做寿司作文六年级(实用20篇)
“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。”你的理想是什么呢?你的方向又在何方?以下是开学吧给大家分享的一些关于做寿司作文六年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。
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5907作文
1000六年级环保英语词
全文共 452 字
+ 加入清单Good environment can make people feel happy and fit . To improve the
environment means to improve our life.
We should plant more trees and flowers around us . We shouldn’t cut them
down . We should stop factories from pouring waste water into the river and
waste gas into the air.
Whenever we see litter on the ground , we should pick it up and throw it
into dusbins. Never spit in public. Don’t draw on public walls. It’s our duty to
protect the environment.
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篇1:六年级语文心愿
全文共 512 字
+ 加入清单在我考试考不好的时候,我希望你能对我说一句鼓励的话语,在我英语学好的时候,我希望你能对我多说一些表扬的话语。
希望在去少年军校的时候,你能对我说声:“儿子,加油!”让我拥有足够勇气面对魔鬼般强度的训练。
希望在我那将参加全国书法比赛杭州站的时候,你对我说:“儿子,拿不拿奖没有多大关系,重要的就在于你参没参与。”这句话让我有了良好的心态,迎接这项比赛。
在我的那场篮球比赛中,打得十分精彩。我也知道,当时,你也在场,只是不想让我看见。比赛开始了,我们一直抢不到球权。大家也有些无精打采了,但是我们仍然齐心协力,永不放弃!俗话说得好:团结就是力量!我们开始焕发斗志。
接着我抢到了球,一个转身,手一弯,那一条弧线直接穿出篮框,“哔……”的一声,球进了。大家无比的兴奋,3比2,那时,我听见了观众的欢呼声,而我却没有听到您的声音。我当时多么希望你说一句:“儿子,好样的,加油!”
在我去广州长隆那时,我觉得坐过山车很刺激。这时,我踏上了过山车之旅,直到轨道弯曲成90°的时候,我的心仿佛碎了一地。伴随着尖叫声,这样冲了下来。那时,我多么想听你说一声:“不要怕,有我在呢!”
在我需要您的时候,也希望您能这样对我说:“加油,我相信你,儿子!”
篇2:变形记作文500字六年级
全文共 981 字
+ 加入清单每个人都有一个梦,无论是大山深处里的孩童,还是繁华都市里的子女;每个人内心都有不可触碰的柔软角落,无论是留守山村的村娃,还是在灯红酒绿中的纨绔子弟。翻越那漫漫山路,穿过那车水马龙,不同世界的孩子开始了不同境遇的生命之旅。
放眼望去,这是重峦叠嶂里的山村。一张张黝黑的纯真笑脸,看到的是贫穷孩子的质朴和善良。那一个个稚嫩的身躯,从小就担负起家里的重担,一张张笑颜的背后隐藏了多少血泪辛酸。
转眼再看,车水马龙的都市中,另一群少年,从头到脚,浑身全都被名牌包裹着,梳着当时最潮的发型,脸上挂着不可一世的神情。整日地寻求刺激,无视甚至是厌恶父母的管制和关心,恶语相向,甚至拳脚相加,根本找不到一点母子亲情。究竟是什么封锁了那本可以与常人一样拥有一颗滚烫的赤子之心的心灵?是丰富到令人眼花缭乱的刺激游戏,还是父母无微不至地溺爱,使这些花季年华的少年迷失在自己的人生道路上?
“男儿当自强”,既然厌倦了身边的庸常的生活,就该真正体会到什么是劳有所得,不劳无获。在群山环绕的自然优美的贫穷山村中,山村孩童的稚嫩朴实的话语帮助,一次次地包容体谅。不同于往日父母的喋喋不休,只是默默地付出,渐渐削平了城市桀骜少年用以防卫而建立的棘刺。第一次尝到“面朝黄土背朝天”的劳作辛苦,第一次在贫穷小乡村中得到朴实山民的认可,那些被埋藏已久甚至快要失去的责任感、自信心,属于青春的美好光华全都在无意识中显露出来。
在川流不息的繁华都市中,土坯房变成了高耸入云的水泥建筑,平日里少见的汽车在这里随处可见,这里的霓虹闪亮,将夜空照得看不见一颗星,这就是乡村少年罗海梦想中的世界。整齐划一的校服,优质的教学器材和优秀的老师同学。周围的一切都美好得不真实,随即,隐隐的不安和陌生感也从心头涌出,世界再繁华也终究不属于自己。只能用一如既往的勤奋和力所能及的关心来回报周围的关切。
在新奇中度过的时光总是在不经意间过得飞快,离别的日子也如期而至。缠绵温情的送别话语,紧紧相握的双手,用不舍的泪水筑成的告别仪式,分别洒在了质朴和不羁孩子的心中。这次的旅程是美好而难忘的。尽管有泪水,有委屈,但更多的还是无私无畏的关怀与爱,最重要的是那颗在迷惘中被找回的迷失的心。
每一个人都有一颗仁爱的心,不管它是被如何的埋没掩藏,只是需要一个适时的机会去改变去塑造,在一种被锻炼被关爱中无意识中显现出来。爱,其实一直都在我们心中。
篇3:写立志的六年级
全文共 768 字
+ 加入清单每个人都应该有自己所定的目标,像古代的丫头服侍小姐,每日每夜,忠贞不渝。为了一个明确的方向,去用尽全力坚持,直到实现的那一天,像一位名人说的那样:假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和的生活,相信吧!那快乐的日子就会来到。我们有梦想就要坚持,即使再大的风,再大的浪,也要闯过去,迈过去,总能见到晴天,有成功的那一天,坚持就是胜利!
我们要有梦想!没梦有想的人,就是没有追求,没有创新,没有灵魂。像是在茫茫的路上没有一盏指路灯,找不到方向,找不到自我,找不到人生!那么不知所措,那么迷茫无知,你说,这样的人在以后会有出色的表现吗?不过是人生中的一个匆匆过客,机会不眷顾他,他也从没想过会有机会,就这样草率完成了人生。
哪一个名人,不是在小时候就建立了梦想,为之奋斗着,才有后来的成功。在这个过程中,收获许多。
我们还要有追求的过程,在这个旅程中,不求有多大的成就,有多少荣誉。只求在这难忘的经历中,能收获许多人生的道理,人生的领悟。在这个过程中,我们何尝不成长了呢?我们又有了一些人生经历,我们有结识了许多朋友,我们又多了一些知识,我们又寻觅了几个文学的知音……等等,这些都是一些人所不能得到的,我们尝了许多酸甜苦辣,不再幼稚。
有梦想而没有追求的人,也只在人生中走了半路,原本有梦想,后来信念动摇了,也就尝了一半的苦与甜。这些人,不过是那些自以为是的人,自以为有了梦想就有了追求,自以为有了一些经历就走过了人生,自以为吃了半块糖就知道了整块糖的味道。这些人,之所以就错在自以为是。我们还要有坚定的信仰,没有信仰,就没有方向!
经历了这两大过程的人,必定是个成功的人,是个有阅历的人,不会一辈子碌碌无为,不会不被命运之神眷顾。我虽没经历过追求的过程,但却会努力实现的,心中也会时时抱有远大抱负。有志不在年高,无志空长百岁……
篇4:多彩的活动六年级作文400字
全文共 537 字
+ 加入清单“叮零零——”随着一声清脆的铃声,我们飞一般地冲出了教室,瞧,这儿多热闹啊:有人在玩拍手游戏,有人在玩“石头剪子布”,还有人在踢毽子……
女孩子运动——大汗淋漓,男孩子游戏——热火朝天!虽然这些游戏稍有点儿幼稚,但我们喜欢!
我嘛,自然踢毯子,“黑白配!”我们说着,“不均匀!”最终,李婧、钱家琦、郭贤淑一组,我和陆心怡她们一起。因为前几次李婧失误,我误以为她一般,没想到……
我先来。我一蹲,一起,一放,一踢,就开始了!一开始毽子像只温顺的小白兔,一起一落,可渐渐地,“兔子”像喝醉了酒似得不听使唤,就不由自主地掉了下来。唉,悲哀,只有8个!陆心怡帮了我的忙,踢到了17个!一直以为踢到自己的学号就能发挥超常的我心惊胆战,那李婧……我咬紧了嘴唇。可李婧给了旁边的钱家琦,有点出乎我的意外,我又立刻放心了,踢完了又给郭贤淑,相比之下我们超出了4个,哈哈!
这时,李婧开踢了,只见她脚抬得很高,肩膀也随之一动一动地,感觉怪怪的,我暗暗地笑了笑。很快,我笑不出来了,“12、13、14、15!”李婧竟反超我们五个!五个呢!我张开手,望着“五”这个数,上课铃声响了,我也没反应过来,停顿了几秒,才匆匆进入了教室。
这次课间输了,虽有点沮丧,但我又恢复信心:多练,下次胜利就会来到自己的面前!
篇5:描述反省六年级
全文共 624 字
+ 加入清单人生如水,待涓涓细流汇入大海,你再想要去享受水的清冽甘甜,只有望洋兴叹;人生如风,待细细柔风拂过脸庞,你再想要享受风的凉爽舒畅,只有追悔莫及;人生如梦,待一夜甜美的好梦惊醒,你再想要享受美梦的舒适惬意,只有空悲切!所以,人生需要反省!
人生需要理智的反省。
理智的反省犹如一盏明灯,指引迷失在黑暗中的我们去寻找前进的方向。吕蒙因孙权苦口婆心的劝学而发奋读书,在正确的反省下颇有成就,从武夫到文武双全,从“吴下阿蒙”到令人“刮目相待”的将军,吕蒙的蜕变见证了理智反省自己的重要性。
人生需要及时的反省。
或扪心,或忧虑,或警戒,或鼓励,我们都需要及时反省。就像贫瘠的土地需要及时灌溉,错过一渠清水,庄稼便会枯萎;又如一辆新车需要及时检修,过度的损耗,将提前结束它的生命。美国成功人士富兰克林有钱后便骄傲起来,一次他去拜访一位朋友,昂首阔步走到门口,直接撞到门檐上,临走时他的朋友送他一句话:做人要懂得低头。于是富兰克林及时反省,生活中一直谦虚好学,终成一代伟人。
人生需要深刻的反省。
深刻地反省人生,犹如树木的成长中剔除不必要的枝节,成长路上才能消耗最少的能量。二十一岁便双腿瘫痪的史铁生,正是从母亲的猝死中深刻反省,用纸折了一艘名为“写作号”的小舟,将自己从母亲死亡的阴影里挣脱出来,写出了许多优秀的作品。
人生就是这样——在不断成长中反省,在不断反省中成长。
“金无足赤,人无完人”,人生需要理智、及时、深刻的反省!反省,让自己变得优秀;反省,让生活绚丽多彩!
篇6:六年级赞美的作文600字左右
全文共 1176 字
+ 加入清单有一种力量,它能以柔克刚。它是一门艺术,拥有时能让人信心百倍,勇往直前;更是一剂良药,品下它能让浪子回头,千金难换。它就是——赞美。
因为老师一句及时的赞美,挽救了迷惘的我。
我是一个心思细腻的女孩,别人一个犀利的眼神,一句稍带责备的话语,都会在我心里掀起一片涟漪。
一次语文课堂上,李老师栩栩如生地向我们讲述了《西游记》中的一个故事情节。她说,唐僧师徒四人整整历经九九八十一难,才取得真经,这只是其中一难。她还告诉我们有条件的话可以去购买《西游记》好好品读一番。
很多同学都被吸引得蠢蠢欲动,其中也包括了我。
我回到家后,发现爸爸妈妈都在家。因为特殊的家庭关系,我即便明白妈妈会阻挠,但挡不住对书的渴望,怯生生地对爸爸说:“爸爸,我……我想买一本《西游记》!”
果然,一道犀利的目光投向了我,我回头一看,是妈妈。只见她双眉紧皱,不满的眼神似乎在说:“花那冤枉钱干吗?”
那眼神深深地刺痛了我的心。我提着来不及放下的书包,跑进房间,扑到床上,掩面痛哭。心想:一本书而已,为什么这样对我呢?
往后,我再也不敢提买书的事,也开始自暴自弃:反正买书是奢望,我也不愿读了。
一个星期五,老师布置了周记,主题自拟。
我回到家后,草草地把其它作业完成了,最后只剩下了周记。我看着作文,头疼不已,迟迟不知怎么下笔。
这时,一本摆在书桌上被哥哥遗弃的《格林童话》跳进了我的视野,我心想:童话不就是天马行空,任我放飞地写吗?为了应付这次写作,就写这个了。
于是,我提笔写了起来,一篇我原创的童话诞生了——《高傲的水壶》。童话大概讲述了水壶因为骄傲,无论做错了什么,也死不承认自己的错误,最后天神发怒,把他变做一堆碎片。即使变成了碎片,他还是端着高傲的架子……
没想到,我的那篇童话竟被打上了大大的“传阅”,被当做范文在班上朗读了一遍。读完后,李老师冲着我竖起了大拇指,并称赞了我:“李乐,这篇童话写得太棒了!老师真为你感到骄傲!”台下的同学也给予了我最热烈的掌声。那一刻,我觉得我就是世界上最幸福的人了。
此后,竟激发了我对写作的兴趣。我仿佛重新找回了我人生的轨迹,振作起来,开始大量阅读书籍。妈妈一如既往地不同意我买书,但我已不在乎了。班级、学校图书馆纷纷留下了我的足迹。我的同学也慷慨解囊,把他们宝贵的书借给我。书读得多了,心胸也宽广了。我也时不时写篇文章来练练笔。
前不久,在老师的鼓励下,我参加了全国举行的创新作文大赛,并以优异的成绩迈入了省决赛。在捧到那张沉甸甸的奖状时,泪水模糊了我的双眼。我始终无法忘记:老师那声真诚的赞美带给我多么大的震撼与动力啊!
赞美是人类语言的独特创意,它蕴藏着超乎寻常的力量,一句赞美,犹如初春的暖阳,消融着残留的冰雪;一句赞美,犹如久旱后的甘霖,滋润着枯萎的心灵;一句赞美,犹如一座灯塔,指引着前行的方向。请大家不要吝啬你的赞美,竖起你的大拇指,大声地夸赞吧!
篇7:变形记六年级作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单我是一张桌子,我是一张幸福的桌子。
我长着一张又大又蓝的大脸,阳光下会变成绿色;我的肚子是长方体状,可以装书本、文具等;我的额头上有一道凹陷,可以放笔,防止滚落;我有两条修长的大长腿,可伸缩的大长腿;我有四只脚,脚上穿着色调一致的蓝鞋。
我是一张爱打扮的桌子,我的脸上每天都放满了各种各样的书本语文、数学、英语、科学、音乐、美术、作文本、数学本。
我是一张胃口好的桌子,肚子里也有各种书本、笔袋、A4纸、纸巾、餐具盒。
我是一张有用的桌子,我的主人写作业时用我,考试时用我,绘画时用我,吃饭时也用我。
我是一张很受伤的桌子,我的脸上总是青一块,紫一块,因为我的主人写作业时会在我脸上列算式,列完算式还不擦。有时候还无聊到拿小刀在我脸上刺青,我脸上有一道大大的闪电和两个五角星。做手工时,主人不小心把水彩画到我脸上,她也不给擦,时间长了还擦不掉了。
我是一张有用的桌子,我默默奉献着,可是主人为什么要这样对我?
我是一张很受伤的桌子,受伤的心情持续了很久,这样的日子还要多久啊?
有一天,我换了新家,宽敞、明亮、现代感十足的新家,我很喜欢。我又很自卑,我太丑了。
主人也很喜欢新家,她看看新家,又看看我,轻轻摸了摸我脸上的闪电和星星,想起有一次考试卷子压在这伤痕上,笔把卷子戳破了,她用食指搓了搓我脸上的铅笔算式,又看了看自己的手臂。
后来,我变整洁了,我变干净了,我的脸又泛出了蓝绿的光,脸上的闪电和星星的痛疼也渐渐消退了,我还是默默奉献着,主人也懂得了爱护我,我是一张幸福的桌子。
篇8:六年级让生活更美好作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单金钱是生活中一不可少的一样东西,少了没饭吃、少了没衣穿、少了没学上……所以大人都要挣钱。
有了金钱可以做什么呢?有人说去旅游;有人说去吃全世界的美食;有人说捐钱给养老院;有人说买一栋好看的别墅,和自己最好的闺蜜一起住;有人说去……大家想的我都要去做!可是我要先去捐钱给养老院,因为里面有人需要帮助。
咚咚咚,我到了养老院来看和蔼可亲的老人了!大家都向我打招呼,我也向他们打招呼。我们谈得很开心。是时间回家了,因为已是下午三点半了!
第二天我坐着飞机去了传说中抖音里的“浪老师”,找到了浪老师!他体重应有150斤左右,身高也不高不矮的;戴着一副黑色边框的眼镜,他请我吃了很多重庆特色美食,我们玩得很痛快!
可就在我回家的路上发生了一件事情,我很伤心,不知如何是好。事情是这样的:
晚上我在走路时,走累了。在椅子上坐了一下,一位女子走了过来坐下和我打了一下招呼就走了,我很快也回家了。就在我到家时十万元不见了!我坐在地上痛哭一场。
所以金钱能把生活变得美好,也能让生活变得伤心。
师评:吃好喝好玩好,生活更美好。小孩子的想像是赤裸裸的现实啊!同学们,只有现在的好好学习,才有未来的美好生活!
篇9:写古诗的六年级
全文共 531 字
+ 加入清单今天,爷爷给我讲了《长歌行》这首古诗。
全诗的内容是:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。爷爷说,这首诗的意思就是。园中的向日葵,在清晨就已经面向东了,等待着太阳的升起,雨露的滋润。在春天,万物都能在阳光和雨露的供给下,茁壮成长,长高了身体,发出了嫩叶,开出了鲜艳的花朵,很是好看,但是他也常常害怕秋天的来到,因为秋天的来到,向日葵就不好看了,杆黄了,叶干了,花落了。我们可以看到无论是山川还是河流,谁都是向东流入大海,什么时候见过水向西流呀。这也更说明最后的一句话,说人在青少年时期如果不努力学习知识,强壮自己,到了年龄大了,或者是老了,想努力也来不及了,只好空落一个后悔的伤悲。
爷爷讲过以后,还系统的又将这首诗背了一遍,爷爷说这首诗之所以能够流传下来,,主要是它借助向日葵的成长,比喻一个人,要抓住青少年时期努力学习,提高本领,成为一个对社会有用的,免得等到人老暮年之时,空落悲伤。
我以前只学了这首诗的后两句,至于前半部分什么意思,真是一点不懂,今天听爷爷一讲,使我收获很大,我不仅明白了这首诗的全部意思,也使我明白了做人的道理。听着爷爷的讲解,使我感到爷爷在文学上懂得真多。
篇10:描写我的梦六年级
全文共 612 字
+ 加入清单皎白的月亮发出灿烂光芒,照在我红润润的脸上,这时候的我正躺在床上做一个美妙的梦呢。
梦里,我研究了一种名叫“沟通耳机"的机器。戴上了它,你不但能听懂动物们在说什么,并而还能仿照它们的语言进行沟通。为了证明我的实验品能否起到效果,我租一条大轮船,跟商家谈好了价钱,付了钱后,我就开始开船起航,目的就是实验试试戴上这个耳机后能不能跟海豚交流。
还未看见海豚时,我就在海上给一个魔爪似的龙卷风吸了进去大海深处。不过呢,我早已经穿好了潜水衣,所以我只是暂时昏迷了,但没有生命危险。等醒来时,我发现身边围绕着一群可爱的小鱼,有红的,有白的,紫的,绿的,黑白相间,蓝黄交加……好一群多彩的小鱼。我向它们说:“你好。”它们却不停地动,似乎要跟我说什么,有了,我打开我的百宝箱,取出了“沟通耳机”戴上,我立刻就听见它们对我说的“你好”。看来我的发明真有用!我对它们说:“你们的家真美啊!”它们听了我的话,高兴极了。我们聊了一会儿,我打算继续往前走,于是就跟它们就告别了。走到半路,前面忽然出现了一个巨大的黑影,我以为是潜水艇,正准备求助发出信号向他们求救时,一群鱼儿冲过来,一种无形的力量把我推在水草里。我抬头一看,原来那个黑影是鲨鱼!好险!我起来后,对鱼们说:“谢谢。”鱼儿们说:“不用谢。”
就在这时,一个大巴掌打了我脸上,我睁开眼睛一看,呀!原来是妈妈。“快起来,小懒虫,都七点了!”原来这是场梦。这时,我下定决心,一定要把这场梦变成现实!
篇11:六年级为你点赞
全文共 684 字
+ 加入清单人生中难免会经历一些困难与挫折,成功与否靠的是自己的勇敢与坚持。
——题记
最初见到天堂寨山时,感叹于它的雄奇壮丽。烟雾缭绕,顶峰隐匿虚无缥缈的白云中,不让众人目睹它的真实面貌。惊叹的同时,我不禁深深感到担忧,这样的山,我真的能登上顶峰吗?父母微笑着望着我:“怎么?还未开始就打起退堂鼓了?”“哼!肯定我先到山顶,你们就羡慕吧!”我挺起了胸膛。
说罢,我沿着山路蹦着前行,山边的花草树木,在风的鼓舞下,发出籁籁的声响,仿佛在为我加油鼓劲。渐渐的,山路越来越陡峭,我力不从心起来。一层层阶梯朝着高处蔓延而去,一眼望不到边。腿脚接近麻木,大滴大滴的汗珠顺着脸颊流淌下来,望着高不可攀的顶峰,心中的退堂鼓再次打响。但我转念一想,既然已开始哪还有放弃的道理?干脆坚持到底,不能让之前的汗水白流!颤抖着迈开脚步,我再次踏上行程。“砰!”一个不留神,我被一块石头绊倒在地,膝盖狠狠磕在粗糙的地面。我倒吸一口凉气,膝盖火辣辣的痛,似乎手边挪动一下都困难。勉强支撑着墙壁站起来,我再一次犹豫了,我还能坚持吗?可脑海中浮现一句话,爬起来,世上很少有坦途,不要认输,战胜自己!咬着牙,我一步步向山顶靠近。
终于,登上山顶的一刹那,似乎万紫千红都在眼前展开。回首来时路,兴奋与喜悦在心中迸发。“会当凌绝顶,一览众山小。”俯视山下,一切都那么渺小,把万物都踩在脚底,自己此刻就是胜利者,困难在此刻如此微不足道!生活总是这样,“难”犹如一座山,庞大而令人心生寒意,但总有登上山顶的那一刻,再大的困难都只为了那道独特而绚丽的风景。
世上无难事,只要肯登攀。站在顶峰,我不禁竖起大拇指,为自己点了个大大的赞!
篇12:变形记六年级满分作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单蓝蓝的天空是我家,对,我就是一个小云,我每天自由自在的飘来飘去,随着风变化我自己身体的形状,一会儿我是一只蝴蝶,一会儿我是一只鸟,一个棉花糖,一会儿我又是一个老虎,我的心情非常开心。
我飘过繁华的城市,飘过茂密的森林啊,我眼前是一座高大巍峨的雪山,我要撞上他了,我不敢看,这时我感觉周围变得冷极了,这才发现自己的身体被分开了,围着雪山轻轻的飘,周围的空气凝结了很多小水珠,他们纷纷钻进我的身体里,我越变越大,因为身体里住了许多的小水珠了,我的颜色从雪白变成暗蓝色。我的身体很重,风吹不动我啦,原来我现在是一片下雨的云啦!雪山脚下的村庄,人们正在呼喊着我的到来,这片云真大,准能下场透雨我听到了村里人的欢呼声。
这一场甘霖大雨之后伙伴已经找着我啦,我已经进入了大海,可是我被晒得暖洋洋的时候,我身体变轻,向上升起,一点一滴聚集,我又变回一朵小云啦,我要开心的继续飘下去,开始我新的旅程。
篇13:写乐在其中六年级作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单漫天大雪飞舞的时候,世界安静下来了,天、地白茫茫的一片。然而,就在这满世界的苍白里,一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。提起梅花,我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。它们那么小,却那么坚强,任凭雪落在它们脸上,它们始终默默的生长着,让自己变的更鲜艳,让自己在白茫茫的世界里更加显眼,它们想把世界变得更加亮丽,这是何等的美啊!一种坚强的美。
清晨,出来跑步,不知哪来的香,如此般诱人醉。于是,我便顺着这香气找到了它的源头,哦——原来是茉莉花啊!这使我又不得不想起“香远益清,亭亭净植”。它挺立在那里,不声不响的倾泻着诱人的香,静静地、悄悄地、默默地,这又是何等的美啊!一种奉献的美。
说到茉莉花,我便想起了人中茉莉,最美的老师——张丽莉。何为美?为何美?因为,一天她和学生一起下课回家,一辆失控的客车突然冲着学生撞过去,她可以选择原地不动或后退,但她选择了向前救学生,自己被碾在车下,后来,她的双腿被截肢。美,不一定要美在其外表,表面都是虚的,只有内在才是真实的,美在其中。这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的茉莉花。她为了他人,奉献自己。这才是真正的美,舍己为人的美。
这样的美,还有许多,有最美的司机——吴斌,最美慈善家——阿里木等等。他们都是最美的人,为何美?答案便是美在其中,美在心中。
他们都是平平凡凡的人,但他们做了不平凡的事,平凡的人给了我们最多感动,平凡中迸发的生命的光芒;平凡与伟大的关系很简单——内心美。但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……
为什么?
——乐在其中。
篇14:变形记六年级满分作文400字
全文共 712 字
+ 加入清单一天,暴雨倾盆,一道闪电从我面前划过,“哇!”我惊讶之中,乌云散了,我回过头来时,变成了一朵白云。
太阳公公微笑的跟我打招呼,小鸟从我身边飞过,我懒洋洋地晒着日光浴。随风儿,我飘啊,飘,来到了大草原。“哇哦,太美了吧”我激动地欢呼着,大草原真辽阔,望也望不到边,那羊群跑来跑去,真像一团大棉花,吃着鲜美的嫩草。“咩咩”大叫起来,仿佛在说:“这里的草太美味了吧!”我暗暗地想:真是天助我也,有生之年也能欣赏一番草原的美丽风光了。最令人兴奋的是我看见蒙古族人民骑马了,哇噢,瞧!他们穿着各色的衣裳,在草原上骑马十分潇洒,挥动着鞭子在草原上奔驰,十分轻盈。来到一条迂回明如玻璃的带子——河面前停了下来,河水真清呀,像一面镜子,把人影照的十分清晰。风儿一过,又把我带向远方。
这次,来到了我梦寐以求的花海。花真多呀,多得令我眼花缭乱,一眼望去,都到不了头;花真香啊,香到十里外都可以闻见;花真美啊,美得令我沉醉,让我流连忘返。这时,耳边响起优美的小提琴声,时而快,时而慢,时而急,时而缓,如丝如缕,如梦如幻,歌声是那么使人陶醉迷人,轻轻流淌在我的心中。“多么美妙啊!”我自言自语道,风儿拂过,花朵像阵阵波浪,一波未平,另一波又起,跳着优美的舞蹈,蜜蜂蝴蝶为他们伴歌伴舞,来了一场说来就来的音乐舞会。我真想大喊一句:“花海大自然的杰作!”
正在欣赏中,突然另一朵白云撞到了我,不道歉就算了,竟理直气壮地对我吼:“小毛头,看点路。”我这爆脾气可咽不下这一口气,身上白色,渐渐成了黑色一大片一大片的云也成了黑色,雷公公敲响了它藏已久的擂鼓,大雨“哗哗”的下着,我身体也一点点下沉。
“啪”我从床上掉了下去,原来是做梦呀,可风景好美呀,真是个美梦。
篇15:多彩的活动六年级上册作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单这天上午,晴空万里,学校操场上热闹非凡,你们一定很想知道原因。告诉你们吧,我们学校正在举行一场特别的活动——义卖活动。
操场上人山人海,到处都是“店铺”,有卖玩具的`、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……这里的商品琳琅满目,应有尽有。
当我来到“班级店铺”时,看到同学们都忙开了,有的摆放物品,有的介绍商品,有的收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本,一手拿着扩音器,大声叫卖:“卖书本啦!一本两元,满十元送一粒糖果,满二十元送一个气球……”文帆见了,也不甘示弱,赶紧拿起一个陶瓷小玩意,大声喊道:“快来看,快来瞧,一个一元,走过路过,千万不要错要……”班上的女生纷纷走上前去,对围观的弟弟妹妹们说道:“嗨,小妹妹,要买吗?嗨,小弟弟,要买吗?快来买一个,既便宜又实用……”我一见,哪能错过这样的好机会,赶紧拿起地上的笔筒,大声叫卖起来:“快来买!快来买,一个两元,买二送一,买三送二……”
过了一会,“班级店铺”门前的人变少了。于是,我对文帆说:“这样不行,我们得主动出击,拿上物品直接找顾客卖去。”我一说,文帆立马同意。我们马上各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来:“快来看,快来瞧……”我们一喊,又吸引了一些同学迅速围了过来,又卖出了不少物品。
几番下来,我们累得气喘吁吁,但看到“班级店铺”的物品越来越少,而得到的回报越来越多,我们都咧开嘴笑了,笑得特别甜……
篇16:以欣赏为话题的六年级
全文共 837 字
+ 加入清单欣赏的意思是:指领略观赏,也指认为好和喜欢。欣赏总是钟情于美好的事物,而美好的事物总是那样的令人着迷,而如何去追求美好的事物,是我们人类乃至于社会每个芸芸众生所追求的终极目标,也是我们不懈进取的不竭源泉与动力。
在生活中,我们要学会欣赏,欣赏也会使生活更美好。
学会用欣赏的眼光去观察别人,你会忽视他的缺点,停留他的美好,记忆那每一瞬间的优美,因为人的多彩,生活才精彩,因为人的不同,世界才多样。看人别光看缺点,有一双发现美的眼睛,对人别光是轻视,有一颗发现美的心灵。
做一个知冷知热的人,而不是啥都不懂,当一个细心热心的人,而不是冷眼嘲笑。
学会用欣赏的眼光去观察事物,进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时,一个说“这里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我们不难理解,两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺,持批评态度;一个看到了花儿的美丽,持赞美态度。其实,她们各自也只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。就如带刺的玫瑰,我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它花杆上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防刺扎手。
在工作中,欣赏那些巧夺天工的工艺品、机械制品、优良产品,这是对技艺精湛的技术员、工人最好的褒奖,也是对科学技术进步的最好褒奖。
《中德制造》纪录片中有人曾说:“工匠精神就是执着追求做最好的产品,我准备一直干下去,做出世界最顶级的碳纤维产品。”如何去推动经济高质量发展,那就是“把简单的事情重复做,把重复的事情精致做”。只有懂得欣赏,培养对工匠精神的欣赏与追求,且每个人都能够重新审视劳动的价值,就一定能进一步弘扬工匠精神。
在做文章、做事业、做人的各个事项中,对别人的欣赏同样是对自己的欣赏,在观察到别人缺点的同时要反省道自己的缺点,在欣赏别人的同时也说明自己鉴赏水平的高低。正如谚语所说“你看到什么,你自己就是什么”,愿我们人人都做一个懂欣赏、会生活、精益求精干工作的奋发有为之人。
篇17:六年级经典作文700字
全文共 895 字
+ 加入清单《四书五经》是国学之经典,《蒙娜丽莎》是美术之经典,《高山流水》是音乐之经典……而我心中的“经典”则与众不同,它就是中华民族一直传扬的优质品德——诚信!
人而无信,不知其可。
大家是否听过《曾子杀猪》故事:曾子的妻子出去逛街,她的孩子也要去,但她并不想带她的孩子去,于是,她对孩子撒了一个善意的谎言,说:“你在家乖乖待着,我回来了给你杀猪吃猪肉”。孩子一听,立刻安静,待在家中,幻想着自己吃猪肉的情景。曾子的妻子逛街回来后,曾子拿出刀就要杀猪,她见后,立马阻止曾子:“不要当真,只是骗了一下孩子而已。”曾子说“这是你的不对了,既然答应了孩子要杀猪,就要做到,不然孩子会学习你,言而无信”。妻子听了曾子这一席话,她也觉得有道理,并与曾子一起将猪杀了。这个故事告诉我们:答应了别人的事一定要兑现,否则就不要答应。这是我心中“诚信”之典故。
诚信是为人做事之根本。
据说有一天,一个年轻人背了七个行囊准备渡河。这七个行囊分别是:才学、机敏、诚信、健康、美貌、金钱、荣誉。老船公让他必须丢掉一个行囊,不然会超重。年轻人思考了下,丢掉了“诚信”。老船公果断地让他下船。如果是我,我一定会丢掉荣誉,因为有了其它六个行囊,荣誉很容易获得。而丢掉了诚信,就会失去别人的信任。有诚信的人才会得到他人的信任,有诚信的人才会在危难之中得到他人的帮助,“诚信”排在道德的首位。这是我心中“诚信”之分量。
人无诚信不立,厂无诚信必衰。
原本蒸蒸日上的三鹿集团,后期利益熏心,为了追逐利益最大化,竟在奶粉中掺加三聚----,导致全国爆发婴儿肾结石,最终于20----年初轰然倒下,宣布破产。三鹿集团的做法让人们的健康受到了严重的威协,让人们对它失去了信任,也给好多企业敲响了“诚信”的警钟。不管是个人还是企业,诚信做人,老实做事才是最好的。这是我心中“诚信”之教训。
从古至今,诚信一直被中华儿女传颂。有关诚信的经典故事流传至今,有关诚信的名言警句让人深思。“一言既出,驷马难追。”“言必信,行必果。”“精诚所至,金石为开。”。
“诚信”——中华民族之瑰宝,是我心中的经典。愿“诚信”之花,开满中华大地;愿中华儿女,自觉践行“诚信”。
篇18:六年级答卷作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单答卷,不只是我们这些学生才能频繁接触的,答卷其实是无处不在的。它已深入我们的生活之中,无微不致,无处不在。
你在现实生活中的每一个举动,面对问题的态度与做法都是在人生的答卷上答题。所有的答卷都要经过批改,人生的答卷也是一样。例如,考前的听课,作业等就是考题,很自然分就是结果了。人生的答卷是从你出生一直做到你死去的那一天的。那时才是你的总分公布之时。如果说,现实生活中的答卷是真实存在的,具体的。那么,人生的答卷就是虚幻的,抽象化的。人们在有些时候无人监督之时,便可以胡作非为。其实,那就等于在你那人生的答卷上胡乱涂写着。人们往往看不见这一张人生的答卷,而在自己的有限的“答题时间”里忙于享乐,放纵自己。等于自己的人生答卷已经交上去了之后才追悔莫及,但是此时已成定果结果已无法挽回了。如果人生知道自己是在填写一张人生的答卷,想必一定都会仔仔细细的去填写吧!很遗憾,人人都如此。我也是一样,正如大话西游中的一段经典台词“曾经有一份真挚的感情放在我的面前,我没有珍惜等到失去了才后悔莫及。”
我们面前的“人生答卷”和一切事物都是一样。为什么每样东西当“它”以平常事物出现在我们面前之时,我们都不会去珍惜它。可是等到失去了。再也没有了才去珍惜它的存在。
那么,摆在我们现在面前的人生答卷也是如此。不管你是曾经、过去、现在没有在人生答卷上仔细填写的人,但是现在,人现在开始改正自己的行为,认真对待一切事物。善待身边的所有人,这样一来才得以改写你的人生的答卷。在身体与生命即将消逝之际对自己无怨无悔。请认真对待你的“人生答卷”吧!否则你就只是空悲切了。
篇19:六年级作文真假600字
全文共 716 字
+ 加入清单有时候,我们做事都会被表面的现象所迷惑同时也没有太多在一起中包含的一切是真是假!
每一件事物都有其两面性,这是我们到部分人都知道的;然而,你所看到的表面想就一定是真的吗?内在的一些也是真的吗?唉…真假难辨啊!同时,人心也依然如此,表面如何对待你的,心中却不把你放在同样的位置;如同披了一层伪装……
然而,并不是所有人都是如此的,每个人的心行不通,所做之事也不相同。
有些人,表面上对你一副很尊重的样子;然而,他的内心也对你一样尊重吗?这就如同一个极丑之人带了一张极美的人皮面具一样,将自己的吃丑陋隐藏于面具之下,去诱骗别人;来谋取自己的利益。不过,这也可以理解的,人都是自私的,都将自己的利益看得最重,别人的一切,与他们没有任何关系。可是。为了自己的利益,却以牺牲他人的利益为代价,这种人,就如同披着羊皮的狼…
现实社会也不过如此!
某些高管私自接受他人贿赂,以自己身居高位,以公谋私,来换取自己的一些利益,然而,这样做所带来的后果,都改由谁来承担呢?私权滥用现象严重泛滥,而看似和谐的社会,却不只是隐藏在一张面具之下的。面具下,一切的误会被隐藏起来;呈现在我们面前的,却是一个假的和谐!
真真假假,假假真真。真假更是以难辨别;而将真相呈现出来就一定是好事吗?他或许能是社会发生动荡,带来很多难以预知的危害,而那些隐藏起来的罪恶,同样也会出现在人们面前,这一切的后果谁来承担?
真、假醉在是有原因的,没有真也就没有假,没有假也就没有真,他们就是一堆共生体。然而你,如果他们不存在?所有事情的真相都被公告于众,那也不是人们所能接受得了的。
面具,是每个人都拥有的,将内心的真相隐藏,让假象附在面具之上,带上她,人生也不过如此!而谁又能摘掉这层面具呢?
篇20:六年级变形记想象作文大全
全文共 674 字
+ 加入清单大家好!我就是那个玉树临风、万人敬仰的云。咳咳,虽然有点婴儿肥,可是这阻挡不了人类对我的崇拜。我总是自由自在,想去哪就去哪!我的梦想就是要游历四方,成为最了解人类的云!
怎样样,是不是很伟大?嘿嘿,这虽然只是……哎——风,你吹我干嘛,不就是挡在太阳前面了嘛!
由于刚被风吹走了,我来到了一个陌生的地方。诶,那个圆柱形的冒烟的东西是嘛呀?这个烟怎样这么呛人啊?我怎样突然感觉肚子好胀啊!哦,听其他云说过,这可能是要下雨了吧!反正来都来了,那就顺便给人类做件好事吧!
我来到一块庄稼地里,地上的人看见我都高兴得跳起来,别急嘛,我这就下。过了一会儿,我把雨都下完了,可我看见的不是他们的欢呼,而是悲痛地哭泣!这是怎样了?我有点摸不着头脑。转头看向田里,秧苗竟全部枯死了!
这,这到底怎样回事?我边走边想。联想到最近的空气质量,我恍然大悟,原先是我吸取了太多有害的化学病毒,降下来的是酸雨!唉,真是好心办坏事!
哎呦,好疼。我抬头一看,原先是撞到了一朵和我长得相似的“云”。
“你谁啊?”
“我叫雾霾,原先我也是一朵自由自在的云!”
“那你是怎样变成这样的?”
“哎,别提了,都是人类,他们虽然老是说要保护环境,却擅自污染环境,使我们的保护伞——臭氧层都出现了空洞!再这样下去,人类会亲手将自我毁灭!你也加入我们吧,我们去感染人类,给他们警告!”
“不能够!”我生气地回绝了它,向天空飞去。我发现了臭氧层空洞,用我的身体——我的生命堵住了洞。
我的梦想实现了,我成了最了解人类的云,但我一点也不开心!人类啊,你们千万要保护好你们所居住的地球!
不要辜负为了保护地球而献出生命的云!