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考试成绩出来后的反思 - 开学吧

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关于月考反思作文(最新20篇)

每个人在人生的道路上都留下了不可磨灭的足迹,下面是整理的自我反思作文,欢迎阅读。

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考试成绩出来后的反思

全文共 686 字

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【期中反思

这次的期中考试,我考得差,这次我拿手的数学成绩居然考差了,才76分,我觉得这就是我不好好做作业,不好好复习才导致的吧。下次要认真做好作业,还有好好复习,不能再因为贪玩而不去学。

我的语文每次背诵,背完ok就好了,就去玩,我从来就没有好好地背好古诗文,也没有好好默写,以后我会认真对待每一次的语文作业,会保质保量完成,不会去偷工减料了。

还有我的英语,我总是不好好背单词和课文。写练习时我也总是乱写,我不懂装懂每次我要说给妈妈听,我总是说各式各样的理由糊弄过去。但是我的英语确实是好了一点,有许多听不懂的句子,最近我渐渐能听懂了,老师说的英语我已听得懂了,我觉得只要我自己好好学英语,并且我也得喜欢上英语,不然我是不可能学好英语的,还有在上次外国友人来的时候,我还有勇气和外国人说英语,就这一点就很不错了,这一句就是我练好学好喜欢上英语的一个大进步。

最重要的是我的科学,我记得在初一时,我的科学成绩是班里的前几。让我记忆犹新的是初一的期末考试,我考了105分,那时我很高兴。好像就是在那个时候,我就开始骄傲了,导致我现在科学满分160分,只考了78分,很丢人呐。我这次是下定决心了,我要把我没有学到的科学知识给补回来,我还要成为那个科学很好的人。

最后是历史,我对历史并不感兴趣,所以我的历史是不好的,我在初二时突然发现我错了,原来历史这门课是很有趣的,我越来越喜欢历史了,可是我的分数还是太难看了,我每次上完课也不复习,就自顾自去玩,我相信我喜欢的课也肯定喜欢我,我以后的历史成绩一定不会差的,加油。

以上是我对各科的反思,我有偏科,我不能这样,我要齐头并进,加油吧。

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篇1:月考之后作文500字

全文共 481 字

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教室里的空气异常沉闷,我一个人静静的呆在角落里,看刚发下来的试卷,我多想找一个地缝钻进去,我简直无地自容。可是“佼佼者”却在喋喋不休的讨论,我心里即厌烦又羡慕,还十分失落。

老师走进教室,宣布考试的结果,我心里暗自祈祷,天灵灵,地灵灵,希望老师念名单时把我的分数念掉,老天爷呀,求求您呀,可还是听到我的名字了,不轻意抬头,看到了老师的眼神,心中充满了懊悔、失落、惆怅。

终于熬到了放学,拿着惨不忍睹的试卷走出教室,心里却犯起了嘀咕,怎么回家跟父母交代呢?那就回家告诉父母说试卷掉到了学校,让他们以后慢慢忘记。或者告诉他们说因为分数考得不理想,被老师一气之下给撕碎了,也许可以告诉他们说试卷被风给吹跑了……算了,这些理由说出来自己都不会相信。

走在回家的路上,看着匆忙的路人,只想一个人找一个地方静一静,来到往日玩耍的大树下,树上的鸟鸦却叫个不停,心中怒火中烧,你们这些家伙天天鬼叫鬼叫的,叫得人的心烦意乱,本来我就十分烦,你们也来凑热闹。捡起一块石头,准备丢却又松手,心中暗暗嘲笑自己的无能,就连乌鸦们都敢欺负我。

天色已晚,不知不觉来到家门口唉,该面对的还是要面对……

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篇2:反思作文

全文共 841 字

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月考来得匆匆、去得匆匆,不要只看这是一张小小的卷子,也不要看只有短暂的几个小时,可是它得出的不只是一个分数,而是一个近期学习状态的反映。

到现在,数学、物理和英语的成绩已经摆在了眼前,而语文的成绩也即将揭晓。单从这三门看起,成绩完全不尽人意,尤其是数学。这次数学只考了85分,比平日的成绩下滑了不少,但是,错误却令我无话可说。同平常一样,我的大题和难题出错率较低,选择和填空这种基础题错误率较高。这次,大题因步骤短缺扣去2分,其余的13分全部错在选择题、填空题上,而且都是一些最基础不过的内容。我出错的根本原因也只有一个,就是浮躁。错的13分全是因为没有认真审题,只追求了做题速度所造成的。这也反映出了我这上半学期以来的总体状态。总觉得自己已经全都掌握了、会了,就开始自大起来,过程不认真写、步骤不细心过,课堂上的题总是只在脑子里转一圈便得出答案,也未全部按照老师讲的方法走,自己对它不当回事,课考试成绩却不管这些,最终使我的这种浮躁状态清晰地印刻在试卷上。

单从数学这一科就可以看出全部科目的总体状态。英语81分、物理90分布就足以证明了么?这种浮躁的状态已经影响了我的学习,如不尽快改掉它,我定会继续下滑的。为此,我必须付出努力:

一、老师布置什么我就做什么。这一点我做得不够好。我常常因为偷懒就忽略了老师讲给我们做题的步骤。这些步骤的重要性非常之大。正是这点,我才会慢慢养成了这种坏习惯——做题不仔细,所以我平时做作业时就要注意到这点,千万不能因小失大。

二、上课认真听讲,争取做到40分钟全是在学习的有时间。我也会因这一点的疏忽、遗漏而错过某些细节。

三、对书本知识的重视。忽略了对书本知识的重视会让我在历史、政治出现麻烦,常常学完一节内容后,下来只是做相应的题目,在不会的时候才会去翻书。我应该首先将书本上的重点细节牢牢掌握,再去完成对应习题,以做到熟练掌握,更好的稳中求胜。

已经错过了月考,就不要再错过期中考试。还有一个月的时间,自己一定要牢牢把握,在期中考试中考出我应有的成绩!

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篇3:开学反思

全文共 602 字

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不知不觉中,开学已经一个月了,这一个月里,时间哗哗地流过,我发现,因为学习越来越紧张,时间越来越不够用了。

最近,我发现我经常写作业写到9点多,接着复习复习、做一做能力训练与课外班的作业,就已经十一二点了,匆匆忙忙就睡觉了,一天就这么过去了,总觉得有什么没做似的。

我这样工作效率太低了,天天什么都干不了,而且还学也学不好,玩也玩不好,我再也不能这样浪费时间了!我以后在学校有时间时就抓紧时间写作业,写完作业就复习复习,以确保当天学的东西当天吸收,这样我回家就可以有许多时间,去做一些练习册或者是做其它作业、预习预习明天要学的,这样才可以达到时间的高效利用。

新的一学期开始后,我觉得我粗心的毛病又犯了,经常做题,第一遍做错了,而第二遍做却搞不清楚上次为什么选那个答案;还有的时候,题目中让选正确的,而我却选的是错误的,妈妈经常说:“不管你是看错了还是粗心,反正你就是不会。”我想一想,的确是这样,每次我都以粗心了或是看错了来给自己的错误找个理由,其实,在本质上讲,我就是不会,如果会的话我为什么没有做对呢?从小学到现在,我一直粗心、粗心再粗心,我为什么每次都要粗心呢?每次考完试后,我总会说:“哎呀!又看错了,这要看清楚了就多少多少分了。”我以后必须要好好看题,仔细读题,这样才能发挥出自己应有是实力,才能使自己不后悔。

再过一个月就期中考试了,争取在期中考试中取得一个好成绩,不辜负老师与自己的努力,加油吧!

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篇4:期末考试后的反思

全文共 495 字

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时间过得真快,转眼五年级上学期期中考试已经过去了,成绩已经出来了,面对成绩,我应该总结一下,使下半学期考试考得更好。

我的成绩是语文94,数学96,英语98,远远低于我的目标:语文95以上,数学100分,英语100分。哎,没有一个达到我的目标的。

通过这次考试,我知道了,很多都是马虎、粗心大意造成的。

数学有一题是这样的:总面积是180平方米,宽是9米。如果长增加60米,问现在总面积是多少平方米?哎,我看成宽增加60米,结果完全错了,扣掉四分。

英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题,错的原因是:我以为很简单,加上老师读得太快,我没听清楚,最最重要的是我太骄傲了!

语文错的很多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。

通过考试的成绩,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成绩,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!

我知道老师和爸妈都对我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不马虎,考完试以后一直认认真真的检查,失败是成功之母,只要认识错误、改过自新,不断努力,相信我我能行!

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篇5:考试反思

全文共 380 字

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作者:齐茉溪

这一大周我们进行了数学月考、语文写字阅读考试,语文成绩已经出来了。我语文考得很不好,我看到我的成绩简直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的这么不好。从语文考试中,我明白了一定要多读书,而且要边读边积累。读而不积累,你不会有收获;而只积累不读,你也不会明白道理。还要不受外界干扰,认真细心。必读书阅读题,我因为之前没有好好积累,所以错了几处。而课外阅读,就是因为没有想到那个点儿上,又丢了很多分。

数学我们今天刚考完,成绩还没有出来,通过我和同学们对了一些题的答案,我觉得这次数学能考到90分以上,因为我错了一个判断题,一开始我做对了,但是后来给改错了,哎!从数学考试中,我懂得了做任何事情都要细心,不要粗心大意。另外,还要计算的正确率高,否则你即使会做也会被人认为不会。

通过这次考试,今后我一定要好好学习,多读书,多积累,多运用,争取取得更好的的成绩!

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篇6:初三思想政治考试反思800字

全文共 811 字

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在刚刚结束的里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向思想政治很好,可是这次鬼使神差的,思想政治竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强思想政治、数学、英语三门主科以及思想政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,思想政治积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做等练习题也是提高英语的好方法。

毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

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篇7:第一次月考

全文共 330 字

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今天我们月考了,考的语文和数学。语文的最后一题,数学的倒数第二题最后一问我都不会,其实呀,我从听到要月考的时候,就感到心里紧张,就像热锅上的蚂蚁。到考试的那一天,妈妈说:”紧张会引起粗心“。我就想些快乐的事就不紧张了,考试那一天我就不紧张了,因为我把我的秘诀装备都拿上了。你想知道我的秘诀是什么吗?那你就仔细的看哦!

现在正式开始:

考试秘诀:燕思睿

考试秘诀法宝:修正带修正贴还有修正液,这三个法宝少不了,要是前面错了,后面没错怎么办?就用这三法宝中的一个。

还有笔也少不了,要是没笔怎么办,写不了。

其实上午考语文,数学,英语的。前两节课考的是语文,第三节课考的是数学,最后一节课考英语。但英语却没考,后来我问老师才知道,要等上英语课的时候再考。

这就是我月考的上午!

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篇8:关于高三月考的

全文共 1190 字

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按照惯例,开学一个月后要月考。我都初三了,进入初中这么久,都已经习惯了大大小小的考试,便没怎么把“月考”放在心上。该上课的时候上课,该完成作业的时候完成作业,该休息的时候休息,很少挤点时间出来复习。总想着,一个月还早呢!

时间的流逝是无情的。一转眼,月考就只有三天了。我顿时慌了手脚。并且,老师告诉我一个更为悲痛的消息——这次要考七个科目。

以前最多只考四科……我终于翻开动都没动的历史政治书,看着上面只有点儿印象的知识点,一脸茫然。我急急忙忙地要开始背,可又想起数学还有几道题没弄懂,语文古诗和文言也还没记完,物理公式还背不住,化学知识要点还记不太牢……我仿佛热锅上的蚂蚁,急得团团转。最后,我不得不放弃历史政治的复习,着力复习其它的主科。

月考如期而至。它并没有因为某个人没复习好而推迟。因为临考前复习了一些,所以语文、数学这些主科,考得还算顺利。最后一堂历史政治合堂分卷,我才正直意识到事情的严重性。

卷子一发下来,我看了看上面的题。天啦,这都是课本上现成的知识点啊!可是,因为我没有复习,就算上课时认真听了讲,现在最多也只有一点儿印象,无论如何都回想不起来。周围的同学都在“唰唰唰”地写着,看得出来,那飞快的书写中,带着他们的满意和兴奋。

可是,第一道题,我就答不出来。好容易想起那么一点点,迅速地写上来之后,又被卡住了。等我连猜带蒙地做完两张试卷,没几分钟就要收卷了。可我的很多答案,连我自己都觉得牛头不对马嘴。不过我真的不知道该答些什么,只好坐以待毙。

交了试卷后,同学们在兴高采烈地对答案。我却窝在自己的位置上,一句话都不敢说。那一刻,我听到自己心中深深的悔恨。

下次,我一定要认真做好复习,一定不能再进行这样无准备的考试了!

关于高三月考的作文3

Composition about the March test 3

月考来了,我厌倦考试,并不是害怕考试。

考试很简单,可是考试过后呢?整天围绕着发分数转,处处留恋着分数,难得到正应了那句老话。

分分,学生的命根,是吗,可能对于小学生来说,是这样的。

可我们是中学生,面临的是一场持久战,可我们的心依然那么幼稚,总是计较战前的演习,而不是及时的去弥补演习中的疏漏。

可悲呀

我看到过这样一句话,考试是什么,就是作业,我们应该把平时的作业当作考试,把考试当做作业来对待,那样在考场上,不就如同在家里写作业一般嘛,还用不用恐慌害怕呢?

我其实很怕这次考试,这对我的压力太大了,期中考试被张筱.雨的讽刺,我不能忘,当我看到那几门的还算可以的成绩,我不能忘,当我收到英语58分成绩的时候,我不能忘,当我看到老师的失望表情时,我不能忘。

期中考试后,家里又买了电脑,又装了学习软件,每天看着父母这麽卖命的供我上学,而我却学不出什麽排名来,我有何等的难受。

如今的月考我已不能在说什麽了,一切都是自己创造的,没有人能救你,但是所有人都在关注着你,等着看你的笑话。

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篇9:小学生反思的作文

全文共 452 字

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在1月16日的时候,我们进行了本学期的期末考试。在考试的时候,我十分的紧张。

考数学的时候,我觉得题目并不是很难,考完了之后,自以为考得比较不错,后来听同学们以交流,发现自己错了好几题呢!都是因为不细心而导致的,唉。

后来,我们又考了英语,我最喜欢英语了,阅读短文可是我的强项!很快英语就考完了,与同学们之间相互对了对阅读短文的答案,发现我错了不仅仅是一题,这下我心可慌了!

在中午的时候,魏老师帮我们复习了一下语文,让我们再次巩固一下所学的重点知识。

到了下午1:30的时候,我们进行了语文期末考试,很快我连作文也写好了,便开始认真检查试卷,当我检查到了“大自然的文字”这篇课内阅读的时候,发现有一题没有看清题目,而写错了,便赶忙改正了过来。这时,我意识到了检查的重要性。等到语文试卷发下来才知道,我连最基本的根据课文内容填空,竟然都错了!

通过这次考试之后,我明白了考试一定要细心,不然会导致错很多题的。我们无论干什么事情都要认真、细心,不能马马虎虎的!我要改掉这个毛病,要多审题,多思考,这样就能取得好成绩!

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篇10:月考反思600字

全文共 678 字

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早上第三节语文课,老师进班时手里拿着几张表,我心里想这肯定就是新成绩吧,唉,肯定又要挨老师批评了。果不其然,老师说:“新成绩出来了。”全班同学都叹了口气,让老师不要念出来。我想原因就是数学考得太差了吧,毕竟全班第一名只考了83分,排在了全年级第13名。

之后,老师便念了念新成绩,虽然我的名次向前进了三名,但还是一点儿也高兴不起来,因为这次实在是考得太差了。数学仅仅考了39分,这真是创造了我的历史新低啊,居然连平均分都没有达到。

彭俊泽对我调侃道:“你看你,除了数学比我低之外,其他科目都比我考的高很多,唉,你的数学真的给你落分落的太多了,要不然你肯定就超过我了。”之后我便问他数学考了多少分,他说他考了76分。我当时心里就想,如果我数学也考了70多分的话,那我总分就又回到570多分了,名次也会向前进一大截。彭俊泽好像猜透了我的心思,说道:“可惜你数学没有考到我那么多。”他说完后我便想了想这次退步的原因,数学并不是这次退步最主要的原因,最主要的原因就是家长会过后,我对学习逐渐失去了兴趣,所有的坏毛病都一个一个的蹦出来了,比如:上课说话,不认真听讲,作业完成不认真等等。

通过这次考试,我相信了“上天不会眷顾做事不认真的人”这个道理,决定成绩高低的因素就是你日常的付出和表现,退步容易进步难。只有你真正喜欢上了学习,对此付出了很大的努力,你就会进步;反之只要你对学习逐渐失去了兴趣,平常也没有做出努力,你一定会退步。现在离期末考试还有一个月的时间,大家都应该利用好这一个月的时间来快速冲刺,把成绩提高一个档次,准备让我们的老师可以喜笑颜开的念出我们的成绩。

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篇11:活动反思

全文共 463 字

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1、能根据幼儿的兴趣生成教育活动,使幼儿能积极的参与活动。幼儿在与同伴、老师的活动中获得了全新的体验。

2、提供了良好的质疑环境,用鼓励的方式引导幼儿大胆提问,踊跃释疑。改变了传统的教师讲,幼儿听的模式。一句“你提的真好!”大大增强了幼儿提问的信心;一句“大家说的真好!”进一步提高了幼儿释疑的兴趣。

3、为幼儿提供了运用语言的机会。在幼儿进行仿编前,采用小组或三三两两自由讨论的方式,让每个幼儿都有说话的机会,他们说话的愿望得到了满足。

4、综合艺术,照顾全体,使人人都能参与想象、讲述活动。用绘画的形式让幼儿把仿编的内容画出来,活动后便于幼儿再次交流。

附:

散文诗欣赏:落叶

秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树上飘落下来。

树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。

树叶落在沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。

树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作小伞。

树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。

树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。

树叶落在院子里,燕子看见了说:“来信了,催我们到南方去了。”

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篇12:初二语文月考反思作文

全文共 1100 字

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导语:下面是小编收集到的一些关于月考总结的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

八年级语文月考反思

一个月的时间匆匆而逝,有的是不断的忙碌,不断的尝试,不断的反思,也有很多的困惑。通过月考,发现了自己在教学方面很多的不足,希望通过对试卷及对自己教学的反思,在语文教学的路途中不断前行。

一、试卷分析

本次试卷主要由三部分组成:积累与运用、文言文阅读、消息知识。学生出错最多的是在文言文上出错很多,主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高,学生不能正确理解题目的要求。消息的基础知识及运用错误就更大。

二、成绩分析

15班的成绩与16班成绩差距不大,不管是基础知识还是文言文、消息知识的解答都很不尽人意,与其它班级的成绩相比差距更大。而16班的成绩较期末考试大幅度下滑,跌至低谷。

三、原因分析

给自己

月考结束了,成绩也出来了。我有种抓狂的感觉,心理很堵,很冷,也很燥。一直以来对自己的教学是很有信心的,对自己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这次月考,也让我发现了工作中的很多不足之处,在今后的工作中应戒骄戒躁,扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作,使自己能有较大的进步。

首先是自己的教学方式和方法,总以为语文是熏陶和渐染的过程,或多或少的忽视了基础知识的学习,特别是对于学习基础差的学生,还需要加强这方面的教学,还是应该培养学生良好的学习习惯,有了好的纪律,才可能有良好的教学效果,表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生,也许我和学生一样,都该踏踏实实的走好每一步,先教好学好最基本的,然后才能够加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了,还是要实实在在的从字词句篇开始,点点滴滴打下基础,至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受应该循序渐进。

其次是还不能很好的转换角色,对语文教学的理解还不够深刻,不能很好定位。对教材和考点还很不熟悉,不能很好的把握重难点;对学生情况了解不够,不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不够。

给学生

面对那一张张满是红叉的试卷,我有点无力的感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的,可是拿60分以上的寥寥无几,我沉默了,我无语了,我真的无法了解现在的孩子们了:他们都在想什么?他们都想干什么?他们来上学是为什么……我有太多的为什么想问他们,没有一定的文化积累,如何能学好语文!!面对他们四个字可以错三个字的试卷,真的无奈,那些都是说过多少遍,提醒过多少遍的,可是为什么一转眼他们就可以很潇洒的忘了,忘了,没有一丝的惭愧,没有一丝反省的意思。仍旧是一付的茫然,仍然一如既往的开心,他们可知道在他们茫然的表情后面是父母和老师那无奈的苦涩!!

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篇13:期中语文考试反思

全文共 640 字

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这次语文考试没有考好,我要深刻反思

首先,要学会审题。 我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是 先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,回答问题。通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。

第三,调整考试心态。语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到: 战略上藐视,战术上要高度重视。

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篇14:自我反思作文

全文共 2475 字

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半学期紧张的学习生活已经下降到一个接近的,我们又迎来了一个期中考试,但不管测试是好还是坏,应该对自己的这个时候,因为学习做一个总结.

这种语言考试是相当不错的,诗歌的听写和课外经典不扣分,与平时认真学习是分不开的.课外经典的整体做的好,字的解释和句子翻译错误,但最后一个问题,写这篇文章,告诉人们真相扣了一分失分,也没有全面的了解太少了,但我也意识到,学习在未来,但也多看课外书,并加强他们的理解能力.课外阅读测试的最后一课,这个文本的前一天,我做了一个很大的检讨,从拿到试卷,有些慌了,当我回答,他仍然总是有很多的问题,记得老师在课堂上怎么说话,所以总扣了一分是不全面的足够的了解人物的心理描述,鉴于此,对语言学习的关键作用,多少的答案并没有说谎在后面,但为了向真正理解文本,理解老师讲的内容,因此,无论在频率可以工作了.答案是课外阅读测试是议论议论接触时间不长的,但这个考试,我没有扣分,就在于我的老师讲,理清文章的写作思路,结构和中心论点,只是这些优势,你可以描述为一块蛋糕.最后的论文,扣除三分之一,在今后的学习中,更注重的小事生活,读课外书,写得一手好文章.

总的来说,我还是很满意这门语言考试,但测试不能说明什么,在今后的生活学习,我仍然会像以前那样扎实学习,丰富自己的知识,多阅读和写作训练,我相信我的努力会取得优异的成绩.

再次走到了尽头,期中考试的课程论文已经发下来,我第一次做一个总结的语言考试.

在课外经典阅读,我错了,这首诗描述的情绪,只写答案似乎是一个非图像.我读经后,一定要注意这个问题,完成读通过再次的结论.的

课外现代文阅读考试第一单元,我没有检查,但检查不仔细阅读的文字,但是从内存中做的标题死记硬背的扣三分.我仔细分析了这道错题,其实,只要我的文章多读几遍,你可以找到答案.这也暴露了地方 - 死记硬背的语言学习困难的交界处障碍.理解文章的能力,这一下降趋势在其他问题上的总误差.

所以我上课认真听老师如何对文本进行分析,学习阅读的答案格式.讲授发出一个透彻的了解,并准备高品质.因此,以巩固学习效果.

课外现代文阅读中,我扣一个季度不理解题意和文章是彻底的.因此,要更加注重对文章的理解.

当谈到写作,他扣了我的整个第八,我总是觉得自己写的文字无法捕捉的主要内容,“形散神散”,所以每次你不能得分.我的语言太没有颜色.所以我积累了比平常多阅读更多的文章,内容是丰富的调节更加明确,更加突出中心.所以,我的作文水平的提高.

介绍我的论文,仍然有需要改进的地方,所以我会尽量做到上述要求,以提高语文成绩.

语言不好一般来说很不理想.这是有几个原因:

首先是讲座光顾记笔记,没有充分参与到课堂的,所以学习不仅是困难的,但也有小的影响.未来类举手回答问题,而更多的想法?走在老师的问题,注释可以类补充记住,这个教训很明白它掌握.

二是巩固练习是不够的,通常在完成学业后,即使完成练习,通过这一课.经研究什么.只要看看在快速检查.重点以上都忘记了.研究和更多的研究后,在集中学习的主题再次看到它.深刻的记在脑中.

是检讨的时候有没有集中.每个考试复习广泛的主题看,而不是一些句子,像欣赏透彻理解的话.即使每节课的作者,一定要记住.这种检查的是,作者没有写.重新考试复习,我们必须抓住重点演讲发行审核,并根据点击的错题温习一遍,效果会好得多.

应在本试卷并没有太多的问题,只是做的主题过于草率,太豁达,基本上一半是错误的,是,这个问题并没有回答完整,总是差这一点,所以回答问题后,完整的标题仔细看.

下次考试争取这些点,可以做到这一切,只要努力纠正这些错误,检查密切比长足的进步.

本次中期考试不佳,记录在历史上最糟糕的表现,遭遇了滑铁卢.语言是至少四个科目,才刚刚达到80分,85分.

这种语言考试,最大的问题是一样的,而且是写.光的文章占了一半的总失分失分,我的写作总是无聊,缺乏详细的描述和修辞的一些最好的做法,是简单的叙述记流水帐.此外,我的课外阅读也完全不正确的,这是不应该发生的,我的文章缺乏深刻的理解.此外,我的课外阅读扣分,这是同样重要的,这表明我的课外知识的缺乏,理解不够透彻的声明.

这个惨痛的教训后,我明白了,有些学习.在未来,我应该付出更多的努力,以书面形式,多看课外书,增长知识,丰富自己的词汇,修辞和详细的说明写的精华文章增加,不再是一个正在运行的帐户.二是加强对文章的理解,答案是不能简单地恢复.最后是加强课外文章的理解,充分了解的情况下,问题不只是看前部和后部的句子,但仔细阅读全文,这不仅加快的效率.的问题,而且还可以增加主题正确率,可以说是一举两得.

必须更有效的方式比我原来的方法,让我进步,我很满意的水平发挥格兰特.不久,期末考试在即,我想使用这个方法来测试出自己的理想成绩.

语言考试,让老师和家长失望的成就,我感到非常震惊,不及格.

总结了失败的原因,才发现有很多.第一,学习态度是不正确的,预计预览不足的每个课后复习以前的课程主题,遇到考试,失分太多导致不能及时完成.学习习惯差,没有合理的时间,工作质量和效率不高,而且经常熬夜,没有属灵的教训.

其次,学校并没有积极参与课堂,并没有仔细思考一个问题,这样的想法是不活跃的,而不是具体的知识,不全面,不举一反三,认为在很长一段时间,创作时间不充裕.做小练习,经验不足的主题.

此外,是读课外书,阅读量太小,导致以书面文字材料,词汇积累,逻辑语言,似乎很凌乱,苍白无力.理解不明白的历史和人文的诗少数的许多文章,包括考试,课外经典失去了很多的阅读能力还有待提高.

最后,我最大的弱点:不小心.总是“大意失荆州,做题马马虎虎,未经审判就被清除的问题,他们盲目做题的意思,我不知道的语言,让所有的主题,完成的论文仔细检查后,致力于不是错误的错误,正确率越低.后来做题一定要小心,不要去关心,而不是简单的因为题目,学习是一个循环的过程中逐步,奠定了坚实的基础,在此之上,所以,前掌握的知识,是一种必然的.

语文考试的总结,我更明白自己的不足,认识水平还远,只有艰苦的努力,才能取得成功.

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篇15:作文:月考后的反思

全文共 818 字

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时间犹如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

知识是永远都学不完的,月考就是对自己每月知识积累的考核,知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结,有反思才会有进步。

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篇16:学雷锋反思

全文共 345 字

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雷锋精神之所以重要,是因为它在我们的生活中越来越少见,几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液,我们要做的就是发扬并传承这种精神。

当我做好事归来后,心中会不禁乐道:原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷,老奶奶在一边喃喃,不经意的说到我们,便有一股莫名的暖意涌上心头。

但偶尔想一想,也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了,似乎做好事,是为了听到别人的夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动,也要那个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么,但总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭,让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋那样纯纯的雷锋精神呢。

在生活中,君不见,镜头作秀的雷锋活动人群;君不见,有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀,“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。

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篇17:第一次月考作文400字

全文共 458 字

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每个第一次,都让我们成长。步入中学,我便迎来了初中阶段的第一次月考,让我感到了初中的举步维艰。叮铃铃,那清脆悦耳上课铃声响起,我加快了脚步,匆匆步入了考场。心中暗念,祝我考试成功,祝我考试成功。

语文考试开始了,我集中注意力开始答题。可卷子才做了一半,阿廖沙的廖字挡在我面前,我的脑海一片空白,绞尽脑汁也毫无头绪。可别再错了,我在心中提醒自己,可天不由人,作文我又打了好几个错字,令我左右为难。数学考试我发挥的不错,写完之后又投入到了检查中去,我突然发现一道题忘加了四个数,这道题可价值九分啊!我的心里如同装了一只小兔子砰砰直跳。上午的考试结束了,我如释重负,但我也看到了自己的不足,这次月考是改正我不足的最直接的表现。

下午考试的科目就更多了,整整五门,幸亏我是有备而来,早已复习了一遍,所以都是正常发挥,可在考地理时,我竟然把东西半球的分界线记反了,可见我对地理知识的掌握还不够全面,不够学以致用。

这次考试是我这个月的真实写照,我辛勤付出与考试的成绩是紧密相联的,从中也可以看出我的不足,我以后更要多付出才能多回报。

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篇18:考试反思作文400字

全文共 394 字

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“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子所说的名言,我从一个优等生降为了中等生,心里真不是滋味。

这天,我的第二次月考成绩出来了,和我期望的成绩还是差远了,我当时真想哭,可我还是没有哭出来,我从年级前二十,一落千丈到了六十八名,这对我来说如同晴天霹雳一般,心想:这两次月考成绩都不如人意,这一定是我在哪些地方做的不够好,或是态度不端正。少壮不努力,老大徒伤悲,我现在如果再继续贪玩下去,肯定会有名落孙山的那一天,这样我就对不起我的父母和老师,我决定接受这两次的教训,认真学习,做事不再马马虎虎,并摆正我的学习态度,我要“重新苏醒”,用我的成绩来回报家长和园丁们,不会再逆水行舟——不进则退了。

曾子曰:“吾日三省吾身。”是啊!连曾子每天都反省自己,我们就不应该反省自己了?我觉得经过我的不懈坚持和用心学习,一定还会使我再金榜题名的。

通过这次考试,我充分的反思了自己,也更进一步了解了我的不足。

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篇19:2024年高二月考英语

全文共 692 字

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In Chinese culture, it is every childs duty to return their parents as

they grow up. The children know their duty and they work hard to give parents a

better life. As a child, I was grateful to my parents as they gave me all their

love, so I made up my mind that I must earn a lot of money and then I could pay

back my parents money. But as I grew up, I realized that money was not that

only way I could return my parents. Whats more, my parents dont care about my

money, and they just want to spend more time with me. When I grow up, I will

move out and probably live far away from them. At that time, if I come home

often, they will be happy. I think every parent just want care from their

children.

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篇20:语文月考后的反思作文

全文共 754 字

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月考过去了,迎来的是七天长假,可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。终于,漫长的七天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上,看有没有试卷。

可是这天卷子并没有发下来,弄得我心中的石头总掉不下去,过了两天多老师都没有提月考的事,就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来,我数学考了99,英语考了96,我开始洋洋得意了,我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前,有传言说月考的语文成绩出来了,我默默为自己祈祷着:千万别考砸了,千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声,班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室,他的手上拿着一叠卷子,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发语文试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“小明,69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时,我早已崩溃,原本以为可以考80分左右的语文,竟然考了69.5分,数学竟比语文高了30分。

放学以后,我回到寝室,连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈,妈妈没有说什么让我早点休息,我躺在床上,望着天花板,只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心,一定要把语文成绩提高上去。

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