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圣诞节礼物日记(实用20篇)

春天来了的时候,冰叮叮咚咚地融化着,谱成一支支悦耳的歌。池塘边长着许多不知名的植物和一些可以用来遮荫的大树,是平日里叔叔们垂钓的好地方。以下是小编整理的圣诞节礼物日记,欢迎大家借鉴与参考!

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圣诞节作文:我的圣诞礼物

全文共 308 字

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圣诞节到了,我问妈妈:“圣诞老人今年会送什么礼物给我?”妈妈微笑着说:“明天早上,你起床之后,就会看到你的礼物了。”

早上,我一睁开眼就发现在我的床头边上,有一盏漂亮的小花灯。我一把把她拿了起来,仔细的观察这盏小台灯。她是一棵美丽的向日葵,圆圆的脑袋上长了一圈黄色的花瓣,绿色的身上长着两片嫩绿的叶子,站在蓝色的小花盆里,样子可神气了!咦,怎么不见灯泡呀?我仔细找了一下,终于发现在她的圆脸背面有两圈很小的灯泡,就像许多小豆子一样,我数了一下共有17个小灯泡,可好看了。我按了一下开关,她就亮了起来,就像满天的小星星一下子照亮了我的小屋,别提我心里有多高兴了啦!

我喜欢我的小台灯,她能伴我快乐成长,我爱我的爸爸、妈妈!

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篇1:三年级写日记

全文共 317 字

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你记录我的学习、生活、情感,和我一起成长,是我倾诉的唯一。我曾在花园中闻过茉莉,也曾在游泳池里嬉戏,然而,这快乐的故事只叙述给你,我最亲爱的日记

幼儿园时,我不曾拥有你,却充满了对你的好奇,快乐的日记。

上学了,我拥有了你,我把你放在我珍爱的抽屉。成长的烦恼与快乐永远陪伴着我,然而,这幸福大于悲伤的事只写给你,我最亲爱的日记。

日记,你是我的唯一,你是我开始好奇的工具,你是我生活随笔的载体。爱你,日记!

你,知道了我的秘密,我却不后悔把我的秘密诉说给你。

我的日记,曾被自己笑过,然而你,却没有厌弃这可笑的日记,而是鼓励我,给我温暖的晨曦。

日记,你记录了我的点点滴滴,多少欢乐,多少不快,在你的脑中,仍然清晰,永远爱你,我最最亲爱的日记。

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篇2:小学三年级写日记优秀

全文共 353 字

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听老师说下个星期就要考试了,是个月考。听到这个消息我心平静了,因为不是期末考试。

不过这月考之后就是期末考试,就是说我们没有时间玩了,只有成天盯着书本。但是,我们都知道,考完试就要放假了,我不想考试,因为太累;不过也想考试,考完试就轻松了。这使我不能选择。

我想:“如果我们考试不用复习就好了,省着成天在看书,没有了时间玩。”我知道,我这是在做梦,如果不是做梦的话,那就好了。我认为,应该有很多同学都像我一样想的吧!自从在轻松的小学毕业之后,我一直都非常的累。记得老妈在我小学的时候说过:“现在感觉累是没有关系的,主要是再辛苦八年,应该是七年,你就不是这么的累了。”我也希望时间快快过去,早点过去“七年”(五年),让我好好的轻松一下。

不过,时间就剩下五年了,我要在这五年里,好好的学习,以一个好的成绩进入大学!

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篇3:小学英语日记

全文共 484 字

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美好的一天

June 13thFriday

It is a fine day today. There are some clouds in the sky, but the sun is

shining. Mr Jones is with his family. They are walking on the bridge. There are

some boats on the river. Mr Jones and his wife are looking at them. Sally is

looking at a big ship. The ship is going under the bridge. Tim is looking at an

aeroplane. The aeroplane is flying over the river.

今天,天气晴朗,空中有少许云朵,天阳在照耀着。琼斯先生和他的家人在一起。她们在桥上走着,河面上有几艘小船,琼斯先生和他的夫人正看着它们,莎莉正看着一艘大船。它正从桥下经过。蒂姆在看着一架飞机,这架飞机正从河上空飞过。

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篇4:心中的圣诞礼物日作文_描写圣诞节1000字

全文共 878 字

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今天就是我和弟弟妹妹最高兴的日子,圣诞节

爸爸对我和弟弟妹妹说:“孩子,你们想要什么礼物?”因为,我们都知道,所谓的圣诞老人,不过就是小时候爸爸为了哄我们开心,假扮的而已,所以,这次,爸爸妈妈干脆直白地说。

弟弟和妹妹争先恐后地说,“我想要一个限量版的玩具!””我想要一个香喷喷的蛋糕!”“别急别急!大家都有圣诞礼物的!”妈妈说。

这时,爸爸妈妈惊奇地发现,以前都是争先恐后的我,这时怎么变着这么“谦让”弟弟妹妹了。妈妈摸摸我的头,温柔地说:“小丹,你怎么了呀,是不是哪里不舒服?”

“没什么,妈妈,别担心!”我若无其事地说。

“小丹,你究竟想要什么圣诞礼物呀?”

以前,我总不是要一大包糖果,就是要一些玩具。这次,我却不想要这些了。我想要的,是,是,那件羽绒服。

上次,我们全家人一起去逛街。走进一家服装店,爸爸一眼就相中了那件羽绒服。弟弟妹妹和我都很惊讶,我们这里说得上是热带地区,基本就没有下过雪。而妈妈却悄悄地对我们说:“孩子们,你们的爸爸身体一直不是很好,他是最怕冷的了。”我和弟弟妹妹们听了妈妈的话,顿时都明白了。可是,当我们一看标价,却惊呆了。这件羽绒服竟然要,576元。经过一番“砍价”,老板说最少也要570元。爸爸一听连连摆手,说:“我们不要了。走吧,其实我并不喜欢这件衣服的。”妈妈却看破了爸爸的心意,知道他是为了省钱,就执意要给他买下这件衣服。爸爸却把妈妈拉了回来。临出店门,我还看见爸爸不停地望着那件衣服。从那时开始,我就一直想找机会让爸爸买下它。

妈妈望着我,说:“你怎么了?你想要什么礼物呀”

我突然回过神来,说:“我想要你同意让我用自己积攒的钱买下爸爸上次想买的那件羽绒服,然后送给爸爸,当做给他的圣诞礼物。好吗?,我只有这个愿望了。”

妈妈听了,立刻把我拉在一边,问我:“为什么?”

“因为我知道爸爸喜欢那件衣服!”

妈妈这时眼里泪光闪闪,激动地告诉爸爸:“我们的孩子长大了!我们太有福气了!”

今天晚上,爸爸妈妈又再一次来到那间服装店,买下了我心中的圣诞礼物。

其实,我心中最想要的圣诞礼物是让爸爸妈妈永远快快乐乐的,这次的礼物就是我迈出的第一步!

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篇5:2024学生庆祝圣诞节英语词

全文共 454 字

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Christmas Day is the biggest festival in the western countries.It is on December 25, the birthday of Jesus Christ.Before the festival, every family will buy a Christmas tree, and put it in the middle of the living-room. And their houses look more soft and beautiful.

On Christmas Eve, children always hang up their Christmas stockings and hope Father Christmas will come to put presents in them. In fact, their parents put the presents in their stockings.

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篇6:小学二年级圣诞节作文600字

全文共 665 字

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时光匆匆,一恍好多年了。飞如烟散的过去赫然出现那幅熟悉的景象…… Time has been in a hurry, for many years.The familiar scene appeared in the past ...

那年·那天是圣诞节,也是我和昔日同学相处的最后一个圣诞节。

在圣诞节那天,有个同学告诉我,他说:“琳子,我和你是很好的朋友,对吗?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她为何变得如此悲愁。我并没有直接回答她,而是轻轻的摸了一下她的脑瓜,问了句“你没发烧吧?”没有,难道你咒我?“”不,不,当然没有,怎么会呢?你是我最铁的哥们啊!“”那就好,你还没回答我的问题呢!

“”你是我的死党啊!“我说完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一闪即逝的悲伤,我对她说”糖儿,你有事瞒着我!“”嗯,琳子你猜对了,我要转学了。“她平淡的语气中略带悲伤,他不想和我分别啊!“糖,不哭了,我们给你办个欢送会吧!”“好的。”此时的她温顺的像只小绵羊,不知怎么了,一向倔强的我竟抱住糖儿痛哭起来,也许是受我的影响,糖儿也随之哭了……

时间过了很久,很久……

晚上,我准时来到了班级,同学们都到了。他们脸上洋溢着一种从来没有过轻松的微笑,我一时惊呆了,他们怎会笑得出来,难道是我太紧张了?

正当我疑惑不解的时候,糖儿开口了:“同学们,我们还在一起读书!”我恍然大悟,同学们的笑脸是因为糖儿不走了!

我们吃着好吃的,一直畅谈到了深夜……

任时光流逝,我和糖儿的友谊永不磨灭,我们一起哭一起笑一起经历种.种困难,在那个圣诞节,我体会到了欢乐与友谊。

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篇7:初中写礼物的日记

全文共 713 字

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礼物,一个简单的词汇,里面却包含了千言万语。当你收到礼物时,内心一定激动不已;当你送出礼物时,内心一定少不了期盼,同时又感到一丝丝的温馨在心中流动。

在我十岁的生日时,收到的礼物不计其数。吃饭时,妈妈还说要送给我一份特殊的礼物,我好奇极了,是什么呢?

好好拿着事先准备好的花束,带我走出家门,我们路过了琳琅满目的商店,跨过了景色优美的公园,走过了香味扑鼻的肯德基……一直到了第一人民医院才停下脚步。上了三楼,我们到了门上挂着一个牌子“妇产科”,里面站着一位看病历的阿姨。妈妈见到她,立刻上前拉她的手,激动地说:“你好,王护士。今天我带女儿来看你,你还记得我们吗?”那位王护士仔细看了妈妈和我一眼,笑着说:“记得,没想到几年不见,茜茜长成大姑娘了,你才出生的时候才一点点在。”她一边比划着,一边摸我的头,我真是丈二和尚——摸不着头脑,她是谁呀?妈妈送的神秘礼物难道在她哪儿吗?看我疑惑不解的样子,妈妈略带激动地说:“这个王阿姨是你今天最应该认识的人。十年前的今天,就是她把你带到这个世界上来的。第一次给你洗澡的是她,第一次为你冲奶粉的是她,第一次为你穿衣服的是她,第一次哼着儿歌哄你入睡的也是她……”妈妈有点哽咽,说不下去了,我也感动得泪水在眼眶里打转,突然间,觉得陌生的王护士是那么亲切,好像几年不见的亲人。我拿起妈妈手上的鲜花递给王阿姨,说:“谢谢您,为我做了那么多。”王阿姨摇摇头微笑着说:“不用谢,你们每个孩子都是上天赐予人间最美好的精灵,我们怎能不精心照顾呢?”“王护士,冲奶粉了!”一声清脆的声音在走廊那头响起,王阿姨与我们匆匆打了声招呼,就去忙了……

噢,妈妈送我的礼物是一颗感恩的心,带着它上路,我一定会更加懂得感恩。

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篇8:小学英语日记

全文共 455 字

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我的一天

I got up early this morning. I cleaned my room. I opened the window and

aired the room. I picked up the paper and swept the floor. Then I made the

bed.

我今天很早起床。打扫了房间。我开窗通了风。我捡了地上的纸,扫了地。然后我整理了床铺。

I played computer games. We had lunch at 12:00. We had fish for lunch.

我玩了电脑游戏。我们在12点的时候吃了午饭。我们吃了鱼。

After lunch we went to the park. In the evening I did my homework. We had

delicious food for supper.

午饭后,我们去了公园。傍晚的时候我做了作业。我们晚饭吃了美味。

I was very happy today.

我今天过的很愉快。

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篇9:有趣的圣诞节日记500字

全文共 447 字

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今天是圣诞节

五点钟我想起床,但还是在床上呆了一会儿,担心圣诞老人还在,看见我睁眼就不给我礼物了。最后,我终于犹豫不决地起了床。刚一坐起来,我就高兴地蹦了起来!我看见了一个长纸盒、一个大包裹和一个鼓鼓的圣诞袜,一看就知道礼物很多。

我按照习惯先打开圣诞袜,看见的先是一件毛衣,下面有一个我特别喜欢的袋子,里面装着一个透明的笔袋和小兔的笔袋,还有喜羊羊的贺卡及密码本,我还摸到了一些细细的东西和小球,我猜应该是圣诞装饰物。我把头探进去,发现了最底下的东西,有巧克力、果冻、糖。接着我打开那个包裹,里面是一条毛绒绒的裤子。最后,我向那个长纸盒发起

进攻,可翻来倒去打不开。爸爸用裁纸刀帮我把封口的胶带打开了,

里面是棵还没有安装的圣诞树。

我和爸爸先把圣诞树两节大的部分插在一起,然后安上底座,接着插上最小的那部分,最后,我们把枝条都掰开,一棵完整的圣诞树出现了,我还不忘给它加上了装饰。挂完装饰,圣诞树变得美丽了!

我来到了学校,好多同学告诉我,他们没有礼物,我骄傲极了。

我现在已经开始期待下一个圣诞节了。

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篇10:安妮日记读后感高中

全文共 867 字

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“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”豆蔻年华是人生中最美好的时期。似一缕阳光,如一阵清风……那时的我们拥有最纯真的笑容。

在《安妮日记》中“安妮”把开始记录是13岁,在15岁被纳粹抓获。——她把那“美好”岁月记录了下来。

我们在想象“安妮”过得舒适生活,错了!

安妮是一个犹太小女孩,她正生活在二战时期,为了躲避纳粹的杀害,于是随家人躲到了一间密室里,度过了漫长的25个月。

在十三四岁我们应该享受着老师的教育,父母的疼爱,拥有最美丽的笑脸,最动听的笑声,享受花季的幸福,快乐和友情,可是“安妮”只有日记本陪着她。

《安妮日记》读后感作文700字我不敢想象密室里那黑暗的时光,这里没有阳光,没有快乐,只有饥饿,只有恐惧和病痛一直折磨着他们。“安妮”在这种环境下中学会了:不屈服,不气馁。她善于思考自己所犯的错误,正视自己的缺点。

安妮初进密室,对“凡。丹夫妇”是厌恶的,对母亲的责备的不满……可是“安妮”学会了自我改正,包容……在密室的生活由一开始的厌恶,到真正安定下来,度过了漫长的25个月。

“安妮”在密室中喜欢上了“彼得”——一个腼腆的男生,在这个密室里“安妮”有青春的萌动。在这个黑暗的密室里“安妮”用她的乐观,满怀理想感染着身边的人,感染着“彼得”,于是“彼得”也悄悄喜欢上了她。

在1944年8月1日,“安妮”放下了笔,故事结尾的很突然,留下了很多的幻想——“安妮”被纳粹抓走了!

仔细回味,这本日记,笔调贴近我们,又和我们的生活大不一样。“安妮”把成长中的困惑与好奇真实地记录出来,在日记中“安妮”对自己的情感直言不讳,让我们好像看到另一个自己。

我们应该为自己感到庆幸,我们没有渡过那漫长的25个月,我们是在欢笑中度过的。“安妮”也是幸运的,她在这时间里,认识到了自己,学会了坚强,热爱生活。

可爱的“安妮”在纳粹的迫害下永远的闭上了眼,距离她16岁生日仅剩3个月,距离这个集中营集中营获救仅剩1个月,“安妮”用自己的笔写出了“痛苦”的密室生活,让我们这些正值豆蔻年华的少女不仅深思。

正值花季的我们,应该深思:那漫长的25个月,我们会做什么?

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篇11:开学日记作文300字

全文共 375 字

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开学,同学们陆陆续续赶到学校,有的去宿舍楼整理床铺,有的拎着书包赶往教室,还有的同学在教室里哭哭啼啼的。

我来到校园里,看见的景色是这么美好!迎春花开花,燕子飞回来,漫天飞舞的雪花融化。再看看蓝蓝的天空,有一片片白色的小绵羊,在温暖的太阳下离去。这些象征着春天来啦!最先报春的使者是柳树,它这黄色的枝条,弯刀死的芽根,不仅让我想起贺知章的作品《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。这首诗赞美我们报春的使者。我们来到教室里,看见后面综合厨里的一摞摞新书,新本子,我就知道老师快要发新书,我要快点儿赶到明天,陶醉到新书知识的海洋里。老师们在和家长谈话,说我们上个学期的表现,有的家长听到老师的话,两双水汪汪的眼睛里冒出两层厚厚的眼泪,我就知道肯定我们班同学没有表现好,在批评他的家长。

在新的学期里,我要好好珍惜这美好的时光

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篇12:狂人日记读书笔记初8

全文共 560 字

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狂人日记读书笔记心得1【500】字 Crazy diary reading notes 1 [500] character

《狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害,讽刺了当时被封建社会所感染的人们,也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”,脸色铁青,家里的人都装作不认识“我”,他们的眼色,也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死,几个人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就认为他们也要吃“我”,大哥找了一个老头子给“我”诊一诊,“我”认为老头子也是刽子手扮的,让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”,也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”,可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人,对底层劳动人民的迫害。

文中最终的一句话:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……“救救孩子……”这句话,也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,期望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

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篇13:狂人日记读后感作文

全文共 2958 字

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1、《狂人日记》文本中的多疑

上大学以来一直接触着“文本细读”的文学批评方法,它强调的是,作者运用文本语言来传达的他思想,文本语言的功能是最直观最显明的,可以最清晰地体现作者的思想.

能够准确把握语言的这些因素,我们才就能够解读作品的意义.从文章看来,《狂人日记》中的狂人得了一种叫做“迫害症”的病,得了这个病的患者有一个非常典型的特征,从医学的角度来看,那就是患者是处于一种妄想的状态中,他对于周围的一切,都保持着怀疑,怀疑有人害他,怀疑有人侮辱他.而且他可能因极其平常普通的一件事而妄想出很多问题,还对自己的疑惑表示出理解的逻辑,从而在自己的世界中,将“多疑”理智化.文章的一开始有这么一段:

我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快.才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心.不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?

那只赵家的狗,它的一举一动,是展现狂人疑惑世界的导火索,在文章的一开始,狂人就带着疑惑出场.在他的意识世界中,“赵贵翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我”这样的逻辑带着惯性驰骋在字里行间.放眼文章,狂人带着显著的“多疑”特征频繁的质疑着,这正是鲁迅在《狂人日记》中所着重表现的“多疑”.艺术来源于生活高于生活,鲁迅是一个作家,他的角色不是医生,小说也不是病例本,作家是要艺术的记录描述一个妄想者的症状.“我翻开历史一查,这历史没有年代,

歪歪斜斜每页上都写着‘仁义道德’的几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字都是‘吃人’!”

用“吃人”两个字作了尖刻的锐利的概括和深入骨髓的揭露和鞭笞.在《狂人日记》中,是从一个“迫害狂”患者的角度来看看世界的,而鲁迅作为这个角色的创作者,他站的高度,更高于狂人,“狂人”无名无姓,没有病因解释;繁复的说明,不如病态的展示更有冲击力,没有病史说明,因为对旧制度纵横睥睨不是三言两语能说清楚的.生活的环境和时代也有极宽的范围.通贯历史的深刻剖析,相当彻底地揭穿了封建制度与封建礼教的反动阴谋.

“从来如此,便对么”?狂人发出了这样的诘问,一句诘问,震惊了几千年封建文化及其代表势力,怀疑与否定像是一把利剑试图划破中华民族的阴霾.狂人虽然已经觉醒了,但觉醒后的路该怎么走,阴霾后又会是什么,我们在文中没有找到明确的解答.狂人质问一切、他执着、勇猛、企图看穿所有,在意识层面,

“多疑” 的属性标签最具有概括性.作者到希望这样的“迫害狂”作为典型在社会中存在,并滋长,但这样的标签是否属于作者,是有待讨论的.

2、狂人的“真疑假疑”

《狂人日记》作为多疑的起点,是在作者在经历了一系列的现实的打击碰壁之后,在创作中展开的.作者表现的狂人,具有恐惧、多疑、具有不合于大众的思维逻辑的形象还有具有着一个对立面,就是“狂”与

“不狂”,对应着“假疑”“真疑”.

狂人,从作品叙述中来看,他是个不折不扣的疯子.有着疯子种.种病症:狂人总是时时害怕着,提防着被人活生生吃掉,平常人的交往,探视,抚摩,都被视为了吃人行为的一部分.还有七八个人,交头接耳的议论我,其中最凶的一个人,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根,晓得他们布置,都已妥当了.在“狂人逻辑”下,正常的思维轨迹已经觅不到踪影,混乱中,荒.唐丛生.

狂人有着“迫害妄想症”,身边的一切都成为了妄想的源泉,不过是精神病的特征使得他产生了对表象的质疑,疯狂妄想着一切的迫害,可是他不是一个层面的停留在“狂”,作者给了他“不狂”的超前思想认识,说出了当时人们根本不可能想,不敢想,借着狂人的思维惯性,他来到了一个新的高度,话语深度的“狂”不过是个假面,他敏锐的质疑着“自古以来便是对的事”.

生活在幻想中的人,他说着呓语,可是在这样的幻觉中,他却表现出一系列的怀疑“凡事须得研究,才会明白”他怀疑着传统、反抗着传统世俗的压迫,离经叛道的疑问层层抛出,但他的观察结论却是丰富深刻的.因为鲁迅极为精细传神地把住了“迫害狂”的脉,“我”作为一个具体形象不用落实到姓名,因为芸芸众生的生命都是脉搏的跳动构成的,“脉络”在鲁迅对于狂人的描述已经并不在于这个狂人是谁,而是因为选择狂人符合于鲁迅对于所想表达的艺术形象设置和艺术精神表述.狂人与众人,是中个人与庸众的关系,庸众们的看客身份是麻痹的,但庸众们发现了与众不同的人,势必以决绝的态度,绞杀之.

“我”先从外部生活环境中目睹了吃人的普遍性,

进而狂人联想到了过去和未来,开始把质疑的利剑指向历史,他的绝望与希望,是因为看到了历史和现实具体的吃人是对人性的鞭挞,摧残,失常到超常的进化中,质疑了位于封建神圣殿堂上的仁义道德、纲常伦理,“我”质问着吃人的更深的层次.放眼历史,反抗旧传统的,都曾被定义为疯子;孙中山,也带过“疯子”的帽子,如果旁人始终带着带着低俗的枷锁、封建的阴霾看去,那么他是疯子;但是站在革命的立场看去,他则是先知.

3、质疑带来的批判

鲁迅给了狂人“狂与不狂”两重性的深厚形象,应该是对社会矛盾的一种揭示.夏济安先生曾说过,鲁迅没有对主体真理信仰的自信,他并不认为真理绝对的掌握在自己手里,也就是对主体产生怀疑,“看到妖怪已经附在自己身上”这正是对鲁迅这种心态的形象描述.《狂人日记》发表前的北京生活时期被林语堂成为第一个“蛰伏期”这恰恰是最重要的时期,他还没有开始文学生活,一直在酝酿着他郁闷的沉默,最后通过文字爆发.《狂人日记》中,狂人发现“我也吃过人”这一意识上,竹内好先生称此成为“罪的自觉”,鲁迅在自己的身上看见了妖魔,虽然是惊鸿一瞥,但是他也感觉到了自己灵魂的毒气.

其价值在于以“狂人”特有的心理躁动深刻地揭示出觉醒者向封建文化的宣战,亦即“表现的深刻”“狂人”中的主人公后期,也知道了自己不但是‘被人吃’的‘被害者’而且也未必是无意中、‘不知道吃了我妹子的几片肉’的‘加害者’.也许《狂人日记》真正令人惊悚的不是鲁迅对“吃人”的洞察,甚至不是小说结尾“救救孩子”的呐喊,而是狂人无比震惊的

“我也吃过人”的发现,一种关于自身罪过的觉醒.

对自己与旧时代的无法割裂的深层的维系,使得鲁迅在无数的的质疑之后,把尖锐的矛头指向了自己,自戕的勇气还是多疑的悲哀呢?

文学批评上许多人人为鲁迅世故、多疑、刻薄,他的阴暗、冷酷、狠毒、愤怒、憎恨,骂人没有节制,不讲宽容宽恕,被拿来剖析,于是有些人得出了鲁迅心理病态、人格卑污的结论.苏雪林对鲁迅的认识最为特别,关于鲁迅的性格,她说:“这位作家的性格是那么地阴贼,巉刻,多疑,善妒,气量褊狭,复仇心强烈坚韧,处处都到了令人可怕的地步.”鲁迅自己也说自己“太易于猜疑,太易于愤怒”.仁者见仁,智者见智,社会上对于他的性格的批评并不是没有依据,说他多疑、尖刻就像说他的作品冷峻荒寒一样并不是无稽之谈,问题是如何理解他的这些特征.钱理群认为鲁迅的这些心理特征,恰好体现了一个艺术家的思维方式.这样的方式,从字里行间读出来,从宏观的时代背景中读出来.我不否认他那种冷冷的,漠不关心的笔调,可是从容的笔,却是传达了他那最耿直,最愤慨,最激昂,而同情心到了悲悯,哀其不幸怒其不争的感情.鲁迅虽然多疑,但是心肠是好的,热乎乎的,是一个再良善不过的人了.从他的疑惑中,读出了自省,和平,人道主义,这才是鲁迅更内在的一面.

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篇14:国庆旅游日记的

全文共 286 字

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国庆,爸爸、妈妈带我去常州的恐龙园游玩,在路上我的心情非常激动。

到了那里,我简直是看到了一座城堡。到了里面,我们看到了鱼龙、腕龙、翼龙和蛇颈龙等一些恐龙,其中,我最喜欢腕龙,因为腕龙的脖子跟长颈鹿一样长。

我们在那里玩了大海潇、转转气球等一些游戏,其中,我最喜欢转转气球,因为气球转来转去,可好玩了。

常州的恐龙园游玩后我懂得了:恐龙王国的绝灭是:地球上物种产生是偶然的。天空中的翼龙,海中遨游的鱼龙和蛇颈龙以及称霸海洋家的统计。

恐龙园游玩后,我们来到了上海最的外滩和东方明珠塔。我看到了好多高楼大厦和黄浦江上来来往往的船,那里的人,人山人海。

这次国庆旅游,我们玩的非常开心。

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篇15:小学四年级观察日记

全文共 245 字

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一天,姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里,这时,我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水,在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试,先把十分之四的水浇在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,过了一会,小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验:如果把小枝条放在红墨水里,过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里,过了几天,竹子的表皮有点发红,我又用剪刀剪下一小段来,发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理,植物是用皮周围东西来转运水份的。

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篇16:日记去教堂过圣诞节

全文共 957 字

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我不是__徒,而一直以传统的思维“以儒治世,以道治身,以佛治心”来提升修为,但这并不妨碍我通过在圣诞节教堂参加弥撒去了解西方文化,让我更加深入认识东西之间的异同。

春节和圣诞节的相同之处不仅是其重要性和休假,还有一点就是他们都是家庭团圆,互赠礼品的时刻,所以才会有年三十和平安夜城市里面空空荡荡的雷同场景。二者之间的差异则有深刻的文化渊源。

圣诞节正如前文所说,是一个特别神圣的宗教节日。但并不是贯穿真个西方历史。在古希腊和古罗马时期,西方的信仰是神话为主。到了公元300多年,___成为罗马帝国的国教才开始广泛庆祝。中世纪___替代古希腊神话(古罗马神话)为主的多神信仰,成为西欧当时几乎唯一的宗教,并通过日后传教和殖民扩张向全世界传播,圣诞节也随之被不断地推崇。即使后来经历宗教改革,文艺复兴,启蒙时代的人性觉醒,三次工业革命中自然科学的兴起,___至今依然主导西方的信仰体系。美元上写得“In

God We Trust”(我们信仰上帝),英国国歌是“God Save the Queen”(上帝保佑女王)等都是例证。

春节最早从殷商时期开始,即使有“过年”这样的神话传说,但节日的习俗诸如:挂灯笼,拜祖先,贴春联,放烟花,发红包等,本质上没有宗教的含义,其意义就相当于现在的元旦,不过是根据历法不一样。中国始终是一个世俗国家,在汉代前的信仰更多是对天地神灵的敬畏,古人祭祀常说“天地君亲师”,而不是某一个种特定的宗教。自汉代汉武帝建元六年“独尊儒术”以来,中国开始形成儒家为正统指导思想,“儒释道”结合的思想体系。但是儒家本质不是宗教,而是一直治世的学问,只关心现世,将来世交给其他的宗教,因此对其他宗教有很大的宽容性,任何宗教,只要不试图干涉现世的政权,都可以在儒教的背景下存在,和儒学有机的结合。道家即使后来演变为道教,更多则是一种修身的哲学。佛教是宗教,从印度传来,结合本土思想演变为多个分支。所以在中国古代,个别皇帝痴迷宗教,也没有出现一教独尊,政教合一的朝代,亦未曾有过宗教战争。这种信仰体系形成儒家文化圈,虽然近代遭到动摇和打击,现在依然影响着东亚地区。

中西历史上不同的信仰体系,造成春节和圣诞节完全迥异的庆祝方式和真实含义,这是任何商业行为都难以改变的。秉承文化传统,尊重文化差异,才能领悟文化精髓。

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篇17:圣诞节的礼物

全文共 406 字

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今天,是圣诞节家家户户的小朋友都在家里准备着圣诞老人的来到。有许多小孩子都得到了礼物当时欢蹦乱跳,欢天喜地,她们心里高兴极了。

可是在城市的一个冰冷的角落,里住着一个可怜的女孩只见那位小女孩穿着又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤着的脚冻的通红,她多么想有一个温暖的家呀!因为她从小就是孤儿不想在做孤儿了,因为今天是圣诞节那位小女孩希望能利用这个机会让她有一个家,圣诞节这天晚上从窗子里闪进一束金光隐隐约约可以看见一位白发苍苍的老人,那位老人说:“我是圣诞老人,你不是想有个家嘛”,那位小女孩说:“您能给我一个家嘛”,圣诞老人笑了笑说:“当然能,说完把头上的帽子给那位小女孩。”圣诞老人说:“你只要在圣诞帽前许下一个愿望那么你的梦想就会实现。”说完圣诞老人立刻消失那位小女孩在圣诞帽前说:“帽儿,帽儿神奇的帽儿让我有一个家。”那位小女孩立刻有个家,那位小女孩高兴极了!

啊!我祝福那位小女孩过上美满辛福的日子!

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篇18:2024圣诞节的礼物为话题的作文

全文共 628 字

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没有收到一个礼物圣诞节,也是得过下去的圣诞节,是我该好好反思自己人际关系的圣诞节,亦是我该认真体会并记下的一个人过的圣诞节。

往年的圣诞节,都不会是这样的状况。除了朋友们送来的圣诞节礼物,还有爸爸妈妈送给我的圣诞礼物,甚至圣诞节的午餐都是爸爸妈妈精心为我准备的,晚宴则是和朋友们一起在教堂里度过的。今年会出现我一个人过圣诞节的原因,随爸爸妈妈工作原因的转学算一个,爸爸妈妈忙得没时间管我算一个,扪心自问,我的慢热性格也得算上一个。在新的学校里,不是没有同学试着走近我,当然,我也不是没有试着去走近这些同学,只是我的慢热性格实在是还没办法对这些同学敞开心扉,没办法和她们像和过去学校的同学那样亲密无间,这也就导致了我没办法真正的接纳她们,而她们也在我微微表现出的拒绝里没有办法完全的接纳我。这也就使得这一次的圣诞节,没有了爸爸妈妈的陪伴,没有了和我一起去上教堂欢度圣诞的朋友们,我得一个人在家写作业了。

听着窗外传进屋的圣诞节欢乐,我第一次尝到了本不应该出现在圣诞节的孤单。可是出现这样的情况,也不是我刻意为之的,甚至相比我刻意为了和同学搞好关系表现出来的“亲密无间”所带来的圣诞节,也不一定是我喜欢的圣诞节吧!这也就是所谓的机缘巧合造成的结果。既然我的慢热使得这个圣诞节变成了我一个人过的圣诞节的话,那我就好好在家体会一个人过圣诞的滋味,记下这个难忘的圣诞节吧!

一个人过的圣诞节,也是圣诞节呀!我可以送自己一份圣诞礼物,给自己唱一首圣诞歌,写下这难忘的一天。

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篇19:狂人日记的读书笔记初中

全文共 563 字

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狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害,讽刺了当时被封建社会所感染的人们,也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”,脸色铁青,家里的人都装作不认识“我”,他们的眼色,也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死,几个人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就认为他们也要吃“我”,大哥找了一个老头子给“我”诊一诊,“我”认为老头子也是刽子手扮的,让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”,也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”,可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人,对底层劳动人民的迫害。

文中最终的一句话:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……“救救孩子……”这句话,也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,期望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

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篇20:关于圣诞节的英语日记100字

全文共 1924 字

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Today is a wonderful Christmas Eve. A school, I was skipping going home with my classmates.

Got home, my father told me that todays uncle and aunt went to the restaurant to eat outside, I have heard, more gung-ho jumped happily. But mother hasnt come back, so it have to wait for my mom to go home.

After a while, mother came home, I will push the father took my mother go out. Along the way, I saw tonight pedestrians are permeated with smile on the face, give a person a kind of close and sweet feeling. Go to the door of the international building felt a warm current, glass outside the bitter, pushed the door and into the warm. Building of Santa Claus waved to us. The Christmas tree in the green branches thousand lamp hang above the light colorful lights. Flash blinking shiny eyes.

One into the building, I was headed to the second floor, a western restaurant by a Christmas song, song, to make feel better. On the wall is a picture of kind of Santa Claus. Uncle aunt had first arrived, I went over to my father and mother, and they say "hello", and then sit down, everybody seems to be a big family.

Not too long, the delicious food. Saw the delicious duck, I can control myself, Wolf down, etc. After I eat, naughty I and many children running around in the international building, run, run, for a while to see the kind of Santa Claus, a moment to look at the shining with colorful light of the Christmas tree, is really fun.

I love Christmas!

今天是美好的圣诞节平安夜。一放学,我就和同学一起蹦蹦跳跳地回家去。

一到家,爸爸就告诉我,今天和叔叔阿姨去外面的饭店吃饭,我听了,高兴得更加起劲的蹦了。不过妈妈还没回来,所以得等妈妈回家了一起去。

过了一会,妈妈回到家了,我就催着爸爸拉着妈妈出门去了。一路上,我看到今晚行人的脸上都洋溢着笑脸,给人一种详和,温馨的感觉.走到国际大厦的门口就感觉到一股暖流,玻璃门外寒风刺骨,推门进入温暖如春。大厦里的圣诞老人不停地向我们招手.圣诞树那翠绿的树枝上面挂满了千盏完盏五彩缤纷的彩灯.一闪一闪眨着闪亮的眼睛。

一进大厦,我就直奔2楼,西餐厅里回旋着一首圣诞歌,歌声悠扬,让心情舒畅.墙上挂者一张和蔼可亲的圣诞老人的照片。叔叔阿姨已经先到了,我和爸爸妈妈走过去,和他们打招呼,然后坐下来,大家好象是一个大家庭。

没过多长时间,那些美味可口的菜就来了。一见那香喷喷的鸭肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起来,等我吃完以后,贪玩的我和许多小朋友在国际大厦跑来跑去,跑上跑下,一会儿去看那和蔼可亲的圣诞老人,一会去看那些闪着五彩缤纷光芒的圣诞树,真是好玩极了。

我爱圣诞节!

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