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温暖的旅程初一汇编2篇 作文题目通用20篇

每个人的人生都是不一样的,我们没有必要去复制没人的生活。下面是小编整理的不一样的自己作文,希望对大家有帮助!

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温暖的旅程

全文共 435 字

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浙江省绍兴市朱韫儿

人生就像是一场温暖的旅行。有快乐,有失落,有幸福,也有伤感。在这些旅程中,有父母们的陪伴,有老师的指引,有朋友的鼓励,有陌生人的关爱,不只是人,还有大自然中美好的风光,也有沁人心脾的书香……

在人生的道路上,难免有些磕磕碰碰,总有些坎坷,我们总要面对。那么,“既来之,则安之。”让我们认真面对吧!

记得有一次,我走在去兴趣班的路上,前几分钟前还是晴空万里的,突然,“轰隆隆”几声震耳欲聋的雷声响过之后,雨哗哗哗地下了下来,乌云像锅一样盖在了天空上方,压得我透不过气来,我背着一个书包,没带雨伞,只能向周围同学“求救!”我问了2个同学,他们都以伞太小来推却。而我只能被雨淋着。

过了几分钟,我突然发现,不下雨了,我向上一看,发现,头上被一把雨伞撑着,我回头一看,原来是我的同学。我那时有说不出的惊喜和激动,虽然那把伞不大,但是,我觉得那个人的胸怀一定是广阔的!

这就是我的同学余朵朵,她是一个善良,并且有爱心的女孩。

这是我人生中短暂的一瞬间,也是我幸福的一瞬间。

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篇1:以善良温暖了我初一话题

全文共 982 字

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在我们村里有位老太太,她是位土医生。她很善良,替别人看病从来不收钱,大家都亲切的称她“慈善婆婆”。 In our village, there is an old lady who is a local doctor.She is kind and never collects money for others. Everyone kindly calls her "charity mother -in -law".

她的父亲从前是一个开药铺、种草药的,自从她嫁进我们村后,她自己在村里也种起了草药。一开始并没有人相信她的医术,更不敢吃她的草药。

但是有一次村里有一老头走路时不小心摔了一跤,腿子摔骨折了,他们家很穷,没有钱去看医生,只媸自己在家里休养。不料并没有一点好转,反而更加严重了,腿也开始肿起来了。“慈善婆婆”知道后就自己采了药,磨好了,加上鸡蛋清,自己亲自给老头送了过去,还给他敷上,嘱咐他要是很痒不要用手挠,那是药起了作用,腿成了紫色也别紧张,是伤被提出来了。

第二天老头的老伴就提着一大篮子鸡蛋到她这儿来请她帮忙再给弄几个草药,她二话没说就跑到田里采药去了。药弄好后,连同鸡蛋一个不少的又送回去了。后来别人又送来了少许的钱,但是她却没有要。她说:“帮人家忙,我很快乐,我也得感谢你们,是你们给了我快乐!我帮人并不是要别人的感谢。”

从这以后她的名声远扬,踏进她家门槛求医的人络绎不绝,而且越来越多。从此她也忙起来了,她说这使她的晚年过得有意义了,她儿子多次劝阻她,说她上了年纪,已是八十多岁了,要是采药摔了一跤可怎么办呢?她却风趣的说:“我自己给自己弄药啊!”

我母亲的脚扭了后去找她,她也很高兴的去采药,并且还教我母亲认药,要怎样配药和调药。我母亲疑惑的问她:“为什么要告诉她这个土方子?”她说:“我想让它传下去,不失传在我的手里。可是你记住,不能把这草药拿来卖钱,我们只是积善行德。”她告诉母亲的话我都记住了。母亲知道给她送钱也她不会要,送别的她也不会收。妈妈给她做了一双布鞋。礼物也轻她也不好推辞,因为她的脚是三寸金莲,让妈拿回来也是放在家里没人穿得了。后来母亲也学会了采草药。

“慈善婆婆”活了九十多岁,她去世之后有很多人来了,大部分都是请她治过病的人。大家心里感激她,知道她善良、心好,特意来送她上山的。

很多人都流下了眼泪,大家都忘不了她的善良。

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篇2:温暖的旅程作文500字

全文共 489 字

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谁是我们学习中的明灯?是老师,老师虽然是一个辛苦的职业,但也是一个光荣的职业。她们为祖国母亲培养后代,使中国变得更加繁荣!更加强大!

那是一个酷暑难耐的日子,那一天,老师的教诲,定能让我受益终生。老师今天准备考语文第一单元,我认真地复习备考了,考完后,我长吁一口气,对自己的考试怀有信心,当老师报出我的分数时,我吓了一跳只有九十分,我的死党“小刘同志”考了九十六分。

趁老师还没有来找我“认真谈话”前,我快速地跑到了老师办公室:“报告!老师,我负荆请罪来了!”老师笑而不语。我说:“老师,我这次只考了九十分,我觉得我考砸了,来负荆请罪了。老师,您批评我吧!我一定认真接受老师的批评。”老师严肃地说:“听你妈妈说,你老是看书看到深夜,有时甚至不想睡觉,严重影响了睡眠质量。还有,你老是下课做家庭作业,不好好出去玩一会儿,老是绑着自己做作业,学习可不能只劳,不逸,会把自己累坏的。”老师如此关心我,向妈妈询问情况,关心我的成长。

想着想着,我热泪盈眶,心中一股暖流缓缓流动着。老师的批评,是最好的关心,老师的关心在我的成长道路上,助我一臂之力。

老师,谢谢您,您的关心让我十分感动。谢谢您!

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篇3:温暖的旅程作文450字

全文共 451 字

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成长,就是一次温暖旅程

还记得,那是好久以前。那次,不知是干了什么事,被如恶魔般的班主任责骂了。窗外阳光明媚,鸟语花香与我可怜巴巴的心情正好相反。

“吴书悦,你上来一下!”班主任粗暴的声音又响了起来,我被吓了一大跳,耷拉着脑袋,慢慢挪动着脚步,觉得好尴尬。

“……”一阵寂静过后,班主任开始滔滔不绝地训斥我。“我真的……真……真的没有……”“哼,你还狡辩!”看来,我是说什么也没有用了。

等我回到位置上,眼眶中已堆满了泪花。我拿起笔,一边写着字,一边抽泣着,泪水一滴又一滴地落在了练习纸上。练习纸已被我的打湿。

就在这个时候,从旁边递来了一张洁白的餐巾纸。我一把抓过来,擦去了眼泪。就这样我的同桌默默无闻地递给了我一张又一张餐巾纸。

“没事儿的,我曾经也被那可恶的老太婆冤枉过。”他说话时,故意夸张了一些。

下课了,所有的同学的脸上都洋溢着笑容。只有我和我那位善于帮别人分担忧伤的同桌,愁眉不展。

在温暖的旅途中,会遇到贴心的伙伴与朋友,或是那一张富有其他意义的餐巾纸。

那是一种温暖而甜蜜的感觉,那就是朋友的关怀。

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篇4:温暖的旅程作文800字

全文共 794 字

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一次平凡而温馨的旅程诞生了!

今天已经是正月初七了,眼看都要快开学了。我有个堂姐,她已经上高中了,她和她的爸妈几乎每年都会回家过年,正因如此,我们的关系非常好。她预计初八就要回去上学了,今天可是最后一天,我可得好好地陪着她。

今天傍晚,我们一起带着手机,手机的作用是记录我们在一起的时间与步数,我们走在熟悉的中路上,说着笑话,心里是既开心又不舍,五味杂陈的。风呼呼地吹过我们的脸颊,吹得红红的,我们就这样静静地走着。我走在熟悉的小路上,带领着她,毕竟对于她来说是陌生。黄昏渐渐降临,一条很长的红线将天空分成了两半,就像是将我和她两个不同世界的人分开了。路边上野草都已经枯萎,但有些小草却还在挣扎中。途中的风景,令我感觉既陌生又惊喜,这里的路比以前更破旧了。哇!以前经常吃的野果子还长得如此茂盛,一个个害羞地看着我。这儿原来有个桃花林,每年都会有桃子、梨等新鲜水果,每天都会有个高大强悍的叔叔看管着。没有一个人敢闯进来偷果子吃,如果被发现了,就要请家长进行教育批评。如今,已成为一片空地,空空如也,这一路走来,如放置了很久而发黄的废纸。

我们就这样说着说着,走着走着……不知不觉地来到了我所读的那所并不大的小学。展现在我眼前的居然是一所焕然一新的学校,每个规定的位置都已安排了垃圾桶:回收垃圾和不可回收垃圾。就这样,学校比以前看上去干净整洁多了。学校的教学楼已经涂了一层浓浓的油漆,从外表上看,已经给人以视觉上的冲击。来到学校,像久逢未见的老朋友,又给人一种怀念。而我堂姐却骄傲地说:“这也叫好看吗?普普通通、平平凡凡。”“你不懂。”我们竟然在这儿停留这么久,早已过了饭点。我们急急忙忙地跑了回去,还被挨批了。

我觉得,旅行不需要去繁华而美丽的大城市,繁华都市不是旅行的去处,但家才是最美的风景。我们在一起度过了这么美好的一个小时,共同走了3600步,这一切的一切,都有你的陪伴。

满满的回忆与幸福!

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篇5:五年级以温暖为话题作文题目

全文共 768 字

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第一:摘 要:冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖,饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰最温暖,困境中的一句鼓励最温暖…… 生活中充满着温暖的种种情景。请以“温暖”为话题,写一篇600字左右的文章。

【名师题解】精选材,以小见大。在写作训练中,当立意没有难度时,选材就成为关键。

第二:摘 要: 请以“温暖”为话题,自定文体和立意,写一篇不少于600字的作文。

【写作指导】 如何写作以“温暖”为话题的作文呢? 一是化虚为实选好角度。温暖是一种非常真切的感受。却又是一种抽象的情感。对于一位中学生来说,无需空洞地抒情或赞美,

第三:冶进海在其回族题材的短篇小说中,不乏对弱势群体的生存困境、价 值取向、心理世界的成功书写。总体说来,其短篇小说大致有三类主题:站在精英立场为底层人民代言;勇敢描写生的艰难与死的恐怖;塑造多类女性形象并对女性 寄予真切关怀。冶进海的短篇小说,倾注了自己的全部温情与挖掘生命本真的创作态度,并对回族人民寄托了自己的关注与期待。

第四:摘 要: 枫叶枯黄,飘零一地,是别离晚秋的视觉盛宴。伴随着皑皑大雪,全国迎来了普遍的降温。如何度过这个寒冷的冬季已成为大家最近讨论的热门话题。告别清凉的夏季冷色调,体现冬日家居的温暖其实是件很简单的事情,一个小小的颜色上的改变就可以让居室的温度暖起来。用鲜艳亮丽的颜色来搭配,会为家增添不少的亮点。同时,暖色还是体现张力和对比的重要元素,即使将整个房间布置得五彩缤纷也无妨。不管是明艳的柠檬黄还是热情的红色,又或者是清新的绿色、优雅的蓝色和娇媚的紫色,这些色彩不仅让人眼前一亮,更一扫沉闷低落的情绪,让心情好起来,在寒冷的冬天带来温馨的暖意。另外,软装配饰也能发挥很大作用。你不必花费太多,只需选择一些色彩明快的家居饰品,也是营造冬季家居温暖氛围的点睛之笔。

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篇6:温暖的旅程

全文共 937 字

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怀着敬仰与憧憬,在今年9月份我加入了云南省周丽蓉名师工作室,早就听说这个团队汇集了云南省语文界的精英名师,心中难免惶恐。

在杨晓炜老师的关怀下,我渐渐融入了这个团队。在我心中,这是一个充满欢声笑语的大家庭,周老博学睿智、和蔼可亲;晓炜师傅幽默风趣,对我们关怀备至;老师们谦逊好学,严谨认真。他们有着共同的追求——做个纯粹的语文人。这是一个智慧的家园,思维的火花时常从这里碰撞而出,激励着我们不断奋进。

做一个纯粹的语文人,执着而努力,这是我进工作室学到的第一点。

每周三下午是我们汲取养分的时刻,每每这时我心中定激动不已,因为我终于有机会亲近名师,学习名师了。一学期下来,收获还真不少。

听陈玉秋教授的高考语文观,让我对高效课堂有了新的认识,也明白了语文教学回归本真有多么重要。观昆明市优秀教师示范课,看着老师们慷慨激昂、深入浅出地分析文本,那别具一格的探究方式,那高超的课堂把控能力,无不透露着一个语文老师的睿智与才华。这都深深地影响着我。

转变观念,让语文教学回归本真,做一个睿智的语文人,这是我学到的第二点。

师傅常说语文老师肩负着不小的使命,这让我不禁感叹:一个语文老师对学生的影响是别的老师无法赶超的,因为不知何时,你的一言一行就影响着学生的世界观、人生观的形成。是啊,我不能用我的浅陋影响了一群孩子,我只有先斟满自己的杯子才有可能给别人带来些许甘霖。所幸,我现在有机会向优秀教师学习,取人之长,补己之短:到兄弟学校交流;组内学员讨论学习;聆听上海师大郑桂华教授对作文和阅读教学的讲解,王荣生教授对语文教师专业知识的构成解说;到云大附中听作文课,交流文言文教学;还有听来自沿海的刘铁梅老师、叶映峰老师带领的先进教学理念、方法。有这么多机会去学习提升自己,实在是人生一大幸事。所有这些都得益于我加入了工作室。如果刚加入时还有所迟疑的话,现在我想说所有的付出都是值得的。感谢周老给我们提供了这样的机会,感谢杨老师介绍我加入团队,我定当不懈努力。

常怀感恩之心,谦逊坚持才能有所得,这是我学到的第三点。

反思自己,虽然收获了很多,但还有许多不足之处,比如专业书读得不多,这学期仅仅拜读了周老的《行走的风景》。另外,交作业有点拖拉,似乎还未跟上前辈们的步伐。争取尽快改正,期待更大的收获。

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篇7:以紫色的温暖为命题的初一作文

全文共 870 字

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紫色的薰衣草,没有红玫瑰的妖娆艳丽,没有白百合的高贵纯洁,也没有粉樱花的温暖优雅……但它有自己的独特与魅力。

曾看到过这样一句话:“漫山遍野紫雾般的薰衣草花田,生长了一个多世纪。点点碎碎的紫缓缓汇成紫色的河流,那种带有蓝色的紫色织成梦幻的霓裳……”薰衣草就是这般的梦幻、纯真,却又夹杂着一些浪漫、质朴,那种独特的风格,常使人陶醉其中。

普罗旺斯是薰衣草盛开的天堂。远远望去,那一片片紫色的花海仿佛是独特的云霞,纯紫的花朵弥漫在视线之中,淡淡的芳香也缠绕人们的鼻尖,使人晕晕乎乎,朦胧之中,睁开双眼,映入眼帘的仍是一片淡紫,紫的忧郁,紫的寂寞……走进花海的正中,那一朵朵紫色的小花玲珑精致,好似一颗颗精心雕琢的装饰品,那叶形和花色优美典雅,淡紫色的花序颖长秀丽,使我无法形容这花朵的美丽。

清晨,太阳的光芒照在紫色的薰衣草上,那抹金橙色竟遮掩住了那片淡紫,金色的光辉照耀在薰衣草上,愈发显得神秘,显得浪漫。午后,薰衣草看的也十分清晰,那绿色的茎与紫色的花塔配在一起,竟是那么的协调,那么的完美,从脚下一直延伸到尽头,举目眺望,那花海也似乎如大海一般无穷无尽。与之相连的是湛蓝的天空,白色的云朵装饰在天空之上,纯净之中,带着一些可爱,和那一片紫互相融合,使人不禁联想到了梦境,似梦境一般梦幻朦胧、神秘悠远。深夜,那天空的黑笼罩在薰衣草的上空,把那抹浅紫衬托的越发的幽深,仔细凝视,竟能发现那抹深紫中带着一些忧郁。

薰衣草的芳香也常常使人沉醉。那股淡淡的清香弥漫在整个薰衣草田内,萦绕在薰衣草的四周,使人的嗅觉感到迷乱,久久的沉浸在这抹芳香之中,昏昏沉沉,试图闭上双眼轻轻睡去,可又留恋着那股清香,尤其不舍,精神为之一振。再走出薰衣草田,突然闻不到那芳香,又想回去,再让那抹芳香缠绕在鼻尖……

薰衣草,似梦一般神秘悠远,似海一般“波光粼粼”,似雾一般梦幻朦胧……那抹淡淡的紫色,使我不禁联想到温暖。

没错,无边无际的花海,寄存着许多的温暖,就像初升的朝阳带来无穷无尽的光芒照耀,暖人心田,使我不由想到薰衣草的花语:“等待爱情”。

[以紫色的温暖为命题初一作文

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篇8:以温暖为话题的初一作文

全文共 769 字

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温暖是石,敲出星星之火;温暖是火,点燃熄灭的灯;温暖是灯;照亮前行的路;温暖是路,引领你走向光明。

——题记

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当听到这首童谣,便会让我想起妈妈那温暖的怀抱。记得小时候,我常爱躺在妈妈的怀抱中,静静地倾听她唱优美动听的歌谣。妈妈温馨的怀抱像停泊的港湾那般宁静,妈妈甜甜的歌声,催我入梦。

每天早上,我经常赖在被子里没起床,总有一只温暖的手把我拍了拍,然后轻轻捏着我的鼻子,并轻声喊我:“欣欣,怎么还不起来,太阳都快照到屁股上了。”我总是在妈妈温暖的手和温和的声音中开始了我新的一天。伴随着这浓浓的母爱,我快乐地成长着。

记得有一天下午放学后,天正下着瓢泼大雨。“唉,早知道就带伞来了,可谁让自己不听话呢?妈妈今天下午又要加班……”我独自徘徊在走廊上,看着同学们一个个被父母接走,望着路上涌动的伞构成一幅流动的画面,失落涌上心头。

这时,一个熟悉的身影跳入我的眼帘。“妈妈!”我尖叫起来。只见妈妈一边撑住雨伞,一边喘吁吁地说:“欣……欣欣,快到……到我这儿来!”我飞快地奔向妈妈身边,躲进妈妈的怀里。我一蹦一跳地走着,完全忘了伞外冰冷的雨的世界。

在回家的路上,猛然我一头,发现妈妈的额头还渗着汗水,但身上大半边的衣服已经湿透。我的眼睛有些模糊了,朦胧中,过去的点点滴滴在脑海中重现:夜晚轻轻地为我掖好被子,白天为了照顾家人整天忙碌着,为了自己的学生每天都挑灯夜下批改作业……甚至今天加班也赶来为我送伞。

一股暖流从心底涌起,慢慢地流出眼眶。我悄悄地用手擦了擦,轻轻地接过妈妈的伞,“妈,我来打伞吧!”然后,悄悄将伞打到妈妈的一边。

伞外雨依然在下着,雨滴俏皮地滑入我的脖颈,但却没有一丝阴冷。因为母爱早已温暖了我的心田。我打着伞,偎依在妈妈温暖的怀里,快乐地哼着:“世上只有妈妈好……”

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篇9:温暖的旅程

全文共 558 字

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心静如水,眷念着寂静;心淡如菊,牵挂着简单;光阴如阳,照亮了你我。外祖母,与你踏着黄昏沙滩看夕阳的那段旅程,是我一生难忘的温暖

小时,爸妈的工作忙的昏天黑地,小小的我只有节假日才能见上一面,在家中哭闹是常有的事,外祖母从不厌烦,轻拉着我的小手,来到如幻的沙滩。

搬一把小椅,祖母坐下,落日的暮光挥洒,我总是在一把鼻涕一把泪的脸上露出一个个比酷还丑的笑容,不是用手捂住手臂上,脚上的金光,想将余晖抓捕,外祖母这时休息够了,拍拍衣服站起,牵我在夕阳的包拢下走着。

一丛丛,一卷卷的浪花,毫无遮拦地亲吻着沙滩。我跑着,叫外祖母"快点,快点!”祖母也应着,洋溢出暖暖的笑容,拄着拐快不走来。

听任浪花呼啸,浪声不绝于耳,我兴奋地甩掉拖鞋,疯狂的奔跑,将不开心远远地扔在后头,祖母有时看不清楚我了,就说“慢点,慢点!”我又急忙跑回她身边。

耍够了,玩累了,在星星点点被叶的斑斑灼灼所投射的霞光,洒在眼前。我左踩一个,右踩一个。开心地笑了。

又折回之前的小椅,祖母抱着我坐下,看那晚霞被连绵的峰谷吞噬。我瞧见沙滩上的一个个贝壳,望见祖母的大脚印紧贴着我的小小脚印,内心涌现了无穷的温暖。

那段沙滩上的旅程,我愿将这行如水的情怀写进诗行,温暖的回忆在信笺展现。将这封岁月的凝香寄予在天之上的你。愿这段温暖的旅程将两个世界的你我系紧,永不分离。

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篇10:初一温暖作文600字

全文共 341 字

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天下起了雨,我站在校门口,举着伞,望天。天阴沉沉的,让人莫名的感到抑郁,看着周围的同学一个个都被接走我心里不禁有点恼了,妈怎么还没来。

正想着,一辆电动车在我面前缓缓停下,妈转过头,脸被遮在了雨披下,只看到一副眼镜,上面满是水珠。妈伸出手递给我一块抹布,我拿过擦了擦座位坐了上去。妈转过头看了看我,轻声说了声坐好了,便转过了头专心骑车,我的整个身体都遮在了妈的雨披里,头靠在妈的背上,低下头看着地上的雨水,嘴却闲不住,在雨披里还和妈大声的讲着学校里的事,妈听着,不时地笑着,还时不时的向回我几句话。

我在雨披里,妈的声音朦朦胧胧地传来,竟感觉无比温暖,甚至可以感觉到她那含笑说话的样子。我一刻不停地说着好像要把学校里的所有事都一股脑的说出来,说完了,自然也就无话可说只好低头看地上的水。

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篇11:温暖的旅程作文700字

全文共 719 字

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在成长的旅程里,也许有些人和你擦肩而过,有些人与你并肩逐梦,有些人与你同喜同忧……但一面之缘,有时反而会给你留下深深的烙印。

府山上,捧着速写本的我无所事事地漫步。“不就这么大一府山吗,都逛遍了!有什么好看的。”我小声嘀咕着。

“哟,才画这么几笔啊。”背后冷不丁响起的声音,把我吓得魂飞魄散,“你、你、你谁呀!”刚刚在背后说话的那个女孩提起速写本,扬起了笑脸:“我也是来写生的噢!”我接过她的速写本,一页一页翻着。小溪淌水、山寺桃花、林中藏庙……这些,都是我从没见到过的府山美景。“这些,都是你在府山上画的吗?”我仍然不信,进一步问道。“嗯,是啊。”她见我一脸不相信的表情,拉起我的手,说:“走,我带你去看看。”

我们奔上一个斜坡,踏上几个台阶,来到一个桃花林里。“你看,就是这儿!”说着就拿出速写本给我看。“真的!你这儿的树,还有那一角房顶都画得好像啊!不过桃花树好像少了几棵。”她听了耸了耸肩:“谁说画画要照搬照抄呢?”我坐下来,指给她看:“但我觉得这个角度更好,这个鲤鱼尾巴刚好翘出来,显得这片桃花林更深幽一点儿。”她听了,不禁对我竖起大拇指。

她又把我带到一座庙后面的长长的台阶上。“这儿有什么好看的呀?”我疑惑不解。“嘘,不要大声说话!看那儿。”顺着她手指的方向,我看到高高的树上有一团黑糊的东西,定睛一看,竟是一个有三四只嗷嗷待哺的小鸟的鸟巢!

那个下午,我们跑遍了整一座府山。我也看到了从未发现的景。当夜幕落下,又是该说再见的时候了。在我们分别时,她一字一顿地告诉我:“这个世界并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”发现美的眼睛,这个在平时呆板的词在现在却生动起来!

是她,这位我熟悉的陌生人,在我迷茫时为我点明了方向,给予了我温暖

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篇12:温暖的旅程作文500字

全文共 545 字

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顶着炎炎的烈日,我们到达了柬埔寨的吴哥窟。在吴哥窟,有一件事让我记忆深刻。

那一次,我们准备去参观最后的一个寺庙,大老远的,还没看见寺庙的塔尖呢,便听见吹吹打打的声音。“怎么?已成景点的寺庙还举行祭祀的仪式吗?”我不禁有些疑惑。“不对,是被地雷炸伤的人正在吹奏音乐谋生”,向导说:“好啊,我们去看看!”没等我反应过来,小陶已经离去。

等我们赶到时,才发现器乐声是从一个红布棚子里传出来的。走近一看,发现篷子前面有张桌子,上面摆了个盘子,里面稀稀拉拉地放着几张钱。

没等我开口,妈妈拿出一百美元,放到我手里,“去,把这个给那些人。”妈妈说。我本来想说:“一百美元,没必要吧!”可一想起老爸的“栗子”,只好走向红布篷,把那一百美元放到了盘子里。谁知我这一放可不得了,那群人两眼放光,一股脑扑向桌子,把那一百美元传来传去,说着一大堆我听都听不懂的话,然后又对我叽里呱啦地说了一通。我只好去问向导。向导说,他们对我表示非常的感谢,因为他们之前连美元都没见过哩!听了这句话,我心里涌起一股暖流,看来,帮助人,是一件令自己开心的事嘛!

去西哈努克的飞机上,妈妈对我说:“明赫,在你向盘子里放钱的时候,我看见他们当中有一个人往你口袋里塞了点东西。”我用手指一勾,把它拽了出来。

挂在我手指上的,是一个木刻的护身符。

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篇13:温暖的旅程作文450字

全文共 444 字

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温暖可以是家人对我的呵护;可以是老师对我的帮助;还可以是陌生人对我的帮助;还可以是朋友对我的无私关爱。下面我讲讲父母对我的呵护和帮助。

有一次,我放学后吃了点东西,以往都是开始写作业,可是现在不同,今天我爸爸给我买了我最心爱的玩具,我一回到家,我连东西也不吃只顾着玩爸爸给我买回来的玩具,奶奶说:“可以写作业了,做完也可以玩的。”我不听奶奶的话,就说“今天作业少,我随便做做好就可以了。”说完,我又开始玩了起来,吃完饭我又开始玩,“5点40分了可以开始做了。”我想,对呀!我做着做着,心里只想着玩玩具,没有心思做作业,我草草了事,说:“我做完了。”说完,拿出了我心爱的玩具开始玩了起来,妈妈回来了。我随便检查了一下作业,去外面迎接妈妈,妈妈见我来迎接说:“今天动作那么快。”“对呀。”“肯定是玩爸爸给你买来的玩具去了。”我想:妈妈对我这样好。我应该跟妈妈多说几句话。我来到妈妈面前,说:“其实我作业还没有说完。”妈妈说:“以后不能这样。”后来我又把作业重写了一遍。

后来,我没有发生这样的事。

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篇14:温暖的旅程作文700字

全文共 692 字

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在偌大的世界里,人生似一场长途旅行,没有终点。唯有一直前行,才能发现快乐,同时这场旅行中也铺满了荆棘,令人进退两难。当你害怕时,有这么几缕光照进你心里,很温暖……

当我与同学发生矛盾时,一气之下,跑回了家,咚的一声关上房门,也把我的心给关上了。爸妈不知发生了什么,只好沉默。也不知过了多久,我冷静下来,打开房门,却看见父亲站在门外,似乎有一会了,他问我今天发生了什么,我如实告诉了他,我们谈了良久。已不记得许多话了,但有一句话很清楚,父亲说同学情是珍贵的,能相遇是缘分,不要轻易去伤害彼此。这一夜,我受益良多,第一次感到温暖。

当我在一次考试失利后,我的心情跌落谷底。我很自卑,害怕同学们以有色眼镜看待我。在那段时间里,我很少与人说话,把自己藏在角落里,像一粒尘埃无人问津。同学们似乎发现我的异常,过来关心我,问我怎么了。在同学们的关心下,我动摇了,告诉他们我的想法,他们都坚定地跟我说:“你是我们的同学,不管怎样我们都不会轻视你。”那一刻,再次感到温暖。

当我遇到问题时,绞尽脑汁也想不出来,想去请教老师却又害怕他严厉的目光,但最终还是战胜了胆怯,忐忑地走向老师办公室。老师见了我问我有什么事,我把题拿给老师,让老师解答,老师收回往日的严厉,一个一个慢慢回答我,看我仍没有听懂,更是放慢速度耐心教我,那一刻,我看到了一个不一样的他。教完后,老师很高兴地说:“这是你第一次问我问题,我很欣慰,你是个很有潜力的学生,希望你能多问、多思,我相信你不比别人差,那时,我很感动,心里很温暖。”

人生总有惊险,你前行时,害怕是无用的,唯有努力克服才能成功。而在你身后,总有默默关心你的人温暖着你的旅程

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篇15:温暖的旅程作文600字

全文共 625 字

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那一年,我们来到了敦煌的鸣沙山。外面是无穷的沙地,金黄色的地平线似乎被无限延长,看不到一丝生机。

我在沙地上走着,感到十分炎热与干渴。太阳仿佛故意与我作对,毒辣辣地阳光射在我身上,想要吞噬我。

我缓慢地走着,觉得脚有千斤重,每走一步都是煎熬,水杯里的水渐渐少了下去,很快便见底了。

水喝完了,我的嗓子立刻疼了起来,像有千万只虫在叮咬。我的眼前逐渐模糊起来。在这时候,我的眼前出现了一汪月牙形的泉水和一栋楼,与周围极不和谐。莫非是传说中的海市蜃楼?我勉强地睁大了眼睛,想要看个仔细。这栋小楼和泉水十分清晰,并不是若隐若现、模模糊糊一片。我越发诧异了,若是真的,怎会出现在如此荒凉的沙漠中?若是假的,又怎么会如此清晰与真实?

近了,更近了,不知不觉中,我已悄然到了它的面前,令我十分惊奇的是,它竟是确实存在、十分真实的景物!顿时,一阵沁人心脾的清凉扑面而来,瞬间滋润了我的全身,我站在树荫下,感觉到特别舒适。在这无穷无尽的沙漠中,竟有如此的人间“圣地”!那泉中的水是如此清澈,如此明亮,就像一面巨大的镜子,我甚至能清晰得看到自己的倒影。这泉水给了我新生的力量,使我有了信心继续走下去。

在我们的人生中,有太多大大小小的考验,有些微不足道,有些甚至能让你倾家荡产。但只要我们心中有一片泉水,有一种希望,那么我们就能走出一时的困境,去面对更加美好的未来,看到人生的晴天!

这次温暖旅程使我受益匪浅,我的心中多了一种信念:那便是在困境中找到希望,并努力去克服它,战胜它。

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篇16:温暖的旅程作文500字

全文共 501 字

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“陈梓睿,九十五点五……”老师报到我名字时,我像遭了雷击一样,努力告诉自己这是梦!不是现实,不是现实!可还是久久无法平静下来,恍惚间,我已经走到了老师办公室门口。

极想推门而入,可是一直不敢,在想转身离去时,门,突然开了……老师熟悉的身影出现在眼前,他轻声叫我进去。

本以为会吃到一顿“美味”的红烧肉,然而结果却不是这样。

我来到老师桌前,心中紧张极了,老师似乎看出来了,让我先去楼下将试卷拿上来,并告诉我接下来要和我谈论的事儿不会过于糟糕。

我赶紧拿了试卷跑上来,生怕老师会发怒。

老师再一次温柔地把我叫到桌前,开口说道:“陈梓睿,这一次考试差点儿就落到九十五分以下了,你下一次,可得将这些坏习惯给改过来,具体是指哪几类呢……老师讲了这么多,下次争取考一百分,一次九十五点五没关系,到时候追回来不就好了,生活中要多往前看!”

是啊!别看你眼前是无尽的黑暗,如果你转过头,你就会看到太阳就在你前方呢!

我从容地走出办公室,觉得身后那一轮太阳特别美,转身,果不其然,看见了美丽的太阳,散发着橙红色的光芒,洒落在地上,洒落在身上,同时也洒落在我的心里。老师的教诲,如同一道温暖的光芒,将会永远伴我成长!

后面的旅程,更美!

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篇17:温暖的旅程作文500字

全文共 545 字

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诱人的瓜瓤,汁水溢出。一块西瓜已放在洁白的盘子中。妈妈在厨房里忙着要余下西瓜,夏日炎炎,我知道她为了我更好地学习,她不顾酷暑,外出寻找可以让我解暑的东西。

望着盘中的西瓜,我不禁停下了手中的笔,马上端起盘中的西瓜,细细咀嚼,“哇,好甜”这熟悉的味道,勾起了孩童时的回忆。

每逢暑假,我总会到外婆家的纳凉。夏日里,”凶猛”的热浪朝着我直面扑来。我脸上的汗水像瀑布一样直挂“前川”,外婆抱着一个大西瓜,立马切成两半,这时,半个已经在我的怀里。我面朝着大山,蹲坐在小板凳上。外婆轻摇着蒲扇为我扇风。我脚旁还有一只正蜷缩着睡觉的老猫。知了在我耳边高声鸣唱。我忘情地置身于丝丝凉意这中。

我贪婪地用勺子挖着西瓜,脸上的汗珠已慢慢消失。儿时的我,想着每日有吃不完的西瓜,身旁的蒲扇永不停息。老猫醒来陪我玩耍……到了傍晚,夕阳染红了整个天空,外婆招呼着我回家吃饭。我这才依依不舍地收起小板凳,抱着半个只剩果皮的西瓜,慢慢地走回家中……扭头瞄了一眼,只剩一个小姑娘蹲坐在板凳上,抱着西瓜的影子。

品味着我手中的西瓜,回想着我儿时的回忆,这些童年的场景,随之离我慢慢远去。我不禁感慨到时光的飞逝。

猛然一想,我已经有好几年没有去外婆家了。那些童年的回忆也只剩下:半个西瓜,和蔼的外婆为我扇着风和一只蜷缩成一团的老猫……

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篇18:温暖的旅程作文600字

全文共 630 字

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光阴荏苒,岁月如水,十六年的落雪,繁花,有你相伴,与你共赏,真的很幸运。

初春时节,微风格外的和煦,院子里,花园里,长满了野荠菜,挎一个小篮,蹦蹦跳跳地去追蝴蝶,田野里,撒满欢乐的笑声。日暮西沉,你的篮里装满了野荠菜,而我的篮里,采满了各种野花野草,一路哼着小调,跟在你身后,篮里的花儿走一步,落一朵,我们一起迎着夕阳,走过一路芬芳。

夏夜里,和你坐在院里的黄瓜架旁,樱桃树下,一起看流萤翩翩,数繁星点点,一切的时光,仿佛都留滞不前,一切都是那么幽静,那么安详。

秋天的黄昏,和你一同漫步在银杏树的夹道上,落日的余辉渲染一片金黄。我们一路悠悠地走,悠悠地停,走过村口的大榆树,走过那片金色的麦田,微风拂过,涌起金黄的麦浪,微风中,你是那样的安详,任如墨的发丝在风中飞扬,那时的光阴,悠悠绵长。

隆冬里,凛冽的寒风吹打着你的脸颊,我们一起走在空旷的街道上,路两旁昏黄的路灯打在你的脸上,将你的皱纹隐在那抹昏黄柔和的光晕里,走了很久,很久,隐约感到一丝凉意,于是越走越快,当我到达巷口的那盏路灯下时,才发现,你早已被我甩在了身后,急忙转过那条小巷,空旷的街道上,只有你在慢慢地走,我没有跑上前去迎你,而是回到了巷口的那盏路灯下,像小时候,你等我时那样等你。

母亲啊,母亲,何时你的步伐变得如此缓慢,慢得已经跟不上了我的步伐?何时岁月的风霜悄悄爬上了你的脸颊,将你原本红润白皙的脸颊变得粗糙黝黑?十六年的春秋冬夏,你牵我走过一路繁花,下一次,就让我牵着你的手,慢慢地走,好吗?

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篇19:温暖的旅程作文450字

全文共 450 字

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人生就像旅程,而总会有温暖的旅途。

那天晚上,妈妈和爸爸因为陪我去看戏剧的事而争吵,他们都气得涨红了脸,听闻这事赶来的外公、外婆、爷爷百般劝阻。当时已是深夜,第二天还要上学,所以我强忍着眼泪走进房间,站在书桌前,边做边能听到从客厅传来隐隐的争吵声。当时我的作业本已经湿成了一片,成串的泪珠像淘气的小娃娃争先恐后想出去玩似的,止也止不住。是爸爸的一句温暖的话语,使我流下了眼泪。

我的奶奶很早就变成了植物人,爷爷是乡下人,总改不了有些重男轻女的观念,而且还总是一副凶巴巴的样子,平时有什么事我基本上都和爸爸妈妈外公外婆说,即使放学时爷爷来接我,我想买些什么吃些什么,也都不怎么愿意开口。而今天,当爸爸狠狠地对爷爷说让他不要太在意生女孩还是生男孩,将我所有的委屈都吹得烟消云散。我走出房门,给了爸爸一个我至今难忘的拥抱。当我一抬头,看见爸爸那一双布满血丝的眼睛,布满皱纹的脸和那半白的头发时,泪水又情不自禁地流了下来,我觉得那一刻是我最幸福的时刻。

那一刻让我终生难忘,因为那一刻我真正明白到爸爸对我深沉的爱。

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篇20:题目:这一刻,我的心好温暖

全文共 303 字

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要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

构思导写:文题“这一刻,我的心好温暖”,限制成分较多,对同学们的审题能力提出了较高要求。首先,“这一刻”,是时间上的限制,“这一刻”强调的是很短的一段时间,作文中你可以写一天甚至更长时间里发生的事,但结尾必须落脚在“这一刻”上,之前的内容都是为“这一刻”的心情和感悟服务的。其次,文题中的“我”,要求同学们写作时必须采用第一人称的形式。再次,“温暖”,是全文的感情基调,作文中不是不可以有其他的情感,苦闷、沮丧、忧郁等都可以出现,但所占篇幅不能过大,且最后还是要回到“温暖”上来。以上三点,忽略任意一点,都会导致作文偏离题意。

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