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有关原谅的事例(精选20篇)

导语:坚守信念是一种确信更是一种自信。在人生之路上,我们的信念也许很渺小,也许很伟岸,但不论它多么不值一提,只要你努力,它一定会缩绽放出灿烂的光芒。以下是小编为大家精心整理的关于信念的名人事例,欢迎大家阅读参考!

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三思而后行名人事例

全文共 669 字

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1.季文子在中国的历史上是一个出名的贤相。遇事总能“三思而后行”。正是因为他的三思而后行,才使他在鲁国执国政33年,辅佐鲁宣公、鲁成公、鲁襄公三代君主。为稳定鲁国政局,曾驱逐公孙归父出境。他执掌着鲁国朝政和财富,大权在握,一心安社稷。忠贞守节,克勤于邦,克俭于家。《史记·鲁世家》记载:季文子当政时,“家无衣帛之妾,厩无食粟之马,府无金玉”。

《国语·鲁语》说:季文子身居位高权重的鲁国上卿大夫,掌握国政和统兵之权,有自己的田邑,但是他的妻子儿女却没有一个人穿绸缎衣裳;他家里的马匹,只喂青草不喂粟米。孟献子的儿子仲孙很瞧不起季文子这种做法,于是就问季文子:“你身为鲁国之正卿大夫,可是你的妻子不穿丝绸衣服,你的马匹不用粟米饲养。难道你不怕国中百官耻笑你吝啬吗?难道你不顾及与诸侯交往时会影响鲁国的声誉吗?”季文子回答:“我当然也愿意穿绸衣、骑良马,可是,我看到国内老百姓吃粗粮穿破衣的还很多,我不能让全国父老姐妹粗饭破衣,而我家里的妻子儿女却过分讲究衣着饮食。我只听说人们具有高尚品德才是国家最大的荣誉,没听说过炫耀自己的美妾良马会给国家争光。”孟献子闻知,怒而将儿子仲孙幽禁了7天。受到管教的仲孙,改过前非,亦仿而学之。消息不胫而走,在季文子的倡导下,鲁国朝野出现了俭朴的风气,并为后世所传颂。

2.曹操征讨江南,当时曹操经历过官渡大战,权倾一时,因此自大起来,觉得其他诸侯不如他,因此三思不成重点,遭遇赤壁之败。

3.吴三桂冲冠一怒为红颜,也是未三思后果,直接引清兵入关,导致落后民族掌握了政权,中国历史大倒退。他自己后来也为清政府所杀。

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篇1:老师请您原谅我作文500字

全文共 541 字

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老师,我要告诉您一件事,这件事我一直埋藏在心里,不敢跟您说。

那是你叫我们买《字词句段篇章》,您就叫我们课文上到哪,字词句段篇章就要做到哪。现在课文已经上到习作4了,可是,我的字词句段篇章才做到13课。而且,还有一些难题目我都没有做,也没去思考,就扔在那儿不做,现在还是原样子的。

有一次,您问我这组的字词句段篇章谁没做好,我说:“还有程志海没做好。”您信以为真,把程志海臭骂一顿。您走了以后,程志海就说:“王焰玲,你光记我没做好。你自己都没做好,你真自私。”听了程志海的话,我觉得我很不好意思。当初,我的字词句段篇章没做,我却没跟老师讲,因为我怕您骂我。

以后的几天,这件事一直埋藏在我的心里,就像是一块石头压在我的心头。还有一次,您说要更改字词句段篇章,那时我吓坏了。突然,您又说是和同学交换改,那里我的心才平静下来。我就决定和刘金红交换改。批发开始了,刘金红首先就找到了一题我没有做的作业。刘金红准备跟老师讲,可是,被我挡住了。刘金红在我哀求下,终于答应我不跟老师讲了。

通过这两次教训,我才知道撒谎的心情不好受,这时我决定跟您说,但我没有胆量跟您说。最后,我觉得还是写下来比较好些。可是,我不知道写在哪里好。正好,这是一次偶然的机会,我就写在作文本上了,您看了以后,希望您能原谅我。

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篇2:事例素材

全文共 833 字

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1、诺贝尔 决心把这种烈性炸药改造成安全炸药.1862年夏天,他开始了对硝化甘油的研究.这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程.死亡时刻都在陪伴着他.在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件,实验室被炸的无影无踪,5个助手全部牺牲,连他最小的弟弟也未能幸免.但是,诺贝尔百折不挠,他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验.经过长期的研究,他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质--雷酸汞,他用雷酸汞做成炸药的引爆物,成功地解决了炸药的引爆问题,这就是雷管的发明.它是诺贝尔科学道路上的一次重大突破.

2、司马迁,遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书.就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案.贰师将军李陵同匈奴一次战争中,因寡不敌众,战败投降.司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”.

受型之后,曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成.于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》.这部伟大著作共526500字.开创我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,历来受人们推崇.鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚.”

3、张海迪就是一个有力的证明.她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作.

4、贝多芬,他双耳失聪后,不是一味的怨天尤人,而是坚持他的音乐创作,耳朵聋了又听不见,就用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,最终创作出了著名的《第九交响曲》.

5、美国作家杰克·伦敦的房间里,不论是窗帘上、衣架上、橱柜上、床头上、镜子上,到处都挂着一串串小纸片,走近一看,原来纸片上都写着美妙的词语、生动的比喻,有用的资料.他把纸片挂在房间的各个部位.是为了在睡觉、穿衣、刮脸、踱步时,随时随地都能看到,都能记诵.外出时他也在衣袋里装着不少纸片.他这样刻苦学习,积累资料,终于写出了《热爱生命》、《铁蹄》、《海浪》等引人入胜的作品.

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篇3:名人事例

全文共 408 字

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1、勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿) :19世纪法国闻名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。2、丹麦闻名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品,但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。

2、面对挫折决不气馁 一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。爱迪生很伤心,但他没有由此趴下。发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000多次,仍不气馁,终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。从第二天早晨起,一切实验又重新开始,并最终成功。 3、贝多芬扼住命运的咽喉,他一生坎坷,没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,坚守“自由、平等”的政治信念,写下《第九交响曲》等不朽名作,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。

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篇4:事例一:关麟征辞官隐居

全文共 217 字

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关麟征是黄博军校一斯期生,曾在军队中历任要职。他经过长期征战和宦海沉浮,逐渐看透自己前半生争名夺利的官场生活,于1949年秋辞去陆军总司令职务、退出军界,拒绝接受随蒋主席飞往台湾的命令,借故在香港隐居下来。从此,他不参加任何政治性的集会和社会活动,不接见任何记者采访,断绝一切与党政军故旧的联系,整日以读书、写字为乐。其间蒋经国你子曾数度邀请他去台湾任职,并许以高官厚禄,他都婉言谢绝。从44岁至85岁逝世,他一直过着淡泊的隐居生活。

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篇5:事例五:威尔玛·鲁道夫

全文共 705 字

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尽管威尔玛·鲁道夫(WilmaRudolph)因小儿麻痹症而致残,但是这个小时候患肺炎、小儿麻痹,一只脚需要靠铁架矫正鞋走路的小女孩,在1960年罗马奥运会的田径赛事中仍夺得3枚金牌。这个奥运传奇性人物出生于1940年6月23日,是美国田纳西州一个铁路工人家庭的孩子。

小时候因为肺炎和腥红热,引发高烧造成小儿麻痹,使得她的左腿萎缩无法走路,必须靠着铁架矫正鞋才能勉强行走。11岁之前,她不能走路,穿上铁鞋才能勉强跟着别人走路。11岁那一年,她第一次把铁鞋脱掉,打赤脚跟着她的哥哥们打篮球玩耍。

到了12岁,她已经完全摆脱铁鞋。脱掉铁鞋之后,她的运动天分逐渐发展开来,才4年的时间,在16岁那一年,入选美国1956年墨尔本奥运会短跑代表队,第一次参加奥运会,她在个人项目200米未能进入决赛,但是她是美国女子4×100米接力队成员,为美国队夺得了铜牌。

她获得田纳西州州立大学运动奖学金,进入大学就读并且再度受训,顺利入选美国罗马奥运会代表队,共获得100米、200米和4×100米接力3项比赛金牌,都是以极大差距领先对手。因为她的跑步姿态轻盈美妙,步伐协调,被意大利人誉为“黑羚羊”。

1962年她退出田径比赛,开始教师生涯和教练职业,在20世纪80年代成立以她的名字命名的基金会,用于培养年轻运动员。1994年11月12日,这位“黑羚羊”因脑癌病逝,享年54岁。1983年,她入选美国奥运名人堂,1993年被授予美国体育奖。

2004年7月14日,美国邮政为她发行一枚纪念邮票。这枚邮票面值为0.23美元,一版20枚,发行量为1亿枚,这是美国邮政的《杰出美国人物》系列邮票2004年版邮票,也是这个系列的第5枚邮票。

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篇6:事例内容

全文共 299 字

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宋玉是战国时期楚国的文学家,也是楚襄王的大臣。

一次,楚襄王听到人们议论宋玉行为不端,就把他找来说:“别人对你很不满,你应好好反省一下。”

宋玉回答:“大王,您先不要责备我,请您听我讲一个故事:在咱们楚国国都郢城,来了一个唱歌的人。开始他唱《下里》、《巴人》这样通俗流行的曲子,随着他一起唱诵的有几千人;后来,他唱《阳阿》和《薤露》这样比较文雅的曲子,跟随他一起唱的只有几百人;而当他唱《阳春》和《白雪》这样高雅的曲子时,能够跟随他一起唱的人仅有几十人而已!这是什么原因呢?这是因为曲子的格调越高,能跟着唱的人就越少。那些平庸的人怎么能够理解我宋玉的行为呢?”

楚襄王觉得他的`话很有道理,就不再追究了。

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篇7:逆境出人才的事例精选

全文共 310 字

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爱迪生

美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不留意引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,最后成了一个举世闻名的科学家。

逆境人才事例精选六:

法国画家约翰?法郎索亚?米勒,年轻时的作品一幅也卖不出去,他陷在贫穷与绝望的深渊里。之后,他迁居乡间。虽然他仍然未能摆脱贫困的厄运,但是他并没有停止作画,从此他的画更多表达美丽的大自然和淳朴的农民。其中《播种》、《拾落穗》等作品,还成为美术画廊上的不朽之作。如果他没有那种不怕不弃、奋勇前进的精神,是永远都不会诞生出不朽之作。

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篇8:请你原谅我作文400字

全文共 789 字

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我悻悻地离开了房间,心儿还在砰砰的跳着,仿佛每走一步,心头的沉重便会增添一分。对不起,姐姐,我欺骗了你!请你原谅我!

那一天,我的钢笔没水了,只好愁眉苦脸地坐在那儿。正巧,姐姐你看见了,便走了过来,笑着问:“童童,你怎么了?”“哎,我的钢笔没水了……”我无奈的叹了口气。“把我的笔借个你吧!”你说着,大方地递来了你的钢笔笔。看到漂亮的钢笔,我开心极了,兴高采烈地收下了它。

刚收下姐姐的笔,我便开始玩弄起来。突然,我一不小心,双手一抖,笔掉在了地上,一眨眼间,便不知道滚到了哪个角落。我一下子慌了神,急忙低下头去,用手轻轻的摸索着,将周围都找了个遍,却还是没有找到笔。我急坏了,干脆把整个身体趴在地上,像个“清洁工”一样,在地上摸扒寻找。这时,姐姐你正好走了进来,疑惑万分:“童童,你又怎么了?对了,你作业写完了吗?钢笔我可以要回来了吧!”你轻轻地翻了翻我的作业本,见我写完了,就伸出手来要笔。我支支吾吾的,看着你的眼睛,内心矛盾万分。说出实情的话,姐姐你肯定会生气,再也不理我;不说的话,你又对我这么好,我怎么对得起你?……我掂量了一番,却出乎意料地撒了谎,“笔我还你了呀,我对天发誓!”说完这话,我自己的脸都红了,心想,我怎么可以撒下这样的弥天大谎呢?我在心中暗暗责备自己,却始终没有改口。姐姐你也呆住了,过了老半天才回过神来,“不可能,绝不可能。”你斩钉截铁告诉我。但是,我还是不停地与你狡辩,“我就放在你桌上了,肯定是你自己弄丢了。”话说到一半,我便底气不足,一下子心虚了。“不能怪我。”我的声音越来越轻,几乎听不到了。姐姐摇了摇头,又点了点头,然后对我说“童童,我相信你!”听了这话,我恨不得找个地缝钻进去。

那一天,我每次见到你,就万分难受,如同在心里压了块大石头。今天,我终于把这件事情告诉了你,姐姐,这件事是我错了,我不该撒谎,犯了错误不承认,还冤枉你,请原谅我好吗?

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篇9:原谅作文800字记叙文

全文共 1073 字

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今天,是20xx年的最后一天,时间真的很快,我已经跟不上匆匆的步伐。坐在角落里,抱着电脑,卸下一年的伪装,静心写下原谅

夜悄悄地来,温度也悄悄地降,路上的行人归家。我拉开窗帘,打开窗,抬头间,今夜无繁星。微风中,有点冷。这一年,我曾多少次想过离开他们,不用回去,就算是一个人,也没关系。最终,还是回到他们的身边,我无法原谅自己,无法原谅自己的想法。

这几年,我为了去一个地点,而放弃很多,今后,还要放弃更多,我会一直没有放弃的想法。就算明天我要被所有人谩骂,我也会保持一个好心态,去迎接谩骂。在他们面前,伤心,有时会有,恐惧,有时会有,却不想再为自己辩护,并不是,因为我的懦弱,而是,我还没有准备好,怎么样离开。我的离开是在救赎自己,原谅他们。

之前,我是对命运不投降,现在,我败给了命运,人们都说:上帝给你关上了一扇门,总会给你开一扇窗。但是,我已经累了,还是寻找不到那扇窗。也许,我的命运早就不相信我。世界繁华,我一直在为自己的命运付出代价,我习惯了,不想反驳。借口?他们说是,就是吧!我不想辩护什么。因为,他们的不懂,让我变得千疮百孔。

一年来,我还是一个人,听着歌,有时,拿起笔,填填词。内心的想法和情绪,有时,融入一篇短文,有时,融入一首小诗,有时,融入一段歌词。我常常觉得,写下来,就不会表现得那么明显。

我可以重写《考恋》,却改变不了内心早就想好的结局;我可以续写林平和曦珑之间的情仇,却改变不了结局的离别;我可以重组《思亡》40万字,每每想起,却想把它化成灰烬。我无法原谅自己,把真相早早的告诉自己。

现在,我只想去一个地方,一个没人认识我的地方。现在,我明白了一切,我原谅了所有人,所以,才会想离开。却怎么都原谅不了自己,是我的自卑。我的假面,他毕竟是假的,无法在现实中给我一点改变,只是,在常人面前的坚强。我不知道这一切是谁的错,也许,我的出生就是一个错,如果,我不是人,而是蜜蜂,生命虽短,但是,每天都会很开心。至今,我无法原谅自己,因为,自己就是一个错。

时空漫漫,流水年华,见命运凄凉,我原谅了所有人,却一直原谅不了自己。我痛恨命运,有时,不相信命运,有时,又叹命运。而我什么都没改变,还是和往常一样,一样的身体,没有一点好转的身体;一样的心理,没有一点勇敢的心理。有时,想过就这样结束,有时,想过就这样坚持。坚持亦是结束,没有什么不同。多么希望这一切从出生开始就都是一场梦,如果,这就是一场梦,我希望真实的那个我,志不残,也身不残,能是一个身体健康的人。

1994年的错,20xx年我一个人来还,20xx年还要继续,这条路还要很长。

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篇10:关于奉献的事例精选

全文共 1232 字

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小编整理了一些关于奉献事例,希望对你有帮助。

1、成都市郊农民李桂珍一家三代三十年如一日热心照料生活困难的邻居,在当地传为佳话。李桂珍现已年近70,儿子媳妇都孝顺,孙子孙女也懂事。这个幸福的家庭30多年前就向邻居罗易才家伸出了援助之手。罗易才当时患气管炎、肺结核等病,全身浮肿,不能劳动,他的妻子罗胡氏精神失常。李桂珍就和儿子廖金光一起帮他们料理家务,照料生活,请医拿药,端汤送水。后来罗易才去世,照顾罗胡氏的责任又被李桂珍的孙子、孙女承担了起来,他们和长辈一样,细心护理,无微不至,继承了良好的家风。

2、李国安是北京军

区给水团团长他住在嘴边的两句话是“一个共产党员要上木愧党,下不愧民,“一个干部要上不愧部队,下不愧士兵”他为部队打井为老百姓打井,将800里边防变成了有水的钢铁长城,为内蒙古的改革开放作出了重要贡献、他甘将生命化清泉,多少年来顾不上家顾不上老母、顾不上妻儿.但他是一个有情有义、有血有肉的好儿子好丈夫好父亲。李国安说:“我深深懂得没有国就没有家”尽管付出很多但他“无怨人悔”。

3、19世纪中叶,护士地位低下。出身名门的南丁格尔决心改变这一现状。1854年,英、俄开战,南丁格尔亲赴前线,替伤员清洗、消毒、包扎,洗带血的衣裤。每晚,她还提一盏灯在巡诊线上挨个看病,送去安抚和爱心。为此,她每天常常工作20个小时以上,累得头发都掉光了但仍坚持不懈。直到英、俄停战,最后一名士兵离开战场,她才回到家。回国后,她又把人们为奖励她而募捐的5万英镑悉数拿出,创办了第一所护士学校。她还著书立说,为现代护理学做出了巨大贡献。 鉴于此,国际红十字会将她的生日5月12日定为“国际护士节”。英国人民为她塑了手持油灯的巨型铜像。

4、丛飞,原名张崇,1969年10月生于辽宁省盘锦市大洼县庄台镇。初二辍学,后进入某银行担任出纳,带薪考入沈阳音乐学院,1992年毕业后到广州闯荡,两年后来到深圳。1994年8月应邀参加重庆举行的一次失学儿童重返校园义演,开始长达11年的慈善资助。36岁的丛飞,唯一的职务是深圳市义工联艺术团团长,是一份没有薪水的社会工作。作为一名职业歌手,丛飞以唱歌为生,但他又是一名五星级义工,10年来他为社会进行公益演出300多场,义工服务时间达到3600多小时。作为一名著名歌手,丛飞的商演频繁,本可以过上富裕生活,但他10年来倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童,自己却一直过着清贫的生活。

先后被授予“中国百名优秀青年志愿者”,“深圳市爱心市民”、“深圳市爱心大使”等称号。2005年4月被诊断为胃癌,进入深圳市人民医院治疗。5月27日在病床上加入中国共产党。 2006年4月20日晚8时40分病逝,年仅37岁。据悉,丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜,9时35分,深圳眼科专家取走了丛飞的眼角膜,专家说,这将使三个人受益。

丛飞生前曾多次说:“帮助别人是一种快乐,只要给我生命,我就要给别人带来快乐。”

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篇11:《感受母爱体验真情》作文教学案例与反思事例参考

全文共 2946 字

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作文教学一直是小学教育中的难题,长期以来困扰着小学语文教师,并制约了小学语文教学的改革,影响了小学语文教学效率的提高。纵观小学作文教学的现状,出现的一些问题不得不令人忧虑,诸如“假”,说假话,写假事;“大”,小孩儿说大人话,毫无童心童趣;“空”,内容空洞,不实在,不具体;“抄”,一段一段甚至整篇整篇地抄写别人的作文;“套”,千人一面,没有个性和特点,几乎是从一个模式里走出来的。究其原因,主要是几十年沿袭下来的“封闭式”作文教学所致。诸如:1 作文脱离生活。学生关在屋子里闭目塞听、闭门造车,作文成了无源之水。2 教师包办。从作文命题、立意、选材、列提纲到习作的评改,教师一人包揽,学生只能按教师设计好的“图纸”砌砖,完全剥夺了学生习作的自主权。3说写脱节。学生作文光写不说,取缔了“说”这一必要的训练形式,割断了口头表达与书面表达这一密切相关的统一体。

新课程标准的启动要求我们,在写作教学中,更新观念,锐意创新,注重创设情境,激活思维,培养学生的观察、想象、思考、表现和评价的能力,鼓励学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,帮助学生培养健康向上的感情、态度和价值观。但学生的情感体验之浅,我们在平时的作文中也可多见,如要求学生写感人的事,学生就会写“奶奶雨中送伞”、“父母送子就医”、“教师挑灯备课”,等等。甚至更令人怀疑的是,这些事例的描写,也许是家长小时候教给学生的。总之,一句话,“学生实在没有什么东西可写”。为什么学生一碰到作文就无从下笔呢?读了那么多年书,经历了那么多事,为什么还是“没什么东西可写”呢?我认为这里有一个很重要的原因,那就是,对于书本,对于生活,学生并没有真正地用心去体验过。“体验的缺失”是学生作文空洞的主要原因之一。为此,我校在2007年承担了“体验式作文教学”的省级立项课题,需要老师们在平时的教学过程中注意“体验教学”,处处让学生有所“体验”,在“体验”中更好的成长。

[实践呈现]

(一)课前序曲:

课前打开课件主页,展示本课的教学内容、过程和有关的图片,并播放歌曲《世上只有妈妈好》,让学生跟着唱。

[设计说明]从学生熟悉的歌曲和美的画面开始,创设情境,调动课堂气氛,拉近师生的距离。图片内容是母亲与孩子的温馨画面,小时候母亲抚养教育我们,母亲老了,我们应该赡养她,给她擦脸洗脚。

(二)新课导入:

1、上课后问学生《世上只有妈妈好》是哪部电影的主题曲,转入“新课导入”页面,展示《妈妈再爱我一次》的剧情简介和视频片段。

2、观看后探究问题:

(1)大雨天妈妈找不到儿子,有怎样的表现?

(2)找到儿子,看到奄奄一息的儿子,妈妈又有怎样的表现?

(3)当儿子被他的爸爸抱走去看病时,母亲又有怎样的行动?

(4)你觉得电影中的妈妈对儿子怎样?我们有没有被感动?

3、教师导入:应该说,天底下所有母亲的心都是一样的,我们的母亲和电影中小强的母亲一样无私地深爱着我们,他们也同样的伟大。今天老师要带着大家以“感受母爱,体验真情”为主题进行一次心灵之旅。母亲是我们最亲密的人,也是最爱我们的人,我们写文章首先应该写写母亲。那么怎样才能写出对母亲的真情呢?让我们一起来看看别人是怎样写的,好不好?

[设计说明]一方面激发学生的兴趣,另一方面让学生了解妈妈对儿子爱的表现,在观看中感动起来,唤起他们热爱妈妈的情感,为下面的教学作铺垫。

(三)范文引导:

打开“范文引导”页面。

1、例文一。

(1)阅读例文《妈妈的唠叨之歌》。

(2)探究问题。

①文中的妈妈有怎样的特点?

②作者通过什么来表现妈妈这一特点的?

③常用的人物描写的方法有哪些?

(3)得出结论:我们要善于观察母亲,发现母爱,把观察、发现到的母亲的语言、动作、神态等描写出来。

2、例文二。

(1)阅读例文《母爱》。

(2)探究问题。

本文作者在什么时候感受到母亲是非常爱她的,从而被母爱深深地震撼着?

(3)得出结论:选择个性特点鲜明的细节材料,通过细致地描写,真切地加以表现。

3、例文三。

(1)阅读例文:《母亲,你是我一生的感动》。

(2)探究问题。

①同学们找找看,你认为什么地方最感人?

②作者是在什么地方最深切的体会到母爱,从而值得她为母亲感动一生?

③想一想,如果这位小作者不善于感受生活,听到姑姑的话仍然漠然置之,根本不把这件事放在心上,能写出这样感人的文章吗?

④这段文字也运用了一些描写,但为何更为感人呢?

(3)得出结论:我们要从平凡小事中感受、体验母爱,把自己深切体验过的感情,如实地表现出来。

4、总结归纳三篇例文的启示。

[设计说明]这部分设计了三篇例文,让学生在欣赏、阅读、探究、思考别人亲情的过程中自己得出结论,明确写出对母亲亲情的三种方法。注重可操作性教学,整个过程教师只作引导,突出学生的主体性。

(四)联系自身:

1、进入“联系自身”页面,欣赏歌词《母亲》,了解在生活中母亲为我们所做的点点滴滴。

2、教师总结:回首往事,我们才幡然醒悟,母亲那寻常的小事却饱含着深爱。汪国真在《母亲的爱》这首诗中写到:我们的欢乐/是母亲脸上的微笑/我们的痛苦/是母亲眼里深深的忧伤/我们可以走的很远很远/却总走不出母亲心灵的广场。是的,母亲的爱已渗入到我们的生命之中,而我们总是在母亲的心里被牵挂和惦记。看来,母爱需要提醒,需要用心灵去感受,当然更需要表达。每一位母亲都是一篇令人百读不厌、回味绵长的华章。同学们,回忆一下吧,打开你尘封已久的记忆,翻开你成长的历程,想想妈妈曾经为你所做的一些事情,你就会感到幸福,你就会心存感激的,你就会有写作的激情和渴望,你就能抒写出对母亲的真情。用我们的笔、用我们的心来表达对母亲的感激之情吧!

3、学生当堂练笔。学生快速思考母亲对自己的爱并在网上进行交流。

4、跟老师立下爱母亲的誓言。

教师总结:希望我们今后无论干什么工作,无论走到哪里,都不能忘记今天在这里立下的誓言,也无论我们的母亲是多么的衰老,多么的体弱,她永远是我们心中最美丽的人。

[设计说明]在欣赏了别人的亲情之后马上抓住灵感进行自我感悟,当堂训练。网上交流便于信息的反馈,能更好地检测本堂课的学习效果,加强师生互动,生生互动。在学生最动情的时候,让他们立下爱母亲的誓言,表表爱母亲的决心。

(五)作业布置:

[设计说明]课堂的时间是有限的,把作业留到课后,让学生通过信息的搜集和整理进一步去阅读、感悟和写作,既培养了他们的能力,又更利于他们写出真正的真情作文。另外,母爱是需要一个人用一生去感悟的,只有在生活中真正理解、关心、热爱母亲,才是对母爱最好的表达。一个好的语文教师,不仅仅要教学生学语文,还要教学生学做人,正所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。

(六)课堂尾声:

1、进入“课堂尾声”页面,播放满文军表达母爱亲情的歌曲《懂你》。

2、教师结束语:这次和同学们一起重温了母亲伟大无私的爱。我有一种感觉,就是发现你们突然长大了,懂事了,你们懂得了母亲。就让我们从感受母爱,爱母亲开始,去感受来自生活的方方面面的爱,从而爱我们身边的人,爱我们的祖国和人民,写出真情实感的好文章吧!希望同学们都能在作文中流露真情,在生活中学做真人。

[设计说明]在表达母爱亲情的歌声中再次激发学生的情感。结尾点明本课教学的理念“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”

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篇12:有关宽容的作文:原谅自己

全文共 453 字

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时光匆匆,岁月悠悠,转眼几百个日子瞬间从指间滑过,在浩浩的人群中来回穿梭,蓦然回首,什么都不是,什么都没有。

身边的人,周边的事,无时无刻不在接受现实的洗礼,在其中逐渐的蜕变,或是堕落?不......堕落这个词不是谁都能用的,很多人,太多的人不配。

时间年轮的辗转,使一切变成了昨天,成为了过去,可是,心中那份无奈,那份空虚,去始终挥之不去,始终无法成为过去。

只能尽量保持那份淡定,淡定,只是无奈的极端的表现形式,是一种没有选择的选择。

清晨,祈祷已经过去的昨天,迎接新的一天,默念经文.....睁开眼,才发现,一切还是原来的样子,不禁哑然,为自己噤声,忽然明白,恶魔并不呼之则来,挥之则去的弱势群体。

思考着,友情一斤值多少钱,爱情一斤值多少钱。

我想,世界上在厉害的理财专家都无法计算出它的价值。

只有自己才能发现自己的价值,自己在岁月的齿轮上留下的痕迹只有自己清楚,自己记得。其他人?是很容易抹煞的,种种的一切,别人只会把它当作磁带磁头上不小心沾染的灰尘。

好好享受几十年的光景,是的,原谅这个世界,原谅自己...

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篇13:原谅高三作文

全文共 1203 字

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在你身上,我不能原谅的我所认为的错,在之后,编成了我一生也追悔莫及的痛

——对不起,原凉我

初识至相惜

开学的第一天,我如愿以偿的坐到了一个靠窗的位置,虽然我旁边多了一个你——在我想象中是没有同桌的。

不知是否是为了证明你的存在,当我心情不错的倚着窗户看天空时,你却像个小鸟般在我耳边叽叽喳喳个不停,也不管我是否厌烦。

直到第一次月考之后,你名列前茅的成绩让我对你刮目相看,也让我对你们态度有了悄然的转变。不久班主任准备把你的座位前调,说是前面听课效果好,而且有没有人打扰你,我装作不在乎似得依旧趴在窗口。就在这时你一语惊人的说道:“老师,我可以继续和羕坐着吗?还可以辅导他的学习。”老师却只是点了点头。等到老师走了之后我问你为什么要继续和我坐着,你笑着说:“我为什么要换啊,和你坐着挺好的。”

我莫名其妙的对你有了好感,从那之后,我上课竟开始认真听讲,作业也开始认真写了,做题时只要我一皱起眉头,你便过来为我指点迷津每次都直到我完全弄懂你才去写你的作业。就这样我们的关系也逐渐好了起来,成了无话不说的好朋友。

裂痕至噩耗

转眼间就到了第二次月考,虽然经过了你一个月对我的辅导,但我似乎还是有点信心不足。也不知道考试的座位是怎么排的,居然幸运的把我和你安排到了同一个考场。考试快开始时,我向后面的你望去,同时你也抬起了头,并笑着想我举了个V字,转过身感觉自信了许多。接下来的几场考试我都轻松的应付了过去,虽然还有些错题和不会的,但相比原来好多了。

语文是最后考,当作到古诗文填空时突然脑子一片空白。我深吸了一口气,看了眼监考老师,从桌兜中拿出了语文书,正在翻时忽然感觉后面有人在看我,转过身发现你正在以异样的眼光看着我……

两天后班主任办公室,“羕,你为什么要作弊?”

“老师,我……”

“你什么你,不用说了,明天让你家长见我一面!”

我低着头,机械的走在教室办公楼长长的走廊中,忽然你出现在了我的面前,我用低沉的声音问:“你为什么要告诉老师?”“作弊是不对的。”听到这句话,我几乎是吼着般的说:“不!是你不对,你不该告诉老师!”说完我便头也不回的离开了,空荡荡的走廊中只剩下你不知道在说些什么。

可怜的自尊

那天,我们两个整整一天没有说话。

第二天,被班主任和老爸一起批评了一顿的我心情很差,最后一节课趴在桌子上睡觉。这时你在我耳边小声的说:“对不起,是我错了,原谅我吧!”我什么也没说,就这样趴着,直到放学铃声响了,我背上书包便走,连你看都没看一眼。

星期天在家想了一下午,觉得我有点太过分了,但我也因为我那一点点可怜的自尊不愿承认是我错了。所以我决定今天下午去学校的时候再说“我原谅你”。

难悔的结局

到了教室的时候,却发现早早就该到教室的你这个时候还没有到。便想:“等一会你就来了。”

我没等到你却等到了班主任,班里的同学很快便安静了下来。

她见教室安静了,便站上讲台说:“檠转学了。”

再也说不出“我原谅你”四个字,再也原凉不了自己——后记

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篇14:珍爱生命事例

全文共 514 字

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那天,老师让我们去看《中小学生公共安全教育挂图》。有一张画就让我呆了:他在玩“溜溜球”呢!仔细一看,原来他是在把线拴到苹果的柄上,甩着玩呢!最后苹果甩到了别人的身上。看似一个苹果,万一砸到别人的眼睛、鼻子……看似普通的事,其实都是很危险的事情。

这次观摩,我明白了,一些看似很普通的行为,却可能充满着不小的危险,有可能酿成本不该发生的惨剧。现在意外伤害已成为威胁中小学生安全的头号杀手。有调查表明,意外伤害死亡已占0~14岁儿童死亡的第一位,死亡率高达685~941/10万,边远地区5岁以下儿童意外死亡率甚至达到1056/10万。意外死亡与损伤的比例为1:6~11,显示出我国儿童意外伤害的凶猛。我想大家几乎每天都能听到。因为在家父母会叮嘱,在学校老师会提醒。我本来想:知道了,天天唠叨,真烦。可后来看到学校里展出的《中小学生公共安全教育挂图》后被深深地震撼了。仅2010年我国就有1.6万中小学生因交通事故,食物中毒,溺水等死亡,平均每天都有40多人,那血淋淋的数字能令人触目惊心。其实,生活中处处隐藏着危险,每个人都的生命都只有一次,只有自己对自己负责了,安全意识不放松,才有可能减少悲剧的发生。当然我们的社会也才能更和谐。

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篇15:勤能补拙的事例:龚智超的成功源自勤能补拙,笨鸟先飞

全文共 249 字

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龚智超8岁那年,一次很偶然的机会,迷上了小小的羽毛球。但她少年丧父,家境不好,承受了一般同龄人少有的精神负担和心理压力。而且她个子矮、力量小、身体单薄,先天条件不足。

但她深知"勤能补拙,笨先飞"的道理。训练馆里,她每天穿着装有6公斤沙的特制训练服练步法、打球、跳绳、跑步。不管走到哪里,她都随身带着一个铅球,以增加握拍的力量。她天天想着要比别人多练,希望教练多指点,希望多和强对手训练。

就是这"三多",使她终于"不鸣则已,一鸣惊人"。队里领导和教练对她亲如家人的关怀和激励是她至今奋斗不止的动力。

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篇16:勇于尝试的事例

全文共 324 字

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相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥,原先是一种生长在森林里的野生浆果。当地人把它当作有毒的果子,称之为"狼桃",只用来观赏,无人敢食。据记载,当时英国有个名叫俄罗达拉里的公爵云南美洲游历,第一次见到番茄,就被它艳丽的色彩所深深吸引,于是就把它带回了英国,作为稀世珍品献给他的情人伊丽莎白女王,以示对爱情的忠贞。此后,番茄便有了"爱情果"的美名。

直到十八世纪,才有人冒险吃了番茄,从此知道了它的食用价值。相传,有一位法国画家看到番茄如此诱人,便萌生了尝尝它到底是什么滋味的念头。于是他冒着中毒致死的危险,壮着胆子吃下了一个,并穿好衣躺在床上等待"死神"的降临,然而过了老半天也未感到身体有什么不适,便索性接着再吃,只觉得有一种酸甜的味道,身体依旧安然无恙。

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篇17:与宽容有关的名人事例

全文共 803 字

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导语:能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。宽容是人的一种美德。它要求清心寡欲。“人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。”小肚鸡肠,难以容人者,大多是自私自利之徒。下面是yuwenmi小编为大家整理的与宽容有关的名人事例,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

鲍叔荐管仲

春秋时,齐襄公被杀后,公子小白和公子纠为争夺王位而战。鲍波助小白,管仲助纠。双方交战中,管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子,小白险遭丧命。后来小白做了齐国国君,即齐桓公。

齐桓公执政后,任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广,有智人之明,坚持把管仲推荐给桓公。他说:“只有管仲能担任相国要职,我有五个方面比不上管仲:宽惠安民,,让百姓听从君命,我不如他:治理国家,能确保国家的根本权益,我不如他;讲究忠信,团结好百姓,我赶不上他;制作礼仪,使四方都来效法,我不如他;指挥战争,使百姓更加勇敢,我不如他。”齐桓公也是宽容大度的人,不记射钩私仇,采纳了鲍叔的建议,重用管仲,任命他为相国。管仲担任相国后,协助桓公在经济、内政、军事方面进行改革,数年之间,齐转弱为强,成为春秋前期中原经济最发达的强国,齐醒公也就了“九合诸候,一匡天

下”的霸业。

毛泽东放走张国焘家属

张国焘于1931年任中央工家民主政府副主席,在此期间他推行王明的左倾冒险主义。1935年在红军长征中,他任红军总政治委员。他反对中央关于红烟北上的决定,坚持南下退却的主张,另立中央,进行分裂党和红军的罪恶的活动。到达延安后,拒绝党中央的挽救,不思悔改。于1938年逃跑到武汉,发表反共声明,投向国民党。当时,张国焘的妻儿还在延安。他的妻子找到毛泽东,哭着说:“他丢下我们母子跑了,主席呀!请您给我们做主吧!”毛泽东沉思了一会儿说:“天要惠雨,娘要嫁人,他要走,要跑,不愿干革命,那也没办法!这样吧,现在你也到武汉去,劝说劝说,做做工作,回来,我们照样欢迎他。”

不久张国焘的妻子带着孩子也到武汰去了,从此再也没有回到延安。

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篇18:请你原谅我

全文共 601 字

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那天上午的情形在我的脑中始终挥之不去。那堂本是美术课,但英语老师却来抢课,虽然我们班是快班,但还是非常反感老师来抢课。后来,美术老师来了,英语老师只得走了,我们班的一部分同学却鼓起了掌,这让英语老师生气了。她生气地对我们说:“你们不要太过分了,一个人的忍耐是有限度的!”说完,气冲冲地走了。让人痛心的是,那些同学丝毫没有悔意。

中午,班主任寒觉心地对我们全班说:“你们让我太失望了,我中午都睡不着觉,我感到非常地自责,怎么会教出这样的学生,老师给你们补课,是为你们好啊,她一点好处也没有,她只希望我们班英语能好一点啊!你们是应该好好反省一下了。”我们班干部讨论了一下,终于决定了一个方案。以班长为代表写了一封道歉信,全班都签上了名字,交给了英语老师,当场老师流下了泪水。

事后,她回了一封信给我们全班,具体内容我忘了,但有一段我永远都忘不了,是这样说的:“同学们,我接受你们的道歉。这时,我才感受到,同学们的心还是和老师连在一起的。最后,送一句我的座右铭给你们,不要让别人看不起自己,求人不如求己,我们要做强者中的强者,只因为我们是快班的学生,我们要为班里尽自己的一份力,加油!”当班长读完这封信的时侯,全班的女生哭成了泪人,男生全低下了头。当英语老师再次踏进教室的时侯,全班都很有默契地站了起来,说了一声:“对不起。”

因为这件事情,英语老师和我们班关系好许多。

老师,我们真的错了,我们会改的,请相信我们!

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篇19:名人成功事例

全文共 2673 字

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《陈平忍辱苦读书》

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

《陆羽弃佛从文》

唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!

《少年包拯学断案》

包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。

《万斯同闭门苦读》

清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

《匡衡凿壁偷光》

西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

《屈原洞中苦读》

这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

《王十朋苦学书法》

王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。

《王羲之吃墨》

被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

《范仲淹断齑划粥》

范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

《车胤囊萤照读》

车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。

《司马光警枕励志》

司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。

《张三丰创太极》

张三丰,名全一,又名君实,号三丰,又号元元子,因不修边幅,又名张邋遢,辽东懿州(今辽宁彰武西南)人,明朝英宗时被封为“通微显化真人”。关于他的传奇故事当时曾经广泛流传于民间,甚至把他看成了神仙。我们大家都知道太极拳吧?太极拳最大的特点就是柔中带刚!你知道张三丰到底怎么创造的太极拳吗?本片要说的,正是这个故事。

《玄奘苦学佛法》

玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。

《岳飞学艺》

民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。

《贝多芬拼搏成长》

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

《痴迷电脑的天才少年比尔·盖茨》

盖茨是为电脑而生的,而他也把电脑带入到了一个美丽的新世界……盖茨进入湖滨中学之后迷上了电脑,从此就无心上其他课,每天都泡在计算中心。从8年级开始,他就和同学一起帮人设计简单的电脑程序,以此赚取零用钱。盖茨的好朋友保罗·艾伦(后来和盖茨一起创立了微软公司)回忆说,“我们当时经常一直干到三更半夜,我们爱死了电脑软件的工作,那时侯我们玩的真开心。”盖茨说,“那时侯,保罗常常把我从垃圾桶上拉起来,而我却继续趴在那里不肯起来,因为在那里我找到一些上面还沾着咖啡渣的程序设计师的笔记或字条,然后我们一起对着这些宝贵的资料研究操作系统。”盖茨上9年级的时候,TRW公司的工程师在架设西北输电网络时遇到了问题,一筹莫展。这时候,他们发现了湖滨中学计算中心的一份《问题报告书》,当场打电话给制作这份报告的两位“侦测错误大师”(盖茨和艾伦),希望他们两人能来帮助排除问题。但他们压根没有想到,这两位大师居然只是9年级和10年级的学生!

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篇20:有关宽容的作文:原谅自己

全文共 1666 字

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有一段时间,我竟然连续上当,说上当也不是很准确,不过是买点东西要么是假的,要么是山寨的。连续被忽悠,心里的感觉可不是好受的。为了安慰自己,就认定世上没有什么多错之分,一切皆是一种体验和感受,无论是得便宜,还是吃点小亏,都是人生的收获。

那段时间里,无论是睡觉时,还是发呆时,总之,时不时的会强制自己去想那些事情的经过。想到自己脑子进水似的的被忽悠,顷刻间,都有自残的倾向。虽然家人和朋友们安慰不少,都起不到什么作用!说白了就是自我强迫去想那些自认为是愚蠢的事情,时间久了,自然而然的淡忘些许恨意。但会时不时的感叹“唉,我的承受力怎么如此不堪,男人心胸不大,如何顶起一片天呢!”类似这样的感叹,数不胜数,时间再过去点,只要不看见被忽悠的那商品,也就不会觉得内疚,终究是慢慢的接受了残酷的结局。

其实生活本身,只要不触及法律,根本就不存在对与错。你可以说法律允许的,道德不见得就允许,但所做的事情往往只考虑会不会犯法,所谓的道德什么时候约束过那颗不轨的心。因此,我的感悟就是这样,当你以为你做的事情是对的时候,它或许是错的,就像对自己的孩子,要钱就给钱,要什么给什么,到最后彻底的惯坏了,才觉悟到;当你以为你做的事情是错的时候,它或许是对的,如果你有先见之名,能预知未来的事情,那么你预知的这件事情必定是违法的!

想到这些觉悟后,我甚至还有点小高兴,我发现那些错误是我成长的一部分,无论我说的恰不恰当。生活其实就是在享受那些烦恼,可能每次烦恼连临之际,我会怕麻烦而逃避它们,这样我便是真正的窝囊了。是的,我学到了经验,当然,生活有的时候确实让人无法解释,就像上当的事情。有一次,我竟然犯了一个愚蠢之极的错误,在一个骗子手里买过两次东西。我发现我脑子是进水后,我更加的否认自己一切判断力和思考力,自暴自弃。到了这种程度的时候,我在看我曾经记下来的经验,都变成了废话,什么烦恼是我享受的,我享受的烦恼不是一而再的犯同样的错误,而是让那些寻找到的烦恼永远不在发生。再次此种情况下我就傻眼了,我除了说自己缺心眼,再也不会劝自己想开点。时间化解这一时的愤怒后,多少我还是冷静了点,一块石头才绊倒两次,不多!对于整个人生区区俩跟头又能算什么呢?内心的纠结在于乱想“如此看来我是一个大大咧咧的人一点也不错”。像这样鸡毛蒜皮的事情,不过是闲的无聊了,或是没有成就的人,才会一而再的纠结。

要说还是人生的大事,一辈子的幸福算是人生的大事了吧?虽然彼此喜欢,而在世俗中你们的爱又不怎么的现实。这事就够你权衡的了,你可以现实点得寻找一个靠谱的,但你又怕失去你喜欢的人后是一种错误,你怎么办呢?大部分人都会选择靠谱的,因为那样过的比较的踏实点,那样才是“对的”!你也不动脑子想一想:你要能知道对错,你还有选择这一说吗,还会犹豫不决吗,还会有烦恼吗,那你的人生又什么意思呢?结局你都想到了,多可笑和荒唐的事情!因此,只要互相的喜欢,而且是以生活为主的爱情。那么你们的生活就充满了绚丽,或是悲喜交加,想想都让人陶醉而又觉得如此选择这辈子才是最幸福的!

这俩天看电视,我的觉悟忽然间又丰富了点。那个节目叫什么我忘了,那上面的说的道理却是深入人心,“超越自己,没有敌人,敌人是自己”这句话要是我说的,听见的人,百分之百都会想吐,恶心!但放在电视上,一个名人说出来后,这就成了哲理!听起来挺滑稽,你能做到的哲理,无论是谁说的都不重要,重要的是那哲理是否靠谱!反之,你做不到的哲理,说的再怎么的伟大,又跟你什么关系呢?如此说来,我说什么就没有好赖之分,你能做的到,那便是真的;你做不到或根本就不能那样做,那便是假的。以此理来说,那就是“学不学覆众之所过”罢了!

无论你怎样想,你错了,就要承受你选择的结果。如果选择是为了追求我们喜欢的,那结果也就再不重要。当然了,“不贰过”必须严肃的对待!我之所以上了俩次同样的当,还有这么多得借口,都是因为“纠结着,不但丧智,而且情绪不稳定”。处理事情也就拿不定了主意,在心里总是有股恨自己脑残的阴影!为了享受和解决烦恼的真谛,我便学会了原谅自己。

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