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大自然的声音六年级作文(汇编20篇)

很多人在我们的心里留下了很深刻的印象。下面是开学吧整理提供的给我印象最深的人作文,希望对你有帮助。

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作文

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倾听大自然的声音

全文共 529 字

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远离了城市的喧闹,我回归了自然倾听着她美丽的声音.

听,风儿的声音.调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲.“沙拉拉,沙拉拉”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来.

听,流水的声音.清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言.那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境.

听,叶落的声音.轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地.一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起.“落红不是无情物,化作春泥更护花.”落叶的声音,带着多少浓浓亲情.无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音.

被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣.

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篇1:大自然的声音作文650字

全文共 599 字

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山清水秀,鸟语花香,青松迎客,寒梅报春大自然有声有色,有情有意。只要我们投入到大自然的怀抱,倾听大自然的声音,领略大自然的风姿,就能和大自然互诉心声、交流感受。大自然的声音优美悦耳,只有我们细细聆听、观察,就能发现大自然的声音是多么美妙。

在秀丽、到处芬芳扑鼻的春天,小河里的冰融化,水姐姐在欢快的歌唱:叮咚叮咚多么好听的声音啊!没过多久,春姑娘又蹦蹦跳跳地给人类带来另一份惊喜啦。突然,雨滴落下来了,接着又是一阵凉风,然后雨落大了,最后变成倾盆大雨。哗啦哗啦啦。春姑娘的礼物使每个生物都开开心心,人类在哈哈哈,泉水在叮咚叮咚

在挥汗如雨而又寂静的夏季,青蛙在鼓噪,知了在鸣叫,给寂静的夏季增添了几分热闹,而这热闹却持续不了多久就被小孩子丢在池塘里的小石头的咕咚一声破坏,声音也就戛然而止。

在硕果累累,硕果丰收的秋季,远看果园,是一个个样子可爱的糖果,近看则如小孩子的脸蛋。看似是一派丰收的景象,可是里面却藏着些声音。秋天,树叶都簌簌飘落,落在地上发出叮的声音,很轻,很轻而这轻却又显示出秋天的气息。

终于到了那一片白色而又美丽的冬天。冬天,满山遍野,白雪皑皑,人们也都穿上了厚厚的大棉袄,以防狂风呼啸,呼呼的声音。那气势磅礴,好像要把人吃掉一样。

大自然的声音千奇百怪、优美悦耳。大自然是我们的家,只要我们留心观察,细细品味,就能发现大自然的奇妙之处,尤其是大自然的声音。

我爱大自然,我更爱大自然的声音!

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篇2:聆听大自然的声音学生

全文共 626 字

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自然是枝头鸟儿的欢歌,是河水水滴的乐章;自然是“千树万树梨花开,”是“蒌蒿满地芦芽短”;自然是山上光明的日出,是海面上的细波……每片树叶,每朵花儿,每滴水珠,都是自然最朴实的语言。

大海上,海鸥传颂着自然的歌谣,迎接来了又一个日出。海面上的层层细波映着红光,阳光洒下金色的种子。灰暗的天空顿时蔚蓝开来。听!听那海鸥的声音,听那日出的声音,听那波浪的声音。

深林里,一个幼芽正在生长。一只小鸟在枝头上欢歌。一朵花落下,安静地躺在草丛中,沉沉地睡去了。一条小河潺潺的水声回绕在耳边,一切那么美好。听!听那生长的声音,听那生命的声音,听那河流的声音。

田野上,苍鹰翱翔在空中,一棵棵小草悄悄地吮吸甘甜的露珠。一阵微风吹过,细土飘起,轻轻落下。芦苇丛中,昆虫们在欢叫。听!听那小草的声音,听那苍鹰的声音,听那昆虫的声音。

大雪中,晶莹的雪花飞舞着落下,枯叶盘旋着飘落,怒吼的狂风卷着雪花飘散开来,轻轻地,轻轻地落下。田地浑然一体,银装素裹,晶莹剔透。听!听那飘雪的声音,听那枯叶的声音,听那狂风的声音。

月夜下,皎洁柔和的月光照射在屋顶上,湖面上,一轮金色的圆月出现在湖中央,映着柳树的倒影。鱼儿无意触碰到了荷叶,荷花微微一动。一切都那么安静。听!听那日光的声音,听那柳树的声音,听那荷花的声音。

潺潺的溪流,夏蝉的欢叫,秋菊的开放,冬雪的飘落,是自然之声,生命之音,它们见证着自然的美丽。

大海、深林、田野、大雪、月夜……认真聆听它们的声音。也许你将听到一个不一样的世界。

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篇3:关于大自然的声音作文精选

全文共 492 字

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自然,是十分奇妙的,你仔细听听它的声音,会有很大的发现,让我们一起走进大自然,一起聆听它的声音吧!

春天,是万物复苏的季节。一天,我早上醒来,听见窗外有一种“哗啦,哗啦”的声音,我急忙穿好衣服,跑出屋子,发现一位十分年轻、优秀的音乐老师——大自然,正在演唱《春雨》这首歌呢!雨后,小鸟们成群结队的飞到四周的树上,组成了一个合唱团,开始了歌曲《雨后的春天》的合唱,歌声是如此的动听。

夏天,我到野荷塘去看荷花,突然间,成千上万只青蛙蹿了出来,三五成群的跳到荷叶上,转过身去,发现身后的树梢上站着一只小知了,朝荷塘里的那群青蛙比划着什么。几秒后,我听见那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天,你好!》的歌,我静静地听着。过了一会儿,青蛙停下了,知了开始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整个夏天就如此过去了。

秋天到了,叶子纷纷落下,整个世界都变成了金黄色的,十分美丽。我走在铺满落叶的土地上,发出清脆的声音“沙沙,沙沙”。当天晚上,我做了一个十分美丽的梦:我坐在一块石头上,正在看远方田野的时候,叶子突然自己发出了声音,但很有节奏感:“沙沙,沙,沙沙沙……”。一觉醒来,十分开心,这就是大自然的声音。

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篇4:描写渺小六年级

全文共 767 字

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我们每个人都有自己的梦想,没有梦想的人就像在大海上,毫无目的飘荡,这时梦想就会像一个指南针,来为你指示一个正确的方向,梦想又像一盏明灯,闪烁着光芒,照亮了你前进的道路,并通过自己的努力,来完成自己的梦想,为了完成自己的梦想,就要脚踏实地,并且一步一个脚印的完成,坚持一直到实现梦想。

我们承担着国家的重任,并为这个重任而奋斗。一个人的力量是微薄的,但是当我们将全国人民的力量团结起来时,这力量就不再微薄;一个人的梦想是渺小的,但若这梦想是中华人民的梦想,那么这梦想就不再渺小了;

我的梦想对我来说是遥不可及的。我的中国梦就是全体中华人民的共同心声——为中国的发展而奋斗。不管你是什么职业,只要我们共同努力,一定就会实现。

作为一个中国人,一提起中国,我们的心里总能感到一种骄傲和自豪。中国发展得很迅速,中国百姓越来越走近小康社会。这一切的一切,我们90后这一代很幸运的可以享受到。作为90

后我们生活得很幸福也很快乐,衣来伸手,饭来张口,但是我们不能因为这优越的生活环境而忘记了我们的中国梦。

有了这个中国梦这一信念,就等于把握了自己的人生方向,有了中国梦,就好像有了一盏明灯,照亮了我前进的道路,一直通往胜利的山顶。

尽管我没有很好的.才能,没有严密的思维,也没有很准确的判断力,但我仍不会放弃努力,尽管这个梦想距我很遥远,但我会不停追求,尽管在实现梦想的过程中,会有很多的挫折,但我不会灰心丧气,因为我相信,只有经历磨练,才能练出属于自己的力量;只有经历困难,才能实现自己的梦想,实现自己心中的中国梦。

上帝没有给我们特异功能,却给了我们一个能拥有梦想的大脑。我们国家有多少中华儿女在为自己、为国家努力奋斗呢?这是一个竞争激烈的时代,但这个时代却带给我们机遇与责任。只要我们努力加油,献出每个中国人的力量就可以实现我们的中国梦,为中国梦战斗吧!

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篇5:倾听自然的声音作文

全文共 754 字

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当你到树林中游玩,你是否听见树木被风吹拂的声音,那风拂过一棵又一棵的树木,一片又一片的树叶,到它吹得没劲时,停住了。风虽然停住了,可传来的是一阵又一阵树叶的沙沙声,这是自然的声音,这是微风和树叶在嬉戏时发出的沁人心脾的声音。

当你路过乡间的田野,你是否能听见各种昆虫发出的声音,那些昆虫个个潜伏在草丛中,稻穗上。或自己一队,或三五成群,或是成群结队,一起演奏这一曲曲自然乐章。各种昆虫演奏着自己的乐曲,听起来虽然嘈杂,但细细品味,却也有无穷的趣味。这是自然中生命的乐曲,这是大自然生命演奏的动人的篇章。

当你在海边的沙滩上,你又是否听到那一层一层的海浪打在沙滩上的哗哗声,还有那清爽的海风掠过你头顶的呼呼声。这是大海的声音,也是大海展示它温柔的一面。每一朵海浪、每一丝海风无不透露这背后有一股巨大的力量在驾驶着它们。这就是一望无际的大海,它以自己巨大的能量,发出这声音,这声音是自然的声音,它使人心旷神怡。每当我在厦门海边散步时,我就会沉醉在这无穷的海浪的声音之中。

冬天,你在温暖的家中,你是否听见窗外那咆哮的西北风像箭飞速向前的声音。这是大地的怒吼,它释放出望而生畏的力量,它以难以抗拒的力量席卷着自然中的一切生物,树叶已无力抵抗,只能随风摇摆,落叶也因此遍布地面,虫儿躲起,动物入洞。这是大自然的声音,是毛骨悚然的声音。

倾听大自然的声音,它有时优美动听,有时沁人心脾,有时雄浑豪放,有时咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引着我们的目光和心灵,使我们沉醉其中,久久不愿离去。

听,那是大自然的声音,似铙似钹,似丝似竹,似琴似瑟;有时候像单簧管,有时候像大提琴;有时候像舒伯特的小夜曲,有时候像贝多芬的交响乐;有时候微风习习,有时候烈风呼啸……在大自然的声音里,我们感受着生命不同的模样,体会生命呈现出来的多样的美好。

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篇6:大自然的声音

全文共 448 字

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小作家:李梓源

自然有许多美妙的声音

水是大自然的歌唱家,他会在各个地方展现他美妙的歌声。下雨的时候,他会发出不同的声音。滴滴答答……叮叮咚咚……一场热闹的音乐会便开始了。小雨点从天上跳下来,落到地面上。小雨点汇聚起来,便一起唱着歌:雨滴淙淙地流过小河,小河潺潺地流向大海,大海哗啦啦地唱起歌儿。从一首欢快的山中小曲唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

鸟儿是大自然的歌手。坐在一棵大树下,听听小鸟叽叽喳喳的叫声。不一样的小鸟有不一样的歌声,不一样的羽毛有不一样的色彩。窗外,小鸟在枝头三五成群的歌唱。人们听到悦耳动听的歌声,让人感到心旷神怡。

浪花是大自然的演奏家。“哗——哗——”浪花一个接一个地冲了上来,顽皮地拍打着岸边的岩石。那声音忽高忽低,像一首节奏分明的古典音乐。浪花在岸上玩够了,便回到大海妈妈的怀抱里。可是,大海却管不住浪花。看,浪花正托着鱼儿,想把他们扔上天去!鱼儿在空中甩了几下尾巴,“吧嗒”一声便没在海水里,留下了一串串美丽的水花。

大自然给我们带来了许多美妙的声音,我们要保护她,呵护她!

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篇7:让真情自然流露六年级

全文共 750 字

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我一想起我们班的那个小胖同学,我就生气,恨不得把他抓起来打一顿。他经常针对我做一些恶作剧,每次他看见我生气,就笑得合不拢嘴。前几天,我们语文课上学习《圆明园的毁灭》,老师告诉我们:“那场大火让300多名太监、宫女、工匠烧死,很惨。”老师讲完后就下课了。

小胖同学趁我不注意就把写着“大太监”的纸条贴在了我背上,就在我去上厕所的路上,我发现同学们都捂着嘴偷笑,似乎我是一个怪物,正当我莫名其妙时,我们班的潘同学大笑着把纸条拿下来给我看,我立刻红了脸。于是我把纸条拿给老师看,老师气得脸一阵白一阵青。找来小胖同学,把他教育了一顿。还罚他给我写道歉书。没想到第二天小胖同学还是死性不改,这次他做的事情真是过份,根本没有集体荣誉感。上午下课时,老师和我们说:“同学们,快点把垃圾处理掉,一会要卫生检查,不要被扣分。”老师说完,我就马上跑到卫生角把垃圾桶里的垃圾袋扎好,放进一边的塑料箱里,然后又拿个干净垃圾袋套在垃圾桶里,然后我就回到了自己的位置上。

等到12点20分时,检查卫生的同学来了,他们在教室里走了一圈后,就告诉徐老师说:“你们班的垃圾袋没扎好放进塑料箱里,垃圾桶也不套垃圾袋,扣5分。”后来,徐老师对我说:“陈天晨,你怎么搞的,这次卫生检查被扣分了,评不上奖状了。”我委屈地说:“我刚才明明都把垃圾处理好了,怎么会这样呢?”我走到卫生角一看,果然,垃圾袋没扎好,垃圾堆得满地都是,连套好的垃圾袋也不见了。正当我不知所措时,罗同学站起来大声说:“刚才好像小胖同学往卫生角去过了。”徐老师就问小胖,小胖红着脸,低着头对老师说:“是我干的,我下次不敢这样了。”说完,他跑过去把垃圾给装袋了。徐老师看他认错的态度还可以,就训了他几句,就饶了他。从这件事后,小胖同学虽然有时候还会小恶作剧,但是不敢再犯大错了。

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篇8:六年级大树作文600字左右

全文共 573 字

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我是一棵根深叶茂的大树,茂盛的树叶使许多小动物在我的树叶下乘凉。它们在我的树叶下说说笑笑,还有几只小鸟在我的枝干上安家。

早晨,空气好清新,当东方的第一束光线出现在地平线的时候,小动物们便出来玩耍了。它们在我的周围你追我赶,嬉戏起来,它们的语言不同,却叽叽喳喳地叫着,仿佛能听懂似的。小鸟可没有它们贪玩,小鸟扇动着翅膀看看这里,看看那里,仔细地寻找食物,有的动物爱美,就在河水边照镜子。该吃早饭了,不知是谁一声令下,动物都跑去吃早饭了。这时,小鸟觅食回来了,它也吃着自己寻找的食物。

慢慢地,太阳升起来了,大家吃过早饭,又四面八方地跑到我的周围嬉戏,慢慢地,阳光覆盖了整个草地,动物们好像不怕热,依旧你追我赶的嬉戏,蝴蝶忙着给花朵授粉,母鸡忙着孵小鸡…

大家正在快乐的嬉戏,忽然,听到一声“咔嚓-咔嚓-”的砍树声,动物们飞快地跑走了,又是可恶的人类,他们为了自己的利益,不惜破坏了大自然,他们砍伐树木,是为了自己。虽然我们不是人类,但我们也是有生命的,那些人类捉到小动物,就是为了填饱自己空荡荡的肚子,那些人类真可恶!

太阳快落山了,那些可恶的人类也都回家了。我面前的那些树木朋友,成了一片空地,动物们慢慢的走来,它们伤心地看着前面的空地,它们默默地留下了眼泪,我为了让它们不再伤心,就让它们回家了。

今晚的安静不同于其他的安静,这是一个悲惨,凄凉的夜晚。

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篇9:大自然的声音

全文共 473 字

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音响的世界是奇妙的,有的很欢悦,有的很悲伤,有的很急促,有的又很缓慢。不同的声音,也透露出不同的情感。

周末,我和爸爸去登山。到达山脚,只听见树梢上小鸟婉转歌声。一只鸟儿唱了起来,接着便听到了三五只鸟儿唱,然后是七八只,最后所有的小鸟一齐歌唱,它们的音乐会似乎就在欢迎我们的到来。告别了小鸟,我和爸爸踏上了登山的道路。

路旁,有“哗哗”的流水,“呼呼”的南风为我们送行;路上,有我们踩踏草丛发出的声音“咝——咝——”似乎是小草对我们的抗议:“喂!不要把你的脏脚踩我头上。”听了小草的话,我连忙把脚收了回去,小草这才高兴,借着微风,频频点头。

半山腰到了,流水的声音小了,风儿的声音也小了,四周一片宁静。也许是大家的嗓子累了,想休息一下吧!我倒不觉得累便继续上山寻找更多的声音。

终于到了山顶,极目远望,到处都是青翠的树木;侧耳倾听,流水又开始“哗哗”作响,南风又开始慢慢地呼吸,小鸟又在枝头叽叽喳喳地聊天。“咔嚓、咔嚓”爸爸实在忍不住,拿起手机连拍十张照。

夕阳西下,下山路上,昆虫们又准备开起夜间音乐会。

细细聆听大自然的声音,你会发现许多不为人知的秘密。

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篇10:大自然的声音

全文共 536 字

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自然声音随处可以听见,例如:风声、雨声、雷声、汽车声……就让我们一起来倾听大自然的声音吧。

“飕,飕,”咦,好凉快啊!是风姐姐来了吧,这声音好像妈妈在把黄瓜弄成私啊!我闭上眼睛,听见树叶在唱歌,“沙沙……沙……沙沙沙……”这声音真动听啊!这是一曲自然之歌。“嘟嘟,嘟嘟”小汽车在向我抗议了,自己的歌明明才是最动听的,听到小汽车的“嘟嘟”声,我不禁想起了妹妹嘟起小嘴的样子,不由得笑了起来。

“啪”一个不速之客的到来把我们吓了一跳,咦?这不是门关上时发出的声音吗?原来是风姐姐做的好事啊。“哗,哗”这是小溪喜悦的声音,好像有人在我的头上到了一盆水啊。“呱,呱……”是小青蛙在朗读《雪花姑娘》啊!小河姐姐家来客人了,她正在表演节目那“叮——咚——叮——咚——”好听吗?“嗡,嗡,嗡,嗡……”这是勤劳的小蜜蜂发出的声音,蜜蜂们正在工作,我们不要打扰他们了。“喔——喔——”是谁在积极的举手回答问题啊?原来是小鸡啊!鸡妈妈买来了好吃的,大家正在争那。

“吱,吱,吱……”小鸟唱起了歌,是在欢迎我们吗?“哗啦”一声,大雨倾盆,“啪,啪”雷公电母也来凑热闹了。不一会儿,雨停了,“滴答,滴答”树上的小水珠要到地面上玩。

这就是大自然的声音,只要我们用心去倾听,就一定会听到它那美妙的声音。

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篇11:聆听大自然的声音

全文共 259 字

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我,走进大自然,来聆听大自然的声音,成为大自然的一员。我来到柳树旁,来聆听她的声音。柳树的头发在风吹下,显得格外精神。风吹树叶的沙沙声使我想起一句诗句:“二月春风似剪刀。”春风就如剪刀似的在柳枝上剪来剪去,剪得树叶都“沙沙”地叫。花儿们在草地的衬托下显得格外的美丽,就如雪白的云朵衬托在湛蓝的天空一样,显得草地是那样的宽阔。野火朝不尽,春风吹又生。

燕子徘徊在湛蓝的天空中,叽叽喳喳地叫着,对我说:“春姑娘来啦!春姑娘来啦!“大自然的声音真的是太美妙了,只要你用心仔细聆听,一定可以听出点学问来。春天,你永远在我的心中!

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篇12:六年级钓鱼作文600字左右

全文共 669 字

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春光明媚,百花齐放。在这美好的日子里,妈妈带着我和妹妹一起去钓鱼

我们开着车来到了钓鱼池,妈妈用普通的鱼竿在“成人区”内钓鱼,而我和妹妹则用儿童鱼竿在“儿童区”里钓鱼。

我顿时两眼放光,哇!一池金鱼真漂亮。每一条都有自己独特“礼服”。你瞧,这条是橘红的,眼睛边上有浓浓的“黑眼圈”,好像是在夜里参加了舞会。那条是黑的,还有这两条,一条是银色,另一条是金色,尾巴特别大,比别的金鱼都要好看百倍呢!

我和妹妹一眼看到了它们,迫不及待地钓了起来。过了一会儿,也不见鱼儿上钩。妹妹打起哈欠,问:“姐姐,我想要金色的,银色的给你好不好?”我轻轻地点点头,仍然目不转睛地盯着鱼儿,生怕把它惊到了。

时间一分一秒地从身边溜走,妹妹开始自暴自弃,小声地嘀咕道:“这鱼啥时候上钩啊。”我仍然耐心等待。这条金色的和银色的鱼似乎有些“饿意”,它们争先恐后地游来。只见银鱼一口咬住鱼钩,我屏住呼吸,把鱼竿用力一提,小鱼儿就被我甩在空中,只听“啪”的一声,它便进了我为它准备的水桶里。妹妹瞪大眼睛,傻傻地看看自己的桶,一条鱼也没有,她嘟囔小嘴,眼泪像断了线的珠子一样落下来。

我安慰:“没事的,只要耐心等待,一定会有鱼上钩的。”果然不出所料,那金色的鱼也顺利地进了妹妹的水桶。

我和妹妹又连续钓了三四条,鱼儿快活地在水桶里游来游去,好像在说小主人,等我们到家了,你要好好照顾我哦。

妈妈走过来,笑了笑说:“我今天让你们来钓鱼,就是你们学会做事要有耐心,要持之以恒。”我们恍然大悟。

“欲速则不达”,倘若你一味追求速度,往往适得其反。今天钓鱼的过程很有趣,从中我们学会了很多很多。

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篇13:六年级包饺子作文600字

全文共 614 字

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今天爸爸出差回来了,我们准备给爸爸包饺子吃。

爷爷和面,奶奶剁馅,不一会一棵胖胖白菜就被奶奶三下五除二剁好了。奶奶把剁好的白菜和早就搅好的肉放进盆里,加好调味料,推到我面前说:”你来搅拌,朝一个方向搅,这样包出来的水饺才好吃。”

我搅拌了一会,手就不听使唤了,急得我站了起来,使出了吃奶的劲儿,两手抱着筷子搅拌。真没想到,拌个馅儿就费了我九牛二虎之力,爸爸、妈妈、爷爷和奶奶每天干那么多重活,一定更辛苦吧?以后我一定好好听话,为他们分担一些家务。

一切准备就绪,我开始分工了,爷爷擀皮,我、妹妹和奶奶负责最需要技巧的工作——包饺子!

爷爷把面揉得雪白光滑,再搓成长条,用刀切成大小一致的小剂子,撒少许面粉,以防粘擀面杖。爷爷右手转动擀面杖,左手跟着面杖的转动转水饺皮儿,不一会,又薄又圆的水饺皮就出来了。

我拿起一个水饺皮放在左手心里,右手用筷子取适量肉馅放在水饺皮中间,把它对折,捏实。

奶奶对我和妹妹不放心,一再嘱咐说:“把皮捏紧哦!不然水饺在锅里就会裂开的,那样我们只能吃水饺皮了。”

我大声说道:“您放心好了!”

水饺包好了,哇!今天水饺的模样好特别呀!有的像一个柔软舒服的单人沙发,有的像一艘小小船,有的像一个大大的金元宝,还有的像鼓鼓囊囊的袋子,爷爷说:“不露馅就行。”

灶上的水开了,奶奶把它们倒进锅里,不一会,它们都在锅里欢乐舞蹈起来。

开饭了,我们全家围坐在一起,吃着美味又特别的饺子,有说有笑,开心极了。

这就是我喜欢的幸福生活!

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篇14:大自然的声音

全文共 374 字

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在我们的大自然中,有许多好听的声音:鸟儿的叫声、小溪的流淌、哗哗的雨声、呼呼的风声。

“叮咚、叮咚........”清澈发亮的小溪在唱着欢快的歌儿、哗哗地流淌。他伸出手来拍拍身边的花草,不时地挠挠身边的小鱼,击起浪花发出“啪啪”的声音,像是在欢笑。

“沙沙.........”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天、一会儿与地上的大树说说话、说得兴奋时,把满满的叶子吹得“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

“滴答滴答.......”顽皮可爱的小雨说着自己的绕口令,跟着云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会它说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦,”雨水冲刷地面,让鲜花、小草痛快地洗了个“解暑澡”。

在大自然中,只要你认真倾听,就会发现原来是如此美妙而动听啊......我喜欢大自然的声音。

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篇15:大自然的声音

全文共 582 字

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自然声音大自然中的一切事物都具有它的音韵之美,只要你用心心倾听。它没有风声之轻柔,没有雷声之巨响,却具有着灵性,清脆的声响——雨声。雨“淅淅沥沥”地下着,如一位失去亲人的妇女,哀痛地倾诉着;雨“哗啦啦”地下着,如一个受了伤的小婴儿,哇哇大哭着;雨无声地下着,如一个受了委屈的孩子,滴下几滴泪珠,又慌忙将泪珠擦干……雨声是那样的平凡,那样的普通。

夏天的夜晚,虫子们便开始了它们一年一度的大合唱,雨声为它们伴奏着,这它们喝彩着,给大合唱又增添了一丝灵性与动听。秋天的傍晚,劳作回家的农民们挥着他们的草帽,脸上挂着喜庆的笑容,雨无声地下着,给农民们带来一丝凉爽。春天的早晨,雨声唤醒了大自然的万物,给干涸的土壤增加了足够的水份,给大自然梳洗、装点,使世间的一切焕然一新。雨滴落在小水洼中,发出“嘀哒嘀哒”的声响,我被它们的音乐所吸引,它们的音韵是那样的优美,它们的歌声是那样的清脆,它们的旋律是那样的悦耳,它们好似是乐队中的精英,使多少人驻足倾听。

此时,我觉得全世界的人都会为它们呐喊,喝彩,这是只有雨才能演奏出来的!雨敲击着窗子,发出“噼啪噼啪”地声响,我们随着它有节奏地诵读着。雨天,那正是天地给我们的恩泽,更是给大自然的恩泽。大自然中的万物张开它们的嘴巴,汲取着水份,而雨也是那样的大方,不停地浇灌着万物。雨声,是那样的别出心裁,是那样的悦耳动听,是那样的……

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篇16:大自然的声音

全文共 382 字

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自然声音丰富多彩,只要你用去聆听,就会听见大自然弹奏出的一首又一首优美的小曲。

一场大雨,让寂静的村庄热闹起来,雷声吼叫着,好像天上的神仙们正在为了什么事吵着架,又像是众神们正在敲锣打鼓,庆祝着什么节日的到来。

雨是无数轻捷柔软的手指,正弹奏着一首首优美的小曲。雨声就像天籁之音,是多么的动听呀!

渐渐的,雨悄悄地溜走了。太阳公公正伸着懒腰。鸟儿们正在开心的欢叫着,这好像是小鸟们举办地歌唱比赛,每一只小鸟正在认真的唱和着。

蜜蜂们正在花丛中飞来飞去,嗡嗡嗡的叫着,好像正在为新的一天而歌唱。

森林的小河里,溪水哗——哗的唱着一首又一首优雅的小曲,像是在为新的同伴的加入而歌唱。一只庞大的青蛙乐队正在演奏着一首又一首欢快的乐曲。

树上的知了开始唱起歌来,知了——知了。又好像是在吼叫着:“可恶的雨,把我华丽的衣服给淋湿了”。

大自然的声音丰富多彩,只要你用心去聆听,去感受。

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篇17:大自然的声音

全文共 616 字

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一个闷热的周末,我随妈妈去了牧场。那里有许多牛羊正悠闲地在草地里吃着大餐,牧羊犬就静卧在它们身旁,守候着牧场的宁静,一片和谐的景象。

“咩咩,”一串声音传入我的耳际,回头一看,是一群白花花的绵羊。远远看去,就像是在清波荡漾的青草地里的点点白帆。“呱呱!”多么响亮的叫声!是谁在尽情歌唱?我细细聆听着,循着“歌声”来到了一片清澈的池塘边,那里有着一群穿着绿色舞裙,挺着大肚皮,在绿盘子上挥动着两手的青蛙歌唱家们,这是在举办隆重的演唱会吧?

“啪。”演唱会被从天而降的雨点打断了。歌手们纷纷躲进了池塘里。我和妈妈也跑进了茅草屋,等待雨势变小。过了一会儿,雨越下越大,我并没有抱怨。我静静地望着外面,“噼里啪啦”,无数晶莹的雨点掉在了地上。你看,那溅起的水花一定是雨滴小姐漂亮的舞裙,她们随着阵阵响声降落下来,在地上有节奏地跳起了优美的华尔兹。

我正要仔细欣赏雨滴的舞蹈,这时,牧场主人让我们进入了屋内。刚踏在柔软舒适的地毯上,外面就响起了雷声、“轰隆隆”,我仿佛看到了脾气暴躁,凶神恶煞的雷公正用鼓棒击打着发出“隆隆”声音的大鼓。此时,电母也不甘示弱,她举起一个又一个发出灿灿光线的闪电,奋力地往地上投下去。“轰,轰。”“霹雳!”对于我来说这好像不是大自然的现象,而是音乐家演奏着一首首激昂的音乐。

在牧场里,我听到了许多有趣的声音,有慵懒的牛叫声“哞~哞~”;有可爱俏皮的羊叫声“咩,咩~”。一场大自然的音乐派对拉开了帷幕,来宾们尽情歌唱吧!

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篇18:大自然的声音

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各种声音...是自然的音乐盒。你听,流水叶飘的细语;鸣禽野兽的呼叫。是大自然赐予我们的礼物。美妙的、灵巧的,不绝于耳。哗哗,这是什么?竖琴的轻柔声,不,这是流水的沉默。蓝色的,不停地流,可是默默无声。天籁之音,来自自然使者的—竖琴。自然使者穿的纱裙,是四色的。蓝色,在这,沉默而又憨厚。啵啵,这是什么?古筝的古典声,不,这是花朵的开放。生命,从这里开始...古典余味,来自自然使者的—古筝。纱裙中的粉色,可爱而又老实。吱吱,这是什么?小提琴的缓慢声?不,这是落叶的预兆。四季轮回...落叶不是无情物,化作春泥更护花,是的,它是来自自然使者的—小提琴。纱裙中的红色,孝顺而又坚强。凸凸,这是什么?笛子的冷静声?不,这是小草的出生。春泥的保护下,顽皮的它,茁壮成长。做事冷静,平时顽皮的它,来自自然使者的—笛子。纱裙中的绿色,冷静而又顽皮。四色的音乐盒,还有很多声音。紫色的、黄色的……但是它们,都是自然收藏的音乐。你细细听,没准还能听到别的声音呢……安徽省六安市寿县实验小学五四班邵君

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篇19:大自然的声音作文300字

全文共 284 字

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自然有许多美妙的声音

雷,是大自然的音乐家。当春天的时候,奏出温柔的“隆隆”声,把正在冬眠的小动物梦叫醒,告诉他们温暖的春天已经到来。在夏天的时候,脾气可没那么好,经常奏出“轰隆隆,轰隆隆”的声音,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

椰子,也是大自然的音乐家。椰子“呯—”地一声从椰子树上掉落,滚进无边无际的大海里,去其他地方旅行。

火,也是大自然的音乐家。当他温柔的时候,会冒出蓝色的舌头,发出“滋,滋”的声音。可当他愤怒的时候,会喷出红色的火焰,不停地燃烧着,要是不灭掉,就会燃烧到人或植物。

大自然中有许多美妙的声音,只要我们仔细倾听,音乐就在我们的耳边回旋。

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篇20:听爱的声音初一

全文共 575 字

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人生一部收音机,记录生活中的点点滴滴。今天咱们就把他打开心,听一听爱的声音

暑假,那是个阳光明媚的一天,我躺在床上做着美梦。迷迷糊糊一直睡到两点。一个熟悉而又温和的声音叫醒了我。是妈妈,她那温柔的声音,那亲切的神情,像天使一般。她把声音放低,生怕震破我的耳膜,她轻轻的掀开我的被子,温和的说:“快走吧,再不走就要迟到了。”我听到“迟到”二字,二话不说立马穿上衣服去上学。

这件事刚没过多久,又有一次我和妈妈一起去步行街。看到了一家卖日本商品的店。看了一眼就让人眼花缭乱。于是灵机一动,想着跟妈妈玩捉迷藏。谁知道,妈妈找不到我了,焦急的喊着我。在店里一路小跑东瞧瞧,西瞅瞅,终于找到我了,心里的大石头也落下来了。回家的时候,妈妈不停的说:“你不能再这样了,如果你被坏人骗走了怎么办?”

妈妈在路上不停的重复。还不停的把以前的事也搬了出来。并意味深长的说:“以后捉迷藏,不可以玩捉迷藏了,不然会让人担心的。”

从妈妈的话中,我不断感受到妈妈的爱。

星期天,我脑子里全部忘记了妈妈对我的叮嘱。把野性全部释放出来。玩的热火朝天时,那个熟悉的声音又一次在我耳边响起。柔和的声音亲切的眼神,小声的说:“明天再玩吧,今天太晚了,万一找不到路就麻烦了。”

妈妈为了不让我迟到,不让我被拐走,不让我因为天太黑,不方便走路。发出许多爱的声音,这只会让我更加幸福快乐。谢谢你,妈妈。

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