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家乡的小溪作文8篇 作文三年级(汇集20篇)

“家风”,一般指一种由父母或祖辈提倡并能身体力行和言传身教,用以约束和规范家庭成员的风尚和作风。今天小编给你们精心整理了家乡的小溪作文8篇 作文三年级优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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总结故乡的写作方法三年级下册第二单元作文:五年后的家乡

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三年级下册第二单元作文:五年后的家乡

五年后,你再来我的家乡看看吧。小区周围不停冒黑烟的烟囱不见了,取而代之的是一个个可爱的卡通人物,变换着不同萌萌哒的姿势欢迎你。也许你会问:那废气哪儿去了?你看高空中,那一座座彩虹桥,就是废气处理器的功劳。

我带你到楼前的小河走走吧。你不要用手捂着鼻子,先前的恶臭黑水已经处理了;你仔细闻闻,迎面扑来的是河边花草树木的幽香,再看那小河里,泛白的死鱼和乌七八糟的水草都不见了。在清清的水面上游荡的是一只只漂亮的小水鸭。突然扑通一声响,你不要害怕,那是鲤鱼在河中撒欢儿呢。河边一群群的鱼儿在和小虾嬉戏,人们悠闲地坐在河边钓鱼,下棋,聊天……

那边有社区学校和游乐园,小孩子们放学后都在里面玩乐,有专门的机器人保姆看护着他们。他们放学、放假后可以尽情地在那里玩,不再被锁在家中学习,或者送进特长班。那里是孩子们的天堂,家长可以无忧无虑地去上班,不再担心孩子从楼上掉下来或者奔波在各个补习班中。

看那宽阔的马路上,再看不到冒着尾气的汽车,它们哪 里去了呢?都走地下通道了。上班族骑着自行车出行,既环保还锻炼身体。不再把宽阔的马路挤成麻花了。

我的家乡一天一个样的变化着,五年后会更加美好,人们正在朝着那个方向努力。

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篇1:家乡的小溪

全文共 304 字

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我的家乡是一个小山村,它有一个美丽的名字――柳家。村子并不大,只有一百多户人家,村子周围都是桃树和竹林,离村不远的还有一条小溪,它也有一个美丽的名字,叫泉溪。每当夏天的时候,我最喜欢到泉溪里去戏水。来到溪边,可以看到小溪的水很清澈,水底的卵石光滑小巧,水里的鱼虽然很小,但很多,它们成群结队地游来游去。当我赤着脚把脚浸在水中时,脚底碰到卵石,感觉痒痒的,凉凉的。小鱼儿会不时地游过来,用嘴轻轻地啄我的小脚丫,我用双手小心翼翼的靠近它,想把它捧起来,可它却飞快地逃走了。当玩累了,口渴了的时候,我就会喝上几口泉溪的水,那水甜甜的,一直会甜到人的心田里。

美丽的家乡,美丽的小溪,无论我走到哪里,我都会永远爱着你!

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篇2:三年级未来的家乡

全文共 456 字

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我穿过时间大门,来到了未来的家。

我看见了高楼大厦,美丽极了。仔细一看,房顶上怎么有汽车?经过检查,我发现这种车可以上天、下地、潜水。我走着走着,发现一个在地面直通天上的楼,走近一看,有一个升降梯。我走进去,升降梯就像一只手把我举上去,不一会就上去了。“啊,我怎么来到了太阳上,还可以呼吸?”因为我想看看太阳上的风景,所以我没管太多。走着走着,我看见了车,和地球上的一样,可是车是饼干做的。再往前走,我看见了李文浩,就和他聊起来。

李文浩说他的家在这里。来到他的家,我大吃一惊:电视是饼干做的;沙发是棉花糖做的;茶几是巧克力做的……

走出李文浩家,我来到一个动物园,里面有一些很古怪的东西:带两只角的狮子;两只尾巴的大象;一只腿的毛毛虫……

忽然听见前面有喊我名字的声音,可不管我怎么找,都看不见人。有一声叫声,我才看见他的真面目,是老同桌隆高远。我问他“你从哪里来呀,我怎么看不见你?”“我会隐身,我们这的人都会隐身。”这时眼前出现了一道裂缝,我掉了进去。

“救命”我大叫。“怎么了,孩子?”妈妈说。好险,原来是一场梦。

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篇3:三年级看图作文:家乡的秋天

全文共 335 字

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我的家乡在东营,这里不仅盛产石油,而且风景优美,尤其是秋天,简直就是一幅美丽的图画,就让我给你讲讲吧:

家乡秋天的天空是蔚蓝色的,有时你抬头一望,会看见许多白云,像一团团棉花;偶尔会有一队大雁,排成“人”字形或“一”字形,它们飞过田野,嘎嘎嘎地叫着,洒下一阵温暖的叮咛。

家乡秋天的树木是五彩缤纷的。远远望去,松柏还穿着厚厚的油亮亮的衣裳,白蜡和法国梧桐的叶子一片片落下来,在夕阳的映衬下,反射出金黄色的光芒;红色的枫叶像喝醉了酒一样,乘着风,翩翩飞舞。

家乡秋天的果园是五颜六色的。火红的是苹果,淡黄的是鸭梨,橘红色的是柿子,紫色的是葡萄,绿色的是冬枣。人们提着篮子,拿着袋子,把丰收的喜悦带回家。

这就是我家乡的秋天,带给我许多美好回忆的秋天。我爱我的家乡,更爱家乡的秋天!

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篇4:家乡的小溪

全文共 671 字

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我的家乡虽说不是什么大城市,但大城市拥有的远远不足我的家乡,我家乡那一条条纵横交错的小溪清澈见底,他无情的霸占着我的童年生活……

这条小溪想一条细长的绸带一般静静的穿过我的家乡……

春天带着芬芳气息来到了小溪边,溪岸的小草跃跃欲试,花朵们也不甘示弱,个个繁花吐艳,垂柳弯着身子,柳枝抽打着河面,一条条波纹,波光粼粼,犹如一件缀满宝石的神女的仙衣。溪水波光荡漾,在春风的吹拂下显得生机勃勃,春意盎然,小溪像是一个羞涩的少女,带着轻纱,迈着轻快的舞步,向远方走去……

夏天烦着绿浪席卷而来,溪边的小花、小草干渴的难忍,连垂柳也垂头丧气的哀叫着。小溪也变得热烈了,阳光在水面上跳跃,溪水翻着浪花,宛如一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾而去,小溪又充满了夏天的热烈气息。小溪仿佛一个干劲十足的少年,迈着矫健的步伐,飞快的向前奔跑着。

秋天带着落叶翩翩起舞的来到小溪旁,小草与小花枯萎了,落叶仿佛一只只蝴蝶在溪旁飞舞着,打了个趔趄。溪水缓慢而沉寂的流淌着,溪面上的“皱纹”一条一条的浮现出来,仿佛老了许多,但那丰收的果实一下子将局面扭转了过来,显得换快,美丽……此时的小溪仿佛像一个有志青年,漫步着向远方流去……

冬天悄然无声的来了,溪岸的小花、小草、垂柳都害怕得躲了起来。溪水则缓缓的流淌,没有一丝丝力气,被着无情的冬天冻得冷涩涩的,令人看了也感到了一丝丝的心酸,小溪的河面上一层层霜被小溪一层层的融化了,寒冷布满了每一个小角落,呈现了死的寂静。此时,小溪犹如一位年过花甲的老人,慢悠悠的走向死亡的边缘……

家乡的小溪变化无穷,他无声无息的霸占了我的童年生活……

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篇5:家乡的小溪作文800字

全文共 764 字

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我的老家在风景秀丽的老峨山,这里有连绵不断的山峰,蜿蜒无尽的丛林,以及错落有致的田地……当然,其中最吸引我眼球的是一条无名小溪

这条无名小溪位于老峨山的东面。听爸爸说,小溪是从老峨山脚下的多个泉眼涌出汇成的,溪水随着山势,一直向远方流淌。直到现在,她到底流了多少年,无从考证,多年来她都一直默默的哺育着老家一代又一代的人们。

早晨,太阳把自己的第一缕阳光献给了这条薄雾笼罩下的无名小溪。此时的小溪像是睡眼矇眬的孩子,伸伸懒腰,轻撂眼前那淡淡的薄纱,像是在准备开始新一天的美好生活。溪边枝叶上晶莹的露珠滴落到水中,发出一阵阵“叮叮咚咚”的声音,像是在进行一首美妙婉转的《清晨交响曲》。花蝴蝶迈着轻柔的脚步来到溪边舞蹈,鸟儿挥动着轻盈的翅膀在树枝上一展歌喉……这番动人的情景让我不禁想起“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的美好景象。

中午,烈日当头,透过树叶缝隙的阳光斑驳的洒在溪面上,老远看去,整个溪面像一面面小镜子拼装而成,“靓”丽得很。走近溪边,溪水清澈见底,可以看见溪底的枯枝和五彩斑斓的溪石,偶尔有二、三条鱼儿在欢快地穿越,给美丽的小溪更是增添了一种无限的生机与活力。微风袭来,一片脱离妈妈怀抱的树叶,像一只蝴蝶在空中飞舞,逐渐融入溪流,越飘越远,越飘越远……

夜晚,明月与溪水交相辉映,显得小溪那么的和谐、宁静。每当夜深人静的时候,一些不知名的昆虫悄悄的来到溪边,在那里尽情玩耍,“吱吱”的叫声在月空中久久回荡。夜越来越深,在朦胧的月色中,天空中的云朵飘浮不定,鸟儿睡着了,小鱼睡着了,小昆虫也睡着了……似乎这世间万物都睡着了,只剩下溪水的流淌,一切都显得那么的宁静、柔美。

这就是我家乡的那条美丽小溪,清晨、中午、夜晚,每一个时段都会展示出一幅幅优美的画面。她从来都精心的哺育着家乡的人们,让人们享受着她带给大家的清新与恬静。

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篇6:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 275 字

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“露从今夜白,月是故乡明”20年后眨眼间就过去了,我阔别家乡,在外求学多年,是应该回家看看。我乘着悬浮汽车来到这陌生而又熟悉的家乡,原来它已经发生了翻天覆地的变化。

车子停下来,一个机器人向我走过来,还热情的对我说:“你好,欢迎回到故乡。”我的家乡有一个美丽的称号——仙桃村庄。在家乡的正中央有一个循环喷水机,在浇在风中跳舞的花草。在小路的边上种着树木,这个时候正是炎炎夏日,可我觉得进入了水帘洞一样。

我找到了一个宾馆住下机器羊对你说住在2009间房中。现在连一个电梯也没有了,都是用太阳能飞毯。我走进房间机器人丽莎已经在桌上给你准备了热腾腾的饭菜……

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篇7:家乡的小溪

全文共 473 字

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我的家乡在河南省沁阳县闫斜村,村旁边有一条小溪,它缠绕在月山脚下。小溪是从山涧泉水里流下来的,又清又亮,好像一幅透明的绸子,抖动着铺向远方。它顺着山势自高向低,“叮咚叮咚”弹着弦,“哗啦哗啦”唱着歌儿,再绕过山坡向东流去。水中游许多鱼、小虾,还有青蛙……

小溪旁边是梯田,春天,一层一层的梯田里长满金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,老远看上去,好像一条条彩色链子。田里的农民伯伯们在锄草、施肥,辛勤地劳动着,小溪两旁有苹果树、梨树、枣树……都开了花,小溪的水里落下了五彩的云。

秋天来了,大雁南下,农民伯伯们挥舞着镰刀,收获金黄的稻谷,苹果树、梨树和枣树结满了“红玛瑙”、“金元宝”,树枝都被压得弯了腰。你知道吗?有时熟透了的果子,还“扑嗒扑嗒”往溪水里掉。

改革开放以来,在咱们农村,人们千方百计利用小溪的水来浇灌庄稼和果树,使两岸的庄稼、果树得大丰收,小溪清清的水里,常常映现出到这里饮用小溪水的人们的笑脸。

这条小溪,一年四季静静的流着,好像五彩色的胶卷,把两岸秀丽的景色全拍了下来,两岸的景色在变,水里的画也在变,而且越变越美丽。

啊,我爱家乡的小溪。

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篇8:初一优美作文:家乡的小溪

全文共 317 字

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我家门前有条小溪,它一年四季都很美。

春天的小溪缓缓的。在瀑布落下的刹那间,小溪把一切烦恼、忧愁统统带走;在清澈见底的溪水中,小鱼儿们欢快地游来游去,简直像一群无忧无虑的孩子。

夏天的小溪急急的。溪边老君树的倒影一直摇来摆去,一刻也不停歇。溪水中的小鱼儿们勇敢地与溪水搏斗,好像在玩“激流勇进”游戏一般。

秋天的溪水凉凉的。你看,片片红叶落入溪中,像一叶叶红帆,好美啊!让你忍不住俯下身子去触摸它,它也像那秋天的天气一样,凉丝丝的,让人感觉很舒服。

冬天的小溪冷冷的。遇到寒冷的天气,小溪会穿上“冰衣裳”。好在冰层并不厚,用手指一戳,就破了。溪边的常青树会结上一层洁白的冰霜,衬托得小溪更加楚楚动人。

我爱奇妙的大自然,更爱门前那条美丽的小溪。

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篇9:家乡的小溪

全文共 289 字

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大家都知道一些秀丽的地方,如:景星岩,黄山风景,长城……可我家乡小溪也是一道秀丽的风景,每天早晨,我都要拿着小木桶去小溪边打水,这水很清,很甜。而且长在小溪边的花草长得特别茂盛,微风一吹,香气就从小溪边飘了过来.

太阳出来了,阳光洒在小溪上,小溪就闪闪发光,蝴蝶,蜜蜂在花丛中飞来飞去.据说喝了这小溪水的人,个个身体健康.溪里的小鱼小虾都很可爱.有一次,我和爸爸一起去钓鱼.因为我太贪玩,爸爸已经钓了一条大鱼和五条小鱼,可我还是一条也没钓到.到了中午,该回家吃饭了,爸爸钓了一箩筐的鱼,可我一条也没钓到.我和爸爸一个满载而归,一个空手而归.

我爱小溪,它给我留下了无数快乐的回忆。

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篇10:小学三年级作文:家乡的三江口

全文共 464 字

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甬江、余姚江、奉化江汇集而成的三江口是我的家乡,也是宁波之魂。甬江大桥、灵桥、新江桥和江厦桥就像四条彩虹横跨在江面上。宁波域区的三个行政区按三江口江岸而分,东面是江东区,北面是江北区,西南面是海曙区。

厡先,三江口上只有新江桥、灵桥和浮桥,没有甬江大桥和江厦桥,周围是破旧的房子、狭窄的小路和几辆灰蒙蒙的汽车。江水也非常混浊。水面时常飘浮着一些垃圾,偶尔还会有一股股臭味扑鼻而来,江岸光秃秃的,没有几棵树。

如今,随着城市建设不断发展,造起了宽阔、平坦、漂亮的甬江大桥和江厦桥,还把周围破旧的房子拆掉,修建了一栋栋又高又漂亮的大厦和一片连着一片的沿岸绿化带,马路拓宽了,花草树木变多了。宽阔的马路上汽车川流不息,汽车的造型和颜色越来越漂亮,江水越来越清澈,江面上还有许多货轮和游船呢!到了晚上,灯光隐现的江厦桥和甬江大桥便显现在深邃的夜幕之中,新江桥头晃动着的激光灯束划破夜空浮现在这三江之上。

我希望以后的三江口能建造更多的休闲场地,种植更多的花草树木,天更蓝、水更清……

江风清清,江水如梦,我为自己是宁波人而感到无比的骄傲和自豪。

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篇11:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 830 字

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我的家乡天津,她不仅是座古老的文明城市,而且又是座现代化的大都市。她东临渤海,北依燕山,西靠北京,是北方的海运与工业中心,也是北方重要的港口,中国重工业的基地,正以年轻的姿态展现在我们面前。而天津的这几年的巨变让我这个土生土长的天津人也目不暇接,一幢幢高楼拔地而起,一个个商店鳞次栉比,一座座立交桥横架长空,一条条快速路四通八达,广场上,公园里,街道中,无论白发苍苍的老人,朝气蓬勃的青年,蹒跚学步的儿童,人人脸上都洋溢着灿烂的笑容,生活在这样的城市忍不住让人笑开怀,华灯初上,夜晚的津城更加分外妖娆,造型各异的彩灯把天津又变成了一座不夜城。

南京路上焕然一新,两边的楼房都穿上了新衣裳,格外的美丽。人行道也装修一新,重新铺设了路面,又增加了绿地和小花园,翠绿的草坪,五颜六色的鲜花,给这条繁华的马路增添了浪漫和诗意,慢步在人行道上,有如置身公园一般。

美丽的五大道更是天津的骄傲,欧式的洋房,名人的故居,幽静的林荫小路,向世人展现它的古老和文明。独特风趣的新马泰(名字听起来就很有趣吧?是新华路马场道泰安道的简称)也成为了人们旅游的焦点。

天津的其它地方也有很大的变化,例如:滨海新区,天津站,奥体中心……在此我就不一一介绍了。总之均体现了以人为本的思想,人们从家中走出300米之内有绿地,500米之内有公园,从中感受到天津在鲜花的簇拥下,更是引人注目,也代表了我们天津人欢迎全世界的朋友。

不仅城市在变化着,天津的所有人们也在改变着自己的文明习惯。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的水井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾等,都是一个个文明的体现。文明很小很小,只要每一个人都做一件文明的事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海;一份文明好像一盏灯,许多文明就会成为明亮的热情;一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

我热爱我的家乡——美丽的天津!

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篇12:家乡的变化三年级作文300字

全文共 402 字

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光阴似箭,转眼间,家乡在不知不觉中发生着变化,我来跟你讲一讲吧! 我的家乡在化峒镇,记得几年前,那里的路是土做的,一下雨路就变得脏兮兮的,一踩就沾着人们的鞋子满是泥土,很让人恼怒。之前没有垃圾桶,垃圾扔的到处都是,有人把垃圾到清澈见底的小河里。有人甚至在河边

的草地上杀牛,把牛的骨架扔到河里,还把牛的血弄得满地都是,十分可恶!

随着人们生活水平的提高和环保意识的增强,我的家乡也发生了翻天覆地的变化,不信你看。

现在的家乡的街道变得非常宽阔,街边放了一些垃圾箱,人们再也不乱丢垃圾了,街道变得非常干净、整洁。周围的树木变得郁郁葱葱。小河又再次变得清澈见底,绿油油的草地像一块绿色的地毯,是人们去游玩的好去处。如今,再也没有那坑坑洼洼的土路,让人们行走方便。

在这几年中,家乡的变化可真大呀!青山碧水,绿树成荫,鸟语花香,构成了一幅精美的画卷,作为一名化峒人,怎么不为此感到自豪呢!

[家乡的变化三年级作文300字

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篇13:我的家乡三年级作文

全文共 341 字

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(柳杨悦)

我的家乡在庄里镇,这里虽然没有城市大,但它,空气新鲜,是个风景优美的地方。

春天,柳绿花红,万物复苏,小草是一个好奇的弟弟,让春风姐姐带着它去这个大世界看看。

桃花开了,像一个美丽的小女孩,在一起愉快地跳舞,微微的春风吹到你的脸上又服舒又暖和。

夏天,是个炎热的夏天,树木也觉得有些热,它的枝叶在努力地生长,让树干不受热。

让你们感到最有趣的是,向日葵为了欢迎夏天的到来,还在一直摇头。

秋天,苹果熟了,远看,像妹妹的两个红脸蛋,要是你尝一下,一定甜掉你的一颗牙。

柿子也成熟了,随着时间的推移,柿子在秋天彻底成熟。树枝上挂满了红彤彤的柿子,它们挤在一起,可爱极了。

冬天,大雪纷飞,雪片像一片片洁白的纸片剪出来的,把大地覆盖住了,整个大地像一大张洁白的纸。

这就是我们风景如画的庄里镇。

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篇14:家乡的小溪作文500字

全文共 512 字

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我的家乡在江西,那里一年四季都美丽无比。其中,我最喜欢的就是夏天,因为那时候,小溪就能与我玩耍了。

那里四周树木把整个村子都罩在里面,走进去,非常凉爽,即使是酷暑也不怕。我家乡的屋子内部构造简单,但那充满了乐趣,我最喜欢的就是房屋前那条缓缓流动的小溪了,那条小溪清澈见底的。一到夏天,就会有无数的小鱼小虾小螃蟹在里面游来游去,还有在跳着舞的水草,给小溪增添了无限光彩和生机,周围树木围绕,小溪里也被染上了绿色的倒影,一处别有风景的装饰。

每当吃过午饭时,我就会叫上小伙伴,拿着小网,提着小桶,一块去溪边抓鱼,里面的小鱼数不胜数,这儿一群,哪儿一群,那一伙的。第一次下去抓鱼的时候,小鱼调皮的很,累的我满头大汗,还是一条也没抓到,我在心里想,哼,有什么了不起的,就只能智取了。我注意的看着,果然,功夫不负有心人,终于被我发现了其中的奥秘。小鱼都会认识他们的家,只要长期他们待在哪里,就算惊动他们,过不了多久,他们也会返回来的。于是我就把网放在底部,等他们游过来时,来到我的埋伏时,我就一拎,啊,上钩了,这下把我乐坏了。就这样,数量不断增加,直到二十多条。

天黑了,我也满意的回家了。我爱我的家乡,爱他的美丽,爱他的安详,爱他的小溪。

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篇15:家乡的小溪作文500字

全文共 579 字

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我的家乡在茨沟,那里群山环绕,山清水秀,是个风景优美的地方。

在老家村子的西头,有一道幽深的峡谷,峡谷很窄很陡峭,两岸被茂密的森林覆盖着,整日不见阳光。一条清澈的小溪在峡谷中间静静流淌。小溪的水不深,小水潭最深处才刚刚没过膝盖。小溪的水清澈透明,明亮的像一面镜子。溪边石头上长着绿绿的青苔,两岸悬崖上长满了绿色的蕨草。溪边的绿草倒映在溪水里,溪水显得格外绿,像碧绿的翡翠。

春天,溪边的小草绿了,两岸的树木吐出嫩绿的枝叶;溪边的野花也开了,五彩缤纷,像是给小溪编织了一个美丽的花环。这时候,我最喜欢和小伙伴来到小溪里捉鱼、抓螃蟹。

夏天,那里可是个乘凉、玩耍的好地方。两岸的树木苍翠欲滴,溪水显得更绿了;小鸟在丛林中唱着婉转动听的小曲,鱼儿在水里欢快地游来游去。即使是在三伏天,一走进峡谷顿时觉得凉爽无比,溪水更是沁凉沁凉的。这时候,我最喜欢和小伙伴来到小溪里乘凉、戏水。

秋天,小溪更有一番迷人的景象。一片片树叶飘落到小溪里:红的、黄的、橙的、紫的……把小溪妆扮成了美丽的“五彩池”。这时候,邀上几个小伙伴来的小溪里拾落叶、放纸船,别有一番诗情画意。

冬天,几场大雪过后,再也听不见小溪的“哗哗”声,小溪里结上了厚厚的冰,像一条白色的丝带。小溪成了天然的滑冰场,我和小伙伴当然不会错过玩耍的好机会。

啊!家乡的小溪,你带给我欢乐,留给我美好的回忆和无限的遐想,我爱你!

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篇16:家乡的小溪作文

全文共 421 字

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我的家乡在外碧,那是一个景色秀丽,空气新鲜的地方。我怀念我的家乡,尤其是那充满快乐的地方——小溪

家乡的小溪是我和我的同学经常去的一个地方,那里一年四季的景色都别有一番风味。

春天,树木发芽,花儿吐叶,小溪也开始苏醒,他揉了揉惺忪的睡眼又开始唱着欢乐的歌声迎来新的开始。

夏天,一棵棵高大挺拔的大树遮住了火热的太阳,小溪的旁边好寂静,风一吹来,树叶发出悦耳的声音,这声音衬托小溪的歌声,让人身临其境。好奇妙!

秋天,树叶枯黄了,落在水面上,像一位渔夫正划着小船,风一吹来,小船向后退了几步,渔夫还是冒着大风继续向前行驶,真是有趣极了。

冬天,水面上结了一层厚厚的冰,枯黄的落叶冻在了厚厚的冰里面,冷得直哆嗦,像一本标本特意给路过的人欣赏的。虽然溪面上结了冰,但溪里却很暖和,里面的小鱼正淘气地吐着泡泡,一边说梦话,一边呼噜噜地睡大觉呢!

家乡的小溪,你真的太美丽了!我曾记得你的躯体上还烙有祖国地图大公鸡的样本呢!你的美丽我不曾忘记,现在我还在想念你!

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篇17:家乡的小溪作文600字

全文共 577 字

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我爱家乡小溪,它是那么美丽,那么清澈。虽然它比不上波澜壮阔的大海,也比不上水平如镜的湖水,它只是一条普通的溪水罢了,可它在我心里比任何水都要美丽。

这条溪水是我童年时期最怀念的地方。我和小伙伴经常在这小溪里玩,捉鱼捉虾、垒坝挖洞,都是我们经常玩的游戏。每年暑假,那里就是我们的游乐园。外婆看不到我的时候,到这小溪里一准能把我逮住。

溪水清澈见底,青青的水草,还有其间游动的小鱼都一览无余。小溪里有许许多多的鹅卵石,红的、黄的、彩色的,各种颜色的石头都有,只要你耐心寻找,总能发现你中意的石头。我最喜欢其中一种白白的、半透明的石头,看上去像玉石一般。爸爸说,等我收集了足够的数量,就帮我做条项链。可是哪里那么容易,收集的石头大大小小,规格不一,我到现在都还没收集到足够的石头。

邻居小美是我的好朋友,她也喜欢去小溪里玩。有一次,我们相约去捉鱼,来到小溪边脱了鞋子就下水了。小美突然发现小溪漂来了一条蛇,吓得我们鞋子也不要了,咦哩哇啦大叫着跑开了,由于石头滑,我还摔了一跤,可我顾不得痛,也顾不上湿透的裤子只知道尽快离开。等我们跑出十来米,定睛一看,哪里是什么蛇,分明是一条彩色的破布条。小美和我相互一看,两个人鞋子也没了,裤子都湿透了,小美还把发卡给跑没了,头发也散了出来。我们都被对方的狼狈相给逗乐了。

我爱家乡,更爱家乡的小溪!它是我的童年时光里最美的回忆。

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篇18:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 240 字

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二十年后的家乡

“举头望明月,低头思故乡。”我开始想念家乡和亲人。不知道二十年后,家乡变成什么样子了。

我来到奶奶家看见一只机器狗正在帮奶奶做家务活。我走过去问奶奶:“这只机器狗为什么做家务活呢?”奶奶回答:“当我累的时候机器狗就会帮助我干活,让我减少劳累。”我听了之后,才明白家乡真是大有所改。

我走出来,近看邻居的小孩正在做游戏;农民伯伯在田里插秧、种蔬菜;小朋友在摆地摊、买东西。远看,一条河旁边建了一座桥,桥旁边是做生意,看似好热闹的街市。岸边还建了好多高楼大夏。

二十年后的家乡

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篇19:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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篇20:我爱我家乡的鸡的三年级作文

全文共 596 字

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每当看到妈妈煮鸡蛋吃,我就会想起爷爷奶奶家的小鸡。它们的身体都是嫩黄色,摸起来毛茸茸的,舒服极了。它们还有一张尖尖的嘴巴,吃东西的时候在地上啄一下,再啄一下,发出轻微的响声,小脑袋一低一抬,身体晃晃悠悠,萌态十足。

星期天一到,我就迫不及待地来到了乡下。小鸡们正跟着母鸡四处觅食,它们叽叽喳喳地叫着、闹着,好像在说:"欢迎,欢迎,热烈欢迎!"为了不让小鸡饿肚子,我连忙跑进屋,舀了一些米撒在地上。母鸡立马就带着小鸡跑了过来,它们满足地吃着,唧唧唧的声音响个不停,"好吃好吃,真好吃!"再看鸡妈妈却只是在一旁看着,守护着它的孩子,我想世界上的母亲都是如此吧,为了自己的孩子无私奉献。

除了看母鸡带小鸡,我还十分喜欢看斗鸡。斗鸡的时候,场面十分激烈。似乎是两只公鸡看不顺眼,它们伸长脖子竖起羽毛互相瞪着对方,你不让我,我也不让你。突然小公鸡瞄准机会往大公鸡身上啄去,大公鸡也毫不客气地啄回去,小公鸡被激怒了,直接往大公鸡眼睛上啄,可没想到大公鸡突然飞起来踩在小公鸡身上,将小公鸡掀翻在地,大公鸡赢得了最终的胜利。它高抬着头走来走去,时不时喔喔地叫着,雄赳赳气昂昂,像一位战胜的将军。

无论是小鸡、母鸡还是公鸡,都有着各自的魅力。当然,我深爱家乡的一切,我爱家乡的山水,爱家乡的花花草草,爱家乡的人情……但我最爱的还是家乡的鸡儿们,它们给我的童年带来了无穷的乐趣,每次看到它们都会勾起我对家乡的美好回忆。

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