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写一篇日记以上二年级实用20篇

正月十五是中国的传统节日——元宵节,小编收集了小学生关于元宵节的作文,欢迎阅读。

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关于二年级做饭的日记

全文共 746 字

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每天下午妈妈下班回来时,都是一副筋疲力尽的样子,妈妈上班太辛苦了,而回家后还要做饭。但是当我说想要帮她做饭时,她却害怕把我烫着了,不让我做。我是看在眼里疼在心里……

于是心疼妈妈的我,决定在妈妈还没下班之前偷偷做饭,替妈妈分担下辛苦。我决定今天做“西红柿炒鸡蛋”这道菜,说干就干。

我从冰箱里拿出两个鸡蛋,模仿妈妈的样子,小心翼翼地把鸡蛋在碗边轻轻一磕,然后在裂缝处拿手一掰,蛋清和蛋黄便乖乖地流进了碗里。但是有些蛋清却流进了我的袖子里,那就让我来个蛋清浴吧!接着,我用筷子飞速地搅拌它,溅的到处都是,最终我终于把鸡蛋搅拌成一点儿白色都没有的蛋黄水。我又从冰箱里拿出洗净的西红柿,用菜刀一点点战战兢兢地把它切成块。一切准备就绪,唉呀!已经出了一身的汗啦!

我打开煤气灶,倒入油,大概两分钟后,我忐忑不安地把搅拌好的蛋黄水倒入锅里。只听到“滋啦”一声,小油点都争先恐后地跳出锅里,仿佛在喊“锅里好烫呀!同伴们,快出去躲呀”。我害怕极了,胆战心惊地举起铲子去给我的鸡蛋哥哥们翻身。小油点们慢慢静了下来,于是我又信心大增。我走上前去,只见鸡蛋越来越膨胀,我便将鸡蛋从锅里救了出来。接着,我把之前洗好的西红柿到了进去。还是“嗞啦”一声,小油点又开始淘气了,不过我这次不会怕它们了。只见我放心地去翻炒我的西红柿,然后放上一点盐和料酒。于是,金灿灿红艳艳的西红柿炒鸡蛋就大功告成了!

妈妈回家后,我把这件事告诉了她。她不停地翻看着我的手并着急地问:“没事儿吧?没烫着你吧”?我摇了摇头,然后把西红柿炒鸡蛋端给妈妈品尝。她吃了之后连连点头,惊喜地说到:“真好吃!真好吃!”她还为我竖起了大拇指。

原来做菜这么辛苦啊!想起之前我对妈妈做的菜挑三拣四,我内心不禁感到一阵愧疚。我以后一定会多孝敬妈妈,给她做更多好吃的菜。

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篇1:关于二年级的日记

全文共 235 字

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读到最后,我们会发现,《暑假》的立意其实不值得一提。他无非是想告诉读者,一个人的暑假是无聊的,只有在集体中在有快乐可言。小说写的一波三折,细节很有趣。一篇小说,故事很吸引人,才成功了一半。最终,让人忘掉故事记住那里面人的样子,就算彻底成功了。小说作者是罗马尼亚的山吉勃良努。你们不认识他吧?我自己也不认识他。对于他本人,除了小说,我什么也不知道。他的名字也很难记。今天好不容易记下了明天又会忘记了。但是他这篇小说里的男孩儿,我肯定忘不掉,明天,后天,很多天……都忘不掉。

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篇2:小学二年级日记感恩节

全文共 534 字

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每年十一月的最后一个星期四是美国的“感恩节”。它是美国最重要的节日之一,这一天全国放假。其实早在几天之前就能够感觉得到这种节日气氛,商场里,大街上人和车比往日多得多,大有点中国的春节的感觉。从某种意义上来讲,感恩节比圣诞节更有节日气氛,因为这是“全体美国人”的节日---每一个美国人都过,而圣诞节只是基督徒的节日。

早上七点半起床准备烤火鸡,火鸡是三天前买的

烤箱先预热(华氏450度),同时准 备辅料

八点零五分正式把火鸡放入烤箱

吃早饭,观看电视直播的在纽约“第五大道”的“感恩节巡游”

大约四个小时后火鸡烤好出炉

十二点半吃上了准备了一个上午的“感恩节大餐”(有点类似中国的“年夜饭”,但味道和感觉远不如我们的一大桌子觉得舒服和实惠)

两点去当地教堂做义工---在美国有很多教堂在“感恩节”和“圣诞节”给一些无家可归者提供免费的午餐,通常登报招募提供志愿服务的帮手。

四点回到家读了一点“美国发展简史”;浏览“BLACK FRIEND”(“黑色星期五”,即“感恩节”的第二天)各商场打折信息,准备第二天的“血拼”

六点开始做地道中餐:面条+西红柿+鸡蛋+紫菜

七点半散步,看电视,上网看八卦

十点睡觉

总结:火鸡看上去好看,吃着不怎么样;做义工贡献别人,也愉悦自己;“感恩节巡游”很好看

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篇3:小学生二年级吃饭的日记200字

全文共 230 字

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201X月X日 星期X 晴

我们这么多的蒜我们怎么吃呀”?姥爷说:“这么嫩腌着吃正好吃”。腌蒜?妈妈说:“一会儿我们一起弄,你就知道怎么腌蒜了。”

不一会儿,我就和妈妈一起腌蒜了。我们先把蒜掐头去尾,留下中间的蒜头,然后剥去老皮,露出了白胖白胖的蒜,好像可爱的白胖子.剥完蒜头手上辣辣的,我说:“妈妈这么辣我怎么吃呀”?妈妈说:“蒜可以腌咸的,也可以腌甜的,我都腌一些,等腌好了就不辣了”。哇!原来蒜头还有这么多的吃法呀!等蒜腌好了我都要尝一下,验证一下“奇迹。”

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篇4:我爱家乡柑桔二年级日记

全文共 515 字

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小时候的我不少时间的是在柑橘园里度过的,有许许多多吃不完的柑橘……

家乡的柑橘产量高、柑果大、色泽艳、果肉柔嫩、核少味清甜,很受人们的欢迎,不少都的柑橘跨洋过海卖到海外去。我很喜欢柑橘,除了它味道好外还因为它有着我童年不少美好的回忆……

记得小时候家里的柑橘园很大,大家就住在果园里,这里面的忙要10来人才能忙得过来。我喜欢在柑橘园里玩耍,就是这跑跑那里跑跑也很是开心。当大人要我帮忙除草的时候,我就会变成一个超不活泼的大懒虫一动不动懒着不走,除草这活少我问题不大大人就不管我了。大人一走我就会翻箱倒柜的找零食,有时会找到糖果,但有一次由于不懂我把红红的辣椒当水果吃了。顿时,惊天的哭声招来了大人,大人们都笑得合不上嘴。

我喜欢爬柑橘树,因为那树不太高也不难爬。一年到头我真正有帮到忙就是收获的时候,我特别喜欢爬到树上摘果子,感觉自己就像摘仙桃的孙悟空特别好玩。柑橘园里有趣因为它不只有柑橘,还有屋外边的葡萄树、空地里的西瓜、昂首挺胸的大公鸡、活泼可爱的兔子、忠诚听话的大犬、吓我一跳的竹青蛇、经常骗我掉水里的小路……

蓦然回首,时光飞逝、物是人非。现在柑橘园早就不在了,大人们都有新的工作。但家乡的柑橘年年有,我对家乡的柑橘依然喜爱……

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篇5:二年级日记

全文共 268 字

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昨天,我在电视看到了“隐形”的字的实验,我聚精会神的看着电视中的实验过程,生怕漏掉一个细节,今天,我自己准备了一些材料,有柠檬、钢笔、白纸、蜡烛、打火机。

实验开始了,首先,我把柠檬扎了一个比较大的洞,用力把柠檬汁挤出来,用钢笔吸进去,让钢笔的墨囊里装满柠檬汁。接着,在A四纸上写了一个好字,因为柠檬汁是透明的,所以看不出有字。我迫不及待的把纸放到点让的蜡烛上烤,小心翼翼的,生怕把纸烧着,但是,纸还是烧着了。

我整理了一下,又开始了实验。我在纸上写下了热爱科学四个字,用火小心得烤着,生怕又出错,这是,热爱科学四个字显在纸上。

试验成功了!

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篇6:二年级家乡的日记大全

全文共 622 字

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树高千丈,叶落归根。脚下良田千万亩,只爱家乡一寸土。我的家乡虽然不像城市那样繁华热闹,但是却蕴藏着一种独特的美。

我的家乡是黄土高原,在那里有高高的山脉,清清的小河,错落有序的窑洞。记得小时候,我走过的那条坑抗洼洼的羊肠小道,已经变成了宽阔的柏油路,路两边种满了花草树木,鸟儿在枝梢上唱着优美的歌曲,蝴蝶在花朵间翩翩起舞。现在家乡真是越来越现代化了,太阳能热水器、太阳能路灯、手机、电脑、彩色电视,各种农用机器都进入各家各户,大大地提高了人们的生活条件,也提高了人们的经济收入。我的家乡不仅生活发生了巨大的变化,而且环境也越来越美。春天,小草刚刚睡醒,从土里悄悄地探出头来。柳树嫩绿的枝条在风中摇曳,像少女柔顺的长头发。小河里的冰都融化开了,发出“叮咚叮咚……”的响声,像一位演奏家在奏乐。

夏大,火辣辣的太阳当空照着,榕树上的蝉一直在叫着。大家都坐在茂盛的大树底下乘凉,小孩子们则在水里游泳、嬉戏。

秋天,山上的树叶都变成了黄色、橙色、红色,远远看上去就像一座彩色的山。田野里更是一片丰收的景象,红红的高梁像一个个燃烧的火把,金黄的谷子在风中随风摆动,像一片金色的海洋。

冬天,是我最喜欢的季节。它银装素寨、雪花飞舞,给大地盖上了一层厚厚的棉被。小孩子们都在雪地里打雪仗、堆雪人,都开心极了。冬天也是人们最悠闲的季节,大人们都坐在家里,聊着今年的收成,聊着祖国的富强,聊着党对人民的关怀。

我相信在党的指引下,我的家乡一定会变得更加美好,我爱我的家乡!

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篇7:二年级写家乡的日记

全文共 535 字

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我的家乡后面有个好玩儿的地方,那里种着各种植物,也住着各样动物,是一个现实生活中的童话世界。它的名字叫做“小堡地”。

一跨进大门,映入眼帘的是一条铺满金色砖块的小道。小道的旁边长满了明艳的映山红,颜色各异、姿态万千,可爱美丽极了!

走过小道,进入了草莓园。红彤彤的脸蛋上露出了甜蜜的微笑,引诱着来往的人们去摘采它、品尝它。果然,我们也不例外,嘴角粘着草莓渍,手里提着满是草莓的篮子,心满意足的离开。

继续往前走,草莓园的旁边是一片松林,松林里有许多的昆虫。每一棵松树都有繁茂的头发、和健壮的身躯。夏天时,我和小伙伴们经常在这里嬉戏打闹。松林的后面有一条水梁,水梁里有许多的田螺,有时我们把它们抓上岸来玩一玩,玩累了就把它们放回水梁里。

再往里走,是一座美丽的花园。在它远处可以闻到一股淡淡的香味,走进花园香气更是扑鼻而来。在这座无尽的花海里,我像一只鸟儿尽情的飞翔,像一只蝴蝶翩翩起舞,像一只采蜜的蜜蜂。我已经完全沉醉在这片花海中。

我走出花海,朝最深处走去,那是一个十分大的鱼塘。那里的鱼儿都是我的好朋友,五颜六色的鱼儿跳出水面,阳光照耀在它们的身上,仿佛几十位穿着美丽衣裳的仙女,又仿佛一只只弱小的小精灵在欢快的舞蹈,美丽极了!

这就是我家乡的小堡地,一个既有趣,又好玩的地方!

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篇8:二年级日记我的哥哥

全文共 393 字

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我有个哥哥,他已经有十一二岁了。现在哥哥的话说起来粗粗的,像一个大人。

哥哥的饭量好大好大,吃饭的时候,他绝对“毫不留情”。能吃的都吃,牛肉、青菜都是他的.最爱……哪管三七二十一,好像饿了几百年似的。

哥哥吃东西的样子,可真是好笑极了。他通常会把盘子端到面前,拿着筷子,飞快地把食物“丢”进嘴中,而且每次都不偏不倚,真好“击中”。哥哥做这一件事时,还会把头上下晃动,看的得一边的我眼花缭乱、忍俊不禁。

哥哥的学习成绩非常不错。尽管已经初一了,但成绩一直是名列前茅,可是这次期末考试,哥哥语文的状态 有些“反常”,但也是明星班级的第七。

听姑姑说,哥哥学习的劲头可足了,怪不得他到处都得奖。每次比赛,如果他得不了第一,心中都是“万分痛苦”;有的时候,一道奥数题难住了他,他连晚上觉都不睡,非想出来不可。哥哥这种可贵的学习精神真值得我们学习。

这就是我的哥哥,我要时刻以他为榜样,取人之长,补己之短。

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篇9:做水果拼盘二年级日记

全文共 365 字

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午饭后,我觉得有点渴,环顾四周--一大堆水果,心里一动,做个水果拼盘吧。我拿为一个水晶盘子,挑出一些水果,有火龙果,西瓜,樱桃,菠萝,还有提子。好了,可以开工了。我先取出一个带叶头的鲜菠萝切成十等份,再节去头尾,接着用桑刀片去菠萝的外皮,然后用桑刀片切去硬骨,把菠萝切成一厘米的片状,下面我们将切好果片摆放在水晶盘的四周,按三四厘米的间隔贴着。在间隔之间放上洗好的提子,一层漂亮的花边做好了。我把火龙果切成片状,围成一个圈,把西瓜一分为六,取出一分切成三等份,随后找来橄榄叶将西瓜装饰好,瓜头的头尖簇拥在一起,放上一颗鲜红的樱桃。耶!完工!我欣赏着,金灿灿的菠萝,紫色的提子,火龙果那白色果肉镶嵌着“小眼睛”,站在玫瑰红的地毯上,鲜红的樱桃西瓜,翠绿的橄榄叶,给人一种温馨的,春意盎然的感觉。我想了一想,给她取名为“春回大地”吧。

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篇10:做水果拼盘二年级日记

全文共 334 字

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我这个水果拼盘共分三层:一层是基本层,二层是主体层,三层是装饰层。

一层:先拿一个比较大的盘子,用水洗干净,然后把一个火龙果切成数块,把一个杨桃切成正规的几块。将火龙果均匀的摆到盘子的1/4面积里,而把切好的杨桃暂时放到案板上备用。将一个桃子切成数块,再把切好的桃子摆到盘子的1/4面积里。

二层:把樱桃除去叶柄并撒满盘子的1/2面积。把一个苹果切成数块,把苹果摆在盘子上方的1/4,同时把一个香梨也同样切成数块摆在盘子上方的1/4,然后再将桔子、无花果、圣女果和猕猴桃都切成数片,摆在盘子上方的二分之一面积处。

三层:备用的杨桃垒到水果盘第三层的四分之一处,将橙子切成三片交头结尾的摆起来,摆到盘子的四分之一处。最后将沙拉酱、玉米摆成的花放在盘子第三层的四分之一处即完成。

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篇11:坐火车日记二年级

全文共 497 字

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二年级开学不长时间就迎来了十一小长假,听说爸爸妈妈要带我去坐火车到临沂动物园玩,我可高兴了!以前只是在五莲火车站见过,这可是我头一次坐火车。

吃过午饭,姥爷早早地把我们送到火车站,等了不一会红色的火车就来了。往前一看火车头就在不远处,往后一看火车尾离我们还有好远呢!列车员叔叔从车厢里打开小门,放下台阶,检票进到车厢里面。我看到车厢里有好多人,而且每个人的前面还有小桌子,找到座位坐下,不一会火车鸣了一声长笛就缓缓出站了。

火车又平又稳的在路上行驶着,一会从车窗外看到地面离我们越来越高,探头一看竟然是在桥上,下面好大一片水,水面上还有小船呢。继续往前走,一会车窗外竟然黑了,赶快问爸爸,原来火车钻到了隧道里。咦?奇怪,火车怎么只能直着走,不会拐弯,也不会上坡呢?爸爸告诉我火车是在铁轨上行驶的,只能在平面上走直线,遇河就架桥,遇山就打洞,这都是铁路工程师精心设计的。哇,工程师真伟大!我一定好好学习,长大了做一个对社会有用的人。

不知不觉中,一个多小时过去了,车厢里面突然响起了音乐声,爸爸告诉我要到站了,果然火车渐渐的减速,最后停了下来,临沂火车站到了,我们恋恋不舍的下了火车,开始了快乐的游玩!

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篇12:小学生二年级日记难忘的一天

全文共 417 字

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暑假的有一天,我和爸爸妈妈准备去乡下玩。

早上我们起得很早,穿完衣服、叠完被子准备出发,那高兴的劲儿就别提了。

我们来到车站,坐上车。一路上花儿向我微笑,小草向我点头,小鸟也叽叽喳喳唱个不停,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们。”路两边有红红的苹果、黄灿灿的梨子,还有许多叫不出名的果实……

到了目的地,我们下了车,又上了山,看见那里有活泼可爱的孩子,还见一群群小鸡和老母鸡,我想跟它们玩,于是来到它们跟前,它们一见我就“叽叽……”朝远处跳跑,我发现它们好像害怕我,我也怕吓着它们,就不跟它们玩了。又往前一看有三头小猪,就想和它们玩,我跑过去的时候它们也逃跑了。最后我觉得没有意思就下山,看见小草上一只小蜻蜓一动不动,我猛地一抓,蜻蜓从我手里溜掉了,于是我一下子摔了一跤,我爬了起来,想让妈妈帮我捉一只,妈妈说蜻蜓是益虫,大自然是他们的家,我们应该爱护它,不要去伤害它。我说那我不捉它们了。天黑了,我们恋恋不舍地离开了这里。

今天,玩得多开心呀!

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篇13:二年级记录寒假假日的日记

全文共 627 字

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每年春节到了的时候,我们总是有一个必要的环节——放鞭炮,这个环节可是除旧迎新的一个大大的象征,用爆竹声赶走不好的东西,迎来新的好的东西便是我们赋予鞭炮的含义。

盼望着盼望着,我们终于等到了寒假的到来,然后也迎来了一个隆重的节日——春节,在这个喜庆的节日里,很多在外地的人都会赶回来和家人一起团聚,一起恭祝美好的一年的到来。

作为万千家庭里的一员,我们家也不例外,瞧,那一大卷的是什么?是鞭炮呀!可是,“点鞭炮”这个“重大”的任务由谁来承担呢?此时,喧闹的气氛随之沉静了。大家都很犹豫,正当我为这个问题苦恼的时候,表弟突然大喊道:“让哥哥来吧。”这个主意得到大家的一致认同,而哥哥却皱着眉头,十分苦恼。哥哥慢慢地把火机移到鞭炮的导火线旁,还没点燃呢,哥哥却已经跑开了。又一次走过去点鞭炮,还是没点燃,这是怎么回事呢?原来呀,火机突然不灵了,打不起火了,你说怎么这么“衰”呀。第三次,哦哦!终于点燃了,我们在欢笑中看着“鞭炮贺岁迎新年”。高高兴兴闹元宵元宵节是在正月十五举行的。

在这一天的晚上人们都会放很多烟花炮竹。天空中被烟花照耀的犹如白宣一样。礼花-出的`花炮天空中像下着金色的雨一般,还有很多种的礼花,比如-到天空然后又徐徐落下。还有很多很多。

小朋友们都在放各种各样的小的烟花炮竹,比如黑旋风、羽蝶、响旋花、飞天鼠……

我和弟弟妹妹们一起放烟花,抬头望着在天空中消逝的烟花,我笑了;低头望望弟弟妹妹们的嬉戏,心中一阵喜悦。忍不住的感慨:元宵节真好,放假真好!

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篇14:二年级美丽的校园日记怎么写

全文共 319 字

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各位旅客,大家好,今天,我来带你们参观我的学校——新圃街小学。如果说我们的城市是一座美丽的大公园,那我们的学校必定是公园中那一朵最鲜艳的花。不信?你瞧。

走进学校那宽阔的大门,首先来到的是最神圣的地方——升旗广场。每周一,同学们会穿着整齐的校服,来到升旗广场,对着那鲜艳的五星红旗敬礼,并在自己的心中大声呼喊着:这就是祖国的骄傲!学校左边,是操场,那鲜红的跑道和绿茵茵的草地不断地激励着同学们的心。最有趣的是,每年一次的运动会,同学们都会踊跃参加,并且要赛出好成绩。学校的右边,是个小池塘,池塘里的水很干净,到了夏天,会有很多小鱼儿在水里游,它们有时会吹着小泡泡,有时会躲在荷叶下乘凉,还有时会在水里自在地游。

怎么样,我的学校是不是很酷呀?

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篇15:二年级日记我的哥哥

全文共 423 字

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在每一天里,我们都会看到像雷锋叔叔一样做好事的人。但我哥哥做的那件事,却让我至今都难以忘怀。那天晚上我和哥哥在家门口浇花,那一朵朵花开的非常鲜艳,唯独其中一朵花。当我们浇完一半花的时候,就听见一阵微微的哭声。我紧紧的抓住哥哥的手,看哥哥一点都不怕就问:“哥哥,你不怕吗?”哥哥他一本正经的说:“有什么害怕的,世上又没有鬼。”看哥哥一点都不怕,我的心也平静了许多。哥哥大步向前走,就看见一个走在地上哭的男孩。哪男孩的眼泪就像雨一样,袖子被泪打湿了。哥哥看到这样的情景,把我的手放开。走上去情切的问:“你怎么了,为什么不回家。”男孩边哭边把事情的来龙去脉讲给我哥哥。哥哥听了,把手机拿出来说:“把你爸爸妈妈的电话给我,让他们来接你。”男孩把号码告诉了哥哥。哥哥拨了号,过了几分钟男孩的爸爸妈妈来了。男孩的妈妈用有点沙哑声音说:“你住在哪里?”哥哥笑了笑说:“我住在中国。”但我们回来把另一半的花浇完的时候,干才哪快枯萎的花,现在已经像其他花一样鲜艳。

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篇16:二年级吃饺子日记大全

全文共 562 字

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暑假的一天下午,妈妈对我说:“今天咱们吃饺子吧!我一听,就高兴地呼唤着:吃饺子了……

妈妈对我说:“要吃饺子可以,但是有个条件。你得帮我包饺子。”这一下,可为难我了,我又不包饺子呀!妈妈不容我再说什么,就把擀面杖给我,说:“你先擀这个吧!”说完,就吧切好的面皮放在我面前,我又不知从何下起。妈妈那着擀面杖给我做了示范。然后,我就学着妈妈的样子擀了起来,面皮粘在擀面杖上,好不容易把他拽下来,捏在一起重新擀起来。可是,这回面又粘在案板上了,真气人!我用了好大劲儿,才把面擀开,但总是擀得不圆。我气坏了,噘起嘴巴,那起擀面杖,打起面皮来,结果面皮粘得哪里都是。妈妈走过来,说:“别擀面了,包饺子吧!”我忙搬来一张凳子,坐在案板面前,包起饺子来,谁知包饺子又是更难的事。

我捏住饺子这边,那边的馅就冒出来了;捏住那边,这边的馅又冒出来了。后来,我索性把面皮放在手里,同时往两边一捏,两边都不出馅了,但它的“肚子”却破了,油乎乎的肉馅弄得面手都是。我只得赶紧洗净,再拿来另一张面皮,把它的肚子补上,这才算包好一个饺子。

我把饺子放在案板上,和妈妈进行比较。妈妈捏的饺子,一个个挺着“将军肚”,活像打了胜战一样;而我呢?一个个无精打采,还没上战场就趴下了。妈妈见了,便认真地教我,不一会儿。我便学会了包饺子。

吃着自己做的饺子,我觉得格外香。

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篇17:二年级写元旦的日记

全文共 607 字

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今年的元旦去哪里玩呢?这是一个让人无比兴奋的事情。我想来想去想到了这个元旦最好的行程。

今年的元旦,爷爷奶奶陪我到南京公园玩。一进南京公园,呵,人好多啊,真是人山人海,公园里充满了节日的喜庆气氛。南京公园玩的项目可真多。有飞椅、小飞马、大象滑梯、海盗船等好多好多好玩的项目。我玩了滑滑梯、走迷宫、西部探险、踩水车等许多项目。其中我最喜欢玩的就数踩水车了。

刚开始,奶奶给我买了票让我进去探险,我还有点犹豫,因为只有我一个人去,害怕里面会有可怕的东西,爷爷奶奶鼓励我要勇敢,我才颤颤惊惊地跟着其他人一起进入了探险城。我刚刚走进探险城堡就被吓了一大跳,里面到处是可怕的幽灵和魔鬼,我吓得直喊:“魔鬼来了,魔鬼来了,”我一路紧张地摸索着往前走,生怕会有哪个幽灵或魔鬼扑到我身上来,走着走着突然我感觉地板在不停的动,我还为是大魔鬼把地给推了起来,吓得我赶紧往前跑,跑着跑着我看到一丝光明,“哇,终于出来了!”我心里松了一口气,一出来我就大声地喊奶奶,很兴奋地对爷爷奶奶讲述我在里面的惊险的探险情况。

接着我又玩了公园里的许多其它的游乐项目,我在公园里玩得不亦乐乎,爬上爬下,不知不觉都六点多了,爷爷奶奶又带我去吃了肯德基,我在“肯德鸡”吃了两个大大的汉堡、一包薯条和一杯的咖啡,太好吃了,我吃得津津有味。今天真是开心极了,爷爷奶奶满足了我所有的愿望,谢谢爷爷奶奶,我不仅开心地玩了而且还大吃了一顿“肯德鸡。”

这就是我的元旦行程。

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篇18:中秋节日记二年级200字

全文共 381 字

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在一年当中有很多的节日,而每个节日都寓意着不同的含义,例如,春节,每年农历正月初一,寓意着春天将要来临;元宵节,每年农历的正月十五日,是一年中第一个月圆之夜;中秋节,每年的八月十五,是"人月两团圆”

中秋节是我国的传统节日,而且传统的节日也有着传统的习俗,那就是吃着各种馅的中秋月饼,在中秋之夜坐在自己的院子中,仰头看着比任何的时候都圆的月亮,呼吸着从来都没有呼吸过的新鲜空气,放松着身体,真的是从来没有过的享受.

又是一个中秋节,又是一个团圆日,这个团圆日你是跟谁过的呢?在小时候,我们不懂也不知道什么叫中秋节是爸爸妈妈还有爷爷奶奶他们教会我的们.随着时间的流逝我们一点一点长大了而从小陪在我们身边的人却一点一点不在了,我希望在中秋节那天漂泊在天涯海角的各位学子都能依靠明亮的月光,让月光照亮你回家的道路.

中秋节是快乐的,让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节!”

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篇19:2024小学二年级拜年日记

全文共 280 字

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正月初六 星期二 天晴

今天是正月初六,我们全家大小手里提着大包小包,去临川拜年,有坐车的,有骑车的,还有走路的,大街上的人川流不息,我和外公骑着电动车不一会儿便到了临川。

当我走进三外公家时,就看见三外公在厨房忙前忙后,做了好多美味佳肴,我们一边喝茶,一边吃果子,甜甜的糖子,香香的瓜子,我们吃得津津有味。

不一会儿,满桌香喷喷的菜,黑黑的非常可乐,我盛了满满的一碗可乐喝到口里甜在心里,我越喝越好喝,最后我以饮料代酒敬三外婆三外公,祝他们新年快乐,万事如意,并且祝哥哥姐姐学习进步。

今天我非常高兴,吃得好玩得好,而且大家还合影留念,我永远也不会忘记这一天的快乐。

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篇20:二年级校园生活的日记

全文共 612 字

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校园生活是多姿多彩的,校园趣事更是五彩缤纷的。它们就像颜料一样,不断地描绘着我初中生活的画卷。

在一个细雨蒙蒙的清晨,随着一声响彻楼道的打铃声,我带着朦胧的睡意,很不情愿地从被子里爬起来。看一看表。啊!已经六点十分了,我赶紧加快速度整理自己堆得到处是的衣服。当我穿好衣服走到门口的时候,我的同学不经意间笑了出声,我满脸疑惑地对着她无力地说:“怎么了?”她不回答我,反倒笑的更大声了。我又问了她一遍。她强忍着笑对我大声地说:“你确定你要穿着拖鞋去上课吗?”我这才低下头看了看自己的脚。我惊奇地说:“我怎么会穿着拖鞋去上课呢?”我赶紧以百米冲刺之势回到宿舍,换上运动鞋。我边走边想,今天是怎么回事呢,怎么会把拖鞋当做运动鞋来穿。我的心里面不停地在寻找理由。可每个理由都是那么不符合常理。就这样,心中一直在为刚刚的那件事纠结着。走着走着,我就走到了教室。坐到了我的座位上。只听到一个粗狂的声音对我说:“同学你是哪个班的?”我顿时怔住了,心中像一团乱麻似的,忙说:“这不是我们班吗?”我赶紧抬起头,看了看我身边的这个人。着急忙慌地说了一声:“对不起”冲出教室。“唉,怎么会这么糟糕,居然走错了教室”。路上,我的同学看到我慌慌张张地说:“你怎么了,怎么看上去那么焦急的样子?”我心不在焉地说:“我……我没事,我很好。”

校园生活多姿多彩,校园中的趣事也必定将会越来越多,越来越有趣。这些趣事就像一朵朵盛开的花朵,点缀着我们丰富的初中生活。

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