关于时间的小作文(汇编20篇)

时光匆匆，如白驹过隙。不知不觉中，我已从牙牙学语的小婴儿变成了十二岁的少女。在时间的大海中，有许许多多因时间这个小家伙的调皮而发生的故事。

记得在一次期末考试中，我就被时间弄得手忙脚乱。

我拿到试卷后，填好卷头，答卷时间到了，便立刻下笔写了起来，此时监考老师说：“不用着急做，要认真，考试时间有九十分钟，仔细审题，看好了再做。”我一听，有九十分钟，那还着什么急？我写字的速度渐渐变慢，却不知此时时间已经悄悄地从笔尖溜走了。

做到阅读题时，几乎每一题在下笔前我都要想好半天，而此时时间仍在一滴一滴地流逝着。当我要写作文时，坐在我前面的那个人放下笔，深深呼了一口气——看样子是写完了，而此时我心想：时间还多着呢！写那么快干嘛！我依然慢悠悠地写着，却不知时间已所剩无几。

“离交卷还有十五分钟，做完的检查，没做完的抓紧时间。”老师说到。我一听，脸色大变，作文我才刚刚写了几个字啊，这样子还能做完卷？我写字的速度骤然变快，笔下生风，可谁知，此时时间毫不留情地飞奔着，不一会儿，耳边又传来老师的声音：“还有五分钟交卷，各位同学抓紧时间检查。”我写字的速度越来越快，此时的我就像是在和时间赛跑。耳边传来了老师的交卷指令，我便匆匆忙忙地交了卷。

试卷发下来时，果不其然，作文分被扣了一多半，成绩自然好不到哪儿去。

同样的九十分钟，别人对其进行了合理安排，取得了好成绩，而我浪费了时间，时间也毫不留情地抛弃了我。赫胥黎说过：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。”世界上最重要的东西就是时间，只有把握好时间，做事才会得心应手。

小草依护着大地，大师拥护着小鸟，世间的一切都有它存在的意义，伴随着时间的冲刷，我们身上的那份稚气也慢慢的销声匿迹，时间给了万物新的希望，就让我们踏着时间的节拍，一起成长吧！

时间对世间万物来说都是公平的，一旦错过，将永无挽回之日，小草跟着时间的节拍，一天一天的成长，只为早日破土而出，去迎接清晨初升的夕阳；蜗牛背着重重的壳，一步一步爬上了那刚发芽的小树，是时间给了它们希望，给了它能在果实成熟前爬上顶端的理念。

时间从来不会因谁的遭遇而多给它一分一秒，时间是无私的，总是向世间万物奉献着一切，都从来不会为自己索取什么。

时间让我们一天一天的成长，总是生活在他的怀抱里但又从来不懂得珍惜，永远像个长不大的孩子，但时间让我们一点点走向成熟。森林里盛开的各种花花草草随着时间也越发开的茂盛。

世间万物都与时间有着千丝万缕的关系，时间给了它们希望，它们因时间而茂盛，是因时间而生生不息，时间给了世间万物的生长，给了它们希望。

时间所带给我们的是成熟，是长大，时间让我们丢掉稚气，迈向人生的新篇章，我们因时间而茂盛。

两千多年前，一位哲人立于江边，望着滔滔不绝的江水，发出了由衷的感叹：逝者如斯夫，两千多年后的今天，我又在想：时间到底是什么呢？直到现在我才终于明白了时间的真正含义，时间是构成生命的材料，是衡量事业的标准，是伟大公正的裁判，当时间悄无声息的离开了，你是否还在抱怨时间来去的匆匆，流逝的飞快呢？

以前我是一个不爱珍惜时间的孩子，当我学完了朱自清先生的散文《匆匆》后，我才真正的知道时间是多么的珍贵，我们的时间在一分一秒的流逝，如果我们不珍惜时间那么生命还有什么意义呢？时间他对每一个人都是公平的，不会因为人身份的贵贱，富贵与贫穷而偏向谁，金钱买不到它，地位也买不到它。

许多名人的成功来自于他们的惜时如金，像鲁迅先生他十二岁在私塾读书，父亲患有严重的病，两个弟弟年纪尚幼，所以鲁迅既要帮母亲做家务，还要有充分的时间去读书学习，此后他每一天都在挤时间，和时间做斗争，在鲁迅先生的眼中时间就是性命，因此他最讨厌那些成天东家跑跑，西家逛逛的，喜欢说三道四的人，在他工作的时候如果有人来找他闲聊，即使是要好的朋友他也会毫不客气地说：“你怎么又来了，就没有什么其他事去做吗？

让我们的生命更有意义，更有价值，珍惜时间让我们的人生绚丽多彩，让我们的一生不留遗憾，在这里我想说：“踏起我们的脚，张开我们的双臂，和时间赛跑，和时间做斗争。”

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴……时间对每个人来说都是很珍贵的，我们要珍惜时间。

人生短暂，珍惜时间就是珍惜生命，只有在短暂的人生中，多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值，所以珍惜时间，对于实现人生价值有重要的意义。

首先，珍惜时间就应该提高办事效率，办事效率提高了，就会节省大量的时间。就拿我自己来举例吧，以前我背课文总是花上一两小时，，一边背课文，一边看电视或听音乐，觉得自己一心可以二用，美的不得了。可是现在上了初三，学习时间越来越紧张，作业越来越多，再背课文用上一两个小时，那做作业就得熬夜了。于是我就压缩背课文的时间，专心致志的背下来，不到半个小时就能完成，我才发现原来我的学习效率是那么低。长此以往，我得浪费多少时间呀！

其次，珍惜时间就要合理地利用时间，能更好得利用琐碎时间。鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要挤总会有的。”“哪有什么天才，我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。所以真正懂得和安排时间、合理利用琐碎时间的人才是真正珍惜时间的人！

我乘坐着时空穿梭机，穿越时间隧道，来到了两百年后的地球村……。

“哎呀！什么东西！”“天哪，这么老的时空机还开出来啊，吓了我一跳……”一阵喊叫声和喧闹声使我清醒了过来，透过玻璃窗，我看到的场景令我惊讶极了。难道温州这么先进了吗？所有人都已经穿上了一种最新的机器服，连乞丐都穿着老机器服。曾经的混凝土高楼大厦已经随着岁月流去，取代它的是一种充气而成的“跳跳堡高楼大厦”……正当我发呆时，时空机的仓门突然被打开了：“姐姐！”这声音，不是已经失散多年的妹妹吗？原来她是乘坐时空机穿越到这儿来了！我激动地回过头，妹妹还是老样子：黑色的长头发，水灵灵的眼睛，小嘴巴……只不过换了一身最先进的机器服。没想到，这次时间旅行竟是我们姐妹团圆的时候。

虽然好久没见面，但妹妹还是很热情，她带我参观了整个鹿城区。参观时，我忍不住在心里感叹：现在科技真发达！马路上一片绿树成荫，百花盛开。所有的车都是靠吃垃圾来发动的，所以大街上干干净净，没有一点垃圾。小溪上都有感应器，人一走过去就会结冰……。

时间过得飞快，我该走了。在时空机上，我感到无聊，就写下了这个经历。

人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间过得像河流，一去不复返，就连一百个金元宝也买不来一分钟的时间。去年暑假，我就亲自“尝”到了浪费时间的“苦”。

暑假刚开始的时候，因为出去到内蒙古游玩，延误了12天的时间。回到家之后，我便觉得有点累，于是又休息了5天，天天陪妹妹在家里玩。

17天过去了，我却一点作业也没做，整天一副悠然自得的样子。出去玩那是最好，可是时间又少了很多。

到了8月初，我才意识到自己一点作业也没做，可这时候的事却更多了，去外面吃饭，招待家里来的客人……于是，我就开始拼命地补做，整天都在做作业。我为了遵守和妈妈的时间约定，我就给自己定了一张“迟到”的计划表，如果不按计划执行，这一星期就要做加倍的作业，到8月底才把大部分语文和一半数学做完，我更苦恼了：“到底要到什么时候才能把作业补完啊……”

一直到学校报道的那天早上，我终于拼死拼活地把作业补完了。这件事情让我刻骨铭心地印在了心里。我终于明白了：时间是不会再回来的，我们要合理地安排时间，不能做时间的奴仆，要成为时间的主人！

伏在窗前，看日月的交替，闻晚虫的啼鸣，一切都与昨日无异，只是时间的流逝罢了。

思万物皆有轮回之时，花可重开，草可再青，水可再淌，但为何我们的时间就如此无形呢，不察觉的，无预告的，就这么流逝了。“可叹花有重开日，为何人无再少年？”

那无形的，又无声的时间，是在何时溜去的呢？若说是我遗弃了它罢，可它又尚在何处呢；若是说亏待，它自己出逃了，可又逃到了何处呢？

思索间，那时间仿佛化成了有形，成为了一缕缕的，薄纱似的清烟，不论何时，都在不停地散去，伸出手，想拦住它罢，顷刻间，又化为了无形，飘散在云端，云深不知处了。

想寻回这时间，可每迈出第一步，它又分分秒秒地流逝着。曾经孩童般的乐趣，似乎很远，又似乎很近。人生恍若一个沙漏，当所有的沙都流完了，是不会有人把这个沙漏再倒过来，重新开始的，流完，便成了终点。

叹兮，时间如此地匆匆。我似垃圾堆上的一粒灰，又如茫茫大海中的一滴水，如此微不足道。除父母外，挚友外，又有谁在怜惜着我呢？我在这世上又有多少地位呢？谁的记忆之中又有我呢？是啊，在时间的匆忙流逝下，一切的一切，都是如此的无情，想在如此短的时间内建功立业，让别人记住你，堪比登天，该努力了，该奋斗了！

时间它去得快，可谁又曾说赶不上呢？努力地追逐时间，把握你的人生沙漏中的每一粒沙，也许你追不上时间，但你能战胜时间，你能永存于别人的记忆之中。

时间这么快，与时间赛跑，与时间奋斗，在这短促的人生中立足，让自己永远地活在别人心中吧！

“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了……”这动听的歌声回荡在耳边，我不禁沉思，我们的时间去哪了！

我们应该珍惜时间。俗话说得好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这简简单单的一句话，可以说是众人皆知、家喻户晓。可又有谁知道这简单的几个字，写出了人们对时间的认识，也同样悄然揭示人们一直忽视的问题：珍惜时间。有人说日月如梭，有人说光阴似箭，可见时间多么短暂。我觉得时间像一个个机会，只要你懂得抓住它，它就不会让你失望，你将会受益匪浅。与此同时，我们一定共同想到了这个词语——闻鸡起舞。你瞧，祖逖为了实现自己远大的抱负，从而每天听见鸡鸣，就起床练剑、读书。

我觉得时间和成功是密不可分的：司马迁为了写《史记》，花了18年；达尔文写《物种起源》，花了22年；李时珍写《本草纲目》，花了30年；而伟大的马克思为了完成《资本论》，用了40年的工夫。所以说，成就是用时间换来的。《史记》是一本伟大的书，它可以说成是中国历史发展的一块里程碑，含金量极高。司马迁为了收集素材，可谓是跑遍了大半个中国。在路上，他从不敢耽误任何片刻功夫；写的时候，也是争分夺秒。可就算如此抓紧时间，也仍要18年。我们可以想象一下，如果司马迁不惜时，仅仅游山玩水，那18年的时间，他肯定无法写出史学巨著——《史记》，可见惜时是多么重要。

有人说时间是一把双刃剑，他像一位严肃的老人，手持镰刀，掠走了无数人的生命。他也是一位手持拐杖，胡子花白，神态安详的老人，从而有许多可爱的生命降生。我觉得他是恶魔和天使之子，他可以让大海干枯，也可以让花草丛生。

在上课时认真听讲，这样，它可以在你的脑海中写出无尽智慧和知识，写作业时要看紧它，它总会在你不经意间不翼而飞。是的，它是一把双刃剑，可你只要控制好它，你将受用一生。光阴似箭，发出去，永无回头，可你只要在弓上控制好，你就可以把握好这支“箭”。

不经意之间，耳畔又回荡起了，“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了……”

作者：张家硕

在我们的生活里我不管是什么都需要懂的珍惜一种东西，那种东西是没有眼睛、没有身体、没有呼吸，它是谁，它就是——时间。在我们上如六年级上册之后我们学习了《匆匆》这篇作者对时间的无奈和惋惜、一去不复返、对自己的一事无成的文章。

说起时间，让我想起了一件事情来，这件事情就是我在一年级的时候，我刚刚从学校里回来还在刚刚回家的喜悦之情中，完全把作业很多要回来有第一件事写作业，但是我早就想不起来，回家第一件事打开电视看动画片。一看就是一小时，一看就是一天，到了返校时的前一天我才刚刚想起作业还没写，我赶紧把作业拿出来找到笔和橡皮疯狂的写了起来，我边写边想，为什么一回来不久写作业呢？好想让时间重来一会啊！但是时间无法禁止也无法后退。最后我还是在返校的时候还是一点作业没有写完，就过到学校挨了一顿批。

过了这件事我知道了我们一定要好好的珍惜时间，不要把时间都浪费上玩上面。

陈志昂

在以前，我只是一个年幼无知的幼童；可现在，我却是一个满怀抱负的少年。以前，我只是一个调皮的小孩，现在也算是一个乖巧的大孩子了。

现在，我们六年级的小学生都在背一句关于时间的名言：

“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”

我现在就在想一个问题：为什么现在的人都要宣传关于时间的鹅名言。在以前的课本上也多次出现了关于时间的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

原来，现在的人呼吁珍惜时间是为了让所有人知道：时间一去不复返。

我也曾有过因为不珍惜时间而惹出的麻烦。我就是在那次悟出了时间的宝贵、珍惜时间的重要性。

有一次，老师布置的作业极少。所以，我想出来一个办法，让自己可玩半天：将手机定一个早上五点的闹钟，再在五点起来，把作业做完，这样就可以了。

我回家后，按我想的做了万全的准备。等老妈一回家，我就把一项更少的作业给她看，还对她说：“今天，老师们布置的作业很少，只有这么多。”

妈妈一听我说的这番话，便相信了我。

等到第二天，我居然一觉睡到了大天亮。后来才知道：原来我的手机坏了，闹钟响不了。

我便去找妈妈承认错误。妈妈并没有打我，只是轻声说：“没事，知错能改就是好孩子。以后你不能再这样了。”

我听后惭愧不已，巨鼎改过自新，做一个正当的孩子，争取把每一分、每一秒都用在学习上，不浪费任何的时间。

“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。”这句话让我懂得了时间是多么宝贵，今天老师就开了一次“珍贵的一分钟”主题班会。

第一项，老师让我们当一分钟“木偶”。游戏是一分钟单脚站立。我闭上眼睛，只感觉头脑里一片空白。突然，我的呼吸急促起来，身体也不由自主地晃起来了。教室里静悄悄的，仿佛只听见同学们“咚咚”的心跳声。好不容易时间到了，当老师让我们睁开眼睛时，我感觉好像过了一小时。

接着，老师让我们进行了一分钟读书竞赛。老师一声令下，我们便朗读起来，我一口气把《鲁迅的故事》和《车胤聚萤读书》故事都读完了，怎么时间还没到呢？时间到！老师让各个小组长统计读书情况，我一分钟读了1300字，李星读了820字，杨倬瑜读了780字，看来一分钟能做的事还真多啊！

之后，老师和我们一起做了一次实验，看看一分钟到底能做多少事情。通过实验我发现：一分钟可以跳绳145下；做30道口算题；写45个漂亮的字；背10句时间名言……

最后，老师让我们聆听歌曲《时间都去哪了》，这首歌让我明白了时间似水，亲情在时间中凝固，时间在亲情中流淌。我们要珍惜时间，更要珍惜来之不易的亲情。

一分钟看似微不足道，但它也是生命中的一部分，只要我们珍惜它，好好利用它，我们可以做好许多事情。我要不断地和时间赛跑，去赢得时间，让我的生活充实而有意义。

闵志成

时间是什么？时间对每个人来说都有着不同的意义，也有这不同的单位。有的人45分钟是一个单位，有的人1天是一个单位，而有的人永远才是时间的单位。

对不同时期的人，时间的意义也不同。对于我来说，我的时间就是课程表中一个一个的小格子，一天就是八节课，一周就是四十节课。只是一转眼的功夫，我已经要上初二了。看着课程表上满满的小格子，那种感觉就像时时刻刻都在被时间赶着跑。也许我们到达终点后，就无忧无虑，与世无争的慢慢欣赏街边的风景了。

我们会长大，小树会长高，照片会变旧，记忆会变模糊……只有我们努力追寻，到达终点的那一刻会明白时间是什么。所以现在的我们只能被时间赶着跑，跑向更远的前方……

鲁迅曾说过：浪费别人的时间就等于谋财害命。

——题记

我曾听别人讲过这样的故事：

有一个人，小的时候不学习，玩弹珠；少年时期，打扑克；到了中年，开始打牌。把自己的家产输得一干二净。他坐在一棵大树下痛哭起来，抱怨生活的不公。正巧，时间老人从树下路过，听到了他的话，对他说：“假如我再给你一次机会，你会改过自新吗？”那个人欣喜若狂，急忙点点头。可到头来，他又重复了一遍以前的生活。时间老人说：“你这种人，不论再给你多少机会也于事无补。”

是啊！时间老人说得对，如果一个人的寿命无限延长的话，人们还会珍惜时间吗？

这个故事给了我很大的启发：一个人无论做什么事，一定要珍惜时间，一定不能一直拖下去，否则，就会像《明日歌》里说的那样“我生待明月，万事成蹉跎”。

我以前也是这样的，周六、周日，老师布置的作业我一直往后一拖再拖，一直写到周日晚上的八九点。听过这个故事后，我一定好好的珍惜时间，不再往后拖了。

因为我深深知道往后拖的苦楚，因为我周六要上一天的补习班，周日下午还要上英语，而我的英语作业就都留到周日上午来补，苦不堪言啊！每次都是慌慌张张的。

通过这几件事，我懂得了时间的珍贵。

花儿谢了还会再开，草枯了还能再绿，但是时间一去还能再复返吗？

时间从我们在生活中溜走，当我们清晨不愿意起床时，当我们学习遇到难题发呆时，当我们跟同学讨论时，时间在我们的身边一分一秒地流逝着，你感觉得到吗？

时间在哪儿？时间在妈妈的白发上，时间在爸爸再也挺不直的腰板上。时间在清晨时妈妈忙碌的身影里，时间在我们一天一天长大的小脚上，时间在我们学会的一点一滴的知识里，时间在课堂上朗朗的读书声中……

时间在我们的生活中。

有一次，星期六，早上我因为不用去上学而在家里睡懒觉，快中午的时候，我还没有睡醒，可是我的妈妈早就已经起床了，在我睡眼惺忪的时候，隐隐约约的听见“当，当，当……”的切菜声，我踉踉跄跄地推开了门，只见妈妈披着一身的头发在厨房忙碌着，我猛然觉得，妈妈的头发已经不像以前那样的乌黑，而是黑发里掺着白发，那几根白发在黑发的衬托下更扎眼，我不禁流下了眼泪，并小声的说：“妈妈我永远爱你。”

时间在一分一秒地流逝着，那么如何让时间停留呢？爱让时间停留，价值让时间停留，奉献让时间停留。

俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”人们常用这句话来感叹时间的宝贵和时光飞逝。

我有时会问时间：“为什么你过得这么快，不能慢一点儿吗？”时间回答我：“你觉得快是在干什么的时候？如果你一直觉得这么快，你可能是走在明和暗两条路之中的一条。”我接着问：“我知道你要和我说的道理，可你并没有回答我的问题，为什么你会一去不复返呢？”它答道：“是为了惩罚那些不懂得珍惜我的人。”话音刚落，它就消失不见了。

我细细地品味着时间和我所说的话。心想：学习觉得快是明路，玩觉得快是暗路，只有好好地学习才会照亮自己的一生，但难道玩一会儿就会埋没自己吗？我相信时间的意思并非如此，它是在对我说要合理，多学习也要适量玩才是它想看到的，至于时间为什么一去不复返，时间说是惩罚，但也是对人们的提醒。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”年少气盛的时候，我们不懂得珍惜时间，总认为往后余生还很长，不急于这一时，所以不用功，整天不做正经事。在虚度光阴时，时间像流水一样从他的指间流过，流向远方，永不再回头。等我们意识到自己犯了个严重的错误时，已经为时已晚了，曾经的一切回不到自己身边了，美好只存在自己的回忆里，让我们痛不欲生，后悔至极，这是惩罚；让我们明白要珍惜时光，若还能重来，应该怎么做，这是提醒。

我领悟到了一个人不可以虚度光阴，因为这不是你抛弃时间，而是时间抛弃你……

放学了，我打开书包，拿出语文听写本准备改错，看到上面那醒目的红叉叉，又想起了前几天数学和英语考的也非常糟糕，我心里很不是滋味，这时妈妈走过来看了看我的成绩，沉默了一会说：“出现问题不要紧，重要的是怎么去解决。”我忽然感觉这句话非常耳熟，思绪把我拉回了几个月前。

那是离青华中学升学考试前一个月时，那时的我还对青华中学的升学考试信心满满，感觉胜券在握，直到有一天妈妈拿回来一张数学试卷笑着对我说“来，做做看。”我心想：有什么大不了的，不就是一张2015年的青华中学入学考试的卷子吗，我肯定没问题！于是我接过卷子立即做了起来。做着做着，我突然发现有几道题我以前根本没有接触过，思考了半天也没有做出来，成绩可想而知了……，顿时，我像霜打过的茄子——焉了。妈妈看到我这样子后语重心长的对我说：“出现了问题不要紧，重要的是怎么去解决！”

又过了几天，妈妈拿回来两套小升初的数学卷子，每一套都有二十多张，并且都是重点中学的入学考试卷子。此后我的娱乐时间都被这些卷子塞的满满的，妈妈也暂时把我的特长停掉了。一开始，我完成卷子的速度非常慢，质量也不好，随着一张、二张、三张……的完成，慢慢的我做题的速度越来越快，终于能在规定的时间内完成一张卷子了。

就这样，我和妈妈利用周末的时间做题、整理、改错……最终书写、质量、速度全部达到了妈妈的要求。转眼间青华中学入学考试的那天终于来到了，此时的我已经重拾信心。从考场出来时，我长长的松了一口气。回到家里，我焦急的等待学校的通知电话。

“叮铃铃”妈妈的电话终于响起来了，妈妈放下电话告诉我，“你考上青华中学了！”我顿时兴奋的跳了起来，觉得这一个月的努力没有白费，一切的辛苦都是值得的！

想到这里，我开始反思自己，开学以来的这三个周我一直心浮气躁，没有静下心来好好学习。要想提高成绩、改变现状，就必须上课认真听讲，课后及时整理，加强自律性，于是我抖擞起精神开始认真改错。

人们都说，时间可以冲淡一切，但它却风化不了在我成长过程中的那些经过磨砺的记忆！正是这些记忆，成了我人生宝贵的经验，给了我面对困难的勇气，让我在困难面前不低头，努力克服，战胜困难，取得更大的进步。

两分钟到底有多长？有人说，等于4个30秒；有人说，等于2个60秒；还有人说两分钟等于8个15秒。两分钟到底有多长，接下来就让我们一起来探究时间的奥秘吧！

时间奥秘的实验一：默写古诗两首。老师首先给我们发了一张纸，然后让我们默写《登黄鹤楼送孟浩然》那首诗，我的心里充满了无限的信心。小时候《唐诗三百首》一天一首，当然记得滚瓜烂熟。

“两分钟，计时开始！”我下笔一个“登”字后，完了！“鹤”字怎么写来着，我明明是知道的呀！知道它是一个笔画很多的字，它是左右结构，右动是有一只小鸟飞呀，我怎么能忘了呢！“二十秒已过！”“哎！不管三七二十一了，往下写吧！白……白……白什么来着，看着我那空白如洗的纸，我突然想到“小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”不对，不对。“三十秒！”就在我的大脑在急速运转的时候，三十秒已经从我身边走过，大家在这紧急的时刻，个个都忐忑不安。时间像飞箭转眼就飞走了。我低头一看登黄鹤楼楼……迈上一层楼。我觉得这两分钟也太快，也想问：“老师你手机是不是坏了？”

时间奥秘的实验二“白鹤亮翅”。老师叫一位同学到前面进行做动作：请把右脚抬平90度，两手平行于肩膀，站立两分钟。“十秒，二十秒，三十秒……”两分钟过去了，同学们迫不急待地也想试试。因此，我们全都站了起来，“白鹤亮翅”计时两分钟开始！我们开始时按着标准的动作站立着。三十秒过去了，我们发现了度日如年，时间太慢了，让我们十分讨厌，两分钟终于过去了，我们个个摇酸背疼，越快到时间了，越难受。每个人的嘴里都抱怨道：“怎么还没结束啊？”时间可真慢啊！

时间就像个坏孩子时好时坏。无论在哪里人多热闹的时候，它很开心，寂寞着的时候，它就很难过，但时间是永远不会变的，它在哪里都一样。

从日出到日落，从春天到秋天，从诞生到死亡，从盛开到衰败，途经多少风景，也为世界带来多少美丽，但停下来留给自己的时间却是那么少。

我想变成时间，送给每天都在忙碌中度过的人们。他们是学生，是医生，是警察，是老师，是上班族，是消防员。他们每天都有自己的工作，有的是为自己，有的是为人民，有的是为社会和国家。他们有时连一口水都顾不上喝，起早贪黑地工作，操劳不断。所以，我要在他们忙碌之后，送给他们足够的时间，让他们能慢下来，去品味、去享受生活的美好。

我想变成时间，送给那些正在与死神斗争的病人们。一支燃得正旺的蜡烛要熄灭了，再给它加一点蜡油它又能燃起来。可是人的命运，谁也说不准，也不能去阎王府里把他拉回来，因为我们毕竟不是孙悟空呀！他们所希望的，就是多活些日子，在这些日子里去把自己所有的心愿完成，然后再没有遗憾的离去。虽然我不能掌控生死轮回，但是我可以送给他们短暂的健康。

我想变成时间，送给我自己，并且马上就支配它。如果在我完成学业之后再使用，我早就变成大人了，已经没有了孩提时期的一抹纯真。我想用这些时间去旅行，去看最美丽的景色，放任自己。森林里的花开花落、草长莺飞、泉水叮咚，草原上的牛羊成群、绿意盎然、广袤无垠，大海边的金色沙滩、热带雨林、海螺贝壳，都是我所向往的。美丽这种东西，用文字是写不出它本身的那种吸引力的，只有用眼、用耳、用心，才能真正感受到。所以我要把时间送给我自己，做自己想做的事，过自己想过的生活。

人最缺少的，是时间，而时间就是生命，所以，我想变成时间，送给我们自己。

当脚下水洼迸溅出的水花飞落到裤管儿，渲染出点点浅棕色时，我才恍然知晓已是冬去春来，细雨纷飞了。开了春，那雨便淅淅沥沥地下个不停，昼夜不息。

撑起淡蓝色的小伞，在大大小小的水坑间躲避穿梭着，走着歪扭曲折的路。

才出校门，便看见行色匆忙的人们，约莫是想接了孩子便赶早回家去，对这绵绵细雨自然是烦躁透了。我与同伴也加快脚步，想把那早春的问候抛至身后。刚下阶梯，同伴便惊叫了一声，指了指我身旁校门口西边不远处有一个很小的花坛，在桥下，只种了两棵树。我一侧首，那星星点点的桃红便映入眼帘。说不震惊那是不可能的，但却并非为其秀艳。

我只在冬日留意过这棵树，要说是留意也太过牵强，只不过是在上学途中瞥过几眼，留下的印象只局限于“矮小”“枯槁”等词语，从未想过那曾一度被我认为是枯树的它竟是沉睡中的梅树。

若是说前一秒的震惊是因为从未在意，那么这一瞬的停顿便真真正正是被它的独具一格所惊艳。

春之梅树便如郭沫若先生笔下的石榴树奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。它的枝有别于旁的树，并不是朝着太阳向上生长，而是像极了一只张牙舞爪的大手，错综曲折的枝条向着四面八方延伸出去，宛似一个圆盆，将阳光与雨水蓄藏，逐渐化作自己重生的`能量。而在那根根纤细的手臂上的，是一盏盏含苞欲放的红梅。那娇小的身躯蜷缩成一团，只能瞧见花瓣间的层次，一瓣包着一瓣，又相互错开，叫人看见不同的景致。梅花只有五片花瓣，但这样观察，竟这么想也觉得远不止这五瓣。

瞅见这花苞含羞待放的模样，我便不由在脑海里勾画出她盛开的景象：开的早的，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱，花瓣边缘一圈微微泛白，愈往深处愈发红艳;开的稍晚的，半开半拢，仿佛一只体态圆润的瓷碗，玫红色的彩釉。藏匿其间的是金黄色的花丝，支撑着颗粒状的花药这般色彩艳丽的画面怎能不尽人意沉醉呢?

雨滴打在伞盖上的声音清脆，我回了心绪。但见天光越发昏沉，而载着水滴的骨朵儿们却闪着光，撕裂了那暗沉。

梅开百花之先，独天下而春，却不见多少路人为她驻足。他们依旧匆匆。来也匆匆，去也匆匆。

时光也想来这般匆匆，蓦然回首，总会发现已是光景绵长。

而我，则为自己分分秒秒疏漏万物向时间致歉。

岁月长河它依旧奔流，任世间天翻地覆，任世间花开花落，可道是：

“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”

今天是元旦，我怎么会不开心!毕竟我比以前大了一岁。然而，当我在家里仔细阅读朱自清写的《匆匆》时，我深深地为自己的十一年感到惋惜。

他写的著名散文《匆匆》告诉人们，时间是宝贵的，时间像流水一样流逝，人的生命价值也体现在珍惜时间上。

散文中的每一个字都值得我去理解和思考。比如：“燕子去了，有再来的时候;柳树枯了，有再绿的时候;桃花谢了，还有时间再开。”“为什么我们的日子一去不复返了?—有人偷了他们：那是谁?又藏在哪里?他们是不是自己逃走了：他们现在在哪里?”作者默默地数着，8000多天从他身边溜走了，他不禁泪流满面。作者深深感受到时间过得多么快。吃饭睡觉思考的时候，时间悄悄溜走，只留下徘徊叹息。

仔细品过文章里的每一个字，我的心久久不能平静。一年365个昼夜，寒暑假浪费70多天，节假日10天，周末70多天。那么我们真正能学习多少时间呢?时间在我尽情玩耍的时候向我挥手告别;当我走在公园里，时间从我的脚下溜走;当我在电脑上聊天的时候，时间又从我的指缝中溜走了。有人说过，人的一生只有三天，昨天，今天，明天。无论哪个伟人或成功人士，都不是在浪费时间。就像昨天的阳光从来没有照耀过今天的校园，昨天只代表过去，成为历史。无数明天的背后，只有一个今天。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的确，时间就是金钱，时间也是生命。难怪有这样一句话，“浪费别人的时间就是为了钱而杀人，浪费自己的时间就是慢性自杀”，“花钱。”

今天不仅是我最开心的一天，也是我最有收获的一天。因为我明白了，世界上最珍贵的是时间。

7月3日，我读了一篇文章——《做时间的主人》，读完后，我思绪万千。 文章主要讲了卡尔华尔德是“我”的钢琴老师，他告诉“我”一有空，就弹几分钟钢琴，这样钢琴就成了“我”生活中的一部分。“我”在大学教书时，利用空闲时间，写了许多文章。我们要学会充分利用一点一滴的闲暇时间。

当我读到“他使我发现了极短的时间，使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。”时，我的思绪被勾回了前不久那件刚发生的事。 六月份，我要准备考“新课标英语等级考试”。我正兴冲冲地翻着爸爸买回来的教材。当我翻到最后十几页时，我傻眼了，书上那密密麻麻的生词让我不禁“头晕眼花”。 “妈妈，这生词怎么那么多呀!”我向妈妈抱怨着。“你看，至少有几百个!

”妈妈看了看哪些单词，说：“是很多，现在离考试还远着呢，我们每天背20个单词，到了考试，不就全背完了吗!” 第二天，我拿着一张单词卡，来到了学校。课间，我从书包里拿出单词卡，一边写一边背，一上午下来，已经快被消灭完了，只有几个超难的单词，还记不住。 下面一节课是体育课，我把卡片装进口袋下了楼。不出我所料，我们班同学无视老师的存在，像怎么讲就怎么讲，气的老师脸色发青，老师大声喊道：“你们什么时候安静下来，什么时候上课。”这时。我从口袋里拿出卡片静静地背了起来。过了十几分钟，老师才气呼呼地带我们去体育馆，而那时，我早已将卡片上的单词背完了。

第三天，我带着写有35个单词的卡片去上学，放学时，这些生词我已经背熟了------就这样，我在考试前竟然背熟了几百个单词，最后考试也取得了不错的成绩。 是呀，我们要充分利用每分每秒，做些有意义的事!

那天中午，同学们都吃完午飯,准备去睡觉了，我的肚子突然疼起来。不久又一阵翻腾，像所有的肠子扭在一起，疼得我呱呱叫，豆子般大小的汗珠从额头上滚了下来。疼痛越来越厉害，不行，一定要找老师了。

周老师知道后马上开车送我去医院。一路上，我疼得直流眼泪。

去到了医院，我仍然疼得直不了腰。在老师的搀扶下，我一瘸一拐地来到了挂号窗前。老师让我先坐下，她就去挂号。只见里面的护士坐在那有说有笑，工作自然慢吞吞，可急坏了我：“疼死我了，快点吧!”老师终于帮我挂了号，然后又搀扶着我到急诊室去。这也要排队!好不容易排到我了。我想：“这下好了，只要吃药打针，我就不用再疼了!”谁料那医生诊断完后，叫我先去做个小便的化验。于是老师先去交了钱，又搀扶着我上二楼去……

折腾了半天，终于把小便送进化验室的窗口了。我才有气无力地躺在椅子上等着结果。这时，一阵剧烈的疼痛又从肚子里袭来，肚子里钻心的疼痛像给电钻钻空了一个洞似的。望着不锈钢造的柱子的影子，我看到了自己苍白的脸由青变紫，又由紫变白。心里不断地祈祷：“化验结果快点出来吧，疼死我了!”

已过了几分钟了，可看看那等待化验的小便仍放在窗边无人来理睬。急得周老师按动了紧急铃，才有一位50多岁的化验员慢吞吞地出来问：“什么事?”

“看急诊的，医生，请你马上帮忙先化验这小便吧!”老师焦急地说。

“知道了，等等吧，还有别的化验单正在验啦!”老医生若无其事地说。

周老师只好去拿杯热开水给我喝，帮我减轻痛楚。

又等了几分钟，那个医生才出来把小便拿去验。周老师又过去叮嘱了一声：“医生请你帮帮忙，先验这份吧，那孩子疼得厉害呢!”

那医生不耐烦地说：“知道啦!急什么!”

半个小时后，终于有化验结果了。于是我强忍着痛楚又下楼去找那医生看病。医生说我是肠痉挛，只要打针吃药就会好。老师把我安置好后，又是排队交钱又是排队抓药。我想，医院的医生能否为病人着想，节省一些程序，讲究一下效率呢?

最后，老师带着我来到注射室。可是，这里也要排队等!慢慢地，我的疼痛开始减缓了。等了几分钟，护士还是没有叫到我的名字。我想：等了这么久，还要等，反正现在我的肚子已经不疼了，不打针了!走人算了!”

“_”一声大大的叫声打碎了我的思绪，原来昰护士叫我了。

打完针之后，我们就走了。一路上我想：不是时间就是生命吗?我怎么在这间医院里不发现?要是有一位生命垂危的病人等着抢救，那该怎么办呢?