我的理想作文老师六年级（最新20篇）

在多姿多彩的一生中，七彩斑斓的梦想是我们唯一活下去的目标和动力，没有梦想，就是一个灵魂不全的人。人生的每一步，都是一种体验，也是一种积累，在追逐梦想的同时，必须经历种种的难关，它们可以让你变得更强，更接近于实现理想的舞台。其实，每个追逐梦想的人都可以成为自己幸运的建筑师。

记忆中，幼时的我笨笨的，好像什么特长都与我无缘。像画画、舞蹈……这样的令人艳羡的特长，我却只能望而远之。妈妈带我去尝试过报一些特长班，我自认并不比别人松懈，可是，无论我怎么努力，偏偏有道坎儿总是跃不过去，老师说我没有天分，我失落地难过了好些天。小小的我，由于怕妈妈担心，总是喜欢在寂静的夜晚从小床上爬起来用稚嫩的话语写日记，记下一天中的喜怒哀乐，泪水也好似“练就”了武功，悄然无息地滴落。最终，妈妈发现了我的秘密，认为我对她缺乏信任，发了很大的火。时隔多年，始终无法忘记妈妈那天对我说的话：“芸芸众生，每个人身上都有专属的太阳，只要能让它发光。”小小的我，并不太懂得妈妈这句话，只是任它埋没了多年。此时此刻，我想，老天爷已经把我的太阳高挂于我的头顶之上，每当我欢呼丰收的时候，它的光芒就会更加耀眼！

作家，同万物一样，亦是一个神圣的字眼。朱自清老师的文章清新淡雅，让人如沐春风，鲁迅先生口诛笔伐反动派的事迹依然在耳边回响，还有……古往今来，多少远近闻名的大作家都用自己的笔刻下了生命中的完美诗章，创作出一个个引人深思的故事，把自己一生的文化瑰宝赠予后代。

我不期盼有他们活得轰轰烈烈，只希望用自己的笔记录下我所见到的美与神圣，揭示人性的.善与恶。有人说：作家与常人的区别在于，当常人只听到操场上的喧闹声时，作家却能听见花园里花儿绽放的声音。我想，作家需要的并不多，只需要一双善于发现的眼睛，一颗善于感受的平常心和细腻的观察能力。无论怎样，我并不贪求太多，只希望能把自己走过、看到的东西和地方用最真的情，最美的话语描述下来，用心去倾听一切的美丽，感受世间的纯真。好的文章是不分境界的！我一直相信一句话：世上的东西，没有最好，只有更好。就像作家一样，灵感是最重要的东西，有灵感时，跟着心走，如有神助；没灵感时，也是勉强不来。抓住那一瞬间的灵感，就等于抓住了一篇好的文章，一个好的道理！世人无法分辨谁文章的好坏，只能从个人喜好出发，从文章的中心和价值来定夺，更为可贵的是心态。若是一个很平凡的人有好的心态和灵感，还有一定的积累，他也能成为一个优秀的作家。平静的心态其实也是文章的支柱，心态不稳定的人写出来的文章也是较肤浅的，没有太大的震慑力。

其实，每个人都应该用实现理想的心奏出生命中金石般的声响。除非你放弃梦想，否则不会有失败。所以，让我们为自己努力、奋斗，用锲而不舍的精神实现自己的理想！

何为理想？理想是人生导航的灯塔，是人生的希望。我的理想是当一名教师。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，我想当教师的这个理想来自于我的老师。

老师像辛勤的园丁，无怨无悔地呵护着我们，给我们浇灌名为“知识”的甘泉。在我眼里，老师的知识渊博，上知天文下知地理。每当老师转过身在黑板写字，看着老师的背影，我心里的这个理想更加坚定。我多么希望有一天，我也能像老师一样，把自己所知道的一切教给下一代。

当然，我知道，光想有什么用？只有努力付出，才会有收获。我曾经看过老师的教科书，可是我压根就看不懂，像在看天书一样。我心想：既然我看不懂老师的“天书”，还不如先把我现在的知识学好，为了以后的.学习打好基础。

为了这个理想，我从今以后一定要好好学习，天天向上，不辜负老师和父母的期望。我要为了教师这个目标奋斗！上课我要认真听讲，做好笔记，下课预习课文、准备学具……

史立兹说过一句话：理想如晨星——我们永不能触到，但我们可以想航海者一样，借着星光的位置而航行。我相信，只要我努力地朝着理想前进，总有一天会成为一名优秀的教师，将知识传授给下一代。

这就是我的理想，这就是我人生导航的灯塔，我将追随者它奋力向前冲！

我的理想很多，就像天上的星星，沙漠里的沙子，奶奶头上的白发，数也数不清。小时候，我的理想是有好多好多的好吃的，有好多好多的玩具，上幼儿园的时候，我的理想是能看一整天的动画片，能玩一整天蹦蹦床，能吃一大桶的冰淇凌，再后来，我的理想就成了不用早起上学，不用写作业等等。反正就是数也数不清，但让我印象最深，对我意义最深的要数二年级那年的一个理想。

那一年，我的理想就是做一名优秀的少先队员，许多人认为我的志向不远大，但我的理想就是这，因为那时候我经常迟到，还不写作业，所以每次被老师批评时，想做一名优秀的少先队员的念头便从我心中萌发，是的，我想做一名优秀的少先队员，由于这个理想的驱使我的成绩突飞猛进，期末考试获得了全班第一的成绩，虽然只是全班第一，但是这全班第一的意义非同凡响，是它让我在同学面前抬得起头，在老师面前找到了自尊，在自己面前找到了自信，是它让我懂得了积极上进，勇争第一。我感谢这全班第一的好成绩。因为它对我今后的意义太大了。

现在，我已经是六年级学生了，我现在的理想是长大后当一名优秀的企业家，像张瑞敏，陈光标一样的企业家。俄国作家列夫托尔斯泰说过一句话“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。”从盘古开天地到21世纪信息时代，多少文人志士怀揣有远大的理想，才促使他们努力奋斗，从而取得成功。我也会为着我的理想奋斗，无论这路有多难走，我都会坚持下去，我要为我的理想而奋斗。

妈妈经常对我说：“理想是一个人的指南针，他可以让你走向成功也可以把你推向无底深渊。一定要有美好而伟大的理想，否则会走上错误的道路，遗恨终生。理想还要切合实际，并坚定不移地去实施，否则就成了空想。”

我以后估计还会有别的理想，但是我会为自己的理想奋斗!

舒尔茨曾经说过：“理想就像星星，尽管我们到不了那儿，但我们却像水手一样，靠它来指引航向。”然而，每个人都有自己的理想：当一名白衣天使，解除病痛，救死扶伤；当一名警察，惩治坏人，除暴安良；当一名律师，伸张正义，洗刷冤屈。。。。。。而我的理想是当一名教师。

自从上幼儿园起，每当看到老师和小朋友一起玩耍，给我们传授知识，心里就深深地埋下一颗理想的种子----将来一定要当老师。

我知道当老师要有良好的品质。所以，我渐渐养成了乐观开朗的性格，不会与同学攀比，也不会看不起别的同学。

如果有一天，我的理想实现了，我一定要到山区去教学。让那里的孩子也能学到知识。首先，我不会给他们布置太多作业，让他们度过一个快乐的童年；在他们犯错误时，我不会严厉地批评他们，而是通过交谈来让他们懂得对与错；我也不会因他们成绩差就对他们不负责，而是帮找到成绩差的原因并提高成绩；在课余时，我还会和他们一起做游戏。

老师布置了作文题目是《我的理想》，我静下心来想，我的理想是什么呢？我不想当科学家，不想当作家，也不想当医生……我的理想既没老师教导的那样伟大，也不像家长期望的那样辉煌，因此我从未向别人谈起过，说出来总怕别人说我没鸿鹄之志，又担心让人笑我太过于幻想，但我真的非常希望我的理想能实现。

我长大后想有一个自己的图书馆，当一名图书管理员。不为别的，就是渴望能读遍天下的书，同时也希望每个人都热爱书，爱读书，用知识来充实自己的头脑。

我爱读书，书中的精彩片段深深地吸引着我，书中的奥秘常让我百思不得其解，书中人物的命运又曾让我无数次泪水涟涟……

我爱读书，看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，又像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸着。小说教给我做人的道理，诗歌 唤起我对美好生活的追求，散文 照亮我前进的道路，童话 让我辨别真假美丑与善恶-……

我爱读书，一翻开书，我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧的老人不断启迪我，又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世界与未来的窗户，让我看到了广阔的天地与未来。

在我的图书馆里各种各样的书籍应有尽有，无论是世人瞩目的名著，清新似水的散文，还是富有哲理的中外诗篇读者在我的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读，在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里，没喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有所收获。而这，就是我快乐的源泉。

书，是精神的食粮，是引导人类进步的阶梯，是给人们带来知识欢乐的朋友。我喜欢看书，因为好书犹如一叶轻舟载着我去遨游那浩瀚无边的知识海洋。我愿让所有人都来分享那份读书的乐趣，从书中有所收获。

这就是我的理想，非常平凡的理想，但也是我最向往的生活。

每个人都有自己五彩斑斓的理想，教师、医生、科学家。——————我的理想是当一名侦探。

这个理想是我从四年级才有的，当我看《名侦探柯南》这部动画片时有的。内容是高中生侦探工藤新一在与青梅竹马的毛利兰去游乐园游玩时（第一集“云霄飞车”）目睹了黑衣人正在进行可疑交易。但没有料到，另一名黑衣人（琴酒）从后面打晕了他并强灌毒药APTX—4869，致使身体变小。为了不暴露身份和寻找黑衣人，工藤新一情急之下受到《福尔摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道尔”名字的启发，改为“江户川柯南”，寄住在青梅竹马毛利兰的家中，想借助毛利兰的父亲毛利小五郎（侦探）来找寻黑衣组织。不料毛利小五郎经常做一些“发育不良”的错误推理。作为侦探，柯南实在看不下去，帮助小五郎破了许多案子，大叔得以名声大震，成为“沉睡的小五郎”，并继续追踪黑衣组织及其成员。当我一集时，一个男的杀了一个女的，并嫁祸给别人，柯南反复调查，终于侦破出了真相，用麻醉针麻醉叔叔，也就是毛利小五郎，再用变声器说出了真相。从那起我便想当一个侦探，为人民惩奸除恶。

为了实现这个理想，我买了一本记事本，和一支笔，我每天都随身带，片刻不离，我在学校破案，我也侦破了不少案子，有的人还叫我“大侦探”呢！为了实现我的理想，我会努力奋斗，实现我的理想。

在我心目中，老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

我的班主任陈老师 ，她认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵;

陈老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我们改正的机会。

陈老师有双大眼睛，你相信吗，她那双温柔的大眼睛会说话!每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行! ”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲!”

陈老师像妈妈一样爱护我们，虽然她也那么累，可她从不说一声苦叫一声累.期末考试前。由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但陈老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。而且您放弃了自己的修息时间，每天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点。

陈老师上课与众不同。她给我们上课没有师生界限，讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“你是最棒的”，引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

尤为重要的是：我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。

当然，没有谁是十全十美的，也不可能有人是一个缺点都没有的，我心目中的老师也是这样，她也有不好的地方，也会有疏忽的时候。

谢谢您老师，是您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

谢谢您老师，是您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

谢谢您老师，您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，

谢谢您老师，您在我们犯错误时对我们的批评和教育，

谢谢您老师，您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

这就是我心目中的老师，一位慈祥、和蔼可亲、温柔又严厉、学识渊博、幽默风趣、贴近学生的好老师。

人生在世，何以为贵?懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同。有的人追求金钱，有的人追求名利地位，有的人却追求贡献……

幼时的我对人生的意义尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高兴。随着年龄的增长，当初年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小学毕业了，将来还要上中学，上大学。用汗水谱写自己的壮丽人生;用努力来回报老师的谆谆教诲;用成功来报答父母的殷殷期盼……

假如将来我是一个大富豪，我将把所有的资产捐赠给中国的福利事业，让每一个人都幸福美满。

假如将来我是一名打工仔，我将我的双手为“四化”创造财富，为公司谋求发展。

假如将来我是一名军人，我将用我的生命去扞卫国家主权，为和平事业贡献力量。

假如将来我是一位篮球明星，我将用尽全身的力量在赛场上拼搏，给观众带来精彩的视觉享受……

总而言之，我将会带着对生命的意义的领悟，让大写的人生放射出最耀眼的光芒。

亲爱的六年级二班的同学们：

下午好！

今天我们相聚在这里，是因为你们即将与这里告别，带着人生中最灿烂纯真的记忆，走入又一个崭新的起点。

作为你们的班主任老师，我非常幸运，也无比幸福。因为在与你们朝夕相处的日子里，我体验着你们的快乐与忧伤，感动着你们的拼搏与执着，见证着你们的努力与收获。我相信，这所有的一切就构成了童年的味道，这酸甜苦辣、五味杂陈的滋味就像成长道路上那一块块凹凸不平却又五彩斑斓的石块，平凡而又奇幻。

亲爱的同学，看着你们年轻稚嫩的脸庞，老师就好像看到了希望，看到了一种足以点燃梦想的曙光。所以，我确信陪伴过你的每一位老师都爱着你们当中的每一张脸庞，为了保护它不遭受恶俗的侵袭，保护它永远向着阳光，他们不惜想要奉献出自己全部的心血、智慧和能量。有时候，或许因为我们心太急，没能顾及到你的敏感和脆弱，老师深感遗憾。不过，请记住那份热忱只是为了让今天的你比昨天的你更好一点。等到你羽翼丰盈，展翅高飞的那天，但愿你能将感恩之心、将真善之美，化作那一对天使的翅膀。只有这样，你才能飞得更远，飞得更高。 孩子们，今天老师站在这里，似乎有千言万语，却又似乎无从说起，只能衷心地道一句：六二班的孩子们，老师一如既往地爱你们，愿你们更快乐，更勤奋，更充实，更阳光！

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”读着流沙河的《理想》，我就更想做一名作家了！有这个理想是在一件事情定下的。

在一次考试中，我看见同学们的作文水平都突飞猛进，而我却原地踏步。就在此刻，我就暗下决心：我要做一名作家！从那一刻开始，我就努力看书。每一次看到一个个栩栩如生的人物、一首首优美的小诗……我就发誓要比他们写出更好的文章！

为了做一名作家，我每次一看到好的书就千方百计地借来看。一看到好词好句，就立刻把好词好句抄下来，以便以后写文章所需。我们绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。要从现在开始，脚踏实地地学习，为理想做准备，执着努力，勇往直前，为理想而奋斗！

理想是盏灯，瞧！我们眼前的道路被照耀的多么明亮，那条路上会有艰辛，会有坎坷，会有挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩，我会努力地、执着地，一直冲向终点！

每个人都有自己的一个心愿。有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。

首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。

如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。

如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

我希望我的心愿能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力!

每个人都有一个理想，如：医生、作家、警察、文学家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想，而我的理想却只有一个，那就是当一名教师。

全国各地都有教师，而且，作为一名教师是很辛苦的，每天要教育许多调皮捣蛋的学生，气了一肚子气，而且，每天还要讲课，晚上，还要熬夜改学生的作业。早上，又要打起精神来给学生上课，虽然这是何等的辛苦，但是老师也要坚强，因为国家需要她们。

我知道，做老师很辛苦，但是做老师也是快乐的。每天和这些天真的孩子生活在一起，从老师手中培育出了多少朵花，伟大的科学家是老师培育的一朵花，就连国家领导主席也是其中的一朵，可想而知，如果没有老师，我们的国家会成什么样子。

正是因为这样，我才立志要做一名教师，同时，我也会锻炼我的耐心。

从小时候，我就把自己当做教师，拿几个小玩具当学生，我就拿块黑板挂墙上，写字，玩老师教学生。

从今天开始，我要好好学习，把知识掌握好，还要有自己的见解，另外，我还要让自己开朗起来，这样将来才能把知识传授给同学们。

教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为实现理想而奋斗。

小鸟有理想，理想着能够在天际中，自由翱翔；理想着有一片属于它们的树林。

花儿有理想，理想着能开出绚丽夺目的花朵；理想着所有人都喜欢它们。

水也有理想，理想着能够流进大海，成为大海的一份子；能想着自己变得更清澈。

每一个人都有一个理想，这个理想在他人眼中都是无比庞大的，为此，他们在不断的努力中，不停的拼搏中，只是为了能实现这个庞大的理想，这些人是勇敢的化身；但是有些人去放弃了，放弃了用自己宝贵的青春年华去实现理想，因为他们觉得，这个理想是他们一辈子也无法企及的，这些人便是懦弱的代表。

我也一个理想，虽然这个理想对于现在的我来说，是无法用双手触摸的，但，正因如此我才在努力，努力学习，努力拼搏，努力战胜一切阻挡我前行的困难，用自己双手的力量，去实现这个遥不可及的理想。

我想告诉那些，在通往理想的道路上，遇到了困难，想放弃的人们：阳光走在风雨后，请相信有彩虹。只有经历了大风大雨，才能看见胜利的彩虹和充满希望的阳光。所以，请不要被困难打倒，站起来，继续拼搏。加油吧！

谁没有老师?谁的成长离得开老师?在我心目就有一位好老师，她就是我的语文老师一一师。

肖老师有一头乌黑乌黑象瀑布一样的漂亮头发，一双炯炯有神的大眼睛好像会读懂你的心思，每次看见老师那严厉的眼神时，我都会想一想今天自己有没有没完成的事情，我特别喜欢看见老师笑了，那眼角的笑容象春天的阳光一样暖融融的。

她有时会发脾气，但那是针对我没完成好作业的表情;很多时候老师的脾气是很好的，那模样可爱得象个小女孩，我给你们讲一下我和老师之间发生的一件让我无地自容的事吧!

这件事发生在今天上午早读的时侯，早读时老师让我们把课外阅读的书拿出来检查阅读情况，当时我心里非常焦急，心里就像十五只吊水桶打水似的一一七上八下，因为我没读，我都不敢看老师的眼睛了。

我自言自语地说：“糟了……沒有读……”当老师叫到我的名字时，我心都快跳出来了，我多么希望我是读了的啊，可事实是我的同桌的声音象炸雷一样击碎了我的祈祷，同桌大声的说：“熊博轩没读”我只好站起来，肖老师严厉的眼神看向我说：“没读的人有两样作业要完成，第一：把词语表1一7课的词语全部抄写一遍;第二：读课外阅读5课，每课读3遍。”我慢慢地读完就开始抄写，我一边玩一边做，当放学的铃声响起我都还没做完，这时老师来到了教室，她的眼神告诉我她知道我今天是因为什么没完成的，我低着头很懊恼，这时老师说：“去办公室写，”在办公室我很快就把作业写完了，肖老师语重心长的对我说：“多读书，就不用写这么多的作业了，把事情做完才能踏踏实实的玩多好呀!象你现在写没写好，玩也没玩好，多可惜啊!当时时我眼泪都快出来了，我自己默默地告诉目己：一定要改变这个不认真的毛病，

老师谢谢您!您对我真好，象爸爸一样严厉，又像妈妈一样温柔，我以后一定会好好的学习的……

你们看，这就是我既尊敬也畏惧同时也最喜爱的老师一一肖老师。

张海迪阿姨曾经说过：“每个人的生命都是一只小船，而理想是小船的风帆。”每个人都有理想，而我的理想是当一名英语老师。

英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力，我向往当老师。还记得当我第一次接触ABC时，我就被那26个字母小精灵吸引住了，它们有着神奇的魔力，带着我翱翔英语世界。从那时起，我的心里就萌生出了一个念头：我长大后要当英语老师!教其他孩子们学习英语!于是，我始终不忘我的这个念头，这个理想。我向往当老师，老师辛勤地教导学生，再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样，默默燃烧;像春雨那样，灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝，却一句话也不抱怨……我渴望当上英语老师，渴望成为为社会作出贡献，却躲在幕布后不肯抛头露面的人!

我知道，虽然我离我的理想实现还有很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要做好课内的工作，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习，每次考试争取考到100分。接着，要在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练习题等等。当英语老师并不只靠英语方面，要靠多方面的发展。在其他学科方面，我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，我离我的梦想实现就更近了一步!

如果说，理想是驶向成功的一艘小船，那么，我一定会把好船舵，努力驶向成功的彼岸!

老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——蒋老师。

蒋老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。

在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。

记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“蒋老师，你是‘和尚’吗？”老师回答：“是啊！”这时，广播放了一首歌，王老师也随着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，王老师唱道：“格的，格的，大家上课了。”哈，哈，哈……蒋老师不仅调节了我们苦闷的心情，还给我们带来了快乐。

这就是我的蒋老师。我们快乐时，蒋老师也跟着快乐；我们不快乐时，蒋老师总是想办法让我们快乐。

[六年级作文我最好的老师500字

理想古今中外，有许多名人。他们为什么能成为名人？因为他们有理想。周恩来的理想是为中华崛起而读书；爱迪生的理想是当一位发明家。

你可以问：“什么是理想？”我来告诉你：“有理想就会有创造，有创造就会有成功。”每个人都有自己的理想，每个人的理想也都不相同。我的理想是当一名作家。因为写作给我带来了许多乐趣，可以陶冶我的情操。例如：你和妈妈吵了架，心中不愉快，可以写下来；你心中的伤心事，写出来大家一起承担；你心中有大快人心的事，写出来大家一起分享。写作是我生活的一部分。我要写许多许多书，我要写许多许多事情，我要用笔写出我的信仰、我的愤怒、我的喜爱；我要用笔描绘出祖国的大好河山。写作是我心灵的窗口。

要想实现我的这个理想，就得努力奋斗，向着理想前进，不怕困难，不怕失败，勇于挑战，从哪里跌倒，就从哪里爬起。昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆，要从头再来，打好扎实的基础。我相信，有理想就会有创造，有创造就会有成功。

[小学我的理想作文

一个人的一生是五彩缤纷的，当然，这里有酸，甜，苦，辣，还有人美好的理想。人人都有自己的理想，只是他们实现的方法不同罢了。我的理想是：成为一名老师。

老师是很多人向往的职业，而我就是向往这个职业的其中一员。我现在是一名在校六年级的小学生。每当看到我们的老师为我们讲课，为差生辅导，心中就更加多了一些对老师这份职业的热爱。老师就像园丁，滋养着生长在祖国花园里的我们；每当在某个街角看到老师时，都会上前打招呼，我才发现：老师这份职业是多么受人爱戴呀！

我当然知道做一个受人尊重的教师并不容易，要有很高的学历，还要有不怕困难失败的精神。但我深信：只要有信心，铁杵磨成针。

努力＋坚持＋天赋＝实现我的理想。一个人如果有了理想，必应为之努力地去奋斗，失败了，继续坚持，那么理想就一定会实现。

井水挑不干，知识学不完。我有十足的信心冲破各个难关，去追求实现我的理想，为祖国争光！

我的未来不是梦！

敬爱的李老师：

您好!

日月如梭，光阴似箭，临别的时刻即将到来，忘不了在教室里，总能看见您的一丝不苟的神情，在办公室里，总能看见您认真批改作业的身影......粉笔将您青丝般的黑发染成了白色，但从未听到您叫过一声累、一声苦!

已经六年了，六年的时光就像云从我们的身边飘过。记得六年前，我怀着对学校的憧憬，来到这个可爱的学校。那时，我与您相见不相识。现在，我却和您成了无话不说的朋友。我还记得我第一次举手发言的时候，很胆怯，根本不敢举起我的手，因为我害怕我回答错误。所以我一会举一会放，您看见了说：“大家只要举手，回答错误也没有关系!”在您的鼓励下，我终于大胆的举起了手。我还记得，那时上课的时候，您开了一个玩笑，希望我们长大后，能带着你环游世界，我相信这个愿望一定能实现，只要我们努力，就一定会有所成就!

现在，您已经对我们很信任，我不能辜负您对我的期望，现在我真有些后悔，后悔自己有时候对学习会抱着满不在乎的态度，在修改作文的时候，我只是随便的添上或去掉几个字，就算完事。现在我知道，一篇好的作文是经过反复修改，才能成为一篇佳作!这些都待自己领悟到。每当您表扬我的时候，我的心就像吃了蜜一样，您批评我的时候，我虽然很伤心，但是我知道您这是为了我好，我会改正错误!

回首这六年的岁月，我每一点的进步不正是您的汗水吗!老师您辛苦了!

祝您!

开心快乐!

孔子曰：“三人行，必有我师焉。”我常常为了这个问题苦恼。为什么是“必”呢？随随便便的三个人，也不见得那一个是我的老师呀！就比如我爸爸，妈妈，还有我爷爷，那一个是我的老师呢？他们都没有当过我的老师呀！有难道，孔子说错了？可是孔子是我国古代最着名的思想家，教育家呀！怎么会说错？为此，我十分不解。

有一次，我和妈妈去爬山。我刚开始，兴致勃勃，一心想着要超过他们，于是一次两步两步的跨。好几次妈妈都被我甩在后面，我开始沾沾自喜。可是越爬越累，气喘吁吁，满头大汗。妈妈一步一步上来了，很快就超过了我。我不服气，想超过妈妈。可是却一次次被累的上不去了。我问妈妈，为什么我那么快却超不过你？妈妈笑了笑，对我说：“哈哈，这其实并不需要什么技巧。因为你一心想着超过我，一步跨两步，体力也消耗的多，再加上我一步一步的跨，体力节省了不少。自然而然就超过你了！人生也是如此，你一步一步用心的走，总有一天会到达彼岸的。”这是妈妈交给我的人生道理。

原来，孔子并没有说错，只是身边的老师指的不一定真正的，也可以是我们身旁的一草一木……

[我身边的好老师六年级作文

老师是一个伟大的职业，他们用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！有谁不称赞老师。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人。老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强，他们这种心甘情愿为我们付出的行为精神深深地把我感染了做一我愿做一名教师，更想做一名好老师。上幼儿园起，我们的生活中就出现了一位伟大的人：老师。踏入小学后，老师这一个名词就更加深深印在了我们脑海之中。早上，老师早早到了学校，领导学生们早读。上课时，老师讲着课本中的知识，行云流水，生动极了。老师一整节课都要站着上。而我们坐在位子上还不安分，讲话浪费这宝贵的时间；下课了，我们都在玩耍，而老师还要批作业、试卷；放学了，我们高高兴兴回家，可是老师还要留在学校里辅导学困生。老师就是这样教我们许多知识，教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理，让我们明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑恶！自己却不知疲倦，就这样年复一年，日复一日，岁月在她们的身上留下了痕迹，但是他们至始至终无怨无悔。

老师教我们这单元课文的主题是缅怀先烈，下课后，我不禁会常常想到了我们现在的辛福生活，我们今天的幸福生活是哪来的呢，哦，我想到了是先烈们为祖国抛头颅、洒热血，换来的，他们为了新中国的解放，奉献出了自己宝贵的生命，他们和老师一样只是简简单单想为了下一代的幸福而努力，想到这我不禁对自己的理想更加的坚定了，不过要想成为一名好教师也不是那么容易的，所以我想我要从现在做起：好好学习，等将来长大后再去实现自己的理想，为祖国尽献出自己这一份微不足道的力量。

[放飞理想六年级作文600字