想象未来的教室是什么样的实用20篇

我要发明一种新型教室。

这种教室是长方形的，长7米，宽是5米，墙壁的颜色有很多。

房子有六扇窗户，会散发出氧气供人们呼吸。只要一上体育课，椅子就会弹出教室，弹到游乐园。黑板不发光，而且可以放大老师写的字，桌子上面有液晶面，可以写字，这样就不用纸了，也可以保护环境。只要你有题不会，就可以说给桌子，桌子就会给你解析。只要你饿了，桌子就可以变成永远也吃不完的巧克力。如果你吃饱了，桌子就立刻变回来。如果上美术课，房顶就会降下2张A4纸，一盒彩纸，一卷双面胶，一盒彩笔。

怎么样，你们喜欢我发明的教室吗？将来我会在各地都安装这样的教室。

早晨，我被闹钟惊醒，一看，“啊，迟到了！”我三下五除二地穿好衣服，嘴里啃着一个面包，飞快地向学校跑去上学。

我来到了教室里，黑板上装着一个微型电脑，老师说：“同学们，今天我们上《忆铁人》。”顿时，黑板上出现了“忆铁人”三个字。老师提出了三个问题，黑板上就出现了这三个问题。这时，我发现葛庆趁老师不注意，扔了一个小纸团到方皓民那儿。我想，葛庆，你上课不认真，有你好受的。果然不出所料，才过了一会儿，他小声地念叨着：“妈呀，好烫啊！我再也不敢做小动作了呀！”葛庆边说边老实地站起来上课了。原来我们坐着的凳子是高科技产品，只要不认真听课，它就会自动发烫。看着葛庆那狼狈不堪的模样，我连忙坐直身子，专心听课。下课了，因为我上课回答了五个问题，表现很好，所以凳子自动帮我按摩。我躺在凳子上，得意洋洋地看着屁股被烫疼的葛庆，忍不住大笑起来。

第二节课上课了，谢老师走进教室，神秘地说：“同学们，我有个好消息，你们想知道吗？”我们齐声高喊：“想！”老师说：“明天我们去春游！”话音刚落，顿时，原来安静的教室马上变得热闹起来。第二天早上，大家把教室拆开，折叠起来放进袋子里。我们来到月亮岛，在岛上玩啊，跑啊，疯了大半天，觉得又累又饿，于是又把教室重新组装起来当餐厅。我们坐在餐厅里，我左手拿着鸡腿，右手拿着饮料，大口大口地吃起来……

“快起床，上学要迟到了！”我被妈妈惊醒，哎呀！原来是个梦呀！如果果真有这样的教室该多好呀！

有一些人一看我的题目就说：“不就是机器人吗，现在都有了。”但是我发明的机器人可不一样，别人会问：“有什么不一样？”“那我们就去未来看一看吧”在未来，我首先发明了代替医生的机器人，那就是医生机器人。有人问：“现在医术发达还用机器人代替医生？”我就来解决这个问题，在未来汽车不断增加，环境越来越不好一些患有疾病、癌症、鼻子不通……的人越来越多了，一个医院每天要治疗几十个这样的病人，医生有点“挺不住”了一个医生机器人每天治疗十几个病人是医生的几倍；所以我发明医生机器人。

医生机器人也分巡逻医生机器人和在医院治疗的医生机器人。

每次巡逻医生机器人都会带着净化空气机器人一起去，净化空气机器人也是我要介绍的机器人之一，很多人问我：“净化空气的机器已经有了，还用发明吗？”我说：“那是机器，那可不会动呀，我发明的可是净化空气的机器人，而且以前的净化空气的机器还要隔一段时间清理，我发明的机器人不用清理，还可以种树。”“啊，不会吧，怎么可能！”一些人大声喊道。那我们就去看一看吧。

净化空气机器人每天都在外面“拯救人类”，它一边吸着被污染的空气，一边吐出新鲜空气，等到它“肚子”装满污染空气时它会挖一个土坑，然后从嘴里吐出一些花花草草，和一些小树苗。只要这样，就能把被污染的空气净化城一些花花草草、绿色植物……又能净化空气又能种绿色植物，真是一举两得。

为了让我们的世界更美，我会创造更多的机器人！

[未来的机器人想象类型作文

转眼间，到了2080年，我们的学校发生了翻天覆地的变化，尤其是新型教室，给同学们带来了许多方便。

这种新型教室的外形可以根据天气情况自动变化。夏天，炎炎烈日炙烤着大地时，新型教室的外形就会变成冰激凌的样子，同时释放出冷气，坐在里面很舒适。冬天，北风呼啸时，新型教室就会变成大手套的形状，同时释放出暖气，教室里非常温暖……

新型教室是由非常柔软的特殊材料制成的，它不怕风吹雨打，不怕火烧，不怕坚硬的东西划。更神奇的是，遇到火灾、水灾、地震等灾害时，它就会变成巨大的气球，带着同学们升到空中，不让大家受到伤害。

新型教室的教学功能更是神奇，黑板是与电脑连接的大屏幕，老师再也不会受到粉笔灰的伤害了。屏幕还可以根据教学的需要变大，缩小。课桌也是多功能的，所有科目的课本与资料都装在课桌的电脑中，需要哪门功课的课本或资料，只要摁按钮选择就行了。如果你写字姿势不正确，椅子会提醒你。如果你上课不认真听讲，桌子会伸出两只大手抱住你，对你进行惩罚，直到你改正之后才会松开。

怎么样？未来的教室酷吧！

一转眼，时间已经到了2110年，我上了初中。现在，我不用离开家就可以上课了。也许你会感到奇怪或不可思议，但这的确是事实。

也许你会问，在家怎么能上课?其实很简单，我家的电脑早已和学校、老师的电脑连了网。到了上课时间，只要打开电脑，点击进入校园网，找到自已年级的某一科，一点鼠标，就可聆听到老师绘声绘色的讲课声。通过屏幕，还能看到老师。在这里，我可以任意选择学科，想听哪位老师讲课都可以。如果我觉得某一科学得好，不想多听，也行;如果我觉得某一科学得不好，想多听几次，同样也没问题。在校园网这个大课堂里上课，真是“随心所欲”。

那么，在家里你能像在教室里一样向老师提出问题吗?别担心，当然可以。你可以通过传声器向老师提出问题，方便极了。记得以前上课回答问题时，很浪费时间。有时你答错了，为了不耽误大家的时间，老师没法给你一一纠正。现在可好了，同学们都采用了“电子举手”的方法，省时又省力，如果你答错了，电脑记录会自动提醒你，是哪答错了。“电子老师”的本领可真大，不管多少同学同时提问，它都能够应付得了。

以前，在课堂里上课，人很多，难免会出现又嘈又乱的情况。现在，在家中通过网上学习，环境安静、舒适，再也不用为嘈杂声烦恼了，高科技真是神奇无比，让我家也成了“大课堂”。

20年后，我们将会告别一个个简陋的木椅，拥有一个神奇的椅子。如果你想知道的话，那你就听我介绍一下吧！

这个神奇的椅子外观高贵华丽，可以给予你足够的休息时间，让你在修脚和按摩中度过休闲的分分秒秒。多功能的它，已成为人们的好助手，满足了我们工作之余想要的慵懒、轻松的需求，它可以快速地给我们提供可口快餐，方面便、饺子、煎饼……也可以魔术般地榨出新鲜的果汁。

最让人惊喜的是它的升级版－－科技变形椅。

变形—，床。它有着优美玲珑的曲线，沙发靠背，把脚放上去斜躺，与人的身体线条配合得天衣无缝，可让人不自觉的享受舒服。

变形二，车。它可以充当我们的交通工具。智能地接送小孩子上下学，接送老人买菜、看病，准时把爱睡懒觉的上班族送到工作岗位。只要预先设好起点和终点还有等侯的时间，一切都ＯＫ了。绝对是你的称职保姆。

变形三，人。它可以变成各种不同的roombot，想像一下，一队小机器人在你的房间里快速穿梭。帮你脱衣服，帮你写作业，帮你擦屁屁。帮你做你需要做的一切事情。你是不是兴奋的如梦幻一般，他们可以预防老人和小孩子们跌倒，或者当他们跌倒的时候，能够变形成合适的东西，把他们扶起来。多变的roombot，给你帮助，给你信心，给你更多地想像空间。

这个椅子，是不是真得很神奇呀？神奇的椅子虽然方便了我们的衣食住行，可不要全依赖它哟。这样你真得会变懒的。

[未来的椅子想象作文

现代科学技术的发展日新月异，给我们的生活带来了翻天覆地的变化。随着科学技术的不断深入与应用，我们的教室也会有一个大变样。教室是我们学习的天地，是传授知识的海洋，让我们一起来看看未来的教室是怎样的吧。

一走进教室大门，一片绿色的草地和墙上五彩缤纷的植物映入眼帘。你可能会认为这是公园，不对，这是我们未来的教室！绿色植物使得室内空气非常清新，同学们上课可有精神了！下课后还可以让眼睛放松，多看看绿色植物，保护视力。在教室的正前方是一个干净整洁的白板，敬爱的老师可以直接用各种颜色的白板笔在白板上书写内容，这块白板可以自动调节写出的字的清晰度，而且在各个角落看都不会反光，即使是最后一排的同学也可以看得清清楚楚。老师的板书还可以打印出来作为资料，只要按白板右下方的“打印”键就可以了。

教室里每张桌子都是一台独立的电脑，桌面就是屏幕，上实验课时，我们能通过屏幕看到整个实验过程，加深对相关知识的理解。上语文课时，还能先了解与课文相关的内容，如课文《翠鸟》，我们在学习前就能看到真正的翠鸟是长什么样子的，它的生活习性及捕捉食物的画面我们能透过屏幕清晰地看见。上课时未掌握的知识点，还可以在课后重温，巩固加强。教室里的椅子都是可以自动调节的，不同身高的同学都不会影响其他同学上课时的视线。

值得一提的是教室里的窗户，它是一个智能系统，教室外光线的强弱会通过这个智能系统调整到最适合同学们的亮度，带给大家便利的同时又节约了资源。在教室的后方还有一个批改作业机器人，同学们的作业只要经机器人手臂扫描，就可以批改完成，还可以记录谁的作业质量好，谁的作业质量差呢！老师们可以用更多时间来做教学实践了，真实用啊！

这就是我们未来的教室，环境好，实用性强。在不久的将来，我要设计出这样的教室，把理想变为现实！

今天，我正在看电视。突然电话铃声响了。我连忙跑过去，只见电话上的来电显示显示的号码居然是“86577261”。咦？这不是我家的电话号码吗？

我奇怪地拿起电话，只听见一个人问：“这是代梦玲的家吗？”“是的。”我说，“我就是。”“我是20年后的你，你想到20年后来吗？快，你家门前有一架飞碟，坐上去，你就可以老20年后参观了。”

我来到家门前，真的发现家门前停放着一架飞碟。那飞碟用黄金、珍珠、钻石镶嵌而成。我正惊叹飞碟的美丽。飞碟上出来了一个机器人。这机器人有正方形的头，长方形的身子，圆柱形的手……机器人将我带进飞碟，穿过时光隧道，一眨眼，我就来到了未来。这下子，我可真大开了眼界。那里的汽车在天上飞，花草长得很高，树也特别的壮。

我来到“我“家门前，门上有一块红色的小方块。我用手一按。门就开了。另一个“我”说：“这是指纹按钮门。只要是家里的人，按一按门就会自动开。”“那我怎么能进来？”我奇怪地问。“我们是同一个人呀！”另一个“我”笑着说。

在另一个“我”的家参观了一番，觉得十分无聊。我决定看电视。可怎么也找不到遥控器。另一个我好像看透了我的心思。说；“这儿的电视不用遥控器。只要说声：“开。”电视就会播放。不管你想看什么电视，只要冲着电视说出哪方面的电视的内容，电视就会转播相关内容。我冲着电视声控器说了声“开。”电视开了。我又说了声：“动画片。”电视就开始播放动画片了。真是方便极了。

“吃饭吧！”只见另一个“我”在自动汉堡机上按了一下。香喷喷的汉堡就出炉了。我正准备美餐一顿，妈妈的叫声就打断的我的美梦。原来这一切都是梦。要是梦想成真多好呀！

我多么想为自己建造一座未来的房子，它叫苹果房。

我的苹果房是青绿色的，像一个大大的苹果。它有一扇星形的自动门，它只认识家里的人，看见家里人就会开。家里的窗户是三角形的，我说开就开，说关就关。更美妙的是屋顶。它是透明的，上面种了好多花木，就像一个空中花园。晚上，可以透过屋顶数星星。

房间内有各种各样的机器人，我要是饿了，机器人准会拿出一顿大餐给我吃。要是家里有垃圾，机器人会把家扫得干干净净的。如果我要学习，书桌上的台灯就会自动亮起来。要是我不坐直写字椅子就会自动提醒我，直到我挺胸为止。书桌前有本电子书，里面有很多知识，可以让我学到很多东西。如果我想玩了，床就会自动下降，地面上会出现许多玩具让我玩个够。

我家还可以转移地方，去我想去的地方。

我的房子棒吗?

光阴似箭，日月如梭。我乘坐哆啦A梦时空穿梭机到了10年后的今天。我坐在实验室里研究着怎样延长人的寿命。

由于现在的环境污染，很多新生儿都因为基因的变异而死亡。作为科学家的我感到这是一件非常头疼的事情，我必须要想办法拯救人类的生命。我漫步在街上，不时有几片树叶随风飘落下来。“叮铃铃，叮铃铃……”一阵急促的电话铃声响了起来，“喂，是谁呀？哦，爸爸，干什么？”“爷爷心脏病犯了，正在紧急手术，你快过来吧！”“不会吧！好，我马上到！”我赶紧坐上一辆出租车，来到医院。

爷爷在我小时候就患上了心脏病，经常住院。现在我都20岁了，不知道爷爷这次手术能不能成功呀！手术门开了，我和爸爸一拥而上，医生说：“老人家现在很虚弱，情况好坏只能靠他自己了。”爸爸叹了口气，坐在椅子上。我却灵机一动，不如把爷爷当成试验品，试试我的新发明，就算实验失败，爷爷还是能像现在这样。我拍拍胸脯对爸爸说：“别担心，我有办法救爷爷。”

乌龟是寿命很长的动物，大约能活200多岁，爷爷现在80岁，才过了乌龟寿命的一半不到，如果把乌龟基因注入爷爷的血液里，那么，爷爷岂不是真的长命百岁了。

我赶紧拿着乌龟基因配制的药水奔波到医院，注入爷爷的皮肤里。过了许久，爷爷稍微睁开眼睛，爸爸叫他，他不理，让他吃东西，也不吃，爸爸失望地对我说：“没用的，爷爷这么大岁数了，也差不多了。”我却扑哧一声，笑着说：“现在是冬天，乌龟要冬眠，爷爷也要冬眠了。”

的确，春天来了，爷爷醒了，又可以和我一起探索大自然和人类的奥秘，和我一起倾听世界这美妙、神奇的声音。

未来教室充满高科技。

未来教室有许多高科技，它有一个自动化讲台，装备了语音控制程序，有声控门，它说开就开；声控的上下课铃可以避免下课了，可内容还没讲完的情况；声控灯可以自动调节教室内的亮度，保护同学们的视力；自动除菌系统可以杀气空气中的细菌，保护同学们的健康。

未来教室有一个很先进的技术：VR（它是虚拟和现实的最新结合版）

，它很方便让同学们身临其境老师讲课的内容中，如果今天学习稻田，墙和天花板也会变成屏幕，并播放3D的稻田视频，还加上稻田内的一些声音，例如：有风吹过稻田的“沙沙沙”，青蛙在田中“个呱呱呱”，甚至还能释放出稻田中稻谷的清香味，让我们越学越高兴，越学越开心。

在教学楼顶上，有一架超级飞机，它可以每小时飞5000千米，在见闻课上，同学们坐它去参观一些名胜古迹、森林、天下奇观等地方来增长自己的见识。

在未来的教室，同学们都不用书了，用一种不伤害视力的小“手机”来上课，按“语文”，它就立即打开电子语文书，按“数学”就立即打开电子数学书，老师也用它来给大家展示讲课的内容，同学们哦在写作业时也用它，在“手机”上做完作业后传给老师就可以了，非常方便。

如果老师不在或请假了，可怎么办呀？不用着急，如果老师没来的话，就动用远程教学了，无论老师在什么地方，他都可以用一个“手机”来完成视频教学。如果是老师退休了，还可以用教学机器人来暂时替老师上几节课。

这就是未来的教室，未来的高科技教室。

“亲爱的挂件，您已到达二零二八年的三年六班。”我下了飞船，看到一间“机器教室”。

二零一八年的教室总是乱糟糟的，到处是纸团、垃圾。可是现在却不同了，有了“小小垃圾工”，但是老师们却不是很满意，因为充电成了个大问题，它们也是要“吃饭”的，不“吃饭”它们是要“罢工”的，可是不能让它们拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池呀！只要经常给它们充电或换新电池就可以了。NONONO！电池的电很快就会用完，它们就又会“罢工”，好像在说：“我要吃饭！我要吃饭！”

所以，我要给它们装上一个“胃”，只要它们把纸团“吞”下去，往“胃”里“游览”一圈儿，“胃”就会把纸团“分尸”：纸、杂物和有毒物质，“胃”先把纸铺平，再用工具把上面的字迹弄干净，再次漂白，然后就又是一张崭新的纸了。接着把杂物分解，变化为电，然后自动充电。最后把有毒物质进行三次过滤，变成空气，排放出来。

可是也不能让同学们乱扔垃圾呀，所以，我又给它装上了高清摄像头，只要有同学乱扔垃圾，它们就会把他（她）拍下来，再在“卫生成绩单”上扣一分，只要你的分数少于六十分，那你就要做一星期的“垃圾工”，要把纸团“喂”给“小小垃圾工”了，小心！说不定，下一个就是你！

这个机器人可以把垃圾“吃”下去，再“分尸”，又可以管理同学们不乱扔垃圾，既方便又环保，真是老师们的好帮手。

科技，促进人类的发展；绿色美化我们的地球。这是五百年前人类的名言。五百了后的人们已经实现了高科技与绿色的结合。

大街上，几乎是看不出来的，但走在大街上，有一种清凉的感觉。是因为在每一段路的地下，都有微型五个空气净化器，可以将大街上的二氧化碳、灰尘、细菌以及对人类身体构成危害的微型生物和有毒气体都净化成氧气。

人类也发明了速效生长剂，可以让一株植物在三天内成长成熟。这种生长剂还可以强化绿色植物本身的功能，绿色植物吸收后，净化二氧化碳的速度可以大幅度提高，实现美化环境的作用。

汽车尾气是使二十一世纪中期城市变成“废墟”的罪魁祸首之一，所以人类发明了无尾气电动汽车，不仅环保，而且速度也是有尾气汽车的的两倍以上。

人类也发明一种可以让烟囱里的烟消除的机器。工厂的烟囱大量的排放烟雾，使大气的二氧化碳以及有害有毒增加，温室气体扩散，导致全球气候变暖；为了杜绝这种现象，科学家才发明了“烟囱废气压缩机”可以让有害气体的烟转化成液体，通过新发明的科技手段将其过滤成弱碱性水，重复利用，更加环保。

科学家的科技发明不仅仅绿色，科学家利用无法生存的沙漠中进行太阳能发电。太阳能发电即环保，又能持继循环利用同时又有效的利用了人类不无法生存的沙漠。科学家通过太阳能发电产生的电力给予缺电的城市充分的帮助。

科学家同时也开拓了人类海洋的生存空间。

科学家在海底建造城市了。科学家凭着丰富的想象力，在海底建造城市，他们并不需要一个和海水分隔密闭的空间，科学家发挥他们的聪明才智，发明了可以让人在水下自由呼吸的药丸。这样成功的发明给哪些人口上升的城市极大的帮助，他们可以在海洋里自由生活。

五百年后的地球就是这样的科技、更是这样的绿色！这就是我们未来美丽的家园！

你知道未来的教室是怎么样的吗?我来告诉你吧。

未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校，门上会出现“你”一行字;如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。

教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在，老师上课不用粉笔来写字了，直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净，老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来，便于老师更加生动形象地讲课，激发同学们的学习兴趣。

教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能，它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当你的桌子脏了的时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿水迹;不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课，“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差，椅子就会“一蹦三尺高”，将那位开小差的同学抬起，好让老师看见这些不乖的同学。

怎么样，你喜欢这个教室吗?

五十年后随着科技时的笔发生了巨大的变化。

未来的笔和以前的笔差不多一个样，但是笔的笔头有一只大大的耳朵。只要你说什么，笔就会干什么。

上美术课的时候，只要你说一声铅笔，笔就会自动变成铅笔。当你画完画，没有水彩笔涂色的时候，只要你说一声蓝色，笔的颜色就会变成蓝色。

当你在写作业的时候，有一些题不会做。你只要读一遍题目，笔就会告诉你怎么写，但是笔不会让你一直依赖着它。每项作业笔只会告诉你做三处。如果你写完了作业，笔会自动帮你检查作业。作业错了多少，笔就会嘀几声。

在学校里，笔会自动监控你。把你在学校的行为录成视频传到你妈妈或爸爸的手机里。如果你的坐姿不端正，笔会连接座位，座位就会敲一下你的背，直到你坐姿端正。

要是你放学后很久没回家，家长会用手机通过笔的位置找到你。如果你长时间不回家，笔会提示你快点回家。

这就是未来的笔，怎么样，神奇吧！

[未来的笔想象作文250字

大家一定知道胸章吧！我今天向大家介绍的可不是一般的胸章。这种胸章有着很神奇的功能哦！今天，就让我们去看看吧！

眨眼间，我来到了2058年外星人的一个实验室，我看到前后左右摆放的都是治疗眼睛的胸章，大的小的，品种齐全；圆的方的，形状各异；红的黄的，色彩丰富。

我看得正发呆时，走过来一位满头银发、白发苍苍的外星人，他是施密特博士。他对我说：“ 小朋友，你是不是想问，这里为什么会有这么多胸章呀？”我点了点头，问：“我们地球上早就有胸章了，难道外星人的技术比不上我们地球人吗？”施密特博士摇摇头，说：“这些胸章比地球上的胸章作用大着呢！它的第一个功能是：把胸章别在衣服上，如果你近视了，胸章就会提醒你，把胸章里的药转化为气体输送到你的眼睛里，是你的眼睛恢复健康。”我半信半疑，博士见我近视了，就给我别上了一个胸章。过了一会，果然，我别玩胸章感到眼睛凉丝儿丝儿的，一会儿，一点都不近视了。我说：“太好了，这样我就轻松地学会使用它了。”博士说：“是呀！这种胸章非常方便，还能起到防近视的作用。

我问：“我不想戴了，想去掉，如果近视又复发了怎么办？” 博士说：“不用担心，只要喝一瓶我专门研制的饮料就没事了。”

我又问：“近视康复以后，还想用，可以吗？”博士说：“只要带的次数不超过三次都可以，如果用多了会损伤眼球。”

听到这里，我觉得身子一晃，再看看四周，发现我又回到了现实。啊！未来的胸章，我好喜欢你！

现在是三十世纪了，科技发达了，可人们的交通工具却变成了马，你们可能疑惑不解得问：“马是古代的交通工具，怎么现在也用马？”让我慢慢来告诉你，未来的交通工具是马，因为汽车污染环境、空气，所以马代替了汽车。

现在的马高两米，长四米，与古代的马截然不同，简直是天壤之别。未来的马高大威猛，它浑身是白色的，耳朵尖的和竹尖一样，头上有一穗迎风飘动的璎珞，尾巴上系了一个中国结，所以特写中国风情。

未来的马浑身长满了肌肉，肌肉非常发达，发达的甚至连内脏都长满了肌肉，所以变得刀枪不入。他从不吃草，因为吃草污染环境所以它只吃垃圾和塑料袋。你一定会问：“垃圾那么多他会吃完吗？”告诉你会的，在多的垃圾中，它会边吃边消化，吃一点会消化一点的十倍；在垃圾少的地方，它会存食物，慢消化。马吃东西时你千万别过去，不然它以为你和它抢食物，要与你为敌，和马为敌的滋味可不好受。

最令人惊奇的是，它长着一对翅膀，如果飞机发生故障时，它能将飞机中的人全部背到身上，将人们转移到安全地带。

瞧，这未来的马多厉害，如果不信，可以和我乘时光机一起去抢先看看吧！

[关于未来的马的想象作文

未来的世界值得我们去幻想，每一个人都想知道未来 是什么样子的，我也常常幻想未来是怎样的，也许那时我们的汽车可以上天入地 ，也许我们可以经常去太空玩 …… 也许它是这样的。

那时的我是一个大发明家，得了诺贝尔发明奖。

我发明了许多东西，如：会 烹饪 美味佳肴 的锅;会辨别是 好坏善恶的门;还有会上天下海的汽车 …… 可是我最得意的还是那一些机器人。

警察机器人

警察机器人有一米七五左右高，穿着一身帅气的警服，从外形上看简直是太威武了!不过这些都不重要，最重要的还是它里面的程序。它的眼睛是蓝色的，可以看到几十里以外的东西，而且看得一清二楚。它脚下有一个飞行器，只要看到坏人，就会启动飞行器，飞速展开追捕。如果一个机器人不行，它还会发出信号，叫其他的警察机器人一起来帮忙。从此以后，警察叔叔就不用那么累了。

家务机器人

家务机器人，它有一个圆圆的脑袋，两双灵活的机器手，它的脚下有两个大大的轮子，行动非常迅速。最特别的就是它的手可以自由切换，外表看上去 和 我们人类的手一样，而内在是机器的。如果有灰尘， 它 就会切换成扫把或拖把，还有各种各样的清洁工具。不够用的话，它的背上有一个小背包，里面就会伸出 另一双 机器手来帮忙，不一会就把家打扫得一尘不染。这样妈妈就可以空闲下来，有更多的时间陪我们了。

此外，还有消防机器人，保洁机器人，按摩机器人……真是数不胜数。在未来的世界里这些机器人帮助人类从繁重的劳动中解脱了出来，大家有更多的时间去做更有意义的事了。

你知道这个未来世界，我是怎么幻想出来的吗?告诉你吧，那是我的一个梦，在梦里我发明的机器人正在为人们辛勤的劳作，我已经是个大名人了!大家都在为我欢呼。可突然，有一只大手从天而降把我抓了出去……原来天亮了，梦醒了。

梦虽然醒了，可这个梦却变成了我的梦想，我 今 后一定要更努力的学习，创造出真正的机器人， 让这个梦想实现!

教室是我们学习的地方，它对我们非常重要，未来的教室作文。

未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮，四周都是窗，教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯，既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片，每当老师上课讲什么内容，它都能显示出来，便于更加生动形象的讲课，激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字，只需用手指在触摸屏幕上写字，就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净，教室里再也不会被粉笔灰污染了。未来教室有太阳能空调，夏天可以开凉风，冬天可以开暖气。

都是利用太阳能，不用花一分钱付电费。每个学生都有一台电脑，如果你看不清黑板上的字，可以打开电脑，电脑上都会有的。如果你忘带书本了，也可以打开电脑，如果你忘带作业了，也可以打开电脑，再重新做，十分方便。如果你饿了、渴了，你只需按一个键，课桌的抽屉就会自动打开，里面有汉堡包和水，如果你不喜欢的话，可以换，它给你的食物都和营养。如果你累了，你可以按一下椅子上的一个按钮，它就会帮你按摩。该上活动课了只要告诉电脑 “ 活动课到就会在一瞬间带你活动场所 ─ 游乐场。可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠 一样又一样地等着你玩。

下课了电脑会提醒你然后又从时光隧道里把你送回教室。未来的教室真神奇啊！你也来这里看看吧，或许你也会爱上这未来的教室。

2039年，我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。“轰”的一声震动，原来我已经来到未来世界。

一下车，我不禁吓了一跳，出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好，并自我介绍：“你好，我是瓜球学校的校长，欢迎你到瓜球学校来参观。”我急忙说：“你好，我叫王雅楠，是地球人。”他接着说：“我带你去参观未来教室吧!”

我们来到了未来教室。他向我热情地介绍：教室的四面墙，每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子，每张桌子上面都有一个屏幕，每天都有当日课程计划，你可以根据自己的情况来安排自己的课程，比如你想先上音乐课，只需要用手点一下，马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时，如果你坐姿不正确，做小动作等，那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料，房顶是用特殊的材料制成的，能使房内冬暖夏凉，还装有新型玻璃窗、超级防盗门，这可是未来学校的未来教室。

信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明，去创造吧。

未来的世界里，繁华的城市有着数不尽天马行空的科学发明，我一个人在大街上漫无目的地走着，看到一群活泼可爱的孩子们，背着书包走向学校。我转了转眼珠，心想：如果我发明一座在天上的学校该多好啊！

说办就办，我望着那“天上王城”，心里有着说不出的喜悦。天上王城有一座学校，这座学校既方便又可以保护环境，只要安装一个遥控器就行了。

早上起来，一看表快迟到了，只要在遥控器上按下红色按钮，那座“天上王城”的学校就会展开双翅，去你家接你上学了。这样不用走路，也不用让家长开车去送你上学了。不但保护了环境，还不浪费时间，真是两全其美呀！

到了学校，不用上课，一天上课的内容和知识你都知道了，只要按下黄色按钮，在学校屏幕的键盘上输入你的名字，所有知识和内容，都会输入你的大脑。那样，学生们就不再上那枯燥的课程了，各种素质都得到了提高。

如果你晚上回家太晚时，只要一按蓝色按钮，直接就会出现一幢大房子，你可以在里面尽情地游玩，许多新奇有趣的玩具肯定会让你玩得不亦乐乎。

如果饿了，一按绿色按钮，在家就像在饭店一样，想吃什么点什么，不用花钱，就可以白白吃上一大堆人间美食啦。

你看“天上王城”的功能齐全吧，你喜欢吗？