校园大扫除作文初一（经典20篇）

一来到草坪，就能看见草坪中几处非常明显的垃圾聚集地，光是浅浅的草地，我就发现好几个粉笔头。接着，我小心翼翼地走了过去。还没走几步，就听见“咯吱”一声，我吓了一跳，赶忙抬起脚，你猜，我踩着什么了？一个被压扁的矿泉水瓶，我把它拿了起来。刚走了一步，又发现了一个装着水的塑料袋被人扔在草堆底下，我把它们一个个都拾了起来扔进了不远处的垃圾桶里。

后来，我和小队成员们互相配合找被人扔在草丛中的垃圾，一人找，两人捡，这才发现原来校园绿茵茵的草坪中埋藏着好多的垃圾。我们奋力寻找，躲开树枝，踮起脚，走到了草丛深处，找到了许多垃圾：可乐瓶、玻璃碎片、餐巾纸，居然还有一块电子手表！当然，我们立即把手表交给了班主任。

当我们扔完垃圾之后，便看到我们班的一部分学生们正在认真地用废报纸擦着桌椅和窗户，一班的学生们则用纸巾擦着窗户。但是，不一会儿，一班的学生们擦完了窗户，而他们教室外的沟槽中多了好多白色的东西，我走近一看，原来是他们擦窗户的纸巾，我心想：他们怎么能把纸巾随地乱扔呢，学雷锋难道只是为了自己的班级吗？不，是为我们校园，是为社会，是为地球而做的。我便蹲下身把它们一张一张地捡起来，扔进了垃圾桶里。

虽然学雷锋的活动结束了，但我们不能只把学雷锋当成任务，完成了就行，而应该真正地在平时的学习生活中把学雷锋的精神融入进去，培养良好的学习和生活的习惯，这样开展学雷锋活动才会真正的有意义呢。

从学校门口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校门口的台阶上，国庆高中作文，是由写字台、书、地球、太阳和星星组成，一本打开的书放在写字台上。书 “捧”着一个大约一米多高的地球，地球连着星星，星星连着太阳，真有意思。写字台的侧面刻着“奔向明天”几个字，小学生作文网，我想，这可能是老师希望我 们走向未来，走向世界。再一看，一面五星红旗高高的挂在旗杆上，旗杆后面是主席台，主席台上摆着一盆盆花，好看极了！一座高大的教学楼耸立在主席台后，教 学楼在耀眼的阳光下显得格外美丽，它的右边站着一排高大，挺拔的法国梧桐。再往远处看，学校教学就像一个披着金光闪闪外衣的`国王，右边的梧桐树就像带着金 色帽子的大巨，旗杆呢，就好比是“国王的拐杖，。

我爱秋天，更爱秋天的校园。

秋天悄悄地 来了，来到了溪边，来到了田野上，也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下，也换上了金灿灿的秋装。

走进校园，你就可以看见许多小密蜂忙着采花 粉，为自己过冬准备着充分的食物，高中作文素材。低头往下看，小学生五年级作文网，你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物，什么面包屑啦，白面馒头 啦，各式各样，它们也在为自己做过冬的准备哩！在校园200多米的大操场上，充满着快乐的气氛，有的小女孩在跳绳有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙 袋，有趣极了。

梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来，枯内的叶子在树枝间飞舞，高中作文大全字，纷纷扬扬地落在地上，踩上去欠锦锦的，像铺一张黄色的地 毯。引来了一群爱收集树叶的小同学，他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子，关于国庆见闻的作文，落叶沙沙地响着。好像在说：“很高兴认识你。”

人累了，喜欢独坐一室，让自己疲惫的身体得以休息；心累了，喜欢泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的书，让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶，观其色，闻其香，品其味，能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书，书就像我的良师益友，从小到大一直都伴随着我成长。

书香带我走进文学的殿堂，让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑，一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景，永远浩荡无际，永远无边无垠，我总是喜欢持一颗求知的心，携一身渴望，走mei我读书的范围很广，小说，散文，童话，寓言，诗歌，杂文，无所不读，无所不看。

小时候，我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片，一本本漫画。那时，书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书，我便会迫切的捧起它，忘却所有的不开心，全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书，童话书……这里那里的乱翻，在我小小的眼界里，只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片，我就爱看。那时，我便养成了看书的习惯。

慢慢的长大，我对于书籍的渴望更加强烈。寓言，杂文……作者那华丽的文笔，扣人心弦的故事，常常使我流连忘返，眷恋不已。看到越多，我的思维就越加丰富，眼界越加扩大，受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了，因为我知道，端正了态度，平静了内心，方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书，才能避开一道道暗流，绕过一个个漩涡，领略美丽的海底风光。

现在，我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了，更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻，心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的，无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想，这是读书到达的一种到境界了吗？偶尔，我也会自以为是的偷笑自己所收获的，但是书无止境，我发现，这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨，寂寞如猛兽般袭向心头，然而只要一直走，等到朝阳升起，你回过头就会感叹自己已经走了那么远了，并且前方一片光明。

书中的一切，都能让我有很深的感受。在我的书房中，书香四溢。

每当我生活中遇到不快或者压力的时候，有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，渐渐达到心灵的沟通，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，是明天的希望。

书滋润着我平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴随我前行，我在苍茫的文海中遨游！

[初一写景作文书香校园

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏大树上的时候;当美丽的花朵在空中飞舞的时候，我们正在享受着那快乐的校园生活。

上课时，我们踊跃发言，各抒己见，大胆表达自己的观点。为了伙伴们的喝彩，为了老师赞许的微笑，为了爸爸妈妈殷切的期盼，更为了自己能够学到真正的本领……我们都在努力着。

下课时，同学们有的在品味园里聊天，增进彼此的友谊，增添那宝贵的心灵财富;有的一起学习，让自己拥有更多智慧，拥有更多知识;有的聚集在亭子里，谈笑风生，分享各自的喜悦;有的坐在长凳子上，沐浴阳光，享受着美好的金色年华。我们喜欢那可以让我们自由挥洒的课余十分钟。

午休时，我们在教室里安静地阅读，享受着畅游书海给我们带来的无穷乐趣。陶笛乐响起，我们开始练字了，大家都做到了“三个一”。这时，三十六个班的同学认真练字的场景成了四联小学一道亮丽的风景线。

下午，同学们在第二课堂里尽情地发挥自己的才能。听，那是从陶笛兴趣班传来的优美乐曲;那是从合唱班飘来的美妙歌声。看，篮球队的同学正在球场上挥洒汗水，版画班的同学正在小心翼翼的刻画着……

如诗如画的四联小学，您是我们快乐的天地，您是我们成长的摇篮。我们在您的怀抱中享受着学习的快乐，体会到了成长的喜悦。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，皑皑白雪的冬天。然而我最喜欢的是春天。春天使大地焕然一新，春天给校园满园春色，春天给我们快乐和希望，春天使我们奋发向上。

温暖的春天没有一丝寒意，在春暖花开的日子里，学校几乎成了色彩的世界，构成了一种色彩缤纷的图画。在操场的旁边宿舍的门前，坐落着一排美丽的樱花树。樱花是有些是粉红色，有些是白色，有些又白又粉。这一棵棵樱花树简直让你眼花缭乱，被风一吹，就像片片红蕾在浮沉，美丽极了！多么浪漫的景色啊！你再看，樱花灼灼，盈盈欲滴，红白相间，亲切和谐，随着轻舟慢移，这幅长轴画卷徐徐伸展……我想人梦寐以求的不单单只是一排樱花树而是整片桃花树林，那里更加美丽，更加漂亮，更加浪漫……

沉睡了一冬的，在这一瞬间挥撒出沁人的芳香。碧绿的天地间，她用一抹羞涩的芳容，使世间树木赞叹不已。他最让人羡慕的是他那及腰的长发。早春时她由单调的绿芽长到两片，三片，四片……不停地在为自己点缀。她细细单的一片叶子就非常漂亮，何况满发呢？柳树的头发委婉的散下被风吹起，远远望去就像一位长发美女。

操上的春天总是姗姗来迟，一望无际大地上还是“草色遥看近却无”碧绿的草随风起伏如同碧波荡漾的绿色海洋。简单的他不需任何点缀，优雅动人。

我爱校园的春天，春天的色彩点缀校园美丽极了。

在单城西北约3公里，谢集镇政府东侧，有一座拔地而起的大楼，周围树木环抱，环境清幽，这便是我们的学校——谢集镇中心小学。

时至深秋，校园到处多姿多彩。当你从东门进入校园，首先映入眼帘的是主干道两旁高大粗壮的法桐树。巴掌大的叶子披着黄衣，离开大树母亲，欢乐地来到地上，给大地铺上一层金地毯。树上黄绿相间的叶子穿着迷彩服，随时待命。路两侧两个方形的花园里，更是五彩斑斓。

深秋时节，松柏依然青绿，用“翠色欲流”来形容，恰如其分。深红的红叶树，透过阳光，像透明的红薄纱，更有“映日红叶别样红”的情趣。淡红的百日红，火红的枫叶，真是“霜叶红于二月花”啊！如茵的绿草丛点缀其间，绿映红，红衬绿，好一幅诗情画意的校园秋色图。两座设计别致的亭子，给这秋天增添了几分古朴。

大自然以神奇的妙笔为校园涂上一层五彩，文化气息透露出来。

看！粉刷一新的教学楼前，几棵楝子树格外引人注目。在秋风中，片片黄叶纷纷落下，如片片金叶；累累的果实挂满枝头，像一串串金黄的葡萄。“楝”即“练”的谐音，寓意只有苦练，才能结果。每天我们在树下做操、玩耍，欢乐的笑声传遍校园。秋天的校园无处不美。墙根被冬青染绿，墙角被野花点缀。若是晴朗的天气，蓝天、白云、国旗、操场、校园，构成了一幅多姿多彩的立体秋色图。

有人爱万紫千红的春天，有人爱枝繁叶茂的夏天，有人爱银装素裹的冬天，我却爱迷人的秋天，因为它代表着成熟和希望。

我爱这迷人的秋天的校园。你们呢？

春回大地，万物复苏，春姑娘被暖风唤醒；她来到田野，来到城市，来到森林……来到我们的学校，开始了她忙碌的工作。

一进校门，就会看到一排排的棕榈树和椰子树。挺拔的树像卫兵一样站着，给学校增添了一点威严。

然后，在大花坛里，那棵与众不同的绿色大树傲然挺立。大青树又大又高，有四栋楼那么高；另外中间还长了一棵棕榈树！他们像兄弟一样，紧紧地拥抱在一起，经历着风和太阳，见证着学生的成长。当金色的阳光照射在树叶上时，像棕榈树一样大的树叶闪闪发光。风一吹，青树妈妈摇着树枝，好像妈妈在摇摇篮，叫孩子快点长大。

明亮的五星红旗在天空高高飘扬。国旗台两侧有大大的“绿蘑菇”和婀娜多姿的紫荆花树。但是多长时间，在春姑娘的帮助下，她会生很多宝宝，给她增添一些美丽，看起来比树林里长的蘑菇好看多了！

草丛中，春姑娘走过，看到还在睡懒觉的弟弟。她赶紧叫醒弟弟，起身去换衣服。

这里还有一群精致的紫荆花少女。花美，绿毛长，豆弯，腿长直。她似乎格外美丽和安静。每当微风吹过她，她头上的花就像蝴蝶一样翩翩起舞。树叶从树梢落下，仿佛要去地球母亲的怀抱里寻找更多的朋友。

三座宏伟的教学楼竖立在校园中央。学生们在教室里大声朗读充满了整个校园。

教学楼后面是一个宽阔的操场。四个同样大小的篮球场，被这些大树隔开，球场上精彩的比赛，真的呈现出一幅美丽的画面。上课时，你可以在足球场的塑胶跑道上看到：学生整齐地排队；大声喊口令；以整齐的步伐练习，为身体创造更多的健康。

我喜欢这所可爱美丽的学校。这是我的美好时光，充满了同学们的希望！

那一声声“唧唧”的知了叫声，已从碧绿的树林里消失。红彤彤的太阳变得温和起来，那凉爽的西风也匆匆赶来凑热闹，有些树木换上了不同颜色的睡衣……这种种现象说明秋姑娘已经来到了我们的身边。秋天的校园是惬意的。“铁面无私”的法桐换上了绿中带黄的睡衣——鹅黄色的树叶，像一只只“手掌”。“手掌”的中间是一条浅绿色的竖线。几个斜线又沿着竖线向上伸长，犹如向上伸长的树藤。它们像耳环一样挂在法桐的枝干上。

花园里很多花都调谢了。可月季花还顶着几个花骨朵，好像想挽回着什么。回想起春天时的婀娜多姿；夏天时的绰约飘逸，真让人替它心寒哪！龙爪槐也赶“时髦”，把“头发”染成了金黄色。龙爪槐从枝到干很像神话中龙的爪子，我想也许它们因此得名的吧！别的树叶讲究的是个性美，而龙爪槐的叶子就像槐花一样讲究的是集体美。如果把它们分开下来的话，看上去就显得孤单、乏味了。花园里还有一个“英勇的剑客”——剑麻。它的身上插满了无数道“剑”。像一个英勇的战士，保卫着校园。来到操场，碧绿的小草变得枯黄了。远远望去，像一个金色的海洋，又像一张黄地毯，走在上面软绵绵的，像走在海绵上。几个同学在上面打滚儿，踢足球……真是“爽”呀！

操场西面是一排排高大、威武的白杨树。白杨树的叶子稀少、发黄，只有几片叶子摇摇晃晃地站在上面，一阵狂风吹过，叶子哗啦啦地随风飘落，犹如一群蝴蝶翩翩起舞。大树妈妈心里十分伤心，依依不舍地向它们的孩子伸手告别。

在这如诗般的季节里，就连平时挺拔、威武的“玲珑宝塔----水杉树也脱去原来那件绿衣服，换上深绿色的“军服”。远远望去，真像一位位解放军叔叔在守卫着美丽如画的学校……

[秋天的校园初一作文

说起花坛，小朋友见过的可多啦！我们可以见到马路上为了绿化的花坛，也可以在公园里见到供人欣赏的花坛，但它们都没有我们学校那么美丽。

我们学校内有充满书香味的读书长廊两边的花坛，还有展示小朋友们智慧结晶的作品展示旁边的花坛但我认为最美丽的还是正对着校门口的希望之星花坛。

走进校门，我们就可以看到那美丽的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台，花台里种满了一些不知名的绿色植物，还有各色各样的花点缀在其中。有九里香，有米兰花，有红背桂那些花儿红得似火，白得似雪，粉红得像彩霞。最美丽的就要数遍地黄金了，它们贴在地面生长，那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇，茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵，怪不得叫做遍地黄金呢！黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。

引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花，像一个个害羞的小姑娘，而叶子像紫色小花的护花使者，时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵清香，看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了，它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来，把花儿吹得摇头摆尾，像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花簇拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。  小朋友们，经过我的介绍，有没觉得我们校园正对大门的花坛很美丽呢？

每次当我看见这座美丽的花坛石，我都会想，学校给我们建这座花坛，是不是启示我们要好好学习，天天向上，争做祖国的希望之星！

“春天在哪里呀？春天在哪里呀？”每当响起这首歌，总会有一些冲动，去寻找春天。校园的春天在哪里？我四处寻觅，希望能找到春天，即使只有一丝痕迹。

从学校南门去教学楼的路上，一棵棵长出新叶子的大叔，让人感觉到或浓或淡的新绿；一枝枝开出粉红色的花朵的樱桃树，给校园上了粉嘟嘟的花边；一个个小喇叭似的喇叭花在微风中翩翩舞蹈。

接着走进了校园，上了楼梯在每一个花坛里的迎春花和小草都在比谁更引人注目，也让我们去点评一下！迎春花率先出场，它有着四个小巧的鹅黄色花瓣，十几朵连接在一起，这一丛，那一簇，开放在返青的枝条上面。小草们，一点儿也不败给迎春花，他们三个一伙，五个一群地抱在一起，讨论战策，这时，太阳出来了，小草在阳光的透射下，如同闪闪发光的绿宝石，他们不分上下。这就是教学楼里的春色。

从教学楼去操场，操场边的小树帅气十足，虽说春天的繁盛时期还没有到来，但小树们早已按耐不住自己激动的心情，偷偷地抽枝发芽，想把自己的美尽情地展现给我们看，这时，春风暖暖地吹来，她如同一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿校园里的柳枝，染红了校园里的桃杏枝头，染黄了校园里的一簇簇的迎春花。

啊！春天无处不在，在校园里随处可见，在柳树上，在运动场中，在花坛里，在鸟儿欢快的歌声中，在孩子们的心理。

校园是一个五彩斑斓的世界，校园里的每一个镜头，每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔，永不褪色。

“铃铃铃”，大课间的时间到了，同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸，有的同学踢足球，有的跳绳，还有的踢毽子，同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子，体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的毽子拿出来与大家一起分享快乐，毽子有十多个。你踢给我，我踢给你，每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去，好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时，都争着抢着去抢，抢到的高兴的欢呼雀跃，没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高，我正欲去捡另一个毽子，可那一个正好落下来打在我的头上，我心里又好气又好笑，紧接着同学们便哈哈大笑，我也跟着笑了。

那边邵光绪从旁边捡起一个毽子，只见他用力的一踢，那个毽子居然落到他的后面，看到如此景象，同学们又是一阵大笑。

校园里同学们的笑声永远也不能停止，校园里多彩的生活让我感到无比的快乐，让我无法忘记。

校园生活像五味瓶，你让她甜特甜，你想让他咸他就咸……

一片绿茵，一方蓝天，一棵棵浓密茂盛的大树，一栋栋巍峨耸立的楼房，还有那一个个活蹦乱跳的身影这就是我那诗情画意的校园。

踏进校园，远远的，你就会闻到沁人心脾的桂花香，就像苗寨盛情待客的美酒，令人沉醉。一路走来，旁边竖立着许多伟人的雕像。有的目光深远，好像在思考着某个科学难题；有的笑容满面，好像在讲述着某个有趣的故事

耸立在教学楼前的是一棵高大的玉兰树。炎炎夏日，播洒下一片绿阴；凄凄寒冬，也在默默地抵抗和积蓄。每当琅琅书声响起，它总是最忠实的听众。又到了瑟瑟发抖的时，你还是那么默默无语么？

走进教学楼，雪白的瓷片，干净的走道，整齐的课桌椅，花花绿绿的黑板报虽然是周末空旷无人，但空气里依然弥漫着热情和活力。讲台下还放着篮球吗？公告栏还贴着花条纹吗？课桌里还偷偷藏着零食袋吗？转过身来，再看看操场上的跑道和沙坑，那是辛苦锻炼的同学吧，阳光下矫健的身姿，永远能吸引崇拜的目光。

校园最美丽的时候，还是在金秋。天空明净而爽朗，仿佛洗过一般，让人不由吟诵起清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋来。同学们也尽情的唱啊，笑啊，闹啊，将储藏了一个暑假的兴奋挥洒出来，是那么的丰富多彩，是那么的无忧无虑。而当上课铃响起，老师总是用翰墨飘香，立字立人来鞭策的时候，我们也总是似懂非懂的点头答应，至少要乖乖的收回望着窗外的目光。

啊，逝去的日子，美好的回忆。聪明的你，知道我在说哪一个学校吗？也希望每一个人心中都有一个诗情画意的校园！

站在人来人往的桥头，桥下的溪水欢快地东流，留下一片叮咚声，宛如银铃。

即将升入初三的我，心境却截然不一样。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波，留下的是一片无际的遐思。

十三、四岁的花季雨季，难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自我的心境;慨叹学习生活为何不尽人意……

在母亲烛光般的呵护下，我渐渐成长，轻轻叩开了中学的门扉，成天奔波于学校、家庭之间，生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回，无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。

静下来的心，听听这世界的呢喃，仿佛告诉我完美的将来等待着我们。此时，正是抒发我们多愁善感的时候，依稀中，听见瀑布欢快的歌唱，看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁，树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着，愿我们和他们一样欢乐。

初一，是一页洁白的宣纸，等待着我们去描绘;初二，已经勾勒出了整个画面，那么，初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中，我一度握笔却茫然回顾，不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗，豪兴逸飞，奋笔疾书我梦幻的天堂。

初中生活，是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在那里，我体会到了生活的五味瓶，随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在那里我学会了正确的选择，我不选择安逸，不选择懒散，不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

初中生活让我明白青春是一首美妙的歌，她需要我们用勤奋和进取来谱写。

我现在上初中了，脱离了小学的生活。但是，我还是蛮想念小学生活的。小学生活有喜有忧，有熟悉的同学，又有熟悉的老师。同学们一会吵一会闹，一片和谐的模样。

我的母校是大唐镇小，我在大唐镇小读了六年学。认识了许多好朋友，甚至是结识了好朋友。我在小学成绩只能算是中游偏上，正是这个原因，所以我不太受老师的关注。我交的朋友都是和我性格相近或者成绩差不多的人。我在小学最忘不了的就是朱律帆（朱头），他是与我走过六年小学生活的好朋友。我第一个认识的就是他，当时我希望交到朋友，他也希望交到朋友，就这样我就和他成了朋友。从此有难同当，有甜同尝。

我小学的时候有好几个老师教过我，与平常同学不同，我一共有将近十个主课老师教过我。老师们每一个都很关照我，特别是章老师。我原先的语文成绩不太好，但是到了六年级以后，章老师就成了我的语文老师。我妈妈说我的语文成绩还不如垃圾，但是这一点也不为过。章老师对我很关心，渐渐地，我的语文成绩有了大幅度的提高。

我一到六年级全是在二班，我一共更换过一次教室，但也是从一个校园换到另一个校园。我在校园里有过快乐，也有过悲伤。我与同学们一起来过圣诞节，一起欢庆儿童节，大家有说有笑，非常开心。但是在快乐中，也总会惨杂一丝悲伤:比如我总在学校中因为脚下一滑，差一点摔断了手臂。这些事情虽然在生活中很多发生，但是，这是我最宝贵的记忆，我仍然意犹未尽。

小学，是我最宝贵最想念的时刻，而他在我不经意间与我擦身而过。这一回忆，变成了我最珍贵的东西，永不会磨灭。

[难忘的校园生活初一作文

思绪随着那股清冷的风变得羽毛一般轻，飘出窗口，穿过时空隧道，渐行渐远……

驻足在这棵树前，一种似曾相识的感觉油然而生，原来是在第一天进校门时便被牵引住了，当时觉得它像一个年过半百的老人，颤抖着它干枯的树皮手，向这里过往的学生孜孜不倦地讲述着什么。如今，手指抚过它粗糙又缺水的皮肤，却想起了那个在夕阳中熠熠生辉的背影。

一遍又一遍机械地低头寻找，我的希望已化为灰烬。

那个传达室的老人带着满脸沧桑向我走来，略带沙哑的嗓音：“小姑娘，掉东西了?”我垂头丧气地点点头，小声地说：“掉了一个钥匙。”记得他说会帮我找找看，找到了便放在传达室窗口。我竟有点不知所措，看着他转身，微驼的背便定格在我的记忆中。暖暖的，心中的小溪无忧无虑地流着。

沿着放学推车的那一小段路，我总是缓慢地走，很享受。那些被修得整整齐齐的小矮树，有一种特别纯洁的绿，那是画家的调色板也难以调出的绿色，是那么嫩，嫩得不忍心触碰，但又忍不住想要伸手抚摸。宛如新生婴儿的皮肤，也像极了我们的友谊。

我和我的同学就在这里认识了，一起体会到了飞的感觉，就在放学后沿着那条路疯狂地奔跑，让风不再呢喃，变得坚劲，“呼呼”在耳边作响。鼓满袖子，钻进胸膛。我们透明的友情像这树叶裸露在外，把太阳分割了，散落了一地的斑斓。

那又是一棵树，在一楼的东南角。它正在孤单地落叶，这多么让人感到悲哀，它将会变得光秃秃的。我无不怜惜。

但叶脉却是如此清晰，刚劲有力，好像在说：“我们的凋落并不悲哀，是光荣!”

透过叶子，我似乎看到了什么，是一张张老师的笑靥。老师模糊的脸逐渐变得清晰，直至印入我的脑海中。老师的一言一行，对我们的责骂，批评，关心，赞美无不包含着对我们的爱。

是的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

我把记忆的珍珠串成璀璨的项链挂在母校美丽的脖子上，衷心地祝福我的母校——屠甸中学。

[穿越记忆的校园初一作文

我们的校园多姿多彩，那校园里的一个个美好的场景，更是一道道美丽的风景线。而在上一学期，有一道最亮丽的风景线，永远印在了我的脑海中，留在我的心里。

“哇，太棒了!好啊!”那是操场上全班同学的欢呼，还有雷鸣般的掌声。

几周前。

“跟上!跳!快点，快!跟上!”陈老师手上边摇着绳子，嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛，其中就有集体跳长绳，陈老师正在给男生们训练呢!因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录，所以在课间操、体育课、自习课，凡所能利用的时间，大家都会去训练。

训练的时候，同学们非常认真。有大太阳的时候，同学们常常跳得汗流浃背，汗水顺着额头流下，累得气喘吁吁，可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候，同学的手被冻得通红，脚也冰冷得连走路都难受，这时候在教室里当然是最最暖和的，可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。

最开始，跳得不是很连贯，中间总要断那么一两下，慢慢地，男生可以很顺利地接上，渐渐地，速度变得越来越快，最后在陈老师的严格训练下，男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的，陈老师一定会很高兴吧!大家这样想着，都期盼着比赛的到来。

终于到了比赛的那一天，只见参加比赛的男生们一个个精神饱满，脸上挂着自信的笑容，很有信心的样子。比赛开始了，陈老师和文杰在摇绳子，他们配合的很好，男生们鱼贯而出，速度也是非常快的。一分钟，两分钟……场下的同学们一直在加油打气，心里不免有些紧张。终于比赛结束了，一切都很顺利，就等着工作人员数的结果了。不久，一个消息传来，我们班的男生5分钟一共跳了570多个，远远的走过了纪录!

“哇，太棒了!好啊!”同学们听到这个消息后欢呼着，伴随着雷鸣般的掌声。

男生们齐心协力，他们的精神美，意志美，结果也很美，这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊!

[校园景色的初一作文

秋天的校园真美啊！

你瞧，校园门口的“博爱”雕塑在秋阳的照耀下显得特别亮丽。学校教学楼前台阶上的绿色植物依然精神抖擞，花儿更是毫不示弱地张扬着她的艳丽，一排排盆景为秋天的校园增添了活力。

沿着学校A楼大厅往里走，地上有一幅地图，上面有几十个国家，让我感到世界那么大，真想要去看看！再往里走，学校的宣传显示屏就在眼前，那里面是一个充满信息的世界。抬起头一看，非常有意思，那是一个太空图案，让我对宇宙充满了无限的想象……

大厅左侧有个弧形楼梯，绿色的栏杆，在秋日里十分养眼。银色的大理石台阶上贴着学校的办学历程，我们三（10）的全体同学曾经在这里拍照，这里留下了我们的欢笑。学校的“漂书吧”就分布在大厅里，每到星期五会有很多同学来漂书、读书，这又是秋日里的一道风景。

沿着通道往里走，眼前是一片宽阔的操场，让人感到豁然开朗。操场东南方向有个升旗台，国旗在秋阳里随风飘扬。操场旁边围墙上的爬山虎像比赛似的爬满南墙。虽然秋天里的爬山虎叶子很多已经枯萎，但是依然能想象它长得茂盛的模样。同学们在这里欣赏秋天的落叶，感受秋天的变化，玩秋天的游戏，秋天的校园是欢乐的海洋。

悄悄地告诉你，校园里还有一条“秘密通道”，这里有花有草，还有蚂蚁、蜗牛、毛毛虫……科学老师带领我们寻找有生命的物体、在树皮上绘画，这条“秘密通道”让我们发现了生命的秘密。

金黄的落叶，随风飘扬的国旗，还有“红领巾”的朗朗书声……秋天的校园美丽而有生机！

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一听到这首诗，我便想起了秋。

调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻，竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早，我漫步在校园的花园里，仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

下过雨的花园，格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后，已消失得无影无踪，叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰，在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去，有些秋叶经不起秋风的吹袭，从树上纷纷飘落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打着旋儿地飘落到地面，像给大地铺了一层金毯。

到了停车口，一片碧绿跃入眼帘，大块头的叶子努力伸展，这难道就是传说中的芭蕉扇？我带着疑问看了看注释牌，啊！原来就是它“本尊”。它的根很厚，黄带青绿，叶子大而绿，挡风挡雨都可以，而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色！芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄，丰富了秋的色彩，增加了秋的内涵。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位，从不缺席！我循着小路走到了操场边，一股清香沁入我的心底，抬头一望，便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花，给这样韵致的秋天增添了一抹馨香！桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开，火红的月季花边微卷，花芯透着深黄，一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

寻秋在校园，秋的绚丽多姿萦在我的心田……

而回教室的路上，操场上同学们为梦想奔跑的身影，教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园！走在这样的校园中，梦想便有了着落！

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

对于校园，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说：学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的!我认为，校园，是我们生活的一部分，我们在校园里有不少的快乐时光，让我们来回忆一下吧!

每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校园生活又开始了。在校园里，我有许多的趣事，我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友，正是因为我们有这么多伙伴，才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴，其实每一个人，刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭，适合我们的大家庭，才能快乐!

校园开门的时候，同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后，同学们开始打扫卫生了，那声音与小鸟的歌声和在一起，就像一场演奏会!卫生打扫完了，同学们开始早读了!这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡，让校园充满了生机……

同学们，跟我这样回忆一下，是不是感觉校园生活很快乐呢!

“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。学生们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎。

楼梯上的学生来来往往，打水的学生有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。水池边的学生里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。

擦窗户的学生拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。

扫地的学生也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的笤帚。其他的学生有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染。

在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏了，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。

我们学校的四季就像一幅迷人的画卷，无论是生气蓬勃的春，还是热情似火的夏，或是甜美恬静的秋，还是洁白无瑕的冬，无时不美。

初春，万物复苏，百花盛开。忽如一夜春风来，学校门口种的樱花盛开了。花开得很密，一朵挨着一朵，一簇拥着一簇。那粉嫩的花瓣，把枝条都给遮住了，整棵树花团锦簇的，像是挂满了粉色的铃铛，非常可爱动人。就连我们，也不得不被这浓浓的春意所感染。

盛夏，学校的葡萄架上开始变得枝繁叶茂起来。叶子一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙，遮住了夏日的烈焰，所以，同学们都爱在那儿乘凉、散步。葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄，就像一串串绿宝石项链，闪着耀眼的光芒。站在葡萄架下，都能闻到葡萄的香味，甚是诱人。

金秋，学校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花园里、在走廊边，桂花树那浓郁的、沁人心脾的清香传遍了整个校园。下课时，同学们有的跑步，有的玩游戏，但更多的还是结伴去欣赏桂花的芬芳。一阵风吹过，桂花仙子们便翩然起舞，把校园染成了美丽的鹅黄色。

隆冬，校园一片寂静，美丽的雪花悄悄飘落在操场和教学楼的屋顶上，仿佛白色精灵将纯洁与美好洒向这片圣地，整个校园一下子变成了银白色的世界，纯净无瑕。唯有松树那一抹绿色，坚守在严寒中，如同一个勇敢的卫士，保卫着我们美丽的校园。

我们的校园如诗如画、如梦如幻。我爱我的校园，它是知识的源泉，也是记录我们成长和欢笑的乐园。

[校园的四季初一作文500字