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我的理想作文老师六年级(优秀20篇)

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给老师的一封信六年级

全文共 493 字

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敬爱的秦老师;

您好!

快毕业了!首先感谢您这么多年来的哺育!

时光如云般飘过,时间的天使一丝不苟地将指针拨向离别在这临别之时,我的情绪如大海的波涛汹涌澎湃,平静不下来。还记得,我刚刚步入菜小校门时,还是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么纯洁!但是如今,我已经渐渐长大,脸上写满了成熟的乐符,还记得,我们刚步入校门时,只会加减乘除,多么无知,多么枯燥乏味。而如今因为有您让我变得更加成熟;因为有您让我学会感恩;因为有您几年的辛勤耕种,花儿最后绽放了,姹紫嫣红;因为有您,果实最后成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞是在感谢这片肥沃的土地;果实频频点头,是在感谢辛勤的园丁;风筝飞得再高,它的线仍牵在您的手里,永不放开!;游子走得再远,他的心仍挂着父亲,永不忘怀!。不好!不论我们走到哪里,我们永论走向哪里,我们都不会忘记您——老师;在我们因为成绩没考好,垂头丧气,您便用“事情已经过去了”,这句话激励着我们,不要气磊,努力向上,争取下次做的更远是您的学生!

在这别离之际,我想向您衷心的道一声:“老师谢谢您,您辛苦了!”

祝您;

身体健康!万事如意!

爱您,想您的学生:___

20__年__月__日

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篇1:给老师的一封信六年级

全文共 643 字

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敬爱的罗老师

您好!

您是我心目中的老师,您虽然十分严厉,但是你把所有的心思都放在我们身上了,您起早贪黑,思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样,让我感受到光明,燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,花朵的生长,离不开大地,而我们的生活,却离不开老师,只有您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来,您的每一句金玉良言,我一直历历在目,由此我想起了很多很多。老师我想对您说:“谢谢您,教育了我五年的时间,我收获了渊博的知识,我爱您。”

记得有一次,您要检查背书情况,许多同学都举起了小手发言,而我却躲在角落里,害怕您会察觉到我,可是您却偏偏点到我。“喻书晴,请你来背一下课文,我哆哆嗦嗦的站了起来,开始背:“慈母手中线,游子身上衣……”我不敢再背了,同学们立刻哈哈大笑了起来,“不许笑,我相她能背出来,正因为您的鼓励,我才接着背诵,背了几十遍,太好了,终于背完整了。

是您在我灰心的时候,给了我莫大的鼓舞,是您在我需要帮助时向我伸出了援手,您是我的良师,也是我的益友。

还有一次,语文考试,我没有带笔,我问同学们借,可他们怎么都不肯借给我,就在这时,您见我还没动手写,就问我:“你为什么还不写?”我说:“我没带笔。”您对我说:“我给你一支笔,下次要记得带。”

老师,谢谢您对我们的作业认真负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们无私的奉献,一千声,一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习,用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。

祝您

身体健康!

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篇2:我的理想六年级作文

全文共 723 字

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每个人都应该拥有自己的理想,理想是每一个人心上的太阳,它照亮了生活中的每一步路,它是人生的指南针,是前进的动力。我的理想是成为一名发明家。

和所有的男生一样,从小我就很喜欢把家里的一些小电器拆拆拼拼,最后的结局都一样,小电器被请进了垃圾桶里。为此,我没少挨妈妈的打,但我却依旧乐此不疲。后来,在书里,我读到了爱迪生的故事,爱迪生为了搞发明差点弄瞎了自己的眼睛,耳朵被列车长打聋了一只耳朵,可他钻研科学的决心并没有动摇,凭借着这种顽强的精神和坚持不懈的努力,最终使爱迪生成为了一名伟大的发明家。爱迪生的故事,让我更加坚定了自己的理想,为了实现这个愿望,我更加努力地精进着自己的课业,并趁着课余时间搞一些小创造。

如今,我已为家里小有名气的电器修理工,前段时间,厨房里的抽油烟机故障了,妈妈急得团团转,打了好几个电话找修理工,见妈妈那么着急,我和爸爸商量了一下,决定先试着自己修理抽油烟机,看看能不能把抽油烟机修理好,我们一块拆开了抽油机的外壳,看到里面满是油,一拆开外壳油就往外滴,我和爸爸左看看右扭扭,终于发现的问题的症结所在,是电机被油锈住了,解决这个故障并不难,我们先把油清理干净,再给电机滴上了机油,最后再轻轻一扭,电机又开始工作了,抽油烟机开始转动起来了,转得比前还要快。修好了抽油烟机,我们都很高兴,妈妈夸奖了我和爸爸,我心里美滋滋的。前些天,我还用家里的废旧零件拼装了一个简易的小闹钟,这个小闹钟每天都准时喊我起床,我可喜欢自己的拼凑起来的小闹钟了,计划着再多拼几个,送一两个给班里那些爱迟到的同学,让他们也养成早睡早起的好习惯。

虽然我现在离自己的理想还很遥远,但我相信只要我坚定对理想执著的追求,让理想放出光辉,路是会在我的脚下延伸的!

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篇3:六年级理想作文400字

全文共 389 字

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每个人都有一个美好的理想,当然我也不例外。在我三岁时,我的理想是当一名解放军,解放军穿着军装,多威风呀!可是有一次我在电视里看见日本鬼子和解放军叔叔打仗,打得十分激烈,解放军牺牲了许多人,地上血流成河。这下子可把我吓坏了,打算以后再不做解放军了。六岁时,我的理想是做一位飞行员,想到飞行员开着飞机,带着乘客,在蓝天中翱翔,还可以观赏陆地上美丽的风景,那多带劲。现在,我九岁了,理想又变了。现在,我的理想是当一位著名的天文学家。那是我们学了《数星星的孩子》以后,我知道了北斗星总是饶着北极星慢慢地转动,这是为什么呀?我对天文知识产生了浓厚的兴趣。回到家,我神秘地对妈妈说:“妈妈,我长大了想当一位著名的天文学家。”妈妈说“好啊,但这可不简单,你要向张衡学习,从小注意观察,刻苦钻研,多看天文知识方面的书。”我想,是啊,要实现理想很不容易,我现在就应该好好学习,天天向上,打好基础。

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篇4:难忘的老师六年级主题

全文共 752 字

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每一次写老师,我的心中第一个浮现的就是她的面容。

她是我小学的班主任。犹记得当初刚踏进小学的教室门,我怯生生地看着周围陌生的人与物,一种无名的恐惧笼罩在我的心头。行动快于我的大脑,脑中还未思考清楚,恐惧的泪水就已涌出了眼眶。模糊的看到一双手向我伸来,轻轻揩去脸庞上的泪水。抬眸,看到一张洋溢着温暖笑容的脸,那是一抹阳光,照进了我的心房。

就是这样,她成了我的班主任,而且一带就是六年。

我们都喜欢她和她的笑容。喜欢她上课时对于我们漂亮回答赞赏的笑容,喜欢她春游时洋溢着孩子气的笑容,喜欢她看到我们朗诵比赛名列前茅时欣慰而又自豪的笑容。只是为了那几秒钟的笑容,我们愿倾己所有,无论做什么都可以,只要她能开心,我们固执地坚守着,那一抹阳光般的笑容。

偶尔,我们也会犯错。只要我们一犯错,她就会很生气,也会自责。而高年级时,处于青春期的我们,犯错时的蛮横在看到她微红的眼眶的那一瞬间而消失殆尽,心中会漫上无数的懊悔和自责。为了不让她难过,我们努力做到最好。

毕业考前夕,作业量增加,每次路过办公室看到她桌上堆积如山的作业,我们心疼却又无能为力。而几乎每天早上,我们都能看到她日渐变深的眼袋与掩也掩不住的疲倦,而她上课,似乎从来没有拉开过讲台边的椅子。

升学考考完后的一天,我终于接到了录取通知书。欣喜若狂地打电话给她,我仿佛在电话这头就能感觉到她那温暖的笑颜。

那天去母校看她,走进校园,每一棵树木,每一棵小草,这一切的一切,都承载着我的记忆。来到她教的.班级,那个场景,是那样熟悉。一张张稚嫩的脸庞,一张张同样的桌椅,还有她那明亮动人的笑容。而唯一变了的,是她的额前,那几抹隐约的花白。

无论岁月的风霜怎样让她苍老,无论时间的刀怎样打磨她曾年轻的面容,她永远是我心中最美的老师。而我不奢求什么,只希望岁月静好,她能一生安康。

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篇5:六年级英语作文给老师的一封信

全文共 461 字

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Dear MrYang,

How is everything going! Tomorrw is Teachers’ Day.I would like to express my sincerely wishes to you. You taught me English inthe primary school. That is the time to lay our foundation. And you help me laymy interest on English, which make me feel learn English easily in middleschool. I’m very appreciated that. Thank you very much. If it is convenient foryou, I would like to visit you this National Day. Happy Teachers’ Day again.

Best wishes,

Lucy

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篇6:我的理想六年级作文

全文共 640 字

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理想是人生导航的灯塔,远大的理想是黑暗中的光,是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想,就像大海中远航的船只没有了方向。

从小到大,我的理想就是成为一名音乐家。从我在娘胎里的时候,就已经爱上音乐了,每天都在听妈妈喜欢听的京剧、越剧和黄梅戏,所以我现在也很喜欢唱戏曲,也很有音乐天赋。

在我读小学三年级的时候,学校教我们拉二胡,我就深深地爱上了它。后来找了一个辅导老师,这个老师什么乐器都会,只要是民族乐器;他都能熟练地吹、拉、弹出十几首曲子来。从此,我就立下了一个目标——把这些民族乐器一个一个地学会,成为一个音乐家。

一天,我在听歌,点到了一首歌,名字叫《二泉映月》,这是一首二胡十级的曲子,有很高的难度,能拉的这么动听,无非就是音乐家们演奏的了,这种旋律太令人陶醉了!我也想成为一个合格、乃至出色的音乐家!

我上四年级了。二胡已经考到四级了,我打算“兼职”——葫芦丝和吉他这两种乐器,我又开始学了。这三样乐器,让我为音乐打下了良好的.基础。

我十三岁了,也上六年级了,马上就要考初中了,学习任务也自然而然地重了起来。爸爸妈妈常常劝我先把乐器放一边,等以后有时间了,再慢慢学。可我把这些话当做了耳边风,继续走我的音乐之路,甚至又加了一种民族乐器——长笛……

为了这个理想,我要刻苦练习,同时,也不能把学习落下。无论前方有多少绊脚石,我都不会放弃的!为了我的音乐舞台,努力奋斗吧!

理想是人生导航的灯塔,远大的理想是黑暗中的光,是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想,就像大海中远航的船只没有了方向。

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篇7:六年级作文:我的理想

全文共 566 字

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人人都有理想,人和人的理想也是大不相同。我的理想是当一名喷气发动机设计师。

近年来,我国在飞机制造工业上有了很大的进步,陆续试飞成功了各种自己国家设计制造的战斗机、客机和大型运输机。可在飞机发动机制造上取得的进展却赶不上制造飞机的进展。国家飞机发动机技术在小型战斗机上用的涡轮喷气发动机还够用,可到了现在急缺的涡扇喷气就显得不够了。目前我国还无法制造大推重比的大型涡扇喷气发动机,所以就造成了中国飞机必须用外国发动机的局面。可任何国家都不愿公开发动机的参数,如压气扇尺寸、数量,安装间距,压气轮数量和燃烧室容积等等。这样一来,我们就只好暂时进口发动机,同时进行自己研究了。而若想取得进展,设计方面的人员就非常重要,我的理想也由此产生。

但这个目标离我还比较遥远,若想达到这个目标,就要脚踏实地地付出行动,并且长久地坚持下去。现在需要做的,就是每天为着这个目标积累所需的基础知识,认真学习各个学科,要语文、数学、外语等全面发展。另一方面是学习与各种人交往,愉快相处、沟通,学会通过与别人交往获得需要的帮助和支持,同时用自己掌握的知识和拥有的能力帮助他人,这与学习好同样重要。

最后就是坚持住我学了近六年的美术,毕竟是要设计东西,设计师不会绘图怎么行呢?

理想的实现不可能一蹴而就,我要从现在开始踏实地努力,日积月累,一步一步地向我的理想靠近。

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篇8:我的理想作文老师200字

全文共 643 字

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张海迪阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。"我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。

[我的理想作文老师200字

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篇9:人教版六年级下册三单元作文:我的理想_550字

全文共 514 字

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记得有一首诗——《理想》,是这样的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”可见理想多么重要。很多人都有自己的理想,我的理想是做一名珠江电台的DJ。

我这个理想算不上惊天动地,可是每个人的理想的产生都和一些人、事有关。而我的理想的产生要从2004年说起了。

那时,我正读小学五年级,班上的同学常常议论哪个DJ声音好听,哪个DJ最受欢迎等等。其中,有一个同学说她要打电话去电台,让我也听一听。就是那晚,我第一次接触收音机。于是,我知道了许多电台。就这样,我遇到了珠江电台的程朗,后来越听越喜欢,听他的节目成了每天的必修课。

记得那次,我考砸了,一向成绩名列前茅的我实在受不了这个打击,整天都垂头丧气。于是当天晚上我就发了邮件给程朗,向他倾诉了我的悲伤。没想到他竟然读了,还说了许多安慰我的话,并鼓励我要加倍努力,我的心窝整晚都暖暖的。

从那天起,我体会到DJ是很神圣的,他们可以开解心情烦闷的人们,使他们重获快乐,或者令孤独的人们不再寂寞,又或者分享少男少女成长道路上的各种心情,使他们不再迷惘……

总之,DJ在我心中的形象是如此美好、高大。希望我能做一个为人们排忧解难的DJ。

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篇10:给老师的一封信六年级

全文共 493 字

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敬爱的沈老师

您好!

时光飞逝,冬去春来转眼三年就要过去了。这段不算长也不短美好的时光里你教会了我们很多学习知识和生活知识,是您的辛勤哺育和汗水的浇灌才使我们能够茁壮健康成长起来,在这里我想真诚的对您说:“沈老师您辛苦了!”

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话生动的描写了天下所有老师们为了教好学生,所付出的一切,你们真是太伟大了!

但今天,我想对你说的是,上周课堂上发生的那件让我一生都难忘的事,那次您讲着讲着就哭了是因为我们班上的同学学习态度不认真,导致我们班在全年级平均分排名很差,都是因为我们太不争气,没有按照您布置学习的要求去执行,使您的辛勤付出,没能收获到应有的成果,还是因为我们的不懂事,不理解为什么而学习把您气哭了。

我做为班上的班干部也没能起好带头搞好班级作用,看见您为我们焦急的样子,一瞬间,眼泪情不自禁地夺眶而出,泪水润湿了我的眼睛,当时,我就默默地在心里下定决心,从今以后一定要好好学习,认真复习,以身作则以优异的成绩来回报您对我们的关爱和教导,为您争气,为班级争光!好了暂时写到这里了,我还要好好复习知识,迎接即将来到的期末考试。

祝您天天开心身体健康!

您的学生

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篇11:关于人生的理想的六年级作文

全文共 1770 字

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“人类的心灵需要理想甚于需要物质。”这是法国作家雨果说的。如果说一个个梦一般的理想是一支支五彩笔,那我要为心灵涂色,让它变得多姿多彩!让这支净化人心灵、启动人生转折点的彩笔在社会中为人们做“贡献”!敞开心扉,展望心灵深处,每个人的心中,都装载着那么一个可爱的理想,使人为之动容,不断有人为它而不懈付出,这一个个改变生活的理想,或天真,或伟大,或默默无闻……而在我心中,做一名无私奉献、英姿飒爽的刑警就是我多年来的心愿。但自从把这个设定为目标后,就从没为它努力过的我,现在,我要改变,我要让它梦想成真!我要为它而付出,而奋斗!

“这个案件的疑点就在……”一阵惊心动魄的声音从客厅传来,这是在放侦查片。而作为“粉丝”的我正津津有味地坐在电视机前,椅子、眼睛离它越来越近,恨不得“钻”进去,成为他们的一员。的确,这个理想久久萦绕、影响着我的生活。看着一个个刑警,身穿蓝或黑色制服,眼睛炯炯有神,神情严肃,身手矫健,好衣服威风凛凛、英姿飒爽的高大形象,坐在审讯室里,刨根问底地审问嫌疑人。我不禁有些羡慕。特别是对女刑警们,她们是那么潇洒动人,差不多都是我的偶像。以上是其一原因(想当刑警的理由)其二理由是刑警们只想着“为人民服务”。他们替老百姓惩恶扬善,替死去的生命洗刷冤情,不让坏人为非作歹,不去破坏这和平的幸福生活。而且刑警从不会向困难退缩,面对危险与疼痛时,不会低头,十分威武,即便英勇就义,也是有价值的!他们的心中满怀着对祖国的深深热爱之情。同样是祖国母亲的儿女,却是那么默默无闻,他们不求驰名中外,不求荣华富贵,只愿社会可以和平安康!第三点理由就是有很多亲戚是当警察的,虽然职业不同,但我想在他们心灵深处的那份伟大的壮志一定是相互心有灵犀的,也同样怀着对祖国母亲的热爱之情、忠诚之心。我十分佩服、羡慕他们,于是,我要立志以他们为榜样,为自己的“刑警梦”奋斗到底!

自从拥有了这个理想,我便清楚地知道奋斗就要改变以往的生活习性,为自己拼出一片新天地!我一定要奋斗出自己生命的转折点——做一名优秀干练的刑警,武力是应必不可少的。四年级的时候,确定好自己的理想,在大家吃喝玩乐的时候,毅然开始了新的“人生计划”——练武。就因为向目标努力前进,所以常常会练到汗水浸透自己的衣衫,额头上冒着豆大般的汗珠,满头乌黑靓丽的头发变得油腻,湿漉漉的。不仅如此,还会浑身遍体鳞伤,不是脚扭了,就是手肿了,一回家,总要折腾半天。但是我却知道自己为这么点儿小伤不能喊疼,为那么些儿湿润的衣衫不能说累。我要坚持下来,必须让理想增加“进度条”,扬起迷人的风帆,变得丰富多彩;我要坚持下来,既然有了这么个理想,这么份壮志,我就该为此迎“刃”而上,努力奋斗,不能半途而废。于是在拼命努力下、奋斗下、坚持下,成绩也越来越好。我知道,在冲向理想前进的道路上,留下了一个个完美、光辉的脚印!练武也得注意强身健体,没有硬朗的身体,武艺再好,也是徒劳的,但是我从没有晨跑、健身的习惯。做一名能干的刑警,强魄的身体是最基本的要求。我一定要努力坚持一个长久的、永不更改的计划——早晨一定要坚持晨跑,周末也最好抽时间去健身,希望这个计划能为自己的“刑警梦”打下扎实的基础。第三,做一名刑警,危险、艰巨、冒险的任务很多,所以从小就一定需要胆大,不能胆小如鼠,用“吃了熊心豹子胆”来形容需练就的程度就差不多了。的确,一年级时的我从不敢大胆举手发言,不敢问老师自己的疑难杂症,更是说话声小得像蚊子叫。如今的我,“痛改前非”,慢慢开始胆大,课堂上积极举手,大胆发言,课后虚心求教,更有了“河东狮吼”(只对家里人使过这绝招,老师面前还是甭提了,哪儿有那胆啊!)练武、健身、练胆这些要求,可到头来,还是只是为其宝贵,没有它,即使在其它方面做得再好,做得再突出,也不过万里缺一,而不是完美无缺、天衣无缝。所以,我会打开那扇知识宝库的门,尽情地在里面遨游,努力学习,为美好的明天铺下迎接的红毯!

我知道,自己的“刑警梦”,需要用汗水,甚至泪水、血水去浇灌、滋润!儿时的基础是对理想最好的努力!现在,我一定要为着“社会更加和谐,非法分子从此‘消失’”这个目标而奋斗,努力去实现理想!

理想一定能净化人的心灵,就让理想为心灵涂色,相信社会的明天一定会让这支“五彩笔”涂抹得更加光彩夺目!

[关于人生的理想的六年级作文

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篇12:六年级我的理想作文

全文共 803 字

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“人无理想,如同行尸走肉”这句话我已听过很多次了。许多人的理想很不实在,而许多人又常常变换理想,最后却一事无成。我的理想已近很久没变换了,这个理想很朴素,很实在,就是做一位漫画人。

首先和许多同学一样,这个理想来自于我的爱好和一些习性。我从小就喜欢画,涂鸦,拿得的奖证中最多的就是和画画有关的,为这个报过的特长班更是无数。我也很喜欢漫画,对于学生来说,学生漫画有一种油然而生的亲切感。那漫画人和习性有什么关系呢?我喜欢在白天在房间里开空调,拉上窗帘,做自己喜欢的事。所以我特别喜欢雨天,而且有不善交往,不常出门等自由职业人士的职业特征。这种心态,难听点叫自闭症。由此可见,在我多个想做漫画人的理由中,这一条很靠谱,就是我身上漫画人的特征和习性是与生俱来的。

第二点,就是应为我身边的人都支持我,现在的家长不会只是希望让儿女做商人,白领等有前途,能出名的行业。因为一个兴趣爱好也可以作为理想来实行和奋斗。

第三点是我对漫画人的了解。中国动漫人才太少,然而我们生活在深圳,所创造的条件是允许我实现漫画人这个理想的。但压力也不是没有,从80年代开始起,大批外国动漫涌入中国市场,许多读者不甘做读者,所以中国一时间高手云集。但是到了1992年,中国漫画跌入了低谷,许多作者改行了,直到九八年才得以复苏。直到现在,中国成名动谩师也不多。所以给后人留下了巨大的发展空间。有一点对我来说很重要,因为它是自由职业,不用每天早起早睡,对我来说唯一的弊端是有时需要熬夜赶稿。至于自闭症,我的上也是无所谓了啦。所以,漫画人这个职业利大于弊,还是很划算的。

天时,地利,人和,多方面因素支持者我的这个信念。为了这个理想我付出了很多,现在画画成了生活中不可缺少的一部分,所以说画漫画,既是我的理想,又是我最喜欢做的事情。

漫画家陈翔说过:一个人从出生那天直到去世,不管有没有大富大贵封妻荫子,一辈子只要做自己最喜欢的事,就是最大最高级的幸福。

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篇13:感恩老师六年级作文

全文共 717 字

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光阴似箭,日月如梭,六年过去了,老师依然陪伴着我们成长,老师您还记得吗?

一年级时,您教我们拼音,刚开始我以为拼音没有那么重要。当时,是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀,读呀,背诵呀……后来认学汉字时,我才发现拼音有多么重要,老师,感谢您教好了我人生的第一课,让我在今后的学习打下了良好的基础。

二年级时,您教我们学看图写话,您苦苦婆心地教我们怎样写具体,怎样理解内容……慢慢地,让我知道故事里的趣味性和意义。老师,感谢您这么辛苦地教我们,培养我了对语言知识的热爱。

三年级时,您让我们阅读,您热情洋溢 地教我们怎样阅读,有些同学小声地说:“早就会了!”可您依然教我们,直到我们明白为止。后来,我们越来越喜欢阅读,慢慢地,我们会看自己买的书。老师,感谢您教我们阅读,让我更爱学习。

四年级时,您教我们写作文,您幽默生动地讲解作文的要求,让我们更加深入了对作文的理解,现在,我们还会把生活中的点点滴滴写出来。老师,感谢您教会了我们书写人生的篇章。

五年级时,您教我们理解阅读,您非常辛苦地讲解内容,让你我们对阅读题有一定的理解,现在,我们会把阅读题一遍遍的做对,因为我们会理解阅读!

现在我读六年级了,老师你会授予我更多知识,对吗?我一直都记着您对我的好,对我的辛勤指导!老师,我会好好学习的!成为您的骄傲!

老师,我会在新的学年里,更加努力学习,珍惜老师的辛勤教学。

愿天下老师教师节快乐!

1.感恩老师初三作文

2.感恩老师初二作文

3.感恩老师初一作文

4.感恩老师三年级作文

5.感恩老师五年级作文

6.感恩老师四年级作文

7.感恩教师节征文700字

8.有关感恩的初中生作文:师恩难忘

9.有关感恩作文600字:师恩难忘

10.有关感恩作文500字:师恩难忘

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篇14:我的理想是当老师的

全文共 613 字

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有人说:“我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。”有人说......我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的教师。

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师......”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。

老师站在讲台上时,不时会有一种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的悲伤......

我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分清楚,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。

我曾看见有一位教师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大,由此奠定了我当一名老师的心。

我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!

老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!”

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篇15:老师,我想对你说六年级作文

全文共 688 字

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不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!

蓦回首

串起春秋的脚步

我的人生

在你的期待的目光里

继续向前

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篇16:人教版六年级下册三单元作文:我的理想

全文共 454 字

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我的理想是当歌星,原本我根本就没想过,将来要做什么,是我一个朋友,是她告诉我我的理想是什么。要是有人问我:“你的理想是什么啊?”我会骄傲的告诉她:“我的理想是当歌星!”

要想当歌星必须最注重的是个人的形象,万一不小心就会被人偷拍或造成绯文。破坏了你的形象。在寒冷的冬天,你也会穿着单薄的衣裳不辞劳苦地为为大家演出。而炎热的夏天,会穿着厚厚的大棉衣拍片。

有人说,你当歌星是为了赚钱吧!的确啊,歌星也是一个职业啊,一份工作啊,既然有工作那为什么不赚钱呢?可是那是靠你自己的努力去赚的!我想当歌星还有别的原因,那就是我想创造出属于自己的音乐,供大家欣赏,在大家感到忧愁时,听了我的歌。会让你们忘记所以烦恼,心平气和地去解决事情。

我想当歌星还有另外一个原因,就是在你当歌星时就会很出名,那就可以闻名全世界了,不管谁见到了,就会很高兴,马上跑过来和我拥抱,签名,我时常幻想着,再过十几年之后。我在世界级的舞台上放声歌唱时,有一群歌迷,伸出手来和我握手。这时一个人跑上舞台送我一束漂亮的鲜花。那是一个多么令人羡慕的场面啊!

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篇17:有关理想的六年级作文600字

全文共 609 字

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思想家托尔斯泰曾说过“理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”我想说,理想是石,敲出点点星火;理想是火,点燃那熄灭的灯;理想是水,浇灌人生之树……

当我在服装店里时,看见人们欣喜地挑着自己喜欢的衣服的时候;看着小孩子们穿着新衣服在镜子面前臭美的时候;当看见妈妈将那件珍爱的衣服小心翼翼地呵护的时候,我就知道一件漂亮的衣服能给大家带来愉悦的心情和幸福的感觉。于是,服装设计师成了我的理想,服装设计师成了我的奋斗的目标。

想要当服装设计师,必须要有深厚的美术功底,我现在上着素描培训班就是要训练自己的美术能力;想要当服装设计师审美观也是非常重要的,我要不断地提高自己的审美能力,才能做出一件好的作品;想要当服装设计师色感也是挺重要的,这个颜色与哪种颜色搭配在一起比较好?又该如何搭配?但是,想当服装设计师想法是最最为重要的,没有了想法,没有了灵感是无论无何也整特点又是什么?

想做设计师,难!想做服装设计师,更难!想不出一件优秀的作品。如今,我经常再看一些服装杂志,看看其它的设计师是怎么设计衣服的?这件衣服的做优秀的服装设计师,难上加难!很多人都会认为,小小年纪做什么服装设计师!简直就是异想天开。做服装设计师虽然很困难,但是,我相信,只要肯努力,就一定会成功!就如“铁棒磨成针”、“水滴石穿”看似不可能的事,只要坚持,就一定会成功!

理想是水,浇出生命之苗;理想是路,走向成功;理想是花,结出生命之果!

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篇18:谢谢你,我的老师六年级作文

全文共 747 字

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在我生命这一小部分时间里,也是在这六年的小学生活里,每一次的相遇又离开。现在我上六年级了,就要离开我的母校了,也要离开小伙伴和我的老师。老师就象一个蜡烛,照亮了我们自己一点点熔化。这一次,我不知道我们会再见面不会,但你永远在我心里,永远是我心中伟大的老师。

您虽然和我们在一起的时间不长,但在六年中你是我见到的最好的老师。你每一次给我讲道理,都让我明白了许多。你永远是一位好老师。你来得时候我什么都不会写,是你来了以后,一点一滴教我。每次我写作文时不会你就讲给我听,你是一个好老师,你让我明白了怎样写作文。让我学会了去感受、去体会。老师是你改变了我,让我懂得了是非,我是多么渴望上初中时你还教我呀!

但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年级,我会更好的把握努力。我多么想回到冬天我们在雪地里玩,你带着我们,在那快乐的时间里多好呀!

时间是来也匆匆去也匆匆,一分一秒的过去了,我想你一定能教出更好的学生。

就象歌里唱的一样,时间一去不再有,但我要谢您我的老师。

这是我最喜欢的学生之一。

记得刚接这个班的时候主任就告诉我,这个孩子不要管他学不学习了不给你惹事就谢天谢地了。可他还是没少给我惹事,不过还好,也开始学习了。上次期末测试破天荒的及格了,让所有知道他大名的人,双目圆瞪。说真的比好学生考个一百分都让我开心呢。

看着他语句不太通顺的文字,真的让我很感动呢。不知不觉也想起许多往事来,想起自己的不好,当初怎么对人家那么狰狞呢?毕业了,最舍不得的还就是他呢。可是刚才心中的千言万语忽然间就没有了。

不过,孩子,老师也会永远记得你的。记得你笑起来的时候弯弯的月牙眼,能把我也带笑了;记得你因一次不公正待遇而痛哭的伤心样子;记得那个可爱的你和你“一鸣惊人”的名字。

最后,老师也谢谢你,谢谢你带给我的快乐和感动。

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篇19:难忘的老师六年级主题

全文共 677 字

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她的个子高高的,不胖也不瘦,中等身材。头发短短的,蓬蓬的,又卷卷的,貌似一朵朵泛起的浪花,圆圆的脸上镶嵌着两只炯炯有神的大眼睛,像两颗黑色的宝石,笑起来眯成了一条弯弯的缝,高挺的鼻子上架着一副红色边框的眼镜,很有学问的样子呢!这就是我的数学老师,怎么样,你们认识她了吗?她就是徐老师。虽然她很严格,但是我很喜欢她。

记得有一次,测试的试卷发了下来,我一看,一个鲜红而又刺眼的成绩映入我的眼帘:75分。我的心里仿佛揣了一只小兔子一样,扑通扑通,快跳出来了一样:完了,这次肯定要被徐老师批评了,我以前可从来没有考过这样的分数啊……我越想越害怕,直冒冷汗……这时一个熟悉的身影出现在了门口,哦,原来是徐老师,我的心跳再次加快了速度。当她说:“周伊凡,你马上来一下办公室。”同学们齐刷刷的望着我,我顿时觉得我的脸滚烫滚烫的,心里很是不安。

来到办公室后,我站得笔直,一动也不敢动,等待着徐老师的批评,可万万没有想到,徐老师不但没有骂我,反而亲切的.对我说:“你知道吗?虽然你前几次测试都是90多,但马也有失蹄的时候,没有一个人每次都是90多的,只要你认真了,努力了,考多少都没有关系,关键在于你努力了没有,懂了吗?”我羞红了脸,点点头。回到教室后,我顿时觉得轻松了许多,但心里似乎充满了力量,这股力量激励着我不断奋发向上。

从此以后,我每次上课都很认真地听好老师说的每一个字,不放过任何一个细节,虽然我期末考试数学只得了91分,但我也很高兴,因为至少我努力过了,虽然我现在不再是徐老师的学生了,但徐老师说的那段话永远铭记在我心中。

徐老师虽严格可她却是我心中最美的老师!

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篇20:六年级作文:我的老师

全文共 487 字

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记忆里的沙子,总会被急流的水冲走;而记忆里的金子,却越磨越亮,越磨越光。和老师短时间相处的几件小事,却使我终生难忘。

那是在暑假的一天,天下着大雨,我背着书包向老师家走去。在路上,鞋踏进了水中,裤子被水打湿了,等我到了老师家,已经“面目全非”了,浑身上下没有一处干的地方。老师看见了,急忙让我把她的鞋穿上,把我身上的湿衣服换下来,我不肯,毕竟我只在这位老师家补课,她又不是我的班主任和教过我的老师,我不好意思,争来争去,没办法,我就脱了下来。

当时,我很感动,我感到这位老师如同妈妈一样的照顾我,我便想:在六年级能分到她带的班就好了!

开学了,我如愿以偿的进了这位如同妈妈般的老师带的班,在学校里,我又发现了这为老师的许多优点。在大扫除的时,别的班的老师都在教室里指挥同学,这个干什么那个干什么,而这位老师却和我们一起干。窗户上面的玻璃我们班只有我能擦到,老师看见了对我说:“你下去吧,我一个人干!”着短短的一句话,使我觉的她不像老师,更像一位妈妈了。

这位老师,我想大家都知道她是谁了吧?对!她就是我们的班主任,曹老师!这位老师的优点还很多很多。我因为是她的学生而感到骄傲和自豪!

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