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初中优秀作文:关爱孤寡老人(汇集20篇)

大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中,下面,开学吧小编为您提供美丽的色彩作文,欢迎阅读!

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描写生活中的一个小镜头初中

全文共 652 字

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上海世博会的脚步正在向我们逼近,为了当好东道主,上海人民付出了许多,当然也变了很多。

生活中,我们可以发现城市真的被我们勤劳的上海人变化了,巨大的变化使我们都认不出来了:烂尾楼变成了小草坪;废工业区变成了公园;无人区变成了度假村;郊区人家成了家庭宾馆……这么多的例子令人眼花缭乱。但是,生活中那不起眼的小镜头,你注意了吗?

一天,雨后初晴。小草上、树叶上都挂满了一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。草儿鲜翠欲滴,一根根小草像一个个新生的婴儿。突然,一个崭新的足球滚了过来,只见一群七八岁的孩子正还叫着奔来“噢!太好了!终于出太阳了!妈妈给我买的新足球终于可以出来透透气儿了!”女孩们也娇声娇气地说:“我们来玩过家家吧!”男孩儿们在草地上奔跑了起来,挺拔的小草一下子弯下了腰,垂下了头,一副无精打采的样子,真是让人于心不忍啊!我刚想上前劝阻,又听见“啪”的一声,定睛一看,才发现是几个女孩正在用树枝做“宝宝粥”呢!这时,我的心里涩涩的,刚想上前劝阻,又退回了脚步,顿时心里是十五个水桶——七上八下呀!

可是如果不去,那么花草就会继续受伤,于是,我疾步上前,轻声细语地对他们说:“你们这样做是不对的!上海马上就要召开世博会了,外国友人看见你们这样做会看不起我们的!你们看看,小草小树都这样了,他们会高兴吗?”孩子听了,不以为然,还是无动于衷,“管你什么事呀?”说着,又玩了起来。

唉!虽然城市有了大变化,但是小时还是让人在不经意间发生了。世博会马上就要召开了希望大家从小事做起,从身边做起。为上海乃至中国树立一个良好的形象!

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篇1:初三关爱的作文600字

全文共 591 字

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这几天,一向爱说爱笑的王昆突然变得沉默寡言,闷闷不乐,王昆怎么了?“有什么心事?”“王昆有什么事说出来,我们大家帮你……”同学们张张可爱的笑脸出现在他眼前,句句温暖的话语响在他耳边,王昆终于说出了原因……

原来,他的父亲刚刚下岗,爷爷很久以前就走了,奶奶前一段时间也去世了,把王昆抚养大的妈妈也得了重病,他只好孤单地在家里艰难地生活,还要照顾得重病的妈妈。同学们听了王昆的话个个热泪盈眶,而王昆说着说着也哭了起来,班长自告奋勇地说:“你到我家住,我家可好玩了,还有你不会做的难题我来帮你解决。”“不行,不行,王昆你还是到我家去住。我家里好吃的零食,好玩的玩具你要多少就有多少,还是到我家去住吧。”同学们七嘴八舌,争先恐后地要把王昆拉到自己家里去住。最后王昆决定到王降龙家去住。

放学后,到了王降龙家,王降龙妈妈连忙把王昆拉到客厅看电视,王降龙又拿了一大包零食给他吃。吃晚饭的时候,王降龙妈妈端出许多丰盛的饭菜,王昆连忙拿出筷子,狼吞虎咽地大吃起来,吃着吃着,王昆的眼眶湿润了,因为他想起小时候他吃妈妈煮的菜的味道,他想以后可能再也吃不到妈妈烧的菜了。到了晚上,王昆睡在了王降龙的房间里,王降龙为他盖上了被子,晚上王昆边睡边哭,把他的枕头都哭得变得冰凉冰凉的,但他的心被同学们的热情给温暖了。

在同学们的热情款待下,王昆的心中又有了新的起点。我们应该做一个乐于助人的人,一方有难,八方支援。

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篇2:初中我爱校园作文700字

全文共 767 字

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我爱我的校园,无论是雪白的寒冬,还是嫩绿的新春,或是火红的盛夏,抑或是金黄的丰秋,这里都充满了生命的活力,有一树夭桃迤逦绽放,有一池夏荷恬静美丽,有一园丹桂袅袅飘香,有一地白雪银装素裹……

走进校门,首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松,它挺拔地站立着,像一位守护神默默地守护着我们的校园,也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言,如孟子的“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”,正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的,每块石头之间都有一个小小的洞,如果我们长得像拇指姑娘那么小的话,就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐,这正和我们“陶韵中山”一样,人人都会吹陶笛,让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来,发出“乒乒乓乓”的响声,好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

穿过假山就来到了行知楼,它是我们学校的教学楼,总共有16个班级,每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样,有月季花,有凤仙花,有梅花,还有太阳花……在同学们的精心养育下,它们都长得十分葱郁。

行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树,瞧,姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说:“同学们都到我这边来,我要考考你们,你们知道为什么长在上面的桂花是黄的,而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我,我看看你,都答不上来。姚老师笑眯眯地说道:“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射,可是能照到下面的阳光却少之又少,所以下面的桂花自然也就长得慢了,就成绿色了。”顿时,同学们恍然大悟:“啊,原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。

这就是我们的校园,虽然它并不是特别美丽,却是我们朝夕相处的地方,每一处都藏着知识与秘密,藏着我们的海阔天空,留下了我们说不尽的美好回忆。

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篇3:其实我也很幸福初中

全文共 642 字

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有人说幸福是一朵三瓣花:心中有梦、手中有事、身边有爱。只要你用心感受,生活的点点滴滴无一不散发着幸福的馨香。

我打开手机短信,看到了这样的一句话,你幸福吗?我放下了手机,打开了电视,电视正在采访,记者拿着话筒问路边的路人,你幸福吗?每个人都说自己很幸福。我关了电视回到房间。

在书桌上,我看见了一本书,我打开书的封面,我又又看到了那句话,你幸福吗?“不!我不幸福!”我把那本书扔到了哥哥的床上。

从小我就觉得我不幸福,爸妈不疼我,他们疼哥哥,因为他们不喜欢我,哥哥学习好,人很聪明。他常在爸妈不在的时候打我,爸妈没有骂他,反过来骂我。直到现在我长大了他才不打我。人缘差,与我很好的朋友很少,我常与他们交流,他们都不理我。与他们一起,他们常忘了我的存在。

所以我觉得我不幸福。

但是在那一次,我改观念了。

那次,我背着我的大书包,走在楼梯上,头好晕,我弯着腰,仿佛我的书包跟山一样重。我受不住了,眼前一黑,我滚下楼梯。

醒来时感觉骨头全断了,我环顾四周,发现我躺在我的.床上。我艰难的坐了起来,妈妈拿着水和药向我走来,“怎么发烧了?还滚下楼梯,幸好那有块大海绵,不然就没摔伤那么好了。妈妈一边说一边把药给我。我把药吃了。

过了一会儿,有人打开房间门,我看到我的朋友都来看我了,他们有的带了书,有的带了水果,每人都拿着礼物来看我。他们怕我无聊来和我聊天。我的眼泪流了下来,说:“谢谢你们”。“说什么谢,我们是好朋友。”

从那天起,我觉得我还是幸福的。不要以为你不幸福,其实我们都很幸福。只是你没有心去观察。

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篇4:以考验为话题的初中

全文共 771 字

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雨,一滴、两滴……悄无声息、不动声色地莅临在秋天的晚上。

一切都安静下来,静默着,等待着雨拂去它们身上碍眼的尘埃,期待着雨的晶莹和是何等的纯洁,但这毕竟是一个秋天的夜晚,有丝丝的寒意和点点的死寂。

终于,渐渐地,渐渐地,雨淅淅沥沥,一大颗一大颗的像断了线的珠子般“哗哗啦啦,叮叮咚咚”在地面上活蹦乱跳,难以掩饰降临的喜悦。慢慢地,慢慢地,冰冷的雨水一颗颗地击打在那株无助、矮小的小草身上,冰凉的雨水正一点点地浸透它的叶面,也慢慢地把它柔软的身躯一点点打压在泥土之中,刚才还期待着、憧憬着的它,渐渐感到绝望,哭泣着、哀嚎着。只想过春日阳光的明媚的它,又何曾想过秋雨的冰冷。

窗外的老树却格外的淡定,从容的接受秋雨的洗礼。因为它深知自己经历过十年狂风暴雨,又一次风雨的袭击算不了什么。它伤痕累累、饱经风霜的枝干在树叶的一片片掉落后,渐渐裸露出来,枯枝上仅存的那几片叶子害怕自己哪一刻会落在地上,永远地隐没在泥土之中。因为它依赖着这棵老树,从没想过自己会有自求多的那一刻。终于,柔弱的叶子终究抵不过秋雨的刺骨和秋风的寒冷,一不小心就落入了松散的泥土中,被一点点的掩埋,即使还泛有闪亮的让人捉摸不透的那种枯黄。

那株小草矮小,经不住雨的暴击,选择绝望,最终孤独的死去;那棵老树深知,经历十年风雨,一次次都承受得了,选择了坚强,仍伫立在泥土之中;那片树叶缺乏风雨的经验,依赖老树的保护,只能被泥土永远地掩埋。如果,小草不期待雨能像春日一般温暖,等待着秋雨的考验,坚强的拼搏,倾尽全力与这大雨斗争,相信它还能在它原来生长的地方,自信的活着;如果那片树叶不依赖老树的枝干,面对眼前的困难努力解决,它应该还能残留于枝干上。

不能怪秋雨的冰凉刺骨,不能怪秋雨的冷漠对待,不能怪秋雨的无情语言,如果那株小草和那片树叶还能在阳光之下,应该还能忆苦思甜,而这,便是秋雨的考验。

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篇5:初中优秀作文:身边的关爱

全文共 1063 字

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人与人之间的关爱有很多种形式,而这其中唯有妈哈哈关爱是最真挚最温情的,也便更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽视。

那是不久以前的一天,我正绻在姥姥家的大沙发上美美地看着电视,电话铃突然不合时宜地响了起来。我懒洋洋地拿起电话,妈哈哈声音钻进我的耳朵:“你马上给我回来!”紧接着“哐”的一声电话被挂断了。我先是一懵,接着就慌了神儿,心想:听这个口气妈妈绝对是生气了,可是,她为了什么事生气呢?最近我也没犯错啊!不管怎么琢磨,我还是乖乖地跑下楼奔向回家的方向。 就这样,我带着满心的疑惑和忐忑按响了家的门铃。妈妈用她特有的零下100摄氏度的眼神盯着我,指了指屋门,示意我进屋。我蹑手蹑脚从妈妈身边溜进自己的小屋,只见书桌上整齐的摆着几张揉皱又被抚平的纸条。

紧张的我只觉得纸条看上去有点眼熟,自己好像与它们似曾相识,忍不住凑近细看,“啊!!”的一声尖叫在嗓子眼里卡住了。

原来,那些纸条是我初一时候上课与同学传的小纸条,我怎么会把它们留到现在呢?虽然我现在已经不再传了,可是,妈妈气愤的模样让我没法说这是曾经的过失。妈妈举着纸条对着我喋喋不休,这都快成文物的东西怎么就会跑出来成了我的罪证呢!我心里一千个一万个不服气,妈妈恼妈哈哈,我不出声地嘀咕着:人家都改了还挨说,你烦不烦呀,真是没天理了。

那天,我满载着委屈加不满很久才睡着。第二天,妈妈带我去了商场,给我挑了好几件新衣服,都是我喜欢的特酷的那种。可我呢,即使心里再喜欢,嘴上也只有两个字“还行”。到了中午,我们来到了我最喜欢的餐厅,平时我都会点很多自己爱吃的美食,这回我只冷冷地丢给了妈妈三个字“随便吧”。

妈妈没有计较我的示威,平静地给我点了我最喜欢的菜,等待上菜时我们始终沉默着,当第一个盘子端上来,妈妈打破了沉默:“星儿,对不起。”我愣了一下,摇摇头感觉一下是否真实。当确定对面是妈妈时,我故意装作没听见,把菜送进嘴里慢慢嚼着。妈妈见我没反应轻轻地报以一个温柔的微笑,继续说:“我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你难过许多,我只是不想看到你学坏。今天,我来到这里给你买衣服,是因为你那天说你想要和电视里看见的那件漂亮衣服一样的上衣。”

衣服?!我许久以前随便说过的一句话,妈妈竟然一直记在心里。我的嗓子一下子哽住了,美味的食物瞬间变得淡而无味无论如何无法咽下去。

妈妈对孩子的关爱就是对我们报以最大限度的包容,就是在你任性的时候为你着急生气,却在第二天清晨送给你最阳光的微笑。就是在你青春懵懂的青涩躁动中焦虑不安,却在午夜十分为你守候的慈祥笑容。 关爱,是可以化解一切的人间挚爱。

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篇6:初中圆明园作文600字

全文共 620 字

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今天,我游览了圆明园,圆明园的景色真美!在所有的景色中,我最喜欢的是大片的荷花、可爱的小天鹅,还有七拐八绕的大迷宫。

进入圆明园,我们直奔荷花池,去观赏记忆中的大片荷花。荷花已经开了不少了,一片片白里透红的小花瓣衬着嫩黄色的小莲蓬和碧绿的“大圆盘”,分外的可爱;一些荷花还是花骨朵儿,像一个个粉嫩的小水滴,摇摇摆摆,仿佛马上就要掉落在水面上了。荷花和荷叶长得可真茂盛,几乎把整个湖面都盖住了。

我们抬头望向湖的中央,那里有两只萌萌的小天鹅在打架,他们时而用翅膀扑扇对方的身体;时而用嘴巴攻击对方的腹部;时而用爪子把对方拍到水下。几分钟后,一只小天鹅得胜了,站在失败的另一只小天鹅的身体上,高昂着头,展开自己的小翅膀,向全世界宣告自己的胜利。我想,这是两只天鹅王子吧?他们是不是在争夺王位呢?

观赏了一场“天鹅争霸赛”,我快步走向心心念念的大迷宫,这个大迷宫是我每次来圆明园一定要玩的“压轴戏”。从迷宫入口进去,目的地是中间的白塔。迷宫的墙很高,差不多和我的眼睛平齐,估计一百三十厘米左右,我在几条通道里跑来跑去、晕头转向,却怎么也找不到正确的出口。看介绍说,这个迷宫叫“万花阵”,建于清朝乾隆年间,是皇帝中秋节的娱乐项目。我一边觉得这个迷宫好难走;一边又感叹中国古代人真厉害!最后,我跟在一个叔叔的后面到达了目的地,来到了白塔的前面。

此时,太阳已经高高升起,阳光特别毒辣,我觉得自己快要变成人肉干了,赶紧离开圆明园,和爷爷奶奶坐上了回家的公交车。

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篇7:描写树的初中

全文共 515 字

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光阴在穿行如梭的轮回里,走过了春的招摇妩媚,夏的热烈疯狂,秋的充实风韵,转瞬到了冬天的苍灰沉思。

冬天里最具哲思的要数是叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头,一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树,肃穆寂寞地站立着,宛若一幅幅优美的以灰白的天空做背景的静物写生。

冬树有一种原始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹,抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华,返璞归真,它完完全全展现着自我。

冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里,枝梢横斜交错,密密匝匝,呈现在灰色的背景下,静若处子,冷静、凝重中透露着聪慧与豁达,俨然是一个睿智的思想者,不卑不亢,在沉静中把过去和未来做着周密的思量。

冬天的树在寒冷里静谧着,透过枝桠仰望,你会看到一片炸裂的天空。此时,鸟巢裸露在枝桠间,如同是冬树结出的唯一的果实,里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号悲鸣,时而,鸟儿鸣叫着飞出巢穴,悠然在空中荡出水样的粼纹。

一株株树以忧郁的风为邻,静默地守望着冬天,纷落的树叶早已在“零落为泥,来年护花”的吟诵里皈依于泥土,可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢,为秋天唱着最后的凄美挽歌。

冬天的树,枝桠在风中摇曳,思绪在静默中伸展,用树梢和根系撼动天空和大地。

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篇8:在磨炼中成长初中

全文共 620 字

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成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨露的相伴。他们都是人生的财富,幸福和谐的生活,让我们品味甜蜜,懂得了珍惜。难艰辛的处境使我们志怀高远,实现了超越。而我就是在磨练中成长的。

在公园里散步,一些小朋友在骑自行车,我感觉很有趣。也想骑,但是,我的自行车是有辅助轮的,于是我就让爸爸帮忙把两个辅助人卸下来。完成之后我就拿着我的自行车下楼了,我刚骑上我的新自行车,由于重心不稳就摔倒了。就这样重复了好几次,我都没有成功的骑起来,就当我要放弃的时候,爸爸对我说:“世上无难事,只怕有心人,只要你用心去做,在一次次磨练中成长,你就会成功的!”爸爸的这些话打动了我,让我重拾了信心。

于是在一次次摔倒,一次次磨练中,我终于成功了,我会骑自行车了,我赶紧把这件事告诉了爸爸,他会心一笑。

还有一次我的好朋友们约我出去玩,我就答应了,他们说:“我们来玩滑旱冰吧”“啊,嗯,那个我不会玩啊”我说。他们说“没关系啊,我们教你就好了。”于是我们就去了小广场,首先我先穿好了我的旱冰鞋,我刚站起来就摔倒了。然后我的好朋友们把我扶了起来,其中一个好朋友说:“没关系的,只要你肯努力多练几次不就好了吗?”

于是我再一次信心满满,在大家的鼓励下,我一次又一次的摔倒,我也一次又一次的站了起来,终于太阳落山了,我也学会了。

通过这两件事我知道了,只要努力好好学就可以获得成功,功夫不负有心人,我们不管做任何事情都要坚持到底,不能半途而废,我们在经历和体验中都一点点的长大了。

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篇9:有关让我着迷初中作文500字

全文共 502 字

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书是精神的食粮,古人这句话说得真不错。在我的眼里,书就是我的命根子。

让我着迷的书是这三种:漫画、小说、名著。漫画,能给我带来无限的想象力,让我在想象的世界邀游。小说,故事情节一环扣一环,读起来引人入胜。名著,增加了我的知识,丰富了我的见识。

先来说一说漫画吧。最近我迷上了《兔子帮》,漫画当中可爱的人物形象,搞笑的语言描写,感人的故事情节让我流连忘返。每当我拿起一本漫画,我就会身临其境,想着自己具有非凡的能力,不由得哈哈大笑起来,沉浸在想象的世界中。

接下来我再说一说小说吧。小说当中的故事写得新奇,一环扣一环,紧紧钩住了我的味口,让读者在期待中读着下一环节。

最让我受益匪浅的还是名著了。《西游记》、《三国演义》……这一本本名著给我带来丰富的知识。这一些名著令我百读不厌,鲜活的人物形象更让我向往。当我和亲戚朋友们一起谈论《水浒传》的时候,我滔滔不绝说出一大堆情节。比如武松打虎那一段的惊险,大结局时的悲壮……众人听了都直夸我读得好,品得细。我也乐得合不拢嘴。

书,给我带来了乐趣,令我着迷;书,给我带来知识,给足了我的面子;书,给我带来了想象力,使我的想象丰富。书就是我的伙伴,伴我渡过了人生中的快东时光。

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篇10:生活中的一朵花初中作文字

全文共 741 字

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一句关切的问候是一朵;一个亲切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍让是一朵花;一次跌倒后的搀扶是朵花;一次善意的批评是一朵花……我们用心去采摘,生活就会更加充满情趣。

在我的生活中也有着一朵朵这样的“花”。在上体育课时,我的调皮不愿意缺席。今天,调皮又冒出来了,正在跑步时,我想停下来,没想到刚停下就被后面的同学撞了一下,顿时我被重重的撞倒在地上。身体隐隐作痛。贪玩的心里使我一会儿就不觉得痛了,便又与同学嬉戏打闹成一片,我像只快乐的小鸟飞来飞去。可好景不长,我一步一只脚踩到了另一只脚上,立即摔倒在地,新伤加旧伤,更是疼痛难忍。这时一位同学见我坐在地上,便赶忙跑到我身旁,用一句句关切又温柔的话语让我忽然感到我的痛减少了许多,我十分感动,我的疼痛减轻中有着她的功劳。之后她又帮我揉了揉,其它同学让她一起参与游戏中,她都谢绝了,帮我继续揉着。等到我不再疼痛的时候,她才和我一起开心的玩游戏,我们玩得非常尽幸,同时我也特别感激她,心中对她充满了友好。这不就是一朵艳丽的“花”吗?

我与妹妹之间很友好,但有时我们之间也会发生冲突。记得在夏天的时候,爸爸买回家一只大西瓜,把它切成了几块。家人都狼吞虎咽地吃起来。当桌上只剩下最后一块西瓜时,恰巧我和妹妹手上的西瓜又同时吃完。这时我和妹妹争先恐后地抢着吃桌上的最后一块,大家冷眼对着,最后妹妹说道:“算了吧!这块就给你吃吧!”我顿时感到很惊讶,同时又很羞愧。于是,我想了一会儿,把这块“珍贵”的西瓜让给了妹妹。她在我的心底浇灌出一棵美丽的“花”。

一个窗台上有一朵红花,这个屋子就有生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就会有情趣了。所以大家一定多去“栽种”那些“花”,让你的心中因这些“花”而感到温暖,渐渐成熟起来。

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篇11:我的性格的初中

全文共 730 字

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我,一个鼻子两只眼睛,跟别的人没什么两样。可要说我的性格嘛,却与别的同龄人大不相同,有那么一股子犟劲,从来不服输。平时爸妈不让做的事我偏要做,不管大人小孩,谁要是惹了我,他(她)可有得受了,我会跟他(她)没完没了。尤其在学习上,这股犟劲更明显,别人认为办不到的、无解的,我偏要去试一试,我就不信那个邪!

记得有一次,数学老师把我们班上几名数学成绩较好的同学叫到办公室,出了几道难题让我们做。我们一看题目就傻眼了,确实太难了,我想了几种方法都解不出来。正当我们认真思考,急得抓耳挠腮的时候,一位老师背着手大摇大摆地走了进来。他走到我们背后,左看看,右瞧瞧,然后转身对数学老师说:“你出的题太难了,四五年级的都不一定做出来,这几个小毛孩恐怕不行。”他的话像针一样刺痛了我,我感到脸都发烫了。我站起身,什么话也没说,走回了教室。心想:我就不信了,我偏要做出来给你看,别小瞧了我!

放学回到家,我心里的“怒气”都还没消,一想到“这个小毛孩不行”的话,我那股子犟劲又上来了,顾不上平时爱看的电视节目,又坐到写字桌前开始思考老师出的难题。我先从书架上找出爸爸给我买的《数学难题解答》认真看起来,看是否有类似的题型。接着我又仔细看老师的难题,把所有的已知条件都一一列出来,寻找它们之间的联系,还在本子上画图。功夫不负有心人,经过认真分析,我终于做出了一道题,验算后完全正确!我高兴得手舞足蹈,哇哇直叫,哪管爸妈说我神经。我趁热打铁,把剩下的几道题也做出来了。

从此,我一发不可收拾,做作业专拣难题做,每当解决一道难题,我就像完成了一项巨大工程一样高兴。一段时间下来,我的数学成绩进步了不少,让老师和同学都刮目相看,这还得感谢那位说我不行的老师,当然还得感谢我那从不服输的“犟劲”!

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篇12:关爱生命初中优秀作文

全文共 660 字

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吸毒危害于我们,我们千万不能惹上它们,吸毒不仅会伤害自己,还会伤害家人,甚至周围的一切。

毒*会破坏、扰乱人的正常神经活动,导致精神与心理异常,孤独冷漠,人格扭曲,丧失伦理道德和法制观念。毒*伤害人们的身心,摧残人们的健康,甚至会吞噬人们的生命。简直罪大滔天!

一个个触目惊心的案例,一个个深受毒*侵蚀的人,一个个被毒*拆散的家庭,无不令人心痛不堪,却又一次次重演着。一个女高中生成绩优异,是个喜欢打蓝球的阳光女孩,是老师和家长眼中的好学生,更是同学们学习的好榜样。可就是因为一次可怕的偶然,让她结识了吸毒的网友,听信了她们的花言巧语,使她产生了强烈的好奇心,促使她吃下了那十恶不赦的第一口,从而走进了死神的陷阱,坠入了无底的深渊。面对这人生的分岔路口,我们只有选择那条光明的道路,放弃黑暗的阴沟,才能看见那灿烂的阳光啊!毒*就这样毁了一个花季少女,看似微不足道的一口,却使她陷入了万劫不复的地步,无法自拔。她的父母该有多么伤心啊!

参观了禁毒馆,让我明白了许多道理,也使我感触良多:我们千万不能随便轻信于陌生人的“糖果”,也许它就会毁了你的一生。毒*是可怕的,它害了许许多多迷失了方向的人。我们一定要将他们从恶魔的手中拯救出来。用爱心召回他们的善良。我们也要勇敢,打败毒*,战胜毒*,赶走毒*,让它远离我们。也许一滴水并不强大,但千千万万滴水融汇在一起便是无穷的力量,让我们成为那股强大的力量,使我们的生活更美好,使我们的祖国更富强,共同建设起一个“无毒国”!

拒绝毒*,关爱生命!让我们一起行动起来吧!

[关爱生命初中优秀作文

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篇13:对手是朋友初中

全文共 526 字

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一个动物如果没有对手,就会失去生命的活力!

一个人如果没有竞争对手,就会失去前进的动力!

一个集体如果没有竞争对手,就不会达到山顶的最高峰!

只要有对手,有了目标,我们就要朝着更高的目标奋进!跑步的赛场上,有力对手的鞭策,我们才更有力量冲向第一。在学习中,有了对手,自己才有了动力,就会取得理想的成绩。所以,我们就要感谢他们:

在家里,妈妈经常让我帮她做些家务活,刷碗,扫地,可我总是不情愿的接受,或找借口。

妈妈这时就会说:“你看,你们班的--x(他)不仅学习好,家务劳动方面还很好,你应该向他学习!”我冷静下来,为什么我不如他?从那次以后,我开始自觉的劳动,因为我知道,我努力,会比他做的更好!

所以,我不仅要在劳动中和他比拼,学习中也要和他较量!当然,在学校中,我们也没有闹矛盾,我更佩服他了,自己也有了动力,更努力了!

你看,多听听他人的见解,取长补短,这对自己很有帮助!

你认为合作重要,还是竞争重要?我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合,多了一个竞争对手,我们又有了更大的动力,使自己进步,当我们多了一份合作的朋友,我们就要学会取长补短,是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话:“竞争学要合作,合作中存在竞争!”

难道,你不应该感谢你的对手,你的朋友吗?

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篇14:关于脚下的作文700字初中

全文共 682 字

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多少次跌跌撞撞,又多少次拍拍尘土,依然站立,看云卷云舒。哦,梦就在脚下!21世纪的我们走出稚嫩,我们被喻为七八点钟的太阳,我们蓬勃!我们向上!

雨后,晚霞给大地披上一件霓裳。我走在泥泞的小路上,迎面扑来泥土的芬芳。地上刚下过雨,难免有点滑。地上到处是小水坑,在晚霞的映衬下,格外耀眼,格外醒目。

忽然,一位身着彩色衣裳的小女孩出现在我的视线中。只见她手中拿着一把小花伞,走走停停,一会儿看看天,一会儿看看地,眸子里投射出希望的光。

走着走着,听见“扑通”一声。我转头一看,小女孩被一个水坑绊倒,衣服上溅满了脏的水花。我快步走到她跟前,想去扶起她。她犹豫了一会儿,笑笑说:“不用了,姐姐。我自己可以爬起来。”我笑了笑,看着那坚强的小家伙从地上爬了起来,她弯腰捡起地上弄脏的雨伞,干净利落的甩了两下,然后拍了拍身上的泥土,用手拨了拨头发,笑了笑,继续往前走。突然,她猛的回过头来对我咧嘴一笑:“谢谢你!姐姐。”我点头示意,看着她远去的背影,留下那潭耀眼的水坑,我陷入深思……

曾记否,恰同学少年,风华正茂。曾记否,雨过天晴,阳光女孩,拍拍泥土前行。这相似的场景,令我想到那场记忆犹深的演讲,那篇刻骨铭心的演讲词:

“我们是21世纪的少年,我们肩负着中国梦。13亿个梦,编织成一个伟大的中国结……我们坚信,路是走出来的,梦想是奋斗出来的。从现在起,为了自己心中那个伟大的梦而奋斗……”

勇敢的少年,慷慨的陈词,满载着希望与激情。梦,一个多么伟大的词,它让沮丧的人奋起,让失败的人崛起,让落魄的人站起……

让我们雄起!从现在起做一个有梦的人,从现在起为梦而奋斗。梦就在脚下,路就在脚下!

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篇15:做个坚强的人初中

全文共 638 字

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我有一盆仙人球,它全身是刺,身体是椭圆形,再加上一根根直溜溜的小刺,活像一只可爱的`小刺猬。仙人球的样子的确奇特,它既没有牡丹的雍容华贵,也没有茉莉的芳香四溢,更没有水仙的婀娜多姿,但它确有一种顽强的生命力。

听大人们常说仙人球是长在沙漠里的,它十分坚强,即使一个月不给它浇水,它照样能生意盎然。

说得不错,这些天一直下雪,天气又十分寒冷,我都忘记了仙人球的存在,当我发现它时,它身上铺着一层雪,瘦弱的站在那,好像快死了,我为它感到可怜,不禁感叹到:“可怜的仙人球,死了!”

我抱着这盆仙人球,对妈妈说:“它死了!你瞧它,都枯了!”“没有,它还坚强的屹立着,你瞧!”妈妈把仙人球的雪扑了扑后对我说:“看,它还是这么绿,只不过被雪包裹着而已。!”

整个冬天,这盆仙人球依然无声无息地生长着,任凭严寒侵袭,干渴熬煎,却安然无恙。

是啊,人不也是这样吗?一个人有了困难,就像这被包裹住的仙人球,只要你能坚强的屹立着,永不倒下,还有什么困难不能克服呢?连这怕冷的仙人球也能拔开白雪见碧绿。何况是我们呢?

想起小时候,我在学书法,那时我没有一点坚强的毅力,遇到困难总是退缩。一次练习时,我怎么练也练不好这用毛笔写的“龙”字我放弃了,把毛笔在纸上乱图了一番后就回到屋里看电视。我退缩了,我被这重重的雪压倒了,也并没有想站起来。我放弃了,这多不应该啊,我要是用我的坚强把这雪推开,大好的光明,就在我眼前,而我却放弃了。

真的,我要学习仙人球精神,无论风吹雨打,我都会记住,阳光总在风雨后,风雨之后有彩虹。

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篇16:初中作文我的世界因你而亮丽

全文共 927 字

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我以为你会不在乎你每一次离开我……

每当落日黄昏,或是阴雨连绵,心里就会油然而生一种不可名状的不安感,一种用另一个自己在保护自己的屏障渐渐消失,只剩无穷无尽的孤独在侵蚀着我。我有时常常在心里怪妈妈,怪她对我的关心太少,怪他们为什么不为了我而选择近一点的地方创业,而要选择一年到头只见三四次面的地方,而且一待就是7年。我讨厌离别的感觉,小时候还可以放肆地哭,可现在,当妈妈问我会不会舍不得时,我苦笑着回答说:早就习惯了。可这种感觉怎么可能习惯,每当我渐渐适应了热闹的生活,也就意味着我马上又要面临两个人的房子的空虚了,每当这时,我就淡淡地安慰自己:分离,是为了重聚。

遥远的两个地方,靠着电话在远远地寄托些什么。

有一天,妈妈打电话给我,提到那天你送我去寝室放东西。回来时,你往校门口走了,而我径直走向教学楼。你说你那时一直在回头看我,看我大步大步地越走越远,你一直望着我的背影,直到我消失不见,但是,我却一次也没有回头。听到这,我一阵心酸,强笑着说,妈妈,你怎么跟演电视似得。你说,你也是在那么想,我们这样一分别,又要好几个月才能见面了。

原来我一直以为,每一次离别,我都是那个在原地目送你们远去的落寞者,是我每次望着你们渐渐消失在我的视线里,却从没想过,原来你也这样一直默默目送着我的离去。这一路上,我们面临了无数次离别,我的心越走越坚强,学会不再哭泣,不再回头,而你的心越走越脆弱,担心着我,惦念着我,于是时不时回过头来看,看到的只是我成长的模糊的背影。

你常说,对于我,你感到很愧疚。

从前我向你诉说我有多不想你离开,你总是说让我要坚强,要向《温州一家人》里的周阿雨一样,学会一个人去面对。我很讨厌这样的回答,为什么总要我一个人去面对,你为什么从不说你什么时候会回来定居?可现在,我也终于明白每当你要这样安慰我时,是需要多大的勇气先去克服心里那个一样难过的自己。姐姐说,妈妈每次哄着她的孩子睡觉时,嘴里念着念着的,不知不觉就成了我的名字,姐姐每次买了新的衣服裤子什么的,妈妈就说也要给我买一份。

妈妈,你是我的阳光,不论我们相隔多远,你常常都将你的温暖带给我,让我不会在黄昏,阴雨时感到彷徨,让我在一个人拼搏时有无穷的力量。你照亮了我的全部,我的世界因你而亮丽!

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篇17:《小妇人》读后感初中优秀作文

全文共 570 字

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一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。最近,我读的一本好书《小妇人》就像一个朋友一样天天陪伴在我身边。

《小妇人》的作者是美国著名的女作家路易莎梅奥尔科特。作者以平实清新的笔调,讲述了马奇家四姐妹的成长故事。

马奇家虽然不富裕,但很注重道德教育。马奇太太经常与四姐妹谈心,每时每刻教导她们要积极向上,乐于助人。在善良的马奇太太的引导下,四姐妹在亲情中成长,她们内心充满了爱,整个家庭十分幸福。

母亲是世界上最亲爱的人,马奇太太这位善良坚强又富有爱心的母亲通过合理的教育和引导,培养出了拥有美好品质的女儿们。《小妇人》中处处都有爱:四姐妹中最大的美格爱自己的丈夫、孩子们;主人公乔卖去秀发为重病的父亲筹钱,在妹妹贝丝重病时寸步不离地照顾她;四姐妹中的老三,乔最疼爱的贝丝心里总是装着别人,却染上了猩红热,她说:“人间的爱是我们离开时唯一能够带走的东西。”艾美是四姐妹中最小的,长大后虽然生活富裕了,但她心理装的满满都是爱。

书中让我特别敬佩的是故事的主人公乔,她也是作者的化身。她个性活泼,追求自由和独立,始终清楚自己想要什么。她永远把家人放在第一位,为了家庭甘愿奉献一切,值得我们学习。

这样一个美好的家庭,充满爱的家庭使我心里满是“嫉妒”。尽管成长路上障碍重重,但有志者事竟成。原来,在这个世界上,家是最美好的,美好的爱来自家!

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篇18:描写我理想中的学校初中

全文共 679 字

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我一直都有一个梦,一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中,我变成了一只快乐自由的小鸟,翱翔于蓝天白云之上,掠过一座座高山,穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔,不怕波涛汹涌,我拍打着翅膀,自由自在地飞翔……而这样的一个梦想,只有在理想学校中才能够实现。

在理想中的学校里,我可以放开喉咙随心所欲地呐喊,无拘无束地歌唱,肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里,小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园,可以让我自由地放飞心灵,引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中,我和理想的老师、理想的同学携手奋进,挥洒汗水,最终实现我们的梦想。

在理想中的学校里,即便没有清幽雅致的环境,没有宽敞明亮的教室,只要有一片属于自己的天空,一片充满活力和希望的土地,我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里,不一定要有很多的老师,不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者,在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子,带着他的一群弟子,悠闲地徜徉在天地之间。

在理想中的学校里,不需要有严格的教学计划,学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好,快乐地学习和成长,充分展示出自己的特长,张扬自己的个性。在理想的学校里,老师不会根据学生的成绩进行排名,而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我,在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。

在理想的学校里,有许多志同道合的同学和朋友,我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异,但都有一颗纯真无暇的童心。

我理想的学校就是我心灵的净土,是一个温馨和谐的世界,更是我们茁壮成长的乐园!

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篇19:初中五官作文800字

全文共 860 字

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人体的五官,健全的人都有,随时随地都带着,永不离身。但人体的五官也各有各的姿态:有的人是双眼皮,有的人是单眼皮;有的人有耳垂,有的人没有耳垂;有的人嘴巴大,有的人嘴巴小;有的人不良高,有的人鼻梁矮;有的人舌头捋不直,有的人舌头捋得直。

鼻子在脸部的中央,受到眼睛和嘴巴的保护。但是,有的人喜欢鼻子高一点点好看一点回去整容;有的人喜欢鼻子矮一点点,还是会去整容,这让鼻子左右为难。所以鼻子为了让人们不有要弄疼它也做出了一点点贡献:它让我们能呼吸到新鲜的空气,让我们排出体内的二氧化碳;它能让我们闻到各种各样的味道,问道妈妈做的可口的饭菜,闻到喷香浓郁的花香,问道浓浓的香水味。鼻子的作用是不是很大呀!如果现在你没有了鼻子该怎么办?

在鼻子的上方是眼睛这两口子,俗话说得好:眼睛是心灵的窗户。它能让我们看到现在科技如此发达的城市,可以看到如画般的风景和自己的家人们,可是你要是不善待眼睛的,它们两口子就会报复你:让你的眼睛高度近视,看不清仍和东西。如果现在你成了高度近视你该怎么办?

在鼻子的下方就是嘴巴。在人们开心的时候,嘴角会微微地向上翘。在不开心的时候嘴角会微微向下坠,嘴角是最容易看人开不开心的地方。我们的嘴巴可以品尝和多的美食,是五官中最幸福是的。如果现在你的嘴巴不在了你会怎么办?

在嘴巴里有用心不少的东西就是舌头。光嘴可以吃美食,可分辨味道就要靠舌头了,舌头上有无数的味蕾,是用来尝味道的。但也比较辛苦,人生病了要喝苦药,苦的味道也要由舌头来承担。如果现在你的舌头没有了你会怎么办?

在左右站岗的就是耳朵了。我最不能仍受的就是看到这两个双胞胎兄弟分开,它们就像牛郎和织女一样,不它们连牛郎织女都比不上,它们永远都不能相见了。它们有时还要忍受噪音和不好听的话,也是最烦的器官。它俩也有点用处,能听美好的故事,美妙的音乐,身为有点八卦的我也能用耳朵听点八卦。如果现在没有了耳朵我该怎么办呀!

怎么办,那就是保护好我们的器官,唯一的,失去了就在也会不来了……不让它们受到伤害,不惹它们生气,让它们团结一心,更好地服务于我们人类。

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篇20:严厉的爱初中

全文共 554 字

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大家都说孩子是父母的掌上明珠,可我是一个不幸运的孩子,因为我有一个严厉的母亲,有时甚至怀疑自己是不是她的亲生女儿,直到一件事发生……

夏天,非常炎热,学校两边小店里的雪糕,常常使我“口水直流三千尺”可是妈妈每次都以“我不让你吃,都是为了你好。”这句话来回绝我的乞求。看着小伙伴津津有味地吃着雪糕,我又是羡慕又是生气。

有一次,放学的时候,我跟妈妈说:“就给我买一次雪糕吧,就一次。”妈妈的脸上立刻露出了生气的神情,说:“跟你说过多少遍了,这种既没有营养又对身体不好的食品,怎么能吃呢?”我早就料到会有这样的结果,但我还是火冒三丈,生气得跑回家。

妈妈叫我吃饭,我不搭理,爸爸叫我吃饭,我也不搭理,还生着气,为什么同学能吃,而我就不能吃,这不公平!虽然肚子里的气还没消,但肚子已经饿得快不行了,我悄悄好打开门,惦着脚尖走出去,啊!桌上全是我爱吃的菜,真想敞开肚皮吃个圆溜溜。当我再回到书房时,发现书桌上多了一张报纸,打开一看,原来是小学生因吃太多雪糕而生病的新闻,我现在明白妈妈的用心良苦,脸一下子红得像一个熟透了的大桃子。

想到以前,每次我喜欢的菜总是放我旁边,每次下雨天的伞总是倾向我这边,每次我的书包里总是会有一些点心。想到这里,我的眼泪就像断了线的珍珠一样落了下来。

爱是多种多样的,我为我有一种严厉的爱而自豪。

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