以窗外为题目的作文通用20篇

今天天气很热，我身上出了很多汗，所以我就想洗澡，凉爽一下。

我看妈妈再放在洗澡水，我就迫不及待的脱衣服了，我脱完衣服就坐到浴缸里，妈妈把我的身子淋湿，再弄

点沐浴露抹在身上，搓一搓，沐浴露擦在身上像泥鳅一样滑溜溜的，水里还有许多泡泡呢!我每次洗澡都要洗好长时间，我喜欢躺在浴缸里泡一下，如果水凉了，我才依依不舍的起来。

我很喜欢洗澡，洗澡可以放松一下，把汗水和疲劳一起冲走，这样的感觉真的很舒服。洗了澡之后躺在床上又舒服又暖和。真好!

什么叫诚信？顾名思义，就是诚实守信。人与人相互交往，坦诚相待就是诚信。只有诚信，彼此才能感到温暖、只有诚信，社会才能充满爱。以前我对这样的说法没有什么感觉，直到那件事的发生。

那是我在二年级的时候，自习课我在写作业，突然我的笔断掉了。我的前桌同学看到了，立刻拿起一支黑笔，递给了我。我抬起头，调皮地对他说：“你为什么要借给我这支笔？不怕我不还吗？”他笑了笑，回答说：“我相信你一定会还给我的。”于是，我拿起他的笔，很快就把作业给写完了，然后把笔放在座位旁边，跑出教室去玩了。

放学了，我忘记把笔还给他就走了。他也没有跟我要。第二天，这时我正想还给他的时候，心里突然出现了一个念头，如果不把笔还给他，他也不会说什么，反正他也不知道。这时我的心里一直在争斗。这是我想起老师教导我们社会主义核心价值观，对于个人要讲“爱国、敬业、诚信、友善”，这不是告诉我们小学生要与同学友善相处，做个讲诚信的人吗？

最后我想了一想，决定把笔还给他。把笔还给他以后，我们在一起有说有笑的玩了起来。

从这事中我得到了一个启示：青少年时期，是人生的黄金时期。是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德，我们应该把诚信做为人生中的一个坐标，做老实人，说老实话，办老实事。诚信更像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，洗尽虚伪，露出真诚。所以我们应该在全社会大力提倡诚信，为全社会风气的净化，尽一份自己的责任。

[诚信是金为题目的作文600字

童年的美妙是每个人都分享过的。但每个人的童年都是独有韵味的，虽然不是大起大落，跌宕起伏，但也绝不会一成不变。只有属于自己的独特的回忆，那才是真正能勾起人们思绪的。

在我的童年生活中，没有像农村孩子那样“东奔西跑，走街串巷”的自由生活，有的大都是那一方狭窄的天地，其中最关键的原因还在于父母的约束。

由于年龄小，什么都感到新奇。有一次，刚下过雨，地面很湿，许多对这种天气敏感的小动物都很活跃。我和“小弟”辉辉拿着小铲在一块“湿地”上刨土玩。忽然发现刚挖出的土中有纠缠在一起的蚯蚓。那时虽然听说过“蚯蚓”和“蛇”，但还不能区分。因为年龄小，竟然异口同声地说那是蛇，马上尖叫着跑开。但是立马又转过头来，因为那“蛇”毕竟太小，就算是蛇，也不可能厉害。带着猜疑回来的我们总觉得特别玄。但还是凭着几分“初生牛犊不怕虎”的胆量回来解决那群过着群居生活的“蛇”。于是，两个稚气未脱的小男孩经过一番“咬耳朵”，终于露出“凶残”的本性。酷似“神刀大侠”的身手，来了个“一网打尽”，两铲就解决了“蛇群”，然后又搞定了余孽，大功告成。

于是，迫不及待回到家中接受赏赐。回家告诉爸爸，他还不信。及至带他看时，他却笑得前俯后仰。原来我们将这蚯蚓当作了蛇，但幸好不是将蛇当成蚯蚓。若真是这样，那受害者就可想而知了。

虽然蚯蚓像蛇，但决不能将它当成蛇，就像蛇不能当成蚯蚓一样。

年轻的人们啊，不要仅凭自己不全面地判断去做某些事，否则后果不堪设想!

[以蚯蚓为题目的初中作文300字

一切来的那么突然，像一个不速之客，用轻轻的脚步在你沉睡的夜里悄然走过你的床头，留下一片稚嫩的白，还没来得及看个够，就已经含羞的溜走了……来也匆匆去也匆匆,总是这么焦急，那也不怪你，还是带来了这个季节最昂贵的馈赠—雪。盼望了好久好久了，一次次的秋风扫叶，一场场的乌云朵朵，可还是不见你的身影。这可好，不经意的一次邂逅，你却白了大地，润了心灵。可能是万物生灵都还没做好准备吧，秋叶那娇艳的通红上硬是镶上了一圈银边，在阳光下熠熠生辉，欲擒故纵的走走停停。那一朵朵的秋菊，不失年轻时的融融治治，加上黄白相间，白里透黄，却在耄耋之年又活出了年轻的姿色。而那含情脉脉的松柏，冷冷的天，却依然露着特有的松柏绿。沉鱼落雁的外貌，闭月羞花的面容，亭亭玉立的身躯披上暂新的礼服，像一个待嫁的新娘，娇羞而又美丽，等了一季的容颜最后给了心中的新郎。

初冬，在经历了萧瑟飘零的秋日后，一切都变得那么静寂，让人舍不得去打扰大自然这最经典的素描。光秃秃的树木，露出它矫健的身躯，蓄势待发，只为来年的郁郁葱葱。麻雀在枝桠间来回跳跃，成群结队的唱着欢快的歌，这声音成为了冬日里最美的韵律，一丝不苟的奏响冬的序曲。远处，终于见到了村庄的真面目，他们惟妙惟肖的挤在一起，暖暖的感觉真好！一股股青烟笼罩着整个村庄，夹杂着淡淡的饭香。水里快活的鱼啊，还在尽情享受大自然不一样的恩惠，摇头摆尾，生灵活现的。夕阳普照在湖面上，泛起层层金光。那淘气的孩子，裹得严严实实，冬日的寒冷看来确实是阻挡不了他们可爱的童心的。

夜里看冬，一丝思念，剪不断。那平日里的月光明亮了许多，认真的照着回家的路。暖暖的炉火，欢声笑语间。呆呆的望着窗前，那里原来是家的方向。冬天到了，离家的距离也就不远了。缓缓的列车载着满满的思念，铁轨的那一头就是家的地方。不远处的灯火，闪闪发光，好像在祝愿远方的游子早日团圆。在冬日静好的时光里，思念没有搁浅，稳稳地幸福早已抵过了夜里的微寒。用一个孩子般稚嫩的童心，问候每一个爱你的人，给他们送达这个季节最纯洁的温暖和爱。因为，再远的距离也抵不过千里之外的挂念，更何况是在这样一个明月当空夹杂着思念的夜晚？

冬里微笑，恬淡的笑，和这个素颜的时节配合的天衣无缝。不敢去践踏大自然最好的馈赠，怕是惹了最高贵的那种白，等到岁寒，那纵然是有一些生灵能够配得上的。而冬的静谧却又内涵着一种伟大的美丽，如此的静水流深。不用你刻意的独白，因为你的眼前就是一种让人沉醉的境界。

雪，白色的，纯洁的。它是冬的肤色，白的那么的干脆，纯的那么彻底。

[关于冬雪为题目的作文

一天晚上，我正在家里看沙尘暴的新闻，一个似人似鸟的怪物飞了过来。我仔细一看，原来是上天的雷神部使雷震子。我向他请求道：雷震子，你能不能帮我去解决北方的沙尘暴问题？雷震子笑了笑，拿出两个红杏叫我吃下去。我刚吃下就长出了两个翅膀。雷震子说：你现在会飞了，可以和我一起去了。我十分高兴，便展开翅膀飞了起来。

我们一直飞到北京，见那里黄沙茫茫，日月无光，迷得我们睁不开眼，我们只好往上飞一点。我们逆着吹来的沙子往前飞，不知不觉中，我们就来到了腾格里沙漠，原来北京沙尘暴的罪魁祸首就是它。这下我们可忙坏了，一会儿飞去请龙王，一会儿飞去请风婆，一会儿飞去请闪电姑娘，一会儿又飞去请布云童子......一切安排妥当后，我又飞去土地神那里，要来许多泥土、树种、草籽、花种，撒在沙漠里。我干完后，急忙飞上云端，这时就该龙王和其他几位神仙大显身手了。只听哗的一声，风、雨、雷、电、云这五位神仙一起施威，下起了蒙蒙细雨。连绵细雨一直持续了几天几夜。雨过天晴，原本黄沙遍地的腾格里沙漠，现在已是生机勃勃的绿洲了。

只见地上的树棵棵挺拔，小草绿得逼你的眼，小兔子在草丛里跑来跑去。看着这美丽的景色，我和雷震子也落下云头，在草地上快乐地追跑。我一步没有踩稳，摔了一跤，突然惊醒，原来是一场梦！虽然这是一个怪异的梦，但我以后一定能够实现这个梦。

[假如我会飞为题目的作文550字

路亦在，人却非。

都走了。

他们都各奔东西了。

再次踏上这条走了六年的路。一步一步，我小心翼翼地踏着，缓缓使记忆滑过心头。

平静的心不再平静，而是激起了小小的波浪，在心底一下，两下……地敲着。思绪也动荡起来了，在心中打开了一扇通向往事的门。

我依旧走着。

但不同的是，每踏下一步，脑中的画面便“花落去”，既而“燕归来”。欢乐的，悲伤的，愤怒的……

回忆不仅可以是痛苦的，也可以是甜蜜的。

面对脑子里络绎不绝的画面，我微微扬起了嘴角。风吹在脸上，似乎也不那么肃杀，倒像妈妈的手温柔地拂过……

都走了。

但还会再回来。

各奔东西了。

但前程却是一片光明。

[心头上的记忆为题目的作文

喜怒哀乐，人生颜色几何，只看心情若纤。我们生活在一个浮躁时代，人生太多的等待，我们去追求与拥有，我们渴望每一个梦想都向更高的远方召唤，为此，我们学会感动，懂得珍惜，亦读懂了拼搏。门前的树木依旧长的自在，河水依旧从高处流向低处，这样的日子，很美。然而，起风了，拼搏在秋冬交替的间隙里颤抖着，南飞的大雁，凌空而去，只留花落无痕的悲凉，原来并非所有的付出都会有回报。努力过后，依旧是这般无奈，依旧没有换来理想的结果。飘零的枯叶，化成伤心的泪水，在风里飘飞，火热的心冷如寒冬……

如今的我们，颓废、无所谓、堕落……不再坚持我的坚持，信仰我的信仰。这又有何妨，到头来都一样，都只是徒劳，一切都已无所谓。其实，并非所有的努力都能即时得到回报，何必因为一次次的失败而放弃自己。堕落、颓废、残缺，甚至自残都只是在贬低自己、伤害自己，它不属于我们。俗话说蔷微花总是有刺，我相信，天上可爱的天使也决不会没有瑕疵，天幕上最光洁的星辰若伤了风，也会坠入风尘。金无足赤，人无完人，每个人都有自己的闪光点，每个人都是一道独特的风景，每个人都有自己存在的价值。不要让残缺，颓废来占据我们的全部，失去过，才会知道拥有的珍贵，痛苦过，才会感悟快乐的真谛，失败、痛苦没什么，好好待自己，保护自己，发现自己，欣赏自己。

曾说过，每一个梦想都向更高的远方召唤，大家都是为了梦想才走至今天，哭过、笑过，如今谁愿意中途下车，谁愿意就此放弃，珍惜自己，不是因为我们的眼中没有别人，只爱自己，而是因为我们都有属于自己的梦；珍惜自己，只是为了去发现自己的优点和感动自己；珍惜自己，只为寻找原有的那些信心，去呵护希望，去面对人生的挑战！所以结果会如何，请记得，善待自己，珍惜自己，这样，很真……

[懂得善待自己为题目的作文

曾虑多情损梵行，入山又恐别倾城。

放假已经很久了，而如今我也终于可以安下心来，细细忖度。几多圆缺，几世因果。

很久很久以前我习惯熬夜，习惯夜色朗晴时拉开窗帘，习惯晨光熹微时凉风清冽。而很久以后的现在，十二点前我早已没了事做，对那夜色浓烈里丝丝缕缕再无了牵念。午夜钟声敲响时我早已沉沉睡去，彷徨怀想，少见梦乡。

放假后日日响晴，阳光明媚，天色甜腻。唯那一日有细雨丝丝入扣，只是雨水淋漓时刻，透过朦胧一身的晶莹，内心最直觉的，只不过最直接了当的微凉。其实我从来不是感情浓炙的女子，内心理智清冷如冰山湖泊，少见微澜。 只是从前我也曾有许多深沉敏感，浓炙夜色里也曾抱膝独坐双眼圆睁，也有过灿烂花香入梦点滴浸入心头。只是如今那些习惯还在，那些寂寞还在，而那时如鱼之于水的我，却是愈发沉浸心里了。

放假了，见了想见的人，做了想做的事，只是心头，却没有早先预想的那般狂喜。见到许久未见的人们也没有如从前在心里模拟多次一样的冲上去拥抱亲吻喜极而泣。思念与欣喜被下意识的戛然而止，反倒是客气疏离，成就了彼此间规规矩矩的微笑相拥客套寒暄。很多时候我想，他们是失望的，失望那些年里与他们紧密相联日夜撒娇任性的孩子，如今再不会咬着手指跟在他们身后；失望那些年里同他们大笑玩耍闹过小别扭的朋友，如今也不是当年的亲近；又或许是是失望那些年里陪他们日出迟暮的我，连见面都只是徒然。可我是无用的，很多时候我清清楚楚 感知了他们的希冀与失望，可我却手足无措的任凭客气与疏离将他们的渴盼，蒸发成一片孤寂。

很多时候我憎恶时间，憎恶他冰凉尖利的锋刃将我刻画得鲜血淋漓，憎恶他坚决固执不肯停留，憎恶分分秒秒我无法挣扎的变化，奈何憎恶，徒然而已。

我知道我变了。就如我清晰的知道大家和世界都在变化，光怪陆离。可我，永远固执执着的追逐着许许多多时光前的自己与你们，追逐着被抛弃在岁月里的阳光斑驳。我疯狂的爱着最初的自己与你们。以上古的寂寞渴盼人生若只如初见，只是我永远记不得下一句是何事秋风悲画扇。一切都在变，唯一永恒的只有变化本身，坚强的锋利着刻画着你们，也刻画着我。

于是我终于明白，我的任性我的顽固都不过暗夜里微光几缕，只能激发渴望，却永远指引不了回家的路。我思念着那时的你们，却离不开舍不得现在的你们。多少个日日夜夜，多少次彷徨哀伤，都是你们，赐予我坚强。是我太固执，固执地要求你们保持在最初的模样在我的岁月中旖旎一生，固执地要求你们成为湖泊中的永恒。到底是我在痴人说梦。

我要你们一直在。我要此生永恒如初见。世间事，永远不会有最完美的模样，永远不会是最丰满的结局。我若是布达拉宫里的高高在上，就不会是微醺美酒里的俊逸情郎。我想有一生花香入梦，就必须接受春夏秋冬花季交替的花色不同。你们，就是我最初的飞翔。感谢你们的陪伴，感谢你们还愿意拥抱不再是那时的我，感谢你们赐予我的，生命原力。

我知道我有许多渴望，只是太多渴望永远只是徒然，枉费此生。

世间事，本如此。

如来与卿。只得一功成世间安得双全法，不负如来不负卿

[世间安得双全法为题目的1000字作文

从前，在山林里住着一群有神力的动物，他们是：小鸟、老虎、蟒蛇、大猩猩、熊猫。

你们知道为什么他们有神力吗？原来，天上住着金、木、水、火、土五行侠，住在黑暗洞穴的魔鬼和幽灵不停地修炼，有一天，他们冲上云霄找到五行侠，发现五行侠比他们小十倍，就开心的大笑起来，几下就把他们打败了。五行侠的灵魂飞入五只动物体内，从此，这五只动物就拥有了神力，小鸟获得了火的力量，大家都叫它火焰鸟；老虎获得了金侠的力量，全身穿着坚硬的黄金甲，大家都叫它金刚虎；蟒蛇得到水侠的力量，大家都叫它水炮蛇；大猩猩得到了土侠的力量，大家叫它地狂猩猩；熊猫得到了木侠的力量，大家都尊它为熊猫大侠。

有一天，魔鬼和幽灵打探到这个消息，想斩草锄根，就一起飞进山林，说：“胆小的动物，快出来呀！”

这时，动物们都生气的跳出来：“说谁是胆小鬼，快出来！”

魔鬼和幽灵说：“是我们，魔鬼和幽灵，来抓回五行侠的灵魂，把他们发明成更加邪恶的更加强大的暗黑五行侠统治天下，哈哈哈……”

动物们说：“别妄想了，吃我一招！”

他们大战起来，魔鬼手中炮蛋左发右发，动物们左躲右躲还是招架不住，火烈鸟想：“这样一直躲下去，也不是办法。”突然，火焰鸟发现了一个奇怪的秘密，他们不停地攻击，却一招也打不到幽灵，而且发出的攻击都从他的背后穿过去，于是，它急忙招呼同伴们说：“现在我们一起攻击魔鬼，听我的，不会有错！”

大家一直很信任火焰鸟，所以都发出最强烈的必杀技，第一个出招的是地狂猩猩，先拿出大拳头对大地来了个重重的一击，土地马上裂开了一条大缝，魔鬼一下就掉了下去，正当他要爬上来的时候，水炮蛇送他一个大大的水炮，把它冲了下去，但魔鬼还不死心，再次要爬上来，火焰鸟喷出熊熊烈火，但魔鬼忍着火烧，还想往上爬，熊猫大侠冲上去给魔鬼当头一棒，魔鬼晕了过去，地狂猩猩又拍了一次地面，大地合拢了，魔鬼死了，幽灵也跟着死了，原来幽灵是依附着魔鬼而活的。

大家又过上了安宁幸福的生活！

[神魔大战为题目的作文800字

十五岁时，我们在此地相约，我们的懵懂，是那么的稚嫩，那么的纯真。十七岁，我们即将分别，脸上的成熟，依旧那么的稚嫩，那么的纯真。越是离别时刻，越是坚强。因为，我们都懂得了珍惜。

在回忆那两年时，我们笑了……

还记得那两年，我们的衣服轮流换着穿，渐渐地谁也不愿意洗衣服，只能一起去买香水来喷，实在不行就直接扔到垃圾箱里，到最后都不懂哪衣服是谁的，哪件裤子是谁的？

还记得那两年，我们上午的最后一节课就从教室的后门悄悄地溜走，只为了尽快的跑去饭堂抢饭，最后一个个被带回来，还被罚没饭吃。

还记得那两年，我们如花般的笑靥，在岁月的大荒流离，荡开一圈圈明媚的涟漪，晨曦的光，风干了最后一行忧伤，黑色的瞳孔染上了安详。

又转到初三一年，我们哭了……

还记得那一年，我们突然从初二变成了初三，面对如此大的改变，我们无从适应，我们彷徨诚恐，因为摆在我们面前的只有一条路，那就是中考，面对如魔鬼般鬼魅的敌人，我们找不到它的任何踪迹，仅凭着老师的经验、已经中考的毕业的学长和一道道繁重的考题，自己一步一步慢慢的摸索。

还记得那一年，我们不在那么调皮了，收起贪玩的心，不再像以前那么调皮，也不再像以前那么不听话，进入初三，才觉得自己长大了，才觉得时间只那样的宝贵，才觉得原来的那些忧伤不算是什么，埋着头在浩浩的书海里苦思，弯着腰在背着重重的书包加快步伐走进教室。

还记得那一年，我们用两行醒目的清泪，埋葬了所有的忧伤。

谢谢你们，让我懂得了珍惜。

[懂得珍惜为题目的作文

年前为参评省特级教师，整理资料花了我好多时间，对照"省特级教师"的参评条件，各方面条件都达到了，单位领导、同事都鼓励我申报"省特级教师"，为了不辜负领导、同事的信任，我决定申报，抛开烦恼，迎接新学期。

我达到了"省特级教师"的参评条件，市"特级教师考评专家组"到了我校，在2011年1月下旬学校快放假的时候，来我校对我进行了考查，召开了"家长座谈会"、"教师座谈会"、"学生座谈会"，还听了我的课。结果令人满意。同事、家长、学生都祝贺我，说我十拿九稳不会有什么问题，就等我请客了。

但有人提醒我，一定要找人，找关系。现在这个社会，不找人就很悬乎。因为南昌市只有10个指标，包括4县5区。南昌市往省里报一定要找人，否则情况就难说了。

我不想找人，我一辈子不求人，继承了我父亲的耿直，不然我现在也不至于在学校做了十几年的中层，还在原地踏步走。

我一直在被动地等待，心里也一直忐忑不安，希望顺利过关，也同时做好了被打掉的准备。我想，如果真被打掉了，想不通也得想得通。

唉！因为没有找人，结果我还真被打掉了！比我条件差的都上了！春节期间，我和另外一个专家组的资深人员在一起吃饭，我问他我什么原因被打掉的?是条件不符吗?他说，你的条件早就达到了，条件是没有问题的。是好复杂的原因，说不清。他还告诉我："名师不是靠评出来的。"他鼓励我下次再申报。呵呵，等下次参评得等三年。

我不会再申报了，年前为了整资料，累我个半死，我的资料整整2大本装订成册，我再也不愿这么折腾了。

我答应了同事新学期要请客，没有评到更要请，因为同事们太够味了，在专家组目前尽说我的好话，我感谢他们！

今天就要开学了，我要抛开"烦恼"，迎接新学期。

下面我附"省特级教师"的参评条件及我的条件，各位好友，您看看我的条件达到了没有?

基本条件

1、认真学习马列主义、思想、理论和"三个代表"重要思想，认真学习实践科学发展观。热爱祖国，遵守法律法规，忠诚人民的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针。

2、模范履行教师职责，具有良好的师德师风。认真遵守贯彻《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德"八不准"》，无有偿家教、私自办班、体罚学生、违规补课等违背师德规范的行为。

3、治学严谨，教学基本功过硬，具有良好的业务素质，教学、科研和育人工作成绩显著，学生爱戴，群众公认，在当地有较高知名度。带领当地本学科教师实施素质教育示范作用明显，有丰富的思想政治教育和班主任工作经验。所教班级班风、学风好，连续三年以上获校级以上表彰为先进班集体。本人素质教育经验或先进事迹在市级以上范围交流或宣传。

4、具备《教师法》规定的任教条件，任教10年以上，具有相应系列高级专业技术资格，年龄一般不超过50周岁，特别优秀者，年龄不得超过55岁。曾获市级以上教育行政部门表彰奖励。

校级领导、教研员参评特级教师的基本条件，可免除有关班主任和班级工作的内容。

中学教师参评具体条件

①教育教学成绩突出。教学态度认真，治学严谨，具有很强的教学组织能力和现代教育技术应用能力，教学效果好，师生公认，在省级教育行政部门以上范围学科教学竞赛中获奖，周课时量不少于8节。

②教研能力强。在教学研究中，刻苦钻研，勇于探索，有2类教研成果突出：近5年来主持并完成省级教研课题一项以上；在省级以上报刊发表学术论文5篇以上(独立完成或第一作者)或主编并出版教材、教育教学专著(或参编，本人撰写10万字以上)。

下面是我对照参评条件整理的申报材料目录

目录

承诺书

《申请人信息汇总表

《南昌市推荐省特级教师候选对象基本信息表》

《南昌市推荐省特级教师材料审核表》

基本条件

序号1材料

①认真学习马列主义、思想、理论和"三个代表"重要思想，认真学习实践科学发展观，新学期作文《抛开烦恼，迎接新学期》。(附部分读书笔记)

②热爱祖国，遵守法律法规，忠诚人民的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针。(附部分读书笔记)

序号2材料

①模范履行教师职责，具有良好的师德师风。(附读书笔记)

②认真遵守贯彻《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德"八不准"》，无有偿家教、私自办班、体罚学生、违规补课等违背师德规范的行为。(附学校证明)

序号3材料

①治学严谨，教学基本功过硬

a、2007年4月在中国教育学会中学语文教学专业委员会举行的第七届"全国中学语文课堂教学艺术"观摩课中荣获一等奖

b、2004年12月指导蒋琼老师在江西省语文新课标教材优质课大赛中获得二等奖

c、"普通话水平测试贰级甲等"证书

d、2010年荣获第八届"全国中小学信息技术创新与实践活动"决赛三等奖。

e、2009年荣获第七届"全国中小学信息技术创新与实践活动"决赛三等奖。

f、2009年荣获第七届"全国中小学信息技术创新与实践活动"南昌赛区一等奖

g、2004年12月教学设计《写作》获江西省中学语文新课标教材教学设计评比活动一等奖。

h、2003年论文《探究方法，抛砖引玉》获国家级论文一等奖。

②具有良好的业务素质，教学、科研和育人工作成绩显著

a、2008年被评为"南昌市语文学科带头人"。(附证书)

b、获学校颁发的"十年班主任"奖(附证书)

c、所带班级荣获过"市先进班集体"光荣称号。(附证明)

d、93年以来一直受聘为南昌市语文中心组成员，(附证书)

e、经常协助教研员组织市教研活动，并经常在市教研活动上做专题讲座。(具体情况见"具体条件1、教育教学成绩")

f、负责国家级课题"新课标下写作教学的探索与研究"2005年由中国教育学会承认立项，2010年6月结题。(材料见后面"具体条件2、教研能力①近5年来主持并完成省级教研课题一项以上")

g、指导学生唐庆雯习作"烦恼十分"在南昌晚报上发表；(附证明)

h、指导学生唐菲菲习作"新班规"在南昌晚报上发表；(附证明)

i、指导学生毛安琪习作"一支在心中流淌的歌"初市委宣传部等单位举行"心中的歌--在党的阳光下成长"大型征文活动选入成册，由江西人民出版社正式出版。(附证书)

③学生爱戴，群众公认，在当地有较高知名度

a、评教评学材料

b、2006年9月为江西电视3台录制了3期"名师讲学""作文升格技巧"专题(见录象资料，放DVD内)

c、2006年---2007年为南昌名师网校录制了8节"经典专题"课。(附录像课部分资料放DVD内)

d、网上搜索的部分资料

④带领当地本学科教师实施素质教育示范作用明显。

a、带领本校语文组完成了全国课题的研究(附证书见"具体条件2、教研能力①近5年来主持并完成省级教研课题一项以上")

b、经常在南昌市初中语文教研活动上作专题讲座(具体情况见"具体条件1、教育教学成绩")

C、担任学校科教主任，组织本校教师开展活动部分材料

⑤有丰富的思想政治教育和班主任工作经验

a、优秀班主任证书

b、十年班主任证书

c、获市先进班集体证明

⑥所教班级班风、学风好，连续三年以上获校级以上表彰为先进班集体

附学校证明

⑦本人素质教育经验或先进事迹在市级以上范围交流或宣传

a、"南昌教育信息网"上的资料：

南昌*中加强校际之间的交流

南昌市迎宾中学积极聘请专家顾问

省市学科带头人来青云谱区青联学校指导课堂教学

立足校本培训细细交流感悟

教研动态

b、2010年3月中考研讨会"考场作文应试技巧"讲座证书及原稿(附网上搜索的材料)

"2010年中考考试说明培训班(语文)日程安排"

c、经验介绍发表在南昌日报上(2005年5月11日B2版"冲刺在即方法第一"

d、2009年3月市教研活动"初中作文教学之我见"讲座证书及原稿

e、2008年3月在市中考研讨会上做了"了解考点，掌握考技"讲座证书及原稿

f、2007年3月中考研讨会"冲刺在即方法第一"讲座证书及原稿

g、2006年4月中考研讨会"新课标下的语文作文教学"证书及原稿

序号4材料

①具备《教师法》规定的任教条件，任教10年以上

a毕业证；

b教师资格证

c十年班主任证书

d、教龄表复印件

e、普通话证书

②具有相应系列高级专业技术资格

专业技术资格证书；

③年龄一般不超过50周岁，特别优秀者，年龄不得超过55岁

身份证及户口簿；

④曾获市级以上教育行政部门表彰奖励

a获"市优秀教育工作者"光荣称号；

b获"市优秀共产党员"光荣称号；

c获"市青年优秀园了"光荣称号；

d获"全国优秀实验教师"光荣称号；

e获"市现代教育技术先进个人"光荣称号；

f南昌市中学语文学科第三批学科带头人称号；

g获"市帼国建功积极分子"光荣称号

具体条件1、教育教学成绩

①教学态度认真，治学严谨，具有很强的教学组织能力和现代教育技术应用能力，教学效果好，师生公认。

a、教学态度认真，治学严谨，个人工作成绩突出，荣获市级以上荣誉。

b、做为科教主任，经常组织学校教师开展各种教学竞赛活动。

c、经常在市教研活动上做专题讲座：市教研活动讲座(附证书)

2010年3月在市中考研讨会上做了"考场作文应试技巧"专题讲座

2009年3月在市教研活动上做了"初中作文教学之我见"专题讲座

2008年3月在市中考研讨会上做了&qu

童年像欢乐的海洋，在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事，也有欢乐的，勾起一段快乐的往事。我在记忆的岸边，寻找着最美的，终于找到了。

有一天，我回老家，正赶上老母鸡孵蛋，我看见有几只小鸡已经孵出来了，可它们出壳足足用了二十多分钟。我想还是让我帮帮你吧。这时候，母鸡出去了，我走到小鸡面前，拿起一个鸡蛋，小心翼翼地扒了起来。正当我扒第四个的时候，母鸡回来了。见我在伤害它的孩子，飞快地跑过来咬了我一口，咬得我哇哇大哭。妈妈看见了，赶快出来问我怎么了？于是，我把帮小鸡接生的事情告诉了妈妈。妈妈听了，哭笑不得地说：“小鸡只有自己才能出壳，你要是帮忙小鸡会死的，我听着半信半疑。过了几天自己出壳的小鸡健健康康地活着，而被我接生的小鸡，已经死了两只了。

我现在一想起为小鸡接生这件事，就感觉自己小时候真幼稚。

[有趣的童年我为题目300字的作文

时间如水，转眼我们就到了初三，即将迎来九上的最后一次月考。时间就这么在指尖一秒一秒的悄悄溜走，只留下我们在原地一遍遍回首。上了初三，和从前不同的是，我常常感觉时间不够用，每天都在家里、爸妈的店里、学校这三个地方做着三点一线的机械运动。有时我会觉得很麻木，会这么想：“为什么非得这么拼命、这么努力呢？不一定非得考到外面去吧？”短暂的放空之后，我又得埋头进入那堆积如山的试卷和习题，这就叫做我们学生时代里的不可抗力吧。让人心烦却又无可奈何。

初三了，男生女生之间的关系似乎也发生了微妙的变化。初一时，大家互不了解，每个人都矜矜持持的，就算有暗恋的对象，也都是藏在心里不敢说出来；到了初二，大家渐渐熟络，一下课就吵吵闹闹，个别胆子大的早已按捺不住内心的感觉，惊天动地的来了次表白；到了初三，我们似乎又回到了初一时的状态，不过彼此都心知肚明，都在努力的和自己心中的TA考上同一所高中。总而言之，初三是忙碌的更是我们人生花季中浓墨重彩的一笔！初三了，赶路要紧！

[以初三的变化为题目的作文

我看到杨利伟叔叔乘坐人造飞船去太空遨游，我多么也想到太空走走，假如我有了一对翅膀，我要飞到月球，看看月球的样子。我张开翅膀飞呀，飞呀，我刚到月球，就有一个声音在问我：“你是谁？从哪里来？为什么到这里来？”我回答说：“我是地球人，从地球来，来看看月球的样子。”话音刚落，就见一位外星人从天而降，他面带微笑地说：“欢迎你地球小朋友，我是月球人，你可以叫我杰罗，欢迎你的到来！”我问他：“杰罗，你是否可以带我参观一下你们住的地方吗？”“当然可以，”杰罗爽快地说，“跟我走吧！”

我跟着杰罗，一边走，一边看，仔细地观察了一下，月球上没有水，没有空气，没有树木，没有云，没有雨，没有雪，声音不能传播，白天很热很热，夜晚很冷很冷，原来月球发光，全靠太阳的反射的光。

杰罗对我说：“月球有许多宝藏，欢迎地球人来这里安家，来这里探宝，开矿。”我说：“不远的将来，这个愿望一定会实现的。”

我飞呀飞呀，突然撞在一颗流星上，把我吓醒了，原来是一场梦。

[假如我有一对翅膀为题目的作文

我最喜欢的地方就是离我家不远的森林公园，尽管它还未脱离城市的束缚，不能成为纯粹的原生态的自然景观，或者总是揶藏着人工的痕迹，但它仍然算是非个人的一方净土，也算是一个敢于背叛城市的精神领地。

天空蓝的很纯粹，仿佛大自然把所有的蓝色都给了天空。就连那些微妙的、变幻的、浑浊的无法澄清的、容易被人们忽略的空间，都有自己浑然天成的位置和色泽，整个天空是那么光滑细腻，都找不到一点点多余的空隙，也没有一点点瑕疵。

如果是夏天，这里的树木格外葱茏，格外苍萃，几乎都处于一种极度的、疯狂的、不顾一切的兴奋之中。密密麻麻的阔叶在蓝天下尽情地舒展着、盎然着，仿佛大自然把所有的绿色都泼洒在树上，远远看去油腻腻的，仿佛一不小心就会蹭到身上似的。

树就在我身边或者我对面，与天空、大海和群山相比，它们的确不够深远，不够辽阔，不够陡峭，不够磅礴，它们只是想成为它们自己想成为的样子，老老实实做沿途的风景，并且展示它们性格的力量，仅此而已。

山涧那条欢快的小溪传来汩汩的或者鸣浅浅的流水声。那是水激动、欢快时敲打着石器才有的声音。流水声声，滔滔不绝。茂密的林荫树下总有些狡黠的阳光丛树的罅隙中钻进来，斟酌着、探索着、蹉跎着、斑驳着这个寂静的午后时光。

大概是一对或者不止这些的野鸭在那个僻静隐匿的池塘里，在芦苇荡那逼仄的罅隙里悠闲自得地游荡着，警觉着。那一身讨人喜欢的颜色和随时准备出发的姿势，以及那副打算与人类和平共处、世代友好的形象令人格外可爱，满心喜欢。如果偶然被我无意中弄出的善意的响声所惊吓而飞走了，天空就会响起一串串急促的紧张的、戒备的、抵抗的，随着气流剧烈流动的嘎嘎嘎的鸭鸣，这样春江水暖的信息传播得很远，也许一抬头就到了青山外，或许早已爬升到了陡峭的、粉红色的天空。

此时，蚂蚁对空中飞舞着的、闪烁着的蚊虫，还有在树林里飘动的绵绵的花絮根本就不屑一顾，或者视若无睹，或者置若罔闻。它们正在热火朝天地在自己的工地上运送建筑材料或者准备丰盛的午餐，但你也许永远都不会知道这么庞大的、家族式的集体行动为什么竟然如此井然有序。

如果是冬天来这里，那蜿蜒、寂静、悠长的林中小路让你自然放慢了脚步，把你带入冬天的世界。绿化带里的矮科灌木丛显然是在生长季节被精心修剪和护理过的，我能想象当它们在遭受某种不可抗拒的自然力时，（比如冰雪的蹂躏和风霜的摧残）依然是那么整齐划一，那么气宇昂扬，那么不约而同。也许它们是在维护自己那不容践踏的底线。也或许它们什么都没想。

栅栏里稍微高大一些的灌木早已枯萎，细挑、纤瘦的茎杆褶褶巴巴，挤挤挨挨，像是一排排倒立的刷帚。这些兀自荒芜、凋零、衰败的处境是它们预料之中却又无法回避、摆脱和顾及的尴尬。即使冬天的残酷压抑了它们的欲望，抵制了它们的热情，它们依然不屑一顾，甚至它们还把喜欢这里的艰难、严峻、苛刻和麻烦视作一种可以宽恕、可以忍耐、可以化解的理由，并且乐在其中，以此为荣，或许还有一种见过大世面的傲慢。对于冬天衰败凋零的景象通过我那复杂多变的想法和心情给它们造成更大的不堪回首的压力，我内心总感觉有一种深深的愧疚和歉意。

其实，当我看到这些不忍心观赏的景象时，我的思想很容易动摇，对冬天产生一些不应有的或者老一套的偏见。我总觉得世界很大，冬天完全可以绕着走，不必给人们留下一种故意不拯救生命，挑战那些脆弱的生存底线，扰乱原本就艰难的生长秩序。

雪永远是冬天最自然的，最物理的，最有效的，最虔诚的覆盖物，无论冬天有多远，它从不回头，它对热带的繁茂以及那沙滩上火辣辣的、慵懒的挥霍兴趣索然，或者置若罔闻。

冬日的黄昏在雪地上拉出长长的树影，偶尔有风经过时，树拽着它那斑驳的影子轻轻摇曳着。这样的时光也只能属于冬天，属于这片冻手冻脚却又好玩的雪地。

此时我的思维仿佛都变成了我的脚步，雪的脚步，冬天的脚步，吱嘎，吱嘎。或者变成变成我的哈气，在我的眼睛上，围脖上，帽子上结成下一层薄薄的霜。

当回家的小路上早已洒满金色的夕阳时，我才意识到时间过得真快，我感觉只是在公园里随便转了转，然后咬了咬上嘴唇，接着又舔了舔下嘴唇，午后的时光就悄无声息地溜走了。

也许在这个下午时光里，或者我不确定的某一时刻，我确实还想到了其他的印象或者问题。比如池塘边的芦苇荡，屋檐下的燕窝巢，雨中争春的布谷鸟，黄昏后的蛙鸣，暮归的羊群，爬上墙头的倭瓜秧，被阳光攥出水的绿叶，围着树根转来转去的影子，印在岩石上的青苔，那些婚外恋的幸存者，过分平静的麻木和牙齿上的仇恨。当前令人关注的社会养老体系如何令人堪忧？环境的污染与得不偿失之间无法破解的矛盾，以及中日关系持续升级的紧张局势与国家的战略安全。还有在我上班的那个林场，春天里开满山坡的映山红如今是否还依旧迎春绽放？那些年我在宿舍前猛然看到的天空为什么那么蓝？山外的青山为什么总是在山外？为什么那时一心盼望走出大山的我现在却执拗要回到那里？那些年，青春年少的我在火车上邂逅了她，她下车时稚嫩可爱的嘴角冲我柔情的一笑为什么至今让给我耿耿于怀？或许我还想过黄昏时分的样子，太阳就好像刚刚从哪蓝汪汪的天空突然钻出来似的，油光铮亮，带着淡淡的不刺眼的昏黄色，也许更像是带着不够用的或者不正宗的橘黄色，或者是渴望和夕阳一样的颜色，闷闷不乐地下垂着。我还能想像到雪在月光之下缱绻在结满霜花的窗台上，与雪中那好看的房子一起打发那段寂静而又漫长的时光......等等.......

我不喜欢善感多愁的那个我，不论看到什么总是想方设法从那潮湿的心情里打捞一些愁楚和忧伤的东西，以为小心翼翼地咬着下嘴唇就能驱散心头那种很严重的很固执的忧心忡忡和淡淡的惆怅。把自己难得的好心情全都搅和了。总以为这样孤独自我就可以逃离更多的自我宣泄。弄得我不知道自己应该是感激涕零，还是当做自寻烦恼不屑一顾。

我小心翼翼地咬着下嘴唇，眼睛没有看任何东西，而是傲慢地、似乎还带着点善良的自负不屑一顾地扫了天空一眼，心里有一种很严重的、很倔强的、很危险的、压抑已经的忧伤与惆怅开始捣乱。我清楚自己又开始想那个无聊的问题，我究竟还要荒废多少孤独和清高的时光才能疏远别人的庸俗，其实我不会指望这样的问题能为我证明什么，或者带来什么。只是一种习惯而已。

枯树埃着落叶，瘦草埃着碎石，残阳埃着白雪，冷月埃着清风，今天埃着明天，冬天埃着春天，刻薄埃着挑剔，纠缠埃着解脱，不可能埃着可能，并非如此埃着不以为然，选择看着选择，秩序望着秩序，似乎都有秩序，好像又都没有，其实最严谨、最稳定的秩序就是它们本身。或者是它们本身的另一种本身。

以上都是我在这段时光所想到的，或者是那些我不熟悉的力量提醒了我。只是有些喜欢跳跃、穿插的思绪的确难以把握或者来不及捕捉，所以就挑选了一些印象深刻的东西或者琐事粗略地记在这里了。

我对这里的夏天和冬天有一种难以言说的近似于膜拜的尊重和敬畏，尤其喜欢那些风吹日晒的、遮风挡雨的快乐时光——好看，也好玩。

[以快乐的时光为题目的作文

我们从四面八方走来，身上背着昨天的故事，深一脚、浅一脚地踏着历史的尘埃，一路的风霜带着说不尽的艰难一路尘土夹杂着些惆怅，一路上都印满了我的脚印。即使快乐的人生，也会有痛苦，有的人直面挫折，化解困难；有的人却常常夸大挫折。

记得上学期的期末考，考场上同学们紧张而又序地答卷，而我却无精打采的像一只代罪羔羊一样，任人宰割；考场上压抑的气氛使我的心情更加沉闷、低落；原来一直以作文高分而自豪的我，却没有如期拿到高分，因此，我也被我的语文老师狠狠的批评了一顿。我的脚印印在考场所，很深很深地一个脚印，因为那时的我如同一副僵尸一般行尸走肉。

蔡老师的离开，让我十分伤心；时间每天匆匆的来，匆匆的去，然而我却感觉不到；人间的冷落好像与我无关，我只想知道蔡老师，关于她的一切；其实我心里明白这就是人生，这就是挫折，就像有一块石头摆在你面前，你的脚印是选择跨过它，还是停留原地，取决于你的一念之间，然而，我知道我可以直面挫折，可是我选择了逃避它，放大痛苦。

曾有人说过：“微笑对于一切都有着超然的力量，甚至能改变一个人的一生。”这句话说的没错，当你微笑着面对它时，当你回过头来，会发现，自己的脚印已布满了这条充满了荆棘的路；就像《走一步，再走一步》中所说的“向着荆棘走去，走一步，再走一步。”后来我放开了。当我回过头来时，我惊奇的发现，我的脚印真的布满了这条充满荆棘的路。

善于把挫折化作心灵的灯盏，照进前进的路；善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。

脚步走过的是风雨，留下的是脚印，迎来的是最终胜利的喜悦。

——后记

牐犐奖赖亓眩高楼撕碎，巨响刺耳……

牐犓弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出。

牐犓咬着牙，拼命地撑住课桌，用自己的血肉之躯挡住所有的灾难，如同一只护卫小鸡的母鸡，把外来的危险挡在自己的翅膀外。他身下蜷伏着四个幸存的学生，就是他保护的小鸡。他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……像一棵大树一样立在世人的面前，而这棵大树顶起的是四片天地。

牐犖了4个学生的生命，谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举，诠释了什么是为人之师;他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂;他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑——“英雄不死，精神千秋!”

牐犂鲜Γ是生命的守护神!

牐牭囟山摇，飞瓦走石，悲号冲天……

牐犜来的你，总是有着阳光般的心境;原来的你，总是那样的机智勇敢、聪明爽朗;原来的你，总带着憨憨的笑对着学生;原来的你，总用好听的歌声来调节气氛。

牐犂鲜Γ我还记得：你泡给我喝的那杯柠檬茶，当时的我在心里默默地喊你：哥哥，你听到吗?;老师，我还记得：你想方设法找给我穿的鞋子，当时我觉得你是我的妈妈，虽然你是一个年轻的男老师。老师，我还记得：你带上墨镜挡住你红肿的眼睛唱歌时，我们的惊讶，你当时听到我们的呐喊吗?老师，你也把这样的一幕幕深刻心中吧。其实，我多希望你睁开你沉睡的眼睛，重复做着那些细微的动作啊。

牐犎缃竦哪阌涝豆蚱驮诜闲嫔希双臂紧紧搂着两个孩子，宛如一只展翅欲飞的雄鹰。你的翅膀比钢还硬，正因为你钢还硬的翅膀，你救了你怀中的孩子。为了救孩子，你的“双翼”不能再展翅飞翔了;为了救孩子，你雄鹰般的双翼被锯断了;你无悔，你摘下了自己的翅膀，送给孩子们飞翔。

牐犂鲜Γ你是生命的守护神。

牐犞匚镒沟兀利器穿插，血肉模糊……

牐牱闲嬷校你的身体断成两截，脸部血肉模糊。但你的双手仍紧紧拥着两个学生!我们怎么掰，也无法掰开你紧紧搂住学生的双手!

牐牨纠茨憧梢园踩的离开的，可是有两个孩子太害怕以至于跑得很慢，你转身走回去，拉着两个孩子就跑。但瞬间重物压下，你在危难中首先护着的是自己手里的孩子。

牐犗蛸焕鲜Γ你用你自己生命换来了两个孩子的生命，你用你小小的血肉之躯，挡住了厚重的泥水板。你的壮举，我们会铭记在心，中国人会铭记在心，全世界会记住你拯救生命的最后一刻的。

[守护生命的神灵为题目的作文

平时我对妈妈言听计从，可如今我却成了妈妈的“小老师”，这是怎么回事

原来是因为妈妈跟我学上网，而我又是一个网络“老鸟”，所以就让我来带妈妈这只小“菜鸟”了。

我先从最基础的开机开始，我插上插头，再按两下按钮，就在座位上等待开机了。妈妈在一旁专心致志地看着我的每一个动作，然后牢牢地记在了心中。然后，我又叫了联接网络，打开网页，打字这几种方法。然后我就去做作业，而妈妈也在网上看电视剧了。

有一天，我刚进家门，妈妈就跟我说：“周帆，电脑怎么没声音啊？

我一边脱鞋子，一边说：”哦，我来看看吧。“

我走进房间，正准备控制鼠标的时候，妈妈却一把把我的手拿开，说：”你说，我来弄。“

我对妈妈”发送指令“：”点一下右下角一个像一个喇叭的按钮，再点一下那个方格就行了。“

万事俱备，可声音还是没有，我蹲下来，发现主音量关了，就拧一下旋钮，声音终于有了。妈妈问我，为什么没有声音？

我想了一会儿，满面通红地说：”昨天晚上玩游戏的时候静音了。“妈妈听了之后，催促我去做作业了，一切都正常了。

现在的妈妈什么都会，就是不会打字。哈哈，幸好我留了一手，别说了，被妈妈发现可不好了。我忽悠了妈妈作文妈妈又笑了作文妈妈的绝招作文我的妈妈500字作文

中华历史浩浩五千年，“江山代有才人出，个领风骚数百年”，哲人蔚起，贤能辈出，有多少辉煌和智慧在这历史的舞台上演？又有多少激动人心的故事在这历史的长河中再现？哲人智者的智慧，牵动芸芸众生之心弦，文人骚客的音符，捕捉了天地之万物，伟人政客的故事，又描绘出人生之万象……智慧的结晶让我们心灵感应，魂梦相连，无论是相隔胜远的昨天，还是智慧绵延的今天或是捉摸不透的明天，智慧永远赋予我们同样的灵秀和精神。

“月到窗前疏影新，风行水面自成文。松声野韵清魂魄，意气飘然鸾鹤群。”

孔子观流水而领悟“逝者如斯，不分昼夜”；庄子品秋水而明悟“量无穷，时无止，分无常”；佛家因一花一叶而领悟“世象无常，四大皆空”……这是东方人的智慧。

“智慧的花朵，常常开放在痛苦思索的枝头上。”

牛顿因“上帝的苹果”而闻名遐迩；贝多芬磨难一生，却流传千古；诺贝尔险些丧生而成就传奇……这是西方人的智慧。

我不能肯定地说人生就必须拥有智慧，但拥有智慧人生一定是不平凡的！或许我们每个人的心灵深处都有一道智慧之门，它坚硬牢固也不能说得上美观，但我们若用信念和决心，再艰难的门我们终究也能打破。让潜在的能力和聪颖，在小鸟与小草的吟唱中，撕开最后的朦胧面纱，激活埋藏已久的能量，释放出金灿灿的阳光和生活的希望。！

在幽静的夜晚，守在小窗前，眺望漫天的星斗，守侯朦胧的月色，任心灵去吟咏，任灵魂去飘扬，永恒和无限尽在平常一望间。这就是生活的智慧……

[以智慧为题目的作文500字

理想是风，吹起饱满的帆。理想是帆，带起前进的船。理想是船，驶向憧憬的海理想是海，载你向遥远的彼岸。

我的理想虽简单，但是它并不简单，老师，一个神圣的职业，而我的理想就是当一名教师，用自己的知识来浇灌我的学生，就像现在我的老师对我，将来我有很多的学生，都在讲台下，而我在讲台上，为同学们解开一个个谜底，让他们一个个的认识数字宝宝，并给数字宝宝起名叫做1，2，3……想一切办法让我的学生把这些数字宝宝的名字一一记下，在他们不会的题，我要用很多的时间来教会他们，我认为他们在考试中获得优秀的成绩，便是对我最大的回报，当他们取得很差的成绩，着一定是我的原因，没有教好哪一方面，并以后更加详细的教导，对不会类型的题，我要多找几种，让他们一只学到会，我还会教导学生们要：爱党国，爱人民，爱父母，不随便扔垃圾，不骂人，在公共汽车上看到病，孕，残，要把自己的位子贡献出去，个人一小步，社会一大步，要让同学们明白内含的道理。

现在光说没用，还要努力＋勤奋＝成功

我会努力朝着我的理想，扬起帆儿，展开翅膀！

六年级:张广彬

[我的理想为题目的300字作文

秋姑娘轻轻地，轻轻地，在你不经意之间，她来到你的身边，来到了这一个美丽快乐的世界。

秋姑娘有一根魔法棒。他轻轻一甩，就吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。她像一位画家。她来到果园，高粱举起燃烧的火把，田野变成金色的海洋。她把青苹果变得红彤彤的，像一个个小红灯笼挂在树上，你挤我碰，争着让我们去采摘呢！

秋姑娘还像一个美容师。看，她把穿绿衣裳的菊花仙子变成五颜六色，有金色的，有紫色的，有粉色的，还有黄色的······花朵们竞相开放，五光十色，多姿多彩，美丽极了！

秋姑娘是一个天气预报员。她告诉我们，天气要变冷了，冬天要来了，请大家马上准备好过冬的食物······

秋姑娘给大地唱一首丰收的歌，给小朋友唱欢快的歌。我喜爱秋姑娘，请问秋姑娘，你能留下不走吗？

[秋姑娘为题目的300字作文