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读书使我快乐优秀作文(经典20篇)

小学生怎么写读书笔记?很多孩子都忘记如何做读书笔记了,今天把一些技巧整理成文,这3种方法简单又实用,替孩子收藏吧!为此开学吧给大家带来了一些关于读书使我快乐优秀作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我读书我快乐作文

全文共 681 字

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快乐源自哪里?快乐源自成功的喜悦,源自亲人的慰藉,源自朋友的帮助……而我的快乐来自读书。读书使人明智,使人知性,使人平静……

虽然因为从小爱读书,使我早早的戴上了眼镜,但是读书带给我更多的是快乐。从前,总是没有时间看书,所以晚上睡觉的时候总是躲在被子里看,夏天的晚上,被子里特别热,但被书吸引,一钻进去就忘记了一切:忘记了流汗,忘记了手麻,忘记了时间,往往从书中情景走出来的时候都是大汗淋漓,手脚酸疼,可心里仍然觉得很满足,很值得!后来,有人在老师那里打小报告,说我晚上不睡觉躲在被子里看书,老师很生气,不仅批评了我,还没收了我的书,我一下子像被冷水浇了一样,老师说如果我表现好就还给我,所以,白天我努力的好好表现,晚上,就辗转反侧的思念我的书,因为他们就像是我的老朋友一样。经过一个月的努力,我把书拿回来了,那时候就像是战士打赢了仗,学生得了奖一样快乐!

之所以爱书,是因为书给予我知识,给予我力量。在考试失败时,读读励志篇便会使人信心大增,在遇到挫折时,读读幸福篇,会使人心情好转。读书重要的是感受作者的情感,体会他当时的内心变化,从古诗中,我能读到“采菊东篱下,悠然见南山”恬淡闲适的情怀,能读到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,能读到“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,在书中能体会的太多,或喜或悲,或赢或败,那都是一个个跳动的生命在诠释着他们的故事。如果给我三天光明,我会在书中寻找色彩,因为他们才能定格在我心中,才能永存。

“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,要想让自已更美丽优雅,那就读书吧!书,我的朋友,和你在一起的日子,真快乐!

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篇1:读书的快乐初中作文

全文共 985 字

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“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。书的确能让人进步,但是。我也爱读书,甚至对书爱不释手,可我这么爱读书,我却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。终于,我在《走遍天下书为侣》这篇文章中找到了原因。

这篇文章告诉我,读书,一定要从中获取你从不知道的新知识才能是读了一本书。读书并不是让你轻描淡写地看看书中的文字,而是让你体会到着本书中每个字的意义和它所代表得生命,让自己也融入故事情节中,就好像你透过文字,看到故事发生的场景一样。读书不但要思考、体会和想象,还要跟作者学一手,把作者怎样用文字把故事画出来的本事记住,故事中的好词好句和优美的段落都要摘抄并背诵,在你写文章时也可以用到。最后,你要一遍一遍毫不厌倦地读这本书,你每读一遍都会发现新的东西,只有不断获取知识,才能提高自己。

我明白了,读书只是看你从书中知道了什么,懂得了什么。而不是在乎你看了多少。如果你一直一目十行,囫囵吞枣地读书,那么即使你看了成千上万本书,也不会学到什么,更不会提高自己的水平。

我终于养成了做读书笔记的习惯。这样做的效果还真不错!没几天,我的作文就有了很大的进步。我也能着迷地读书了!

有一次,我在房间里读《儿童文学》,当我读到《美丽世界的孤儿》时,我被这则故事深深吸引住了,津津有味地读了起来,我便开始想象:假如我就是故事中的主人公──柳霞的话,我一定会和银白色的小驯鹿──幺鲁达在森林里寻找其它的驯鹿。当可爱的幺鲁达看到树上的“大瘤”时,它就把头拱进我的怀里,害怕再见到那个大树瘤。仿佛这时我就是它的母鹿,像母亲般呵护它,照顾它。我用修长白皙的手指抚摸着它柔软洁白的绒毛,给予它安慰和鼓励……我正沉浸在我那美妙而幸福的幻梦中时,弟弟推开门,叫我吃饭,可我仍然沉浸在幻想中,压根就没听见。弟弟见我不理,就出去了。这时的我却正在我的想象世界里遨游。不知过了多长时间,我被重重地推了一下,就像小鸟在天空中飞翔时折了翅膀一样从幻想中回过神儿来,只见身边站着弟弟,他说“老姐!你看书也不休息一会儿,午睡啦!”。我这才发现已在这里读了几个钟头的书了。我合上了书,躺上床,虽然我腰酸背痛,可我的心里却是美滋滋的,因为刚才读的文章里的优美词句,和写作方法我都记下来了,这些知识可谓是我最好的营养品,记下了它,比吃了一顿山珍海味还要好呢!

读书,教我做人;读书,使我快乐;读书也让我进步。所以我读书,我快乐!

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篇2:我读书我快乐

全文共 690 字

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窗外,或春暖花开,或蝉声阵阵,或秋叶飘零,或白雪皑皑;窗内,一盆兰花,一杯香茗,一个人倚窗而座,手捧书卷……这便是我常有的读书状态。我爱读书,在读书中感受学会知识的乐趣,也为享受读书的雅致而快乐

打我记事起,家里就有很多很多的书,《拼音字母》、《数字游戏》、《一千零一夜》、《青蛙王子》、《星际漂流》、《三毛流浪记》、《三字经》、《唐诗三百首》……等等,让我如同沉浸在书的海洋里。不仅如此,每到周末,爸爸妈妈还带我到图书馆去读书、选书、买书,以至于使读书成了我生活的一部分,一种自然而然的习惯。现在,我每天只要不读书,就感到少了些什么,就会不快乐!

读书确实是快乐的。读“a.o.e……”,我认识了汉字,逐渐感受了诗歌、散文、小说的文学魅力;读“加、减、乘、除”,我学会了运算,逐渐感受了数字和逻辑思维、逻辑推理的奥妙;读“A、B、C”,我学会了英语,逐渐体验了语言和文化的多样性。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。我现在也许还体会不到那么深刻,但我已经懂得,是读书让我有了知识、智慧和天马行空的想像力。穿越过去,与古人对话历史,我快乐;穿越未来,探寻人类进步的真知,我快乐;走进花草虫兽,感受生命的千奇百态,我快乐。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。宋朝理学家朱熹的这首诗,正是对读书之乐的感受和描写。如今,物质生活丰富多彩,各种物欲、奢华充满诱惑,我们的心灵就更需要文化的浸润和滋养,而让读书成为我们生活的一部分,学而有乐,学而增智,学而修身,学而致雅,又何偿不是一种美好的人生追求呢?

此刻,我自然又想要临窗而座,执书一卷,沉入淡谈的书香之中……

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篇3:我读书,我快乐作文800字

全文共 958 字

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古人刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我说:“好的书籍能给我们带来心灵的愉悦。”

我从小就爱看书,在我的卧室里,除了一张床,最显眼的要数那个小书橱了,《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《唐诗三百首》等各类儿童读物伴着我快乐地走在童年的路上。

小时候读书,从精致的连环画中我认识了调皮的小木偶皮诺曹、吃不着葡萄就说葡萄酸的小狐狸、过着苦难流浪生活的三毛等等······

上了小学,漫画、连环画已满足不了我的需求了,童话、小说也渐渐融入了我的生活,我的脑袋瓜也日益充盈起来。每次学校组织的讲故事、演讲比赛,我总是第一个报名,而且每次都能取得可喜的成绩。老师夸奖我,同学们羡慕我,我心里别提有多高兴了,暗自庆幸都是我的那些宝贝故事书,才使我有了敢于竞争的胆量和勇气,我真要感谢它们哪!

自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好多作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我受到了启发,我懂得了写作文不能生搬硬套,要灵活应用。从此以后我便爱上了作文。在世界华人小学生作文大赛中我还分别获得过二、三等奖呢!科学小品文《乌龟真的胆小吗》获区级二等奖;“假如我有72变”也发表在了20xx年第一期的《校园之声》杂志上。

如今到了五年级,虽然学习紧迫,和课外书见面的时间也少了,但是也削减不了我对书的感情。每天作业完成后的第一件事就是翻开喜欢的书,如饥似渴地阅读,直到大人不停地叫我吃饭为止;每晚入睡前,我也都会捧着随手可得的书进入甜蜜的梦乡······我开心,我愉悦,因为我每天都可以在书的王国里漫游。

我还养成了一个好习惯,每天读完书后我会在目录上做个标记,一目了然,读到精彩之处,我会把好词佳句抄在积累本上,反复诵读,让它为我的作文增添色彩;读到动情之处,还要在书中写上感想,陶冶自己的性情。我也会把一个个好听的故事讲给父母、老师和同学们听。今年班里开展读书汇报会时,我表演的故事剧获得了一等奖。这都与我平时与书为伴分不开呀!

在书籍中我找到我的人生目标,懂得了做人处世的大道理。在书的王国,没有人会阻挡我遨游的脚步,我的思绪会任意驰骋,无拘无束。

书籍已伴我度过了金色的童年,愿她继续伴我度过快乐的少年、美丽的青春,乃至奋斗的一生,为了自己光辉灿烂的明天,读书!读书!再读书!

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篇4:快乐读书

全文共 526 字

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梅心语

书,是知识的海洋,它能带领我们进入知识的殿堂。而我,却和书变成了形影不离的好朋友。

那是学校图书馆开放的日子。我高兴地对妈妈说:“妈妈,今天图节馆开放啦!快带我去借书。”妈妈笑眯联地说:“好呀,我们去借书吧!”

来到了图书馆,在各种各样、数也数不清的书中,我挑来挑去恨不得把所有书都借走,可是只能借两本。这两个机会很宝贵,所以我就向着放《哈利·波特》的那一层书架走去。挑选了两本题目最吸引我的书,把它们带回了家。

回到家后,我立马就翻开了书,一下子就被深深地吸引住了,似乎我和这本书是两块磁铁,被吸引了一块。在书的海洋里,我忘记了自我,只被书所吸引。如果可以,我愿意不吃饭不睡觉,在一天当中,和我的“好朋友”——书一起,渡过美好的一天。过了几个小时,我听见妈妈在喊我:“心语,下来吃饭啦!”“哦!等一下,我再看一会儿!”我回答道,然后又进入了书当中。又过了五分钟,妈妈又叫我:“快下来吃饭!”“来啦!”我只好依依不舍地把目光从书上移开,跑下楼吃饭。

等吃完饭后,我又看了起来,妈妈叫我我也没搭理,因为我完全在书中无法自拔了。

书,它是知识的海洋,还是我们形影不离的“好朋友”,它能让我们在心中点起一盏“智慧之灯”,能让我们永世受益。

让我们一起和书交朋友吧!

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篇5:我读书我快乐作文800字

全文共 832 字

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俗话说:“读万卷书,行万里路。”在读书中寻找快乐,在知识中寻找命运,在生活中寻找真理。读书,如漫步在浩潮的书海中,使人感到知识的力量;读书,如沐浴在温暖的阳光中,使感到精神充沛;读书,如奔跑在辽阔的大道,使人感到自由在自在。

当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候,不再趴在桌上暗自哭泣,请抬起头,书正在向我们绽放自信的笑容。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候,不要一蹶不振,请站起来,拍拍尘土,书正在为我们铺设平担的大道。虽然仅仅是一个笑容,一个帮助,我们忽略的却是书在我们生活中的重要性!

书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产,读好一本书就如同和许多高尚的人谈话。读书让人回味无穷,让人感觉知道的庞大。书,是人类进步的阶梯,是开启人类思想的启迪,是延伸人类共存的基地。

书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮。读书是一种享受,是一种乐趣,是一种快乐。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍好像鸟儿没有翅膀。当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩,我们也将不会快乐……

读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考,体会和想象,还要把作者的精神髓融入自己的脑海中,在写文章时以可随时应用,要一遍一遍毫不厌倦地读一本书。只有每读一遍才会现新的内容。才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感动快乐,这样才能把读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。

我喜欢读书。书,给我打开了知识的大门;书,让我懂得了许多深刻的道理;书,开扩了我的视野。赐予了我写作的素材与技巧。在书中,我们了解令人荡气回肠的历史;在书中,我们欣赏令人心旷神怡的美景;在书中,我们感受每一位作者的激情与伤心。感悟一本书带给自己的启迪,感谢一本书带给自己的美好回忆。我读书,我快乐,我健康,我向上!

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篇6:读书使我快乐作文500字

全文共 459 字

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我无法想象,如果随着这个社会发展,纸质书真的不复存在,那人类会变成什么样子。就像我无法想象,自己在没有书的日子里该怎么度过。

说起我和书的故事,那真的是个意外,因为我小时候的个性,真的是与读书完全不沾边,也是读书才改变了我的脾性,让我能够静下心来,去思考,去用心感受。

那时候每天只想着玩闹,心思完全不放在学习上。还经常跟小朋友打架,会随意折毁公园里的花花草草,也可能拿着一根竹节去逗弄小区门口的小猫小狗,那副样子简直不像个女孩子,爸妈也对我特别失望。

直到有一天,爸爸下班回来看到我又在小区外面疯闹,就把我带回家,洗澡换了身干净的衣服,从包里拿出一摞漫画书,我一开始是排斥的,很难想象我可以一下子坐下来安静的看书,简直天方夜谭,可是有些事情你如果不去尝试就永远不知道自己能不能做到,果然,我一下子就被书里的内容吸引到了,认真的读了起来,晚饭都差点儿忘记吃。

从那以后我就此一头扎进了书的海洋,随着成长读书识字增加,看的书也从童话故事到人生经验,思考逐渐深入,整个人的状态也改变了。

感谢一路有书籍作伴,让我孤寂的灵魂得以安放。

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篇7:我读书我快乐作文600字

全文共 554 字

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“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,这说明了书籍的重要性。”这是戏剧家莎士比亚对读书的看法。

书籍就像我的一个朋友,在我迷茫时,为我指出一条光明的大道,为我选择正确的方向。书,是不可缺少的精神的粮食。用我的话来说:“世上没有书,就像沙漠没有绿洲。”

也许是受老师的影响吧!我最喜欢读书了。在书架上,我有很多书,如:《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《环球旅行圣经》等。

其中,我最喜欢的就是《环球旅行圣经》。这本书让我了解了各个国家的美食、代表性建筑和节日。

书中介绍的国家有几百个,如:法国、德国、意大利、英国、荷兰、葡萄牙……那些形色各异的景色让我感受到了世界的广阔;别具风味的美食,如:全球闻名的巴西烤肉、色泽金黄的北京贵妃鸡、日本东京的天妇罗炸虾……让我不禁垂涎三尺,恨不得钻进树立大饱口福;代表性建筑有梦幻的法国卢浮宫、钢铁巨人般的巴黎埃菲尔铁塔、充满神话色彩的雅典胜利女神殿……最让我感兴趣的还是那些热闹非凡的节日:追求幸运的英国格洛斯特郡的追奶酪节、浓情的巴西狂欢节、祈求祝福的泰国水灯节……

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。只有读书才能使人精神充实、生命不老。

我读书,我快乐。

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篇8:读书让我快乐作文500字

全文共 546 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!佳肴支持身体,书籍支持精神。

一次到西双版纳去旅游,车上放了一本《假如给我三天光明》,出发时已是正午。我拿起了它,开书页,敞开心扉,细细品味这本海伦·凯勒的得意之作。读到她的开头时,她好像就在我的面前对我说:“如果上帝可以给她三天的光明,她第一天要去看看,老师对她说话时润人心田的笑容,第二天要去博物馆看古人的伟大创举,要去雕塑馆里,看那些平时只能靠双手去触摸去想象的雕塑到底是什么样子的,可爱的?美丽的还是有更多的形象。第三天,她要去戏院,贪婪地吸收那些戏里的人物的表情,语言以及他们的动作,体会独裁者的可恶与罗密欧朱丽叶的骨肉相连,藕断丝连的爱情故事……”

读到她因为一场大病而失去了视觉,听觉以及变哑的痛苦。因为她不能再体会清晨花草上,树枝上的那一滴滴的甘露,再也不能体会丰富多彩的自然风光与城市喧嚣,不能与曾经的小伙伴们一起快乐的玩耍了。所以,对于她来说她的世界只有她和一群没有生命的像木偶一样的亲人,以及一滩墨色。看到这我不禁涕泪满面。

看着看着我在车上睡着了。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”虽然这黄金并不是真正意义上的钱财,但是这黄金却是书中的精髓所在,而书中的精髓确实一笔精神财富刚得到这笔巨额的精神财富的我是十分快乐的。

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篇9:我读书我快乐小学生作文600字

全文共 1139 字

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从小到大,我读了不少的书,既然我们是学生就也应该多读书,不仅仅是课本上的课文要读,也要增强课外阅读量,这样,不仅能得到乐趣也会得到很多意想不到的收获。 From small to large, I have read a lot of books. Since we are students, we should read more.Extra -class reading, so that not only can you get fun but also get a lot of unexpected gains.

高尔基曾说过:我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上。看来高尔基读书的渴望是多么的强烈,父母为我们创造了良好的读书条件,我们应该知足,努力读书。你可知道现在贫困山区的孩子盼望着读书,可是因为没有条件读书,我们既然有条件,我们更要读书。狄德罗说过:不读书的人就会停止思想。如果我们长久的不读书和不思考的话。脑子将会生锈。你的思想也会停止。现在的文学家等其他名人,哪位名人是对书没有兴趣的,不仅是是有兴趣,而是对书有着强烈的渴望。名人是那么的有地位,还要读书学习,我们更应该以他们为榜样,向他们学习。

书就像一盏灯,当你遇到挫折时。你可以拿起一本《钢铁是怎么炼成的》,读完后你就会鼓起勇气,来面对困难。因为你体会到了主人公保尔那种不向命运屈服的顽强精神。看到了保尔的挫折。就知道自己的困难根本不算什么,更要勇敢的来面对挫折、把它消灭。我们要做生活中的强者。永不服输,抗争到底。

书就如一阵神奇的风,它会来推开你心灵的窗户。拿上一本《爱的教育》,来擦洗心灵的窗户,让你知道这个世界是充满爱的,让你懂得父母是多么爱你,我们从书中得到了许多的道理。也听了不少的感人故事,才发现我们比书中的主人公要幸福多了,但是还要总是抱怨父母对自己不好,没有满足自己的要求。还有从书中的故事里,还发现了在现实生活中的态度,脾气都是很不尽人意的,总是摆着一副大小姐或小皇上架子,对这个不满意那个不满意,还埋怨到别人身上,也没有想一想自己有没有让别人对他满意。我还从读书中学会了改正自己的脾气,还学会了宽恕别人,看来书对人的帮助是无限大的。

书就像一瓶清洁剂,来擦去我们心灵的污点。我看了一本《心灵教育书》。里面写着怎样教你做人,还讲了爱心比金钱重要和我们的爱国情怀,这让我悟出了做人的道理,这本书非常值得一看。

书像人生的调味瓶,里面装着各种酸甜苦辣。书像一缕春风,滋润我们的心。书像一把万能钥匙,来开启我们通向智慧的大门。书像一位老师,帮我们解决各种疑问。书像一根蜡烛,照亮我黑暗中前进的道路……

书,给我了莫天的快乐,书让我一天天的长大。一天天的让我明白我的价值和生存意义,爱书,就等于爱自己。

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篇10:读书的快乐

全文共 396 字

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书是我们开拓视线,增长知识的好帮手,但是有的同学却很不喜欢书,总是认为是父母要我学,而不是我要学,他们的态度很不端正。

读书给我们带来的乐趣其实很多,但只是你并没有发现罢了。

书是分为很多种的。有的是关于作文的,有的是关于世界变化的,还有的是关于动物之类的……

我们小学生要读的书,应该是健康向上,而且对我们有用的,那些对我们有害的书,我们应该坚决不看。

在我们心烦意乱时,我们就可以那起一本书,认真的读,你就会发现原来心情很糟的,可是当你看书时,你的心情会自然的平静下来。

书中有很多我们并未考虑过的问题,还有我们从未听说过的知识,我们只有认真的去读好每一本书,我们就可以获得新的一份知识,认真的去思考每一件事。

书中有着太多太多我们所听不道的内容,有着太多太多秘密,那些秘密等着我们去探索,等着我们去解,所以我们要认真学习,认真的去看好每一本书,让我们的知识更加的充实,让我们养成认真读书的好习惯吧!

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篇11:我享受读书的快乐

全文共 1033 字

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在我记忆的长河中,《365夜》中一个个凄美、动人的故事让小小年纪的我体会到了美与丑,善与恶,勇敢与懦弱,高尚与卑贱,它像一只小船,载着我在书的海洋里遨游。在里面尽享我的快乐

记得还是在我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了《365夜》,那时我还不识字,只能每天坐在妈妈身边听妈妈给我讲。从那时起我就被书中的故事深深吸引。但自从学习拼音后,每天听故事时,我也会自己拼上几个字,时间长了,自然认的字也更多了,我觉得,书就是个无声的老师。

等到上一年级时,通过故事书,我已认识许多同龄人不认识的字,我还经常当起了“小老师”,每当同学们做数学题不认识字时,他们就会自然的来请教我,那时的感觉,哎呀!甭提了,快乐无比!看,当老师的机会又来了。外公来我家做客,我正在看电视,看见外公走进来,我走上前,问道:“外公,我教你认字怎样?”“好!”,外公抽着烟毫不犹豫满口答应,于是电视上出现几个字,我就教外公几个字,外公就跟着我读,不大一会儿,我就教会了外公好几十个字呢!应该说我对国家的扫盲工作还做了不小的贡献呢!等妈妈买完菜回来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈还给了我高度赞扬,我心中简直比吃了蜜还香甜,那种成功的喜悦简直无法用语言来表达,从内心里我更爱看书了。我要认识更多的字。

大概在上一年级两三个月的时候,有一次,我看见爸爸正在看报纸,还翘着二郎腿,我觉得挺神气,我也学着爸爸的样子,翘起二郎腿,看起报来,突然报纸上一个老人在长江大桥的护栏上“走钢丝”的新闻映入了我的眼帘,我津津有味地看了起来,原来是一个老人在护栏上走,旁边的人都在打110报警电话,每当警察来到时,老人就不翼而飞了,为什么呢?警方正在调查中。后来这则新闻不知被我宣传了多少遍,,每当看到听新闻的人瞪大眼睛听我讲述时,我便为自己能通过看报让别人增长见识而自豪,也就是从那时起,我对看报也有了浓厚的兴趣。

上二年级了,我们经常要看图写一些小片段,由于我看的书多,所以写片断对我来说是举手之劳,小菜一碟。我的片段在班上会常常被老师当做范文朗读,听到同学们“啧啧”的赞叹,我高兴,但我不骄傲,因为我知道,功劳应该归功于书,这个默默无闻的老师。

四年级时,“神舟七号”的飞天,让我开始对神秘的宇宙产生了浓厚的兴趣。“UFO”里到底有没有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的边缘又是什么样的呢?我又驾上小船,驶向书的王国,在知识的海洋尽情遨游,享受着无穷的快乐!

书是我的良师,也是我的益友,它教我知识,伴我成长,书——永远是我快乐的源泉。

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篇12:读书使我快乐作文

全文共 466 字

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有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,(.)我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。

这就是读书的意境,我读书我快乐。

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篇13:读书,读出快乐作文1000字

全文共 1150 字

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岁月的年轮已悄然转过十几道圆圈,回首过去,我已由一个幼稚的孩童变成一个追梦的少年,品味读书生涯,不禁感叹:我读书,我快乐

我读书,于是爱由心生,快乐因爱而在。

总以为,爱就是摔倒时父母那双宽大温暖的手掌,是肚子饿时令人垂涎三尺的美味,亦或是母亲精心挑选的玩具……直到我上学,接触到了书,读到那千百年来传唱不绝的佳话,黄香温被,孔融让梨,读到小朋友给下班的妈妈倒茶,给劳累的妈妈洗脚……我惊讶了,原来真爱不是等着别人的爱,而是主动去爱别人。于是,生活中,劳累的妈妈会喝到我递过来的温热的牛奶,下雪时妈妈会围着沾着我体温的围巾,夏夜里,爸爸会享受到蒲扇带来的清凉……于是,生活中从此多了一份爱,也洋溢着满满的快乐。

我读书,于是我懂得珍惜,快乐因珍惜而存。

曾一度无忧,一度欢笑,因为饭桌上永远有我的最爱的菜肴,我总爱把白花花的米饭弄得地下都是,引得邻居的猫儿、狗儿过来打架才高兴。白居易啊,他告诉我,“足蒸暑土气,背灼炎天光”,爸妈在田里劳作多辛苦呀,我可要珍惜一粥一饭。于是,我学会了珍惜,珍惜自己身边的一切。我珍惜大自然中的花香鸟语,流水淙淙,因此,我总是静心聆听,生怕惊吓他们的清梦;我珍惜家庭里的父严母慈,其乐溶溶,因此,我总是细心品味,贮存下最宝贵的财富;我珍惜学校里老师的殷殷教导,同学的侃侃而谈,把它装进我的行囊,伴我走过人生的每一个冬夏。于是,生命因为有了珍惜而充实,快乐也伴随着日子来轻轻到我的身边,给生活笼上一层清辉。

我读书,于是我学会坦然,快乐因坦然而永驻心间。

少年的我呀,总把世事看的太重,考试失利了,就紧锁着眉头,老师夸奖了,就眉飞色舞,朋友吵架了,就哭得稀里糊涂,爸妈批评了,就说要向三毛那样去流浪……直到有一天,我读到泰戈尔的《飞鸟集》,“天空没有留下鸟儿的痕迹,但我已经飞过。”于是,我也学会坦然看生活。何必感叹生活的累?何必嘘叹生活的烦?何必想着带着钱包去流浪?我坦然看世界,心静如水,“宠辱不惊,看庭前花开花落去留无意,望天上云卷云舒”,也许这才是人生真境界。恍然间,天空透亮了,大地变宽了,心情开朗了,生活美丽了。快乐呀,就像那盈盈的月光,照在我人生的床头,伴我一夜的好梦。

如今,小小少年的书柜里,已是容纳不下更多的书了,每有闲暇,我都会轻轻拂过光洁的书面,体味那一个个快乐的瞬间。怎能忘记,看《水浒》时,鲁提辖拳打镇关西的的酣畅淋漓;怎能忘记,看《简爱》时,罗切斯特和简爱互诉衷肠时的感动万分;怎能忘记,看《再别康桥》时,那字字句句令口齿生香的愉悦轻盈;怎能忘记,看《文化苦旅》时,那内心深处带来的激情震撼。

……

生活在继续,读书的脚步也不会停止,一路上,让我们采撷书本的绿叶,装个满怀,就像装满了整个世界,让读书的快乐盈盈的洒在怀间,就像那丝丝的细雨,清凉我们的人生。

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篇14:读书是我快乐之源

全文共 651 字

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半部《论语》治天下,一部《史记》写人生,古今多少事,都付读书中。仰望璀璨的历史星河,那历史的宫阙,那无尽的的富贵都转眼成为天边的浮云,杳杳一去不复返了,而留给我们的便只有那一本本行走在纸韵墨香里的缘。自小,我便以读书为我的精神食粮,空闲时,读书;开心时,读书;悲伤时,更是书给了我心灵的抚慰!

初读古文,是在我上幼儿园时,大字不识几个,只知歪头低吟“举头望明月,低头思故乡”,却不懂诗人的一往思乡。

再长大些,我从古文中找到了知己,“安能摧眉折腰事权贵,是我不得开心颜。“长风很破浪会有时,直挂云帆济沧海。”“天生我材必有用,千金散尽还复来”一样的叛逆,一样的潇洒。

初读三国,是我一次考试失利时,望着烫金硬壳书面上的《三国演义》四个醒目的大字,不知为什么,我的心灵竟然产生了颤动。就这样,心怀凄婉的我走进了那段三国鼎立的激情岁月。

千里走单骑的关羽一直是我心中的偶象,那一身赤胆忠心似乎比他的高强武艺还要引人注目,虽败走麦城,可他“勇、义、忠、信”无人可比,连一代枭雄的曹操面对他也感到汗颜。

一代名相,一世传奇,一个亘古以来的神话人物,在三国里,我认识了他,七擒孟获,草船借箭,空城计演绎了他闪亮的一生,可天妒英才,随着蜀汉的大势已去,一颗巨星就此陨落天边

天下大事,分久必合,合久必分。三分鼎足已成梦,后人凭吊空牢骚。读三国,我的心胸愈发宽广;读三国,我敢将历史吟唱;读三国,我知道了酒入愁肠,倒不如抽刀断水,举杯浇愁。

……

抬头长啸,我从读书中学会了做人,我的快乐,我的精神,皆从书中来!

读书,我的快乐之源!

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篇15:读书着,快乐着作文500字

全文共 551 字

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感谢有你,让我拥有许多的知识;谢谢你,让我在知识的海洋中遨游。书,伴我成长,它如一丝丝绵绵春雨,时时刻刻滋润着我的心田。

小时候,我经常手里捧着一本对我而言十分厚重的书籍,津津有味地阅读起来。那时,我曾为小红帽与她的奶奶的获救而惊喜万分;曾为卖火柴的小女孩的悲惨命运而感到万分无奈与悲伤;曾为匹诺曹由木偶变为人类而激动。每天晚上,我都与我的“小伙伴们”一起进入了梦乡……

懂事后,我又多了几位新的“小伙伴”:《三国演义》、《西游记》等等四大名著。火眼金睛的孙悟空让我感到他的神通广大;“及时雨”宋江、“豹子头”林冲的英勇善战令我敬佩不已,它们带着我遨翔知识的天空。

一二年级时,古诗词与我结为好友。“会当凌绝顶,一览众山小”写出了诗人的豪情壮志;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”写出了诗人对家乡的思念;“千里莺啼红映红,水村山郭酒旗风”写出了当时风景美丽以及作者的心情是比较舒畅的。书籍就像一扇扇窗,打开后扑面而来的是书本的清香。

如今,《假如给我三天光明》这本书让我明白:有健康的身体好好活着是最美好的;《童年》告诉我们当时的社会的人们是多么贪婪。它们如一颗颗璀璨的明星,指引着我前进的方向……

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”!没错,我认为:读书着,让我体会到读书的美好;快乐着,让我感受到生活有多姿多彩。

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篇16:读书带给我快乐

全文共 637 字

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读书带给我无穷无尽的知识,读书也可以带给我快乐。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。“说的就是让我们多多看书,从中获得知识以及快乐。

记得我曾在三年级时读过一本书的名字叫做《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公是保尔,保尔一步步从死亡的边境走回来,他失去了双目,失去了光明,但是他也没有放弃斗争——病床亦可作为战场,笔杆亦可作为武器,写作的动力并非心血来潮,而是时时刻刻有一个声音对他说:“保尔即使不能驰骋在战场上,可以不能浪费宝贵的年华。“于是他拿起了笔,走出黑暗,他对自己说:”我永不言弃。“我看完这本书后,获得了一种精神和力量,即是一百年两百年你的名字也将永远镌刻在我们心里。有一次,学校组织了一次田径运动会。我参加了四百米接力比赛,我是最后又一棒,我队的队员前三棒都几乎处于领先的位置,到我了,前一圈还好等到第二圈我的体力就不如第一圈好,我跑着跑着身体就渐渐的不有自己控制了,渐渐地我越跑越慢,身体也越来越累,啊!跑不动了,我看还是算了吧!我站在原地,大口大口的喘着气,但是一想到保尔那种精神,就觉的这不算什么,便一点一点的向终点跑去。这就是读书带个我的快乐。

书,构架着时间的隧道,构架着一种的人文关怀。看书是一种成长的过程,是感悟历史体验生命的过程,而我的思绪可以在不知觉中飞越自我,达到一个新的境界,犹如天马行,陶醉其中。

书是我心灵的归宿,也是我心灵的解剖刀,装进去的是无尽的情感和自由,解剖的是我的虚幻和哀伤,书是老师,亦师亦友是纯洁的灵魂。

让我们体会在书中的乐趣吧!

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篇17:读书原来如此快乐

全文共 572 字

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窗外,雨打芭蕉;窗内,一灯如豆。捧一本好书,独守静谧一夜。

刚和好友吵了一架,心里很不舒服。两眼直勾勾地瞪着手中的《钢铁是怎样炼成的》,却只见书已泛黄,模模糊糊看见保尔向我走来。

“保尔,是你吗?是那不屈不挠,硬汉一般的你吗?”我连连发问。

“对啊,看起来你好像有心事。我想,如果你了解我的一生,你就不会为一点小事而烦恼了。”保尔说道,然后就消失在我的视野里。

保尔的故事可真够曲折呀,一路上遇到了这么多困难。当我第一次见到这些绊脚索时,我就在想:如果是我,那我一定早就放弃了吧。好揪心,伴随着保尔一起“冲锋陷阵”,面对那一个又一个的恶龙猛虎般的困难,一种莫名的感觉涌上心头……

书一页一页地翻着,保尔的故事也已到末尾。呵,保尔经历了种种困难终于取得了巨大成就,此时正往写作的趋势发展呢!

“怎么样,现在有什么感受啊?”咦,这不是刚才的保尔吗?

“你一生好艰苦啊,可你还是凭着一股顽强的毅力挺了过来,真是个硬汉!”我一口气说完了。

“那你可以告诉我你的烦恼吗?我的经历一定会使你对生活的态度有所改变的。”保尔眨着眼睛,直直地看着我。

奇怪,现在完全没有那种伤心的感觉了,心里舒坦了许多。“没事了,谢谢你,保尔。”我面带纯真的微笑回答道。

“那我走了。”说完,保尔向我挥了挥手,转身消失在我的视野里。

抬起头,窗外,雨早已停;窗内,如豆的灯闪烁着。

原来,读书如此快乐

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篇18:我读书我快乐一年级话题

全文共 781 字

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是否有黑暗阻挡你前行的道路?是否有浓雾扰乱你的心弦?是否有时候明亮会误导你的抉择? Is there a road that blocked your movement in darkness? Is there a dense fog disturb your heartstrings? Sometimes bright will mislead your choice?

有人会说,读书与行路有什么关系?古人有云:读万卷书不如行万里路;行万里路不如阅人无数;阅人无数不如名师指路;名师指路不如自己去悟;

读书的过程不好似一段了旅途吗?优美的地方我们也都会驻足观赏,细细评味。读万卷不也像阅人无数吗?每本书都有它的精炼之所在,值得我们慢慢揣摩。每卷书不都仿佛是一位名师吗?默默的指引我们迷失的道路。不管读书像上面,我们都必须是自己领悟。

作为学生,我想百分之九十八的`人接触的最多的就是教科书了,再而就是看电子书。但其实,看电子书没有纸质书的印象深。尽管有些软件有做笔记的功能,但是我还是呼吁大家多读纸质书。别让我们遗忘了中国古代四大发明中的两个印刷术和造纸术。在创新的同时也要继承之前的优良传统不是吗?

古人有云:书到用时方恨少。意思就是,当我们用的时候,我们才知道自己读书少了。的确,平时我们真的没有几个人坚持每个月看一本课外书,繁重的作业负担和沉重的学习压力已经让我们喘不过气来。当然,我们的错就是没有好好的合理利用时间。

读书是一种经历也是一段旅途。老师常说,活到老,学到老。对,不管我们身在何处,年少与否,都有许多值得我们学习的地方。只有我们学会自己慢慢领悟,才能真正悟到人生的真谛。

如果你在黑暗中迷茫,那就通过读书去找寻光明的道路;如果被扰乱心弦,那就让读书来使你镇定自若;如果明亮误导你的抉择,那就让读书充当你的指南针。愿你们享受这一旅途,祝君一路顺风!

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篇19:我读书我快乐

全文共 655 字

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书是人类最好的朋友,书可以让人增长知识,可以让生活变得丰富多彩,书可以让人类的一切变得更美好,书还会给你带来无穷无尽的快乐

我就是一个喜欢读书的人,我从书中找到了数不尽的快乐。它使我感到了生活的乐趣,也让我改掉了很多不良习惯,让我觉得学习不是负担而是一种乐趣。

有一天,我正在看课外书,妈妈做完饭了,因为我看书看得太入迷,所以连妈妈叫我吃饭都没听见。妈妈把饭盛好了,来叫我吃饭,我正看到主人公要跳崖,我大喊:“不要跳崖,你的生命还没有结束。”妈妈问我:“谁要跳崖啊?”

原来是我看书太入迷,融入其中了。

还有一次,老师让写访谈录,前几天我在书上看到了“知无不言,言无不尽”这句话,就加了上去。第二天,老师判作业,说这句话我用的很好,问我怎么知道的,我说是从课外书上看来的,老师表扬了我。

读《三国演义》,我知道刘备、关羽和张飞的桃园三结义;读《十万个为什么》,我知道自然界的奥秘,世界的奇妙;读《老人与海》,我知道人不是生来就可以被打败的,人可以被毁灭,但不能被打败;读《格列佛游记》,我知道格列佛在大人国、小人国和马国之间惊险刺激的经历;读《假如给我三天光明》,我知道哪怕你是残疾人,只要你努力,不放弃自己,放弃生命,也会取得不小的成就;读《水浒传》,我知道梁山108位好汉是如何为百姓们除恶的。

读历史书,可以让我了解一些不为人知的历史,可以让我知道一些爱国之人,可以让我明白国家兴亡的原因,还可以让我明白事理,在生活中不断地进步,做一个优秀的人,所以,我最喜欢读的就是历史书。

读书,能增长知识,获得乐趣,我爱读书!

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篇20:读书使我快乐450字作文

全文共 495 字

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莎士比亚曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。的确,读书对我来说,是生活中很重要的组成部分。我像接受阳光、友情一样地接受书籍带给我的那些乐趣!

书籍能给我们带来丰富的知识,带领我们进入到知识的海洋,在不知不觉中学会许多好词好句和做人的道理,并让我们知道什么是好,什么是坏。好书,为我们打开了真善美的大门。

我喜欢《福尔摩斯探案集》,在本书中,惊险离奇的事件、严密科学的逻辑推理,吸引着我一页接一页地读下去,达到了废寝忘食的地步。我不喜欢看漫画书,虽然它能放松我的心情,但书里面没有太多的知识。到了二年级,我学会了拼音,就开始读那些有拼音的故事书——《越读越聪明》就是我最爱读的一本书。每天写完了作业,我都要阅读它。它是我最珍爱的一本书,直到现在,我仍然一遍又一遍地读。

好书故事生动,语言简练,而坏书很难使我们产生高尚的情操。希望大家能仔细分辨好书和坏书,不要让坏书破坏我们的情感。

我喜欢读好书,喜欢读语言优美的书。好书能把你从困境中解脱出来,使你看到希望;好书能让你忘记烦恼,使你心情轻松、快乐起来。读书,是人类走向知识海洋的桥梁,愿我们天天读好书,天天在书海中快乐地畅游!

[读书使我快乐450字作文

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