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时间在流逝作文(20篇)

生活中有太多东西需要我们去珍惜,一粒米,一滴水,一缕阳光,一份关心……可最值得我们珍惜的就是时间。下面是小编为大家精心整理的时间在流逝作文,希望对大家有所帮助。

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时间匆匆作文小学生

全文共 629 字

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记忆中,有那么一滴水,洒落在生活的长河中,然后被岁月的阳光蒸发,消失的无影无踪。但是,一种最为质朴的东西,却依然留在岁月中,如盐般透析下来。

小时候,我最喜欢的就是过夏天,搬上一张竹席放到院内空地上,打上一桶井水,用毛巾轻轻擦拭那些带着纹路的竹片,风儿一吹就干了,坐在上面凉凉的。有时会调皮地在狭窄的小天地上翻滚,更多的时间则是躺在竹席上,望着满天眨着眼睛的星星,听外婆给我讲着故事。这时,外婆或轻轻地拍着我的后背,或摇动着那大大的芭蕉叶做成的扇子,而我,总是在故事中进入甜甜的梦乡。

等叶子金黄的时候,外婆便打电话让妈妈送我回去。又红又大的苹果将我的包塞得满满的,还会为我做一顿绿豆粥,那散发着淡淡清香的绿豆粥让我吃的满口生香。而外婆,总是笑眯眯的站在一旁看着我狼吞虎咽。

雪花,总是如期而至。出去窜门时,会经过一片玉米地,高大的玉米已经不见踪影,取而代之的是一片雪白。冬天的风夹杂着雪吹在我的脸上,仿佛针扎入皮肤一样痛。而这时,外婆总会紧紧拉住我的手,外婆的手有些枯槁,但是仍紧紧地牵着我的手,温暖一阵阵传递过来。在乡下,最开心莫过于放烟花了,外婆会乐颠颠地为我点燃导火索,当冲天的花朵在天空中绽放时,外婆笑的比我还开心,心里开了花。

时光飞逝,转眼间我已从一个稚嫩的小男孩变为一个淹没于学海之中的大男生了。或是年龄的增长,心智的成熟,儿时的记忆只能存于脑海之中。

如今,外婆老了,爷爷已经不在人世了,而我总是有做不完的作业,考不完的试,看不完的书

时间都去哪儿了?

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篇1:珍惜时间作文400字

全文共 405 字

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在时光匆匆流淌的大河里,一定有你所珍惜的东西,我也不例外,接下来就让我给你们讲一讲吧!

我特别珍惜一样东西就让你猜猜吧,这样东西没有声音,也没有影子,看不见也摸不着,它就是——时间

鲁迅先生曾说过一句话,时间就是生命无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。

的确是这样的,世间万物都可以有重来的机会,除了时间、死亡、出生没有重来的机会,因为这三样东西只有一次,对于每个人来说都十分的平等。

时间一去不复返,所以我觉得时间十分的重要,而我们也应该要好好珍惜时间。

有些人就因为整天游手好闲的虚度了年华不知道自己这一世到底做了些什么。那些懂得珍惜时间的人呢?就算而一生毫无所成,但也会过的十分的快乐高兴会不让自己感到有所遗憾。

所以我觉得一定要好好地珍惜时间,而不是将时间浪费在看电视上。把时间用在一些有价值的地方,这才不会浪费宝贵的时间虚度了光阴。

我一直告诫自己要珍惜时间,因为时间就是生命,只有珍惜时间才能珍惜生命。

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篇2:珍惜时间小学生议论文500字

全文共 508 字

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人们常说时间像一位德高望重的老人,我却觉得时间像一个孩子。他叫嚣着,用种.种手段让你去注意他,他让你的父母两鬓斑白,让你的家乡变了样子。他非常公平,不接受任何贿赂。

古人云:“一寸光印阴,一寸金。寸金难买,寸光阴”。这句话十分正确。孔子是一代圣人,他曾经说:“父母在,不远游,游必有方”。假如你远行了,那么时间会叫嚣着把父母的双鬓染白,当你懊悔自己没有尽自己的孝道时,时间在一旁说:“谁让你不注意我的?谁让你去远行的?要知道我可不接受任何贿赂,让你去接着尽剩下的孝道”。

岁月可以冲洗一切记忆,岁月同时也是把杀猪刀。你在儿时得到了“三好学生”,在长大后或许你便会忘了。

父母也许曾经十分强壮,但是这把“杀猪刀”却不依不饶,让他们日益消瘦,把父母的头发涂成白色。他让人们都经历苍沧。

时间,让你的家乡变了样子。由沧海到桑田再由桑田成沧海。时间,让天下分分合合,合合分分。

时间如针尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下时,他从你的脚边跨过,在你用手去挡他时,他从你的手指缝中穿过;在你叹息时,他从你的叹息声中走过。

时间一去不复返,一走起来就不会停下来。希望大家在父母在时,对他们多些关心。在自己还没日薄西山时,即便败了,也要卷土重来。

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篇3:别痛恨时间的流逝作文

全文共 722 字

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生活中,讨厌女人,是因为自以为是却又愚不可及;讨厌男人,是因为横冲直撞却又胆小至极;于是,人妖统治了生活

我们有无数次的转身,可曾看到转身背后的那双凝眸?

有人说我固执,我很想反驳,那只是执着,虽然明白最后把自己弄的半死不活,是因为它们有些意思是一样的,就是你死我活。

一个朋友前阵子见我,陪之聊天说地,唱歌哭泣,之后对我说,多年以前见我,哭时是哭,笑时是笑。过几年,哭时微笑,笑时大笑。近几年,哭时没表情,笑时象用力拉扯出来的线条,就连唱歌,音线都没有起伏,就好似电子阅读音一般,却又说不上死气沉沉。是么?那只是因为,没有什么东西过多的需要用到面部肌肉了。

如今,说话不再拉拉扯扯了,是清清楚楚了。只是,记忆,不再在脑海里起起伏伏了,变得模模糊糊了。

我曾试着把你的面庞,深深的刻在脑海里,却未曾成功,就算是最相爱的时候也是。它一直模糊,到如今,却还是模糊的,不肯消散,如此执着。

我们平静的相爱了,却感觉轰轰烈烈;我们平静的分手了,却感觉痛彻心扉。是流言,还是时间,把我们给埋葬了。

痛恨时间了,感谢它吧,感谢时间,因为我们长大了,不再幼稚的我以为了,感谢时间,因为给我们说出想说的话的机会,不再会对暗恋的人儿没有表白感到遗憾,不管是否成功,感谢时间,让我们有了回忆,不管回忆是否美好。感谢时间,还有一个未来在等我们,不管未来是什么。

走出房间,慢跑着,不管是否下雨,是否天黑。慢慢跑,遇见一个人就打招呼,说声你好,不管别人是说你疯子,还是抱以微笑,回一句你好慢慢跑吧,直到累了,不想动了,心,宁静了,情绪,也就不再反抗,不再波动了。或许你会想,今天是美丽的一天,或许,和你打招呼的人也会说,今天美丽的一天,那么,还有什么好伤心的?

[别痛恨时间的流逝作文

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篇4:关于时间的作文700字

全文共 725 字

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不知为何,我似乎只眨了一下眼,仅在学校,就去了2000多个日子。我的眼睛看过了三张不同的黑板,我的笔尖划过了11张期末考卷,我……我不敢承认我此时此刻还停留在昨天的阳光里,这让我很惶恐,日子总是没有礼貌,在它走前,从没有给我道声再见。

在2000个日子里,我自以为我用尽了一分一秒,但扪心自问,你做了些什么?其实,我并没有什么值得一夸。在教室里飞度了5年多,或许我在校园里遇见弟弟妹妹们,他们似乎都对我道声“姐姐好!”有些甚至叫出我的名字,但这不足为奇,这是每一个大队长的“待遇”,这些弟弟妹妹们毕业了,在这个学校的人心里,我就被平淡地抹去。我什么贡献也没有。

想想我在这干了什么?

一节科学课上,我拿着纸笔,“专心致志”地画画,那准确地说,是打发时间,我左边画一条线,右边画一朵花儿,上边画一片云,最后干脆把纸抹黑。下课铃响了,30分钟我唯一的杰作:一张黑漆漆的纸。我什么也没听见,就这样,我再次“成功”地放走了这位叫“时间”的客人。

初进校园,仿佛就是24小前的事,女孩子们爱的还是芭比娃娃,男孩子爱的还是变形金刚。六年级的哥哥姐姐调侃我们身子只有他们的腿长,我们一打架就哭得稀里哗啦。时光飞逝,我们不再是那个打小报告的我们,不再是那个演巴拉拉小魔仙的我们,不再是那个喜欢蹲在地上玩玩具的我们。一张张成熟的面孔,一个个高挑的身姿,当初的我们多么想长大,如今的我们多么想念当初。时间在我们每个同学的脑海里刻下了痕迹:时间藏在游园会的笑声里,藏在失败后的痛苦里,藏在黑板上粉笔的摩擦声里……

我浪费了多少时间,我活了11岁,然而又浪费掉了多少光阴?时间它比光还要快,它疾步飞奔,把我们狠狠地抛在后面。我要跑的更快,我要抓住它,我不会再允许这位淘气的客人逃走了。

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篇5:以时间匆匆作文600字

全文共 728 字

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岁月的风车,匆匆地,似乎越转越快。我不得不说这个时代的节奏加快了,今天匆匆地送走了昨天,又匆匆地迎来了明天,匆匆的明日复明日。似乎所有人都在忙碌,忙碌地追求似是而非的目标和一些虚无缥缈的梦想,踏着并不稳健的脚步匆匆地淹没在人海中

然而,当社会在匆匆发展之际,我们的文化遗落在何处?太多纷沓而至的脚步至此,只是为了趋时而并非为了怀古,在这浮躁空虚的年代里,我们的心灵早已没有足够的时间和空间去承载几千年岁月的风尘这个时代里,有人匆匆地在事业里钱滚钱;有人匆匆地捧着教科书执着地追着文凭;有人匆匆地沉迷在虚拟的世界里太多的匆匆抛弃了文化,抛弃了我们最初的心和最真的灵魂,匆匆的我们甚至无暇看看这个世界。是否还会有人记得晨曦天际那一抹烟霞?记得夕阳西下小桥流水人家?记得日夜西窗隔帘听雨?记得风中荷塘断桥残雪?还有那梅雨时节杏花点点。匆匆地,我们任凭眼前绚丽的花儿谢去,也未曾捕捉到身边的绿意。匆匆地,我们任凭夕阳沉落山峦,也未曾留恋那红霞满天。匆匆地,我们对这些美丽无动于衷了。匆匆地,只留下“金樽空对月”的惆怅

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里,我们做了什么?顿下脚步,蓦然沉思,匆匆来,匆匆去,却忽然忘了是怎么的一个开始,只留得那失落与徘徊在心头,自顾怜惜。拾起那些残碎的记忆,拼不出一个华丽的故事;寻觅那久违的文化之旅,却蓦地发现文化被积压在那个古老泛黄的年代里,沾染着灰尘,日益枯萎;又追求那本质的生活,惊愕发现欣赏的心已不知散落在何处,无处寻觅

匆匆的世界呵,什么时候你能停下焦急的脚步,等一等文化的蔓延,让那轻音乐般古典高雅的文化奏起心中的共鸣,让那发人深思的篇章邀起“人生得意须尽欢”的真谛。别让意蕴的文化在匆匆里萧条,别让青春的心在匆匆里苍老。

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篇6:时间的色彩作文300字

全文共 301 字

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你一定在好奇,咦?时间也有颜色?

小时候,我还是个牙牙学语的婴儿。爸爸妈妈,就我的全部世界。我从妈妈的怀抱里知道,母爱是温暖的红色;我从爸爸的眼神里明白,父爱是宽广的蓝色。

幼儿园,我长成了天真可爱的小朋友。我迈出自己探索世界的第一步,开始搜寻外面世界的奇妙与多彩。我从春夏秋冬的变化里感受到,季节是神秘的紫色;我从风雨雷电的转换里感受到,天气是变幻莫测的灰色。

小学,我终于成了一名光荣的少先队员。我通过自己的眼睛,记录着世界的精彩。我从同学们的朗朗书声中读懂了,童年是生机勃勃的绿色;我从老师忙碌专注的身影里体会到,付出是星光闪闪的金色。

时间是最丰富的色彩。他手拿无形的画笔,把我们的人生涂抹得绚丽多姿。

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篇7:我想改变时间作文500字

全文共 488 字

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我好想改变时间啊,让快乐的时光无限延长,让不开心的时光一眨眼就过去。

妈妈很关心我,也很爱我,但是她太“唠叨”了,检查作业的时候总是训斥我,不是说我太拖拖拉拉,就是怪我上课不用心听讲,不动脑筋,总凶巴巴地质问我上课都干什么去了,尤其是写作文的时候,我憋半天也写不出来,她就怪我平常不多阅读,不积累好的词汇,她总是唠唠叨叨,抱怨个没完没了。如果我拥有超能力,我就改变时间,一定让这些烦人的时间一转眼就过去,就像一秒钟一样短暂……

我最喜欢的事情就是赵老师带着我们上体育课了。一到体育课,同学们就欢呼雀跃、迫不及待地冲出教室,奔向操场。体育课上,赵老师给我们分好小组,分发体育器材。有扔沙包的,有踢毽子的,有打乒乓球的……我所在的小组是踢毽子,我们争先恐后地抢毽子,踢毽子,每个人都为抢毽子“拼命”,最后我们围成一个圈,一人踢一脚,玩得可开心了。上体育课的感觉棒极了,我喜欢上这么有趣的体育课,就害怕下课铃响,体育课会结束。假如我有超能力,我要改变时间,让时间无限延长,停留在这无限美好的时光里。

我希望有一天我真地可以拥有超能力,可以随意改变时间的长短,那样就可以只拥有快乐的时光……

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篇8:美国人的时间观念

全文共 436 字

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美国社会由于竞争激烈,充满了运动和变化,人们始终处于奔忙之中,结果也就养成了美国人的紧张时间观。“时间就是金钱”这句话是美国人对于时间的态度的最准确表达。美国人对于时间的珍视不仅仅因为他们认为时间是一种切实的事物,更重要的是他们认识到了时间的紧迫和缺乏。美国人相信,在时间的问题上可以充分反应出一个人的自身素质修养,以及他对于他人的尊重。所以,有一份详细的作息时间表,并严格的遵守它,是相当必要的。

所以我们强调做到准时,不仅仅是关乎到个人的日程安排,若你没有做到准时,反应出的是你对他人时间的不尊重。在学习生活中,除了准时上课外,更需要遵守的是各种学习任务的截止时间安排。美国学校的教学方式一般是老师安排给学生一项课题,然后会由学生几个人之间结成学习小组共同来进行。学习小组中的每个人都会负责不同的方面,如果你没有在规定的截止日期内完成你负责的那一部分,影响的就是整个小组的成绩,这也是很多美国学生不断在抱怨的一个问题。所以,做到准时是在美国学习和生活的一个最基本的要求。

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篇9:描写时光流逝高三

全文共 778 字

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时间在流逝,感动在积累,亲情在呼唤。题记

猛然发现,母亲老了,真的老了。一根根白发像银针一样刺在头皮上,那样刺眼,寒气逼人。怔怔的盯着母亲脸上的皱纹,时间慢慢倒转

随着一声嘹亮的哭声,预示着世界上多了一个小生灵,一个家庭中又多了一个捣蛋鬼。

孩童时期,我便是活泼的代表,调皮的象征,经常窝在母亲怀里,调皮的将手指放在母亲嘴边,看着手指被母亲含在嘴里我便咯咯的笑。

再大一点,我便有了新的游戏。早晨天蒙蒙亮,我便牵着比我还大的狗去田间斗狗,早晨是狗最兴奋的时间段

然后,我进了医院,躺在病床上,门外响起了母亲的哭骂声:都是你买的那该死的狗,不然儿子怎么会那样?

紧接着,门外传来了父亲诺诺声。

明天把狗杀了!

良久,父亲轻轻唉了一声。于是那条伴我父亲十几年的狗,因为我的原因永远躺在了地下,只留下我腿上深深的狗牙印。

直到今天提到那只狗,仍能看见父亲眼中淡淡的伤痛,而母亲则扫了一眼我的腿带着浓浓的自责轻叹一声。

少年时期,一个不服输的时期,什么都是我对的年代。那时网吧还不流行,但游戏厅却已泛滥成灾。调皮的我自然对学习没有太大的兴趣,经常想办法消遣时光,于是我瞄上了游戏厅。自此以后,我的丰富的想象力便被挖掘出来,将几何图形看成俄罗斯方块,将难懂的英语字母拼成打斗的小人,在黑板上龙争虎斗,百凤齐鸣。

时间飞逝,一个月时间我将大量的钱币换成了游戏币,我已然成了那的常客,一直认为我做的天衣无缝,然而我却忘了一个人我的母亲,一个教我语文的.老师。

啪一声清脆的响声,我倒在了游戏机旁,一个红红的巴掌印在我的左脸颊上缓缓浮现出来。母亲站在我跟前,脸憋的通红,终于,她什么也没说将我拉走。

第二天,母亲将我的的事在课堂上说了出来,并当众指明,我抵制不了诱惑,难成大器。巨大的声音让房间微微震颤。母亲眼圈通红,浑身颤抖的走出了教室。

这一次我真的错了!

时光飞逝,岁月匆匆。母亲老了,真的老了。

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篇10:高一珍惜时间作文

全文共 715 字

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“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”《明日歌》里短短的几句话说明了时间的珍贵。请大家珍惜时间,珍惜我们渡过的每一分,每一秒。

还记得那一次快到期中考试了,只见同学们都见缝插针地认真复习,书上的知识点复习复习一遍又一遍,错题练了一遍又一遍,而我一点儿也不想背,一点儿不看,一点儿也不想写。因为每次考试我都考的很好,我认为这次肯定也能考出好成绩,所以就毫不在乎地把用来复习的时间全用在了玩耍上。我还跑过去对任心雨说:“学这么带劲干嘛,你学习又不差。不用这么用心!”他淡淡一笑回答到:“要抓紧时间,临阵磨枪,不快也光。如果你不珍惜时间,那么时间也会把你抛在脑后。”听了他的话,心想:真是个书呆子,不跟我玩我就自己去玩。就这样,我天天玩耍,不是玩游戏,便是看电视。我完全没有把时间放在眼里。

期末考试如期而至,当我拿到卷子时,我傻了眼,眼前的题都似曾相识,可是又是那样的陌生,那些数字,文字在试卷上不停地跳动着,好像在嘲笑我似的,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。只好在心里叹气:唉,这不正是考前不努力,考试徒伤悲吗?我又抬头看了看任心雨,他正在奋笔疾书地写着。唉,想想自己现在的狼狈,真是早知如此,何必当初呀!

领通知书的那天,我看到任心雨考了390多分,而我只有340分,看着那可怜的分数,我心如刀割,回想起以前的所作所为,我特别的后悔,可是被我荒废的时间再也回不来了。正如任心雨所说:我抛弃了时间,时间也狠狠地把我抛在了身后。

古人常说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。从那件事中我明白了时间是多么的宝贵。于是在以后的时间里我经常和时间赛跑,每当我争分夺秒的完成一件又一件的事情时,我就特别的自豪,因为我抓住了时间。

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篇11:时间的作文

全文共 744 字

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时间是组成生命的水滴。命运仅仅是结成的细网,一挣便断。作学习为武器,化时间为金戈,必然能拼打下一片属于自己的天地。甚至功名百世,永垂不朽。如果把虚无留给时间,不免会变的碌碌无为。

中国有位著名文学家——宋濂。他家境贫寒,但不为贫贱而不为。他曾脚踏步履,身穿薄衣行深山巨谷,大学之寒,足踏三尺。不为贫贱而屈服,成为一代宰相。

旷世变迁,几千年后,又出现了鲁迅,他小时上学时总认为自己很早,谁知道“莫道君行早,更有早行。”于是鲁迅面对这种情况,不动声色,毅然在书桌上刻下一个“早字”。虽未口露三分,却在心中暗揣,必定要成为最早行人。于是,不管天寒地冻,大雪纷飞,他对自己立下的誓言从未违背。果不其然,因为他的“早”字,验证了“笨鸟先飞早入林,功夫不负有心人”之俗语,成为一代文学巨匠。

宋濂的勤,鲁迅的早,都成为妇孺皆知的佳话。还有全世界都知晓的大人物。海伦·凯勒便是其一。听她一句话便让人感悟颇深;把生命每一天当作一生最后的一天。这的确让我们对这位残疾人感到骄傲。听到这句话,让人联想到一个人——贝多芬。“我要扼住命运咽喉。”这两人因为自己不能像常人一样,最终创造了奇迹。因为他们仔细用了时间!这让我们正常人对自己在生活中时间的浪费而感到惭愧。

比尔·盖茨曾说过一句话;“我要把生命看作是一间正在燃烧着的房子,而人能做到的只是从这间屋中救出些什么罢了。”其实,人的时间何尝不是一场火灾呢?只是一场即使用水也无法扑灭的火。生命时间在火焰中燃烧。用这些时间去做些什么吧!

时间是残酷的,无情的,它可以尽情的剥夺我们。我们只有把时间用好,才能消弱它无情的面孔。在时间方面。我们人仅仅只会欠时间的“债”而钱却无法欠我们。“创造奇迹的人往往是被人公认为不能创造奇迹的人。好好用时间吧,开辟出属于自己的一片天地。

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篇12:时间淡然流逝为题的作文

全文共 959 字

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你是翩然飘落人间的精灵,只一瞬,便是我一生。

好久没有和你们说说心里话了,缄默沉寂得久了,一切留存于心隅的鲜活慢慢地黯淡了许多,时间能湮没许多尘封的记忆。遇到你们以后,我学会了一些东西,包括裹挟心里最柔的软和秉持骨子里最坚的韧去对抗时间、对抗人世间最缺憾的无奈和最残酷的生死轮回。过年期间和最好的同学一起聊天,谈及了许多过往,谈及了那一年,直到现在我都承认,邂逅你们是我这一生最值得庆幸的事情,因为在那以后,我有时间和理由对自己做了全方位、深层次的思考和纠偏,现今之于纷扰生活和驹过人生,已无憾无悔。

直到现在依旧十分怀念那段访山探水、舒适悠闲的旖旎时光,它激活了我人性中潜藏的最久最原始的直率和本真,使我直面自己挚爱和钟情的人事变得无畏和忘我、怜悯和慈悲。这种促成思想转变的机缘不是每个人都会轻易遇到的,既然遇到了,为之感激缘分,感激生活,感激上苍。生活无疑是个大熔炉,只有凭藉邂逅特殊机缘练就处变不惊和铮铮傲骨的人才可能经过生活的锤炼后留下只言片语,任何没有思想的肉身只能随着时光的游移荡然无存,经年后随天地万物彻底归寂,了无生息。很庆幸,你们就是我命中注定的特殊机缘。

还会在很多时候想起你们,想起你们的纯粹和无忌,思念深了久了,心里依旧隐隐地痛,彻骨地疼。从去年开始,没有缘由地,我觉得自己老了。无疑,觉得自己老了的人真得是老了,可能遇到你们后自己太幸福了吧。看来幸福也需要规划着抻着用,幸福也是非再生性资源吧。之于近代女子,不佩服林徽因,相反倒是觉得她特别可怜,凭藉绝世才华加之一生追随、颠簸流离却换得在她殁后不久梁即另纳她人,想来令人扼腕叹息、哀世不公。现在特别佩服张爱玲,不仅佩服她的敢爱敢恨,更多的是佩服她的孤傲决绝,看来之于近人,能称得上奇女子的,只有爱玲了,余者碌碌。

生活终究是一种历程和回归,看来文字也不例外,久不敲字释情,笔下自是生疏了许多,回头看自己敲下的字,不禁哑然,不忍卒读,许是此刻自己千言万语不知从何而起心情的真实写照吧!下笔前,看了看你的新照,应是天见尤怜,你的脸色较之以前红润了许多,神情也温婉了许多,如此甚慰甚好。红尘中事,开始时总是很简单,可是结局却往往很复杂,复杂的穷其一生去经营,也是枉然,徒留一段回忆在余光中品味,直至彼此慢慢忘却、无力记起、淡然终老。

[时间淡然流逝为题的作文

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篇13:时间的作文400字

全文共 458 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,你告诉我,我们都日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吗?哪是谁?现在又藏在何处呢?是他们自己逃走了吗?现在又到了什么地方呢?

时间像针尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流水里,没有声音,也没有影子。

时间是我们抓不找,看不到的。洗手时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的很快,来的也很快。伸出手遮挽时,他就从遮挽的手边过去了。

时间到底去哪了?在哪里了?是在河边吗?不是的;(.)是在草丛中吗?不是的;是在天空吗?不是的。那在哪里呢?

我们不知道,可是我们要去找它,可它,想一个调皮的小姑娘,到处走来走去,让我

们看着她无影无踪的走了。不知不觉,她又会来了。其实时间离我们很近,只是要我们如何去利用它。

是用来干什么呢?我们不知道吗?答案是否定的。它可以用来做很多有意义的事。

比如对世界做贡献,记得朱自清的匆匆里面写到了他对祖国做的事不够,要用有限的生命做很多有意义的事,不是吗?

时间,你们在哪里,就在我们眼里!

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篇14:时间的作文400字

全文共 565 字

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时间是虚无的,看不见也摸不着。时间是实在的,一分一秒堆砌着我们的未来。(时间像浩瀚的银河,一泻千里,时间像辽阔的海洋,一望无际。)

时间从都有,(人人都相同)这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中。

正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不如我与他的本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发愤图强,却不知海子“从明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于”明天“的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。(像鲁迅先生一样,在桌子上刻一个“早”字,时刻提醒自己的时间要珍惜。)

时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光和热是渺小的可是应并不意味着渺小的就可以被放弃,任何时间都是唯一的。历史的长河中,有多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民在辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造成中华五千年灿烂的文明。

前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去创造自己的未来。(相同的时间里会做许许多多伟大的时间,而我们现在所要做的是好好学习,为祖国做一份贡献。)

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篇15:珍惜时间五年级

全文共 811 字

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时间往往是很多作者笔下的宠儿,没事的时候总喜欢写写有关时间的文章,以示感慨。古往今来,多少文人圣贤为他讴歌,为他赞叹!

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是哲人的感慨;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲自发,朝如青丝暮成雪”。这是诗人的高歌;“珍惜时间等于延长生命,钟情于时间的人,时间也对他最钟爱”。这是伟人的教诲。

有人把时间比作金钱,无非是言他的珍贵。可是朋友,你想过没有?金钱虽可贵,他却可以储蓄起来,而世间却没有储蓄时间的金库;金钱花掉了可以用几十元、几百元来计算,可是时间却无影无法估计!世界上的一切物质无不在时间的魔掌中生存!时代的更替,人事的兴废,生命的萌动,青春的激情,无不在时间的注视下形成!时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆;时间是青春的黄金海岸,时间是人类生命的航船!

然而,在我们的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在开拓也有人在蹉跎;有人在奋发改善,精神抖擞,也有人在虚度年华,随波逐流。有的人说,人生能有几回搏?此时吥搏待何时!也有人说今朝有酒今朝醉,哪管明日是与非!有多人毕生充实,硕果累累;有的人华发早生,一生无为。

正如臧克家说的那样:也有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了!因为襞读了时间,欠了时间的帐,受到了时间的无情惩罚。也许我们会看到巍巍文山难搬,茫茫会海难填!“足球”踢不尽,“扯皮”扯不完!也许我们会体味:解决一个小问题,会议一拖300天;研究一个小建议、请示汇报带画圈!也许我们会发现:一杯茶伴一支烟,几个电话要一天,已成为官僚主义者的正常日程!这是多么可悲而可叹的时间观,多么消极而顽劣的人生观啊!

列宁曾说:“赢得了时间就是赢得了一切。”是的,时间是无形的。但却是有价值的。工人们说:时间是产品;农民们说:时间就是粮食;战士们说:时间就是胜利;医生们说:时间就是生命;教师说:时间就是人才……我说:时间就是光辉灿烂的未来!

珍惜时间吧!让我们青春永驻!

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篇16:珍惜时间高一作文

全文共 862 字

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培根有句格言:书籍是时代波涛中航行的理想之舟,它小心翼翼地把货物送给一代又一代。是啊,书,这个缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。

在《中华传统美德格言》一书中,告诉了我许多人生道路上的道理,教会了我怎样做人。特别是书中的一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句格言,它出自于《增广贤文》。意思是:一寸光阴就像一寸金子那样宝贵,而一寸金子却无法买回一寸光阴。告诉我们时光飞逝,再多的金钱也买不回一分钟,在生活中要惜时如金。北宋人司马光就是一个惜时如金的人。他从小用功读书,担任官职以后,决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间,避免睡过头,司马光设计了一种圆木枕头,睡觉时一翻身,枕头就会滚走,将自己弄醒,继续工作。司马光把这种枕头叫做警枕。从司马光的所作所为中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。

那么,在短暂的人生旅途当中,是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢?不是的,我觉得珍惜时间,并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来,从身边的平凡小事中也能表现出来。一分钟,它并不是短暂的,时光老人赐给了你一分钟,就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。也许有人会说:一分钟能干什么?一分钟,能默写10?15个英语单词;一分钟,能摆整齐20张桌子;一分钟,能读三首古诗……由此看出,一分钟是多么宝贵呀!在考场上,如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷,考试成绩就可能不理想;在课堂上,如果你不好好地利用每一分钟来学习知识,你所汲取的知识就会比别人少;在家里,如果你不好好地利用每一分钟来学习干家务,你就会养成一种依赖性,不会自理……因此,我们要从小做起,从身边的事做起,珍惜每一分每一秒。

《中华传统美德格言》这本书,它教我敬业乐群、公而忘私的精神;它教我奋不顾身、舍生取义的英雄气概;它教我大道之行、天下为公的道理,它更教我光阴似箭、岁月如流,要珍惜青春年华,奋发有为……朋友,珍惜时间,多读书吧!未来的世界是科学的世界,让我们用智慧和双手去推动人类社会发展的前轮,创造更加美好的明天吧!

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篇17:时间匆匆话题

全文共 589 字

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踏入初中的学习生活感觉时间越来越不够用了,每天从六节课上升到八节课,每周末还要去上各种各样的课外补习班,一天到晚都在不停的忙碌着,随着事物的增多,时间也在不停地流逝,在各种学习时间的交替中有不同长短的碎片时间,我们要这么利用这些点滴一样的时间呢?我来和大家交流一下我的小方法。

每个周末是我最忙的时候,一天从早到晚都有各种兴趣课,而且还有校内和校外的大量功课等着我,连吃饭都要计算好时间,更没有很多时间给我做功课,所以在紧张忙碌的学习中怎么利用这些碎片时间呢?我会先规划我的功课,在一些空余时间尽量先完成学校作业,不把作业全部带回家完成。例如,我每周五放学会去学而思上英语,为了防止堵车不迟到,每次我都会提前半小时到培训中心,随后,我会利用早到的那一点点空余时间来完成一些短时间的功课,这样就不会加重课内学习的压力,稍微减轻一点作业的负担。所以现在午间休息,在去学校的路上,在校外课早到的时间等等,都已经成为了我完成书面和口头作业的“阵地”。

在紧张的学习中,我的运动时间也越来越少,只要天不下雨,爸爸每天早上都会提前十分钟叫我出门,带着我快步走到学校,而不是骑车送我去学校。这样也是一种锻炼,让我全身的细胞都苏醒过来,迎接新一天的课程。

虽然这些碎片时间看来微不足道,只要能够合理利用,它就会像海绵里的水,挤挤总还是有的,虽然那些水微不足道,但经过长久的积累,总有一天能成就一片汪。

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篇18:假如时间可以倒流作文600字

全文共 680 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?十一年的时间匆匆流逝,我做了些什么呢?假如时间可以倒流……。

假如时间可以倒流,在上幼儿园的时候,我就应该努力。幼儿园,就是一群幼稚的孩子在一起的地方。自然充满打闹、欢笑,我当然也是这样。小孩子天生好动,我上课经常不由自主的侧过头跟斜后方的同学讲话,讲得是滔滔不绝,讲完还偷偷的笑几次。老师经常提醒我不要讲话。我乖乖的点头,盯着老师讲,过了一会儿,嘴巴又痒了,偏过头跟右边的同学讲话,那同学不怎么理我,我没好气的侧过头,没人理我,我就自己发神。虽说幼儿园并没有多少知识,可是在幼儿园就开始发神,难免会养成习惯。还记得上一年级,我还是一样上课想讲话,但是又觉得上一年级老师肯定很严格,不能讲话吧?侧过头后,我又立马回过头,心里坐着艰难斗争,导致又走了神,没有听老师讲话。

如果从幼儿园我就开始懂得努力,那么后面是不是就轻松许多了呢?在幼儿园不再过于过动,在上课的时候,就集中注意力,不走神,养成习惯。上小学也轻松许多。

幼儿园我们经常喜欢打闹,有些时候小孩子容易较真,本来是闹着玩,慢慢的就变成真的了。我还记得幼儿园我们女生和男生闹的时候,都是呲牙,发出响声。有些时候,女生生气,一把拍在男生身上,于是男生和女生俩个就这样真的闹起来了,我也这样过。从幼儿园开始,就容易养成习惯。小学再这样闹起来,就麻烦了。假如时间可以倒流,我一定要放平心态,不那么容易动怒,我和同学之间肯定也会和睦些呢!

假如时间可以倒流,我一定会做到的!去弥补我现在的后悔。

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篇19:以我读懂了时间初三优秀

全文共 1205 字

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朱自清曾说过:“你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”时间就像一把皮鞭,他能鞭策我们追赶目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云。时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。 Zhu Ziqing once said: "You tell me, why do we go back?Where is it hidden? It is their own escape; where is it now? "Time is like a leather whip. He can spur our goal.Time is like a war drum, which can inspire us to speed up.

Time is like a breeze, it can help us blew our hearts.Time is like a drizzle, it can help us wash the impurities of our hearts.

日月如梭,转眼间我已从牙牙学语,变成了滔滔不绝。时间像流水一样,我从不懂事,变成了成熟。时间是不停息的,我从依赖父母,变成了独立自主。时间它是无情的,它无时无刻都在流淌,永不停息。因为时间的无情流淌,使我们都已长大,使我们变得成熟,让我们一点一滴的去接触生活,让我们去品尝生活的酸甜苦辣,让我们去了解生活的艰辛。

因为时间的飞速流淌,我们长大了。但在我们长大的同时我们的亲人也正在一点一点的老化。在他们那原本活力四射的脸庞上会出现皱纹。他们原本健壮的身体,却因为过于劳累而导致疾病缠身。

因为时间的流淌,使我知道了在你得到一些东西的同时你也会失去一些宝贵的东西。这些宝贵的东西可能是亲人也可能是物品。

因为时间的无情流淌,使我们不得不去面对一些事情。这些事情可能是挫折也可能是磨难。因为这些挫折与磨难,使我们不得不去拼搏,不得不去考虑将来。又因为拼搏我们会得到一些东西。所以时间它也不仅是无情的,有时它还会让我们找到拼搏的动力;有时它会让我们在迷茫中找到解决办法。

因为时间的飞速流淌,我每天都是那么的忙禄,那么的劳累,可是到最后一想为什么,既没干累活,也没走很多路,那为什么会这么累呢?每天的我只不过是遨游在知识的海洋中,在数学中求知创新,在语文中优雅宁静,在英语中乐在其中,在地理中开阔眼界,在历史中谈古论今,在政治中妙趣横生,在生物中溯本求源罢了。我的时间它都去了哪儿?

最后终于知道了时间都去了哪儿,时间是被繁重的作业所剥夺走了,时间是被繁忙的课外辅导所剥夺走。

时间它在流淌,想让它停下脚步是不可能的事情,我们只能在时间还未 流淌过去时,多做一些事情。不要在我们真正失去时才知道什么是珍惜。

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篇20:时间最宝贵九年级话题

全文共 653 字

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世界上既宝贵又平凡的是时间。随着岁月的流逝,时间也在一天天的跑走,我们也渐渐从咿呀学语的儿童长成了怀着美丽梦想的少年。但是,有些青少年往往犯了一个很大的错误,那就是不懂得珍惜时间。为此,他们也浪费了自己最美好的青春年华。跑了的时间是永远不会再回来的,就像青春年华一样,失去了,就不会重新再来。可是,那些不懂珍惜时间的青少年们,他们根本就没有想到这一点。

人们常说:青春,是人生中最灿烂绚丽的一段时光,让我们用珍惜和勤奋来装点这美好的年华。是的,青年时期的我们精力旺盛,是追求我们梦想的最佳时期,一但错过了,就是终身的遗憾。只有趁年少时求知学本事,努力实现自己的梦想,尽自己的所能,充分发挥自己的才能和潜力,才不会:白了少年头,空悲切!

回想一下过去的一年,我们究竟做了什么?有没有浪费了宝贵的时间呢?过去的一年里,也许,有的人在为自己的梦想而拼搏;也许,有的人只会在一边儿闲坐着;也许,还有的人正沉迷于电视或电脑之类的虚拟世界中。一分钟看似不算什么,但一分钟能瞬间成就一个人,也能毁掉一个人。

所以,我们应该珍惜每一分钟。光阴似箭,日月如梭,但其实,一眨眼的功夫,便又是一个季节的轮回。浪费时间的人是可怕的,不懂得珍惜时间的人是可悲的,让我们细细的总结一下,我们究竟浪费掉了多少时间,我们到底用这些被浪费掉了的时间做了什么?细细总结后,是不是觉得非常后悔,当初不该浪费时间?最后的办法就是:珍惜每一天,做一些有意义的事,日后不再后悔,不留遗憾。现在,大家是不是都若有所思,会想到同一个问题,就是:时间都去哪儿了?

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