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关于时间的小作文【实用20篇】

时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”下面是小编整理的关于时间的小作文,欢迎阅读参考!

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有关时间高三作文

全文共 735 字

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人的生命就像一支燃烧中的蜡烛,熄灭了,就再也点不着了。在如蜡烛般短暂的生命中,我们又做了什么呢?是庸庸碌碌地虚度了一生,随着岁月之风远远飘去,还是惜时如金,用每一分每一秒做有用的事?若是白白地走了这一趟,留给后世之人的,是否只是一个笑话罢了?也许是啊!这道理人人都明白!既然我们都明白,那为什么还要挥霍我们宝贵的时间呢?

学习了朱自清先生的散文《匆匆》,更令我明白了上面的道理。是啊!我们正值一生中最最美丽的年华,如若连这段时日都白白浪费了,岂不是很傻,很可惜?好些的人都是挥霍了这的青葱岁月,等到风蚀残年,青春不再,年轻不再,人生蜡烛只剩几滴烛泪的时候,才后悔为何当年如此奢侈浪费时间。可这世上又怎会有后悔药吃?要怪,也怪不得别人,只能怪他们自己未曾好好利用青春。

在我们班,也有许许多多类似的同学。他们表面上是知书达礼明辨是非的乖学生,可当老师不再班级中时,却开始大肆花费他们宝贵的花季年华。

每当午自修是汤老师管的时候,那些同学的马脚就露了出来。他们有的嬉笑打闹,以打架骂人为乐;有的被汤老师批评后强词夺理,歪理一大堆;还有的甚至视老师为无物,大摇大摆地在班级中走来走去,这边逛逛那边遛遛,好像是在广场上转悠似的,毫无学习的紧迫感。他们都把那口滴滴答答的钟当成了摆设!等到下课铃狂响起来,又一个中午白白耗去了!他们却仍然游手好闲,无所事事。

时间并不是沙漏,一遍漏完了可以掉个头再漏一次;时间不是一支钢笔,墨水没了可以再灌;时间更不是一张纸,正面用完了用反面,反面用完了可以回收,再做成纸再用。时间是一片薄薄的面包,咽下肚了就没有了;时间是哗哗流淌的溪水,去了就再也不会回来;时间是一支风中摇曳的蜡烛,一旦燃尽,就再也无法点燃。既然如此,我们又为何要大把大把地浪费时间呢?

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篇1:时间匆匆日记

全文共 486 字

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时间如水,流走便不再回头;时间如赛马,一不追赶就会被落下很远。时间,却又是最公平公正的,因为它给每个人的时间都是一样的,不会给谁多一秒,也不会给谁少一秒……

“什么?下周五要安全教育测试?”我得知这个消息,惊讶得跳起来,“怎么可能,老师不是说过不测了吗?”“哎,我也不知道,不过老师把资料都发下来了,说只要把资料背出来,一切就搞定了。”我的好友回答。

“喂,找我有什么事情吗?”我哼着小曲,接到好友的电话。“大事不妙,今天你去比赛的时候,老师说明天的安全教育测试如果不考满分就完了!”好友急匆匆地对我说。“什……什么?妈呀!完蛋了!我的资料一个字都没看。Oh,my

god!现在都7点了,来得及吗?”我吓了一大跳,急得像热锅上的蚂蚁。“这……我就不知道了,与其现在抱怨,还不如赶快复习,拜拜,祝好运!”“嘀——”好友说完挂了电话。我不由得为之一颤,哎,早知道就早点复习了。可这世间哪有后悔药,后悔也来不及了。现在我明白了:时间如流水,一去不回头。它早已在我放松时从脚下溜走了。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。是啊,时间是残酷的,不会多给我们一分一秒,我要从现在开始珍惜时间!

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篇2:高一珍惜时间的作文

全文共 745 字

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时间是一个伟大的作者,忽视它的人,结局必是黯淡的;珍惜它的人,结局自然是完美的。今天,我在听了这么多名人珍惜时间的故事之后,不由得想到了身边的这位同学。

记得那节课上,铃声打响后,已有十分钟了,老师还没有来。同学们慢慢地躁动了起来,好多同学开始叽叽喳喳地嘀咕着,放下手中的笔,扔下手里的书,不停地和两边的同学嬉戏打闹。又过了十分钟,原本一些安静的同学也按捺不住不安分的心,开始打打闹闹,声音越来越响,整个教室瞬间就成了闹哄哄的水帘洞。但有一位同学却显得格外不同,只见她端坐在书桌前,完全不同顾前后同学的吵闹声,不停地写着作业,好似她跟同学们不在同一间教室。看着她低着头分秒必争的样子,我真是佩服得五体投地。

不仅如此,每每下课,她又总是如一支离弦的箭一般飞出了教室,奔向食堂,匆匆地将饭送入嘴中。一边的同学正大声聊着天,好久才慢吞吞咽下一口去。她却不一样,时不时地看看表,生怕自己没能赶上指定做作业的时间。

她就是这样,把时间看得比金子还要宝贵。记得有一回,我到她家中做客,看见她的书桌上堆了一些练习卷、模拟卷。我不解地问她:“哇,不是吧,你妈妈给你买了这么多的练习卷!”没想到的是,她竟会这样回答:“不是啊,不是马上要考试了吗?我觉得自己还有些方面需要加强,所以就让我妈妈给我买了些练习的卷子。反正我作业完成得快,刷刷题,刚好可以把空闲的时间利用起来。”我听了,自是暗暗钦佩,同时想到自己做作业时拖拖拉拉,浪费了宝贵的时间而感到羞愧不已。

果然,考试成绩公布后,她如愿地成了全级段的第一名,而我却退步了。同学们都感叹她厉害,可又有几个人看到了她惜时如金的一面,又有多少人知道她无时无刻不在分秒必争!

时间是一位伟大的作者,它会给每个人写出不一样的结局。而像她这样珍惜时间的人,怎会没有个完美的结局?

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篇3:描写最珍贵的时间的初中

全文共 976 字

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“珍惜时间,可以延长一个人的生命”。这是鲁迅先生曾经说过的一句话。时间对于我们来说,是非常珍贵的。时间再我看来就是生命,知识,速度,力量,胜利,财富。 "Cherish time, can extend a persons life".This is a word that Mr. Lu Xun once said.Time is very precious for us.In time, I seem to be life, knowledge, speed, strength, victory, wealth.

时间对于谁都是奔跑着,无论你是总统还是百姓,是总会悄悄地从人们身边溜走。如果不去珍惜它,那和图财害命没什么两样。莎士比亚曾说过,“只要合理安排时间,就等与于珍惜时间。”这句名言对我印象最深刻的,因为它告诉我只有合理安排时间的人才能体会到时间的珍贵。

以前,我对时间根本不在乎。妈妈平时总是教育我要珍惜时间,她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是是非常宝贵的,你现在应该实际那勤奋学习才能取得好成绩。”可是我总是把话当作耳边风,左耳进右耳出,不一会儿就烟消云散了。

我做作业时可“忙”了。东瞧瞧西瞧瞧看看,一边哼着歌一边做作业,并且字写得是“龙飞凤舞”。有时小伙伴来找我,我就把作业一堆,一会儿就没人影了,玩够了才回来做作业。可是,在一件突如其来的事使我对时间改变了看法。

一天,我在书上读了《宝贵的一分钟》这篇文章,我懂得了一分钟的价值;时间就是财富。文中有一句话讲到,“激光一分钟可以走一千八百万公里。最快的电子计算机一分钟能运算九十亿次”。这数据让我惊讶得吐了吐舌头,这句体现了时间的珍贵。如果我们白白浪费它,那不就等于图财害命了呢!光阴似箭,日月如梭。

时间过得无比飞快,浪费每一个分钟,哪怕是浪费没一秒,将是无可挽回的。因此,我们应该和时间赛跑,不让它白白地溜走。读完了这篇文章,我立刻想响了那句名言----只要合理安排时间,就等于珍惜时间。随即,我决定改正缺点。

每天早晨6点起床,开始读书。到学校应立即背书,每天放学后要做作业,不能心不在焉,小伙伴来玩时,我告诉他们我应做完做完才玩,晚上多看一些课文书。不论做什么事,都应合理安排时间。

“只有合理安排时间,就等于珍惜时间。”这句名言我把它当作我的座右铭,深深地铭刻在我的心里。

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篇4:时间倒流作文700字

全文共 761 字

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时间倒流,一般是科幻电影里的常见剧情,可是,在这里,我为什么要提出时间倒流呢,马上,你就知道了。

顺着曾经在雪天走过的小路,曲曲折折的走向大路,山上的阳光有些刺眼,太阳越升越高,温度似乎在追着太阳的脚步,也一步一步的开始上升,这一天,太阳似乎在发脾气,惹的在地球上的人们也感觉到了天气的炎热。

走着走着,突然随着老师绕到了一条小路上,这,这不就是槐树林吗,今天怎么又到槐树林了,浓浓的树荫,为我们遮挡着强烈的阳光,不时还有风吹过,一根根粗壮的树枝连在一片,撑起了一片大伞,地上青青的绿草,也在衬托着如此美景,因为没有阳光的照射,在炎炎夏日中,这里却有清凉的感觉,这简直就是一个避暑胜地啊!

在槐树林中休息了一阵,我们就又向前走去,这时我才回想起来,这不就是我们上个星期走过的路吗?上个星期,我们是顺着水源,然后回来的时候才走到这里的,看来这一次,我们又要到那个小溪那里了。

果不其然,我们顺着那条小路,又向前出发了,可谓上山容易下山难,之前从这条路往山上走的时候还没有感觉那么的难走呢,可是,这一次,我们是从上往下走,却有那么一丝艰难,路很陡,并且向一个方向倾斜,有些地方还有些滑,不过,什么样的山路我们没见过,最终不还是被我们征服。

看着那条清澈的小溪,一个星期前,我们也是在这里,而现在,我们再一次来到到了这条小溪旁,但和之前不同的是那一次我们是顺着村庄走过来的,可是这一次,却走了相反的路。

在那里玩了一会儿之后,我们就回到了耕读书院,才发现,同样的时间出发,相同的时间回来,就像是经历了一场时空倒流,反过来体验了一遍。

这就是我开头所说的为什么会时光“倒流”,就像电视里所说的那样,一个老人经过了时空倒流,反观了自己的人生,这不正是我们今天所经历的吗,却在时间的“倒流”中,我们还会发现许多新风景,新事物,让我们的记忆更加深刻。

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篇5:有关时间高二议论文

全文共 444 字

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有人说过,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应该珍惜时间

时间多么宝贵,再多的金钱都不可能换来时间,只有你珍惜时间,时间才不会那么快的“溜”走。

陶渊明也说过,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。精力充沛的年代不会再来一遍,就像一天不可能有两个早晨,我们应当节省时间奋发进取,岁月不会等人。

爱迪生大家都知道吧,他是一位发明家,发明了灯泡等有益于人民的东西。一天,爱迪生来到实验室工作,他让助手帮他测量灯泡的容量,他又开始低头工作。过了一会儿,他看见助手用尺子在测量灯泡的长度,爱迪生觉得助手在浪费时间。便教给他一个方法,助手看完后,脸红了。爱迪生有用一句话来激励助手:“人生太短暂了,太短暂了,要节约时间,多做事!”爱迪生节约每一分,每一秒。他激励助手,不要认为时间是无限的,要节约时间多做事,才能真正的把握时间,才能把时间利用起来。

这样的事例还有很多,他说明时间非常宝贵,一定要好好珍惜!

人生太短暂了,太短暂了。让我们与时间赛跑,把有限的时间利用好,做有益的事情,珍惜时间!

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篇6:以时间为话题的作文800字

全文共 790 字

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时间的短暂却又是改变不了的事实。但是这却是我们每个人必须要经历的。经历总是非凡的,但却依旧要面对!这生活充满着艰辛。每天都在成长,成熟。我们都会随之而改变。有时还会很天真。但这都是以为内这样的我们可以无忧无虑的生活!时间的流逝又总是这样的短暂。这其中的奥秘有总是历历在目!相信,我们每个人都会随之成长,成熟。相信在这不久的未来也将会同样的快乐。希望时间的变化,不变的却只有我们的初心!相信,在初心的带领之下,我们同样会更加的幸福!

流逝

时间的飞逝总是在这其中。但我们不会改变着一切。因为这是每个人的经历。经历的不同却总是会带领着我们不同的命运!在这飞逝中成长,在这流逝中成熟。相信只有这样,未来才能够奔向于你。抓住此时的任何机会,不要总是让自己遗憾满满。那样的人生都将不会快乐。时间对待每个人都会是公平的。相信着一切对待每个人也同样的相同的。只是这选择权在于自己手中。每个人都将会有不同的命运。只希望自己曾被自己温柔相待!流逝的时间已不在,那就学会珍惜现在,也许只有这样。我们才能够更好的拥有一切!人生要充实,勿留任何遗憾!

珍惜

这世间我们曾走过,这世间的酸甜苦辣我们曾尝过。也许唯有世间的轨道依旧在变化。不变的依旧是初心!变化的则是我们的生涯。时间的飞逝只希望能够追到。毕竟错过了都将会是永远的错过。只希望这一切的机遇,都将会来到我们的身边。希望这也是现在的追求。也是以后的所求!愿现在的现在都能够活出自己想要的。这一切都掌握在自己的手中。愿明天的明天依旧美好。时光流逝,不负美好青春!

时间太消亡,但这却是永远也改变不了的事实。只希望这世界曾对我们温柔相待!我们要在这里成长,未来之路还很漫长!只希望我们每个人都能够拥有。相信,这世间之路我们都曾走过。对待着这一切。我们更希望付出真心!相信所有的付出都将会有回报。愿明天更好,我们依旧初心依旧!

时间在消亡,希望我们都能够得到更好的!

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篇7:把时间当朋友读书笔记

全文共 750 字

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一直有句话说“时间就是金钱”,简单而深刻,我们的时间在每天的生活中渐渐流逝,或者将时间过得充实,或者让其淡淡而过,这本书可以说是对平日里无所事事的人的一个打击,通过作者本人对时间的管理,从心智成长的角度讲述了时间管理师成功的关键所在,更让人印象深刻。

在文中,作者主要是通过自己在工作过程中的事例来告诉我们如何打开心智,如何运用心智来和时间做朋友,如何理解时间管理的意义,在时间管理上取得突破,进而用心智开启自己的人生成功之旅。

心智的开启是从意识到可以自律开始的,而心智发展的过程则是克服懒惰的过程,只有心智好的人才能把时间当作朋友。因此便要求我们必须在把握好每一分中的时间上来得到最大的启发,而对时间的利用不见的是要如何的多作为,而是更多地感受,要做到这点,就必须了解“推迟满足感”的重要性,同时,它也是是心智成熟的人必备的能力,只有拥有不断地追求,才能获得更大的动力区追逐。

一个人不能过分的苛求自己,同时也不能过分的放纵自己,每个人在自己的生活中都应该定有一定的短期目标,并为其努力。或许在这个过程中我们会不断地犯错,甚至偶尔感受到这是不可能的事情,但是须知,我们一生做的事,大多都是一个试错的过程,这是必经的过程,也就是在这样的过程中才能获得新的认识和新的成果,在这个过程中自我学习的同时,往往也是心智得到锻炼的过程。为了获取通行证,我们能做的就是消灭我们可能的错误。所以,反复的次数越多,错误存在的可能性就越少,而最终达到目的的可能便越大。

然而,有时候我们不得不承认,努力往往真的会改变一个人的运气,而幸运就是当你准备好了的时候机会来了,因此,我们便不得不努力地推迟自己那些自以为是的满足感,在每一天的生活中专心的把自己打造成一个优秀的人,在幸运降临的时候才能将其抓住,从而开始自己的成功之旅。

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篇8:时间作文1000字

全文共 1059 字

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时间,似乎很快,像一条无声的河,无声无息的流着,在我的不经意间溜走了。我却仍毫不知情,而现在,曾经早已成为昨日的梦,它走了,不反了,剩下的只有回忆。当我在回忆起,就会后悔,可这些都是徒劳的,后悔有什么用呢?遥想昨天,我踏入校园那一刻,我是那么不懂事,天真。而今天,却已变成即将毕业的大孩子了。我终于察觉到时间去的太快了,不管怎样,它依然是那么快,不管发生过什么,它却也将永远变成过去了。

我常常一个人望着钟表发呆,看着它的指针滴滴地转着,看着它从上午变成下午,从白天变成黑夜。“难道它不累吗?”我自言自语到。我多么希望它能停歇一会啊!哪怕是一秒。但它似乎就是和我过意不去,依然执著地转着。时间就是这么快,这么无情。每天傍晚的时候,我都会去看看西落的太阳,人人都说夕阳西下是浪漫的,美丽的。然而我却只看到时间的脚步越来越快了,太阳被云彩遮住,慢慢退出了天空,月亮接替了它的工作,这就算一天马上要结束了。昨日的太阳永远也会不来了,永远化作烟影了。

时间是在走着的,我们的生命也在流失着。其实很多东西失去了还可以争取回来,而时间却是永远都不会回来了。时间在过着,我们的生活也照样过着。在时间的脚步中,或许有过成就,有过辉煌,而时间却是完完全全挽留不回了,而辉煌,成就,也将永远成为过去了。时间如此宝贵,可人们又有多少感到它的珍贵呢?有一句话说得好,“有些东西只有失去才懂得珍惜。”这句话就是个道理啊!就像我,我的时间是完全过去了,即使再广大,也无法夺回了。

今天早上的时候,我坐在窗前,享受着这份宁静。时间是无情的,当我欣赏完风景,满意的在躺椅上闭目养神时。却殊不知,时间,仍在马不停蹄地奔驰着,当我睁开眼时,阳光已从我的左边移到右边了。我发现它走的急迫了,走到窗口,伸出手遮挡时,它却像沙子从我手间流下,彻底不见了。我很迷茫。

我轻轻地回想着,从我呱呱坠地,至现在,十几年时光已从我的生活中溜去。我不禁陷入沉思,如果每个人的时间都如此短暂,那为何还要这样啊!时间为何要如此快呢?何必呢?它只是让人用来叹息吗?那叹息,又有何用呢?在时间的匣子里,太阳从东升起,从西落下,无数次的起落,无数次的回旋,除惋惜外,又有些什么呢?

但是,在如此繁华,如此广大的世界中,渺小的我又能干些什么呢?世界决不会因为一个人的生死而从此无了希望,我的时间在这世界完全不算什么,所以我又能怎样呢?只有叹息,惋惜。时间就是生命,我的时间在消受着,我的生命也在无声地减少着,它是算走了,彻彻底底地走了,在也回不来了,像讨厌我一样。

时间,你为何要流逝的这么快呢?

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篇9:珍惜时间四年级作文

全文共 445 字

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盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

有人说,时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去的永远静止不动。有人说过,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去了,明天还未来的,今天就在脚下。我们能够把握的只有今天。

明日复明日,明日何其多。日日待明日,万事成蹉跎。珍惜时间表现在有效利用零星的时间上。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在工作上,创作了大量的的文学作品。正如他所说:“时间,就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总是会有的。”

珍惜时间体现为合理安排时间。无论是一学期,一个月,还是一星期,一天,都需要合理安排。合理安排学习时间不仅能节约时间,更有助于提高学习效率。时间安排得越科学,可供我们支配的时间就越多,我们就有更多的时间去学习,去做自己想做的事。

即使是一节自习课,我们也要拿出几分钟时间做计划,确定这段时间要完成的任务,分出轻重缓急,排好先后顺序,一免眉毛胡子一把抓。

时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会更大的成绩来。

从现在开始珍惜好每时每刻吧!

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篇10:我懂的了珍惜时间

全文共 384 字

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作者:张家硕

在我们的生活里我不管是什么都需要懂的珍惜一种东西,那种东西是没有眼睛、没有身体、没有呼吸,它是谁,它就是——时间。在我们上如六年级上册之后我们学习了《匆匆》这篇作者对时间的无奈和惋惜、一去不复返、对自己的一事无成的文章。

说起时间,让我想起了一件事情来,这件事情就是我在一年级的时候,我刚刚从学校里回来还在刚刚回家的喜悦之情中,完全把作业很多要回来有第一件事写作业,但是我早就想不起来,回家第一件事打开电视看动画片。一看就是一小时,一看就是一天,到了返校时的前一天我才刚刚想起作业还没写,我赶紧把作业拿出来找到笔和橡皮疯狂的写了起来,我边写边想,为什么一回来不久写作业呢?好想让时间重来一会啊!但是时间无法禁止也无法后退。最后我还是在返校的时候还是一点作业没有写完,就过到学校挨了一顿批。

过了这件事我知道了我们一定要好好的珍惜时间,不要把时间都浪费上玩上面。

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篇11:初二以与时间赛跑为题的

全文共 553 字

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记得鲁迅爷爷说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这句话让我受益匪浅。

合理的安排时间,给我带来了许多好处,也让我懂得了合理安排时间的重要性。原来,我写作业的时候总是东张西望,不是一边画画一边写作业就是边玩边写,每次写作业都需要很长的时间才能完成,而且完成作业的效率也非常低。每次写作业都让人很头疼。于是,我便开始寻找提高写作业效率的好方法。终于,在妈妈和老师的共同帮助下,我每次写作业都把要完成的作业列出来,并给自己定时,集中精力在规定的时间把作业完成,每完成一项作业,就把这一项作业划掉。这样,规定在一小时内做完的作业我三十五分钟就已经全部完成了,剩下的二十五分钟我用五分钟画了一幅我喜欢的画,又用二十分钟读了一本很有趣的书。第二天上交作业时,同学们的作业少写的少写;没写的没写;错误的错误,只有我的作业不仅整洁干净而且出错率也很低。老师表扬了我,同学们也很羡慕我。

以后,我也时常这样做。有时一天完成的事我半天就完成了;有时一个小时做完的任务我四十分钟就做完了;有时一个寒假的作业,我五天就完成了;有时一篇很长的文章,如果我集中精力来背,读几遍就会背了……

“在今天和明天之间,有一段很长的时间。趁你还有精神的时候,学习迅速的办事。”这句话是德国歌德说的,我也要这样做,永远跑在时间的前面!

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篇12:给时间老人的一封信450字

全文共 418 字

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亲爱的时间老人

哈啰!

咳咳,这次给你写是因我有一事相求。因为这事只有你能帮我。

我房间的窗台上有一盆马格丽特花,它很漂亮。但是,你把舵的速度是闲人所无法掌握的。当你愉快时,速度会变慢,马格丽特花凋零的速度也会慢下来;当你愤怒时,你会飞快地转起方向盘以泄愤,马格丽特花凋零的速度便是原来的2倍。

这就好比老师上课时和玩耍时。老师上课的时候,我度日如年;玩耍的时候,时光又像一些留不住的东西,你只能眼睁睁地看着它离开。

我希望,时光能停留一会儿,就一会儿。在这一会儿时间里,一切都留在上一秒钟。窗台的马格丽特花的花瓣不会凋零,父母不会衰老,孩子不会长大,忙碌的人们可以得到一会儿休息时间。在这不会流逝的一会儿时间里,我可以去把被风刮倒的小树扶正,我可以去把被孩子们当作恶作剧的小猫救下,我可以去把迷路的盲人引向正确的方向……

仅仅一会儿的时间,我可以做出许多事,就一会儿时间,风会停,浪会息,嘈杂的世界化作宁静。

祝:笑口常开!

吴畅洋

你是时间你知道

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篇13:时间的痕迹作文600字

全文共 665 字

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世界上最远的距离,不是天涯海角,而是曾经亲密无间的,如今却擦肩而过,咫尺天涯。——题记

逝者如斯,不舍昼夜,在时间的侵蚀下,总有些许事物在生命中慢慢黯淡……

那天,外面的雨下得好大好大,站在老屋下,望着那位忙忙碌碌的阿姨,她提着桶,向屋外走去,风撩乱了老人的银发,让人不禁猛然心疼。就在她与我擦肩而过时,我想向她打声招呼,却内心一阵彷徨:她还能记得我吗?都隔了好几年了!

“嘿!”我还是发出了声音,但似乎小得连自己都听不见,但她却转过头面向我:“什么事?”饱经风霜的脸掠过一丝迷惑。“我以前……”我的嘴角抽了抽,终究没有说出口,只是摆了摆手,表示没事。她表现出怪异的神色,继续走路。我撑着伞伫立在原地,直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴从伞面滑落,恰是我心中的泪水,她已经不再认识我了!

其实并没有特别的故事,她只是我家楼下的邻居,曾经8年的时光,我每一天都与她相遇,因她家是我上下学的必经之路。熟悉的记忆里,我都是背着书包,穿行在小巷中,她见到我时,总是热情地冲我问候,展开温暖的笑颜……

当我慢慢成长,路上的小脚印慢慢地变化,她一头黑发不知何时已经泛起白霜,她一直在那,而我却渐行渐远……

时光的沙漏在慢慢地倾斜,你慢慢老去,我迎着骄阳怒放,曾经已不再拥有,再次见到您,只为祝您一切安好!

撑着伞彳亍在青石板上,形形色色的人流从我身旁掠过,时间将这些痕迹抹去,他们好像从未出现过,就如你不再记得我。我搬家离开此地已好几年了,时间早已擦去了我的痕迹,又有谁还记得当初那位小小少年呢?

荏苒冬春谢,寒暑忽流易。时间留下的,只有心中满满的感慨……

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篇14:和时间赛跑读后感300字

全文共 308 字

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每个人都知道要珍惜时间,但是有多少人好好利用时间?自己上课时没写完作业,拖到下课写。下课后,自己就出去玩了。下课写不完,体育课写。体育课老师一不在就偷玩。结果体育课就白白地浪费了,本来体育课就完成作业了,可他们还没写完。就这样,珍贵的时间就都浪费了。

课文里的“我”非常珍惜时间,经常和时间赛跑,这样,多余的时间就可以干自己想干的事。比如:画画呀、打篮球呀等等。

但是我和课文里的“我”正好相反。我上课写作业总是慢慢吞吞的,有时还要占用下课或体育课的时间来写。有时还要拖到放学回家才能写完。

我们都知道要珍惜时间,但是有些人却不能合理安排时间,因此,那些人就不会成才了。我也要改掉拖拖拉拉的坏习惯,更加珍惜时间,早日成才。

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篇15:初中作文时间

全文共 610 字

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时间,一个十分敏感的话题,也是一个极为深沉的话题.许多文人墨客都曾提起过,以为凭自己的人生体会,都会把时间表达透彻.但事得其反,只能令当事者迷,旁观者更迷!原因就是时间是无影无形的,让人难以去琢磨,去猜测.我则经常想着时间到底为何物?为此,也曾迷茫过……

时间为何物?其实是上帝的一个助手,它是造物主的得意之作.是一把锋利的雕刻刀,就看你怎么很好的利用它,成功者用他来雕刻出人生最美丽的景色,失败者只能用它来提早结束自己坎坷挫折的一生.当然,成功者最后得到的不仅仅是荣誉和名气,更多的是生命意义的延伸.失败者视他的可耻行为为一种生命的解脱.可笑的解释,最后你得到的只是世人的唾弃,上帝的冷漠.

时间为何物?其实它看似无形却有形,只要你把生命那瓶无色的水涂上颜料然后泼到时间身上,它自然就显示出来了.关键是你会不会把生命之水变为彩色,这有何难?有人一定会说出这样的话,但当你遇到这样的情况时,你会这么做吗?答案是否定的,很少人会有这种明智之举,而那极少数人中,一定全都是世界的主宰,翻身成为时间的主宰.一个举动,就使人们之间失之毫厘,谬以千里.

时间为何物?其实它是一位无家可归的孤儿,需要你发发慈悲去帮助它,因为它已被大多数人随手仍掉,恰恰在此时,那些“好心人”正在某个角落里收集这些孤儿,所以,只有这些人才有资格真正掌握运用时间的秘诀,学以至用.那些丢掉时间的人后悔早已来不及了,同样的机会落到自己手里却变成这样,令人惋惜!

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篇16:时间的作文400字

全文共 466 字

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时间像流水,在你不知不觉中溜走了。我要提醒大家,时间对于我们每个人来说很少,一定要珍惜时间。

科学家研究发现岁是人学习的黄金期。有的孩子在5岁时就学会了1500多个汉字,20多首唐诗,而有的孩子到了8岁还没学到人家5岁孩子的东西多,这难道真是人先天的差别吗?在公司中有人的工作一天天退步,而有人就像芝麻开花节节高,这难道是机遇吗?清华大学是许多学子向往的地方,但每年又有几个人能考上清华呢?难道考上清华的人都很聪明吗?不,这都是如何利用和珍惜时间的问题。

时间在我们不知不觉中悄然飞逝。放学了,从学校到家里要20分钟,到家里吃点东西要10分钟,上个卫生间要20分钟,打开书包又是10分钟,这时你该吃饭了,吃饭30分钟,再和家人聊聊天花去30分钟,你看,两个小时就这样悄然消失,而你的重要的事一件都还没做。这些时间会回来吗?答案是否定的,由此可见,珍惜时间多么重要。

今天的太阳落下去了,明天一定还会升起,可是今天的时间过去了就再也不会回来了。马上行动起来吧,时间不等人,但我们可以追上时间,甚至可以超过时间,和时间赛跑,做一个最棒的自己。

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篇17:把时间当朋友读书笔记

全文共 742 字

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《把时间当作朋友》这本书,希望读者读纸质的,并且是正版的。还要写读书笔记。读正版读图书,是尊重作者劳动的表现,是鼓励作者能创作更优秀作品动力的源泉。是作者观察社会,总结规律,精华思想的完美呈现。我作为图书发行者,本身也是一位读者,感觉自己好像有责任来做这件事,应该做得更好,来引领中国梦登山队队友和更多的人读起来,做到“行万里路,读万卷书,”让灵魂和身体都在路上,把工作和生活当做修行场,从而活出最好的自己,为个人梦、家族梦和中国梦加油!

经过一翻折腾,图书终于到手。素雅的封皮,超想象力的迷宫图,让我快速地浏览到了下目录和序,也许是心不静,没有什么印像。终于在晚上才认真地读完了他的序。

作者开宗明义地说,这不是一本时间管理的书,人没有办法管理时间的,时间也是不听从作何人的管理。它只会自顾自一如既住地流逝。要管理的不是时间,而是自己。主张一个人必须在开启心智,提高思考能力之后,才能够用正确的方法做正确的事情。也只有这样,时间才会是朋友,否则,他就是敌人。如使用时间的人心智太低,使用所谓的时间管理,能治标,不能治本,甚至既不治标,更不治本。

作者认为这不是一本成功学书籍,而是认为所谓的成功,从来都不是人人都可以做到的事情,过去不是,现在不是,将来依然不是。作者认为成长比成功更重要。这一点,我也是一直是这么认为的。但无理论来支持和认证。主要是自己懒,不想干这活哟。阅读后让我思考一个问题,人人都说“活出最好的自己”,怎么样才能做到呢?现在至少让我明白让自己处于成长的路上,哪怕每天进步一点点,坚持下去,就能做最好的自己。

作者认为人的理性是在接受现实的基础上建立的。不能接受现实,一切都是虚妄。只有坚强的人才能接纳现实,才能做到接纳是福。才能有力量朝着自己的梦想前进。活出精彩的人生。

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篇18:时间的意义作文800字

全文共 750 字

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在生活中,有很多你觉得特别漫长的事情,如:上一学期的课程,看了几个小时的书等等,其实这些你所认为特别漫长的事情有时却很短很短,像坐火车看窗外的风景,转瞬即逝……

那一次科学课,同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课,可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式:

100÷5x2x40÷60÷24≈?

我们都六年级了,拿这道题来考我们,太小看我们了吧。大家心里想。

张老师好像看穿了我们的心思,依然微微一笑:“你别小看了这道题目,它可不一般,除了要计算出题目的得数,还得考虑出所有数字的意义!”

啊,教室里一片惊呼。几个数字能有什么意义?同学们你一言我一语,七嘴八舌地讨论着,但很快就又安静下来,大家恨不得马上解开谜底。有的运笔如飞,绞尽脑汁地运算着;有的同学手足无措,眼睛直勾勾地盯着天花板发呆,一脸茫然;有的愁眉苦脸,手托腮帮,不住地摇着头……

24小时?60分钟?40亿年?仙女座星系?100万亿兆光年?我猜来猜去,却没有一点头绪。只得第二天听答案了!

过了一天,又是一节科学课,只见张老师神秘兮兮地走进教室,写下算式,而后故意卖了个关子,接着说出了那不可思议的答案。

“这……”全班都愣了,天啊!

这个答案确实意义非凡:我们一个学期在校上课也不过“100”天,除以每周“5”天等于20周,每周有2节科学课,乘以“2”,等于40节,再乘以每节课“40”分钟,除以“60”变成了“时”,最后除以“24”得到的是天数,最终的得数是约等于1。1,也就是说,张老师这学期只和我们最多接触1。1天!

我限入了沉思,年过七旬的爷爷,渐渐老去的父母……我们还有多少时间和他们共处呢?时间留给我们的已然不多。

是啊!现实也是这样,很多值得我们珍视的东西也许会很快消失,而这,就是时间的意义!

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篇19:时间的承载作文500字

全文共 538 字

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现在喜欢这样一句话,只有时间,能承载我们的继续。

我不知道,上帝在我呱呱坠地的那一刻许诺给我多少时间。想在有限的时间里尽情的灿烂或沉沦,却无奈总是一事无成。于是挂在嘴边的是这样一句话,不断的重复:我不知道,我不知道……,其实我并不想这么茫然的。曾经拥有的种种,总是转瞬成云烟,因为记忆是如此的不可靠。那些曾经认为重要的某个人或某段事被我小心的存放心中,后来忆起,竟已斑驳。

浑浑噩噩的忙碌了一些日子,甚至不知道自己在忙碌些什么。逛到某些宝贝的地盘上,留下只字片语,想要留下些痕迹。在此世上,我们仿佛难以数计的沙子,虽然渺小却也真切的存在。不想执着生命的意义,因为还有时间,无论长短,一切还在继续。

王菲在《红豆》里唱,“有时候有时候,我会相信一切有尽头,相聚离开都有时候,没有什么会永垂不朽……”存在的,终会消失。那些,曾经的悸动,曾经的瞬间,曾经的留恋,曾经的感慨,曾经的拥有,曾经的伤痛,都只是曾经。一切一切没有了就是没有了。所以不相信永垂不朽。没有永垂不朽,亦没有刻骨铭心。

我做不到挥挥衣袖不带走一片云彩,而今却依旧两手空空。只有时间虽不能拥有,却可以相伴。我还有时间,因而还想做些事情。

突然想起那句话:“我们不是无欲的天使,只是有罪的羔羊。”

如此般,让时间来承载我们的继续。

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篇20:有关于学会珍惜时间满分

全文共 1011 字

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岁月匆匆,时间如白驹在生活的每一个缝隙流逝。流年里红了樱桃,绿了芭蕉;成长路上,左手青春,右手年华。垂眸时,才发觉时间并不曾为谁停留! The years are in a hurry, and time is like Baijus gap in life.The cherry was red and green in the past years; in the way of growing up, the left hand was young, and the right hand was in the right hand.When I looked down, I realized that the time did not stay for whom!

回首逝去的青春年华,惊觉,原来,在我不曾珍惜时,时光已跑出了好远;原来,在我不曾察觉时,你们早已住在我的心里;原来在我们欢笑嬉戏时,我们在一起的日子已不多。

时光匆匆,往事依旧,那一年,我们站在讲台上自我介绍,阳光从窗子里射进来,照在每个人的侧脸上,美丽动人,映出了一室光辉。这是我们的初见,美好却陌生,转眼间,三年将要过去,但往事却依旧灿烂如初!

初一时,我们抱着好奇与兴奋,坐在同一间教室,我们彼此间互相认识,渐渐的成为好朋友,一起聊天,聊八卦,谈明星,一起去食堂吃同样的饭菜,甚至会穿同样的衣服,鞋子。于是,在新奇的环境下,我们一起度过了最开始的一年,为彼此赶走了害怕与陌生,在这个陌生的环境中给彼此带去了温暖!

初二时,我们变得愈来愈熟悉,但是,关系却发生着变化。初二的我们,开始会只跟几个人好,每个都会有一小帮属于他们的团体,有时还会在心里比较那帮人多,还会私下暗暗较劲,甚至还会幼稚的去单独孤立某个人。女生之间总少不了摩擦,我们也打架,事后还会臭屁的说说自己有多么厉害,跟要好的朋友说说那人的坏话。初二就是这样,在摩擦与吵吵闹闹中度过的!

初三了,我们各自忙着学业,每天抱怨着作业多么多么的多,初三多么多么累,但却从未抱怨过时间过的太慢,从未说过,希望初三快点过去,应为我们都知道,这时我们在一起的最后一点时间,我们都十分珍惜,平时关系好的,更加亲密,而不好的,也不再做对,彼此的关心,让心渐渐暖和,在这仅剩下不多的日子里,都想给彼此留下美好!

时间,请你等等我,可否让我在这即将分别的日子里,珍惜美好?能否让我留住这段咱的美好,留下一世的温情。

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