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关于秋天的雨初中作文实用三篇 作文怎么写汇编20篇

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雨的诉说初中作文

全文共 637 字

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天,灰蒙蒙。,在云端摇摇欲坠。它们撑不了多久的,我想。果然,才过了一会儿,雨就淅淅沥沥地掉下来。雨不大,我很喜欢,决定出去走走。

迎面一阵清风,夹杂着微微细雨。好舒服!虽然是阴雨连绵,却也看到了万物水灵可爱的一面。花朵像是镶嵌上水钻一般晶晶亮,小草则偷偷捡起花儿掉在地上的钻石,学模学样地戴在头上,然后在一旁偷着乐渐渐地,雨变大了,在雨伞上击出有力的节奏,天地间一片迷蒙,仿佛挂上了一幅水帘,让人如同走进仙境一般,是那么梦幻!

可是,一个三轮车的影子却从我眼前划过,破坏了我的想象,在我身后一个小房子的屋檐下停下来。我不满地看了他一眼,他的眼光与我相遇,笑问:“要坐三轮吗?”“不用,谢谢!”一阵沉默。我偷偷打量那个骑三轮的人,发现他竟没有穿雨衣,惊讶之余不免感叹:过生活真难啊!看到他狼狈不堪、满脸苦闷的样子,心中忽然替他难过,他应该也过得很辛苦很不满吧?正当我在思考的时侯,听到一个稚嫩的声音兴奋地喊:“爸爸!”回头,一个小巧可爱的男孩冒着雨飞似地冲向屋檐。刚刚那个苦瓜脸男人立刻笑得跟红枣似的,伸出手一把把孩子抄起来,放在肩膀上,不住地逗他玩。男孩也不嫌弃父亲湿乎乎、臭烘烘,一边拨弄父亲乱糟糟的头发一边咯咯地笑。转眼一看,在屋檐下门内的小院里,一个穿着朴素的女人正撑着伞,笑吟吟地看着这父子俩。雨水顺着屋檐流下,串成珠帘。此时,幸福的光环环绕着这一家人,绚丽夺目。

雨,还在哗啦哗啦地下,这幅动人的图画还在继续,只是少了旁观者,留下目睹这一切的雨向别人诉说这温暖的故事。

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篇1:秋天的景物初中作文

全文共 1272 字

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秋风起,落叶纷飞

秋风起,叶落纷飞,在各种哀伤的情绪里,我们再一次迎来深秋。

很多年了,喜欢秋天。因为一种萧瑟的美,也因为一种难以言说的情结。或许,喜欢一个季节,真的是喜欢一种感觉吧!

秋天,大地一片萧索。在雁阵声声中,我总是难免要感叹时光的无情,岁月的残忍。但,年纪越大,对秋的喜爱就越深。

我很喜欢捡拾秋叶,不管是黄色的还是白色的,只要我觉得美,我就回去捡。纵然,有的人认为我是喜欢病态美的人也罢。

一个季节被另一个季节替代,是一种四季伦常。虽然,我们对某个季节的偏爱让我们有了伤春悲秋的各种情怀,但不管我们是否真的爱上了哪个季节,季节的轮依旧继续前行,不会为了我们的喜欢与不喜欢而停止前行。

这就如同我们的生活,不管你喜不喜欢,你都要去面对。纵然现在的生活不是你想要的,你都要去积极面对,只有你珍惜好你现在的生活,你才有可能拥有你想要的生活。

季节也是一样,不管这个季节你是否喜欢,你都要在这个季节里生活,或许,你真的不喜欢这个季节,但是,这个季节里的等待,到了你喜欢的季节里,那种反差的喜爱会更深一层。

这个秋天,我再一次来到我来过无数次的地方,睡莲依旧,残荷依旧,秋风依旧,秋叶依旧。叶落的瞬间,我再次为这种残酷的美所折服。

我不知道我为什么会钟情于看萧瑟的落叶,也不知为何会一直迷恋秋的味道,是因为个人的消极,还是因为秋风中隐藏的丰收的味道。不论如何,我依旧喜欢着这种近乎盲目的感情,或许,秋天才是最合我品性的情人吧。

当然,我不是一个云游四方的道人,也不是一个四海为家的僧人,我只是喜欢在自然世界中自在行走的浪子,我渴望安稳,也渴望收获,但我明白,我选择了自由,就要面对流离的风霜,也要面对孑然的孤独。不过,我还是爱自由多一点。

匆忙行走的人啊,你或许不会发现,秋天的星空更加灿烂,你也不会发现,秋天的天空是那样的高远,你更加不会发现秋天的叶子是那样的多情,依依不舍的表情,总是让人难以割舍你的目光。好像,她的不舍是因为你的痴情,她的多情是因为你的钟情。

我也是一个匆忙行走的人,但是我总是环顾四周。俯仰之间,我总是以一种近乎偷的眼光,对这个变幻无常的世界进行我自以为是的审视,于是,我总能落叶的瞬间找到生命的美。

秋叶的飘零,不是因为树的不挽留,也不是因为风的追求。那是因为她是自由的。她有一颗自由的心,她拥有一个自由的灵魂,当遇到离开的机会时,她就不在流连,虽然有点不近人情,但是,那是她的自由,那是她的追求。

我想我可以想象,没有几个人会注意你脚下的秋叶,也没有几个人可以抬头看见秋月的唯美。人们总是在匆忙间完成自己的生命的轮回,为了生活四处奔波的我们,其实和秋天的树叶有什么区别呢?

我喜欢秋天,喜欢秋天的风,秋天的雨,秋天的叶子,秋天的蓝天白云,或许,真的是因为我自己心中就有一个秋天吧!如若不然,我为什么总是在秋天的时候焕发生命的激情,总是在秋夜种下希望的种子。

抬头看天,又快到了中秋。侧耳听歌,有听到了十五的月亮。或许,这又是我喜欢秋天的另外一种情愫吧!只要你喜欢一个人或者一个季节,你总能在繁杂喧嚣的世界里找到她美的影子……

[秋天的景物初中作文

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篇2:秋天的雨一年级作文

全文共 296 字

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秋天有一盒五彩缤纷的颜料,你看它把黄色给了小草,小草慢慢的变黄了,使小草们在秋雨里频频点头;它把红色给了黄栌叶,红红的叶子像一枚枚邮票传递秋的信息;金黄色是给大地,大地像金色的海洋;橙红色是给橘子的,你挤我碰的还争着要人们去摘呢!葡萄仙子得到的颜色就更多了,紫色的、淡绿的、火红的、雪白的。美丽极了!

秋天的雨藏着非常好闻的气味:苹果香香的,葡萄甜甜的,还有菠萝、香梨。好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢,小朋友们的脚常被那香味勾住了。

秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家:冬天快来了、冬天快来了!小蚂蚁们满头大汗地背着粮食准备躲在树洞里过冬了,大雁排着“人”字队唱着思乡的歌朝南方飞去

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篇3:秋天的雨一年级作文

全文共 372 字

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“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”,秋稀稀落落地下着,把一份秋天的凉意带给了大地。

秋雨,没有春雨的温柔绵密,没有夏雨的气势磅礴,更没有冬雨的寒冷刺骨,却独有一份成熟和萧瑟。雨滴时大时小,淅淅沥沥,行走于雨中,不需打伞,任雨点打在脸上,夹杂着丝丝凉意,撑起伞来,却让你希望能投身于这凉爽的雨中,用自己的身体感受这雨,感受雨里带来的红叶的清香。

一叶知秋,随着雨点,一片片棕黄的梧桐叶被打落,静静地飘落地面,准备被母树吸收,开启新生。落叶与泥土的味道混在一起,散发出一种秋日独有的清香。成熟的橘色是秋天的代表色,秋雨沿着房檐滴下,在这清透的雨滴中,我仿佛看到了飘香的丹桂,成熟的瓜果,金黄的稻粒以及荡漾在人们脸上丰收的喜悦……。

秋雨,一个有些浪漫的词语,一个带来丰收欣喜的词语,你让落叶变红,你让谷物丰收,当我跳进雨中拥抱你时,就是拥抱了整个秋天!

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篇4:秋天的雨

全文共 706 字

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每一次的下,总感觉又要凉爽一次了!似乎秋的脚步正轻轻地走来。

最先感受到的是秋天的音符,一场秋雨后,空中盘旋低飞的鸟儿在歌唱。空气有些凉爽,但是燥热被驱散了,秋天是怡人的,秋天的旋律在弹唱。

秋天的颜色是五颜六色,红色、黄色、绿色,田里的禾苗有些淡淡的黄色,树木绿的更深沉。秋雨落下,一丝凉意。秋天的花草绽放,写下大自然的美丽。秋天的花草歌唱,歌唱大自然的灵性与美丽。

秋天的雨说下就下,没有了夏天的暴雨,有些绵绵。时而细密,时而滴滴。让人的思绪飘很远。每一次的雨下,秋天的脚步更近了,一寸秋雨一寸秋。秋高气爽,天气凉爽。秋雨冲刷着夏天的浮躁,让大地慢慢安静下来。心情也安静下来,退却了夏天的烦躁,安静成为了主题。

秋天,是一个令人多愁善感的季节,灰白的空气,飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天,这是一个安静的季节,秋风凉爽,带着清清淡淡的芳香,吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。

秋风吹过,秋叶纷纷,叶子一片一片飘落在地上,带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气,金黄色的树叶,这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节,秋天是收获的季节。秋天,写着收获,秋天,写着相思。秋雨缠绵,秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地,轻轻地庭院,柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户,茶香悠远,多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的,秋雨中空气的味道,淹没了城市的喧嚣。秋风感动,秋雨敲打着落叶。

秋天让人感慨万千,岁月无情、时光一去不复返。世界本不是完美的,生命也是短暂的。但是,只要我们努力过、奋斗过、坚持过、努力着、奋斗着、坚持着,虽有不足,但却美丽,你说不是吗?

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篇5:描写雨的初中日记

全文共 583 字

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,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄的来了!

雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的`白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。

雨,轻快饿打在芭蕉叶上,“滴滴答答”,那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!

雨,落在校园里。那苍老的榕树,被风雨打在身上;那较长的胡须,被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中轻轻地飘落下来,似乎有一种离别哀愁的情感。

雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着,在车棚过道的椰子树,不断发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片上滑了下来。啊!雨,雨多可爱啊!

雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的树木,被雨轻轻地打过,啊!多么响亮的旋律!

雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上,啊!多么有趣的游戏啊!

雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中啊!

雨,洒落在校园里,轻轻地位校园蒙上一层白纱,那翠绿的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊,雨!你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园的每个角落。

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篇6:品读秋天的雨作文

全文共 716 字

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我很喜欢《秋天》这篇文章。整篇文章用的都是艺术化的语言,读来有一种美的享受。因此我在教学之前便给课文的教学定位为:让学生欣赏文章语言的韵味,感受秋天绚丽多彩的美。

朗读是语文教学中至关重要的一个环节,一节成功的语文课,琅琅的书声总能给人以美的享受教学设计中,我重点设计以“读”为主线贯串整个课堂,让学生在读中感悟、读中想象,把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象,让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。

一、配乐范读,整体感知。

教学伊始,我以读,导入新课:“秋天的雨是一把钥匙,轻轻地把秋天的大门打开了。请你边聆听朗读,边跟着美景,走入绚丽多彩的秋天”

借助老师的配乐美读,秋天图片的美丽色彩的呈现,给学生听觉、视觉上的刺激,充分调动学习的兴趣,对秋天有一个美的整体影响,引发美读文章的欲望。

二、自读感悟、理清脉络。

在整体感知全文的基础上,让学生自读课文,从几个方面感受秋天的美。抓住“五彩缤纷”感受秋天的色彩美,抓住“好闻的气味”想象秋天丰收的景象,通过“小动物准备过冬忙碌的景象”感受秋天的欢乐。

三、品读课文,想象动情。

在读懂文章内容的基础上,想象读、表演读、带着体验读,自由读、个人读、集体读,变抽象为具象,读出秋天的美。通过多种多样的朗读形式达到“美读”的目的

著名教育家叶圣陶先生说:“美文需美读。”朗读的过程就是学生发现美、感受美的过程。“美读”就是有表情地吟诵课文,读中充分调动学生的感官,使学生从多方面立体化感知教材美,产生“如见其人,如闻其声,如临其境”的美的感受。这就告诉我们美读重要的不是技巧,而是情感,是读者与作者心灵相通,做到读者能情出肺腑,语同己出。这种美感,只有加强朗读,品味语言来感知。

[品读秋天的雨作文

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篇7:秋天的雨

全文共 593 字

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秋天来了,我在小区楼下感受秋天的凉爽,就在这时候,下起了一场秋……

秋天的雨,是一个顽皮的小孩子,铿锵有力地跳到杨树、柳树上,躺在叶子上,一边对树妈妈彬彬有礼的说:“阿姨,冬天快要来了,你快让叶子宝宝准备一下吧!”树妈妈也笑嘻嘻地说:“谢谢,可爱的小雨珠。”

秋天的雨是一个画师,有一盒五彩缤纷的颜料,你看,他把橙色、黄色给了桂花仙女,桂花仙女像个害羞的小姑娘,躲在树丛中,只要你仔细闻,准能闻到淡淡的清香。你一钻进树,她也会热情地招待你的。他把红色给了苹果。苹果树上传来一阵阵争吵,苹果们你推我挤,争着要农民伯伯去摘呢!农民伯伯丰收苹果的时候,摘到了的苹果欢天喜地,没摘的苹果则急得涨红了脸,手脚乱蹬。恨不得直接跳到篮子里。可惜,它们跳不到。秋天的雨,还把黄色给了稻谷,你瞧,稻谷们弯得腰打着小鼓,哼着小曲,热烈欢迎人们来收割呢!人们收割的时候,稻谷们还争着要人们收割呢!

秋天的雨,整天忙忙碌碌的,它正忙着给大自然写信,它写给燕子的是:燕子,快来南方暖和一下。写给小青跬的是:马上要冬眠了,你们快挖洞。写给小松鼠的是:快,快,找粮食。写给大雁的是:别呆在北方了,快来南方。它写了许多信,动植物都听他的,所以过了一个完美的冬天,没有一只冻死的动物,也没有一株饿死的植物。

秋天的雨,带给大家欢乐和丰收,它还告诉大家:秋天很快就会过去,冬天即将来临,一定要做好冬天的准备。

[有关写秋天的雨作文

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篇8:叙事作文:秋天的雨

全文共 762 字

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哭了一夜的秋哭出了一个雾蒙蒙的早晨。整座城市满怀阴郁的情绪,极不情愿睁开了惺忪的睡眼,朦胧的睡眼看到的是湿答答的窗台。

潮湿的空气,小雨淅淅沥沥。撑一把透明伞,在雨中漫无目的地走。雨静悄悄地下着,街上撑伞的行人稀稀疏疏,而我却与他们却显得格格不入,构成一幅凄伤的画卷。路边的大树,代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马建筑的遗迹一样,在秋雨中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。渐渐枯黄的树叶,肆意的雨滴打在他们身上,它们呻吟出‘啪啪’的哀鸣。草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵。小草垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,恰似:‘秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长,已觉秋窗愁不尽,那堪风雨助凄凉!’周围的高大建筑在这场雨中显得更加肃穆,它们默默地站在那儿,接受这秋天的洗礼。

一晃,晃到公车站。伫立凝视,看车上人们渐多渐少,看车站人们的聚聚散散。吮吸含着淡淡桂花香的空气,听身旁一对恋人缠绵的情话,似雨细腻,如雨多情。缠绵多情的雨,弥漫成一种温柔的氛围,天地间飘散着浪漫情怀包围了我。让我禁不住伸出手感受雨滴的温度,但是,手心的却是一丝冰凉。

仰头,透过布满雨滴的透明伞看天。只觉得天太灰暗,雨从天而降,紧闭双眼。雨没有落在脸上,而是伞上。仰望的姿势,似乎好吃力。于是低头看地,潮湿的红地砖,发出有刺激性的猪血的颜色和我脚下白色帆布鞋形成强烈的对比。

下雨天,总是勾起太多伤感的回忆。伞跌落到一边,闭上眼睛,感受着雨的气息。伤感的雨滴顺着头发,在空气中缓缓流动,凝聚,下落,扩散。雨越来越大,模糊了视线,模糊了记忆,打进了我心头。也许寂寞的人才懂雨的心情,但愿它不会在我心理泛滥成灾。

眼前的乌云遮蔽看不到苍穹的光亮,但总该相信雨后必有晴天。如你痛苦,也该相信泪后的人生,才有雨洗过的清明。踏稳脚步,尽管泥泞的路在雨中。

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篇9:秋天的彩虹初中优秀作文精选

全文共 619 字

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风儿轻轻地吹,叶子由绿变黄,从枝头悄然落下,望着大地母亲怀抱中的落叶,夏姐姐拖着火红的轻纱悄悄地离去了,秋姑娘迈着金色的舞步轻盈地赶来了。大地在秋风的催促下,悄悄地换上一身迷人的彩装。

秋天,你悄悄地来,来到了果园。果子在阳光的照耀下,变得更加夺目,在雨水的滋润下,更加晶莹剔透。红彤彤的苹果,滴着银钻一样的雨露,看着就让人垂涎三尺。闻一下,一股香甜的气味沁人心脾;咬一口,脆生生,香喷喷,甜滋滋。我们来到果园旁边的一座小房子里,真可谓不看不知道,一看吓一跳。不是我夸张,这座小房子里满是苹果,用最大的果袋装着,一袋又一袋,在一起密密麻麻地紧紧挨在一起,像一座座小山,果房里弥散着一股温馨的甜香。

秋天,你悄悄地来,来到花园里。一片片婀娜多姿的菊花在秋风中微微摇摆。菊花五颜六色,黄的如金,白的似雪,红的像火。光彩夺目。菊花们形态万千,不一而足,绣球菊花瓣儿紧紧拢在一起像个小拳头,金线菊纤细的花瓣弧线优美。每一朵菊花都像一个秋天的小太阳,又像一个个小歌手唱着秋之歌。

秋天,你悄悄地来,来到了农家小院,热情洋溢地同挂在架子上的一串串金黄的玉米打招呼,那一颗颗灿烂饱满的玉米粒向人们展示秋天特有的自豪和骄傲。屋檐下,被秋风吻过的辣椒火红火红的,活像一串串等待人们点燃的小鞭炮。享受着丰收喜悦的人们紧张地忙碌着,愉快地欢笑着。秋风轻轻地扑打着人们的脸庞,为他们祝福,为他们的高兴。

啊,我明白了!秋天是色彩斑斓的,它有红、有黄、有蓝就像秋日的彩虹

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篇10:家乡的秋天初中生作文

全文共 357 字

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你问我最爱哪个季节?我一定毫不犹豫的回答:秋天!”因为,秋天!好一派优美的景象,家乡的秋天更是生气勃勃、栩栩如生!

走进家乡的果园,看!苹果妹妹红着脸正对着我笑呢!柿子妹妹也亮起了一个个红灯笼。咦?那月牙似的东西是什么?哦!原来是香蕉弟弟呢!稻谷姑娘也不甘示弱,远看她就像一片金色的海洋。一阵风吹来,稻谷姑娘正随着风跳起舞来了。成熟的还有枣子、桔子、雪梨……我情不自禁的说:“这真是丰收的景象啊!”

眺望树林仿佛是一团火,近看才发现,叶子姑娘那碧绿的衣裳早已变成火红色。叶子姑娘仿佛是仙女般的飘落下来,飘飘欲仙……我心想:人们都说春天好,大地回春。我却认为如果把春天比喻成一个刚出生的婴儿,那么秋天便是一个成熟的少女!

洛阳夕下,朝霞亲吻着大地,红鸠鸟的歌声才把我唤了回来。这如诗如画的景象,我多么想喊一声:“我爱你!”

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篇11:四年级作文大全秋天里日小学四年级作文秋天的雨

全文共 743 字

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早晨,我钻出被窝,顿时有种不一样的感觉。我扭头向窗外望去,原来是下了。听妈妈说,现在已经是立秋了,那这场雨也就是秋天的雨啰!

我穿好衣服,迅速的跑到阳台上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天气一样,都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的声响,预告给你要下雨了,而秋天的雨却是无声无息的,只是天空的阴沉似乎在向你警示。我放眼望去,这些雨就像一个个顽皮的孩子,你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。

我独自打着伞,漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮声;更像爷爷炒菜时,菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声,热闹极了。秋雨是冷的,秋雨裹着秋风扑打在我的脸上,我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子,我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛针刺在我的手上,有点疼。你瞧!这秋雨一点也不懂得怜香惜玉,就连最娇嫩的花儿们也不愿放过,地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的,绿叶们经过雨水的洗礼后,叶子们依然那么挺立,那么新鲜,似乎每片叶子上都有一个新的生命力在颤动。秋雨也是爱这个人间的,缠缠绵绵的没完没了,真不知何时才能雨收云散,还我们一个晴空万里。

我讨厌这秋雨,因为有了她,逼得我要开启寒冬模式。可我也爱这秋雨,因为有了她,才能让秋天获得丰收,人们才能过上幸福、美满的生活。

教师点评:小作者这篇《秋天的雨》紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比较,突出秋雨的不同。然后亲身经历雨,分别从秋雨的声音、温度、力度等,再一次的向我们说明秋雨拥有自身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心,人性的角度剖析秋雨,让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。

夏王美,四(7)班学生,生性腼腆,爱好读书,绘画。

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篇12:秋天来了初中生作文

全文共 862 字

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秋天来了。

天像海一样蓝,一望无边。高空飞行的云,齐声,唤起秋的脚步。

田野里,果园里,随处散发着丰收的气味。玉米因为承受不住自身的重量而垂下了头,像是对迷人的秋致敬。果园里,红富士,柿子,枣子,石榴,柑橘……散发着迷人的香。

想必,姥姥家一定也是一片金黄吧。小妹妹有没有长大些?是不是在装满玉米的拖拉机上打滚、嬉笑,三姨陪着你一起玩,教你识字?是不是不听三姨的话,傻愣愣地望着三姨,实际上是在悄悄地想,什么时候回家?

姥姥呢?是不是和舅舅、老爷辛勤的下地劳动?看着满车的玉米,您是不是抹一把汗,终于扬起了幸福的微笑?一定是的。姥姥您收获了这么多的庄稼,怎能不高兴呢?

妈妈带我从城市赶到乡村去帮您,一路上还说,这块地里种的是什么,那块地里种的是什么。我不想说话,就躺在座椅上闭目养神。养着养着,竟然睡着了。妈妈讲着讲着,发现一声不吭的我竟然睡着了,急忙摇醒我,说:“滕悦,你别睡呀!快到站了。快起来快起来,这样会长胖的。长大以后没人要。”我在心里翻翻白眼,说:“妈妈,你这是怕我长得和你一样吧~”还故意拖着长音。妈妈对我的人生攻击已经习以为常了,就说:“我长得胖没关系,你别长得和我一样就行。快起来,妈妈教你认识这些田。”我终于没耐心了,强忍住怒吼的情绪,说:“行了妈,你饶了我吧,您先歇会,下车了您就把说话的力气用到干活上去。”

妈妈知道我是嫌她烦,就说:“你看会书,学习成绩这么差,还好意思说。”学习成绩是我最忌讳的话题了,但是我不可能甩手走人。我不想做一个不听话的孩子。于是,我拿起书闷闷地读起来。其实,我心里早就有了我自己的一套人生。我总是想:学习并不是成功的唯一途径。我只想当一名单身,长大后去写小说,赚稿费,然后去福利院领养一位可怜的孤儿,让她随我姓。我一定要给她起个好名字,不像妈妈那样为了我以后高兴就起一个“悦”。为什么会这样想呢?我摇摇头。在秋日,应该向妈妈展现我吃货的一面啊!但是妈妈每次都说我没出息。爱吃有错吗?没有!秋天了,妈妈吃的更起劲呀!迷人的秋,带来了美好,也带来了忧愁。什么时候,秋才能变得没有讥笑呢?

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篇13:初中雨的作文600字

全文共 549 字

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昨天,我们在操场上体育课,忽然,下起了来。

雨开始只有几滴,没过一分钟,就由小雨变成了倾盆大雨。好像雨点们迫不及待想到地下来似的。

雨下得很大,很猛烈,操场上的人抱头鼠窜。有的人往教学楼跑,有的人往树下跑,还有些女生尖叫着逃走。天空顿时昏暗起来,好像要大发雷霆似的。在雨中的树可就没那么幸运了,它们摇摆着,好像有人轻轻一碰,它们就会倒在地上。雨中的花和草还算侥幸,大树替它们遮风挡雨,做它们的避风港,尽管如此,它们其中的几株还是体无完肤。

雨中,慢慢地升起了一层薄雾,笼罩着大地,笼罩着建筑,笼罩着树木。薄雾好像一层轻纱,树木穿上它,显得朦朦胧胧;大地穿上它,好像随时都会不见;建筑穿上它,为它增添了几分神秘……

下雨时,很闷,闷得使人难受,好像你呼吸多了随时都会没有似的。

下雨时,很冷,好像你放一盆水在这里,就会马上结冰一样。你站在雨中,你会感觉到了北极,站在雨中一会儿,准会浇你个透心凉。

雨点儿黄豆一般大小,很凉、很凉。雨中有股清香的泥土的味道,好像雨就是干净的泥土。雨滴打在叶片上会有“哗啦哗啦”的声音,雨滴打在地上就会有“嘀嗒嘀哒”的声音。雨滴打在车顶上面就会有“吧嗒吧嗒”的声音,上面三种声音合在一起,就成了雨中的交响曲。

雨渐渐地,渐渐地,变小了。虽然雨停了,但是它给天空留下了一道美丽的彩虹。

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篇14:秋天的雨作文350字

全文共 337 字

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“一场秋一场寒。”炎日的夏天过去了,凉爽的秋天来了。今天下了一场雨,雨点打在身上,凉丝丝的,把一身的暑气都驱走了。秋天真正来了,果实累累。树上早已挂满了红红的柿子,像一位害羞的小女孩,雨点滴在上面,水灵灵的,可爱极了。雨像绣花针细如牛毛。雨像雨帘,笼罩了整个杭州;雨像轻纱,为美丽的西湖仙子送去了一件用金丝银线编织成的薄纱;雨像一把喷壶,浇灌着花草树木,雨淅淅沥沥地下着。小雨点滴在屋檐上,发出噼噼啪啪的响声;打在路边,唱起了美妙的“歌曲”。雨中,行人们撑开了一把把小伞,好像是在雨中盛开的花儿一样。

秋天的雨像是秋姑娘的使者。告诉我们:“秋天来了!秋天来了!”雨为秋姑娘的到来做了充足的准备告诉人们秋天来了!该丰收了!

我爱秋天,秋天为我们送来了丰硕的果实。我能不爱秋天吗?

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篇15:关于秋天的初中日记

全文共 498 字

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天气凉了,叶子黄了。大雁飞了,知了死了。

一连几天的阴雨,带走了夏季残留的热气,2008的初秋,来了。奥运会还在如火如荼地进行着,大家心里热情依旧,季节的变换,改变不了运动的欢乐。所以几乎没有人察觉,秋天已经来了。但还是被那些游走在寂寞边缘的人发现,夏天已经走了。

对那些人来说,秋天真是一个绝美的季节,是他们的寂寞,被尽情宣泄的天堂。被落叶铺满的黄金大道上,踩着,踏着,咯吱咯吱的声音是这个世界唯一的声音。不断有落叶被风吹得漫天飞舞,那些寂寞的人习惯一个人走在这世界里,他们永远不会有相交的点,因为,同处寂寞,谁能给予安慰?他们慢慢地走在这世界里,很慢很慢,他们只想一个人这样静静地走下去,一直走下去,他们想着一些事,一些关于那个夏天的事,他们习惯,在秋天,想夏天。他们习惯,在下一个季节,想念上一个季节。这是他们的寂寞。他们很矛盾,他们讨厌寂寞,又爱寂寞。对他们来说,寂寞不是绝望,寂寞是一种安静,安静,心灵的安静。

寂寞的人有很多张脸,在一些人面前,他们开朗幽默;在一些人面前,他们沉默古怪;在一些人面前,他们愿意流泪;在自己面前,他们寂寞。

可是没有人懂,这些寂寞的人真正爱的,其实是喧闹的夏天。

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篇16:初中生秋天的颜色作文

全文共 600 字

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杜甫的《登高》诗句是那样的萧瑟,而毛泽东的笔下的秋天却是那么的迷人。这两首诗使我迷惑了,秋天到底是凄凉萧瑟的还是美丽迷人的呢?当我快步来到田野里,眼前的一切景色是那么的迷人。正是丰收的季节,田野里到处果实累累,香气扑鼻。饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了。晶莹的露珠挂在稻粒上,在阳光的照射下,好似无数颗闪闪发光的珍珠。一阵风吹来,水稻随风而起,发出动听的声音……多么迷人的秋天田野啊!我沉浸在喜悦之中。哦,原来秋天是金黄色的。

不一会儿,天空下起了淅淅沥沥的小雨,绵绵的秋雨像一位婀娜的少妇在倾吐自己的心事我细心的聆听着,任凭她的泪滴打着我的脸庞,我抬起头来,仰望着天空,碧空如洗蓝得使人心醉!哦,原来秋天是蓝色 的。

当我走进公园,看到一片片,一簇簇火红的枫林那么可爱,那么生机勃勃。就像早上刚升起的红太阳。由此,我不禁低声吟道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦,原来秋天是红色的。

天快黑了,我独自漫步在乡间的小路上,突然闻到了一阵扑鼻的花香,那香味掺杂着乡间泥土的气息,这使我引发了好奇心,是什么花呀这么香?环顾四周,路旁开满了白色 的野菊花 ,它们虽没有玫瑰 娇艳,也没有牡丹艳丽,当然也没有水仙高雅。野菊花就是这么朴实无华,让人百看不厌。哦,原来秋天是白色的。

……我明白了,秋天是多姿多彩的,它是金黄色,蓝色,红色……白色的。就像那七彩缤纷的彩虹一样。我喜欢秋天,更喜欢它那多姿多彩的颜色!

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篇17:雨后的秋天作文700字

全文共 713 字

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晨起,天灰蒙蒙的,拿上我的伞,翻出一件衬衫穿上,出门。

“下啦,天转凉了。”同行的友人道。

是啊,下雨了,天凉了。秋带着她的柔和不紧不慢地来了。

这个夏天,真叫人难受。太阳像着了火似的,从东到西,从南到北燃烧着。空气中焦灼的温度凝聚着,在汗水和愁色里开始发酵。人们对秋的渴望,比任何一年都来得强烈。

秋终于跟着这场雨来了。与夏日的凌厉和咄咄逼人不同,她不慌不忙,似绣娘刺绣,以天为布,以地为针,心无芥蒂地织就了一匹霓裳锦缎;又似水彩画师的画纸,横几画,竖几笔,行行复行行,密密的。秋的模样,在上面逐渐显现……

篱栅旁的那棵桂花树不知不觉中竟开了花,一朵,两朵,三朵。刚刚好。别的花拼命地往艳里挤去,姹紫嫣红地开着。它呢,只朴素着一张小脸,不惹人注目地隐居一隅,默默积蓄着力量,一声不响地悄然绽放。这一开,惊动了人们,引得我驻足凝望——密密的淡黄色,一簇挨着一簇,好想捋上一把吃,到底还是站定,痴痴地看。一袭花香迎面飘来,香,香得无法无天,香得倾倒万物。它以无形胜有形,不显不露,却又让人不得不牵肠挂肚,辗转难眠。

这个时候,一些叶子也开始打扮起来。譬如枫叶。它们蜕变得缓慢,只是一点一点染黄,从远处看,像一棵有斑点的树。梧桐的叶,像一叠怀旧的纸,焦黄中还留着一丝夏的痕迹,深绿深绿的。正如王绩所写的,“树树皆秋色,山山唯落晖”,秋,虽没有大红大紫,却早已在身边,种下细芽。

家对门的那位老人,喜欢在屋前种些花草作物。那花了一夏天长藤生叶的扁豆,刚刚还只是冒出几朵小白花。在这样一场雨后,像突然懂了事,驶起梦想的小船,豆荚呜噜呜噜地开了。于老爷子乐了,天天傍晚摘着,用梅干菜煸着吃,暖了寂寞的胃。

这世上,总有些不经意的奇妙,让你无由地喜欢。

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篇18:初中关于雨的日记

全文共 701 字

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自古以来,乃诗人之佳话,雨之诗广为流传。近日,余思余无友人游,不禁怅然。忽闻雨声,观雨窗前,心有所感,故作此文。

雨之伊始,黑云压城,似大战前夕。俄而黑云翻墨,白雨跳珠,但见霎时间,天上似被撕开一个口子!雨如帘、又似烟,窗外烟雨蒙蒙,若雾覆苍穹,车马行人皆于雾中,朦朦胧胧,花草树木于雨雾中,悠然蒙眬之美,如镜花水月般别样景致,而路灯昏黄于雨中,宛若于梦境,恍如隔世。雨打芭蕉,似大珠小珠落玉盘。雨幕之中,伞花四起,水击伞花,噼里啪啦,朵朵雨花伞上,似昙花一现稍纵即逝,却美于昙花,噫!好一幅雨景!

及雨中,听雨窗前。初,雨声密密麻麻若爆竹声然,不时一个霹雳惊起,天地一片惊惶,少卿,雨声渐疏,其声闻者陶醉,琅琅之声不绝,如天降美玉于世人也,而此玉又非彼玉,乃雨景,乃雨声,乃心境。续听雨,雨落似玉落,雨碎若玉碎,闻者伤心,见者落泪。雨打芭蕉,雨声如木鱼鸣;雨击树枝,雨声如小鼔轻语;雨垂地面,声如瀑布;雨降池中,如闻磬鸣。又及雨落游子心,勾起一片思乡情;雨落诗人心,带来一片诗赋情;雨落画家心,瞬成一篇画景。然,雨落余心,却是心事无人愿闻矣。

雨势渐弱,行人渐多。此时听雨,又别有一般风韵矣。如鸣佩环,似轻声呢喃,又若酒一杯,酒不醉人人自醉。由噼里啪啦,至淅淅沥沥,雨声愈来愈轻,卒,好一幅雨终景欸!

闻至此,唯有余雨之声缭绕于天际,余音袅袅,又似一曲天宫丝竹。雨后万物焕然一新,终归宁静。街头巷里,仍残留着雨的印记;林荫道旁,尚留存着雨的气息。此乃希望之息乎!雨终止,余独听雨,乃思之于雨后:何日可得友人哉?彼时,与友人听雨,便是一壶茶,一卷书,一丝竹,一局棋,一午后矣!何日可得与友人游哉?盼之,盼之!

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篇19:秋天的雨

全文共 441 字

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秋天有一盒绚丽多彩的颜料.它把紫色给了葡萄,一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石,在阳光下闪闪发光.它把红色给了大枣,红艳艳的大枣沉甸甸地挂在枝头,就像一颗颗宝石.大红是给苹果的,红通通的苹果像我们的脸蛋.桂花仙子得到的颜色就更多了,金黄的,淡黄的,大红的……它们在秋天里散发着阵阵香味。

或许秋雨更像少女一样多愁善感,它轻柔地可怜,它却是那么地细致。晶莹的露水在落叶上闪动,闪动……地面被它们打湿了,一个一个的水坑里,漂浮着叶子,像小船。雨点们却一个又一个地跳来跳去,天空的脸色更加阴沉了,它似乎在发怒了。雨点变大了,却还是那么轻盈,优雅地一转身,落到地上。

一阵阵寒风吹过,雨也停了下来。不知道是为什么,我这么喜欢秋天,似乎是因为,我是秋天出生的吧。秋天赋予了我情感。爱秋天的雨,它是多么轻柔。喜欢一个人安静地看书,或许就是秋天赋予我的文静。站在冷冷的秋风,我抬头望望天空,一丝丝的雨飘洒在我的脸上,多么的温暖!

秋天的雨,带给农民伯伯的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

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篇20:关于秋天的初中日记

全文共 551 字

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秋天景色宜人,硕果累累,秋姑娘悄悄地。悄悄地从甜蜜的梦中醒来,她看见大雁从北方匆匆的离去,就像一排队伍向前方走动。

秋天是一把钥匙她给田野带来了金色的海洋,秋天的果树接满了五颜六色的水果,她把金黄色送给了香蕉,黄黄的香蕉芬芳迷人,它的样子像弯弯的小船一样漂呀漂呀,漂到了蓝色的星空里,月亮对他打招呼,红红的苹果又大又圆,把香味留到了我们的鼻孔里。

秋天的落叶翩翩飞舞着,就像调皮的娃娃一样不听爸爸妈妈的话,随便的跑出去玩了,一片片枫叶在丛林中撒满了金色的波浪一样,让人不禁想起了“远山寒山石径斜,白云深处有人家”。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜色,雨点里藏着各种各样的小精灵,当雨点落在了地面上,有层层波浪打着自己的小脚丫,就像颗颗珍珠在脚面上划过一样亮晶晶的。

秋天的风,寒风刺骨,凉风习习,阵阵秋风吹打到我软绵绵的脸上,就像用刀子割到了我的脸上,再加上太阳温度11。8度,我的脸就变成黑糊糊的了。

秋天的菊花开了,他的样子奇奇怪怪的就像一头卷发一样古里古怪的。牵牛花的样子像一个大喇叭一样吹着动听的`歌声,艳丽的蔷薇花绽开了动人的笑脸,就像一个娃娃一样绽开了笑脸,昙花在晚上9点左右开放了,在早上是不开放的,因为昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强。气温高。空气干燥,要是白天开花,就会被灼伤。

秋天的变化真大啊!

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