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致毕业学生家长的一封信【优秀20篇】

清明节那天,我们回到爸爸的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖,然后就在山上玩。现在是小编为您整理的致毕业学生家长的一封信,希望对您有所帮助。

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三年级小学生给家长的一封信怎么写

全文共 308 字

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您好!

收到女儿的,您一定很意外吧,在岁月的流失中,不知您为我操了多少心,您的爱和关怀犹如夏日清晨的那一颗颗晶莹透彻的露珠。我是那新发的小芽,感受着那份属于我的清凉。

妈妈,女儿快乐时,您笑着站在我的身后,女儿悲伤时,您伴随在我左右,陪着我,安慰我。我该怎样感恩您——我的妈妈。

盼星星,盼月亮,五月的第二个星期日——母亲节,即将到来。我仔细数着我平时积攒的零花钱,一向还算机灵的我却犯起愁来,给妈妈买什么呢?对了,给妈妈买一束花吧,听妈妈说她好久没有收到过鲜花了。我会把这封信还有一束配着满天星的康乃馨再加一个甜甜的吻一起送给您。妈妈您辛苦了。谢谢您,谢谢您的关怀和爱!

祝您笑口常开,永远年轻漂亮!

最爱您的女儿:郭素君

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篇1:初一学生家长给老师的一封信

全文共 5151 字

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各位家长

大家好!

今天我想给大家交流的内容是“转换观念,形成合力”。

我们许多孩子走进成外,不仅仅只是孩子的努力,同时,也有许多家长用了近一年的时间选题,选老师,选学校。小升初考完后,比了又比,选了又选,才终于走进了成外。我做为成外的老师深感荣幸,也真诚欢迎您的孩子来到成外。但今天,我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后,您就失去了选择的权利,剩下的就只有为您的选择而努力了。

社会上有许多人都说成外是“贵族学校”,您认为成外是吗?我做为成外人,明确地说我个人认为成外就是贵族学校,贵在气节,贵在品质,贵在责任。当社会需要的时候,成外人无论在哪里,都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当,但千万不要以为我们是社会上认为的“富二代”,你富并不等于你贵,你可能一夜暴富,却永远没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难,他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经历了挫折,他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后,他沉淀出来的才是气质。今天,你的孩子走进了成外,就接过了成外人的接力棒,他有责任和义务传承成外文化,今天我以成外为荣,明天成外以我为荣。

作为家长也必须转变自己的观念,您不是普通的学生家长,您是成外学生的家长,您也应该和您的孩子共同成长,和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。

您首先必须了解成外,融入成外,和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。作为初一的家长,首先应该了解中小学区别:

小学有6年,主要学习语文和数学,而初中压缩为3年,主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。学科增多,容量加大,要求提高,时间压缩,课时减少。这正是中学生有压力的原因,不要以为是进了成外才有压力,其实全国的中学生都一样,成外有的是更多睿智的学生,更多的机会和更高的平台。

如果中学生还像小学那样只是上课认真听讲,下课认真完成作业,那么他仅仅只是合格中学生,什么是合格呢?60分!那么什么又是优秀的中学生呢?有良好的学习习惯,有强烈的时间观念,有高效的效率概念,有严明的纪律观念,有善于思考和归纳的学习能力。

小学生要天真、活泼,而中学生要阳光、向上。初中老师不要你的天真,那是没有思想,叫无知,也不要你过分的活泼,那是没有规矩,叫无纪律。我们要学生入室即静,入座即学,因为学习是一个修行的过程,任何一个人的成功,都要学会忍受孤独和寂寞。

小学试卷就是100分,而初中语、数、外三科都是150分,考试分A,B卷,它体现了考试的两大基本功能,A卷——考查功能,它考查学生学的怎么样,老师教的怎么样,有许多人认为A卷叫基础,这种认识是错误的,A卷考查学生基础知识掌握的精不精。B卷——选拔功能,为更高一级的学校选拔学生而服务的。比如数学这门学科,成外的高中要选拔有良好数学功底的学生,为高中学习而准备。

就以这次数学调研考试为例,这一个月以来,我们就学习了《有理数及其运算》,这一章主要讲有理数的加、减、乘、除、乘方计算,它不存在您的孩子听不听得懂的问题,那么为什么学生之间分数差异大呢?初中计算并不难,就是先确定符号,再进行绝对值的计算,因为当简单的事情重复做一百次,一千次,一万次,都不出错时,那就是优秀了,而他出错就一定是没有良好的习惯了,而许多学生和家长都会简单的认为是孩子粗心了、晃了,其实不是,是他的坏习惯导致的,老师通过试卷看见的是习惯,而家长通过卷子看见的却是分数。

其次,进入初中,就意味着你的孩子进入了青春期,面临着人生的重要过度期:

青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但问题是为什么你的孩子很逆反,而有别人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反,说明你在孩子心中的威降低,地位打折,是他认为家长的方法单一,观念沉旧,看见你身上太多的不足了,你的孩子从幼儿园,到小学,今天又来到了中学,他不断地更新升级,而你却从没有提速换代,他逆反很正常。

有些孩子进入初中后可能发生“早恋”现象,有的却能平稳过渡,有的闹的轰轰烈烈,甚至有的为此而跳楼呢,为什么孩子之间对“早恋”问题的处理方法差异如此之大呢?其实这些问题老师是不能完全解决的,因为他属于家源性问题,老师只能帮助协调。我们有许多初中生的家长都在观察和了解孩子是否存在“早恋”现象啦,一旦发现就不留余力地进行“围追堵截”,又遇到青春期的逆反,结果就是你的孩子在挑战教育的高度,家长面对的是教育的困惑,增加了学校的教育难度,所以这是最不可取的方法。要解决这个问题,我个人认为家长应该思考在家庭教育的过程中有没有潜移默化地渗透给孩子正确的婚恋观,这不是老师能教的,因为每个家庭面对的情况是不同的,而是主要靠家长在日常生活中去引导,老师只能配合协助解决的。譬如,当孩子看电影后某些问题你可以立即与他(她)探讨,当孩子看了小说时你也可以与他分享,当邻家孩子的故事上演时你也可以了解他的观点等等,以引导孩子形成正确的婚恋观。

做一名初中生的家长,首先树立与孩子共同成长的思想,孩子刚进入成外,要适应成外的生活、学习和管理,其实家长也要学会如何当初中生的父母了,已经不能像小学生父母那样事无巨细地关怀他,他会非常反感的。有许多孩子刚来,一天给父母打几个电话,慢慢地一周打几个,再过一段时间你会经常找不到他,而需要通过老师去找他了,这是孩子成长的必然经历。而有些家长孩子进入成外后,要么关注孩子坐第几排啦,同学又说了他什么啦,老师今天批评他的语言重不重啦,总在担心他在学校想家没有,哭没哭等等琐事,听说他哭心就很心痛,我告诉你,孩子哭很正常,他的人生学会的第一件事就是哭,你心痛忍着,没有忍住就是你还不适应。我记得我儿子在上初一时有一次他们的体育锻炼课因为种种原因被改成了数学课,班级中就有同学不满意,于是在班级的门上贴了一张“强烈抗议”的纸条,班主任发现了这张纸条,就根据字体找了几个同学进行调查,其中也包括我儿子,他从班主任的办公室出来,就哭哭啼啼地来找我,因为他认为我和班主任关系好,希望我出面打个电话说明一下,我告诉儿子,调查是一把双刃剑,如果不是你,它可以还你清白,如果就是你,你就为自己行为买单,为什么害怕调查呢?你还不够坦荡。再说班主任有权处理班级事务,此时我是学生家长,是无权干涉老师的正常工作的。其实这些矛盾都是孩子要学会面对的,不需要家长面对,要引导孩子,成功的人找方法,失败的人才找借口,梦鸽就是一个典型的事例,孩子出现问题要让他勇于面对和担当。否则,总有一天,既使军方很关注,你也很无助。

再次,家长只有配合学校教育,才能形成教育合力。

我认为学校教育是为家庭教育服务和补充的,当我看见你孩子遇事就发脾气时,我知道其实你们的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;当我看见你的孩子因为住校而哭闹时,我知道你们的家庭教育模式以溺爱的方式居多;当我看见你的孩子经常返校就丢三落四时,我知道你们的家庭教育模式以包办的方式居多等等。每个家庭在教育自己的孩子时,都可能存在许多不足或缺陷。因此,孩子在学校反映出的许多问题,都存在于家庭教育的影子,需要家长去反思,找出问题,想办法克服,为孩子的成长营造良好的家庭环境。

家长要配合学校教育,而不是参于管理。要做到关注而不越位,帮忙而不添乱,我们现在的家长因为关注孩子的成长,就去关注老师的言谈,日常工作,甚至于发不发成绩,老师排名在第几等等问题,因为家长认为我就这一个孩子,我输不起。对的,是你输不起,而不是你孩子输不起,每一个孩子在成长的过程中都会经历失败,甚至挫折。如果今天一个小小的失败,都没有让他改变,就意味着明天有一个更大的挫折等着他,说明你的孩子需要挫折教育。甚至有个别家长因为排名在后,就去捏弄是非,组织几个家长到校长那去弹劾老师,其实每一次校长都首先要找班主任,所以我希望家长能先与班主任沟通,给我一次机会,就是给孩子一次机会。举一个真实的事例:

在带往届学生时发生这样一件事,有一个周末一个家长给我打电话,话没说几句就哭的很伤心,我知道,一定发生了什么,立即请她来我家,从她的哭诉中我明白了,是上某一学科课时,她的女儿讲话,老师招呼了一次,女儿还是不听,结果这个老师居然让旁边的一个男生打了她女儿一个耳光。周末回家女儿就把这件事告诉了妈妈,她完全无法接受,情绪也很激动,说是要去教育局告学校、告老师。我说既然你都来了,说明你还是信任我的,我帮你分析一下吧,假如你去告他,我完全能理解,因为这正是教育部和学校严查的一类违法事件,这个老师很可能下岗,然后换一个新老师。你可能以为这件事处理完了,其实不然,因为任何一个撇老师也有优生,任何一个优秀的老师也有差生,所以无论是什么样的老师,都有学生喜欢,也有学生不喜欢,那么班上喜欢这个老师的学生会怎么与你女儿相处呢?许多年以后,同学们聚会时,说起你女儿时,他们记忆最深刻的是什么?换个角度,这个老师还年轻、没有孩子,也许他还不是非常懂学生及学生父母的心,自己也可能还是父母身边一个任性的大男孩呢,如果他失去了这份工作,我相信对他一生的影响也是很大的,所以如果你相信我,就给我一周的时间,假如一周后你不满意,我陪你去找校长。在送走家长后,立即与老师联系,制定了一系列关于这个孩子的教学措施及情感补救方法,一周后的女孩的小测排名第八,她妈妈没有给我打电话,半期考试班级排名第四,家长还是没给我打电话,初三毕业一等奖学金直升我校高中。而这个老师也成长为我们学校一名成熟而优秀的老师。其实这样的事例年年都有发生,每个人站的角度不同,处理问题的方法就不一样,结果也不同,我真的希望家长们能明白:给老师一次机会,就是给孩子们一次机会,毕竟大家的愿望是一致的。

这些年总有个别家长因为种种原因而非常挑剔老师,现在的老师真的不好当呀,一个不小心就又被几个家长联合起来去校长那里弹劾了。我的孩子是高一时才转到成外的,第一个月月考,孩子数学150分的题考了23分,周末回家后,我们问他适应新学校吗?他就只说数学老师说话他听不懂,因为要说方言,我爱人立即说国家没有规定高中生的老师还必须说普通话,再说即使有方言也是四川话,有什么听不懂的,将来你离开四川去外地,那么外地人就必须都说四川话你才听得懂吗?你自己要明白到一个新环境只能是你去适应新环境,而不是环境适应你,所以学生必须学会适应老师,而不是老师适应学生,给你一周时间适应数学老师的课。第二天我立即与数学老师沟通,针对孩子数学底子薄制定了一系列的学习规划,一周后孩子的爸爸问他能听懂数学课吗?孩子说可以听懂了,于是我们认认真真督促孩子执行了三年与数学老师共同制定学习规划,高考时孩子的数学考了108分,所以只有当孩子学会适应了老师,他才能听懂老师传授的知识。

当然,假如你们认为自己的能量足够大,你可以选择去告,但凭我的经验,可以明确地告诉你们,在你的坚持不懈的努力下,至少需要一年,你可能弹劾掉老师,但我要告诉你其实学校一旦决定换老师,是对老师最大的保护。可是你知道吗?在这一年中你精力的偏离,内心天平的偏差掩盖了孩子的问题的存在,而你的孩子又干什么呢?他快乐,他自由,他飞翔,他不必尽力,因为今天的这一切他已经找到为他买单的人了,而他初中只有三年,你们用一年时间教会了他什么?他学到了什么?我相信他一定能懂得“有问题,找父母,我有强大的爹和妈,我怕谁!”而新接手的老师明白,要教这个班,先学会自我保护,来吧,剩下的二年会怎样……所以,当你的孩子对你说××老师我不喜欢时,其实他在暗示你我在这门学科上要开始“放水”了,对老师的的要求要“打折”了,你意识了吗?此时,家长应该听完他的理由,毫不犹豫指出他的问题,若需要及时与老师或班主任沟通,我相信老师是能解并帮助协调的。当你的孩子某门学科成绩不理想时,就说明他在这门学科上要多花时间,多下功夫,在你人生的路上总有你不喜欢的人,不喜欢的作业,不喜欢的学科,不喜欢的事,这些都很正常,但假如因为你的不喜欢而放弃,这就不正常了。

最后,学习的目的是什么?

我个人认为学习的目的是为了“改变”,改变你的观念,才能提升你的能力,就有机会上更高的平台。所以现代的学生是不能“孤芳自赏”的,首先要学会合作和分享,比如,我的数学课堂上每天都有一名学生轮流讲一道题,这既锻炼了讲题学生的能力,又让听题的同学们分享到不同的思维方法和观点,等到孩子们到初三时,经常都会让我感受到在同学们身上学到了许多新思维、新方法,所以当老师是快乐的,常常是教会了学生的同时也顺便把自己教会了。让孩子在分享中学习,才能在肯定中成长,也才有机会真正体会到学习的乐趣,将来才能懂得改变观念的真谛。

我们要做到慢养孩子,静待花开!

祝我们的孩子们在成外健康发展,学有所成!

谢谢大家!

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篇2:家长给学校的一封信和建议

全文共 1188 字

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尊敬的校长:

您好!

昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在东胜区第五小学学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东胜区第五小学点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东胜区第五小学求学而感到由衷的庆幸,我要感谢东胜区第五小学、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”

是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

心中的感动还有很多,想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

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篇3:毕业的一封信

全文共 1389 字

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亲爱的同学们:

我正带着一种无比激动和复杂的心情在给你们写这封,三年前是缘分让我们走到了一起,进而有了师徒之宜、师生之情。在与大家相处的一年之中,我从你们的身上学到了不少东西,收获了很多的快乐,在此,我要真心的感谢你们每一位同学。 In the year I got along with everyone, I learned a lot of things from your body and gained a lot of happiness. Here, I would like to thank you sincerely.A classmate.

一年的生活之中,我真切的感受到了你们的阳光、自信、快乐、真诚、善良、率真、团结。。。。。。课堂上你们的见解有思想、有新意,时时处处闪烁着智慧的光芒;各项活动中都少不了你们积极、热情的身影;节日的舞台上你们更是一个个的精灵,这一切的一切,都给老师们留下了深刻的、美好的印象。

课堂上你们为了一道有争议的题目,和我争得面红耳赤;办公室内你看到我在听音乐,居然说我听的音乐已经过时,说我“out”了;节日时内向、腼腆的你把一张精美的贺卡偷偷地塞到我的手中,然后快速跑开;大街上的不期而遇,你们会跑到我的跟前,挽着我的胳膊,问长问短;甚至于你敢把自己早恋的事情也非常信任的告诉我,并坦诚的向我征求意见。。。。。。所有这一切,都给我留下了怀念的感动。

但现在我也很想对你们说出自己的一些想法,作为成年人,结合自己的一些阅历,我深知一个人只有在学习能力上超强,有着自己的一套独特的学习方法,才能在当今竞争的大潮中勇往直前、凸显自己,当然你要始终抱有一种谦虚自信的心态。

你们中有部分同学在学习方面的综合素质还没有随着年龄的.成长而一起成长,谁的课本在学完以后还是一干二净的,那上面应该留下你学习过的痕迹,应该记录下你的思想,它标志着你的成长;谁的课桌上课本、导学案、练习本乱作一团,它代表着一种学习和生活的基本能力,怎么就不能利用课余时间做一次小小的整理呢?谁能主动的把当天学过的新知识利用自习时间回顾、复习一遍,而不是忙着去应付老师布置的作业呢?谁能在学完一单元后,主动地把学过的知识点进行归纳、整理,绘成知识树或网络图呢?你是否掌握了一些必要的学习方法,有着独立思考和学习的能力,而不是整天依赖着老师和同学呢?

还想告诉你们的是,你们的老师其实深爱着你们每一位同学,或许我们以前发生过冲突,老师的言辞过激,甚至于对你们有些小小的惩罚,但是请你们理解并能原谅,很多时候我们同你们的父母感觉是一样的,就是“恨铁不成钢”,出发点绝对是好的,只是表达方式可能令你们不能完全接受,你们能理解吗?

还想说的是,不管以后你们从事什么职业,一定都要始终怀揣一颗真诚的、感恩的心,“做事先做人”,想必你们都听说过。我们用一句话来共勉:细节决定成败,态度决定高度,方法决定效率。不管今后遇到什么困难、挫折,始终要相信,快乐是可以自己选择的。

想说的话太多了,以后有机会咱们再聚在一块聊,今天就先到此为止吧。一定要记住:把简单的事情做好,你就不简单;把平凡的事情做好,你就不平凡。同学们,在今后的学习、工作、生活中,真心的感激和善待你身边的每一个人,带着一种欣赏的眼光,带着一颗感恩的心,你会觉得生活永远是甜的。

祝你们在今后的学习、工作和生活中永远快乐、幸福

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篇4:初一学生给家长的一封信

全文共 372 字

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亲爱的妈妈:

您好,最近我发现你比以前显得又苍老了一些,头发白了许多,整个人比原来瘦了许多。但是你仍然像原来一样的起早贪黑。给我做饭,给我洗衣服……

别人说我有教养都是您教的呢。

一次,邻居家的小女孩跟自己的妈妈吵架了,邻居说您会教育孩子,我有礼貌,我听话……可您说了一句话让我们都很吃惊。你有这满意的笑容说:我可不惯着自己的孩子,长大了怎么办让他们上天吗?呵呵你说的“上天”这一词好奇怪。

但是,妈妈,您可要知道,我需要自由啊。

别人家的孩子星期天都可以放松,可我呢?星期六上午我要去数学辅导班,下午我要去跳拉丁舞。星期日上午我要去英语辅导班,下午写作业……妈妈,我不是您的机器人,我需要的是自由。

就连我穿什么样的衣服你还要管,吃什么东西还要管,反正我干什么你都要管……

妈妈,我求求您给我一点自由吧。求求您了。

妈妈您身体健康,工作顺利。

您的女儿:__

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篇5:暑假教学致家长一封信

全文共 694 字

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亲爱的的家长朋友:

您好!

在您的关心、理解和大力支持下,我校的各项教育教学工作已圆满完成,在此向您表示衷心的感谢。本学期休业式定于x月x日上午举行,x月x日起学生正式放暑假;下学期x月x日报名注册,x月x日正式上课。

在暑期里,我们诚挚地希望您切实承担起孩子监护人的责任,督促孩子完成学校布置的各项任务,同时注意以下几项工作:

一、安全方面

1.严防溺水事故。家长务必增强安全意识和监护意识,加强对孩子的教育和管理,严防溺水事故发生;

2.注意交通安全。家长要注意学生暑期出行安全。要教育学生遵守交通规则,横过道路要走斑马线、过街天桥或地下通道等过街设施,切勿翻越隔离护栏,不在交通道路上和小区内停放的车辆周围玩耍、嬉戏和打闹;

3.关注居家安全。家长要切实履行监护责任,关注学生居家安全,防范烧烫伤、治安事件及用电、消防隐患等。

二、学习方面

1.和孩子一起制定一份合理的暑假学习生活计划,并督促其严格按计划进行学习;

2.督促孩子在假期认真完成暑假作业,能复习功课,查漏补缺,能多读书、读好书,丰富自己;

3.教育孩子不要进入网吧、游戏厅等娱乐场所玩耍。

三、行为习惯方面

1.发扬艰苦朴素的优良传统,养成勤俭节约的良好习惯,反对铺张浪费,用钱要得当、有意义;自觉遵守小学生行为规范,居家、出外、走亲访友时都注意文明语言和行为;

2.带着孩子在暑假期间为身边需要关怀的人送去一份温暖,献上一片爱心;

3.鼓励孩子在家坚持参加一项体育锻炼,做到持之以恒,不断增强自身体质,有条件的家长请陪同孩子一起锻炼。

家长朋友,让我们继续携手,为孩子的成长擎起一片晴朗的天空!祝您及家人身体健康,暑假愉快!

_学校

20_年_月_日

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篇6:防寒保暖致家长一封信

全文共 767 字

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尊敬的各位家长

您好!目前,正值隆冬,持续低温天气是冻伤和急性呼吸道传染病多发季节。为切实保障我市中小学学生身体健康和生命安全,真诚希望各位家长支持和配合我市卫健、教育部门共同做好学生冬季冻伤、流感等重点疾病和呼吸道传染病防控工作,为加强对孩子的健康宣传和卫生管理,现就冬季冻伤防控相关知识和要求发出“致家长的一封”,望予以配合。

冻伤最重要的预防措施是提供御寒防冻的衣被和设备,以及正确救治冻伤的技术。

一、冻伤常发生的部位:鼻子、耳朵、脸颊、下巴、手指和脚趾。

二、冻伤症状:皮肤发红和疼痛、皮肤变白或呈现灰黄色皮肤、皮肤感觉发硬或苍白、出现麻木。

三、冻伤处置:如果发现您孩子出现冻伤症状,请立即就医。如果出现冻伤,暂时又得不到医疗救治,可采取以下措施:

1.尽快将患者安置在暖和的房间,脱离低温环境,脱掉湿冷衣服、鞋袜和手套,换上干燥衣服和鞋袜;

2.将冻伤部位浸泡在温水中,水温应是摸上去比较舒适;

3.可用体温温暖冻伤部位,例如用腋窝来温暖冻伤手指;

4.不要用雪或者其他东西来揉或按摩冻伤部位,否则会引起更严重伤害。

四、冻伤预防

1.户外活动注意给孩子携带足够防寒衣物,戴上帽子、围巾、手套等保暖物品,并注意携带伞具;

2.尽量保持衣物干燥,避免弄湿衣服,休息睡觉时,应注意保暖;

3.冬季尽量多吃高热量食物,可以起到御寒的作用;多喝热饮,有助保持体温;

4.为防止冻伤,家长要经常观察皮肤,尤其是耳面部和手部等裸露部位,查看有无出现苍白、僵硬或失去知觉;并不时搓揉面部皮肤,伸展筋骨活动手足;

5.不要穿过于紧身的衣裤,以免妨碍血液循环;加强膝关节、肘关节、腕关节和踝关节等部位的保暖防护;

6.无取暖设施的室内避免久坐,可采取经常站立活动、跺脚、搓手等措施促进血液循环。

为了我们的孩子能更加健康快乐的成长,请共同做好学生防寒保暖预防冻伤工作。

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篇7:岁写给家长的一封信

全文共 753 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

俗话说得好:“鸦有反哺之义,羊有跪奶之恩。”小鸦刚出生时,乌鸦妈妈出去觅食。找到的食物咽到肚里,回到巢里再吐出来给小鸦吃。小羊小时候吃奶是跪着吃,因为羊妈妈给了小羊生命,还给了羊甘甜的乳汁,小羊为了感谢妈妈,于是就跪着吃奶。连动物都知识感谢父母的恩情,何况我们人类呢?更应该知道“滴水之恩,当涌泉相报。”

妈妈,我爱您!有一次,我得了胃炎,您焦急得不得了。当时,正是开学的第一天,您是一名教师,开学对您来说也是忙得脱不开身,可是,您为了我的身体早日康复,您决定到单位请假带我去住院。在医院里,您时刻关注我的病情,你一会儿问我肚子还痛吗;一会儿问我打针的地方还痛吗;一会儿又问我肚子饿了没有。在您的精心照料下,我很快康复了。可是您付住院费时,我惊呆了:532元,哦,这么贵,可您没说半句可惜钱的话,马上付了住院费把我接回家。

爸爸,我也爱您。记得上幼儿园时,您天天骑自行车送我去幼儿园。时间一久,我就特别喜欢坐自行车。一天,您单位上有事,要求早到,不能骑自行车送我了。您让爷爷送我,可我坚持要您送。您没办法,只好匆匆忙忙骑上自行车把我送到幼儿园。下午放学回家,听爷爷说您早上差点迟到了。我当时还小,不知道您迟到的严重性,现在,我一想起这件事,就感到很惭愧,由于我的任性,差点耽误了您的工作。爸爸,记得您曾经给我看过一篇文章《父爱无价》,就因为这篇文章,使我更深刻地领悟到父爱是多么伟大,多么高尚!

我正是在这无微不至的伟大的父爱和母爱呵护下,才得以健康、茁壮地成长。爸爸、妈妈,我爱你们,是你们给了我生命;是你们让我在这个五彩缤纷、多姿多彩的世界里快乐的成长;是你们给了我幸福。“谁言寸草心,报得三春辉。”爸爸、妈妈,我一定会好好学习,将来长大好好地报答你们。

祝:

万事如意!

人:

日期:

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篇8:防溺水致家长一封信600字格式

全文共 636 字

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尊敬的各位学生家长

您好!

夏季是中小学生溺水事故的高发期,溺水事故已成为我市学生意外伤亡事故的头号杀手。

今年汛期以来,广西已先后发生多起中小学生校外溺水死亡事件,一个个鲜活生命的消逝,给不少家庭造成永远无法弥补的伤痛。这些惨痛的教训,必须引起全社会特别是每一位家长的高度重视,与教育部门和学校齐心协力,共同做好孩子们的防溺水教育和监管工作。

安全事故猛于虎,任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康,甚至可能吞噬他们年轻的生命,进而影响家庭的美满和幸福。良好的家庭教育是孩子健康快乐成长的关键,安全教育关乎孩子的生命安全。您的一点疏忽、一丝懈怠都可能造成不可挽回的悲剧。为此,在双休节假日期间,请您切实将预防孩子溺水的安全教育和监护工作放在心上,关注孩子的活动去向。请您做到坚持每天一分钟对孩子进行预防溺水的安全警示教育,提醒孩子不要到山塘、水库、池塘、江河溪流等水域游泳或玩耍,以防不测。同时,还请您教育孩子在遭遇险情或发现有人溺水时,一定要大声呼喊求救,不要贸然营救,避免造成更多伤亡。如发现有孩子在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,都请您及时提醒和劝阻,以减少意外事故的发生。

孩子是祖国的花朵,是家庭的希望和未来,保证孩子健康成长,珍爱孩子的生命,是我们应尽的共同责任。让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,加强对孩子的安全教育与监护,提高孩子预防溺水安全意识和识别险情、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。千万不要在悲剧发生后,才后悔莫及。

祝您全家幸福、安康!

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篇9:毕业的一封信

全文共 662 字

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此时此刻是20__

毕业工作到现在马上就三年了,也算是完成了自己职业生涯阶段性的首秀,慢慢的开始认知这个社会,认识这个社会里形形色色的人,认清这个社会里淋淋种.种的事儿;慢慢的开始考虑当下的生活状态是否是自己最喜欢的,考虑现在的工作是否是自己想要的,考虑着自己的人生发展规划;慢慢的开始......会想很多!

总之,很累,然后定下神来,认真的问问自己,“我现在好吗?”回答是,“不好”,作为大部分来到大城市上大学然后留在那个城市工作的人之一,在这个城市里,住的是合租房,吃的是外乡菜,讲的是南京话,所以我不好。

然后又问自己,“我现在快乐吗”回答是,“不快乐”,因为天天除了上班就是窝在狭小的合租房里睡觉,在公司上班要是有点想法吧那必须做好勾心斗角的准备,要是想安稳点吧不被老板重视,处处受气,回家睡觉吧还有别人吵着你。所以我不快乐。

要问我现在幸不幸福,那基本就不用说了,在外打工,一个月就那么点工资,要等着交房租、交水电费用,偶尔出去消费一把,都得经过无数次的心理斗争和自我安慰才能够下定决心,因为生怕钞票花透支。所以我不幸福。

其实说了那么多,我都是在抱怨,但是我还是相反过来想利用这些抱怨来让自己更清醒,更明白自己现在所处的位置,自己所处于的状态,这样才能够清楚的知道自己未来或现在在做的每一件事是不是适合我,不至于执迷不悟,迅速地在我现在暂时的洼地里跳跃出来。

总之也是在今后的工作生活中,学会不断地换位思考、反向思考问题,得以更好地理解问题、处理问题,以至于在今后较长的工作生活中找到自己的长处,发挥自己的优势。

__

年月日

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篇10:岁写给家长的一封信

全文共 721 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

好久没和你们一起谈心了,都因为太忙,太忙。如今,又是一个独自在家的日子,与作业为伴。就在纸张与治长间听我说吧!父母与女儿的心,总是相通的。

十八年了,十八年来,我一直是你们翅膀下长大的孩子,尽管有时很淘气,但家教森严,我一直唯唯听命。能把我管乖,我知道,你们并不容易。我并不是一个特别懂事的孩子,常常误解你们的一片苦心。你么不让我在写完作业前看电视,我却认为你们是欺负我。还有一次去光明农场,别的比我小的孩子都可以滑草,可爸爸就是不让我滑。我哭了一个晚上,还说爸爸是坏的人。如今想起来,我心里还十分愧疚。真是可怜天下父母心啊!

可是,你们何曾想过呢?我是不可能被你们保护一辈子的,我也不可能娇生惯养一辈子。鸟妈妈在小鸟快成大鸟时,会让它飞翔,哪怕跌落都任由它。我也需要自己的实践去了解外界的一切,光靠你们讲的是不能让我自己留下深刻印象的。没有跌倒,就学不会爬起来,学不会站稳,没有伤口,就不会完美;没有失败,就不会成功。有的事情,只需要你们放宽一点,就可以让我多经历,多些体验。我不想当一个太乖太乖的孩子,一个一心只读圣贤书的孩子。我已经十八岁了,有些事情,都应该让我自己去尝试做一做。你们常说我,夹菜得你们帮我夹,衣服要你们帮我挑。每当我伸出手时,菜已在碗里;拉开柜子时,衣服已在床上。我真的很无奈,我只有沿着你们的影子向前走。哪天,影子消失了,我也不可能再前进了。我想,你们一定不希望我这样。那就请你们多让我出去走走,在迷宫中找到一条合适的路吧!

窗外的麻雀又在啼叫,苍穹的哪一边,才是我追求的方向?什么时候,我可以像它们那样自由自在稳稳当当地飞呢?爸爸妈妈,请给我点空间,让我多去体验吧!

祝爸爸妈妈工作顺利,身体健康!

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篇11:学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇12:致学生家长的一封信

全文共 401 字

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高某某家长:你好!

我是你孩子的语文老师

作为家长,我们更多的是要有更多的责任感,不仅仅是吃好,穿好,住好,我们更应该让孩子对学习充满兴趣,对学习要努力,要有向上的愿望,要有更多的用知识来武装自己的头脑,用知识来洗涤自己的灵魂,用知识来提升个人的综合素质。作为家长,我们也应主动加强与老师的沟通。因为,家长的积极态度,让老师心里明白你是关注你的孩子的,你是关注孩子的学业,关注孩子的成长,关注孩子的未来的。家长要有这样一种态度,这样一种精神,这样一种追求,我们整个家庭充满文化的气息,会让我们的生活别有情趣。

孩子的学习,除了他自身之外,作为家长和老师我们都应该担负起应有的责任。我想,在家里,有你们家长的重视和关心,在学校,有老师的严中有爱的教育,孩子一定会好起来的。希望今天的告之,能引起你们心中小小的波澜。让我们共同携手,为孩子的学业进步、健康成长付出应有的辛苦和努力!语文老师

祝你们

一切都好!

语文老师

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篇13:2024年暑假学校致家长的一封信

全文共 885 字

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尊敬的家长

你们好!

时间总是过得很快,又到了暑假时,学生们也要回家休息,过一个快乐的暑假,在假期内,我们学校给每一位学生都安排了任务,帮助他们巩固学习所得的知识。

没有了学校约束,在家中需要各位家长保护好学生,同时及时通知他们学习。现在夏天天气热,很多学生喜欢下河游泳,我们学校不赞同学生私自下河游泳,这样非常不安全,我们希望各位家长在家中,严加管束,禁止学生下河游泳,禁止他们去危险的河段戏水,毕竟安全第一,不能因为天气炎热就忽视了安全。孩子是各位家长心中的牵挂,也是我们学校的学生,希望他们在假期平平安安。

暑假比较长,有两个月时间,在这段时间,我们给学生布置的暑假任务,家长必须要及时督促,因为长时间不认真复习资料,不巩固知识很容易遗忘,每个学期都有新的学习任务,如果上个学期的知识在假期内完全忘记,不利于接下来新课程的开展,也不利于学生发展,学生在假期游玩时,也希望他们可以每天抽出一点时间及时完成当天的暑假作业,这些需要家长及时约束和监督,我们会在开学时统一收取暑假作业,检查假期学生作业情况。

在做作业时,学生遇到什么问题,如果各位家长有能力解决可以指导学生,如果遇到不会的题目可以联系我们学校老师,每个老师都会在假期保持微在线,方便每一位家长或学生联系,希望在假期中,遇到的问题可以有解决的发放。我们学校每个老师都会认真负责教导好学生。

这个学期结束,却也是另一个学期的开始,我们学校会在暑假期间,对部分同学进行家访,只会随机抽取十位学生,并且会及时与家长通知家访时间,对于学生的成绩我们也以都已经发送到每一位学生手上,如有遗失可以及时联系各位班主任,有什么疑问也可以找班主任解决。

学生的未来发展,需要重视每一分钟,各位家长在假期内注意培养学生学习,为了保证学生安全,尽量避免学生去车流密集的地方,避免车祸;禁止学生在家中抽烟,学生年纪小仇怨有害健康,不利于学生成长;尤其是假期内注意眼睛保护,尽量避免学生沉迷网络游戏,游戏不但伤害眼睛,也容易让学生沉迷,会印象学期的学习。最后祝愿各位家长身体健康,各位小朋友假期快乐。

此致

敬礼!

___小学

20__年__月__日

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篇14:学校五一假致家长的一封信作文大全

全文共 339 字

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尊敬的家长

您好!5月1日劳动节来临之际,根据上级通知,现将我校放假的安排事项通知如下。

一、放假时间

5月1(星期五)、5月2日(星期六)、5月3日(星期日)放假三天。

5月4日(星期一)照常上课。

二、安全

节日期间,家庭外出活动较多,为了度过一个祥和的假期,请您务必做好孩子的安全教育工作。

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。

3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。

4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源。

5、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

6、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

三、学习

1、合理安排假期的学习时间。

2、主动做一项家务劳动。

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篇15:给学校的学生家长老师的一封信

全文共 700 字

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同学,老师,家长

同学,老师,家长.每天在这三者之间徘徊着.天天一尘不变,在同学的面前,要顾及一丝一毫,否则就会令人憎恨,在老师面前,要认真学习,一丝不苟,要做一个好学生,而在家长面前又要做一个好孩子.交个好成绩.每天提着心吊着胆做不真实的自己.

到了学校,好在是住宿,天天与同学们在一起,很好玩,但是只要一不小心做错个事,说错句话就会令同学们生气,记恨你天天一齐学习,一齐生活免不了闹别扭.俗话说三岁一代沟,但对于老师,即使再幽默、再风趣,也不能相处的非常融洽,从未有过敞开胸襟,开心且不受拘束的在一起交流、玩耍。

有一次就连我们期盼已久的篝火晚会也因为湖南某学校的踩踏而‘破坏’好不容易就要盼到了,可就被这事横插一杠,没戏了。大家都知道这是为了我们,可都有些不服气,不能理解。但都对篝火晚会say:goodbye!

每天都在这空虚的学习中度过,每天都与见了又见的书本打交道,偶尔有个小活动,但也不能使我们放松一下,学生们都向往着愉快的学习。‘快乐学习,快乐成长’是每个学校挂在嘴边儿提倡的,但试问这几曾有过?实际是这样吗?不!相差太远了!

每每要放假了,都会令别人感觉太棒了,但我们也不能快乐的玩,因为怕家长看到成绩单时无望的眼神,怕那堆积成小山的‘作业’那实在是压的人喘不过起来,放了假也不能和书本暂时的再见一下……大人们都说孩子们使之自由的小鸟,被幸福、快乐环绕着。都羡慕至极。不过,他们想错了,孩子们只不过是被笼子所拘束的一只小小鸟,它们渴望着自由,渴望着那久违的蓝天!

老师,家长们何曾想过把笼子打开,让那只小小小小小小鸟飞上蓝天,真正的让鸟儿们经历风雨、学习知识,真正的在生活中成长,在快乐中成长!

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篇16:关于防溺水致家长的一封信怎么写

全文共 703 字

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尊敬的家长朋友:

您好!“五一”劳动节将至,为了让您的孩子度过一个平安而有意义的假期,现将有关事项及要求告知于您,希望能得到您的支持和配合。

一、放假时间:

根据国务院公布的20__年放假安排,

5月1日(星期五)至5月3日(星期日)放假调休,共3天。5月4日(星期一)照常上课。本星期六青少年活动中心特长班不上课。(所耽搁课时顺延弥补)

二、作息时间调整:

“五一”后按照夏秋季时间作息,上学时间不变,下午放学时间如下:

星期年级下午放学时间

星期一一、二年级15:10

三至六年级16:05

星期二至星期四一、二年级16:05

三至六年级16:50

星期五一至六年级15:10三、假期安全教育:

1.加强交通安全教育。教育孩子遵守交通规则,走人行道和斑马线,严禁在马路上追逐、玩耍,严禁乘坐“三无”车辆。

2.加强饮食安全教育和疾病的预防。要重视食品安全,禁止购买“五毛”食品。

3.加强对孩子的文明行为教育。外出游玩做到不乱丢垃圾,不随地吐痰,创造一个干净卫生的环境;遵守公共道德,主动排队、文明有序,积极打造和谐温馨的公共空间。

4.加强对孩子劳动能力及自理能力的培养。本星期学校各年级举行了“劳动我最美”生活技能大赛,请家长在家继续指导、督促孩子学会各项生活技能。

5.加强防溺水安全教育。请家长认真阅读__市教育局《致中小学生家长的一封》,完成回执单的内容,下周一(五月四日)上学将回执单交给班主任。

最后祝您及您的家人节日快乐!

__市__民族实验小学

20__年__月__日

在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?

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篇17:幼儿园毕业家长给孩子的一封信

全文共 1892 字

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亲爱的女儿:

你好!妈妈写的这封也许许多年以后你才能完全读懂,因为你现在还不会认字。好多词语还不能完全理解,但是我相信以后你一定是一个好学生。

因为每次所谓的“考试”你都会骄傲的跟我说“妈妈,我这次一定能考100分”,虽然也有失误的时候,但是妈妈佩服你的勇气!你总是这么自信,是妈妈一直觉得自豪的。

你问我“妈妈,我们为什么要别离?”现在我一一告诉你。

别离,是一种历练

今天开家长会,也是毕业会。非常遗憾妈妈没有全程陪在你身边。因为妹妹太闹了,总是一刻也停不下来,所以我去学校接你的时候,你正在旁若无人的哭着,哭相虽然不好看,但是却是真情实感!

很久没有看到你这么哭了,记得第一次分开的时候是小姨要订婚,我和爸爸偷偷出门的时候,你被奶奶抱走了,后来在火车上我们忍不住给你打电话的时候你嚎嚎大哭,仿佛我们再也见不到一样。

我知道第一次别离,是这么痛苦,爸爸妈妈那一夜彻夜未眠,因为我也是第一次离开你,去那么远的地方。

本来想带上你,但你那会太小了,妈妈没有信心——怕你生病,所以……请不要埋怨妈妈。

还好,我们去的时间不长只有短短的5天,等我们回来的时候,你隔着窗户看到了,高兴地在老家的炕上打滚,然后你飞快地跑到我们跟前紧紧的拥抱在一起。连去厕所都要跟着……

别离,是一种成长

现在你长大了,在幼儿园上了3年的学。记得刚开始去的时候你还挺高兴,觉得有好多玩具可以玩,但是我知道那些玩具不是时刻可以玩,你终究会回到教室。

等中午你被爸爸接到家的时候,你说了一句让我感动的话“妈妈,我好久不见你了”。

那个时候我们才分开4个小时,我听后眼泪忍不住流下来,孩子,以后我们会面临很多的分离。还好,你很快适应。每天一放学就拉着我的手,生怕一松开妈妈就会离开你。

以前一放暑假、寒假你就特别开心,你觉得自己终于不用上学了。可以开开心心的玩了,可是这次,你好像很不开心。

晚上快11点了,你还喃喃地跟我说“妈妈,我很不开心,觉得心里不舒服”我知道你是想表达难过,但是还不会用词。

我轻轻地抱住你说“孩子,人生路上有很多人,会与你同行,但是也有很多人会拐弯,所以人生就是不停的相聚,别离。”

虽然你还不能完全懂我的意思,但是你问我“妈妈,别离是什么意思”我说就是“会分开。

你着急地说“妈妈,我们不要分开,将来我要住到你对门,什么时候想来就来”我嘴上说“可不要老是过来烦我,让我帮你做饭啦,看孩子啦……”

可是我的心里是这么希望的,希望能离的很近,我和爸爸愿意这样陪着你们,陪你们一辈子!

心里学家克莱尔说,这个世界上所有的爱都是为了相聚,只有一种爱是以分离为目地——那就是父母对孩子的爱。

一想到将来你们姐妹俩都嫁人,我和你爸爸就守着这空荡荡的屋子,心里难受急了。因为怕太孤单!

别离,是为了承担

在学校的时候你一个劲的哭,说“难受,难受”。我其实也忍不住哭了,本来我就是一个泪点很低的人,但是我悄悄地擦掉,没让你看见。

因为我要让你看到妈妈很坚强,即使遇到困难,也要鼓起勇气去面对。

今天放学的时候我怕你哭,给你拿了点吃得转移你的注意力,但是好像不成功,你看起来还是不开心。

但是妈妈能做的只有这些,因为所有的悲伤都需要自己去承受,只有承受了,你才能慢慢成长,慢慢变坚强。妈妈不会陪你一辈子,有些事需要你自己去承担。

现在是离别,以后也许还有很多未知的痛苦和困难等着你。我知道你一定是个坚强的孩子,因为你不想看到我们伤心。

别离,是为了相遇

距离我上次伤心可能没多久,我想你的心里一定有了阴影,自从有了妹妹,我的生活手忙脚乱,我常常用一地鸡毛来形容,你也经常打趣我。

我一不开心你就会说“谁的生活不是一地鸡毛”。

还好有你们,陪在我身边,即使哭了一个可以递给我纸巾,一个却抱着我的腿嗷嗷地哭。即便如此,我也觉得很开心,因为有了你们,我的生活才这么丰富多彩!

我以前总是喜欢发火,总是喜欢抱怨,影响了你们。最近我觉得自己改变了很多,你也说“妈妈,我觉得你不发火,不骂人了”

是啊!咱们母女一场只有不到20年的缘分你就要工作、嫁人,妈妈怎么舍得再打骂你们。

我要好好珍惜这时光,因为时间真的是一眨眼就过去了,我不想在未来的几十年过让自己后悔的生活。因为以后你要嫁人,那么我们会离的更远……

孩子,你刚刚睡着,眼角还有泪滴。我知道你一定是做梦,哭泣了!

好好的睡吧,因为明天又是美好的一天,幼儿园毕业了,但是小学生活即将开始,未来带给你别离,也一定会带给你新的相遇。

愿你一路顺利!虽然妈妈知道一定不会顺利,但是这是妈妈的心愿,也是普天之下所有妈妈的愿望!

晚安。我的孩子,希望你做个好梦!妈妈永远都爱你,永远都陪在你的身边!

此致

敬礼!

写信人:___

日期:20__年_月_日

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篇18:学生给校长的一封信大全模板

全文共 284 字

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敬爱的校长

你好!

我是您校的一名四年级的小学生。我在这既美丽又可爱的校园中生活了四年,我很喜欢这里,也对这里的印象非常深刻。这是一个美丽的校园,上课时,总会听到其他班那朗朗的读书声,下课时,可以听到操场上那有人在对话的的声音,还有人在笑的声音等。在此,我向您提两个意见:

一、浪费水资源:“我最近发现有一些学生上完厕所洗手后,不把水龙头关好,使得水资源受到影响。人们都知道,节约水资源,人人有责。所以要贴好告示纸。‘

二、浪费电:我又发现有些同学去做早操前不关风扇。我们也要好好的节约电。

您一定能带领着学校的学生们改掉这两个坏习惯。

最后此向您致敬。

祝您身体健康,长寿百命。

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篇19:暑假幼儿园致家长的一封信

全文共 1642 字

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尊敬的各位家长

您好!在您的关心、支持下,我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作,幼儿园的各项工作得到了进步,在此向您致以衷心的感谢。20__

1、假期安全要注意,电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。同时,我们也要教育孩子不乱拨乱打这些特殊号码。

2、暑假正值汛期,因此,严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时,也一定请家长要看护好,以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时,家长也应留心泳池周边安全,以及确保水质干净、卫生,避免发生皮肤病、腹泻等疾病。小朋友们,如果你发现有别的小朋友发生溺水的事情了,该怎么办呢?对了,应赶快打110或去请大人来营救,万万不可自己去救他们,因为你们还太小。记住了吗?

3、注意防电。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备,或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并及时报警。成人离开家时,一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多,家长也应教育孩子碰到雷雨天气时,应呆在室内,打雷时不去关窗等,以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

4、防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全地使用,不让孩子玩点着的蚊香。其次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水,一旦发生开水烫伤的事情,我们后悔也来不及。

5、不玩火,发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。

6、自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线,不追车、扒车、强行拦车,不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车,不乘坐二轮、侧三轮摩托车,骑自行车不互相攀扶,不并排骑车或追逐打闹。我们家长在暑期还要注意以身作则,千万不可酒后驾车。小朋友们,你们都来当小小监督员,管好自己的爸爸妈妈,告诉他们喝酒后不开摩托车、电瓶车、汽车等,如果看见爸爸妈妈喝酒了还开车,那就坚决不坐他们的车。好吗?

7、外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。

8、防止拐骗的事情发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩,小朋友,这些都要记牢罗!

9、饮食安全。暑期天气炎热,家长要给孩子干净、卫生的食品,提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。教育孩子不能采树上的水果,以免食了施药水果造成中毒。总之我们一定要注意饮食卫生,防止病从口入。

10、其它的安全注意事项。

(1)家长首先要检查周边地带,确认危险源,主要包括家附近有无水塘、窖井、水井、粪池马路、高压线、工地等危险地带。

(2)家中的剧毒药品,如农药、杀虫剂、消毒剂等一定要安放在安全地方,并尽量上锁,确保不让孩子碰上这些东西。象硫酸一类的液体千万不要装在可乐或雪碧瓶里,以免误饮误喝。

(3)孩子在家时,还要引导他们不玩锋利的刀具,如刀、剪刀;电风扇开着时,不用手指或其它物品伸进去。

最后希望每一位小朋友都要记住老师的话,并利用假期学一些自救自护小知识,努力地过个快乐、平安的暑假,老师希望看到所有的小朋友们都能在安全环境下快乐、健康地成长。

让我们共同期待新学期的到来,我们大家将以更饱满的精神对待工作和学习,伴着孩子们的成长共同进步!

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20__

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篇20:学校冬季防寒保暖致家长的一封信

全文共 638 字

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尊敬的家长

你们好!

根据近期气象预警:受强冷空气影响,预计未来一周我市将迎来今年秋冬以来范围最广、强度最大的一次寒潮、雨雪天气,局地将出现小到中雪,并可能出现对交通有较大影响的道路结冰。为确保孩子们安全过冬,请家长们配合做好以下几个方面。

1.防寒

因雪天,气温随之下降,路面会变得很滑,请家长朋友们和同学们及时增添衣物,家长给孩子提前准备好棉衣、棉帽、棉鞋、手套等,注意保暖防寒。接送孩子时,请家长朋友们路上小心慢行,注意安全。

2.注意交通安全

接送孩子的路途中,要减速慢行,遵守交通规则,确保路途时间充足,避免急刹车等造成的危险。也可选择步行等其他出行方式。

3.防滑

雪天为避免孩子摔伤,应避免穿皮鞋、塑料底鞋等,应穿保暖、防滑,或抓地较好的运动鞋,也要提醒孩子走路时应稳步前行,不得在路上滑雪玩耍或追逐打闹,造成不安全事故。

4.防冬季传染病

冬季干燥寒冷,是流感、腮腺炎、诺如病毒等传染性疾病的高发季节,要重视培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯。提醒孩子多饮水,注意保暖,远离传染病源;不食用过期变质食物,不买不食用“三无”食品;早睡早起,加强体育锻炼;注意个人卫生,通风消毒,尽量少去人员密集地方。孩子如果患流感、水痘、腮腺炎、手足口等传染病,请及时就医确保孩子的健康,第一时间告知班主任老师,避免传染病蔓延。

5.疫情防控

继续做好疫情防控工作。要保持个人防护意识,勤洗手、勤通风,不扎堆、不聚集。

孩子的安全高于一切。请您和孩子一起学习以上内容,和我们一起呵护孩子健康快乐茁壮成长!

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