什么感动作文(实用20篇)

星期天的上午，天阴沉沉的、奶奶送我去少年宫上小提琴课。从上一年级开始我和我的弟弟就是奶奶带的，因为工作的原因爸爸妈妈常年不在家一直都是奶奶陪伴着我们照顾着我们。

在去少年宫的路上，奶奶和我聊了很多关于上学的事情。奶奶一直从上课陪着我到下课。放学回家的路上，天空中下起了很大的雨。奶奶让我座在电瓶车的踏板上，奶奶用挡风布和她的身体替我挡住了雨水。到了家里，我身上都是干的，而奶奶身上全都湿透了。我问奶奶冷不冷，奶奶笑着对我说：奶奶不冷，一会就干了，你没淋着就好。

因为这件事，真的让我很感动！

不同于村上春树那彷徨中夹杂着阳光的青春故事；亦有别于张爱玲那沧桑中透着凄凉的老式爱情……犹如那原野上自由绽放的蓝锦葵，带给人们一种特别的感动。

——题记

我有一颗不安分的心灵，总爱在残缺中寻找完美的身影；也乐于在废墟下寻找天使的翅膀；而于泰戈尔的《飞鸟集》中，寻找到那些特别的感动。

感动——生命

“虽然我的生命已沉寂，但我的歌声依旧从你活着的心中唱出来”。泰戈尔令我感动于生命的伟大。生命，一段永不停息的征程，如果说历史的长河是一串盛开的紫藤萝瀑布，那么生命便是这上面的细碎，用微小组成庞大，用柔弱历成坚韧，交织缠绵，点缀着这个美丽的世界，于人们心中留下深深感动。

生如夏花之绚烂，死如秋叶般平静便是戈老一生的追求。

感动——自然

“小狗看到云端的闪电，以为是大宇宙要谋夺它的位置”，“天穹下白云与流星的接吻变成了火花样的闪电”。泰戈尔亦令我感动于自然的神圣。自然，是上帝给予人类最完美的恩赐。如果说奇妙的大千世界是一座多彩的森林，那么自然便是一只蹁跹飞舞的花蝴蝶，带着季节的脉络，淡雅，幽素，却又散发出诱人的迷迭香，充斥了这个缤纷的世界，给人们心中留下深深的感动。

若是因为错过月亮而潸然泪下，那么你也要错过美丽的群星了。这便是戈老一生的信仰。

泰戈尔，仿佛一位音乐巨匠，将文字组成三百六十五个美妙的音符，深深地铭刻在我心中，最后化作一道花型的疤，印在永不磨灭的特别感动！

而他的《飞鸟集》，犹如原野中自由绽放的蓝锦葵，在这片清新的土地上，开向通往天堂的窗。给予你，我，他——一切天堂的朝圣者——一种特别的感动！

每天，我的身边都会发生许多事，点点滴滴中，总有令我感动不已的，而我的爸爸，就是一个常令人感动的人，因为，老爸是一个非常有爱心的人。

有一次，我们一家三口开车去兜风。途中，见到路边有一位叔叔焦急地不停向过往的车辆招手，一边还紧紧地拥着一位年轻的阿姨。我们的车子驶近了，看清了那位叔叔已急得额头上沁出一颗颗豆大的汗珠，也顾不上擦。身旁的阿姨双眉紧皱，双眼紧闭着，还捂着肚子，看来很难受。爸爸马上停车，问他们：“你们怎么了？”那位叔叔仿佛看到了一丝希望，告诉我们，他老婆生病了，很不舒服，他想打车，可是，招手也不管用，已经半个多小时了，还没拦到车。说罢，长叹了一口气。爸爸听了，二话没说，让他们上了车，迅速驶向了人民医院。到了目的地，爸爸让叔叔、阿姨赶紧下车治疗，那位叔叔连声说谢谢。我看在眼里，暖在心里。

还有一次，我们出去吃早餐。正巧，爸爸看到对面的马路上瘫坐着一位老人，衣衫褴褛，双眸深陷，骨瘦如柴。在凛冽的寒风中，老人不住地颤抖。爸爸见状，马上把手中香喷喷、热腾腾的肉包给老人吃，老人不住地感谢。爸爸又买了一份早餐和我回家了。但我发现，一路上，老爸很沉默，到了家里，老爸好像突然想到了什么，“闯”进房间，猛地打开衣橱，抱出一床松软、暖和的旧棉被，对妈妈说：“这床棉被我想送人，可以吗？”妈妈知道他又想做善事，笑着点了点头。我和爸爸就赶紧开车赶回早餐店门口，发现老人已经不见了。于是，爸爸继续开车，在附近兜了很久，还是没有发现那位老人，爸爸深深叹了一口气，感到十分遗憾，只有失望地回家了……

爸爸，你用你的爱心让许多人感到了人间的温暖，我为你自豪，我也会像你一样乐于助人，让我们的身边充满爱心和欢乐。

还有四个月我们就要踏上实习的道路。这次的文艺汇演是我们在这个学校参与的最后一次了，我心中五味杂陈。

23日早上，老师进来兴奋地说，“我们班的朗诵选上了了，并且排在了教师合唱的后面，班级节目的第一个。除了两名朗诵同学，还要找8个合诵的同学，”老师笑着说，“要找嗓门大点的。”顿时，教室里，热闹活跃起来。也只有在我们学校能体会到真正愉悦的欢快雀跃的心情。同学们有的说，“老师，让哼哈二将上！”她们是我们班很活泼幽默的女生，一个经常哼哼的笑，另一个则哈哈大笑。老师点了几个名，有的女生可爱的撅嘴、害羞；有的说，“老师我嗓门不大啊！”爽朗的笑声，瞬间充斥在整间教室。

我们班的相声是小胖和海翔表演的，十分的精彩。看过相声的每个同学都开怀大笑。其中，引用了些典故——愚公移山、精卫填海、哪吒闹海。海翔将“哪吒”说成了“哪拖”。哪吒的兵器说成手绢和呼啦……我们不禁怀疑，他学错了专业，应该学表演。

今天大家在教室观看了老薛和俏俏的朗诵——《承继·出发》。当说到：“护士，要救助别人救助不了的患者！救助别人不敢救的患者！救助我们应该救助的患者！”时，声音慷慨激昂，跌宕起伏，振奋人心，尤其是还有同学们的合声，更加的震撼。整体的视觉与听觉，让我有感动到落泪的冲动。

我们每个人此刻的心境，应该正如班主任说的“珍贵最好，不舍最好。”

日落的黄昏固然可爱，但总会有夜晚的黑暗将他包围；盛开的花朵固然可爱，但总会有新一片叶子来顶替它。可真正的美不在于绽放前，或后，而在你是否真正的体会到它的珍贵，可贵，当你认真的冷静下来，你会发现，总有那么一个瞬间打动了自己的心灵。

就如那一家相亲相爱的小鸟，使我真真切切，从心灵深处被感动。

那是一个寒冷的冬天，大雪肆意的飘在大地上，大地似乎都在瑟瑟发抖。我们一家人约好了回老家，但走了一半的路程时，奶奶的一个“深水炸弹”砸在了我们的头上：因为雪下得太大，路上雪地又冰天，不好走，没办法，只能下一次再回去。

可谁知，一个更大的“炸弹”已在我们的头上埋伏了好。我们刚想走，发动机突然被冻住了，估计还要再晚一会儿，这对我们来说简直就像晴天霹雳，所有人的脸上都充满了“迷之微笑”。

中午，我们找了一家旅馆住了下来，那个旅馆对我记忆很深，那里总有一个老爷爷不管下不下雪，冷不冷都坐在那棵大树底下。活像一个平安鸟，守护着这一寸田土的安宁。在树杈上，有一个巴掌大的鸟窝，虽然很小，但承载了小鸟一家的爱：一只母鸟和公鸟跟保安一般，每一小时出去刁一个虫子。

我想：难道他们是一个吃货？还是一个傻子，这么冷的天还出去觅食。可他们好像总是往巢里积攒，自己从来不吃，等他们再次飞走后，我带着满肚子的疑问把头伸进鸟巢里。

“啊？”巢里居然有一个刚刚孵出来的小鸟，很显然，这只小鸟饿得不轻，嘴巴一张一张的。看到这里，我心里不禁为眼前的事感动，身体里有一股不知名的东西在流动，但此时，我已是热泪盈眶。

我终于亲眼见识到了父母为孩子可以不惜一切，不管外面的风风雨雨再大，不管有多艰苦，他们都会永远陪伴在自己孩子身边，成为它们最好的港湾。

看着小鸟父母归来时他们全家靠在一起时，让我不禁想起了自己的父母对自己的爱，和关怀，这一刻，仿佛时间都静止，就让我在心里来回味这一刻。

琴棋书画，吾各自略通。论感动者，非书法者乃假也。予独爱：书法之美，古来共谈，日月星辰，浩荡雄伟；书法之秀，古今共用，绵延流水，娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益，不知其几千里也。书法可以让我们静下心来，就像空气中的热腾腾的水雾，忽然凝结在碧沁沁的草尖上，而终于成为露珠。书法亦可以使人专注，还可以放松身心。所以我个人觉得，何必像王羲之一样那么执迷于书法呢？他为了研究书法，衣服都被手指划破了，为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样，在不开心时练字，直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法，就尽量挤时间去练吧！像我，基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时，书法老师告诉我：“书法（楷体）的美就在于顿笔，也就是“抑扬顿挫”，你要记住，这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理，于是便照着老师的话去做，每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看，后来发现不是那么好看，而且写字太慢。我就想：有没有一种方法既写得快又比较好看呢？

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后，我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上，似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔，而不是笔笔都顿，是我的无知，才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理：对于书法这么美好的东西，有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法，所以才会去这样琢磨。

练书法时，我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法，并且很享受在书法之河中畅游，感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说，就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇，引无数书法家竞折腰，我也不例外，虽然我不是书法家，可如此“窈窕淑女”，何能不“君子好逑”？我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她，使我笔下的字真正美起来。

这一次，我被感动了。

有一天，我骑着自行车来到青年公园游玩。因为正值暑假，所以天气非常炎热：太阳高挂在空中，像一个炙热火球。走着走着，突然，“吧嗒”一声，自行车的链条断了。在这暑气难耐的时段，还要推着自行车到处去找修车的摊子，这到底还让不让人活啦！唉，没办法，我只好头顶着火辣辣的毒太阳去找人帮忙修理这辆破旧的自行车。

一路走一路找，过了好长时间，终于找到了一个修车铺。修车的师傅是个老爷爷，满脸皱纹，一看就是经历了岁月沧桑的人。为了赶时间早点修好自行车，我把车子搬到老爷爷面前，跟他说明了情况。老爷爷看了我一眼，然后二话没说，搬过车子就修了起来。首先，他先把车子放倒，检查看看链条到底坏到什么程度了。打量了几秒功夫之后，他用一只手捡起断裂的链条，另一只手把链条的两头用销钉链接好，往另一条轴上一拉，再将车轮拎起来转一圈，坏了的链条就被修好了。这些动作一气呵成，仅仅只用了不到20秒的时间，但我依然可以清晰地看见从老人脸上流淌下来的汗珠。

自行车修好了，我问老爷爷要多少钱。爷爷笑着说：“三元。”一听这话，我赶紧往口袋里掏钱。可是，左掏又掏，找啊找，整件衣服几乎连裤缝都找过了一遍，可是都不见钱。这时候，我才想起：自己推着自行车出门的时候可是没想到链条会断的，所以身上压根儿就没带一分钱！这下可把我给急坏了！我没有带钱，该怎么办呀？一旁的老爷爷似乎看破了我的窘境，问：“小朋友，你没带钱吧？”听了这句话，我更是急得满头大汗，心想待会儿老爷爷还不知道要怎样骂我呢！谁知，老爷爷却笑着说：“没事没事，这次就算爷爷免费给你服务了，可是下次可别再忘了带钱哦！”我抬起头，看着老爷爷和蔼可亲的脸，顿时感动得想哭。没想到这个世界上还有这么好的人！

我向老爷爷谢了又谢，推起自行车走了。骑上车子的一瞬间，我仿佛听到了自行车在快乐地唱着歌，一路行驶一路留下温情与感动。

在我的记忆里，许多事，我已经淡忘，可唯独这件事，我记忆犹新，仿佛刚过去。

在一个风和日丽的下我，我实在无聊，打算出去骑自行车。我拿上自行车，走出大厅。我围绕小区，东转转，西骑骑。不知是累了，还是渴了，我想回家了。

大厅前有个短上坡，我没学过，可还是想去试试。我做好了百分百的准备，去迎接挑战。3~2~1，冲啊。果然，我——输了。说得好啊“不作死，就不会死。no做no带”。55555，现在好了，被自行车压了个“手无缚鸡之力”。我用渴望去到帮助的眼神去看别人，可路人呢？对我“抛了个媚眼”，不屑地走了。

突然，一个叔叔走来，问候我

“小朋友，怎么啦？有什么需要我帮助的吗？”

“叔叔我，我被自行车压着了，你能帮我把自行车抬起来吗？”

“好的。”

“谢谢叔叔！”

我谢完后，就转身想走，可没想到，叔叔问我：“你是不是想学上坡，来我教你！”我听了，说了是。叔叔手把手的教我，我也认真的学着。到了验证结果的时候了。我使劲的骑着，第一次，我失败了，我伤心了，可叔叔还是鼓励我，他又教了我一遍，我依然认真地学。这次，叔叔更认真了。第二次了，我成功了，因为叔叔在还在后面助了我一臂之力。我顿时热泪盈眶，几乎要哭出来了，可是在叔叔面前，我忍住了。

这就是我自行车上的感动，真的很令我难忘！

林肯说，落花，虽然难免脱落枝头，可它毕竟芬芳过；烟花，虽然终究烟消无踪，可它毕竟绚烂过。其实感动就是这么简单，源于微笑，蔓延于整个生命。——题记

人有时候真是最好笑的动物。赏再山辉川媚的美丽风景，听再宛如天籁的动人音乐，说再荡气回肠的英雄赞歌，也始终不及身边的感动最能拨动心弦。

记得三年级的一天，我去上学，刚一下车就被什么东西绊倒了，膝盖上摔出了一个大口子，鲜血直流。我一步一步艰难地走着，豆大的汗珠从我脸颊两侧流了下来。走到楼梯口，鲜血已经流进了我的袜子里。

咬咬牙，心想挺过去，但剧烈的疼痛感一阵阵袭来。就在这时，我见到了方舟。方舟见我膝盖流血，急忙关切地问我：“徐楷，你没事吧？要不要紧。”我气喘吁吁，“见到你真好，能扶我到郑老师那里吗？”方舟二话不说，连忙扶起我往前走。这一条平时只要几分钟就能走到的路，突然变得很长，方舟一边扶着我，一边嘱咐我“你得坚持住啊，小心点。”就这样，五步、四步……在方舟的帮助下，终于到了郑老师的办公室里。

这时，鲜血已经流到我的脚里。郑老师看着我伤口，立即跟爸爸妈妈取得了联系，老爸看着我的伤口，看我坚强得咬牙忍痛夸我是我真汉子。最后，伤口在医生的包扎下止住了血。

第二天，我一走进班里，同学们都跑到我身边嘘寒问暖：“徐楷你没事吧，腿要不要紧？”“徐楷中饭我帮你打来，想上厕所就跟我说，我扶你去……”同学们的话就像一股股暖流涌入心田。脚伤的日子里，同学们都给予了我莫大的帮助，使我感受到大家庭的温暖！

感动，不一定就是轰轰烈烈的大事故，更多的是身边小事。它们就像细雨，一滴一滴地透入心田，甘甜无比，回味无穷。感动就在身边，只需你一个清澈的回眸与一颗爱心，触动心弦。

又是一年，愿那份感动永驻。

隐瞒那是一个月黑风高的夜晚，正当我在床上呼呼大睡时，一个匆忙的声音惊醒了我。我打开房门，看见穿好衣服的妈妈在楼梯上着急的接电话。等妈妈接完电话，我问：“怎么了？”

“没什么，宝贝。”妈妈说。

“爸爸怎么还没来？”我问。

“爸爸……爸爸他有点事，妈妈要出去一下，乖，宝贝啊，快去睡觉吧，否则，明天就起不来了。”妈妈边说边把我抱到床上，帮我盖好被子。

早上六点，我像往日一样起了床，刷牙洗脸，吃了点早饭后，去叫妈妈。

当我走近她房间时，发现妈妈人早已不见了踪影，我心想：“怎么妈妈这么早就起来了，这不像是她的风格呀！”

正当这时候，大门打开来了，我一看，原来是妈妈回来了，只见她双眼布满血丝，眼睛又红又肿，还有黑眼圈。妈妈仿佛老了许多。只见她着急地对我说：“什么时候了，快，快去，快去准备书包，上学去了！”我背上书包，乘着车子，来到学校。

下午，我在校门口左等右等，可就是等不到老妈，阿姨来了，对我温柔地说：“张展宇，***有事，让我来接你回我家。”我就这样跟阿姨走了。早上，阿姨送我到学校，就这样，又过了一个多月，那天正好是星期五。

那天下午，妈妈来了，我扑到妈妈怀里，说：“你总算来了，可想死我了，我以为你们不要我呢！”妈妈对我笑了笑。到了家里，我发现爸爸也回来了，连忙扑到爸爸怀里，可就在这时，我发现了一个秘密——爸爸的一只手上的皮肉是从别的地方接过来的（在医学上简称移植手术）。我问爸爸：“爸爸，你的手怎么了？”

妈妈说：“你爸在工作时，把左手弄开了，导致小拇指残疾，中指和无名指进行了移植手术，现在是残疾人了，你爸为了不影响你学习，不让我告诉你。”

我听到这里，留下了眼泪：“爸爸妈妈，你们为什么不告诉我，你们骗我骗得好苦啊！”

生活，像一本美丽的画卷，记录着许多令人感动的事，我就选取其中一件说说吧。

记得去年暑假的一天，是我学习舞蹈的日子，虽然天公不作美，雨下得很大，可我还是踏上了学习舞蹈的路。

爸爸开车负责送我，虽然外面雷雨交加，但车内安全温馨，我坐在车里饶有兴趣地欣赏着外面的天气，雷伯伯与电母的合奏很有气势，但它们似乎还不满意，请来风哥哥助阵，风哥哥一来，黄沙漫天，石头伴着雨水噼里啪啦地砸在窗子上，感觉就像在仙境中行驶一般。我下意识地看看爸爸，只见沉默寡言的爸爸眉头紧皱，那焦急的样子告诉我，开车行驶非常困难，我刚才的兴致荡然无存，心里替爸爸捏一把汗。

在一路的艰难奔波中，我和爸爸终于到达了目的地，可当我打开车门时，一下子愣住了，脚下是一片汪洋，可我的舞蹈鞋一点也不防水，离教室还有一段距离，正当我不知所措时，看见爸爸趟着水走过来，他的裤子和鞋全湿透了，不过他并不在乎，左手打着伞，右手不由分说把我抱起来，向教室跑去，我双手紧紧搂着爸爸的脖子，脑袋趴在爸爸厚实的肩膀上，听着雨点滑过雨伞的声音，感到爸爸就像一座大山为我遮挡着风雨，我感到既安全又温暖，一股暖流涌向心田。再看看爸爸，裤腿全浸泡在水里，整个后背都湿透了，那是汗水夹杂着雨水，原来，爸爸光顾着为我打伞，自己的身体却大部分暴露在雨中，我心疼地把爸爸楼得更紧了……

爸爸抱着我走过水洼，来到舞蹈教室，又转身冲入了雷雨中赶着去上班，望着爸爸雨中的背影，泪水模糊了我的双眼。那一刻，我真的好感动，深刻体会到父爱的伟岸。

父亲的温暖，是一盏指向幸福的蜡烛，永生不灭。父亲的温暖，是一个坚强的后盾，是家的顶梁柱，一直支撑着我们。父亲的温暖带给我无限的快乐。父亲的温暖是生命里永远的春天！

哪里有惊喜，哪里就会有感动；哪里会有人陪伴你，哪里就会存在伴你左右的感动。感动，源于你的观察，也源于你的心态。

一个烈日炎炎的中午，我独自回家。我就像置身蒸笼里的包子，筋疲力尽地走上了公交车，很快就找到了座位，我像瘫患的老人一样懒懒地瘫到座位上。

司机突然问道：“谁能给这位老奶奶让个座？”公交车里鸦雀无声，显然坐在座位上的人都很累。

司机又问：“谁能给这位老奶奶让个位？”

一位小少年站了起来，有礼貌地说：“老奶奶，您坐我的座位上吧！”

老奶奶和蔼地说：“那你怎么办？"老奶奶边说边摸着那位少年的头。

那个少年笑眯眯地说：“我站着就行，而且我下一站就到了。”

于是，那个少年踮起脚尖，抓住把手。我很惭愧，我没有让座，可我实在是太累了。这时，我看见少年满头大汗，汗水顺着脸颊掉了下来……我顿时热泪盈眶。

宁静的夜晚，我心神不宁。我总算知道：生活缺少的不是感动，而是人们要有发现感动的心。不是我们去感动生活，而是让生活感动自己。

有人说，各自忙碌成了生活的主旋律，没有交集也就没有感动。其实，感动如涓涓细流，无处不在，一场雨、一把伞，就是感动的源头。

又是一个好日子，阳光灿烂，空气清新，鸟儿站在枝头梳理羽毛，玫瑰花瓣上还有几滴滴晶莹剔透的露珠，一阵风吹过，树叶唱起了欢快的可口歌曲。此刻的我正坐在教室里上课，一缕阳光透过窗户，照到了我的身上。

“叮铃铃……”终于下课了，转头一看，不知何时起，外面的天空竟乌云密布，压得让人透不过气来。不过一会，外面就下起了毛毛细雨，接着雨滴成了豆瓣大小，后来竟变成了倾盆大雨。花儿草儿被淋得低下了头，树木被拍得啪啪作响，地上开出了一朵朵透明的小水花，转瞬即逝。我不禁皱起了眉头，天呐，这……怎么突然就变天了，我可没带伞呀！唉，我在心中默默祈祷，老天爷，你要下雨就趁现在，放学的时候就别再下了吧。

时间在指缝中悄悄溜走，放学将至，可雨还没有要停的意思。看着同学都拿出备用的雨衣和雨伞，我更是愁眉不展，心中不禁担忧：要是这雨不停，爸妈都在上班，难道我只能淋着回去吗？看着同学一个个都走出了校门，我孤零零地站在教学楼底层干着急。

就在我百无聊赖地傻站着时，邻居家的姐姐撑着伞出现在我的视线中，我惊喜地跑上前说：“姐姐，我忘了带伞，你能顺便送我回家吗？”姐姐看了看雨，面露难色地说：“额……不好意思哦，我的伞太小，咱们都会淋湿的，我回去叫你家里人来接你吧。”说完，姐姐便头也不回地走了。此时，班主任穿着雨衣，骑着电动车朝我而来，我的心中又燃起了希望，难道老师要载我回家？“佳悦啊，你没带伞吗？那你得在乖乖在这等家长，不能乱跑哦！”电动车也驶入雨中，渐行渐远。

我就这样傻傻地站在那，听着哗哗啦啦的雨声，看着一朵又一朵的小水花，可雨依然没变小，别说停了。我决定不再等，现在就淋雨回家。我一路小跑着，跑累了，就改用走的。一滴，两滴，三滴……冰凉的雨滴落在我身上。忽然，雨滴不再落在我身上，难道雨停了？我抬头望去，不知什么时候一把伞撑在我的头上，撑伞的人是个素不相识的同学。她对着我笑了笑说：“雨天淋雨容易感昌，小心着凉。你家住在哪？我送你回去。”那一刻，似乎有一股暖流流进我的心田，温暖了心底深处最柔软的地方，这么大的雨，大家都急着回家，而眼前这个陌生人却还注意到淋雨的我，还愿意把自己的伞分我一半，还担心我这样淋雨会生病。想到这里，我泪眼模糊了，良久，我开口说：“谢谢，谢谢你。”一把伞，紧紧挨着的两个人，一步一步地走入了雨中……

感动在哪？也许是在伤心时朋友的安慰里，也许是在考试考砸时父母鼓励的话语里，但在此刻，对于我来说，感动就藏在伞下，耀眼而又温暖。

课外阅读时间，湄同学拿着一本书过来说，老师，这篇好感人啊！

我上下扫描了一下，这不是我小时候最爱看的那种文章吗？弟弟出了车祸，不能动弹，对生活失去信心，愤怒而绝望。姐姐为了鼓励他重拾生活的勇气，告诉他对面房子有一扇窗户一到晚上灯火辉煌，那里住着一个小姑娘，她的妈妈四肢瘫痪，可是她没有倒下，一边照顾妈妈，一边努力学习。弟弟因为姐姐的鼓励重新振作，可是姐姐却因为救一个落水的孩子失去了生命。弟弟考上大学后，来到对面房子寻找那个励志的女孩，发现并无此人，房东告诉他，有一个女孩租下了这间房子，她很奇怪，一到晚上就把房间的灯打开，却没有住在这里。此时弟弟恍然大悟，明白了姐姐的良苦用心。

如果是小时候看到这个故事，我一定和湄同学一样感动，也许会泪流满面，可是过了那个容易感动的年龄，看完却非常镇定。可是转念一想，今天的孩子们还会被这样的故事打动吗？他们每天喊着鲜肉，聊着综艺，玩着荣耀，这种老掉牙的故事应该不会喜欢。但是，我想验证一下……于是，我饱含深情地朗读了这篇文章，奇妙的是，大家安静地听着……气氛顿时凝固了，平时调皮的孩子也静下来了，他们似乎在这种沉重的氛围中得到触动，若有所思。我也慢慢发现，在朗读的过程中，在一双双善良无邪的眼睛里，我找寻了久违的感动……

人们常说：“父爱如山，母爱如水。”可我觉得父亲的爱有时也像母爱一样温柔、细腻，令人感动。

那是一个寒冬腊月，我上完课，从补习班出来，等待父亲来接我回家。风呼呼地吹着，树叶发出“沙沙”的声音，就像一首悲壮的交响曲。不知过了多久，在寒冷的北风中，一个身影骑着电瓶车从远处开来，他戴着大口罩，遮住了大半张脸，穿着一件黑色外套，显得有些笨拙。一阵熟悉的“滴滴”传进我的耳朵。哦，是父亲。

电瓶车停在我面前，父亲拉下口罩，说：“儿子，等久了吧，来，上车，咱们回家。”父亲的嘴中不断呼出热气，刚摘下口罩的脸被冷风冻的通红。我跨上车，父亲在确认我坐好后才发动电瓶车朝家的方向驶去。

风依然不停的吹着，树叶发出更大的响声。像一位失去亲人的孩子在不停哭泣。父亲像一堵坚实的墙挡在我面前，为我挡去了不少寒风。可还是有一些风像锋利的刀子一样划过我的面颊，带来阵阵疼痛，钻入心底。父亲似乎感受到了，他慢慢地停下车，把外套脱下轻轻地为我穿上，还拍拍我的肩膀，说：“儿子，冷了吧，你先穿上衣服，再坚持一会，马上就到了。”说完，还用他那粗糙的冻得通红的大手轻轻的抚摸我的头，然后，我们又上路了。虽然，外面依旧寒风刺骨，可我的心却十分温暖，父亲呢，他只穿着一件单薄的衣衫，父亲的身影在寒风中显得更加瘦削。

突然，天空飘下了一片片雪花，他们像精灵一样飘落下来，给人们带来冬的礼物，却也给我们带来了更多的寒意。风吹的更大了，树枝也不停摆动。不一会儿，雪花落满了父亲的肩头，洁白的雪花和洁白的衬衣融在一起，使那通红的皮肤更加红了。

终于到了家门口，原本十几分钟的路程像过了几小时。打开门，我们回到了温暖而明亮的家。我把外套还给父亲，无意间看到父亲衣衫被浸湿了，肩上还残留着一些雪花。他眼角有了一丝丝皱纹，仿佛是刀子似的寒风留下的，在灯光的照射下特别清晰。

雪正在一点点消失，可它那眼角的皱纹却永不磨灭。我的眼眶湿润了。感动的泪水流了下来。流到脸上，哦，是热的；流到嘴里，哦，是甜的；流到心里，哦，是暖的……

书上已经沾满了灰尘，显得略微有些破旧，我一页又一页地翻着书本，寻找着这本书中藏着的那份小小感动……

啊！我找到了！摸着这张纸，我隐隐约约摸到了六个字，是“不要闭上眼睛”。这凌晨四点半的感动，让你我来共同揭示：

这篇文章说，“一辆装着陶制瓦片的卡车因为撞进南京下关区上元门的三间民房里，车内几个人当场死亡，而房屋里也埋了五个人。”我猜想道：如此情况，要是找救护车、消防原来可能无法在有限的时间里救得五条活生生的生命。怎么办？这时，人们发现一个人被卡在废墟里，由于失血过多，那个人很快就会因为失血过多而死亡。眼看着他的眼睛即将闭上，一个青年男子对他说：“不要闭上眼睛！你可以跟我说说话，但绝不能闭上眼睛。”那个被埋者的眼睛睁开了。我想：难道他们俩认识？如果不认识，那青年男子为何要帮助被埋者？我带着这几个问题读下去。

读到后来，我终于明白了：被埋者在被救之前，青年男子在不停地和他谈话，就是为了不让他闭上眼睛。给医生争取了救治时间。这两个人素不相识，毫无血缘关系，青年男子的呼喊声，是因为他对生命的尊重。这个青年男子的呼喊，响彻那个清晨，响彻整个南京市！“不要闭上眼睛”这句话必然成为了南京市最动听的声音之一！

是呀！要是世界上能多几个这样的好心人，哪怕只有几个，那么，这能完就多少条鲜红的生命呀！我们也要像青年男子那样热爱生命尊重每一条生命。

你要知道：在灾难面前，人的生命是平等的，没有高低之分。尽管你平时把自己的生命比作泰山，那么，危险降临你的生命或许会轻如鸿毛，生命是一束火苗，总有一天会熄灭。生命，是一株植物，总有一天会枯死。生命，如一条小河，总有一天会干涸。生命如蓝蓝的天，但总会变得灰暗……

生命可贵，生命无价，生命有限，让我们从现在开始行动起来，热爱生命，珍惜生命，绝不让任何一条生命流失。

记得那时，我才上一年级。爸爸到外地出差了，妈妈卧病在床。早上出门的时候，妈妈拿着把伞对我说：“清杨，天气预报说今天有雨，带上伞，以防万一。”那时我家离学校很近，我上学都是边走边玩，拿着一把伞怎么玩？我毫不犹豫地拒绝，头也不回地冲下楼去。

我走在路上，只见阳光灿烂，两边的花草树木生机勃勃，鸟儿在唱歌，蝉儿在鸣叫，哪有要下雨的样子？我心里想着，一路欢唱到了学校。没想到，六月的天，娃娃的脸，说变就变。早上阳光灿烂，下午大雨滂沱。坐在教室里上课的我心不在焉，暗暗祈祷雨快点停。

到了放学的时候，雨不但没有停，还变本加厉，越下越大了。眼看同学们一个个被接走，我的眼泪在眼眶里直打转，肚子也不争气地“咕咕”直叫，后悔早上没带那把伞。我心想：爸爸出差，妈妈又生病，我只能等到雨停再回去了。

面对如注的大雨，我站在屋檐下瑟瑟发抖，焦急地等待着。忽然，耳边传来一声呼唤，那呼唤好熟悉、好亲切，是妈妈！我蓦然回头，妈妈果然正向我走来，她走得那么急切，不顾雨水“哗哗”地浇在她身上。我向她跑过去，她一边给我穿雨衣，一边从怀里掏出保温杯和饼干，温柔地说：“快吃吧，多喝点热水，别生病了。”

我望着妈妈，她的衣服几乎湿透了，头发“滴滴答答”地滴水，脸颊因高烧和奔跑泛着鲜艳的红，霎那间，泪水模糊了我的视线……

那一次，我好感动。

一天傍晚，我和妈妈出门散步。突然，我看见一只小蜘蛛正在两根木桩间，一个不起眼的地方织网。

只见它从腹部吐出了一条银丝，然后顺时针地转圈，一边转，一边用脚灵活地把丝粘连起来。渐渐地，网的轮廓出现在我的眼前，是个多边形。后面的步骤，就简单些：它又从外围往中心，爬上爬下。它越织越快，越织越美，真像个心灵手巧的纺织能手，很快就织成了一张又大又密的网。我想：这下蜘蛛就可以静静地等待猎物上钩了。不料这时，一只大飞虫横冲直撞，一不小心就撞到了网上。蜘蛛本以为“大餐”来了，可跑过去一看，网被撞了一个大洞，大餐早飞得无影无踪了。它赶紧补起了网。不到一分钟，一张完整的网又出现了。

突然，一阵大风吹过。正当我觉得好凉快时，一看蜘蛛网，不幸的事情又发生了。蜘蛛刚刚补好的网，已经“全军覆没”了。但是它并不灰心，又开始忙上忙下，继续织起网来了。不一会儿，一张漂亮的网，再次展现在我的眼前。恰在这时，一只小飞虫撞在了网上，拼命地挣扎。蜘蛛以迅雷不及掩耳之势飞奔过去，津津有味地享受起了它的晚餐。

我被这只小蜘蛛顽强的精神感动了。对，蜘蛛的力量看似微不足道，可是它目标专一，持之以恒，所以能把网织得那么精致。就如水滴，坚持到底，就能把石头滴穿。我们在学习上遇到“拦路虎”，只要静下心来，全身心投入，那么“拦路虎”也会被我们打败。

凉风再次吹过，我想蜘蛛又得忙活了。想到它那坚持不懈的努力精神，我很感动。

在四月份的时候，父亲请了个民工给我做个衣柜、书桌和梳妆台。

天气开始闷热了，加上我的心情也烦躁，看谁都不顺眼。

回到家，马上开了电视、风扇，想尽情享受一下。可那烦人的机器声太大，吵得我根本无法看下去。我放下遥控器，对着那个民工大喊：“你要吵多久啊？机器就不能小点声？你还让不让人看电视啊？”民工礼貌地说：“对不起，这个机器工作起来就是这样的，对不起！”真是出乎我的意料之外，没想到我这样对他，他还那么好脾气说话。不过我转眼又想：毕竟他是个外来工，素质低，为了生计当然要讨好别人。

第二天中午放学，我把书包往沙发一扔，就跑到厨房拿饮料喝，正在厨房工作的妈妈说：“女儿啊！那叔叔天天在巷口干活，晒着挺辛苦的，你拿瓶饮料给他吧！”我听了很不爽，“啪”的一声，我把指环拉开了，一边喝一边回应：“妈，我们可是付了工钱的，还要白搭饮料给他，我可不干。”妈妈感叹到：“你除了对外来工有点意见之外，就没别的？”我反驳说：“妈，搞清楚，那是素质低的外来工，如果是个素质高的，或许我还能接受。”

我一边喝饮料，一边看民工工作，看他有没有偷工减料。“要不我给你做个书架镶在墙里吧！免费的。”民工微笑地对我说。我经过一番深思熟虑，算了又算，说：“好吧！手工可要好的，不然我不收货。”晚上，我躺在床上想：我可能误会他了，用了歧视的眼光去看待他，对他不公平，毕竟人人都是平等的。

五月份后，我回房一看，全新的面貌展现在我眼前，每件东西都像是跟外面买的差不多，没什么区别。

从那以后，我看待民工的态度不同了，没有以前那么冷漠、凶悍了。

一天晚上，我独自到烧烤吧找父亲，想拿点宵夜回家吃，顺便也拿了几张CD出去，但要经过一条民工常聚集的一段小路。我昂着头见路就走，一边走一边想着其它的心事，忽然，后面有个人追上来，说：“你的CD掉了。”我的脸突然红起来，没想到在慌乱中掉了东西。站在我面前的也是一个民工，还在喘气。看着眼前平平凡凡的这个人，我不禁想到：平凡人有平凡人的生活，平凡人也有伟大的人格。但带着“有色眼镜”的我们能给他们什么呢？

最起码：要懂得尊重他们吧！

盼着、想着、念着，春节终于到了，欢声笑语充满了中国的每一个角落，歌声响起了整个湖湘，在那忙碌的时节，远方有着一阵一阵的感动，迎着风扑了过来。

很喜欢看政法频道，那里虽然看到许多人性恶的一面，但，我总结从那里感受到人情的温暖。

一位妇女，在长沙流浪多年，通过捡破烂垃圾来维持一生活，她同情每一个落难者，多次收留无家可归的老太婆和老头子，一次，她见到一个老太婆在长沙火车站受冻，不忍心，带她回那几平方米的房子住下，一住就是几个月，当老太婆走了，那妇女才发现，自己辛辛苦苦挣来的钱，全部给那老太婆拿走了，当我们感叹的同时早忽略了，那老太婆的无情与冷漠，静静的我们在思考这妇人的伟大。

多少年她从未放弃，多少年她一直以为是“傻了”，她却说她值，就在前一年，她在火车站捡垃圾的时候，看到地上有一个小孩，她在寻找孩子父母无果的情况下，收留了那个孩子。现在，孩子能谈话、走路了，看着那一副副温暖的画面，不住让我们默默的为她祝福，就像她自己所说的孩子就是上天给她的礼物。

很多时候我们都在感叹，很多时候我们都想帮助别人，可是我们总会觉得自己思想不能和行为一致。

就像那妇人，她不断的感动着千千万万的人们，最重要的是她在不断的感动她自己，一声谢谢，一个笑容，还来自与那位收留的小孩的一声妈妈，她脸上常挂泪水，那是辛苦的泪水，那更是感动的泪水。

她是伟大的，她是善良的，她用她的青春描绘着那辛勤的背影，她用她的青春换来一幅幅动人的篇章。

不是我们不懂，只是我们在那繁荣的街市中，习惯了感动。

行动吧！让我们伴着那音乐的旋律，行动吧！让我们迎着这新年的气象。

国庆前我们学校举行了庆国庆朗诵比赛，比赛的事是在几天前才通知，但是这并不影响同学们演出的效果，更不会让所有人都不重视。相反倒是有许多同学都积极参加。

场景一：大家都知道我们的男领诵员是个小胖子，平时一直是大家的开心果，一副不正经的样子。但无论是在排练还是正式比赛，他都收起了他那副吊儿郎当的态度，而是十分投入这次比赛。只见他为了压低声音达到宽厚的音域效果，努力的往下。虽然每降低一个音调，就会多出一层双下巴。他的神情庄重严肃，双手托住演讲稿，嘴里不停说出的词句澎湃激昂，铿锵有力。他的喉结随着声音的高低上下，眼里一直闪光。可谓是全场最佳的领诵者。

场景2：我们班的男生一直是个神奇的存在，因为当别人都在好好学习，他们还在玩着捉迷藏。但他们一旦认真起来团结起来，那就绝对不一般。就比如李虹霖，一个拥有着大嗓门儿的男人，无论是背书还是读课文，都是无比深情，朗诵也自然少不了他，每次都能听到从右后方传来的他的声音，每次向后看都能看见他一脸严肃，深情款款的样子。又比如秦国辅平时表现都比较腼腆，但在比赛中除了李虹霖就属他读的最认真。他们的音量与深情，将我们班的气势一下子表现出来了。

场景3：男生表现的很好自然女生也不示弱，只见女生们声情并茂齐声朗诵，没有一丝懈怠，特别杨心怡和冉语然两个女生在读的时候，每当读到重音时眉头就会紧皱一下，让我在皱纹里感受到她们对祖国的爱。每当我向右看去，总会看到她们一脸严肃，深情款款，我也只能更认真地投入到朗诵里了。

虽然排练时间很短，虽然在排练时出了一些小插曲，虽然在选歌改词方面不断的出一些小错误，但是所有人都尽了全力，使演出效果更完美，连平时几个吊儿郎当的同学都卸下了原来不完美的自己，十分投入比赛和排练。

既然我们在一个朗诵比赛都能做到这些完美的地方，那我们有什么理由不努力学习，让班上的学习氛围变得更好呢？所以，从现在起，让我们一起努力，一起向着完美的自己冲刺，一起向着自己的目标学校冲刺。四班加油，相信我们可以做到。