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课间作文怎么写【通用20篇】

导语:伴随着下课铃声,同学们迎来了快乐的课间。下面由小编为您整理出的课间作文怎么写内容,一起来看看吧。

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快乐的课间十分钟作文450字

全文共 500 字

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“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃响了,同学们像被困在笼子里的燕子放了出来,原本安静的校园一下子变得热闹了。

瞧!操场西边的大哥哥、大姐姐们正在进行一场拔河比赛呢。双方都不甘示弱,都费尽九牛二虎之力,绳子上的红绸子一会儿移向左,一会儿移向右,绳子上的红绸子僵在中间不动了,加油声和喝彩声连成一片!

看!操场东边的男同学要跟女同学PK跑步呢。“砰”的一声,男同学就像一支支离弦的箭,冲出起跑线;女同学就像一尾尾燕子,灵巧轻快,一下子就把男同学远远地甩在了后面。最终,女同学胜利了,她们欢呼雀跃,是那样的的开心,而失败的男同学皱着眉头,心里好像不服输:我们一定要复仇!

我们最喜欢玩的活动是丢沙包。操场的西墙边,我们分成两组玩了起来,两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见张筠潼轻巧地一抬腿,沙包“嗖”的一声从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了,她猛一转身来个“海底捞月”抓住了沙包,躲包的同学胜利了,他们蹦啊跳啊,多开心啊!当我们玩得正起劲时,上课铃响了。

我们恋恋不舍地走进教室上课去了,真希望下一节课的下课十分钟早点到来。

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篇1:三年级作文:课间踢毽子小赛

全文共 470 字

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每节课下课,我都会约好同学一起比赛踢毽子课间踢毽子小赛。今天我约的是吴艳欣。

来到走廊里,我先发起进攻。我踢了几个,一不小心,把毽子踢到了稍微远一点的地方,我脑筋一动,把脚升得稍微远一点,把毽子给勾了回来,我也没想到这么成功,然后我继续踢,没有人来阻拦我,我一共踢了二十个。吴艳欣这下可忙了,她踢呀踢,踢了二十一个。

又轮到>又轮到我了,哎呀,一不小心被人撞了一下,只踢了一个,真气死我也,失误!失误啊!!吴艳欣这下可得意了,可她也没踢多少啊,她踢了一个又一个,总共才踢了5个,还说被人撞了呢,后面一个人都没有,还说被人撞了?真是想多踢几遍啊。

我看她踢这么少,也不禁笑了起来。不过我可没骄傲,我继续踢,不知不觉中我踢了15个。吴艳欣,她这下可忙不过来了,旁边好多人呦,她不敢踢,我催她说:快踢快踢呀,再不踢就上课了,她这时才开始踢了起来,没想到,没被别人撞到,她自己一不小心,不留神,毽子没对准,才踢了3个。

我更开心了,一连踢了14个,嘀铃铃...上课了,我们只好回到教室,开始上课了。这次我暂时小胜,呵呵...

[三年级作文:课间踢毽子小赛

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篇2:课间游戏

全文共 490 字

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今天,阳光明媚,万里无云。下午,上课铃声响了,同学们安静的坐在座位上等老师来上课,老师推开门,走到讲台上笑呵呵地对我们说:“今天,我们分小组进行一次游戏。”说完,同学们兴高采烈地分成了五组。接着,老师便告诉我们了游戏规则。

游戏开始了,五个组分别派出了一个代表,他们以石头剪刀布的方式决胜负,五个组互不相让,可是到了最后是一组输了,按照游戏规则,一组应该为同学们表演个节目。一组的百灵鸟高杰为大家唱了一支歌,歌名是“樱花草”。在热烈的掌声中,高杰那百灵般的歌声把整个班级鼓动起来了。“恋人手中樱花草……” 同学们也随着唱起来了。班上的气氛热烈到了极点。随后,二组的小笑星张继林给大家讲了一个小笑话,惹得大家哈哈大笑。

游戏进行着,掌声一阵又一阵响起。掌声中,二组的小舞蹈家王雅丽跳着舞上了讲台来了。伴着二组所有组员唱着的歌,翩翩起舞。那优美的舞姿,仿佛是一只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,飞来飞去 ……同学们都被王雅丽的舞姿所吸引,全都陶醉在其中。三组的机灵鬼谷守旭给大家带来了一段小品,他那滑稽 、幽默的表演,赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

游戏就在一阵阵热烈的掌声和笑声中结束了……

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篇3:快乐课间作文_情感作文600字

全文共 509 字

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任老师经常带我们玩一些有趣的游戏,让我们的课间活动丰富极了。

看!今天我们在玩“捕鱼”游戏。

一开始,严鱼昕当“渔网”。我们都是“小鱼儿”。“游戏开始!”话音刚落,教室里就传出了一阵尖叫声。“鱼儿们”都像老鼠见了猫似地四处逃窜。我也跑着,躲着,窜着,叫着,“渔场”一片混乱!哎呀!四面楚歌,我被围住了。正当我焦急万分时,我逮着了一个机会,乘着“渔网”们不注意,我偷偷地溜了出来。我哼着小调,得意洋洋!突然,“嘣”撞上了“渔网”。哎,我后悔莫及。

游戏中,最好玩的是“老鹰捉小鸡”。

大家先选出两名同学,分别充当“老鹰”和“母鸡”,其他同学都当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”在空中盘旋着,瞪着鸡群,准备随时下手。“母鸡”小心翼翼用自己的身体阻挡着,脚步跟着“老鹰”的眼神左躲右闪保护着自己的“宝宝”。突然,一只开小差的“小鸡”被凶恶的“老鹰”一下子给抓住了,“母鸡”越加小心了,紧紧地护着“小鸡”们,不让他们再掉队。终于,疲惫不堪的“老鹰”再也跑不动了,瘫坐在地上,只能举手投降,放弃了比赛,“母鸡”带着“小鸡”们获得了胜利。

这时,铃声响了,我们依依不舍地离开操场,回到教室里静下心来上课,心里却期待着下一次再玩这个好玩的游戏。

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篇4:快乐的课间三十分钟作文800字

全文共 777 字

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星期天,又到上书法班的时侯了,我虽然早早地把写毛笔字的必备用品准备好,但是我怕我丢三落四的毛病犯了,于是又不放心地检查了一遍,便骑上“小毛驴”赶到了书法班,真巧,正好上课。

书法班门前有一座小花园,正值八月,门前的桂花树尽情地吐露芳香,一阵微风吹来,教室里既清凉又香气扑鼻,我恨不得一口气吸光这诱人的清香,花园上一群一群蜜虫飞来飞去,数量多得惊人。嘘,金老师来了,待会再聊。

“下课了!”当金老师高亢的话音刚落,书法班里的同学早已不见踪影,只剩下金老师还在空荡荡的教室与空气叙旧。原来,我们早已在草地上玩游戏呢!我和武家祥下了一盘棋。由于他刚学象棋,所以两分钟就决出了胜负,我把他吃了个独子光。我又被邀请加入打仗的队伍,松果就是手雷,野果就是子弹,三枪打死一个人,一共十六个人参加了战斗。我是蓝方参谋长,柏家明是红方参谋长,基地划分好后,大战开始。我将队员分成两组,一组两人负责挑衅,二组六人见到敌人出来就猛烈进攻,第一个回合我方从八人减到六人,敌方从八人锐减到五人,从地面上就看到刚才战争激烈,地面上撒落一地的松果和野果,由于我方弹药不多,只好涉险出来捡子弹,突然,一名敌人冲出来,我们连忙还击,混战中,那人中了一枪,而吕杰中了两枪,敌人快速将“手雷”扔向吕杰,看得我十分着急。幸好吕杰灵巧一闪,躲开攻击,乘敌人换弹之际,吕杰眼疾手快发起进攻,只听“嗖”“嗖”两声,敌人应声倒地,我们立刻欢呼雀跃起来。敌方派了一人试探,刚出来就被击倒在地。第二回合开始了,这次比第一回合还要激烈,因为敌方没有退路,只有拼死一战,我们只好奋力一搏,把基地的弹药都用了上去,我把“手雷”运到前线,一起扔了出去,打得敌方措手不及,全军覆没。“上课了!”金老师的叫声在花园里回荡,我们以迅雷不及掩耳之势跑回了教室。

我很喜欢这课间三十分钟,也喜欢这小花园,因为它是我们快乐的小天地。

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篇5:课间的校园真热闹

全文共 268 字

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下课铃响了,同学们一窝蜂似的跑向操场,参加课间活动。操场上顿时沸腾起来。

同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的满脸通红,像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡,鸡宝宝机警地躲闪着,长长的队伍变化无穷,远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精彩,只见她右脚一抬,左手一甩,键子在空中飞舞起来,她轻轻跳跃着,好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。

上课铃响了,同学们个个精神抖擞地回到了教室,他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。

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篇6:大课间活动作文

全文共 862 字

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“叮铃铃……”听!一阵阵轻快地下课铃声响了,看!一扇扇教室的门打开了,同学们像小鸟儿一样飞出来,叽叽喳喳、自由自在地飞向操场,太阳公公笑眯眯地凝视着我们,在清冷的空气中撒下冬日的阳光,暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子,充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间

很快的,在一分钟之前安静的校园就热闹起来,不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳绳,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……

我迟疑了一下还是加入了我们班同学的跳大绳行列,跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目,很想去跳,但又有一点点害怕,跳绳我很在行,但以前我从未跳过大绳,总是担心被粗粗的绳子砸着。因为学校这段时间规定要跳大绳,只好硬着头皮往里跳了。我仔细地观察前面跳过的同学,分析了一下,有的同学不管不顾的往里冲,不是被砸了头或肩,就是脚拌了绳子,而有的同学看着绳子摆动的方向,和着大绳的节奏,顺着劲儿跳进去,就刚刚好。看!刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中,又在里面跳了一次后,就飞快的闪了出了,如轻盈的燕子。

不知道轮到我是什么样子?还是有些紧张,心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我了,在大绳“啪!”的一声落地时,我就飞快地跳了进去,当绳子又快要打着地时,我轻轻一跳就过去了,哈哈……我终于成功了!

在冬日的大课间里,我们也时常会进行长跑,当我得知周四是五年级长跑的日子,很兴奋。这是我自认为最擅长的体育项目,虽然我不是班里长跑最好的,但我也是信心十足。盼到周四的大课间,大家说说笑笑地到了楼下,才知道只是绕着教学楼跑一圈,我和同学们你追我赶,轻轻松松就跑完全程。

我一直非常喜欢大课间的20分钟,它不仅让我们放松了紧张上课的神经,而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志,特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光,和我们一样,一起笑、一起跳,共同感受着快乐,并时时鼓励着有些胆怯的同学,这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。

我们的快乐大课间。

[中学校园课间活动作

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篇7:丰富的课间十分钟

全文共 403 字

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刘欣怡

叮铃铃,下课了,同学们像纸飞机一样飞出了教室,原本安静的操场瞬间变成了游乐场。

在校园的西边,高年级的同学在比赛跳绳呢,女生一队,男生一队。不知是谁大喊了一声,开始男生队的队员就像袋鼠一样迅猛地跳着,而女生对队员也丝毫不甘示弱。一个个像小松鼠一样轻松地跳着。很快,女生队就把男生队给追上了,不一会儿的功夫,比赛结束了,最终获得胜利的是女生,对大家都赞声不绝。

在校园的东边,三四年级的同学们在玩“警察抓小偷”警察眼神坚定,好像很有胜算,则小偷更加谨慎了,东躲西藏,就怕自己被发现。同学们玩得十分开心,不亦乐乎。

在校园南边的小同学在跳皮筋,先是两个人把皮筋套在腿上,然后再由其他同学跳。跳的同学。脚很灵活,左翻一下,右跳一下,张开、合拢,仅仅一条皮筋,却被他们跳出了许许多多的花样,真是高手在校园呀!

叮铃铃,叮铃铃唉,上课了,同学们依依不舍的离开了操场,课间十分钟可真丰富啊,希望下一个课间十分钟快快到来!

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篇8:难忘那一节大课间活动作文800字

全文共 964 字

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“叮零零——”清脆的铃声悠然响起,大课间活动的时间到了。同学们迅速奔出教室,在操场整齐地站成了一个方阵。“稍息!立正!”班主任老师整理了队形,说:“今天的大课间活动,不统一训练,想训练哪样就选哪样!”“噢——”许多手拿乒乓球拍的男生,早就期待着这句话了,争先恐后地跑向乒乓台;而手捧篮球的同学,也一窝蜂似的涌向篮球场;有的女生兴致勃勃地拿着沙包,有的则站在起跑线上跃跃欲试……真是“八仙过海——各显神通”。

瞧!乒乓台上,两个同学正在尽情地打着乒乓球,你推我挡,让人看得眼花缭乱。左边的张珂瑞,一开始就给对手来个“下马威”:此球来势凶猛,大有“直捣黄龙”之意。只见罗晓林临危不惧,沉着应战,右脚向后一退,双眼紧盯住球,巧妙地一压腕,那黄色的小球就落在了球拍上,紧接着一个旋球,把球打了回去。球在乒乓台上跳来跳去,毫无疲惫之感,一旁观看的同学不停喝彩“加油、加油!”他们俩一听,打得更起劲了。

看!操场中间的空地上,女生玩扔沙包正起劲呢!扔包的同学向上做了一个假动作,又立刻改变方向往腿上扔,成静兰一下子识别了她的阴谋诡计,当沙包向她扔来时,双脚一跳,就躲过去了,同学们都为她灵活的身手拍手叫好。

跑道上,我们几个同学正在比赛跑步。“预备——跑!”葛春雨在为我们当裁判。我们四个像四匹脱缰的野马向前飞奔,一圈后,我落在最后一名,耳边风声呼呼。我想冲上去,可是腿脚发软加不上力。两圈过去了,我前面的余长华有些体力不支了,我在心中默念:1、2、3,冲!我的脚步一下了变得有力了,步伐也加快了许多,使劲一冲,超过了她。“还有一圈!”葛春雨一声令下。在这快要冲刺的关键时刻,谢瑞的跑步速度却渐渐慢了下来。我心想:抓住机会!机不可失,时不再来!听着周围同学“李春琳,加油!加油,李春琳!”的喊声,我用尽全身力气,侧身跑到第二道,奋力加大步子长度,努力超过了谢瑞。只有50米了!可我已浑身无力,不论同学们怎么呐喊助威,还是只能保持第二名,怎么也超不过前面的阙冰洁了。终于冲线了!“比赛结束!”葛春雨喊道,“阙冰洁第一,李春琳第二,谢瑞第三,余长华第四!”我们累得气喘吁吁,都为自己取得的名次会心地笑了。

“叮零零——”下课铃响了,我们擦着满头是汗的额头,回到教室。虽然我们人已回到教育,但心却依然停留在操场上依依不舍。这真是一节令我难忘的大课间活动!

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篇9:课间十分钟作文450字

全文共 454 字

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“叮铃铃……”下课铃一响,同学们纷纷跑到操场上,玩着自己喜欢的游戏。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。

踢足球的同学们分为红蓝两队。此时蓝队的一个队员正在带球攻入,当他带球跑到红队球门前,独自面对守门员时,场下传来一阵阵呼喊声:“加油……”这个蓝队队员右脚一抬,一个漂亮的假动作,守门员一看赶紧向右扑,蓝队队员借此机会,把脚向后一滑,又用力向着球门一踢,足球在空中划出一道长长的弧线。“耶!球进了!”场下再次传来一阵欢呼声。

再来看看跳山羊的同学们,个个都是身轻如燕,身怀绝技。有一些同学弯下腰,当山羊,其他同学排队准备跳山羊。哇!徐浩然来到第一只“山羊”面前,双手撑住“山羊”的背,双脚用力一蹬,过了!接着出场的是杨民泽,他两个大跨步来到“山羊”面前,毫不犹豫的腾空而起,竟然一下子过了两个,大家都高喊着:“厉害!”最后出场的是一个女生,被称为“女汉子”,她竟然单臂过山羊,太不可思议了!

“叮铃铃……”上课铃声“不解风情”的响起了。玩的开心的我们,只能依依不舍的回教室了,刚才还欢声笑语的操场又安静下来了。

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篇10:欢乐课间作文600字

全文共 575 字

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听到下课的钟声,我的心宛如飘上天般地快活!当下课钟响起,听起来就像天使正迎接着我,准备带领我迎向光明世界!当听到下课钟声响起,全班的同学一致地奔向自由,教室里只留下既无聊又乏味的书籍,和泪流满面的老师;这时,校园里充满了欢笑声,学生的笑声在师长的耳中,是那么的稚嫩、那么的纯洁。

在下课的时候,我会先去解放一下,再和朋友说三道四地喧闹;而其他同学,有的到厕所报到,有的到篮球场PK,有的在图书馆乖乖地念书……而校园最热闹的,就是东、西小花园啦!可爱的低年级的小孩,卖力地摇着呼拉圈;活跃的中年级弟妹们一会儿玩鬼抓人、一会儿玩抓小虫;而健步如飞的高年级大个儿,则成群结队地在赛跑,所有人都精力充沛地像只小鸟;只有老师一人孤单地在教室改作业、改考卷,向所有的文字、注音和数字一一问好。

当然,还是有几位比较内向的同学待在教室,陪伴在课本身边。教室里安静无声,就连一根针掉到地上的声音都听得一清二楚;突然间,学校变得好像一个快乐城堡般,好不热闹呀!和乏味的上课比起来,轻松多了;上课的时候,我的心情宛如在地狱般的难受,恨不得快点下课!

“铛!铛!铛!”上课钟声响起,同学们的脸在刹那间变得愁眉苦脸,原本神采飞扬的表情,马上变得呆滞无比,就像吃了苦瓜一样,整张脸皱在一起,难看极了!短短的十分钟下课,就是我们的解药,要是全天都是下课该有多好,省着看同学痛苦的表情!

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篇11:课间活动的好词

全文共 212 字

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生龙活虎,朝气蓬勃,欢呼雀跃,热火朝天

神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。

喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

喋喋不休:唠唠叨叨,说个没完没了。

手舞足蹈:形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

欢声笑语:形容欢快的样子。

前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。形容热闹的样子。

争先恐后:抢着向前,唯恐落后。

无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。

车水马龙:形容拥挤的样子。

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篇12:大课间活动作文

全文共 706 字

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今天,是星期四。如果不下雨的话就有大课间活动,凑好,今天不下雨,只不过有点冷而已,不影响活动。

我们的队伍下来了,做完了武术操就正式开展大课间活动。以前的大课间活动和今天的不一样,以前是分组跳绳,现在是分组跳大绳。你瞧,我们班的人一窝蜂的跑上前去,抢着来跳长绳,不过,现在大名鼎鼎的莫老师来指挥秩序,就好多了,没有那么乱了。原本男女生站在一起,谁知腾德诺说:“女生站在这边男生站在那边。”话音刚落,一半人迅速地站到了另一边,刚好跟女生相对。

开始跳大绳了,我的心里更激动了。可是我可不是第一个冲,一开始我不敢冲,所以第一个冲的是谢深柏,谢深柏跳了几下子就被绳卡住了。接着,我突然有了一股勇气,就冲了进去,让人意想不到的是我冲成功了,不过一下子就被卡住了,虽然我跳的不多,但是我依然很高兴,因为我有勇气,差不差都无所谓啦!就在这时,廖老师来了,给我们的活动更加热闹了。我们都让廖老师跳一下,莫老师和张晓玲来摇绳,廖老师的跳绳技术很好,让我钦佩,数一数,哇!一口气一共跳了十几个。现在,莫老师不想甩了,就让廖老师来摇。莫老是很想跳一下,所以我们让给莫老师跳,莫老师跟我和谢深柏一样老是被绳子给卡到,真是“同病相怜”。现在,廖老师走了,莫老师在看手机,两位大将都不在了,一个是跳绳大将,另一个是摇绳大将,张晓玲又不摇了,只能杨浩业和刘俊炜来摇大绳,他们摇的太差劲了,你看,他们摇着摇着就没力气了,把跳的人被绳子砸到头了,一点都不会甩,就在这时,莫老师无缘无故的把绳收起来,害得我们没信心再玩玩了,不知不觉的大课间的铃声响起来了,我们只能把绳收起来了。

这个大课间我玩的很开心,不仅锻炼了我的身体还让我很难忘,真是一举两得呀!

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篇13:阳光大课间

全文共 440 字

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我是××小学二年级二(三)班的学生,我的名字叫王思诚 。我们班的阳光课间活动时间是在每个星期的星期四、五第二节课下课后。一年级开展的是:跳绳比赛。一开始,我连跳绳也不会,笨手笨脚的,手和脚根本不协调,逗得小朋友们哈哈大笑。老师把我叫到一旁,单独教我手怎么摔绳子,脚怎么和手配合。回到家我做完作业就开始练习,渐渐地我就学会了。学会了以后我觉得跳绳很简单,又锻炼身体。这学期开展的是“贴膏药”活动。老师宣布玩游戏规则,同学们三人一组,迫不及待的你追我赶、争先恐后,玩的多开心哪!

通过大课间活动,我觉得增加了在校锻炼的时间,增强了自己的体质,我更爱上学了,大课间体育活动还增进了我和同学们之间的友谊,所以现在大家都积极参与活动。

前几天,我得了“水痘”,不能上学,也不能下楼和小朋友们玩,因为怕传染给他们。每天闷在家里,我很烦躁,很想去上学,和老师、同学们一起学习、游戏。终于,我的“水痘”好了,我回到了学校,又可以和小朋友们一起完了,我很开心。我也意识到要好好的锻炼身体,增加抵抗力。

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篇14:课间十分钟的小学一年级

全文共 503 字

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随着优美的音乐,同学们如同潮水一般,用出了教室。同学们有的来到了走廊;有的来到了操场上;还有的来到了篮球场上。

我在篮球场上,和几个同学在一起打篮球。我们首先分好了组,三,二,一,开始,球飞了起来我们的前锋和对方的前锋一起跳了起来,但是对方的前锋抢到了球,迅速的奔向我们的篮筐,站在了我们的篮筐前,正要投的时候,我们的抢篮球高手——徐子凌把篮球抢走了。传给了我,我跑到对方的篮筐下,跳起来轻轻一投,我说:“一定要进呀”果然,球在篮筐上滚了一圈,就掉了下来,我们又接着比赛,我将球传给了徐子凌,徐子凌又来到了对方的三分线外,用力一投,球进了!这样我们就是5:0。对方也不甘示弱。很快的把比分追上了。5:4,6:6,8:9,到最后一分钟的时候。我们已经是背流浃汗了。我手里拍着球,我的左右两边都有人包围着我,我好不容易把球传给了徐子凌,徐子凌把球投向篮筐,一瞬间,世界仿佛凝固了。我似乎听到了每一个人的心声,还有心里想说的话:进进进!一定要进……“哗”球进了。“Yes!我们赢了!”我们最后以10:9的分数赢了。

“铃铃铃!”上课了,我们回到了教室,走廊上、操场上、还有篮球场上一片安静。

“铃铃”我是说:“再见。”

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篇15:课间趣事课间趣事

全文共 364 字

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我的小伙伴是戴洁,她也是我的同学,我们总是形影不离的在一块儿做游戏,我们最喜欢的游戏是跳皮筋,可是她总也跳不好,老让我救她,但我们依旧玩的很高兴。

在一次我们在大课间跳皮筋,我们把皮筋套在两个大花盆上,由于花盆太粗,不能跳“踩筋”,儿,我们决定跳“蹦蹦。”我第一个跳,一连升了四级。由于,我跳的时间太长了,一下子跳坏了,这回我可以好好的休息了,我蹲在一旁监视她有没有跳坏,只跳了一下就坏了,这是因为她只进去了一只脚,害的我只好救她,我跳到最后一步,我们两个一起一跳了一下,可是她一跳,因为离皮筋太近,一下子跳了皮筋里,我只好有救了一遍,但她又跳了进去,我生气的又救了一遍,可是,她又跳了进去,以后每次我救她的时候,她都是和上次一样,总也跳进皮筋里,这样,最后到上课我也没有救活她,而我们两个却被笑弯了腰。

这就是我和戴洁的课间趣事

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篇16:有趣的体育大课间作文600字

全文共 1287 字

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昨天我们进行了一次十分有趣体育课间活动,那次活动我们全班人都玩的大汗淋淋!

“叮铃铃”上课铃响了,我们马上做好,这节课可是我们宝贵的体育课啊!体育老师一进门就告诉我们后天的体育课和下节音乐课换一下,所以我们可以连续上两节体育课!听到这里,全班立刻欢呼起来,有的拼命敲桌子,有的站在椅子上摆着猴子的动作,还有许多同学趁机下位讲话,有趣的体育大课间作文。

“安静,排队!”我们都一蹦一跳的来到操场开始上我们的“80分钟体育活动”了! 我们本来以为还要做准备运动,谁知老师竟然开恩让我们进行80分钟的大课间活动!许多同学立刻窃窃私语,还有许多同学大胆的摸摸老师的额头,问老师今天是不是脑子有问题?老师笑了笑,我们全班一下子蹦到操场上自由活动,原本无人的操场上出现了我们全班蹦跳的影子——这整个1000米的操场属于我们班的啦! “我们玩捉迷藏吧!”陈心意蹦起来,“好啊,我要玩!我也要玩!”越来越多的同学都加入了。“石头剪刀布!最后是锦小眚来捉,同学们都咽了咽唾沫——小眚可是“捉人高手啊!他长大还要当警察呢!他捂住眼睛的时候,同学们连忙向四处散开,争先恐后的找地方躲起来。“怎么办,怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁,到处找地方,很多地方后面都挤满了同学。艺清,过来!还是雪芬好,她急忙带我跑上饭堂的阁楼里面,把门锁上,把窗打开一点缝隙来查看情况。我开始抓罗!抓到谁谁倒霉!小眚不怀好意的到处找,很快就找到绒莉、单森,水晶她们了!“哈哈,看看阁楼里边有没有人!糟糕,小眚发现我们的窗户开了!雪芬很聪明,想了个好好的办法!我们急忙拿出钥匙,以火箭的速度打开了仓库的门,飞了进去,小眚没有学校仓库的钥匙!(雪芬是学校学生会的,当然有钥匙拉!)我们紧紧掩映着铁门,那根筷子顶住了,露出一条小小的缝隙我和雪芬靠在上边,嘿,笨头笨脑的小眚在摸不着头的翻着米袋呢。

看看仓库里有没有人!”糟糕,小眚今天是不是吃了钙片?怎么聪明?我和雪芬急忙坐在高凳子上。太失望了,没人!他趴在地上看着门底下的缝,看见没有脚,就到别处去找了。我和雪芬长长舒了口气。半个小时过去了,小眚都找出所有同学了,一数:雪芬和艺清还没找找呢!眚,我们在这呢!”我和雪芬急忙跑下楼,没办发,小眚输啦,哈哈! 然后我们举行了一次小小的比赛,把自己认为最擅长的体育项目表现出来,体育老师来当裁判。比赛开始了,先是1号罗彬,他想表演跳远。我们班好器材后,他举着棍子往上一蹦,哇,他能跳的很远。可是他的屁股落在地板上了,哎呦,我的屁股啊!”罗彬刚说完,全班同学哈哈大笑起来。接下来是2号何叶,她的飞箭似得速度跑了两圈跑到,哇,她得了个97分。终于到我6号了,我从袋子里拿出跳绳,疯狂的跳着。“1下、2下、3下。。。。。。32下。。。。。。50下!”我不行了,我急忙趴在地上了,累死我了,哈哈,我得了个98分。接下来的表演,让大家笑的大牙都掉了:嘉雨新扔沙包时扔到树上的鸟巢里了,摔碎了一个稻草鸟巢;夏晓跑步时把鞋子给掉出来了;箫岩射箭时把一只停在树上的鸟给射下来了。。。。。。

无情的下课铃打了,我们都依依不舍的告别了这次好玩的大课间活动。

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篇17:快乐课间初一英语作文

全文共 562 字

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The bell rang and the class was over. The classroom became noisy. Some students went out of the classroom. I was just chatting with some of my classmates when Li Hong came to me. She smiled and said to me, "Whats four minus four? Do you know?" "Its zero. That is easy." answered I.

But Li Hong shook her head and said "Its wrong. Its eight." "Why? Thats impossible!" "You will understand if you cut down four corners of a desk." said Li Hong. "Is that a joke?" "Oh, yes." We all laughed. During the class break, we had a good rest. We often have a pleasant break.

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篇18:课间十分钟作文

全文共 400 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,又一阵下课铃声响起,课间到了。

我们飞奔着跑出教室,跑去操场,跑向外面的世界,去呼吸新鲜的空气。

你看那边,有几个个子高高的男生已经开始在打篮球,他们投篮的姿势真的很帅,长得高高的,白白净净,一笑起来像这夏日的阳光般温暖而又美好。女生总是容易在青涩的时节喜欢上某个看起来很特别的男生。

你看那边,有几个人在那儿跑来跑去,热闹极了。定睛一看,原来是他们在抢毽子。沙包丢来丢去,自然而然的,大家就玩起了丢沙包的游戏。

几个女生在那边跳绳,似乎每天她们几个都会在固定的地点,互相监督,一起跳绳,久而久之就成为了习惯。这年头,每天把减肥挂在嘴边的人不少,但是真的能坚持去做一些运动的却没有几个,所以有自制力的人,总是很容易让人羡慕。

还有几个在跳皮筋的小伙伴,一蹦一跳,马尾辫一甩一甩的,像极了电视剧里的某一个女主,又像极了青春里的每一个我们。

课间十分钟,不只是放松,还是我们的很多很多的美好回忆。

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篇19:下雪的课间十分钟课间10分钟

全文共 472 字

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说起我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。

“叮——”,只要下课铃声一响,同学们的板凳上就像是有钉子似的,坐都坐不稳,心也早就不在教室里了。

“下课!”只要老师的话音一落,同学们便向教室外奔去,像一群关在笼子的小鸟得到了自由,像一群难民看到了食物,教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。

“玩去了!”同学们欢呼着跑向教室外,像一群小孩得到了糖果一般的高兴,没有什么能让我们的快乐“打折扣”。

游戏,是我们课间玩耍最好的伙伴,像咖啡配上了糖,像牛奶配上了面包,是游戏让我们课间活动多姿多味,给我们带来欢乐,让我们在游戏中团结、锻炼自己。

对于女孩来说,课间无一就是去室外呼吸呼吸新鲜空气,或在座位上安安静静地看一本好书,不仅丰富了自己的知训,也使我们的大脑得到了休息。

操场上的运动多姿多彩,“生命在于运动”,同学们在运动中强健体魄,提高精神,也使我们得到了快乐。

在课间十分钟里,我们做游戏、看书、运动……等等,让我们在游戏中成长,让我们在看书中滋润自己,让我们在运动中磨炼自己。

“叮——”上课铃声一响,我们就要开始上课了,不过我们还会迎来下一个课间十分钟。

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篇20:快乐的大课间小学三年级作文250字

全文共 268 字

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今天,第一节下课铃刚响,我们就快速的排好队,来到操场,参加大课间活动。

今天我们活动的项目是接力赛。只见哨音一各,男生和女生快速的跑起来,只见他们你追我赶,不分上下,“耶!我们比他们快!”从那边发出了欢呼声。我一看,我们比他们整整快了一大截呢! 男生真的是一波未平一波又起,刚刚在前几次落后了,现在又掉棒,真是雪上加霜。就在这时,我发现已经到我了!我赶紧准备好,一拿到接力棒,就飞快的跑了起来,我快速地挥动手臂,大家都在为 我加油,呐喊,这让我跑的更快了!

转眼间,我就跑完了全程,我们女生赢了!这并不是我一个人的成果,而且大家付出的回报。

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