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小学生寒假作文:阳光下成长【经典20篇】

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关于小学作文成长的故事

全文共 328 字

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我的成长中有许多有趣的故事,也可以说是我的童年里有许多事情很有趣。如果你想听的话,那就让我来给大家讲一讲我学滑冰时发生的趣事吧!

在我6岁时,我天天看到有人在溜冰,这时,我的心里很羡慕他们就在想:“哇,这些人溜的多好呀,要是我会溜冰就好了”。有一天,我忍不住对爸爸说:“爸爸,我想学溜冰,可以吗?”爸爸回答说:“当然可以。”我一听就高兴地不得了。

第二天,爸爸就给我买了一双溜冰鞋,我兴奋极了,于是马上穿上溜冰鞋,可是,我刚站起来,就摔倒了,爸爸对我说:“要学会溜冰,可是不容易的。”爸爸说完后,又告诉我溜冰的方法,过了一会儿,我就学会了溜冰。我很高兴,又过了一个月,我溜的非常好。

通过溜冰,让我明白了一个道理,这个道理是:“只要刻苦学习,你一定会做的很好。”

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篇1:有关在阳光下成长六年级

全文共 637 字

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我在一个山里的小镇里长大。在这儿只有成片的松树林。没有高高挺立用水泥钢筋筑起的城市丛林。在这没有快节奏的生活,只有蜗牛慢跑般的.节奏生活,人们日起而作,日落而息。在这儿阳光无处不在,在心里,在校园里,在田野里上……

阳光记录着我们的梦想,照耀着我们在乡野田间幸福成长。家乡的阳光没有一点寒意。春天我们这儿的太阳高度是最高的,所以我们这儿的花也开得很早。天空万里无云是我们这儿的常态,所以我总会在每个星期五的晚上爬上屋顶去看日落。带上手机放着自己喜欢的歌,安静的看着太阳下落。傍晚,六点多太阳开始落山了,这形成了我最喜欢的景观火烧云,天边像燃烧起了熊熊大火。把我一天的烦恼给消除了,这让我感叹天下能让我彻底静下心来安详品鉴这景色了。

春天落日的阳光是一杯45度的温水不冷不热刚刚好,但更让人感觉像是一股清泉,一股青春的清泉让人成熟。夏天,蝉儿在树上鸣叫,鸟儿在树上高歌,泉水在水沟里缓缓流淌,小树在健康成长,我在田野间欣赏。但这些都不会让我改变对夏天早晨的日出的喜爱。

日出代表着希望,所以我会喜欢,但我更喜欢日出时和绚丽的阳光给人的感觉。那种感觉是干净的就像梦想一样,无论那么异想天开的梦总是有而且相信一定能实现。当日落时代表一天的结束,当早出时代表新一天的开始,日出就像金色的麦田让人感到希望总是存在的树一枝独秀顽强生长。

日出的阳光是开始也是结束,更是希望。阳光是良药但却不苦,阳光是水但它有钢铁的意志。阳光是一场无人知晓的蜕变,当你开始察觉始它早以展翅飞翔。成长总是在阳光下。

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篇2:小学三年级寒假的所见所闻作文整理

全文共 558 字

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时间过得真快,一眨眼、快乐的寒假生活就要结束了,又开始了紧张学习忙碌之中回顾我的寒假生活,在我的寒假生活中,我过的即快乐、又充实,就是在春节的那几天里,我即能和亲人一块相聚、又能收到很多压岁钱、最令我难忘的就是除夕那天的晚上,爸爸老妈准备叫来朋友来家里吃火锅,我和爸爸老妈一大早起来就去菜市场买菜,菜市场中人来人往、熙熙攘攘、菜摊前面人们叽叽喳喳的讨价还价,经过半个多小时努力我和爸爸老妈终于买回来了新鲜的肉和蔬菜,然后又匆匆忙忙的往家赶,到家之后,我和爸爸打扫卫生,老妈摘菜,我们手忙脚乱的,终于忙完了,盼望了一天的晚上终于来临了,大家坐在饭桌前,一边吃着火锅、一边说说笑笑,我们小孩子就迫不及待的大口大口的吃着肉往嘴里送,大人们则漫不经心喝酒聊天,时不时的动动筷子,正吃着兴奋的时候,我突然想起家里还有加多宝凉茶和绿豆汤,这具有降火的功能,现在吃火锅需要降火,于是,我和老妈去堂屋把加多宝和绿豆汤拿来,大家吃的更开心了,我边吃边说;这就是幸福;就是我们大家没事坐在一起聊聊天,说说开心的事情,这就是我们每一个人所需要的幸福。

直到现在,回想起那天在一起吃火锅、还让我回味无穷,我的寒假生活发生了许许多多的事情,令我沮丧、开心或者幸福的各种心情,一切都会令我难以忘记,这就是我的寒假生活,你们的寒假生活是怎样过的呢。

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篇3:小学生寒假日记200字

全文共 208 字

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今天是初一,也是大年的第一天,早上一起来就去了奶奶家,一到奶奶家,我和弟弟一起磕头,奶奶给我和弟弟一人一百元钱,磕头完了,我们一起去了文体中心,呀!文体中心好热闹呀!

有的骑马,有的投球,有的坐在骆驼上照相,有的套鱼,有的套钱,有的扎数字,还有弄甘摭水,我们玩了投球和坐在骆驼上照相,玩完了就去了奶奶家吃中午饭,吃完了就回了家玩,回到家我就去找朋友玩了,玩的游戏是老师同学,我朋友当老师,我当同学一起玩,玩的可开心了。

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篇4:小学生寒假日记200字

全文共 318 字

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今年,我的寒假过得非常的充实早上有书陪我成长,中午有许多朋友们一起玩,下午有溜冰场和游泳馆等着我,晚上有精彩的电视剧等着我呢。

早晨是的读书时间,我起来就洗漱,洗漱过后就去吃早餐,吃过早餐后,就拿起语文书大声朗读课文。中午,我和朋友们一起玩捉迷藏。我们先石头剪刀布,决定谁捉谁藏,经过几轮回,我失败了

,就只好捉她们了。我们一直玩到下午才回家吃饭。吃过午饭后,我就穿着溜冰鞋,拿着泳衣滑去溜冰场。在路上,我路过姑姑家,就和妹妹一起去溜冰,并把泳衣放在姑姑家。在溜冰场我们玩的差不

多的时候,就溜回姑姑家。在路上我们说笑话、猜谜语嘻嘻哈哈的非常高兴。到了姑姑家,我和妹妹一起去游泳。

晚上,我在电视上看了许多好看的电视剧。我今年的寒假过得很愉快。

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篇5:幽幽阳光温情寒假为题的作文

全文共 1327 字

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文章摘要:的偏执狂与占有欲,越想获得爱的永久保证书,只会越走越偏离!高僧说:。幽幽阳光·温情寒假作文说来也怪,不知是吃了他的草药,还是因他精心照料,我的身体一天好过一天。不久前还能看到别的颜色,现在都已经被白色吞噬了,天上地下都是一色,风感觉这一切像凭吊着什么似得;

——题记

故事发生在两个即将死去的孩子身上,读完这篇《让阳光拐个弯儿》,竟让我有了一丝淡淡的忧伤。我不禁责怪命运对他们的捉弄,的确,他们的生命将短暂得像一场悲剧!

但是,文章还没有结束,接下来,也许还会有奇迹,命运也许改变。

看来上帝还是眷顾于这两个可怜的孩子的。后来,他们的命运就此改变了,一米阳光救活了他们两个已经驻步在死亡边缘的孩子:小女孩因为没有阳光而脸色苍白,于是小男孩每天都早早起床调整镜子让阳光拐弯,为的是使女孩滋润一点;而女孩也同样每天都早起等待送来的阳光,她只是不想让天真善良的男孩在某一天突然见不到自己了。就这样,这份为彼此生存下去的信念和勇气创造了奇迹,把即将附身的死神驱逐回了那个幽深恐怖的另一个世界!

让阳光拐个弯儿,多么天真的做法,但是它却承载了幸福、希望、信念、勇气和对彼此的关心,它将世间的美好聚于一身,然后,慢慢就化为了令人震撼的奇迹。看着这么美好的结局,我不再忧伤;不再叹息。而是微笑着,将深深感慨化成深深的祝福,献给文中的两个孩子们。

然而,我们走在生命的道路上,也必将经历许许多多的弯道,就拿我们的学习来说吧,从一个幼稚可爱的小孩到一名小学生,我们拐了一个弯;如今我们从小学升到初中了,又拐入下一个弯道中,因此,面对我们的,将会是更大的挑战,当然,竞争,与压力,也会随之而来,这时,我们如果只是一味地关心自己的成绩,完全不理睬别人,不与人交流,那便会失去所有;而这时,如果在他人遇到困难时,给予他应有的帮助,如此一来,就会使我们拥有更多——我是这样理解的。当然,也可以用这篇文章中的话来说,就是:你给予他人越多,自己剩下的,也就越多——

名师点评:

语言欠流畅

也记不清,是哪一个学期了,我有幸当上了校广播站的“栏目负责人”于是,每周播音的时候,都能看到我忙碌的身影:一会儿帮播音员指导口音;一会儿帮编辑检查播音稿;一会儿帮嘉宾练习问答。日复一日,我就发现,我的写作水平,朗诵能力以及交际能力,都提高了许多,然而,在这时,我的内心,就会浮现出这篇《让阳光拐个弯儿》,是啊,我想,会有这些提高,大部分都是因为我在广播站指导他人,帮助他人的同时,也历练了自己。《让阳光拐个弯儿》中要证明的,不就是如此吗:你为他人付出得越多,自己剩下的,也就越多。在广播站工作,我是快乐的,因为我知道,在这样的平台下工作,在这样的平台下做这样的工作,我必将收获更多,进步更多,得到更多!

我内心的这束阳光,就在这些点点滴滴的小事中,不断地拐着弯,这束阳光,真的带给我了很多很多,让我也收获了很多很多,我将从心底,深深地感谢它——我的这束永远绽放的阳光。

“你给予他人越多,自己剩下的,也就越多。”这句话,终将伴随我的一生,我也会将我的这束阳光,继续地,温暖下去。

其实,我们每个人心里,都有一缕温暖的阳光。

让它折射出去吧——

照亮他人,也照亮自己。

在这个温情的寒假,想必我最大的收获,就是它了。

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篇6:描写感动伴我成长小学生

全文共 944 字

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在我的小学生涯里,发生过许许多多令我难忘的事情,它们犹如天上的星星一般,照亮我前进、指引我成长。而那感动的一刻让我难以忘怀,久久萦绕于心。 In my elementary school career, there have been many things that make me unforgettable. They are like the stars in heaven, illuminating me and guiding me growing up.The moment I moved made me unforgettable, lingering in my heart for a long time.

在我上小学三年级的时候,那天清晨,我由于起晚了来不及吃早餐,整顿好了以后,背上书包便匆匆忙忙地走了。临走前妈妈劝我多穿一件衣服,说是天气转冷了。我明知道已经快迟到了就拒绝了:不穿了,我不冷,天气暖着呢。

小鸟站在树枝上展示它的歌喉,唱出叽叽喳喳的声音,树叶似乎为它伴奏,微风一吹,奏出沙沙沙的声音,花儿也随风摇曳,小草弯着腰感谢世界给予的美好。

我也沉浸在来学校的路上所看到的景色。我急忙跨进校园,一路小跑着找到了班级,却不敢进去,就呆呆地站在门口。我们的班主任——林老师看到了我,便走到我面前,问我:今天怎么来的这么晚?其他同学都到了。快进去读书吧。我吞吞吐吐地说:我起晚了说完就进教室读书。

上第一节课的时候,我浑身瑟瑟发抖,头好晕,肚子好疼,翻来覆去的,很难受。总算,我熬过了第一节课。

可是上第二节课的时候,是林老师的课。她好像看出我的心情了,走过来,亲切地问我:是不是不舒服啊?我带你去打电话给爸爸。说完,老师抹了一下我的额头,露出惊讶和恐慌:哎呀,发烧了啊。她牵起我的手,陪我到校门口等待爸爸。

我呆呆的站在那里,牵着老师的手。那一刻,我觉得好温暖,好像一寸阳光照射在我小小的心田,久久不能抹去。这时,我的眼眶饱含泪水,老师用关切的眼神看着我,抚摸着我的头,对我说了一句语重心长的话:不能因为这点小感冒而哭,我们要坚强!我擦去眼角的泪。爸爸来了,我走时对老师说了一句:谢谢老师。

这件事令我难以忘记,林老师照亮了我前进的路,指引我成长。那一刻,我真的好感动!

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篇7:小学关于阳光的

全文共 894 字

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阳光,总是那么美好的;阳光,总能令人在那一瞬间觉悟;阳光,也会让人解开心中的疑团。如果我拥有着属于自己的那一缕阳光,那我会怎么做呢?是珍惜?还是丢弃?

今天早上如往常一样,我骑着自行车在那出生太阳的照射下,行驶在上学的路上。清晨的阳光,让我觉得自己是那样的朝气蓬勃;清晨的阳光,让我觉得今天一整天厄运都不会降临在自己的头上。当我正在享受着阳光的沐浴时,厄运却不知不觉的向我走来了……

我骑着自行车看到前边有一滩水,恰好在这时又驶来一辆汽车。怎么办?如果按下车闸的话,只会让我大摔一跤;如果司机师傅踩下油门的话,也会把污水溅到我身上啊。躲开呢?再看自己骑车已经在最边上了,而且那条路又窄。无奈之下,狠了狠心。就这样过去吧,如果溅污水的话顶多也是溅到裤腿上吧!

可万万没想到的是,那辆汽车经过那时开得飞快。把那污水溅的我满身都是,我那干净的校服在那一瞬间也沾上了污水。在哪阳光的照射下,很快就变成了泥点。我立即从自行车上跳下来,看着自己穿在身上已沾染上污水的校服。顿时心里气就不打一出来,我回过头就朝那辆车破口大骂:“有没有长眼睛啊?”说实话,心里真的狠不是滋味,可是骂也是白骂啊,那辆车行驶的已经很远了。再低下头看自己的校服,心里不禁多了一丝酸楚与埋怨……像是打翻了五味瓶一般,酸甜苦辣咸一样都不缺啊!

不知怎的,豆大的泪珠滑过我的脸颊。怎么办?去了学校同学还以为我在泥堆里打滚来呢;可回家的话,已经离家很远了,来回的路程也迟到了呀!脑子里霎时一片空白,只有泪珠还在我的脸颊滚动着……

正当我为自己刚刚经历的那一幕而难过时,我污染听到两个貌似去上班的阿姨的这样的对话。A说:“今天天气不错啊!”B说:嗯,是啊。一连几天都是阴天,今天终于见晴了。“……伴随着两位大一的谈话,我抬头去看那一缕阳光,污染举得自己明白了什么。然后我整理了一下手衣服离开了。

是啊,两位阿姨的话似乎让我懂得了哪怕有再大的困难也要去面对、去克服。也让我明白了如果他人带给我们上海,那我们也要用宽容的心原谅他(她)。就像那缕阳光,它把温暖带给了人们,时时刻刻为人们无私奉献着。而我们也要以一颗温暖、宽容、懂得感恩的心来面对每一个人!

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篇8:小学生寒假日记大全

全文共 631 字

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__年2月4日 星期六 天气:晴

从昨天开始,老爸就宣布开始进入“一级备战状态”。这句话意味着两个意思,一、离开学不久了。二、我的作业基本没动过。

今天上午,我走进了博达的剑桥园,从踏进教室的第一步开始,我就非常忐忑。为啥呢?因为以我那与生俱来的神奇感觉告诉我,过了12点10分我的末日就要到了。

时间飞逝,原以为非常长的两个小时悄然而逝,而“抓”我进入工作状态的魔爪也悄然降临。老爸以最快速度赶回爷爷家为我迎接“最后的午餐”。不知道是不是上帝和如来听到了我的心声,为我赢得了饭后在房间看电视的机会。

一部电影很快“剧终”,老爸终于忍不住心中的激动(抓我写功课),迅速拉我下楼头也不回地拉我上车,以比最快速度还快的速度飞回了家。

回到家后老爸第一件事就是布置“作战”任务,按照他的意思说,我写完钢笔字就能奖励我下去打篮球。我心想:这算哪门子奖励啊,分明就是想我运动一下。老爸呢,不知道什么原因帮我把诗先写了一次再让我写。在开始写时,手总是放松不下,结果没写够十个字就搞砸了。白白浪费了一张宝贵的纸后,我的心情终于平静下来,自我感觉写一篇《兰亭序》也是绰绰有余。正所谓行如流水,一趟下来不用十五分钟。不过错误在所难免,老爸在用裁纸刀把错的地方刮了(轻轻刮了一层纸)并让我补上后就放我下楼了。

我在篮球场上横扫千军如卷席,正当我准备射球,在这千钧一发之际,老爸一个盖帽免了篮框受皮肉之苦。

真可谓寸金难买寸光阴,一天就这么准备结束,希望明天能做更多的功课,射更多的球,吃更多的饭。

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篇9:校园里的阳光小学生作文

全文共 408 字

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漫长暑假终于过完了,我盼星星盼月亮终于盼到新学期开学了!我好激动啊!

开学第一天,我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早来到校门口,一切都是那么熟悉,庄严的升旗手,宽敞明亮的校园,和蔼可亲的老师和同学们,都让我开心不已。

我已经是二年级的绿苗苗了,我可以熟门熟路的穿梭在学校的每一幢楼,可以骄傲的帮老师做一些我可以做到的事情了,可以自豪的跟新入学的一年级的学弟学妹们介绍、引路了,有一个小妹妹在晚托的时候害羞的问我卫生间怎么走,我就关切的陪她去了卫生间。我想,等到明年这个时候,她也可以很友好的帮助新来的小朋友解决难题了!

每天早上,我们迎着阳光大声朗读;

每节上课,我们跟着老师聚精会神;

每次练习,我们旁若无人认真仔细;

每次活动,我们玩的痛快淋漓……

在盛大小学里学习和生活,有温和超过妈妈、可以说小秘密的老师们教导我、鼓励我,我感觉自己就像一棵茁壮的小树苗,在阳光下快乐成长着。我骄傲,我是盛大的小学生;我感谢,盛大小学给我的一切!

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篇10:寒假的雪——小学生作文

全文共 547 字

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在那场中等待一次奇遇。

在这个穿越盛行的年代,在这个奇幻充斥的年代,在这个想象盈溢的年代,每个人都希望生活能更加精彩,更加有趣,我当然也不能免俗,事实上,我就是一个职业梦想家,正宗的dreame,每天都在幻想着不同的事情。

寒假对我来说就像是画家得到了画纸,作家得到了钢笔,木匠得到了好的木料,让我有了更多想象的空间和时间。

2012年2月22日下午,天空开始下雪,虽然下雪对我这样一个北方孩子来说并不稀奇,但它却足以另一个女孩兴奋。吃完饭,我就迫不及待地塞上耳机,冲下了楼,在门洞里,我仔细打量外面那个银色的世界,雪已经不大了,零零星星的,又小又薄,又柔又轻,就像优雅的白天鹅舞动她的翅膀,灵透的羽毛便追逐着飘落在地面。

片刻,我叫着、笑着奔了出去,在洁白的雪地上第一个留下我的脚印。任凭雪花落在我的身上,在她们的舞蹈中,我提着想象中的裙摆,在属于我一个人的舞台上,走着公主的一字步,闭着眼,哼着歌漫步向前,我,在等待一场奇遇。

像仙杜拉,我在寻觅那诱人的香甜,它会指引我找到有着兔耳朵的王子;像钟晓魁,我在等待从天而降的一纸契约,让我行走三界;像桫椤,我在等待有人拿着金条,带着故事请求我的帮助;像日奈森亚梦,我在等待我的守护甜心在我周围飞舞;像阿狸,我在搜索那辆汽车,带我去永远站寻求生命的真谛

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篇11:小学作文:秋天的阳光

全文共 737 字

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漫步在大街中,我茫无目的走着,心里头一阵迷茫,今天是星期天,本应该呆在家里陪妈妈聊天,可是我厌倦在家里听着妈妈的唠叨,好郁闷啊,不如出来走走。

天空中突然落下了雨。片刻之间变成了倾盆大雨,我赶紧躲到旁边的屋檐下。雨连绵不断地下着,我望着那一望无际的街头,街上川流不息,人们都匆匆地行走着,各种五彩艳丽的雨伞成了雨中的亮丽风景。

霎时我的视线被定格住了,一位老妇人坐在轮椅上,另一位暂且把他定位成年青人吧,不,他是老妇人的儿子,是,确实是,他们是母子,年青人正推着坐在轮椅上的母亲,此刻美丽的画面被定格住了。

我听不见他们在说着什么,我只看见年青人的嘴微微地翕动着,而老人裂开嘴在笑,虽然额头上布满了皱纹,可是她嘴角的酒窝和弯弯的嘴形使得(她)显得那么和蔼可亲。

路上匆匆的行人都放慢了脚步,有的伫足观赏这一亮丽的风景。他们站在一起在议论着什么,掺合着雨声我分明听见他们在说:“这个年青人真孝顺,我要有这样的儿子就好了……”他们,也被这幅画面感动了。

年青人推着母亲往前走,母亲盖在腿上的毯子悄然而落,年青人急忙跑上前去捡起并且熟练地盖在母亲腿上,把皱折处弄平,他并没有站起,给母亲指着不远处的一幢大楼,那是前不久刚新建好的,他说着什么,老妇人笑得那么惬意,那样幸福。

一阵冷风吹进我的衣领,我却不感觉冷,因为我的心里已激起一股感动的热流,那是一种莫名的感动。

年青人站起,转身推着老人离开,望着他们离去的背影,望着年青人宽厚的肩膀,觉得他是如此的高大。

此时,雨已停了,秋天的雨后并没有彩虹,可是我分明看到了一条彩虹,那是一对母子离去的背影筑成的彩虹,一道亮丽的风景线。

也许,我该回家了,妈妈在家等着我呢,我也要她温暖温暖,告诉她那一道美丽的彩虹和这一道亮丽的风景线。

[小学作文:秋天的阳光

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篇12:成长在阳光下作文

全文共 724 字

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我,像一颗泥土中的种子;我的世界没有阳光

外表阳光,内心孤僻的我一直想要安安静静的学校生活,不要活动场上的无限风光,甚至不想出现在别人的视线里,只让自己蜷缩在角落里。可是学校的活动却又偏偏那么丰富,丰富到让我讨厌,就像鼠妇讨厌阳光……

“马瑀昊,你来一下。”又是老师在叫我了,一种不好的预感涌了上来……“学校组织‘五四朗诵’比赛,你和蒋成龙搭档参加吧!”果然。“老师,蒋成龙的能力很强,他一个人就够了,我还是不要参加了吧?”“哎!”老师淡淡地叹息“你怎么就是不爱参加活动呢?这今天做的一切可都是为了以后做准备,有利于你的成长,参加活动是对自己的挑战,也是对自己能力的啊,你好好准备吧!”

想想老师这几年对我的关心、教导,我知道她这一切都是为了我发了。顿时心中有一丝光芒闪过,“可是,失败了怎么办?”一道懦弱地声音将光芒打散,叹了口气“就当是为了不让老师失望吧……

虽然不情愿,但我还是参加了,原本想让老师悉心的指导,搭档的用配合之下,我竟然获得了第一名。那天的一切还刻在心里,我还记得拿到奖状时我目不转睛地盯了它很久,唯恐一切仅是南柯一梦……

种子发芽的欲望越来越强烈,突然渴望阳光的照耀,仿佛有人推开了我心灵的窗,让一丝阳光造访我黑暗的世界……

蓝天,白云,阳光之下,钟鼓之乐萦绕于耳畔,望着高台上那即将揭幕的孔子像,心在回望这几年的学校生活,我就像一名志在远方的蹬山者,背负着成长的希望,怀揣着翻山越岭的梦想,踏着成长的征途,碧水蓝天为见证,我在阳光下成长着。

“马瑀昊,这次由你代表初四发言,你行吗?校长严肃的表情历历在目,一抹自信的笑漾在嘴边:“我能行!”

种子掀开了泥土,两片嫩叶沐浴在阳光之下,我学着它的样子——手心向上,拥抱阳光,成长在阳光之下……

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篇13:小学生寒假日记200字

全文共 223 字

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这个寒假,我参加了志愿者活动:捡垃圾。

活动一开始,我就自信满满地出发了。我和张楚睿他们并肩走着,心想:捡垃圾还不容易,无非就是把地上的垃圾捡起来,最简单不过了。可是我很快就灰心了,因为捡垃圾并不容易,我没有捡垃圾的工具,也没有勇气。

我挑三拣四的,只捡了些纸屑什么的,于是我和朋友的差距渐渐拉开了。

妈妈很心急,不停地催促我快点捡垃圾,于是,我认真地捡起垃圾来了。

只见我睁大了眼睛,只要发现了垃圾,我就飞奔上去,把它捡入垃圾袋。

最后,我也捡了一大袋。

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篇14:好书伴我成长小学作文600字

全文共 502 字

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有一天,我兴高采烈地来到新华书店买书,刚走进书店琳琅满目的书尽收眼底。什么《假如给我三天光明》、《哈佛家训》、《人类的故事》我一眼就被《爱的教育》这本书吸引了。这本书曾在19世纪轰动了意大利文坛。

每当放学回家,我就钻进自己的小房间,捧起这本书津津有味地看,看着看着,就沉浸在书的海洋中,仿佛自己也成了书中的主人公,共同经历着喜怒哀乐。书中的人物一个个都是平凡的,可个个都是那么鲜活,那么让人感动。它就如一股涓涓细流流过我的心坎,告诉我,关爱是一种美德,她能给人以春天般的温暖,他能融化一颗冰冷的心。爱让人间充满温馨。

看着这一篇篇感人的故事,我不由想起前些天发生的一件事。那天是我的生日,妈妈给我买了一个陀螺送给我。我高兴极了,迫不及待地找弟弟一起玩。淘气的弟弟把陀螺放到桌上发射,陀螺飞快地旋转着,哎呀,不好,陀螺脱离轨道,摔落下来。只听得“啪”的一声,陀螺摔坏了。我气得冲上去,朝着弟弟猛推一把。弟弟摔了个四脚朝天,哇哇大哭。现在回想起来,真是太不应该了。我放下书,连忙跑到弟弟家,在弟弟耳边轻轻地说了声“对不起”。

好书伴我成长,让我们一起沐浴书香,共同走向美好的未来吧!

[好书伴我成长小学作文600字

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篇15:教育局2024年寒假给中小学一封信

全文共 2344 字

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各区县(市)教育局、常德经济技术开发区社会事务管理局、桃花源旅游管理区宣教局,各市直教育单位:

为进一步加强中小学管理,规范办学行为,切实做好2021年中小学放寒假前后的各项工作,确保全市中小学生度过一个安全、愉快、充实的寒假,现就有关事项通知如下:

一、放假及开学时间根据国家课程计划安排,我市义务教育阶段学校、中等职业学校定于2021年1月23日放寒假,2月28日报到,3月1日正式上课;普通高中学校定于2021年1月30日放寒假,2月21日报到,2月22日正式上课。如遇冰冻等极端天气或根据当地疫情防控要求,区县(市)教育局可随机调整放假和开学时间。特殊教育学校、幼儿园参照执行。

二、统筹安排好放假前的各项工作

1、做好本学期结束工作。各校要严格按照课程计划完成教育教学工作任务,认真组织好期末复习、考试、学生综合素质评价、教育教学工作总结等工作。有序开展评议考核、校产管理、文件资料整理归档等学期结束阶段各项工作,维护良好的教育教学秩序。

2、加强学生离校前的安全教育和学校安全管理。各校要在学生集中离校前,通过安全教育课、发放安全知识手册、消防安全演练、家长会、致学生家长的一封等方式,普遍开展防火、防盗、防意外伤害、防欺凌、防交通事故、禁止燃放烟花爆竹等方面的安全知识教育,强化师生安全防范意识,增强自救能力。要加强校园安全巡查,消除各种安全隐患。严格落实假期内24小时值班和领导带班制度,遇有重大突发情况要及时妥善处置并立即向上级主管部门报告。

3、认真落实新冠疫情常态化防控要求。各地各校要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,抓好今冬明春常态化疫情防控工作。放假期间,学校要掌握师生员工去向及身体健康状况。师生员工出现干咳、发热等疑似症状或有中高风险地区旅居史、病例接触的,要第一时间向学校报告;要加强与家长的沟通联系,学生在家出现传染病症状,家长要第一时间告知学校;学校发现疑似病例、确诊病例、确诊病例密切接触者等情况,要第一时间向辖区疾控机构及教育部门报告,并配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离和消毒等工作。要对师生员工开展疫情防控法律法规与制度、个人防护知识与技能教育,科学配戴口罩,勤洗手、常通风、不聚集、不去疫情风险高危地区。

三、合理安排师生假期生活

1、合理布置学生寒假作业。各校要严格控制学生假期作业总量,书面家庭作业要适应不同学生的学习需求,低年级不得布置书面作业。提倡布置有利于学生动手动脑、增强体质健康、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业,减轻学生过重学业负担。

2、科学指导学生假期生活。各地各校要以践行社会主义核心价值观和培养学生核心素养为目标,引导学生在假期积极开展社会实践、社会调查、社区志愿服务等活动,积极倡导绿色健康文明的社会新风尚,自觉抵制铺张浪费、封建迷信等陋习。引导家长树立正确的教育理念,关注孩子情绪,多陪伴多沟通,鼓励孩子多看书、看好书,把握和控制好孩子使用电子产品的时间,坚持让孩子每天做一些力所能及的家务劳动,不盲目让孩子参加各类培训、补习,培养孩子良好的学习和生活习惯。

3、严禁违规办班补课和培训。各地各校要严格遵守规范办学行为、深入实施素质教育的各项规定,不得在假期以任何形式、在任何地点违规组织学生上课、补课,不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。广大在职教师要严格遵守师德规范,自觉抵制有偿补课活动。寒假期间,各地要畅通投诉举报渠道,加强明察暗访,坚决制止并严肃处理学校违规组织补课、教师从事有偿补课的行为。

4、关注特殊群体的假期活动。各地各校要关注随迁子女、留守儿童等特殊群体,在生活和学习上予以指导和帮助。已建成的乡村学校少年宫要做好假期活动规划,有条件的城镇学校要定期开放学校图书室和体育活动场所,为学生特别是留守儿童创造条件,开展形式多样、有益身心健康的文体娱乐活动,让学生享受一个健康、充实的假期。

四、认真做好新学期准备工作

1、组织学习培训。各校要充分利用开学前的时间,组织全体教职员工开展形式多样、内容丰富的政治学习和业务培训,时间不少于两天。要认真学习党中央、国务院和各级教育行政部门关于教育事业发展的相关文件,积极探索新时代教育评价改革,激发学校办学活力,端正办学思想,规范办学行为,结合当前教育发展新形势,精心谋划好新学期各项工作。

2、做好隐患排查。开学前,各校要对学校校舍、在建工程等进行一次全面检查,消除安全隐患;对校舍、功能室仪器设备、课桌椅、电线、水管等进行全面的维修,确保新学期教育教学工作的正常进行。

3、做好环境物资等准备。开学前一周,各校要开展校园环境清洁整治行动,彻底消除卫生死角,保持干净、整洁的校园环境。重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、功能用房等重点区域和场所的保洁和消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。要根据教育教学需要,及时与当地新华书店联系,将师生所需要的教材、教辅等学习资料发放到位,确保课前到书。要及时与供货商的沟通协调,保障师生生活物资供应有序、价格稳定。

4、做好控辍保学。各地各校要认真做好残疾儿童和困难学生的家访劝学工作,高度重视残疾儿童的入学问题,加强适龄残疾学生随班就读、送教上门工作的指导,持续开展“三帮一”劝返复学行动,切实做好控辍保学工作,确保义务教育全覆盖,确保学生不因贫辍学。

5、做好开学工作检查。各校要严格教育收费管理,规范教科书、教辅材料征订,对照省市规范性文件进行自查,严格自律。

各区县(市)教育局要按照开学工作常规管理要求,组织好新学期开学工作检查,2021年3月20日前将开学工作总结报市教育局基教科。

常德市教育局

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篇16:描写我感恩我成长小学生

全文共 1397 字

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世界上所有的人,大致可以分为两种:好人和坏人。有些坏人可能陷害过你,有些好人可能帮助过你;但是,那些帮助过你的人,有没有受到过你的帮助?有没有受到过你的感恩?你在被帮助的时候,有没有对那个好心人说一声“谢谢”呢?毫无疑问,如果你真这样做了,那么说明你就是一个懂得知恩图报的人。 Everyone in the world can be roughly divided into two types: good and bad people.Some bad people may have framed you, and some good people may have helped you; however, have those who have helped you have been helped by you? Have you ever been grateful to you? When you are helped, have you any to that to that to thatWhat kind of kind people say "Thank you"? There is no doubt that if you really do this, then it means that you are a person who knows and enlightenment.

李曼说过:“吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉”。是啊!读了《吃水不忘挖井人》这个小故事,令人非常感动。“前人栽树,后人乘凉”。这个比喻也很恰当。前人栽种树木,就是为了给后人提供方便,也是时时处处为别人着想的一种善良举动。常怀感恩之心,常为感恩之心。首先,不管做任何事情,我们一定要怀有一颗感恩之心,时刻要为别人着想。其次,光说不做可不行,我们还要以实际行动,去感恩别人,报答别人,做一个拥有感恩之心,为感恩之行的人,这也是做人的基本要求。

感恩帮助过你的人,也会让别人看到你是一个懂得感恩的人,你知道外国的感恩节吗?在这一天里,你可以向曾经帮助过你的人表达感谢之情。我曾经读过一个故事,一对老夫妇,在一个下着大雨的夜晚来到了酒店,可是值班的工作人员表示酒店客房已全部住满,但是只要他们不介意,就可以到他的值班室住一晚。

这对老夫妇并不嫌弃小小的值班室,于是就在那里勉强住了一夜。第二天,当他们准备付钱时,那位工作人员却拦住了他们——因为昨天晚上他们并没有占用酒店的客房。这对老夫妇被他的善举深深的感动了,承诺将来有机会一定会报答他。大概过了几年后,工作人员收到了一张前往法国的机票和一个地址。

然后,他坐飞机到了法国,按照地址找到了那个地方。令人惊讶的是,他看到了当年自己帮助过的那对老夫妇和一座酒店。老夫妇面带微笑的对他说:“你是一个好人,感谢你曾经对我们无私的帮助,这座酒店就是给你的报答,以后就是你的了”。听完老夫妇的话,他的心里又激动又感慨。这就是感恩!

“感恩”这两个字是因知恩而感激,如果我们曾经在困难的时候,有幸得到过别人无私的帮助,那么就要从心底萌生爱,去关怀别人,去帮助别人,从而得到别人的感恩和关爱。若是这样环环相扣的关爱,就会变成永恒的爱。当整个世界被这些无私的爱所包围之后,必将会是一个充满友爱、诚信善良、无私奉献的温情世界。记住:“滴水之恩,当以涌泉相报”。

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篇17:阳光下成长初一作文600字

全文共 765 字

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阴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气,透过迷雾的间隙,千丝万缕般的光影洒落人间。

我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳 光,却总是从我指缝中溜走,无影无踪。 难得寒假清闲的阳光午后,捧一杯没有加糖的热茶,斜靠着窗边的椅子,

让那久违的冬日阳光铺洒在我身上,感受着冬日阳光格外的珍贵与温暖。一缕缕 阳光懒懒的撒在我的肩头,犹如冬日里的一条围巾,一股暖融融的感觉涌上心头。

冬日的阳光如此灿烂,给了我温暖,给了我力量,让我冬日沉寂的生命有了春意盎 然的姹紫嫣红,给我曾经蒙尘的心灵吹落了尘埃,让我几近冰封的世界从此冰雪消融。

曾几何时,当我还年幼,在泥泞的小路摔倒,是母亲用她那双布满蚕茧的手牵 起我,为我揩去身上的污泥。啊,母亲的爱是冬日里的阳光;在我考场失意的时候,

是父亲用阳刚的语言安慰教育我,要我绝不气馁,他那深陷的眼眸透露出自信的鼓 励。啊,父亲的爱是冬日里的阳光!

冬日里的阳光,我心中的那一缕温馨而又含蓄的阳光,映照着我这布满阴霾的 冬日天空。就像开在我心中一朵热辣的玫瑰,也似在冰天雪地里凌寒怒放的腊梅,

开启我蒙昧的心房,让我看到了黑暗背后那一缕灿烂光束,看到了废墟灰烬中的一 抹绿意。

冬日里的阳光,我心中的那一缕丰盈而有抒情的阳光,你在我心里像阵阵 暖风轻轻地吹拂,像鲜艳的红枫摇曳在山腰,像大海容纳着小溪。

春天里那和煦的阳光,是一种妩媚而煽情的美,让人萌生无限遐想;夏日的炙热阳光,是一场热情而奔放的艳舞,使人抛开一切,深入其中;秋天的委婉阳光,

是成熟而丰满的收获;而我最喜欢那冬日的温情阳光,在最凛冽寒冷的时刻,让我感受到一种充满温馨而珍贵的享受。让我们沐浴着四季的阳光,让温暖充满我们的

成长历程,乘着阳光的跑车,快乐向前!

冬日的阳光,我心中的那一缕阳光,照亮了我心灵相聚的空间,引领着我们追逐梦想的起点。

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篇18:在阳光下成长作文

全文共 1048 字

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少时的我和父亲、姐姐拮据地生活在一起,相依为命。在这个缺少母亲(因病去世)的残缺的家庭里,似乎事事都不称心,时时还不如人意。相随我们一家三口的只有风雨,并无彩虹。

新华字典

由于家庭经济困难,当年身为小学生的我在去学校报名读书时,竟然要向学校赊账。当学费已成为家庭的沉重负担时,我不敢想象,更不忍心向父亲提出哪怕是一本最普通不过的用于学习生字词的《新华字典》这样的需求。在我每日的校园生活中能有朝一日拥有一本《新华字典》,竟成了我最大心愿。

一天放晚学后,我和姐姐步行回家,刚回到家,我的眼球就被桌子上的那本崭新的《新华字典》吸引住了。同时,在《新华字典》的旁边还放了一个崭新的粉红色书包。我欢呼雀跃地捧着《新华字典》向父亲询问从何而来,父亲微笑着对我说:“这是政府发的,是国家资助我们的。”我双手捧着梦寐以求的《新华字典》激动得笑个不停。第二天,我将《新华字典》带到了教室,并请我最尊敬的语文老师为我写上了我的姓名。《新华字典》一直被我珍藏着,她将陪伴我今后每时每刻的学习。

再续学业

上初中时,我所在的班里有六十多名学生,百忙之中的老师们给了我足够的关怀和爱护,“一日为师,终身为父”这句话直到那时我才能明白它的真正内涵。

临近九年级时,姐姐的一场车祸如晴天霹雳般残忍地发生在这个原本困难重重的家庭里,对我们而言,这无疑雪上加霜。为了帮助姐姐治疗,我放弃了自己心中的梦。可是,正当我决定从此放下书本时,爱生如子的老师用坚定的语气说,你只管来学校读书,在你们最困难的时刻,政府会伸出温暖的手,会帮助你们的。正是政府的关心,我再续了学业,出色地完成了初中的学习任务。并以优异的成绩考入了省示范性普通高级中学——当涂县石桥中学。当我看着那录取通知书的时候,泪如雨下,百感交集。

感谢有你

正因为有这如阳光般温暖的资助政策,帮助了我继续学业,重拾书本,避免了辍学在家的遗憾,也正是因为这如同是在黑暗中的明灯的资助政策,鼓励了我不断前行,积极进取,给了我读高中的机会。

在石桥中学的三年学习生活中,我得到了更多的来自资助政策的关怀。这针对贫困学生的各项资助政策,使得我的学习生活更加踏实、更加安心,我也更加努力了。从此,我再也不用害怕因贫困而被拒之门外,因贫困而被迫辍学。资助政策,给了我一个快乐而精彩的成长过程。

资助政策如那炽热的太阳,源源不断地向四周传播热量,给了我们温暖与阳光;资助政策如那潺潺的流水,不断地向前流淌,恩泽四方,福泽天下;资助政策如那及时的春雨,滋润了我们的心田,灌溉了祖国的花朵,传播了爱的力量。

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篇19:小学五年级寒假趣事日记100字

全文共 246 字

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寒假里,妈妈带着我和哥哥一起去嵩阳公园玩儿。

嵩阳公园里人山人海,人来人往。那里面有很多好玩的闯关游戏,妈妈和我们两个一起去了娱乐世界。里面有很多的娱乐项目,有跳跳床、旋转木马、吊绳、黑洞、滑梯等等。我们先去了跳跳床,那里里面有很多小朋友在玩,我没用力跳,有的做那的人都跳了起来,还有人在里面跳,在空中的时候摆了一个动作。有的人还在里面乱跳,有的跳着跳着没劲儿了坐了下来,最让人笑话的是有人跳的时候不小心撞到了墙,有的互相撞击有趣极了。最后我们跳了一会儿就回家吃饭去了。

这就是我们的寒假趣事

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篇20:读书伴我成长小学优秀作文

全文共 785 字

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喜欢沉沦的感觉,沉沦在文字中,熟睡在文字中,让身心的每一处与这盛大的“书香”舞会进行零的接触。切肤地体会到,这便是沐浴书海的舒心之感。

“人之初,性本善;性相近,习相远……”笨拙的小嘴咬牙切齿地念着这些大人文化,叉着腰摇着头俨然一副“勤书生”的模样。那时我会为自己“会读书”而洋洋自得两三天,每读一遍仿佛品尝完一件美味奶油蛋糕般满足而快乐。偶尔,我也会有些不解:这些是什么意思呀!我便捧着那本如珍似宝的《三字经》去找爷爷。

树荫下,爷爷摇着摇椅,戴着眼镜,在静静地看书。很安静,我听到了风吹树叶互相磨砂的声音。爷爷吸着卷烟,呼出了一个个天使的“圆环”。我伏在爷爷的膝上,嗅着爷爷身上的烟草味,指着书本,问:“爷爷,这是什么意思呀!”爷爷笑了,脸上的皱纹像波浪一样舒展,是那样的慈祥。我便细细的听,爷爷柔柔的讲,有时候会伏在爷爷的膝上听到睡着,爷爷便将我搂入怀中,我睡得朦胧之间,听到爷爷的翻书声,一页,两页,三页……

就这样,童年闲适的午后,就是和爷爷一起读书,看过那满树泛黄,落在头上,爷爷那粗糙温暖的大手,拂去树叶,摸着我的脑门:“宝儿可长不少知识啦!”我便与爷爷相视而笑,从此与书结下不解之缘。

直到爷爷不在世了,我仍会想念那张大摇椅,那张承载着多少欢乐的摇椅;还有慈爱的爷爷。我独自坐在树荫下读书,清风徐徐,就像是爷爷的手在抚摸着我的脸。

是书本,陪伴我走过多少孤独寂寞;是书本,带给我面对困难的勇气和力量;是书本,让我热爱生活,获得更多的知识,学会成长……

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”倘若我没有读书,也许就不会有那出口成章的本领,没有温文尔雅的修养,当然,也不会有今天的我。我爱读书,爱她的姿态,爱她的内涵,爱她的魅力。

回首我与读书的点点滴滴,丝丝感动涌上心头,那一串串可爱的脚印,便是我与书本的翩翩起舞,一路上,欢声笑语,花团锦簇。

[读书伴我成长小学优秀作文

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