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关于五年级小学生自我介绍3篇_热点话题作文 作文20篇

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我好想快快长大小学五年级作文

全文共 519 字

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“我不想我不想长大……”每当听到这首歌的时候,我就会抱怨地说:“什么不想快点长大,长大该多好啊!”

是啊,我真的很想快点长大,那样我就可以天天遨游世界,了解各的风情,也可以到农村里,捉小虾,小鱼,小螃蟹,我想,肯定玩的可开心了!我就在想,那一定是一件很美妙的事情!

讲到这里,你可别说我爱贪玩,不是这样的,下面呢,我慢慢的一一给你道来!

长大后,我肯定有了一份自己喜欢的稳定的工作,这是一定要有的,有了工作,我就可以赚很多钱了,这样一来,我就可以好好孝顺孝顺把我一手长大的爸爸妈妈,爸妈把我辛辛苦苦拉扯大不容易,我要让他们感觉到他们的心血没有白费!孝顺父母是中华民族的传统美德,长大后,能够好好的孝顺自己的父母是再幸福不过的一件事了!

还有,现在呢,我们小学生的作业就很多,每次放学回家或者过星期天作业都很多,现在,我写作业写得手上都留下了茧子呢!所以呢,作业多让我也无可奈何,还是要认真的完成,刻苦学习!最可怕的是,我的睡觉时间也缩短了不少。可是长大后就不一样了,那样我就可以好好的睡觉,精神充足,好好的工作,再也不用写作业了。想想那样应该是很美的事情了吧!

长大后可以玩,可以孝顺父母,可以做自己想做的事。

啊!我真的好想快快长大……快快长大……

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篇1:请跟我来小学五年级作文

全文共 472 字

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在一次假期中,爸爸妈妈带着我去了我的家乡——西安。这一次,我要美美地参观一下那里的景色……大家也很想知道吧,那就请跟我来——

终于到了西安,我们去了“秦陵兵马俑”。这里真是人山人海呀,挤得我都快成肉夹馍了!我听爸爸说,秦始皇陵位于距西安市30多千米的临潼县城以东的骊山脚下。在一号坑中个个与人等高的陶武士俑,面部神态、服式、发型各不相同,栩栩如生,形态逼真。二号坑位于一号坑的东北侧和三号坑的东侧,坑内建筑与一号坑相同,但布阵更为复杂,兵种更为齐全。这支大队伍阵容齐整,装备完备,威风凛凛,气壮山河,是秦始皇当年浩荡大军的艺术再现,具有强烈的艺术感染力。哇!我看了,觉得真的很美,很壮观。但是得排队看,你看完了我才能看,那的人真的很多:有的在拍照,一边拍还一边赞美兵马俑;有些人从另一个地方来的,有导游,一边细心的讲解,一边擦着沁出来的汗水……兵马俑们也是各式各样颔首低头,若有所思,好像在考虑如何相互配合;有的好像在随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家人……它们神态各异,婀娜多姿。我们还买了纪念品,一天的游玩结束了,真累呀,也挺开心的……

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篇2:中国传统文化小学生五年级

全文共 1531 字

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历史沉淀千年,在岁月打磨下愈发厚重。文化传承千年,在世代的进步中更具新生。怀着一颗朝圣般的心,前往山东,拜访一代圣贤,流传至今孔子。 History has precipitated for thousands of years, and it becomes thicker under the time of time.Cultural inheritance has been more new in the progress of generations.With a pilgrimage -like heart, go to Shandong, visit a generation of sages, and spread Confucius so far.

漫步在齐鲁大地,豪迈之感油然而生。当你沉下心步入孔庙,敬畏之心悄然生出。千年的古柏,曾是仲尼亲手种下,巍巍的大成殿曾是乾隆亲自督造。当你周围的一切都满载着历史,你的心也会庄重起来。”墙角的青苔,斗角的檐牙,古老却焕发着生机,正如儒教的发展,从孔夫子周游列国不被待见,再到汉武帝“独尊儒术”时的造极,或者是佛、道文化的冲击,甚至连也无法断绝这一古老文化。千年的传承,无数思想的汇入。“传承儒”如黄河之水,从天上来到人间,无数支流的添增,终成就壮观的壶口,咆哮的水流。 cannot cut off this ancient culture. The inheritance of the millennium, countless thoughts.In the world, the increase in countless tributaries has finally achieved a spectacular pot mouth, roaring water flow.

但,历经千年的传承,也差点毁于一旦,走在热闹而又冷清的孔庙中,悲痛地望着破坏的痕迹。大成殿的反复搬迁,树木的一次次砍伐,石碑的拦腰截断,在那些文化的吱呀声中,在岁月的毁灭声里,谁不曾为这些文化叹首惋惜。如阿城在《树王》中写到的,“巨树被狂热的革命热情拒倒了,“树王”在树的死亡中也死去了。”,十年的浩劫,作为封建礼教正流思想,“批孔”之风大肆盛行,孔庙也无以幸免,千万藏书被炬,无数石碑倒下,鲁莽的行为愣生生将这千年文化来了个腰斩。 For ten years of catastrophe, as the idea of feudal rituals, the style of "criticism" prevails, and the Confucian Temple is not spared. The tens of millions of books have been torch.I have a chopped.

当时的“正确”行为,其实,大家都清楚,这同时在毁灭人类自己,“忘记过去意味着背叛”不,忘记过去意味着灭亡。好在浩劫过后,大难不死的文化又开始蓬勃发展,儒教思想又开始深入人心,被批评的重回神坛,被拉下深渊的再回顶峰,孔子凭借着他的能力翻案了。从表面来看是的,但,在孔庙中的我眉头紧锁。

未清理的垃圾仍旧很多,人与人之间仍然充斥着火药味,横眉一皱,高声话语一触即发。仍然有人抢先一步,挤进队伍中。在至圣先师的注视下干这些的确有些不妥,当今社会,人们普遍有些烦躁,话语也不觉急了起来,这可不是提倡“仁”的思想所教育的。这也不该是礼仪之邦中普遍存在的。推行的孔子之风应当更加深入人心。人的内心很难完全接受一个思想,素质的问题仍需解决。

当今的我们站在文化传承与否的边缘,而决定,就在现在。

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篇3:二十年后的家乡小学五年级

全文共 662 字

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没有离开故乡的时候,故乡,是一幅铺在地上画。远远地离开故乡的时候,故乡,是一幅挂起来的画。转眼间,二十年过去了,我也从一个懵懂的少年变成了一个懂事的成年人。二十年过去了,我美丽的家乡怎么样了?我决定回乡看看。

不看不知道,一看吓一跳。我开着我的私人飞机到了家乡。眼前的一幕让我惊讶不已,我的家乡怎么全是层层叠叠的高楼大厦?而且空气也更加清新了。一条条泥泞的小路已经消失,代替的是一条条柏油马路。周围一条条的绿化带像一个碧绿的翡翠。连旁边小草也变美了,微风一吹,小草就随风摆动,像一名美丽的少女在跳舞。看到这一切,我不禁赞叹道,“看来家乡的变化真的很大啊!”

久违的亲人让我迫不及待的想见到他们。于是我回到了二十年没有回来的家,发现家的变化也很大。家的样子变得更美了,旁边还有一片大花园,使整个家变得生机勃勃。我敲了敲门,发现门是指纹解锁的。我把我的指纹按了下去,结果门开了,从门里走出来了一个机器人,它笑容满面地说:“您好!我是您们家的机器人管家,小主人快进来吧!”我的脑海里有无数个问号,可我还是冷静下来,走了进去。

走进去,我发现整个家都变了。墙壁可以根据心情来改变颜色,沙发可以任何形状……这时,爸妈走了过来说:“儿子,家变化很大吧!这些都是科技给我们带来幸福的生活,我们老百姓的幸福生活可全靠他们呢!”这时我发现爸妈变得更年轻更精神了,我想:这肯定是环境变好了,没有污染。所以爸妈才会变年轻。这一天,我很快乐,因为可以在这么好的环境里和父母一起喝喝茶,谈谈事,我感到很幸福。

故乡啊故乡,不管过了多少年,你的美永远在我心中。

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篇4:观察蜗牛的小学五年级

全文共 367 字

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星期天,我从阳台那边轻轻松松地捉了一只非常小的蜗牛

先说说外貌吧!小小的头上面长着一对触角,触角上面两颗圆圆的东西就是它的眼睛。这一对大触角的下面还有一对小触角,小触角的下面是一条像缝一样的小嘴巴。

我一直不知道蜗牛是靠哪里爬得呢?我去问婆婆,婆婆说:“蜗牛是用腹部来爬的,现在人们都称为’腹足’。”

现在,我把蜗牛放进纸杯里以后,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就立刻缩进壳里去了。

人们都说蜗牛爬得很慢,可我却不那么想。为什么呢?因为我把蜗牛放进纸杯里之后,我就开始做作业了。等到我回头的时候,蜗牛已经爬到纸杯边沿了。我连忙拿了个保鲜袋,可是还不够快,蜗牛爬到纸杯外面了。我碰了一下蜗牛,“呯”地一声,蜗牛卷成一团掉进了纸杯里。我就飞快地把保鲜袋包好,在上面剪了几个小洞。这样,蜗牛就再也爬不出来了。

这就是我的淘气小蜗牛。我喜欢这只小蜗牛!

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篇5:过年了小学五年级

全文共 494 字

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过年了!过年了!在大家欢天喜地,翘首期盼中,春节悄悄到来了,马年的结束,迎来了它的伙伴狗年,让我们迎接刚刚到来的狗年吧!

我们晚上欢聚一堂,围在一起吃年夜饭。一桌菜又多又香,让人口不直流三千尺,而且只有一年一次的年夜饭。我们边吃边聊,聊得谈笑风生,有的在谈新的365天该有多忙;有的在谈新一年该如何赚钱;有的在说笑话,说的我们捧腹大笑。

吃完饭肚子鼓鼓的,我在外面坐着休息。突然,砰的一声,我还以为地震了呢!哦,原来是大人们在外面放烟火呢!刚上学的孩子们放起了“喷炮”,手舞足蹈的在那里兴高采烈的滑来滑去,有的花炮点着以后在天空出现了“20xx……”羊的字样,成为了一道亮丽的风景。再大一些的孩子放起了最近流行的臭气弹,一点燃,气体跑出,一股难闻的气味便扑面而来,使我们的刺激性得到了满足。而有的孩子根本不畏惧,放起了“三层楼”“小鞭炮”“双响炮”。“三层楼”流光熠熠,似珍珠落下人间,鞭炮噼噼啪啪,给春节又增添一份红火,“双响炮”震耳欲聋,駆走了一切邪气,又迎来了新的一年!

这是我一年中最长的一天,我多么渴望这是永久的幸福,这是我过年中最好的回忆,最后说一句:祝全国人民三羊开泰,狗年大吉!

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篇6:小学五年级运动会

全文共 562 字

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星期三的早晨,羊亭学校里充满着欢乐而紧张的气氛。同学们都跃跃欲试,希望在这次赛事中大显身手,赛出好成绩。

在乐曲里,迎着初升的朝阳,运动员缓缓入场了,在他们自信的笑容中,显示着国家的繁荣昌盛……运动员迈着矫健的步伐进场了,他们坚定的步伐,昂首挺胸,显示出新一代的蓬勃生机,进场以后,校长开始讲话,当校长说到,“运动会现在开始”时都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,自己的班级争光。

激烈的800米跑步开始了,我们班的参赛选手是__,她在起点上伸伸腿,弯弯腰,做着热身运动,对这次的赛事胜券在握,充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响,各位选手们像脱缰的马,如离弦的箭,向前飞奔出去,__不愧是飞毛腿,可是,第二圈时,__体力不如第一圈了,同学们都拼命的呐喊着:“__,加油!__,加油!”我一边上陪她跑,一边为谢冰加油,听到我们的加油,谢冰似乎产生了无穷的动力,奋力向前跑去,虽然__没有拿到了第三名的佳绩。但尽自己所能就是最棒的。

运动会上,还有100米,400米,跳远等,运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声,校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。

运动会在一片欢声笑语中结束了,虽然我们班没有进入前三名,但是友谊第一,赛事第二。

通过这一次运动会,我们知道了:平时要加强锻炼,争取下次运动会获得好成绩。

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篇7:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 681 字

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今年暑假,天气十分闷热,捉知了的人可多了!这不,我也加入了“捉知了的行列”。

一天,我和爸爸商量好晚上下楼捉知了,这可是我第一次捉知了,当然特别兴奋。我盼着夜色快点儿降临。根据爸爸小时候的经验,晚上八点半左右的时候知了最多。这些知了很聪明,他们知道凭借夜色爬到树上蜕壳不易被人们发现。我好容易盼到了晚上八点半,高高兴兴地拿着准备好的竹竿和手电筒,和爸爸一起下楼捉知了。一路上我蹦蹦跳跳,像只快乐的鸟儿。还没到树林就听见那一片片知了的叫声,我一着急便跑了起来。爸爸紧随我后。

我们来到一棵树底下,听见许多知了的叫声,我拿手电筒把每一棵树叉都照了一遍,却没发现一只知了。爸爸指着一棵树说:“看看那一棵树上有没有。”我一照,呀!有一个已经蜕皮的大黑知了,正趴在树上扯着嗓子使劲地叫呢,我这一照倒好,没声音了,这小家伙真是太聪明了。我把竹竿慢慢地举起来,手紧张得发抖,生怕知了飞走了。我使劲一按,不出我所料,知了真的飞走了,我很沮丧。爸爸说:“不要灰心,机会有的是,再看看那棵树!”我定睛一看,果然有两个大知了,而且是在一起的。爸爸慢慢地举起竹竿,看着知了,一点也不紧张,他使劲一按,两只都捉住了,它们还不停的挣扎呢,但逃也逃不了,我迅速把它们放到袋子里。

我又发现旁边的树上有一只没蜕壳的知了,就对爸爸说:“这次我来捉!”我慢慢地举起竹竿来,大胆的一按,捉住了,又迅速把竹竿放下来,小心翼翼地把捉到的知了拿下来,放到袋子里。我终于实现了零的突破。

经过了一个小时的“奋战”,我们一共捉了十三只知了,成绩不错吧?

星星一闪一闪地眨着眼睛,月亮也露出了笑脸,它好像在说:“你真棒”。

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篇8:次有意义的劳动小学生五年级

全文共 919 字

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“五、一”劳动节是一个特殊的节日,是全世界劳动人民的节日。“劳动”这个词虽然简单,但却具有深刻的涵义! "Five, One" Labor Day is a special festival, a festival for the people of the world.Although the word "labor" is simple, it has a deep meaning!

是谁,让我们吃上美味合口的饭菜,穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳动;是谁,让我们从无知的少年成长为国家的栋梁?是老师辛勤的劳动;是谁,让我们的校园一尘不染,平安有序,是保安叔叔阿姨们辛勤的工作。发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。是啊,劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得尊敬的。

是劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲辛勤的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。我们应该一起动起手来,用实际行动爱护我们的校园,珍惜老师同学共同的劳动成果!我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

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篇9:小学五年级日记

全文共 811 字

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本小姐我有三个闺蜜:大大的眼睛,齐刘海,短头发,这就是大姐--卢思彤;斜刘海,长头发,这就是二姐--吕晓雨;最后一位可是关键人物哦!中长的清面挂汤发,十分萌范儿,性感的嘴唇配上晶莹的唇彩简直是“夜店女王”嘛!她从学前班就和我一直同桌到现在,她就是排行老三的林大小姐--林郁茵。

我们的大姐卢思彤可是班上的“第一学霸”:语文她第一,英语她第一,数学还是她第一,我们三的“补习工作”全靠她;二姐吕晓雨是班上的学习委员:这里那里,她一点,组长立马去做事;咱们林大小姐语文比我强,数学在我之下,英语和我不相上下。郁茵她很时髦,很会打扮。她每天上下午的衣着都不一样:上午牛仔背心配超短裙,下午薄衬衫配瘦身牛仔裤,晚上长裙和袖套。

想知道我们是怎样认识的吗?--我们是不“打”不相识啊:我和郁茵像平常一样上学,突然,学习委员晓雨带着思彤冲到了我和郁茵面前:“林郁茵,李佳蔓,老师说你们的成绩下降了,我们互相补习功课!”本来晓雨这话是惹不了我和郁茵的,但是她那态度和语气使我和郁茵十分上火。“补习就补习呗,你干嘛那样说话!”郁茵爆发了,连平时温和的我都生气了,别说“夜店女王”郁茵了!晓雨也毫不示弱:“怎么啦怎么啦,我是奉老师之命而来的,又不是我们自愿的!”郁茵撸撸袖子,准备干上一架时,大姐思彤先站出来求和平:“是我们不对,我和晓雨给你们道歉,其实晓雨平时是不会发火的,是因为今天我们要回家拿教学道具才这样的!那个......今天放学后有空吗?去我家补习吧。晓雨帮佳蔓补习语文,佳蔓帮晓雨补数学;我帮郁茵补习语文就行了,数学还不用到补习的地步。”因为思彤的“劝和平”郁茵也不再生气了:“好吧,看在你们知错就改就不跟你们计较了,以后还请多多关照喽!”郁茵友好的伸出手,我也跟着伸出了手,思彤和晓雨牵起我们的手荡了几下......就这样在补习的过程中我们四人的关系越来越好,也就成了闺蜜。

我的闺蜜就是如此,我们永远都不会忘记对方,永远,永远。

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篇10:推荐一本书小学五年级

全文共 455 字

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歌德说过:“读一本好书,就是与一位品德高尚的人谈话。”读一本好书有很大帮助,所以我要为大家推荐一本书——《山中旧事》。

这本书的作者是美国的辛西娅·赖兰特,出版社是贵州人民出版社。《山中旧事》讲述的是:小时候,我住在山里。晚上,爷爷从矿井回家,浑身都是黑煤灰,只有嘴唇是干净的,他就用双唇亲吻我的额头。在山里长大是特别的经历,奶奶会做热乎乎的玉米面包和脆脆的炸秋葵。我们会跑到深水潭嬉戏,在克劳先生的店里转一转……

黛安娜·古德说:“故事人物之间那种特别融洽的关系,瞬间吸引了我。温暖与爱,是我一直想要在图画中表达的情感。”山中这群孩子互相照应对方,在山中寻找各种好玩的事,你肯定想不到,从没感觉过无聊!每一件开心的事都值得分享与铭记,每份欢乐背后都是一个温馨的故事。作者用细腻而丰富的笔触,道出对生活的爱,对家庭的爱,特别是对一方故土由衷地热爱。

你们知道我为什么要推荐这本书吗?因为它的插画很漂亮。他们把克劳夫妇的皱纹画得很逼真,一根头发都画得栩栩如生,像真的一样。

怎么样,这本书你喜欢看吗?喜欢的话就去看看吧!

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篇11:小学五年级关于书包的

全文共 339 字

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一天夜里,一支短的不能再短的小铅笔头从自已的房间里跑了出来。

他低着头走来走去,看上去心情十分低落,突然,它的头一下子撞到了什么东西上,抬头一看,啊!原来是书包大姐。

小铅笔头想:“不对呀!书包大姐之前是那么美丽。怎么变得这么胖了?”

小铅笔头把书包叫醒不解地问:“书包大姐你近来怎么这么胖?你看身上好多地方都开线了,身上的图案也模糊不清了。”

书包含着泪水回答说:“嗨,都怪这些学生,他们把那么多书让我吃下去,我能不变成这样吗?”说完擦了一下眼泪。

小铅笔说:“我们俩真是一对苦难姐弟。我之前十分高大,可是没几天我就成了这样子。天天被人讥讽。”说着他也流下了伤心的泪水。

这些话不知怎么地让小主人听见了。他在心中暗暗想:“现在提倡素质教育,为什么还有那么多人把书本的压力放在我们身上呢?”

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篇12:关于中华美德小学五年级

全文共 1168 字

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中华美德是中华民族和中国人的立身之本,是中华文明的精华,对于我们每个人乃至整个中华民族都是至关宝贵的。中华美德源远流长,光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代的炎黄子孙。 The Chinese virtue is the foundation of the Chinese nation and the Chinese, the essence of Chinese civilization, and it is noble for each of us and the entire Chinese nation.China Virtue has a long history and brilliant. She is the crystallization of the 5,000 years of Chinese civilization and wisdom, nourishing the generations of Yan and Huang.

当我们每天清晨背着书包,满怀求知的渴望来到美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室里,无忧无虑的学习的时候,你可曾想过,在这一切的背后凝聚了多少人的辛劳?多少人的汗水?上课时我们畅游在知识的海洋里不断成长,那是老师们精心备课,科学的组织教学活动,来把我们引导;上学路上我们路过的街道整洁干净,那是清洁工人们在晨曦中一点点把它打扫;午餐时,我们坐在餐桌旁吃着可口的饭菜,那是农民伯伯们顶着烈日、历经风霜、辛勤劳作把它们创造……还有很多很多。人们在不同的工作岗位上,分担着不同的任务,分工协作,尽职尽责,共同建设我们的美好生活。

融四岁能让梨,孔融虽小却懂得尊敬长辈;周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书的远大志向”。我们作为21世纪的小学生应该为建设美丽的祖国、美好的家园尽自己的一份力。

一天早上,我下楼打羽毛球,看到草坪上杂草丛生、还有一些生活垃圾。我想起老师对我们说:“爱护环境人人有责。”我便下定决心清理杂草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍,开始拔杂草,捡垃圾。不一会太阳红着脸羞答答的从天边一纵一纵的慢慢升起。我脸上的汗珠一滴一滴的往下掉。这时跑来了几个小朋友,自告奋勇也要加入到清理小区环境的队伍中,我们几个边拔草,边唱歌,一会的功夫我们就给草坪上的杂草和垃圾清理干净了。看着我们的劳动成果,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

同学们,当我们向老师、长辈、客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母献出自己一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会宽于待人,严于律己的时候……我们所做的一切,不都是在弘扬和继承美德和民族精神吗?同学们,让我们行动起来从我做起,从现在做起,让中华美德代代相传,发扬光大。

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篇13:观赏落日小学五年级

全文共 425 字

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下午回到家,我来到阳台看日落。

这时的太阳还高高地挂在空中,但已经感觉不到中午的燥热了。

太阳光已经从刺眼的金光变成了黄色,光环也变小了。不经意的,太阳已经在一点点地偏西,月亮已经出现在空中了。由于太阳光的耀眼,月亮只露出了残缺不全的身躯。

太阳已经不再移动,它知道自己已经快消失了,月亮将掌控黑夜,但骄傲使太阳挺起了胸膛,毫不松懈地将强烈的光洒向整个世界!地面本来已经暗了下来,但突然间又充满了阳光,强烈的光照亮了大地房屋也照亮了天空!白色的云朵一刹那间变成了金红色,接着是鲜红,楼房仿佛都被镶上了一条金边。

云的颜色变成了粉红色的,太阳已经将半边脸藏在了山下,它顽皮地向着大地眨着眼睛,楼房上的金边儿已经被拆去了大半,只有树叶上还保留着一层薄薄的金纱。突然间,那金纱消失了,大地、楼房也不再有金边了,只有远处那太阳落下去的地方还有未消失的太阳的影子。

渐渐地,天黑了下来,整个世界都安静了下来,月光爱抚着大地,星星在云中调皮地眨着眼睛。

太阳也许在睡觉了吧。

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篇14:地球的呼唤小学五年级作文

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“我快要受不了了,我的头都要爆炸了,我的人类啊,求你们别再折磨我了,要不,我会毁灭的。”

这是我们的母亲——地球妈妈所说的话。

我们的母亲——地球养育了我们这么多年,如今,我们给她的又是些什么?是被污染的河流,一片片沙漠,还是被污染的空气?

我们的生活离不开水,离开了它,我们人类将无法生存。可我们现在的水资源,又在哪儿呢?我们只看到那些被污染了的河流。以前清澈的河水,人们不断的往河里乱扔垃圾,工厂里不断的排放污水,现在的河流,河面上飘着许多垃圾,还有鱼的死尸,这些还是水资源吗?再这样做,我们的水资源就枯竭了。

现在的森林,都要变成沙漠了。人们经常乱砍滥伐,原本一眼望去一片绿油油的景象,现在只能看见无数光秃秃的木桩。有人说:“想把一个绿洲变成一个沙漠没,只需两年的时间,可想把一个沙漠变成绿洲,就要十年的时间。”森林对于我们来说很重要,我们不能随意破坏它。可现在的残局,又该怎样收拾呢?

我们的空气,被工厂里的排出的烟毒,汽车的尾气给污染了,一出来,整一烟味,没有新鲜空气了,我们在这样下去的话,就生存不下去了。

听听地球母亲的话,赶快行动起来吧。别让这些河流污染,空气污染,水土流失毁了地球啊!只要我们努力,一定能保护好我们的家园——地球的!

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篇15:水仙花小学五年级

全文共 673 字

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水仙的根非常特别,它是象牙白色的,那么细,又是那么不计其数。它们纠缠交错,就象仙女的纤足静静地浸泡在水中。

根上的花头可比根饱满多了,远看就象一些蒜。可近看,它就比蒜光滑、白嫩、细腻多了。再细看,根下边也藏了几个花头,它虽然不够饱满鲜嫩,却都默默地托着上面的花头。

当我的目光从花头移到叶子上时,我眼前是一片清新的翠绿。它们好似水仙仙子的飘带,又好似水仙仙子的披肩秀发,还好似水仙仙子的千姿百态的腰姿。叶子又细又长,从叶子到叶尖的颜色越来越深,分别是嫩绿、翠绿和碧绿。一根根绿叶相互簇拥着,在阳光下快乐成长。

碧绿叶子上衬托着水仙仙子的“花环”,那些花儿一朵挨着一朵,它们纯洁、清香、像在夜空中劈劈啪啪开放的星星;像玉雕刻的、纯洁的梦;像在阳光下飞累了的白蝶;像从天而降的洁白的雪,这雪像小孩子的脸一样柔软,像洁白无暇的梨花一样纯洁。这雪一直点亮了我心房里纯洁的火焰。

水仙的花蕊里面应该也有全世界里最滋润、最好喝的美酒吧?一定有像全世界最甘甜的甘露一样甜的花蜜吧?那美酒一定是水仙仙子用一缕缕清风、一点点甘露、一丝丝阳光酿制成的,里面的花蕊既像成熟的小麦,又像小金豆,还像棒棒糖,还是桔子味的棒棒糖。

我看着看着,想着想着,飞呀飞,水仙花就变成了一位身穿绿裙子,头带白花环的仙子,她带我飞到遥远的梦境。我用鼻子闻了闻,啊!仙子身上飘散着水仙的清香,连我纯洁的梦也是清香的。水仙真是“皇冠轻颤惹人怜,素靥葱衣明色鲜”啊!

水仙花的生命是短暂的,小小的花、淡淡的香、翠翠的绿,短短的一生,奉献却是不平凡的,它在寒冷的冬天给我们带来了勃勃的生机,我爱你,水仙花。

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篇16:我的同桌小学五年级上册

全文共 1023 字

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记得,那是刚开学的时侯,英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候,他吞吞吐吐的,连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学,信任目光最后落在了袁雅宁的身上,把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求,每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务,利用中午休息的时间带着李宬同学,开始背单词。

他们找了两个空位子坐下,袁雅宁手里拿着英语书,和颜悦色地对李宬说:“你先跟我读几遍再背,好吗?”李宬点了点头,表示认可。于是,袁雅宁说出一个单词的每个字母,带着李宬读了几遍。字母读会了,她又细致地把单词的拼写讲了几遍,接着告诉李宬应该怎样读正确,中文意思是什么。看到李宬听明白了,她就反复地让李宬随着她说。一遍,两遍……袁雅宁不厌其烦地教着,终于,李宬会读了。她顾不上歇一会儿,就乘热打铁,帮助李宬记忆,开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思,让李宬用英语回答。这时,只见李宬仰着头,两眼直直地望着天花板,好像想从天花板上获取答案。想了一会儿,李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母,袁雅宁点了点头,高兴地:“你说对了!”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词,李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去,根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处,等了一会儿,见李宬没跟着自己说,就又认真重复了一遍,还是没有听见李宬的声音。她一看,原来李宬正嘴角向上翘着,眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了,她使劲地推了李宬一下,李宬连忙扶着旁边的桌子,两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁,大声地说:“喂!干吗呢你?”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前,不紧不慢地说:“现在是背单词的时间。”李宬回过了神,不好意思地笑了笑,小声说:“对不起,我…….。”他们继续背单词了。功夫不负有心人,英语课上,李宬说单词的.声音变得流利了。

袁雅宁不仅辅导同学学习,还经常在同学需要的时候给以帮助。

那是在今年11月份的时候,我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理,可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候,看到了袁雅宁,她看到我着急的样子,安慰我说:“你去吧,我帮你记作业。”“谢谢!。”我不好意思地说了一句,就转身走了。等我修完眼镜回到班里,打开记事本一看,上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西,她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,只觉得热热的。

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篇17:《西游记》五年级小学生读后感

全文共 508 字

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暑假,我读了一本书叫《西游记》。

《西游记》是中国神魔小说的巅峰之作,也是一部规模结构完整,用幻想形式来反映社会矛盾的巨著。它与《红楼梦》《水浒传》《三囯演义》并称为“中国古典文学四大名著”。

《西游记》是我国最负盛名的神魔小说,全书主要讲述了:大唐贞观年间,高僧玄奘受唐太宗所托前往西天取经,赐号:三藏。在观音的点化下,唐僧在五行山下救出悟空,收为徒弟,并带上了观音的紧箍儿,只要唐僧一念紧箍咒,悟空就疼痛难忍,以此让悟空诚心保护唐僧西行。分别收服小白龙为唐僧的坐骑,猪八戒为二徒弟,沙和尚为三徒弟。从此,师徒四人翻山越岭,跋山涉水,前往西天取经。

师徒四人在前往西天取经的路上,遭遇艰难万险,妖魔诱惑,鬼怪阻扰,在悟空的带领下,两师弟机智勇猛,竭力保护师傅。三打白骨精,除乌鸡国王,大战红孩儿,三借芭蕉扇,杀死狮子精,除多目怪,收服牛魔王……历经九九八十一难,行程十万八千里。成功取回真经回到大唐首都长安。

最后,唐僧被赐封为旃檀功德佛,孙悟空被封为“斗战胜佛”,猪八戒封号为“净坛使者”沙和尚被封为“金身罗汉”,白龙马为“八部天龙”。

看完书,我从它们身上获得了百折不扰,坚持不懈的精神,我也要向他们学习这种宝贵的精神。

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篇18:水仙花小学五年级

全文共 292 字

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我家有一盆水仙花

不知道水仙花还以为是大蒜呢,因为它长得实在太像大蒜了。

水仙花的花朵洁白如玉,有六片洁白无瑕的花瓣,包裹着一个个“金酒杯”,“金酒杯”里乘着“金珠子”,哪是水仙花的花蕊。靠近水仙花,我就闻到了一阵淡雅的清香,让人觉得心旷神怡,它的叶子碧绿碧绿的,好像一条条绿地毯,摸起来十分柔滑,犹如一条条丝绸,它的根紧紧地拥抱在一起,仿佛好姐妹都依偎在一起,说着悄悄话呢!它的根须密密麻麻的,好像老爷爷的白胡子。

每天放学回家,我都会去看看它,闻闻它的香味,还会给它换上清澈的水,换了水的水仙花显得更加有精神了,就像一位战士精神抖擞地站着岗。

这就是,我家的水仙花,我深深地被它吸引了!

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篇19:关于小学五年级

全文共 1541 字

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行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀,击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量,火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

老师,人们说您是绿叶,我们是花朵,在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师,人们说您是露珠,用知识的甘露哺育我们长大;老师,人们说您是蜡烛,点燃自己,照亮他人;老师,有人说您是路灯,照亮了我们风雨前程;老师,有人说您是铺路的石子,为我们指明了成功的道路。

五年级的时候,有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课,他只给我们上一节课。没人明白,他是位老教师了,不需要实习,又为什么要来给我们上这一节课呢?

这个老师的一条腿有毛病,走起路来一浮一沉的。上课不一会儿,老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌,各执已见。老师在教室里走来走去,不时听听同学们的发言。这时,教室里突然响起了一个极不协调的声音,虽然不大,却特别刺耳,毫无疑问,是人胆大包天的吹了一声口哨。

教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上,阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍,声色俱厉地问:“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台,喝令全体同学从座位上站起来,说:“如果没人敢承认,你们就一直站下去!”

不一会儿,教室里传出几个女同学的哭声,有一个男生忍不住喊了一声:“是我吹的,和别人无关。”他的语音声音刚落,又有一个同学大声说:“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼,语气缓和了一些,说:“四个人都说吹了口哨,很显然是不可能的事,同学们请坐,我给你们讲一个故事。十几年前,有一个刚从学校毕业的年轻老师,参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强,始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑,搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

老师平静地看了看同学们,接着说:“你们说得没错,视死如归、见义勇为,泰山崩于前而面不改色,这些都是勇敢。但还有另一种勇敢,这就是拒绝,不是自己做的事情,不管压力多大都不承认,这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨,你们都没错。因为口哨是我吹的。”

下课时,同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

是谁,用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁,在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁,

在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁,在用她那耐心的话指点我们的前程?

是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶,每一朵彩云,每一朵浪花;是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

所以,愿你们永远都充满着微笑,永远都绽放着你们的精力,愿你们继续着这份崇高的职业,继续抚育少年的情怀,引领年轻的心走向成熟,走向辉煌。

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篇20:关于我长大了小学生五年级

全文共 1265 字

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带着冷暖,逃避似地离开这个陌生的县城回老家过节。爸爸妈妈都在厨房里忙着,左右看看,发现自己也帮不上什么忙。于是走进书房,看到那个陪伴我走过童年的书橱,如今在时光的映衬下苍老了几分。我走近它,拿起第一层最右边的一本名叫《小红帽》的书,我不禁哑然失笑,这是一本怎样幼稚的书啊,竟让那时的我曾经一度痴迷;这是一本怎样简单的书啊,寥寥可数的几页文字,竟让那时的我读了几周。 With warmth and warmth, leave this strange county to return to my hometown.Moms and dads were busy in the kitchen, looking around, and found that they couldnt help much.So I walked into the study and saw the bookcase that accompanied me through my childhood. Now I am a little oldest against the time.I approached it and picked up the book on the far right of the first layer of the first layer of "Little Red Hat". I couldnt help laughing. What kind of naive book was this?How simple books, a few pages of text, made me read for a few weeks at that time.

正当我打泛黄的书页时,掉落的一张照片,我拾起来一看,是我四、五岁时的一张照片,当是我在滑滑梯上,不知为什么嘟这嘴,身旁站着一个身高差不多的小男孩,咧着嘴笑,金色的阳光,让照片多了几分生趣,当时我们的脸上写满年幼的无忧和纯真。时间就那样定格在那一刻,仿佛也定格了我们无邪和稚嫩的模样。

光阴似箭,日月如梭,后来我来到一所充满竞争和压力的学校,来充实我的初中生涯。一天班里转来一个男孩儿,我们当时正在上课,我也就没有把过多的注意他。直到几节课之后,老师第一次叫他的名字回答问题,我才忽然发现:原来是他。后来一次偶然的机会,我们成为了同桌。

当班长喊着起立时,我才恍然发现:如今的他早已悄然比我高了许多。课堂上他踊跃发言,神采飞扬的样子,令我不禁自问这还是那个说几句话就脸红的小男孩吗?初三的日子,终于走到了尽头,临近毕业,我们放下了学习的包袱和竞争的压力,谈笑间回忆起了从前的时光,我们不约而同的笑了起来,后来又不由自主感叹白驹过隙的时间。

如今我们毕,告别了一段回忆,又迎来一个新的征程。时间就是这样,你想留也好,想走也罢,不会因任何而稍作改变。因此我们要做的是把握好现在的自己,在成长中不断走向成熟,即使多年后的偶遇,一句“老同学”,想来也是多么温暖的称呼了。

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