充满活力的春天作文(实用19篇)

我们每个人心中都有一座后花园，当我们感到烦忧或困惑时，打开后花园，里面春光明媚，行云流水，里面搭着逍遥桥，流着忘忧泉，飞着天堂鸟。走进里面，让心灵放飞……

——题记

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初一的生活是快乐而充实的，同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我心潮澎湃，信心倍增。，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

我继续大踏步地向前走，让成长的印记深深印入脑海。不管头上的天空是阴霾抑或是晴朗，我都会坦然接受生活赐予的一切。

虽然说“岁月是把杀猪刀”，但是岁月也是充满活力的。

萧伯纳曾经说过，生活给予我的不是一支蜡烛，而是一把火焰。

充满活力的岁月是打网球的时光。我一有时间就会约上朋友一起去小区里的网球场打网球，正值夏天，天气很炎热，太阳如同一个巨大的火球烤着大地，但我们毫不畏惧炎热，在这球场上挥汗如雨，看着教练给我们示范动作，听着接球时球打到拍子上那响亮而又清脆的声音。累了，就坐在树荫底下，喝口水……阳光穿过层层叠叠的树叶，千丝万缕地斜织下来，温柔而又热烈的笼罩照着充满活力的我们。

充满活力的岁月是看书的时光，曾感受到《小妇人》里面四姐妹的真情，曾聆听简爱与罗切斯特的旷世宣言，曾看到《羊脂球》里面当时社会统治的恶劣，还仿佛曾听到鲁迅的呐喊……虽然这些作品的年代不同，国家不同，但是同样的是——他们都让我充满了思维的活力。

充满活力的岁月是朗诵古诗文的时光，我在无数个夕阳的余晖里摇头晃脑，慢慢地朗读着古诗，我感受到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”中主人公对爱人的深切思念；我在李白、杜甫身后寻觅“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的旷达情怀；我在陆游和白居易的吟诵中品味“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生哲理。这些诗句无一不让我心中充满了活力。

这球，这文，这诗，惟有在这充满活力的岁月里才凸显其真谛，真美。

白驹过隙间,我我躺在床上,望着天花板,若有所思.

在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,每一个都积极进取,充满活力.我似乎又看到了那个男孩,他阳光活力,自信开朗.我听到了他一次次成功时充满活力的欢呼,一遍遍努力练习时倔犟的神情.对生活的好奇,对质是的探索使他充满活力.

春去冬来,周而复始.

从此,不管岁月流逝,人员更迭,活力岁月依旧存在.

喜欢东坡“大江东去,浪淘尽千古英雄”的豪放带给我的活力;喜欢太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信带给我的活力;喜欢陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的归真带给我的活力.

一腔满怀活力的壮志,源于岁月的洗礼,谓叹历史――了不断的活力岁月!

2006年世界休闲博览会的举办,人们充满活力,成为一个休闲之园.在充满活力的岁月里,漫步于秀美的西湖,用心体会大自然带给我们的活力.我相信,在他们的带领下,我们能享受到活力带来的喜悦.

充满活力的岁月,就是喷发于沙漠之中的一弘清泉,让人感到生的希望;

充满活力的岁月,就是吹动于炎炎夏日中的一阵清风,带给我们丝丝清爽

充满活力的岁月,就是点燃于黑夜冬日中的一支蜡烛,送给我们光和温暖.

充满活力的岁月总是如此令人心弛神往.

如果你是“大漠孤烟直,长河落日园”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是“猛浪若奔”的大海,我愿遨游于惊涛骇浪之中;如果你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”的深山,我愿跋涉在荆棘小道中.

呵! 充满活力的岁月!朝气蓬勃的岁月!

柳条嫩绿，桃花鲜艳；和风送暖，燕子翻飞；鱼儿追逐，鸭子戏水；麦田返青，菜花金黄……细心的呢发现了吗？春天就在我们身边，在这春暖花开、令人向往的季节里，让我么一起走进春天，寻觅春天的踪迹，歌唱春天的美丽。春天是活泼的，春天是狂热的，春天是年轻旺盛的。春天到处都是人们辛勤的影子，人们用双手播种希望，等待着秋天的硕果累累。

走进我们的校园，各个角落懂充满希望，一棵棵大树都换上了绿新装，想一位位士兵坚守着我们的校园，嫩绿的新叶给校园添加了一道亮丽的风景线，瞧！还有跑道旁的嫩草也来凑热闹了，它们都探出了小脑袋，望着这充满希望的校园，笑了。早晨，操场上有同学们运动的身影，教学楼传出朗朗读书声，一缕阳光照在了我们的校园，显得那样温馨，有活力。真可谓“春色满园关不住”呀！

清晨，当你拉开窗帘的那一刻，一律希望的阳光会从窗外照射进来，激发你前进的动力。抬头仰望天空，洁白的云朵中偶尔会看见一点点蔚蓝。小鸟儿也在天空中欢乐，自由地飞翔追寻自己的希望。当我们看到这一切，心中难道不会闪出一丝念头吗？

人人都说春天是充满希望的，它激励我们要勇往直前、积极进取、创造美好生活。它象征着青春、新鲜、生命力、美丽、活力、温暖、关爱。春天还代表新生，它是赞美青春的颂歌。俗话说：“一年之计在于春”，所以我们应在这充满希望的春天里，发奋读书、好好努力、撒下希望的种子，等待它长成一棵苍天大树，收获美味的果实。加油吧，同学们！

在这充满希望的春天里，你发现春天的踪迹了吗？让我们一起踏上这希望的旅程吧！

一个有幽默感的人,定受大家的喜爱,幽默驱赶烦恼,带来欢笑.学生也喜欢有幽默感的教师,在教学中恰倒好处的课堂幽默,完全可驱赶学习的疲劳,活跃课堂气氛.同时能开拓学生思维的敏捷和判断力,能进一步融洽师生关系.如一次一学生在课堂老往后转,还不时说话,我看了他几回,他仍然旁若无人视而不见,我不动声色走到他身前,话锋一转提高嗓门对着他说“你屁股上按了滚珠儿啥”从来没有听过这句话的同学一下全乐了全变精神了,看着这位同学会心地笑.接着我意外发现这下所有的学生都聚精会神地听,仿佛一下精神百倍.此时此刻我顿时明白,幽默让我让学生得到美的体验,感受到幽默的魅力.

总之,数学教学充满学问充满魅力,数学课堂更是魅力无穷.教师只有做有心人,善学善钻善创新数学课堂就会生机勃勃,课堂会更精彩.

盼到了，盼到了，春天终于来了。

她带着生命和希望悄悄地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得歇息，便迫不急待地穿过山川、平原……所到之处，无处不含有蓬勃的生机。

我爱春—爱那寒意原在而又不缺乏温暖的春的风。是它轻轻地拂醒大地，睡了一冬的大地睁开了惺忪的睡眼，随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者！我爱那绵绵的春雨，是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出地面新奇地张望着，杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着。雨后，湿润的空气混杂着泥土的芬香，随着暖融融的风迎面扑来。春雨是生命的耕耘者！我爱那春天里的鸟叫和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子。它常常待在电线上，就像是五线谱，谱出一首正待演奏的春天的赞歌。

再看天空飞舞的风筝。风没有腿，没有手，竟把它送的好高好远，渐渐容进了淡蓝的天空里。

春常常引起我的思索﹕人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。我们是祖国的明天，是祖国的生命和希望。

我爱那充满生命和希望的春天。

[我爱充满希望的春天优秀作文

我们的学校举办了一次校园快乐日，我们盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。在这一天不用学习，什么都不用想，只负责玩就行了。

这一天，是晴朗的一天，空气中有着一丝凉意。校园里的景色就像一幅五彩画，给我们带来了魅力和活力。当活动开始时，笑声也随之响起，这些笑声是多么的悦耳，是多么的美好啊！上午我们有三个游戏，并且这三个游戏还要进行比赛。这三个游戏的名字分别是“各位好汉请抱拳”，“萝卜蹲”和“抱团”。我最喜欢的是“各位好汉请抱拳”，开始的人会说xxx请xxx喝茶，被请的那位人要说“我不会喝茶”，然后请别人喝茶的那位会说：“那么谁会喝茶呢？”游戏虽简单，但却不好把握，有好多同学在游戏中败下阵来，我们在说说笑笑开心地玩着游戏，校园里回荡着笑声，给这校园里增加了更多的活力。

上午的时间结束了，我们吃完饭就回到了宿舍。下午我们起床之后，要吃烧烤了，同学们高兴地一跳三尺高，我们吃着美味的烧烤，心里美滋滋的。吃完烧烤后，还要看露天电影，电影的名字叫《冲出亚马逊》，里面有我们的中国士兵，他们不服输，面对敌人的威逼利诱，他们坚贞不屈，宁可被杀，也不愿背叛，这里面的情节让我们所有人的热血都沸腾了起来，我们看到精彩的地方都忍不住开始鼓掌，里面的那位中国士兵让我们感到特别地自豪，骄傲。他趁敌人逃跑时，悄悄地藏在敌人的直升飞机下面，潜入敌人的基地，不仅救出了队友，而且把敌人的基地给炸了，最后获得勇士勋章。这场电影实在是精彩，我们非常地难忘。

电影结束后，玩了一天的我们也都累了，这一天真美好，让我学会了珍惜美好的事物，这一天充满着活力，让人难忘！

花季年龄的我们青春无敌、激情澎湃;花季年龄的我们充满朝气、热情洋溢。花季——一个充满活力的岁月。

社团节上。

在学校丰富多彩的课外活动中，社团节无疑是最热闹的。全校大大小小的社团都会趁此机会大力展示、推广自己。于是多种多样的活动就在校园里如火如荼的开展了。其中动漫社的cosplay秀更是吸引了全校的目光，活灵活现的走台秀，幽默搞笑的舞台剧都引来阵阵尖叫。在为期一周的社团节上，我们都积极参与其中，感受表演者的自信，观摩者的疯狂崇拜。

社团节上热情洋溢，充满活力。

运动会上。

一年一度的校运会可谓是高手云集，竞争激烈。赛场上大家为了冲击奖牌奋力拼搏。抹去汗水，稍作休息，刚结束了一个项目的比赛又投入了另一个项目。跑道上，有人跌倒了但仍不放弃，拭去伤口的灰土，又继续向终点冲去。拉拉队中，大家举着琳琅满目的标语，竭力的喊着自己班级独创的加油口号。看来大家不止想赢得比赛，也希望自己的拉拉队可以足够的厉害。

会场上竞争激烈，充满活力。

课堂上。

好动的我们即使在课堂上也不愿安静下来。大家积极得与老师互动，课堂气氛相当活跃。讨论中，为了某个细节的不同看法而争论不休;发言时，为了得到更多机会而争先恐后。我们会因为某人的一个口误、一句幽默的话语开怀大笑，会用小聪明把周杰伦、F1融入老师规定的英语对话中。对于我们而言，上课绝对不会是无聊的，而是快乐的、充满乐趣的。 课堂上气氛活跃，充满活力。 不论在哪，由我们的地方都是热力四射的，因为我们正处于一个充满活力的岁月。

森林里动物们收到了春姑娘的来信，得知春姑娘要来做客;开心极了，忙组成了一个动物音乐团。

小鸟在树上练习着自己婉转动听的歌声，小河在田地与田地之间奔跑着，为小鸟喝彩。树叶用着自己灵巧的的双手，拍打着有节奏的拍子，为小鸟鼓掌。

大象带着自己的兄弟们表演杂技，小松鼠领着自己的孩子们建起了拉拉队，小蝌蚪也不甘落后，带着自己的好朋友当起了乐器家。天鹅找来了与自己身高相同的伙伴跳起了四小天鹅舞。

它们找来了一群群小朋友，每个人都穿着绿衣服，花裤子，手里藏着许许多多的花瓣，等着春姑娘一来，便洒向大地。

春姑娘来临的日子越来越近，森林里，小动物们忙得一团糟，怕自己哪里做得不到位。

万物复苏了，春姑娘来了，大山成了她的座椅，小鸟在树上“啾啾”地歌唱，小河便为它“哗哗”地为小鸟喝彩，树叶也“沙沙”地为它鼓掌，大家在一旁表演杂技，小松鼠建起了啦啦队，小蝌蚪则在一旁伴奏，小天鹅们也一起跳起了四小天鹅;小孩子们的嬉戏声使春姑娘也不自禁地跳起舞，好不热闹。

大森林里一片载歌载舞。为这绚丽多彩的春天又点上了一笔。

从我记事以来起，我每年清明节的时候都会去给去世的外公扫墓。很多人扫墓祭奠逝去亲人就便会伴随着一次踏青之旅。而我却很少去踏青，也从来没有清明节的时候去踏过青。虽然我的心里一直有种想要去试试的想法。

又至一年清明时，我又陪着爸爸妈妈还有姨妈一家人来到了妈妈的老家给外公扫墓。我对外公的记忆也只有扫墓了。因为在我还全然不懂事的时候，他便离开了这个世界。

终于，一路颠簸来到了目的地，由于外面还下着蒙蒙小雨，山上的路太滑，大人们把我丢在家里，去扫墓去了。这时，我想起外公曾经与我在一起的事情，我开始默默地流泪，心中充满了无限伤感。我望着窗外的淅沥沥小雨，我想：外公墓碑旁的小树苗一定长高了些吧，山上一定开满了鲜花吧，外公以前种的庄家一定长得很好吧。想到这，我原本伤心的心情被抛到九霄云外，开始渐渐变得愉悦起来，露出了欣慰的笑意。

许久，小雨停了，天空似乎一下子明亮了许多，那些小草似乎经过这一次的洗澡，仿佛变得更绿了，树枝交错着，繁茂的叶子旁长出了芽儿，芽儿嫩绿嫩绿的，绿得一尘不染，给人一种舒服的感觉。远处的山在雾中隐隐约约，但是一眼就能看见一片绿色的生机，我彷佛听到了小鸟那美妙、动人的叫声“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”

随着时间的过去，大人们回来了，我迫不及待地问他们：“你们是怎么扫墓踏青的?”妈妈开始回味，她说，他们在路上看见了漫山遍野的油菜花，黄灿灿的，好像给无边的大绿毯绣上了黄花。外公墓碑旁的小树又长高了，庄家也越来越好了……妈妈不停地说了半天，脸上挂满了笑容。

我们吃完午饭，乘车回家了。路上，我望着窗外，看着那些金黄色的油菜花，那绿绿的野草，高高的大树，听着那“沙沙”的雨声，动人的鸟叫声，我彷佛也融入进去了，在和他们一起成长着，玩耍着，享受春天的无限乐趣!

大家好，我叫沈筱蝶，是浙江省金华市青春小学四(1)班学生。

我从大班开始学跳舞，到现在整整五年了。我跳的是拉丁舞、恰恰、伦巴、牛仔、桑巴、斗牛……我最擅长的是牛仔舞。它的旋律激情万分，节奏感非常强烈。跳牛仔时，我彷佛与音乐合二为一。老师说，我的每一个动作都蕴含着充沛的力量，给人感觉像一只蓄势待发的动物。跳起舞，我不会感觉疲倦，有一种浓浓的喜悦从心底满溢出来，充斥全身。

我还喜欢打篮球。我参加了学校的篮球社团，先练习投篮，有时候能够投进，有时候却投不进，因为我的手臂力量不够。练着练着，我就慢慢地开始打比赛，越打越熟悉。今年，老师告诉我们：“明年四月份有区里比赛，学校要组队。”我听了暗暗发誓：一定要争取被选上校队队员，为班级、为学校争光。

这就是我，一个充满活力的女孩。

那曾结冰的小溪，现在欢畅活泼的哗哗地唱着动听的乐曲；那曾寂寞的荒山，现在枝繁叶茂；那曾宽阔的平地，现在已经铺上一层新绿的地毯，充满生机的春天朝我们走来了……

春姑娘经过了冬天的长途跋涉，悄悄的来到了普天大地。春姑娘穿的一身绿色，她走到哪里，哪里便充满生机。她抱着琵琶奏响出一支支和谐的音乐，百鸟听见了你争我抢的亮出圆润的歌喉。她走到小溪边，小溪的冰衣便“咔咔”的响着崩裂，没等冰衣完全融化，小溪就开心地哗哗流淌，山下的溪水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波抚着河畔的小草。

小草探出头来，喜欢雪花的凋谢。你看它们有的刚刚破土，一撮撮、一簇簇深吸着散发泥土芳香的新鲜空气，虽然身小力薄，但生命是那样的顽强。这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗句来：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

春姑娘摇一路绿色的铃铛，蹬一辆绿色的脚踏车，驮一车绿色的梦来了！春姑娘的琵琶弹绿了草地，绿了万物……

我喜欢充满生机的春天！

方洲小学，一个孕育了3000多人的大家庭。时光飞逝，转眼间，充满活力的方洲校园已经陪我度过了6个春夏秋冬。

学校大门两旁的风车每天都在迎接我们上学、放学，四季的更迭，花坛里更是花香不断。走进教学大厅让人眼前一亮，墙上、落地玻璃旁、大柱子上、走廊边、都展示着学生的画作，这些画作可都是学生的获奖作品哦，这也是我们学校最引以为傲的地方——美术。沿着走廊往前走，便是三幢教学楼，同学们小鸟般清脆的笑声，一个个活泼的身影，总能让人的心情愉悦起来。

再往里走，一股泥土的清香扑鼻而来。这里就是我们的“开心农场”，这片小田地是同学们播种希望的地方。红色、黄色、紫色……的小花开在篱笆旁，青菜冒出了嫩绿色的小芽，麦穗在微风中轻轻摇曳，当然，还有我们这些忙绿的身影。

我们学校还有一个大大的操场，这里像是活力的源头，一张张灿烂的笑脸，一个个大汗淋漓的面孔，奔跑着，嬉笑着。足球小将们每天放学后总是在这里训练，传球、运球、颠球、射门等，刻苦的训练更是为学校赢得了足球比赛的奖状、奖杯。心理节上，家长和同学们在这里手拉手做游戏，配合默契的家长们仿佛回到了童年时光。

这里充满了青春的气息，弥漫着书香，洋溢着笑脸，我不知道以后的校园会是什么样的，但是在我心里，她永远充满活力，富有朝气。

在这21世纪里，身为90后的我们正值青春年少，我们朝气、蓬勃。是早晨八九点钟的太阳，我们有着充满活力的青葱岁月。

在操场上我们尽情地高歌，挥洒着热情，上演着一部又一部的青春史。我们虽是年少轻狂。我们虽放纵，但我们心中怀揣着梦想与希望。我们拥抱着花与月的火一般热情的青春，在充满活力的岁月里朝着梦想与目标前进。

在教室里，我们一遍又一遍地演算着习题，我们在题海中漫游，汲取知识的养料。正因为我们知道，这般活力的岁月错过了就一去不复返，错过了就是遗憾。所以我们把握，在岁月里发奋，进取。因为不想虚度了年华，不想给自己留下任何的遗憾，所以要更倍加的珍惜这易逝的时光。

假期了我们可以放松，可以给自己一片自由的小天地，可以听自己喜欢的音乐，做自己喜欢的事情，我们拥有了那么多的精力和时间，无束缚的自由时光让我们明白：青春竟是多么地美好!

我们欢笑，我们打闹，在青春的岁月中创造奇迹，创造不朽的传奇。我们的活力渲染整片天空，我们是青春的鸟儿，我们是青春欢乐颂的美妙音符，我们手握阳光，手握希望，迈着坚定的步伐走向全新的时代。

我们在这岁月里经历了种种，失败的考验，成功的喜悦，受益一生的经验。我们不断地进步，不断地成长。一路上披荆斩棘，战胜了磨难，走出了困难所设下的"围城”。在这充满青春活力的岁月里秀出一个亮丽的自己。

我们用汗水去证明自己的付出，用火一样的热情热爱着生活，热爱着每一天的太阳，我们带着满腔的热血去拼搏，我们用勇气去获得力量，用微笑去征服世界并感染着周围的一切人与事，用自信给自己带来胜利。前提是我们有一个很好的条件：那就是我们拥有青春，拥有活力，拥有激情，拥有这光辉的岁月。

我们在这片充满希望充满阳光的土地上展示着自己青春的风采，给予自己全新的力量，迈着轻快地步伐，吹着让人耳悦的口哨，为自己伏笔书写崭新的人生。

在这充满青春活力的岁月里，我们肩并肩，大胆地跨步向前冲，前方的路多么漫长多么坎坷，我们无法预知，但可以肯定的是，我们会一直坚定不移地走下去。因为，希望的曙光在等着我们!

春天是个美好的季节，万物生长，百花齐放；春天是个温暖的季节，有许多人的关心、帮助和爱；春天是个充满生机的季节，到处都是一派生机勃勃的景象；春天又是个催人奋进的季节，人们在春天里努力拼搏，让自己的春天撒上几滴辛勤的汗水。

在春天里，大自然中的一切生物都露出了他们自己最美好的一面。

小草弟弟从土里探出头来，调皮地随风摇摆；花儿妹妹绽放出了自己最美丽的笑容，天真无瑕；柳树姑娘吐出了新芽，把她的头发披散开来，为人们遮凉；大树爷爷也不甘落后，吐出了他那嫩绿的新芽；燕子姐姐们也争先恐后地从南方飞回来，赶来与她的小伙伴们会和。其他的小动物们也都恢复了原来的生机，活蹦乱跳起来，高兴得不得了。

面对这样的美景，人们也变得高兴起来。温暖的阳光使人们脱掉了一层又一层厚厚的棉衣；清新的空气使人们走出家门；动物的生机使人们心神愉悦。

我们陶醉于这样美的大自然景色。同时，也萌发出了珍惜大自然、感激大自然和保护大自然的念头。要让大自然的美景永永远远的留在人间，造福子孙万代。但是，我们不能只顾着陶醉于大自然的美景，而放松学习、工作，甚至不学习、不工作。这显然是错误的。大自然之所以赋予我们这么美的景色，就是为了让我们的身心得到愉悦，得到美的感受，从而可以更好的学习、工作和生活。而不是让我们就此懈怠，只顾享受而忘了学习和工作。

面对这样的美景，我们不但不能放松，反而要以更多的信心、更多的精力、更大的努力去投入到学习和工作中去。古人说得好“一年之计在于春。”是啊，春天不仅是一个美好的季节，它更是一个催人奋进、促人勤奋的季节。

做为一名中学生，我们在春天里，不仅要懂得去欣赏大自然的美景，更要懂得在这么好的环境下，努力学习。把更多的精力投入到学习中，才能不辜负大自然的用心良苦，才能不辜负父母的苦心。要抓住美好的青春时光，努力学习，争取长大以后为国家贡献力量，否则错过了这一美好时光将来后悔也就晚了。

加油吧！让我们一起努力，把美丽的春天变成一个积极向上、刻苦勤奋、更加有意义的春天！

是谁把北风姐姐换成了春风妹妹？是谁让万物从睡梦中苏醒过来？

天空里，风姑娘轻轻地唱着歌，小鸟快活地飞来飞去，燕子也从南方飞回来了，忙忙碌碌地工作，准备给自已建一个新家。

花园里，小草悄悄换上了绿衣服，从土里偷偷钻出了小脑袋，桃花妹妹抹上了胭脂，害羞地爬上枝头，草地上，小朋友们有的在唱歌，有的在跳舞，有的在踢球，脸上都挂着甜甜的笑。

小河里，鱼儿摆着尾巴，快乐地游来游去，和伙伴做着游戏。脑袋圆圆、尾巴小小的小蝌蚪在着急地寻找妈妈。岸边的柳树阿姨对着小河这面镜子，仔细地梳着她长长的辫子。

田野里，麦苗换上了绿油油的新衣服，吸取着甘甜的雨露，快乐地生长着。油菜花开了，春风一吹，耀眼的金黄色铺满了大地，远远看去就像一片片金色的浪花。

啊！春天真是一个万物复苏、充满希望的季节！

成都市李家沱实验小学二年级：小小猪的妈妈

[充满希望的春天作文

清风的落英，一点一点飘落，让我记起那那充满活力的岁月。

我酷爱在网上发表博文。只是，我的窗前永远是一排灰头土脸的石库门和一根煞风景的电线杆，我的笔下之作也多是抱怨生活的单调。

晃荡在大街上，我想要寻些灵感。突然，一团柔和的粉色映入眼帘，是樱花！我望着那一大片晶莹的樱花，满心喜悦。一阵风过，花瓣散落，一地凄艳。如此烂漫的盛放，旋即便是零落成泥，生命原是这般脆弱。我的心沉了一下。

这时，却听到一个男孩兴奋地喊着：“妈妈快看，下樱花雨了。”紧接着，便冲到树下，摊开小手。花瓣在他掌中一点一点地堆积。直到小小的手掌已无法再容纳，他这才小心翼翼地合上手掌，跑回妈妈身边，说：“要是我天天给它们浇水，晒太阳，这里就会变成花的海洋了吧……”男孩妈妈微笑着，牵着他的手，漫步樱花树间，听着他美好的憧憬。

落樱点点，营造了如画的意境。男孩的自由想象，是他的活力岁月。

不远处，一个女大学生坐在树边石凳上写生。我悄悄走过去，看着那幅画。画的是樱花树，色泽明丽，描幕细致，却总觉得缺点什么。只见她一会儿凝神地望着眼前的景致，一会儿微闭着双眼细想构思。接着，她笔尖轻点。画作中浮现了几瓣落英，连成柔美的曲线。她喃喃自语道：“落英不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，落红并不代表生命的完结，而是另一轮生命的新起。

落英点点，画出了诗意的灵动，女大学生的细心观察，是她的活力岁月。

那落樱点点，在我心中已不意味着衰落。它悄悄地告诉着我们，在平淡的生活中多一点奇幻的想象，在宁静的画面中添一些灵动的点缀，即使面对单调之景，也能发现充满活力的岁月。

再一次望向窗外的石库门，我下楼，走进这“单调”的景色中。顺着坑洼不平大的石板路，我看到青苔爬上了白墙，小鸟叽叽喳喳地叫着，老人们围坐在一起喝茶，他们脸上挂着幸福而满足的笑容。这时，我仿佛看到了石库门以前的繁华，人来人往，好不热闹！走出石库门，望着那根独立的电线杆，上面几只鸟儿，还在叽叽喳喳地叫着。我懂了，活力无处不在，想象、观察便是发现活力的途径。

回到家，我把这些事发在博客上，我想这就是我的活力岁月！

白云悠悠，在湛蓝的天空无声地飘过，微风疾驰而过，吹过那挺拔的树，那碧绿的草，那鲜红的五星红旗，也吹过我那颗少年的心。

十五、六岁是人生的花季，年轻气盛的我们无忧无虑，单纯率真。这时的我们哭过、笑过、打过、闹过，有成功、有挫折、有欢乐、有忧伤。

在那充满活力的岁月中，我们有着五彩斑斓的梦，我们渴望能有一双强劲的翅膀，飞到自己想到的地方。我们梦想着能有一天飞上茫茫宇宙，在无数星际中寻找我们共同的“水球”；梦想着有一天站在高大的舰艇上，望着无边的海洋，乘风破浪；同样，也梦想着哪天老时再回望青春，能说一句“我的青春，无悔”！

在那充满活力的岁月，我们有着无限精力。男生们就像一个个闪光的星星，发着耀眼的光，他们可以在副课的最后几秒，数着下课；可以在骄躁的夏天，热衷于篮球场上拼搏；可以在放学路上勾肩搭背，讨论着最近又迷上了哪款游戏。他们让校园多了许多亮丽的风景。女生们就像一个个绽放的艳丽花朵，美丽的衣服、精美的饰品对她们充满了诱惑，流行的歌曲在她们嘴中哼出，追星也成了她们生活中的一个乐趣。她们让校园充满了笑声。

在那充满活力的岁月中，我们有些倔强，有些不服输。刚吃完午饭，一进教室，就听见那一句句潮语在教室回荡；只见那对冤家又吵了起来，你一句，我一句，吵得脸红耳赤，谁也不肯服输，谁也不肯认错。

在那充满活力的岁月里，我们有了不能说的秘密。我们不会感叹时光匆匆、水过无痕，我们也不会感到寂寞和忧愁，我们学会了理解和宽容，我们懂得了坚强和付出，我们不会因摔倒而放弃，因为我们相信蝴蝶的美丽来自毛毛虫的坚定，我们相信阳光总在风雨后。

青春的我们，在这充满活力的岁月里像一个个快乐的精灵，有理想，有友情，不颓唐，不放弃。

生活告诉我，那充满活力的岁月，不是梦。

春天是一个美丽的季节，万物复苏的季节，令人欢喜的季节。她表现出一切一切都是新的蕴含着重新开始，她告诉我们不必在乎以，在看现在，从现在起重新努力，从现在起重新站起来。她告诉我们看着新的开始就放弃以前的不快乐新的开始吧！

春天里的树木充满活力和青春，是活泼可爱的小孩子，是健壮的青年。他们真是千姿百态，变化万千。

微风吹起时树上的叶子活蹦乱跳的，真调皮。大风吹起时连同叶子一起摇动，这就是春天青年的样子，粗壮的树根就是强壮的青年。

春天来了，小鸟、燕子也回来了。它们又快快乐乐自由自在地唱起歌来了，意味着新的开始。每只小鸟和燕子都自己设计了一个巢穴，自由自在地住了下来。

大地变成了绿的世界，一眼望不到边，一看让人舒心，让人放心，让自己放宽心，一看就让人忘记了所有的不快乐，把心投入里面了，生命也忘了，就连自己在干嘛都不知都了，脑子一片空白，心里可轻松了，一点烦恼也没有。只有安心、放心、静心、舒心、快乐。

春天到来，人们也从冷慢慢地暖和起来，精神也一天比一天棒，大家都出门嘻嘻哈哈地说着话，打闹着，很有趣，很开心。虽说春天万物复苏，就是没有说到人们的心也复苏了，再不知道重要性的人们知道要回来了，心更明晰了。不知从什么时候开始想要的，不知从什么时候更明晰了。当自己回过头时，时间已过不少了，从什么时开始自己已后悔了，从什么时开始，自己知道要从头开始了，那就是春天啊！

春天里的一切都是充满了活力的，充满了生命的。不知什么时候小草和花儿都发芽了。不知怎么的一场雨过后，这些调皮的小孩子从被子里钻出来了，都开心地叫着好。

春天的到来使我们高兴，有精神。春天到来使万物从新复苏起来，春天到来让我们大家都嘻嘻哈哈起来。

活力是前人留给我们的岁月。

有人说：”每一段岁月都有独属于它的活力，每一个文明也有它充满活力的一面，哪怕是被遗忘的文明。”我不解。

但我记得：过去，在戏院里，不论贫穷还是富贵，人们坐在长凳上，吃着零嘴，喝着茶，听着戏剧，就能平淡安乐地度过一天。

于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“平淡”。

我记得：幼时的元宵佳节，举国上下都在庆祝，人们约上亲友，打着灯谜，去街上看花灯。“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”那真是一幅多么和谐的画面。

于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“和谐”。

我还记得：以前的多少女子，每当有空闲时间，就坐在亭子里，开始绣花，她们用纤细的手，细致地绣出一个又一个美妙的图案，将满腹才情和心思一针一线地绣在服饰、香包上。细致的绣活就充满了灵动的情感。

于是我知道，在那一段岁月里，有一种活力叫“细致”。

中华文化是多么璀璨夺目啊，不仅为百姓带来了愉悦的生活，还为世界文明带来活力。

正是继承着古代人民总结出的二十四节气，我们能够丰收；继承着先人发明的指南针，世界才能开启大航海时代，不仅发现了新大陆，还促进了各国经济与文化的交流……

可是，随着时代的变迁，人们生活节奏的加快，传统文化在多元文化的冲击之下节节败退，渐渐被世人所遗忘，慢慢退出历史的舞台。

但与此同时，留住传统文化的呼声也越来越高，越来越多的人学习传统文化。国家申遗，传统戏剧进校园，元宵节游园灯会在各地盛行……我相信传统文化的精华在现代会不断焕发生机，给我们带来更有活力的岁月。