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美好的一天小作文汇集20篇

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阅读让生活更美好作文篇

全文共 728 字

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丹青泼墨,遨游书海,我们在书的世界里长大。我们可以在古书里一窥盛世朝代里的繁华与昌盛;在科幻小说里一览未来世界科技的发达;或是驶着一艘名为近代文学的小舟,回溯历史的潮流;再或是走过一道名为童话的彩虹桥,感受虚拟人物身上的精神与力量。是书丰盈了我们的生活,是书丰盈了我们的精神世界。

自小,我就爱读书,四大名著、《千字文》、《增广贤文》、《论语》,我都粗略翻过。但记忆里印象最深刻的只有一本,就是《西游记》。这是我四、五岁时最喜欢的睡前故事集,爷爷在我睡觉前总会讲上一个章节,然后我就带着对神话的遐思与幻想进入甜甜的梦乡。每当听到三打白骨精,孙悟空被冤枉的情节,我会很生气,为他打抱不平。每当听到火焰山铁扇公主被孙悟空戏弄这一章时,我就会哈哈大笑,赞扬孙行者聪明。听到神龟把他们师徒四人甩下龟背,我既觉得可惜,又觉得他们被惩罚是应该的。我的心绪随着故事情节发展进入一个个时空,感受主人公们情感的跌宕起伏。这时,爷爷总会慈爱地摸摸我的头,眯着眼睛和我一起感慨。爷爷也是我最知心的书友,那些各地的小说大都是他给我搜罗来的。因此放假我最爱去的地方就是爷爷家,和他一起阅读就是我最大的享受。

现在虽然长大了一些,但《西游记》中的情节仍然历历在目,我仍旧对阅读情有独钟,不过我的阅读面更广了。不只看明清小说,经典文学,我也开始读《山海经》、《搜神传》一类的神话志异,还有外国的文学名著,像小仲马的《茶花女》、爱丽丝·门罗的《岛》、罗曼·罗兰的《名人传》,这些书,我都仔细读过。

闲暇时分,捧一本书,细细阅读,你会发现书里蕴含着一个奇妙的世界,形形色色的各式人物,各具特色的景物描写,书里的一切都那么令人神往。“书中自有黄金屋。”阅读让我们的生活更加丰富,更加快乐,更加美好!

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篇1:爱让生活更美好的

全文共 824 字

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只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。生命十分短暂,不要给人生留下遗憾。爱,更是不能吝啬。

——题记

一个炎热的午后。“大热天,跑出去上课,真是受不了。”我胡乱地把书塞进书包,“砰——”重重地关上房门。

一路小跑到车站,看着等车的人群,心里的烦燥又增添了几分。知了在树上,不知疲倦地叫着,叫着,扰得我心烦意乱。

十分钟后,一辆公交车缓缓地驶入站台,我抢先一步跨上了车,伸手去裤袋里拿月票,却发现,口袋里什么也没有。我赶忙拉开书包拉链,在书包里翻来翻去,却怎么也找不到我的月票。

“这下完了!”我心想。豆大的汗珠顺着我的发梢滚落。身后的人群已经有些不耐烦了,司机原本和蔼可亲的笑容也瞬间消失不见了,一脸鄙夷地斜视着我。

我无助地看了看车厢里的乘客,他们看窗外的看窗外,发短信的发短信,吃东西的吃东西,没有一个人注意到我,就算注意到我的人也没有丝毫帮助我的意思。

身后的人群不安起来,有几个“大妈”级的人物见我还是个学生,便开始对我轮番“炮轰”,“这孩子真是的,堵在哪儿不好,偏偏堵在门口。”“就是,一点素质也没有。”

就在这时,一位大姐姐从座位上走了过来,“澈澈,怎么是你呀?几年不见变化真大,我都不认识你了。”说完,冲我眨了眨眼,然后看似不经意地将手上的月票在机器上刷了一下,拉着我的手来到她的座位上,我坐下后,她便和另一位大姐姐坐在我的后面。

我悄悄地打量着她:五官称不上漂亮,却很精致,乌黑的秀发像一条瀑布垂到肩上,衣着很朴素,很干净,浑身上下都有一种很清爽的感觉,不知怎么回事,我觉得她真的很漂亮。

“你认识前面那个小姑娘啊?”“不认识。”“那你怎么还帮她刷卡,还叫她澈澈呀?”“也没什么,我只是想让她感受到人间的关爱,因为我也曾经受到过关爱,我想把这种爱传递下去……”

等我想回头对那位陌生大姐姐说一句感谢的话语时,才发现我的这身后不知何时坐了对中年夫妇。

虽然来不及对她说一句谢谢,但是她的话语已深深地烙印在我的心里。放心吧,大姐姐,我会把这种爱传递下去的。

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篇2:生活是美好的作文600字

全文共 644 字

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阅读,是一条小船,装着知识漂荡在海洋;阅读,是一对宽大的翅膀,带我翱翔在真理的天空;阅读,是一把智慧的钥匙,为我打开知识的大门……

伟大的哲学家培根曾说过:“读书使人成为完善的人。”确实,是完善的。书是一本宝典,给我带来了阅读的喜悦

有一次,小时我很喜欢抱着五颜六色的绘本,让妈妈给我讲故事,特别是《美人鱼》和《小红帽》等等的故事,我每次听的津津有味,恨不得从这里穿到书中看一看。

一年级时,我虽然喜欢看书,但是成绩也不算好,我就喜欢看散文和小说等。那时候我自己会看书了,不像小时候,有些字我是不会的,但我会问妈妈或爸爸……每天放学我都会从书包里拿出书来看,看到吃饭的时候我都不知道,连小伙伴在楼下大吵大闹的叫我下来玩,我也听不见。因为我觉得书是我们人类的小伙伴。

到二年级的时候,我虽然喜欢看书,但我对写作文没有多大的兴趣。有一次我班同学的作文比我写的好,虽然他没我看这么多书,但还是比我写的好。我既羡慕又嫉妒,于是我开始抱着试试看的态度投了几篇习作到《小学生习报》。虽然觉得自己没有什么希望能上榜,但还是上榜了,我开心了好几天,确实多阅读还是有作用的。

坚持多阅读、读好书,可以使我的学习成绩优异,更让我增长见识,享受着阅读的快乐。阅读让我学会了什么是善与恶、什么是好与坏、什么是智与愚……让我懂得做人要善良、要有爱心、要有感恩之心……

阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读我们可以借鉴他人的经历拓宽自己的人生道路。阅读让生活美好,让我对生活充满了信心。

阅读,让我收获多多,使我的生活更美好。

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篇3:感受一朵花的美好初三作文

全文共 774 字

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时光匆匆,岁月的氤氲中总也带着那么些的芬芳,怀着静之心,明之意,享受花之美好

常在书上看到一种花,叫蝴蝶花。心里念着这名字,越发憧憬了那花朵的样子。蝴蝶本就是极美,再加上花的形态,该是怎样的灿烂。

终于,一次出游让我遇着了它。那日的惊鸿一瞥,但也不忍移去目光。我惊喜地叫着,跑着,复而细细端详。它小小的,白白的,在丛中烂漫地开着。似乎世上的善良明朗皆在它这,却又似乎与红尘烟火相隔。这便叫作与花的缘分吧。不要绿瘦红肥,不要艳丽争春,只静静厮守一方土地,只为一份云淡风清,只为一份圣洁坦荡。

这样的美,美得安静、纯洁,却未曾有人写下。何必定要像牡丹艳冠群芳,也许未若怡红公子踏雪寻梅,妙玉相迎来得妙,但它总归也携着美好。即使不惊天动地,且默默地惊艳,有何不好?只折它一枝,一枝就好,总算带点芬芳归家去。

不觉时光流逝,倏忽间,我已正式踏入那庄重的中学的大门。我似乘舟漂泊,波涛翻滚,难敌势头。又是一个皓月当空的夜晚,我依旧执笔与知识搏斗,与那数字征战。心中却愈发烦燥,眼见着黑色笼罩大地,我第一次掷了笔,在房间里踱步。是春天山涧里的鸟儿,空灵的声音叫起,搅乱了心绪。一时,不安和躁动充斥于心中。

一转头,却又看到了那株蝴蝶花插在瓶里。花瓣有些向下,却仍那般动人。才发觉,已是许久未曾见它了。但那又怎样?它不是依旧好好地开着。有人看,无人看,我自芬芳着;有人怜,无人怜,我自坚强着。不禁笑了,这花倒是活得比人还明白些。

人常说,若为蝶,须成茧。努力,才能搏出掌声,又何须在意别人的目光。“何必要细细地盘算,付出和得到的必需一样多。”暗自拼搏,后积而薄发,岂不更好。遂把花瓶端来放在书桌上,静下来。认真书写每一个字,认真解答每一道题,感到分外心安。

从今天起,做一朵蝴蝶花吧。学会等待,学会积淀,学会贮蓄力量,不为别的,只做好自己。

花之美,不仅在于外表,更在自身。

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篇4:美好的童年趣事作文400字

全文共 452 字

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童年像一幅多彩的画,童年像一篇有趣的文章,童年也像一本等待着我们写就的书。它像一道菜,有酸、有甜、有苦、也有辣。

生病、打针、吃苦药无疑我们小时候最怕的东西。还记得,有一回我发烧了,去医院打针,路上我吓得不敢去上卫生间了。一进化验室,还没坐到椅子上呢,就哇哇大哭起来。可结果是淘气的我始终不坐在椅子上,医生便站那儿给我打针。本来吧,我想着我不坐那就可可不给我打针了,但谁知那医生的法子真多,我的手指不停的挑来挑去,扎的第一回我用力过猛把小小的针尖弄弯了。我都不知道我从哪儿来的劲儿!第二回又给扎偏了,唉~第三回可在屁屁上找到了置,勉强扎上去了。从那以后,我对打针算是没啥好感了。

去年妈妈带我去打疫苗。路一想起那长针、大管子的疫苗注射器,我想一下都吓的不行。一路上我都僵住了,进了注射室。我又亲眼看到了注射器,啊~我都想哭,可一直强忍着,看眼就要配药了,可医生说疫苗全都打完了,不用打了!耶!哦耶!我心中窃喜一阵。不过想一想刚才的事儿还是好惊险!

童年就是这样,像一道奇特的菜,有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸。

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篇5:让生活更美好六年级单元作文

全文共 485 字

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阅读,能感悟生活。读散文,你找一个安逸的角落,或准备一杯咖啡、一张沙发,及一盏明灯;或去绿草如茵的林荫道上,鸟语花香,这样读下来时,似乎是一种享受。喜欢阅读的人绝不会厌倦。借着阅读,我们经常能与伟大的心灵去产生碰撞,糅合书中跌宕起伏的情节、感人肺腑的故事,自然你就能被书香深深地吸引住了.

它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书。

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。

时光飞逝只能让我们的年岁增长,但真正的成熟是需要经历。而你可以试试在经历之前,先阅读更多的书。它可以教给你更多的东西。

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

知识,是生命的守护神;书,是人类的精神食粮。

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篇6:美好的时光作文

全文共 896 字

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在安中生活有一段时间了,可是,寄宿生活带给我的烦恼比起以前更多了,我每天心头都会念着:美好时光你到哪里去了?是否早已经离我而去?亦或是藏了起来,躲避着我?

咦?美好的时光好像默默重现了。那天傍晚,我再次发现了你。我们不约而同地来到宽广的运动场。这里有8条崭新的塑胶跑道,时常会看到跑步的身影,有的快有的慢。跑道中间是一个很大的足球场,铺着绿草坪,放眼望去,犹如一大片碧绿的湖泊,真是令人心旷神怡。每天放学后总会有不少人在这里挥洒汗水,收获喜悦。

我们一起在足球场的边缘,找到一块绿地,把书包放在一旁,躺在草坪上,沉默了片刻。突然,我们异口同声地说:“就这样看着天空,真美啊!”然后转过头来相视而笑!我低声地说:“如果能和家人一起仰望着美丽的天空该多好啊!”你轻轻地说:“对啊!你现在在安中生活是否也很想念家人?”我难过不堪地回答:“是啊,我经常会想起我孤独的弟弟,没有母亲在身边……下个学期我可能要转回去和他一起在家的镇里读书。你呢?”你默默的听着,眼里泪光闪闪,幽幽地说:“我也是只有一个弟弟,不过家里还有母亲陪着。”天空在夕阳的渲染下,金黄中带着点红,显得更美了。然而,我的视线越来越模糊!似乎过了许久,你转过身来,拭干泪痕,然后轻轻地帮我擦干泪水。你咧开嘴笑着说:“不要伤心了?相信我,一切都会好起来的。就如同太阳落下,还是会有月亮和星星出现的。来,我们说一些开心的事情吧。我问你,你觉得自己美吗?”我犹豫了一下,诚恳地说:“比上不足,比下有余”!你大笑起来:“对了嘛,生活对你也还不赖!而且你真是厉害,老师今天才说了这个词,你就现学现用了啊。”

我们嬉戏起来……天渐渐暗下来,太阳已经完全沉了下去,两颗星星出现在天空上,他们之间的距离很近,很近。这时,一阵微风吹过,我才发现,原来心里的不畅快全都消失了。风儿似乎在热情地鼓励我们努力前进,连五星红旗也随着风儿翩翩起舞,似乎表示赞同。你突然说:“时光匆匆啊!又准备上课了,我们回教室吧。抓住这美好时光!”一路上,两颗星星跟着我们一直往前走,陪伴着我们,它们的光辉让我们不再感到迷惘!使我们从黑暗中走出来!

谢谢你,让我感受到了这么美好的时光!

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篇7:共度美好的时光高中

全文共 920 字

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岁月的痕迹化作条条皱纹密布在她的额头上,灰白的头发如同根根银丝在阳光下泛起光亮,耳朵上一对片刻不离的耳环闪闪发光,眼睛看东西时不由自主地眯成了一条缝。她便是最疼爱我的太姥姥。

小时候,接触时间最长的便是她,现在回忆起跟她一起度过的那段时光,总是美好的。

我很闹,很贪玩。尤爱玩水。我像一个喷水枪一样把水洒了一地,干净的地面又被污染了,桌子、椅子上都溅满了水珠,太姥姥尾随我身后,双手小心护着,生怕她最疼爱的外孙儿滑倒、碰上。因为玩水,可没少让妈妈批评,原因之一就是怕太姥姥太过劳累。而太姥姥却不以为然地对妈妈说:“这有什么,小孩儿嘛!哪有不跑跑闹闹呢?还有活力嘞”。然后转过身来笑眯眯地对我说:“下次可不能再这么淘气了哦”。

我小时候很瘦,吃饭也少,太姥姥一直为此很着急,所以,太姥姥总是带我外出锻炼身体,好多吃点饭。太姥姥认真地教我每一个健身器材的做法,我也比着葫芦画瓢,学会了一项又一项,然后不停地反复练习。一会儿,那些高大的器材吸引了我的注意力,太姥姥就抱起我,把我举高,让我也体验了一回做“巨人”的感受。一段时间后,我和太姥姥都已大汗淋漓,时近黄昏,看着天上美丽的火烧云,祖孙俩走在回家的路上。回家后,经过一天的训练,我胃口大增,狼吞虎咽地咀嚼着食物,看着她的心肝儿吞食的样子,太姥姥的脸上露出了甜美而又满足的微笑。

闹够了,安静时,我也会玩一些益智的玩具。也拉上她一起,她跟我都盘腿坐在地毯上,享受着同样的乐趣。但不一会儿,我便耐不住性子了,一个零件不知如何处理,造型貌似有些呆板,我的心里开始打退堂鼓了,太姥姥看出了我内心的焦躁,语重心长地对我说:“做事就像种庄稼,直播洒下种子,不浇水灌溉,不施肥杀虫,庄稼怎么会长得好呢?不能半途而废啊!”终于,在太姥姥和我的共同努力下,一个既完整又美观的堡垒“竣工”了!面对这个作品,太姥姥又深情的对我说:“现在这个模型就像麦子,是你付出汗水后对你最好的回馈!”我认真地点点头,太姥姥的脸上露出了欣慰的微笑。

光阴似箭,日月如梭。儿时的岁月已随奔流不息的河水一同逝去,祖孙俩的美好时光也跟逝去的光阴一样遥不可及。感谢您的照料与陪伴;感谢您的教诲与浇灌;感谢您和我共同度过的那段美好的时光中的一点一滴。

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篇8:种花让生活更美好作文

全文共 433 字

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在日常生活中,我们经历过无数个第一次,我觉得第一次种花最有趣。

有一次,老师给我们每人发了一袋种子和一个小花盆,让我们回家学种花。

一放学,我便拿小铲子到楼下花圃边挖土,我使劲挖开表面的硬土,在花盆里填上柔软而温润的泥土。我高兴地喊道“回家种花啦!”。

我捧着花盆上气不接下气地上了楼,先挖了几个浅浅的坑,挨序把种子放进小坑里,再铲上一小撮土,帮种子盖上“被子”,轻轻压平,再给它们喝些水。我一边洒一边美滋滋得想:小种子,快快生根发芽,开出一朵朵美丽的花。

以后,我每天都去观察。四天后,我惊喜地发现几棵娇嫩、淡绿色的小苗探出小脑袋。又过了两天,小苗长出两片嫩绿色的小叶片呢!我欣喜地想:它们居然发芽了,辛苦没有白费,我更要精心呵护。

我每天都牵挂着它们,做完作业都要去侍弄它们。小苗渐渐长大,叶子越来越多,越来越绿。

几个星期后,它们居然长出了一个个又圆又小的花苞,最后开出了一朵朵橙黄色的花。如同一张张笑脸,在绿叶衬托下显得生机勃勃。

这是我第一次种花,一次有趣而成功的尝试。

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篇9:小学美好生活从安全开始

全文共 411 字

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“哎呀!”我们随着一声响看了过去,只见一个人头上流着血,倒在了地上。同学们像一窝蜂似的跑来跑去,老师飞快地跑过来,抱起他,捂住他的伤口,飞快地向附近的医院跑去。这是怎么回事呢?原来,下课十分钟时,他和几个小朋友玩抓人游戏,跑来跑去,一不小心摔倒了,头撞到了墙角……

上体育课的时候,老师让同学们自由活动。几个小伙伴玩起了压人游戏,另一个同学看大家正玩得高兴就兴奋得冲了上去,一不小心踩到了小个子同学的脚,小个子同学大叫一声:“哎呦!”只见他坐在地上抱着脚哭了起来。老师连忙跑过来替他检查,原来他的脚骨折了。老师只好把他就近送到医院治疗,上夹板……

放学了,大家一窝蜂似的冲出了校门,放学期间接送孩子的人和车都特别多。一个同学准备过马路,只见他摆好了姿势,不顾一切地冲了过去,这时一辆汽车飞快地行驶过来,刹车也来不及,把那位同学撞飞了,他倒在了血泊之中……

老师天天说安全,我们天天记安全。危险天天在我们身边,安全永远在我们心间。

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篇10:共度美好的时光高中

全文共 760 字

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在那个夕阳如血的黄昏,我们结伴而归,唱着不合时宜的歌曲;在那个细雨蒙蒙的清晨,我们早起晨练,喊着整齐划一的口号;在那个烈日炎炎的午后,我们追逐奔跑,洋溢着满脸幸福的微笑。一切的一切,就像当初的那般,呈现在我的眼前,你忘了吗?这是我们共同度过的美好时光啊!

往昔已在不觉中退化成零星的飞絮,回首再回首,就像微风吹拂过指缝,那样温柔,却又不留一丝痕迹,如今,就只剩下和你的回忆。朦胧却又真实。

你还记得吗?那年暑假,你第一次来到我家,我无法忘记那时的喜悦,因为你是我最好朋友,由于炎热的天气,我们无法完成当初的计划,不过这也丝毫不影响我们爱玩的心性,那天晚上,我们比“看谁睡得晚”,我们大眼瞪小眼,活力十足,你和你的网友聊得热火朝天,我和我的游戏打的腰酸背痛,不时的`讽刺对方几句,不知不觉,到了12点,我困的迷迷糊糊,你却在那不知为何笑的山花烂漫,唉,我终于熬不过去,倒下呼呼大睡,等到第二天早上起来时,你顶着一双熊猫眼得意的跟我讲述昨天的战况,摆出一副娘娘样子说:‘本宫命你快快起来受罚。’而我憋着笑意喊一句:“奴婢知错了。”这些你也不曾忘记吧。

你好记得吗?为了中考,为了健康。我们决定早起晨练,想的倒是不错,可实际却不忍直视。第一天我们准时到达,嘻嘻哈哈的打了好长时间的羽毛球,直到肚子抗议,才去早餐店吃早餐,可之后呢,今天我来了,你却在家睡大觉,明天你来了,我却在梦里与周公下棋,要不就是你刚走,我就到,就这样恶性循坏下去,我数了数,我们就见了2次面,运动了2天,这些你肯定还记忆犹新吧。

向前一步,好像就在身边,退后一步,又像是几许光年间再也遥不可及,我们共同度过的时光再也回不到过去,就只留下了往昔的记忆。流年。岁月。时光。朦胧中,好像又回到从前,现在总会变成过去,慢慢的失去,慢慢的得到,青葱岁月,满满都是你的笑容。

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篇11:什么让生活更美好六年级作文

全文共 601 字

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生活,简单地说,就是度过一个又一个24小时。有的人,在这一生中,会做许多有意义的,自己感兴趣的事;而有些人呢?会不切实际的,给自己定个高目标,然后日日夜夜的去追求,这固然不错,但就因此,而失去了自己本身特有的本领,失去了人间最宝贵的东西——快乐。

拥有快乐的人,他每时每刻都会过得精彩,幸福!不说别人,就说我,一个平平凡凡的中学生,学业是我目前的第一大问题,在我们这些同龄人看来,学习是世间用来约束青少年的第一大武器。其实不然,学习可以分为许多种,有枯燥学习,烦恼学习,乐趣学习和快乐学习。只要用对了学习类型,再厉害的炮弹也打不垮我们。而我,用的就是最好玩,也最精彩的——快乐学习。一听“快乐学习”,想必你一定会想到:一个活蹦乱跳的学生在课堂上跳来跳去,时不时发出一阵笑声。不是这样的,快乐,就是高兴,有兴趣,把两者联系在一起,便是“高兴,有兴趣的去学习。”具体的步骤很简单;第一步,保持一个良好的心态,用积极的目光去看老师、课本;第二步,喜欢上老师和他讲课的方法;第三步,就是认真听课喽!简单三部曲,学生快乐自然来!

当然,老师也得配合一下,用幽默,积极向上的情绪去感染学生,从而达到师生共乐的快乐效果!这就是学习中的“拥有快乐”!各位老师同学,行动起来哦!

只有拥有快乐,生活才会更美好!只有拥有快乐,世界才会更加精彩!朋友们,大家一起来,向“快乐的彼岸”进军,让快乐洒向宇宙每一个角落,让快乐充满世间!

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篇12:美好的中秋节二年级

全文共 281 字

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中秋节到了,我和爸爸妈妈一起外婆家。

晚上,我和爸爸、妈妈、外婆、外公一起在门口吃饮和看月亮。外婆到房间里把月饼给拿出来了。我发现大家把头抬得高高的看着天空,我问道你们抬着头说:“你们在看什么呢!”爸爸说:“我们在等月亮呢。”我又说:“月亮有什么好等的,星星都没有,哪还有月亮啊?”爸爸说:“你再等一等吧,”在我久久的等待下,我才看见了几颗星星慢慢地天亮了,爸爸叫我猜一下是怎么了,我说:“是天亮了。”爸爸摇了摇头,我说:“是月亮出来了。”这下爸爸总算点了点头,我们看着美丽的月亮高高地升起来了,一家人看着美丽的月亮笑了一个。

我喜欢中秋节,也喜欢月亮,更喜欢家人。

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篇13:关于美好回忆600字话题

全文共 716 字

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一棵高大的石榴树默默地挺立在外婆房屋的后面,也许它不曾被他人注意,也许它只是孤零零的一棵,但它给予我的却无限的多。

小时候,总爱到石榴树附近玩捉迷藏,高大的石榴树每次都会象慈祥的老人一样,伸出怀抱把我裹的实实的。

记得那时侯,石榴树还没结果实,但树枝上挂着一朵朵白色的小花,在绿色的衬托下显得格外美丽。而我也被渲染了,小花在风的带领下,发出清幽的气味,我和一群同龄的小孩子便在这附近玩起了捉迷藏,每次一到他们捉人的时候,他们都会非常气愤,因为粗壮的石榴树都把我藏得非常严密,不留一丝破绽,知道为什么吗?因为我天生属猴,爬树的技术一级棒,每次玩的时候,我就象一只活蹦乱跳的猴子,仅用几秒钟爬上了树顶,浓郁而翠绿的叶子环抱着我,我就像花仙子一样,他们想找也无能为力。

因此,这棵树给我留下许多成功的喜悦,清新淡雅的香气令我仍记忆犹新。

长大后,我的心事越来越多了。很少回到外婆家,是分惦记着那棵飘香的石榴树。

刚好在我十五岁生日那年春天,爸妈带我一起回到外婆家,我终于可以于石榴树重逢了,这本是件开心的事,可我的心情怎么也提不起来因为那时侯的我经历考试失利的遭遇后,已变得毫无信心,无精打采的。

来到外婆家,我失落的心情总在徘徊,不知不觉中来到了那棵相隔了几年的石榴树旁,石榴树虽然经历了岁月的冲刷,但依然挺拔不屈地立在那里,树上的小花依旧袅娜地开着,这时我心中有股不知名的暖流,在翻滚着,汹涌着,面对着这棵慈祥的老树,我似乎明白了些什么。

微风过处,又送来缕缕熟悉的石榴花香,是那么的令人陶醉。是它,让小时侯的我从不会在此绊倒,而今天的我也要重实信心,整顿好心情的悲伤,携着着清淡的气味飘向成功的彼岸……

石榴树啊,你给我留下的太多太多……美好回忆

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篇14:歌颂老师的美好品质优秀作文800字

全文共 1101 字

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【我的良师益友】

在求学过程中,我们如果能够遇上“良师益友”,那么将受益终生。新学期伊始,我就发现班上“益友”是不缺的,那“良师”呢?想必也是有的。陈老师就是我们的良师。

初一入学时,陈老师留给我们的印象是和蔼可亲的,想必是脸上常挂着微笑吧。时常,听到其他班同学感叹班主任过于严苛。我们总是会心一笑,颇感欣慰。时间一长,陈老师便有了“全年级最好班主任”的美誉。

古之学者必有师,师者,传道授业解惑也。

陈老师教我们语文。在人们的印象中,语文老师总是口若悬河、滔滔不绝地讲完整节课。陈老师则不然,总是进行“互动式”教学,在一问一答不经意间,解决了问题,使同学们有所收获。记得上学期,陈老师在讲《蜀鄙二僧》时,问道“人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?”中的“之”是何意?同学们踊跃回答,给出了不同答案。在比较了“之”的许多用法之后,陈老师解释道:这里的“之”具有取消句子独立性的作用,即“取独”之法。这堂课让我印象深刻。

阅读一直是语文考试的失分重地。陈老师不只是讲题,而是非常注重方法。陈老师一直要求我们勾画重点语句。一开始,我很是不习惯,阅读速度明显下降。可陈老师反复强调,并鼓励我们多多练习。直到有一次,我在阅读训练中遇到“简要概括文中主要人物形象”的题目。当时,我颇有点豁然开朗的感觉——文中全有!答案居然全在这些勾画的重点词句之中。这种方法在此后无数次训练中屡试不爽。习惯成自然。如今,我在做阅读理解时,总是拿着一支笔,对重点词句进行圈圈点点。文章读完了,什么题目都不是浮云!

在校学习时间还是蛮紧的,但难免有些闲暇时间。每天中午,班上总有一段让人平静的“读报”时间。陈老师时常给我们读一些“经典”,也让我们朗读“弟子规”。《弟子规》有云

“首孝悌,次谨信”。这是告诉我们:为人首要的是要孝敬父母,其次要谨慎诚信。诚信乃是为人之本。陈老师不仅这么教我们,而且也这么做。

上周,陈老师让我们做“名校导练”上的练习,并承诺周四将答案上传到QQ,让我们自己核对。可是,周四下午陈老师的电脑坏了,不得已送去修理。晚上,陈老师用QQ向家长们说明了情况,并表示歉意。意外总是难免的。大家对此深表理解。可意想不到的是周五课堂上,陈老师再次提及此事,并向我们真诚地再次道歉。老师勇敢地承认失信,并当面向学生道歉,实属难能可贵。当陈老师说出“对不起”时,全班为之动容。此时,《弟子规》中的“次谨信”在我耳边回荡,久久不散。“说话算话”说起来容易,但做起来确实有点难。陈老师不仅教会了我们句读文法,更重要的是教导我们如何读书做人。

流水潺潺,虫鸣鸟叫;微风习习,樱花烂漫;时光匆匆,心已成熟;教导谆谆,言犹在耳。非常幸运,我能够遇到陈老师。

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篇15:让生活更美好六年级作文600字

全文共 640 字

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爱,是人间最神圣的情感。人有了爱,他就变得很高尚,一个家有了爱,家会变的很温馨。一个社会有了爱,社会会变得更和谐,身在社会中的你,也会时时处处感受到爱意,而让我深深感受到最深的感受是父爱和母爱。

父爱往往是深沉严格,如同裹一层纱。记得有一次我和小伙伴们在家门口追逐。你追我赶一不小心我摔了一跤,脚上都破了皮又磕出了血,父亲看到了不但没有过来安慰我还若无其事的站在原地又转过身背对着我,我伤心的哭了起来,哭得惊天动地。一个比我大的姐姐把我扶了起来轻轻对我说:“很多父亲都是这样的,明明关心自己的孩子却不轻易表现出来我断定他走的时候会看你一眼。”果然,父亲离开的时候转过身来瞅了我一眼四目相对,我从父亲的目光中感受到了爱的味道。

母爱往往是温柔细腻的,如一无遮拦的海。有一天晚上九点多,我发烧到39度多,恰好父亲出门在外,母亲二话不说,背起我直奔医院。艰难的800多米的路,母亲已经是汗流浃背。看着母亲精疲力竭的样子,我的泪情不自禁地流了下来。从医院又背我回家,母亲还要忙上忙下,给我做饭,给我烧开水、吃药。等到母亲端上一碗热腾腾的药,我看到了母亲额头上的汗珠,我的泪又流了下来。是啊,我从母亲滚烫的汗珠中感受到了爱的味道。

美国作家巴德写得《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,父母的两种声音像风,不断向孩子吹来,使孩子谨慎地把握住生活的小船稳稳地向前驶去。我的父母也有相似之处,他们的爱像两束不同的光,一束强烈,一束温和,但都有生活的爱。我沐浴在爱的照耀下茁壮成长,感觉生活真的很美好

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篇16:自信让生活更美好年级

全文共 1045 字

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自信”,被称之为成功的源泉。拥有了自信,你的生命会焕发出光彩。没有了自信,即使你有着沉鱼落雁的容貌,渊博的学问,你终究会一事无成。 "confidence" is called the source of success.With confidence, your life will glow.Without self -confidence, even if you have the appearance of sinking fish and geese, you will have nothing to do after all.

令人尊敬的拿破仑说过这样一句话——“不可能”这个字,只在愚人的字典中找得到。也就是作为二十一世纪的我们只要你拥有了自信这一法宝,去努力去拼博,一切皆有可能。

我曾经读过这样一篇寓言故事:一条小河从高山上流了下来,当它准备越过一个沙漠时,它发现,自己的身体渐渐被沙子掩埋。它试了一次又一次,却徒劳无功,它气馁了,觉得自己不可能越过茫茫沙漠。这时,沙漠鼓励它,使它恢复了自信。终于在微风的帮助下,越过了沙漠。其实,我们的人生也像小河一样,需要跨越许多“沙漠”,关键在于——你是自信地面对,还是半途而废。

自信是照映人生之路的一盏永不熄灭的明灯,要看你去不去点燃它,为此,我深有体会。我四年级的时候,一次跳绳比赛,只跳了九十多个,成了同学取笑的对象。我委屈地回家向爸爸哭诉,爸爸平静地告诉我:“并不是同学错了,而是你自己不努力的后果。

要想赢得同学赞赏,必须拿出好成绩来,我想只要你努力,相信你能行。”从那以后,我每天练习,总是对自己说“加油!别人都行,我怎会不行?”当我跳累想放弃时,会想到同学的取笑声,想到爸爸对我的教导,就信心十足,经过几个星期的练习,我的成绩提高了许多,一分钟跳一百二十个了。我告诉爸爸,并向他表示感谢。爸爸依然平静地望着我,说:“你要谢的不是我,而是你自己。”没错,是我的自信加努力,使我获得成功。

一个人没有学识并不可耻,可怕的是太过于自卑,缺乏足够的信心。当遇到挫折不应该认为“我肯定不行,算了吧”,而应该自信地告诉自己“我一定能成功,这点困难对于我来说真是小菜一碟。”即使你是一只麻雀,也要想“总有一天,我会变成一只凤凰”;即使你是一滴雨,但也可以为人解除干渴,宽广的大海终究也是数以万计的、毫不起眼的水滴组成的;即使你是一朵小花,但也可以使一片草地显出勃勃生机……

记住,自信是最重要的,请对着天空呼喊:“我要活出自己的风采!”

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篇17:关于让生活更美好话题

全文共 705 字

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百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应该放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,把挫折转变成生活中绚丽的一笔。

霍金十三四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年,他获得了自然科学的奖金,顺利就读牛津大学。学业毕业后,他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。命运似乎十分垂青于这个有志青年,然而世事弄人,不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。医生对此病束手无策,面对日益恶化的病情,他没有倒下,而是坚强地从挫折中站起来,勇敢地面对这次不幸,化挫折为力量,全身心地投入研究当中。霍金并没有在挫折面前放大自己的痛苦,没有迷失于挫折的痛苦中,没有将自己的人生放任成一部无声的黑白电影,而在挫折中奋起,在挫折中思进,在挫折中将生活演绎成色彩缤纷的“巨著”。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。面对挫折他放怀山水,挥洒诗篇,于挫折中成就他“诗仙”千古飘逸的浪漫情怀!

其实我们的生活又何尝不是这样的呢?挫折如同空气充溢着我们的人生,是在挫折中死亡,还是在挫折中爆发,都源于我们对生活的信念,坚守一分勇气,坚守一分执著,坚守一分豁达,战胜挫折,定会让我们的生活更美好

我想起了这样一句话:“我不愿祝你一路顺风,因为没有风浪的人生是乏味的。能在苦涩后迎来甘甜才是值得我们细细去品味的人生!”

战胜挫折,让我们的生活拥有成就;

战胜挫折,让我们的生活拥有情趣;

战胜挫折,让我们的生活更美好!

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篇18:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 646 字

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微笑是沟通人与人心灵之间的桥梁。一个微笑,虽然转瞬即逝,却可以让你回味一生。

记得刚踏入宝一中时,作为一个陕西人的我很爱吃面,于是常常会跑到食堂的第二个窗口——风味面食前等待。久而久之,我成了这里的“回头客”。这个窗口前的盛饭师傅个子不高,脸圆圆的,爱笑,笑起来眼晴就眯成了一条缝。

我在一次闲谈中得知,他已经五十二岁了,但他看上去仍然“老骥伏枥,志在千里”。他在给每个学生盛饭时,都很友善,似乎每一碗都多盛了些面。每当我接过他递给我的那碗面时,他都会冲我一笑。

有一次吃早饭,我坐在一张餐桌上悠闲地吃着比萨饼,喝着小米汤,听到坐在我对面的两个同学在议论着。一个说:“这个人真是太黑心了,坑了我四十五元钱!”另一个说:“的确,就你这几个饼还不值五元钱呢!”第一个又恶狠狠地说:“咱们以后别到第二个窗口打饭了,捣坏他生意。”当我听到“第二个窗口”时,我惊呆了:他不是这样一个人呀!我简直难以想象,口中的比萨饼似乎僵硬,难以下咽。正当我暗自琢磨时,一个人走了过来,他拍拍对面的那个同学肩膀笑着说:“小朋友,今天真是不好意思哦,我不小心摁错了一个小数点,让你损失这么多钱,对不起!”说着,他起身从兜里掏出五十元线,“这钱你先拿上,另外,这几天你如果还来我这里吃饭,我给你开小灶。"在说最后一句时,他压低了声音,并笑了一笑。那是怎样的一种笑啊!真诚、慷慨、善良……那个同学久久地坐在那里,我也忘记了碗里早已冰凉的小米汤……

后来我转成走读,没有过多地在学校吃饭。不过,我相信他的微笑,一定会成为我前进的动力!

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篇19:父亲节日的美好二年级描写

全文共 449 字

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“妈妈,你想送什么给外公呢?”我用手托着下巴问妈妈。妈妈沉思片刻后说:“水果篮吧!”“妈妈,您帮我想想,该送什么给爸爸呢?”“到精品店看看吧。”

于是,我们来到了精品店,左挑右选,精挑细选,都觉得这些礼物不怎么样。“啊,爸爸是属狗的,就送他一只小狗吧!”我突然有了这样一个想法。

我们走到塑料去,发现有一只栩栩如生的小狗非常有趣。毛茸茸的头发,炯炯有神的眼睛,笑嘻嘻的脸蛋,让人越看越喜欢。我心想:这只小狗挺可爱,就它了。

我买了下来,请服务员包装后,欢欢喜喜地回家了。

回到家,我在纸上写了一句祝福的话语,连礼物一起放在床边。

我与妈妈商量,来个吓人计:我俩躲在爸爸进房的必经之处,等爸爸进来时,吓吓他。于是我们迅速地躲了起来。“咚咚咚……”“爸爸来了!”外婆上前开门,当爸爸从我们面前走过。“哗“的一声,我俩跳了出来。“啊,吓死我了!”爸爸全身发抖。“一个堂堂男子汉,竟被我们吓着了,哈哈!”妈妈讥讽爸爸。

当爸爸走进房间发现礼物时,两眼睁得大大的,忍不住抱着我在客厅里转了几圈。

这个父亲节,我永远忘不了。

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篇20:青春的美好九年级优秀

全文共 590 字

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我从没想过,那么温润如玉的、骂人都不大声的、扣分也不扣的班长大人,一摘下眼镜,就变成了拼命十三郎。他有多温柔,就有多疯狂。

烈日的骄阳大的出奇,仿佛一个五千瓦的大灯泡。我狼狈地坐在椅子上,无处可躲。八百米,初一男子的比赛即将结束,我看向场内等待的他,忽然觉得陌生。身边的人都在肆无忌惮的谈论。“那个1班的怎么跑800米还穿钉鞋啊?”我条件反射的回了一句:“人家厉害呗!”说完又觉得长他人志气灭自己威风,只好多多给他加油。

“预备~”“砰!”

枪响的声音,仿佛与心跳声融合。第一圈,我就那么手足无措。不是因为帮不了他,只是他的计划变化太快,让我猛然间无话。加油声仍在继续,干燥的空气中,弥漫着一种焦急。第三圈了,他的速度变慢了。全班的声音都让提高了两个分贝。“陆哥加油!陆哥加油!”我仿佛能听见这呼喊声,又仿佛听不见。

“陆哥加油!陆哥冲啊!”最后一圈,一切即将成为定居。1班的速度也渐渐跟不上了,视网膜上的人影模糊又迅速。“陆哥!已经到了!到了!”最后一圈冲刺,他却固执的转了弯,被人叫道才转弯回去,仿佛是个只知道最一件事——向前,的笨蛋。

那一刻,掌声响起,那一刻我们都已经被感动。后面追赶的1班的同学也做了傻事,与班长一同绕弯,因为他也是个只知道追赶前方的笨蛋。那一瞬,我笑了。

开始时,恣意与放肆在炽热的阳光下不停舞动。终止时,坚忍与决绝在交替的空气里逐渐成长。

青春就是如此的义务反顾。

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