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团结友爱作文六年级的(汇总19篇)

在你想象的世界里面,你有没有想象过你有可能是一匹马。下面是小编推荐给你的团结友爱作文六年级的,快来看看吧。

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团结友爱的作文我懂了团结互助

全文共 355 字

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今天下午,我和妹妹出去玩,玩着玩着,我们发现了一个蚂蚁窝。

有一只小蚂蚁发现一只半死不活的毛毛虫,于是上去咬了它一口,毛毛虫感觉后面有一只小虫子咬了它一下,就往后看了一眼,是一只小蚂蚁,就没在意。小蚂蚁发现这是一个活的,就喊了一大群蚂蚁来。其中一只大蚂蚁咬住毛毛虫的背,毛毛虫庝痛难忍,就在地上使劲地打滚,不管毛毛虫怎样挣扎,蚂蚁始终咬住不放。过了大约三分钟,毛毛虫死了。然后蚂蚁们准备把毛毛虫抬进洞里。于是一只蚂蚁在前面带路,其余的在底下抬着毛毛虫,抬到洞口时遇到了难题,毛毛虫这么大,洞口这么小,怎么办呢?这没有难住小蚂蚁们,它们把毛毛虫咬成一小块一小块的,然后,排成长长的队伍,把毛毛虫一块一块地运进洞去了……

看着看着,我不禁产生了联想:要是我们也像小蚂蚁一样团结互助,齐心协力,不是什么事情都可以做好么?

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篇1:团结友爱的作文400字左右精选

全文共 488 字

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我拥有的感情很多很多,其中最好的就是友情,友情是一个美好的词语,我拥有了友情这件美好的东西,我感到十分的快乐,十分的开心。

我和xx(文中为化名)是一对好朋友,我有时题目解答不出来,第一时间就会想起xx的,他会耐心的解释给我听,直到我全部听懂了才会停止。

有一次,天空下起了倾盆大雨,今天正好没人来接我回家,我正站在学校门口发愣,又是xx为我撑起了一把伞,我说:“如果你送我回家去的话,你就会很迟才会回家。”他不动声色,只是笑着摇摇头说“没关系。”我们在大雨下行走着,无意中我发现xx的一个肩膀被雨水淋湿了,我不好意思的说:“为了我,你的肩膀被雨淋湿了。”他只是淡淡的说:“不怪你,就怪我这把伞太小了,如果要是再大一点的话就不会被淋湿了。”到了我家楼下,我走到屋檐下,久久的看着远处xx的背影,直到他走了很远。我要对xx说:“谢谢你,感谢你,如果没有你撑起的那一把很小的伞的话,我就有可能会被这倾盆大雨给淋成了一个‘落汤鸡’了”。

友情是从小培养的,若是你有钱,很有地位,但你没有友情的话,你是没办法做到一个顶天立地的人,友情是不会假的。同学之间让我感受到那次浓浓的友情是不会假的。

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篇2:小学生关于团结友爱的作文精选

全文共 1493 字

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篇一:

今天下午2点过,我和岑东骏一起到操场上玩。我不小心就摔倒在地,我轻轻地把裤子捞起来一看,我的膝盖破皮了。我没在意继续和同学玩。一会儿,我觉得受伤的地方有点湿湿的。我便把裤子捞起来看:糟了,受伤的地方出血了。我连忙叫来张婧文,让她陪我去办公室找老师帮忙。老师连忙给我的家长打电话。外公很快到了学校把我带到医院处理伤口。这件事情让我感觉到同学之间要团结友爱

篇二:

团结友爱丁零零(叮铃铃),铃声响了,同学们像剑(箭)一样来到cao(操)场上玩。突然,一jian(件)想不到的事出现了!

小明和小刚跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四脚朝天,tong(痛)得哇哇大哭。小刚头上也zhuang(撞)了一个青头大包,tong(痛)地(得)眼泪直流。小明说:“你跑得太快,把我zhuangtong(撞痛)了,我要gao(告)老师。”小刚也一边ca(擦)着泪一边指着小明说:“是你不对,我也要gao(告)老师。”正当他们吵得不可开交,就像两头斗红了眼的牛,就在这个时候,班长来了,连忙把他们俩拉开说:“你们都有错,都跑得太快了,同学要互相谦让,要谅解,要团结友爱。”

听了班长的话,他们的脸红了,都说了对不起,wo(握)了手,又成了好朋友。(这件事告诉我们),同学之间要有安全,不能争吵要团结。

篇三:

我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。

有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了?怎么闷闷不乐呢?”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢?她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

篇四:

今天我的老师布置了一个作业,名字叫做《我学会了......什么》,在我回家的路上,我一直在写什么才好,我走着走着,看到了正在团结友爱的事情,一个大约14岁的孩子,去就一个被人的满脸青紫的一个小同学,我看到这一幕,我眼前一亮,谢天谢地我终于想到些谁么好了!

我今天就写《我学会了团结友爱》,要是说我的团结友爱还是要让时光倒流5年呢!那时候,我才七岁,那时候我还是一个傻呼呼的小孩子,我也不知道团结是什么东西,友爱又是什么东西,只知道自己才是最重要的!我学会团结友爱,就是在,七岁那年的冬天,在我回家的路上!因为那时还很小,所以过马路时就不看左边和右边,只顾着一个劲的往前跑,在各个时候飞奔而来得一辆汽车,差点把我撞倒在地,那辆车的反光镜打在了我的书包上,我一下坐倒在地上,远处来了一位热心的大哥哥,把我扶了起来,我高兴的望着那位大哥哥,我急忙的说:“我家里没人,你陪我到我家聊天好吗?”他说:“好吧,反正你也受伤了,我就陪你去你家把。”我又用那种崇拜的眼神看着他那瘦小的脸!我们到了我的家,我跑到饮水机前,给他倒了一杯茶,我们俩走在沙发上聊起了天,他给我讲了许多大道理,我虽然有的听不懂,但是我还是听得聚精会神。他最后给我说:“彬安,你一定要学会团结友爱,他会帮助你交到更多的朋友。”他的这句话激励了我以后人生的团结与友爱,就在这时我学会了团结与友爱!

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篇3:关于同学之间团结友爱的

全文共 370 字

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在一个漆黑的夜晚,书包被留在了书桌上。

钢笔首先打破了文具盒里的宁静,钢笔说:“我们中应该有个老大。选谁呢?”钢笔又说:“我用处最大,如果没有我,小主人就不能把字写得漂漂亮亮,所以我选我。”直尺说:“如果没有我,你写的字有时还会歪歪扭扭的,画直线也不会那么直,这老大应该是我!”橡皮说:“错错错,你们想想,如果没有我,小主人写错字,找谁来擦错字呀!”钢笔、直尺、橡皮都争着说:“我是老大,我是老大……”争辩的声音被书包的主人听见了,他把它们叫到面前,对它们说:“你们应该团结友爱,分工协作,只有把自己要做的工作做好了,我才能成功的啊。”它们几个听了小主人的话都不好意思地笑了,说:“小主人,我们知道错了,我们一定会团结友爱,做世界上最好的朋友。”

从此以后,它们互相帮助,互相关心,不管做什么也不分开了,因为它们答应了小主人做世界上最好的朋友。

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篇4:团结友爱的名言名句

全文共 1663 字

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一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。小编收集了团结友爱名言名句,欢迎阅读。

1、 人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。

2、 土多好打墙,人多力量强。

3、 万人操弓,共射一招,招无不中。

4、 唯宽可以容人,唯厚可以载物。

5、 军民团结如一人,试看天下谁能敌。

6、 力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。

7、 男女搭配干活不累。柴多火焰高,人多办法好。

8、 全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!

9、 若不团结,任何力量都是弱小的。

10、 三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

11、 天时不如地利,地利不如人和。

12、 团结就是力量。

13、 我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。

14、 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。

15、 一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。

16、 单丝不成线,独团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。——毛泽东

17、 不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。——毛泽东

18、 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。——鲁迅

19、 我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

20、 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。

21、 个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

22、 一致是强有力的,而纷争易于被征服。

23、 只要人手多,石磨挪过河。

24、 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

25、 众人扶船能过山。

26、 柴多火旺,水涨船高。

27、 船载千斤,掌舵一人。

28、 单丝不成线,独木不成林。

29、 稻多打出米来,人多讲出理来。

30、 滴水不成海,独木难成林。

31、 二人同心,其力断金。

32、 凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

33、 青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。——吴运铎

34、 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

35、 为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

36、 只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

37、 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

38、 人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。——别林斯基

39、 个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫•托尔斯泰

40、 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华

41、 谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。——左伊默

42、 一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。——列夫•托尔斯泰

43、 个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

44、 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

45、 不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

46、 凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚

47、 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特

48、 人不能孤独地生活,他需要社会。——歌德

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篇5:论道德观之团结、友爱、奋进_600字

全文共 622 字

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只有道德才能诠释人之为人的根本,也只有道德才能使人活出其应有的价值。大千世界,人来人往,形形色色,不尽雷同。每一个人,都应该有自己的道德底线;反之,则它便是畜生,或只是一具臭皮囊,即行尸走肉一块。

——引题

A:团结,需要正确的意识来引导。日本当年歪曲了的武士道精神,很是表现出了团结,使之大半个中国遭受侵略。中国清政府,很是友爱,用天朝上国的威号编织着夷人不足以为惧的黄粱美梦。团结,让我们奋进,圆明园没了,敦煌没了。这,就是团结、奋进的结果。让我们友爱,这就是腐朽的统治者与所谓夷人友爱的结果。

B:团结,不需要用虚伪来掩饰。在这个世界,所谓的世故也许就是这“圆滑(猾)”二字了。国共两党两次合作,团结,不错,共御外敌,确实不错。但在虚伪的掩饰下,团结,能使之发挥的淋漓尽致吗?团结的延伸变是友爱,真正的友爱又是什么?心情压抑时一句温馨的话语;被数学题绊倒时几遍不耐其烦的讲解;伤寒感冒时一杯热水的到来,都能体现出真挚而又深切的同窗情。可,在这样的社会,又有多少学子莘莘?一群迷鹿终需老马的指航,但,但……

S:“我要求知获得文凭,我要当官享用权势,我要下海饱揽钱色。”——将这些庸俗的事物作为人生的引航灯,那么,那么这样奋斗,换来的不是前进,而是堕落。

H:同学,听完这只言片语的废话,是否有所启迪,是否有所哲思?世事不尽如人意,但求无愧己心。我想,团结、友爱、奋进,终会痛并快乐着。

这,才是真正的充实的生活;这,才是真正的道德之团结、友爱、奋进。

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篇6:团结友爱的作文

全文共 624 字

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团结是古往今来每一个老师都会对学生谈到的问题,团结力量大,只有团结,我们才能成功。一个人的能力是有限的,但是如果许多人组成一个团队时就会有许多份力量结合在一起,成功就变得很容易了。

微软创始人比尔?盖茨谈起成功的秘诀时,他只说了两点:吸取失败的教训和团队。当微软公司刚刚成立时,就是比尔·盖茨和朋友们一首经营和共同打拼之后才会拥有这么高的地位,这么蓝的天空。比尔?盖茨却没有骄傲,和朋友同进同出,绝不将功劳揽到自己一个人的身上。就在比尔·盖茨退位之后,他也是把总裁之位传给了自己的一位老朋友,而不是传位给自己的儿女。

这就是团结的力量,但是不团结的人,注定要失败。

三国时期的曹操,一生怀疑别人,狡猾、奸诈,不肯重人才,总是认为自己天下无敌。一旦看到比自己聪明,优秀的人便要绞尽脑汁将他置于死地。就连自己死之前的时候,都要怀疑华佗是否在暗中陷害自己。宁可不治病,也要将华佗打入大牢。最后曹操逝去,大臣司马懿篡位,昔日的魏国早已名不副实,成了司马懿的囊中之物。

这就是自负的代价。认为自己了不起,坚决不合作,最后毁于一旦。

古有“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”;今有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”;就连孩童嘴里也念叨着“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体摇来又摇去;三只蚂蚁来把搬米,轻轻松松送洞里。”这就是团结的力量,它是筑成成功大门的根基。

因为,一花不成春,独木不成林。我们正处于初中时期,团结显得更加重要,我们应该学会与他人团结,不是吗?

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篇7:团结友爱_700字

全文共 703 字

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鲁讯说:“友谊是两颗心的真诚相对,而不是一颗心对另一颗心的敲打”。由此,我想到了一个故事。

有两个好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时,他却用小刀在石头上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“为什么我打了你以后,你要定在沙子上,而现在却刻在石头上呢?”他笑着说: “当我们被一个朋友伤害时,写在易忘的地方,风会抹去它。如果得到了帮助,则要把它刻在心灵的深处,那是任何风都不能抹掉的。”

从这个故事,使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助,没有伤害,她就是我的好朋友——黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。

有这么一件事,那是一个夏天的中午,天气炎热,我家的麦子晒在场上,不断地有麻雀来吃。我生气极了,可又不知该怎么办。我思来想去,一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。

当我正抓起一把稻草正想做稻草人时,黄冉突然站在我背后问了一声:“你在干什么?”她摆出一副很有经验的样子:“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿,她便不再说下去了。我急切的问:“你别卖关子了,到底是什么办法?”她不紧不慢地说:“你家不是有只鸟吗?把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声,再拿到这儿来播放,麻雀们不就以为同伴被抓住了,不就都吓跑了吗?”我觉得她说得很有道理,就赶忙跑回家去,照黄冉说的做了果然有效。

集体生活中,就算最要好的朋友之间也会有摩擦,使你感到不开心。朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心帮助你的朋友,你会发现,在这个世界上,你有很多真心的朋友。

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篇8:六年级作文:团结就能取得胜利

全文共 346 字

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昨天,上科学课的时候,老师叫我们自己找组做实验。我很快就找到了,都是我的朋友。我们每次在一起都非常高兴。我们非常的有默契,每次意见都相同

讨论开始了,我们四个首先的凑到一块儿,一起进行热烈的讨论,研究一下小车的原理。我们四个都很投入,滔滔不绝的发表自己的意见。我们非常要好,志同道合,从来不发生口角、打仗之类的事。我说:“只要我们努力,就一定能把小车做的更好,得到全班第一。

下课了,我们有凑到了一块儿说:“怎么样,咱们的小车应该设计的很好吧!“我说:“肯定能在班级里得到名次,这毕竟是咱们积极讨论的成果。““对!“我们四个异口同声的答道。这一声我们虽然喊的很轻松,但有着我们对小车强大的自信心。

从这次合作中我知道了;只要心都在一起,什么事情都难不倒我们。团结合作,就是胜利。这句话会伴随我一生。

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篇9:团结友爱的班级作文

全文共 415 字

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“仁”的意义在中国古代是一种含义极广的道德观念。而我眼中的“仁”是同学之间相互友爱,互相帮助的一种表现。

有一次上体育课,因为太热,我就把校服随手放在旁边的栏杆上。下课后回到教室才发 现外套忘拿了,急得我一下子冲出教室,向操场奔去。

“你干吗去啊?就要上课了。”一旁的吴瑜琦问到。我把衣服忘拿的事和她一讲,她主动说:“快走!我陪你一起找。”

吴瑜琦和我来到操场上找了好几圈都没找到,急得我直挠头,心想:这回定要挨老爸骂了。正当我垂头丧气地走回教室时,就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手:“李蔡天豪,你跑哪去了?我看见你衣服没拿,就帮你拿回来了。”顿时,我紧张不安的心一下子松弛了下来,我激动地说:“谢谢你啊,好朋友。”可他却满不在乎地说:“就这么点小事,谢啥。”

这就是我们四(5)班团结友爱、互帮互助的同学们,在四(5)班这个大集体里,我感受到了同学之间浓浓的友情、关爱和帮助,我爱我们班级、爱我的老师和同学们!

[团结友爱的班级作文

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篇10:同学之间团结友爱的作文

全文共 318 字

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有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了?怎么闷闷不乐呢?”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢?她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

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篇11:小组的团结与友爱作文

全文共 631 字

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我们是青之队,记得我们有一次,有过一次团结囧事。

午读了,我们这次的小组任务就是写完田1。当然,规则是一定要是以小组四个人完成,缺一不可。我和陈轩言一看到任务,立刻急匆匆地写了起来。任务的奖励是可以得到一个印有莫老师大名的印章,要知道莫老师的一个印章就是10万幸运星,我们可要为我们组争光呦!我们加快速度没过几分钟就搞定了。我说:“我们去给莫老师看吧?”“不行啊,咱们俩把莫丽娜和黄晓燕给落下了。”听陈轩言一说,我才想起来我们是一个小组,要有团队合作精神,不能遗弃队友。过了一会儿,黄晓燕也写完了,只剩下莫丽娜了,她睡眼朦胧好似还没有睡醒。我看得心里着急,但是还是耐心跟她说:“莫丽娜,是一行写四个,一个写三遍,中间要空行。”

在我们的耐心等待下,莫丽娜终于写完了。我们步履匆匆的地跑到莫老师的办公室门口,看来我们来得有点晚了,一列排成长龙的队伍出现在我们眼前。这时,黄晓燕想出了一策:“我们把所有的田字1给我,我来给老师看,就不用一个挨一个的给老师了。”这个主意得到了我们的一致赞同。终于轮到我们了,我们每一个人都得到了带有莫老师大名的印章,太好了。我想,这就是团结给我们的快乐与力量吧!

正因为那一句友谊第一,比赛第二。!不但让我们得到了带有莫老师大名的印章,还增加了我们彼此之间的友谊,到现在我才知道,莫老师的良苦用心:我们所得到的印章不是最重要的,最重要的是获得了团结、友爱的精神。而这团结、友爱的精神是无价的,是用任何印章、10万或者更多的幸运星都买不来的。

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篇12:关于同学之间团结友爱的

全文共 354 字

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我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。

有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了?怎么闷闷不乐呢?”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢?她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

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篇13:团结友爱的集体

全文共 225 字

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我们四(2)班是个团结友爱集体,一个奋发向上,朝气蓬勃的集体!在这里同学之间互助,互敬,互爱,亲如一家。有的同学文具盒忘带了,我们就会主动地借文具给他用。有的同学遇到难题不会做,我们都会主动地去帮他解决难题。还有我们同学互相帮助,相互学习,相互鼓励,不断提高学习成绩。每天中午或自习时间我们都会一起讨论题目,在帮助别人的同时也提高了自己。我们班还积极参加学校的各项活动,在学校举办的旧书交易活动上,我们班同学分工明细,积极参与,取得了非常好的成绩。

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篇14:团结友爱作文350字

全文共 393 字

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团结友爱是美德

团结同学,帮助别人,就是一种美德,对于我们小学生来说,帮助别人也可以快乐自己。

那天,我赶着去管乐团练长笛。路上,一位一二年级的小同学却映入我的眼帘:她的个子很矮,只比我的腿高一点点,她的手中,提着洗拖布的桶,桶里装满了水。我本准备让开赶紧走,可是脑海里浮起两个小小人。一个白色的小小人对我说:“帮帮她吧!”另一个黑色的小小人对我说:“管她呢!赶紧走吧!”我的脑子立刻乱了起来。

当我抬起头,看到那脏水溅到她的身上,再看到她放下水桶,长出一口气时,我终于忍不住了,走到她面前,对她说:“小妹妹,我帮你拿吧!”她迟疑了一下,便同意了。我帮她提到她们班门口,放下水桶。回头,看到小妹妹无比感激的眼神,并连声道谢时,心里又说不出的高兴。我笑了笑,说了声没关系后赶紧往管乐团练习室赶去,还好,没迟到。

是啊,团结同学,帮助别人,也是一种美德。如果校园中到处都有这样温馨的场面,那该多好!

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篇15:团结友爱的好朋友小学生作文

全文共 394 字

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一天,晴空万里,小鸭子摇摇摆摆地出来洗澡。它一不小心掉进了一个大坑里,小鸭子吓得大声呼救。小猴听见了,急忙从树上跳下来了,问小鸭子说:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我掉进猎人设计的陷阱里了!”小猴子说:“小鸭子你别着急,我会想办法的。”小猴子连忙捡了一根棍子,可是木棍太滑了,小鸭子抓不祝小鸭子又大声呼救:“救命啊!”大象听了也连忙赶了过来,它问小鸭子:“你怎么了?”小鸭子说:“我掉进大坑里了。”大象说:“你别着急,我会来救你的。”说着,它就把鼻子伸进坑里,可是大象的鼻子不够长。小鸭子又大叫:“救命!”小熊听见了也急忙赶过来问:“怎么了?”小鸭子说:“我掉进坑里了。”小熊提来一桶水,它把水倒进了坑里。最后水慢慢的升高了,小鸭子得救了。它很感谢它的伙伴们,小熊、大象和小猴子说:“这是我们应该做的。”

学了这个故事我明白了一个道理:人与人之间应该互相帮助。

[团结友爱的好朋友小学生作文

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篇16:六年级作文:团结就能取得胜利

全文共 1111 字

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团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁!这力量是钢,比铁还硬比钢还强”我相信,许多人都听过这动耳的旋律。

在一次与老师的足球比赛当中,我就想起了这首美妙的旋律。

我们学校的足球队,分为三队:一队二队三队。按实力,而在一队且身为队长的我发现,每次在跟老师的比赛当中,都是我们一队带头输掉比赛,而二队,却往往坚持时间最长!

是因为我们不努力?

我们不认真?

“嘟嘟~~”随着教练的一声哨响,打响了我们对抗老师的比赛。

我方开球,前锋开球之后,立刻将球回交给我,我立刻分给左边路,准备发动第一次进攻。正在此时!老师队伍的前锋一个箭步,把球拦下,发动反击!我很懊恼。

老师拦下球之后,从左路带球突破,一路当先,而教练对我喊道:“中前卫(指我)谁让你这么穿的球啊!真正的比赛场地上,谁能允许你把球传过去啊!啊!谁能让你这么轻松啊!你动动脑子!”教练的话十分严厉,每一字都让我心痛。转身面对等待机会的老师,奋力追上去,将老师的位置卡主,慢慢的逼退他,而这个时候,我们的左后卫来了,老师被我逼着,我们的后卫,一个后拉球,将球抢下。我松了一口气。

只听见教练又吼到:“位置,中前卫,你的位置呢!”

立刻,我又面对进攻方向,拼尽力气,将速度提到最快,面对进攻方向。

“边锋!给球”我大声对拿球的边锋喊到。

他,微微的抬了抬头,通过阳光,我看到了他泛白泛红的脸上,有着丝丝的汗珠,这也是足球的一种精神!

奋力一脚,他把球,传给了我!

我就在大禁区的位置,起脚抽射,门将将球扑了出去。

“干什么呢!你左前锋在边上呢,干嘛不穿啊!有那么要球的嘛!有你那么踢球的吗?”讲练接近咆哮的吼道,我听出了他嗓子中,微微的嘶哑。

或许是这微微的嘶哑,唤起了那首动人的乐曲:“团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢!比铁还硬比......”

加油!我对自己说道,皱了皱眉,我!是一条铁汉!

来到了角球区,准备罚角球!

我深吸一口气,判断好了球要落的位置。助跑,起脚!将球以一个完美的弧线送到了禁区。

球,在禁区里玩起了蹦蹦床,但每一蹦,我都很激动,能不能往球门里蹦呢。

突然,球落下了,没有起来,我发现,是我们的前锋,将球停下来了。就在门前!我对前锋大喊:“打啊!自己打!”

但是,他用脚后跟,将球轻轻的向后拨给了我们的左边锋,指着我对他说:“传,给他,给他!”

他没有犹豫,很使劲的一脚低平球,随着前锋手的方向,滚了过来。我看到了,队员们都在看着我,教练在看着我,而对面的后卫要来抢球!!!!

决不允许失误!

我赶紧冲上去,正脚背!射门!

“唰。”足球应声入网!我冲向前锋,给他来了个熊抱,眼中,有阳光刺出了眼泪。

结束时,教练说:“我对有些人很严格,并不是为了批评或者怎么着,而是......”

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篇17:六年级关于团结互助的作文

全文共 836 字

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在集体事业中,团结就是生命,团结就是力量,团结就是胜利。

古人言:天时不如地利,地利不如人和。在古罗马奴隶起义时,斯巴达克思率领奴隶起义军准备突破克拉苏防线,以便东岸渡海,把部队带回色雷斯去。就在大敌当前,生死存亡的关头,起义军内部有一部分图例脱离了斯巴达克,单独行动,最终被敌人消灭了。

这件事情给我们敲响了人生的警钟,“团结就是力量”,这句话,留给我们深深的思索。

然而丹麦天文学家第谷相信团结协作能成就未来!他把用了30年时间精心观察行星位置的大量可靠资料在临终前交给了德国助手开普勒,并告戒他按这些资料来编制星表。第谷的精心观察和开普勒的深刻研究相结合,终于发现了行星运动的三大定律,揭开了天体运动的秘密。

啊!一个伟人不单有自己的才智,他还要有他朋友的智慧。

而在现实的生活中,我们也要时刻谨记着“团结互助”这个道理。一方有难,八方支援。

在我的脑海里,我还深深地记得那一次。“桑美”台风来袭的时候,狂风暴雨,让人措手不及。 “桑美”台风过后,苍南县面目全非,一片狼藉,到处是残砖碎瓦,无情的台风卷走了人民的幸福生活,许多学生因为校舍损坏严重,不能正常上课。同学们了解到这种情况,纷纷拿出自己积蓄的零花钱,帮助灾区人民重建家园。暑假过去了,在众多好心人的帮助下,苍南人民终于从困境中走出。

社会是一个集体,学校是一个集体,我们生活的班级也是一个集体。记得那一次,学校隆重举行古诗词诵读比赛。班级推荐了李约翰、邵琼琼和我三人一组参加比赛。由于我学过朗诵,有比较好的功底,于是,为了能在这一次诵读比赛中取得好成绩,我自发当了一回“小老师”,帮助她们准确地投入感情,准确地表现自己。在经过三人的团结协作,这次诵读比赛我们终于取得喜人的成绩。

这些事情都让我深深了解到团结一心的真正含义。同学们,在我们中国,团结互助精神更是有着源远流长的传统,是中华民族繁荣昌盛、稳定统一的精神力量和伦理道德支柱。做为新世纪的少年,让我们全身心地感受集体的温暖,从而在自己成长的道路上留下美好的回忆吧。

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篇18:团结就是一种力量六年级作文

全文共 617 字

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团结是什么?团结就是一种力量。这种力量不是谁都有的,只有你和你最真诚的伙伴才能爆发出这种力量。

而有这种力量的人,也就是我们最不起眼的一种动物——蚂蚁,蚂蚁无处不在,无论是大城市还是森林里都可以找到它们的踪迹。他们的另第一是非常强,只要有昆虫进入它们的领地都会被杀死,就连剧毒之王——蝎子,也会在蚂蚁面前败下阵来,任蚂蚁宰割。

一次,我在后院玩耍时看见了一只很大的毛毛虫,它在行走的途中遇到了一只小蚂蚁。毛毛虫依靠自己庞大的体形一会儿就将小蚂蚁打败了,我以为小蚂蚁就这样认输了,我想准备走,却发现那只小蚂蚁带着一大队蚂蚁浩浩荡荡的向着这里进发,毛毛虫见势不妙,撒腿就跑,只因自己走得太慢了,一会儿就被蚂蚁们追上了并且团团围住。

首先个头较大的蚂蚁先冲上去,扑到毛毛虫的身上一顿狂咬。其次,剩下个头较小的蚂蚁就将毛毛虫包围在一个圈内,让毛毛虫进退两难。最后,经过半个多小时的激战,蚂蚁们终于把巨大的毛毛虫制服了,蚂蚁们唱着胜利的凯歌向巢穴进发。被制服的毛毛虫并没有立刻死亡,而是被蚂蚁的毒液将身体的肌肉给麻痹了,在短时间内无法动弹,在这段时间内,毛毛虫会被吃的什么都不回剩的。

从这件事情中,我体会到刚什么事情,一个人都不可能做到完美无缺,如果加上朋友的帮助你就可能做得更好。只要互帮互助,互相信任,这样才能将团结的力量发挥到最大,就像我看到的小蚂蚁一样和它的伙伴一起将巨大的毛毛虫击败,这也就是团结的力量。蚂蚁的这种力量难道不值得我们我们学习

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篇19:关于团结友爱的作文400字左右

全文共 584 字

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一天,有一只漂亮的小鸭子摇摇摆摆的从水里上了岸,小兔看见了对旁边的小猫说:“啊!这鸭子真漂亮,跟童话中的仙女一样美。”小猫说:“是啊!”这时候小猫的好朋友小黑狗来了,小猫忙说:“你看,这鸭子真好看。”小狗也说:“对.”小鸭子听了可开心了!摆动着自己的翅膀展示给大家看。大家看后都赞不绝口。小鸭子又想了想说:“那只小狗真丑,看见它我就难受.”说完小鸭子就准备走了。小兔子马上走过去对小鸭子说:“小狗是丑,但它心灵美,上次我遇到大灰狼就是小狗帮我赶走的,不然我就成了大灰狼的美餐了!”小鸭子听后便不服气了:“什么可以赶走大灰狼,大灰狼来啦我可以游走,它有这本事吗?”小猫也凑了过来:“小狗也会游泳,你凭什么说它?”小狗对小兔和小猫温和地说:“我们走吧。”说走就走,大家都走了。

小鸭心想:“走就走,有什么了不起的。”小鸭子也走了。忽然大家听到一声叫声。小兔子竖起灵敏的耳朵听了听:“这是小鸭子的声音,从草丛里发出来的。”小狗听后不顾困难跑进草丛,一看原来是大灰狼。大灰狼吐着舌头直流着口水,那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追,小鸭子在前面拼命跑。小狗想:“虽然小鸭子说我不好看,但我们还是朋友。”小狗马上向前冲去。狼看见狗来了马上回头跑掉了。大家都夸小狗真勇敢,小鸭子很惭愧,后来它再也没瞧不起其他动物了。

我写这个故事是要让大家明白不要吹牛皮,不要骄傲自满,要团结友爱

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