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面对挫折学生作文(推荐20篇)

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的关于面对挫折学生作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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面对挫折笑对人生作文

全文共 848 字

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人之一世,殊为不易.在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生.痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏.百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天.

“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志.”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生.试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有.“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向.遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择.相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想.

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧.可悲可悲!

前事不忘,后事之师.古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨.在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在.若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾.遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没.

遭遇挫折,不应放大痛苦.擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑……

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篇1:以微笑面对挫折作文400字

全文共 443 字

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期末考试已经过去了好几周,我却怎么也忘不了那个周末 那天我正为考砸的政治而心烦意乱,忽然,一股淡淡的清香钻入鼻中,不经意间,一杯热腾腾的菊花茶已默默的站在了桌角。 探头往里一看,几朵皱巴巴,又小又黄的菊花在沸水里上下翻腾。

当喝过几次,正准备往里添热水时,无意间向里扫了一眼,瞬间,我惊呆了,杯里的菊花还是先前那几朵丑八怪吗?我简直都快认不出来了。只见那菊花像刚刚绽放似的,中央那一个又一个的小圆圈组成了花蕊,微微泛着绿色,一片片花瓣一层叠一层,像透明似的,如同一个个小向日葵睡在水中,却依然开得美丽,开得可爱,开得迷人,开得让人心醉,乍一看,还以为是一朵刚刚盛开不久的菊花呢! 菊花虽然已经枯黄,变得那样难看,可它在水中依然可以近乎完美的绽放,这何尝不是菊花的又一次生命绽放呢?我忽然觉得释然了,菊花既然都可以以微笑面对挫折,在水中重新开放,我为什么就不能呢? 在挫折面前,有时与其愁眉苦脸的哀叹,到不如,重新振作,笑对挫折,像菊花一样,活出一个更好的自己。

[以微笑面对挫折作文400字

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篇2:校园二三事学生

全文共 530 字

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五年的校园生活,真可以说是丰富多彩,我也在这五年中,品尝到了酸甜苦辣,体验了喜怒哀乐。

星期三的上午第一节课是体育课,我们个个都十分高兴。因为刚上学校就能快乐四十分钟,谁不兴奋才怪呢!同学们排好队伍之后,便向"战地操场冲去。可没想到,我们的脚步声却惊动了老班秦老师。我暗想:完了,原子弹要爆发了,体育课要上不成了。果然不出我所料,秦老师使出了十成狮吼功,大声吼道:"通通回教室去!"唉我叹了一口气,瞄了一眼其他同学,见他们也垂头丧气的,没想到,体育课变成了数学课,足球变成了教棒,连呼啦圈也变成了数学书。于是,第一节课便这样结束了。

一眨眼,中饭时间到了。一些同学立刻拿出了吃饭的"家伙,迫不及待的吃起了"美味佳肴。而这时,一位摄像师来了,我一惊,心想:摄像师来干吗?莫非拍我们吃饭的样子?这时韦呈岩刚好做了一个pose被摄像师看到了,只听那摄像师说:"STOP!,再做一遍。韦呈岩一听,立即又做了一下。哪知那摄像师犯了职业病,一遍又一遍的叫韦呈岩做一样的POSE。无奈,韦呈岩只得照做。可当小韦好不容易做完了POSE时,老班进来分析考卷了。就这样,无辜的小韦只得在饥饿中度过一天。

小学,初中,大学的校园生活就像一只巨无霸汉堡。而小学生活则是那汉堡中最美味的肉片!

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篇3:以面对挫折九年级中学生

全文共 1086 字

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山有了悬崖峭壁才更险峻;海有了惊涛骇浪才更深邃;天空有了风雨雷电才更壮阔;人生有了挫折才更完美。因为一帆顺风的人生是了无生趣的,有了挫折这一“调味剂”,我们的人生才会有跌宕起伏的壮美。 The mountains have cliffs and cliffs are even more dangerous; the sea is more deeper with stormy waves;Because Yifans smooth life is uninteresting, with the "seasoning" of frustration, our life will have ups and downs.

战胜挫折,需要坚韧不拔的奋斗精神。当人生陷入低谷,弱者会一蹶不振,强者则会浴火重生。1895年,列宁被俄国司法机关逮捕。狱中的环境艰苦恶劣,但他不被这些挫折,设法弄来面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在书籍上写字,写就了“无字书”。假如列宁是胆小如鼠的无用之辈,在他面临人生这一低潮时,势必会自甘堕落,一败如水,无法再次崛起。所以,我们需要坚韧不拔的奋斗精神,因为这样的精神会使人披荆斩棘、所向披靡,攀登人生顶峰。

战胜挫折,需要永不言弃的顽强品格。所谓“苦心人,天不负”,曹雪芹就是最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反对该书,统治者猜忌该书,甚至不惜一切代价阻止他的创作。但是他没有放弃,他战胜了这些挫折,使《红楼梦》这一旷世奇着横空出世。如果曹雪芹在遭受这些挫折与磨难,轻言放弃,就不会铸就《红楼梦》这一经典名著。在挫折面前,我们要敢于迎难而上,坚持不懈,用顽强的品格点燃成功的火把。

战胜挫折,需要积极乐观的人生态度。正如诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍然乐观旷达,修建苏提,造福百姓;柳宗元被贬到柳州,仍然在乎山水,题词写诗,最终被后人喻为“唐宋八大家之一”;范仲淹被贬到巴陵郡,仍保持积极乐观的人生态度,挥笔写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;海伦凯勒从小双目失明,双耳失聪,也无法开声,但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折,战胜挫折。古今中外,名人自古多磨难,但他们总是以积极乐观的心态去面对、战胜、甚至是超越。反观我们,对待生活和学习上的种.种挫折,不正需要我们以积极乐观的人生态度去劈波斩浪之势区对待吗?

战胜挫折是历经波涛汹涌后的静观云卷云舒:是鹤排舞空、屹立于天地间的巍峨雄峰;是作蚕自缚的蛹经历着锥心泣血的蜕变。所以,我们要战胜挫折。

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篇4:学生军训作文

全文共 750 字

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十年寒窗苦读,在高中三年的艰苦拼搏过后,我们终于战胜了期待已久却又微带恐惧的高考,打开了人生一道新的窗口,我们如愿走进了大学,开始了新的生活,在学习之前,我们都要经历军训。。

方队的生活确实是苦不堪方,正步与走的要求又提升了一个档次,定手,定脚,一步一动,又使我在痛苦的边缘挣扎,但我高兴的是我并未有过放弃的念头,我只告诉自己,我一定坚持,要挺下来,成功肯定会多留意志坚持不懈的人的。即使我吃了再多的灰,变得再黑。向上再脏,我都不会选择放弃。

功夫不负有心人,通过我们方队105条心的共同努力,在今天的考核中夺得第二名的好成绩,但我更期待的是明天的汇演,我希望我们方队用最好的精神状态去迎接它,迎接明天的第一。

军训生活已经接近尾声,我的感触却越来越多,一位教官讲得好“军训对我们学生的学习并没有多大帮助,但它的可贵之处就在于它可以培养我们雷利风行,百折不挠的精神。

对我而言,两个星期的磨练,顽强了自己,使自己在精神上更加坚强,军训磨练了我们的意志,增强我们的体魄,成就了我们不怕苦,不怕累的精神,以后的学生中,缺少不少这些精神,在军训中,我们苦过也乐过,笑过也哭过,当我们回过头来,再看看我们这一路是如何走来,心中又莫名地升起一种不舍,再也不是刚开始的厌倦了,因为见到彩虹后才会珍惜风雨中的磨难。

军训就快结束,但它也留下了许多,军训为我们成为一名合格的大学生打下了坚实的基础,为我们成为合格的通农人提供了强大的动力。

军训,只是我们人生中的一段小插曲,但是我却觉得受益终生!我会永远珍藏这一段美好的经历。

同学们,校友们,我们应当知道,摆在我们前面的漫长的人生之路肯定不会一帆风顺,当我们遇到困难与挫折时千万不要轻言放弃,让我们回首这段经历,想念你会重振信心,刻服它们的,让我们迈着青春的步伐大胆的向前走吧!

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篇5:我面对第一次挫折作文700字

全文共 682 字

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上小学二年级的时候,我的成绩很好,我有很多朋友,老师同学都很喜欢我。

第二学期的时候,我们的班主任领进一位新生,说:“咱们办转来一位新同学,叫张介夫。张介夫,你做到周瑜扬后面。”“张介夫,多土起的名字。”我心想,我很瞧不起他。第二天,上数学课,数学老师说:“昨天留的思考题谁做出来了。”我把手举得高高的,谁知张介夫也举起了手。“周瑜扬,张介夫,你们到黑板上来做。”数学老师说:“周瑜扬,张介夫,你们俩做的都对,就是张介夫做的简便一些。”我噘起了嘴,心里很生气。第二节语文课的时候,老师布置了一篇作文,题目是《我喜欢的小动物》。写动物我拿手,况且这篇作文以前写过,老师一定念我的文章,可谁知老师念的是张介夫的文章。下课时,小红,小名都在张介夫那聊天,就连我的好友小刘,小赵也在他那聊天。现在记分牌上的比分是3:0,他彻底把我打败了,我心里难受极了。我第一次遇到这么大的挫折,在那一刻,我的眼睛湿润了。我强忍着没有让泪水留到我的脸上。

一连几天,我很难过,吃饭,学习,都无精打采的。妈妈看出了我的心思,问怎么回事,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈语重心长的对我说:“张介夫是比你聪明吗,不是的。你忘了我对你说的话吗?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。再说了,有对手是坏事吗?这不是让自负的你从身找出不足吗?我明白了妈妈的用意,以后更发愤学习了。从此,我对张介夫的怨恨消失了,在学习上我们互相切磋,共同进步。

4月12日,那天是星期六,也是我的生日,我的好朋友都拿礼物给我“祝寿”,我的好朋友张介夫也来了,他说:“你还愿意做我学习上的劲敌吗?”我们俩的手紧紧握在一起。

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篇6:以面对挫折为话题的中考优秀

全文共 1015 字

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花谢了,留下繁华落尽后子规的哀啼;叶落了,留下秋风萧瑟中老树的叹息;风逝了,留下风平浪静中江河的哀思;梦醒了,留下曲终人散后的孤寂;而当我面对挫折的时候,留下的会是什么呢? Flowers, leaving the sorrow of the bustling queen rules; leaves, leaving the sigh of the old tree in the autumn wind and the old tree;The grief of the rivers and rivers in the calm waves; the dream wakes up, leaving the loneliness after the song is scattered; and when I face the setback, what will it be left?

试卷上鲜红的“60”分,刺伤了我的眼球。是不是该庆幸我还没有“挂红灯”呢?此时我的心里像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我苦笑着装作不在意,勉强掩饰失意的感觉。把试卷折成纸飞机,对着窗外那抹温和的眼光投掷出去。纸飞机在空气中优美地划过一道弧线,其间还优雅地来了一个360度的旋转,只是在触到冰冷的玻璃后,坠落在地。是我忘记了还是它忘记了窗外与窗内仍隔着一层透明的玻璃,无法逾越。而阳光却透过这层屏障,笔直地照射在它的身上,然后又照亮了房间的每一个角落。那狭小的“灰色空间”也在那一霎间被点亮。

捡起,然后摊开,将试卷上的折皱弄平。继而拿出抽屉里的笔和纸,开始重新计算。订正,找出错误的原因,避免自己再犯同样的错误。人无完人,孰能无过?想起司马迁忍受宫刑,仍坚持完成《史记》;想起贝多芬双耳失聪,仍用心创作佳曲;想起海伦双目失明,仍热爱生命热爱生活。比起他们的遭遇,我的这点挫折算得了什么?他们都能坦然的面对,那我还有什么理由可以逃避呢?

蓝天正是因为接受了云彩,才有了风情万种的妩媚;大海正是因为增加了浑浊,才有了浩瀚无垠的壮美;而我们唯有接受挫折,才能让自己在一次次磨练中成长,学会坚强,学会勇敢,学会……

人的一生就像一片树林,花的凋零,叶的陨落,甚至是枝的折断都是在所难免的。但春天来临的时候,它仍会给人面目的葱绿,不会因此而减色。人生的路难免坎坷,当我面对挫折的时候,我知道我将不会再软弱退缩、轻言放弃。要知道,泥泞的路才会留下脚印。

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篇7:描写学会面对挫折的优秀

全文共 1027 字

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不经过风雨,怎能遇见彩虹? How can you meet the rainbow without wind and rain?

自古以来,文人作家都说挫折有助于成功。佩恩说:“没有挫折,何来辉煌?”俾斯麦说:“失败是坚忍的最后考验”袁牧说:“世上无难事,只怕有心人”

谈到挫折,我脑海中不禁想到考试。作为学生,分值就是我们的“命根”,在求学的路上免不了考试,可这考场如战场,不是“你死”就是“我活”,在这样争分夺秒的局面下,可容不下一丝马虎怠慢。

说到考试,有人欢喜有人愁。欢喜,欢喜就在于考出好成绩;愁,愁在于考试失利。

这时,我的脑海又不禁浮现出这样的一幕。

那天是星期三,我们班在上午第四节课进行了一次随堂测试。试卷发下来,我瞄了一眼,暗中窃喜:“还好,我复习了。”于是,一场测试就这样开始了。我挥舞着手中的笔,在卷面飞快地划过。很快,不过二十分钟,我就完成了一半的卷题。时间随着我舞动的笔,悄无声息地流逝着,很快我完成了试卷。没错,还剩下很多时间检查,但是心里的恶魔在作怪,似乎对我说:“不用检查啦,反正这些题目那么简单,怎么可能会错呢?检查与不检查都一样嘛!”

我不自觉听取了恶魔的话,但是,却没有好结果。

试卷成绩统计出来了,本以为能考个好成绩,等试卷发下来,却只在洁白的试卷上看见用鲜红的笔写下的“86分”。这86深深烙印在我的心里。我还以为老师发错试卷了,赶紧反到试卷的头页,没错,是我的名字!那就是是老师改错啦?我又急忙把试卷仔细地看了一遍,也没错!好吧,是我错了!经过一番确认,我只好无奈地拿起试卷,看着错题。反复琢磨,才总结出错因——粗心大意“+”写成“-”,“17“写成”11”,“3+4”看成“3X4”,12分就这样被我浪费了。虽然心中仍有一些遗憾和失落,但结果已落定,我也无力挽回。

挫折并不可怕,可怕的是你沉迷其中而无法自拔;可怕的你一蹶不振而迷失自我;可怕的是你浸泡在痛苦的泥潭而越陷越深。

遇到挫折,就当它是一阵清风,吹拂着你;遇到挫折,就当它是一场细雨,滋润着你;遇到挫折,就当它是一轮暖阳,温暖着你。所以,我应该勇敢站起来,让我们一起携手,共同进步,越过一道道障碍,在挫折中成长,在挫折中奋进。

生活中,无论遇到多大的挫折都不能轻言放弃,要全力渡过每一关,勇敢面对,挫折就会造就生活的精彩!挫折作笔,痛苦为墨,在人生之旅长途跋涉,我们一起收藏坚韧,书写成功。

诗人汪国真说:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

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篇8:2024年学生教师节作文500字

全文共 701 字

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老师,最高的敬词,我虔诚得不敢寻觅词汇来形容您。

我,在您上课时激昂的讲课声中体会到您内心的渴望,渴望您种下的种子,能快快成长。

不畏艰险一砚寒。老师,您可曾回忆起,是谁在寂寞的深夜独自奋斗,眼中的倦意怎么也驱不走?但当您合眼的下一秒,又猛然惊醒--您的孩子们需要您,不能放弃!

桃树流丹,李熟技残。种花容易树人难。

也许您忘记了,在冬春变季时,您发烧生病了,但是您还是来到了学校。因为您明白:我们离不开您。

那天是雨天,乌云厚实实的压了大半边天。在您回办公室取药时,班级发生了一件大事:两个男生在打架!那男生的眼神充满仇恨,好像对方是他的死敌似的。

泪水浸湿了眼睛,您的眼睛红了,把那两个男生分开后,您站上了讲台。尽管您强装镇定,那双颤抖的双手还是出卖了您,您哽咽着讲了下去。

那一天,我永远不会忘记。老师流泪了。您告诉我们:“咱们是一家人,为什么要这么做……”您讲了很多,所有人都强忍住泪水,这也是我们第一次这么默契。

等到老师出去后,抽泣声再次在教室中响起……

在那天后,我们变了。

谁都不知道为什么,也许是为了老师不再伤心?我们相视一笑,不知道为了什么。

“幽谷芳兰不一般。”也许我们就是那野兰。老师,您用那温暖的手,小心翼翼的护住我们,轻轻的抹掉我们身上的“刺”,再用知识的泉水浇灌在我们身上。等到我们长大了,要做一株‘芳香’的‘兰草’。

老师,一个伟大的名词,我虔诚的敬仰您。

把思念叠成小船,飘荡在记忆的心上;把思念寄托风铃,摇曳学校的回忆;把回忆串成故事,把故事写给所有人。

让我们知道:老师,是高尚无私的!

教师节快到了,让我们把祝福送给老师。感谢老师的认真陪伴;感谢老师用知识和付出,为我们照亮人生,前进的道路!

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篇9:当我面对挫折的时候学生作文

全文共 500 字

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挫折,是我们生活中常见的字眼。是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。是他,让我懂得了挫折并不可怕。

记得那是上小学时。自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。于是,渐渐的我变得内向、自卑。成绩也越来越差。

我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。

一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。我想,他们一定都是学习好的学生。这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久…… 终于到了学校,我大步地迈着楼梯。“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。见此情形,我急忙把他扶了起来。小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站

[当我面对挫折的时候学生作文

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篇10:一个面对初三的学生作文300字

全文共 412 字

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初三”对每个初二的学生来说都有着不同的感觉,是期盼?是憧憬?是畏惧?还是逃避?而对我来说每种感觉都有。期盼——是因为不知道初三生活的真实一切而对它产生期盼,希望初三的生活没自己想的那么辛苦,忙碌。憧憬——每个人都有对未来的憧憬,特别是将要发生的事情,都会想着它到底会是怎样的?这种想象就如同我们对初三生活的憧憬一样。是好还是坏?不得而知。畏惧——当初三的学哥学姐们在聊到学习时都会抱怨学习好辛苦,好累!这样的话对我们这些即将面对初三的学生来说都会影响,所以读初三也会产生畏惧感。至于逃避——就是我们面对的时候所看到表面的一切而产生的感情,这即将开始的一切因为表面而变得让人恐惧、逃避。

初三的学生到底要怎样面对它的生活呢——我想是勇敢地面对吧。因为在一段时间之后你就会觉得这一切并不像你想象的那样辛苦、劳累。这一切也可能是我言重了,其实现实没我们说的那样残酷与无情。

坚持、勇敢、面对、克服......其实这一切都是美好的。

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篇11:当我面对挫折的时候_关于挫折的作文900字

全文共 933 字

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如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是一朵骤然翻起的浪花,为它平添一份美丽;如果说人生是一片湛蓝的天空,那么挫折就是一片湛蓝的天空,挫折就是一片淡淡的浮云,为它增添一抹诗意;如果说人生是一首优美的乐曲,挫折就是几个富有激情的音符,为它添加一丝活力!挫折也美丽!

挫折谱写命运之歌

贝多芬在小时候就显现出了超人的音乐天赋。然而正当他要踏上音乐之路的最高殿堂时,26岁的他突然双耳失聪,他再也听不到美妙的音符,在他早期的作品中,我们仿佛听到了令人心碎的声音。然而,坚强的贝多芬走出了阴霾,又满怀信心的双手抚琴。是的,正是这份挫折让贝多芬获得了痛苦,坚毅,失意等别人无法想象的情愫,这都成为了他创作的不竭灵感源泉。是挫折成就了《命运》的撼天动地,是挫折成就了扼住命运喉咙的贝多芬!挫折也美丽!

挫折促成山水之趣

柳宗元出生于官宦世家,收到良好的教育,仕途道路顺利,考取了博学宏词科。进入朝廷议。然而由于他参与了王叔文的革新派被贬永州,但,风华正茂的他却不甘心,几次上书当朝宰相,但都未成功。无疑,永州这个欠发达的地方无法满足柳宗元的远大政治抱负。他一时陷入困境。失意行进在永州山水之中。也许,正是仕途的挫折,让他更加看清了自己的人生,让他淡看仕途,让他变得更加豁达!从此他寄情于山水:“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。”是的,挫折促成了“永州八记”,是挫折铸就了柳宗元的山水之趣!挫折也美丽!

挫折铺就成功之路

原微软中国区总裁唐骏,有打工皇帝之称。1980年高考时,只有一分之差便与理想大学失之交臂。对于每一个学生来说,这无疑是致命的打击。这使得唐骏非常的苦闷,甚至有些自暴自弃。他一时无法从痛苦中解脱。但是,随着时间的流逝。他选择了重新站起来。此后,他一步步登上了微软中国区总裁的位置。从微软退休后,又加盟新华都集团。是的,就像奥斯特洛夫斯基所说:“人的生命似洪水在奔流,不遇到岛屿,礁石就难以激起美丽的浪花。”是挫折造就了这位打工皇帝!挫折也美丽!

巴尔扎克曾经说过:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,对于其强者来说是垫脚石,使你站得更高!”在坎坷的人生道路上,让我们为青春而喝彩!为挫折而喝彩吧!相信吧,充满荆棘的玫瑰园后必有一座华丽的殿堂!挫折也美丽!

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篇12:面对挫折开学作文600字

全文共 583 字

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一个人,总有一定的目标。也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑,可是奔跑的路并不平坦,即使期望平静的生活,也免不了摔跤,如果不站起来,便是输了。

——题记

十九世纪初,英国军队被拿破仑所率的大军击溃,将军落荒而逃至一个农民的牛棚里,当他身心交困时,看见一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破,蜘蛛一次次重新编织,将军被这只小精灵震撼了,回去重振旗鼓,在滑铁卢击溃了拿破仑大军,蜘蛛当然也没有放弃,因为它想要活下去,再猛的风也阻挡不了笑对挫折的心。它仿佛在向人们宣告它的胜利,又好像在嘲笑我的懦弱。

比赛结束了,我才意识到比赛是如此残酷,淘汰者是多么可怜。尽管我深知这次表演不尽人意,但我好胜的心依旧受不了打击,看着别人享受鲜花和掌声,我边附和着边走出听讲室,坐在墙角感受无人问津的孤独,“我为什么会失败?’我突然感觉看到了那只胜利的蜘蛛!它对我说”即使跌倒一百次,也要一百零一次站起来,如果失败与挫折令你堕落,那我真是瞧不起你。”尽管

这些话像针一样直扎我的内心,却也说得如此有道理。

我安静地走回观礼台座位上,给他们掌声。我一定是做得不够好,才没获得成功,我也应该面对挫折,给别人献上祝贺。第一名上台领奖了,台下响起了雷鸣般的掌声,我真心为他们道贺。

遭受挫折是必然的。面对挫折永不灰心,学会把痛苦当成享受,把灾难当成机遇,在挫折中不断吸取教训,总结经验。

面对挫折,笑对挫折。

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篇13:学会面对挫折议论文700字

全文共 1150 字

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面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。

面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观。

面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚清醒,然后不断进取,这是一种力量。

面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。

失败和挫折是暂时的,只要你勇于微笑;误解和仇恨是暂时的,只要你达观待之;赞扬和激励是暂时的,只要你不耽于梦想;烦恼和忧愁只是暂时的,只要你不被它左右。大海茫茫,百舸争流,不拒众流方为沧海。芸芸众生,人生无常,不被艰难困苦吓倒,方显英雄本色,风雨欲来,春花凋落,凭栏眺望,阳光总在风雨后。潮涨潮落,云卷云舒,闲庭信步,高挂前进的风帆,到中流击水,浪遏飞舟,前方就是成功的彼岸。

别在留恋破碎的旧梦,别在沉迷于往日的幸福光环,别在计较个人的得失,别再担忧明天的天气。既然选择了前方就只管风雨兼程,微笑着送走不愉快的阴云,不要让他们遮住你的眼睛。不要因为今天的痛苦就否定明天的幸福,不要因微小的成功而迷失了方向,不要因为眼前的风雨而否定了明天的阳光,因为乌云是遮不住太阳的,是的,

遮不住的!也不要因为错过了星星而哭泣,否则我们会错过月亮。 既然这一切都是暂时的,我们为什么不一笑而过,从头再来呢? 生活中罩在我们头上的光环和不如意的事情就像颜色不一的气泡,不论多么好看或难看,总有一天它会破灭。与其盯着不开心的东西,不如活动自己的手脚,舒展自己的笑脸,实实在在的为着理想而追求。这时候,光环会变虚,我们的心灵却会因为不懈的追求和微笑慢慢的充实起来。人生就会像一条缓缓流动的河流,充实而自信;微笑就会像一朵朵翻腾的浪花,带给我们进取的快乐。

我们不能否认鲜花荆棘相伴,也不能否认阳光与风雨同在,更不能否认成功与失败并存!人生不如意时常一二,明媚之日常八九。那就一笑而过轻松上路吧,能够使自己忧伤也能够使自己快乐,这就是一笑而过的力量。

刘春说:“我们在无常中感慨生之渺小命之飘忽人间之变幻莫测,感慨鸿爪 雪泥飘萍之末的孱小与短暂。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,最感慨的却是楼台依旧芳草依旧天涯依旧而青春已逝故人已逝物是人非的沧桑变故,在这八声 甘州千重感慨中,生命的无常如流星般倏忽明灭。”

席慕容说:“这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以再继续做的;有很多人你认为一定可以再见到面的,于是,在你暂时放下手,或者暂时转过身的时候,你心中所有的,只是明日又将重聚的希望,有时候甚至连这点希望也不会感觉到。因为,你以为日子既然这样一天一天过来。当然也应该这样一天一天过去,昨天,今天,明天应该是没有什么不同的。但是,就会有那么一次,在你一放手,一转身的一刹那,有的事情就完全改变了。太阳落下去,而在它重新升起之前,有些人,就从此和你永别了。”

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篇14:秋季运动会学生满分作文

全文共 572 字

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今天的运动会上充满了快乐的气氛,同学们的脸上洋溢着笑容,鼓鼓的书包里装着各种各样的零食。一面面红色的旗帜迎风飘扬,像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。观众台上人山人海,同学们焦急地在运动场上等待大会领导检阅。

早上八点钟,运动会拉开了帷幕。主席台上,大会领导宣布“开始检阅”。走在最前面的升旗手各个昂首挺胸,穿着白色的礼服穿过主席台;然后走来的是鼓乐队,他们演奏着嘹亮的乐曲,穿着黄色带斑点的衣服向主席台走去;接下来过来的是武术队,他们穿着白色衣服,翻着侧手翻,打着太极拳;接着,走来的是班级代表队,我们班穿着球服昂首挺胸的向主席台走去。观众台上家长们挥舞着手里的小彩旗,响亮地喊着各个班级代表队的口号,场上别提有多热闹了。

比赛正式开始了,工作人员忙碌着比赛的各个项目,有让人不禁拍手的200米跑、激烈的400米跑、飞快的4×50米接力、场地上还有沙地跳运等。其中最激烈的要数400米长跑了,运动员们不仅要目视前方,还要听枪声。“啪!”运动员们像离弦的箭,飞似的跑了起来。其中一道的运动员,一开枪他便飞快地跑了起来,目前是第一领先,到了最后,他虽然有点没劲了,但仍然咬牙坚持了下来并获得了第一名。这种坚持不懈的精神值得我学习,我心想着,下次我也要报400米长跑。

激烈的运动会就这样在欢声笑语中结束了,而我的内心却久久不能平静。让我们一起在运动中健康成长吧!

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篇15:面对挫折

全文共 878 字

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对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!你也是一颗闪亮的珍珠。

人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失败也有成功。面对一个挫折,一次失败,也许有人会一蹶不振,因此而自卑,自暴自弃。但是,你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛,世界上不存在一帆风顺的人。相信自己:你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨,才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈,勇敢地面对困难,最终会苦尽甘来的。

着名发明家爱迪生发明电灯时,经历了一千二百多次,但他从未放弃过,仍然埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺,他从不自卑,反而以乐观的态度去面对每一次失败,每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了,他把光明带到了世界,带给了人类,成为了一颗闪亮的珍珠。

是的,成为珍珠的过程是艰辛的,但是,那又是必不可少的。只有经过不断的迷恋,不断地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展现出珍珠应有的风采。

天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。鲁迅,伟大的革命家,文学家,思想家,面对黑暗的社会现实,他曾经彷徨过,呐喊过,但他并没有被黑暗的社会所埋没。他重新站起来,凭着满腔的热血和斗志,他用笔作枪,直指敌人心脏,写出一篇篇烩炙人口的绝作佳篇,为后任所传颂,成为历史上一颗璀璨的珍珠……

纵观历史,每一位名人与伟人,他们的成功背后有着不可言喻的辛酸与痛楚。其实,我们的成功也一样。要想成为一颗闪亮的珍珠,就不要害怕道路上的荆棘与坎坷,即使被它刺伤,刺痛,那也是值得的。因为,你也是一颗闪亮的珍珠,珍珠就要经受住磨练。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。因为,胜利的桂冠是用荆棘编成的,成功的道路是从失败中延伸而来的。经历失败原本就是一种成功,正如人要学会走路,就不要怕摔跤。其实,你也是一颗闪亮的珍珠,承受住困难,勇敢面对它,发出珍珠应有的光彩!

人生有许多挫折,但这些挫折却能历练我们,让我们离成功越来越近。

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篇16:面对挫折

全文共 431 字

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不经历风雨怎能见彩虹?不尝遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?

我也不例外。那是星期六,我正在家里写作业,一道数学题把我难住了,我想来想去,总也想不出答案,心情很烦躁,就出去散散心,我在湖边散步,一个四五岁的小男孩骑着三轮车过来了,他应该刚学会骑车,看着他摇摇晃晃的小身影在慢慢地往前进,我笑了一下。这时,车子已经开到下坡路了,完全不受控制,载着小男孩往下冲,小男孩有些害怕,把身子往左边移了一下,想停下来,可是车子失去了平衡,带着小男孩摔在了地下。小男孩爬起来,想把三轮车扶好,可是三轮车比小男孩还要大,他怎么也扶不起来,我走上前去,想帮他一把,他却说:“谢谢姐姐,不用了,我可以的。”看着小男孩扶了倒,倒了扶,我想再去帮他,这时,他扶起来了,我为他感到高兴。我想:“小男孩成功了,我也一定会做出那道题的。”我飞奔回家,继续想,终于,我想出来了!

是呀!“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香?”当我们面对挫折时,千万不要放弃,只要我们勇敢的面对,坚持下去,成功就在向我们招手!!

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篇17:防溺水学生作文

全文共 336 字

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在暑假中是溺水事件的高发期,然而在炎热的夏天我们并不能避免与水来个亲密接触。

在暑假中,很多同学出去游玩都会选择有水的地方,比如水上乐园、海边;但是有的同学因为家里太忙,也会和其他同学约好,私自去一些有水库、河边的地方。我们不仅要玩的开心还要注意一些安全事项:

1.玩水应在在家长的陪同下去正规场地玩水,不可私自与同学结伴到水库河边等地方游玩。

2.在下水前应先做好热身运动,这样可以预防下肢抽筋。

3.如果看见有人落水,不可擅自跳下水救人,应找一根长绳让落水者抓住或喊来大人帮忙。

4.游泳的时候不要用鼻子呼气,应该用嘴出气,这样可以尽量避免被呛着。

5.如果不小心溺水,不要慌张,保持冷静,大声呼救。

同学们,我们是祖国明天的太阳,生命无价,水患无情,让我们一起珍惜生命,防止溺水。

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篇18:面对挫折

全文共 862 字

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俗话说得好:不经历风雨,怎么见彩虹。没有坚强地去面对和战胜挫折,就不会有成功,只有笑着去面对挫折,才会有成功的一天。

无论是在什么时候我们都会遇到挫折,但是在面对挫折的时候,不同的人一般都只会两种方法,一种是笑着去面对,一种是逃避。然而在我们的生活中往往都是选择逃避的人比较多。因为,选择逃避是那么的简单,而选择面对却是困难的。但我们都知道一个道理,没有失败就没有成功。想想古人吧,有哪一个成功的人不是先经历种种的挫折后才走向成功的呢,他们是我们学习和效仿的榜样。

就拿发明大王爱迪生来说吧,当他在发明电灯的时候,在他成功之前的实验中,他一共失败了一千多次,如果他在这一千多次的失败实验中的一次放弃了的话,那么,就不会有我们现在的电灯了。由此可见,当时的爱迪生选择了面对失败的困难,他不断地给自己信心,让自己不断的努力,一直到自己成功为止。这个例子很好的告诉我们没有失败就没有成功,让我们更加能理解“失败乃成功之母”这句话,同时也让我们更加的有信心去面对挫折与困难。无论是生活中的小事还是在自己的事业上所遇到的困难与挫折,我们都应该面带微笑的去面对,因为,只有这样我们才会走向成功。

相信吧,朋友,只有经历了挫折才会有成功的一天。笑着去面对挫折与困难,鼓足自己的信心去迎接狂风与暴雨。不断的迎接狂风与暴雨会让我们的人生充满生机与活力,每一个人只能活一次,既然只有一次机会,我们就应该好好的学会珍惜,只有这样,才不会给我们的人生留下遗憾。

笑着面对挫折,让我们的人生更加的充满色彩;让我们能够更好地战胜生活;让我们更加的勇敢。努力吧,不要被一点点的困难所压倒,一定要一步一个脚印的走好每一步,只有这样才能给我们带来更多的好处。同时,理智的去面对挫折让我们学到更多的经验,可以让我们在以后遇到困难时能够更加从容的去面对。同时要相信乐观一点总是好的,在面对挫折时总保持乐观向上的心态,它能够让我们更好的去战胜这个困难。

朋友,笑着面对挫折,乐观感受人生,让它成为我们人生的宗旨。微笑的迎接狂风暴雨的吹打,时刻都相信,在暴风雨过后就会有彩虹。

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篇19:微笑面对挫折

全文共 738 字

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生活就像一面镜子。你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。微笑是最美好最迷人的一种表情。

人生中有成功就有失败,失败不意味着你是一个失败者,失败表明你尚未成功;失败不意味着你没有努力,失败表明你的努力还不够;失败不意味着你必须忏悔,失败表明你还要吸取教训;失败不意味着你一事无成,失败表明你得到了经验;失败不意味着你无法成功,失败表明你还需要一些时间;失败不意味着你会被打倒,失败表明你要微笑面对。微笑面对你身边的一切。

失败是一道菜,一道难以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。当朋友离你而去,当苦苦追求的梦想屡受挫折,你便知道了人间的苦涩。你徘徊,你失落,甚至想死,但你还是不想放弃,很不甘心。同时,你也会意识到,失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。

巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要在失败中吸取经验教训,体会方法,思考原因,这样,我们才会变地成熟,才会成功。失败是人生的熔炉。它可以把人烤死,也可以使人变得坚强、自信。如果我们曾经微笑面对过失败,那在我们年迈时,我们可以对自己的子孙后代说:“我们曾笑对失败。”

失败是一道靓丽的风景线,是经受夭折的玫瑰。遭受台风的果园虽令人无奈,但它却有无限的幽香。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着,弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福。

微笑的我们,要用微笑的力量,去关照周围,去感化周围,去影响周围,直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。

我们微笑着面对生活带给我们的一切。微笑面对一切,那一切的一切都将会变的美丽,因为你曾经微笑面对过。

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篇20:中学生面对挫折初二作文600字

全文共 673 字

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生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。 Life is a mirror, you laugh at it, it laughs at you, you cry to it, it will cry to you.

正是这面镜子,映照这古往,今来。向我们展示成功者的绚丽光彩,沉吟着我们那艰难困苦之路。

细数古老的历史年轮,文人墨客在上面镌刻笔笔印记。熙宁四年,苏轼因对王安石变法持不问政见而被判去当杭州通判,任满后转任密州太守,在那个天旱,旱蝗灾旱继而发生的地方,他没有被困难打到,祈雨,开云泉,建云泉亭,他笑对挫折,吟出了会挽雕弓如满月,西北望射天狼的壮志豪情,挫折,算得了什么?

翻开近代的记忆相册,发明家们的光环耀眼夺目,但,你可知他们背后荆棘之路走的如何艰辛?

居里夫人那跨越百年的美丽,谁会忘记?玛丽与居里由相识,相知,相恋,最终走到一起,即使实验设备简陋,环境再恶劣,两人在简陋实验室里的身影,心与心之间的感应,沟通,是一副如此和睦的画面,可一场车祸,使两个陰陽相隔,玛丽,居里在承受着丧夫之痛,又要照顾儿女,仍坚持他说热爱的事业,诺贝尔奖,她当之无愧,上天捉弄害了她,可她没有屈服,微笑面对人生,真是一个坚强的女子!

拭去厚重的历史书上的灰尘,能够面对挫折的人,真的很多!曹雪芹举家食粥仍被阅十载卷成《红楼梦》;马可,波罗狱中口述着成马可波罗行迹;贝多芬耳聋后仍坚持音乐,扼住命运的喉咙……

不同的时刻,相似的经历,挫折接次上演,微笑面对挫折,是战无不胜的法宝。

来,嘴角微微上扬,心中装满自信,挫折来临时,就要这样面对!

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