孝的真谛作文合集(最新19篇)
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199感恩的真谛初一作文
全文共 632 字
+ 加入清单每个男孩内心深处,都居住着一名美丽的天使,我内心深处的那个天使,便是你——母亲。
当我降生在这个大千世界,睁开地第一眼,映入眼帘地便是你——母亲。多少个日日夜夜,转眼间已成过去,我已经成为了一名能够独立生活的中学生,我不再是当初那个不懂事非的淘气孩子,但在你眼里,我始终是一名永远长不大的孩子。不知多少次,当我遇到困难时,你总是无私的保护着我,那时的你就像一把雨伞,总是挡在我最前面,将我保护得严严实实的,那些风雨,常常打湿了你的衣裳,但你毫无怨言,任由那风雨拍击着你饱经风霜的面庞。
如今,长大的我已经学会了感恩。
你在忙碌完一整天的工作后,还要因繁重的家务而继续操劳,看着经常筋疲力尽的你,我的心犹如刀绞般的疼痛。于是,我常常抢着做家务,只为了让你坐在椅子上休息一会儿,喝口清凉可口的茶水。看着汗流浃背的我,你总是和蔼的对我说,孩子,歇一会儿吧,母亲还可以做一些家务的。我总是逞强地说:“不!母亲,我还可以坚持一会儿。”
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”这首悦耳动听的歌曲,再次回荡在我耳旁,此时我的情感,在这首动听的歌曲中表现得淋淋尽致。
感恩是什么?感恩是恒久忍耐,又有恩慈;感恩是不嫉妒,感恩是不自夸,不张狂,不做害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;感恩是永不止息。
请问,为什么这么久了还没有答复。
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篇1:我读懂了生命初中那一次,我读懂了生命的真谛
全文共 552 字
+ 加入清单小草,即使烧尽了还能继续成长;大树,即使割除了躯干还能茁壮地成长;树叶,即使离开了树干还能为树木提供肥沃的肥料。生命,就是需要坚强不屈与无私奉献的精神,生命的真谛,也正是如此。
鲁迅,一个我们中国的伟大人物。他,为中国做下了许多珍贵的贡献。那一次,我无意中打开一个网页,看到了鲁迅先生的资料和生前贡献。他生活在一个充满硝烟的年代。在生前,他参加过许多抗日活动,为此,也把他的生活弄得不得安宁。为了躲避日本鬼子,他无奈离开他的妻儿们到别处隐藏。他也曾差点被日本鬼子抓过,但他坚强不屈的精神激励他不能退缩,要用智慧与行动打败日本鬼子。他也确实是做到了。
此外,在休闲的期间,他也不忘创作。他一生也创作了许多名著,如《朝花夕拾》、《背影》等著名散文,都是由他创作而成的,看到这些,我不禁感叹:这样的人,生活在我们的祖国中,难道不是我们骄傲吗?即使他死去了,但在死前一秒,心心念念不是我们的祖国吗?
生命就是这样,把你所拥有的坚强不屈的精神用来击败那一个个向你挑战的困难,他你生命中的分分秒秒奉献给向你伸出援手的人,这样的生命,才会使你骄傲,使你自豪,使你不留任何的遗憾。
如果全世界的人都能尊重生命的真谛,不会轻而易举的放弃生命,也不会自私地把整个生命奉献给自己,那么,我们的世界将会美好。那一次,我懂得了生命的真谛。
篇2:学习的真谛作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单打开记忆的阀门,回到两年前的一天,那是一节至今令我记忆犹新的数学课。
正值酷暑,老师讲到了“流水行船”这课。高温难耐,老师虽然在讲课,但大多数同学都是一副昏昏欲睡的样子。老师看着我们叹了口气,拍拍手,问道:“如果身在逆水处,水速为3,船速为0,三个小时后,会发生什么?”这个问题多简单!同学们突然跟吃了兴奋剂一样,争着举手。“好,请这位同学来回答。”被点到名的同学站起身来“老师,船将会倒退9。”“请坐。”老师用严厉的目光扫过每一个同学,又问道:“这是为什么呢?”为什么?同学们面面相觑,老师问的这个问题和上课有什么关系吗?教室里一片寂静,很长时间后也不见有人举手。
“其实,学习也是这样的,不知你们有没有听过一句话,学习如逆水行船,不进则退。”老师语出,全班突然鸦雀无声,“你们现在的不用功,换来的是以后的后悔至极。学习不是为了谁而学,而是人的一种本则,你不用心学习,学习只会急剧下降,到最后,你们来不及后悔,看着别人一步步的把你超越,你不会很着急吗?”班里还是一片寂静,大家都在回味着老师那一番话。大家都不想让自己落在最后。所以,从那以后,课上再没有出现过这种情况。
现在,虽然那位老师已不再教我们,但是,我会一直记着这位老师以及这番话,那是学习的真谛——学习如逆水行船,不进则退。
篇3:感悟分享的真谛暑假作文600字
全文共 948 字
+ 加入清单孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
“怎么办,怎么办,到底捐多少呢!”我像一只热锅上的蚂蚁在房间里窜来窜去,感到心脏快要蹦到嗓子眼了。老师昨天布置了一个对我而言大费周折的家庭作业——某一个学校的同学得了血癌,燃眉之急,生命攸关,所以大家都要献出一份爱心,他的生命才能保得住。“哎!我可怜的零花钱啊!”我嘟着小嘴目不转睛地望着存钱罐,数着白花花的钱,“一元,两元,三元……只有200元了。”我情不自禁地啜泣着,还不时念叨着:“捐钱真烦……”我抽出了一张五元的零钞,自言自语地说:“对不住了,这次只好牺牲你了。”说完,我把这对于我来说是天文数字的钱在眼前晃来晃去,看得全神贯注,钱往哪晃我就朝哪看,眼花缭乱,突然想起:同学们都知道我是一个抠门的人,什么东西都不与别人分享。这次我只捐五元钱,而他们捐几十元,简直不能相提并论,到时候,他们又讽刺我怎么办……岂不是颜面扫地了,那我的尊严,我的面子往哪儿搁啊?想到这儿,我快要崩溃了,抱着自己存满钱的攒钱罐,爱不释手,害怕被同学嘲笑,于是打算再多捐一点,我一手遮住眼,漏了一点缝,一手小心翼翼地抽着钱,以防万一,透过指缝,瞧了瞧,想:老天保佑,千万不要抽到100元呀,不然,我就没希望了。“不会吧,我真的抽到100元了,我这乌鸦嘴。”看来这是天注定的,我只好极不情愿地把105元钱放在书包里。第二天,我迈着沉重的步伐走进教室,把钱交给老师后,老师开始念捐款名单:“……王艺,105元……。”当老师念到我的名字时,同学们都回过头望着我,有的目瞪口呆;有的悄悄问我,这是真的吗;还有的觉得不可思议。似乎都在想:这个小气鬼,怎么今天这么大方,太阳从西边出来了?”老师在同学面前赞扬了我,我感到自豪无比,十分快乐。这是我第一次分享,这种感觉别有风趣。
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活;分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦;分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
篇4:关于妇女节的作文700字:爱的真谛
全文共 573 字
+ 加入清单明天就是三八妇女节了,我总想为妈妈做些什么,但又没有机会,今天是一个天次良机--我要为妈妈做一件事。妈妈从来没有要求过我为她做些什么,我今天一定要给压她一个惊喜。晚上,妈妈回来了,我赶紧去厨房往早就泡好了的茶里加了一点热水,调到温度适中后,我端着茶走到妈妈的面前,把茶递给妈妈,并说:“妈妈,您为了我日夜操劳,十分辛苦,赶快喝口茶,休息休息。”
妈妈听了,说:“谢谢你,女儿,这些天你又为妈妈洗脚,又给妈妈端茶,你真的改变了,长大了。”我听了妈妈的话,说:“妈妈,明天就是妇女节了,是您的节日,我当然要为您做一件事。我还想对您说,妈妈,您辛苦了,我爱你。”看得出来,妈妈很高兴,为了我的举动而高兴。可我做的仅仅是为妈妈端了一杯茶而已,可见妈妈是多么疼爱我。今后,我还会经常为妈妈做一些事,比如说端一杯茶给妈妈喝,送一束花给妈妈等等。
我要让妈妈也感受到我的爱。爱是阳光,爱是雨露,只有学会爱妈妈爱爸爸,爱身边所有的人,你才会懂得爱的真谛。在妇女节这天,我也学会了关爱妈妈,使我感到无比地开心。
我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡湿,然后抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓红了,但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮,涮好后再用清水把衣服洗干净。我很想帮妈妈做几件事,让她过一个快乐的节日。在妇女节这天,我也学会了关爱妈妈,使我感到无比地开心。
篇5:找到生命的真谛作文800字
全文共 862 字
+ 加入清单“人之初,性本善。”我一直对这句话是一知半解,但直到今天,我才领悟这句话。
一天午后,我正在看着新闻:在某处不知名的城镇中,有一位穿着黑衣的年轻小伙和一名小女孩,正停在斑马线上。
看得出来,小女孩好似有什么急事,等红灯有些不耐烦了,在一旁急得直跺脚。突然,她不顾一切地冲到了马路中央。她步子很快,难以看出这么小的身子能跑这么快,可能真的有急事。不过,在那名小女孩走到一半时,一辆白色的卡车以极快的速度冲了过来。也许是刹车失灵,也许是司机眼睛有些问题,总之,车还是不顾一切地冲了上去。我心想,这回完了,小女孩一定是命归西天了。车离小女孩越来越近,小女孩也察觉到了,想跑,可是察觉得太晚了,且车的速度十分快,离小女孩只有五米了!我仿佛可以听到我的心跳声了,心中都是惋惜,这么一条小小的生命就要没了。这辆车左摇右摆,司机好像没在控制方向盘,我只听到了轮子摩擦地面的声音。此时,我也看清楚了司机的面庞。他长得肥头大耳。最为可恨的是,他竟然睡着了。我不禁怒火中烧,可拿他也没办法。
此时,小女孩知道自己逃不掉了,就站在那儿,等待死神把她带走。她哭了,也惊叫了,这使我又揪心了一回。就在这时,一道黑色的身影出现了,是那名黑衣男子。他在最为关键的时刻冲了出去,双手使出有生以来最大的力气,小女孩被硬生生推出了死神的怀抱,却把自己送到了鬼门关中。就在他刚刚把小女孩推出去的时候,车离他也只有不到半米了,时间仿佛在这一刻中停止了……
我在这一刻中领悟到了生命的真谛。黑衣青年笑了,笑的是那样的灿烂,那样的纯洁。他不像生活中的一些人,为了利益,可以杀人;为了利益,夫妻反目;为了利益,兄弟之间互相残杀。可这些人都有一个共同点,就是珍惜自己的生命,其实生活中的绝大部分人都是这样。蝼蚁尚且偷生,更何况是人呢?可黑衣青年却亲手断送了自己的性命。此时,坐在电视机前的我已哭成了泪人,也明白了生命的真谛是如此。
“人之初,性本善。”当我此刻再读此句时,已经泪流满面,我愿自己永远“性本善”。如果生活中的人们都能有一颗像黑衣青年一样纯洁的心,那么一切都将更加美好。
篇6:感恩是爱的真谛
全文共 1052 字
+ 加入清单落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感谢我的生命中有你。因为感恩才让我懂得了爱的真谛。
从出生,到现在的成长,经过漫长岁月。一路沿途行走,有你陪伴。正是你爱的雨露,才滋润着我长大。这期间,你付出了多少,而我,只知享受其中,却不曾回报。
记忆中的你是如此的明朗,粗糙的大手曾把我高高的举起,黝黑的脸上一双小眼睛炯炯有神,童年的时光一直在你身边,你对我的疼爱让我曾一度释怀。小小的我紧紧跟在你的身后,听你和其他老人谈笑风生,用手摸摸我的头,满眼的宠溺。但为何你的身影不再高大?为何你变得如此虚弱?
幼年的时光或许有些淡忘,但你在我心中留下的更是成长的重要一课。和妹妹吵架时,我坐在一边气得直哭,是你在一旁絮絮说道“忍耐,忍耐,一分忍耐一分福。”,又是你在我考试失败时,平淡说道“只要用心就行了!”
今年春天,奶奶的离去,也不曾见你有丝毫伤心。反倒安慰起了我们,我很难想象你心中承载着怎样巨大的痛苦。可如今的你,怎么脸色愈加憔悴,脊背愈发弯曲,经常见你一个人坐在桌旁默默地发呆,没有奶奶的日子,你更多的是守在自己的那片小菜园里,独自一人。
往事依稀,爱是不会淡忘的。含泪而笑,因为我早已长大了,而你却在老去。我离你越来越远,而我能为你做的,真的很少很少。
“爷爷,你喝水!”给你递上水杯,看你慈祥的笑容下闪闪发光的汗珠。
“爷爷,吃虾!”你牙口不好,亲手给你剥去虾皮,就像小时候无数次你为我吃饭的情景一样。我会想,你也在长大,你也需要同样的爱来温暖。
如今习惯了每晚睡觉前到你的屋子里,听你说着一些过去的文革,改革开放前的事情。有时候你刚说过的一句话转眼间就能忘了,还得再过来问我,你不知道这时候我有多心酸。你真的老了吗?说道这里,我心里隐隐作痛。心中又卷起一层细沙,在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……
多少次沐浴着你爱的阳光长大,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,你也能和我一样吗?因为有你,因为你的爱,让我流连。而我的回报,又是多么的微不足道。
古人云:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”拿什么来爱你,我最爱的人!爷爷,您的爱说不完、道不尽,所有的恩情但我却铭记于心!
空中盘旋的落叶谱写着一曲大树对滋养它大地感恩的乐章;天空中飘荡的白云绘画着它对滋养它蓝天的感人画面。因为感恩,我懂得了爱的真谛。我会用我所有的爱来回报给我无数爱的你。这一次,我一定会紧紧搀住你的胳膊,让你的身影不再落寞!
篇7:人生的真谛
全文共 1165 字
+ 加入清单【美国】亚历山大·辛德勒
人生的艺术,只在于进退适时、取舍得当。因为生活本身即是一种悖论:一方面,它让我们依恋生活的馈赠;另一方面,又注定了我们对这些礼物的最终弃绝。正如先师们所说:人生一世,紧握双拳而来,平摊双手而去。
最近的一件事又启发了我。一天早上,我住在医院,得去对面病区接受几个辅助检查,于是我坐轮椅穿过一个院落。一出病房,迎面的阳光震撼了我的整个身心,我所有的感受只有太阳的光辉。多么美好的阳光啊——那样温煦,那样明亮,那样辉煌!我留神看了看,是否还有人欣然沉醉于这金光灿烂之中?没有,人人都来去匆匆。我想到了自己平时也是如此,总是沉湎于日常事务之中,而对大自然出现的胜景则全然无动于衷。
这一经历所导致的顿悟,其实与这经历本身一样,是极普通的:生活的馈赠是珍贵的,只是我们对此留心甚少。由此可知,人生真谛的要旨之一,乃是告诫我们不要只是忙忙碌碌,以致忽视了生活的可叹可敬之处。虔诚地等待每一个黎明吧!拥抱每一个小时,抓住宝贵的每一分钟。
执著地对待生活,紧紧地把握生活,但又不能抓得过死,松不开手。人生这枚硬币,其反面正是那悖论的另一要旨:我们必须接受“失去”,学会怎样松开手。
这种教诲确实不易接受。尤其当我们正年轻的时候,满以为这个世界会听从我们的使唤,满以为我们用全身心的投入所追求的事业一定会成功。而生活的现实仍是按部就班地走到我们面前——于是,这第二条真理虽是缓慢的,但也是确凿无疑地显现出来。
我们在经受“失去”中逐渐成长,经过人生的每一个阶段,我们只是在失去娘胎的保护才来到这个世界上,开始独立地生活;而后又要进入一系列的学校中学习,离开父母和充满童年回忆的家庭;结了婚,有了孩子,等孩子长大了,又只能看着他们远走高飞。我们要面临双亲的谢世和配偶的亡故;面对自己经历的逐渐衰退;最后,我们要面对不可避免的自身死亡——我们过去的一切生活、生活中的一切梦都将化为乌有!
但是,我们为何要臣服于生活的这种自相矛盾的要求呢?
明明知道不能将美永久保持,可我们为何要造就美好的事物?我们知道自己所爱的人早已不可企及,可为何要让自己的心充满爱恋?要解开这种悖论,必须寻求一种更为宽阔的视野,透过通往永恒的窗口来审度我们的人生。一旦如此,我们即可醒悟:尽管生命有限,而我们在世上的“作为”却为之织就了永恒的图景。我们建造的东西将会留存久远,我们自身也将通过它们得以久远地生存。我们所造就的美,不会随我们的湮没而泯灭。我们的双手会枯萎,我们的肉体会消亡,然而我们所创造的真、善、美则将与时间同在、永存而不朽。这是创造的永恒,也是人生的真谛。
心路花语
人生的真谛即“随”:随不是随便,而是顺其自然,不躁进,不过度、不强求;随不是随便,而是把握机缘,不悲观、不慌乱、不忘形;随不是随便,而是一种自在的把握,在若有若无之间,把握住万物的根本。
篇8:名人故事:人生的真谛
全文共 485 字
+ 加入清单苏格拉底把他们带到果林边,这时正是果实成熟的季节,树枝上沉甸甸地挂满了果子.“你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每人摘一枚自己认为是最大最好的果子.不许走回头路,不许作第二次选择.”苏格拉底吩咐说.
学生们出发了.在穿过果林的整个过程中,他们都十分认真地进行着
选择.
等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等候着他们.
“你们是否都选择到自己满意的果子了?”苏格拉底问.
学生们你看着我,我看着你,都不肯回答.
孩子们,你们对自己的选择满意吗?”苏格拉底再次问.
“老师,让我再选择一次吧!”一个学生请求说,“我走进果林时,就发
了一个很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到林子的尽头后,才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的.”
另一个学生紧接着说:“我和师兄恰巧相反,我走进果林不久就摘 下了一枚我认为是最大最好的果子,可是以后我发现,果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是.老师,请让我也再选择一次吧!”
“老师,让我们都再选择一次吧!”其他学生一起请求.
苏格拉底坚定地摇了摇头:“孩子们,没有第二次选择,人生就是如此.”
篇9:孝的真谛作文800字
全文共 861 字
+ 加入清单“孝”在现代儿童眼里来说,是一种回报,是对父母的一种爱。是在自己心中树立一个美好的期望,回报父母,孝敬父母。是以后、长大后的行动,付出。但“孝”其实就在我们的身边。它就如春风化雨,无微不至;又如夏泉冬炕,感化人心……
又是一个新的学期,又是一个新的开始。我以一个新的身份坐在电视机前,接受一次新的灵魂洗礼。我看完了整个《开学第一课》,这种被洗礼的感觉,从我的心中弥漫开来。
“父母教会我什么?”这次的内容与感受,在我的脑中不能久久挥去。父母教会了我们八德中最为可贵的一种——孝。我还记得《开学第一课》的主讲教师,中国童话大师郑渊洁讲的家风故事:
他早期的写作是用钢笔写的,但钢笔时常要灌水,会打断他的思路。但有一次,他一连写了一个星期都没有墨水枯竭。一天半夜,他听到房间里有动静,他一看,呀!原来是他的爸爸再给笔灌水呢。就这样他把杂志《童话大王》写了30年。
听到这里,我的眼睛湿润了,这小小的爱,都凝聚在我们的生活中。我想起了我的父母。爸爸无论多忙,都会给我检查作业;妈妈在我做作业时主动给我端茶送水……我却不能用“孝”来回报他们。
郑渊洁的故事讲了下去:
一天,他买了一台电视,花了很大一笔钱,然后他把电视送往他的父母的家。他的儿子郑亚旗问:“我们为什么要把电视送往爷爷奶奶的家呢?”郑渊洁笑道:“将来你看原子弹电视的机会都有”。而晚餐吃两只对虾时,儿子把另一只对虾放到了他的碗里。他说不想吃,儿子学着他的口气说:“将来我吃原子弹对虾的机会都有。”
说到这里,许多人都笑了,可我却没笑,这正是孝的传承啊!
孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福,孝是生命的链子,一旦断裂,永远无法连接。记得小时候,我摔了一跤,膝盖上鲜血直流,喊者爸妈。是父母焦急地跑过来,把我抱回去,一边帮我吹凉气,一边帮我涂红药水。那一刻,我永远忘不了。
这么多年了,父母为我付出的太多太多了,我却没付出什么。又是一个提醒,一个怀抱也是孝心,就如郑渊洁父子一样,传承这份孝。这种孝心是很小的,但是无处不在的……
“爸,这么晚了,您睡觉吧。”我说。
[孝的真谛作文800字
篇10:优秀作文精选:自由的真谛
全文共 695 字
+ 加入清单何为自由?很多人有无穷无尽的看法。
自由是金钱 ,自由是名利 ,自由是随风而飞…… ……
生活 中的人们迫切的想要拥有 自己所谓的自由但却忽略了你根本不可能得到真正的自由。
首先,亲情 就是捆绑自由的羁绊让你无法逃脱,也不能逃脱。当然你也可以无情斩断亲情的羁绊,但是你随着年龄的逐渐成长 ,你将收获你的友情 和爱情 这些不管是小或大都将是你新的羁绊,你还是无法逃脱却是心甘情愿。社会 的步入就是一张无情的网将你蜷伏在你的范围无法逃脱,你也会厌倦,也许会接受,但你更不能逃脱也无法得到你想要的真正自由。
你觉的不对,你也可以得到真正的自由,可以与世隔绝,自由自在,随心所欲但你却忽略你将怎样生存,难道向鲁滨逊学习?
你觉的还不对,你还能得到真正的自由,是呀,你可以与世长辞,你就真正得到了真正的自由,你大错特错,你的家人,朋友 ,爱人都会为你伤心 ,就算你是个不学无术的人也会为你难过 只是藏在他的心里。
因此你不可能真正的自由,但我认为你可以得到物质的自由和精神的自由。
什么是物质的自由?在我认为物质的自由是满足 自己本身的欲望 或渴望将它们变为现实 陪伴在自己是身旁。因此这种自由是要靠自己用勤劳的双手去努力 争取的,当然你也以当个啃老族也可以得到物质的自由,只要你问心无愧而已。你也可以去抢劫满足物质的自由,只要你不怕把警察叔叔的牢房坐穿就行。
什么是精神的自由?在我认为精神的自由是填补自己本身的空虚让自己畅游在自己所关注的空间肆意纵横。因此这种自由是受到理论上的限制和约束的,当然也要适度。
我更加提倡精神上的自由,这种自由是人们应该学习和关注的,而肆意不是追求 物质上的自由迷失 掉自己的本心。
篇11:初三优秀作文:幸福的真谛
全文共 630 字
+ 加入清单晚间的天空星星点点,一轮圆月怪在漆黑的天上,发出微弱的光;躺在草坪上,回忆心酸,回忆荣耀,回忆学校的幸福……
很高兴在人生旅途的列车里认识你,与你在同一个屋檐下,与你有两年的缘分,很高兴我们能默契这么久,心还连着,互相关心,给予对方温暖与幸福,虽然没有像家人一样陪伴许久,但是,短短的日子,却让我感受到了朋友间幸福的真谛。
每天醒来,一句早安,让我一天一次又一次的充满希望,尽管昨天是那么坎坷,尽管昨天是那么黑暗,一切都会从新开始;一句午安,让我在中午短暂的时刻中能放松的休息一下,沐浴中午温暖的阳光;一句晚安,让我结束一天的劳累与种种心酸,安心入睡,梦中,也与你同在。这就是幸福的真谛啊!
学校的日子,虽漫长,但短暂;学校的日子,虽短暂,但珍贵;学校的日子,虽珍贵,但难忘,难忘记我与你幸福的真谛,无数次坎坷在我面前,你拉着我绕过每一个陷阱,每一处困难,有你的日子,我真幸福!每每遇到梦魇,你都将我护在你的羽翼下,让我不再瑟瑟发抖。
还记得那一次出去玩吗?一起看电影,恐怖的气氛围绕开来,与你牵着手,相拥在一起,终于,恐怖的气氛随之散去,随之而来的,就是幸福的味道,很香,很浓,很甜……下一场,小时代,我们一起哭,一起笑,看呀,那不就是我们的掠影吗?友谊地久天长,尽管最终还要分离,最终,咱们还会在另一个地方,守护着彼此。
感谢有你的陪伴,让我懂得并感受到了幸福的真谛,感谢有你的陪伴,咱们一个像夏天,一个像秋天,幸福的真谛就是如此嘛!
有你们我很幸福!
致我可爱的你们。
篇12:那一刻,我明白了幸福的真谛
全文共 750 字
+ 加入清单守候着彼此花开,就算是观其零落也是彼此守候的幸福。拥得幸福,懂得幸福。——题记
“采菊东篱下,悠然见南山”这是陶渊明归隐的幸福;“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”这是李清照记忆的幸福;“会当凌绝顶,-览众山小”这是杜甫成功的幸福……看看各位诗人各有所幸吾的心猛得一惊,那是心酸那是不欣也,我不懂得幸福所在!那-刻,我明白了。
我们曾经是单纯的孩子,多么想单纯-辈子;我们曾经是痴情的孩子,多么想痴情-辈子;我们曾经是幸福的孩子,多么想幸福一辈子;是谁教我们那么多事,是谁教我们那么多不是,是谁教我们那么多以前不懂的事。让我们无法呼吸,单纯,痴情,幸福下去。
那是一个春天,一个在我记忆十分深刻的春天。吾父看见我昨日着的作文便对我大发雷霆“那么多错别字”“那么多病句”一句句的批评,一句句的教训让我无从是好,让我欲哭无泪。“父亲大人作为一名教师的您对我管教甚加,教了我太多不是,教了我懂得太多以前不懂的事。让我不再单纯,不再痴情,不再幸福下去”我无知地说。经过我一番的检查和修改,把那文章仔细看了一番,觉得的错误很多。后来学校有登文竞赛,我便把作文登了上去,结果我得了一个好消息,我的作文竟在全县得了“一等奖”。
那时我特高兴,那是幸福之感,父亲还是那副样子,“严肃”但我明白他有暗喜。就在我获奖的那时我才觉得我是幸福的,如果没有父亲的一一教训和批评,提醒。我的奖从何得来,那一刻我明白了幸福……有一天他白了头发,掉光了牙,无法呼吸,记忆很差,脾气很大,皱纹满颊,冰冷腐化,我也要为他有泪好多行,留在身旁……啊,回忆像落叶吹过我身旁,抓不住瞬间流逝的陪伴,未来像雾中一样迷茫,真让人感到悲伤。“您教的是智慧,您教的是成熟,您教的是幸福……”永远爱您亲爱的爸爸……幸福所在,你我共享……幸走了,福走了,幸福还在吗……
篇13:生命的真谛作文
全文共 740 字
+ 加入清单漫步在杨柳岸边,春风拂面。面对如此优美的景致,可我心中苦苦思索的疑团仍未解开——生命的真谛究竟是什么?
我徘徊在岸边,迟迟不肯离去。
想累了,于是干脆坐在堤上,闭上双眼,静静的听着周围正在风中舞蹈的柳枝声和那欢快流淌的溪水声,它们交错着是如此的动听。感觉那气氛是那样的欢悦,不禁让我迫不急待的想睁开眼瞧一瞧。
一根柳枝刚从我眼前晃过,我以最敏捷的动作将它抓住,初看发现它上面密布着许多凸头,似乎令人不大舒服,细看令我大吃一惊,有些凸头顶部已经露出绿色——原来凸头内包着柳的嫩芽。它们是柳在新的一年中编织自己新的衣服的起点,它们也是柳依然活着的象征。
顿时,我似乎领悟到生命的真谛是什么。
柳枝虽然柔软,但是它的生命力却是顽强的。俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”只要有水的地方,你插上柳枝,不久它便会生根,茁壮成长。
一粒种子看似细小,你可不要小瞧了它,它可是生命的延续体。只要有土壤,种子播下后就会发生根发芽,长成植株,即使你把它扔在石缝中,一旦它触到土,就一定会发芽。
柳与种子的顽强生命力让我想起生长在戈壁上的胡杨。它们就像一个个战士一样笔直地站在烈风酷日之中,任风雨吹打,毫不畏缩。胡杨对自己所处的位置毫无怨言,它们坚守自己的岗位,稳如泰山般不动摇,即使狂风暴雨袭来它们也不低头弯腰。正因为它们拥有的刚毅性格,让风暴折服,让生命之光绽放在荒凉的戈壁上,让生命的真谛真实地展现在我们面前。
终于,我找到了生命的真谛所在,它不需要像“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”那样绚丽,也不需要像“万紫千红总是春”那样多姿多彩;它需要的是“不管风波去又来”的顽强,“盘石无转移”的坚定,面对刀光剑影时仰天大笑的豪情与刚强。
生命的真谛虽然无法触摸到,但它却实实存在,需要我们用心灵去感觉和体味。
篇14:生命的真谛作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单时间的转盘滴答滴答地走了一圈又一圈,春夏秋冬四个季节轮回交替相次。初晨的旭日东升,正午艳阳高照,直至黄昏时的磅礴气势,哪一个阶段不是灿烂辉煌的呢?人生亦是如此,生命的新陈代谢将永不停息,旧事物终究会被取而代之。
蝉在地下沉睡整整三个季节,直到夏季才能出来享受光明。嘹亮歌唱也需有人问:“等待了三个潮湿阴暗的季度,只为夏天的一次歌唱值吗?”“值”。蝉用嘹亮的歌声回答了这个问题。的确蝉的生命很短很短,可即便是如此,那么短暂的生命也完全贡奉给夏天。这也许就是蝉生命的真谛吧!等待如此之长,毫无保留地将自己生命的灿烂、嘹亮的歌喉绽放出来。现在即使听到无比聒噪的蝉鸣,也不感觉烦噪了,反而心中怀几分释然。
大江大海是由无数分叉,远方的小河小溪汇聚而成,它们没日没夜地开辟新的航向,目标只有一个——奔向大海。正是由于这些小溪的奔流,才凑成了波涛汹涌的大海。溪水的干涸之处,则是生命终结之时。溪流的一生都在为奔向浩瀚的大海作努力,这是溪流生命的真谛。
蝴蝶在蛹里等待数天,最终终于破茧而岀,由毛毛虫蜕变成蜐蝶,这是丑陋蜕变为美丽。但这也并不容易,蝴蝶需要无比艰难的脱茧过程才能振翅飞舞。为春天增一分美丽,能够振翅飞舞,就是蝴蝶生命的真谛。
人生需要自己把握,做自己想要做的事,过自己想过的生活,不被世俗所沾染。每个人都有着自己生命的真谛。在于去寻找去发现,去探索,去开辟另一种不同的生活,去体现自身的价值,这就是生命的真谛。
篇15:生命的真谛作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单我是一个外向的小男孩,从来没有想过生与死的关系,一直健康而快乐的成长,因为我认为家人们会永远爱我,陪着我,朋友会永远与我一起成长,与我快乐地学习、游戏。
但是,今天的一个“游戏”打碎了我纯真而幼稚的想法,让我领悟到了生命的真谛。
早上作文课,徐老师让我们每人拿出纸和笔,“现在,把你们认为在你生命中最重要的五个人的名字写在纸上。”徐老师意味深长地说。我想了想,不假思索地写下了奶奶、好朋友陈令恺、外公、妈妈和爸爸,老师又说道:“大家好好回忆,他们对你的好。”我闭上双眼,脑中如放电影一般将一幅幅画面快速地播放,从母亲的关爱,朋友的友谊,父亲的教诲,外公的看重、奶奶的陪伴……“好了吗?”我这才如梦初醒,老师接着说:“天有不测风云,人有旦夕祸福,在这5个人中,必有人会先行离开你,请你划去一个人。”我迟迟不愿落笔,因为这5个人对我来说是多么重要啊!陈令恺是我的挚友,当我遇到困难时,他总是尽力帮忙,但其他4个人可都是我的亲人啊!在老师的催促声中我只能划去了陈令恺。风浪还未消散,暴雨又一次次的袭来,外公对我很好,每一次回去,外公都给我准备丰盛的饭菜,但奶奶从小带我长大,我只得忍痛划去了外公,在一次又一次的痛苦抉择中,我最后留下了妈妈,笔在我手中仿佛一把利剑,深深地插进了我的心里。
“游戏结束!”老师喊道,我擦了擦眼泪,一想到他们还在我身边,我笑了。
是呀,这么多爱我、关心我、对我重要的人,你并不知道他们会在什么时候永远的离开你,我要在现在好好关心他们,珍惜当下,这就是生命的真谛了吧!
篇16:幸福的真谛
全文共 460 字
+ 加入清单欧**峰 六年级
幸福是什么?有人说幸福是拥有花不尽的钱;有人说幸福是那众星捧月的感觉;有人说幸福是远方妻儿的一封信;有人说幸福是一杯热牛奶;对我来说幸福就是父母的爱。
父母的关怀是我人生中最大的幸福,虽然我想过让父母长生不老,永远不离开我,但是不可能,虽然我们是无名小卒,但是我们拥有平凡的幸福。
在小时候我常以为有钱就很了不起,很好,可是在六年级时我才知道并不是这样的。
那天下了大雨,雨点好似在嘲笑我,没带伞,在我头上滴来滴去,我在责备自己,都是自己丢三落四,天天忘带东西,我开始找同学买雨伞,没有伞就会被淋得湿淋淋了,我找了好几个同学都没买成。于是我决定硬着头皮往校门走去,可是谁知一出校门却听见了母亲叫唤我的声音,我兴奋地跑了过去,打起了伞,妈妈说道:“丢三落四的毛病什么时候能改啊!”我说:“会的,会的。”说完雨水慢了下来,虽然妈妈批评了我,但我总觉得是那么的幸福。
我们不像千金、少爷一样富有,但是我们比他们富有得多,那就是幸福,天天上下学他们是保镖接送,而我们是自己的父母接,他们富有的是物质,而我们富有的是感情。
篇17:幸福的真谛
全文共 633 字
+ 加入清单很多人都会问幸福是什么?为什么别人都是幸福的而我却是这样的不幸,为什么?为什么我这么有钱还是不快乐,连睡觉都睡不安稳?我的幸福在哪里?
其实,每个人都是幸福的。只要你认真的去体会,幸福就在我们的身边,幸福是属于我们每一个人的,那幸福是什么呢?
有人说,幸福是甜甜的棉花糖;有人说,幸福是蓝蓝的天,白白的云;也有人说,幸福是一阵风,吹过就没有了;还有人说,幸福就是有饭吃。每个人对幸福都有自己一种独特的看法。我认为,幸福是一种温暖的感觉,幸福是一家人在一起,幸福是拥有许多的朋友。
出门时,“小心点,天冷了多加件衣服,早点回来,”在校园中,“别着急,我们帮你,有我们呢!”在老师办公室里,“没关系,下次努力就行了,我们相信你,你一定行的…”
虽然这些话很不起眼,但当你细细体会时就会觉得很幸福,觉得无比的温暖…
怎样才能拥有幸福呢?
其实,想拥有幸福一点都不难。有时,相信别人是一种幸福;有时,放弃也是一种幸福;有时,体谅别人也是一种幸福。
幸福是用钱买不来的。有些人很有钱,但他一点也不幸福。因为他不信任别人,他认为所有接近他的人都是为了他的钱,包括他的亲人,所以他没有亲情,没有友谊,也没有爱,金钱已经蒙蔽了他的双眼。他把钱看得太重了,我想,这种人应该是最可怜的了。除了钱,他什么也没有。而相反,有些人他们很穷,他们没有轿车,他们没有洋房,也没有名牌衣服,但他们却生活得很幸福,一家人和乐融融,男耕女织,父慈子孝。这就是幸福的真谛吧!
这个真谛你知道吗?你心中的幸福是什么样的呢?
篇18:六年级作文:自由的真谛
全文共 722 字
+ 加入清单断了翅膀的鸟,想要飞翔;孤独的老鼠 ,想要朋友;失去双目的孩子,想要光明…… 如果细细去数,或许,我想要拥有的太多太多 ,五花八门,以至于,连自己也无法决策,自由的真谛作文700字。然 而,“自由”二字始终遨游于我的脑海。
“妈妈,我的扑克牌呢?”“作业写完 了没有?”“没有。”我心虚的答道,“可是 就只剩作文了啊。”我不满的抱怨,现在才星 期五,还有两天呢,明天写难道不行吗?我已 经被“困”在房间里近一个小时了!“现在写 完它啊,不要留剩菜剩饭的。要不??”啊,我 就知道世上只有妈妈好,一定是让我去玩吧? “要不就去看点作文选。”什么?我垂头丧气 的朝房间走去,心里满是无奈。唉,窗外的新 鲜空气还等着我去呼吸呢!
设问一下,一直焦躁不安的老虎关在笼 子里是什么后果?只会引来它的怒气,这无疑 是火上加油,雪上加霜的。连老虎都会有的思 想更何况人?手中的笔被我漫不经心的转动, 摆在面前的纸只有一个名字,目光恍惚地飘向 窗外,思绪已在不知不觉中被记忆中的快乐拉 向远方……
如果有面魔镜或是能实现愿望的物品, 我大喊的第一声必定是:“我要自由!”请帮 我将那阻挠我奔向自由的“牢笼”打开,释放 我被拘束已久的心,让自由的身躯揣着对未来 拥有无限向往的心,无拘无束地“飞翔”!哪 怕只有短短几小时,也能够是的曾经快乐过的 心更加蓬勃向上!
自由是快乐的源泉,任何快乐都需要奔 放在原野以取得更大的快乐;自由是努力的前 提,放松过后迎接你的便是新的起点;自由是 每个人的必需品,被拘束于笼内的人永远不会 知道世界的一切美好。
飞翔便是身躯的释放;朋友便是心灵的 敞开;光明便是双目的起点。释放身躯的自由 ,敞开心灵的自由之门,光明的起点因自由而 生.
篇19:2024高考作文素材历史典故:人生的真谛
全文共 493 字
+ 加入清单苏格拉底把他们带到果林边,这时正是果实成熟的季节,树枝上沉甸甸地挂满了果 子。“你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。
学生们出发了。在穿过果林的整个过程中,他们都十分认真地进行着选择。等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等候着他们。
“你们是否都选择到自己满意的果子了?”苏格拉底问。
学生们你看着我,我看着你,都不肯回答。
“怎么啦?孩子们,你们对自己的选择满意吗?”苏格拉底再次问。
“老师,让我再选择一次吧!”一个学生请求说,“我走进果林时,就发现了一个 很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到林子的尽头后,才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。”
另一个学生紧接着说:“我和师兄恰巧相反,我走进果林不久就摘下了一枚我认为 是最大最好的果子,可是以后我发现,果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师,请让我也再选择一次吧!”
“老师,让我们都再选择一次吧!”其他学生一起请求。
苏格拉底坚定地摇了摇头:“孩子们,没有第二次选择,人生就是如此。”