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柏树作文托物言志通用四篇 作文汇编20篇

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不屈不饶的柏树

全文共 429 字

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我喜欢柏树,因为它和别的树木不一样。

柏树,不是一般的树木可以比拟的。不管是暖和的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,或者是寒风透骨的冬天,它一样那样苍翠和枝叶茂密,充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。

春天,草木都长出了嫩绿的新叶子,柏树也不例外,也蓬勃地生长着。在阳光的照耀下,它静静地听着人们的赞美。

夏季,阳光虽然火辣辣的,但是柏树毫不畏惧。你看,它的枝叶层层叠叠,几乎看不见一点缝隙,好似一把收拢的绿绒大伞。风一吹,它随着风儿摆动,发出令人心旷神怡的歌声。适时

秋风过后,许多树木开始落叶,有的已经披上了黄衣裳;往日那顽皮的小草也不再那么活泼了,显出憔悴的模样。只有柏树像什么事也没有发生过,它昂首挺胸,任由风吹雨打,流露出大无畏的英雄气概。

在寒风呼啸的冬天,许多花儿都凋谢了,许多草也枯萎了,许多树木也只留下光秃秃的枝条。只有那柏树,仍然披着碧绿的衣裳,像一位站岗的卫兵挺立着。天气越是严寒,就越是显出它的坚强不屈。

看吧,柏树的坚强不屈一直是我的最爱。

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篇1:《思念故乡老柏树》

全文共 2696 字

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湫山坪最悠久的历史,当属于那座坪头寺了,最富有传说的当属于寺里的那棵柏树及他的前身,不知从什么时候起,老柏树顶上朱鹮安了家,有了仙鹤,寺里的老柏树已经成湫山这一片乡庄的象征,一种风景,更是一种精神。

说起这棵老柏树往往与神的传说有关,这座寺院原来在湫山“南海”,一场大火将寺院烧为灰烬,只剩烧不了的一口铜钟,是八海龙王的湫山爷,拔出南海一柏树挑钟驾云而走,选择坪头高地,插柏成活,成为今天的巨柏,就在插柏成活的地方,围地建寺,就有了坪头寺,也有老人说龙王挑钟的是两棵树,一大一小,两棵树插地都成活了,大的一棵已经苍老而死,这是随大树带出的一棵小苗,小苗现在都很苍老了。

古碑考证,坪头寺始建于唐代,自然毁损后,元代重建,就从元代算起,也已经700多年,挑钟插柏成活,现有这棵巨柏最大300多年,这种传说是存在着,但这棵巨柏肯定是晚清时代栽种的,但这种传说的神奇,却以不加考证跨越时空的寄托着人们的信仰,经历了多少改朝换代,匪抢马乱,还有民国19年屠城血案,“湫山神团”全军覆没的灾难日子里,无论是多么苦难的岁月,它使人们感觉到神灵的恩赐和护佑,有大柏树在,这一方百姓才感到始终有一种吉庆和祥和的气息,蔓延在这山村里的沟沟哇哇。

解放后这山乡唯一的大建筑,各个塑像被毁坏,古碑成了庄里大井边的垫脚石,一度成为粮库,后又改为学校,我在那里上完了小学,那时候,柏树底下,既是课外避雨趁凉的地方,也是老师教训治人的地方。那时的老师是流行打人的,家长见了老师的普遍一句话是“不好好学就打,人不打不争气,玉不琢不成器。”老师最爱在柏树底下罚站,叫站的同柏树一样端庄,稍有歪斜,就扇几个耳光,有一个扇到树上把头砍烂,血流不至,叫来家长对老师一声不怨,又把孩子打了一顿,后来那位同学硬是不读书了,学了木匠,说他的耳力一直不好,有时流血水,他说很恨那位已逝的老师,他看见那棵老柏树就想起了受过的打。我自小是个胆小人,尽量按老师安排去做,几乎没有迟到过,对我来说还有积极意义,几个好交头接耳的同学,主要是害怕老师的打,在老柏树底下打怕了,就硬是辍学务工了。看来,在任何时代,不惜情的打人不会让人有好感。

当然,树下也有乐趣,主要在冬天下过大雪之后,老柏树像一把巨伞,厚雪盖上,更像一座富士山,尤其雪消的日子,时而掉下一块雪团,往往正好打在老师或学生的头上,一场大笑少不了。都盼望打在那个爱打人老师的头上,常常盼望不来。有时抓一把雪,丢在那个同学的头上,高兴一阵,往往被发现。伴随着改革的脚步,学校搬出了庙堂,八海龙王也被村民请人重新塑出来,又开始了“正月六”迎神和“四月八”庙会,抬出八海龙王,在老柏树下杀鸡宰羊,焚香烧纸,举行还愿和祈雨仪式。

最热火的当属“四月八”的大庙会,其中祭山和祈雨的仪式庄严而隆重,是占全乡七八十人口的大庙会,家家户户愿意出钱,杀羊宰猪,秦腔唱起,进庙烧香化纸的人成群结队,香雾缭绕,炮声不绝,早立殿前的伺神人,铜钵敲响,众人一齐叩头,把对神灵的祈求和来年的祝愿虔诚地表达出来。记得黄帝陵导游讲过:那黄帝庙里的千年古柏,就是黄帝夜里上天领苍天旨意的悬梯,上天成命,代表上天管理人民,后来演化为华表,华表只能在天子的居所。这时远远望去,香烟在树顶上缭绕,老柏树更显得高古神圣,仿佛它就是下地理解人世、上通天庭的阶梯。向上天传递着人间的敬畏、善恶、苦乐、及对上天的祈求。祭典之后,就可以分享祭品,将这些鸡羊盘制为五天的酒席,几个村里的会长和服务的老头,还有唱戏的演员,还有随时到来的德高望众的烧香人,像过节一样充满了吉庆和祥的气氛。

“前人栽树,后人乘凉”有多少孩子成长中不顺利,就拜这棵古树为拜爸,说来也怪,拜古松为拜爸后,大多数孩子就出脱,挺过了灾难,反正多少辈子小時不出脱的孩子都拜他为拜爸。知恩知报,挺过病魔后,就在这里还愿,置办香烛贡品,请来伺神念诵祭文,鞭炮声声,闻达四野,香烟袅袅,苍柏肃穆。每当村里发生意外事故,或外出打工出现伤病、丧亡,总有炮声想起,全村人都会下意识的回望那棵古松。自以为是的人伟大之处就在于文化的传承,就单个生命而言,老柏树却能对这个乡庄活动的几百年一览无余,由于目睹了太多的风云变幻,经历了太多的天灾人祸,承受了太多的兵火战乱,见过了太多的颠沛流离、兴起于衰落,让人感慨的是人生的短促,岁月的绵长。对大柏树的拜祭,也是对先人的拜祭,它也是多少先人的拜爸。实际是对一个德高望重的先贤的纪念,对天地玄密的一种敬畏。

近年来,到处用混凝土和钢筋追赶着现代化的步伐,多少古树受伤死去,每当看到干枯苍立死去的老树,总感到一种伤痛、惋惜和无助。我曾给很质朴能说来话的一个县委书记提了一个小小的建议,开展“古树清理、建档、保护活动”,他采纳了,当看到花不多的钱把这些另类的先人养老的时候,我内心发自肺腑的高兴,人是自然之子,我相信,当社会欲望平静,人心归正的一天,这项活动的功德就显现出来。

我是没有拜这棵树做拜爸的,一个是自小身体好,更重要的是母亲亲生的一儿一女,父亲不在身边的岁月里,在缺医少药的年代,八岁的男孩和六岁的女孩都拜老柏树为拜爸,无法医治的时候,她跪倒在老柏树前哭叫柏树,祈求显灵,但都不到半月两孩子相继夭折。我家是从来不提拜老柏树为拜爸的,已经是我家忌讳。但母亲还是常说:“人不能逞能,谁再能,也能不过那棵老柏树。”

总感到老柏树长势很茂盛,今年回家,我看那老柏树几个大枝条露出干枯,高大挺拔的外观下,细细端瞧显得老态龙钟,难怪朱鹮上面安家。“树大招风”八海龙王挑钟插柏至今已跃千年,千年的风吹雨打能不老态龙钟吗?多少个春夏秋冬,多少风雨雷电,它目送着日出日落,目送着一茬一茬的人从这里走过,多少坟墓起来又落下化为脚下的黄土,看着村子的人象草一样,一岁一枯荣,走过多少浮生岁月。

而今,又是一个新的时代,村里人各自忙各自的事,地变少了,庄变大了,河变小了,路变硬了,土房退了,洋房进了,年轻人已经不爱在这里作过多的停留,纷纷外出,去山外的世界闯荡,新一代人没有拜老柏树为拜爸的,都简单地告诉父母说迷信是骗人的。那棵老柏树也和好多乡里操劳的老人一样,变为留守的孤寡老人,很少有人理会。好在还有这么几个仙鹤,陪伴他在岁月的长河中枯荣自安吧。

每次回家,绕过堡子山,远远看到老柏树,就像看到久违的亲人,看到我逝去已久的父母,今夜坐在这异地的宾馆里,把故乡的微信照片反复翻看时,看窗外不熟悉的城市万家灯火,一时间复活了无数的乡愁。是的,这棵有着八海龙王传说的神树,融汇着我对过去岁月的反思、沉淀和复选,原来这解不开乡愁,是对一棵老柏树的追往,还有说不清道不明扎根泥土的缠绵。

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篇2:美丽的柏树的

全文共 815 字

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我们的学校是县城历史最悠久的小学——实验小学。我们学校门前的大花坛中间就有一棵婆娑的柏树,柏树旁边种着许多花,有月季、百合、牵牛花、菊花、腊梅……

每天,过往的师生熙熙攘攘,都要绕过花园,走进教学楼,柏树的脚下,总是说说笑笑的不断。但人们似乎从不肯仰头望他一眼,好像他已与世隔绝。他太普通了,普通到不能再普通。

他很高,很直,很绿,但那不是一成不变的绿,翡翠般翠绿,料峭春风中荠荠菜般的深绿,至于他的墨绿,我想我无法形容,那是专属于他的绿,凝聚了他所有精力和精魂的绿,而这种绿,却只出现在冬天。

春去秋来,别的花木早已经历一个轮回,然而他依旧绿,依旧那么高,那么直,纵然,还是没有人肯在他脚下驻足,人们早已淡忘了他。

秋风起了,夹杂着冬的消息,刮遍了北方,刮遍了华北平原,也最终刮进了校园。银杏,美丽的黄叶翩翩起舞,在死亡之神降临时,仍不自觉的和残酷的秋风缠绵,她眷恋自己昔日的家园,却亲昵地挽着秋风的臂膀离开。月季枯了,残枝败叶被秋风带着遍地翻滚,失去了红艳的鲜花,失去了往日的翠绿,只有死气沉沉的褐色,或许这一刻月季是最美的,濒临死亡的垂死挣扎,美得惊心动魄,美得刻苦铭心。就像,有毒的罂*。

秋风,还真是一个冷血的杀手,他将残叶和枯枝带到柏树的脚下,柏树没有低头,更没有流泪,也没有只言片语,他挺立着,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,没有梅的姿态,没有玫瑰的冷艳,也没有梨树的硕果累累,他只有挺立,倔强地挺立。

冬的脚步越来越近,柏树意识到形式的严峻,他的颜色越来越绿,他的内心,早已燃起熊熊烈火,虔诚的等待着,等待着,等待皑皑的狠狠压住松梢,他积蓄着力量,等待着……

校园,满目萧条,唯有柏树,仍屹立着,过往的师生大概觉得没什么可看,于是不经意的望见了柏树,他们惊叹,啊!那么高!那么直!那么绿!绿的深沉!绿的义无反顾!普通的他早已不普通,也只有他,给了校园生机,给了校园希望。

柏树一动不动的屹立着!俨然如一个绿色的战士。

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篇3:柏树小学生优秀作文

全文共 1866 字

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柏树没有柳树的婀娜多姿,也没有桃花的高洁情雅,柏树却已自己顽强的生命力展现在世人面前。接下来小编为你带来柏树小学生优秀作文,希望对你有帮助。

【柏树作文200字篇一】

“咯吱,咯吱”的踏雪声在寂静的林森里显得格外的响,在那些野草上,布满了点点的小雪晶,一眼望去,是白雪与绿色铺成的地毯,此时,一旁高大挺立,枝干仍泛着青色的松柏引起了我的注意,经四周的刺让人感觉是道墙,但柏树那挺立和苍翠的样子就像一个战士,在守卫着国土,走过一看,用手摸了摸,感觉冷冷的,但让我刺痛了一下,掉下的雪显示了柏树内在的深绿,柏树的枝干内部很直,“叶子”像一根根毛刺连在一起,松果长得甚是可爱,颜色棕色,也有绿色的含苞待发的小松果,雪渗透在里面,使一个个装着泡沫的琉琉球,雪本是无味,便在松柏的熏陶下,柏树又不舍得沾着淡淡的绿草味,无比清新,松柏就那样直立着,似乎永远感觉不到疲惫,再加上白雪的衬托,一眼望去,有的像雪人,有的像裹着白装的老爷爷,连旁边争着出来的小幼苗也因为雪的渲染,像一个个调皮的孩子比谁长得快,无言形容那般苍劲,松柏加雪,甚美啊! 【柏树作文200字篇二】

松柏,柏树长得怪怪的,浑身长满了象钢针一样的绿刺,连树皮都是皴裂的,满是小疙瘩。人们总是不会注意到柏树。在大家眼里柏树不美,不香,简直是一个“丑八怪”。

寒冷的冬天来临了,树上的叶子逐渐变黄飘落了,鲜花也脱去了美丽的衣服,小鸟也匆匆飞南方过冬了。世界失去了生机。可是,在那角落里,一片松柏却傲然挺立着,那翠绿让荒凉的大地显得生机勃勃,柏树在刺骨的寒风中有一种独特的美。

松柏的生命力最顽强,娇艳的花朵风吹雨打就会凋落,翩翩的柳树只能在夏天尽情摇摆。只有平凡的松柏无论是在骄阳下,还是在大雪里,你怎么折磨柏树,柏树总是傲然地站立着,坚强的忍耐着。象一个坚定的哨兵。我们的生活中不就缺少这种拥有一颗坚强心的人吗?

松柏,柏树不怕寒冷,四季长青。柏树不会和妖艳的牡丹争相开放,也不会和桃花比美。我就是喜欢松柏,柏树有一种特殊的美,就是坚强!这是我们应该学习的良好品质! 【柏树作文200字篇三】

虽然那只是一棵平凡的柏树,但是就有着不平凡的梦想!

有一天,一只百灵鸟停在了一棵柏树上休息。柏树鄙视的眼光看了看矮小的柏树,轻蔑地说:“你真矮小,真不如我,你看一看,我唱歌多动听,你呀,除了树皮,还有什么啊?”柏树说:“我虽然没有你唱歌动听,但我也有我的特长,有我远大的梦想。”“你有梦想?”百灵鸟惊讶地说,“不是吧!你还真是厚脸皮呀,你能有什么梦想啊?”柏树的声音高昂起来:“我的梦想是长大,我要成为最高的树!”百灵鸟说:“哼!你这个样子,长成最高的树,除非太阳从西边起!你等着瞧吧,你在这个荒山里,你就别想长高了。我就将就一下,跟你一比,我准赢你!”柏树说:“好吧,那你要跟我比什么啊?”百灵鸟说:“我跟你比唱歌,5后,我能用歌声引来这里所有的动物。”柏树答应了。百灵鸟心想:我就算不练声,5后也可以赢!于是,开心时唱一下,不开心时懒洋洋地睡大觉……而柏树不断地在土中寻找水源,不断地吸收阳光……

5后,柏树果然成为树中之王,而百灵鸟也飞来了。柏树在这五年来,根本没唱过歌,柏树惊讶地看着柏树,说:“你的成名,我也听说了,现在我要唱歌了!”

百灵鸟接着张开口,沙哑的声音从柏树口中跑出。“请你别唱了,我已经受不了了!”所有的动物都大声喊道。连柏树自己也想不到,自己原来动听的歌声却变得沙哑了……

“我输了,对不起。”百灵鸟向柏树道歉。柏树微微一笑,说:“谢谢你当时挑出我身上的缺点。”

那只是一棵矮小的柏树,就是有一个梦想——成为最高的树。 【柏树作文200字篇四】

柏树,四季常青,参天而立,枝如铁,干如钢,枝叶郁郁葱葱,阳光照耀着嫩绿的柏树叶子,珠光翠色,煞是好看。那柏树的皮,犹如刀凿般的万千斑纹,显得倔犟苍劲。柏树挺拔地站在森林中,一棵棵枝繁叶茂的柏树,树干粗得几个人才能围起来。

柏树没有柳树的婀娜多姿,也没有桃花的高洁情雅,柏树却已自己顽强的生命力展现在世人面前。冬天来临时,雪花纷纷扬扬地飘落下来,大地白茫茫的一片,寒风“呼呼”地吹着。百花凋零、万木枯寂唯独柏树依然挺立在冰雪之中,枝叶依旧苍翠如故。柏树启发我们需要有战胜困难,勇往直前的精神。

不管是被称为“花中君子”的莲花,还是拥有“花中皇后”之称的牡丹,不管是象征坚持勇气的白杨树,还是象征智慧长寿的柏树……柏树们都有自己独特迷人的地方。我喜欢柏树,是因为柏树那坚韧不拔,不屈不挠的精神,不管风霜雨雪,严寒冰冻,柏树依然会保持苍翠的本色。

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篇4:描写柏树的作文800字

全文共 730 字

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前不久,与爷爷一起去了山上,他去看朋友,那是一位老人,独守着那座山,爷爷曾与他一起住过,应该有很深的友谊吧!

老人只有一间小茅屋,我在房前的空地转悠,山下全是树,可都是如此的娇小,没有一棵是我愿意留下目光观赏的。我转身去看爷爷他们聊得怎么样了,去无意间捕捉到一个画面,对面的悬崖上,竟有如此高大魁梧的树,它的叶子像一根根刺一样,长得正茂盛。我又惊又喜。可又为它担忧起来,我与悬崖的距离,连一米都不到啊!它,能够在这样的环境下生长吗?

那位老人走出来了,他顺着我的目光看去,继而却是一笑,看着那棵树说:“这棵树是松柏,您不必为它担忧,它既然拥有的环境是如此,它就应该去适应如何在这种环境下生存。要是因为自己所处的环境十分恶劣,而去放弃,那么,如今傲立在悬崖上的松柏,早就成了一棵枯树,自古以来,都是适者生存,不适者淘汰!”我问老人:“老爷爷,您每天都住在这里,一定看到了这棵松柏是如何经历风雪,才长成如今苍天大树吧!”老人语重心长地说:“它如今的傲立,背后承受了多少的含辛与酸楚啊,是您想也想不到的!”我想到了从课外书籍中了解到的一些虽经历坎坷但却很有名的成功人士,他们就像傲立在悬崖边的松柏,他们的所有一切,都是因为会去适应自己险恶的环境,寻找一条生存之道,从而努力地拼搏。努力,才有今天的成就。

我为松柏释怀了,他已经经历了无数坎坷,也已经适应了环境,现在,正是他长得最茁壮。最旺盛的时候,而我也不禁羡慕起那些有着险恶环境的人,只有在险恶的环境中,才能更好地掌握“生存之道”,因此,才会比那些生活优越环境中的人更能经得住磨难!

我与树告别,与老人告别,带走了无限的感慨与启示。寂静的月光下,松柏正在舞动着自己的身体。享受吧,松柏,您有毅力撑完过去,就有资格享受如今。

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篇5:一棵柏树的遭遇

全文共 565 字

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深山里有一棵柏树,它从小就在山里长大,从一粒种子到一棵小树,再到一棵大树。可它却希望能够到城市里去看看,因为它在深山里太寂寞,每天只有鸟儿跟他说话。

终于有一天,来了一群人,柏树从人们的对话中知道他们要砍一棵圣诞树。柏树高兴极了,心想:砍我吧!砍我吧!一个小男孩走到它面前,说:“妈妈,就要这棵吧!”柏树高兴极了,它强忍着被砍的疼痛。终于,人们将它砍了下来,装在车上,运走了。

到了城市,他们把柏树抬进一间房子里,“啊!多漂亮的房子!”柏树叫道。大人们把精心挑选的彩灯、彩带,铃铛挂在柏树身上。圣诞节到了,柏树被装扮得五彩缤纷,人们也都赞扬它很美,它自己也很高兴。

日子一天天过去了,圣诞节也过了,柏树身上布满灰尘,彩灯也不亮了。一天,小男孩噘着嘴走过来,说:“妈妈,把它扔了吧?它太脏了!”“别,别,别把我扔了!”柏树惊叫道。但人们听不到它的叫声,它最终被扔进了阴暗的储藏室,终年不见天日……

储藏室的门打开了,柏树兴奋极了,以为人们会再把它装扮成圣诞树,但没有想到,他却被砍成了一截一截,扔进了灶炉里,它这才明白:原来他们是想把他当成柴火烧了。

柏树后悔极了,当初真应该和兄弟姐妹们呆在深山里,说不定还能长成一棵参天大树呢!真不应该为了看看城市,不应该为了一时的虚荣而来到城市。可这一切都已经晚了,人们点燃了火,柏树被一点一点烧掉了……

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篇6:关于柏树的作文

全文共 372 字

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我家的楼下有一棵柏树,它高约五米,树梢是尖尖的,越往下越大越圆,活像一个大大的圆锥,仿佛一座宝塔立在那里;树根部分有一条长出来的小柏树枝,紧紧地靠在柏树的旁边,又像一个准备发射的火箭。如果没有风的吹拂,它就一动不动的站在那里,真像一位守护祖国边疆的哨兵。

柏树一年四季立在那里:春天,它抽出了新叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常好看;夏天到了,它的叶子更绿了,在阳光的照耀下,甚至绿得有点发黑了;秋天到了,柏树的叶子有一点点变淡了;我想到了冬天它就该落叶了吧,谁知,到了冬天,柏树还是那样绿在那里。哦,原来柏树是四季常绿乔木,一年四季都披绿叠翠。

这棵柏树就这样默默地立在那里,默默地为人类服务。自古以来,柏树就深受人们的欢迎,把它作为装饰院子的树木,有很多文人都写到过柏树。孔子说:“岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。”可见柏树的精神是多么的高尚。

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篇7:描写柏树的作文800字

全文共 808 字

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我们的学校是县城历史最悠久的小学实验小学。我们学校门前的大花坛中间就有一棵婆娑的柏树,柏树旁边种着许多花,有月季、百合、牵牛花、菊花、腊梅……

每天,过往的师生熙熙攘攘,都要绕过花园,走进教学楼,柏树的脚下,总是说说笑笑的不断。但人们似乎从不肯仰头望他一眼,好像他已与世隔绝。他太普通了,普通到不能再普通。

他很高,很直,很绿,但那不是一成不变的绿,翡翠般的翠绿,料峭春风中荠荠菜般的深绿,至于他的墨绿,我想我无法形容,那是专属于他的绿,凝聚了他所有精力与精魂的绿,而这种绿,却只出现在冬天。

春去秋来,别的花木早已经历了一个轮回,然而他依旧绿,依旧那么高,那么直,纵然,还是没有人肯在他脚下驻足,人们早已淡忘了他。

秋风起了,夹杂着冬的消息,刮遍了北方,刮遍了华北平原,也最终刮进了校园。银杏,美丽的黄叶翩翩起舞,在死亡之神降临时,仍不自觉的与残酷的秋风缠绵,她眷恋自己昔日的家园,却亲昵地挽着秋风的臂膀离开。月季枯了,残枝败叶被秋风带着遍地翻滚,失去了红艳的鲜花,失去了往日的翠绿,只有死气沉沉的褐色,或许这一刻的月季是最美的,濒临死亡的垂死挣扎,美得惊心动魄,美得刻苦铭心。

秋风,还真是一个冷血的杀手,他将残叶与枯枝带到柏树的脚下,柏树没有低头,更没有流泪,也没有只言片语,他挺立着,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,没有梅的姿态,没有玫瑰的冷艳,也没有梨树的硕果累累,他只有挺立,倔强地挺立。

冬的脚步越来越近,柏树意识到了形式的严峻,他的颜色越来越绿,他的内心,早已燃起熊熊烈火,虔诚的等待着,等待着,等待皑皑的狠狠压住松梢,他积蓄着力量,等待着……

校园,满目萧条,唯有柏树,仍屹立着,过往的师生大概觉得没什么可看,于是不经意的望见了柏树,他们惊叹,啊!那么高!那么直!那么绿!绿的深沉!绿的义无反顾!普通的他早已不普通,也只有他,给了校园生机,给了校园希望。

柏树一动不动的屹立着!俨然如一个绿色的战士。

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篇8:老家的柏树作文篇

全文共 3827 字

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母亲挎着篮子去了菜园,我无所事事,坐在板凳上刷微信。

壮壮冲出大门时,我全然不知,直到它狂吠不止,我才闻声去寻,在屋前的柏树旁,它前腿直立,围着一名陌生男子吼叫,我怕生出事端,急忙喝住它,并将其撵走,男子连声道谢。

我打量着这个不速之客,他个头不高,脸瘦腮窄,颧骨突出,四肢又短又粗,穿着却很讲究,一身的名牌,只是穿在他的身上让人觉得有点滑稽。

他摸出一支烟,准备递给我,我摆摆手,“我不抽,你吸吧”。他尴尬地笑笑,点燃香烟,猛吸一口,再从鼻孔里丝丝袅袅地逸出,“这是你家的柏树吧?应该有些年头了,树干挺拔,枝叶茂密,好树啊”。

我寻思着,这人好生奇怪,怎么说起树来了,随口问道,“你知道这棵树生长了多少年吗”?他摸了摸树干,仔细地察看一番,“如果我没猜错的话,应该有三十多年了”。

我很是惊诧,“你揣测的依据是?”

男子呵呵一笑,“经验”。

他弹了弹烟灰,“农村早已移风易俗,这树也没什么用处了,你看,能不能卖给我呢,价钱嘛,可以好好谈”。

我沉吟良久,“这树不能卖”。

树贩子走后,我抚摸着柏树,转了一圈又一圈。

我四岁那年,父亲从江南带回两株柏树苗,一株送了人,另一株栽在自家屋前的空地上,种下后,父亲笑着说:“以后要好好爱护它,这棵树是为你们栽的”,我不解其意,只是懵懂地点点头。

自此,我天天守着柏树寸步不离,一会赶猪,一会赶鸡。

时光流转,柏树却纹丝不动,我甚是着急,找来石块和砖头垒起防护墙,捡来鸡鸭粪便作肥料。大旱时节,池塘干涸见底,我拎着木桶去几里外的沟渠提水浇灌。柏树旁边有棵泡桐,这种树生命力强,长得又快,不久便把柏树层层遮住,我担心见不到阳光雨露的柏树会停止生长,甚至会枯萎死亡,趁家中没人的时候,我抡起斧子砍出许多口子,倒入硫酸,然后在惶恐中期待着,泡桐终于齐根断裂,柏树的上空又豁然开朗了。

一旦开始生长,柏树就如同蓬勃成长的少年,几乎一天一个模样。

在村小读完三年级,得去乡中心小学念书,还要寄宿。

母亲正在穿针引线,缝补着那个背了三年的黄书包,我凑上前去,低语道:妈,别补了。母亲抬起头:你嫌弃?俗话说“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”,缝好了,可以再用。我说:不是嫌它旧。母亲疑惑地问:那是为什么?我嗡声嗡气地说:我不想念了,上了三年学,我能识好多的字,还学了算术,以后买农药化肥,卖水稻棉花,我能帮你们算账,不会再上别人的当了。母亲停下针线活,走出了大门。

父亲把我叫到跟前,吸着纸烟,神情凝重,生产队的时候,我一天都没耽误,可工分比别人少。家庭联产承包责任制后,买进卖出,都是别人算账。利用农闲做点瓦工,虽然当天有哪些瓦匠到场,房子盖到什么程度,甚至哪天是晴天,哪天是雨天,我都记得一清二楚,但结账时总是短工少钱,与包头理论,他们说好记性不如烂笔头。

开学的时候,父亲挑着衣被和竹床,母亲和弟弟送到村口,我嘱咐弟弟一定要看护好柏树。父亲笑着说:柏树已有碗口粗,根系发达,枝繁叶茂,任其自然生长就行了,你也长大了,要学会独立生活。

中心小学坐落在一片杉木林中,林子后面有座水库,别的地方都是田地。用餐的时候,十人一组,每组一瓷盆饭,由组长分给各人,吃完后,得穿过杉木林去水库边洗碗。入校不到两周的一个傍晚,寝室里有人边哭边唱,“荷花好看,荷叶真香,我站在水库的中央,随风飘荡……”,听同学说,他洗好碗后,途经杉木林时看到了一匹狼。寝室的门窗毫无遮拦,煤油灯刚点着就被风吹灭。我用被子紧紧地裹着,眼前浮现狼叼鸡咬人的情景。眼睛实在睁不开,就闭一会,迷迷糊糊中还是被一群狼追着跑,我撒腿狂奔,边跑边哭,直到双腿发软,一棵柏树破土而出,瞬间长高,我爬上树干,嚎叫一番后,狼群才无奈地散去。

天气开始转冷,寒风拂过杉木林,一会呜咽,一会怒号。

女生踢着毽子,男生相拥取暖。班主任走过来,拍拍我的肩膀,示意我把竹床搬进他的房间。

大姐没有上过学,在家承担繁重的农活,并把婚事拖了又拖。我上初一的那年寒假,在男方媒人的催促下,大姐才完婚。

出嫁当天,同房的大妈大婶从柏树上摘下叶片,平展展地放入箱子、柜子、脸盆、提桶、火桶等嫁妆里,就连被子和衣物里也无一遗漏。劝嫁的婆婆在一旁口中念念有词,柏枝进屋,多子多福;放把枣子,早生贵子;撒些花生,男孩女孩花着生……大姐身穿大红棉袄按辈分大小依次下跪,哭泣着,挨个感恩。

老家一带,柏树又叫“柏枝树”,其叶名曰:“柏枝”,与“百子”谐音,寓意多子多富。柏树俨然就是喜树,从说媒到结婚,“百子”必不可少,相亲、过门、定婚时的彩礼中要放入“百子”,开“八字”、送“八字”时媒人手中提着的“八仙盒”里要放入“百子”,嫁娶时更少不了“百子”。

中学条件有了明显的改善,除了西边是一口水塘,其余各处砌着高达3米的围墙,教室和宿舍都有木制的门窗。初一至初二,我一直是全校学生仰慕的榜样。初三上学期期末考试前,班主任召开班会宣读文件,班上有一个市级优秀三好生的名额,获得者中考可以直接加5分。为显示公平公正,全班进行无记名投票,我以97%的得票率遥遥领先,班主任说下午重选,便离开了教室。中午吃饭时,他捧着饭碗来到教室,逐个开导。下午的数学课接着开班会,班主任报出某个同学的名字,要求大家举手表决,在四五个同学举起手的时候,当即宣布全班一致通过。

同学们愤愤不平,让原本平静的我有些惆怅。

语文课上布置了一篇议论文,我有感而发,一挥而就,写下了《论教师的职责——职在教书、责在育人》一文。语文老师批阅后,不但在班上当范文读,还到处宣扬。班主任也被语文老师请去了,回来后把我批得体无完肤。自此,每节数学课的前五分钟,便成了我的批斗会。

我开始逃课,从数学到语文,再到所有的课。

临近寒假,天气干冷,呼呼的北风刮得落叶和尘埃在空中飞转。寝室有人查房,不可久待,我双手缩进袖子,双臂抱在胸前,在校园里闲逛。一辆自行车从身边疾驰而过,前面一人扶持龙头,后面一人埋头猛推,我纵身一跃,跨上后座,自行车一路狂奔。

经过初一教室时,无铃无刹的自行车将一名初一男生重重撞倒在地,他蜷缩一团,痛苦地呻吟,我们仨慌忙逃窜。

被撞学生因粉碎性骨折住进了医院,他的母亲头上系条老布首巾,穿件满是补丁的棉袄,布鞋前端露出了脚指头,每天清晨守在教室门口。

我不想也不敢进教室,校园也无法再呆了,我每天凌晨起床,偷偷逃离学校。出校门右转,绕过水塘,步行400米,便到了乡政府所在的街道。街道不大,成丁字型布局,也不繁荣,稀稀落落散布着几个单位和店铺。有时看打台球,一看就是一上午。有时在电影院的检票处,透过门缝听电影,一听就是一整天。实在没地方去的时候,我就去屠宰场,看那些壮硕的屠夫将放血条捅进猪的颈脖。有一天无聊之极,我蹲在摊边算命,一只漂亮的云雀衔出一张纸牌,算命先生拆开后,摇头晃脑地解读,“好签,将来你不用做事,也有饭吃”,随后向我讨要喜钱,我搪塞着匆匆离去。

天一亮,我就期盼着太阳早些落山。因为晚上,我不必去街上消磨时光,不怕有人找上门来要钱,还可以趁着夜色瞅瞅教室。

教室隔壁是班主任的房间,煤油灯的亮光透过窗纸隐隐地闪烁,里面不时传出班主任辅导功课的声音,补课的是学校会计的儿子,乡医院院长的儿子和他自己的儿子。

初三最后一个学期开学不久,学校专门召开责任认定和药费赔偿会议,我负担5%的医药费,把持龙头的同学负担60%,后面推车的同学负担35%。多年以后我才听说,那次会议争辩不休,分歧严重,校长认为把持龙头的和后面推车的学生负全部责任,后座上的学生既看不到前面的行人,又控制不住车辆,理应免去责任,他还用客车打比方,一个司机载了一车乘客,中途发生交道事故,致人伤亡,承担赔偿责任的肯定是司机,而不可能是乘客。班主任坚决要求三个学生同等承担赔偿责任,在校办主任的调和下,才最终形成上述赔偿决议。

我本不想滥竽充数,又害怕父母识破内情,只好硬着头皮参加了中考。考完最后一门课时,自己仿佛成了一朵自由自在的云,随时都能腾空跃起,飘来浮去。

暑假一到,“双抢”便开始了,当邮递员送来成绩单时,我正在田里打稻。我不敢拆开看,其实不看也知道结果,便直接塞进了衣兜。

父母从不提及中考的事,我卖力地干着农活,浑身晒得赤辣辣地痛,死皮一层一层地脱落。

初中校长带着高中录取通知书来到我家,力劝我复读一年,并拍着胸脯保证我能考上中专。父亲也在一旁帮着腔,说是考上中专就可以吃上商品粮,如果上高中,还要念三年,家庭负担重,结局也不明朗,我背上喷雾器摔门而出。

晚稻没过了膝盖,棉株的底层结出了棉桃,我每天穿梭于田地之间,施肥,喷药。

父亲带着几个壮劳力挑回来一套家具,有一张雕花的大木床,床板上雕刻着牡丹、麒麟等花草动物,有一组衣柜,还有洗脸架等。母亲在一旁笑嘻嘻地说:“过段时间,请漆匠过来上漆,你爸的一个朋友家女儿长得水灵灵的,亲上加亲啊……”。

我抓起斧子冲出大门,朝柏树一阵乱砍,白色的树液如同人的眼泪汩汩地溢出。

我宁可睡在“连柜”拼成的床上,也从未踏上那张花床。我想起了花床,想看看它如今的模样,正欲上楼时,母亲提着一篮蔬菜回来了。

母亲一边做饭,一边不停地唠叨,现在二胎放开了,趁年纪还不算太大,再生一个吧,虽然多子未必多福,但每家两个孩子还是比较合适的,起码孩子们将来的负担要轻些。我坐在灶门口,低着头一声不响地往灶堂里塞柴。

离开老家前,我一遍一遍抚摸着柏树上那条长达两尺的疤痕,望着苍翠的柏树叶默默地想,父亲已经离开了七个年头,母亲已是古稀之年,母亲百年后,家中的老屋,还有这株柏树,有谁来守护。

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篇9:关于松柏树的

全文共 381 字

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它松枝傲骨峥嵘,庄重肃穆,且四季长青,历严冬而不衰。而它就是松柏。

在一个冬日的清晨,踏着皑皑白雪,来到一个显得很安静的河畔边,而河畔的另一边便是那连绵不断的小山丘。

跟着缕缕清新的空气,我缓缓的走近了那安静的小河畔,放眼向小山丘望去,一棵棵挺拔又坚定的松柏立在那边,松柏好像无视我的存在,依然一动不动的立在那边。

那满山的小松柏在寒风的吹拂下显得格外冷静,那皑皑的白雪就好像它的衣服,它依然洁净地挺立于其中,不妖媚,也不做作。

太阳缓缓的升了起来,那皑皑的白雪开始慢慢地融化,我静静的看着那些小松柏,身上的衣服慢慢的变成了水,就如一片薄薄的轻纱似的,此刻的她显得格外精神,好像刚从梦中惊醒。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,面对这些坚定而又挺拔的松柏,让我想起了那些革命人士,他们就如这松柏一样坚贞不屈。

我爱着坚贞不屈的松柏,因为它无论环境多么恶劣,也都坚持着,挺立着。

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篇10:随我成长的柏树

全文共 735 字

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在最经这几天,我才逐渐发现我们小区的柏树是那样的坚强和奋发向上。

柏树四季常青。在春天万物复苏之时,它们毫不逊色;在夏天万物被炙热的阳光晒得睁不开眼睛时,柏树仍然昂首挺胸的站着;在秋天万物收割树叶频飞时,它们仍坚贞不屈的在那里站着;在冬天万物进入冬眠状态时,柏树仍监守自己的岗位。这就是柏树,它们是我们这一代的榜样。

如果你留心观察,你会发现小区里不起眼的柏树也会有上述的这些品质,如我家窗前我经常走过却时常忽视的柏树。

据说,这棵柏树有三十年的高龄了,小区刚建的时候,为了绿化园区,工人叔叔栽了这棵只有一人高的树苗。我感到好奇,并对这棵逐日进行了观察。

第一天,我做完作业,立马跑到窗前观看柏树,我的眼睛瞭望着小区里的每一棵树,唯独柏树的树身高大。我上网查资料,原来这棵柏树叫常青树,一年四季不落叶,是夏天人们乘凉的一把“大阳伞”,在树下感到一阵清凉。

第二天,我晚饭吃过,到阳台上观察柏树,发现以纱窗往外看,有几只麻雀,后来看见麻雀在树枝上蹦来蹦去,在寻找美味的食物。如果它们累了,就在大柏树上叽叽喳喳地叫着,那声音真好听,好像在对我唱歌。

第三天,虽然下了蒙蒙细雨,但我坚持观察雨中的柏树,雨中的柏树更加苍绿了,它的针叶上有一颗颗小水珠,那一颗颗小水珠像珍珠一样晶莹剔透,美丽极了。

第四天,桂花飘香,我走出校门,看到桂花树在柏树旁边香气扑鼻,让许多家长和学生在柏树下欣赏着美景,给柏树增添了新的色彩。

第五天,没有月亮,只能朦朦胧胧地看到柏树在黑夜中,它高大挺拔,远远望去,非常像杭州有名的景点——六和塔。朦胧中柏树往上翘的针叶仿佛像六和塔的角,一层层非常有规律,宛如夜幕中的六和塔,高耸入云。

这棵长青的柏树一年四季都给我们带来了安详和绿色环保,我非常喜欢这棵伴随我成长的柏树。

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篇11:有关柏树

全文共 492 字

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每次去姥姥家的路上,我都可以看见那常青的柏树。这些本来很普通的树,却有着不平常的特点——它的叶子四季常青。

春天,是大地从沉睡中苏醒的季节,此时,树木又披上了绿装,百花又开始争艳,蜜蜂又忙着采蜜,彩蝶又翩翩起舞。可柏树却没有用扎眼德嫩绿来点缀自己,更没有用鲜花来装扮自己,而是始终保持着自己本来的颜色。

夏天,是一年中最炎热、最多雨的季节。在那炎热的日子里,很多树、花都被晒得垂头丧气,失去了往日的神采。可柏树却把根扎得深深的,吸取足够的水分,抬着头、挺着胸,傲视着斜阳;在那大雨滂沱的日子里,那些胆小的花木被雷电吓得发抖,被风雨撕得支离破碎。可那柏树却屹立在风雨中,对着那风、那雨、那雷,发出嘲讽的笑声。暴风雨在顽强的柏树面前只能发出无可奈何的叹息声了。

秋天。悄悄来临了,树的叶子发黄、脱落、花不再开放。可柏树仍旧脆绿,秋天想迫使它脱下绿装,可是它奋力反抗,终于,秋天认输了。

冬天带着北风的怒号、冰雪的袭击来了,它想把柏树冻死、压垮,这是大自然最无情、最残酷的一手了。啊!柏树,你已经历尽了无数次的磨难,你这次会倒下吗?不,你不会,北风再狂,冰雪再狠,也不摧折你顽强的身躯,坚忍的信念。

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篇12:校园里的柏树

全文共 494 字

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在我们学校里有许多柏树,它们虽然不像桃树、梨树那样能开出满树芬芳的小花,结出许多又大又甜的果子。但它们却是树木中的伟男子,即使在最寒冷的冬天,也不会脱下翠绿的衣裳。

春天,柏树会像其它的树木一样萌生出新叶,那柔嫩的尖叶在阳光下闪着光泽,明亮得直逼你的眼睛。一些小同学常小心翼翼地摘下一小丛新叶,夹在收藏本中,做成标签。虽然柏树很疼,但它却十分开心,可以为小朋友带来快乐。

春天一天天地走了,夏天来到了人间。在阳光的照射下,柏树那常绿的叶子一簇簇、一丛丛,显得格外精神。虽然蜜蜂和蝴蝶只忙着为那些娇艳的花儿唱歌跳舞,根本不在意这古板的柏树,可它也不寂寞。因为每到下课,小朋友们都会在树阴下游戏、乘凉,柏树就像卫士一样站成一排,保护着小朋友。

秋天,许多树木的叶子都变黄、脱落了,可柏树却非常倔强,挺拔着身躯,举起一片浓绿,为校园增添了一份活力与生机。

冬天,柏树戴上洁白的雪花,就更美丽了。疯狂的北风一次次冲撞着它,但它一点也不畏惧,总是倔强地挺直身躯,北风只好绕道而行了。

我赞美柏树,因为它虽然不柔美,但十分坚强;虽不高大,但十分挺拔。我愿意做一个像柏树一样的人,微笑着迎接风雪,勇敢地面对人生。

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篇13:校园的柏树作文

全文共 519 字

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来到学校,给我印象最深的,不是老师,不是同学,而是学校里的那几棵古树——柏树

春天,是大地从沉睡中苏醒的季节,此时,树木又披上了绿装,百花又开始争艳,蜜蜂又忙着采蜜,彩蝶又翩翩起舞。可柏树却没有用扎眼德嫩绿来点缀自己,更没有用鲜花来装扮自己,而是始终保持着自己本来的颜色。

夏天,是一年中最炎热、最多雨的季节。在那炎热的日子里,很多树、花都被晒得垂头丧气,失去了往日的神采。可柏树却把根扎得深深的,吸取足够的水分,抬着头、挺着胸,傲视着斜阳;在那大雨滂沱的日子里,那些胆小的花木被雷电吓得发抖,被风雨撕得支离破碎。可那柏树却屹立在风雨中,对着那风、那雨、那雷,发出嘲讽的笑声。暴风雨在顽强的柏树面前只能发出无可奈何的叹息声了。

秋天。悄悄来临了,树的叶子发黄、脱落、花不再开放。可柏树仍旧脆绿,秋天想迫使它脱下绿装,可是它奋力反抗,终于,秋天认输了。

冬天带着北风的怒号、冰雪的袭击来了,它想把柏树冻死、压垮,这是大自然最无情、最残酷的一手了。啊!柏树,你已经历尽了无数次的磨难,你这次会倒下吗?不,你不会,北风再狂,冰雪再狠,也不摧折你顽强的身躯,坚忍的信念。

不管刮风下雨,柏树都一直陪着我一起吸收生命的旋律,它永远都是那么的绿,那么的温柔。

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篇14:校园的柏树作文

全文共 502 字

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在我们的校园里,有一个美丽的花坛。她像一个仙子,花儿点缀着她的翅膀,婀娜起舞。

花坛里大约有十几颗柏树,排列着整整齐齐,想一个个哨兵似的,每一天守卫着我们的校园。柏树一身上下绿油油的,还戴着一顶小巧玲珑的帽子。

每当万紫千红的春天来临时,杜鹃花,栀子花,迎春花吐出嫩芽,这儿一丛,那儿一簇,美丽得大家停住脚欣赏。他们也争先恐后地让人们来欣赏自己艳丽风姿。栀子花的叶子很光滑,看起来也很舒服,叶尖是三角形的像针似的。

当夏日来临时,花坛又换了一种景象,柏树的叶子颜色变深了,一串红开了,连小蜜蜂都引来了,也许是他的叶子,还是心形的。

当萧瑟的秋天来临时,几乎是枯枝败叶的景象,仙子也好像将要离开了。但是惊奇地发现就在落叶之间,还有几株菊花随风摆动,不时散发一阵沁人心脾的幽香。

在花坛里,你也许会发现了另外的小小的生命,一些杂七杂八的小草,它们体现了生命的价值,这些小生命一定也想让人们来欣赏自己的美和亮点吧!可惜他们还太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的花儿下面了。

这就是我校园的一角。每当我跑完步,都会来看看这个美丽的地方,感受着她的芳香,陶醉其中。有一种“采菊东篱下,悠然见南山。”的感觉罢了。我爱它,母校。

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篇15:小学生柏树作文500字

全文共 711 字

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“撒盐空中差可拟”、“未若柳絮因风起”、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”……从古至今,多少优美的诗句都在描写这“白雪纷飞”的景象?今天,我终于如愿以偿地见到了这雅诗中的“雪”。

早晨走到楼口时,便捡到了一幅以白色为主调的水粉画。好似“老天”担心这画中之景会因寒冷而瑟瑟发抖,便挨个挨个地赐给它们一件件白色的雪绒大衣。看吧!一棵棵柏树上未褪去的绿色间点缀着点点纯白,仿佛是颁给这柏树的一圈樱花环。

孩子们也乐了,拥着挤着去花园中嬉戏:有一起堆雪人的,又把地上的雪洒向空中,有互相比谁能将雪球扔得更远的,还有模仿做“雪雕”的……一片片叫喊声夹杂着笑声传到我耳边,使人不禁觉得这是孩子间童趣的温馨。

我伸出双手,那些小精灵便如蹦极似的从高空蹦到了我的手心,可惜没过一会儿就化成了晶莹的水。我不禁打了个颤,并不是因为受到的严寒的冲击,我之所以这样,是因为我觉得此刻的我仿佛就是在“屠杀生命”——那些化成水的小精灵的生命。于是,便急忙收回了手,我想:或者它们团结的聚在一起就不会化掉了吧!而或许,这“化掉”一词可能无论落到谁身上都止不住叹息。毕竟,那是多么可爱的小精灵啊!

望着这眼中的雪,我想到梅树、松树……在这寒风呼啸的天气里,它们仍像柏树一样顽强地与寒冷做着斗争——虽说它们与其他树是“同胞”,但与其他树不同,它们没有枯萎/倒下。我从心底里对他们产生了敬畏之情、感动之心。

或许现实就是这样,在一场“大雪”来临之时,总是不免有一些受不住寒冷而倒下的“树”,而它们的倒下,使它们无缘再见到明日的“阳光”,而那些做出顽强斗争的“树”,却夺得了“阳光”的“感动”。

让我们像这雪中的柏树一样吧!即使经历了无数次的沧桑,也要坚持的站到最后一刻。

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篇16:柏树的

全文共 611 字

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那只是一棵平凡的柏树,但是就有着不平凡的梦想!

有一天,一只百灵鸟停在了一棵柏树上休息。它用鄙视的眼光看了看矮小的柏树,轻蔑地说:“你真矮小,真不如我,你看一看,我唱歌多动听,你呀,除了树皮,还有什么啊?”柏树说:“我虽然没有你唱歌动听,但我也有我的特长,有我远大的梦想。”“你有梦想?”百灵鸟惊讶地说,“不是吧!你还真是厚脸皮呀,你能有什么梦想啊?”柏树的声音高昂起来:“我的梦想是长大,我要成为最高的树!”

百灵鸟说:“哼!你这个样子,长成最高的树,除非太阳从西边起!你等着瞧吧,你在这个荒山里,你就别想长高了。我就将就一下,跟你一比,我准赢你!”柏树说:“好吧,那你要跟我比什么啊?”百灵鸟说:“我跟你比唱歌,5后,我能用歌声引来这里所有的动物。”柏树答应了。百灵鸟心想:我就算不练声,5后也可以赢!于是,开心时唱一下,不开心时懒洋洋地睡大觉……而柏树不断地在土中寻找水源,不断地吸收阳光……

5后,柏树果然成为树中之王,而百灵鸟也飞来了。它在这五年来,根本没唱过歌,它惊讶地看着柏树,说:“你的成名,我也听说了,现在我要唱歌了!”

百灵鸟接着张开口,沙哑的声音从它口中跑出。“请你别唱了,我已经受不了了!”所有的动物都大声喊道。连它自己也想不到,自己原来动听的歌声却变得沙哑了……

“我输了,对不起。”百灵鸟向柏树道歉。柏树微微一笑,说:“谢谢你当时挑出我身上的缺点。”

那只是一棵矮小的柏树,就是有一个梦想——成为最高的树。

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篇17:袋鼠的目标状物言志作文

全文共 379 字

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我是一只生活在袋鼠城里的袋鼠,我不是普通的袋鼠,我是袋鼠国保持跳远最高记录的菲菲,我一下最多能跳20.8米,我在这被誉为“跳远公主”。

可有谁知我付出了多少的努力于艰辛?

那是一个冬日,4年一度的袋鼠运动会开始了,别人都开心地看比赛,我却伤心地发着呆:为什么我这么笨,连观赛的资格都没有?(观赛者必须竞争,只有跳远成绩达到10米的袋鼠才有权利进场观赛)。

我伤心极了,却又暗下决心,自己订下目标:每天晚上起来训练,每天最少进步半米,否则不许睡觉!

以后的每天晚上,大家都睡着的时候,我便悄悄地跳到跳远场,练习跳远,慢慢地10米拿下了,15米拿下了,20米也拿下了,我在夜晚中为自己的进步 开心地笑了!

“现在我宣布,跳远冠军是破记录的——菲菲!”我如愿以偿地拿到了金牌。

夜晚降临了,突然,我又坐起来,一跳一跳向着跳远场去了。因为我知道,有一个目标,才能不懈追求、努力。

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篇18:柏树作文

全文共 480 字

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小时候,在老家的门口有一颗柏树,我不喜欢它,因为总感觉它长的很丑陋,还有一股怪怪的味道,让我更不喜它的存在。

每当深秋,杨树、柳树的叶子都枯黄掉落了,只有柏树的枝叶还是嫩绿的。冬天来了,凛冽的寒风夹着雪花降临了人间,柏树却依然挺立着,不曾动摇,雪花之下依旧是绿的,但不在是嫩绿,而是如墨一般的深绿。春夏之际,各种树木忙着抽芽、舒展枝叶,一片蓬勃的样子,柏树却依然保持着它的绿色调,枝叶并不蓬松,不曾张扬,不曾渲染。

我不曾明白,这是从年幼到成熟的转变。在困难中成长,随着季节的变换而不断改变自己,又坚持自己的本性,这点足以震撼我的心灵,让我改变着对柏树的印象。

儿时,老家门口的那棵柏树,一直陪伴着我成长。我的快乐,苦恼都会与它分享。我陪伴着它,它也在陪伴着我,它的精神在默默的改变着我。

一年前,我离开了老家,到城里求学,也搬进了新家。因而也离开了柏树,分离时恋恋不舍。城里的学校条件好,可是学习竞争也很激烈。每当我在生活上、学习中遇到了困难,每当我思念家乡的时候,老家门口那棵柏树的形象就会涌现在我的心头,它告诉我要学会坚强,学会适应成长过程中遇到的各种环境。作文

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篇19:有关柏树

全文共 407 字

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我的老家门前有一棵老柏树

小时候,我非常讨厌它,因为它很丑。树干扭曲,身子倾斜着,有时候还发出一些臭味。这是我给它的评价。

清明节,我们都要回老家,但我不愿从正门进,总感觉那棵老柏树很脏很脏,怕弄脏了我的衣服。

后来,我因家里有事,连续几次没有去扫墓,门前的老柏树就在我的印象中模糊了。

直到现在,我读七年级。我离开家,自己在学校住宿,遇到了许多困难。自己洗衣服、遇到麻烦自己解决、对父母的思念和学习上的压力这些困难压的我喘不过气来。

一天,乡里有人结婚,让我们回去和喜酒。恰巧那天是星期六,父母带着我一起回去。这时已是冬季,远方的几棵树的树叶已经凋零了,唯独我家门前的这棵老柏树还郁郁葱葱,保持着它以往的生机。

这时,我对它的印象全都改变了!‘岁寒,然后知松柏之后凋也。’。这棵老柏树教育我,遇到困难,不应该退缩,要大步踏过去!

年岁寒冷,然后才知道松树和柏树是最后凋谢的道理,在寒冷肃杀的寒冬中经过严酷考验,才能识别一俱!

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篇20:关于松柏树的

全文共 307 字

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一天,妈妈带我出去玩,那是一个凉飕飕的晚上,在隐隐约约中我看见了松柏树,那松柏树直立立的站在那里,比旁边的石榴树好多了,其他的都枯萎了,叶子黄黄的,可那松柏树绿绿的没有变黄。

我问妈妈:“妈妈,为啥松柏树没有发黄哪?别的树没精神了,凋零了。”

妈妈说:“松柏有许多好处,最好的是它不畏惧严寒,不怕吃苦,就算别的“同伴”已经枯萎了,但是松柏却不是这样,它有自己的信念,要天天都绿。”

我明白了妈妈,你要告诉我的是一个道理:在学习中,应该像松柏一样,在生活中也该像松柏一样,松柏代表着坚强象征着不怕困难,表示着我生活中学习中遇到困难也要像松柏一样年年绿,不被困难比的像石榴树那样。

这一夜过去了,妈妈教育我的话却还在我的心上。

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