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高二学生青春无悔的议论文5篇精选 优秀作文大全【实用20篇】

导语:下面是关于小学生种花,养花的看图作文。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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告别青春时代的高二作文

全文共 639 字

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对未来,未知的未知,都会成为时间的傀儡。

将来,不等于未来,也不可能和自己本身画等号。时间的推移,世界在变,我们也无时不刻不在变。接下来的一秒,就很有可能对自己产生微妙变化,这种变化早晚强大,最终影响到我们看世界的眼睛。林子大,什么鸟都有,世界的空气中至始至终都还飘散着问号,需要我们,倾听,抚摸,看透,追逐,探索,思考,甚至反思。这给我们带来很多情感,出现了感性,欢乐,泪水,痛苦,抑郁,欣慰,感激,甚至疯狂,终会被冲淡,抹去。时间像是一个敛财的主,不间断收集我们的感情,欲望,最后使我们忘却。这些都会成为回忆,但该得到的却痛失,不该失去的却幸得。一秒钟过去,反思自己得到了什么,失去了什么,或正在得到和失去。我不知道我的到累积了什么,我到底该感谢,还是痛恨。时间冲淡了一切,好似洪水,遇到什么,吞噬什么。两个人立下誓言长相厮守,看似坚不可摧,但在时间看来,始终被淡化。一杯咖啡,有浓度,才香醇;一壶好酒,有年份,才清香。同样,许多的未知,要用时间去解答,也许答案并不完美。

我们总是期待着什么,总会想着点什么,总是自相矛盾。期待着事情的到来,觉得时间蜗牛似的爬行,惧怕着事情的到来,觉得时间光似的飞过。一秒钟,你会做什么,给我一秒终,我会反思那天做了什么,错,还是对。我这人和我做事一样简单,该来的总会来,不该来的怎么做都不会给自己。浮华的尘世有它独具的简朴,背后有时间帮着维持和保持平衡。

往事一片尘埃,过去的,让他过去吧。把自己交给时间,让时间清理回忆,留下不属于自己的青春

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篇1:青春不朽高二的作文

全文共 633 字

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含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。——席慕容

不要计算时间,年华是封无效的信件。很多记忆,犹如蝉衣从身上脱落,再见时,恍若新生。时间的网上,布满往事的结。

当潜心追随泛黄的书籍勾起了童年往事,书已旧,记忆尚新,人已长大,书尚存。

花开花落,烟霭迷离,长袖摇曳着似水流年。而在这世间的我们总是太健忘,太久没联系的人说散就散了,太久没翻阅过的书说扔就扔了。想着岁月侵蚀他们的脸庞,想着尘土沾染的扉页:转身之间,美好变成缺憾,光明变成黑暗,青丝变成白发,新书变成旧书。

轻轻吹落铺散在封面上的尘埃,四处飞舞着的灰尘宛如一张细密的网,网住了我流逝的时光,网住了我鲜活跳动的心脏,在随着旧书翻开的刹那,回忆铺满脑海,心脏骤然紧缩。

我们处在一个价值多元的时代,铜臭和书香博弈,我们要铜,不要臭,我们更要书香,在追求物质文化的过程中不能形成精神沙洲。

“旧书”是精神食粮。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,在金钱至上、道德沦丧的现实社会,在都市喧闹中,唯有“旧书”中有一片净土,让我们的心灵得到净化。

苏东坡诗“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,写出了百读深思的治学之道;从“旧书”之中读出人生哲理,从中温故知新。

世界万物总是在变,只是那些令人怜惜的旧书,那些珍贵温存的记忆,是否真的不再需要了呢?

青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

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篇2:学校给高二学生家长的一封信

全文共 1374 字

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尊敬的家长

您好! 首先,借此机会感谢您和您的家人对学校和年级工作的大力支持。

高二年级,在所有领导、老师和同学们的齐心努 力下,在您的大力配合下,基本实现年级的稳定和发展。针对高二年级的现状和特点,和您沟通以下几点想法:

一、高二年级是学生人生成长的重要阶段,不仅仅要获得知识的全面提升,更重要的是成长为人格健全的人,成长 为能够正确评价自己、很好与人相处的人。如果不能真正认识这一点,那么一个学生很难获得全面的发展。有一些学生 之所以出现一系列的问题,不是不想成为好学生,而是自我中心意识太强,把自己的意识超越于集体之上,没有自律精 神,不懂得如何更好地与人相处。埋怨别人多了,抱怨环境多了,一个人很可能成为一个凡是挑毛病,而自己无所作为 的人。每个人生命中其实都有两个人,一个是自己梦想成为的人,一个是现状中的自己,每个人的人生都是寻梦的过程。 但我们必须立足于现实,不断克服自己的缺陷,走向自己梦想中的人,否则便滑向生活的另一面。

二、关注孩子长远目标与阶段目标的设定与施行。 对高二学生来说至少关注明年 6 月的毕业会考目标和再往后一年的高考目标。一个人没有目标便没有努力的方向, 也便没有动力去实现自己。无论是毕业会考还是高考,面对它们,结果诚然很重要,但是过程中形成的意志、品格、韧 性、眼光更是使孩子们受益一生的财富。成绩决不是唯一的收获。但不同的过程某种意义上已注定了一定的结果。

三、平时的过程考试最大的价值在于反思,在反思中找寻方向,用行动实现超越。因而我们尤其要建议家长们引导 孩子们好好总结得失。考差了,别忙着发火;考好了,别忙着高兴。帮助孩子正确评价自己,在此基础上去发展自己。 真正聪明的人不犯同样的错误,一个孩子不犯同样的错误,一定前途无量。那么考试的总结比任何学习环节都来的更加 重要。

四、告诉孩子人生成功的机率只有两种,要么百分之一百,要么百分之零。对一个人来说,最有效的发展自我的途 径是要求自己。古人说:天行健,君子以自强不息。为什么许多有更大人生成功障碍的人取得成功,而有着许多成才条 件的人却一生碌碌无为,这确实值得我们每个人的深思。有一些孩子因为性格与价值观念的原因,凡事往后看,那么能 够达到的目标便只能是我们所有人所不愿看到的结果。

五、人生的道路也许很漫长,但紧要处只有几步,特别是人年轻的时候。每个人的人生都有遗憾,但是我们每个人都应避免悔恨。许多美好的东西我们拥有时,没有珍惜,失去时悔恨又有何用呢?无论家长还是老师,能做的也许便是 让学生在人生紧要处,少一些悔恨。每每看到学生后悔自己走过的路,都让人心酸,但是又有何办法呢?希望家长能够 与学校、年级教育形成一致性,让孩子的人生多一些从容,少一些悔恨。

时光总是如此匆匆,高二年级组的所有老师一定尽自己的最大努力,帮助学生实现目标。每一个家庭最大的事业是 教育子女成才,在帮助孩子成才,这一点上我们是一致的。每一个孩子都愿自己能有美好的前途,这是我们的最有效的 教育立足点。希望我们高二年级的所有学生以及家长和所有老师一起,面对我们共同的困难,不抱怨、不放弃,用我们 共同的努力实现每个孩子绚丽的人生梦想! 絮絮多语,当有许多需更深思考、交流的内容,欢迎家长、孩子和我们一起沟通,一起付诸行动,愿每一个孩子都 拥有美好的人生前程。 祝愿每一个家庭幸福!

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篇3:青春初中学生作文

全文共 726 字

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青春,这个词对我们来说不陌生,但是,它不会永远不陌生的,因为人人都知道,它迟早会流走的,因为时间在流逝,初中作文:青春。

因为青春会流逝,所以我们才更应该去珍惜它。其实,珍惜青春的最好方法就是去享受它,合理地利用它。一个人的青春是用什么也换不回来的,人的青春,可以说是人生最精彩的时段了,在那时,你会接触到很多,因为在青春的时段里,你会感到世界既是陌生的,又是很丰富多彩的,这个时候,你不知道下一步是什么,你只知道去尝试,尝试就会有结果,这个结果有两种――令你满意的和令你失望的,但只要结果一过,你就不会再去想它了,你也不应该去想它了――前面的路不短,留给以后的大脑吧。

但是,就是因为不去怕结果,就会使你不知道什么是对什么是错,什么是应该做的,什么是不应该做的。这样,很多事情又会重扳,可这时的你却不会感到单调,而是感到亲切。

青春是很短暂的,因为在青春期,你总是觉得时间太少太少。但这段短暂的时间里,又是很美丽、很奇特的。因为,这个时候,看到的东西都是新的,这个时段的人确实也需要接触很多新的东西,这时,人最想做的就是创新,因为只有创新才能满足自身所想,但是,有时既使创新也不可能满足――青春时的愿望太大了,初中三年级作文《初中作文:青春》。在短暂的青春里,人需要的是活力,和中年不同,他们更需要一颗被放飞的心,而这颗心正是时代前进的主要的力量,因为那可能就是人类最终的需求。

青春不容浪费,因为浪费过的青春不完美;青春不容单调,因为单调的青春不精彩;青春不容束缚,因为束缚过的青春不理想;青春不用摘抄,因为摘抄过的青春不属于我!

珍惜好青春的人,那就是完美的人,其实,青春时的错误,是以后成功的基础。如果青春时感觉不到那时的快乐,到以后再明白,那就太晚了。

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篇4:致我们逝去的青春高二

全文共 922 字

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夜深人静,坐在窗前的靠椅上,开着昏黄的灯。茶几上杯里的绿茶,还看得见缓缓升起的热气,也闻得见淡淡的清香。窗外,还有几家灯火亮着,不知道是不是也和我一样,有一个无法入眠的人在那里坐着。

今夜无眠,源于一位亲人的去世,她才五十多岁。过去的点滴还在眼前,好似发生在昨天,今天就永远不能相见了。一直在浑浑噩噩的过着,以为日子长着哩。可是猛地一算年龄,原来自己已经这么大了,日子也许没有想得那么久。

记得刚刚开始工作,新单位的领导对我们说如果三十五岁之前你还无法露出头角,那你这一生恐将一事无成。那是意气奋发,心比天高,觉得三十五岁离我们好遥远,觉得这是一句玩笑话。毫无顾忌的消耗着青春,可现在十多年的时间转瞬即逝,竟然已经过了这个年龄。忽然有些害怕,害怕自己真的一生碌碌无为。

这时候,猛然想起朱自清先生的《匆匆》:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是,聪明的你,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢”

回首这十多年来,自己也在兢兢业业,勤勤恳恳。也在用汗水挥洒着自己的青春,可青春还是也就这样过了,平平淡淡没有一丝痕迹。

床上的幼子,突然说了句梦话,将妻子和我都逗笑了。然后他们又都睡去。望着床上熟睡的他们,我又觉得坦然起来。没有选择大风大浪的生活,只选择平平淡淡的人生,那么那些所谓的成功,便离我很是遥远。没有鲜花掌声,没有尔虞我诈,有的只是油盐酱醋和妻贤子孝。给不了他们大富大贵,但能给他们一个安稳的家,一个避风的港。

这些年都是当生活不如意,就往往想起过去的美好。怀念曾经河中戏水的欢笑笑语,田野打闹的酣畅淋漓。力争在过去的美好中,找到些慰藉。对于过去的失意,总是选择性的忘记。只是将过去那些美好的片段,深深的刻在脑海里。可是过去,总归是过去。不管我们如何愧疚,如何后悔,终归于事无补,只能徒然的增添烦恼。过去的景还可以再现,但过去的人却回不来了。而明天我们还是要继续面对,无法逃避。

在青春逝去的日子里,选择了匆匆而过,在未来的日子里又将如何呢。

轻轻关了灯,拉上窗,闭上眼。

曾经的青春,多么让人怀念,而今夜未尝不是明天的青春呢。

我轻轻的关上怀念过去的那扇窗,缓缓打开迎接明天的那扇门……!

——致我们逝去的青春

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篇5:学生的命运900字初中生议论文

全文共 928 字

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世界上最可怜的人不是一日三餐没饭吃的乞丐,不是生命垂危的病人,不是为孩子操碎心的家长,也不是为学生备课备到很晚的老师,而是那些看起来非常幸福,被别人围着转的学生,他们才是这个世界上最可怜,最不幸的人。

很多人认为他们现在可以读书,可也免受战乱的煎熬,其实不然,在这些幸福的里面,其实包含着一层又一层的痛苦。

他们每天起得比谁都早,睡得比谁都晚,天不亮就必须得起床去学校上学,有的学生甚至空着肚子去学校。他们生病了也不会去医院,他们会很懂事地呆在学校里面上课,他们会坚持带病考试,他们会拼命学习,他们谁认真听课,因为他们不想辜负别人对自己的期望。他们全都想考高分,所以他们已知很努力,但是天不遂人愿,他们就是做不到。他们比谁都希望将来能出人头地,他们会以自己的梦想为动力,但是这种动力马上就会被家长或是老师抹杀掉。

他们在一天24小时中就要学习12个小时甚至更多,他们会不顾一切地去完成作业,他们会为一道题目而钻研很久,而老师和家长呢?他们只是一味地要求,一味地指责,他们从来不顾及他们的感受。当他们好不容易有了一点点的成绩,有了一点点的自信,但是这些自信马上就会被家长扼杀。他们的人生,从来没有一点幸福,没有一点自信甚至没有一点自由可言。

当考试来临的时候,他们会紧张得手心冒汗,写名字时手会发抖。这份紧张,不仅仅是担心自己成绩的好坏,跟是担忧会辜负周围苦心人的期望。对于考试的分数,他们觉得拿几分都是不妥当的,恰好垫底的人会为自己的不争气而流泪,考得差的会为自己的无能而悔恨,考得好的,会为自己不是第一而难过,考第一的人会为保持住自己的名次而担忧。他们都是很不高兴的,他们都是充满愧疚的。在学校,同学嘲笑他们,老师指责他们,在家里,父母更是对你百般羞辱,绝不会来安慰他们一句,他们的心里饱受创伤,学习没了动力,成绩直线下降,他们对学习厌倦了,他们厌恶学习了,他们开始变得叛逆,他们走向了犯罪的深渊,别人都是一味的指责他们,怒斥他们,殊不知,到底是谁害了他们,不是别人,正是学校,老师,同学,家长,罪魁祸首就是那一堆堆的作业,一本本的的考卷,上面打满了鲜红的叉叉。一声声的斥责,一声声的嘲笑,在他们的耳畔边回想,他们情难自禁。

学生的命运就是这么的悲苦,这么的惨烈。

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篇6:致我们逝去的青春高二

全文共 1038 字

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我与秋意渐浓时风清云淡里写下这段话,祭奠我二十岁那年逝去的夏天。

青春是笑声里的艳阳哭声里的风雪,二十岁那年我躲在艳阳之外风雪之内度过了整整一个夏天。

南有南方北有北疆,有梦的人向往远方。我期待着能遇到一位南方姑娘,于是我在北方的初秋告别故乡打点行囊踩着月光寂寞的逃亡。

火车隆隆,我在北方继续做着南方的梦。

我左张右望跌跌撞撞的闯进了这座古老的城市,我走下班车的瞬间,就被这座城市铺天盖地漫无边际的树荫覆盖。我站在被绿藤缠绕的站牌下,望着班车缓缓地驶离,最后消失在恣意的绿色中。

于是南方收留了我。

梦想工厂,它安静的刻在长大校园的石雕上,《我相信》在校园的大喇叭里单曲循环播放。

逃课睡觉喝酒抽烟。凌乱的宿舍没有白天。

昏沉荒唐的日子不算太长却也让我马乱兵荒,蝉鸣肆无忌惮的午后我做着歌舞升平的梦。

我梦见衣衫褴褛的货郎招摇过市叫卖梦想。

我开始翻找来时的行囊,寻找被我遗忘的梦想。

我恍恍惚惚隐隐约约的发现它被刻在城市西边山岗的墓碑上。

三年级的时候我曾站在讲台上攥着小手说以后要开一家很大很大的公司。

要像这间屋子这么大。

很多年过去了?很多年过去了!

很多年后我才知道那是我的梦想。

每一次夜晚,我都听到梦想拔节而出的声响,于是,我暗自发誓悬梁刺股闻鸡起舞。

可每一次睡去都有凌晨的风霜,醒来依旧是清晨十点钟的骄阳。

沿途疯长的野草荒芜了梦想的方向。

梦想就像稻草人穿着破旧的外套,在风中唱着悲伤的歌谣。任鸟群在头顶嬉笑。

于是我在青春里开始迷茫开始彷徨开始想念高三时光。

我盼啊想啊等啊望啊。不见有人招手有人指路。

于是我开始寻找来时的路,那个站牌依旧孤独的守在城市的四季里。

这是我想要的大学生活吗。

安逸是青春的死敌,被窝是梦想的坟墓。我幡然悔悟后悔莫及。此时,窗外又是南方的盛夏。

昨天是你给的骄阳今夕只有我的月光,不在烟酒里彷徨不在沉睡里回望。我在青春日记里这样写到。

习惯了被疲惫哄睡的夜晚被梦想叫醒的清晨,我开始喜欢上看书喜欢林徽因喜欢徐志摩。喜欢参加各种比赛参加各种创业论坛。慢慢的发现老教授的课没有那么乏味,食堂的菜也没有那么难吃。大学青春没有那么迷茫。

单薄的身子背着大大的包在图书馆和教室之间穿行了整整三年。

后来的后来,我穿着西服打着领带端着红酒站在办公室高大的落地窗前眺望远方。

你的梦想实现了吗?我笑而不答。

愿孤独的人都有酒喝,流浪的人都有歌唱,任何真心都不被辜负,所有梦想都花开溢香。

青春里的成长总是掩于岁月没于唇齿不愿提及。而每个人的青春回忆都值得珍藏。

此文献给所有在青春里迷茫彷徨过的梦想!

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篇7:关于中学生带手机进校议论文参考

全文共 775 字

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都说科技造福人类,但唯物辩证法告诉我们,事物都有两面性,类似于手机这样的高科技产品不知不觉为人类带来了一系列负面影响。列如:空调开的时间长了对身体不好,对环境不好;电脑用多了,对眼睛不好,对身心不好。因此我认为,被越来越多的中学生随身携带的手机有必要去探究它的利弊。

随着科技的不断进步,手机越来越智能化、人性化、多样化,受到社会上绝大多数人的喜爱。同事,随着人们生活水平的不断提高,手机的价格也让大多数家庭所能接受。因此,手机成了一股热潮,也在中学生中掀起热潮,成为一道“亮丽的风景线”。

中学生有大量的时间在学校,特别是住校的学生,会把手机带进学校,那么是利大于弊还是弊大于利呢?我认为是弊大于利的,我的观点如下:

1.短信聊天,影响休息,耽误学习。多数学生带手机入校用手机谈论学习内容的很少,用于朋友或同学间的聊天和联系的很多;

2.不良信息,玷污心灵。在许多的信息中,大部分是与学习无关的内容,少部分甚至带有黄色信息,有些学生甚至以发黄色信息为潮流;

3.助学生成攀比风。因为各种款式的手机都逐渐上市,名牌手机也成为了学生的追求;

4.额外增加父母的负担。学生所购买的手机的钱都是直接或间接来源于父母,还有每个月几十或上百的话费也来自于父母,给父母增添了新的负担;

5.影响校园的治安。因为手机贵重物品,若有不良行为而学生就会发生偷盗现象;

6.使用手机会妨碍学校的教学秩序。有些学生上课玩手机或是手机声音没关,发出提示音,会影响整个班的上课情绪;

7.手机对人有辐射,危害人体健康;

8.手机为考试作弊提供了有利条件。

我认为这些现象都是很严重的,应该重视。首先一点要明确,学校和家长都是为了学生利益着想,学生应该与学校和家长相互信任,作为学生应该明白手机的危害性。提倡学校使用公用电话,以避免学生携带手机入校。为了我们的身心和学业,请大家重视手机带进校的危害!

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篇8:青春与梦想高二作文

全文共 730 字

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梦想是一艘驶向彼岸的航船,一路高歌,这就是青春与梦想的力量。拥有梦想的青春是简单快乐的,拥有梦想的青春是奋发前进的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向披靡的。而我,同样拥有美好的青春之梦!

一天,在闲暇之余,与几个同学围在一起畅谈未来。有的人说:长大后要当设计师,因为设计师是一个令人向往而富个性的职业;有的人说:长大后要当老师,因为老师是平凡而神圣的职业;而有的人说:长大后要当一个科学家,因为科学家是一个能挑战自我而光荣的职业。而我却希望长大后能当一名医生,因为医生可以救死扶伤,不求回报。我想,不管从事哪个职业,只要有一颗执著的心,不停地努力,都能成为对国家有用的人才。

梦想不是口头的所想,而是要付诸于实际行动。梦想在我的心中萌动,同时又潜伏在平日的学习生活中。平凡的生活时时都在挑战我,考验我对梦想的坚定。英语和数学这两门学科的成绩,忽上忽下,我自己不太满意。考不到理想的成绩,又有点灰心丧气。是梦想,让我重拾了信心。平时多用心在这两门学科上:多读、多背、多写、多练……果然功夫不负有心人,在努力过后,这两科成绩自然就上去了。我明白了,必须随时给自己定一个小目标,慢慢去实现,最终才能实现大目标。实现了即定的目标,就是向青春梦想的实现又迈进了一步!

青春梦可以给予人精神上的改造。因为梦想,警察们不会贪生怕死,誓死保卫社会的安宁;因为梦想,医生和护士会努力地救死扶伤;因为梦想,科学家们全竭尽全力为建设共同的祖国而努力。因为梦想,我会端正学习态度,用现在的脚踏实地,为自己铸造一个美好的未来……

每一个中国梦都是知识和智慧的结晶,每一个青春梦都拥有旺盛的生命力。经久不衰,永垂不朽的中国梦,一代代拼成的中国梦,将由一代代的青春梦去维护,去建设!

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篇9:青春的色彩作文高二600字

全文共 893 字

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微酸式疼痛的青春,曾是早朝朝与暮暮,需要一些色彩,来安慰那逝去的光阴,让记忆完美。

青春候鸟悠悠飞走,带走一片云彩,留下一缕春光;带走一丝凄凉,留下一抹绿意;带走你的苦痛,留下我的祝福。如果可以,我愿意陪你走完青春的路,看完青春的景,颂完青春的歌,涂完青春的画。

风吹起花瓣犹如破碎的流年,正当青春的脚步走过,成为我心中命途中最美丽的点缀,最值得回忆的记忆。

有位诗人说:“夏天是有声音的季节,花开的声音,草长的声音,还有我们悄悄长大的声音。”没有人永远十八岁,但永远有人十八岁。时间的步伐迈得太快,转过头的一瞬间,就超越了那位少年,因为依赖只属于自己的回忆,舍不得去埋葬,等到长大,慢慢回味。

少年希望青春可以储存,用最华丽的外套去包装它,给青春涂上金色,青春应该被宝贝,因为有限。

青春的七个颜色,难免会经历挫折,再苦再难不要放在心头,这是一个简单的七色圈,风雨过后才会有彩红,不羡慕明媚的阳光,雨过天晴那一刻刺眼的阳光才令人向往。

青春的四个味道,应该用心去尝一尝,受尽人间冷暖才未白来,那是一种简单的调味剂,只属于记忆的味道,必须去细细品味,享受关于自己的感觉,但决不可以抹杀那萌芽的希望。

青春的一百零一个愿望,可能会有些渺茫,在远在不可及请不要忘记,年少时梦的清纯,描写着青春最美的篇章,可以慢慢去朗诵,感受咬文嚼字那一刻的欣慰,千万不可以撕毁,让糖果似的愿望在心中绽放。十年,一寸年华一寸灰,不要等时光转身告别,才恍然惊醒,年少的青春,只有享受,才值得回忆。

青春如歌,唱着你与我经历的烦恼,乐谱诉说着一件件心事,跌宕起伏,成为心中不可磨灭的珠帘,透过那一串串幻影观赏理想世界。

青春如画,记叙着你和我共度的最好时光,色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春,从此让青春不孤单,让花期不漫长,成为你与我绽放青春的是一簇花火,释放正能量的青春,站在时间的空洞,歇斯底里的吼出“我们都在等时光,记忆中的青春一直都很美好,若青春无法搁浅,似水流年,世界再荒凉,唯美热情的青春将延续你与我永恒的花花世界”

等光阴渐花,韶华倾负,再也回不到初见时的明艳与稚纯,给青春涂上一抹色彩,典藏整个青春的心动和记忆。

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篇10:青春的路高二作文

全文共 846 字

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傍晚太阳残留的光辉,将要消失,暮-渐深,风儿轻轻的吹动着树叶,青春的我已经长大了,不能再依偎在父母的怀中撒娇了,我们不能再做那只会躲在母鸡翅膀下的小鸡了。长大了我们要从父母的保护中走出来,独自去面对困难,去打倒“拦路虎”。走在青春的道路上,我们、送走了童年的无忧无虑,坐上了青春的列车。

或许在青春的路上,我们会被绊倒,常会被误会,而在房间里哭泣,那一刻,我们会感到青春的道路是如此的长,我们也可能会埋怨青春,但是等走到青春的道路尽头,就会叹息青春路的短暂。

走在青春的道路上,经历了无数险恶,就会看到天空上的一道绚丽的-虹,蔚蓝的天空,清澈的河水,如童话般的世界。青春的幸福,为我们铺上铁轨,青春的优伤为我们累职一点又一点的成熟,青春的快乐为我们展现一道道美丽的风景。

坐上青春列车的我们,一边在听着班主任要抓紧时间学习的劝诫,一边却在脑子里飞快地盘算着下午去哪儿玩。坐上青春列车的我们,一面在感叹现在的学生负担太重,压力太大,一面却又不得不在爸妈殷切的目光中背起沉甸甸的书包;坐上青春列车的我们,一边在父母的监护下做作业,一边在做作业的同时想着今天的打算。

当我们的青春列车遇到阻碍,我们是否停下列车,勇敢地下列车修整道路呢?当我们的青春列车堵塞的时候,我们是否要独自行走闯过一切难关呢?

在青春的道路上,也许会起茫茫的大雾而迷失方向吧!那时,要相信朦胧中会有一盏微弱的指向灯。不管遇到什么困难,总之我们要向着太阳,向着风儿奔跑。

或许我们坐在青春的列车上,为种种困难抱之不平。但我们何时想到到了青春终点的父母们呢?他们知道青春的短暂之温馨快乐。而我们只不过是刚坐上青春列车的孩子,请相信,不经历风雨,哪来七-飞虹?不经历寒霜,哪来梅花送香?

青春锋芒毕露,青春时起时伏,青春的道路纵然有绊脚石,满是荆棘,但请相信那是成功的前奏。

青春的号角已吹响,我们就要去远航。驾着充满青春的味道——热情、勇气、忧伤,到那蔚蓝而深邃的大海中去领会生命的真谛。

青春的道路永远为我们,我们也要勇往直前向青春大路迈开脚步。

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篇11:高二中秋节的学生必整理

全文共 620 字

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今年的9月__日是一年一度的中秋节,也是我国的传统节日之一。中秋节那天,全家的老老少少都要赶回家来,因为“每逢佳节倍思亲”,大家聚在一起,有说有笑,热闹极了。晚饭后,每户人家都要赏月亮、吃月饼、看晚会,别提有多高兴了!

中秋节晚上,爸爸买了些菜,亲自下厨给我们烧了一顿丰盛的晚餐,我感到今天的饭菜比平时都要好吃,都要香,因为今天是全家团圆的日子。晚饭过后,我们全家坐在阳台上,一边吃月饼,一边赏月亮。我发现今晚的月亮很圆很亮,皎洁的月光把蔚蓝的天空打扮得绚丽多彩。在我的眼里,月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又隐隐约约地出现了几条银丝,似乎整个世界都被她那月光染成了银灰色。

我拿了一块月饼吃了起来,妈妈问我:“你知道月饼的来历吗?”我摇摇头。妈妈告诉我:“月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们渐渐把中秋节赏月与品尝月饼,作为家人团圆的象征,它代表着平安、幸福,慢慢地月饼也成了节日的礼品了。”妈妈又问我:“你知道月饼名字的来历吗?”我又摇了摇头。妈妈又告诉我:“在很久以前,‘月饼’也叫‘胡饼’,据说有一年中秋之夜,唐太宗和杨贵妃赏月吃胡饼,唐太宗嫌胡饼这个名字不好听,杨贵妃仰望着皎洁的明月,随口说出‘月饼’,从此‘月饼’的名字便在民间渐渐传开。”听到这里,我对妈妈说:“月饼,不但好吃,原来还有这么多故事啊!”

今年的中秋节,我过得既快乐又有意义。中秋节是团圆的象征,是充满喜悦的象征,我喜欢中国的中秋节,更爱中国的传统文化!

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篇12:青春无悔作文800字

全文共 822 字

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飞扬青春,不仅仅已经成为我们心中最骄傲的目标,它不畏风雨,不畏严寒,努力突现出的却是一份真挚,一份感动。

青春,显现出来的是充满朝气与活力,当一束阳光洒向大地,当黎明的到来,它就又一次展现在你眼前。曾经年少无知的我们,整天与父母斗嘴,而饱经苍桑的他们,如今再也不能涌现出那一颗炽热的心。感恩,这一简单的言语,对于少数人来说却显现出来很重要,而像对于无知的我们,又如何呢?如今我们才明白什么叫责任,我们做为儿女们,是有着一份对父母的责任,他们养育我们,又有谁明白他们内心的那一份苦呢!青春,让我明白那份责任将伴随我们一生,所以我会坚守这份责任。

当万物复苏,春回大地时,我们那颗懵懵的心已经发芽,我们不管父母的阻挡,自己想做什么就做什么,有人说:“青春就要无怨无悔”。其实在每个人的心中,青春时节或许是这一辈子最幸福,浪漫的时候。年轻人有着对生命的追求起完善,无论如何,不达目标,决不罢休。

而我在这个景色盎然的年代,我却选择了拼搏,一句话震撼了我的心:“爱拼才会赢。”多么简单的一名话呀!可是这却使我学会了不放弃。年轻人总要学会独立,总有一天你要面对社会,拼搏,并不是代表我能干出一番事业,但至少当我回想起的时候,我并不会认为自己无知。“拼”就是要学会挑战,不要在困难面前畏惧。

我知道不是每个人的青春里所做的决定都是满意的,我也有很多时候不知不觉也会犯错,人都是在犯错中长大的,这是我成功的一个挫折,不经历风雨怎能见彩虹。正因为有风风雨雨,才使你的青春凸现出不一样的景观。

当我徘徊在那人来人往的十字路口时,我的心头涌现出是一份伤感,一丝丝的凉意。我突然问我自己,青春真的无悔吗?真的发自内心真诚的回答:“无悔。”即使我累了,我哭了,但是至少我曾经努力过,我也拥有过。

回忆过去,那一串串音符,点染了我的青春,更使我坚定了我的青春,它如苍天大树一样精神焕发,在别人眼里,我是一个鼠目寸光的人,但是他们绝对不会明白我还有那无悔的青春,它激励着我前进,前进。

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篇13:无悔青春作文

全文共 909 字

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提到青春我们都会想到自己的青春谁做主,我会说:“青春时期的人应该活的风采,所以我认为我的青春我做主。”

学习风采

期末的脚步近了,男生和女生都少了平时的潇洒和悠闲,都不敢掉以轻心。起初男生们以为以以往的记录来看,超出一些女生不在话下,因此非常得意,在思想上放松了警惕,有时还哼哼小调,然而女生们有的感到莫大的压力,有的感到轻松无比。等到期末考试成绩下来时有一位男生遥遥领先。

冬日风采

眼看到了冬天大雪纷飞,大家穿棉袄和大衣,我与几位朋友在那冰天雪地里的玩耍,我的分队打雪仗,有的制造球,有人扔我是扔的,突然一个雪球朝我飞来把我吓一跳,等打完雪仗,我们要去堆雪人,我们这队将雪人堆的有模有样。

雪是温柔的,同时也是寒冷之物。

赛场风采

记得前年的春季运动会,我们班的成绩相当好。为什么呢?我们班是一个团结的集体。当发令枪打响之后。每名运动员都肩负着全班的期望,竭尽全力地终点冲刺。场外的男生女生情绪也十分激昂,呐喊声一浪高过一浪。多少人嗓子都哑了,也顾不得,有的站在凳子上跺着脚为运动助威,还有的急性子干脆尾随运动员边跑边喊加油。男生女生都显出从未有过的让情。每项比赛结束后,不论成功和失败,都会被热烈团结的气氛所淹灭。这时,男生女生珙桐演奏出一首团结友爱的曲子,平时的隔阂也烟消云散。

比赛嘛,就要全班团结起来,一致对外,这样才能取胜。

球场风采

体育课上,当体育老师宣布自由活动之后,男生们本能地向篮球场冲击,而女生们却照例三五成群地,一起无所事事。在体育老师的“煽动”下,女生们也来到篮球场上锻炼锻炼。男生们看女生们来到球场,还要抢篮球就说:“一边看看去吧。”女生们伤了自尊,却不能咽下这口气。不给?好,冲上去,抢!女生们一抢到球就试图抱牢,但还没抱稳,球马上又回到男生手里。女生们气急败坏,干脆淑女姿态也不管了,一而再再而三地向男生们发起进攻。最后男生们干脆把球给了女生们,但她们却打得一塌糊涂,真的好无奈。

打球嘛,也应该从实际出发,脱离了现实的勉强总是徒劳的。只有掌握了真本领,才有可能成功。

争强、好胜、自信的男生女生,既竞争由团结,构成了这个既朝气蓬勃又团结向上的班集体,使我们的初中生活既生动又曲折,让我们焕发出青春的风采。

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篇14:高二议论文:谈包容

全文共 708 字

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古人云:“君子和而不同,小人同而不合。”中华民族自古以来都拥有着一种高境界的民族精神,它具有鲜明的包容性,即求同存异,兼容并蓄。

诗人说:“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶。”的确,生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅,不喜欢绿叶浓酒式的热烈;其实,也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重,不喜欢白花淡茶般的清淡。世界是多样的,是复杂的, 是丰富的。每个人都有自己与众不同的人生,而恰恰是不同的性格决定了不同的人生。

其实,不管是喜欢白花淡茶般的素雅,还是偏爱绿叶浓酒式的热烈,这些都不足以评价一个人的品味以及品格。之所以造成这种观点的差异,不外乎是所处的地理环境不同、风俗习惯不同,所生活的文化环境不同所造成的。世界因不同而精彩,我们要包容世界的不同之处,体验百味人生。

生活中,因为有一批性格素雅的人,从而少了一些喧嚣与纠纷;因为有一批性格热情的人,从而多了一些欢笑与热闹。二者相辅相成,缺一不可。在盛世,性格热烈的人,成为了时代的弄潮儿,推动了社会的发展,引领了时代的进步;在乱世,性格素雅的人,成为了治理社会的一剂良药,他们与世不争,恬静淡然,使生活平静了下来。二者在历史的历程中起着同样重要的作用,不分上下。

古时文武百官,一文一武,相互牵制,相互调和。人的性格也一样,世界上因为有素雅、热烈两种不同性格,从而使社会得到平稳地发展。因此,社会需要我们包容,处理好两种性格之间的关系,这就要求我们求同存异,兼容并蓄。

求同存异,使我们可以和不同性格的人和谐相处,共同进步,相互促进;兼容并蓄,使我们可以吸取百家之长,取长补短,向不同性格的人学习他的优秀之处。这对于我们青年来说尤为重要,这样,我们才能成为时代的引领者、开拓者和弄潮儿。

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篇15:青春高二作文

全文共 788 字

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十六岁,在大人们的眼中我们依旧没变,依旧是个孩子,只是这个孩子有些叛逆;在孩子们的眼中,我们的年龄好大,我们好成熟,我们知道的好多,我们。我们,是他们的,偶像;而在我们的眼中,我们十六了,已经十六了,却也刚刚十六,我们可能懂得了很多,却可能也失去了很多。

在我们开始有一段路程的人生中,我们可能做过很多连小时候想都不敢想的事,比如“恋爱,喝酒,打架,逃学,上网吧,装成坏学生。”也可能在我们身边发生过许多小时候也不敢想的事,比如“父母离婚,有了继父继母,长辈去世。”也许我们小时候真的太小太幸福,太过依赖父母,从没想过,长大了,就要面对好多,我们会学会沉默,学会隐忍,学会把心里话憋在心中,学会默默哭泣,学会把苦咽下去,学会。也会明白到很多,明白母亲苦涩的泪水,明白社会的黑暗,明白什么叫委屈,明白什么叫心机,明白礼节,明白虚伪,明白。

偶尔会有寂寞,偶尔会牵挂一个人;我们开始追逐梦想,不会再轻易流泪,不会再为了一点挫折而放弃;没有了年少的轻狂,把遇到的挫折困难都当成一种人生的阅历,试着去包容,试着去忍耐;烦恼的时候不再发牢骚。我们静静的,静静的看着听着,这种现实又很虚伪的世界。明明很想哭,却还在笑。明明这样『伪装』着很累,却还依旧。

十六岁,我们也许会活得很累,也许会活得很精彩,也许会活的很幸福,也许会活得很悲伤,也许会活出平凡的人生,但也许还会活出不一样的人生。但是命运是把握在我们自己手中的,我们可以选择但又不能选择,就像人生一样,不是吗?

十六岁的我们,在未来的路中会怎样生活?呵,谁知道呢?未来,是个谜,难以捉摸,就如十六岁的我们,活在迷雾中,也许,在现在的人生中,只是一个小小的选择,就决定了我们以后的命运和生活。

十六岁的花季少年少女们,未来的路还很长,让我们勇敢地活下去,像冒险一样走完我们的人生,即使有了挫折,有了困难,不要倒下,让十六岁的我们一起加油,加油!

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篇16:难忘的旅行_高二学生记事作文1000字

全文共 1210 字

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“九龙沟”谁没去过呀,是个有山有水很普通的一个地方,可它却值得我记忆。究竟是什么样的一次旅行呢?那样值得我去珍惜,那就是因为这次旅行,牵扎着一个人和一次误会。

我和爸爸妈妈都是热爱旅游的人,我们去那儿玩,总会叫上几个大人和几个小朋友。在开学的前一个星期,我、爸爸、妈妈、黄叔叔、颖阿姨、妹妹、林叔叔、王阿姨,一起去九龙沟玩。我们准备在九龙沟玩两天,住一晚,再玩一天便离开;这次旅行很特殊,这次旅行是为了我和妹妹去的。因为,在前夕,黄叔叔答应我和妹妹开学前带我们出去玩。终于等到了这一天。

刚到九龙沟的时候,我们运气不太好,碰上了下雨,于是我们便找好住处,安顿下来,在旅店喝茶、聊天。夜晚,大家吃了烧烤,便会房间睡觉了。第二天早晨,我们去爬山,下山后,大人们便开始了聊天叙旧,因为过了今天,可能大家接触的就会少一些了,所以,在今天,我们一定要好好玩玩。大人们都去“玩”了,我和妹妹也不落后,便找来扑克牌,决定打发打发时间。

玩着玩着,妹妹突然说她要去游泳,我急忙否定,因为昨天,我的脚扭伤了,在水里不好游,所以我拒绝了。妹妹8岁,她那天真的思想,哪里会知道脚扭伤的滋味呀,当然和我吵起架来了。妹妹不停地催促着我和她一起下水游泳,我不肯,妹妹便一刻不停的请求我,我是一个急性子,我也是一个很没有耐心的女孩,终于我的怒火到了顶点,我站了起来,不顾我和妹妹的面子,大声朝妹妹吼道:“你是听不懂我说的话吗?我说了不去就是不去,你干嘛不停的问我呀?你是那根筋不对了呀?非叫我去,多大了,自己去吧!”说完后,我不禁看到别人那不一样的目光注视着我和妹妹,我顿时脸红似火的坐了下来,我同样也是一个爱面子的女孩,当时真想挖个洞子钻下去得了。妹妹恼羞成怒的站了起来,拿起扑克牌转身走了,我看见妈妈在一旁打手机,正没事做呢,我便站起来,追上妹妹,一把抢走了她的扑克牌,妹妹见此,也将我手中的扑克牌抢了过去,我见了,便有从妹妹手中抢走了扑克牌,就这样,扑克牌在我和妹妹手中来回徘徊了几次,最终,扑克牌还是被我抢了回去,妹妹这次没有反抗,只是结结巴巴的说:“这,这,这是......”我没等妹妹把话说完,我便转身就走了,妹妹跑到大人那里去,嚎啕大哭,大人见此便询问情况,妹妹说出后,大人们便叫我也过去。妹妹对我说:“其实我想对你说,那不是我们的扑克牌,那时我在老板那里接的扑克牌,说好了,3:00还给她,现在都3:10了,怎么办,老板会说我不遵守承诺的。”我顿时脸又红了一下,想了一会儿,便拉着妹妹的手,走到大厅,向老板讲述了情况,老板非常通情达理,很快便理解了我们。

通过这次旅行,我同样明白了2个道理:1、做人就要想妹妹一样遵守承诺,我这个当姐姐的真是丢人。2、在做事前,不要冲动,听别人把话说完再做决定。

妹妹,现在我真想对你说:谢谢你妹妹,让我明白了这么多道理,同时我也很抱歉,没有听你把话说完。今后我一定要改正这些坏毛病。这真是一次令我难忘的旅行。

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篇17:高二议论文作文

全文共 524 字

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现代的都市,灯红酒绿,不断为了生存的我们,在愈演愈烈的竞争中,不断接受着艰难困苦的考验,不断在“时光”洪流中挣扎,也在‘生活的淘汰赛’中不断的出局,不断地荣升,同时也享受着丰富的物质条件与精神财富。

可我们有没有想过,每当想要早起的我们惫懒的躺在舒适的床上,不愿在朦胧中睁开睡眼惺忪的双眼时,我们的父母在做些什么?每当,我们在电视机前欢声笑语时,我们的父母又在做些什么。每当我们跟父母无理取闹时,可又曾想过父母的叹息与悔恨。

沧桑的的脸上流逝着岁月的痕迹,斑白的头发映刻着风霜的洗礼,枯黄的手“指向”的是生活的艰辛。然而身处在高度文明包围中的我们为什么总让他们操心呢?为什么?

在我中华绵延的五千年文化中,不乏有“孟母三迁”的典范,在不知不觉中父母已经替我们铺好了道路,但换来的是“青春难驻”的逝苦啊、

着名作家汪国真的诗集中曾谱有一首《蝶恋花》写到:“自古青春难驻,年少正好射虎,妙手婉风华,功就与君共驻。起舞,起舞,更有憧憬无数。”读罢此诗,是否更应珍惜少年时?是否还“纸醉金迷”,自我陶醉呢?

那么,请珍爱父母,留住时光。尽管时光荏苒,物换星移,但请不要挥霍青春,‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’。不要忘记莅临在我们肩上的重担,不要有太多悔恨。努力吧

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篇18:青春的行囊高二作文

全文共 1043 字

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手捧刘肖老师的《青春绝唱》,我一口气儿地看了个够,除了羡慕还是羡慕——青春有这么优秀的标志,青春有这么厚重的记忆!想想自己,青春的足迹是什么呢?遗憾羞愧中。不过,我决定把这本书介绍给同学们,让他们的青春努力有方向,以后不会再遗憾。

今天晚上,我节选了书中的一部分内容读给了同学们听,有中学时的诗歌,也有刘肖老师青春成长的过程,同学们听得很认真。再想想,这段时间同学们的浮躁情况,我又给同学们发表了一段演讲——《背起青春的行囊》。

青春,一个美好的字眼,给人以朝气蓬勃、魅力四射的华美想象。青春是快乐的,青春是我行我素的,青春更是令人羡慕的。可贺的是,如今你们也跨入了青春的门槛,背起了行囊,悄悄走在了谱写自己青春的.道路上。刘肖老师用他真挚的笔刻下了自己的青春足迹,如今不惑的他的回首青春,硕果累累,青春无悔。如今背起行囊的你准备往里装些什么呢?作为你的老师、朋友,我想告诉你:

要装入智慧。拥有书本不一定拥有知识,但有了知识一定就有智慧。知识从哪里来?从书本上来,从生活实践中来。如今正处在黄金学习期的你,一定要努力学好各科知识,能举一反三,加上实际运用,你就能敲开智识大门,慢慢步入进去,辉煌的知识殿堂会让你浑身发光,成为智慧的使者。

也要装入真情。用心去生活,每个细节都会令你感动。真情待人,会给别人留下美好的回忆。对世间万物,我们要用真情,对待身边的每个人,我们更要以情相待。同学之间,你们可以关系不太好,但一定不可以伤害他,一般的交往礼仪还是一定要做到的。同样,你们也可以关系很亲密,但不可以因此而践踏学校纪律,损害自己的尊严,看来,真情待人,也是要有一定的法度。

更要装入责任。走在青春的道路上,你的行囊会渐渐加重,有亲情、有友情、有知识,更有沉甸甸的责任:努力学习是你的责任、孝敬父母是你的责任,完美自己是你的责任……面对这么多的责任,你不必害怕,更不能逃避,相信自己,只要一点点地做,一次次地努力,这责任你就会在不知不觉中担了起来。

种下汗水,收获丰硕,种下享乐,收获的会是苦涩。为了让日后的自己回忆青春有内涵,现在要努力让自己的生活充实起来。用知识、用真情、用责任来装备自己青春的行囊。

青春可以张扬,但一定要分清是非;

青春可以放纵,但一定不能违背道德底线。

不是每一个人都能成为刘肖老师那样的诗人,也不是每个人都能取得他那样骄人的成绩,但面对自己的青春,走在青春之路上,每个人都能、也有义务让自己的青春充实快乐起来,等到你而立、不惑之年,抖抖自己青春的行囊,能灿然一笑,曰:我无悔!

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篇19:高二议论文作文:追求完美

全文共 715 字

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猎豹的长处是长跑,羚羊的长处是跳跃,大树参天,小草铺地也是长处,每个生命都有长处。相反,也都有短处,猎豹没有耐力,羚羊没有速度,大树高傲自大,小草柔弱矮小,“金无足赤,人无完人。”世上每个生命在有优点的同时必有缺点,有长处必有短处,因为完美是个极限,可追而不可及。

但是,要是能够完美也不是件好事。当一个人完美了,他就会孤独,甚至被孤立起来。三国时的诸葛亮是个家喻户晓的人物,他算是个很接近“完美”的人,但他极孤独。因为他无论什么事都做得太好了,于是不敢把事务交给其他人去做而大权独揽,最终过度劳累早年去世。他很优秀,所以没有知己,无人与他诉说心中的苦处。当时的三个国家中,蜀国是治理得最好的,但同时也是最先灭亡的,因为他的伟大事业后继无人,只能眼看着被毁灭。

在每个人的心中都有一位“完美”的人值得自己崇拜,但那也仅仅是“情人眼里出西施”罢了。为什么他们会值得我们敬佩呢?因为,他们明白“完美”无法达到,但可以追求,长处是可以利用的不是炫耀的,缺点是可以改正的,于是他们近乎完美了。所以,追求完美并非一件坏事 。

几年前,纽约某广告商受聘劳斯莱斯的新款车设计形象宣传广告。为了突出新款车的加速性能好,发动机噪音小的特点,他想出了一句别致的广告词——加速到60码,车里最大的响声来自仪表盘的指针。

大家看了都夸这句广告词既别出心栽,又充分体现了劳斯莱斯新款车的特性。第二天,广告商便向劳斯莱斯的高层主管们展示了自己的得意之作。但主管们没有露出欣喜的神情,反而忧心忡忡地说:“咱们得想办法解决仪表盘的噪音问题了!”

劳斯莱斯对完美的执著可见一斑,而追求“至善至美”,正是它能立于不败之地的原因。

完美是可追而不可及的,追求“完美”才是真正的美。

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篇20:学生作文青春无悔

全文共 627 字

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初中三年的青春走过,我无憾,因为我无悔。还记得刚踏进初中大门的那一天,每个人的脸上都是满布笑容的,蹑手蹑脚地参观着新学校的美丽。我轻轻地踏上那青青的草地,大口大口地允吸着这周围的空气,似乎要把这所学校的空气都吸完。说真的,时间流逝确实太快了,眨眼间初中的生活即将结束,等待我的将是中考。中考,并不是一场残酷的战争,不用非要争个你死我活,对我来说中考,只是这三年青春的结论书,对老师来说,中考是检验的途径,对父母来说,中考是孩子报答养育之恩的手法。

六月的骄阳,卷子上印着我们懵懵懂懂的幻想,,录取通知书上印着的是我们成功的喜悦。在分别的那天,原本以为的都不会如你以为的。你可能以为同学们会抱在一起哭吧,但真的到那天时,你会惊奇地发现大家都只是安静地收拾东西,然后各奔东西罢了。回想起青春眨眼离我而去,忽然想起那首熟悉的班歌“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使。”,正是这首熟悉的班歌,总是让我回想起我们班每个人的音容笑貌。时光老人,您能走慢点吗?能否让我再唱这一首熟悉的歌?能否让我再做刚刚踏进初中大门的那个懵懵懂懂的我?

三年的初中,三年的挫折与失败,让我懂得在人生的旅途中,等待我的荆棘还很多,等待我去探讨的问题还很多,等待我去珍惜的还很多,但我现在只想好好地珍惜这短短的九十天,因为九十天后,我们再也不会再相见在这里,也再不会趁老师未回来,偷偷地玩手机了。许许多多美好的回忆,在我脑海挥之不去。青春走过,我无怨无悔!

[学生作文 青春无悔

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