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我读懂了快乐的作文不少于(热门20篇)

文章导读夕阳的余晖洒向大地,同学们收拾好工具,恋恋不舍地离开了小树苗。以下关于快乐的植树节作文,希望你会喜欢。接下来小编为你们整理推荐了关于我读懂了快乐的作文不少于优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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作文

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元宵节快乐六年级上册优秀

全文共 689 字

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今天是元宵节,是允许放鞭炮的最后一天,吃完晚饭后,我约着楼下的小朋友出去放烟花。 Today is the Lantern Festival. It is the last day of allowing firecrackers. After dinner, I asked the children downstairs to go out to release fireworks.

一到楼下,就在十九中门口看见许多许多大大小小的烟花堆在那儿,很多大人也兴高采烈的围着,心里想:今天可以放个够、玩个痛快了!

心里正想着,突然“轰”的一声,把我吓了一大跳!抬头一看,一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜,然后炸开一个大烟花,五颜六色的,我高兴地喊:“哇!好大好美的一个花呀!”

我看到旁边有一个象电视机那么大的箱子,就问妈妈:“那个箱子里到底有多少个花呀?”妈妈说:“你自己数数呀!”我跑过去数了数,一共有四五十个呢!一个叔叔说:“来,咱们把这个的放了!”我们都退到后边,叔叔点燃了引信。“啪”,“啪”“啪”,一个个花蛋打到空中,又一个个炸开,红的、绿的、蓝的,还有银色的、金色的,象五彩缤纷的小星星落了下来,真美啊!

天上的烟花一个接着一个,我心里想:为什么每次都是大人放呢,我们小孩儿自己放自己的吧!于是,我们就拿出我们自己的小烟花,放了起来。我们先放的是我的电光花,我和我的两个好朋友一人两根,我们找了个大人,帮我们点上,电光花开始喷花了,亮闪闪的,象银色的小星星一样跳跃着,太美了!我们又放了一些蝴蝶花、七连珠等小烟花,一个比一个更美丽!

今天我们玩的真高兴啊!

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篇1:以快乐为话题的

全文共 894 字

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步入新的台阶,初中生活的画卷徐徐打开。

“今天晚自习单元测试。”“成绩出来了,下面我来报一下分数。”学习的压力、负担以及那成为家常便饭的测验试卷,这一切一切,似乎很难以让人联想到“快乐”。但是换个角度,这何尝不是享受快乐的过程。

刚刚步入初中,面对上述一切,我也有过抱怨甚至有过像田晓菲面对北大图书似的近乎绝望的感受。各类的学科,一张张无止尽的课时练习卷以及快节奏的生活压得我喘不过气来。

一天又一天,一周又一周,经过一段时间的缓冲期,我适应了这种生活,融入了这个大集体,但要真正成为一名强者,做到这些是远远不够的。

还记得那是开学以来的第一次数学测试。当时,我胸有成竹,信心满满地做完了考卷,本想着这一次我一定能“一鸣惊人”考个满分。我焦急地等待着老师拿着试卷走进教室的一刻,在报出我的成绩时向我投来赞许的目光。

当我还在幻想时,老师真的走进了教室,“我们班一共18个满分。”哈哈哈。我暗自窃喜,这18个人中一定少不了我。“来来来,数学课代表发一下试卷。”

“施甜阳,你93!”不知是谁叫喊了一声。当时的我真的希望是听不见,或许他说的就不是真的。我立刻回到座位,心惊胆战地翻过试卷,93,残忍的数学仿佛是在嘲笑我:“哈哈!才93!别痴心妄想着你的满分了,接受这现实吧!”瞬间,我的心拔凉拔凉的,仿佛是从珠穆朗玛峰的峰顶跌到谷底。

鼻子酸酸的,有想哭的感觉。

哭,考了这样的分数是要哭的。但是,哭能解决什么问题!能让93分的试卷变为满分吗?

一次考试并不能代表什么,只有越挫越勇才能撷取丰硕的果实。

初中生活确实不同与小学,有困难,有挑战,有挫折,就看你怎么面对。其实,我们每个人都背负着各种各样的十字架艰难地前行。所以,不要埋怨学习的繁重,责任的重大,因为真正的快乐,是挑战后的结果。

有些黑暗,只能自己穿越;有些坎坷,只能自己体验;有些痛苦,只能自己品尝。但是,穿过黑暗,我们一定能感受到阳光的温度;走过坎坷,我们一定能企及成长的高度;告别孤独,我们一定能收获灵魂的深度。

从失败中看到成功的一面,从不幸中看到幸福的一面,这是强者的态度,也是智者的方法。我是一只逆风飞翔的蝴蝶,迎难而上,感受酣畅淋漓的快乐。

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篇2:小学四年级话题件快乐的事

全文共 757 字

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富有,难道就快乐吗?贫穷,难道就不快乐吗?no!富有,不一定就快乐;贫穷,也不一定不快乐。 Rich, is it happy? Poverty, is it unhappy? NO! Rich, not necessarily happy; poverty, not necessarily unhappy.

我曾经就见过一个富有的人和一个贫穷的人,然而,它们的区别却有天那么大。

富有的人是一个中年妇女,丈夫早亡,有个儿子,和自己空守着几千万财产。儿子不务正业,整天只知道吃喝玩乐,已经转了好几个学校,但仍被开除。到了后来,儿子长大了,是该自己赚钱了,可儿子却整天和一些社会上的人勾肩搭背,号称兄弟,五十多万就这样耗尽了,妇人常常好言相劝儿子,可儿子不但不领情,反而离家出走,这三百多万的大宅子只剩下妇人一个。虽然这妇人一直寻找着儿子,却仍然一无所获,音讯全无,直到有一天,儿子没有了钱,去做了杀人抢劫之事,被处决了,这世界上只剩下妇人一个。可见富裕不一定会快乐。

贫穷的人也是一个中年妇女,丈夫早逝,她整天忙活着赚钱养家,对两个孩子总是有求必应地答应孩子的一切要求,所以母子三人生活得很快乐,子女二人也明白母亲的苦,便努力学习,成绩总是班上第一,用成绩来回报母亲,母亲很高兴。有一天,一位记者来到她家的茅草屋里采访她,问她生活得快乐吗?她赫然地说:“我很快乐!”记者很惊讶,立刻问:“你为什么这么快乐?”她回答记者说:“我的子女很孝顺,虽然丈夫早逝,可是我还有子女,我还有一间茅屋,一亩薄田,我相信生活会好起来的。开心过是一天,哀怨过也是一天,我何苦怨老天,怨上帝呢?”可见,贫穷也能快乐。

快乐源自于你对生活的看法,快乐源自于你的心,正如贫穷的中年妇女所说“开心过是一天,哀怨过也是一天,我何苦怨老天,怨上帝呢?”

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篇3:以圣诞快乐作文600字

全文共 945 字

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今天,老师要我们晚上去找他,找到后,星期一就可以在吴老师那里获得一份精美的圣诞节小礼物。

下课了,同学们纷纷相约说要一起去找,因为圣诞礼物的诱惑实在是太大了,同学们都想要得到圣诞礼物,我也不例外,赶紧约人要一起找。

晚上终于到来,但今天的晚上降温了,外面特别冷,寒风吹在脸上感觉到生生的疼,但并不能阻止我们对圣诞礼物的诱惑。我和纪萱宸她们准时来到了学校北门,我们先讨论了吴老师会去哪里?华润?苏果?北门?大统华?还是……?对!就是大统华!在一番争论后,大家终于统一了意见。

行动开始了。我们几个女生踏上了去大统华找吴老师的路途,途中,遇见了叶炳、曹瀚文等一行人,便和他们一起寻找吴老师。大统华,人灯光闪烁,流如潮,我们绕着广场转来转去,转了几圈,也没有见到吴老师的人影。这时我们看见了一位老大爷,便问道:“爷爷,您有没有见到一个1米7左右的身高,戴着一副眼镜,文质彬彬,穿着黑色衣服的一个男人啊?”“没有“。答案令我们很失望,但我们没有气馁,继续寻找,继续问路人,功夫不负有心人,寻找了很久,问了很多人后,终于有人说见到过了,那一时刻,我们兴奋地跳了起来。

我们真心感谢过给我们指路的那个人,照着他所指的方向,追踪吴老师。一路上,我们还一直打听,找的紧紧的,生怕吴老师躲起来,……时间一分一秒地过去了,纪萱宸灰心了,说:“我们一定找不着吴老师的,金坛这么大呢!”“不”!“只要我们努力了,就可以了,找到找不到那已经不重要了!”“重要参与嘛!参与就可以了!”我们大家你一句我一句,都给她打气,同时也是在给我们自己打气,大家都打起了精神。

我们继续寻找吴老师,现在我们每个人的心里都了充满了信心,认真寻找着。突然,我眼前一亮,指着前面的人大叫:“吴老师!是吴老师!”袁池立马准备开始捉拿吴老师,这时候,我们大家背后传来了一阵熟悉无比的的声音:“恭喜你们五个人,找到了我!星期一,你们一人有一份小礼品哦!”我们高兴地跳呀!叫呀!一下子全都涌上去抱住吴老师,生怕一眨眼吴老师不见了。因为我们刚才叫的根本不是吴老师,在我们背后的才是真正的吴老师。

圣诞夜,我们过的开心又有意义,因为吴老师的圣诞之约,让我们认识到凡事重在参于,只要我们努力去做,就一定能做到和做好,从而映证了一句老话:“事上无难事,只怕有心人“。

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篇4:有关快乐的童年六年级作文

全文共 468 字

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每个人都有自己的童年,童年的记忆一切都是那么美好,令人留恋。我永远记得7岁那一年发生的一件事。

春天来了,万物复苏,我约上几个小伙伴来到田野玩,突然听到“呱呱”的叫声,我断定有青蛙要出洞了。便顺着声音找去,果然发现不远处一只青蛙趴在洞口四处张望,好像在寻找什么机会准备出来。我想:今天一定要抓住这只青蛙,在小伙伴面前显摆一下。我张开双臂蹑手蹑脚地向青蛙走去,然后猛地扑过去……突然“扑通”一声,原来我被脚下的泥块绊倒了,摔了个大跟头。我难为情地爬起来,摸摸自己摔疼的膝盖,心里又气又恨。

“哈哈哈”小伙伴们指着我笑得前俯后仰,原来我摔倒了,脸碰到了洞口潮湿的泥土,脸上、眉头、嘴巴上全是泥巴,成了一个唱戏的大花脸。青蛙没抓住,却害自己出洋相了,这正是偷鸡不成蚀把米啊!他们都说我是罪有应得。因为青蛙是益虫,不应该去捕捉它,而是应该保护青蛙。我想想也是啊,明明知道青蛙是益虫,为什么要去捕捉它呢,真不应该这样做!

童年里发生的事无论是让你快乐还是让你悲伤,无论是让你生气还是让你后悔,它永远都会留在你的记忆里,给你教训给你力量,让你不断地成长!

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篇5:生活需要快乐高中

全文共 573 字

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放学了,我拖着劳累的身子往楼下走,在操场上碰到了强。

强说:你都快学成书呆子了,咋整天也不出来?话里略带一点埋愿,有种温暖的感觉。

他的话让我突然明白,我变了。以前,我爱说爱笑,爱打爱闹,那时候多快乐啊。可现在,我多了几分忧郁,多了几分烦恼,也许是我长大了吧。我开始学着思考一些以前不曾想过的事情。我还是我吗?当然是,只是缺少了什么。

我笑了笑:也许吧,我就快成为我以前所说的书呆子了。不只怎的,我很想笑。作文

强愣了一下,说:哦,你变了。话种透露着失望。接着,他拍着我的肩膀,说:怎么这样。我知道,我这个朋友不是很称职。他的话让我心里很难受。

这下换我愣住了,我变了。对,这是为什么。我本来不是这样的,到底是什么改变了我?是为了那张白纸吗?还是为了别人的期待?作文

天空突然明亮了,阳光照在我和强的脸上,来来往往是人群,让我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。

现在才知道,为了所谓的成功人生我丢弃了什么。那本应有的欢笑被我抛弃了;那本属我们的时光也抛弃了;那生命最美好的东西我抛弃了!我抛弃了快乐!这样的日子,呵呵,难道真是我想要的吗?

我要说不,因为我不要过那样的日子。

我笑了,我敢说这是从我上初二以来,最灿烂的笑:

谢谢你,强。我没变,我还是我自己不是吗?

我们站在操场上,明媚的阳光笼罩着我们。

强说:真的,很高兴见到真实的你。

阳光告诉我,生活需要快乐,不是吗?

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篇6:快乐的童年400字

全文共 406 字

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有一本相册里,装着上千张照片,那些照片记载着我很多童年时的快乐。其中,这本相册里的两张照片,使我久久不能忘怀。这两张照片分别被我长大时用两颗不同颜色的珍珠串在一条粉红色的毛线上。

先说淡紫色的那颗珍珠里的快乐吧。那时,我带着洋溢的笑容,穿着花裙子,傻呆呆的坐在扑好毛巾被的绿草地上,胖乎乎的我手一抓一抓,“引”来了微风姑娘,微微的清风迎面向我吹来,吹乱了我平时梳理整齐的黝黑的头发。一笑起来只见四颗洁白的小牙齿,阴阴的天气里,只有我一个仅七个月的小孩在没有花朵的绿草地上绽放光彩。

再说粉红色珍珠里装的快乐吧。我坐在一个小青蛙的胳膊上,抓着小青蛙手中抓的小铁棍。嘴角边挂着淡淡的微笑。蓬乱的头发用水弄过,不在飘落下来。许许多多的碎发在耳背飘来晃去,好似有一股风流。自然的微笑在花朵里更加引人注目。这是在海上田园游玩时照的。

童年有许多快乐,也有一些悲伤。让我们抛弃悲伤,抓住快乐的时光记在心中,成为一颗闪亮的水晶钻石。

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篇7:高中劳动的快乐作文600字

全文共 615 字

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快乐是什么?有人说,快乐是创造;有人说,快乐是给予。但是我觉得,快乐是奉献、是劳动!最近,我遇到了一件让人快乐的事情。

临近开学,六(3)班的新教室经过了上一届学长学姐们的“折磨”,已经面目全非了,需要好好打扫。

我们带着打扫卫生的工具来到新的教室。一进门,我们惊呆了——地面很脏,有一块一块的黑板,电风扇开关裂掉了,墙体开裂了,黑板上方的“刻苦学习、团结友爱”的“习”和“友”字都不翼而飞了。真叫一个“不堪入目”。

看到教室如此之“脏、乱、差”。我们只好立即开始清扫。我拿了一个小小的感丝球,准备开始清扫。妈妈将清洁剂一点点的倒进了一个盛满热水的盆里,然后将盆中的水均匀地晒在了教室的地面上。

我用钢丝球,蹲在地上用两只手用地地擦这地面上一块一块的褐斑。刚开始没见什么成效,知识地面上多出了许多黑色的泡沫,看起来非常脏。我不以为然,继续刷着脏脏的地面。

过了一会儿,王依诺拿了一把拖把过来,说到:“李沐宸,你刷的差不多了吧!我来拖一下吧!”

“好!我刷的应该没什么成果。”

说这我站到后面喝水去了。只听见小王“哇”的一声大叫,大家都过去一看。呀!刚开我擦过的地面,被小王同学一拖,干净的如新买来的一样。我高兴极了,这才发现自己头发已经被汗水湿透了。

这是,窗外下去了大雨,伴随着大雨而来的是阵阵凉风,载着盛夏的午后,一定是对我们辛勤劳动的犒劳吧!

经过我们的努力打扫,教室变得干干净净。现在每天看着干干净净的教室,我都十分快乐!

劳动,就是快乐了!

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篇8:圣诞节快乐优

全文共 279 字

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叮叮当!叮叮当,眼看冰天雪地不再寂寞,雪橇兴奋地参与打雪仗,孩子们在雪地上堆雪人,玩得不亦乐乎,圣诞老公公悄悄在旁笑弯了腰,发现人间真奇妙!

今年我要做圣诞老公公,送一个姜饼屋给我的好朋友,由于他上星期刚过生日,我应景送个姜饼屋,就是想告诉他:“本是同根生,送礼别忘记”希望能藉着小小礼物分享圣诞与生日的祝福。

当他看到姜饼屋,他喜极而泣,也深受感动。说完,派对的音乐响起,会场来了许许多多盛装打扮的嘉宾,活像个童话世界,我们兴奋的拆着礼物,总想知道圣诞老公公给的礼物到底为何?

如果圣诞老公公是真的话,那我想我每年会很累,因为要忙着分送圣诞祝福给每个需要的人喔!

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篇9:一年级作文快乐春节怎么写

全文共 723 字

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一年又一年,很快,一年级的时光已过去一半了。寒假期间,我们再次迎来了美好的春节,家家户户会贴春联、挂灯笼、穿新衣……同样,大人们也会带着小孩去游玩,也就在这次,我们一家来到了远近闻名的旅游胜地——夫子庙。

要说夫子庙,也是去了好几回了,但每次都能增长见识。刚踏入庙门,是茫茫人海一片,街两旁的小吃店传来一阵阵的吆喝声,随后便飘来了缕缕香味,虽然没看到是什么,但这早已令人垂涎三尺了。仰起头来,这里到处张灯结彩,连广告牌上都挂起了个个小灯笼,四面涌来的人们谈笑风生,脸上洋溢着欢乐和喜悦,这场面,好不热闹啊!我们就这样随着人流向前进军,一路上,我们看到了一米多长的冰糖葫芦和那脸一般大的棉花糖,我心里开始暗暗吃惊。眼看快要走到了尽头,一旁的小路向左伸展开来,于是我们随着它一个大转弯,在那个街角里,排列着一行行小巧的商店,有卖印章的,有卖雨花石和萤光石的,有卖首饰的……每个商店里都挤满了人。

在上了一小台阶梯,就是一个小庭院,小庭院里有个亭子,可助人们休息,亭子一旁是一些民间艺术,有刺绣、剪纸和雕刻。就在雕刻店旁,主人在那儿现场展示木雕,他左手里拿着一块长而粗的木头,右手也抓着雕木的工具,他的面前坐着一个小男孩,原来主人是要仿着男孩的摸样来雕刻啊!主人已有一大把年纪,脸上显着皱纹,可手上却丝毫没有一丝迟缓,他的动作十分利索,那工具刀如同长在他手上一般,在橡木上来回用力削、购、钻,仅仅这几个动作就把那小男孩的五官和脸庞完完全全刻出来了,干净而不粗陋,我眼睛都看直了,对这位大师佩服的五体投地,这真是“台上三分钟,台下十年功”呀!

此后,我们还欣赏到了不计其数的作品,见识到了那些已经失传的技艺,令人叹为观止。在同时,我的这个春节也变得丰富多彩了。

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篇10:快乐是什么高中

全文共 829 字

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快乐是什么?有的人说,快乐是得到父母的赞扬;有的人说,快乐是玩电子游戏得到胜利;还有人说,快乐就是助人为乐……而我认为快乐还是和同学一起努力为班级争得荣誉。

上周,我们学校六年段举行了篮球比赛,我们班选了十位同学去比赛,我也报了名,我们经历了2节课的训练,在上周三下午的第三节课我们班首场对战(1)班。

比赛开始了,我们班轻而易举地拿下了6分,13:0不是我吹牛,我们班的实力可真不是吹的,有3个校队的,经过了一个小时左右的比拼,我们班以35:7的比分拿下了(一)班。

在周四下午,我们班将和(4)班进行冠亚军的争夺。

比赛在“哔”的一声哨声下开始了。我是中锋,负责抢篮球板和传球,我们当时觉得(4)班篮球队队长,还有好几个会打球的,我们班能赢他们班的希望很渺茫。当我们看见我们的后卫杨明??如一匹脱缰的野马冲过来时,心情都很激动仿佛心里有几百只小兔的蹦来跳去似的,只听“刷”的一声,我们班拿下了首分,2:0领先。

接着我们开始趁胜追击,我们班采取人盯人战术,一人盯住(4)班一个人往角落里逼,就是因为这个战术,我们才把比分拉到了6:0。如果有谁,盯不住了,就会立刻有人去补防,我们用语言,眼神互相鼓励。我们班的人配合的都很好,很团结,即使有球不小心碰出界或是被对方抢走了,我们从不气馁。特别是两个后卫,他们是双胞胎,配合更加密切,每次都是一个带球,另外一个协防,很少有失手过。

比赛过去了将近一个小时,我们现在和(4)班的比分是26:20,领先了三个球,我们觉得为他们不可能追上而放松了警惕,真没想到,他们竟然在50秒内连进两球,我们的心都悬了起来。我们互相交流,互相告诫队友,使队友的心都能稍稍地放下来。

最后十秒,我们开始不那么急了,慢慢打,慢慢传。只听“哔”的一声哨声响起,我们以一球之差战胜了(4)班。我们欢呼起来,仿佛阴沉沉的天空也为我们的快乐而明亮了,我们胜利了!

快乐是什么?不仅仅是得到表扬,游戏胜利,助人为乐……这,就是快乐,为班级争光,才是最大的快乐!

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篇11:快乐的国庆节

全文共 218 字

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国庆节到了,妈妈带我去净影寺游玩。到了净影寺,正赶上猕猴表演,我就先去看。看猕猴会骑自行车、会空中接飞刀、会投蓝,还会走钢丝并在钢丝上金鸡独立,猕猴的精彩表演博得了大家的阵 阵掌声。结束后,又去净影湖,我用水枪喷水,洒得满地都是水。人到齐后,我们又去划船。我手扶方向盘、脚蹬踏板,手忙脚乱,这时汽艇从我们船边划过,船被颠得上下左右摇晃,把我们吓得尖叫 起来,很刺激。回去的路上,又去摘摘野果,我们是满载而归。今天我过了一个快乐的国庆节!

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篇12:最新我快乐的成长小升初

全文共 1054 字

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从来,快乐与烦恼是一对亲兄弟。他俩向来是焦不离孟,孟不离焦。只要是有快乐的地方一定有烦恼‘而有烦恼的地方也不能少了快乐这一块。我想这个世界暂时还找不到只有快乐的地方,也找不到只剩烦恼这样的地方。 always, happiness and troubles are a pair of brothers.The two of them have always been burnt, and Meng never separated.As long as there is a happy place, there must be troubles.I think there is no only happy place in this world for the time being, nor can I find a place like this.

成长正是这么个缺不了这两者之一的一条漫漫长路。这其中,你也许会笑,会快乐;你也许会哭,会烦恼。但当你刹那的一个美丽转身,你又会发现,这一步步曾经走过的时光,不仅仅只是一个短暂的瞬间。这,就是成长的烦恼与快乐。

成长,虽然给我带来了无穷的快乐,但也不时地给我带来不少的烦恼。对于成长,我抱着一种近乎渴望的心情,却又有一丝厌倦的心情。

小时候的自己,天真烂漫,对一切都抱着美好的愿望,对一切事物都有着一颗单纯又善良的心。而这些带给我的是无穷无尽的快乐,给金色的童年画上圆满的休止符。

渐渐的成长,在成长的过程中,体会了一些辛酸,明白了一些事情。知道了人生的路并不像小时候想的那样一路畅通,知道了不经历风雨怎能见彩虹。

当然,烦恼也随之而来。随着年龄增长,作业的量也会增多,你不可能指望作业会同小学一二年级的作业量相同。但停下来,细细一看,这其中的美,平淡而丰富,简单而浓重。

其实也不必抱怨,成长,这是每个人都要走过的必经之路,人人都会经历成长这个过程,一个既烦恼又快乐的过程。就好比把它比作一个调色板,这里头不可能只有一种单一的白色,也应该有其他的颜色,应该要什么颜色都有。所以不只要拥抱快乐,也不要忘了善对烦恼,因为它俩是一对亲兄嘛,只有好好的对待烦恼解决它,它才会为你带来它的兄弟——快乐。

成长的过程中,它有曲折坎坷,有烦恼忧愁,有苦辣酸甜……人生也因此而显得多姿多彩,与众不同。

成长是一个人生体验的过程,只有亲身经历过的人才能体验出其中的酸甜滋味;成长是一首起伏不平的鸣奏曲,只有演奏过他的人才能品味出哭乐悲欢。

在快乐与烦恼的成长道路上,我渐渐走向它……

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篇13:我很快乐话题

全文共 673 字

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在生活中,不是每一件事都是枯燥乏味的。只要我们肯多花一些心思、时间或努力,我们便可以从中获得真正的快乐

他,在写作之路中多花一份心思,能渐渐体会到写作的微妙之处,使写作水平有了大的飞越,从而找到了真正的快乐。

莫泊桑之前并不会写作,因此而苦恼。他的师傅便让他每天观察来往的行人与马车。莫泊桑很刻苦,每天都多花心思在描写上。之后他能发现不同行人的特点,在一点点的积累中,他的水平有了日新月异的提高。最终,他能笑着说他终于找到了方法与快乐了。其实,想要获得真正的快乐并不难。像莫泊桑一样,多一份心思于写作中,每天都会有不同的收获,长久的积累,终使他擅长于写作,而写作便成为了他生活中真正的快乐了。

他,在山水之美中多花一份心思,能渐渐拥有真情实感,使朝中被贬的失意抛置身后,在生活中找到了真正的快乐。

晋代诗人陶渊明在朝中做官,可多次被贬,他没有因此黯然神伤,而是多花一份心思在之乐中,使他的生活不再枯燥,反而变得充实而快乐。因此,他的诗作都带着真情实感,从中他收获了真正的快乐。正是因为陶渊明能多花一份心思在田园、山水生活中,他也可以拥有自己的真实情感,写出的诗作自然充满活力。这也是他能获得快乐的关键。

纵观古今中外,大到伟大的作家、诗人,小到我们身边的人,想要获得真正的.快乐,都要多一份心思。

在生活中,学习看似是一件枯燥的事,但只要我们可以在学习上多花心思,我们就能有学习的动力,而动力带来的是学习成绩的攀升。最终,我们便可以学习中收获真正的快乐。

多一份心思,带来的是勃勃的兴致,带来的是心灵的真感情,带来的是美好的感受,最终可以化枯燥为真正的快乐。

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篇14:以教师节快乐作文600字

全文共 934 字

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老师,一个好听的名字;老师,一份崇尚的职业;老师,纯正灵魂的追求!

从幼儿园到现在的初三,教过我小学六年级作文的老师不计其数。固然他们在我的生命中没有停留过多的时间,但我想,他们尽不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了,但他们满足的笑脸和上课时的神情我一直都无法忘怀。

不知为什么,一提到“老师”这个字眼,我就想到了我小学的孙老师,她和蔼,亲切,漂亮,温柔,她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是,我第一次写的作文她会喜欢,并且为我有感情地朗诵,那是我在学习上第一次得到了肯定!孙老师,谢谢您,我不敢说自己一定是匹千里马,但谢谢作为伯乐的您相中了我。

不管是严厉的还是亲切的,他们都是用自己所有的心血和青春来展下我们的学习之路,对待顽皮的我们,他们使上了十八般武艺,但最后的标准答案都是要我们好!

我们几个女生喜欢在一起聊天,哪个老师最好啦,哪个老师最凶啦之类的。在我印象里,陈老师是我见过最严厉的老师,严厉得有点让我怕他了,不过也由于这样,班里的顽固分子也循分守己了。陈老师的确严厉,我们怕他,但不代表讨厌他。由于他对我们真的很负责,天天晚上,他都要做很晚的幻灯片,让我们第二天可以有全面的理解。有时,真觉得他像个超人了,晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师,谢谢您的严厉教导,循循善诱。

刚转进初三(7)班,对一切的新事物都布满了迷惑。但上了3天课下来,我们都说现在的数学老师好。为什么呢?有同学说,她讲课透彻,我们特别轻易理解;有同学说,她像个大姐姐,跟我们挺亲;有同学说,她讲课生动有趣,不乏味,我说,是由于她的笑,很灿烂,很可爱,爱笑的老师一定会带动我们一起欢快。李老师,初三,您要更费心了!

假如黑板就是广阔的蓝天,那么,老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻,您用课本做翅膀,畅翔在教室的那片天地。课桌上,那困难堆放,如同轰叫闪电一样布列,您手势生动又如一只翱翔的鸥,在讲台上挥一条优美弧线——划过了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如您的心胸——一片亮堂堂的。

四度东风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写年龄。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。祝老师们桃李满天下,节日欢快!

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篇15:以快乐为话题的

全文共 868 字

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早晨,一缕阳光洒进我的窗室,给我带来了明媚的春光,小麻雀们三五成群的站在我的面前叽叽喳喳的为我高歌,像在迎接什么重要的活动。没错,要迎接的就是我们实验小学的校运会,这可是一年一度的哦!

我来到班上,这里已像是炸开了的锅,直到我们班主任来了才安静下来。徐老师宣布完运动员分组名单,我们“贫民”为一队,“高人”为一队。我班来了个闪亮登场。

开幕式的领导和嘉宾有很多,如我们副校长卢泽东、副校长张庆红、校长方德顺和法治书记等。领导宣布活动的内容,要注意的问题、讲话等,我们班同学都说:“天哪,等讲完都天黑了,今天还比什么啊!”

但是再长的发言总有讲完的时候,终于开始了,首先,第一项是说出各班的比赛宣言。我们班的宣言是“一班一班跑步永第一”。第一个开始的大项是跑步。分为50米、100米、200米、400米、800米、4_00米接力赛。

比赛开始了,“加油、加油、加加油,一班一班永第一”。这是我们班的口号。现在是女生接力赛的比赛对决,我们有脚下生风的方雅萱,健步如飞的曾玉婷,有拥有猎豹般速度的王艺璇,有如脱缰野马的毛艺霖。那可是胜券在握的呀!小个子也有大力量,我们班的毛艺霖作为首发第一棒特别给力,第二棒的方雅萱也像打了鸡血一样冲向王艺璇,天哪!我们班现在暂居第一,王艺璇像饥肠辘辘的老虎看到猎物般奔向曾玉婷,曾玉婷一接过接力棒就像离弦之箭般冲向终点,可就在这时,我们班被四班反超了。最终我们班得了个第二名。

经过很多的比赛之后,终于到我出场了,我参加的是跳绳赛。对我来说可真是张飞吃豆芽小菜一碟,我摩拳擦掌跃跃欲试。“开始”,随着裁判员一声令下,我就开始大展身手了,1、2、3、4、5、6、7、8。。。。。。转眼,我已跳了200个了,暂居第二。突然“啊”的一声之后,跳得多的第一名选手摔了个狗啃泥,那叫一个惨不忍睹呀!原本我的心情好比在一片片漆黑的乌云中,现在乌云中露出了一丝刺眼的阳光。可是在我后面的居然跳得比我快了,天哪!我与第一名失之交臂。最后,我的了一个第二名。

这次激烈无比的运动会让我体会到了“做事不能得意忘形,否则就会“乐极生悲”了!

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篇16:快乐的一天

全文共 328 字

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一天,一群小伙伴们兴高采烈地来到山坡上。那儿美丽极了!一朵朵花儿竞相开放,色彩斑斓。红似火、粉如霞、黄赛金,一阵阵花香飘荡在山坡上。大树挺着身子仿佛站立着一位勇敢的士兵。

小丽在花旁闻着淡淡的花香,小强认真地观察小昆虫。在捉蝴蝶的那位小朋友叫小红,她快速地跑着,犹如风一样,又似乎一匹快马在奔跑。真有意思!

“呼呼”是哪来的风呢?原来是小明在放风筝。只见他牵着手中的线,飞快地跑起来。风筝越飞越高,在洁白的天空中翱翔。

不一会儿,太阳公公要回家了。这时候,小明的风筝飞到太阳公公面前,好像在说:“公公,公公。您迟点下班吧!我还没玩够呢!”太阳公公疲倦地说:“孩子,不行!我已经累了!”风筝听了,就乖乖地回到小明的手中。

最后,小伙伴们哼着歌,手拉着手,一起回家了。

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篇17:夏天的快乐600字

全文共 621 字

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夏天,一年四季中最火热的季节;他浪漫、自由、奔放。他仿佛是一个含而不露的才子,展示着他的青翠。他藏着许多“生命盒”,随意打开一个,都是那么纯粹的自然,热烈而真实。

火烈的阳光,毫不客气的照着;晴朗的天空,明净的蓝天,偶尔回有两、三只或一群鸟飞过,偶尔也回有几朵云飘过。靠在长着浓密的绿叶的大树下,乘着凉;仰着头、眯着眼呆呆的看着绿叶隙缝中闪烁的阳光。望着让阳光变的闪烁的绿叶,傻傻地,连同伴们跑了也不知道。

家门前的葡萄树结出了一串又一串紫莹莹的葡萄。采下葡萄,叫伙伴们来分享,一边吃、一边谈笑。就算偶尔吃进去一个还没成熟的,又酸又绿的葡萄也变甜了。

闷热的一天中,最愉快的时间就是在,晚饭后了。带好洗浴用品,向小河进发。没到目的地前我们都很听话,但是到了目的地,就发生了天翻地覆的变化,顾也顾不上大人说什么,脱了衣服就往水里跳。“扑咚”一声跳进水了后,特别的放松,特别的精神,特别的舒服。大家你泼我,我泼你。当有人在比谁游的快,没有比赛的人就是找谁是赖皮鬼拉,谁要是赖皮,谁就当马。

虽然最开心的时间是晚饭后的时间,不过夏天的的天气像小孩子似的,说变就变。时而天晴时而雨,有时给我们助兴,有时也扫我们的兴。

夏天的雨是很美的,虽然雷阵雨下的很豪放,但我还是喜欢春末夏初和夏末秋初的小雨,风景比下雷阵雨时的风景都要好的远。一切在雨中显得跟美了,山更青了,水更清了,草更绿了,花也更美了。

如果说生活的乐趣在与享受,那么享受夏天的乐趣,就是享受生活的乐趣。

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篇18:快乐国庆节年级

全文共 840 字

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开学以来,每个星期五从学校回家,我总听奶奶说腰疼腰疼,奶奶六十多岁了,平时真得很辛苦,每天在家里烧饭,洗衣服,还要到田里劳动,一定也累着了。我想,爸爸和妈妈常年在上海打工,一年也回不到一二次,是奶奶把我带大的,我今年也十二岁了,我能为奶奶做些什么呢?对了!国庆长假,我非要好好陪陪奶奶不可。

放假的那天晚上,爸爸妈妈也从上海回来了,我主动和爸爸妈妈商量,明天是国庆节,再过几天就是重阳节,我们不如趁着这美好的节日,带奶奶出去散散心吧!兴许奶奶的的腰要好些哩!我们一拍即合。

第二天一大早,我就跟着奶奶起床了,不一会儿,爸爸妈妈也相继起床,一家人开开心心吃完早饭,奶奶刚想出门买菜,被我一下子拉住,我笑眯眯地说:“奶奶,今天您就歇歇吧!”奶奶不解地望着我,我碰了碰爸爸的衣角,爸爸赶紧上前一步对奶奶说:“妈,您一天到晚为这个家忙活,今儿就让儿孙孝敬您老一次,我们一起去玩荷兰花海,然后在街上吃饭,怎么样?”奶奶听了挺乐意的。

爸爸的“大众”出了农庄,我们便感受到了秋天的清凉。二十几分钟时间,我们便驶入了公园路,一路上,醉人的桂花香味扑鼻而来,路边新建的楼房目不暇接。

荷兰花海到了,公园里的人真多啊,爸爸转了好几圈才找到停车的地方。我们下了车,跟着无数的游人走进了公园,节日的公园更是花团锦簇,姹紫嫣红。每一棵树、每一棵草、每一朵花似乎都洋溢着热情。我们悠闲地漫步在公园的花丛中,倾听着鸟儿动听的鸣唱,观赏着多姿多彩的百合花开,奶奶拉着我的手,走啊看啊,爸爸和妈妈不时地打开手机为我们拍照。

不知不觉临近中午,爸爸的车把我们带入公园边的一家饭店,他要在这里请我们饱餐一顿。步入厅堂,优雅的格调,周到的服务,有一种宾至如归的感觉。席间,每一道菜,奶奶都细细品尝,细细评点,我们不住地为奶奶夹菜,可把她老人家乐坏了。

从公园回家的路上,奶奶的脸上始终挂着微笑,还一个劲儿地说:“荷兰花海,好玩呢,大丰的变化可真大呀!”看着奶奶开心的样子,我心里暗暗地想:待到重阳佳节,我一定还要给奶奶更大的惊喜!

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篇19:以圣诞节快乐话题

全文共 667 字

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一年一度的圣诞节就快要到来了,我预感这是一个verygood的圣诞节。我等待着,等待着,等待着一个快乐圣诞节的到来。

据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,送上一份大礼。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴。

那么,我这一年来的表现好不好?我会受到圣诞老人的什么礼物呢?我暗暗思考着这个问题

同学们已经在如火如荼地送着各种精美的礼物了,可我还没收到一份礼物。我既焦急,游失落。

星期三早读时,我要去拿语文书时,忽见一信封掉了出来。拆开一看,原来是黄炯浩送我的贺卡。现在我的心情真的像语文书上说的那样“我高兴极了,小小的心充满了喜悦。”

星期四时,Mike老师扮的圣诞老人来到了我们教室。我们一起唱起了那首《MerryChristmas》。圣诞老人还给我们每人一根棒棒糖。尽管我们都知道“圣诞老人”是假扮的,但还是很高兴。

星期五到了,圣诞节。一睁开眼睛,就看见了放在床头的喜羊羊贺卡。我哈哈大笑:“看来我今年表现很好嘛!”

“听说金老师也给我们准备了礼品呢!”同学在我耳边窃窃私语。“什么礼物啊?”我边想,便走进教室。

桌上有一块“金币”,同桌说这是她从我的书包夹层里找到的。她还说,这是一块巧克力。

我一下子就把“金币”的表面撕开了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不错,我在里面尝到了…圣诞的快乐!

圣诞老人驾着驯鹿飞驰远去,只听见一句隐隐约约的话:“MerryChristmasalsoneat!”

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篇20:最新六一儿童节快乐作文600字

全文共 979 字

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我一共度过了11个儿童节,唯有最后一个过的最有意思,五年级时,六一儿童节已经很陌生了,可老师却让我们举行联欢会,我知道,这是最后一个儿童节,所以我十分珍惜,下午,联欢会开幕了! I spent 11 Childrens Day in total. Only the last one was the most interesting.Lets hold a gala. I know that this is the last Childrens Day, so I cherish it very much. In the afternoon, the party opened!

迎着欢快的上课铃和我们的掌声,联欢会正式开始了,大家都“武装上阵”,看所有人手里都拿着“喷雪”,都跃跃欲试的样子,准备一决高下。先抽签决定表演顺序,第一个是我们的大合唱《童年》是罗大佑唱的,随着美妙的音乐,下一个节目开始了,是我们组的小品,尽然是第二个表演,我们的节目是课本剧《杨氏之子》。

河南方言版加搞笑版,才上场,经过我精心安排的搞笑开幕,刚开始就把大家逗得捧腹大笑,嘿嘿,接下来的笑料会更多,你们就瞧好吧,我心里暗暗窃喜,可上去“管家”(我们组的陈豪)就忘词了,刚才在天上的心情现在立刻沉入谷底,我立刻提醒他词,还好管家的词不多,没出太大的糗。课本剧办得还不错,赢得了大家的一致好评。还有小品音乐剧等等。

接下来是party最受欢迎的游戏环节,先是抢凳子游戏,呜呜呜,我第一个被挤下去,经过几轮的淘汰,就只剩下俩人了,是高孟和徐豪杰下面是这个游戏最有意思的一点了,也是这个游戏的精髓所在,随着“制作小能手”郎天舒的美妙琴声,开始了决斗,音乐一停他俩都开始往凳子上坐,高孟凭着他的瘦小身躯和灵敏度赢得了最后的胜利。下面是击鼓传花游戏,到朱元龙那里停了,他唱了一首《老男孩》,我们向“游戏阶段”恋恋不舍地说“拜拜”了。

今天是我们班鲁玺同学的生日,带来了一个超大号的蛋糕,我们都恨不得把头插里面,再慢慢品尝美味,我们一起为鲁玺同学唱了一支生日快乐歌。下面是让所有人都尖叫的部分,我们要玩一个游戏“拍蛋糕”,经过男生们的百般折磨,我们的脸上白乎乎的,做了一次“美容”。

最后一个儿童节就这样结束了,因为明年我就12岁了,就不能再过儿童节了,我一定会把这个儿童节可在我心里,不能忘怀!

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