关于时间的小作文（精彩20篇）

如果时间可以任我调控，我要做好多事情。现在我就给你说一说吧。

我首先要把外公、外婆、爷爷、奶奶变成青年，还要让我的爸爸妈妈只变成26岁的大人儿，我和我姐还有我的好朋友变成五岁孩子，而且让我们永远不死。可是我们会生宝宝，宝宝长大又生宝宝。那地球会不会背不动啊？不过没关系。我会再找几个星球把一半人送过去，这样不就好了吗！

可是我还觉得人在世上活得太久，也没有什么意思。那怎么办呢？对了，我可以做一个超大机器人带我去各个地方去玩，那种感觉肯定超好。我还要把所有美好的回忆都记起来，而且我还要把上课时老师表扬我的时候定格，我还想让体育课时时间变长，其他课时间变短。但不过知识就没有了呀，这倒也是。那其它课照样上吧。对了，光学还不行，我要把好吃的都吃饱，好玩的都玩好，哈哈哈！我越想越觉得棒棒的。

我还要让我们祖国变得更强大。所以我要准备好多更强大的武器，这样就没有人敢欺负我们国家了。

这时一个吵闹声音响起：“婷婷你坐在那里干什么，还不抓紧做作业"。原来这是一个幻想啊。我只好开始做起作业了。

我是一个来自未来的人，一个曾经的失败者，之前所有的经历都默默无闻，像一直不会鸣叫的小鸟，飞过天空，没有声音也不留痕迹。

或许是我不甘之心的感召，抑或是命运之神的眷顾，我有了一次重新活过的机会。

这一次，我一定把握机会出人头地，拥有别人羡慕的财富和名誉……

我进入了我梦寐以求的学府。我攻读物理系，相信会成为一名成功人士。我勤奋学习，屡创佳绩。在鲜花掌声中，我结识了许多朋友。

然而，毕业后，我的事业却没有一点头绪。以往的朋友几乎都成为了科学界的风景线。每当被问起：“你有什么成果呢？”我便只能默默的听着。别人的发明接连不断，令我徒增焦虑。于是我铤而走险，放弃了最基本的职业道德，我开始抄袭剽窃别人的成果，一切为了我重新来过的时的目的：金钱、名誉……

在惶惶不安中，在白天的荣耀与夜晚的自责中，痛苦逐渐吞噬着我……我向命运之神祈求最后已给我一次重新来过的机会。

我下定决心要改变，这次我读了文科，我遇到一位平平凡凡的老师，她为人施以理解和宽容，有时一根折断的椴木树枝、枯萎的矢车菊都会令她感叹。而我对于自己对世界的麻木开始吝啬了，假如面对身前的一大堆水果，我不再是咬一口就扔掉，我学会细细的品味。甚至有了可以专心等待一朵花慢慢舒展开的耐心。老师最喜欢的地方是一个普通的桃花园，她总会拿上一个小本子去记录那不易察觉的点点滴滴。在坚持和思索中，我遇到了久别重逢的“快乐”！

四年过得很快，毕业后我出奇的渴望如何才能成为一个著名的作家。我甩开了一切烦恼，去世界各地旅行，我看过波澜壮阔的大海，到过烈日炎炎的埃及，每到一个地方总会拿一个小本子记录途中的见闻，最后我回到了那个桃花园，住在旁边的一座低矮的小屋里，在里面专心写作，当我坐在被阳光晒得热乎乎的的石块上，享受着最原始的快乐时，和煦的清风和金色的阳光都如约而至。我在这个白墙黑瓦的小屋里一晃就是五年了，那时甩开了金钱、名誉和之前渴望的一切，过着平平淡淡的日子，写着平平淡淡的文章，唯一不同的是这时我体会到了两个字：快乐！

后来成为了作家，每当有人问我：“你是一个成功的人吗？”我总会笑笑说：“我不知道我是不是一个成功的人，但我一定是一个快乐的人！”

这次，我没再返回过去。

“花有重开日，人无再少年。”是的，我就是时间。

我看不见，摸不着。但我的确存在于无形之中。

我没有形态，有的话便像一条射线，一端是宇宙诞生时，另一端则是无限的远方，我与宇宙是共生的，宇宙一旦毁灭，我也会随着宇宙的毁灭而一同消亡。简单来说，就是“有我有宇宙，无我无宇宙。”

我很伟大，英国科学家为我出了《时间简史》。里头对黑洞、虫洞、白洞、反物质，进行了深入浅出的介绍，我要感谢这位科学家史蒂芬-霍金，是他把我介绍得如此细致，阿尔伯特-爱因斯坦为我提出了广义相对论，相对论里对引力波做出一切参考系使用的假说。

我流逝的速度并不是一成不变的，如在99%光速快速移动的物体中，时间变慢，或在恒星周围有引力的功劳时间会随着空间的扭曲大小来决定时间的快慢。

只不过，我的速度变化很难察觉。在以99%光速的超高速运动中，我流逝的速度减慢86%，在飞船中，约过了8分24秒，但在地球上却过了一小时，这个现象用勾股定理表达也可以。可以发现，直角三角形的三边长都设为未知数，必须满足这个a的平方＋b的平方=c的平方等式。飞船以80%光速运动时，从地面观察，飞船中时间流逝速度减慢40%，飞船以99%光速运动时，时间流逝速度减慢86%。

但，别看我是与宇宙共存的，却还有我的天敌——黑洞，它是宇宙中密度最大的天体，质量在太阳20倍以上的恒星爆发后，可能在中心部位形成黑洞，它的引力之强，连每秒30万千米前行的光也无法逃脱它的引力。可见，它的吸力真不是盖的。

听完了我的介绍，大家应该对我有了更深入了解吧！

躺在草坪上，有点凉意的风拂面而过，抬头仰望，那一眼望不到边的蓝天，浩瀚的天际包容着时间带来的一切。

时间，你的步履总是那样匆匆，你从不回头，回头眷望我们这些一次次错过的人……，又是一年的繁忙，春天渐行渐远，都说济南是没有春天的，我却不这么想。时间总是那样匆匆，无情的奔跑寻找下一个夏。也许是这样吧……春天总是那样短暂。

时间，你总是跑在所有人的前面，我们总是跑在你的身后追随，却无从赶上。当人们一个又一个的死亡，一个又一个的新生，而你依旧在那里，不曾改变。钟表上的指针滴滴答答的又转了一圈，那逝去的光阴随记忆犹新，但的确已找不回来。一天天的流逝，仿佛是昨天，但……却不是。

时间，你好似是那么的清闲，钟声日夜陪伴着你。你主宰着他们，日月星辰，四季变换这些神奇的大自然事务由你掌控。但你又好似是那么的忙碌，没有半刻停息，总是没有终点没有目标的向前奔跑，在你而言，世界上的一切都无法阻止你前进的脚步，一次次的在我眼中走去，那样无情……

你依旧“唯吾独尊”。高中三年很快就步入尾声，将要面临的一切都近在咫尺，来也匆匆，去也匆匆。而你，却不肯回头……

时间，我们就这样在你眼中出生、成长、衰老、死亡。我们短暂的生命在你眼中，都是那么的微不足道。在我们一次次的错过跌倒失败过后，在我们希望有一次机会能从头来过的时候，你，依然不肯逗留。不肯看看我们渴望的眼神，听听我们心中的呐喊，想想我们迫切的心情。

但是，我会努力地，努力地追赶你从未驻足的脚步，不会回头！

从我身边悄悄溜走的是什么?是什么事物一去不复返呢?不错，就是——时间。

——题记

风一吹而散，雨一下而干，花一开而谢……种.种的事物反应了时间的飞逝。我们的日子也是如此，无时无刻，我都会感叹道：时间都去哪儿。

时间从指尖中悄然而逝，转眼间，我从那个天真无暇的小孩子已成为如今的中学生。唉!总而言之，一切都好像毫无头绪似的，那么的陌生。踏进中学的大门，我那时十分孤僻，不善于沟通交谈。走在校园的小路上，倾听着校园的声音，鸟儿妙不可言的歌声，风儿的细微呼声以及跑步时的脚步声，一切都让人心情舒畅，中学之旅必定美好快乐。

带着对校园的第一印象后，我便在新的“大家庭”里，开始了另一段求学生活。进入教室，映入眼帘的并不是老师，而是一群欢声笑语的同学们，教室的气氛像过节似的热热闹闹的，喜气洋洋的，一点儿紧张的氛围也没有。很快，我融入了这意想不到的新环境，新氛围。在这里我结交到许许多多的新同学，新伙伴，渐渐的我的性格彻彻底底的大改变，可以说是三百六十度的大改变。

从此，我已真正的爱上这校园，真正爱上了我的“大家庭”。每次的下课，我都会细心观察同学们的每一个言行举止，去感受属于家的温暖与温馨，去品味属于校园的味道，细细地品尝酸甜苦辣。可不知为什么?这种习惯却成为了永恒，一去不复返。时间推移，让我不得不烦躁，去忘记属于家庭中的真善美，时间都去哪儿了。

回想过去，发生这段回忆既熟悉而又陌生，过去也不能成为现实，如果时间可以重来，我希望回到那段幸福美满的时光。那段时间，是我人生中最快乐最想珍惜的时光，为什么时间那么的快，那么的特别?世间最为奇怪的是时间了，因为它的存在会让人烦躁、郁闷，因为它的存在会让人留恋、后悔，时间就不应该存在?时间都去哪儿。

仰望天空，鸟儿眨眼飞过，一天就此结束……一切都已证明，时间都去哪儿了。

从日出到日落，从春天到秋天，从诞生到死亡，从盛开到衰败，途经多少风景，也为世界带来多少美丽，但停下来留给自己的时间却是那么少。

我想变成时间，送给每天都在忙碌中度过的人们。他们是学生，是医生，是警察，是老师，是上班族，是消防员。他们每天都有自己的工作，有的是为自己，有的是为人民，有的是为社会和国家。他们有时连一口水都顾不上喝，起早贪黑地工作，操劳不断。所以，我要在他们忙碌之后，送给他们足够的时间，让他们能慢下来，去品味、去享受生活的美好。

我想变成时间，送给那些正在与死神斗争的病人们。一支燃得正旺的蜡烛要熄灭了，再给它加一点蜡油它又能燃起来。可是人的命运，谁也说不准，也不能去阎王府里把他拉回来，因为我们毕竟不是孙悟空呀！他们所希望的，就是多活些日子，在这些日子里去把自己所有的心愿完成，然后再没有遗憾的离去。虽然我不能掌控生死轮回，但是我可以送给他们短暂的健康。

我想变成时间，送给我自己，并且马上就支配它。如果在我完成学业之后再使用，我早就变成大人了，已经没有了孩提时期的一抹纯真。我想用这些时间去旅行，去看最美丽的景色，放任自己。森林里的花开花落、草长莺飞、泉水叮咚，草原上的牛羊成群、绿意盎然、广袤无垠，大海边的金色沙滩、热带雨林、海螺贝壳，都是我所向往的。美丽这种东西，用文字是写不出它本身的那种吸引力的，只有用眼、用耳、用心，才能真正感受到。所以我要把时间送给我自己，做自己想做的事，过自己想过的生活。

人最缺少的，是时间，而时间就是生命，所以，我想变成时间，送给我们自己。

我们都期盼着下课铃声，自由的铃声

课堂对我们毫无意义，都是想整什么就整什么，我们好似一个个木偶老师拉一下就动一下。都在想：要如何度过一个个漫长又短暂的40分钟，都希望慢慢享受那个15分钟。还天真的想过上课的时间和休息的分钟换一下那该多好！很珍惜那个15分钟，也很浪费那个40分钟。

也不知道有几个40分钟，只知道浪费它。下课铃声一响，也不在情愿在座位上等一秒。一节课有几个一分一秒我也不知道，你也不懂。上课除了老师的声音还有同学的支支吾吾。下课也只有同学欢声笑语的音响。有谁不希望玩得高兴，学的开心呢？但我们更希望天天快乐，没有一丝忧伤。那也是不可能的，因为每一天的每一天你都无法预测，也猜测不到。

学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排，制定了学习计划，几乎每天都安排了一定的学习时间和内容，把学习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习，在学习中，我还做了大量的学习笔记，注重突出重点，突破难点，能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解，探索更有效的方式与途径。每次学习之后，积极思考，认真完成了网上作业，达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验， 开阔了视野，充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累，这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。

时间都去哪儿了，还没好好看看你就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。

——题记

随着大地着装的不断变换，随着父母白发的增多，随着我不断长高的个子……这一切的一切，无一不在向我询问——时间都去哪了。

炎热的夏日里，在阳光火辣辣地洒向人们的时候，蝉正用她的一生来谱写夏天的歌。其实，有的时候我们回过头细数我们的人生，不禁会问“时间都去哪了？”

蝉鸣声在窗外此起彼伏地演奏着，尽管有些闹心，但一想到它们生命中肩负的使命，就不觉得有多吵了。窗外的景象与屋内里截然不同，我正如一团无法浇灭的怒火一般，站在母亲的对立面。这是一场硝烟四起的战争，在这场战争中每个人都各自为伍，无一例外地卷入这悄无声息的暴风雨。我忍不住心头的悲伤，泪水从心里出发，侵蚀了我的双眼。我倔强地别过头，不想让“敌人”察觉。窗外吹着千丝万缕细腻的微风，树枝像是兴致勃发，轻盈地舞动着他魁梧的身躯。夏天的树叶自然滴不出嫩路的油，而是在微风中显得有些软弱，有些无力。

没有一个人愿意服输的战场上，尽管连呼吸声也敲击着我敏感的神经，但我还是抑制不住的朝母亲看去。母亲个子不高，我正好可以看见她的头顶。母亲的头发中，间杂着丝丝缕缕的银线。我记得上次还没有这么多，怎么转眼间多的都可以拿去缝衣服了。我笨重地挪了挪头，看见了母亲额头上分明可见的皱纹，那就是岁月的痕迹。

没有华丽的装点，没有鲜艳的彩色夺人眼球，那平坦的小山丘看着就足以安心。我又一次输给了我的感性，因为那触动到了我埋藏深处的一根弦。母亲把她一生中最美的年华给了我，把她的心放在了我身上，把她的目光注视在我周围。母亲的时间没有去哪儿，她的时间都在我这儿。

别再感叹时间都去哪儿了，因为在这一声声的疑问里，我们的时间消失了。

蝉鸣叫得没之前那么热烈了，这大概就是它们生命的终点吧！时间都去哪了，还没细细品尝生活就跑了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。

时间仿佛一眨眼就过去了，一年级小不点似的我，马上读到了五年级，六年级离我不远了，毕业也是。树木跟着春风发芽了，我在想，一年后的今天，我是否已经毕业了?发芽的叶儿有点长大了，我在想，一年后的今天，我是否也已经长大了呢?

如今的我，再也不能像小孩子那样无拘无束了，可以哭着向妈妈撒娇，更不能像小孩子那样调皮了，给大人增加负担，因为我已经长大。小时候，我总是对一切有关大人的事物感到好奇，希望自己能够一夜之间就长大。

现在如愿了，我却叹息自己不能再返回小时候，返回那段没有忧愁，随意任性的美好时光了。毕业离我是那样的遥远，又是那么的近，似乎一伸手就可以摸到，似乎一不小心就会跌进去，就无法再出来。

如果可以，我能不能不长大?但是不能。我走到后园，发现那里有一棵比我高的树，那是我孩提时候，无意中插的一截五厘米长的树枝，现在也长这么大了，看着它旁边的一棵树，长得更大更高。我看着它们一年年地发芽，开出香香的花，结出甜甜的果实，再落下黄黄的叶子，一年又一年地过着。

我想，人也一样吧，总是要长大的。虽然我舍不得母校，舍不得这里的老师、同学、朋友们，忘不了这里所有的人，但我也期盼这次毕业，能认识更多的人，结识更多的好朋友，让自己的人生结出更丰硕的果实。

时光匆匆，我对即将到来的毕业，真是又期盼，又忐忑啊!

“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹……”这是网络上的一首歌《时间都去哪了》这一首歌代表了时间不能等待，更不能去遗弃。的确，我们时候该好好想一想自己到底有没有好好利用课余的时间还有周末的时间去做一些有意义的事情。

我在以前的时候，像在一个空余的下午好好的看书，可是不好的事来了，我就是静不下心好好看书，心中仿佛有一个魔鬼在叫我：“去玩电脑不要看书。”一直抑制自己专心看书。最终，我忍不住了，放下了只看了三四页的书本，拿起了手机开启了电视玩了起来，直到我发现有看书做这回事时，已浪费了一个小时了。当我又一次开始看书时，看完了一个章节，呵呵。拿起手机贪婪的玩着，而晚上又出去玩到很晚才回来，根本忘了有看书这回事。当我已经准备睡觉时，我看到被我遗忘书桌上的那本只看了十六页的书。当我再想拿起书时，看了看时间，我的决定是：睡觉明天看。可是，又忘了，那本数一直被忘了终究只是看了十六页……

时间对每个人都是公平的，一天24个小时，但最残忍就是等价代换。在学校时如果我们，一有时间就去玩，去“浪”，而不去复习刚刚学过的知识，“温故而知新”难道大家都忘了这句话的涵义了吗？忘了这句话的存在了吗？上帝们，下个学期就九年级了，还不会控制自己的时间吗？我们离中考也不远了，还不好好拾起我们不多的时间去好好争取一下。

“时间，不在于你拥有多少，而在于你如何使用。”努力争取吧！

文/贾心冉

如果时间可以倒流，我希望回到童年无忧无虑的生活当中去享受快乐，那样我就不用顶着现在这么大的压力，也能让爸妈回到从前的那个自己，更可以改变我以前一些错误的选择。

清晨，我在小鸟的啼叫声中醒来，立马起床去迎接新的一天，而不是像现在一样，一爬起来就有一堆的作业在等着我。

我和伙伴们可以一起在门口比赛骑自行车，欢乐的笑容在我们的脸上浮现，而不是像现在这样，眼巴巴的看着别人在放风筝，听着他们的欢声笑语，虽然也想和他们一起玩耍，但是想起那一堆作业，我只能遗憾的摇摇头。

每当电视里有好的节目时，我会约上几个小伙伴，一起看个尽兴，哪像现在，只有拼命写完作业才能看半个小时。

爸爸妈妈都在忙自己的事情，我只有不断地提醒才能引起他们对我的关注，只有搞一些恶作剧才会让他们注意到我。

如果时间可以倒流，我会好好珍惜以前的生活，好好和爸爸妈妈和平相处，做一个听话的乖孩子，不会无理取闹，也不会动不动就哭。

随着我一天天的长大，不知从什么时候开始，我只有好好学习才能得到表扬，不然就总是听到他们在说“别人家的孩子……”

如果时间可以倒流，我希望我永远都不要长大……

光阴似箭，日月如梭。时间竟在我们身边无声地流淌着，转过身想想自己浪费的时间实在是不可想象。每时每刻时光都在岁月中不等人。 Time like arrows, sun and moon like shuttle.Time was flowing silently around us, and it was unimaginable to turn around and think about the waste of ourselves.Every time I dont wait for people to wait for people.

我是一个初二年级的学生，在这个暑假结束后就将步入紧张的初三学习中。我知道，在初三的学习中是非常的辛苦的。妈妈常说，到了初三的学习就像流水一样，稍不留神就会被拖得很远。在这个暑假中，我浪费了很多时间，例如：我把老师布置的作业做完啦就整天无所事事。哎!到了今天我终于明白：是时候该我们珍惜时间，珍惜不等人的岁月，珍惜不等人的青春了我们身边悄然地流逝着。重视时间就是重视自己今后的路;珍惜时间就是珍惜自己的生命。

在这个暑假中，我用前半个月的时间把英语暑假作业做完啦!本来在期末考试前我还在想：“我的英语不好，这本英语练习题一定要认认真真地来完成它，用这来进一步提高我的英语成绩。”可是我在这个暑假中的后半个月整天无所事事，就知道在家中发神。哎!真无趣。但在有一天，我和我的母亲就随口聊了几句，让我听了真是受益匪浅啊!我的母亲说：“你长这么大了该懂得事啦!孩子，你再也混不得了。自己的路自己走，自己的前途自己把握，你马上就要上初三了，再也不能不去注重学习了。也就因此，我觉醒了。从那起，我就下定决心不在浪费时间了。

就拿我的姐姐来说吧!在这个暑假中，她刚刚结束了她的初中生活。她这次中考考的不理想，我的爸妈得知她的成绩后就十分不满意，在我还没放假那段时间里，她就一个人在家中反省。她还写了自己的心得体会，我也是在无意中看到的。其中也有许多地方写的很好，她也埋怨自己在初三的学习中自己没有特别的注重时间，浪费了很多时间。所以我不能像他那样，我时常就在自己的心里默默的告诉自己：我长大以后一定要比他强!

时间是不等人的，珍惜时间就是珍惜生命!

文/张梓轩

成长的过程中有很多事情是值得我们回忆的，比如一些困难、几次生病、战胜自己。不过令我最难忘的是那次我与时间的战斗。

那是一次语文晚自习中的阅读课，我们在很认真地上阅读课，都是一个动作，看上去像布阵排兵、井然有序。老师读内容，我们看内容，中间一直没有打铃，我很纳闷，我心里奇怪地想：“咦，怎么这么长时间了，还不打铃呢！”

想了一阵子过后，我便静下心来认真阅读。又过了一会儿，我又想：铃坏了吗？怎么还不打铃呢？太奇怪了。算了算了，还是静下心来阅读吧。叮当叮当，叮当叮当，叮当叮当。啊，铃声终于喷“口”而出了。

“怎么现在才响？”同学们一致回答：“不知道”。“我们战胜时间了。”我们战胜时间了，这快乐的声音，这令人惊讶的声音，使我不得不欢呼起来。这快乐的声音，这令人惊讶的声音，传到了6班、7班，他们惊讶地说：“他们竟然竟然战胜了快速的时间。”

这次战胜时间的事让我明白了时间不会白白流失，只要你认真做那件事，它就不会流失的那么快，从而战胜时间。

时间是无形的，在不经意间飞逝。转眼间，我已经18岁，告别了那个顽皮的小孩，渐渐学会独立学会坚强~

最近很感伤，前几天照了毕业照，觉得我们即将离开，心里不免有些酸楚。看着黑板上的倒计时一天一天的减少，想问一句时间究竟带走了什么，为何让我感到莫名的伤感。

就在昨天，属于我们的最后一年的运动会圆满召开。场上的人群，热闹的场面，都是那么熟悉~我们在这里度过了三年。在看台上的我，不知不觉想起了三年前，那时的我们满怀好奇的走进高中的校门，想起军训时大家从陌生到熟悉，从辛苦到满足……这一幕幕都在眼前一一浮现。和同学们像家人一样和睦相处，我们的班级真的像极了温暖的大家庭。我们一起欢快，我们一起努力，唱着班歌，《相信我们会创造奇迹》，幸福的泪水悄悄的浮现在我们的笑脸上。

每天发生在班级里太多的趣事，曾经有人把有特点的老师或同学的经典语录都记录下来，等多年以后，回想起来，这些都是人生中的乐事吧也是美好的值得珍藏的回忆，。

要感慨的东西太多，想珍惜的也太多，只剩下200多天了，我们即将离开母校，去追逐属于我们自己的梦想。

时间，记录着我们的成长。时间，让我们慢慢学会懂事。时间，承载着太多美好的瞬间。

回“响”曾经拥有的美好，感谢时间带给我们丰富的memory。就这样，珍惜现在拥有的，珍藏曾经拥有的，把握现在，拼过这最后的200多天，让时间回“响”在我们成功的那一刻，定格在那最灿烂的时刻。奏响属于我们的生命之歌！

一个总是生活在愿望里的人，给他一万次机会，他也会错过，因为他只生活在未来，他不懂得珍惜现在……

我们认为摘不到的星星总是最闪亮的，溜掉的小鱼总是最美丽的，错过的电影总是最好看的……人生有很多意外，握在手里的风筝也会突然断了线，很多时候都是违愿的。可造成这些意外的人呢，往往又是我们自己。

我们一次次的得到又一次次的失去，却从未改变什么，任失去千万次，依然如故。有时我们也会发现，我们失去了才开始懂得什么是该做的、什么是不该做的，在跌跌撞撞之后，突然感到拥有时是多么幸福，失去时又是多么的痛苦。开始抱怨为什么幸福总与自己擦肩而过呢?

其实幸福就在我们身边，只是我们视而不见而已，当真的离开我们远去时，才开始后悔当初的种.种不应该。

时间悄无声息地流过，有时候期待不是一件事、一个机会、一个人，而是期待时间，期待时间给我们机会，但是人生的美好并不在其的长短，只要我们懂得去珍惜，让幸福铸就瞬间的永恒。让我们用心去感受，去珍惜眼前的一切，爱我们所拥有的。

时间是宝贵的，再多金钱，都是买不回来的。我们要珍惜时间，不要把太多的时间花在嬉戏玩乐之上，不然，到了以后，你就会后悔当时为什么没有好好利用有限的时间。

像我，就不应该老是玩电脑，要玩一会儿，然后站到阳台上，望望窗外的绿色植物，呼吸一下新鲜的空气，感受明媚的阳光。看看有没有新鲜的东西，把它记录下来。

这样，以后再翻出来看看，就会发现，原来到处都有有趣的事情，而不是浑浑噩噩，什么事都没有。我还可以利用空余时间做做广播操，弹弹琴，玩玩沙包。

课余时间，多看看课外书，在网上，多了解全国各地发生的大事，还可以看看别人的作文。我们不要老是玩游戏，玩多了对眼睛不好，容易近视，对自己的身体也不好，电脑有辐射。

时间，十分宝贵。浪费时间，就是糟蹋生命。网上说过这样一句话;“生气一分钟，就失去了六十秒的幸福。”如果我们虚度年华，无所是事，就是对时间的一种抛弃，一种不负责的表现。

如果我们这样做，绝对做不成事。生命是短暂的，我们的时间是有限的。在自己有限的时间里，谁做的贡献大，谁就是成功者。谁玩乐的时间多，谁就是失败者。

时间倒流，一般是科幻电影里的常见剧情，可是，在这里，我为什么要提出时间倒流呢，马上，你就知道了。

顺着曾经在雪天走过的小路，曲曲折折的走向大路，山上的阳光有些刺眼，太阳越升越高，温度似乎在追着太阳的脚步，也一步一步的开始上升，这一天，太阳似乎在发脾气，惹的在地球上的人们也感觉到了天气的炎热。

走着走着，突然随着老师绕到了一条小路上，这，这不就是槐树林吗，今天怎么又到槐树林了，浓浓的树荫，为我们遮挡着强烈的阳光，不时还有风吹过，一根根粗壮的树枝连在一片，撑起了一片大伞，地上青青的绿草，也在衬托着如此美景，因为没有阳光的照射，在炎炎夏日中，这里却有清凉的感觉，这简直就是一个避暑胜地啊！

在槐树林中休息了一阵，我们就又向前走去，这时我才回想起来，这不就是我们上个星期走过的路吗？上个星期，我们是顺着水源，然后回来的时候才走到这里的，看来这一次，我们又要到那个小溪那里了。

果不其然，我们顺着那条小路，又向前出发了，可谓上山容易下山难，之前从这条路往山上走的时候还没有感觉那么的难走呢，可是，这一次，我们是从上往下走，却有那么一丝艰难，路很陡，并且向一个方向倾斜，有些地方还有些滑，不过，什么样的山路我们没见过，最终不还是被我们征服。

看着那条清澈的小溪，一个星期前，我们也是在这里，而现在，我们再一次来到到了这条小溪旁，但和之前不同的是那一次我们是顺着村庄走过来的，可是这一次，却走了相反的路。

在那里玩了一会儿之后，我们就回到了耕读书院，才发现，同样的时间出发，相同的时间回来，就像是经历了一场时空倒流，反过来体验了一遍。

这就是我开头所说的为什么会时光“倒流”，就像电视里所说的那样，一个老人经过了时空倒流，反观了自己的人生，这不正是我们今天所经历的吗，却在时间的“倒流”中，我们还会发现许多新风景，新事物，让我们的记忆更加深刻。

“滴答，滴答……”在不知不觉中，时间早已悄悄溜走，从日出到日落，从朝霞到晚霞，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就像流水般从我们身边走过。

世界上最快而又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人们忽略，那就是时间。有些同学总说时间太少，课堂作业不能按时完成，家庭作业回家也要做到很晚，他们的时间不比别人少，而他们是不会节约时间，更不会合理安排时间，正如达尔文所言：“完成工作方法是爱惜每一分钟。”还有的同学他们总能按时完成作业，余下的时间，可以复习。这样在同样的时间内比别人多学一些知识，这样的同学就赢得了时间。

我每天都有许多业余时间，你们想问为什么吗，我来告诉你们。因为我有一个法宝看完的故事后，你就知道我是怎么做的了。

有一次语文课，老师说：“我来布置一下今天晚上的作业。”咦！老师怎么在上午布置作业了呀？每次都在下午或晚上发短信才布置呀，是不是今天作业多？我带着满脑子的小问号继续往下听。老师接着说：“今天作业多，写第九单元生字和作文，再写两面黄冈，然后复习预习第十单元”这时全班同学都异口同声叫了起来。果然不出我所料，作业这么多，晚上要写到很晚呀。中午放学回到家，我想：“作业这么多，反正中午没事干，不如写会儿作业吧。”说到做到，我抓紧时间吃饭，吃完后，我迅速开始写作业。时间一分一秒的过去了。转眼间该上学去了。我“呀！终于把作业写完了”我叫道。我看看表，赶紧收拾书包，跑着上学去了。晚上，我没有作业了，可以把知道复习一下就可以出去玩了，我知道了和时间赛跑的甜头了，真爽！

你们知道我的法宝了吧，那就是和时间赛跑。那一天我很高兴，因为我赛过了时间。

俗话说“宁抢今天一秒，不等明天一分”。以前我不知道怎样抓紧时间，但是自从我学了《和时间赛跑》之后，我就像变了一个人一样，不再放过一分一秒了。明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。

曾经，我周五放学回家后，不会抓紧时间写作业，而是玩玩这个，玩玩那个，有时想找个同学出去玩玩，但是也找不到人，原来大家都在家写作业。还有的时候我太无聊，只好去写作业，不过我没有好好写，一会儿吃点东西，一会儿喝点水，时间花了很多，但是什么事都没有做好。

现在，我不管是周五还是平时，一放学，我就直向家里冲，到家首先把作业拿出来写，认真的写。这时，就算有人叫我出去玩，在我没有写完作业的情况下，我肯定是不会出去的。更让我高兴的是，我写作业既有效率又有速度。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？十一年的时间匆匆流逝，我做了些什么呢？假如时间可以倒流……。

假如时间可以倒流，在上幼儿园的时候，我就应该努力。幼儿园，就是一群幼稚的孩子在一起的地方。自然充满打闹、欢笑，我当然也是这样。小孩子天生好动，我上课经常不由自主的侧过头跟斜后方的同学讲话，讲得是滔滔不绝，讲完还偷偷的笑几次。老师经常提醒我不要讲话。我乖乖的点头，盯着老师讲，过了一会儿，嘴巴又痒了，偏过头跟右边的同学讲话，那同学不怎么理我，我没好气的侧过头，没人理我，我就自己发神。虽说幼儿园并没有多少知识，可是在幼儿园就开始发神，难免会养成习惯。还记得上一年级，我还是一样上课想讲话，但是又觉得上一年级老师肯定很严格，不能讲话吧？侧过头后，我又立马回过头，心里坐着艰难斗争，导致又走了神，没有听老师讲话。

如果从幼儿园我就开始懂得努力，那么后面是不是就轻松许多了呢？在幼儿园不再过于过动，在上课的时候，就集中注意力，不走神，养成习惯。上小学也轻松许多。

幼儿园我们经常喜欢打闹，有些时候小孩子容易较真，本来是闹着玩，慢慢的就变成真的了。我还记得幼儿园我们女生和男生闹的时候，都是呲牙，发出响声。有些时候，女生生气，一把拍在男生身上，于是男生和女生俩个就这样真的闹起来了，我也这样过。从幼儿园开始，就容易养成习惯。小学再这样闹起来，就麻烦了。假如时间可以倒流，我一定要放平心态，不那么容易动怒，我和同学之间肯定也会和睦些呢！

假如时间可以倒流，我一定会做到的！去弥补我现在的后悔。

我家旁边刚搬来了一对父子。爸爸姓王，我叫他王叔叔。王叔叔的儿子叫王明，我叫他小明。

昨天，我从妈妈那知道了小明花钱向他爸爸买一天时间的事情。我边笑边对妈妈说：“妈妈，小明真是愚蠢，竟然能想到用钱去买时间。”说完，我又笑了起来。妈妈立刻大声说道：“这不是愚蠢，这叫做亲情！”说完，妈妈又训斥了起来。到后来，我才知道了王明买时间这件事情的全过程。

一天，小明放学回到家，做好了饭菜等爸爸回来。过了好久，小明的爸爸才回到家。原来，小明的爸爸是做苦力的工人。小明吃完饭以后，他问爸爸：“爸爸，您一天能赚多少钱？”爸爸说：“我一天能赚20元。”说完，小明就进房间写作业去了。小明看了看自己的零花钱，结果发现，只有10元钱。小明走到客厅，他问爸爸：“爸爸，您能不能借给我10元钱？”爸爸一听，火冒三丈。爸爸说：“我一天只赚20元，今天你就想向我拿10元？”说完，就把小明拖到阳台上打了一顿。打完之后，爸爸又说：“快，快去睡觉，明天还要写作业！”在睡觉之前，小明又问：“爸爸，您能不能借我10元？”这时，爸爸问：“你借钱有什么用处？”小明说：“我借钱有急用。”“好吧”。爸爸答应了。

第二天，小明递给爸爸20元，说：“爸爸，我要向您买一天的时间。”小明的爸爸知道自己平时很少陪着小明，就答应了卖给小明一天的时间。

这一天的时间，不是属于小明的，其实，这一天的时间，是属于爱的。王明买时间的事情，不是愚蠢，而是亲情。也许，在王叔叔和王明两个人的一生中，这段爱的时间是他们最美好的时光。