充满活力的春天作文(精选20篇)

在这21世纪里，身为90后的我们正值青春年少，我们朝气、蓬勃。是早晨八九点钟的太阳，我们有着充满活力的青葱岁月。

在操场上我们尽情地高歌，挥洒着热情，上演着一部又一部的青春史。我们虽是年少轻狂。我们虽放纵，但我们心中怀揣着梦想与希望。我们拥抱着花与月的火一般热情的青春，在充满活力的岁月里朝着梦想与目标前进。

在教室里，我们一遍又一遍地演算着习题，我们在题海中漫游，汲取知识的养料。正因为我们知道，这般活力的岁月错过了就一去不复返，错过了就是遗憾。所以我们把握，在岁月里发奋，进取。因为不想虚度了年华，不想给自己留下任何的遗憾，所以要更倍加的珍惜这易逝的时光。

假期了我们可以放松，可以给自己一片自由的小天地，可以听自己喜欢的音乐，做自己喜欢的事情，我们拥有了那么多的精力和时间，无束缚的自由时光让我们明白：青春竟是多么地美好!

我们欢笑，我们打闹，在青春的岁月中创造奇迹，创造不朽的传奇。我们的活力渲染整片天空，我们是青春的鸟儿，我们是青春欢乐颂的美妙音符，我们手握阳光，手握希望，迈着坚定的步伐走向全新的时代。

我们在这岁月里经历了种种，失败的考验，成功的喜悦，受益一生的经验。我们不断地进步，不断地成长。一路上披荆斩棘，战胜了磨难，走出了困难所设下的"围城”。在这充满青春活力的岁月里秀出一个亮丽的自己。

我们用汗水去证明自己的付出，用火一样的热情热爱着生活，热爱着每一天的太阳，我们带着满腔的热血去拼搏，我们用勇气去获得力量，用微笑去征服世界并感染着周围的一切人与事，用自信给自己带来胜利。前提是我们有一个很好的条件：那就是我们拥有青春，拥有活力，拥有激情，拥有这光辉的岁月。

我们在这片充满希望充满阳光的土地上展示着自己青春的风采，给予自己全新的力量，迈着轻快地步伐，吹着让人耳悦的口哨，为自己伏笔书写崭新的人生。

在这充满青春活力的岁月里，我们肩并肩，大胆地跨步向前冲，前方的路多么漫长多么坎坷，我们无法预知，但可以肯定的是，我们会一直坚定不移地走下去。因为，希望的曙光在等着我们!

充满活力的青春

青春如一幅美丽的图画，五彩缤纷，充满活力。

蓝色

青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。

“我要当比尔•盖茨”“我要当科学家，为社会创造更多的财富”“我要当作家，写出更多的好文章，争取有一天也能被选入语文课本……”课堂上，同学们争先恐后发表着自己的观点，憧憬自己的未来，在我们眼里，未来就像伊甸园的禁果一样诱人，就像天堂一样美好，每个人都在心里面勾画出一幅幅蓝图，老师说：“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。

绿色

青春是绿色的，那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩、弱小，但有着无限的活力与激情。

看看吧，忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起明星、电视剧来滔滔不绝，三天三夜都不嫌累;礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场，望着各种个性张扬的服装，他们是眼花缭乱，我们倒是挑得不亦乐乎!

青春的我们是一群跳跃的小精灵，青春的我们走在时尚的最前沿，青春的我们活力四射!

紫色

青春是紫色的，那是成熟的颜色。就像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再听命于爹妈的哄骗，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立，走向坚强。

试卷发下来了，带给我的并不是什么好消息。我愣愣地盯着卷子上鲜红的叉，心里很平静，我都不知道自己为什么会如此平静，只是在心里默默地对自己说：“下次努力吧!”一段时间的努力，终于换回了好成绩。看着那鲜红的对勾，心中依然坦然。

青春的我们，开始在挫折中学会平静地对待生活。

灰色

青春又是灰色的，那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂，但也不免乌云笼罩。

随着年龄的增长，烦恼也开始增多，肩上不知何时多了“责任”二字，对自己的责任，对家庭的责任，对学校的责任，对社会的责任。老师和家长每天唠叨着考试，升学、分数，我们也只有让自己埋在题海中，沉浸在书堆里，一大堆责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间，早上起床后，望着镜子中的自己，都开始觉得陌生了，只有那两个黑眼圈是昨晚“战果”的见证。

人们都说：“十年寒窗苦。”的确，青春就是奋斗的过程，奋斗就是要流血流汗，奋斗就是成功与失败的不断交替。青春的我们每个人都握有一枝画笔，定会描绘出属于自己的青春色彩，散发出魅力四射的青春活力。

活力是前人留给我们的岁月。

有人说：”每一段岁月都有独属于它的活力，每一个文明也有它充满活力的一面，哪怕是被遗忘的文明。”我不解。

但我记得：过去，在戏院里，不论贫穷还是富贵，人们坐在长凳上，吃着零嘴，喝着茶，听着戏剧，就能平淡安乐地度过一天。

于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“平淡”。

我记得：幼时的元宵佳节，举国上下都在庆祝，人们约上亲友，打着灯谜，去街上看花灯。“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”那真是一幅多么和谐的画面。

于是我知道，在那一段岁月里，有种活力叫“和谐”。

我还记得：以前的多少女子，每当有空闲时间，就坐在亭子里，开始绣花，她们用纤细的手，细致地绣出一个又一个美妙的图案，将满腹才情和心思一针一线地绣在服饰、香包上。细致的绣活就充满了灵动的情感。

于是我知道，在那一段岁月里，有一种活力叫“细致”。

中华文化是多么璀璨夺目啊，不仅为百姓带来了愉悦的生活，还为世界文明带来活力。

正是继承着古代人民总结出的二十四节气，我们能够丰收；继承着先人发明的指南针，世界才能开启大航海时代，不仅发现了新大陆，还促进了各国经济与文化的交流……

可是，随着时代的变迁，人们生活节奏的加快，传统文化在多元文化的冲击之下节节败退，渐渐被世人所遗忘，慢慢退出历史的舞台。

但与此同时，留住传统文化的呼声也越来越高，越来越多的人学习传统文化。国家申遗，传统戏剧进校园，元宵节游园灯会在各地盛行……我相信传统文化的精华在现代会不断焕发生机，给我们带来更有活力的岁月。

我们的学校举办了一次校园快乐日，我们盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。在这一天不用学习，什么都不用想，只负责玩就行了。

这一天，是晴朗的一天，空气中有着一丝凉意。校园里的景色就像一幅五彩画，给我们带来了魅力和活力。当活动开始时，笑声也随之响起，这些笑声是多么的悦耳，是多么的美好啊！上午我们有三个游戏，并且这三个游戏还要进行比赛。这三个游戏的名字分别是“各位好汉请抱拳”，“萝卜蹲”和“抱团”。我最喜欢的是“各位好汉请抱拳”，开始的人会说xxx请xxx喝茶，被请的那位人要说“我不会喝茶”，然后请别人喝茶的那位会说：“那么谁会喝茶呢？”游戏虽简单，但却不好把握，有好多同学在游戏中败下阵来，我们在说说笑笑开心地玩着游戏，校园里回荡着笑声，给这校园里增加了更多的活力。

上午的时间结束了，我们吃完饭就回到了宿舍。下午我们起床之后，要吃烧烤了，同学们高兴地一跳三尺高，我们吃着美味的烧烤，心里美滋滋的。吃完烧烤后，还要看露天电影，电影的名字叫《冲出亚马逊》，里面有我们的中国士兵，他们不服输，面对敌人的威逼利诱，他们坚贞不屈，宁可被杀，也不愿背叛，这里面的情节让我们所有人的热血都沸腾了起来，我们看到精彩的地方都忍不住开始鼓掌，里面的那位中国士兵让我们感到特别地自豪，骄傲。他趁敌人逃跑时，悄悄地藏在敌人的直升飞机下面，潜入敌人的基地，不仅救出了队友，而且把敌人的基地给炸了，最后获得勇士勋章。这场电影实在是精彩，我们非常地难忘。

电影结束后，玩了一天的我们也都累了，这一天真美好，让我学会了珍惜美好的事物，这一天充满着活力，让人难忘！

盼到了，盼到了，春天终于来了。

她带着生命和希望悄悄地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得歇息，便迫不急待地穿过山川、平原……所到之处，无处不含有蓬勃的生机。

我爱春—爱那寒意原在而又不缺乏温暖的春的风。是它轻轻地拂醒大地，睡了一冬的大地睁开了惺忪的睡眼，随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者！我爱那绵绵的春雨，是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出地面新奇地张望着，杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着。雨后，湿润的空气混杂着泥土的芬香，随着暖融融的风迎面扑来。春雨是生命的耕耘者！我爱那春天里的鸟叫和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子。它常常待在电线上，就像是五线谱，谱出一首正待演奏的春天的赞歌。

再看天空飞舞的风筝。风没有腿，没有手，竟把它送的好高好远，渐渐容进了淡蓝的天空里。

春常常引起我的思索﹕人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。我们是祖国的明天，是祖国的生命和希望。

我爱那充满生命和希望的春天。

[我爱充满希望的春天优秀作文

当一棵树吐出第一个嫩芽时，当第一颗春雷划破长空时，当一朵花儿展开灿烂的笑容时......-春天来了!!! 严寒的冬天过后，又迎来多雨的春天。春天，天气转暖，万物复苏。学校的后山，现在已经是树木一大片，已经可以称得上是一个“小树林”。一眼望去，花草树木尽收眼底。在下过一阵蒙蒙细雨后，土地的清香扑鼻而来，使人闻了心旷神怡，什么烦恼都忘记了。听，远处传来一阵悦耳的声音，是小鸟的声音，它正在树枝上赞颂春天。蝴蝶正在草地上自由自在地翩翩起舞，燕子正低声声唱着春天......

公路上，又重新见到了人们那忙碌的身影。大人急匆匆地赶去上班，小孩赶着去学校小学，大家都又开始了往日的繁忙...... “青箬苙，绿蓑衣”田里辛勤的农民伯伯们正在忙碌地在水田里插秧着，“斜风细雨不须归”。

春天，是小鸟嬉戏的好季节;春天，是耕耘播种的好时期;春天，是人们新的开始...... 一年之计在于春，好一个充满希望的春天!

[作文500字：充满希望的春天

花季年龄的我们青春无敌、激情澎湃;花季年龄的我们充满朝气、热情洋溢。花季——一个充满活力的岁月。

社团节上。

在学校丰富多彩的课外活动中，社团节无疑是最热闹的。全校大大小小的社团都会趁此机会大力展示、推广自己。于是多种多样的活动就在校园里如火如荼的开展了。其中动漫社的cosplay秀更是吸引了全校的目光，活灵活现的走台秀，幽默搞笑的舞台剧都引来阵阵尖叫。在为期一周的社团节上，我们都积极参与其中，感受表演者的自信，观摩者的疯狂崇拜。

社团节上热情洋溢，充满活力。

运动会上。

一年一度的校运会可谓是高手云集，竞争激烈。赛场上大家为了冲击奖牌奋力拼搏。抹去汗水，稍作休息，刚结束了一个项目的比赛又投入了另一个项目。跑道上，有人跌倒了但仍不放弃，拭去伤口的灰土，又继续向终点冲去。拉拉队中，大家举着琳琅满目的标语，竭力的喊着自己班级独创的加油口号。看来大家不止想赢得比赛，也希望自己的拉拉队可以足够的厉害。

会场上竞争激烈，充满活力。

课堂上。

好动的我们即使在课堂上也不愿安静下来。大家积极得与老师互动，课堂气氛相当活跃。讨论中，为了某个细节的不同看法而争论不休;发言时，为了得到更多机会而争先恐后。我们会因为某人的一个口误、一句幽默的话语开怀大笑，会用小聪明把周杰伦、F1融入老师规定的英语对话中。对于我们而言，上课绝对不会是无聊的，而是快乐的、充满乐趣的。 课堂上气氛活跃，充满活力。 不论在哪，由我们的地方都是热力四射的，因为我们正处于一个充满活力的岁月。

是谁把北风姐姐换成了春风妹妹？是谁让万物从睡梦中苏醒过来？

天空里，风姑娘轻轻地唱着歌，小鸟快活地飞来飞去，燕子也从南方飞回来了，忙忙碌碌地工作，准备给自已建一个新家。

花园里，小草悄悄换上了绿衣服，从土里偷偷钻出了小脑袋，桃花妹妹抹上了胭脂，害羞地爬上枝头，草地上，小朋友们有的在唱歌，有的在跳舞，有的在踢球，脸上都挂着甜甜的笑。

小河里，鱼儿摆着尾巴，快乐地游来游去，和伙伴做着游戏。脑袋圆圆、尾巴小小的小蝌蚪在着急地寻找妈妈。岸边的柳树阿姨对着小河这面镜子，仔细地梳着她长长的辫子。

田野里，麦苗换上了绿油油的新衣服，吸取着甘甜的雨露，快乐地生长着。油菜花开了，春风一吹，耀眼的金黄色铺满了大地，远远看去就像一片片金色的浪花。

啊！春天真是一个万物复苏、充满希望的季节！

成都市李家沱实验小学二年级：小小猪的妈妈

[充满希望的春天作文

白云悠悠，在湛蓝的天空无声地飘过，微风疾驰而过，吹过那挺拔的树，那碧绿的草，那鲜红的五星红旗，也吹过我那颗少年的心。

十五、六岁是人生的花季，年轻气盛的我们无忧无虑，单纯率真。这时的我们哭过、笑过、打过、闹过，有成功、有挫折、有欢乐、有忧伤。

在那充满活力的岁月中，我们有着五彩斑斓的梦，我们渴望能有一双强劲的翅膀，飞到自己想到的地方。我们梦想着能有一天飞上茫茫宇宙，在无数星际中寻找我们共同的“水球”；梦想着有一天站在高大的舰艇上，望着无边的海洋，乘风破浪；同样，也梦想着哪天老时再回望青春，能说一句“我的青春，无悔”！

在那充满活力的岁月，我们有着无限精力。男生们就像一个个闪光的星星，发着耀眼的光，他们可以在副课的最后几秒，数着下课；可以在骄躁的夏天，热衷于篮球场上拼搏；可以在放学路上勾肩搭背，讨论着最近又迷上了哪款游戏。他们让校园多了许多亮丽的风景。女生们就像一个个绽放的艳丽花朵，美丽的衣服、精美的饰品对她们充满了诱惑，流行的歌曲在她们嘴中哼出，追星也成了她们生活中的一个乐趣。她们让校园充满了笑声。

在那充满活力的岁月中，我们有些倔强，有些不服输。刚吃完午饭，一进教室，就听见那一句句潮语在教室回荡；只见那对冤家又吵了起来，你一句，我一句，吵得脸红耳赤，谁也不肯服输，谁也不肯认错。

在那充满活力的岁月里，我们有了不能说的秘密。我们不会感叹时光匆匆、水过无痕，我们也不会感到寂寞和忧愁，我们学会了理解和宽容，我们懂得了坚强和付出，我们不会因摔倒而放弃，因为我们相信蝴蝶的美丽来自毛毛虫的坚定，我们相信阳光总在风雨后。

青春的我们，在这充满活力的岁月里像一个个快乐的精灵，有理想，有友情，不颓唐，不放弃。

生活告诉我，那充满活力的岁月，不是梦。

时光荏苒，不知不觉间，我们已经是六年级的大孩子了。回首一望，我们与老师、与同学们在一起，度过了六年多么充满活力、令人兴奋的小学生活啊！六年前，我们相遇在这里，在一起共同学习、玩耍，共同在教室中书写童年，共同在操场上嬉戏打闹，共同在运动会上挥洒汗水，共同在联欢会上尽情欢乐……六年的时光丰富了我们宝贵的知识，造就了我们纯真的友情，培养了我们强健的体魄，让我们变得更加成熟。这六年，是我们充满活力的童年，记录着我们的成长。

校园的生活处处洋溢着欢乐与幸福。这里有形影不离的真挚友谊，有比赛场上的欢呼呐喊，有辩论会上的语惊四座，有拿到试卷时的紧张与不安……日记本上记录了多少校园中的见闻，作文纸上写下了多少欢乐的时刻。最后一届联欢会上的主持词感动了多少人；主席台上奏出的乐声又迷倒了多少人……我们这批新生的小树苗，正在学校灿烂的阳光下逐渐生长成参天大树。

记得那次参加科技运动会的团体项目时，一位同学说：“我们既然穿着校服来了，就不能给学校丢脸。我知道我们基础不如别人，但我们至少也要放手一搏，绝对不能得最后一名。”这句话使我们感触很深，在随后的比赛中，我们每个人都拼尽了全力，尽管仍然没能取得名次，但也达到了不错的水平。

现在，我们马上就要面临小学阶段最重要的一次期末考试了。大家都已投身到紧张的复习当中，但校园生活却依然趣味无穷。大家仍然充满朝气与活力，每个人都自信满满地备战。小学这充满活力的六年时光即将收场，但我们的人生之路才刚刚展开。

记录下这欢乐的岁月吧，它将会伴随你一生，不断带给你动力。

十三四岁，多么美好的时光，多么美丽的朝阳；十三四岁，正值青春年少的我们，寻求梦想，充满活力，青春飞扬！

雨水·清晨·读书

清晨，我们迎着朝阳，步入校园，一阵幽香，一切都显得那样美好。“在她没来以前……”“这事到现在……”“普少习吏事……”听，朗朗的读书声一浪高过一浪，我们没有浪费这金色的早晨，金子似的光阴。书声传到树枝上，小鸟停住唱歌，仿佛陶醉在这朗朗的书声中；书声传到树丛里，小花，小草都停止了摇晃，仿佛沉醉在这美好的时光中；书声传到大人们的耳朵里，大人们停下手中的活，仿佛迷醉在这金色的阳光里……

晨读，已成为清晨校园里别致的风景，朗朗的书声，淡淡的书香。作文正值青春年少的我们，充满活力，青春飞扬！

惊蛰·夕阳·运动会

夕阳下，金色的阳光透过树叶斜射下来，照耀着我们活力四射的身影。运动会最后一项——女子800米比赛的发令枪已响，跑道上，赛员们昂首挺胸，显得胸有成竹，都不甘示弱，紧追不舍，恨不得生出一对翅膀，拼命地追。随着终点的临近，运动员们都已汗流浃背，气喘吁吁，可仍咬紧了牙关，奋力向前。同学们的加油助威声也越来越高，大声喊道：“一班，加油！加油，一班！”我们班的选手们听到后，像紧绷的琴弦释放出最后的力量冲向了终点。哨声停，比赛结束，我们冲向跑道，抱着选手，激动地，兴奋的高声呼喊着：“你们好厉害，你们好棒……”看着我们疯狂的样子，老师也乐开了花。

运动会，丰富了我们的课余生活，锻炼了我们的体质。正值青春年少的我们，充满活力，青春飞扬！

春分·傍晚·义卖

傍晚，学校正在举行一个重大的活动——爱心义卖。这是我们学校的风俗，每年都会举行，这个活动是为了培养我们的能力，奉献我们的爱心。今天的操场真是热闹非凡，放眼望去，满操场都是同学，老师，帐篷……每个摊位上都是琳琅满目，应有尽有的物品。有玲珑剔透的水晶球，有楚楚动人的芭比娃娃，还有呆萌可爱的玩具熊……小营业员们的吆喝声此起彼伏，顾客和营业员的讨价还价声，更是忽高忽低。这儿一堆，那儿一簇，操场上欢呼声，喧闹声连成一片，如同沸腾的一锅水。

义卖后，我体会到每个人在社会中应尽的责任和付出后才会有的收获的喜悦。正值青春年少的我们，充满活力，青春飞扬！

青春时代的我们，每个人都握有一支画笔，相信，通过我们自己的努力，定会描绘出属于自己的青春色彩，散发出魅力四射的青春活力。

青春，多么美好的字眼，多么温馨的体验，正值青春年少的我们，寻求梦想，充满活力，青春飞扬！

哦，春天阳春三月，一个明媚的午后，我与妈妈到柳树湾游玩。一边骑着脚踏车一边哼着小调儿的我，伴随着耳畔三月柔和的风，真是惬意极了。柳树湾，极少去的地方。但这一去却让我心生一个念头：真是个不错的地方。先有个很大的停车坪，周围许多的花坛，落满了颜色鲜艳的三色堇，嫩嫩的。我快速地向里面奔去，哇！有一面湖水，成排的柳，还有个草莓园。先来到了湖边，夕阳的影儿落在了湖面上，微风一吹，还波光粼粼呢。湖面谈不上清澈，那是种很深却又不浊的色，望不到头。旁边有个山坡，斜斜的一排长满了垂柳，春风一吹，柳树的嫩芽们就倏地一下子飞了起来。柳条儿又细又长，有的落在湖边上，浮起一朵朵水晕，像绽放的花儿。柳树是歪着的，像个姑娘在河边嬉戏，风一吹，她的长发飘动，就吹进了河里，引人遐想。湖上有一座木桥，很窄，大概只有一米多。颜色深儿不俗，古色古香。

我漫步在这长廊上，偶尔有微风拂过。眼前的风景亦是美丽，充满生机的。去了趟草莓园，那叶子是长了出来，但草莓还是无处可寻的，那叶子小儿青，那样子真的能让人联想起那又大又甜的草莓。那边有好大的一块土地，不仅只有草莓，还有许多小小的野花。就在你的脚下。一簇又一簇的，远远望去，有粉色，有紫色，有蓝色。像是天空中五彩的星星，又像宝石一般绚烂。这些花儿虽小，但若你细细观察，便能发现它的结构是多么特别，远远不输给那富态的牡丹。她的美丽是那样的低调而谦虚。那一缕春风----吹开了湖边垂柳的芽儿，吹来了路边平凡的小花儿。也吹开了，属于我们的年少如花，生机活力。

哦，春天。

[活力的春天作文

萧伯纳曾说：“生活给予我的不是一支蜡烛，而是一把火焰。”

我说：“在这充满活力的岁月，我对求知的热情胜过一把火焰。”

课业的增多虽使我与国画渐渐疏远，但那段美好的时光在我脑海中从未消逝。我喜欢国画，每次进书房那扑面而来的墨香，总令我感到亲切。我喜欢画花，尤其是荷花，那“可远观而不可亵玩焉”的独有气质，我总能从中体会到那破淤泥而立的活力。也因此，我被它的千古风韵所吸引，迷上了国画，恋上了古风。

我那握着毛笔的手，总充满活力。以海绵吸水的速度尽享这段短暂而又充实的时光。

音乐陪伴着我走过无数孤寂的深夜，戴上耳机的那份惬意，聆听音乐的那份舒缓，这是属于黑夜的专场，它不拥有白天的喧嚣，总能够轻易冲洗心中的烦恼。学业的逐渐繁忙，依旧没有浇灭我对音乐的喜爱与热情。它也一直陪伴着我，送走一个个奋斗的昨天，迎接一个个全新，充满活力的明天。“陪伴是最长情的告白。”我想，音乐亦是如此。

那份音乐的活力，令我快乐，令我充满勇气，迎接未知的未来。

对书的喜爱或许从出生便开始了，随着逐渐升高的年龄段，阅读的能力也在渐入佳境。

从阅读中，我学习到：鲁迅举笔为刀，刺向那黑暗的社会，唤醒无数受压制的民众，令人感佩；司马迁一生倾心于《史记》的创作，背后忍辱负重的故事万古流芳；老舍笔下的那份生动，着实令人为之心动，并为此赞叹。

曾步入魏征与唐太宗的对话，获取了人生的启示“兼听则明”，广泛地听取别人正确的意见，能够使自己获得更好的选择，拥有更明晰的思路。曾听闻关于“唐太宗悔斩张蕴古”的美言，为唐太宗拥有善于自我反省，尊重生命的美好品质而感到震撼。

这些书籍，这些故事，也成了我平凡岁月中的活力来源。

这画，这曲，这书，唯有在这充满活力的岁月里才凸显其真谛。它们宛如荒无人烟处散落的蝴蝶，让我对生活充满热情，让我相信世界会开遍繁花，芳香四溢，充斥着激情与活力。

这充满的岁月！

春天是一个美丽的季节，万物复苏的季节，令人欢喜的季节。她表现出一切一切都是新的蕴含着重新开始，她告诉我们不必在乎以，在看现在，从现在起重新努力，从现在起重新站起来。她告诉我们看着新的开始就放弃以前的不快乐新的开始吧！

春天里的树木充满活力和青春，是活泼可爱的小孩子，是健壮的青年。他们真是千姿百态，变化万千。

微风吹起时树上的叶子活蹦乱跳的，真调皮。大风吹起时连同叶子一起摇动，这就是春天青年的样子，粗壮的树根就是强壮的青年。

春天来了，小鸟、燕子也回来了。它们又快快乐乐自由自在地唱起歌来了，意味着新的开始。每只小鸟和燕子都自己设计了一个巢穴，自由自在地住了下来。

大地变成了绿的世界，一眼望不到边，一看让人舒心，让人放心，让自己放宽心，一看就让人忘记了所有的不快乐，把心投入里面了，生命也忘了，就连自己在干嘛都不知都了，脑子一片空白，心里可轻松了，一点烦恼也没有。只有安心、放心、静心、舒心、快乐。

春天到来，人们也从冷慢慢地暖和起来，精神也一天比一天棒，大家都出门嘻嘻哈哈地说着话，打闹着，很有趣，很开心。虽说春天万物复苏，就是没有说到人们的心也复苏了，再不知道重要性的人们知道要回来了，心更明晰了。不知从什么时候开始想要的，不知从什么时候更明晰了。当自己回过头时，时间已过不少了，从什么时开始自己已后悔了，从什么时开始，自己知道要从头开始了，那就是春天啊！

春天里的一切都是充满了活力的，充满了生命的。不知什么时候小草和花儿都发芽了。不知怎么的一场雨过后，这些调皮的小孩子从被子里钻出来了，都开心地叫着好。

春天的到来使我们高兴，有精神。春天到来使万物从新复苏起来，春天到来让我们大家都嘻嘻哈哈起来。

“春天是万物盛开的季节”这句话一点都没错，你看春天一到小草长出来了，花儿都开得满地都是，让人心旷神怡，多美呀！

微风轻轻地吹，把小草给唤醒了，小草悄悄地把头抬起了，瞧瞧这，看看那，欣赏这美丽的画卷，春天的活力作文。这时桃花被人们的吵闹声吵醒，把它那粉红色的花瓣自豪地展开了，好像是一位女皇穿着镶着五颜六色的宝石衣，在观赏春天的美好景色。红的花，绿的草，聚成一块，怎样看都非常舒服。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生气。人们也出门散步，谁也不错过春天的大好时光，小孩子也争先恐后地放风筝，五颜六色的、形状各异的风筝在春风的吹拂下缓缓升起，蓝蓝的天空在风筝的装饰下显得十分艳丽，过了一会儿风筝越来越多，也飞得越高，形成了光彩夺目，五彩缤纷的天空！

春天这个好时光，我也没有白白的放过。我和爸爸妈妈一起游了韶山、岳麓山尽情游玩，我想到一年之季在于春，一日之季在于晨，我要利用春天为全年大好基础，好好学习，珍惜春天。

当一棵树吐出第一个嫩芽时，当第一颗春雷划破长空时，当一朵花儿展开灿烂的笑容时……春天来了！！！ 严寒的冬天过后，又迎来多雨的春天。春天，天气转暖，万物复苏。学校的后山，现在已经是树木一大片，已经可以称得上是一个“小树林”。一眼望去，花草树木尽收眼底。在下过一阵蒙蒙细雨后，土地的清香扑鼻而来，使人闻了心旷神怡，什么烦恼都忘记了。听，远处传来一阵悦耳的声音，是小鸟的声音，它正在树枝上赞颂春天。蝴蝶正在草地上自由自在地翩翩起舞，燕子正低声声唱着春天......

公路上，又重新见到了人们那忙碌的身影。大人急匆匆地赶去上班，小孩赶着去学校小学，大家都又开始了往日的繁忙......

“青箬苙，绿蓑衣”田里辛勤的农民伯伯们正在忙碌地在水田里插秧着，“斜风细雨不须归”。

春天，是小鸟嬉戏的好季节;春天，是耕耘播种的好时期；春天，是人们新的开始......

一年之计在于春，好一个充满希望的春天！

我们每个人心中都有一座后花园，当我们感到烦忧或困惑时，打开后花园，里面春光明媚，行云流水，里面搭着逍遥桥，流着忘忧泉，飞着天堂鸟。走进里面，让心灵放飞……

——题记

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初一的生活是快乐而充实的，同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我心潮澎湃，信心倍增。，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

我继续大踏步地向前走，让成长的印记深深印入脑海。不管头上的天空是阴霾抑或是晴朗，我都会坦然接受生活赐予的一切。

方洲小学，一个孕育了3000多人的大家庭。时光飞逝，转眼间，充满活力的方洲校园已经陪我度过了6个春夏秋冬。

学校大门两旁的风车每天都在迎接我们上学、放学，四季的更迭，花坛里更是花香不断。走进教学大厅让人眼前一亮，墙上、落地玻璃旁、大柱子上、走廊边、都展示着学生的画作，这些画作可都是学生的获奖作品哦，这也是我们学校最引以为傲的地方——美术。沿着走廊往前走，便是三幢教学楼，同学们小鸟般清脆的笑声，一个个活泼的身影，总能让人的心情愉悦起来。

再往里走，一股泥土的清香扑鼻而来。这里就是我们的“开心农场”，这片小田地是同学们播种希望的地方。红色、黄色、紫色……的小花开在篱笆旁，青菜冒出了嫩绿色的小芽，麦穗在微风中轻轻摇曳，当然，还有我们这些忙绿的身影。

我们学校还有一个大大的操场，这里像是活力的源头，一张张灿烂的笑脸，一个个大汗淋漓的面孔，奔跑着，嬉笑着。足球小将们每天放学后总是在这里训练，传球、运球、颠球、射门等，刻苦的训练更是为学校赢得了足球比赛的奖状、奖杯。心理节上，家长和同学们在这里手拉手做游戏，配合默契的家长们仿佛回到了童年时光。

这里充满了青春的气息，弥漫着书香，洋溢着笑脸，我不知道以后的校园会是什么样的，但是在我心里，她永远充满活力，富有朝气。

因了去年的闰月，今年的春，来得特别迟。恍恍惚惚，冬天还没走。却在今天不经意一撇，赫然发现，柳树发新芽，小花吐嫩蕊。燕子翩翩归来。

走近春天，感受着春天的抚摸，你就会知道--

春，是一位技艺高超的画师。踩在松软的泥土上，我看见麦苗返青了，桃花鼓苞了。小草儿感受到了春风的召唤，从土地里扬起脸蛋，享受阳光的沐浴。野花儿张开纯真的眼睛，大胆地舒展娇小的花瓣，舒畅生命中全部的芳香和颜色，露出新鲜的微笑。那满眼的绿，新绿、嫩绿、翠绿，温柔着我们的视线;那满眼的红，粉红、桃红、火红，惊喜着我们的目光。春这个画师，用神来之笔，把自然渲染成一幅五彩画。

春，是一位快乐优雅的乐手。踏在松软的泥土上，美妙的天籁之音不绝于耳。你听---冰冻了一个冬天的溪水融化了，“叮咚叮咚”，这是欢快的小步舞曲;燕子从南方归来了，“叽叽喳叽叽喳”，这是热烈的圆舞曲;春风拂过树梢，“窸窸窣窣”，这是轻柔的小夜曲……用心聆听，你还能听到花开的声音--- 极轻极细极柔，消散开来，没有痕迹地烙在随意蔓延的绿意里，烙在温暖的阳光中，烙在一张张笑脸上。春这个乐手，奏响她的各式乐器，在充满动感的舞曲声中翩跹。

春，是一位善施教化的智者。奔在松软的泥土上，不觉来到一片金黄的油菜花旁，忽然传来一阵阵清脆的诵读声，依稀可辨---“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”……一定是孩子们在举行赛诗会吧!我只是闻声而不见人，但我听出了那种如饥似渴地迫切汲取知识的炽热心情，仿佛要把知识像芬芳的菜花香那样一口气吸下去。春这个智者，用浓郁的诗情，唤醒了我们心中的热情和希望。

这就是春，因生命的勃发与顽强，让我真切地感受到一种隽永的美丽。

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步入校园，一切都显得如此美好。我们在球场上挥洒汗水，在舞台上大放光彩，在教室中朗读课文。我们在晨风中开始一天充满活力的生活。

体育课上，我们在球场上奔跑，在烈日下练习，球从队友手中传到我手上，我左右突围，转身、立定、举球，只听“啪”一声，随着一道漂亮的弧线，一个三分球投进了。球场上传来喝彩声，一旁的队友与我击掌叫好。

台下的默默付出，同学和老师的团结一致，让我们在校园迎新晚会的舞台上大放光彩。灯光把我们脸上每一滴的汗水映衬得一闪一闪，我和几个同学互望一眼，“这是……”虽然没有指挥，但是我们仿佛约定好了一般，只听“砰”的一声，我们默契地向前迈出了一步，异口同声地说出了台词。随着幕布的拉下，我们也缓缓地退到台下。即使不是第一，即使没有完美，即使没有得到全校的认可，但这却是我们努力的成果。一遍一遍的彩排，一步一个脚印，这是我们的足迹。

微微晨风，朗朗书声，我们在知识的海洋中遨游，领略诸葛孔明舌战群儒的智慧；感受秦始皇指点江山，一统天下的豪情壮志；体验陶渊明笔下桃花源的宁静；品味庄子悠然自得，垂钓于濮水的心境。我深切地感受到无论是布衣草鞋的隐士，还是荣华富贵的帝王，或是视死如归的将士，他们都有着自己独特的活力。

一个个投篮，一次次登台，一本本名著，都组成了我充满活力的岁月。

一个有幽默感的人,定受大家的喜爱,幽默驱赶烦恼,带来欢笑.学生也喜欢有幽默感的教师,在教学中恰倒好处的课堂幽默,完全可驱赶学习的疲劳,活跃课堂气氛.同时能开拓学生思维的敏捷和判断力,能进一步融洽师生关系.如一次一学生在课堂老往后转,还不时说话,我看了他几回,他仍然旁若无人视而不见,我不动声色走到他身前,话锋一转提高嗓门对着他说“你屁股上按了滚珠儿啥”从来没有听过这句话的同学一下全乐了全变精神了,看着这位同学会心地笑.接着我意外发现这下所有的学生都聚精会神地听,仿佛一下精神百倍.此时此刻我顿时明白,幽默让我让学生得到美的体验,感受到幽默的魅力.

总之,数学教学充满学问充满魅力,数学课堂更是魅力无穷.教师只有做有心人,善学善钻善创新数学课堂就会生机勃勃,课堂会更精彩.