关于时间的小作文20篇

庄子曾说：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”是啊!时光匆匆，转眼我已10岁了。在平常的日子里，我对时间的流逝并没有太多的感触，直到上完那堂课，我才有了深刻的感悟。

那天的课上，老师先发给我们每人一张白纸，让我们写上“我的一生”四个字，并对折成8格。我一边做，一边在心中嘀咕：“为什么?要干嘛!”老师似乎明白了我们的心思，解释道：“中国人现在的平均寿命为80岁，我们把纸折成八格，每格代表10岁。现在请同学们撕掉自己已经过去的年龄。

”我10岁了，那就该撕下1格。唰、唰两声，我痛快地撕了下来，感觉挺好玩。哈哈，老师居然撕下了手中白纸的一半。我呢，只不过失去了“冰山一角”。我得意地高高举起手中的白纸给大家看。

老师出示了科学家研究的一组数据：人一生睡觉约需要25年，坐车约需要5年，看电视约需要6年……让我们撕下这些没有用来学习和工作的时间。看着手中越来越小的纸片，我的心情慢慢变得沉重，撕纸的手不知不觉慢了下来。那些被我浪费的时光在我面前闪现：做完作业，捧着手机没完没了地玩游戏，放学路上悠闲地和同学闲聊，周末被电视剧迷住……

突然，我听到了一句振奋人心的话：“请同学们把撕下的纸片还原。”耶!太好了!我立刻把所有撕下的碎纸，用双面胶小心翼翼地粘好。望着精心粘好的完整白纸，我陷入了深深沉思：我的纸片又完整了，但我失去的10年还会回来吗?

保尔柯察金曾说，“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。”我想：我不敢再浪费时间了!

在幼儿园时，我从每天朗读的《儿童古诗词》中，记住了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，这是我第一次接触到时间的名言警句，但是对内容我却一知半解。

小学一年级，大人们语重心长地跟我说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”对这句话我似懂非懂。

到了三年级，我整天和同学们嬉戏玩耍，打打闹闹，将宝贵的时间浪费不少，于是老师告诫我：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我明白了老师的话，也明白了“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”的道理。慢慢地，我不再浪费时间，而是安静地坐在座位上，认真地学习，成绩也随着我对时间的重视，渐渐地上升。

五年级，随着成绩的提高，我有了少许的骄傲和满足，不再像以前那么认真，刻苦地学习。我对学习越来越没有兴趣，一点学习上的偷懒，作业不按时完成，荒废时光。于是家长和老师不停地向我灌输“落日无边江不尽，此身此日更须忙”的道理，对此我很厌倦，更是当成耳边风……

六年级下学期，当我看到了身边的同学越来越勤奋，同学们开始劝我“莫等闲，白了少年头，空悲切”时，我才意识到要努力学习，抓紧时间。

但是“岁往弦吐箭”，离期末考试的时间所剩无几，复习的时间不够，让我不得不感慨：最严重的浪费就是时间的浪费，因为浪费时间就是浪费生命，无端地空耗自己的时间等于慢性自杀。

几年的经历与期末考试因为浪费时间而失败，这让我深刻体会到：世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。

彭康

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，时间是多么宝贵啊，只要稍不注意，便会从我们指间溜走。

星期五的下午，我从学校回到家中，第一件事并不是打开书包写作业，而是打开电视。

十多分钟后，妈妈下班回家了。

当她看到我不是在奋笔疾书地写作业，而是津津有味地看着电视节目是，便感到很生气。

可这种情绪马上转变，妈妈劝我：“明天你表哥就回来了，你要找他玩；星期天，你又要去上补习班，怎么有时间做家庭作业呢？”

我看了看电视，又看了看书包里的作业……嗯，我决定了。

我关掉正在播放的电视，放下了遥控器，拿起了新的“武器”——笔。

经过一个小时的奋斗，我伸了伸懒腰。虽然很累，但好在是全部完成了。于是，我换上了就得“武器”——遥控器。

时间真的很宝贵，鲁迅说过：“哪里有什么天才？我只不过是把别人用来喝咖啡的时间用来工作而已。”

很难想象，如果我没有在周五完成作业的话，那么周日的晚上将是一场什么样的场景？珍惜时间，虽然我们不能改变它，但我们要尽量把握住他，不要让它从指间悄悄溜走。

时间是无情的，它并不会等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能当“时间的主人”;相反的，不珍惜“它”，就会使得自己一事无成。时间、时间，人的一生能有多少时间?时间就像金钱，如果你看过电影“钟点战”，你就会了解时间的重要，人的一生最重要的并不是金钱，而是时间。时间，它是珍贵的;时间，它是无情的;时间，它流逝得很快，因此我们要好好的把握它。

爱迪生他一生只有上过三个月的小学，他的知识都是他的母亲传授给他的，爱迪生从小好奇心就很重，所以很爱去观察发明，直到完全了解为止，他后来成为了发明家。盖了一间实验室。他常和助手说：“人生太短暂了，要多想办法，用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量，助手却不知道装满水就好来量，浪费了许多时间也算不出答案，爱迪生忍不住就说了：“真是浪费时间!”我想如果每个人都能够珍惜时间，那年老了以后，就不会因为岁月磋跎而后悔不已。

当初不懂珍惜时间的我，每天都在浪费时间，发呆、上网、看电视等。这些浪费时间的原因，下课时间我也都在“浪费时间”，使得我现在做事总是匆匆忙忙的，我认为把握时间不仅让做事更有效率，还能让自己从从容容、稳稳当当，我不会再像以前一样，不懂珍惜时间的重要。

身为一位小学生，我可以这样珍惜时间：洗澡时，想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间，多背一点英文单字。假日时，早一点起来做运动，以上这些方法，不仅可以珍惜时间，也能让时间掌握在自己手里。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间流逝得很快，若不好好把握，老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画，珍惜时间，要是做得好，人生会非常快乐，就像爱迪生说的：“人生太短暂了，要多想办法，用极短的时间去做更多的事。”的确，把握时间，只有好处，没有坏处，人，就是要勤奋，若你不想“双手空空”的死去，那就要好好把握时间!

时间，他是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便已经悄然而去，不留下一丝痕迹。当人们醒悟过来时，才发觉留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。 Time, he is a hurry in peoples lives. Often, we have quietly gone without leaving a trace.When people woke up, they realized that there was little time left for themselves.This is exactly the case that the ancients sighed: the little strong did not work hard, and the boss was sad.

还记得曾经看到过这样一则新闻：爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤时间来思考。有一次，他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十几步就站住，从上衣口袋里拿出铅笔和纸片，写下几行数字和公式，低头看一看甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去……没错，事实证明只要我们愿意，时间是可以支配的。

正如“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”又如“花无百日红，人无再少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。人生短短数十年，珍惜该珍惜的一切，不要让一切都流逝在时间的长河里。

人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。生命在时间的长河之中显得是那么短暂，如一颗流星般转瞬即逝。虽然我们不能控制时间，但我们可以利用好时间，不让他似水般流逝却不留下什么。

总有人抱怨生活，总说时间不够用，什么都还没做就没时间了……但我们也知道，这种人总是有的，但也有人和他们不一样。他们从不抱怨时间，只是认真的去做好每一件事，合理的利用时间，高效的解决种.种问题。试问一下，他们的时间从哪来的?是他们的时间比其他人多一点吗?鲁迅先生说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

不是说我们抱怨时间就可以了，我们应该合理规划时间，不让他白白浪费了。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗他!

悄无声息，已是2019年了，新的一年，难免会对过去进行总结。2018年12月24日，人民日报就在微博上发起调查：2018年，你的文化时间去哪了？对此，网友议论纷纷：买书看书，大学本科生说不用考试就看剧；玩游戏；看电影，看新闻；刷微博，看《人民日报》；看专业书，为明年考试做准备……对此，我的态度也不相同。

2018年的文化时间，对于追星女孩/男孩来说可能是“pick”“C位出道”“彩虹屁”这些对他们来说有特殊含义的句子；对于畅玩于王者峡谷，吃鸡的人来说，可能是“走位，走位，回手掏”“大吉大利，今晚吃鸡”；对于看综艺的人来说，可能是“skr，skr，skr”“balance”这是潮流文化的一个缩影，也是2018年文化时间的一个去向。我对此有褒有贬，我赞成多途径学习文化的方式，也赞成交流学习，但我反对随意吸取不适宜的文化，反对过分沉迷其中，迷失自我，导致精神财富贫乏。而2018年的文化时间对于本科大学生的去向则是看剧、看电影、刷微博、看专业书，为明年考试做打算，我赞成并支持这种做法，大学生学业任务没有那么繁重，完全有充足的时间利用新途径获取文化，也可以利用媒体学习专业课，对自己进行自我发展和自我完善。在这个科技高速发展的社会，只要你愿意将时间给文化，那里的文化时间可以有无数个去向。

2018年的文化时间以上所说都只是一个群体，而对于大部分人来说，2018年的文化时间是看书，这看似普通，但却有一定的历史渊源。书自古以来就是文明的承载者，将自己的时间奉献给它，再好不过了。捧一杯香茗，赏一窗美景，看一本书，好不惬意。薄薄的纸张中有文学的厚重感，有着自古以来的智慧，有着世间万物。看书，看的是书中的哲理，是书中所蕴含的文化。“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书承载着百姓最美好的东西，同时书作为文化的载体，像一根细却韧的丝线，将文明贯通，联结中华上下五千年的文化。我们应多读书，才会更好把握住时代脉搏，紧追文化前进方向。

余秋雨曾说过，学术无墙，文化无境，绝不可画地为牢。面对飞速发展的时代，我们应怀着一颗包容的心，包容文化，但我们必须对获取文化的途径进行取舍，选择合适自己的，应该对自己所接受的文化有所倾向，文化虽然是融会贯通的，但并不一定都适合你。

2018年，已成定局。2019年，还需努力。站在一个新起点上，文化时间该去向何处，你说了算。

不经意间，已经有多少个日子从我们身边过去，又有多少个日让我们怨悔？假如时间可以倒流，我有了时间机器，或许会更美好……

假如时间可以倒流，我要驾着时光机回到两年前那寒冷的冬日。回到那一天，不因为百般无聊，鬼使神差的拿起剪刀，要为漂亮得不能再漂亮的花布“整容”，却到头来把它剪个“千疮百孔”，妈妈就不会为此伤心十天半月。

假如时间可以倒流，我要驾驶着时光机回到幼儿园的开学第一课。回到那一天，在老师讲我一生中第一个该听到的故事时，打跑“瞌睡虫”，我就能更早的走进书的世界，更早的领略到书的魅力。

假如时间可以倒流，我要驾着时光机回到一群骗子到我们村坑蒙拐骗的那一天。

太阳高悬，热风浮动，我蹲在田埂上，漫不经心的看着黑黝黝的蝌蚪在田里游来游去。婆婆爷爷和几个老乡在大坝上晒稻谷，时常闲聊几句。

“嗖”，一辆大客车驶了过来，几个瘦高的男人从车上走下来，搬出一些小盒子，婆婆爷爷和几个老乡好奇地走过去，我紧跟其后。

见我们过去，几个男人笑逐颜开，和气的和我们打个招呼，便滔滔不觉地讲起他们是过来办低保的。有声有色的讲起他们的来路，说什么考虑到我们交通不方便，特地过来的，都和村主任打过了招呼。有一脸和气的讲低保的种种优惠，种种好处，说还带了礼物，便把那些小盒子发给了大家。

在这几个男人绘声绘色讲了一大翻过后，起初不信的一些老乡，都信了。几个男人见势，便开始要钱。

时间倒流回去，我一定制止，过后爷爷婆婆定不会想起来就有怨又悔，为白白“飞”走的几百元心疼。说不定我还会成为村里的“大功臣”，倍受喜爱。

假如时间可以倒流……

时间倒流是多么美好的愿望，但来来往往的倒流，改变自己所犯的错，完美的一生又有何意义？与期盼时间的倒流，不如踏踏实实过好现在，不在未来为现在后悔，好好享受人生每一刻的的悲欢离合，轻重缓急。

时间，是一个捉摸不定的东西，它摸不着也看不见，没有生命，没有感情没有形状，算是人类思想中一个抽象的概念，是具有生命的人或动植物赋予了它意义。

人们总会用一些事物来记录时间的流逝和过往。比如闹钟、沙漏，以及古人所发明的日晷等等，它们都记录着时间。

坐在老屋前的那个古松下，望着朝阳变成落日，从清晨升起，直至黄昏落下，日复一日，年复一年，生生不息，正是在这种日出暮下的日子里生命才得以传承，那便是生命的延续与时间的伟大。

坐在茶几前，注视着那台挂在墙上又早已落满灰尘的挂钟，耳畔倾听着依旧清脆的钟声，显得几分孤寂，又表现得些许乏味。但人在脑海中的思维和遐想，便赋予了时间另一种意义。那便是生命力的持久和时间的流逝。

正在候车站门外的房檐下，凝视着门外大雨倾，雨珠如孩童般稚气，嬉戏、玩耍。雨雾下的人影若隐若现，看得知道呆了、痴了，便忘却了一切，等到雨停才会发现时间的流逝，生命的生气，与美好。

时间，源自生命，终于生命，生命中有时间的存在，时间在生命中流逝，正是因为生命，时间被赋予更多的意义。

这个世界因生命而充满色彩，因生命而富有希望，因生命才显现出时间的流逝，是生命给时间下了定义，正因为生命的存在，时间才有了、才发挥了它的价值，才展现了它的魅力。

人们有的歌颂时间的美丽，有的阐述时间的价值，这不也赋予了时间另一种意义吗？

燕子去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候；树木枯了，有再青的时候；可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。它常依依惜别地低吟：悄悄的.我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。是的，时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，初中三年浑浑噩噩还没玩狗，转眼间却已成为一个十五六岁的小伙子、大姑娘。今天我们从各个县市来到这里求学，一定要勤奋刻苦，学好本领。

古往今来，有不少人惋惜：“光阴似箭催人老，日月如梭趱（zan）少年”.正如“花有再开日，人无再少年”.我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到,不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧！睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成早起早睡的良好习惯。只要我们学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊！陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧。

还有10分钟便解放了，教室里早已暗潮涌动，可朱老师还在眉飞色舞地讲导练单。你瞧，小王同学不时看一下教室里的钟，小杜同学盯着他的手表，他可能恨不得马上就下课去吃饭，小曹同学看着表，嘴里数着数字39、38、37、36、35……估计此刻他的肚子正饿得咕咕叫呢！最后朱老师注意到了这暗潮风波，可他也无可奈何。

终于富有魅力的、美妙的下课铃声响了！还没等朱老师宣布下课，同学们便冲出教室，冲进卫生间，冲去洗手池，洗好手，飞快地排成整整齐齐的两列队，等着朱老师下达“走”的命令。

朱老师看着我们四十几双眨巴眨巴盯着他，不忍心说：“回去重排”，只好再次无奈地摇摇头，嘴里吐出了两个字“走吧”。同学们一听便如同潮水一般，涌进了二楼食堂。

打饭阿姨拿起餐盘，开始打饭。小王同学说：“土豆丝再来一勺，鸡腿再来一个，再来……再来……”朱老师白了小王一眼，说：“你如果学习也这么积极，早成全班第一了！”小王识趣地走了。

小朱同学来到了打饭口，她皱着眉，苦着脸，说：“都少一点，我不吃肥肉，不吃排骨，不吃……不吃……”打饭阿姨也不好说什么，只好每个都打很少。小朱同学心满意足地走了。嘻嘻，我的态度和小朱同学一样，我真恨不得所有菜都被别人夹走。

小王同学端着餐盘，一口一口地吃着东西，等他回到座位，估计饭都没了呢！咦，耳边怎么传来了“给我……给我……”的声音了啊！原来是小杜同学在跟小张同学讨吃的呀。小杜：“你把你吃的都给我嘛！”“好呀！”小张说。班里吃货都很羡慕小杜，因为他每天都吃得很饱。说实话，我很想坐在小杜旁边，因为这样就能脱离“食海”了。“吃饭不许打标点符号！”朱老师说。所谓的“标点符号”就是吃饭时说话喷出的肉末、饭粒……太恶心了！

吃完饭，同学们一个个摸着肚子，舔着嘴，排着两条“毛线”往宿舍走去。我问小王饱了没，他说：“我好像还有点饿……”

WHAT！我差点吐血！

时间让我们的生活有条不紊。如果没有了时间，这世界想必会乱套了：老师搞不清自己上了多久的课，枯燥乏味的数学可能连上几个小时，令同学们叫苦连天；可能也没有了白天黑夜，一切都颠倒无序了……总之，时间是极其重要的法宝，令我们的生活运转于正常的轨道。

但我总是不珍惜时间，以为时间是取之不尽，用之不竭的。如果真是这样该多好啊，那我就有足够的时间赖床，读书。但时间总是和我作对，它不但是有限的，而且还迫使我去按时学习生活。有时候，时间就像一只猛虎，在身后追赶着我，迫使我奔跑；有时候，时间又像一位严厉的老师，督促我学习；有时候，时间就像一个闹钟，提醒我该做什么……

我也知道，时间有时是极其温柔的。在夜晚，它给我们充足的时间休息；在课间，它给我们充足的时间放松；在饭后，它给我们充足的时间吸收……

我终于懂得感谢时间了。如果没有时间，或许世间的一切会暂停，我们什么事也不能做；或许时间的一切会加速前进，我们会早早的迎来生命的终点。

但是现在，时间正不断地从我的指缝里溜走，我心急不已，是去抓住它，还是放弃它呢？如果时针成了秒针，走完原本的一天，十几年就过去了！几天过去，我们早已白发苍苍！我不由惊恐，大呼：“时间！别走！”

时间你能走得慢一点吗？这样我就能抽出时间来好好地看看你了。

世界上，有这样的一本书。它没有字，可却处处都是学问，它没有作者，可谁都是它的作者。这本书就是生活。

就在近几天，我换了一个新同桌，我的这个新同桌很不简单，因为他完成课堂作业的速度，回回都可以震撼我们每一个同学。直到我跟他相处了几天后，我才知道了他的秘诀——挤时间。

当天，老师正在讲21课——《老人与海鸥》。由于这篇课文是一篇重点课，每次考试必考这篇课文，因此格外重要。老师足足给我们布置了23项课堂作业！这回，第一个完成课堂作业的人，一定是我！我要努力地超越他！

最后一节课，老师给我们留了二十分钟让我们完成课堂作业。我立刻埋下头来，奋笔疾书。终于，我超过了他。在放学前，我比他多完成了三项课堂作业！

回家的路上，我仿佛觉得每样东西都在朝我招手，我露出了胜利的微笑，可令我没有想到的是，我却还是输给了他。

下午一来，我便继续奋笔疾书。可是，我的同桌一来，他便告诉我：“我的课堂作业已经全部完成了！”“什么？你什么时候把作业完成的？”“中午。”这下子，我还是输给他，可我输得心服口服，因为我知道了他成功的秘诀——时间。也知道了为什么他有那么多的时间——“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的！”

成功的花，人们只惊羡它现时的明艳！然而，当初它的牙，浸透了奋斗的泪泉，洒便了牺牲的汗水！生活，不也是如此吗？只要你肯努力，努力地挤出更多时间，将时间都利用起来，就能成功！

繁花盛开，思绪万千。这令人感叹的季节又到了。眼前的一幕幕，映在我的心中，所见的一些感，保留在脑海中。

繁华落尽，时光飞逝。那一幕暮景，一丝丝感，也被永远遗弃在时间的流里……

有时，真想让时间定格，可以多领悟这芬芳的气息；有时，真想让那个时间定格，可以多感悟这景色的神秘；有时，真想让时间定格，可以尽情在这景间嬉戏玩耍；有些时候，你能真切地感受，幻想真的很神奇……

那么，让思绪停留吧！让景物停留吧！让美丽永远存在吧！让美，出现在每时每刻吧！

啊！我明白了!尼采的思想通过他的书保留了下来，普希金的灵魂通过他的诗记录了下来，林清玄的感悟通过他的笔流传了下来，鲁迅的愤恨也借由文墨而永存于世……翻开每一页书，都呢个体会到作者的思想，作者的情绪，或绵绵如水，或巍巍若山，或万丈豪情，或浅吟低唱……这就是书籍的秘密，他把时间定格在你的眼前。

记录下景，抒发了请，时间，就这样被定格在每一个文字当中。这就是写作的最大魅力，我多么希望自己能多写一些再多写一些，把景物留住，把思想留住，把青春年华留住，把曾经的迷茫和困顿留下。

把时间定格，在那一瞬，你会发现，这景、这物、这人，真的很美！

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话说的是时间是宝贵的，它是一去不复返的，它比任何东西都珍贵。金钱丢了，可以再挣回来，可是时间一去就不复返了。它就像水向东流，不能再向西流回来一样。

人有了理想，才懂得生命的价值。高乐基能够正确认识时间，他能够很好的利用时间，他的一生才是光辉的一生，灿烂的一生。在我们身边有许多同学都不珍惜时间，有些同学，利用自己宝贵的时间泡在网吧里面，不利用自已的青春时期去学习，去工作。

在珍惜时间方面是能成我们榜样的人有许多，如：马克思，他废寝忘食，珍惜每一分钟，终于在自己的有生之年为人类做出了贡献。他是我们很好的榜样。

我曾经记得，中国有一位文学家说过：“一个今天胜过两个明天”。由这句话使我想起了我们同学平时做事总是拖拖拉拉的，老是说：“明天再办吧!以后还有时间!”这叫什么?这就叫做明日复明日，明日何其多?用这些话来提醒那些浪费时间的人，要珍惜每一分、每一秒!

在我印象里最深的就是朱自清写的《匆匆》这篇课文主要就是告诉我们要珍惜时间。当我读到“我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默地算着，八千多个日子已经溜去，像针尖上的一滴水滴在了大海里。我的日子滴在时间流里，没有声音，没有影子”多么悲伤的一段话啊!一分钟看起来十分渺小的，可是一加起来却是个大数。时间一点一滴地过去了，你用这些时间都做了什么有益的事情?又浪费了多少时间?当你贫困潦倒的时候，你有没有想过你这前半生都做了什么?你有没有好好利用给你的时间?

上帝是公平的，他不多给谁一分钟，也不少给谁一分钟，关键在于你能不能好好利用这时间。当你出生的那一刻，你的生命就开始了倒计时。当你利用这宝贵的时间去做一些违法的事就等于浪费你的生命。时间就是金钱，时间就是财富，只要你努力，抓紧一分一秒去工作，金钱不就随手可得了吗?

说到这，我还有给大家讲一个神话：从前有一个人，他为了成为富翁，天天节省，终于在自已的晚年成为了百万富翁。有一天，天上有一个神仙过来要夺取他的性命，他对神仙乞求地说：“再给我一点时间吧!我愿意把我所有的金钱给你”神仙拒绝了，他说：“你没有好好利用你自己的时间，现在向我要时间，没有用了!”于是神仙把那个人的性命给收回来了。虽然这只是一个神话，但是他却告诉我们一个道理，金钱不是最重要的，最重要的是你的时间。

我们要珍惜时间，在有限的生命长河里，抓紧时间学习科学文化知识，为人类作出贡献。还要经常提醒自己不要虚度年华了!

同学们，请记住：昨天，是张作废的支票;明天是尚末兑现的期票;只有今天，才是现金，才能随时兑现一切。记住它，从现在开始就珍惜时间吧!让我们共同踏上时间的列车，好好利用自己的时间，为人们做出贡献，这才不让你白白地来到这个世界上。

今日，我读了一篇文章，是朱自清写的《匆匆》。

文章是这样写的：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。可是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢”当我读到这时，我感到时间匆匆逝去。

是啊!时间是一去不复返的。早上我总是早早地起来，但我经常穿衣服梳头都慢慢悠悠，以至于到最终才抓紧时间收拾。妈妈常说，让我早上起来因该听听英语磁带，不要光把时间浪费在穿衣服上。但我总是不听。双休日，早上我总会睡个懒觉，作业对着一堆，总是想：先玩一会再写吧。于是别人的作业周六写完，而我的作业到了周日才写完。

《时间对于个人是怎样利用的》这篇文章中马思明把时间利用得极好。早晨，别人还没起起床，他早已做完了暖身运动;当别人在吃饭时，他早已在学堂里读书了;当别人在电视旁吃零食时，他早已做完功课，准备复习。你看马思明就能把时间掌握得那么细致、那么准确，他能做到，我们为什么就做不到呢

历史上凡是有成就的人，无不都珍惜时间，勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约，他站在桥头一边等候，一边在纸上急匆匆地写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友最之后了，满怀歉意地说“对不起，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我十分有益地度过了这段时间，因为在此时我又得到了一个出色的想法”

经过这么多小故事，使我明白了珍惜时间的重要，我必须会把错误改掉，把时间追回来。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为有用的人。

高尔基说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间了。”的确，光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。人的一生是有限的，要怎么才能让有限的生命散发出无限的魅力呢?那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。只有这样才能在自己的时间里留下绚丽彩虹!

时间是高挂在天空中的一道彩虹，留给我的是七彩斑斓;时间是盛开在悬崖边上凌寒独放的一枝梅花，留给我的是芬芳斗艳;时间是绽放在瑞雪纷飞里的一束阳光，留给我的是骄阳似火的情怀。

人生只有一次，它提醒我们要珍惜这易逝的时光。把时间花在解决今天的事情上，远比花在为昨天的事情而后悔上更有意义。

比如风华正茂的我们吧!当我们正在利用时间去做一些无谓的事情时，时间的一分一秒就已经在一点一点的消失。这真是瞎子点灯——白费蜡了。唉，这就像泼出去的水一收不回，白布进染缸一洗不净一样，只好眼睁睁地看着时光流逝了。真是捡了芝麻丢了西瓜了。

不过，聪明在于学习，天才在于积累。有的同学可是亡羊补牢——为时不晚。他们到什么山就唱什么歌，牢牢地抓住了这时机不可失，时不再来的时间了。爱迪生曾说过，我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才能觉得受用户知识，真是鸟贵有翼，人贵有志，学贵有恒。

要想不让时光流逝，就一定要合理安排时间，利用时间。如：利用课余时间回顾老师之前所讲的内容。完成家庭作业后，可以看一下课外书。星期天时，可以写作，可以读书，可以补习等。……

假如我能搏击蓝天，那是时间给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是时间给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是时间给了我永远的光亮!其实，把握时间并不难，只要方法对了，方能百战百胜。

同学们，让我们好好的珍惜时间。在小学六年来画上一个最完美的句号。

在生活中，有很多你觉得特别漫长的事情，如：上一学期的课程，看了几个小时的书等等，其实这些你所认为特别漫长的事情有时却很短很短，像坐火车看窗外的风景，转瞬即逝……

那一次科学课，同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课，可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式：

100÷5x2x40÷60÷24≈？

我们都六年级了，拿这道题来考我们，太小看我们了吧。大家心里想。

张老师好像看穿了我们的心思，依然微微一笑：“你别小看了这道题目，它可不一般，除了要计算出题目的得数，还得考虑出所有数字的意义！”

啊，教室里一片惊呼。几个数字能有什么意义？同学们你一言我一语，七嘴八舌地讨论着，但很快就又安静下来，大家恨不得马上解开谜底。有的运笔如飞，绞尽脑汁地运算着；有的同学手足无措，眼睛直勾勾地盯着天花板发呆，一脸茫然；有的愁眉苦脸，手托腮帮，不住地摇着头……

24小时？60分钟？40亿年？仙女座星系？100万亿兆光年？我猜来猜去，却没有一点头绪。只得第二天听答案了！

过了一天，又是一节科学课，只见张老师神秘兮兮地走进教室，写下算式，而后故意卖了个关子，接着说出了那不可思议的答案。

“这……”全班都愣了，天啊！

这个答案确实意义非凡：我们一个学期在校上课也不过“100”天，除以每周“5”天等于20周，每周有2节科学课，乘以“2”，等于40节，再乘以每节课“40”分钟，除以“60”变成了“时”，最后除以“24”得到的是天数，最终的得数是约等于1。1，也就是说，张老师这学期只和我们最多接触1。1天！

我限入了沉思，年过七旬的爷爷，渐渐老去的父母……我们还有多少时间和他们共处呢？时间留给我们的已然不多。

是啊！现实也是这样，很多值得我们珍视的东西也许会很快消失，而这，就是时间的意义！

人们常说，时间如白驹过隙，追也追不上。但是时间真的不能遇见吗?

今年，我们上了初三，加上又要统考，这个学期便被更加重视了。例如数学，为了检测我们，几乎每节课都是做试卷和讲试卷。但一张标准试卷用一节课的时间来做，的确紧张。接连两次，我都没有全部完成。

第三次考试马上开始，我想“真的无法完成吗?这次考试得再快一些。”于是，当卷子给到手中，我急忙开始计算。前面一直十分顺利，直到倒数第二题，这块绊脚石的出现。开始之前，我从未想过会出现这种难题，之前的信心也一扫而光。

我自己问自己：“5分钟，只有5分钟，你能做出来吗?”虽然我知道困难，但我明白，我只能相信自己。把握好仅有的5分钟，或许可以成功。我不再管演算的字迹多凌乱，只求能够做出来，终于，在还有1分钟时，完成了。

我自己都觉得奇怪，这次哪里来了这么多的时间去解答?或许，就在细小之中。

英语，一门语言学科，背诵是常见任务。通常，老师要求的背诵我会在自习课解决，可是有一天，自习改成了上课，我不能那时再去完成了。于是，课间我拿出英语书背诵。一节课间，不行;两节课间，也不够;终于，几节之后，我完成了背诵，去找老师检查。

我自己都没有想到，利用课间，我是足以完成的。

于是，我终于明白，时间没有长短之分，而且细微的时间作用一点也不弱。原来，我一直认为自己追不上快速的时间。现在，我才发觉，时间就在缝隙中，等着我去与之相遇，而我，却总是错过。

数学或英语或其他，许多庞大的任务都可以利用小的时间去完成，只要可以遇见它们。遇见了它，便是追上了它。原来，遥不可及的时间，一直在我身边，等着与我相遇。

时间是世界上最快的、最慢的、最长的、最短的、最平凡的、最宝贵的、最容易被忽视的、最令人遗憾的东西。一步一步，一段旅程，走了多远，永不停歇，走过秒、分、小时、天，积累成周、月、年、代。高尔基说：‘时间是最公平合理的，它从来不会给任何人多分。勤劳的人可以要求时间留下一堆果实，懒惰的人留给他们的是白发和空空的双手。“我们不能让时间停留，但我们可以一直做一些有意义的事情。东汉文学家崔渊是济北的一个官员。当他40多岁还是一名县官员时，他不幸因工作而被捕入狱。当他听说一个狱吏精通《礼》的时候，就趁机向他学习。狱吏审问时，也趁机提问。他的学习精神为我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位，有些人经常用同样的时间比别人多做很多事情。美国伟大的发明家爱迪生一生致力于工作，以2000多项发明成为发明之王。当他自豪地宣布自己79岁生日的时候；按照普通人的工作量我135岁。

一寸时间等于一寸黄金，一寸黄金买不到一寸时间。道理大家都懂，但人为什么要浪费时间和生命呢？现在很多年轻人，找不到工作，天天在外面喝酒取乐，或者呆在家里无所事事。明明已经成年了，还是给父母增加了很多负担。这些人一不小心跌入犯罪的深渊，成为社会上的‘危险人物’。这些人往往有“我们明天再谈”的想法。他们觉得自己还年轻，先自得其乐，过几年再考虑工作。最终，明天会变成明天，明天会变得荒废。一个“今天”抵得上两个“明天”。那些在同一天做同样的事，把一切都放在明天的人，最终会一事无成。

有时候总抱怨时间不够，做的事情也不多，但真的怪时间吗？就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。说到底，我并不关注。杰斐逊说得好：“从不浪费时间的人没有时间抱怨时间不够。”当你难过的时候，时间会跳过你的抱怨。感谢朱自清先生《匆匆》的时间声明。时间就像一个无私的老人。它不会因为你的任何行为而停止。它只会对你浪费的时间轻蔑一笑，然后淡淡地擦肩而过。

对于一个人来说，时间就是生命，时间是有限的。当你失去它的时候，生活就结束了。要不要一天天把它撕成日历，最后只留下一个生锈的日历文件夹？人活着是为了实现自己的价值。为什么有些人的人生价值很大，有些人的人生价值很小？仔细看看他们这辈子都干了些什么。有些人在生活中不断做有意义的事情，所以他们的价值体现在学习工作中。做的事情越多越好，人生价值越大；反之，一个人如果持续浪费时间，他的人生价值就会少得可怜。

你热爱生活吗？那么请珍惜时间，因为时间是生命的物质。

和时间赛跑今天，我学了一篇文章，题目叫《和时间赛跑》。这篇文章主要讲了作者小时候因外祖母去世而非常伤心，听了爸爸的一番话后，从此知道了珍惜时间，并且在后来的二十年里受益无穷。文章告诉了我们一个道理：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。在生活中，我也经历过这样一件事。去年十月的一天，是奶奶的生日。下班后，爸爸要去奶奶家给奶奶过生日。我也很想去，但是却还没有写家庭作业。爸爸说我必须在40分钟内写完作业才能带我去奶奶家。我暗下决心，一定要在40分钟内完成所有作业。于是我坐在桌前聚精会神地写起来，最后的结果竟超出了我的想象：我只用了半个小时就完成了平时需要一个小时才能写完的作业，而且第二天还得了两个100分！当然，我也如愿以偿的和爸爸妈妈去了奶奶家，与奶奶过了一个非常快乐的生日。那一天我非常快乐，因为我赛过了时间。而且还懂得了一个道理：我们虽然控制不了时间的流失，但是我们可以利用好每一分钟时间，让有限的生命相对延长，多做一些有意义的事情。

周日的清晨，妈妈对我和姐姐说：今天下午，我要带你们去东山乐园玩。耶我们欢呼起来。不过妈妈接着说，你们得把作业写完。啊？好妈妈我们少写点行吗？我抱着一线希望问。不行！妈妈斩钉截铁地说，少一点也不去！我和姐姐互相看了看，失望地摇了摇头。

回到我们的小天地，我们如果想去玩，现在能做的，只有拼命地写了！姐姐无奈地对我说，写吧！我叹了口气。

要知道，那么多作业，有时一天也写不完，而妈妈却要我们半天写完，唉，拼命写吧！

摊开作业本，拿起笔唰唰唰地写起来

时间一分一秒地过去了，屋子里静悄悄的，只听见墙上挂钟滴滴答答的声音和写字的沙沙声。

终于写完了！我擦了擦头上的汗珠，甩了甩累的麻木的手，伸了个懒腰，我们终于可以开开心心去玩了。

那天我们玩得最开心。我忽然觉得：其实和时间赛跑并不难，我还要和时间赛跑！

大海广阔无垠，因为它珍惜每一滴水；树木高耸入云，因为它珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为它珍惜每一块砾石。珍惜会使生命精彩，正如广阔的大海、高耸的树木和连绵的群山。时间并不青睐于谁，只有珍惜时间的人，才能拥有它的掌控权。

对我来说，“时间”这个词既熟悉又陌生。纯真的童年生活转瞬即逝，留下的只是零碎的回忆，只有珍惜时间的人，留下的回忆才是美好的。直到我读过朱自清先生的《匆匆》后，我才明白时间的宝贵……

“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”读《匆匆》时，我感到时间正在飞快的逝去，正如文中的一句话：“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”

从古至今，人们都懂得珍惜时间，但从一开始就懂得珍惜时间的人少之又少。例如宋朝的苏洵，二十七岁前整日游山玩水，不曾学习，直到二十七岁那年才发奋读书，三十七岁成名。又例如唐朝的李白，小时候不爱读书，经常逃学，直到得知“铁杵磨成针”的道理后，用功学习，成了名垂千古的诗仙。

时间——这个世界上最快又最慢、最长又最短、最平凡又最珍贵、最易被忽视又最令人后悔的东西。杰弗逊说的好：”从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。“所以，珍惜时间吧，只有珍惜时间，你才能在有限的时间里创造自己的价值；只有珍惜时间，你才能把握时间的主动权；只有珍惜时间，你才会学会珍惜生活。你才能体会到来之不易的幸福生活！