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篇1:足球赛二年级日记
全文共 542 字
+ 加入清单足球运动是我们学校的“招牌”运动项目,因为我们石嘴山市六小要创办“足球学校”哦。
“加油,加油!”这是我校一年一度的足球比赛现场。每个年级班班对抗,场面好不激烈!我们班的足球健将个个昂首挺胸,充满斗志地入场了。为了这场比赛,他们准备了很久,每天早晨就开始训练,常常练得大汗淋漓。
瞧,平日里刻苦练习果然有成效!我班队员快速地穿梭,突破了对方的封锁拦截,灵活地将球传给前锋,前锋临门一脚,球进了!我们班爆发出潮水般的欢呼,我们成功地拿下了一分。紧张而又激烈的比赛还在继续,双方球队_越勇,我们的心随着足球的动向时而紧绷时而松弛。
中场休息时,我们班一比零领先。队员们围拢在一起商讨战术,我们不时地给他们递上水和毛巾。
下半场,对方球队发动了凌厉的反攻,我班球队不愧是校园强队,配合默契地挡住了多轮进攻。突然,对方前锋带球过人时,失去重心摔倒了。这时,我班后卫伸出手将他拉了起来,大家相视一笑,转身又投入到比赛中。
双方进入胶着状态,拉锯式地进攻反攻着。比赛时间剩下五分钟了,我班球队看到对方体力严重下降,防守空虚,瞅准时机传长球给早就跑动到位的前锋,前锋带球过人,左冲右突,一脚射门,球进了!我们班再次沸腾了,人人欢呼雀跃。这时,比赛结束的哨声响起,我们班以二比零的比分,取得了本届足球赛的冠军。
篇2:我们的校园日记二年级大全
全文共 626 字
+ 加入清单校园是诗,校园是画。我们的欢声笑语是最动听的旋律,我们的如花笑脸是最美丽的图画。让我们永远不要忘记校园中的一幕幕、一刻刻……
——题记
那是一个星期三的下午,老师组织我们做“木头人”游戏。“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫!动作千姿又百态,看谁造型有特点!”随着儿歌声的结束,游戏开始了,同学们摆好自己的有趣造型,教室里立刻鸦雀无声了。我伸平两只胳膊,左右手成一条直线,单脚离地,来了个“金鸡独立”。刚开始,我忍不住想笑,可后来,又忍不住想动。我在心里默默地为自己鼓劲:坚持!坚持就是胜利!时间过得好慢呀……终于熬过了一分钟,老师一声令下:“停!”同学们立刻像瘫痪了一样,都一滩泥一样趴在桌子上,我也筋疲力尽了。
逗笑“木头人”的游戏开始了,“木头人”王缤鹤信心十足地走上了讲台,他伸出右手做出了一个胜利的姿势,昂起头,显出一副不屑一顾的样子。作为“逗笑人”的董家俊也不甘示弱,他可是班里有名的“搞笑大王”啊!只见董家俊一手捏住了自己的鼻子,一手揪住了自己胖胖的脸蛋,做了个大鬼脸。可“木头人”却视而不见,丝毫未动。董家俊又开始了他的“模仿秀”,竟学起女生唱歌来,台下的同学们笑得前仰后合,有的捂着肚子直不起腰来,有的笑得眼泪都出来了……再看王缤鹤仍一副苦瓜脸,真“淡定”啊!董家俊只好败下阵来,王缤鹤被评为“超级木头人”。
游戏继续进行着,教室里笑声不断……
快乐的游戏使我们的生活丰富多彩,一个又一个难以忘怀的小故事串成了我们美好的校园生活……
篇3:二年级消防演练日记
全文共 465 字
+ 加入清单过了一会儿,我们听到广播里的老师说:“请同学们回到教室,收看消防逃生演练的视频,差不多五分钟就结束了,看了上面的视频,知道了逃生的时候要用湿毛巾把口鼻捂住,以免呛到,没有湿毛巾,可以用手捂住或用衣服遮住。看完视频之后,广播里的老师说了一些关于
消防逃生的一些重要点,比如:以防烟进入口腔,导致难受······在广播里的老师在说的时候,老师给我们看了其他学校的消防逃生演练还知道了发生火灾逃生时要匍匐。
看完了老师放的视频后,老师对我们说了一些有关消防的,还有一些注意事项。大概过了五分钟。刺耳的警报声突然拉响了,我们顾不上队形,拼命向外跑去,我们用湿毛巾捂住口鼻,身体向下弯曲,向操场飞快的跑去。到了操场后,老师让我们清点人数,数完后,发现少了3个人,第二次数了之后才发现其实根本就没有少一个人,知道人只是少数之后,大家非常高兴,有的人把手里的毛巾抛起来玩,过了一会儿蒋老师上台了,讲了一些安全措施的事情,然后我们就有序的回教室了。
经过这一次的演练,我初步的对消防逃生有了更多的了解和认识。
篇4:二年级观察植物的日记
全文共 373 字
+ 加入清单妈妈出去逛街,买了一注三角梅,我非常喜欢它,我天天都给它浇水。时间一长,它就成了我的命根子。
春天,三角梅抽出嫩芽,换上了新装,春风吹过,三角梅好像个淘气的小孩在跳舞,春姑娘开始弹琴了,“沙……沙……沙”春雨来了!三角梅吮吸着甘甜的雨丝。它变得那样威风,那样有气势,那样有精神。
夏天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,三角梅开除了红色的花朵,在阳光的照射下,绽开了笑脸。在风中舞动的三角梅,仿佛不是现实,是一副生动的画面。
秋天,三角梅的叶子黄了,掉了,掉在空中的叶子就好像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些叶子不舍得“离开”自己的妈妈,远远望去,好像几只蝴蝶停在枝上,多么迷人啊!
冬天,三角梅只剩下枝干了,它“一人”单独站在那里。我给它浇水,它向我点点头,向大自然点点头。它独个儿站在寒冷中,好寂寞。
我爱我家的三角梅,它好坚强,它不怕风吹雨打,我爱我家的三角梅!
篇5:二年级做家务日记
全文共 518 字
+ 加入清单今天午饭后,妈妈说:“你都十岁了,现在一点家务都不会做,长大以后怎么办?”我听着都烦了,妈妈又发号施令了,“赶紧把你的袜子洗一洗,听见没有?”
我慢吞吞地走向厕所,手刚放进洗衣盆中,就缩了回去,这水也太冷了呀,我简直不知道妈妈平时是如何抵抗这么寒冷的水,可是看着妈妈态度很坚决,我忍着水冷把袜子放在水中浸泡起来,然后不情愿地拿起肥皂头用力搓,这时妈妈在旁边又吼上了,“袜底一定要洗干净”。
我这边搓来搓去,妈妈在那边唠里唠叨指挥,把我烦得够呛,后来干脆不听妈妈的,按照本人这么多年偷窥妈妈洗衣服的经验,把袜底搓搓之后,又把脚后跟那块儿搓搓,那小肥皂头已经消失的无影无踪了。
我把袜子放在水中,看,不一会儿,水面上飘起许多肥皂泡,可漂亮了,妈妈走近来说:“我是让你洗袜子的,没让你在这里玩肥皂泡,洗好了没有呀?”
“快了,马上就好,”我边说,边把袜子放入清水中冲洗,然后把它拧干,然后把它放在后面的架子上淋水,看着这洗碗的袜子在架子上还冒气了热气。回头再看看妈妈,她笑了,“你总算可以做点家务了,以后自己的袜子自己洗”。
我第一次做家务还真感到有点累,可一想妈妈平时也要忍着冷水洗衣服,觉得妈妈更辛苦,我应该不怕辛苦不怕累,用更好的成绩报答她才对。
篇6:二年级打羽毛球的日记600字
全文共 865 字
+ 加入清单我去广场上玩,看见两位大哥哥在打羽毛球,那球打得可好了:球一上一下,一左一右,在天空中灵活摆动着。看了他们的表演,我连声叫好,羡慕他们打羽毛球的球技如此之好。 I go to the square to play, see the two big brothers playing badminton, the ball plays well: the ball goes up, left and right, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the skySwing up in the middle.After watching their performance, I made a good job and envious of their skills in playing badminton.
等回到家,我说干就干,叫爸爸买一幅羽毛球拍和一筒羽毛球来打。过了一会,门铃响了,爸爸把我要的东西买过来了。
然后爸爸带我到草坪上打起球来,首先,爸爸教我如何发球:手要拿稳,再把球抛向上面,最后看准球一拍,球就被射出去了。然后爸爸就给我做了一次示范,果然像爸爸说得那样,球被射出去了
。看到爸爸射球很轻松。我心想:打羽毛球那么简单,难道还要练?于是我对爸爸说:“会了。会了!”说着就证明给爸爸看,没想到我刚想射球,球就掉了下来,这被站在一旁的爸爸看见了,暗暗偷
着笑,并对我说:“想打好羽毛球,没你想的那样简单。”听了爸爸的话,我才知道学会打羽毛球是一件不容易的事,然后我就捡起羽毛球继续练习。
就这样我就天天练习,日子一天天地过去了,我最后终于学会了打羽毛球。
从学会了打羽毛球以后,我懂得了:只有努力,一切都有可能成功。
篇7:华山日记二年级
全文共 496 字
+ 加入清单在一个春光明睸的星期天,我们坐着去西华山的班车,兴高采烈的到达了目地地。
在我们向西华山的山顶的路上,我们班上的同学都欢声笑话,其它班上的同学也一样。我们在路上看见了农民伯伯、叔叔和阿姨在太阳的强烈的光线下干活,他们一个个为了养活自己的家人,他们辛苦也不算什么。在看着他们干活,我都想起了我在老家背玉米的情景。
我们在一条像一条长龙的路上,我们走了好久,终于到了——西华山山顶。在西华山,第一眼就看见了大大的池塘;第二眼就看见一个宽阔的广场;第三眼就看见了一座又高又大的大楼。
过了广场,我们来到了梨花园。在梨花园的小路上铺满了梨花,有一个同学说“这里有好多的梨子啊!”我们班上的同学都笑了起来。大家笑了一会儿,老师说“我们去梨园去吃中午饭”。大家说“好!”在我们一起吃中午饭时,我们拿出了好多的零食。中午饭吃完了,老师让我们走了。没想到,我们又回到了广场。在广场上,我们惊奇的发现了一位老奶奶很多东西。没想到才走了一会儿,老奶奶的儿子回来了,把东西都拿走了,没有留一点吃的。我们又给老奶奶一些吃的,突然一个“二(1)班集合的声音传了过来。”我们东西藏了起来就走了。
回到家里以后,这件事我非常难忘。
篇8:二年级劳动节日记200字
全文共 416 字
+ 加入清单终于到五一了,又可以放假咯!
同学们听到这个消息后,一个个都高兴得一蹦三尺高!
而在五一放假的这几天中,让我觉得做的最有意义的一件事,就是在大姑家帮大姑抱小弟弟。
小弟弟十分可爱,胖乎乎的小手和小脚,一颗圆的小脑袋,整个人都白白胖胖的,让人一看就喜欢!
那天,妈妈把我送到了大姑家。来到大姑家后,我便开始劳动了起来,希望可以帮大姑做点什么。于是,就这样我白天和奶奶一起做家务,晚上休息。可是,有一次在晚上休息的时候。我偶然听到了小弟弟的哭声,与此同时,大姑和奶奶也醒了。来到小弟弟身边哄小弟弟。很快小弟弟睡着了,奶奶也回去睡觉去了。可是,令我惊讶的是不止一个晚上,而是每次小弟弟哭的时候都是奶奶和大姑在小弟弟身边哄小弟弟。想到这儿,我的脑袋里闪现了一个主意:就是帮奶奶和大姑一起照顾小弟弟,这样虽然帮不了多少忙,但至少可以让大姑和奶奶减轻一些负担。
虽然,五一我并没有到什么地方玩。可是,我却觉得很开心。因为我完成了劳动节的真正应该做的`事!
篇9:二年级写家乡的日记
全文共 509 字
+ 加入清单我的家乡在三门,这里风景优美,有许多地方值得一游,比如:南山公园、蛇蟠岛、蟠龙公园等。我最喜欢的还是珠游溪。
我们站在珠游溪的大坝上往下看,堤岸上有许多大小不同的花坛。那一朵朵争相开放的花朵真叫人喜欢。柳树整齐得像一排士兵,时刻保卫着珠游溪。清澈见底的河水,倒映着两岸的花花草草和一排排崭新的楼房。
我们来到堤岸上,柳树离我们更近了。看,那么多的绿叶,一顺儿朝下,在阳光的照耀下闪闪发光,好像要把它全部的生命力展示给我们看。微风拂过,柳枝翩翩起舞,让我不禁想到一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。柳树姑娘真是太美了!花坛的花颜色可真多呀!有紫檀色、梨黄色、茄子紫……还有一些说也说不来的颜色。花朵千姿百态,有的像一位害羞的小姑娘躲进叶丛;有的含苞欲放,好像要破裂了;还有的花儿站在枝头,招蜂引蝶呢……
望江亭矗立在堤岸的中间。为什么管它叫望江亭呢?如果你坐在亭里,欣赏着两岸的美景,你就会明白了。下午两点左右,正是钓鱼的大好时机。垂钓者坐在湖边,悠闲地吸吸烟喝喝茶,真悠闲。不远处便是彩虹桥了。晚上,霓虹灯亮了,许多颜色的霓虹灯在彩虹桥上闪耀,名副其实的彩虹便架在桥上。
这就是家乡的珠游溪,诱人、靓丽、宁静。我永远爱她。
篇10:二年级日记
全文共 247 字
+ 加入清单今天在散打课上我看了一下积分,哇,我已经可以换一个悠悠球加上一个小指尖陀螺了。我快速地让老师帮我把它取出来。
回家的路上,我先是仔细地观察了那个悠悠球,它是红色的,指尖陀螺是橙色的,看上去很小巧,边上还放了一瓶润滑油,看来是拿来润滑悠悠球和指尖陀螺的。爸爸在旁边说:“这个悠悠球很像空竹啊,没准儿可以当空竹使。”
我兴奋起来,我觉得这次的礼品比上次那个划算,因为上次只有一个指尖陀螺,现在有一个指尖陀螺和一个悠悠球,它俩的积分还是一样的。妈妈说:“真的是耶!”。
呜呜呜,换完后我就只剩下两个积分了。
篇11:关于二年级的日记
全文共 235 字
+ 加入清单读到最后,我们会发现,《暑假》的立意其实不值得一提。他无非是想告诉读者,一个人的暑假是无聊的,只有在集体中在有快乐可言。小说写的一波三折,细节很有趣。一篇小说,故事很吸引人,才成功了一半。最终,让人忘掉故事记住那里面人的样子,就算彻底成功了。小说作者是罗马尼亚的山吉勃良努。你们不认识他吧?我自己也不认识他。对于他本人,除了小说,我什么也不知道。他的名字也很难记。今天好不容易记下了明天又会忘记了。但是他这篇小说里的男孩儿,我肯定忘不掉,明天,后天,很多天……都忘不掉。
篇12:二年级观察植物的日记
全文共 374 字
+ 加入清单今天,我和妈妈爸爸在白水洋看桃花时,发现了两株很大的樱桃树,树下长着很多小樱桃树苗,我们就挖了一棵,准备拿回来种在外公屋前的花坛里。
妈妈把我送到外公家,我叫外公和我一起去栽樱桃树苗,外公问我树苗在哪里,这时我才想起樱桃树苗还在妈妈的车上,我下车时忘了拿了。我就和外公说:“那我们就等下个星期六,叫妈妈把树苗拿来再栽吧”。外公说:“等到下个星期六再栽,树苗早就死了。因为树苗一离开泥土,它接触不到水份,就像人没有水喝一样,会死的”。那怎么办呢?我想了想,就给妈妈打电话,叫妈妈把樱桃树苗栽在妈妈屋前的花坛里,等我放假时就去看看小树苗,妈妈答应了。
小树苗好可爱呀,小叶嫩嫩的,绿油油的,最上面的叶子还有点红的,就像小朋友的脸蛋。我要保护好小树苗,等小树苗长大后,既可美化环境,又可以吃上红红的樱桃。我要经常去浇水,让小樱桃树苗快快长大,让环境更加美好。
篇13:小学二年级的暑假日记
全文共 659 字
+ 加入清单暑期,我们去了一个我向往的美丽海滨城市——厦门。
那几天,我们游览了厦门的很多景点,陈嘉庚故居、集美学村、鳌园、浪漫美丽的厦门大学、神圣的南普陀寺和迷人的鼓浪屿。鼓浪屿上有古朴典雅的钢琴馆、热闹的百鸟园、民族英雄郑成功纪念馆、日光岩等。不过,我最喜欢也最难忘的还是鼓浪屿的海滨。
那天早上,我们跟着导游叔叔,一路经过海边。海浪拍打在一块块岩石上,激起一片片浪花。金色的沙滩上,一群群游客在快乐地玩耍。我看得出了神,目不转睛地盯着大海和沙滩,脚步也迈不开了。妈妈看穿了我的心思,说“等到晚上,太阳下山了,我们再来这儿玩,白天我们先去其他景点玩。”我听了这话,兴奋地两眼发光。
终于,盼到了晚上。我们可以去沙滩上玩啰!一路欢笑着,我们几个小朋友,快速地跑到了沙滩。我把鞋子脱了,光脚走在沙滩上。沙子又细又软,亲吻着我的脚底,竟然有触摸到丝绸般的感觉,舒服极了。我用沙子围起一个城堡,建了一个微型的家园。玩好沙子,我准备去玩海水。“大海,我来了”我一边大声地喊,一边跑向海里,站到海水里,让海水轻轻地抚摸我的小脚丫。我闻着那股淡淡的盐水味,原来这就是海的味道。看着无边无际的大海,我感觉自己成了一叶小舟,漂在大海里,看着满天的星星,无忧无虑,无拘无束。“宝宝,要走了”妈妈的喊声把我拉回了现实。临走之前,为了证明自己来过这里,我用木棍在沙滩上写下了“陈孟珂到处一游”几个大字。
快乐的三天很快就过去了,转眼就到了返程回绍兴的时候。我恋恋不舍,临上车前对着窗外大声地说“再见,厦门姐姐,以后我会再来看你!”话刚落音,我的眼眶竟然湿了。
篇14:小学二年级日记
全文共 469 字
+ 加入清单暑假中,爸爸妈妈带我到行知大学堂去参观展览。
我们首先来到了在江阴农业科技园,在工作人员的带领下,我们参观了农耕文化展览长廊,花卉苗木基地,蔬菜种植基地,农作物标本展览室等,了解了循环利用生态模式和先进的灌溉技术,还认识了农科园引进的新品种。丰富的农副产品开阔了学生的视野,也让我们懂得了农作物的来之不易。
在“江阴一大”会址记念馆,我们缅怀和悼念了为革命事业牺牲的仁人志士。我们通过丰富的图文资料,实物展览,仿佛又回到了当年的风云岁月“中共江阴一大”就在江阴周庄镇上这间的普通民房里召开。革命英雄的至真热情,报国雄心,历历在目。
这次“行知大学堂,体验精彩新课堂”的实践活动。通过自己的亲身实践,感知了许多书本上难以体验到的知识与人文。我希望学生应该爱护花草树木,保护环境,因为这些土地都是革命志士用鲜血和生命换来的。
★暑假超市社会实践日记★ ★ Summer supermarket social practice diary ★
★★五年级暑假数学日记★★ Fifth grade summer mathematics diary ★ ★
篇15:关于二年级足球的日记
全文共 754 字
+ 加入清单我喜欢踢足球,因为踢球给了我很多收获。 I like to play football because the kick has given me a lot of gains.
踢足球可以强身健体。以前,我瘦得像火柴棍一样,五十斤都称了好多年,食欲也不怎么好,常常是肚子饿了却吃不下东西。自从踢了球,加强了锻炼以后,我的饭量有了明显的变化。现在每餐至少能吃上一碗米饭,有时还能吃个两、三碗。如今不仅个子也长高了,身体也变结实了!帮助家里搬大米、提脐橙,搬个二十斤都没有问题呢!
踢足球很有挑战性。它不像篮球呀、排球什么的,都是用手来控制的,而是用人体身上最为笨拙的脚来控制的——踢足球是对人协调能力的一种考验。踢的时候脚不仅要跑,同时还要控制住球,不但不能让它从自己脚底溜走,更不能让别人横插一腿,把球给抢走。要是被“敌人”给抢了,自己再抢回来就更难了。一开始,我老是接不准队友传过来的球,不是溜了,就是被对方抢走了,这让我很郁闷。见我那样苦恼,喻教练告诉我,要用脚内侧去挡球,但又不能用劲太猛,这样球就不会“飞”了;同时也不能去踩球,那样就不至于逼得自己往后转,被对方抢了球。通过老师的指导,再加上自己的刻苦训练,现在我不但可以迅速接住球,而且还学会了传球给队友,偶尔还会来个“降龙摆尾”、“接飞球”,耍耍酷、迷惑对方呢!
踢球不但能强身健体,锻炼人的协调能力,而且还能广交朋友。这不,通过它,我交了不少新朋友。刘景、潘杰龙就是我踢球时结识的新伙伴。原来,我不是缠着爸妈,就是宅在家里,不知道跟谁玩才好;现在,每个星期双休日,小区的球场总能看见我们跳跃的身影。
“生命因运动而精彩,体育让梦想成真。”是这句话一直让我坚持下来踢足球的,它一直鼓励着我,给了我如此丰厚的收获。现在,我觉得我生命里已经不可缺少足球了。
篇16:二年级愉快的暑假日记200字
全文共 388 字
+ 加入清单放暑假了,终于可以自己安排时间了。这句电视上反复出现的话,正好代表了我暑假第一天的心情。
早上我睡了一个懒觉后就起床了,刷牙洗脸过后,吃过早饭,爸爸妈妈就出去上班了。我嘿嘿一笑“自由了”!于是我“偷”喝了一盒牛奶,之后开始写作业。写完作业我想该弹古筝了吧,但转念一想,今天是暑假的第一天,应该可以偷懒吧。于是我打开电视,津津有味地看了起来。看了一会儿,我想如果妈妈发现我没弹古筝该怎么办呢?哎,没有那么多如果了,于是继续看起了电视。这时妈妈打来一个电话,问我有没有弹古筝,我撒了个谎:“我已经弹了。”由于我做贼心虚,就关了电视,埋头看起书来。午休过后,我的好朋友萌萌来找我玩,我下去一看,胡文丽也在,特别高兴。我们三人一起玩了一下午,晚饭也都端下去吃。
我们高兴地一直玩到晚上九点,然后各自回家了,暑假第一天就在甜甜的睡梦中结束了。暑假第一天过得真愉快呀!快乐的暑假就这样开始了。
篇17:图书馆日记二年级
全文共 299 字
+ 加入清单我记得那年秋天,我还在上学前班。有一天,我们上的课是劳动课,老师说:“这节课咱们去图书馆劳动,劳动完了,就可以看书了。”我们都很兴奋。到了那里,老师安排了每个同学的任务,同学们都很认真地干自己的任务。
终于干完了,同学们累得满头大汗,老师说:“开始读书吧!”我们听后,一蹦三尺高。我们迫不及待的冲上去拿第一本书,我们每个人手中都一本喜爱的书,真想把它买回去,然后天天读。我们都仔细地读书,一本,两本,当我们看到第三本时,因为太投入连下课铃都没有听见。老师急忙说:“下课了!”我们恋恋不舍地走出图书馆。
我回望着干净的图书馆,心里美滋滋的。在放学的路上,我感觉天格外的蓝,阳光也更加灿烂。我忘不了这一天。
篇18:爬华山日记二年级
全文共 584 字
+ 加入清单暑假,我、唐天佑和潘子然来到了西安著名的旅游胜地—华山游玩。坐上去华山的大巴,导游就向大家介绍了华山的故事,说明了爬山的注意事项,听完介绍,我对华山有了一些了解:华山是五岳中的一岳,山峰比较陡峭、险峻……我期待着能快些一睹华山那奇险的景色。
大约两个小时,汽车开进了盘山公路,山路一边是高耸入云的山峰,另一旁是深不可测的悬崖,人坐在车上感觉像是坐上了过山车,飘飘然的。既紧张又兴奋。十多分钟后,我们到达了华山入口处,抬头仰望华山,山峰真是又高又险,直冲云霄。啊!真不敢想象爬到山顶要用多长时间。我们二话不说向山顶进发,刚开始五百米我觉得很轻松,渐渐地我们体力透支,开始手脚并用,趴着往上爬,在大约一千米左右时,我真想坐下来,不想再往上爬了,最后在妈妈的鼓励下,我还是鼓足了勇气,继续往上爬。
哇!一座天梯出现自我的眼前,我们都不敢从这里往上爬,简直太陡了,那就是一座九十度垂直的楼梯,我们都绕道,另外选择了一条上山的路,谁都没有勇气挑战。大约三个小时我们爬到了北峰山顶,这里就是“射雕英雄传里华山论剑的所在处。来到这里,我一边休息,一边观赏风景,低头一看,一看不见山脚了,我们爬过的路线早已被一座座山峰遮挡住了。向远处看去,一座座山连绵起伏,云雾缭绕,非常有气势,真是壮观极了!
这次,我也像刘翔一样翻越了属于自己的一座大山,超越了自我,今后我一定会不断挑战自我,勇攀高峰。
篇19:摘草莓日记二年级
全文共 684 字
+ 加入清单大家一定都吃过草莓吧,但你们自己摘过吗?这个寒假,我就尝试了一次收获草莓的过程,体会了一次农民的喜悦。
一天下午,我们一家人一起去乡下摘草莓,开了四十分钟,就到了目的地。一下车,看到的就是草莓的住所,一大片大棚,上面改着白色塑料布。这是因为,这样的大棚可以保温,防风、防寒,保护水果。
这时,迎面走来了一位阿姨,把我们带到了其中一个大棚里。走进去,就像走进了童话世界,一股热气马上扑了过来,地上的土非常软,一个个新鲜的草莓垂在泥土边上,有的还没有成熟,水灵灵的。成熟了的,像一个个红宝石一样;再加上绿叶的衬托,光看看,就让我口水直流。它们好像争先恐后地跟我打招呼:“你好,朋友,欢迎你!”
我早已经等不及了,拿上小篮子,我正准备要冲出去时,那位阿姨拉住我叮嘱说:“摘草莓时一定要连着蒂摘,这样的话,草莓就可以保持新鲜了。”原来是这样,我恍然大悟。
这里的草莓可真新鲜,我弯下腰,拨开叶子,仔细寻找草莓。看到大大的,红红的,就很兴奋,马上轻轻的摘下来,放进篮子里。我小心翼翼地摘着,生怕弄醒了一个个熟睡的小宝宝。每当想想停下来时,我再看看眼前诱人的草莓,忍不住又弯下腰来,继续摘。
直到篮子满得装不下,我才罢休,准备回家。我直起腰,觉得腰很酸,浑身也很困;但毕竟有很多收获——几大篮子草莓。再辛苦又怎样呢?
看着这样漂亮的草莓,我的口水一直流了一路。到家之后,我迫不及待的洗了一盘子草莓,准备开吃。我选了一颗草莓,又大又红,拔掉蒂,咬一口,一股酸酸甜甜的汁水顺着喉咙流经五脏肺腑。真是太好吃了!
这次摘草莓的经历让我收获很多,虽然很累,但吃着自己亲手摘的草莓,心里还是像喝了蜜一样甜!