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有一种声音初中作文【汇编20篇】

都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!下面是关于教师节的相关作文,希望对你有帮助。

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有关错误让我成长初中

全文共 527 字

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我从小酷爱绘画,于是妈妈给我在画画班上报了名。但在画画班上,我非常讨厌一位同学,他总是丢三落四,时不时地向我借画具,有时候,他还会把我东西弄丢,甚至还把我的东西弄坏。因此,我很想找个机会报仇。

今天是水粉课,嘿,是报仇的好机会!我和他一起换水时,我假装一不小心把水泼到他的鞋上,他看到自己的鞋子湿了,不由得大惊失色“哦,我的鞋子!妈妈见了一定会批评我的!”听到这儿,我暗暗自喜:嘿,这就是你的下场!我装作若无其事的样子,拎着刚换的那桶水,哼着小曲儿,扬长而去,而那位同学却傻愣愣地看着我。

从那次以后,他沉默了很多,再也没有向我借东西了。后悔、自责、惭愧仿佛织成一张巨网把我狠狠地罩住,是啊!同学之间为什么要以牙还牙呢?人与人之间为什么要因为一点小事情而不欢而散呢?自责犹如警钟,无时无刻不在颤动着我的心,那滚滚的思绪在胸口中徘徊。终于有一天,我忐忑不安地向他道歉:“嗯……对不起,我上次用水泼你鞋子,真的很抱歉……”他笑了,笑得那么甜蜜:“好了,没关系,你又不是故意的,我们还是好朋友,对吗?”我们冰释前嫌,成为了最好的朋友!不过,我要不要把事情的真相告诉他呢?

“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”只有正确地看待错误,并改正错误,你才能真正感受到成长的快乐。

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篇1:爱有时很简单初中

全文共 1296 字

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当我以几秒钟的速度将它写完后,歪着头认真注视着它。

熟悉而又陌生地。从我们出现在这个世界上开始,我们就熟悉它了;可是,这样特别的字,却在我眼前,一再地模糊了……

似乎从来没有对爸妈说过“我爱你们”,只是在字里行间悄悄埋下那份情,也从来没有听他们说过爱我。我们之间,真的只能无声地爱着了吗?

其实这样也挺好,不是吗?我们之间的爱,就如一盏清茶,飘着一缕淡淡幽幽的茶香,却也足够沁人心脾了。

趴在窗台上,心里一阵失落。摔门声还在耳边不住回荡;也许我真的不应该和他们发脾气,真的不该……猛地推开窗,试图让连绵不绝的雨冲走这段“回忆”,就让它过去好吗?过去的都是过去了。 push the window sharply, try to make continuous rollingThe endless rain rushing away this "memories" made it over? The past was past.

窗外雨丝不绝,亦如我愁思繁绵。“把窗关上吧,天冷,不要着凉了。”蓦地,熟悉的声音在身后轻轻响起;我回头,本想说些什么,看到那身影,我却不知所措了……一杯绿茶随着乌黑的发丝飘过,清香四溢。她就在我身边,他也是。虽然依旧是站着,傻傻地站着。却觉得心安。 "Block the window, its cold, dont be cold." Suddenly, the familiar voice is inIt sounded gently behind; I turned back, what I wanted to say, and when I saw the figure, I was at a loss ... A glass of green tea followed the blackThe hair fluttered and the fragrance overflowed.She is by my side, and so is he.Although still standing, standing stupidly.But feel at ease.

雨丝轻轻落到窗台,溅起一串小珠,飘到我手上,凉凉的,似乎轻轻地也在抚着我的心。

好久没和他们这样一起看雨了。好久没这样沉默着却也幸福了。我想我们之间不需要再说什么了,爱永远是宽容的。打开心房,那边阳光正好,还会傻傻地笑。 It has been happy for a long time without being so silent. I think we dont need to say anything between us, love is always tolerant. Open the atrium, the sun is just right, and it will laugh stupidly.

轻轻将头靠在妈妈身上,爸爸的目光似乎也在微笑。这就是爱么?我想是吧,爱,真的就像这茶这雨,其实,真的很简单

爱,其实就是十笔写完的那个字罢了;很好看,也很简单……

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篇2:描写美丽的南湖公园初中

全文共 871 字

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我的家乡在唐山,那里风景优美,最著名的要算景色宜人的南湖了。因为它美在水,美在树,美在岛。

南湖的美,美在水。湖水清澈见底,游鱼细石,历历在目。南湖的水象一面大镜子,一望无际,直到天边。湖水和天仿佛一样蓝。光有美丽的花儿没有绿叶的衬托,那可不行呀!下面就让我给大家介绍一下南湖那美丽的荷花吧!荷花们形态各异,有的打着花苞,象一个含蓄的小姑娘;有的开一两片,象将要成熟的少年;有的全部盛开了,象一张张绽开的笑脸;还有的象满天的星斗洒落下来,在湖面上眨着眼睛。荷花的形状不同颜色也不同,粉的淡雅,白的纯洁,黄的高贵,美丽的荷花在湖面上翩翩起舞。这时候,一阵微风吹来,荷花散发出迷人的清香,在旁边欣赏风景的人,都陶醉在这清香的魅力之中。看到这个情景,我不禁想起宋代杨万里的诗句:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”

南湖不但水美,树也美。一排排柳树远远看去,就象一把把巨大的绿伞。春天,一阵阵微风吹来,柳树就随风舞动,柳条轻轻地抚摸着湖面,鱼儿们不时地跳出水来,一次次向我露出可爱的笑脸,好象在欢迎我的到来。树上的鸟儿唱的欢,好象在举办一个音乐会,这边“叽叽”,那边“喳喳”,热闹极了!我又想起贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涛。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”夏天,人们在树下乘凉,无忧无虑地坐在树旁,看着眼前那风光秀丽的景色,不禁哼唱起歌来。树上的知了在为人们伴奏——-知了,知了……秋天,柳树的叶子变黄了,象一只只金灿灿的蝴蝶,飞落到湖面上,一幅依依不舍的样子,一切都变成金黄色了。冬天,树上积满了白雪,好象披上了一层白大衣,在湖边静静地等待着春天的到来。

南湖不但树美,而且岛美。岛上遍地盛开着五颜六色的野花,红的,黄的,白的,淡蓝的,真象个美丽的大花坛!还散发出芬芳扑鼻的香味。我大喊一声:“我爱你!南湖!”说完,一群漂亮的白鹅迎面飞来,把我给予南湖的祝福送上了蓝天。我又看到了童话般的风采,真是一个富饶的旅游胜地。

南湖,是劳动人民智慧和才干的结晶。同时也见证了唐山建设事业发展的速度。我相信,南湖一定会成为中外游客向往的地方!

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篇3:痛的声音却美丽初中作文

全文共 367 字

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记忆中,汗滴里有痛的声音

——题记

心情因人而遇,而精神却是上帝抚慰我们痛的手,狠毒的阳光在这个时候蔓延,蔓延。但我知道痛楚正是提醒我门正在生存的最好的证据。

一滴汗从脸颊划落,在空中自由陨落,最终打在地上,支离破碎。静静的操场上我听见汗里有通的声音。

我知道,痛是唯一尚且清醒的感觉,所以我从未赊求成为上帝的宠儿,沉浸在那能抚慰我痛楚的精神中。我们不断的追逐着那伟大的爱国之情。为了那种伟大的精神,我改变了我、失去了我个性的自由来追逐。我遗失的、遗弃的、遗忘的都成为了这沉重的代价。

抬起头,看见镜中的自己。

走到镜前,发现自己拥有一些近似军人的魂魄。

我看着她,她嘴角上扬,她在笑…

我缓缓地伸出手,轻轻地扶摸镜中的自己,想得到一丝的抚慰:

记忆中,汗滴里有没有痛的声音?

有,但那已蜕变成美丽

后记:

我不会忘记

我在追逐的

就是那痛的声音带给我的美丽!

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篇4:写关于学校的作文初中

全文共 677 字

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同学们你们知道明志小学吗?我现在就在那个学校上学哪,那个学校很漂亮。很大。也很干净。我非常喜欢我的学校。

刚走进明志学校门口你就会看到一扇又大又壮观门,然后就会看到门岗爷爷工作的地方,门岗爷爷工作的地方就在学校伸缩门的右边。

走进我们的学校,第一眼就是明志楼,明志楼左边有一个长方形的花边,里面有很多美丽的花漂亮极了。明志楼大门前有一面鲜艳的五星红旗,高高挂在旗杆上随着风迎风飘扬。明志楼前离缩门不远的地方有八块正方形的石雕,石雕上还写着八个打字,它们两个石雕可以组成一个词语,一共分成了四组:第一组是明德、第二组是明志、第三组是明礼、第四组是明心,字写的很大气,很漂亮。

操场在明志楼的右边,顺着那条笔直小路就会走到操场。我们明志小学的操场非常大,先开始会走到一片五颜六色的空地上,然后就可以走到的是一条红白色的跑道上,接着就是一片大草坪,小草绿油油的,很柔软,坐在草坪上感觉很舒服。同学们经常在草坪上打滚,翻跟头,做游戏,玩的可开心了。草坪的左边有几个秋千,同学们下课以后有的也在玩秋千。草坪的东边有个主席台是白色的,还有一些看台,有红色的、黄色的、还有蓝色的,都很漂亮。

操场上有一条条弯弯曲曲的小路,可以从弯弯曲曲的小路上走到教学楼,教学楼很大,一共有三栋,它们都是相连着,相连的地方刻了一些字,很精致。教学楼的左边和右边也有花池,里面种了好多花,它们开的很鲜艳、很美丽。

最后是我的教室,我的教室很大、也很漂亮,有一个教我们知识的大屏幕,有白色的窗帘、天蓝色的门、蓝色的桌椅、都很整齐,很干净,我很喜欢我的教室。

我的学校很干净,很漂亮,我爱母校明志小学。

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篇5:以熟悉为话题的初中

全文共 707 字

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有一天上音乐课,曾老师为我们播了一段音乐:“切切切切切,切切切切切……”我突然有种熟悉的感觉。

每天早上醒来,我都能听到类似这样的声音。先是水笼头的“哗哗”声,再是油烟机的“嗡嗡”声,随后是菜下锅的“嗞嗞”声,接着又是锅铲盛菜的“铛铛”声……然而,一听到这“切切”声,我的思绪不知不觉飞到了那一天……

那是一个周六的阳光明媚的早上,我突然心血来潮,便跟妈妈信誓旦旦地说今天由我做饭,让她好好休息一番。按照妈妈平时做饭的模样,我一板一眼地学了起来。

我先把米洗得白白亮亮的,一边洗一边心里得意着:做饭应该很简单吧。果然,三两下我便把米掏洗干净了,然后我把洗好的米小心翼翼地放到电饭煲里并按下了“煮饭”键,便满心欢喜地开始准备炒菜。

我穿上妈妈的围裙,拿起胡罗卜到水笼头那儿开始冲洗,一阵“哗哗”声萦绕在耳边。胡萝卜洗净后放到菜板上开始切,“切切切切切,切切切切切……”正当我沉浸在“切切”的音乐声中不能自拔时,忽然手一滑,刀一下子切到手了。手指变得变越来越红,随后血流出来了。看着这令人措手不及的一幕,我心里既)紧张又害怕,幸好我妈妈及时帮我包扎才止住了血。

想到当时那一幕,我心里不仅一阵寒颤。当我还没回过神时,曾老师又放了一遍“切切切切切、切切、切切切……”于是,我想到了妈妈每天为我们做一日三餐的辛苦。尽管妈妈每天工作到很晚,早上还是会很早起床给我们做饭。

然而,面对妈妈如此辛苦的付出,有时我并不领情,经常挑剔饭菜不好吃,这无疑是给妈妈泼了一盆冷水,她该多难受啊。妈妈在做饭时总是冒着被油溅到、不小心被切到手指的危险来为我们准备可口饭菜,我应该珍惜。

“切切切切切、切切、切切切……”在我耳旁交织着,我的心情久久不能平静。

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篇6:声音作文800字高中

全文共 944 字

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声音是无形的,那在你们心中最动听的声音是什么呢?你们一定会说是下课铃的声音,开怀大笑的声音,妈妈为你讲故事的声音……而在我心目中最动听的声音是这样的……

那是一个寒冷的平安夜。风婆婆“呼——呼——”地吹着寒风,雪花精灵们纷纷跳着优美的舞蹈从空中飘落来,她们都紧紧地拥抱在一起,扑入大地妈妈的怀抱中,为她编织成了一条厚厚的棉被,条姑娘一挥手中的魔法棒,瞬间将整个世界都变成白茫茫的一片,当雪花精灵们停在圣诞树的枝叶上休憩时,仿佛给它披上一层薄薄的白纱,圣诞树上那一个个彩色的灯,仿佛给它围上了一条五彩缤纷的围巾,空气中到处都弥漫着圣诞节那欢快的歌曲声,孩子们纷纷拿起爸爸妈妈的手,伴随着动感的音乐一蹦一跳地踩在那厚厚的雪地上,发出“沙沙沙”的声音,这样的夜晚是那么美丽,那么快乐,那么祥和……

当我抱着一大盒姜饼,迫不及待地推开便利店门,忽然耳边那欢快的圣诞歌声不见了,而传入我耳中的,只是凄凉苦涩的歌声。我疑惑地朝着那歌声的方向望去,只见在黑暗暗的墙角边蜷缩着一位小姑娘,那位小姑娘有着一头乌黑的头发可能是好久都没有洗过头了,一缕缕头发好像被胶水涂过一样,都粘在了一起,她那蜡黄蜡黄的脸上,一双大大的眼睛,散发出无限的哀愁,她的身体十分消瘦,穿着一件满是布丁的衣裳,脚上穿着一双大大的,破了洞的拖鞋,她那双冻的红的发紫的小手肿肿的,却还努力地拨动着琴弦,她那沙哑的噪音,伴着颤抖的琴声,唱着忧伤的歌。这一幕,使我的心中涌着股股刺痛,它驱使着我向歌声步步走近。

路上的行人匆匆而去,时而有人视而不见;时而有人怜悯的看了他她一眼,无奈地摇摇头,走了;时而有人会像我一样,站在一旁,静静聆听。听着她唱《妈妈的爱》,听着听着,我的鼻子不由得一酸,眼眶湿润了,心想:她的妈妈呢?她一定很想她的妈妈吧!我不禁把我伸进包里,抓了硬币,放进她面前的碗中。当硬币触碰到碗的底部时,发出了“噼里啪啦”的声音,那声音是如此清脆,如此响亮,如此有力……小姑娘仿佛如梦初醒一般,立刻热泪盈眶,她立刻站起身来,向我鞠躬致谢。“祝你——圣诞快乐!”小姑娘立刻抬起头来,诧异地望着我,似乎不敢相信自己的耳朵,她擦干了眼泪,凝视了我一会儿,脸上露出了烟花般灿烂的笑容……

只要人人都献出一份爱,整个世界都会散发出奇妙而动听的声音!

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篇7:隐贤山庄一日游初中

全文共 599 字

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期待了两个星期的春游终于到了,我们来到了位于东莞市常平镇的隐贤山庄。在车上摇摇晃晃了两个多小时终于到了。一下车就看见了大门,上面用草体写了隐贤山庄四个繁体字。

这里的游乐设施真多呀,有过山车、遨游太空、鬼屋、神舟飞碟、惊魂洞、滑行龙、摩天环车、海盗船等,大约有20种吧。由于时间关系,我们只玩了大约十种。令我印象最深的是丛林飞鼠,这是一辆小车在轨道上飞驰,最快速度大约有40公里吧。我和胡雅涛一起坐在上面,最令人激动的是,拐弯的时候,那强大的离心力几乎要把人甩出去了,那感觉叫倍儿爽。我们本来还要再玩的,可惜时间不够了。

我们又去了玩了海盗船,这个海盗船摇晃最大角度达到了170度,到最高点的时候人几乎要翻出去了,我们只好躺在椅子上,尽量降低重心,防止翻出去。摇了大约5分钟终于停下来了,这是玩过最刺激的海盗船。每个人下来都说忒爽。

我们还玩了鬼屋,这里的鬼屋的造型很奇特,是一只巨大的中国龙,我们是坐着一辆小车进去的。一进去了第一个刺激的地方是一个牢房里面有一个有一个“鬼”向你飘来。我旁边的同学都差点哭了起来,我在里面鬼叫,有个女生被我吓的哭了,我好有成就感呀。最帅的是最后,一个蜘蛛毫无征兆的从顶上掉下来,我都差点被吓到了,真好玩。

我们最后去了动物园,这个面积不大的动物园里的动物还挺多的有孔雀、黑熊、河马、狮子、孔雀、鸽子……

虽然今天只玩了大约5个小时,但是使我记忆深刻。我是不会忘记这次春游的。

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篇8:初中拥抱作文600字

全文共 642 字

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从小到大,拥抱我的人很多,但我记忆最深刻的,还是妈妈那独一无二的温暖的拥抱!

“哇,哇,哇……”我大声地哭着。“怎么了?来!妈妈抱抱……”妈妈把我抱在了怀里,妈妈的怀抱真的好温暖。

那是我小时候。

现在,我长大了,已经是一个大孩子了,偶尔会因为考试成绩不太理想而伤心落泪。妈妈不会说什么安慰我的话,只是陪在我的身边,给我一个温暖的拥抱。

那一天,我和最好的朋友闹别扭了。回家之后,我把自己一个人反锁在房间里,趴在床上哇哇大哭。

妈妈听到之后,赶紧跑来,不停地敲门。我擦干眼泪,调整好情绪打开了房门,“宝贝,怎么了?谁欺负你了,和妈妈说说……”妈妈看着我着急地问。“我没事。”我轻轻地说。“怎么可能。快和妈妈说说。”妈妈温柔地说道。“我和好朋友闹别扭了,她不理我了,我该怎么办?呜呜……”我边哭边说。

“宝贝,两个人之间需要的时包容和理解,你应该向她道个歉,不可以在这儿哭,哭管用吗?哭可以解决问题吗?……”妈妈耐心地对我说。

“她不会再回来了,也不会再理我了,怎么办?我害怕孤单,害怕一个人,我害怕……”我还没有说完,便被妈妈打断,“孩子,别怕,有妈妈在。如果全世界的人都离开你了,记得妈妈永远不会离开,我也可以成为你的好朋友。”妈妈说。

那天晚上,妈妈抱着我入睡。那天晚上,我睡得很安稳。

也许这世上,给我们拥抱的人会有很多,可是那个最熟悉,最温暖的怀抱却仅仅只有一个;也许这世上,朋友可以再交,而妈妈这个朋友却仅仅只有一个;也许这世上,独一无二的东西有很多,但在我记忆中,只有那独一无二的温暖怀抱。

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篇9:描写陕北的窑洞初中

全文共 794 字

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窑洞内外温差是两个世界,夏天里面好像开了冷气,冬天感到暖洋洋的。窑洞又很安全,盗贼难以打洞进来,又不会起火。窑洞结实耐久,我有一次家访,学生家长告诉我,他这孔窑是明朝的老祖宗留下的,有四百多年历史了,三十年代中共陕北特委还在他窑里开过会。

窑洞基本分两类:土窑和石窑。土窑沿着土坡向里挖,地形合适,一排可以挖好几孔,父母、子女、家畜各得其窑,外面围一段短墙,就成了一个小院。我在铜川还住过一家窑洞旅馆,一孔大窑洞隔成许多小间,就成了客房。平地也能挖土窑。咸阳周陵中学是解放前创办的老学校,地处北塬,平展展一片。当年的创办人在平地上向下深挖,挖出一个凹字形大坑,再向四壁挖洞,形成一个四合院,一边土墙上开出踏级上下。这个四合院就成了他们的女生院,安全,实用,省料。

平地上的窑洞都是石窑。用三角形大石砌成桥洞模样,石块互相挤压,非常稳固。顶上填上厚厚的土层,四周砖砌,门面彩绘题词,很是美观。米脂中学的学生宿舍全是石窑,一排几十孔,上下五六层作梯田式排列,远远望去像是一座高楼。每一个班分到五六孔,班主任住当中,男女生分住两边。有些陕北老乡进了西安等大城市也要住窑洞,因为在陕北生活惯了,离不开火炕,所以西安市内也有一些石窑。

窑洞的结构比较简单,正面是门窗。以前都是纸糊的窗棂,现在也兴铝合金推拉窗了。火炉和炕是相连通的,两者是窑内的特有设置。煤炉烧陕北人叫做钢炭的块煤,火力很大,整天都有热开水。炕面用薄石板或土坯铺设,下面的火道呈蚊香形盘旋通过,再经窑壁通向窑顶的烟囱。炉子烧着,炕和墙总是温温的,被窝总是暖热的。所以客人一来,就请上炕暖和暖和。但是火力过大了,石板发烫,容易烤坏被褥。南方人到陕北总要这么经过一次才有体会。有经验的人外出时,在炕皮和芦席间常插进一根木棍把芦席抬起一点。窑内还可以向一边打一孔套窑,只开窗,没有门,扩大居住面积,提高私密性。窑和窑的隔墙厚度至少一米,很坚固。

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篇10:与最好的自己相遇初中

全文共 487 字

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有时偶然的相遇也是那样的美好,就像冬日里暖暖的阳光。

冬天的一个下午,是我第一次滑冰。看见别人都已经会滑轮滑了,自认为聪明能干的我给妈妈夸下了海口:不就是轮滑吗?一个下午准能搞定。

就这样兴致勃勃的我,来到了广场的空地,很快地穿上了冰鞋,滑了整整一下午。与其说滑了一下午,还不如说摔了一下午。好强而固执的我,却不肯收回那句海口。我一次一次地摔倒,又一次一次地站起来,可还是不行。真的是学不会滑轮滑了,又累又着急的我,有些泄气,坐在地上直想哭。忽地,边上传来一句:你只要注意低下重心,控制好速度就好了。有人在教我怎样轮滑,我感激地望去,只见到一个潇洒的身影是一个小男孩,他飞驰着,红红的轮滑鞋在冬日中有些显眼。在远去的时候,他还不忘回头给我一个攥拳的动作,鼓励我一下。我忽地又有了劲儿,站起来接着滑进步大大的!我居然能连着滑一小段了。

天色越来越晚了,可我还记着我的誓言,继续着我的练习。实在是太累了,我脚下一个不稳,又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。

嗨,加油干!

不远处传来一声那有些熟悉的童音。我寻声望去,还是那个小男孩,正坐在那边朝我挥手。嗨,加油干!

这美好的相遇,我永生难忘。

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篇11:发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇12:初中作文:有一种声音在记忆深处600字

全文共 620 字

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我揉着蒙眬的双眼,伸了一个懒腰极不情愿地从床上爬起来。我很生气,外面的雨下得太大了,噼里啪啦地敲打着窗户,像设的闹钟一样,把我从梦中惊醒。

我看了一下表,居然才六点。我想睡个回笼觉,但雨声实在太大了。我皱着眉头,无奈地拿出了作业。我刚收拾好桌子想要写作业,一声叫卖像从扩音器中突然放出来:“豆腐脑——,豆腐脑来了——”我被吓得一惊,连忙跑到窗前,噢,原来是个卖豆腐脑的。声音大得吓我一大跳。我松了一口气,又重新写作业。可那叫卖声,夹杂在雨声中,让我更加心神难宁。我放下笔,跑到厨房想:等我吃完饭,雨也该停了,那个卖豆腐脑的老头也该走了。我打开冰箱,发现只有一袋榨菜和一些菜。我傻眼了,我不会炒菜,更何况妈妈说过没有大人在家时,不能开火。我急得在厨房徘徊。“豆腐脑——,豆腐脑来了——”对呀,我可以下楼去买豆腐脑。可外面的雨那么大,像水帘一样,我万一感冒了怎么办?不管了,先填饱肚子再说。

我打定了主意,决定下楼去买豆腐脑。我到了楼下喊:“爷爷,我要买豆腐脑——”“好嘞!”说着爷爷蹬着三轮车就过来了,我仔细一看,原来是一个银丝满头老爷爷,他穿的是蓝色的工服,但洗得很干净,就是浑身被雨浇透了,他用他的伞努力地为豆腐脑和我挡住了风雨。“来给你豆腐脑。”我接过了,却发现那是一双粗糙的,有许多口子的手。我打着伞站在雨中,凝望着老爷爷的身影。

“豆腐脑——,豆腐脑来了——”这声音夹在雨中,是那么洪亮,那么令人辛酸,又倍感温暖,这声音飘荡自我的记忆中。

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篇13:初中精彩的作文700字

全文共 693 字

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或酸或甜或麻辣或清苦,生活的多姿仿佛色香味俱佳的菜肴,在于一勺盐、一撮糖、几滴醋及些许辣油的酸甜苦辣。味道的精彩就是生活的百态。你的生活,是什么味道?

我想,生活的滋味在于酸中带甜的回味悠长吧!

厚重的云层翻滚而来,夹杂着阵阵雷声和道道闪电,不多一会儿,暗无天日,雨便倾盆泼下。躲在父亲有力臂膀撑起伞中小小天地的我,丝毫不担心淋到雨的冷意。安然回到家后,却发现父亲半边身子都湿了。那时候我总是疑惑父亲为何淋透了半边身子?而当时的不能理解却化为长大后的阵阵心酸。这个酸中带甜的滋味惊艳了往后的日子,它是那么回味悠长。

我想,生活的滋味在于香醇甜美的滚烫温暖吧!

夜深,浓墨般的夜色流淌在窗外,只听闻笔尖划过纸页的唰唰响声。一声几不可闻的开门声伴随着氤氲的香气,乍然响起。我揉揉酸痛的手腕,接过母亲递耒的热牛奶,而她的面孔摸糊在不甚明亮的灯光中,灯光盛满了心疼。那灯光如同这牛奶一般,温暖了心脏,甜美了时光。这就是生活最甜美的滋味吧。

我想,生活的滋味在于滚烫火辣的铭记于心吧!

记得第一次演讲,上台时不住地紧张,腿软,面对着黑压压的人群,大脑一片空白,甚至忘了自己要干什么。如火的六月,我却惊出一身冷汗,汗珠一滴滴砸在地上,直觉的脸仿佛要烧起来似的,火辣辣的疼。现在回想,这也许算是生活中火辣的味道吧。

我想,生活的滋味在于清新苦涩的余味甘甜吧!

一沓沓的试卷,一次次的考试伴随着成绩或好或坏的喜怒哀乐。明明很努力地做题,很认真地听讲,却换来未达到期许的分数。只能暗自握紧拳头,鼓励自己说总会苦尽甘来。生活中缺不了苦滋味,这也是多姿多彩中一抹亮眼的色彩!

味道的精彩换来生活的百般色彩。酸甜苦辣,缺一不可。

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篇14:初中作文童心700字

全文共 937 字

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冰心,以一颗童真的心探索世界,即使现实残酷,在她的眼里,却能展现出一幅诗一般的画卷。她写信写给她亲爱的小朋友,或许只有他们才能真正理解她的心声,她的思念,她的自然。有他们才能一起想像,在当时杂乱的社会中想象出那些最纯洁,最净美的天地。

诗境是永远离不开自然的,因为那里才是世间最美丽的根源。“如今呢,过的是花的生活,生长于光天化日之下,微风细雨之中;过的是鸟的生活,游息于山巅水涯,寄身于上下左右空气环围的巢床里;过的是水的生活,自在的潺潺流走;过的是云的生活……”她在生病间的无味里寻找乐趣,如同一个好奇的孩子,奔跑于山丘原野之中;她在生病间的祥和里默默赞叹于上天安排的玄妙。穿梭于自然之中,感受它的壮丽与伟大,天地何其大,人类何其小。被自然之广阔所震撼,被自然之神秘所包裹。游曳与自然的宁静之中,便能看到那些更高远的东西,内心恬淡,心旷神怡,便能暂且忘记生活中的繁杂了吧。

大自然是产生真理的地方。那平凡的蒲公英,即便平凡,即便渺小,却又那么的必不可少。它们平庸,它们局促羞涩,但若是没有它们,哪里衬得出菊花的富丽堂皇?不曾想,如此平凡的小事,她也能从自然里悟到。深思其义,毕竟一物都有一物存在的价值,毕竟所有称之为“英雄”的人都少不了有平凡的人为他们鼓掌。我深感大自然的奇幻,深感冰心那颗似乎洞察世事童心的美好,而这蒲公英或许更是她自己,或许更是我们,或许更是世界上所有的人,谁不曾平凡?那些“伟人”,那些“英雄”,便是在众多蒲公英中较美的那几朵。

冰心像是个小孩子,聆听大自然母亲的教导。她以无限的崇敬面对自然,世上的一切道理都能在其中找到。

“小朋友,冰心也许在你这一春中再报告你们些幼稚的欢乐,天真的眼泪,虽然她也怕在生命花刺渐渐握满之后,欢笑不成,眼泪不落……”冰心,你是那在诗一般境界之中游山玩水的孩子,以独特的眼光看待每一朵仰面微笑的鲜花;每一片微波粼粼的池塘;每一个闪闪发亮的松针;每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。你所说的“幼稚”,便是能看到世间最本质、最纯洁的东西。看起来“幼稚”,有时,竟是那么的令人深思。你能理解自然的愉悦、幸福,甚至哀伤。你向她倾吐,同时,在你无比柔美的文字中,领着我们在诗里奔跑,那时我们都已融入自然之中了。

那是什么?

童心里的自然,自然里的童心。

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篇15:新鲜的初中作文600字

全文共 642 字

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新鲜感是创造力的表现,正因为有了新鲜感,我们的生活才不会乏味;正因为有了新鲜感,我们的生活才会缤纷多彩……只有每天善于寻找新鲜感,生活才会永远“新鲜”。

因为有新鲜感,莱特兄弟发明了飞机;因为有新鲜感,爱迪生发明了电灯。新鲜感不仅是伟大发明的推动力,而且是快乐的源泉。

最近这几天,我们班也发生了好多的新鲜事。一天的生物课上,老师讲了如何种植植物,小科学家沈柠顿时来了兴趣,便兴致勃勃地跟同桌王倩说:“王倩,听老师讲的好有意思啊!不如我们俩比赛,看谁种的花最茁壮最漂亮!”王倩犹豫了一会儿,沈柠挑衅地说:“你该不会害怕了吧!”听了这话,好胜的王倩急了:“比就比,输了你可不许哭鼻子。”第二周,沈柠和王倩都带来了花盆和花种,开始了种花大战,其他同学也饶有兴趣地观看这场大战。两个星期后,她俩的花都长出了嫩芽,未见分晓。

再下一个星期,居然有好几位同学也都带来了花盆和花种,准备加入这场没有硝烟的战争,我们班顿时多了好几种植物,我们班勃勃生机的景象开始了。在这过程中,不断有新成员加入这场混战。大家在努力学习之余,都在细心地照顾自己的花草,希望它能在这次混战中拔得头筹,一鸣惊人。

几个月后,我们班出现了一个美丽而又新鲜的景象,不同的花朵竞相开放,争奇斗艳。老师说:“这真是一个神奇的现象,你们用自己的认真浇灌这些花草,装饰了我们班的一角。”这场混战并没有分出胜负,因为大家都在用心血、认真地浇灌这些花草,同时也浇灌了同学间的深厚友谊。

我喜欢新鲜的体验,它让我们在快乐之余,不断地学习到新的东西。

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篇16:除夕之夜作文初中

全文共 793 字

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屋外,寒风凌冽;屋内,温暖如春。在这美好的里,天穹下的万千灯火点燃了除夕之夜的热情。

在锅碗瓢盆的碰撞声中,在家人一句长一句短的闲聊中,我们全家人围坐在餐桌前,吃起了香喷喷的团圆饭。桌上的饭菜十分丰盛,有色香味俱全的鳕鱼,象征着年年有余;有令人垂涎欲滴的饺子,代表着团圆;还有热气腾腾的鸡汤,寓意清泰平安……听老人们说,除夕前人们还要添置新衣饰、贴春联、买柑橘等,象征日子红红火火、甜甜蜜蜜。而且,以前过年男必理发,女必“挽面”。但随着生活水平不断提高,我们已经抛弃了一部分传统习俗,特别是新衣服和餐桌上的美味佳肴,想买的时候随时都有,家家户户的餐桌上几乎顿顿都有大鱼大肉。我们不再期待着除夕夜那顿丰盛的晚餐,人们已经感受不到以前那样浓浓的年味了。

吃完年夜饭,我们一家人围坐在沙发上看起了精彩纷呈的春晚。大家闲聊着春晚的节目,可是,号称“宇宙第一吃货”的弟弟就无聊了,因为他既看不懂电视里精彩的节目,也听不懂大人闲聊的话题。没办法,他只能借美食来“消愁”了,瞧,他一手拿着饼干,一手拿着橘子,吃得满嘴都是,我们都被他那憨态可掬的模样逗笑了。

说起春晚,令我感受最深的便是郭冬临和邵峰的小品——《爱的代驾》,它使我懂得了一种“春风吹又生”的精神,只要努力奋斗、顽强拼搏,成功之门便会再次为你打开。

时间轻轻地跑着,不知不觉间,12点的钟声“当——当——当——”地敲响了。啊,新的一年到了。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”顿时,窗外响起了阵阵鞭炮的轰鸣声。过了一会儿,一颗闪亮的“流星”直窜云霄,随着“啪”的一声巨响,夜空中随即绽放出无数颗五颜六色的花瓣。“嗖——嗖——嗖——”又有无数烟花在天空炸开,把漆黑如墨的夜空装扮得美轮美奂!“噼哩啪啦!”鞭炮齐鸣,震耳欲聋,可是这声音在无数中国人眼中却是喜庆美好的。

除夕之夜是团圆的喜悦,是美食的享受,是烟花的壮景,是初春的温暖,更是新年的开始。

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篇17:我们需要理解的初中

全文共 738 字

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题记:年少的我们,最需要的是理解。只有理解我们,才能更好的教育我们。

场景一:上课时,教室里。

“韩辰璐,下课后到我办公室去一趟!”随着“啪”的一声,手中的《儿童文学》被很重地摔了出去。老师铁青着脸,几乎是对我吼道。同学们显然是被老师这一举动吓住了,他们望着惊恐不安地我,又看着怒火中烧的老师,吓得大气也不敢出。

场景二:下课后,办公室。

“韩辰璐,袁老师已经把这件事告诉我了,你是一个各方面还算不错的女孩,可是,为什么会犯这种错误呢?”戚老师以一贯温和地态度平静地对我说。

我低头沉默不语。

戚老师手拿着那本《儿童文学》,大致浏览了一下,然后说:“嗯,是不错。可是,你要知道,现在是复习阶段,能否上一所好的学校成败在此一举。虽说你这一阶段的成绩较开学以来有所进步,但是你也不该得意忘形。我担心,像你这样下去,能不能通过考试都很难说。”

我听着听着,心里难过极了,我好后悔因一念之差而做出这样的“蠢事”。眼泪也溢满了眼眶。老师见我快哭出来了,也不忍心再责备我什么。

老师喝了一口茶,接着说:“我知道,你们大家已经和吴老师相处了很长时间,彼此之间已经产生了深厚的感情。你们舍不得离开吴老师。因而,换老师是很多人所不能接受的。不过,上中学毕竟是你们大家自己的事。所以,不管是哪个老师教,你们都应该好好地学,努力的学。记住,你少听一节课,就会漏听一点知识,万一这种题型在考试中遇到,你岂不是很吃亏?你说是不是?”戚老师说完这最后一句话时,笑了笑。

我也笑笑,说:“戚老师,我明白了,我以后不会再上课看小说了,我会以最大的热情投入到每一节课的学习中去,我知道,我会成功的!”

戚老师能够成功地引导我走上正确地思想道路上,主要是因为他知道,对于孩子而言,理解比教育更重要。

是的,我们年少,但我们更需要理解!

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篇18:描写生病初中

全文共 654 字

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每个人的童年都是充满乐趣的,每个人的童年也都会犯一些滑稽可笑的错误,我的童年也不例外。

大概在我3岁的时候,有一次我在家里玩手机。玩着玩着,忽然发现手机发烫了。我想:手机肯定发烧了,我要给它“治病!”于是,我打开小药箱,乱翻了一气,觉得每盒药都长得差不多,就拿了一袋和我生病时喝的退烧药一样颜色的蓝色药粉,用水冲开,再拿筷子搅一搅,准备给手机“喂药”。这时才发现,诶,手机的“嘴”在哪儿呢?我把手机翻来覆去,嘿嘿,终于找到了!我把药对准充电口一古脑儿地往里灌,有时候灌不下去,我就摇着手机哄它“宝宝乖,吃药药,快快好”喂完了药,我再接再厉,从冰箱里拿出退热贴,给手机正面两面各贴了一张。接着,我想找酒精给它“擦擦身”,但是没有找到。于是,我去浴室用我的粉色小脸盆接了满满一盆温水,把手机轻轻地放进水里。大概十分钟后,再把它捞出来,用我的小毛巾仔细地擦干净。这时,我摸摸手机,果然不烫了,而且屏幕也不亮了,它肯定是睡着了,睡醒病就好了,我心里别提有多高兴啦!这时,妈妈走了过来,我得意地把我给手机“看病”的过程讲了一遍,并且强调“它现在睡觉了,你不要吵它,生病了要多休息”妈妈听了哭笑不得:“傻孩子,手机发烫是因为使用过度,过一会儿就好了”妈妈尝试着摁下开关键,却怎么也开不了机,妈妈说它是被喂了药以后坏掉了,我似懂非懂,怎么也想不明白,为什么不能给它喂药呢?

后来,因为进水严重,这部手机彻底报废了,妈妈只好又重新买了一部。直到现在,说起这件事我们俩还会捧腹大笑。童年的这件趣事,将成为我生命中最欢乐的记忆之一。

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篇19:初中感恩教师作文600字

全文共 712 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天任凭它?翔;骏马感恩草原,因为草原纵容它奔驰;我们感恩老师,因为老师为我们打开了智慧的大门。在我的初中生活中,我就遇到了我最敬爱的老师——石老师。

石老师在我的印象里一直是一个一丝不苟的人。她视时间为生命中最宝贵的东西,因此无论是做事还是想问题都很专注,不会被周围的任何事情所打扰。即使是在走路的时候,她都在规划着一天的安排和上课的任务。在她的多次教导下,我们也更加明白"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"的道理。

石老师讲课也十分传神,单单就凭着几支粉笔,就在这堂堂三尺讲台之上,为我们生动形象地描绘了一幅幅或美丽或悲壮的画面。老师在上课的时候,眼睛总像是在放着光芒,仿佛充满着对我们未来的无限的美好想象。老师对于回答问题的同学会加以鼓励,当然,若看到有同学不认真听讲时,老师多数情况会以幽默风趣的话语加以警告。

虽然石老师经常是工作繁忙,但她也很关心我们的生活和体育锻炼。尤其石老师每天早晨都会看着我们练习跳远,不断地给每个人提出相应的问题,还常常会教我们一些跳远的基本动作和要领。长此以往,我们的跳远都有了很大的提高。

老师,您好比我们的第二个母亲,开启了我们知识的生命。您对我们的淳淳教导和关爱,宛如一绥阳光,温暖我们的心田。在讲台上,您无私地站着,尤如一棵蒲公英,让知识的花絮快乐地飘散在四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,尤如一棵雪松,让挺拔的身躯不偏不倚地屹立于蓝天,风雪中的生命才因此变得翠绿而蓬勃;您高贵地站着,犹如一棵风景树,让灵魂的树枝哗啦啦地奏响美妙的乐章,使我们这些小幼苗才有可能成长为有志向的参天大树。老师,您辛苦了!我们感恩您!

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篇20:生活因友谊而精彩初中

全文共 551 字

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生活,就像一杯水,清新而又纯净,友谊就像是调味剂,当你闷时,你就会感受到幸福的甜……

还记得有一回,我的钥匙在和朋友在草坪上搞闹的时候弄丢了,那可是我唯一的钥匙! 我心里急得发慌,根本就不知道该怎么办

。朋友叫我先别急,仔细想想。可我但是根本什么都听不进去,对他大吼:“那是唯一的!你叫我怎么不急?我知道!那对你来说根本就不算什么!可是对我来说很重要!”我涨红了脸,怒气冲冲的有俯身找钥匙。

她见我慌成这样子,于是硬生生的抓住我的手,大声喊:“冷静!”我呼吸急促的看着他,心里有受不出的愤恨:凭什么叫我停下!那可是我唯一的一把钥匙!唯一的呀!对呀!那又不是你的钥匙,你当然不急,可是为什么还要妨碍我去寻找?太过分了吧!我努力忍住心里熊熊燃烧的烈火,听她说:“我们刚刚在草坪上玩的,很有可能就落在那了。”

说完自己就去找了,留下我一个人,我转身看她,只见他在草坪上弓着腰,守在曹丽摸索,还时不时的抹抹汗。一时间,我的累积满了眼眶,我垂下头,轻轻叹了口气……皇天不负有心人,还真被他找到了,她乐得跟什么似的,会这要是朝我傻笑,我也笑了,走过去接过钥匙,说:“我……”我开始语无伦次,他反而乐呵呵的说:哎!谁叫你是我的朋友呢?”

友谊就像是调味剂,你会品道幸福的味道,就像是在心里拂过的一屡春风,轻轻柔柔,温温切切……

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