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篇1:二年级愉快的暑假日记200字
全文共 388 字
+ 加入清单放暑假了,终于可以自己安排时间了。这句电视上反复出现的话,正好代表了我暑假第一天的心情。
早上我睡了一个懒觉后就起床了,刷牙洗脸过后,吃过早饭,爸爸妈妈就出去上班了。我嘿嘿一笑“自由了”!于是我“偷”喝了一盒牛奶,之后开始写作业。写完作业我想该弹古筝了吧,但转念一想,今天是暑假的第一天,应该可以偷懒吧。于是我打开电视,津津有味地看了起来。看了一会儿,我想如果妈妈发现我没弹古筝该怎么办呢?哎,没有那么多如果了,于是继续看起了电视。这时妈妈打来一个电话,问我有没有弹古筝,我撒了个谎:“我已经弹了。”由于我做贼心虚,就关了电视,埋头看起书来。午休过后,我的好朋友萌萌来找我玩,我下去一看,胡文丽也在,特别高兴。我们三人一起玩了一下午,晚饭也都端下去吃。
我们高兴地一直玩到晚上九点,然后各自回家了,暑假第一天就在甜甜的睡梦中结束了。暑假第一天过得真愉快呀!快乐的暑假就这样开始了。
篇2:二年级下象棋的日记
全文共 625 字
+ 加入清单从小,爷爷就教我下象棋。今天,我要和我的“老师”----爷爷下一盘想起。
我吧棋摆好,我是红棋,爷爷黑棋,红先行。我先架起了当头炮,爷爷马来跳,我也跳马,爷爷拱卒,“卒,哈哈,我要用卒把你的象吃掉。”我把另一个炮架到我的兵后面,爷爷看出了我的心思,就飞起了象,我的计划被识破了。我只能重新想下一个计策。我出车,爷爷跳马……经过几个回合,我把爷爷的当头卒和炮给吃掉了,但我也损失了一个炮,我就要向爷爷发起全面进攻了,还有三步,我就可以用车来将军了。我已经胜券在握了,哈哈!正当我高兴时,爷爷忽然用炮将军,我连忙落仕,没想到爷爷早已把车调到我仕的前面了,爷爷大开杀戒,把我的仕和相全给破了,还吃了我一个车,本来得意的我一下子没了兴致。“不行,我不能气馁,我还没有输呢。”我想。我跳起来马,“在残局里,马可是很厉害的!”我说,爷爷不知道马的厉害,不曾防备,所有的大子都用来将军。我冥思苦想、绞尽脑汁,终于重装上阵解除了危机,一连吃了爷爷的车、马。我还用将军抽大子的方法吃了爷爷的炮。但我稍不留意,又被爷爷吃了一个马,接下来,我用另一个马向爷爷发起了进攻,“将军!”我用马将了爷爷一军,爷爷只好把老将歪到一边,我又用车将军,爷爷拱将,没等爷爷反应过来,我又用炮将军。“啊,竟然输了!”爷爷无奈的摸着脑袋,“我的连杀将法厉害吧!”我说,爷爷输得心服口服,赞道:“真厉害,都能下赢我了,真是青出于蓝而胜于蓝啊!”我说:“过奖了,我的目标是赢过爸爸,我离他还远呢!”
篇3:二年级日记看灯展
全文共 387 字
+ 加入清单今天是大年初一,我们一吃好晚饭,就和我的朋友们一起去农耕园看灯会。
到了农耕园,哇!里面人山人海,我们第一眼看到的是五光十色的大门,大门上是一个金光闪闪的“春”字,下面写着“2015永联新春灯会”,它的旁边是两个喜笑颜开的小朋友。过了大门,里面到处张灯结彩,仿佛自己置身于灯的海洋。首先印入眼帘的是八头雄伟的大象,其中有四头白象站在宝塔下,有四头黄象站在宝塔上。有两条巨龙飘浮在水面上,只见巨龙的头在左右摇晃。龙的嘴巴里还在不停地_呢!龙头尾端有五颜六色的毛,真是既漂亮又霸气。在两条巨龙的中间有一个大火球立在柱子上。在两条巨龙的左边是一个用“福”字做成的拱门。走进“福”字拱门,是一条长廊。长廊的上面挂着各种各样的水果灯,有西瓜、有苹果、有桔子、有柿子……,在长廊的两边是十二生肖。然后我们又去看了动物灯,有大象、有斑马、有长颈鹿、还有一头雄伟的狮子站在山上……真是巧夺天工
篇4:二年级日记
全文共 347 字
+ 加入清单我翘着二郎腿,吃着零食,看着电视。“吧唧吧唧""哇塞!薯片也好吃过头了吧!
"我回味无穷……"嗯-嗯""零食总算吃光了。"我伸伸懒腰朝地上一看:"我家怎么成垃圾场啦!""不行,不行,得收拾收拾了!"我生气地跺了跺脚,"这么脏,怎么行呢!"
说干就干,我拿起拖把拖了起来,我左拖拖,右拖拖,再加上一竖,哇!写成了个"十"字唉!突然,我灵机一动,拖把不就是一支巨型的毛笔吗,水不就是墨汁吗?说着我就开始画画写字了,我把我的大名工工整整地写在了地上,又画了一支凤凰,不过很难看。再写个"葛子皓"吧!一横,一竖,咦?怎么拖不动了了呢?我拿开拖把一看,哦!原来是口香糖啊。我用力的拖了几下!我生气了:"你这个顽固分子,就让我代表正义铲除你吧!"
我向厨房走去,拿了把菜刀送它去"十八层地狱"了??
拖地真好玩呀!
篇5:二年级日记去游乐场
全文共 428 字
+ 加入清单前几天,天气晴朗,爸爸带我去游乐园玩。
到达游乐园门口后,我就看见的一个牌子上写着“快乐乐翻天”五个字。我心想:“乐园里的每个游戏项目都能让人们乐的翻天吗?我带着问题进入了游乐园。
首先,我来到一个迷宫,我害怕在里面迷路,不敢进去。爸爸鼓励我去试一试,在爸爸的鼓励下我进去了。我利用小时候的迷宫书上的方法,把”死路“做好记号,就不会迷路了。没用多长时间我就顺顺利利地走出了迷宫。
接着,我们来到了鬼屋的门口。我追着爸爸要进去,刚开始爸爸不同意,但他经不住我的再三请求,就同意了。就在我们要进去的时候,我忽然听到屋子里面传来恐怖的鬼叫声,吓了我一跳,我又对爸爸说:”我不进去了!“到了最后,还是一名叔叔的带领下,我才跟着爸爸进去参观。在屋子里,我看到了有毒的蜘蛛、砍人头的僵尸、会蹦极的僵尸、骷髅兵、阎王爷等。我还听到了鬼在唱歌。当时我非常害怕,大人告诉我们,这些都是模型,不是真的,这时我才放下心来。
在游乐园里,我玩的非常开心!下一次,我一定还要来这里玩个过瘾!
篇6:二年级愉快的暑假日记200字
全文共 360 字
+ 加入清单在暑假期间,我跟随我的亲人们一起去机场坐飞机,到物产丰富,四周有蔚蓝色的大海围绕,而且岛上还有鲜花、绿树、青草、高山的海南岛!爸爸告诉我,海南省有海口和三亚两个市。也就是我们的目的地!
到了那里,你看见那种种情景,享受着天空和大地的美丽,你仿佛就像一只小鸟,在自由地飞翔!在岛上,那一颗颗苍天大树,犹如一把把巨大的伞,为你遮阳。那一片片蔚蓝色的大海,上面飘着洁白的云彩,好像是在天空中一样,享受着蓝天白云之间的美!
到了海边,一阵阵轻微的海风,吹拂在你的脸上,海水轻轻地拍打着你的脚,让人感觉到这里的一切都是属于你的。
而且,在海洋深处,还有着许多在我的家漯河所没有的鱼。有的身上布满了彩色的条纹;有的像一把刀,锋利无比;有的全身上下插着许多扇子,游起来飘飘摇摇的;还有得像一个足球,圆溜溜的,好玩极了!
海南,你可真是漂亮啊!
篇7:小学二年级暑假日记200字
全文共 226 字
+ 加入清单昨天中午,我一吃好中饭,就飞快地跑到购书的地点——一号楼旁边的乒乓球桌那里。
我轻轻地拿起书来,翻看书中的图片。突然,我眼睛一亮,看中了一本名叫《动物狂欢节》的书。书里面介绍了108种动物。有巨兽蓝鲸,它又叫剃刀鲸,是现今地球上最大的动物。有神秘的极乐鸟,它的羽毛鲜艳无比,体态华丽绝美。它们的鸣叫声婉转动听,似乎永远充满欢乐。还有靠速度生存的猎豹等等。我看得爱不释手,决定把它买下来,回家再仔仔细细地把它看完。谁让我是个动物迷呀!
昨天是我最快乐的一天。
篇8:描写下雨的初一日记
全文共 760 字
+ 加入清单9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花雨》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。
下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为
“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。
真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。
篇9:二年级日记我的哥哥
全文共 393 字
+ 加入清单我有个哥哥,他已经有十一二岁了。现在哥哥的话说起来粗粗的,像一个大人。
哥哥的饭量好大好大,吃饭的时候,他绝对“毫不留情”。能吃的都吃,牛肉、青菜都是他的.最爱……哪管三七二十一,好像饿了几百年似的。
哥哥吃东西的样子,可真是好笑极了。他通常会把盘子端到面前,拿着筷子,飞快地把食物“丢”进嘴中,而且每次都不偏不倚,真好“击中”。哥哥做这一件事时,还会把头上下晃动,看的得一边的我眼花缭乱、忍俊不禁。
哥哥的学习成绩非常不错。尽管已经初一了,但成绩一直是名列前茅,可是这次期末考试,哥哥语文的状态 有些“反常”,但也是明星班级的第七。
听姑姑说,哥哥学习的劲头可足了,怪不得他到处都得奖。每次比赛,如果他得不了第一,心中都是“万分痛苦”;有的时候,一道奥数题难住了他,他连晚上觉都不睡,非想出来不可。哥哥这种可贵的学习精神真值得我们学习。
这就是我的哥哥,我要时刻以他为榜样,取人之长,补己之短。
篇10:春天日记500字二年级满分
全文共 552 字
+ 加入清单春姑娘回来了,到处都万物复苏、柳绿花红了。春姑娘一来,小燕子就从南方飞回来了,小燕子唧唧喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”小草听说春天来了,就探出绿色的小脑袋到处张望着。小花听说了,换上新衣服也来了,小河听说了,急忙从冰被子里跑出来迎接春天。
春雨来了,春天那鲜艳的颜色好像是靠春雨得来的,春雨一下,小花就洗了澡,去掉身上的污渍以后,颜色显得特别的鲜艳。春雨一下,雨水就钻入地里,给万物生命。春雨拍打着我的窗户,好像在和我说悄悄话。让我想起了一句诗,是:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”
春风来了,他是春天里的音乐,他走过草丛,草丛里传出来了“沙沙沙,沙沙沙”的声音,他飞过小河,小河里传出了:“哗哗哗,哗哗哗”的声音,好像在唱春之歌。春风吹过,我的窗户,发出“呼呼呼,呼呼呼”的声音,好像在和我打招呼。
春天还是个重要的季节,一到了春天,农民伯伯就种下种子,每天都给种子除草、浇水,等着秋收。这让我想起了一句诗:“春种一粒粟,秋收万颗子”。
大家都说春天有些美中不足,比如:有些小草是枯萎的,垂头丧气的,但是,你拨开枯萎的小草的外表看看,看!小草的里面却是绿的,这就是春天的力量,不管是什么,都能让万物变得生机勃勃。
一年之计在于春,一日之计在于晨。春天这么美好,我们要珍惜春天呀!
篇11:二年级学雷锋的日记
全文共 580 字
+ 加入清单今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。
有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!
篇12:二年级日记重阳节
全文共 339 字
+ 加入清单庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动
九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。
今天的重阳节,被赋予了新的含义,在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。全国各机关、团体、街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里;不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活动或为老人准备一些可口的饮食。
在重阳节,我还给爷爷、奶奶捶背。真开心啊!
篇13:有关二年级家乡的日记
全文共 644 字
+ 加入清单今天,我要向大家推荐一个如诗如画的好地方,那就是我的家乡——九江。
春天,万物复苏,花草的芳香在家乡四处弥漫。清晨,我一打开花园的门,油菜花便迫不及待地和我打招呼,桃花脸蛋红扑扑的,不知道是不是昨天喝醉了酒。其中最老实的就是松树,坚韧不拔,万古垂青。
夏天,山上的小洞遂是我们的“避暑宝地”。太阳无情地照着大地,大人们总坐在的椅子上边扇着风,边聊着天。而小孩子就调皮多了,总是用长竹竿拍打着杨梅树,如果运气好,就会掉下几颗杨梅。这时候,我们便会争先恐后地抢杨梅,然后拿去河边清洗。河水清清澈见底,水下的鹅卵石圆溜溜的,可爱极了。杨梅一口咬下去,无与伦比的味道在口腔里爆发,酸酸甜甜的,好吃极了。
秋天是一个丰收的季节。稻田一眼望去像一片金黄的海洋。菜园里,我和奶奶在拔一个巨大的萝卜,我调皮地说:“拔萝卜中的大萝卜穿越过来了!”逗得奶奶哈哈大笑,一下子就把大萝卜拔了出来。果园里,哥哥正在摘自己喜欢吃的葡萄、哈密瓜……他那笨手笨脚的模样,逗得旁边的小猫喵喵大笑,似乎在笑他像个大少爷一样干活。
冬天,雪花像一位少女跳着舞将落到大地上,使大地如同裹上了银毯。这个时候,我们这群孩子便会轻松地出来,玩起了雪。有一些孩子把雪弄成球,扔向对方毫无防备的孩子。就这样一场雪球大战便在不知不觉中拉开了序幕。而有些孩子比较文静,用文明的方式是玩雪,那便是堆雪人的比赛。玩累了,我们便直接躺在雪上,亲吻着雪,亲吻着大自然的赏赐。
这就是我风景如画的家乡——九江,我无论走到天涯海角都印在我心中。九江——我永远爱你。
篇14:关于二年级打羽毛球的日记
全文共 514 字
+ 加入清单“该你们俩上场了!”唐教练分配道,一场激动人心的比赛即将开始了。
我和对手都摩拳擦掌,手握球拍,把全身的注意力都集中在小小的羽毛球身上。唐教练一声令下,只见对手轻轻挥动球拍,羽毛球便像子弹般飞向我所在的场地,我往后一跳,身子一斜,用力挥拍,将球往对手的右侧打去,没想到对手知己知彼,向右一转,实行放网战术,将球拍微微向上一提,球就仿佛弹跳球一般,从网上飞跃而过。我也不甘示弱,拍子轻盈地一挥,就来了个挑球。对手倒也灵活,三蹿两蹿,退后到了球飞向的地方,接着拍子向下一压,我大感不妙,是杀球,而且还是反手!这让我不知如何是好,只得让对手领先一分。
接下来,我又连续输了几个球,比分成了8比2,我显得有些着急,对手却蠢蠢欲动,一副志在必得的样子。对手猴儿似得在场地上左蹦右跳,企图分散我的注意力,然后退到后场发球。我大步流星向前奔去,突发奇想:不如来个放网,给她一个下马威。我将拍子也一提,只见球跳跃着,飞向网后,对手猝不及防,丈二和尚——摸不着头脑。我扳回比分,心中犹如吃了蜜一般,喜滋滋的,有说不出的痛快!
先后对手又赢了三球,11比4,对手最终赢了。
在回家途中,我倒也想出了一条自我安慰的理由:都说失败是成功之母嘛,下次再接再厉哦!
篇15:关于二年级打羽毛球的日记
全文共 549 字
+ 加入清单最近,我看了一场羽毛球比赛,打得十分激烈,你看那子弹般的羽毛球飞速地朝大汗淋漓的运动员飞来,只见运动员做好准备,用尽全力,高高跃起,使劲一挥,羽毛球被扣了回去。“哇,好厉害!”我十分羡慕,决心也要打好羽毛球。
今天,老天爷似乎也鼓励我打羽毛球,没有太阳,万里无云,连一丝风都没有,是打羽毛球的最好时机。“这么好的天气,应该多运动运动,”妈妈们说,“我们去外面打羽毛球吧!”我非常兴奋,终于可以打羽毛球了哦!
我迫不及待地拿起羽毛球和球拍赶紧下楼,妈妈说:“左手拿球,右手拿球拍,羽毛球拍一挥,左手松开,球就发出去了。”我试了一下,成功了!抬头一望,羽毛球飞得好高,我会发球了!得意洋洋、手舞足蹈的我看见了一个羽毛球向我飞来,顿时不知所措、手忙脚乱。“怎么办?”我心想。只好当个靶子,等着羽毛球砸向我……妈妈见了,哈哈大笑,说:“你要扣球啊,看到球,不要慌,不要乱,盯着球,用拍子一拍,这就是扣球。”妈妈给我发了一个高球,我把拍子高高举起,用了吃奶的劲,一挥,妈妈又回了一个更高的球,我两眼紧盯着球,双脚跃起,把球扣了回去。我和妈妈打了好几个来回,越打越起劲,看着白色的羽毛球在空中来回地飞舞,我的心别提有多高兴了。
兴趣是学习的动力,在学习上,我也要像打羽毛球一样培养兴趣,更加勤奋努力,争取更上一层楼。
篇16:二年级羽毛球的日记
全文共 551 字
+ 加入清单今天下午,我和妈妈来到楼下,来了一场精彩绝伦的羽毛球比赛,令我现在还难以忘怀。
经过前几天的练习,我打羽毛球的技术不能说是突飞猛进,但也算有点儿进步,于是,我便提出和妈妈来一场羽毛球比赛,妈妈说:“那快去准备一下,就在咱家楼下打吧!”我连忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出来,飞快地跑下了楼。
很快,比赛开始了,妈妈发球,一个漂亮的低发球向我过来,由于我站位太靠后,发的球也不是太远,我只能跑过去接球,然而,接下来,妈妈一个高球发过去,却让我大跌眼镜,我还没反应过来,球已从我头顶飞过,两个回合我就败下阵来,我自然不服便要求重来,并说打十分钟后看总比分,随后,便重新开始。
这次,我先发球,一个高发球打过去,妈妈不废吹灰之力便还了过来,吸取上次教训,发了个低发球,妈妈也跑过来接球,但是明明可以接到的球,却慢了半拍,我得分了,接下来,我们打得你来我往,你进我退,比分也咬得很紧,谁也不敢松一口气,不露一丝儿破绽,双方也很难得分,就在这时,妈妈走了神,我一球打过去,扳平了比分,但比赛还未结束,正在我为刚得的一分感到喜悦时,妈妈又一球拉开了比分差距,最后,我7:10惜败,妈妈也感叹:“时间过得太快了,自己也老了。”
这场羽毛球比赛,既锻炼了我的身体,也让我明白了骄兵必败,要居安思危的道理,这次羽毛球比赛,真令我难忘!
篇17:小学生二年级日记作文夏天来了
全文共 1353 字
+ 加入清单夏天是炎热的。把大地烤的滚烫滚烫的。烤得人们汗流浃背,随处可见的大树便可以为人们遮挡太阳。女人们穿漂亮的裙子,打着太阳伞,戴着墨镜,男人们有的热的光着膀子,狗狗张着嘴伸着舌头大口大口地喘着粗气,鱼儿不敢露出水面,小鸟藏在树叶中也不叽叽喳喳地叫了,花儿低着头,小草也无精打采地弯下腰去,小朋友们吃着冰凉的雪糕,甜甜的西瓜,大滴大滴的汗水从孩子们脸上滚落下来,随处荡漾着孩子们欢乐的笑声。 Summer is hot.Baked the big baked hot and hot.Bake people sweat, and the big trees everywhere can cover the sun for people.Women wearing beautiful skirts, sun umbrellas, and sunglasses, men with hot shirts, dogs and dogs stretching their tongues with a large mouth, panting, and the fish dare not show the water.The birds hid in the leaves and screamed. The flowers bowed their heads, and the grass bent down without listing. The children ate cold ice cream, sweet watermelon, and a large dripping sweat from the childrens face.Rolling up, the laughter of the childrens joy was rippling everywhere.
夏天是多变的。夏天是多雷阵雨。刚开始天气很闷热,突然间天空乌云密布,仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声,冲过了“黑布”,给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱,打起了“轰隆隆”的雷声,惊天动地。风儿“呼呼呼”地吹着。小树摇摆着树枝,如同在向人招手。
转眼间,雨“哗啦啦”地下着,有的落到窗户上,发出了“叮叮当当”的声音,好象在开音乐会;有的落到五颜六色的花朵上,象给花儿穿了一件新衣;有的落在树上,把叶子冲的干干净净;有的落倒地上,想给人们制做一个天然的游泳池。
一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中,雨水落在鸭子身上,给鸭子们洗了个澡,它们高兴的“嘎嘎”直叫,仿佛在说:“好舒服,好舒服”。雨水落入江中,江面上泛起了一圈圈波纹。没有准备雨具的人们,东躲西藏,有的大步跑回家,有的用衣服挡雨,然后人人都变成“落汤鸡”!
真是花样百出,让人防不胜防。过了一会儿,雨停了,天空亮了,乌云散开了。东躲西藏的人们,从藏身处走了出来。人们闻到了新鲜的空气,青蛙“呱呱呱”的唱着美妙的歌。给人带来了无限的清爽。
夏日的夜晚更是那么的迷人。满天的星星眨着眼睛,一闪一闪的,弯弯的月亮挂在天边。月光洒在寂静的路面上,发出了银白色的光芒。
夏日的味道是清爽的,也是火辣迷人的,更是美好未来的象征。让人们深深感受到了夏日的欢乐……
篇18:小学二年级日记感恩节
全文共 534 字
+ 加入清单每年十一月的最后一个星期四是美国的“感恩节”。它是美国最重要的节日之一,这一天全国放假。其实早在几天之前就能够感觉得到这种节日气氛,商场里,大街上人和车比往日多得多,大有点中国的春节的感觉。从某种意义上来讲,感恩节比圣诞节更有节日气氛,因为这是“全体美国人”的节日---每一个美国人都过,而圣诞节只是基督徒的节日。
早上七点半起床准备烤火鸡,火鸡是三天前买的
烤箱先预热(华氏450度),同时准 备辅料
八点零五分正式把火鸡放入烤箱
吃早饭,观看电视直播的在纽约“第五大道”的“感恩节巡游”
大约四个小时后火鸡烤好出炉
十二点半吃上了准备了一个上午的“感恩节大餐”(有点类似中国的“年夜饭”,但味道和感觉远不如我们的一大桌子觉得舒服和实惠)
两点去当地教堂做义工---在美国有很多教堂在“感恩节”和“圣诞节”给一些无家可归者提供免费的午餐,通常登报招募提供志愿服务的帮手。
四点回到家读了一点“美国发展简史”;浏览“BLACK FRIEND”(“黑色星期五”,即“感恩节”的第二天)各商场打折信息,准备第二天的“血拼”
六点开始做地道中餐:面条+西红柿+鸡蛋+紫菜
七点半散步,看电视,上网看八卦
十点睡觉
总结:火鸡看上去好看,吃着不怎么样;做义工贡献别人,也愉悦自己;“感恩节巡游”很好看
篇19:二年级写校园的日记
全文共 431 字
+ 加入清单紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色却代表我们好朋友之间纯洁的友谊。
我们在一起的校园生活就像影片一样在我脑海中回放。在我们的班级,每一天都是快乐的,每一天都是开心的!下课之后,有时和男同学一起打闹,有时和好朋友一起聊天。在大课间的时候,那是我们最开心的时候,有的男同学拿着乒乓球拍去下面打球,只是技术不怎么样,却能摆出一副耀武扬威的样子。在做操的时候,有些男同学总能自己发明一些动作,有些还把叠的枪挂到裤腰上,好像要去战场的架势。
中午放学,老师要求站成一字形,有些同学却总能另起一对。下午的时候,特别是上英语课,我们更为疯狂,老师一说我们就这里插一句那里插一句,每个人都有说不完的好想法!有时老师也会给我们带来搞笑的事。全班同学都处在热情洋溢的状态。
星期一大扫除,我们打扫完卫生在那里肆无忌惮地玩耍,好像我喜爱的紫色围绕在每一个同学的身边,散发着紫色的光芒。
我喜爱的校园,虽然我将离她而去,但我的童年留在了那里,我会永远记住她的。紫色的校园!美丽的校园!欢乐的校园!
篇20:二年级学雷锋的日记
全文共 652 字
+ 加入清单今天是三月五日,学校开展学雷锋树新风,向雷锋叔叔学习主题活动,虽然我没见过雷锋,但我知道关于雷锋叔叔的事迹,都是我从爸爸妈妈那听到的,我回到家中打开电脑,我认真的看了一回雷锋叔叔的电影,被他的种.种事迹和精神深深打动了,我下决心一定要做一个向雷锋叔叔学习的好学生。
说来也巧,晚上我和妈妈一起去超市购物,我正忙着挑选物品的时候,一位阿姨与我擦肩而过,忽然我听到“啪”的一声,一个银白色的手机掉在我的脚边,我想,一定是那个阿姨掉的,我连忙追了过去,突然,妈妈走过来,说:“小斌,走了!”我对妈妈说:“妈妈,有个阿姨的手机掉了,我想给她送过去。”妈妈点了点头。
我急忙追了过去,甚至忘了手中的商品还没付钱呢。突然,保安走过来对我说:“请把商品结账再离开。”我把商品往台上一放,就跟了过去,我找到了她时,她已经走好远了,我边跑边对阿姨喊:“阿姨,你的手机掉了”?“阿姨,快停下!”我跑了过去,把手机给了阿姨,阿姨摸着我的头,笑着对我说:“谢谢你,小朋友!明天董事长要给我打电话,没有这手机,我还不知道怎么办呢!”我不好意思地说:“嘿嘿!我也是无意中发现的!”阿姨与我道别后就离开了,我也回去找妈妈了。
回到家里,妈妈问我怎么了,我就把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈对我说:“你做的很对,值得表扬。”我对妈妈说:“我会继续发扬的。”
通过这件事,我品尝到了“帮助别人快乐自己”,如果你要问我你喜欢什么滋味,我就会自豪地回答,我喜欢那种帮助人的滋味。通过这件事我从中悟到一个道理“学雷锋做好事”是件非常快乐而且容易的事情。