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大自然的声音六年级作文(汇编20篇)

很多人在我们的心里留下了很深刻的印象。下面是开学吧整理提供的给我印象最深的人作文,希望对你有帮助。

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作文

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未来作文700字六年级

全文共 728 字

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一天早晨,和每一天的早晨一样,我爬起床来准备上学。然而,奇异的事情发生了,我不能习以为常,因为我到达了未来。很快,我惊讶地发现,未来的我居然热衷上学这件事儿。

一个貌似大白的机器人来到了我的面前,立刻,它既是洗漱台,又是牙刷。它刷牙连牙缝也不放过,还能监测细菌残留。如果不是满嘴泡沫,我简直要欢呼了,我再也不用被逼着张开大嘴接受各种检查了。

大白还是烤炉,厨师,冰箱和餐桌。我吃早餐,它也没闲着,它和我聊当天的学习任务和新闻趣事。我吃完早餐,大白秒变吸尘器,它是家务高手,转眼一切井井有条。我依赖大白,忍不住亲呢地抚摸它,它软软的,暖暖的,这种感觉真好。

上学,是一个人终生的工作或者事业,但这是一个愉快的历程,因为那既是学习,也是游戏。我沉浸在知识的海洋中,同时也置身现实世界。知识一点儿也不枯燥,相反它们鲜活有趣。我的每门功课都是优异,我的同学也都是天才。

我和我的同学根据学习目标组队,然后一起探险,通关,经历生死搏击,在烈火中重生。小队里,人人是战士、英雄、天才和领袖,也是部下。小队没有千篇一律,人不同历程也不一样,体验五花八门,我们在实战中锻炼出强大的心智体魄。

未来的我还是一名宇航员。“宇宙飞船”,也叫太空巴士,它并不在地球上降落,而是一直飘在太空中,我和队友会先乘航天飞机再转登巴士,然后驾驶它去火星。这将是一段漫长的研学旅程,将耗时一周。

太空巴士像一艘带帆的船,它的动力来源于太阳的耀眼光芒。光子撞击帆,巴士飞行很快。

正当我为太空景像心醉神迷时,突然“哐啷”一声,太空巴士剧烈晃动,我一惊,原来是妈妈闯进来了,她火急火燎地说:快,要迟到了。我一下从未来返回到了现在:洗漱早餐背书包,出门左拐大步流星上学去,未来的我在催人奋进哪,美好的一天开始了!

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篇1:大自然的声音

全文共 319 字

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自然有许许多多的声音,让我们来聆听。

有两只小鸟在对唱,一只唱“叽叽”,一只唱“喳喳”。有很多人被它们的歌声吸引,到树林来聆听。好像别的小鸟有点羡慕,它也迈开自己的嗓门和优雅的舞蹈,“唧唧喳喳”的唱,人们又被这些鸟吸引来。那两只小鸟看着那些小鸟,它们也跳起了优雅的舞蹈,这太像一场比赛了。

下雨了,雨滴一滴又一滴的掉在河里,顿时像河神弹起了一首美妙的歌曲,“滴嗒,滴嗒”的美妙的声音,雨水滴入大海像剑雨一样“哗啦哗啦”投入大海。

一只小狗清脆的叫着“汪汪”,追着一只高傲的蝴蝶,它在天空翩翩起舞,小狗追蝴蝶来了,看着蝴蝶那优雅的舞步,它有点入迷。

一只小羊正在吃草,它们边吃边“咩咩”的叫着,小羊吃饱了,就自己回家了。

我喜欢这个充满声音的世界。

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篇2:大自然的声音

全文共 570 字

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“滴答……滴答……”今天我听到了淅淅沥沥的雨声,雨点敲打着屋顶,敲打着窗户。声音清脆,悦耳,犹如大珠小珠落玉盘,连绵不绝。这声音给我们带来了愉悦,她赶走了春天天空的风沙,使得空气新鲜,清爽。

看!小雨开演唱会了,她欢快的唱着,歌声飘过的地方,万物不再干枯,受到了滋润展开了笑容。天上的云朵是在为这场演唱会伴舞,随着歌声翩翩起舞。雷公就是观众,听!他在鼓掌呢!小草也被歌声吸引,迫不及待的从地下探出头来,舒展着她的腰肢,轻轻的打着节拍。

看!参与的演员越来越多了,冬眠了的树,纷纷吐露新芽,孕育花苞,要装点这大自然的舞台。迎春花,桃花,梨花争相恐后的绽放。小雨更开心了,歌声越发嘹亮。 小雨点们拉着手,肩并着肩走过了庭院,走过了公园,走过了城市,走到了田野。农民伯伯笑开了颜,春雨贵如油呀!透过这剔透的小雨点,农民们似乎看到了秋天的好收成。就连小娃娃也被大人鼓舞着,冒着温柔的小雨,在田地里撒着欢。

哦!我喜欢这雨,爱听这歌声。是她带给我们勃勃生机。雨水多么的重要啊!因为没有了雨水的浇灌,庄稼就不会很好的生长,农民伯伯就不会有好的收成,我们也没有充足的粮食。没有了水,植物会干涸,土地会沙化,我们的母亲——地球会哭泣。所以,我要倡导大家,为了地球母亲不哭泣,为了大家有更好的生存环境,请爱护大自然,珍惜世界上的每一滴水。

请认真倾听大自然的声音吧!

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篇3:聆听自然的声音

全文共 1000 字

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也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉。

自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音

早春时节,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕,清新自然,韵味无穷。

夏天的田园,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片,成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声,去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上,飒飒的秋风掠过,枯萎的梧桐树叶在空中飘动,“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”,客游在外的诗人触景生情,抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风,眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音,抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情,写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂,听见“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”,我们感受到了秋风的猛烈,也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒,极度窘迫的凄惨状况,更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中,北风呼啸,大雪纷飞。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”,在寂静的山谷中传来狗叫声,在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川,聆听各种大自然的声音。

游览三峡,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,“常有高猿常啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”;泛舟富春江,听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;登上岳阳楼,听见了“阴风怒号,浊浪排空””,“虎啸猿啼”,“渔歌互答”;游颀水清泉寺,漫步兰溪,听见“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。

当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝天白云与我为伴,感受那“天苍苍,野茫茫”大草原的辽阔。

在诗词中倾听大自然的声音,我获得了无限趣味。

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篇4:六年级作文流泪600字

全文共 818 字

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在我成长的过程中,不仅有欢笑,有时也有泪水。高兴时我会热泪盈眶,伤心时就像一把锋利的宝剑刺在我的心理。俗话说,眼泪不能换取人们对你的同情,但这眼泪将会留下深深的记忆。

记得在五年级上学期半期考试,考试成绩下来以后,面对如此考试成绩,我藏在一边偷偷的哭了,这是我人生中第一次流泪。因为这次考试十分重要,而且这次考试要在班级排名,所以我的内心也无比忐忑。

试卷发下来了,听到王老师依次从高分往低分说道一一个个名字,我一直听到最后才听到我的名字,全班倒数几名。拿到王老师发下来的试卷,我一下就惊呆了:那一个个错题看得让我毛骨悚然,那些红叉忽然之间变成了一把坚锐无比的刺刀,扎得我快要窒息了。啊!该对的没有对,该会的不会,这真是我的试卷吗?

回家后,我本想瞒天过海,不让我爸爸知道考试成绩。可一进门,妈妈就开门见山的问道:“这次数学考了多少分?”是“……56”吧!“英语和语文成绩”呢?看着妈妈失望的眼神,我第一次感到她是多么伤心。我害怕极了,甚至吓得一句话都不敢说。

在客厅里,只听到妈妈说道:“我们辛辛苦苦把你养这么大,想方设法让你上好学校,盼着你好好读书,可是现在呢?你自己好好想一想,到底是什么原因各科成绩都考那么差!”我坐在沙发上一边听一边想,最后终于明白,主要是平时太贪玩了,上课开小差,讲小话,总是没有把老师布置的作业放在心上,完成作业敷衍了事,这是考试成绩差的根本原因。

想到父母含辛茹苦把我养大,让我上好学校,我不能再对不起他们了。想到这里,我终于忍不住了,眼泪如洪水一般涌出,并发誓以后要好好学习,一定要考出好成绩来回报我的爸爸和妈妈,以后绝不辜负他们对我的期望。

这次考试给予了我深刻的教训,这第一次流泪让我永远记在了心中。因为这次眼泪,不仅使我懂得了“什么叫伤心,什么叫失望,什么叫欢笑”,还改变了我“懒惰、贪玩、好耍”的坏毛病。所以这一次难。忘的眼泪十分宝贵,将是我未来人生中的转折点,也将激励我好好学习天天向上,成为一个好学生。

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篇5:倾听大自然的声音

全文共 464 字

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在城市的喧哗中,我们渐渐忘记真正的自己。今天,我来到大自然的怀抱中,倾听它的声音,在这树林中返璞归真。

“沙沙”我走在落叶铺成的地毯上,“哗哗”大树在与我打招呼,“叽叽喳喳”小鸟请我去参观它的新家,“扑,扑”蝴蝶在空中飞舞,五彩缤纷的翅膀让人驻足痴望。我静静地躺在金黄的落叶地毯上,倾听着大自然的声音,我仿佛来到了天堂。著名演奏家风与甲虫奏起了音乐,“呼呼,蛐蛐”甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,风在给它们伴奏,优美的音韵,像灵泉一般流了出来,树叶在旁边忍不住歌唱起来“哗哗”,我仿佛置身在桃源,在倾听着世间最美妙的音乐,这是只有大自然才能演奏出来的。

“滴答,滴答”春雨姑娘也加入了这场音乐会,雨滴像甘露流到大地上,小草和小花迫不及待地允吸着这甘露。树叶都从树上跳下来,它们已经在树上待不住了。这美妙的音乐会吸引了春雷弟弟,他不住地拍手,“轰隆隆,轰隆隆”,“叮咚,叮咚”一个个音符滴入了小溪,溪水欢乐地流着,总停不下来,杜鹃花从地下探出了头,露出了美丽的笑脸。

不知什么时候,音乐会悄悄地结束了,我睁眼一看,这个树林都充满了春意。

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篇6:大自然的声音作文450字

全文共 737 字

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每一个音符、每一种声音、每一首歌都蕴藏着一种等待着被发掘的美丽。

――题记

海之声

一条欢快的小溪由千万滴小水珠组成,一条长河由好几条小小的溪流融汇而成,而一个大海由无数条长长的河流汇流而成。这个由小变大的过程正是大海的一个成长过程。小溪中哗哗哗的声音正是大海小时学语的呀呀声;长河中的平静无声正是大海青年时埋头苦干的沉实;而大海的哗啦啦的声音声音正是大海张大成熟时,在高唱生活之美的欢快的歌声。

从大海成长中的声音中我们可以听出,海洋之所以能茁壮成长,之所以能成为一望无垠、蔚蓝无边的美丽的大海,是因为它有着海纳百川,有容乃大的宽容精神,有着包容万物的胸怀。它让我们领略到的不只是它的壮观,更多的还有它广博的精神魅力

从海的声音中,我听出了海的宽容之美。

海鸥之音

在一望无际的海洋上空,飞翔着一种能飞洋过海的鸟――海鸥。海鸥的声音可能不如画眉的歌声那般悦耳,也许不及雄鹰的叫声般雄壮,但它的声音一直吸引着我,一直被我所依恋,只因我喜欢它,喜欢它的毅力――一股坚毅不拔的精神。有人说过,海鸥小时侯是飞不高,飞不远的,而海滩上的小飞雀在小时侯就能在海滩的上空飞翔。相比之下,海鸥的飞行能力就相形见绌。但锲而不舍,金石可镂。坚忍不拔的海鸥并无灰心,在经过时间的流逝和它自己坚毅地不停地练飞后,最终一飞冲天,飞洋过海的却是海鸥。海鸥的意志是我最欣赏之处,而且它的生活经历与我的尤为相似,我相信,我现在的默默的努力也是为了日后的展翅飞翔,只要时机成熟,我就一定能一飞冲天,一鸣惊人

从海鸥的叫声中,我听出了它的坚韧之美。

其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把自然的天籁之音中的每一个美妙的音符谱写成一首能给人以美感,给人以启发的自然狂想曲!

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篇7:六年级作文智慧700字

全文共 618 字

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什么是智慧?

智慧等于渊博加灵气,渊博主要靠勤奋,则智慧的含义与“天才等于99%加1%”有异曲同工之妙。不过,这种智慧太过狭隘,只能称得上“小智慧”,一个人如果只做到了这点,便以“智者”自居,就真真是可笑了。那么,什么才是大智慧呢?

智慧是面对强敌时机智应对的表现。

周恩来总理作为外交官经常遭到外国记者的刁难,但每次,他总能用幽默的语言来化解矛盾,令人不禁啧啧赞叹。有一次,面对外国记者的挑衅:“周先生,请问,为什么我们国家的人都抬着头走路,而中国人都低着头走路呢?”,周总理用“那是因为贵国总是走下坡路,而我国总是走上坡路”回答了他的问题,记者当即无话可说。周总理就是凭着这样一种智慧,维护了国家的尊严,赢得了全世界人民的敬佩。

智慧是面对失意时之后的坦然。

就像《老人与海》中的圣地亚哥一样,总是一大早出门,等到夕阳西下时伴着破旧的船空空而归,但每次都是乐呵呵地吃着“鱼”和“米饭”,盖着旧报纸睡觉,不禁令人诧异,但这不正是老人的境界——“哥捕的不是鱼,是快乐”吗?

智慧面对挫折永不言败的精神。

正如美国的第16任总统林肯,一生经历无数波澜:多次竞选议员失败,亲人病故,未婚妻去世……一切对于林肯来说都是那么不幸,他的奋斗史真真是称得上“泪迹斑斑”,但打得垮的英雄称不上是真英雄,林肯已在一路坎坷中,或坚强,或执着,或几近崩溃中走下来了,并永远活在人们的心中。

人们对智慧有很多诠释,其实真正的智慧就是“乐活人生”,每个人都可以成为生活的智者!

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篇8:大自然的声音作文350字

全文共 356 字

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清晨,公园里的鸟儿“叽叽喳喳”地唱起了歌。它们的歌声唤醒了沉睡的大树,叫醒了酣睡的小动物,也引来了小朋友的驻足观赏。

秋天的风“哗哗”地大叫,高唱一首慷慨激昂的战歌。他摇身一变,成为一个英勇的战士,把大树哥哥碧绿的叶子吹得枯黄,让鲜艳的花朵满地飘洒花瓣,还吹红了果实,把正在田野上忙碌的农夫的帽子卷着到处跑,一路快乐地闹腾着。

快看,花坛里的菊花盛开了,它们散发出一阵阵沁人心脾的幽香,猛吸一口,顿时觉得心旷神怡,如痴如醉。

菊花的香气引来了辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在它们身边翩翩起舞,它们“嗡嗡嗡”地叫着,好像在说:“你好,欢迎来到我们的家。”它们的身姿在阳光下显得更加艳丽。

快听,那是什么声音。“呱呱呱……”原来是小青蛙们正站在荷叶上高声吟唱。蜻蜓扑闪着翅膀,发出“沙沙”的声音,正在伴奏呢。

自然的声音真奇妙啊!

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篇9:六年级音乐作文700字

全文共 702 字

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熟悉的旋律响起,我们的眼前又是一幕又一幕人生的画面。听《小夜曲》,在小提琴的优雅旋律中,是小伙子对心爱姑娘的思念;赏《月光曲》,是一串轻盈的钢琴音符跳跃,是月光与海面的窃窃私语;闻《二泉映月》,则是阿炳手执二胡,倾诉对人生的沧桑感受;而听《我的太阳》,在高亢激昂中,每个人都能变成伟大的太阳……生活中的音乐无处不在,它是人们的精神食粮,同时也是苦恼的避难所。

那天,我正漫步在那弯曲的小路上,欣赏着春天的景色:杨柳正随着温暖的春风摆动着树枝;小鸟在树林里唱着歌儿,跳着舞蹈,欢庆着春天的到来;小草悄悄地探出头来,像是在跟孩子们捉迷藏……这里一切事物都是美的,好似一幅色彩斑斓的画呈现在我的眼前。我愁眉苦脸地自言自语道“惨了,今天还要写一篇作文啊,该怎么写啊?”

突然,从邻居家传出了一首悲怆、雄壮的乐曲——那就是贝多芬的《第九交响曲》,于是我就细心地倾听着。

不知为什么开始的音乐曲调显得很忧郁,很伤感,仿佛树上的小鸟不再歌唱,天上的星星已不再烁了。顿时,一切都静了下来,天空静静的,月亮静静的,远处的灯火也是静静的!忽然,曲调急骤上升,那气势如排山倒海,势不可挡!

我不知不觉被这美妙的音乐陶醉了,手指也情不自禁地跟着那优美的旋律跳动起来。只听这曲调时而高,时而低,时而长,时而短,震撼着我的心灵!以后,我好象有了灵感,满脑子都是作文,便回家一气呵成地把这篇文章流畅地写了出来。

啊!音乐!你有这样神奇的力量,在美的音乐里,人们仿佛到了理想之国,生活和命运都迸发出绚丽夺目的光彩。我陶醉在音乐的王国里,如同神话中天使们飞翔在辉煌的天空中,我仿佛已不存在,整个身躯,整个思想都融化在音乐中,忘了世界上还有小小的我。

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篇10:六年级作文绝望600字

全文共 738 字

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我是一条鱼,一条鲤鱼,传说中能跃龙门的辉煌鲤鱼。

可惜,像我这样的一代天骄,还未赶上跃龙门,就被那捕鱼人捉住了。哎,我的一世英名啊!全毁了!我万分绝望,可殊不知,更让人绝望的还在后头。

自带“主角光环”的我很“自然”、很“荣幸”地被选了出来,与其它体态肥硕的贵族子弟一起被送进了“人类内部高级机密交换场所”——菜市场。还是那一句,自带“主角光环”的我很“自然”、很“荣幸”地被选作了先锋,摆在了摊儿最显眼的地方。我摆摆尾鳍,跺跺胸鳍,“冲!啊!——”呃,不对,快给我加水!不然信不信我死给你看。卖鱼的老太太貌似听见了,给我浇了一桶水,我又可以自由遨游了。

临近十点,市场里的人便开始多了,先是蔬果区,惭惭漫延到肉类区,又移到了水产区——我跟前,我凭借着无比强大的个人魅力吸引来一大批欣赏的“游客”和一大批流口水的“买家”。特别是一个小女孩,她深情地望着我,打量着我,我觉得我自己都要被自己吸引住,爱上自己了。可是,下一秒,我就从珠穆拉玛峰顶摔入死海底部。只听那小女孩悠悠道来一句:“妈妈,你看这条鱼好漂亮,是不是鲫鱼啊!”(震惊)只闻那女孩的妈妈更是“厉害”:“你还小,不懂什么,你看它中间那么肥大,一看就是草鱼。”(无语)此时,又听孩子她爸一语:“孩子她妈,你可别把孩子教错了,我也是个钓鱼爱好者,以我的经验来看,这是一条鳙鱼。”(崩溃)此时,旁边的人也开始窃窃私语,“这不会是鲢鱼吧?”“这应该是青鱼!”“说不定这是一种小型的回车鱼,你看他尾巴这么短!”……我现在只觉得,只要能逃出去,别说滚着走,让我胸口碎大石都行。那刻,我的心里除了绝望,还是绝望。

那老奶奶摇了摇头,叹了口气说:“现在的人啊!只知道低头玩手机,却不知放眼望世界,这明明是条鲤鱼啊!不卖了,不卖了,你们走吧!”

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篇11:让真情自然流露小学六年级

全文共 651 字

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从赋闲的爷爷,到每天忙碌的爸爸,还有馋嘴的我,菠萝,是我们三个人的最爱。

成熟的菠萝色泽金黄,鲜美多汁,酸甜可口,还没吃到嘴里,已经令人胃酸澎湃,口舌生津了。

爸爸削菠萝的手艺是一绝,通常家里用的是菜刀,只见手起刀落,眨眼的功夫儿,菠萝厚实的外衣就一圈圈的剥落了,露出来的是鲜黄多汁的果肉,削出来的菠萝呈螺旋状,菠塔翠绿,果肉金黄,乍是喜人!

菠萝削成这样还是个普通水平,高级的削法是不能用菜刀的,这样就太野蛮了,有点暴殄天物!这时就需要一把锋利的水果刀或雕刻刀,一刀一刀剔掉菠萝表面每个凸起的部分,大约十几分钟的时间才能完成。

这时的菠萝呈灯笼盏状,雍容华贵,仿佛是一位穿着黄色连衣裙,浑身散发着迷人香气的贵妇人。这时的菠萝,与其说是菠萝,我更愿意相信它是一件艺术品,在它鲜美多汁的果肉上,呈现出一种完美的螺旋形,每一条螺旋的花纹都有许多规则和不规则的四边形组成,当所有的几何排列在一起时,它呈现出来的是一种惊艳的,难以置信的几何美。这样的菠萝,我都有点不好意思吃了,哈哈!

金黄的菠萝一劈四瓣,再一刀一刀切成小扇子状,插上牙签,第一块给爷爷,第二块给爸爸,第三块给我吃。虽然我早已是胃酸澎湃,馋涎欲滴,但是做人嘛,吃要有吃相,吃相难看的人,走哪里都不受人待见。

这次我没有扔掉菠萝塔,剥掉四五层叶片,削掉老皮,露出斑点状的塔心,放到清水里浸泡。今天我再看时,已经从塔心斑点处,长出了一点点白色的嫩芽,如果再长的,就会变成菠萝的根须了。

未来,它能不能长成金黄可人的菠萝,那就把未来交给未来,未来我们只能拭目以待!

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篇12:小学六年级作文心愿

全文共 459 字

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妈妈赐给我了生命,老师教给了我知识,从幼儿园到现在,我的心里储存了大大小小,许许多多的愿望,随着岁月的流逝,有的随之实现,有的随之破灭。幼儿园的时候,我的心愿是生日的时候能有一个香甜美味的蛋糕,后来妈妈帮我实现了;上了小学,我的心愿也随之改变,看着讲台上慈祥的老师,我就突然想当一名老师,因为我想到了偏远的山区去任教,让那些留守儿童得到更多的知识,我要让知识武装他们,要把我的爱传递给他们;有时候看到爸爸妈妈辛辛苦苦地干那些力气活,我又想当一名科学家,研究出各种各样的机器人,帮他们干活。

而今天,我的心愿是当一名白衣天使。这要从一年前说起,我们村里的两兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍断了,当时吓坏了他的家人,赶紧把她送进了医院,在医生的努力下她的指头竟神奇般的接上了,小女孩恢复得很好,没有落下残疾,全家人高兴极了。从那时起我就下决心要当一名救死扶伤的好医生,看着他们洁白的衣裳那是他们纯洁的灵魂。

感谢父母,感谢老师,感谢祖国给我的一切,让我们祈祷吧,让我们努力吧,路就在脚下,我一定好好学习,实现我的心愿。

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篇13:六年级经历作文600字

全文共 685 字

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每个人的成长过程中都会有特别的经历,有些是荣耀,它让我们欣喜;有些是耻辱,它让我们警醒。

真倒霉!我得到了一张二十元的假币,这对我来说可不是一个小数目。该怎么办呢?难道要自认倒霉不成?不行,我一定要把它花出去。

我揣着那假币,在街上走着。心想:应该去哪里把它花掉呢?超市?不行,有验钞机,会被发现的。还是随便找个小摊给花掉吧!

我的目光向周围扫视着,终于,我的目光锁定在了一个卖桔子的老奶奶身上。我走了过去,学着大人的模样询问:“奶奶,这桔子怎么卖?”“一元一斤,这是俺自家种的,吃不完才来卖的,味儿不怎么甜,你先尝尝再买吧!”说罢,便递给我一瓣桔子。我将它含在嘴里,那酸味儿仿佛窜到了我的心里,心砰砰地直跳。我挑挑拣拣,选定了两斤桔子,然后又将假币递了过去,接过桔子后像贼一般,头也不回地跑了。忽然,后面传来了老奶奶的叫声,“喂!小朋友……”难道被发现了?!我跑地更卖力了,但“做贼心虚”,没跑几步,我就因为踩了个空而摔倒在地。我站了起来,双手火辣辣地疼。我强忍着,捡起那散落一地的桔子。当我准备走时,老奶奶已经追了上来。她粗粗地喘着气,而我却把头埋地低低的,不敢面对她的目光,等待着责备。终于,她开口了:“小朋友,别这么着急,俺钱还没有找给你呢!”说着便要找钱给我。

我的心跳得更厉害了,脸上一阵火辣。老奶奶的话一次又一次地拷问着我的良心。终于,我开口了:“奶奶,我好像……好像……还有些零钱,把20元还我吧。”声音小得连我自己都听不见。我把零钱递给了她,老奶奶接过钱,慈祥地提醒我:“下次可别忘记拿着找回的钱啊!”

回家后我把那该死的假币撕了个粉碎。顿时,我心里轻松了许多。

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篇14:六年级奇迹700字

全文共 717 字

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人们都说,人生总有酸甜苦辣。苦是生活中最常见的。我的父母,为了让我体验“苦”,他们让我去摘荔枝,体会果农生活。摘荔枝不是小菜一碟吗?可是,摘荔枝也需要效率。只有高效率才能摘得很多荔枝。

一个周日的中午,刚下完一场大雨,我们来到爸爸朋友的一片荔枝林摘荔枝。为了进那片荔枝林,我们吃了不少苦。到了那里,我们开始行动。我以前摘过荔枝,也是有点经验的。但是,我是一个一个地摘那些荔枝,就像拔萝卜一样生拉硬扯。这样效率非常低,而且手很痛,又粘上许多木屑,还被荔枝树淋了一脸水。真是惨呀,连衣服都弄湿了!没关系,再试一次可能就行了。于是,我咬紧牙关,一个一个使劲拔,拔得我手都肿了,都是红印。到底还有什么高效摘荔枝的方法呢?我一边擦着脸上的水,一边看着大人摘,那些大人都是一串一串地摘,一次能摘得很多。我颇不服气,大人就了不起吗?难道那些荔枝树故意针对我?可骂得再狠,自己也摘不多。还是去学习“前人”经验吧。

过了一会儿,妈妈告诉了我摘荔枝的小诀窍。她说斩草要除根,摘荔枝也是这个道理,要断了它的枝,这样就能一次性摘下很多荔枝。有了高效率,才会出现自己预想的结果。“原来是这样!”我喜出望外,露出充满喜悦的笑。我找了一个绝佳位置,并选了一串红彤彤的荔枝,然后再用我的指甲狠狠地刮。那枝可真硬,我的指甲差点要跟着断了。妈妈又说,用折的方法也可以。于是我又用尽吃奶的力气使劲折荔枝的枝。起初我有些吃力,但我渐渐熟能生巧。现在,我摘得越来越熟练了。过了一会儿,我们的袋子里堆满了许许多多的大红荔枝。我看着我的劳动成果,心里美美的,口水不停地流。还真是高效率出奇迹呀!

妈妈说得对,做每件事要讲高效率。相反,如果不讲究效率,这样就会事倍功半。你觉得我说得对吗?

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篇15:大自然的声音作文800字

全文共 744 字

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大家都听过:“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”这个对联吧,这里所说的 “风声和雨声”就是来自大自然声音。寻常的风声、雨声,我们每个人都听过,可是听完之后似乎没什么感觉,从没有细细品味过,更没有留下深刻的印象。唯独海的声音,仅有一次,就让我留恋、让我震撼,让我久久难忘。

海的声音可谓千变万化。听,风吹海岸的声音,呼呼作响;风吹海面的声音,呜呜咽咽;海涛的声音,高亢深沉;浪花的声音,爽朗欢快。它们交织在一起,演奏出一首首悦耳动听的小曲,让人流连忘返,使人心旷神怡。如果碰上海啸,则惊天动地,气壮山河,像千万匹骏马奔腾呼啸而来,让人心惊胆颤。

海中的插曲更是变化万千,凶猛的齿鲸喷出的水柱又粗又矮,像喷泉一样,声音如打雷一般,低沉而深远;令人惊叹的须鲸喷出的水柱是又细又高,直直的一条,像射箭似的,声音又细又尖。海豚的声音则像小孩歌唱一样,美妙而动听,不仅让人感到很亲切而且充满着神秘。更有趣的是,鱼吃食物时,“啾”的一吸,就滑进了口中,那声音让人惊奇万分。

雨打海面的声音可令人称奇。“哗——”倾盆大雨“倒”在海面上,溅起无数的银白色的花朵;“沙—沙”牛毛细雨“撒”在海面上,织出满天“星光”;“滴嗒” 、“滴嗒”,春雨落在海面上,只看见一圈一圈涟漪在海面上荡漾,像心花一样,会让我引起无限的遐想。这雨声、水花、涟漪、心声——多美的图案,多动听的音乐啊!

大自然的声音真是多种多样,大海的声音,更是奇妙无比,千变万化,更容易让人陶醉在其中。这些神奇的声音都由各种物体发出,声音虽然难谱难唱,但却美妙动听,震撼人心。

直到今天,每当我从电视上看见海时,每当我去海边游玩时,每当我看见海生动植物时,我都会想起海的声音,都会心潮澎湃。

哦,这神秘的大自然,这动人魂魄的声音。

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篇16:作文:聆听大自然的声音

全文共 380 字

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雨,打湿树梢,淅沥缠绵地落。嫩绿的树叶轻轻摇曳,鸟儿无影无踪。聆听自然声音,思绪纷纭……

推开大厅那扇沉重、灰蒙蒙的玻璃门,手指触到一片冰凉。门外大千世界——雨水滋润的小草绿得发亮,闪烁光芒,露珠流淌,不知道是不是小草为成长而感动的泪水。笼罩小草的,是高大的柳树。它的嫩芽退去往日不知是鹅黄还是浅绿,已变为生气盎然的青绿。几片新叶悄无声息地爬上枝头,它暗含着春雨滋润万物的声音。

路边的冬青,在春雨洗礼下,抹去厚重灰尘,显露出本色:清新而不失几分深沉的深绿。世间万物,都还原了它们的真面目。

我欣喜若狂,是因为校门边的草坪。几日前的枯黄颓废,眼前此景岂不振奋!三叶草的幼苗脱颖而出,小小的叶片,精细的脉络,迷人的根茎,使我产生一股冲动,这难道不是春雨的声音吗?

收起伞柄,跨入教室,迎接彩虹。

聆听春雨的声音,淅淅沥沥,这是大自然杰出的作品。

[作文:聆听大自然的声音

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篇17:大自然的声音作文250字

全文共 325 字

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自然声音是那么的丰富,让我们静下了心去聆听那奇妙无比的声音,去见识一个美妙的、五彩缤纷的世界。

清晨,小鸟欢快地叫着,那动人的旋律是如此的美妙,独一无二,使人人处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。静静地,我自己仿佛也是一只鸟,和我的朋友们一起唱着动听的歌。直到听见“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

出门脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响,知了也知知知知的叫着,仿佛是在和我打招呼。

时间一点一点过去了,我也恋恋不舍的告别了这次有趣的音响旅程。

让我们用心去听大自然的美妙声音吧!

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篇18:珍爱大自然生命的高中

全文共 579 字

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自然是广大无涯的天空,任云恣意遨游;大自然是五花八门的大地,蕴含丰富的地形;大自然是蔚蓝的大海,容纳每一条河流。

“一沙一世界,一花一天堂。”水川流不息、源远流长,让我们体悟做事应该持久不懈,才能成功;高山上迎寒伫立的松树,让我们体悟凡事遇到逆境时,不应该放弃;巍峨的山,让我们体悟人是多么地渺小,想主宰一切,必定面对大自然的反扑,我们是无法与之抗衡的。

大自然是那么地残酷,弱肉强食、适者生存,不适者淘汰。但是,唯有依循这样的法则,才能让大自然生生不息。因此,大自然是一部伟大的书,处处充满启示。从微不足道的生物,到千变万化的地形,只要肯放慢脚步,倾听大自然的声音,除了处处感到惊奇,也能从中获得做人处事的道理,以及生物如何面对这无边的世界,开创一条生命之路。瞧!那萤火虫在它生命的最后一刻,利用全身的力量,点亮了黑暗孤寂的夜;瞧!那蜘蛛吐出柔细的丝,成为许多昆虫生命的终点,但它日夜不停地工作,交织成一幅令人震慑不已的图案;瞧!那黄澄澄、令人赞叹不已的沙漠,是由许多沙粒聚合而成,因为沙漠能纳百沙,故能成其大,因此,人要有包容的雅量,才能成大事。

大自然多变万化,尽管是万物之灵的人,也无法掌控这一切。大自然美不在风景,而在万物生存的运行法则,因为它奥妙,少了它,大自然就会彻底崩解,“一沙一世界,一花一天堂。”每种生物、每种地形,都带给我们无穷无尽的启示。

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篇19:听听大自然的声音优秀作文

全文共 1461 字

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自然里的一切多美好,人类与动物互相玩耍,人类与植物互相媲美,多么和谐的世界啊。

但是!

看!一刀下去,又一只海豚成了阎王的奴隶,日本“太地”的海豚湾里顿时掀起一阵阵的红浪,不那已经不是红浪了,是三万多海豚的生命,在人们欲望的驱逐下,立即变成了一大把一大把的金钱。纪录片《海豚湾》所记叙的就是这样一个让所有的人心痛的事件。21世纪的人们大多数都应该去过海洋公园吧!在年幼的我的眼里那真是一个极其美妙的地方,有各种各样的海洋动物:海豚、海狮、海象、鲨鱼、章鱼……应有尽有,各种各样的表演:海豚在水上与人共舞,海狮颠球等等。那可真是每一个孩子所向往的地方啊!可是,在这美好的一切的背后又是怎样的一番情景呢?每一只会“唱歌”的海豚从太地运往世界各地,每一只海豚的价格高达15万美元,这可是纯利润啊,为了这个利益,而每年有3万多海豚在“太地”被杀或被捕,变成人类的“宠物”或是食物,事实上,别看海豚上上下下地努力为人表演节目,可是,它们也是不愿意的,只要他们愿意,下一次呼吸就能结束自己的生命。人类为了给自己带来视觉上的享受,为了获取的利益,剥夺了多少海豚的生命和自由,当海豚累了,当海豚失去了活着的自由和快乐的时候,它们用停止自己的呼吸,用死亡来向人类哭诉和抗争,这是生命的悲剧,也是人类的悲剧。

也许在一百年以后,这个世界早已变了样,春天不再会有鸟语花香,夏天不再会有火红的莲花,静静地飘在池塘中,秋天没有硕果累累,没有大雁南迁,冬天也不再会有白雪皑皑,梅花傲立。世界将会在人们的疏忽与虐杀下,变得肮脏,变得腐朽。天空中不再有今日灿烂美丽的云彩,变得灰蒙蒙而又晦暗;森林中越来越幽寂,听不到几声鸟儿的鸣叫,看不到动物们互相玩耍的身影;城市的大街小巷中充满了拥挤与喧闹,噪声污染,光污染相伴于人类。这已不再是地球母亲应有的东西,她孕育了人类,可人类却又来破坏她的躯体。

参天大树说,请给我一片土地,我不想在这充满浓烟废石的环境中度过自己的一生;小草小花说,请不要践踏我们了,你们那成群的脚板,害的我们的腰都挺不直了;就连国家的一级保护动植物也说,请不要再继续拘束我们的生活,我们希望能持有祖先流传下来的天性与野性,不会在人类的圈养下退化,并与其他的动植物们一起生活。听!放学后的学校食堂里怎么会有人在偷偷地哭泣,原来是有粗心的同学忘记关了水龙头,水一滴一滴的滴在了白色的水池里,一滴,一滴,又渐渐地聚成了一团,又一团;看,大海的颜色似乎越来越黯淡了,成片的黄色石油肆无忌惮地漂浮在大海上,怎能不让人心疼这珊瑚们的家,鱼儿玩耍嬉戏的地方呢?然而,每当饭店的餐桌上摆着野生动物们的躯体时,人们有没有想过,也许他们如同人类自己一样,也拥有一个家,人类的肆意捕杀让他们的家庭四分五裂,可再假如做一下一个换位思考的话,当你被人捉去,要放在油锅中,将要被吃掉时,你和你的家人在于此同时又会有什么感受呢?仔细想想,那么多的时间里,人们都在干些什么呢?难道连维护各种生命体共同的生活环境都做不到吗?

为什么没有人会来打理那块无人居住的荒草地?为什么全球已是能源危机还有人在不停的浪费着地球母亲几千年的心血?为什么在金钱的诱惑下人类会控制不住自己,赶尽杀绝那些与人类共存的那些可爱的动物们?为什么人与自然不能够和谐共处呢?

人类啊!每一个生命甚至是每一个细胞都是在大自然的保护下才得到生长的,可为什么又反倒去破坏大自然呢?看看那些随处可见的一次性筷子,想想水龙头那心痛的哭泣声,听听大自然的声音吧!让我们过着和谐的生活,快乐的生活。

[听听大自然的声音优秀作文

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篇20:大自然的声音

全文共 503 字

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自然是一位音乐家,奏出了四季的乐章。有春意盎然的春天,有烈日炎的夏天,有秋风习习的秋天,还有冰天雪地的冬天,让我们走时大自然,去聆听大自然的声音吧!

当春意盎然的春天来了,小草探出了头。柳树发芽了,春风把河面的冰吹化了。春风吹着枝发出了“沙沙”的声音。春雨来了,春姑娘说:“喝吧!喝吧!快乐的喝吧!”春风吹醒冬眠的青蛙。青蛙唱出了欢乐的歌:“呱呱呱。”好像在欢迎春姑娘的到来,这就是春的乐章。

,有黄的、粉的、红的、绿的……各种各样,小蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡的采蜜,树被炎热的太阳烤的都打蔫了。这时,不知道谁把龙飞王的洗脸盆打坏了,龙王生气了。找到了雷公和电母,雷公发出了咚咚的声音,电母发出了轰隆隆的声音,下起了倾盆大雨。雨过天晴,青蛙呱呱好像在说:“凉爽了,凉爽了。”这就是烈日炎炎的夏天。

秋哥哥快乐的地跑来了,一下子就把景色换成了金黄色的。树叶掉在了地上发出了沙沙的声音,树上的果子啪啪地掉在了地止,风吹出了沙沙的声音,这就是金色的秋天。

冬天的爷爷搀扶老奶奶来了,老爷爷杖一动把景色换成了白色的。在天空中下起了鹅毛般的大雪发出了簌簌的声音,不到一会的工夫,就成了一个小雪山。大自然四季的声音真是奥妙无穷啊!

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