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提升生命的价值作文(通用20篇)

深入学习核心价值观是非常必要和重要的。下面是小编整理的践行社会主义核心价值观征文,欢迎大家阅读参考!

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生命的价值

全文共 478 字

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——不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:

生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

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篇1:生命的价值

全文共 512 字

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万物都有生命,那生命价值在哪里呢?我记得有位思想家说过,生命的价值不在时间长短,而在于你如何利用它。在一次讨论会上,一位着名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。他把钞票扔到地上,用脚踩它,然后再问:“现在谁还要?”还是有人举起手来。

读了这篇文章,使我感触很深,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为20美元并不因其弄脏、皱而失去价值。这故事在告诉我们,遇到困难与挫折,都要热爱生命,坚守生命的价值。生活中,我们有过无数次失败和挫折,我们从学步开始,并不因为我们跌了一个又一个的跤而成为爬行动物,我们不改做人勇气,一如既往的学习,最后学会了走路;学习上,我们也经历了从不识字到掌握较多知识的过程,学习中有词义不明白的,有数学不会做的,有英语不懂的,我们也不因为困难而退缩,勇敢的迈过一道又一道坎,才有了我们自己的成长与进步。其实,人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸只能涂成一摊胡乱的墨迹,认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章,才显出生命的价值。

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篇2:生命的价值作文700字

全文共 730 字

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正如地里种的萝卜与野生的人参,它们在经历了阳光的呵护与雨露的滋润之后,都长成了各自的形状。筑成了各自独一无二,不可重复的人生。萝卜在一季之后长得又大又白,重的可达好几斤。而人参在几十上百年之后也有的长成了几两重的大个子。虽然他们塑造生命的时间不同,但谁也不能否认他们真正的价值,他们都找到了生命的真谛。

如果你是一颗小草,那么请振奋一滩荒原;如果你是一颗玉石,那么请辉映浩瀚星空;如果你是一滴水珠,那么请滋润万物;如果你是一抹阳光,那么请融化高山上的寒冰;如果你是一缕清风,那么请拂去人们脸上的辛劳。无论你是谁,无论你是渺小亦或高大,无论你是平凡亦或伟大,都能够站在自己的位置上发光发亮,创造生命的价值。

昭君正是万千秀女中平凡的一位,但命运却选择了她去匈奴和亲。面对这一切,昭君没有悲伤,没有懊恼,而是从家国出发,在大我中成就了小我,最终千古美名传。如果她没有去匈奴,做了汉皇的妃子,那么她也会像历史上的众多妃嫔一样,在后宫中默默无闻地老去。但她没有,理智告诉她远嫁匈奴的正确。是昭君出塞让汉匈和平几十年,她也因此实现了人生的价值。

谈到海伦·凯勒,相信大家都知道她传奇的一生。年仅九个月的她就被命运夺去了双眼,她没有因此埋怨命运的不公。她用带着菊香的笔杆告诉人们她生命的信念——笑着活下去!在不凡的写作路上,她创造了一个又一个奇迹,被誉为20世纪最有影响力的女作家之一。海伦·凯勒的经历告诉我们生命的价值在于奉献,让全世界的人都能得到爱!

生命的价值在于创造价值,生命的真谛在于领悟生命。生命是独特的,生命是多彩的。生命拒绝平庸,无论你是站在金字塔的顶端,还是站在金字塔的底端,无论你什么肤色,无论你是什么社会头衔,认清找准自己的位置,创造生命的价值,让生命发光。

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篇3:生命的价值

全文共 913 字

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虹看到弧形的石桥,对她说:“我的大地上的姐妹,你的生命比我长久。”石桥回答:“你那么美,你在人们的记忆中必然是永恒的。”

不错,彩虹的生命没有石桥长久,石桥也的确没有彩虹美丽,但是我认为虹与桥的看法都是片面的。石桥固然不美但是长久地稳固地架于两岸之上,默默地把彼此沟通,这是它生命的价值;彩虹的存在固然石是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽却给人们留下了永久的记忆,这同样石生命的价值。

正如裴多菲所说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”生命石有限的,人生之途不过十几年的道路,那我们无法延长它,更无法求得它永存。但是我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,十几年默默的奉献足以换的永恒的生命;一次轰轰烈烈的壮举,一次瞬间美好的展现,也可以说石生命的永恒,所以,生命的价值不在于生命的本身,而在于奉献。只要有所奉献,不管石长久的默默无闻的奉献,还是在短暂的瞬间发出灿烂的光华,这样的生命都是永恒的。

我们生活中有许多人正是像石桥那样,长久地默默无闻地奉献着自己的一切。也许你还记得《谁是最可爱的人》中描写的那次壮烈的松骨峰战斗。在那些带火扑敌的烈士中有一位名叫李玉安的英雄,然而,人们发现这位“烈士”至今还活着。他被救以后,回到家乡黑龙江,当了一名普通的粮库工人,几十年来,一直勤勤恳恳地工作着,丝毫没有向别人透露自己的过去。直到1990年,当人们知道他就是松骨战中的英雄的时候,许多人大为不解,甚至为他没能得到应有的待遇而感到遗憾。李玉安舍弃了自己本可得到的各种优厚的待遇,而选择了做一名普通工人,默默地奉献自己毕生的精力。这长久的默默奉献充分体现了他生命的价值。

还有的人生命虽然不长久,但是在短暂的生命中,却闪现出灿烂的火花,永久地留在人们的记忆中,这不也是他生命的不朽价值麻?我国现在作曲家《义勇军进行曲》的作者聂耳,只经历了人生中的二十个春秋,但是他留给我们的是民族的精魂,又有谁能够忘记他呢?大诗人裴多菲也只走过了短短的二十几年的道路。然后他的诗篇为后人世代传送,这难道不是他生命的永恒吗?

可见,生命的价值在于奉献,或如石桥长久地默默付出,或如彩虹展现瞬间的美好。只要你奉献。

奉献便是生命的永恒,便是生命的价值。

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篇4:生命的灯塔生命价值优秀作文

全文共 772 字

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一直认为那些能够在生活的风雨中翩翩起舞的人,一定拥有生命拔节的力量。那是生命力量的最高境界。

生命的质量是什么?它是生命在时间的沙漠中留下的足迹,是灵魂一步步升华的积淀。 每个人在这世上走一遭,其生命都会有质量,只是这质量有高低之分。不必说那些流浪漂泊、平平淡淡、浑浑噩噩的人们,就是那些有些名望成就的人,生命的质量也不一定是高的。只有拥有生命拔节力量的人,生命质量才会更高。

生命拔节的力量可以是对梦想的拼搏。李娜,当罗兰加洛斯捧杯之后,她遭遇运动生涯最黯淡的时光,低迷和失望。而她心中梦想之火仍熊熊燃烧,一直刻苦训练,流泪流汗,风雨无阻,30岁时重返沙场,再次杀进大满贯决赛!成为中国女网的奇迹。

从默默无闻到步入顶尖,从荣耀的山顶跌落低谷,然后又重新站上巅峰,这其中是对梦想的执着追求,是生命向上的力量。

生命拔节的力量可以是对热爱事业的投入。于是之,“话剧界的梅兰芳”,老舍之子舒乙谈他:“如他晚上有戏,下午就来剧院早早地化好妆,躲在角落里,泡一壶茶,不说话,默戏去了,一直到开幕。”郭启宏说过:“一个新剧本,他不通读两遍,是不肯向作者提意见的。”

获中国戏剧终身成就奖的于是之,一辈子投入于舞台上,塑造29个经典人物,折服、感动了无数观众,这都源于他对自己钟爱的事业的投入。

生命拔节的力量可以是对他人的奉献。感动中国人物高淑珍办起“炕头课堂”,接收近百名残疾孩子,却从未花过一分钱用于自己,她负债累累,为多挣钱每天天不亮就骑100里地驮批发的日用品赶集,她从未叫过苦。

她的爱与奉献如此无私,是孩子们茁壮成长,她的生命质量因此而高贵。

如今对于我们来讲,要提高生命质量,就应该在世俗中坚守单纯的心,最初的梦想,对生活的热情,对社会的贡献。

拥有生命拔节的力量,才会让我们在生活的阴霾里捕获阳光,让灵魂升华,丰富生命的质量。

[生命的灯塔生命价值优秀作文

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篇5:生命的价值

全文共 716 字

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人世间最宝贵的就是生命。生命只有一次。当我们走到何时何地时,生命就是你的希望,生命就是你那点点滴滴凝聚成的价值

懂得所有的一切,当然也懂得生命的价值吧!生命的价值,如眉头之泪,如镜中水月,只是过眼云烟罢了。但是,你曾为想过价值中的价值。如果你放弃了自己,也就放弃了你人生中所有的一切。

生命之源,就在那一瞬间,那美好的到来。等待,等待,等待,还是等待。在等待你的未来,你的希望。

除了生命还是生命。这一切的一切,都将掌握在它的手心。这前途的未来,就在那过眼云烟之中。每天都是这样,每天你的生命但不同。机会握在自己手心,把握生命,把握幸福的源泉。

生命的价值,比天还高,比海还深。无论走到世界的哪一个角落,它终将会伴随着你回首一个又一个春秋。回首你的往事;回首你那金色的童年;回首你那圣洁而又伟大的名字,会发觉你生活得有滋有味。

渴望成为自己梦中的生活吧!渴望成为鼎鼎大名的人物吧!渴望到晚年时再多活一年吧!这一切都会实现,机会就掌握在你的手中。

生命的价值,可以说也不算什么价值。如果对一个不珍惜生命,不珍惜任何机会的人来说,价值在他的字典中几乎没有,也可以说那个人在浪费他生命中一切的一切!

啊,价值,价值,何以价值之有。生命的价值真的能改变一个人的一生吗?脑海中,除了价值还是价值。我真是枯竭了自己的生命之花,劳动之果。

生命中,价值的生命中,有着你数不尽的事,数不尽的人。这些人与事,就是我们度过十四年的价值。杂你的生命中,一分一秒都是价值。生命无价,只看你要得多少,但生命的价值之处就是人生中宝贵的一生。

人的生命只有一次,丢失了就再也没有机会挽回。懂得珍惜你的大好时光,也珍惜你人生中的价值。

生命的价值,如你的人生。生命的价值,笑看人生!

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篇6:关于生命价值的作文

全文共 516 字

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一个人的生命是极有限的,人总是免不了一死的,那就应该在活着的时候,尽可能地使生命之光发得更亮一些。

――题记

大自然赐予小草生命,小草带来了满世界的青绿;宇宙之王赐予太阳生命,太阳带来了满世界的光明;上帝赐予人类生命,因此,整个世界充满生气与活力。生命,多么可贵的一个字眼,生命价值到底何在?

生命仅此一次,失不再来。于是,自杀,寻死,堕落……便成了荒谬的东西。一朵鲜花的开放,一只小鸟的欢唱,一声婴儿的啼哭……都让我们生命的活力有了展示,生命的可贵有了体现,世界因有了生命的存在而变得丰富多采,千姿百胎。

生命固然可贵,带生命没有了价值就好比一具行尸走肉,还显得有意义吗?世间万物都有自己独特的价值,即使是流星也能划破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太阳的的光辉……伟人将时间当作生命,想努力在有生之年让自己的生命之光发得更亮一些,而虚度光阴,无所作为的小人则失去了有生命的资格。因此,生命便有了不同的意义,不同的人则有不同的人生观。我,宁可选择前者。

生命有限,拼搏无限,生命的真正价值在于拼搏努力,为了让我们的生命之光发得更亮一些,我们要善待生命,无论有多少凄风苦雨,有多少艰难险阻,始终浇不灭我们对生命的珍爱之火,因为,生命只有一次!

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篇7:生命的价值作文欣赏

全文共 553 字

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在学习第六课时,谭千秋老师曾经说过,“生命价值是什么,是大公无私,为他人着想,为集体着想,为国家着想。”5.12,在那个感人的日日夜夜,有多少人付出了自己宝贵的生命,而他们为的,就是去救另一个生命。

五月十二日下午二时二十八分,可怕的汶川大地震发生了。谭千秋老师瞬间就扑到了那几位没有逃离教室的同学身上,为他们挡住了突如其来而又致命的水泥板,为他们撑起了一片新的希望。

地震时,一座学校的教学楼岌岌可危,正巧这时,救援队员们发现了生还人员。但是,教学楼突然发生塌陷,指挥官立刻下令不准实施营救,一个救援队员不顾一切地冲进去,但被人们死死拉住,他哭着对人们说:“求求你们让我再救一个吧,我还能再救一个!”这句话使在场的人都流下了眼泪。

在一片废墟中,一个小女孩被平放在地上,人们很奇怪,于是往下挖,结果竟是一个老太太双手撑举起自己的孙女,而更使人们吃惊的是,老太太踩着一个男人的肩膀,这是两代人的努力,使这个小女孩存活下来。

人们在灾难面前固然渺小,但如果大家都是大公无私,为他人着想,人们经历的一次又一次磨练,一遍又一遍的灾难,不是使人被击垮,而是使人更团结,使他们更懂得生命的价值。

生命,固然珍贵。但是最珍贵的不是生命,而是生命的价值。一个人若懂得生命的价值,他的一生,会变得充实而又美丽。

[生命的价值作文欣赏

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篇8:高中议论文:生命的价值

全文共 644 字

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生命是什么?它如葡萄酸?如草药苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道许多人渴望生命。

飞蛾扑火那是轻视生命,歌德的“为世界创造价值”那是利用生命,然而,我认为,虚度光阴,则是浪费生命。

古人告诉我们,每个人生命的价值不一样,死也有不同。有的重于泰山,有的轻于鴻毛,关键是要看我们为什么而死。如果是为正义事业而死、为人民而死、为国家而死,死得壮烈而自豪,令人敬佩。但倘若是为个人利益而死,或者是因作恶而死,便死的不得其所,死有余辜。

“活着就是为了别人生活得更加美好。”这是伟大的共产主义战士雷锋同志的名言。是啊,活着是为自己还是为了别人,是生命有价值的分水岭。在我国历史上,就有许多优秀人物,如夏禹为了治水,在外九年,三过家门而不入。李时珍为了解除人民疾病的痛苦,情愿餐风宿露,出没于深山老林之中,花了四十年功夫,写成了《本草纲目》这部著作。他们都名垂千古,博得人民的称赞。可以说,他们的价值,得到了真正的体现。

莎士比亚曾经说过:“生存,还是死亡,是默然忍受命运的无尽折磨,还是奋起反抗……”是啊,活还是死,这是个千古之谜,我们的出生意味着什么?我认为,上天要我们出生,就是给了我们一个机会让我们体现自己的价值,轰轰烈烈的死,无疑是个凄美绝伦的结果,但当英雄的只是少数人,其他人呢?寻找吧,总有一天会找到自己价值的。

生命不可能有两次,但是许多人连一次都不善于度过,我们一步一步、踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们一个公平的答案。

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篇9:生命的价值高二作文600字

全文共 975 字

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有时候,自己也会想:生命价值在于什么?

母亲说:“生命在于静止,心若止水,天人合一。”

父亲说:“生命在于运动,阳光向上,锻炼不止。”

冰雪说:“生命在于冰清玉洁,高贵华丽。”

阳光说:“生命在于散布光辉,赖及万方。”

钢铁说:“生命在于顶天立地,坚强无比。”

竹子说:“生命在于高风亮节,柔中有刚。”

红土说:“生命在于朴素真挚,默默无闻。”

这些话公说公有理婆说婆有理,谁也没办法说清楚生命的价值在于什么。毕淑敏女士有句话说的妙,“人生没有意义,但你要为之确立一个意义。”就是这个道理,我们要不断地为人生确立意义,确立目标,确立价值,才不会虚度光阴。

努力去实现自己的梦想,是生命价值的体现:当一名诲人不倦的教师;当一名兢兢业业的公务员;当一名意气风发的侦探;当一名威风凛凛的警察。或者是盖一栋温馨的房子,面朝大海春暖花开;或者是去环游世界,饱览各地名胜古迹……这些远大的理想都需要为之奋斗与努力,因为生命生生不息,奋斗不止,为了实现理想,不停止一日努力,这就是生命价值的体现:通过不懈的奋斗来圆自己的理想。

生活中一些渺小的事情,也是生命价值的体现:做一个节约的环保志愿者;做一个“活雷锋”助人为乐;做一个文明呼吁者,让大家都向善向上。或者是在报纸上发表了一片文章宣传正能量;在乡镇里参加了一个值得纪念民俗活动;在电视上表演了一个弘扬真善美的节目……这些也是生命价值的体现,用真善美和朴素的心来呵护社会和集体。

当然,生活中也有细数日子静待花开的时候,也可以体现生命的价值。让我们来坐在午后静谧的时光里,读一篇温情文艺的清醒小诗;抚摸一缕柔软温暖的灿烂阳光;突如其来的感悟时间飞快流逝;在音乐的回忆发黄的旧时光。或者是大人们品一杯香浓淡雅的绿茶;孩童们聚在一起看幽默风趣的连环画;老者细细慢慢地盘核桃,明悟了菩提岁月……这是生命最平凡又最伟大的价值所在,灵魂的洗涤与升华,天地的明悟与感知。

我进一步追问生命的价值在于什么?

我会告诉自己:“生命的价值其实就是付出与收获,付出纯真善良,勤劳勇敢;收获明悟感知,心灵净化。”

生命不在于何以有生,而在于自己怎么生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上,那就是你这一生的价值。你若发愤振作起来,决心去寻求生命的价值,去创造自己的生命的意义,那么你活一日便有一日的意义,做一事便添一事的意义,生命无穷,生命的价值也无穷了。

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篇10:生命的价值作文500字

全文共 517 字

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“老板,青蛙多少钱一斤?”“20块一斤。”听到菜市场的这种声音,我不禁想:难道这就是生命价值吗?

青蛙是人类的好朋友,专门捕捉庄家的害虫,让我们有粮食吃,而我们却捕捉青蛙,把青蛙送到我们的嘴里当美食。难道,这就是青蛙无私的奉献,希望得到的回报吗?

“鸟儿,鸟儿,10块一只,10块一只。”花鸟市场的鸟儿千千万万,其中大多是益鸟。他们帮助人们捉了数不清的害虫,救了数不清的树木和庄稼,可一些人不但不感恩,反而将鸟儿残忍的伤害,变成自己的美味佳肴。还有些人将鸟儿关进笼子里,供自己娱乐、欣赏,使鸟儿在笼中死去。人们得到了美食、愉悦,可一只只小鸟却失去了生命、自由,我们人类给了动物一切,而动物却不需要一切,唯独需要自由,鸟儿想在蓝天妈妈的呵护下自由自在地飞翔,它们不想最后死在我们人类的手里,就算是劳动而死,它也心甘情愿。可最后付出后得到的回报,不堪设想。难道,这就是鸟儿生命的价值吗?就10元、20元、30元吗?不,这都不是鸟儿生命的价值。

人们呀,生命的价值是不能用金钱来计算的,生命是无价之宝,要是有人要你1000元卖给他,你愿意吗?我想你肯定不愿意。那么野生动物是我们的朋友,别忘了我们也是动物,让我们共同保护动物,与它们和谐相处吧!

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篇11:生命的价值

全文共 762 字

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尽管花开就注定着花谢,可我依然留恋花开 ——题记

上学期,我家养了一盆水仙花,由于我从来没有养过水仙,而且我不是一个很细心的人,所以那几个水仙球就被我扔在阳台上——一个旧水盆里,哪天想到要换水了,就换一次,想不到就算了。况且它们的样子实在不怎么样,我甚至有些怀疑是不是买错了,买成大蒜头了。尽管如此,几个星期后,它们的叶子上还是鼓起了一个个淡绿色的小小包,这时我才注意起那几个小东西。又过了几天,那些花苞总算破了,露出雪白雪白的花瓣。尽管花还没开,我却在那边高兴得手舞足蹈了好半天。于是,我每天一放学就跑去看花开了没有。

终于让我盼到了。那天,我一踏进阳台,一股沁人心脾的芳香迎面而来。不错,有三、四朵花儿露出了金黄色的笑脸(俗称花蕊),我兴奋地大叫了一声:“耶,花开啦!”厨房里的妈妈以为出了什么事,连忙跑过来,不过很快也沉浸在花香中了。

花儿一朵接着一朵开,每天我放学回来都能得到一份惊喜,然而我最担心的一天还是到来了……

有一天,我和往常一样去欣赏水仙,竟意外地发现有几朵花瓣变得又干又皱,我以为是水没了,可一看花盆里满是清水。我知道花要谢了。从此,我不再高兴地去看花了,因为每天都有花瓣变皱了,变黑了,有的甚至脱落了。眼看着心爱的花儿慢慢地凋谢,我的心里真不是滋味。当只剩下最后一朵时,我很想把它摘下来,但我没有这么做。虽然那朵花明白自己终有一天会凋谢,可它仍然绽放出最美的笑容,我不应该让它的生命提前结束。

终于,最后一朵也谢了。此时,我从悲伤中走了出来,因为它们曾经绽放过。灿烂的生命,即使短暂,也实现了自己的生命价值。什么特殊的事也不尝试的无生命的物体固然可以长久,但这有什么价值呢?别人怎么想我不知道,至少我是这么认为的:上苍既然赋予了我们生命,我们就应该活得有价值些,不是吗?

尽管花开就注定着花谢,但我仍然迷恋花开。

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篇12:生命的价值

全文共 581 字

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当飞蛾的翅膀受困时,他会极力挣脱“死亡的魔牙”;当玛依遇难昏倒,待它苏醒,他会动动触角踢踢腿一溜烟跑进洞穴;当一粒种子落到崖底时,他依然会发芽,只是生存的时间很短罢了;当野火烧尽了原上的草,可是到了春天,曹依然会发芽。

这些都是生命的体现,使啊,生命属于每个人只有一次,它是那么脆弱,却又是那么顽强。

读了《钢铁是怎样炼成的》后,一股敬意悠然而生,保尔那瘦高的身躯,苍白的面颊,胳膊上暴跳的青筋身着一身旧得不能再旧的军装。他一个看似简单,瘦骨嶙峋的战士,在生活、工作、战斗中,却有着钢铁般的体魄!他在战场上杀死无数的敌人。他在病床上鱼病魔进行无数次的搏斗,他在身体残疾后,写出无数讴歌生命的文章!他就是用生命谱写生命赞歌的保尔!由此,我想质问生活中那些轻生的人们,你们不能因为小小的挫折就献出生命!你们没有 权利践踏生命呀!

《钢铁是怎样炼成的》名著中有一段对生命意义的阐述,一个人的一生应该注意度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。只有,在他即将离开人世的时候,就可以坦然地说:“我把整个生命和全部的精力都献给了人世间最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争!”每当我读到这里,一股热血就会涌上心头,我虽不像保尔一样让生命放射出灿烂的光辉,但我至少明白了生命的意义在于奋斗,在于为崇高的理想而奋斗!生命不息!为此,我有什么理由不付之于行动呢?

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篇13:活出生命的价值作文450字

全文共 466 字

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我常常在阳台上,望着清朗的夜空,痴痴发呆,想:怎样活出生命价值呢?

我登过有着著名四绝的黄山,四绝之中,我最喜爱的就是奇松,曾几何时,我深深的敬佩过它。因为我能想象到,松树要拥有着那样的气魄,才能走到今天:它成为了一粒种子后,被风吹到了怪石嶙峋的峭壁上。即便如此,它也绝不灰心丧气,而是破土而出,茁壮成长,体现出生命的倔强。它长成树苗的时候,是那样的弱不禁风,只要根一松,或是落下一块石头,就足以把柔弱的树苗推进万丈深渊。只隔几个小时,就可能会有一场狂风暴雨。但是松树顽强的生命力,支撑着它不被风吹雨淋,雷雨闪电所击倒,相反,它却越是傲然挺立,苍翠欲滴,自强不息。它不畏任何困难,终于成了悬崖边的强者。

我明白了。生命的可贵在于经历无限的困难,生命不应该在温吞水中浸泡,而应该在熊熊烈火中百炼成钢。曾有一位名人说道:“有些人活着,但它已经死了,但他仍然活着。”是啊!如果活得没有意义,他活着和死了也没什么两样。我也要在困难中磨砺自己的意志,在挫折中冶炼自己的品行,让自己成为一棵久经风霜的大树,也让自己活出生命的价值,活出生命的光彩。

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篇14:品味生命的价值心情作文

全文共 706 字

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生命是什么?它如葡萄酸?如草药苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道许多人渴望生命,品味生命的价值

生命的价值在于人们对生命的品味,对生命的追求。即使我们追求到的生命如山葡萄样的酸,但我们能从它晶莹剔透中体味它的甜;即使我们不愿生命如草药一样辛苦,但良药苦口中只要忍受暂时的苦楚,必定换来恶疾的愈合;即使我们追寻的生活如青椒般的毒辣,但那浓烈的味道正是热情洋溢红红火火的象征;即使我们渴望生命如蜜甜,但那甜蜜也足以让人发腻。总之,生命中凝聚了酸甜苦辣的味道,只要认真品味,必能寻出生命的意义。

"鱼生于水,死于水;草生于土,死于土;人生于道,死于道。"这是对生与死最好的诠释。

"了解生命而热爱生命的人是幸福的。"这是懂得生命真谛的肺腑之言。

"不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。"这是朗费罗的睿语。

"盛年不再来,一日难再晨。"这是惜时者的谆谆告戒。

"我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们不应该虚度一生,应该能够说,我们已经作了我能作的事,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。 

我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么不也自己对自己说一句我们已经作了我能作的事呢?"

生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。我们一步一步走下去踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。

[品味生命的价值心情作文

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篇15:生命的价值

全文共 480 字

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----不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位着名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

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篇16:生命的价值作文1000字

全文共 1139 字

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今天无意在亲戚微信群里看到一个视频,是在家附近发生的,这视频仅有2分38秒,却让我的心感到了痛,这应该是女性表露出了母爱的一面。

视频是出了车祸,一个三十多岁的男人躺在地上,旁边地上血流出了一条小血流来,在男子的旁边蹲着一个七岁左右的男孩,视频里,男孩轻轻地拿起男人的手,又轻轻地放回男人胸口上,没能听到男孩的声音,只听到不在视频里的其他人声音,好像在报警,向警察说着地址。接着,视频中又出现了两个小孩,一个九岁左右的男孩拿着手机一边哭一边在旁边走动,一个五岁左右的女孩,拿着一双男人的拖鞋到男人旁边蹲下,旁边除了男人头下的小血流,还有几处摩擦出的血迹。这时,男人痛苦地在动着,拍视频的人走进了,这时能清楚地听到孩子们的哭声,镜头里小女孩哭得脸都红了,她正看着拍视频的人,哭得那么的无助,还带着向路人求救的眼神,两男孩都在边哭边擦眼泪……我看不下去了,喉咙哽咽着,脑袋一片空白,好想好想去抱着那三个孩子,去帮忙叫救护车。

从视频看出,是一货车与一辆三轮摩托车相撞,货车的玻璃碎了一地,三轮摩托车被撞出一边,那三个孩子应该是坐在摩托车后面的斗篷里,看着都没什么事,这是不幸中的大幸,摩托车的司机就躺在摩托车旁边,这又是一起令人感到痛心的车祸,那三个孩子虽然没事,但是在他们的心灵上却受到了天大的打击,我相信,就算那男人以后恢复了,这三个孩子还是会做噩梦,他们甚至会害怕接触车这一类交通工具,他们身体上的到了保护,可是心灵上呢?

所以,车祸往往毁的不是一个人、两个人,而是一个家庭、两个家庭,甚至更多。很多人都说中国车祸猛于虎,国家出了相关政策来预防车祸。即使这样,车祸还是没有大幅度地减少过,次数一直都是上上下下。重大的车祸也不计其数。

2009年4月25日上午发生在云南省昆楚高速公路上的特大道通事故14人当场死亡,此事故最后造成20人死忙,21人受伤。主要车祸原因是大货车追尾,撞向前面的旅游客车。

2014年16日8点17分左右,河北张家口发生一起严重车祸,一辆轿车被撞得面目全非,而一辆挂车也完全翻倒,目前已导致8人死亡6人受伤的严重后果,车祸的主要原因是挂车失控导致。

2017年4月10日15时左右,在重庆市开州区金峰镇大义村1组大堡坎路段(乡村道路)发生一起交通事故,因驾驶员操作不当,致车辆翻坠造成7人死亡、5人受伤。

……

车祸,不是天灾,而是可以避免的。回想到看到的那个视频,如果当时两方司机开慢一点,注意一点,就不会发生视频的那一幕了。就一个旁人都为那三个孩子感到心痛,更别说他们的母亲有多痛了。一个个的车祸视频,一个个的车祸新闻,难道就不能引人们内心的恐惧么?在这希望所有的人,要意识到安全的重要性,要知道生命价值,特别开车的人,不为自己想将来,也要为爱你的人着想一下。

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篇17:生命的价值初中生作文

全文共 523 字

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万物都有生命,那生命价值在哪里呢?我记得有位思想家说过,生命的价值不在时间长短,而在于你如何利用它。在一次讨论会上,一位着名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。他把钞票扔到地上,用脚踩它,然后再问:“现在谁还要?”还是有人举起手来。

读了这篇文章,使我感触很深,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为20美元并不因其弄脏、皱而失去价值。这故事在告诉我们,遇到困难与挫折,都要热爱生命,坚守生命的价值。生活中,我们有过无数次失败和挫折,我们从学步开始,并不因为我们跌了一个又一个的跤而成为爬行动物,我们不改做人勇气,一如既往的学习,最后学会了走路;学习上,我们也经历了从不识字到掌握较多知识的过程,学习中有词义不明白的,有数学不会做的,有英语不懂的,我们也不因为困难而退缩,勇敢的迈过一道又一道坎,才有了我们自己的成长与进步。其实,人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸只能涂成一摊胡乱的墨迹,认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章,才显出生命的价值。

[生命的价值初中生作文

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篇18:生命的价值作文800字

全文共 857 字

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人们常常感叹:人生苦短。可实际上,内容充实的生命就是长久的生命,我们要以行为而不是以时间来衡量生命。怎样,才能使生命充实,实现生命的价值呢?

毅力,实现生命的价值。

张海迪5岁时因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。但是身残志坚的张海迪没有放弃生命,更没有放弃生活。她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一面用勤奋的学习和工作延续生命。她不仅自学完了小学、中学全部课程,而且还自学了大学英语专业。她不但翻译和创作了许多文章,还学习了医学知识、针灸技术、音乐、绘画和书法等多门知识和学科,以此为人民服务。张海迪用她的毅力,实现了生命的价值。

自强,实现生命的价值。

刘伟12岁时玩捉迷藏,摔靠在高压线上,失去了双臂。但他没有消沉,选择了自强。他学会了用脚自理生活,并进入了北京市残疾人游泳队。两年以后,在全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银的好成绩。高三时,成绩优秀的他又放弃高考,改学音乐,成为世界上第一个用脚弹钢琴的人。参加某电视台的达人秀比赛,让他几乎一夜成名。他的经历让很多人只能用“震撼”来形容。而他那句“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”鼓舞了很多人。自强,使刘伟获得了无形的手,帮助他实现了他生命的价值。

奉献,实现生命的价值。

1903年,邹容住到了爱国学社,与章太炎结成忘年交,在革命的前沿共同呐喊。邹容以青年人的热情、浅近直截的文笔和无可辩驳的事实,写成了在日本就已开始创作的《革命书》一书。他署名为“革命军中马前卒”,表达了一个冲锋在前的革命战士的高昂斗志。书一出版,便唤起了革命潮,也使清政府对他怀恨在心。邹容入狱后,他仍进行不屈不挠的斗争。因为在狱中饱受折磨,他在出狱前一天死去,年仅20岁。他为革命奉献了生命,但奉献也实现了他生命的价值,使他的灵魂无比崇高。

张海迪的毅力、刘伟的自强及邹容的奉献,无不实现了其生命的价值。“生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。”生命价值的实现,并不只有一种方式,但要实现,要靠我们自己的雕琢。我们的生命,终会成为与众不同的、独一无二的珍宝。

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篇19:珍惜青春友谊,尊重生命价值高考考场作文

全文共 1189 字

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“所有日子,所有日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,用幸福的璎珞,编织你们!”每当朗诵这样的诗句,眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊,是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣,求其友声”,当人成长到青春阶段,随着生理.心理的变化,随着对外部世界的渴求和好奇,交朋结友的欲望也就更加强烈,无数历史事实证明,青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大,毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友,他和“恰同学少年,风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江,会当击水三千里,自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等,后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜,青春的友谊,是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案,给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱,有人发出“本是同根生,相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示,更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问:原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊,何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病,天知否?天有病,谁能治?是的,很多人会这样说:我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生,我们更应该从自我做起,培养同学间良好的人际关系,同时学校和社会也应乘担起应有的责任,窃认为应该从这三方面做起——

第一,珍惜青春友谊,从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方,更是培养爱和责任的场所,青年学生在增长知识提高学历之时,更应注重心理和人格的健康,学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”,那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶,如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二,珍惜青春友谊,从尊重他人尊严,尊重生命价值做起。子曰:己所不欲,勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时,应该知道对别人也同样如此。生命只有一次,不仅仅属于个体也属于家庭和社会,当初“马加爵案”的发生,最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三,珍惜青春友谊,从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生,据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧,青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增,极易心理失衡,极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外,教育机制也应改革,避免都一味指向升学的功利功能,同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望,但这4%更应让我们感到警觉,因为灿烂美丽的青春友谊之花,容不得1℅的血腥和伤害!

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篇20:小学作文生命的价值

全文共 568 字

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生命价值

在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生,护士,忠于职守的警察叔叔,还有那些城市的美容师--清洁工人……他们用劳动创造这美好的生活,也使自己的生命充满光彩,。

每天晨练的时候,看着干净的路面,我心里有一连串的问号:这是谁扫的?谁青睐的这么早呢?为了弄清楚这个问题,我决定起个大早。

“叮铃铃”,闹钟把我从梦中惊醒,我一看正是四点半,心想这次一定能找到答案,小学四年级作文《作文 -生命的价值》。我走出屋子,街上静悄悄的,一个人也没有,只有路灯和天上若明若暗的星星,远处都朦胧胧的。

“突突”的马达声打破黎明的寂静,从远处驶来一辆红黄相间的卫生车,车上坐着一位年轻的女清洁工,穿着蓝色的工作服,红扑扑的脸上,闪出青春的光彩。她驾着卫生车,认真地打扫每一处,每一个角落,一公里两公里,她从没停下来歇一歇,我300米跑完了,那位阿姨仍在认真地打扫……

原来她的辛勤给城市留下了清洁、文明,太阳为她露出了笑脸,小鸟为她歌唱,这时公路驶过一辆客车,车里的人向她招手致敬,人们也纷纷称赞她呢。

我跑着跑着,不禁回头望着那辆清洁车,心里说不出的敬佩之意,多么平凡而伟大的清洁工啊!

这时,我不仅深深感到:我们虽然生命短暂,但是可以让有限的生命体现出无限的价值,以后,我一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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