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课间作文怎么写(汇总20篇)

导语:伴随着下课铃声,同学们迎来了快乐的课间。下面由小编为您整理出的课间作文怎么写内容,一起来看看吧。

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作文

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3有趣的课间活动

全文共 339 字

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下课了,小朋友们争先恐后的冲出教室,来到操场上,去玩游戏。

瞧,小红和小兰轻轻的晃动绳子,小雪在中间跳来跳去。

小明在一旁拍着皮球,小林在旁边数数。一二三……不知不觉已经拍了100多下,真不愧是个拍皮球的“高手”啊!

小刚正在跳高,经过不断的努力,他已经掌握了里面的技巧,只见他纵身一跃,轻轻的跳了过去,然后安全的降落在地面上,真厉害啊!

小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球,只见小美把球猛烈的发过去,瑶瑶也不甘示弱,用力的把球发了过去。最后小勇说:“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”

你们看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友进行拔河比赛呢!眼看二(1)班就要拔过去了,可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是气势汹汹。最后二(2)班赢了。二(2)班小朋友们欢呼起来。我们赢了!我们赢了!

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篇1:热闹的课间

全文共 211 字

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丁零零……清脆的下课铃声响了,我们像一群快乐的小鸟冲出教室,到操场上去做自己喜欢的游戏。

看,同学们有的在唱歌,小红在指挥,大家在唱;有的在拍皮球,别看我们年龄小,拍的可厉害呢,有的在跳大绳,两个同学摇绳,其他同学一个接着一个跳,跳的多快乐呀!最吸引人的地方就是西南角的滑梯,大家排着队一个一个上去,再一个一个滑下去,边滑边说;“滑梯太好玩了。”

我们的课间活动真是丰富多彩呀!我希望课间活动时间再长一点,因为我每次都玩不够。

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篇2:课间十分钟作文800字

全文共 779 字

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“当、当、当……”一阵阵清脆悦耳的铃声响起,同学们欢呼雀跃,像一只只刚从牢笼里飞出来的小鸟一样,飞向操场,在这片“蓝天”上翱翔。想看同学们那欢快、愉悦的身影吗?那就跟着我的镜头走一走,看一看吧!领略一下我们“丹小”同学的风采吧!

操场的右边有各种各样、形形色色的健身器材。看!那位小女生双脚倒挂在双杆的一边,头朝下,身体一前一后摇摆,就像秋千一样荡得游刃有余,边荡边叫:“倒挂金钩,耶!耶!耶!”另一位小女生站在双杠的一端,纵身一跃,跳上双杠,两只手就像两只脚一样,支撑着身体,一步一步往前移。看着她非常的轻松,直到双杠的另一端,一个360度凌空旋转,稳稳地落地了。旁边的同学边拍手边赞叹道:“太厉害了!太不可思议了!”看着她们是不是有奥运健儿的风采?是的,在将来的奥运赛场上,一定能看到她们的身影!

“丢、丢、丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他……”哦!原来是一年级的小朋友们在玩丢手绢的游戏呢!看!他们多聪明啊!自己做的手绢——旧报纸卷成一团,就成了他们的游戏道具。他们欢唱着,欢叫着,一转身,“啊!手绢在我后面,快跑!”你丢,我跑,谁也抓不住谁,他们玩得不亦乐乎。那欢快的笑声,传遍了整个校园,那可爱的身影成了校园里一道亮丽的风景线!

“耶!球进了!”随着一声尖叫,我们把目光移到操场中间的篮球场。原来那帅气的身影是六年级的几位大哥哥,他们也要在这仅有的十分钟里,展现自已的风采。看!又一个转身,纵身一跃,球又进了,帅气、精彩!

在操场的跑道上,同学们奔跑着,追逐着……沙坑里也留下了他们奋勇往前的脚印……操场的角角落落都有他们的身影,也留下了他们的精彩瞬间。

“下课的铃声,送来十分钟,来吧,来吧,大家来轻松,让那疲劳的眼睛看看蓝天,让那紧张的大脑吹进清风,哦——十分钟……”这首歌应该就是对课间十分钟真实的写照吧!

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篇3:有趣的大课间

全文共 263 字

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"叮零零",下课了,我们排着队伍,向楼下走去,来到一片空地上,跳起长绳来。

两个同学甩着一条绳子,其他同学排着长队。前面的同学一个个顺利地跳了过去,该我跳了。我紧张地跑了过去,一跳,绳子从我的脚底下穿了过去,我成功了!我兴奋地跑了出去,根本没想到绳子正朝我这儿甩过来,把我重重地绊了一下。

我羞愧得像个缩头乌龟,又像逃兵一样溜到最后,脸颊红得像个大苹果。

又轮到我了,这次我不想被绊倒。我先深深地吸了三口气,大胆地冲了过去,绳子一次次从我脚底下穿过,我一连跳了八下!这次我真的成功了。

"叮零零",上课了,我们这才恋恋不舍地跑向教室。

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篇4:下雪的课间十分钟课间10分钟

全文共 472 字

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说起我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。

“叮——”,只要下课铃声一响,同学们的板凳上就像是有钉子似的,坐都坐不稳,心也早就不在教室里了。

“下课!”只要老师的话音一落,同学们便向教室外奔去,像一群关在笼子的小鸟得到了自由,像一群难民看到了食物,教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。

“玩去了!”同学们欢呼着跑向教室外,像一群小孩得到了糖果一般的高兴,没有什么能让我们的快乐“打折扣”。

游戏,是我们课间玩耍最好的伙伴,像咖啡配上了糖,像牛奶配上了面包,是游戏让我们课间活动多姿多味,给我们带来欢乐,让我们在游戏中团结、锻炼自己。

对于女孩来说,课间无一就是去室外呼吸呼吸新鲜空气,或在座位上安安静静地看一本好书,不仅丰富了自己的知训,也使我们的大脑得到了休息。

操场上的运动多姿多彩,“生命在于运动”,同学们在运动中强健体魄,提高精神,也使我们得到了快乐。

在课间十分钟里,我们做游戏、看书、运动……等等,让我们在游戏中成长,让我们在看书中滋润自己,让我们在运动中磨炼自己。

“叮——”上课铃声一响,我们就要开始上课了,不过我们还会迎来下一个课间十分钟。

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篇5:课间十分钟

全文共 443 字

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陈博恩

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,我的心早已经在操场上,我们冲了出去,门被堵得水泄不通。终于出来了,我向操场跑去,叫我们班的一些人玩“大战恐龙。”周宇轩他们便爽快答应了。

周宇轩当恐龙,我拿着98K枪向“恐龙”射去,可怕的恐龙就冲来,“快跑啊!恐龙来了。”说完就扒开了一个手雷,往周宇轩的方向一丢,就跑得无影无踪。“恐龙”向陈拓宇吐了一个大火球,陈拓宇出血了,“快打急救包。”我给他了几个急救包。“快走,我来掩护你们。”诸浩翔拿着加特林边打“恐龙”边说。“好,”我回答道。周宇轩吐了一个冰块就把诸浩翔冻住了。“可恶。”“我来救你。”拿着大砍刀的潘佳旗说。就在准备使用激光枪的“恐龙”向诸浩翔发射时,“叮铃铃,叮铃铃,”的声音又出现。“上课啦!”同学们大叫起来,“别挡道,我要回教室啦,这可是二楼,我的教室在四楼。”有一位同学叫了起来。“你没事到二楼干嘛。”说完便跑回了三楼教室。美好的时光结束啦。

我的心一直等待下课,再玩一次“大战恐龙”“叮,叮,叮。”终于可以再玩喽。“好哎……”。

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篇6:有趣的课间活动

全文共 355 字

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“叮零零……”下课了,同学们欢呼着冲出教室,去玩各自喜欢的活动

好些人围在一起玩悠悠球,小包同学是玩得最棒的。只见他用力地把球甩了下去,再把绳子围成一个三角形状,球呢,则在三角形里面有节奏地摆动。小 包目不转睛地盯着球,手一松,球便掉在了半空中。其他同学的心一下子提到嗓子眼,却见小包胸有成竹地笑了笑,把绳子轻轻地一拎,球就乖乖地回到了他的手 中。接着,他又表演了“魔术球”和“遛狗”等节目。其中,“魔术球”表演更加精彩,小包连续做了两次动作:先把球甩下去,再用左手拎起绳子,右手慢慢地把 绳子弯了一下,球就回到他的手中;小包用力抽了一下,绳子变成一个三角形的形状,他便轻松从容地把球收了回来。

“啪啪啪……”热烈的掌声响起来,小包脸上满是自豪。

“叮零零……”上课了,同学们向教室走去,热烈的掌声仍然回荡在耳边。

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篇7:六年级作文:课间舌战

全文共 930 字

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我有些坐不住了,一心盼望着下课的铃声。为什么呢?因为我和我的好朋友李苏都是飞碟迷,我俩观点一致,认为一定会有外星人。我们在上一节课间休息时间传看《科幻世界》时,正巧碰到了同班的王利民和王宇,他俩不相信有外星人,于是我们就争论了起来。当上课铃响起来时,我们四人约定,下一个课间休息时接着“舌战”。

下课的铃声终于响了起来。我们聚集在操场的一角。王利民抢着先说:“我认为,根本就没有什么外星人。你们甭被一些所谓的‘科学家’的幻想迷住了。如果说有外星人,”王利民对着我俩微微一笑:“请问,有什么证据证明呢?”“有!”王利民的微笑激怒了李苏,他蹦着直叫:“有个外国的天文爱好者还收到了来自银河系中心的无线电波呢!这,不就证明了宇宙中除人类外,还有高等生物的存在吗?!”边说,李苏边掏出一本《UFO与科学》杂志,往王利民手里一递,“不信,你看看。”李苏接过杂志,不吱声了。

这时,王宇拿出一张《科学与生活》报,“李苏,你说的那个无线电波,不是到现在还无法破译吗?你看看这一段,”王宇用手指着报上的一篇文章,“宇宙中有许多星体本身就会发射出各种波,包括无线电波,这些波还经常干扰地球上的人类通讯呢。接收到这样的无线电波,真是没什么大惊小怪的!”

“你说没有外星人,就没有了?你怎么证明没有外星人呢?”一直插不上话的我开口了。“告诉你们,在新疆的一个叫哈密的地方,有许多人亲眼看到了飞碟。很多古书上也有关于飞碟的记载。在一个人迹罕至的小岛上发现了一幅很多年前的壁画,上面画的竟是一个身着宇航服的人!由此可以推想,过去,具有高超智慧的外星人曾经光顾过我们地球。”我挥着一本《科幻世界》杂志,得意地说。

“宇航员?笑话!”王利民一把抢过我的杂志,“可能是史前人类想象过于丰富,在幻想中做的画吧?”

“不对!没有见过的东西,怎么可以想象得到呢?一定有外星人……”

“铃……”上课铃响了。我们都没有说服对方。我们双方都暗自决定,回家后多找一些资料,以证明自己的观点是正确的。

回家后,我问爸爸,到底有没有外星人呢?爸爸说,不管有没有外星人,在你们查找资料和辩论的过程中,会学到很多知识。我相信,凭着你们的学到的知识,将来一定会解开这个迷的。

我真想一下子学到很多知识,快快长大,去探索那神秘的宇宙。

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篇8:我们的体育大课间作文800字

全文共 923 字

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伴随着一阵清脆的下课铃声,原本安静的校园倏忽就已是人声鼎沸了,同学们哪里顾得上了两节课的疲惫,犹如振翅欲飞的雄鹰,迫不及待的纷纷涌向楼下。

我们班第一个冲下楼的往往是我们跳绳队的队长。他比同学们略高些,有着一副坚毅并且乐观的脸庞,粉红的青春痘总是在他的额头上零星的安营扎寨,黝黑的头发总是剪得很短。他的步幅大得出奇,仿佛是孙大圣的腾云步。他麻利地解开跳绳,大幅度地挥动右手招呼同学们站好,拿着花名册一本正经地点名。他站在队伍的前面用手不断地比划着跳绳的动作要领,犹如一名傲气十足的指挥官在检阅他的队伍。

过了一小会儿,另一名摇绳的大神级同学也来了。他手里提着半瓶饮料,慢条斯理地朝我们走来。阳光照在他黧黑的脸上,犹如一枚刚刚重见天日的希腊古币,朴实却依旧有着蓬勃的朝气。他接过了那段丢了手柄的绳头熟练地在手上绕了一圈,把半瓶饮料放在一旁,自信满满地冲着跳绳那端侧目微笑,稍稍昂了一下头,示意自己已准备就绪。他的眼睑随着倒计时有节奏地眨着,眼睛中锐利的黑光直直地射向手中的跳绳。他近乎夸张地做着摇绳的动作,跳绳好似一道激光一样准确无误地飞过高个儿同学的头顶,又恰到好处地从矮个儿同学的脚下缓缓滑过。高度和速度竟是如此完美无瑕!他满脸得意地望着跳绳一次又一次地划过空中,在他的心里,这仿佛不是在摇绳而是在展示他的高超技艺。

正在这时,最后一名大绳队员姗姗来迟。他显得十分着急,见到人们早已开始跳大绳,他赶忙从教学楼冲向操场,他矮墩墩的身形配着并不宽松的花格衬衣使他的跑步姿势总是有一种难以言传的表演意味。他仿佛想起了什么事,猛地一个急刹车,慌忙“警觉”地看了看办公楼的那扇窗户是否开着。万幸,老师并没有注意到他的迟到行为。他跑到跳绳队伍中时已经累得呼呼直喘了。正当要擦下那竖直短发上挂着的晶莹汗珠时,却不曾想大绳已经直挺挺地朝他悠过来,重重地抽在了他白皙宽大扁平的脸上。“哎哟哟,是哪个摇的绳?打死我了。”他捂着脸大声嚷道。他突然发现所有的同学都在看着他,他又急忙辩解道;“不是我把绳绊住了,是我还没反应过来,所以……”语无伦次的辩解最终还是被大家的笑声淹没了。

伴随着上课的铃声,体育课间结束了,同学们三五成群,说说笑笑地走向了教学楼,校园又恢复了安静。

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篇9:课间十分钟作文400字

全文共 450 字

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“下课啦,下课啦……”下课铃就像胜利的音乐,同学们不约而同冲出了教室。一瞬间,整个校园变成了欢乐的海洋。

现在班上最流行的游戏就是“抓人”,连班里的“学习天才”张兰屹都被吸引过来了。游戏开始了!只见男同学们左脚往栏杆上一踩,右脚轻轻一跨,一下子就跑进来草丛里。抓人的同学也紧随其后,跑进草丛里。同学们像小兔子一样在草丛里跳跃。身上那五颜六色的衣服就像花瓣在草丛中飘舞,美如一幅画。

你看,女生们就像在散步一样,手拉手走在操场上。仔细一看,原来她们在花丛边拾花瓣呀!她们边走边笑,清脆的笑声和灿烂的笑脸让旁边围观的人也忍不住开心了起来。

数学老师身边也围了一群女生,不知在忙些什么。走近一看,原来是在跟老师学钩针。只见她们右手拿针,左手用小手指一绕,食指一钩,细小的针就从毛线中间穿了进去,又钩出来一根线,形成了一个蝴蝶结,可真漂亮。女同学们兴致勃勃,又钩出了各种小动物,活泼生动。尤其是那只金黄色的小老虎,虎虎生威,活灵活现。

“叮铃铃……”上课铃响了起来,同学们恋恋不舍的回到了教室,操场上顿时安静下来了。

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篇10:小学生课间活动

全文共 502 字

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“叮叮叮”下课了,教室里的一些性急的同学有的一边哼着歌:“下课的铃声送来十分钟,来吧,来吧大家来轻松。”一边愉快地走出教室奔向操场,性子慢的同学则一边和其它同学聊天,一边悠闲地朝操场走去。

顿时,原来空无一人的操场热闹了起来,瞧!西边的同学正在跳大绳呢,只听大绳“啪啪”打在地上,同学们也个个象只敏捷的小猴,“嘣嘣”跳过大绳。哇!操场中央有同学在踢足球呢!只见足球“呯”一声打在门柱,旁边围观的同学们垂头丧气,懊恼地在那儿“唉呀唉呀”叹气,而防守的那一方却相反,在那儿哈哈笑着,同时也庆幸球没有进门。进攻的那一队不甘心,重新开始一局,只见前锋快速地带球过人,“嗖”一声踢进了球门,进球的那一队欢快地喊着,叫着,简直翻了天,不过操场上最热闹也是最好笑的要数爬杆了。只见两位同学不分上下地爬着,其中一位不知怎么回事,爬到中间,又“吱溜”一下滑了下来,而另一位爬杆的同学,笑的两手放开杆子,结果“轰”一下摔了个屁股蹲,疼得他“啊啊”大叫。

突然,上课铃“嘟嘟嘟”的响了起来,教学楼的走廊上传出同学们“轰隆隆”的脚步声,一个热闹的、洋溢着同学们快乐激情的、充满了同学们开心叫喊的课间十分钟过完了。

[小学生课间活动作文

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篇11:快乐的课间生活作文600字

全文共 649 字

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学校是一个欢乐的海洋。

我们教室后面有一条小溪,小溪的鱼非常多,我们喜欢去那里抓小鱼。

这一天,放学了,我和刘子杰、李志杰一起去抓鱼。我小心翼翼地走到小鱼旁边,拿着小鱼网猛的向水里一划,可惜,一条鱼也没抓到。这时,李志杰大声说:“我抓到了三条鱼!”我急忙跑过去看,果然,他抓到了三条小罗非。我很羡慕他,决定再试试。我再一次把我的网泡进水里,静静地站着不动,等鱼钱自动游到网中,然后一下子把网拎起来,嘿,我捞到两条小鱼了!我高兴地叫了起来。他们两个听到了,一起跑过来看,刘子杰还“哇”地大叫一声,他的声音都把水里的鱼儿吓跑了。

这时,李志杰小声地说:“那里有一条大鱼!”我一看,心想:“我一定要把它抓住!”可惜,迫不及待的我心太急,把鱼儿给吓跑了。

天色晚了,我们要回家了,依依不舍地结束了抓鱼时光。

在学校,我除了喜欢抓鱼,还喜欢打篮球。第二节课一下课,我和刘子杰一起跑到操场上打篮球。刘子杰负责去体育办公室拿篮球,我在大树下面等他。球拿到了,我们就去投篮。刘子杰用力往篮框投,可惜没投中。刘子杰说:“给你投吧!”我也用力一投,结果和他一样,也是没能投中。我想,不如换个玩法。

这时,我看到球场旁边有个铁桶,我飞快跑过去。刘子杰问:“你干嘛?”我说:“我们来比赛运球吧,谁运球碰到铁桶谁就输!”刘子杰答应了。比赛开始,刘子杰小心翼翼地绕着铁桶运球,没碰到铁桶。我也小心翼翼围着球桶运球,但我还是不小心碰到了铁桶,我输了。第二轮比赛又开始了……欢乐的比赛在继续。

校园生活给我们带来了无穷的快乐,我喜欢校园的生活。

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篇12:课间十分钟

全文共 580 字

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“同学们,下课!”老师的话刚刚落音,教室里就“轰”的一声热闹开了。走廊上涌出了一群同学。

炎热的夏天逝去了,走廊上格外阴凉。在那么一个角落,每节下课总是有几个同学在跳绳。”一个、二个、三个……“有些同学手里拿的是有手柄的塑料绳,跳起来轻巧又不觉得累;有些同学拿的是没柄的粗、细绳,花纹繁多:有线条的,细长方格的,还有像麻绳一样粗的。

听!那儿传来了一阵笑声!寻声望去,一个男孩正甩动他那僵硬的手臂,吃力地拖动他那沉重的双腿。手中的绳子本该像个灵巧的小精灵被别人轻巧地甩动着,现在却成了“奴隶”。

“真没水平!”一个女生笑道。她双手接过绳,持在腰间,轻轻一甩,像麻雀一样轻盈地弹跳着:一甩一跳,一甩一跳……从右侧看,就像汽车的轮子在滚动着。一旁有些同学在为她数数,有些同学看傻了眼。那个同学停了下来,得意地笑了,露出了一排洁白的牙齿。

一天一天过去了,走廊上的足迹却永不消失。又是一节下课,走廊上又出现了那个男孩的身影。他把绳子绕在手上,样子比以前自信了许多,露出了笑容。“三、二、一,开始!”一个同学叫道。他踮起脚尖,轻轻一甩,在跳的过程中,他不断双脚轮换和花式跳,一口气跳了九十几个,露出满意的表情。

很多人都参与到了跳绳行列,有的花式,有的单脚,还有的两个组合跳。渐渐地,数数声越来越响,笑声越来越欢快。

老师满脸微笑地走进教室;同学们擦了擦汗,肩上扛着绳儿上课去了。

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篇13:课间作文600字

全文共 778 字

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下午上作文课时,不看也知道外边是阴天,我的心情和今天的天气一样就…怪了,哈哈!老师说:“下课!”不,没下课这么简单,是下课十五分钟!下课!十五分钟!对你们来说很高兴,可对我来说,不那么高兴,我连玩伴似乎都没有,我想还有坏消息吗?说完。老师说“写一篇课间作文!”什么?!哎,一首《凉凉》送给自己。

我在楼下徘徊,和我作伴的还能有谁?只能是空气了,我呆呆地站在那儿,一只蚂蚁进入了我的视线,耶!我有伙伴了!我抓起那只蚂蚁看,我往左移一百八十度,再往右移三百六十度,然后……哪有然后啊!它早被我给捏“挂机”了。

质疑人生中…我的伙伴啊!你就这么“牺牲”了,不过谁让你这么软呢?我大脑百分之八十都在伤心蚂蚁,“蚂蚁啊!蚂蚁啊!”我心里想着“谁让你这么弱小啊!”现在可怜的蚂蚁在我大脑中只有百分之二了,嘿嘿,因为我又看见一只蚂蚁,不!两只!错!三只……一群蚂蚁。

就在刚刚失去蚂蚁质疑人生时,又发现了一群蚂蚁,它们在搬面包,我真想去助攻,可害怕又害死一只蚂蚁,我叫道:“加油啊!蚂蚁!”奇怪它们一动不动,不会被我吓死了吧?不可能!蚂蚁又开始走了。我这下“加油”都不能叫,只能心里叫啦,心想蚂蚁好像也在眼睛冒火地看着我呢!这下心里也不能叫了,那就用必杀技——看,好嗨哟,我的“必杀技”果然管用。

我正在用“火眼金睛”观看蚂蚁时一声“上课啦”像闪电劈我头一样,劈的我那双“火眼金睛”都掉下来了,是谁用狮吼功喊俺老孙!不,是吴,哎呀,收回这句话。是真上课了,可同学们还没收回贪玩之心,所以,老师又让“放飞自我”十分钟。天!又一首《凉凉》送给了我,我只好找我“同伴”了。

“嗨,蚂蚁,又见面了”这时心里的蚂蚁好像刚喝了一口水,就吐了出来,啊,现在只有你做我的朋友了!

突然又一道强光击中了我,如果说我是凡人,那么这道光就是国王了,不用猜也知道,上课啦!我只好捂着脑袋继续漫长的“旅行”。

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篇14:有趣的课间游戏

全文共 308 字

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下课了,校园里马上热闹了起来。

他们有的玩捉迷藏,有的玩网小鱼,有的玩跳格子……可有趣了!我最喜欢玩“网小鱼”了。

“网小鱼”可以几个人玩,也能全班一起玩,玩法灵活多变。我比较喜欢多些人一起玩,可以更热闹,更有趣。多人玩时,我们先做“渔网”,由一队长排成两排,面对面把手叉起来,然后举高,就成了一张密实的“渔网”。这样可以从上面罩下来,让任何小鱼都没有机会逃脱。再由剩余的同学排成一排“小鱼”,依次游动着往“网”里钻。扮成“渔网”的同学就趁“小鱼”不注意的时候,突然收起“渔网”。最后,等“渔网”放下,谁被渔网套住了,谁就输了,就要表演一个节目。

这个游戏非常受大家的欢迎,同学或三五成群,或许多人一起来玩,玩得可开心了!

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篇15:丰富多彩的课间活动

全文共 285 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……

瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法,只好让下一个同学踢了。

那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。看来“骄兵必败”。

我们校园的课间活动真是丰富多彩

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篇16:课间堆雪人三年级

全文共 399 字

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前两天,我们九江下了一场大雪。好久没有看到雪了,当今年入冬以来第一场雪悄悄走来时,我可高兴了。因为不仅雪景好看,还有踏积雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。

下大雪那天放学回到家,一放下书包我就迫不及待地冲出家门,尽管外面雪花还在飞舞,寒风还在劲吹,但我心里却是热呼呼的:我找到院子里的几个伙伴一起痛痛快快地玩起雪来了。

最有趣的还是堆雪人。我提议堆一个想象中的白雪公主。大家都说好,就行动起来了。我负责堆公主头,他们几个负责堆公主身子,不一会我那部分堆好了,他们那部分也堆好了,然后我们把两部分合在一起,形成半身塑像,接着,我们再给她装上鼻子,耳朵,雕好嘴巴,用煤碴画上眉毛、点上眼睛,又戴上了一顶用彩纸做成的帽子,我还把我的红领巾围在了她的脖子上。好了,雪人堆好了,一个漂亮的白雪公主就立在我们面前,我们围着这位漂亮可爱的白雪公主唱呀、跳呀,开心得不得了。

这是件多么快乐的事情,我们好像生活在童话世界里。

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篇17:课间十分钟600字作文

全文共 732 字

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学校一片安静,突然下课铃响了,安静变成了热闹,课间十分钟来到,课间十分钟是我们盼望的时刻,大家象快乐的小鸟一样冲出了教室。

顿时学校变得热闹起来。大家都特别高兴欢天喜地地玩游戏,他们把下节课要用的东西准备好,然后上厕所,最后大家就开始手舞足蹈地开始玩了。有的人打篮球,有的人踢足球,还有的人打羽毛球。我也一样把要准备的书放好冲出教室,我最喜欢玩的是和同学们踢足球,我叫上我的好朋友陈厚亦和肖锋一起玩点球大战!我们手心手背决定谁先射,肖锋第一射,我是第二射,陈厚亦第三射,我们要玩六个回合。我的死对头——肖锋,也是我的好朋友,肖锋射第一球时被我守住,我对他说:“你省省劲儿吧,再过一百年你也别想把我打倒。”我很高傲,做出了一个看不起的动作。我射第二球,肖锋守,我使出了全身的力气,也做出了终极版的火鸟射球。“嗖”球进了!我高兴地欢呼起来。陈厚亦射,我来守。我对他说:“菜鸟,放马过来吧!”陈厚亦听了特别生气地对我说:“今天,我一定要把你打倒……”陈厚亦脸都红了嘴里好象还默默地说:“丁玉淇,你可真是个骄傲的大白鹅。”他开始射了,他使出了以前从没有过的力量,金蛇狂舞终极版绝命射球,“嗖”肖锋和我都特别惊讶,陈厚亦已经不再是以前的陈厚亦了。因为他比菜鸟还要菜鸟。金蛇狂舞终极版射球失效了!太厉害了,陈厚亦再一次突破菜鸟记录了……就这样我们玩了六个回合。陈厚亦零分,肖锋六分,而我是十分。叮呤呤上课铃声响了,我们都在想:时间怎么这么短呢?“虽然我们玩得正起劲,但是还是恋恋不舍地离开了球场。陈厚亦的球艺真是太菜了,肖锋一般,而我就很厉害了,球艺要多练啊!

这个课间十分钟真是太有趣了,同学们玩的开心愉快,竞争激烈!时间过得慢一点就好了,我们能好好练一练球技。快乐课间十分钟!

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篇18:难忘的大课间

全文共 258 字

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木一澍

今天,是我们学校的大课间展示活动。早读完了,我们拿好花球,排好整齐队伍,林中瑞喊:“起步走。”我们迈着整齐步伐来到了操场上。一到操场,我一清二楚的看见许多看起来很像校长的人站在主席台旁边,黑鸦鸦的一片,这时我的心呯呯直跳,感觉心都要跳出来了。

开始跑操了,伴随着音乐声,全校学生一边跑一边喊着响亮的口号:“我努力、我快乐、我运动、我健康”,同时我们还用手中的花球做出整齐的动作,场面非常的壮观,整个操场就像欢乐的海洋。跑完操后,我们还做了拉拉操,做完拉拉操后,我这才松了一口气。

这次大课间真是一次难忘的大课间啊!

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篇19:课间十分钟作文300字三年级上册

全文共 375 字

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“叮零零!”下课铃响了,同学们都马不停蹄地跑出教室,飞奔向操场。

我也来到操场,和同学们一起玩耍。刚进入操场映入眼帘的是足球场,一群六年级的大哥哥在踢足球。一个哥哥踢着足球冲过敌方的一道道防线,突然半路杀出来个“程咬金”。大哥哥见情况不妙,一个精彩的传球给了另一个大哥哥,那个大哥哥左闪右躲到了门前,守门员早已经准备好了,谁知,那个大哥哥把球传给了另一个大哥哥,守门员没反应过来,还以为那个大哥哥在用什么计谋,死死盯住那个大哥哥,结果让另一个大哥哥一脚把球射进了门。这一边欢呼着,那一边垂头丧气,真是几家欢喜几家愁呀!

再看另一边,几个小朋友在玩扔沙包呢!一个小弟弟用力扔了出去,另一边的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣无缝呀!在中间的同学只好停住不动,小妹妹一扔就砸中了两个同学,真是一箭双雕呀!

“叮零零!”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地回到了教室。

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篇20:课间十分钟作文650字

全文共 627 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”伴随着清脆的下课铃,同学们迈着欢快的步伐走出了教室。

“哈哈!太幼稚啦!”同桌杨雨涵笑道。我问:“怎么了?是不是有啥新鲜事?”她说:“这是卢梁椿说的,你听我说,剪刀老是欺负布,布心里不高兴,就去欺负锤头,让锤头去教训剪刀;锤头教训完剪刀,心里还是不舒服,又让剪刀去揍布。剪刀心里最委屈了,干脆把气撒到布身上,让他修理锤头。结果他们三个的恩怨到现在还未了结。”“果然很幼稚。”我哭笑不得的说。

瞧!在走廊上,有许多男生和女生在玩“挤油渣”的游戏。“看我不挤死你们……”大个子张守洋说。在寒冷的冬天里,“挤油渣”应该是最好的取暖方式了。

“飞喽!”“幼稚鬼”谢媛媛又在折纸飞机了,“嗵!”的一声纸飞机不偏不倚的撞在了李静文的眼镜框上,看来,一场“唇枪舌战”也是不可避免的了……在这大好时光里,唯有值日生和班长的心情是最痛苦的。值日生要忍着粉笔灰和同学们的碰撞来值日,而班长则要耐着性子一本一本的数着作业。“不公平啊!凭什么只有我一个人数本子,而且我都数了三次了,次次都不一样。该死!我又数错了!”班长余磊抱怨道。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃又响了,同学们迅速跑回教室,拿出课本,准备上课了。

“又要上课了,不知何时才能下课,果然,下课的时间总是那么短暂,而上课的时间总是那么漫长。”我轻声地说着。“嘻嘻!”不知是谁笑了一声,像是在跟课间生活道声:“bye—bye!”

我爱下课,爱那丰富多彩的活动;爱那下课时古灵精怪的同学更爱那同学们温暖人心的话语!

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