我最爱的——作文(精选20篇)

老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田；老师的爱犹如春雨绵绵，滋润着我幼小心灵；老师的爱好似星星，照耀着我的成长之路。老师和我的故事，就像树叶一样数也数不清，有的令人难忘，有的令人怀念。其中，有一件让我终生难忘的事。

记得那是在一年级的时候，有一天，我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了，想回教室，就在这时，e799bee5baa6e4b893e5b19e31333330323235又有另一名同学被转了出来，和我对碰了一下，我眼冒金星，顿时，鲜血直流。钟老师闻讯赶来，掏出洁白的手绢给我止血，一边关切地问：“张宇轩，痛不痛？”，她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈，让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我：“别害怕，只要坚强一些，就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语，我不觉得害怕。

钟老师边打电话给妈妈，一边背起我向大街上冲去，老师的背很宽大，舒服极了。路上，老师打了一辆车。在车上，钟老师紧紧地搂着我，不停地说：“忍一忍，一会儿就到了，医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。

到了医院，我妈妈由于工作原因，没能及时赶来，看到这个消息，我的眼泪在眼眶里打转。细心的钟老师忙对我说：“没关系的，老师会陪着你，只是一个小手术。”老师一会儿去缴费，一会儿去拿药，忙来忙去，望着她满脸的汗水，我感动极了！

在手术台上，老师温暖的手紧紧攥住我的手，我不再害怕，因为老师的爱让我鼓足了勇气！

老师的爱就如母爱，让我这株小树苗长成一棵参天大树！ The teachers love is like a soft breeze blowing my heart; the teachers love is like spring rain, moisturizing my young heart; the teachers hobby is like a star, shining on my way of growth. The teacher and my story are countless like leaves. Some are unforgettable, and some are nostalgic. Among them, there is something that makes me unforgettable.

Remember that when it was in the first grade, one day, we played the game of pulling the train on the playground. I turned dizzy and wanted to go back to the classroom. At this moment, the E799Bee5baa6E4B893E5B19E3133333303235 and another classmate was turned out, and I touched it with me. My eyes rose of Venus. Suddenly, blood flowed. Teacher Zhong came when she heard the news, took out the white handkerchief to stop the bleeding, and asked with concern: "Zhang Yuxuan, pain does it hurt?" Her caring eyes were like a kind mother, which stabilized my nervous emotions. She encouraged me: "Dont be afraid, as long as you are strong, there will be no problem. I will send you to the hospital." I dont feel scared when I hear the teachers words.

Teacher Zhong called his mother while carried me back to the street. The teachers back was very large and comfortable. On the way, the teacher hit a car. In the car, Teacher Zhong held me tightly and said, "Forbearance, you will arrive in a while, and the doctor will help you ..." These words lingering in my ear.

When I arrived at the hospital, my mother could not come in time due to work reasons. When I saw the news, my tears turned in my eyes. Careful Teacher Zhong said to me, "Its okay, the teacher will accompany you, just a small operation." The teacher went to pay for a while, went to get the medicine for a while, went to the sweat, and looked at her face. I was moved. Extremely!

On the operating table, the teachers warm hands clenched my hand tightly, and I was no longer afraid, because the teachers love made me courageous!

The teachers love is like mother love, so that this small tree seedlings have grown into a towering tree!

如今，那颗种子已悄然冒出，嫩芽，伸出枝干缓慢生长。

——题记

进入秋季，天气微凉，秋风习习，夹裹着萧瑟的秋雨，淅淅沥沥地飘洒。这天妈妈兴致大发，在花盆种下一棵不知名的种子，期待它能破土而出，我却不以为然，在这多雨之季，这颗种子怕是不能存活吧!想着想着，便将妈妈交于我给的种子浇水的任务，忘得一干二净。

几日之后，不经意间的一瞥，感觉有些许不同。这才发现那颗被我遗忘的种子，不知何时竟已破土而出，冒出了嫩芽，孤零零地立在花盆中，几片叶子蜷缩在一起，犹如一个营养不良的孩子渴望得到更多的滋养。那抹淡淡的绿色，给这枯黄衰败的季节增添了一抹生机。

我的眼睛被它占据，心也为之填满，这抹绿对生命的渴望与顽强的意志着实让我震惊。就这样，我在心中埋下了一颗名为执着的种子，只等一场细雨便可破土而出。

数日之后，原本只冒出一点嫩芽的叶子在我悉心的照料下愈发生机盎然，再不是当初瘦小可怜的模样。但不料天有不测风云，放学回家途中竟遭遇了倾盆大雨，而阳台上的那抹嫩绿，也一定正经受着暴雨的洗礼。心情越发焦急，不想，一切都已迟了，阳台上的它在风雨的蹂躏下，东摇西晃摇摇欲坠，叶子被沉重的雨压得喘不过气来，可怜巴巴的样子一如昨日，我的内心心痛不已，命仿佛有什么堵在心中，找不到发泄的出口。

就这样，又过了几天，妈妈竟欣喜地告诉我，它又活过来了!我跑到阳台，只见他在阳光下微微晃动，嫩绿的色彩流动着，一直流到我的心中，刹那间，我的心中仿佛也有什么东西破土而出。

那颗种子是何等弱小，狂风暴雨没有打败它，别人的无视也没有击垮它，它只是执着的想要成长，面对一切困难便无所畏惧了!

我有一只小“长颈鹿”，它有一双大大的眼睛，长长的睫毛，细长的脖子上有一个蝴蝶结，还有一个喝满水的大肚子，嘴上有一个风扇装置。最神奇的是背上一个向外突出的三角形小按钮，只要触动这个“机关”，小鹿嘴巴马上会喷出一股水雾，让你从夏日炎炎中脱离出来。这就是我最心爱的手摇小风扇。

这个手摇风扇对我来说意义非凡，它可不是一般的风扇，是在三年级期末，给优秀学生发放奖励时，周老师送我的。我告诉你，“小鹿”可是在众多奖品之中最夺目的，并且还是独一无二的呢!发放礼品时，同学们一个个坐得笔直笔直的，大家屏住呼吸等待着老师喊名字。“小鹿”骄傲地仰着头，等待着它的新主人，我目不转睛地盯着讲台上礼品堆，慢慢地，小鹿的目光好像转到了我的身上。突然，只听一声“徐漫妮”，打破了宁静，周老师说道：“你作为班长先来吧。”此刻我正对着小鹿发呆走神，同桌不停地用胳膊顶着我，用嫉妒的眼神看着我说：“哎!哎!叫你上去呢!赶紧的!”此刻我才反应过来，我怀着中了彩票般的心情，一个箭步冲了上去，走到讲台前，毫不犹豫地一把抓起“小鹿”，无比开心地喊道：“谢谢周老师!”周老师笑眯眯地拍了拍我的肩说：“继续努力!”我一蹦一跳地拿着心爱的礼物回到了座位上，同学们都蜂拥而上，都想拿去玩一下，看得出大家都非常喜欢。我赶紧把小鹿抱得紧紧的，生怕被别人抢走。

每到夏天，我就会拿出这个“秘密法宝”来，动动手，转一下，按一下，真凉快!可是，后来周老师离开了我们去教低年级新生了，每当我拿起它时，感到的不单单是凉快，还有浓浓的爱!

我最心爱的物品是一个充电款的机器猫台灯。

我可喜欢它了。当我第一眼在一个教学机构橱窗里看到它，它正笑眯眯地望着我。我心里暗暗下决心，一定要带它回家。即使它那么昂贵，要1500个学分!为了得到它，我这个学期坚持每节课都积极发言，认真完成作业。

最终，我如愿以偿。我把它郑重地摆在床头柜上。

台灯的底座是机器猫的身体，它是一只蓝色的猫，它的两只腿稳稳的坐在桌面上，鼓着滚圆滚圆的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋，动画片里，它是装着数也数不清的道具的百宝箱。它的颈处挂着一个金色的小铃铛。它的脸又大又圆，没有耳朵，鼻子红红的，就像一颗小樱桃，左右两边各有三根胡须。

它每天都咧着嘴，笑眯眯的望着我，好像在跟我打招呼，说：“小朋友，要开灯看书，我来陪你哦!”如果把它的脸上往上一翻，它马上变成了一个神奇的台灯，脸的下面布满灯孔。在它的背后有个开关，一按，哇，桌面马上亮堂了!每个角落都散着白色的光，就像白天一样。它的身体就像一个升降机，还可以调节高度和亮度，这样可以保护我的视力呢。

有一次，我考试考的不理想，回家反省，举一反三地做习题，做了半天也没做完，头都大了。我不由得叹了口气，抬头刚好看见机器猫对着我笑，好像在说：“加油哦!胜利就在前方!”我深深地吸了口气，静下心来开始继续做题。我似乎跟大雄一样，得到了它那只口袋的神助攻。

到了晚上睡觉前，我还会把它放在门厅入口处，让它替我迎接晚归的爸爸，让爸爸入家门就能看到有光亮等着他，是不是特别温暖呢?

这就是我的心爱之物，给我和爸爸带来光明的宝贝。

今天我来到了金华的地下长河，那里湖水清澈，奇石怪异，景色优美，这些都是大自然的杰作。

我们排队排了几十分钟终于轮到我们坐船了，流水一直通向洞内，山峰有凹有凸，若不是有经验的船夫，我们可能都要擦伤鼻子，碰上脑袋了。坐船时要千万小心，不能乱动，你轻轻动一下，就会改变船的方向。这儿的景色和双龙洞有的一拼。

不一会儿就到岸了，我们上了岸，映入眼帘的是一些些奇特的石头，有像莲花一样的粉石，在灯光的照射下显得更漂亮，有像一条条面条拼起来的，一丝丝的。还有的像千年累积下来的雪。在灯光照耀下更栩栩如生了，从不同角度看，有时像雪，有时像鲨鱼。不过让我印象最深的是，两块石头互相对哺，就像两条鱼，这就是“双鱼对哺”，两块石头“嘴”对“嘴”融为一体，别有一番有趣范儿，我不禁想：大自然真是一个别出心裁的“艺术家”为我们创造了了那么美的风景，我们应该好好珍惜才是啊！

接下来的几个小时我们在奋力地向上爬，大家早已大汗淋漓，我们有的累得都趴下了，有得热的恨不得把身上的衣服全部脱掉了，这样才能凉快一点。山路迢迢，台阶走的我腿都酸死了，手脚发软，但是都快到山顶了，我们做好了准备，决定冲刺，为了待会儿能坐缆车。可是却因为下雨天不能坐车，大家个个都在抱怨，我安慰自己：“这次坐不到没关系，大不了下次再来，就不信坐不到。”于是大家都只好下山了。

虽然这次游行没有坐到缆车，但我们应该高兴，因为我们拥有这样一个别出心裁的大自然而感到骄傲。

我们每个人都是社会大家庭的一份子，团结、互助、友爱是我们必不可少的品质，我们作为未来社会的主人翁，要友爱互助共成长。

每年的三月，学校都会举行义卖活动，虽然我知道这是一个公益活动，但并不懂得它的含义，只是觉得很好玩，各班都会在操场上摆摊，大家吆喝着卖自己班上的商品，多热闹啊!

直到有一次，妈妈带我去了一趟偏远的山区，在那里，我见到了一群与自己有点不一样的小朋友。在冬季寒冷的天气里，他们穿着单薄的衣服，脸儿、手儿都冻得通红。有一个小朋友居然只穿了一双单鞋，而且没有穿袜子。这让我大吃一惊，我问妈妈：“他为什么不穿棉鞋棉袜呢?”

妈妈搂着我，语重心长地说：“这里没有城市发达，也不富裕，有的家里没有那么钱来给孩子添置鞋袜，更别说课外书、文具之类的了，你们每年做的义卖和其他的慈善活动，就是要帮助这些需要帮助的孩子。”

听了妈妈的话，我明白了这个活动的意义。在今年的义卖活动中我更加卖力了，不仅和小伙伴们一同把班级的商品摆放得井井有条，还自荐当上了推销员，同学们带来了许多物品，有毛绒玩具、装饰品、学习用品、课外书等等，我和同学们大声地叫喊着：“快来看呀，快来瞧，这里有好玩的、好看的，便宜卖了，便宜卖了!”不一会儿，摊前就挤满了“顾客”，我们的商品成了“抢手货”，一大堆玩具和书籍一下就被“抢光”，我们的捐款箱里有很多钱，我看着心里美滋滋的。

轮到我自已买物品时，我先从四年级的摊点开始选购，很多东西已经被人抢购一空，我忽然看见一个通体雪白的鸽子玩具，栩栩如生，美丽极了!我赶紧买了下来，接着又买了两本书，几支漂亮的笔，都只花了几元钱就买到了，真是又便宜又实惠啊!

美好的时间总是很短暂，好像一眨眼的功夫，就到了活动结束的时间，大家都满载而归，当我把义卖得来的钱交给老师时，一种自豪感油然而生，我觉得，那不再是普通的纸币，因为它寄托着我们对别人的爱。

生活因为有爱才会有温暖和希望，让我们多一份关爱，多一些真情，让同在一片蓝天下的孩子都过上幸福美好的生活，让每一个孩子都能在友爱互助的和谐环境中茁壮成长!

俗话说：爱美之心人人有。我的妈妈也不例外。她呀!对“美”的要求可高了，脸上有一颗小痘痘都不行。前儿个抹防晒霜，昨儿个抹美白霜……这不，今天又来了一个新花样——做面膜。

我是个对啥都好奇的机灵鬼，不顾妈妈的断然拒绝，我偷看了妈妈“变美”的全过程。妈妈先把面膜展开，再小心地捧起面膜，平整地铺在脸上，接着用手轻轻地按压面膜，这样能使面膜更好地贴紧皮 肤，然后轻轻地按摩。妈妈享受着15分钟的放松，微微地笑了。看!她活像个蒙面人，多滑稽呀!听妈妈说面膜可以让肌肤迅速回复水嫩透白，淡化日晒斑，可收细毛孔，让肤质更柔软。不知道，今天 效果如何?

“妈妈，十五分钟到了!该下面膜了!”妈妈不慌不忙的把面膜的边卷起来，轻轻一拉，面膜整个儿被揭下来了。真神奇!仔细瞧瞧妈妈脸上的日晒斑真的变淡了，而且还变白了许多呢!

为了照顾我和这个家，妈妈辛苦地工作着，她应该爱美，更应该变美。愿全天下所有的妈妈都越来越美!

走着，时针即将指向“10”了。 Walk, the hour hand is about to point to "10".

“这道题怎么做啊?”眼看作业就快大功告成了，我却突然被一道数学题给“绊倒”了。我苦思冥想，一会儿挠挠脑袋，一会儿揪揪头发，一会儿又学着“一休”的姿势闭上眼睛，可就是想不出一点儿眉目来，脑子里乱乱的，摸不出一点儿头绪来。哎，只好硬着头皮去问爸爸了。

“爸爸，这道题怎么做呀?”我讨好似的推开爸爸的房门。爸爸见我来问问题，他立刻放下手头的工作，接过我手中的本子，看了一下题。他紧锁双眉，认真思考，拿起笔在草稿纸上认真的演算，继而露出了轻松的微笑。他把本子交还给我，漫不经心的说：“题虽然有难度，但仔细考虑一下会算出来的。将公式代入题中去，自然就解开了。

我相信你，没问题!去吧，自己再想想!”啊?盼了半天，得到的却是这样的结果。我像个泄了气的皮球。“知道了。”我有气无力的说，向爸爸做了一个鬼脸，回到了自己的房间。哼!有什么了不起，还不如不问呢。如果换成是妈妈，他一定会和我一起讨论的。经过一番苦战，当我按照爸爸的提示用公式解题的时候，这道题竟然迎刃而解了。

我又来到爸爸的房间，把自己的解题思路给他讲了一遍。“不错!”爸爸说，“但这道题的解法有好多种，你回房间在好好儿想想吧。但作为‘奖励’，我又给你出了一道——”说着，爸爸将一张纸递到了我的手中。

我极不情愿的回到房间里，干脆把题一扔，“反正我都会了，做这么多有什么用?”

正当我要把纸团起来，扔掉的时候，突然发现纸的背面有几行字：“依伦，你要明白，当你遇到困难、麻烦的时候，不能慌，也不能总想着让别人来帮助你，你要冷静下来，想想解决问题的方法……”刹那，我心头一震，一股暖流悄悄流入我心中。那一刻，我才深深的感受到那种深沉而含蓄的父爱……

爱的方式各有不同，爸爸正是用它这种含蓄而深沉的方式向我表达——他的爱无处不在。

我的心爱之物每个人都有自己的心爱之物，我也有一大堆喜欢的东西，但是我一直都最喜欢的，还是那一只白色的小狗。这只小狗是爸爸妈妈散步时偶然捡到的，看他可怜，于是就把它抱回了家。就这样，他已经陪伴我度过五年了，因为他天生可爱，所以它叫“贝贝”。

贝贝是只泰迪犬，同时也是一种可爱的小动物。它乖巧、听话，很讨人喜欢，贝贝全身都是雪白雪白的绒毛，就像那一团团棉花糖，看着就特别的柔软舒适。虽然贝贝的脚很短，他却很灵活，四肢也很勤快，贝贝有一个与众不同的嗜好——它总是喜欢用前爪挠头，有人说他是在像人一样思考，可我觉得他更像是在示意他饿了，因为每次他挠完头后都会吃的格外多。

说到吃，不得不提一件事了。贝贝不喜欢吃狗粮，无论你给他多少作文他都决对不会去动一口。它最喜欢的是骨头和肉。有一次无聊，我就拿了一根骨头放在了距离贝贝的15到20厘米处，贝贝看见了口水直流，伸了伸爪子，可他贝自己根本够不到，于是就没有再去试。休息了一会儿之后，他见自己旁边有一个树枝，于是就把树枝拖到骨头前，然后用树枝去够，最后心满意足的啃起了骨头。顿时，我佩服起了贝贝所拥有的智慧。就这样，他成为了我的心爱之物。

贝贝虽然已经2岁了，他虽然没有其它狗那么的可爱，但是他却以最精彩的一面，给了我了欢乐时光，同时，它慢慢让我懂得一个道理，办法总比困难多，不到最后关头不可以放弃。你只有用尽所有的办法才有可能成功。它是我的心爱之物，你的又是什么呢？

翻开我家的相册，你会发现过去两年我的出游照中，总会有一个可爱的小身影。它就是我形影不离的好伙伴——玫瑰兔玩偶。

玫瑰兔和我的手掌差不多大，它的样子格外讨人喜欢：两只长耳朵笔直地站在小脑袋上，一对手臂做出“欢迎”的手势；可爱的裙子自然地系在细细的腰上，漂亮的小短尾巴缀在身后。因为它全身上下都是玫瑰金颜色，所以我亲切地叫它玫瑰兔。

这只玫瑰兔是我的表姐妮妮送给我的礼物。妮妮只比我大三个月，从小我们一起亲密无间地玩耍，在我心中，她就是我的亲姐姐。但是可惜长大以后，我们分别在两个城市上学，一年没几次见面机会，所以我们分外珍惜相处的一分一秒。两年前一次和妮妮共同出游的时候，她把这只玫瑰兔送给了我，她自己还留了一只一模一样，但是银光闪闪的兔子，取名“月光兔”。我们俩约定，每次见面都要把它带着。到时候不仅是我和妮妮两姐妹见面，也是玫瑰兔和月光兔相聚的机会。

从来到我身边的第一天起，玫瑰兔便成为了我心爱的伙伴，白天，它陪伴我上学，给我学习的动力和自信；夜晚，它就在我的怀抱中，闭上疲惫的黑色眼睛，进入了梦乡。我也会向她倾诉我的烦恼和心事，而它也一直安静的倾听我的心声。

中秋节就要到了，我和妮妮约好要一起过节，你们说玫瑰兔会不会也和我一样急切地盼望着姐妹重逢的那天呢？

在这个发展迅速的时代里，我们的心离得越来越远，随着手机的普遍流行，我们的距离只隔了一个屏幕，但是我们的心却是咫尺天涯。

不知从何时开始，人与人之间变得有了距离感，大街上晕倒的老奶奶再也没有人敢去扶了;街上捡到的钱财再也没有人归还了;诈骗的现象越来越严重。

我讨厌这个世界，我喜爱的是即使再贫苦也绝对不会捡钱不还的世界，我喜爱的是人与人之间可以彼此信任，诚信友爱的世界，我喜爱的是每个人都拥有纯洁灵魂的世界。

在那个世界里，没有尔虞我诈，没有勾心斗角，没有官场角逐，有的是如同世外桃源般的纯洁美好，我相信，每个人都向往这样一个世界，可是太多的欺骗，太多的虚假是我们隐藏了自己最纯洁的灵魂，我们开始随波逐流，只是不愿别人去伤害我们纯洁的心灵。

每个人的心中都有自己的一片净土，也许我们也曾经付出真心，可是因为得不到回报，所以我们退缩了，可是，想想古代有多少心存大爱的人们，想想我们心中最想要的世界，想想自己最初的梦想。

我们是否要为了心中的那片的净土而不怕受伤?是的，即使失败，我们也要尝试着让世界变得美好;是的，即使再苦，我们也要努力的让自己不留遗憾;是的，即使再难，我们也要永远都不放弃，你的坚守就是下一个人奋斗的方向。

也许尝试会遭受邪恶心灵的践踏，可是，不心存大爱怎么能改变这个世界，没有第一个人怎么会有第二个人，第三个人的出现，所以，心存大爱，为世界播撒下爱的种子，传播爱，从你，从我，从他做起!

每个人都要自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的故乡的桂花，冯骥才眼中的珍珠岛，而我的心爱之物则是妈妈送给我的一块手表。

它的外形小巧玲珑，一个圆圆的小表框，细长的表带，组成了一个白色的小手表，可爱极了!

远看，它就像一根白中带灰的细线;近看，会发现有一条小鱼在表框里尽情地游。

为什么它是我心爱之物呢?是因为我对它有特殊的感情在里面。这个手表是我四年级期末考试出成绩时，妈妈送给我的，为了奖励我是第三名。它陪我度过了一节又一节课程：每当我不想听讲想睡觉时，那手表里的小鱼好像有生命了，它吐着泡泡，好似在说：“加油!坚持就是胜利!”于是，给了我鼓励;每当我写作业被题难住了的时候，我看着小手表，想起了妈妈对我的期望，脑海里仿佛再次浮现了妈妈教我的解答方法。同时，表框中水里的小鱼也似乎在鼓舞我，使我有了前进的动力!

我非常喜欢这个小手表，它就像是我生活中的小伙伴，每时每刻陪伴着我，鼓励着我，你们的心爱之物是什么呢?

我心爱的旧物是一把塑料的梳子，它是白色的，全身光亮亮的，它有一个弯曲的的把柄，有许多细细的“小棍子”我十分喜欢它，这把梳子已经在我手上三年了，但是我一直舍不得丢。

你知道为什么我舍不得丢吗？

因为那是我二年级是一位老师送给我的，我的那位老师已经五十四岁了，黄黑相间的短发，满脸皱纹，笑起来十分慈祥，十分温柔，也教过我们许多人生的哲理。

在二年级时，我的头发总是乱蓬蓬的，因为妈妈每天早上很早就去上班了，而我一个八岁的小孩子怎么可能把头发扎得整整齐齐的呢？老师看我这个样，上课会总让我回答一个及其简单的题目，我肯定回答正确，这时师就小老小咪咪的走过来说：“不错”！老师奖励给我一把梳子吧！”我害羞地接过了梳子，心中却已经沸腾起来了，以后我每天早晨都会用这一把梳子认真的梳头。虽然不是很完美，但是总比以前好了许多，老师也总是夸我变漂亮了，之后我上了三年级，却得到了老师已经退休了的消息，我十分沮丧，那把塑料梳子也就一直舍不得用，一直收藏在小盒子里。

因为这把普通的塑料梳子不仅帮我梳好了头发，也包含着老师对我的爱呀！所以，每当我打开盒子看到这把破旧的梳子时，都会想起老师。

我的心爱之物是篮球，他们说我上篮球课时送的，我一共有两个篮球。

我的第一个篮球是在二年级时得到的，当时我还不太会打篮球。偶尔在比赛中放一次光彩。

而且我第一个篮球帮我找到了爸爸妈妈。那时我爸爸让我下楼去叫表姑和妈妈，可是我并没有找到他们，之后我下楼也没有找到爸爸。然后我去借清洁工大叔，我手机打电话，可是他那山东话让我头上长满了问号。最后我在一楼拍球，爸爸听声辩位终于找到了我。

这个篮球我现在还在用，而他却激发出了我满身热血。

当时我越来越强了，所以我的腿比我爸爸还粗，而且当时我看到乔丹在空中投球，所以我的热血被激发了。所以在暑假时我起早贪黑的练球，早上七点到达目的地，八点回家，五点继续打篮球，晚上九点才结束。

因为我的篮球我找到了我的擅长的方面，因为我的篮球让我体育成绩变得很好，因为我的篮球让我进入了篮球队，最后我在球队里的实力也是数一数二的。

生活中人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给自己;吃摔破了胳膊，同学给自己止血;下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道，但有的时候却能够使别人受益无穷。

记得有一次，我们全校师生去后洋大坝秋游。到了目的地后，大家各自找伴围坐一圈，把所有的吃的东西都倒了出来，津津有味地吃了起来。吃完之后，我们开始参观这儿的美景。这儿有小瀑布，清凉的水珠溅到我们的头上，感到无比的清爽，偶尔还看得见小鱼在水中游来游去。就在大家欣赏美景时，大坝那头突出然传来了一声惨叫，我们循声望去，见一位同学不停的在水里挣扎。我们见了，急忙跑过去，大家齐心协力的，把拉住他的双手用力地把她从水中拉上来。他全身湿漉漉的，还被冻得瑟瑟发抖，这时，一位热心肠的同学把他的外套递了过来，落水的同学立刻穿上他递来的的外套，并对他表示感谢。

不是有句歌是这样唱的吗?“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”是啊!生活中又何尝不是这首歌所唱的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那种惊天动地、人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好的。

记得去年期末考试时，我的英语得了满分，爸爸妈妈为了鼓励我继续努力，特意给我买了心爱之物——自行车。

这辆自行车为黑白相间的，前面有一个灰色的布袋，里面可以放许多东西;车把上有一个黑色的车铃，一按叮铃铃声音真好听;还特意配了一把防盗锁，防止丢失。车身和车轮不大不小刚刚好，正是我喜欢的类型。

自行车买回来，我迫不及待的让爸爸再三求四地教我学骑自行车。首先，爸爸给我讲述了骑自行车的要领：骑自行车时先要握紧车把，不能左右摇摆，目视前方，要沉着稳定，找到平衡感。按照爸爸的方法，我兴高采烈的登上了自行车，走了几步，便摔了下来。我咬紧牙关继续练习，结果一次又一次的摔了下来，我有点灰心，把自行车扔在一旁不想练了，看着那转动的轮子，好像在对我说：做任何事情都不能半途而废，你要坚持练下去，一定会成功的，相信你是最棒的。于是我又鼓足勇气，继续练起来，经过几个轮回，我终于找到平衡感了，骑得有模有样了，这让我欢喜不得。只要一有时间我就会练习它，我的技术很是精湛。

现在自行车是我生活中不可缺少的伙伴，每次骑完后，不管有多累，我都会把它擦得亮晶晶的，因为几年来它给我带来了很多欢乐。前几天，妈妈说我个子长高了，自行车的大小已经不适合我了，建议送给亲戚的孩子，我没有同意，因为这辆自行车承载了我太多的回忆，回忆和爸爸一起练车的美好时光。我会把我的小伙伴、我的心爱之物保存到永久。

是什么呢?就是可以让人不顾一切做出的事情。今天我就要讲讲我和妈妈之间的爱。

在三年级第一学期的时候，妈妈给我报名了英语补习班。

有一次，下着茫茫大雪，刮着刺骨的寒风，妈妈骑着电动车带我到县城里去补课。在走的过程中，我看见妈妈的手冻僵了。到了补课的地方，我仔细的看了看妈妈的身体，只见妈妈的脸冻得通红，手又红又硬。顿时我的眼泪流了下来。妈妈把我抱住说：“孩子，只要你出人头地，妈妈受多大的委屈都没事。”

放学了，妈妈骑着电动车来接我。我心疼的望着妈妈，说;“妈，我饿了。”“走，咱们去吃饭。”于是，妈妈带着我到八路去吃饭。我要了一大碗胡辣汤和一杯豆浆。我让妈妈喝一口，妈妈不喝。在我的强行要求下，妈妈拿起勺子，准备大口去喝。我心想：这下完了，本来就不够我喝，现在妈妈又喝一大口。我紧张极了。但事情并不是我想的这样。妈妈只喝了一小勺。我心里终于平静下来了。我激动地对妈妈说;“我一定好好学习，为妈妈争光。”顿时，妈妈感动的眼泪都流下来了。对我说：“妈妈为你骄傲。”

我的妈妈就是这样，为了我，她可以付出一切。她对我的爱是无私的、是伟大的`。

我爱她，我的妈妈。是她用爱撑起了这个家。

世界上没有两片完全相同的叶子，同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距，也肯定会有不足。所以在学习中学会互助，取长补短，共同进步，乃学习之要义也。

出于此种目的，我校学习即墨二十八中的教学方法，加以改进，形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点，但对于当今社会，教师根本无法全部顾及到每个学生，真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生（师傅）带领后进学生（学友）学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式，以“一帮一”结构，真正做到了对每个学生的了解，真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导，充分保留学生的兴趣，并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生，给予学生足够的思考时间，师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点，师傅以学友的不同性格出发，对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学，学友的心理没有拘束，没有恐惧，对知识点掌握也比较快，而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中，满满的全是互助，在互助中提高，也诠释了互助的含义，在互助中培养学习的兴趣，提升成绩，也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法，使学生之间互相取长补短，对学生：因材施教“，完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣，还培养了学习兴趣，一举两得，给予学生自由且快乐的学习环境，使学生不再惧怕“奥数，英语，周树人”。“和谐互助”，是教学方式上的一次创新，真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合，诠释了互助的定义：互相帮助以达进步之目的。

我的妈妈平易近人，一头乌黑的直发，弯弯的眉毛下一双水汪汪的眼睛总是笑咪咪的。妈妈很爱我，她时时刻刻都关心着我。

每餐吃饭时，不管我的碗里堆成多高的小山，您总还是不停的往我碗里夹菜，嘴里一个劲儿地说“翔头，鱼多吃点儿，再多吃点儿蔬菜，多吃了才能快快长高长大哟。

每天下午我写作业的时候，您总是站在我的旁边，看着我写的作业，觉得不够好看时，您总会轻轻地拍拍我的背说，写好看点，再写好看点。你看，又没有坐直喔，坐直点，再坐直点。您一次又一次的说道。

每天睡觉时，其实我都已经盖上厚厚的棉被了，可是您还是把手伸进了被窝里，看暖不暖和。半夜了还时不时的把我踢掉的被子一遍又一遍地盖在我身上，“这样就能暖和一点，再暖和一点。

妈妈的爱无处不在，妈妈爱我，我也爱妈妈。

你们知道我喜欢吃的是什么吗？我告诉你吧，我喜欢吃的是：外面的皮绿，切开以后，里面有红红的果肉，红红的果肉里还有小黑点。它就是——西瓜。

夏天的时候，西瓜是最解渴、最清凉的水果。我一想到西瓜，口水都流出来了。西瓜有很多的汁水，味道特别甜，每年的夏天，我都吃西瓜。就连西瓜皮也有很多作用呢！吃完了西瓜，西瓜皮可以当帽子，当碗用，也可以做面膜……神奇吧！

夏天的一天，妈妈说带我去菜市场买西瓜，我高兴得一蹦三尺高，我已经迫不及待地要出发了。到了菜市场，妈妈说：“先买苹果吧！”我说：“不行，先买西瓜。”妈妈还是先买苹果，后买的西瓜，我有点儿生气。买好了，我赶紧叫妈妈回家给我切西瓜。

到了家，我已经渴得口干舌燥了。我赶紧把西瓜抱来，找把刀，把西瓜切开。我拿了一大块，一块西瓜还没吃下去，就又咬一块。妈妈说：“不要狼吞虎咽，慢点吃，没人跟你抢。”我只顾着吃，没听见，我正吃得津津有味呢！妈妈笑着说：“看你的肚子都快成西瓜了。”

中午，我正睡着午觉，妈妈叫我起来写作业，可我还睡觉。妈妈说：“你写完作业，给你西瓜吃。”我一听，像打了兴奋剂似的，赶紧起来写作业。我终于写完了作业，我大口大口地吃西瓜，生怕被人给抢了。

我喜欢吃的水果就是西瓜，你们喜欢吃吗？

妈妈，请您对我宽容一点……

您总是对我说，让我多看一些科普类的书，可是您给我买的《科学启蒙》、《健康与幸福》一套都是十几本、二十几本，我压力很大哎。您一下子买这么多的书让我看，我很不乐意。我感觉那些书的内容是那么枯燥。如果您给我买的是像《我们爱科学》那样的书，我可能会不用您一再提醒，就会很自觉的去看。

还有，为什么我每天必须写一篇日记才能看电视剧，而且只能看一集?每当我问您能不能再看一集时，您就会马上严厉起来：“不能!”那时候我会觉得您冷若冰霜。还有一次我写了日记，按说该让我看电视据了吧，可是偏偏那天电脑坏了，我没看成。第二天电脑修好了，我提出来应该补偿昨天那一集电视剧，您却让我再写一篇日记，今天才能看。我不理解啊，为什么?为什么?

当我静下心来，我慢慢明白了您的苦心：您不让我长时间的看电视，是为了我的眼睛好;您说让我写一篇日记再看电视是为了锻炼我的写作能力;您给我买那些科学书是为了让我爱上科学，了解更多的知识。

所以妈妈，以前是我不懂您对我严格要求的真正用意，但现在我理解了您得一片苦心，我想对您说：妈妈——我爱您!