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关于五年级小学生自我介绍3篇_热点话题作文 作文推荐20篇

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那一刻我长大了五年级小学生

全文共 881 字

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现在我已经是一名五年级的学生了。随着年龄的增长,我再也不要做那“衣来伸手,饭来张口”的小王子了。我要开始学习做一些力所能及的家务事。向爸爸妈妈证明我长大了。

上个星期天,爸爸在单位加班,妈妈也不在家。恰巧又停电了,我没事做就在家里转了一圈。看看有什么是我可以做的。我看到昨晚换洗的衣服还放在那里。心想,妈妈每天这么忙,今天又停电洗衣机用不了。我就来帮妈妈洗衣服吧。

说干就干。我学着妈妈平时洗衣服的样子,先倒了一些热水在水池子里,然后拧开水龙头,放了一些冷水。我撸起袖子伸出食指试了一下水温,恰好不冷不热。我拎过洗衣液的桶,用力才拧开了盖子,学着妈妈的样子用盖子量好量倒进水池里。然后开始我的“乾坤大挪移”了。几下的功夫洗衣液就和水融为一体开始起泡泡了。我把衣服一股脑的全泡进水里,让衣服充分的浸泡。大概过了十分钟的样子,我拿来搓衣板开始有模有样的搓起衣服来。平时看妈妈洗衣服好像挺轻松的,等到自己做了才发现原来这也是“技术活”啊,衣领和袖口的污渍怎么搓都洗不掉。我灵机一动,拎过洗衣液,直接将洗衣液倒在有污渍的地方。然后双手握住两边用力的对搓。搓着搓着,感觉手上火辣辣的热痛,赶紧将手伸进水里降温。当手从水里出来时我才发现手都有点红彤彤的了。这费了九牛二虎的力气终于将顽固的“敌人”消灭掉了。看着自己洗的干干净净的衣服,嘴上不觉得笑起来了。一鼓作气继续洗。

全部洗好后,我把池子底部的放水口打开,将脏水排掉,再次盖好。打开水龙头开始漂洗。一件件衣服在水流的冲洗下变得没有泡沫。一件件衣服被我拧干晒好。看着它们在微风中摇曳,好像在对我笑,在夸我把它们洗的如此干净。虽然就是几件换洗的衣服,等我洗完我的胳膊已经发酸举不动了。我深深的体会到妈妈平时洗衣服的辛苦。

妈妈回家后,看到晾在外面的衣服很惊讶的问我“衣服谁洗的啊?”我自豪的用手指了一下自己。妈妈开心的笑了,直夸我长大了,懂事了,知道帮妈妈做家务了。我心里也是美滋滋的像喝了蜜一样甜。

这次洗衣服不仅让我体会到了劳动的辛苦,也收获了劳动的快乐。也让我深知做为家庭的一份子我应该担负的责任和使命。我知道那一刻起我长大了。

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篇1:关于我的校园作文小学五年级

全文共 468 字

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学校,我的母校,我全部快乐的记忆盒。我然而多么留恋那里的一草一木,一砖一瓦,还有就然而和我共度时光的同学们。难道就这样离开吗?

那里有好多好多我成长的轨迹,从笨到单纯再到明白世间的一切人际关系。虽然说有点夸张但然而,我真的变得好快,我喜欢此刻的自我。这座学校真的给予我很大的好处,然而任何东西都无法替代的。想想那时我还嫌弃校园操场有股味道,此刻真的闻闻,那然而有多么熟悉的味道!真怕到那时我的眼泪会抑制不住,啪啪的调,来不及去擦拭。

想到校园只能又哭又笑,自我那些很愚蠢的行为令我开怀大笑,个人认为那些事真的很可爱。像:英语老师要求说出食物的单词,我尽然说成了袋鼠,还无辜的掉金豆,每当回想总抑制不住大笑。哭,我那有点矮的同座,爱叫我外号的同桌;善解人意的好朋友,圆圆润润的,真的很可爱;还有一些让我悲哀无比~~~~~~~~储存了这么多的记忆,怎能一下子就断掉。你说对不对?

只有努力告诉自我,要笑出最灿烂的彩虹,把我们的校园变得越来越漂亮。努力说,要考出成绩,让母校有面子。我向大海说:“就算过了一万年,也不会忘记我的母校,我爱我的校园。”

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篇2:小学五年级作文春节

全文共 716 字

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济南平阴的春节,是一个喜庆而由于能够有传统气息的节日。它保留了原来流传下来的传统戏粗,也掺入了不少现代气息。

比如在除夕的晚上,我们除了一家人团团圆圆的围在桌子旁边吃饭,还多了一项必不可少的节目:看中央台的“春节联欢晚会”。

在除夕的晚上,大街上不再是车水马龙的了,都是冷冷清清的,只是偶尔有那么几辆车飞驰而过,也是赶回家吃年夜饭去了。

街上的店铺都在门上贴了倒“福”和告示,告诉人们停业,回家过年了。

所以,在除夕前,人们便早早买了年货,有各种豆子,还有各种格言的干锅,这是我也最开心,有各种各样美味的东西吃。

除夕晚上是要守夜的,而这时我也欢喜,因为平常睡觉就玩,只不过是学到很晚,而今晚是玩到很晚,这两个很晚相比,当然是玩好了!当时也觉得疲倦、困乏。只因为大人们总是抽烟喝酒

,屋子里是各种味道混合在一起的气味,有油味、肉味、就为和烟味,让人闻了就不禁觉得难受,弄得整个屋子里乌烟瘴气。而这话可不能在除夕晚上说,此后几天也不能说,因为在过年时是要说吉祥话的,是不然是要挨骂的。所以一番了,便出去清静清静,看看平阴的星星,这里的星星可不是车市里能看到的。觉得冷就回去,来来回几次就懒得动了,也守不到十二点,就在大人们互相一箩筐去一箩筐回来的祝酒词里睡着了。刚迷糊就有被拉了起来,因为要去祭祖,我也混混僵僵的磕两个头,然后去洗把脸接着撑着不睡。带到十二点钟声响起,也不管外面鞭炮声如雷,倒头便睡。

第二天早上起得很早,八点便器,去给亲人们拜个年,拿了红包,去吃饺子了。

因为在的是侯庄,我们家又是辈分最大的一家,所以从早上起来拜年的人便络绎不绝。大家抓着唐王口袋里塞,以表示会理。然后穿着新衣服,对祖先磕个头,上柱香便回家。这就是济南平阴的春节。

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篇3:环保五年级小学生

全文共 741 字

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现代社会科技“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。可是,随着科技迅速地发展,人们好像遗忘了一样重要的东西,它就是“环保”。

水,是生命的源泉。如果没有它就没有人类。据研究表明,在全球的水流中只有百分之2。53是淡水。可以说,水资源是十分稀少的。但在当今社会上,有许多人不以为然,认为水是永不干涸的,取之不尽,用之不绝,只要一开水龙头,就“哗啦哗啦”地流出来,所以浪费也没什么关系。我曾亲眼看见,几个小男孩在打水仗。他们拿着一个个大水桶,拼命往对方身上泼水,泼到行人不说,地上满是他们浪费的水。在水资源缺少的西藏,人们只在出生、结婚、死去时洗澡,在时常干旱的非洲,人们更谈不上洗澡了。在那儿,人们连喝水都有困难,有人渴死也是家常便饭。

动物、植物都是我们的好朋友,它们为我们贡献很大,特别是花草树木,它们是净化空气的大功臣。可是,有一些人,却乱砍伐花草树木。据统计,每年有730万立方千米的树木被砍伐。据说,撒哈拉沙漠原来是一片鸟语花香的森林。可是,人们却在那里到处砍伐,树木砍光了,动物自然而然地离开,这儿就变成了沙漠。动物也是我们的伙伴,可是,有一些人却屡次犯法,吃一些违禁食用的珍惜动物。我曾听他人说过,有一些人知法犯法,他们把猴子的身子固定住,拿锤子敲开它们的头颅,吃它们的脑子,而猴子们则在下面跳来跳去挣扎。和猴子同样命运的还有熊,熊胆有着治疗疾病的功效,有些人残忍地抽取熊胆汁。他们把针插入熊的胆囊里,一滴一滴地抽出它们的胆液。

地球环境之所以不断恶化,是因为人们不懂得环保,那些低效能的工厂还在不断地排放污水,无限制的汽车不停地排放废气……污染着我们的环境。地球上的资源是有限的,我们应该从自身做起,不浪费,低碳环保,否则所有的动植物都不复存在,地球上最后一滴水将是人们的泪水!

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篇4:爱的力量小学五年级

全文共 421 字

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爱,是一种力量;爱,可以改变人的一生;爱,是奇迹产生的起点。爱的力量,无穷无尽,生生不息。

一个农村妇女,为了养活仇人那患有天生脑摊的孩子,自己的女儿出嫁一分钱没花,只是疯了似的跑出租,为的只是给那仇人的孩子治病,她的事被登在了报纸上,很多人说她傻,但她并不在乎。

那天,四个歹徒上了她的车,让她拉着去北京,开到一个叫文安的地方,坐在后面的歹徒拿出匕首,捅在了她的腰间,而在她被逼下车时,另一个歹徒将刚刚看的报纸给了其余的歹徒看,告诉他们这个女人的故事。听后,四个大小伙子,什么也没说,只叫了一声大姐,就转身消失在了黑暗中。几天之后,她收到了一箱奶粉和一封信信中那四个大小伙子说自己会改变,是她救了他们,他们十分感谢她。

这是她爱的力量,她救了自己,也救了四个年轻小伙子的一生。而哪个仇人的孩子的病也渐渐好了起来。医生说这是医疗史上的奇迹,而她说,这是爱的奇迹!

爱,是超越血缘的神圣的情感,爱一个人,不需要太多了语言,因为它是得用心,而不是只动嘴。

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篇5:小学五年级成长的烦恼

全文共 383 字

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在人生的成长过程中有完无数的烦恼陪伴着我们。

我也有烦恼,上了初中,学习成绩比小学的差好多,渐渐地学习越来越跟不上。在级排名从成绩25名退到中段考51名。回到家被我妈妈臭骂了一顿:“你这么不努力学习,那么懒,怎么去考高中?以后凭个初中文凭怎么找工作?哪个单位会要你。你看别人某某某(一个同学)多厉害。”唉,好烦啊!

刚刚上中学,一切都变得陌生——学习环境、老师、同学。一个学期过去了一大半,还是有很多同学我是不认识的。在课间、课外活动时他们很多人一起玩,而我却孤零零一个人在一边。我以前小学的时候跟同学们相处地那么好,为什么现在不行呢?

昨天,我妈妈偷看了我的日记本,我一下心急责怪她,可妈妈还振振有词地说做人父母可以看子女的一切,包括日记。要是我一生中没有任何烦恼那该多好啊!

一个人不可能,也不可以没有烦恼所以,我要面对烦恼、处理烦恼、消除烦恼,带着精彩的青春步入成熟!

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篇6:推荐一本书小学生五年级

全文共 518 字

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光明,是人类最熟悉的,也是大多数人都拥有的,但是,在世界的某一个角落,却有一个不曾拥有过光明的女孩——海伦。凯勒。

没有人尝试过在仅仅只有两岁时,就尝到无比令人绝望的痛苦。十七个月,她仅仅只看了十七个月,海伦还来不及享受更多的美丽。就这样,一朵刚刚才露出花骨朵儿,还未绽放的花就遭到了上帝无情的摧残,但她是幸福的,她享受着家人浓浓的爱。可是,失去视觉和听觉的痛苦依旧如影随行,痛苦无时无刻不在缠绕着她。她开始放纵自己,开始任性,她对一切都充满了攻击性,痛苦总在不经意间瓦解海伦仅有的那一点幸福,让她绝望。

她的到来,改变了海伦的命运!

海伦的敌视,不会让安妮。莎莉文胆怯,这个勇敢的老师,她正一步步的接近海伦。凯勒,在她的努力下,海伦改变了自己,知道了人生的价值。海伦一直在奋斗,在努力,在拼搏。她决心让自己的生命活得更精彩,海伦在她那惊人的毅力下,创造了一个又一个奇迹。

海伦。凯勒的事迹为我们打开了一道人生的天窗,让我们知道:既然是命运,就不能逃避,只有接受!也许,我们没有安妮。莎莉文那样相伴一生的启蒙老师,但我们身边有很多爱自己的人,我们一定要奋斗,要拼搏,让自己活得更有价值。

让我们去追逐那片属于自己的光明,让我们一起创造生命的价值!

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篇7:小学五年级语文父爱作文

全文共 550 字

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人常说母爱是世上最无私的爱,而父爱又何尝不是最伟大的呢?可是父爱却是那么与众不同,难以察觉。

小时候我常常埋怨:为什么别人的父亲能对自己的孩子那么温柔,总能陪在孩子身边,而我的爸爸却总是对我那么严厉,总是忙于工作,连见面的时间都很少。我甚至有时候会想:他到底爱不爱我呢?

直到那一夜……

那天晚自习结束,我因为留下来整理教室卫生,有点晚了。我独自走在回家的路上,路上行人很少,一切都显得那么寂静,只有寒风伴随着清冷月光冷冷地向我吹来。早上来学校,我只穿了件单薄的外衣,这时冷得瑟瑟发抖了,我加快脚步,往家里赶。走着走着,我突然看见前面走过来一个身影,有点熟悉,再走近一看,呀,是爸爸!我像鸟儿一般飞奔过去。我惊叹道:“爸爸,你怎么来了?你不是出差了吗?”爸爸说“是啊,刚回到家,看你还没到家,来看看你,接你下课,明早我还得赶回公司。”爸爸把手中的衣服披在我身上,“这么大人了,还不知道照顾自己!你妈叫你多穿点你也不听,看你冻的呀……”说完便牵起我的手,爸爸的手是那么的粗糙,又是那么的温暖。

他为这个家付出了那么多,每天不辞辛苦地工作,在外打拼,这些都是为了我们呀,我抬起头看着父亲那张憔悴疲惫的脸,眼角的皱纹越来越深,我的泪水忍不住在眼眶内打转。

这时,我才明白了,父亲的爱从来不在于表面,而在于默默的付出。

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篇8:传递正能量五年级小学生话题

全文共 1013 字

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我喜欢读书,纵观古今中外的人和史。我喜欢沏一杯清茶在阳光刚好的午后研读书中蕴藏的无尽宝物,吸天地之精华,使其成为我自己的“正能量” I like to read books, looking at people and history of ancient and modern Chinese and foreign.I like the endless treasures contained in the afternoon research and reading of a cup of tea in the sun.

读苏轼的诗文,我有了旷达地面对生活艰险的正能量。“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,又和羡焉?”苏轼在面对生活的失意后,却仍对生死之人生大事发出如此大气的评论,让我十分敬佩。“但少闲人如无两人者耳。”苏轼在贬谪的打击中有愤懑也有感慨,却又勇于面对自己的境况,敢于自嘲而又随缘自适,也让我深受感染。不仅如此,苏轼还研究美食,其“东坡肘子”流传至今,这也为他的人物色彩又添上了俏皮的一笔。带着这份正能量,我学会了在任何情况下都保有一份对生活的最原始的热爱与享受。

读王安石的著作,我有了不断追求真理,敢于尝试的正能量。“不畏浮云遮望眼,自缘身在层。”年轻时的王安石心怀理想与抱负,做出如此豪迈的诗句,而从这之后,他也的确做到了。面对变法的艰难与压力,王安石并没有退缩,“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。”王安石的《游褒禅山记》一文写出了他对人生的思考。做事尽全力,尽人事而听天命是他的作。王安石还劝诫人们深思慎取,用于探求真理。带着这份正能量,我学会了在今后的学习生活中拼尽全力而不盲从。

读朱启平的《伟大的平凡》,我有了奉献社会而不求名利的正能量。读朱启平的文章,我看到了以为刚正不阿的将领,法国将军戴高乐在任职总统的期间,为法国的独立和政治的稳定做出了卓著的贡献。“每当历史最恶劣的时候,我的义务就是把法国的责任担起来。”这是他的名言。如此伟大的领袖,生活作风却极为简朴:拒绝政府给的烛照和退职费,靠稿费生活并还捐献大部分给公益事业,死后葬礼也十分平实无华……这是何等的平凡又何等的伟大啊!带着这份正能量,我学会了风险而不求回报的清廉与无私。

每每捧起书卷,其中的正能量总能使我顿时受到鼓舞。点滴的正能量汇集起来,让我懂得了如何做人、处事、生活。这正能量给予我希望,促使我不断追求,让我的生活更有意义。

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篇9:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 627 字

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在操场上,星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油!”呐喊声响成一片,顺着呐喊声,抬头望向操场。哦,他们正在进行一场激烈的足球比赛

随着裁判的一声令响,七班的得力中卫冲上前来,连前卫也让出一条路来,郑启航迈着大步伐,奋力往前冲,左脚在前,把全身的力量集中在后脚上,咬紧牙关,直接来个开门炮。

球如子弹般飞向对方球门,球顺着风向,直冲守门员,原来临危不惧的守门员也顿时慌了神,扑了三个空,使全场沸腾起来,激动的欢呼声响彻云霄,持续了好久也没停。

经过一次失败,八班更加警惕起来,丝毫不给我们喘气的时间,以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫,一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉,跟对方较上劲来,以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头,自不量力。不一会儿,便败下阵来,甘拜下风,球渐渐逼近我方的球门,只见他们来了个高难度的转身,把球往门前一带,来了凌空抽射,射进了球门。

下半场开始了,现在我们俩班都在水深火热之中,都丝毫不敢怠慢,奋力去争球,去攻破,可一直处于僵持状态。无奈之下,只好延迟10分钟比赛,进行点球环节。我们班个个都是射球高手,这不正是我们大显身手的好机会吗?我们顺利进了五球。只剩最后一球了,潘宣屹深呼吸一口气,视线对准球心,身体重心向右倾,两手撑着双膝,朝门顶踢去,谁也想不到,球竟弹到了门里去,全场又一次沸腾了,欢呼声传得很远——很远——

夕阳西下,我们欢声笑语,天边的彩霞格外美丽,映衬着我们快乐的笑脸,我永远也会将这一切铭记在心中。

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篇10:小学五年级关于鹬蚌相争读后感

全文共 406 字

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前几天,我读了鹬蚌相争这个故事,我深受感触,下面我来给大家讲一讲吧!

一天,有一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。

有只鹬看见了,猛地把嘴伸近壳里啄肉。河蚌不知所措,急忙把壳儿合上,牢牢地夹住鹬的嘴巴不放下来。

鹬废尽九牛二虎之力,还是拔不出嘴来,便威胁河蚌说:“你不松开壳儿,就等着瞧吧。今天不下雨,明天也不下雨,明天的明天还不下雨,没有了水,你就会渴死在这河滩上!”

河蚌毫不示弱,得意洋洋地说:“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来,明天拔不出来吃不到东西,你也会饿死在这河滩上!

就这样,鹬和蚌相持着,谁也不让谁。正当双方争吵的筋疲力尽的时候,有个渔夫看见了,不禁喜笑颜开。他没费上点力气,就把它们一齐捉住了。

这个故事告诉我们:各种纷繁复杂的矛盾斗争中,如果对立的双方相持不下,就会两败俱伤,使第三者受利。所以,我在生活中应该学会主动调节矛盾,如果双方争执不下的话,就会两败俱伤,因小失大。从而使第三者获得最终的利益。

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篇11:小学五年级20年后的家乡

全文共 391 字

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二十年后,一列开往包头东的火车拉响了汽笛,徐徐驶出了火车站。车上坐满了旅客,也包括我,而我已经成为作家,但从未忘记生我养我的家乡

随着火车的汽笛响起,我的脑海中浮现出许多家乡可爱精致的小物件。不久火车便到站了,我眼前的家乡已经焕然一新,从前的平房已经变成了高楼大厦。我连忙赶回了家,发现从前的4G手机已经变成了无需网络和一点也不卡顿的5G手机。接着,我来到了从前的小商店,发现这里已经变成一体化超市,里面的商品琳琅满目,有新鲜的蔬菜、漂亮的衣服、各式各样的玩具而此时的百货商场也已焕然一新,不像以前那么简陋,新时代的百货商城、购物广场、影城等在街边林立,往来的人络绎不绝。

家乡的面貌变化是我用语言形容不了的,它的变化已经远远超出了我的想象。今后,我要把我从国外学到的知识全部奉献给生我养我、爱我的家乡,让它变得越来越好、越来越美。我相信在不久的将来,它会变得更加美丽、更加繁荣昌盛。

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篇12:关于教训的小学五年级

全文共 555 字

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俗话说“不经一事,不长一智”真的,我们经历过的事情就像无形的老师教给我们许多道理。

那是一个阳光明媚的下午,天上的云朵时而变成古灵精怪的猴子,时而变成憨态可掬的熊猫。可这时,我的爸爸犹如愤怒的恐龙,空气中迷漫着浓浓的火药味。

要发泄火气了,他跑过来一把拎住我的耳朵说:“你这小鬼怎么回事,说了每天写两篇读书笔记,今天怎么写了一篇?”我大叫道:“啊!痛啊!快点松手,我不是写了两篇吗?”“啊呀,你还撒谎!”说着,爸爸的手又加了把劲儿。 我不甘心,心想:我不是写了两篇吗?难道是我记错了,不可能的呀。嗯,肯定是爸爸记错了。

于是,一场激烈的“战斗”开始了。我先大喊:“君子动口不动手。”可是没用,爸爸还是决定使用武力。这不,爸爸又对我使出了第二政策——双夹五指山。

扇得我的脸蛋像个猴子的屁股。这场激烈的“战斗还引来了两个观众——爷爷奶奶。最后,爷爷出了个办法把作业本打开看一看究竟。哎,结果是我少写了一章。这个结果使爸爸大怒,他毫不留情地把我的作业本撕得粉碎。

我伤心极了,因为那可是要交给老师的作业呀。我又想:”这次真倒霉,被爸爸打了还要被老师罚。“后来,事情可没变成我想的那样哦。经过奶奶的鼓励和我的努力,在最后的两天里我一鼓作气把前面的都补完了。

这件事,让我记住了,今后要认真做好作业,否则,爸爸这只恐龙又要愤怒了。

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篇13:我的梦想小学生五年级话题

全文共 763 字

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播下梦想,无路也有希望。 Broadcasting dreams, there is no way for no way.

——题记

理想是花,播下种子,需要我们用汗水去浇灌,理想是树,种下小苗,需要我们用耐心去呵护,总有一天,花儿会开放,树会成长。

理想是生命的源泉;理想是前进的动力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目标;有了奋斗目标,人生就有价值。为之,你会努力拼搏,坚持到底。然而,人生如果没有梦想,就注定会普普通通,忙碌终身,我们要敢于去梦想,不要怀疑自己的能力,每个人都身上都蕴含着无穷无尽的能力,只是它们熟睡着,等待梦想去唤醒它们。世界上没有做不到的事情,只有想不到的事情。想别人不敢想的事情,做别人不敢做的,总有一天,美丽的梦想会变成现实。

世界闻名的法国科幻小说作家——凡尔纳。为了发表他第一部作品,曾经遭受过多么大的挫折!1863年冬天当凡尔纳收到第十五次退稿时,愤怒不堪,准备把这些稿子付之一炬,妻子满怀安慰,鼓励他再试一次。这次,他没有落空,并与此出版社签下20年合同。

如果没有他妻子的劝导,没有在努力一次的勇气,我们也许根本无法读到凡尔纳笔下那些脍炙人口的科幻故事,人类就会失去一笔极其珍贵的精神财富。

人生的路上我们会有一个又一个的目标,在实现理想的道路上我们会遇到各种各样的挫折。如果要想把梦想变成现实,我们就应该以恒心为友,以耐力为兄,以希望为守护者,要坚定自己的信念,不到最后一刻绝不放弃,始终坚信成功就在下一个十字路口。

每个人都有过非常美丽而伟大的理想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃,没有人能预知我们的未来,明天是靠我们自己去创造的。牢牢抓住我们的梦想,朝着它奋斗,总有一天幸运会降临到我们的身边。

让我们迎着朝阳,放手去追逐,在蔚蓝的天空下,创造出一片属于自己的天地吧!

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篇14:我的烦恼作文小学五年级

全文共 396 字

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人人都有烦恼,我也不例外,而我的烦恼就就是我的那架钢琴。

在我六岁的时候,我的妈妈不惜花大价钱买了那架钢琴,并要求我每一天把新学的曲子弹一小时。刚开始我并不厌恶钢琴,每一天都能完成妈妈的“一小时作业”。可慢慢的,我不那么喜欢钢琴了,因为我觉得它在占用我的时间。

记得有一次,我写完作业高兴地和妈妈汇报:“妈妈,我的作业写完了。能够玩了玩吗?”“哦,如果你写完作业的话就能够……”妈妈正要同意,可却突然想到了什么:“等等,你的钢琴弹了吗?”“还没呢……”我小声的嘟囔着。“那还不快去,记好了一小时。”妈妈“命令”道。我收到“命令”只好闷闷不乐地去弹钢琴了。“一小时到了!”我像一只欢乐的小鸟一样“飞”出房间,说道:“这下我能够去玩了吧。”“就是能够了。但就是你看看表,已经九点了,你明天还要上学呢就先睡觉吧。”妈妈漫不经心地说……

唉!这就就是我的烦恼,真期望有一天我真的能像小鸟一样飞向自由的天空!

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篇15:关于尊严的话题作文小学生五年级

全文共 927 字

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那大概是在小学四年级的时候,我们经常在学校门口的一间小商店里“混”,以打发时间。 That is probably in the fourth grade of elementary school. We often "mix" in a small shop in front of the school to pass the time.

“叮铃铃……”放学了,我们三五成群地走出校园,费了九牛二虎之力才挤进了那见商店,回首一看,哇,我的天啊,着实把我吓了一跳,柜台边挤满了密密麻麻的学生,几乎到了水泄不通的程度。

“干嘛呢,看得那么入神,发什么呆啊!”几个喝着饮料啃的薯片的朋友把我的思绪拉了回来。“啊,没……没什么。”就在我即将回过头来的时候,触目惊心的一幕映入我的眼帘。

那不是我幼儿园的同学吗,虽说不是特别要好,但怎么也算是同学啊。只见他偷偷摸摸地从柜台边拿了一包“游戏王”的卡片,随后趁着别人没注意是神不知鬼不觉地放入自己的书包中。就在他即将溜走时,我硬挤了过去一把抓住他,“你干了什么事你自己清楚,快拿来。”为了给他留点面子,不至于名誉扫地,我故意压低了分贝。他脸色苍白,身体有点发抖,但切努力地克制自己紧张的情绪。“我没干什么啊,你不要拉着我,我的书包坏了,正准备拿去修补呢,你别拉着我!”说完便慌慌张张地跑开了,他的话语中夹杂着无限的惊恐。

客人逐渐减少了,店里变得冷冷清清的,于是我告诉店主刚才看到的一切,可她却满不在乎地说:“其实我已经知道了,现在社会鱼龙混杂,什么人都有。可是他毕竟是个孩子,我还真害怕你刚才揭发他呢,那样对一个孩子来说打击太大了,我只希望你能够悔改,我想有机会再找他谈谈,叫他以后不要再干同样的傻事就好!小偷也是人,小偷也有尊严啊!当然你可不能干这种事,这是人生的一个污点!”我听后先是惊讶,然后是不解,最后经过一番思索终于露出了一丝微笑。

没错,每个人都有尊严,我们应该用一颗宽容的心去谅解别人,让错者知错,悔改,让世界的明天变得更加的美好。

后来的好长一段时间里他一见到我就跑,害怕被我捉到,每当看到他惊恐的眼神的时候,我的心中便浮现出当年的那一幕,真希望他已经认识到自己的错误,已经改正了他的错误,走出了偷盗的阴影。

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篇16:那一刻我长大了五年级小学生

全文共 875 字

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翻开岁月流光溢彩的画页,似是淙淙山泉在记忆山谷中流淌;似是彩蝶在花影重叠中振翅飞翔;亦或是,一张泛黄的相片,和一个永难磨灭的成长印记。

时光倒流交错,让我忆起了七岁那年的盛夏……那天是周末,我揉了揉惺忪的睡眼,看着窗外刺眼的阳光,朝着门外大喊:“妈妈,帮我拿衣服,我要起床了!”换做是往常,妈妈定会急忙应声,然后立马出现在我房里,精心地为我打扮起来,可今天却截然不同,门外没有一丝声响,我就只能自己笨拙地从衣柜里堆积如山的衣服中挑出几件合适的,再急急忙忙地换上,“哎!看来妈妈平时还挺累的……”我暗自想着。

终于换完衣服了,我连忙跑到妈妈床前,“妈妈,妈妈,您怎么还没起床啊!”妈妈半天没有回应,我一边瞪大了眼睛盯着妈妈,一边轻轻摇晃着她的手臂,心想:妈妈今天这是怎么了?这时,她虚弱地吐出几个模糊的字音,“妈妈生病了,不能起床给你做饭了……”再后来,她便昏昏沉沉地闭上了眼睛。我怔住了,心头一酸,想必,妈妈一定是边工作边照顾我累病的,都怪我,平日里总是不能照顾好自己,都怪我……我轻轻地抚上妈妈的额头,竟是那样的滚烫!我连忙奔向洗手间,接上一盆清凉的自来水,拿上一条毛巾搭在手臂上,二话不说就奔向妈妈的房间,我顾不了一路荡洒出的水,坐在妈妈的床头,学着妈妈给我冷敷的模样,把毛巾浸入水中,捞起,拧到不滴水时,折叠成小块再放在妈妈的额头上,片刻,取下又放回盆中浸湿,如此反复多次,妈妈睁开了眼睛,说:“谢谢贝贝,妈妈应该是感冒发烧了,不过,现在舒服多了。”我不放心,打电话询问爸爸感冒药在哪里,然后赶紧给妈妈倒水吃药,吃完药,妈妈便沉沉地睡了。

忙碌了一上午,又没有吃早餐的我早已没有了力气,我依稀记得,倚靠在沙发上的我望着静静的房间,一边抹眼泪一边念叨:“妈妈……您要快点醒啊!我以后一定听话,自己穿衣服,帮您做家务,您一定要快点好起来……”话还没说完,我就迷迷糊糊地睡着了。醒来的时候,嗅到了饭菜的香味,身上也盖上了毛巾毯。原来,妈妈因为担心我,已经挣扎着起来为我做好了香喷喷的饭菜,等我醒来。

那一刻,我长大了,真正体会到了妈妈无私的爱和对家庭的奉献!

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篇17:我的漫画老师小学五年级

全文共 450 字

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在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。

李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。

美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。

就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。

李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

这就是我们的语文老师——李老师。

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篇18:小学五年级有关双龙湾的

全文共 591 字

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美丽的双龙湾,我们拜访的第二个朋友。首先,我们乘车翻越坎坷曲折的山路到达山口。大约三个小时后,我们到达1号农家,吃完饭,我们就出发了。进去之后,直入我们眼球的是一个高大的瀑布潭,潭上屹立着极具象征意义的龙,这就是双龙潭。坐在瀑布下面石头上,风夹杂着瀑布飞溅的水花席卷而来,清凉的水汽让我陶醉。这时饱受夏季“酷烤”的我,沐浴在这凉爽的清风里,爽极了!接着顺势前走,目不暇接,太多不可思议的景象让我们更加惊异,大饱眼福。不一会儿到了一个山洞前,我们手拉手小心探身进去,借助洞两侧的灯光往前摸索,在不知不觉中发现,我们特别的伟大!出了山洞,展现在我们面前的是清澈见底的水,于是兴起,和那个长不大的大人(孙世豪老师)打起水仗,明知后果会很惨,但依然继续……双龙湾,我爱你!你是大自然的杰作!是地球的骄傲!

上山时我和尚老师在后面,当大家都掉头回来时,尚老师也不愿意上去了,但因为我害怕,于是我俩一个人就上去了,走着走着,在路上觉得有点不对劲,后面的老师也没有跟上来,此时耳边只有哗哗地流水声,前后喊没有任何声音,尚老师的手机也没有了信号,于是我俩就在原地等候,等到一段时间过去了,我觉得有一种不祥之兆,越想越担心,只好原路返回。走到一个插口我走上去是一个wc,于是我又返回,才渐渐听到了人的声音,我真的有一点怕了!但美丽的景色安慰我,使我陶醉!

一天,又结束了!已经是第三天了!我们该走了!……

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篇19:用微笑面对生活小学五年级

全文共 460 字

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马丽和翟孝伟,用残缺的身体舞蹈除了完美的艺术。在人们的惊叹声中,发现马丽少了一只胳膊,翟孝伟断了一条腿。然而他们艺术的结合,离不开对生活的乐观和憧憬,即使残疾,也依然微笑面对。他们也许想过放弃,但是顽强的一只支撑着他们,使他们一步步走来,用舞蹈告诉人们,他们是健康的,他们具有和正常人一样坚实的心灵,更可贵的是挑战生活的勇气。

微笑也许只是一瞬间,带给人们的却是永久的快乐。微笑滋润人们的心灵,也能使心灵的坚冰融化,让人们心中的花儿绽放。遇到困难,不害怕,不退缩,是一种微笑的表现;收获成功,不骄傲,不自满,是一种微笑的表现。微笑能排除任何障碍,滋润人们的心田。微笑是快要跌倒时的一双手,是泪水满面时的一包餐巾纸,是寒冷时的一玩浓汤。

花儿有着一颗顽强的心灵,在那美丽的背后,有多少汗水?或许我们并不知道,因为它早已用心灵掩饰,用微笑冲走了内心。如果微笑,能给花儿带来欢乐,减少痛苦,如果微笑,花儿将满怀笑脸。

微笑是一个人必不可少的,拥有微笑,是一个人必须做到的。只有这样,才能懂得,学会生活,生活将会拥有微笑而丰富多彩。

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篇20:小学五年级精彩的篮球赛作文

全文共 680 字

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今天体育课,周老师让我们打羽毛球,但我和彤瑶去打起了篮球。

我们是定点投篮,彤瑶百发百中,我呢,投了十球,有九球是没中的。后来,黄倩她们又来了,我们分成二队,那些男生也来瞎闹,一会儿抢了我们的球,一会儿又拦着我们投篮。曾罗轩抢到了球,抱着就跑,幸亏有“飞毛腿”思思,追着他就跑,抓到了曾罗轩,死拉着不放,费尽周折才把球抢回来,于是一场激烈的抢球比赛开始了。

首先黄倩抱着球跑,跑着跑着球受到了威胁,她立马抱着球,更加拼命跑,但她知道情况严重,一下子把球传出去。思思到球了,她又立马把球传出去,王潇又接到球了,她又把球传给思思,思思把脚一踢,球被踢飞了,曾罗轩拿到了球,把球往空中一扔,又抬起脚踢了一下,把球踢到了大操场里了,瑞如溜了进去,把球拿出来,又扔给了思思,但曾罗轩及时把球抱着,思思又跑去拉住曾罗轩,大家又把球抢了回来。

黄倩把球传到了我手中,我又传给了黄倩,黄倩把球传给了桐桐,桐桐拿着球不知所措,我就把拿来了。

朱剑波拿着个球正在拍,见我们在抢球,也想参与,但他太矮了,抢不过我们。思思大口大口地喘着气说:“一个矮子还来抢球。”

朱剑波继续拍着那个球,我们的那个球从他身后滚过去,他看见了,丢下他的那个球去追那个球。大家看着,一句被改编的谚语脱口而出:“丢了西瓜,捡了西瓜。”

球还是被男生抢去了,这时候,黄倩看到朱剑波在拍球,就去把球抢过来,思思说:“欺负比自己矮的!哈……”“就欺负比自己矮的,怎么了?”黄倩说道。我又看到胡大钊有个球,跑去抢,在追跑过程中,不知怎么摔了一跤,手破了,裤子也有了个洞。我忍着痛回去,竟然没人来帮我,好可怜!不过今天好好玩哦!

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