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追忆美好时光作文(精选20篇)

发现生活,发现生活里每个角落被遗失了的美好。小编收集了追忆美好时光作文,欢迎阅读。

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我的美好时光

全文共 857 字

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时光仿佛流水,从指间缓缓淌过,一去不返,但那些留在心田的往事,永远是我记忆中最美好的时光。

那一年的早春

窗外明媚的阳光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看着反光的中标,只望到一片刺眼的白。

"起床--"

随着奶奶的训斥声,我被赶出了被窝。

只好穿上还很厚重的衣服,慢吞吞地走出房门。

这时家里的大黄狗像早早就在等候了似的,在门口用期盼的目光望着我。

"走!出去溜溜!"我带着它走出院子,顺手拿着一个飞盘向草地丢去。

轻轻一丢,无论多远,它都能捡回。

我摸索着,从兜中掏出几个硬币,一一细数着,正好够买一根大黄最爱吃的肠。

我轻手轻脚地往卖店走,努力避开奶奶的视线,大黄仿佛懂我的心思,也悄悄的跟在我身后。

看着它吃肠时满足的样子,我也笑了。

那一年的早春,我五岁,有宠物的陪伴,是最美好的时光。

那一年的仲夏

即将下山的夕阳用最后一丝力气照耀着大地,闷的人喘不过气来。"乖孙子,快来吃饭,吃完饭奶奶好给你讲故事。"

也许是在故事的引诱下,我吃了比平时更多一些的饭菜,奶奶说要奖励我,当然,就是多讲几个好听的故事。

搬出那把老式摇椅,奶奶坐下,而我则坐在奶奶膝头。

"在很久很久以前,也是这样一个星光闪烁的夜晚......"我不仅跟随着故事的情节抬头仰望天空。

"王母娘娘不让侄女下凡......"讲到一半,奶奶突然停下,走入菜地,"来,吃柿子。

"呵呵,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟时分给我一小份。

那一年的仲夏,我七岁,有奶奶的陪伴,是最美好的时光。

那一年的晚秋

秋天落叶飘零,有人说是凄凉的季节,冷风袭来,是有一丝寒意。

但秋天却有另一番镜像,就是秋收。

"嘿--"

听着村民们的吆喝声,响彻整个麦田之上,我也加入了这场"战争"。

那一年的晚秋,我九岁,有劳动的陪伴,是最美好的时光。

那一年的深冬

屋外北风呼啸,但是看着就寒气逼人。

"哗,哗......"

是我翻书的声音,我完全沉浸在书中的美景之中,无心理会外面的寒冷,只有书记温暖着我的心。

那一年的深冬,我十四岁,有书籍的陪伴是最美好的时光。

年复一年,日复一日,时间匆匆走过,却带不走这些留在心底的最美好的时光。

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篇1:美好的时光高中

全文共 567 字

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寂静的夜晚,我们来到古色古香的艺术大学吃饭。一踏进餐厅,耳边传来轻轻的音乐声,像进到皇家学院一样,正中央摆放着一座精致高雅的烛台,窗边的长条桌,铺着雪白的桌巾,陈列着各式各样的餐点,好浪漫!每张餐桌上也都点着一枝“希望之灯”的蜡烛,摆满了刀、叉和汤匙,昏暗的光线使希望之灯更显得出色。望向窗外,一向吵闹的城市竟变得如此宁静,好美!

侍者来点餐时,我点了一客巨无霸猪肋排,然后又到自助吧台随意拿了些培根、玉米、蔬菜汤……。餐盘上的猪肋排表面光滑细嫩,一刀划开,香气四溢,轻轻碰到嘴唇,香气扑鼻,进到嘴里就像吃QQ软糖,肉块在弹跳着,再细细咀嚼,肉汁像爆浆馒头充满整个嘴巴,接着,肉块瞬间滑入喉咙,我感觉幸福无比。

面对满桌的山珍海味,我吃得十分高兴。吃到一半,隔壁桌的客人突然起身离开,我转头一看,发现他们桌上的食物并没吃完,剩下许多只吃了一小部分的菜肴,这时我的脑海浮现新闻报导中非洲饥童的影像,非洲的小孩光着身子,瘦到皮包骨,甚至会因没有足够的营养而饿死,能吃到来自福建的一根棒棒糖,脸上就会显露出灿烂、满足的笑容。想到那些令人不舍的影像,我能坐在这富丽堂皇的餐厅里用餐,一定要把所有的食物吃干净,才不会浪费。

晚餐时光,能跟家人一起听着轻柔的音乐,吃着丰盛的佳肴,聊着生活点滴,享受难得的悠闲时光,真是幸福,我要珍惜我现在所拥有的幸福!

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篇2:美好的时光作文800字

全文共 749 字

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为得到一次老师的表扬而高兴,为考试得了100分而高兴,为奥数比赛到了第一名而欢快,为当了三好学生而高兴,为当上班长而自豪,由此可见小时候的欲望是多麽的容易满足啊,是多麽的简单呀,而这些事情是多麽的美好啊。

那时候的我们是多麽的快乐,多麽的纯洁,多麽的天真呀,那时的我们才真正的像一个小孩子一样,活得快乐,获得无忧无虑,甚至那时候的我们根本不会知道神魔叫忧愁,什么叫郁闷,更不会担心今天的作业,明天的考试,也不会担心作业写不完而被老师骂被老师罚。难道这些美好快乐的时光仅存于小时候吗?难道这些美好的时光真的会一去不复返吗?

而现在的我们虽然长大了,但是我感觉自己却不如以前了,岁数长了而自己的心却被一点点的的污染了,它永远也不会再像以前那样纯洁无瑕了,因为她开始知道她不能输给其他人,要超越其他人,他知道了要博得老师的喜欢,要在老师面前表现成一个好学生。而同学之间很少再有百分百纯洁的友谊了的,表面是朋友实际在暗暗较亮,比赛。难道我们昔日那纯洁的友谊真的一去不复返了吗?

忽然觉得我们真是失去的太多太多了,不仅失去了纯洁的友谊当然我们真正失去的还有很多很多,最重要的是我们在名利的风暴中迷失了自己,丢失了我们那颗真诚的心呀。这可真诚的心是我们和人交流中最重要的,也是最起码的,丢了它我们以后不再拥有‘’真诚、道德、善良‘’这几个美好的品质,这几个东西是用多上金钱也换不来的,是千金不换的,可见这几个东西对于我们人类这种高级的动物来说是多麽的重要呀。

假如命运可以让我自己选择,我宁愿不要聪明的脑子,不要太多的朋友,我只想要一个可以陪你高兴,陪你难过,有什么事可以陪你一起分享的那种真正的朋友,那种百分百真正纯洁的友谊。

也许我们应该沉思,现在的我们为什麽会变成这样。难道昔日我们那真正快乐的时光只是过眼烟云吗?

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篇3:美好的时光

全文共 983 字

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童年,是那蔚蓝的大海,广阔无边,让好似鱼儿的我们,在其中自在闲游、追逐打闹,享受碧蓝色海水带来的沐浴; 童年,也是芬芳的草地,充盈着青草独特的清香,让犹如小鹿的我们,在草上自由奔跑,欢快嬉戏,品味翠绿草地给予的美草;童年,更是变化多端的天空,奇妙无穷,让仿佛鸟儿的我们,电打风吹,日晒雨淋,忍受磨难,同时让我们更加坚强;童年……

小时候,奶奶把寄住在乡下一段时间,那是我最快乐的时光,我们的生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最怀念的,还是那一次掏鸟窝。

那天,表哥叫了一些伙伴,顺便叫上我,一起去掏鸟窝。我一听,乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下,表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。看鸟妈妈在不在,看后,他又绕着大树观察看了一下,找到了一个有利于上去和下来的方位,便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋,自己则和朋友们上了树,表哥他们越干越快,我手上的鸟蛋也越来越多,一颗、两颗、三颗……我一边接鸟蛋,一边看着表哥。表哥犹如一只猴子,时而爬上,时而滑下,时而双手齐抓树干,用力一跳,便跃到了另一根树干上,敏捷极了;他又好似一条蛇迅速而又准确,神不知,鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋……

突然,表哥头一抬,不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝,顿时,马蜂“呼呜——”一声全跑出来了。表哥见状,以闪电般的速度跳下树,拉起我的手,飞快地跑回家,边跑边喊:“马蜂来啦,大家快跑到我家去!”伙伴们一听到表哥的叫喊,立刻下了树,飞奔向表哥。我们跑在路上,身后的马蜂紧追不舍,耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声,我们只顾着跑,连鸟蛋掉了几颗也置之不理。 到了表哥家,大家一拥而上,快速进了门,并把门关上,留下那“嗡嗡”叫的凶悍的马蜂,大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静,心“怦怦怦”地直跳,刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡……

过了许久,马蜂终于散开了,我们又偷偷溜进厨房,趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着,似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功,祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了,大家一边朝鸟蛋吹气,一边剥蛋壳,很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光,我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些残余的蛋黄粘在了嘴角边,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起来……

虽然这件事已经过去很久了,可与表哥共度的那段时光,将会成为我最美好的回忆。

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篇4:那一段美好时光作文600字

全文共 606 字

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我多么希望手中的漂流瓶有种神奇的力量,能跨越时光的距离,在天涯海角找到我的童年。恍然间,时光仿佛倒流,眼前浮现出一幅幅让我怀念的画面。

自由的我

由于父母工作繁忙,我在四五岁的时候被送到乡下的爷爷奶奶家。我整天在乡下无忧无虑地玩耍,还结交了一群很要好的伙伴。

每天起来,吃一碗面或一碗粥,就叫上小伙伴们去外面玩耍。爷爷奶奶不算很老,每天都还起早贪黑地种田,几乎没怎么管过我。我就像一头调皮的小牛,整天在外面东奔西跑。

顽皮的我

在乡村小路闲逛时,我突然看到爷爷在翻土。我还小,不知道爷爷翻土是为了种菜,只是觉得很好玩。我就偷偷地跑到爷爷后面,偷偷地用脚把土踢回坑里。爷爷听到后面有响声,转头一看,看到了我在踢土。他很生气地说:“嘿,顽皮鬼,停下!你知不知道我……”还没等爷爷说完话,我便一溜烟地跑开。

跑回家中,我拿出了几块番薯放进衣兜里,走到没人的地方,把一堆柴堆到一起,从兜里拿出一根火柴,把树叶放进去引火,烧着了,再把番薯放进去。一会儿,诱人的香味飘了出来,我知道番薯熟了,我用树干扒开柴,把烧得全身黑乎乎的番薯扒出来,用树叶把番薯包住,剥开黑乎乎的皮,露出金黄的番薯肉。我尝了一口,真好吃!

幸福的我

每天晚饭,爷爷都会为我准备一个鸡蛋。虽然只是一个鸡蛋,却饱含了爷爷对我的疼爱。

晚上,月光下,我睡觉前,奶奶都会为我讲故事……那故事的味道,连同与奶奶相处的光阴,总会在后来的日子里走出来,告诉我:我就是那个幸福的小小孩。

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篇5:最美好的时光

全文共 869 字

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愉快的童年,是我们一生中最美好时光,童年里,藏着好多有趣的事,快乐的事,唯一没有的是烦恼的事。这里面藏着一个有趣又对我印象最深的事,那就是——捕鼠。

小时候,同学说要来我家玩我高兴的一蹦三尺高,我心想:“明天我们一定玩的很开心!”

早晨,我起的很早。“喂,你们快来,我爸妈走了!嘘,别告诉别人!”“好的,你放心!我来了!”咚咚!……哎呀!同学来了!正在看电视的我,来不急关电视,就像一支箭似的冲向门口,我走在门口的那一瞬间就已经有三只调皮的小老鼠在我身后蹿来蹿去了呢!还叫了一声,我居然没听到!打开了门,有一个大胆的同学反应过来了,猛一声叫道:“你身后有只老鼠,小心别动!我来收拾这几只可恶的小老鼠!”老鼠好像听的懂人话,迅速的躲了起来,我眼疾手快,拿起棒子就开打,没打到!再用脚一踹,死了一只。可那两只小老鼠一只躲在锅里,还有一只跑到了洗手池里,一个同学盖住锅,还有一个同学打开水龙头。两个同学齐声说:“哈哈你跑不了啦!”

有一个同学已经累的气喘如牛,我去看了看,“狂晕!太多老鼠了!”

这样下去又会把锅弄脏,又把水龙头弄臭,干脆把它们放了下午再想办法收拾这可恶的老鼠!到了中午,太阳挂在天空上,好像这天上的太阳就是神灵一样让我的眼睛一亮,想出了这个好办法:“把一个铁盒子里灌进水,然后再放点盐,再放两颗花生。”“一切准备就绪!”三个同学说,还敬了个“军礼”(所谓的军礼是歪歪斜斜的敬了个不像样的礼)。我们在窗子上静静的观察着。两只小老鼠出动了!他们用嗅觉灵敏的鼻子闻了闻,那花生的香味就像迷魂香一样,把他们引了过来,它们跳进了水里,被淹的喘不过气来,接着,我心想:“哈哈,这种方法果然奏效了!”我笑着说:“该我们行动了!”一个同学拿拖把,还有一个同学拿棒子,我拿剪刀。“看我的开天辟地拖把!”“看我的无敌神棒!”“看我的大力金刚剪!”两只小老鼠现在可以说的上是血肉模糊面目全非了。我和伙伴们看到了这种情景,不由的笑了起来。

愉快的童年只能回忆。我们又背上了沉重的书包,做着写不完的作业。但学习不也很快乐吗?让我们来回忆这最美好的时光——童年!

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篇6:美好的时光小学生

全文共 270 字

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重阳节,我和爸爸、妈妈陪着外公、外婆一起到鱼嘴湿地公园游玩。

我们漫步在长江边的栈道上,看到长江里有许多长在水里的柳树,我问外公:“为什么这些柳树长在水里,难道不会被淹死吗?”外公回答:“任何地方柳树都可以生存,只不过是把柳树种在河边上很美而已。”我们继续往前走,一直走呀走呀,好不容易才看到了尽头,这时,我又问外婆:“这条栈道多少米呀?”外婆笑着说:“一共有5000米呢!你能走下来,真是棒极了。”我高兴地说:“没什么,对我来说只是小意思,我还能走更长更远的路呢!”

我们陪着外公外婆一路说说笑笑,在公园里欣赏着美丽的风景,度过了美好的一天。

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篇7:共度美好的时光高中

全文共 747 字

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那些年,我们情同手足;那些年,我们同舟共济;那些年,我们用青春的美丽,共同谱写了岁月的乐章。

或许人一出生,注定面对学习的海洋,书籍的天空。所以,世界上出现了一个叫校园的地方,一群叫朋友的人,一段叫成长的岁月历程。

学校洗涤了我们的稚嫩,六年的光阴,足够让一个天真烂漫的孩子蜕变为一个青春洋溢的少年。在这里,我们学会了为人处事,我们懂得了权衡利弊,同时,我们还结交了一群肝胆相照的朋友。

如若学校只是学习,只有书本陪伴,那将多么枯燥。现在的我们,都是十二三岁的少年,我们还有大把大把的时光去享受世界的美好,我们的生命之花还没完全绽放,我们还要谱写快乐的曲目。所幸,上天赐给了我们一个巨大的恩惠,就是友情,它让我们的生活不再枯燥,它让我们的世界变得五彩斑斓。

友情如同女人喜欢的化妆品,它帮我们润色,提彩,让我们的心时时刻刻保持青春美丽的状态。很多人说,朋友不可信,他们只会用花言巧语来骗取你的信任,只要有个什么争执,他就会到处散播你的秘密,让你尴尬。而且,天下没有不散的宴席,再好的朋友,也会有分散的那一天。其实不然,真正的朋友是会保守你的秘密,尊重你的秘密的。他们不会恶意伤害你,反之是试图保护你。即使时光无情的拆散了他们,但两颗心依旧相偎。

我们都是花,一朵朵正在逐渐开放的花,这个时间,这段光阴,是多么美好。它没有儿时的青涩,没有未来的成熟,它轰轰烈烈,它光彩夺目,它绚丽而不庸俗,它叫成长岁月。因为成长,我们尽情飞扬;因为成长,我们魅力四射;因为成长,我们大胆作为却不曾后悔。

我说,我们都是十二三岁的少年。

我说,我们曾经同窗六年。

我说,我们共度了那么美好的时光。

我还有好多好多要说的,可是一切尽在不言中,我们在最美的青春时段走进了见证我们成长的校园,又结识了一帮那么好的朋友,我们还有什么遗憾呢?

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篇8:珍惜美好时光作文600字

全文共 585 字

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清晨,小鸟忙着唱歌,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶忙着翩翩起舞······他们都在珍惜时光,为以后的完美生活而劳动。比起他们,我们总显得碌碌无为,总显得徒劳无获······因为我们不会高效利用和珍惜时间。

现在的人,已不懂得珍惜,许多人会眼睁睁看着时光流逝,却不心疼。珍时是世界上最简单的东西。节约时间,不浪费时间,合理利用时间,就是珍时最直接的表现。

古人云:“时间好比河中水,只能流去不能回。”这告诉我们:时间是珍贵的,是一去无回得是我们应当珍惜的。童年时代,因为小,你不懂的为什么;等到长大,有以各种意想不到的理由来回答自己;到老时,才会后悔小时的过错。因为这样,一生就空虚的过去了。

得时无怠,时不再来。明天的太阳永远不是今天的太阳。作为一个学生,考试成绩不好可以再努力,争取下一次。但时间不会再来,永远不会······

你和时间开玩笑,它却对你很认真。别和时间玩游戏,人生在世,生命很短,但时间却在一直持续,一直奔流向前。 我们是些很不珍惜时间的人,总在和时间闹着玩儿,从来不去想未来会怎样,从来不去想浪费时间的后果,从来不会想时间对我们的惩罚。或许你会想,反正时间很多,玩玩也没什么。于是,当妈妈督促你学习时,总会找各种各样的理由来拒绝。

时间胜守宝石。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是宝贵的,是无价的,是失去后就不会再拥有的,希望你们可以珍惜时光,让有限的时光变得无限长!

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篇9:我生命中最美好的时光作文300字

全文共 322 字

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寒假中姐姐带我去游乐园,那真是我中最美的时光

到了游乐园,我一下子就看到了旋转木马,那美妙的声音,那可爱的木马奇迹般的上下动,当我做上去的时候,真像骑着内蒙古的马。

我们走到了摩天轮,我心想真高啊,真害怕从上面掉下来,我的心砰砰直跳,不断为自己油,最后我还是上去了,到了最上面我看到了游乐园的全景,这可真美啊,真相永远呆在这里我到了地面似乎是从天上返回到了地面。

我到了海盗船,看的我眼花缭乱,这船可不好惹,当我想走的时候我的好奇心又把我抓了回来,姐姐也让我试试,我只好上去了,刚开始我还可以但由于越摇越高,实在不行了就下来了,刚下来就浑身不舒服,哎呀!早知如此悔归来。以后再也不玩这家伙了。

我和姐姐高高兴兴的玩了一天,这真是我生命中最美好的时光!

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篇10:美好的旧时光作文500字

全文共 572 字

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阳春三月,万物复苏,美好的春光无处不在,而美好的旧时光,则需要我们去寻觅。

从中山码头出发,坐上渡轮,对岸是那么朴实无华,甚至有些破旧。

蓦然回首,长江的另一岸,城市高楼鳞次栉比,传统与现代竟如此和谐地存在于这个城市。再眺望长江水,波涛翻滚,就像一台时光穿梭机,将要把我带回民国,带回旧时光。

船程不过十分钟,就到了对岸。

一下渡轮,仿佛真的穿越到了另一个世纪,这座曾经繁华的火车站,承载了太多的故事:朱自清在这里与父亲告别,写下了著名的散文《背影》,故宫宝贝南下的中转地,孙中山的灵柩也在这里经过等等。这是一个饱含历史,复古文艺的车站,也曾惊艳过时光。

火车站门口右侧便是伞形的长廊,一扇扇拱门灰白相间,直通候车厅。

我依靠着拱门拍了些照片,浓浓的怀旧风情映在了我的脑海,美好的旧时光刻在了我的心田。

继续向前行,破旧的老屋已经无人居住,行走在小路上,老屋的红窗绿门让我忍不住放慢脚步。

远见铁轨锈迹斑斑,走近一看,虽然没有绿皮火车,但也笔直地通向远方,我轻轻踩上铁轨,张开双臂,做平衡姿势,小心翼翼地向前走。

远处有一片金灿灿的油菜花丛,映衬着蓝天白云,温柔无比。

古老的车站,破旧的老屋,伸向远方的铁轨,可爱的猫咪,悠久的历史,温柔的岁月,构成了美好的旧时光。其实那些旧时光一直都在,从未走远。就像贝壳一样散落在旧时光的沙滩上,等人寻觅,等人欣赏,等人喜欢。

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篇11:2024山东济南中考满分作文:共度美好时光

全文共 2324 字

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中考已经结束,小编整理了关于中考的作文范文,快来看看吧。

2016山东济南市中考语文作文题目:共度美好时光

范文一

茂盛的树阴下,知了在欢快地唱着歌,我静静地欣赏着这一切,感觉自己又回到了童年时代的美好生活。

小时候,妈妈带我去乡下,什么都不知道的我,到了那里,竟然被一种自然的景色吸引住了,从那一刻起,我知道了什么是一种自然的美。

一个个小草房虽然简单,破陋,但它却是温暖的,因为那里的每一个人都是纯朴的,善良的。

一块块四季翠绿的菜园,是农民用劳苦换来的,金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。这一块块菜地有了农民们的关爱,不论什么时候,不论什么季节,都是一片诱人的翠绿。展示着一种自然的和谐之美。

每当太阳落下山后,在微风中,一缕红霞照耀着乡村的时候,农民就会把饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来,有说有笑。一幅其乐融融的样子。

吃过晚饭,他们便三三两两地聚在一起聊天,即使空中的鸟儿从他们头顶上飞过,这些善良的村民也不会伤害它们。

到了晚上,大自然有音乐家——蝉就会唱起一首美妙的歌,那歌声清脆悦耳,胜过摇篮曲,让那些忙了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

茂盛的树阴投下一片片暗绿。那只知了可能也没有原本活泼,但是它在我心中永远最活泼、可爱。因为它让我回忆起了去乡下时的快乐时光。我爱它。

范文二

日子长长短短,一晃竟过了十数年。而那些温婉静好的时光,却在记忆里如初盛开,不谢朝暮,让我懂得往事并不如烟,旧日的风筝不曾断线。

那些好时光,你我曾共度,共享,共徜徉。

尚记得好时光里,戴着花料肚兜,连走路都是一摇三晃似的,我却依然乐此不疲地甘心做你的跟屁虫;蝴蝶、花草和吵闹的街市在眼前晃过,我却只顾寻觅你日渐苍蚀的背影;三岁时父母把我寄养在你家一个暑假,待他们来接我时,我却骄傲地躲进你的怀抱,扯着你的衣角向啼笑皆非的父母介绍:“这是我姥爷。”

五岁时,你让我住在你家,雕花大木桌如你的手掌般结实有力,老电视机旁的水仙长势喜人,温和而多情。在我作为一个孩童的记忆里,印象里你总是起得很早,等我睡眼朦胧从床上爬起,撒着葱末的豆腐脑和酥脆的油条已然在桌上撒发着幽微的热气,而你心满意足地坐在沙发上看报,待我故意攀到你的膝盖上把你陷入报纸的兴致打断时,你便用双手托起我,让我感到兴奋与高处的晕眩,再乐呵呵地把我放下,看我像小猫一样溜走;你总是充满暖意,陪我乐此不疲地玩些幼稚的把戏,我咯咯地笑,你也幸福地眉眼弯弯;你也总是那么稳妥,长时间不发一语,有种不经意的深沉,我却愿意时时缠着你,抚摸挂在床边的你买的地图,懵懂而认真地听你讲福建和台湾,你捧着我站在窗台,不厌其烦地教我指认这两个地名,当我有些迷茫却终于肯记读下来,你便高兴地向家人宣布这个“令人十足振奋的消息”,手舞足蹈像个孩子。

或者说,在那段去而不返的好时光里,你陪我,又成了一回孩子。

如若好时光如石砾般俯拾皆是,怀念或许便不会那么意味深长。年华白驹过隙,我还在愿与你共度好时光的甜梦里,你却终于在我的年华里缺席。

八岁那年,你病倒,近麦的肤色愈发黝黑,我在充斥着消毒水气味的病房里依旧不知实情的傻玩,以为那白色肃穆的地方只是你暂留的场所,以为大人脸上充满哀愁的神情只是烟火一现过往云烟,以为我依旧可以挽着你的手,走过长长的巷子与街市……

而终究还是我错了。过往的不是伤痛而是你的生命,当母亲哽咽着告诉我你已不在,我依然没有理解其中悲恸的意义——不在,既永别。

年华岁岁更迭,转眼你已离开十一年,而与那段好时光一起消失在时间深处的,还有我侬软细语地称呼“姥爷”的资格。我终于知道了那个手掌宽阔,温和安详的你不会再推开家门唤我的乳名,我终于了解了我们血液里包含着怎样一种亲近;而你虽未等到我的青春年月,却在你生命的尾音、我人生的序曲谱下最强乐音;你,虽化作一颗天边的远星,却时时照亮我,让我懂得“好时光”的定义,留给我余生去回味、思量。

好时光,亲情长,与你同在。

范文三

你说你不曾见过时光,我说它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黄澄澄的日光,也常在雨前望着低低着的云层,我在不久前见过遥遥的群山,也会在分秒之后与浪涛问好。你说你不曾见过时光,我说时间荒废得好就成了好的时光。

和家人一起荒废时光,中秋月圆,一方圆桌,从空中洒下阳台的透亮而又细碎的月光。母亲时不时的一两句哼吟,父亲摩挲手掌的憨笑与静默流淌着温柔水波的目光。我吃着最喜欢的豆沙馅的月饼,暂时忘却那些复杂的单词、公式,心中充盈的只有温暖与安适。

和朋友一起荒废时光,几辆颜色各异的脚踏车,不再装着习题书而是水与食物的背包,逆风前行时耳边掠过的欢笑声。河畔旁的草地上铺开的带着褶皱的方格餐布,拥挤着分享食物与心事的一个午后,垂柳继续抽条,野花与心中的向日葵就这样悄然绽放。

和陌生人一起荒废时光,走在路上的一个无意的侧身,排队时一句好心的提醒,不小心掉落却又在几经转折后回到手中的物品。人与人之间的温度在这样无比轻微的细节里升温,不用担心陌生的城市与路途,因为你知道好的时光充满未知,需要勇气与信心来填满。

和自己一起荒废时光,翻开一本书掸去书页上的灰尘,不再是满目的数学题不用去揣度老师的用意怎样才能拿最高的分数,满足自己小小的私欲,随着主人公一起过另一种人生。夜幕降临,便提笔,潇潇洒洒的记述一段趣事、一程风雨,人生百态,此时的方圆几里只有静静流淌的时光与秉持赤子之心的你我。

被工作与学习占满的时光虽意义卓群,但那不是唯一最好的时光。最好的时光还要用来“荒废”,用来和各种各样的人与事物一起共度。正如《踏雪寻梅》中所唱,一只毛驴,一个晴天,一缕花香,一串叮铃作响的铃铛和一个意性正浓的你我。

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篇12:感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文

全文共 5026 字

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“大新闻,再过几个月就要考试了!!!”听到这,风铃立刻跳了起来,但她下秒就放松,嘴里嘀咕道:“反正,我的风之运转是烂透了,考不上新的学校,我大不了在这多玩几个月,哼!”风铃安慰自己。

寝室里一

躺在床上的风铃津津味的嚼零食。刚洗完头的室友从浴室走了出来,看到风铃的模样不由惊叹道:“小铃铃啊!你不知道学生不能买零食呀!还有过几个月大考了,你…………”

那又怎么样!反正本姑娘交得起学费,多玩几年为什么不可以?零食我爱吃,如果你把我爱吃…………“

“好了!我不说啦!我要去练我的雷之鸣了。”随后她走出了寝室。

“随你了!我要出去玩了!”风铃从床上走出了寝室,洒落在床上的零食被一只毛茸茸而又小小的小爪抓了起来,津津有味地吃起来。

走在学校走廊上的风铃突然想去买零食,可是风微学校的“不准学生做的事”里一百八十条是学生不可出学校和买零食,如果发现,严重处罚。

风铃转念一想:本姑娘天不怕地不怕,出去买个零食难不倒我的,反正上次偷买的零食也快吃完了!

可不料的是,风铃半路遇见了巡查的人,风铃赶紧跑到阴暗的小道里,等巡查的人走了,她才跑回微风学校里。

在一个学校的操场上有一个少女“呼,呼。”地喘气,时不时拍了拍胸口。

风铃推开寝室的门,下一秒就传出一声惊讶的叫声。那是因为风铃的零食全没了,这让她感到她离世界的边缘不远了,因为你不明白一个吃货的心理。

风铃愤怒地捶着床,在捶床的问时,床底发出了“哟哟!”的声音。风铃后退了几步,但她那大胆与好奇心理的结合使她忍不住轻轻走向床边,趴下,头紧贴着地,眼睛扫了一眼床底。眼睛紧盯着一个白色的东西。风铃用双手把那东西拖了出来。

只见它有一只短短的尾巴加两只玲珑的小耳朵,四肢也短短的。前左脚有一个五角星的图案,但是风铃根本没有注意到。

“好啊!是你这小怪物偷吃我的零食是不是?!。你知不知道?这是我好不容易买来的零食,就这样被你吃个精光,看我不把你…………”风铃边说边重重地打了一下那个白色的东西。

“居然是我发现了你,那你以后就是我的宠物了!”风铃开心地把面前的小东西抱了起来。

而被抱起来的小东西不满地挥舞爪子。

“给你取个名字吧!叫棉花糖吧!怎样?我喜欢吃棉花糖,呵呵…………”风铃笑到。

棉花糖听到吃也流起了口水,还不忘点点头。

“啊!”风铃停止了笑声,那是因为棉花糖的口水把风铃的手弄湿了。棉花糖简直太贪吃了!风铃拿一张纸巾使尽吃奶的尽擦棉花糖的嘴巴。棉花糖发出生气地叫声,风铃才不管它生气呢!

风铃躺在床上,双手抱着已熟睡的棉花糖,沉思着:唉!微风学校不准动物进,当然更不准学生收养宠物。可棉花糖我已经收养了,就不能放弃,我一定要好好保护它,不让它…………

“吱呀!”推门声打断了风铃的沉思。

“小铃铃啊!你吃零食就违规了,可你居然还养宠物!!!”室友看见了被风铃抱着的棉花糖,悲叹道。

“我不管,还是那句话…………”风铃说。

“我会管住我的嘴,不过被老师发现了,我可不管。”

“我知道啦!”风铃说。

室友无奈的摊摊手。风铃摸着棉花糖,叹了口气。

食堂一

风铃点了两杯牛奶,两个炒饼…………每个食物都是两份,那是因为棉花糖在风铃的袋子里。没被别人发现那是因为风铃使了隐物术。

“棉花糖,出来吃东西了。”风铃小声地对袋子里的棉花糖叫道。

“呼、噜…………”棉花糖小心地探出脑袋。

风铃把炒饼放在棉花糖的面前,棉花糖猛咬了一口,随后嚼没嚼就吐了出来,还附上一句“咕噜”

“你不爱吃吗?来,你喝一口牛奶吧!”风铃紧绉眉头的说。

棉花糖歪着脑袋,伸出粉红色的舌头,一口“喝”完了一杯牛奶。可它还没饱,它的肚子不争气的发出了抗议。棉花糖看了看自己的肚子,又看了看自己的主人,表示自己非常饿。

“没办法啊!你喜欢吃棉花糖吗?”风铃问。

棉花糖疑惑地看着风铃,它想:棉花糖不是自己吗?我怎么可以吃自己呢?

风铃似乎看出了棉花糖的疑惑,忙解释道:“不是说你,是说食物啊!”

“哟!”棉花糖使劲点头,表示自己爱吃。

“哎!今天,我又要去”冒险“了。诺,这杯牛奶你也喝掉吧!别饿坏了。”风铃担忧地对棉花糖说。

棉花糖一口气“喝”完了牛奶,见没吃的了,便说

袋子里去了。

风微学校外一

风铃确定没有巡查的人,就去棉花糖商店,买了十袋棉花糖买这么多棉花糖是因为他自己也要吃,棉花糖那个贪吃货肯定要吃很多的。

风铃小心的回去学校,直到卧室才安心。“棉花糖,出来啦!吃东西啦!”风铃话说完了的那一刻,一道白影闪过,夺走了一袋棉花糖。风铃看着棉花糖在地上不停地撕咬着装棉花糖的袋子。看到这风铃又好笑又好气,就说道:“傻瓜棉花糖。诺,这样就打开了。”风铃把十个棉花糖放在地上,只见棉花糖一下子就吃完了,还打了一个饱嗝。

“你的棉花糖五袋,我也五袋。我帮你放好了!”风铃说道。

棉花糖根本就没有听到,而是呼呼的睡大叫了。

风铃把棉花糖抱起来了,放在被窝里。

“棉花糖,你这小贪吃鬼。”说完,她用纤细的手指动了动棉花糖的鼻子。棉花糖随后“配合”的打了一个喷涕。风铃赶紧拿纸来擦它的鼻涕的“作为”。风铃擦完鼻涕就钻进被子里“呼呼”的睡着了。

校长办公室(深夜)一

“五龙,最近你有没有不详的预感。”校长坐在办公椅上,翻着一本书对坐在对面的五龙说。

“哦!没有。”五龙往上推了推眼镜,快速地回答后,就继续打游戏。

“你快点过来看一看。”校长急切地说道。可五龙还在游戏世界,并没有听到校长说的话。

“五龙,过来!”校长生气地对坐在对面的五龙说到。

五龙猛地从椅子上站了起来,看着生气地校长,他小心翼翼地开口问:“校长,对不起,我以后不敢了!”

“唉,你快过来!”校长叹了口气,向五龙挥了挥手,示意他快过来。

“怎么了?,校长?”

“你看!”校长用手指了指。

五龙不由自主地念了出来:“上古恶兽一罗盘。小时候,可爱迷人,前左脚有一个五角星的图案,为兽以吃人类的食物长大。长大后…………怎么没了?”

“这后面的主要线索没了。你看,这好像有撕咬的痕迹。”

“后面的内容被谁撕咬的?”五龙打了一个哈欠,说:“校长,我好困啊!我们赶快去睡觉吧!”

“走吧!”

卧室一

在一张床上,风铃用手抱住了棉花糖。棉花糖早就醒了,有趣地看着风铃睡觉的模样。

“啊!”风铃一惊,她好久才晃过神来,看到的是这样的景象:棉花糖在床单上弄了一个“地图”

“你,你…………”风铃气得话都说不出来,而棉花糖却若无其事地在地上玩耍。

“唉,又得我去洗了。”风铃拿起床单去洗,然后就用魔法弄干。

这时,走廊上传来了脚步声,风铃赶紧把棉花糖藏在床底下,而她在床上若无其事地看书。

“嗯!雷雨的卫生很好。嗯?风铃,差不多吧!”查寝室卫生的老师说到。

等查寝室卫生的老师走后,风铃把棉花糖从床底拖了出来。而棉花糖的小爪不停的比划着,是为了告诉风铃自己要吃东西。风铃见状,赶紧拿出了棉花糖喂它吃。

“咕噜咕噜。”棉花糖狼吞虎咽地吃。

“啪!”一声开门声把风铃吓了一跳,而站在门口的教导主任嘴角微微向上扬。

“又被我抓住违反校规的事了吧!带上你所养的宠物和你跟我去校长室。”风铃面无表情地抱起棉花糖,虽然她表面不害怕,其实心里非常忐忑不安的。而在风铃怀抱中的棉花糖嗅到了危险的气息。

教导主任这个狠毒的女人,不知道是什么原因,在风铃进微风学校的那一天起,她就不停的找风铃的麻烦。

校长办公室一

“校长,你不能再维护这个丫头了!”教导主任对正在看书的校长说道。

“怎么了?”校长想都不用想就知道是风铃闯了祸。

“她在寝室养宠物。”

“哦!…………啊?!”校长放下书,眼睛睁得超大。

校长起身走到风铃旁边,说到:“你的宠物能给我看一下吗?”

风铃迟疑着,她低头看了看棉花糖,温柔地说到:“你愿意吗?”

棉花糖吓了一跳,心想:我眼花了吗?(棉花糖用爪子揉了揉眼睛)主人那么温柔地对我说话。

这也不奇怪,因为棉花糖习惯了风铃地“大嗓门”。

风铃看着校长,从她的眼神中校长知道抱不成了!而眼睛超好的校长看到了棉花糖前左脚有一个五角星的图案。校长没有说出来,而是对教导主任说:“好了,主任就让她养吧!”

听到这,风铃和教导主任的心情完全相反。这一边风铃高高举起棉花糖,对棉花糖又亲又抱。那一边教导主任惊讶地眼镜都差点掉下来了。

“校长,你不可以再维护这个小丫头了!”教导主任气愤地说。

校长吐出了七个字:“出去,我想休息了。”

教导主任不好反勃什么,只好乖乖地走出了校长办公室。

“风铃,你也出去吧!”校长对正在欢呼的风铃说到。

风铃开心地抱着自己的宠物,走出了校长办公室,和之前的教导主任完全相反的心情走出校长办公室。

等风铃与教导主任走后,走进了一个男生。

“五龙,你来了啊!”

“校长,你为什么不告诉她,你想瞒多久?”

“没有这个必要。”

“为什么没这个必要?她那个失踪多年的爸爸就是现在微风学校的校长…………”

“够了!别说了。我不告诉她,是为了更好的保护…………唉!你还记得上一次我跟你说的上古恶兽罗盘吗?”校长问道。

“就是…………等等,校长你有消息了?”五龙说道。

“是的,风铃抱着得就是上古恶兽罗盘!”校长冷静地说着。

“不会吧!不过,上古恶兽怎么会跑到学校里来呢?!”

“具体情况,还不知道。”校长说到“五龙,你快过来,我跟你说件事。”

寝室一

“哦耶!以后啊!棉花糖你可以光明正大的和我生活了!”风铃对躺在床上的棉花糖说。

“咕噜!”棉花糖一个跳跃投入到了风铃的怀抱中。

“嘻嘻!”风铃和她的宠物一起开心的笑起来。

以后的每一天,食堂、教室…………都会有棉花糖的影子,大家一开始有一些议论,后来见校长没有说什么,所以就不再吭声。

而一个日子却打破了这些美好的日子。

“棉花糖给你吃的啦!出来吃啊!”不管风铃怎么呼唤,棉花糖就是躲在床底不出来。

风铃可是一个急性子,刚想把棉花糖从床底拉出来时,广播传来了校长的声音:“请全体同学赶紧到操场上来,请…………”

“哼!如果饿了,这有吃的。我出去了,你这只一点都不乖的宠物。”风铃双手插腰,气呼呼地走到了广场。

“呜一”棉花糖在床底呜咽到。

其实,校长与五龙早就算到上古恶兽罗盘爆发的日子,所以才用广播叫全体师生到操场上去。再让五龙编一个借口为什么叫全体师生到操场上来。

“同学们,我叫你们到操场上来是有事要通知大家,就是…………”

而校长的眼睛直勾勾地盯着风铃寝室的位置。

“嗷!”这一声吼叫让操场上的人都吓了一跳。

“总算来了!!!”校长底声说道。

风铃寝室方向的那整一栋教学楼都倒塌了。而站在人群里的风铃扒开人群,看到了与平时不一样的棉花糖。

现在的变异的棉花糖与平时大了十几倍,前左脚的五角星非常的明显。

风铃见大家都已准备好攻击的模式,她赶紧从五龙手中夺过话筒,急匆匆地对全体师生说:“大家不要伤害它,它是我的宠物一棉花糖”

“哼!我就说那什么糖不是什么好东西。”一个高挑的男生说。

“就是,叫我们别伤害它,这是让我们往火海里跳吗?”一个女生附和到。

………….

议论声越来越多,风铃含着泪水,冲到巨大的棉花糖面前,说道:“棉花糖,我是风铃啊!我们第一次见面,你…………”风铃说着与棉花糖的相识、打闹…………

而棉花糖听得不耐厌了,一脚踢开了风铃。人群中不知道是谁发动了对棉花糖的攻击。

巨大的棉花糖也不甘落后,怒吼了一声,它面前出现了一个五角星的图案挡住了那些人的攻击。

“五龙,是时候解决它了。”校长平静的对五龙说。

“来吧!”

“天,无穷的力量…………”校长与五龙一起念到。

“不,不,不要。校长你们快点停下来,那是我的宠物一棉花糖,不是怪物,停下来,停下…………”风铃急切地对校长、五龙说道。

一声怒叫加一缕白色的烟,与风铃陪伴的棉花糖消失了。风铃冲到校长的面前,给了他一巴掌。

五龙见状说道:“风铃,我们这样是为了保护大家。”随后带校长离开了风铃的面前。

风铃跪在地上,望着校长和五龙离去的身影,嘴里嘀咕道:“为什么?为什么?为什么?”

全体师生见安全后,一个个地离去,没有一个人给风铃送去安慰。

这件事过了很久,风铃的情绪才得到了稍微的平静。

走在学院花园里的风铃,坐在一棵树的旁边,给树诉说着自己的痛苦。

“汪、汪”一声狗叫声打断了风铃对树的诉说

风铃抱起小狗,只见它像棉花糖一样一一全身雪白。

“你是棉花糖派来陪我的吗?”风铃给开心地说。

小狗只是舔了舔风铃的手。

“你叫什么名字?棉花糖2,不好听。对了!你爱吃棉花糖吗?”

小狗也像棉花糖第一次反应一一直流口水。

“好吧!你的名字就叫棉花糖!”

小狗开心的原地打转,还“汪、汪”的叫了几声。

在花园的一棵大树后面的校长带着满脸的笑容,却身离去。

风铃抬起头仰望天空,说道:“谢谢你,棉花糖,陪我度过美好的时光。”

[感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文

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篇13:慢下来的美好时光作文

全文共 700 字

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沐浴午后的暖阳,手捧一杯芳香四溢的奶茶,轻靠柔软的藤椅,任阳光在书页间跳跃,清风吹拂着窗帘。时光也仿佛慢了下来,我优哉游哉,享受这慢下来的时光,沉醉其中。

坐在考场中,提笔写字间,时光也仿佛慢了下来,静静沉淀。回想起中考前的急促时光,我更加珍惜这慢下来的时光。犹记得,天刚亮,我便火急火燎地起床,简单收拾后便急冲冲地赶去学校。早起的鸟儿声声催促着,我又投入紧张的学习生活中。老师在三尺讲台上唾沫横飞,一刻也不容停歇,在一不留神间便已在讲下一个知识点了。不知不觉中,硝烟味儿在教室里弥漫开来,教学进度在一步步加快,心跳更是在一声声敲响。急促的时光压得我喘不过气来,更加渴望慢下来的时光。

只有经历过快节奏的紧张生活,才知道慢下来的时光弥足珍贵。轻啜一口香茗,在静谧的夜晚一个人品读名家著作。时光慢下来,心也静下来。犹记得中考前,同样是满天繁星下,我却仍在奋笔疾书,不时揉揉疲惫的眼睛,打个哈欠,在桌旁堆积如山的作业催促下,无奈低头,继续奋斗。那时的我无比渴望时光能够慢下来。

小雨淅淅沥沥,在慢下来的时光里,倾听这古老美妙的音韵,我沉醉其中。我知道,迎着晨曦上学,顶着繁星回家的日子将告一段落,在考场上笔光尺影、胶带纷飞的日子马上就要过去。蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影;流星不划破天际,就不会有灿烂的光芒。急促的时光已悄然离去,如今的我正徜徉在慢下来的时光里。

渴望在大自然的怀抱里,在慢下来的时光里悠闲生活,细水长流。看雪白的宣纸上慢慢晕散开来的丹青色,听岁月的流水洗涤心灵,闻落英缤纷的芳香,感受轻柔的泉水从指间轻轻流远。在慢下来的时光里,尽情享受生活的美好,心灵的静谧。

慢下来的时光,真美!

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篇14:我的美好时光作文600字

全文共 634 字

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每个人的记忆箱中都有着属于自己的美好时光。在如今初三的学习压力下,我开始怀念以往的美好。

七岁的夏天是干净的,那时的姥姥家,没有水泥路,没有高楼。有的只是朴实的泥路和散发着乡村气息的炊烟。还记得那时七岁的我在夏日的晚风中,穿着单薄的衣裳,坐在天台看星星,忘记所有的不愉快,沉浸在夜幕星空下的美好。

我是个很怀旧的人!

我啊,整个夏天都呆在姥姥家,吹着清凉的风,听着知了的叫声,然后在山野间肆意的奔跑。最喜欢的事就是蹲在山上的一个小湖边,也没做什么事,一蹲就是小半天,天是蓝的,云是白的。从我身边掠过的空气,都带着清新美妙的气息,在我看来,美好时光就是这样的。如果可以,我觉得待上一辈子都没问题。

可是现在,姥姥家建了许多新房子,很高,钢筋水泥砌的,硬梆梆没有了亲切的味道,曾经的乡间小道也变成了宽阔的水泥路。这不是坏事,这是社会发展的需要。只是在我的记忆深处,某个美好的画面褪去了一层,那记忆中光着脚丫在泥路追着风跑的情景已随风飘去。

我开始努力回忆姥姥家未改变前的情景。

我对过去的记忆总是令人惊异的清楚。

水,是清的,山,是绿的。抱着泳圈在溪边玩耍,一竹篓在细沙中用力一晃就能收获满满的贝壳。下过雨后的山林,会有小小的蘑菇等着你去拾取。漫步其间,对着远山呼喊,远山也在对着我呼喊…。

也许是社会的发展越来越快,也许是自己的逐渐成长,总觉得现在天不再清晰,水也不复以往的明澈。但是,过去的美好始终存在我的脑海深处。那属于我自己的美好时光,依然会在某个夜深人静的时刻,浮现在我的梦里。

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篇15:《人生或迟或早的,一段美好的时光》

全文共 2375 字

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每个人或多或少,都怀过这么个迷信想法:命运像送快递那样有思维有感知,每次要给你些东西时,都要按门铃给提示。所以大家编起故事来,都有些命中注定的开场:杜丽娘游了园,梦中会见柳梦梅;贾宝玉初看林黛玉,就笑称“这妹妹我认得的”。不只才子佳人如此,连奸夫淫妇都有命运做主:你看潘金莲那段生死因缘,不就是失手落了叉竿,打在西门大官人头上?

小时候,每个人都觉得,自己不是普通人。命运不喜欢平凡生活,命运也喜欢惊喜,就像老阿姨们喜欢八点档电视剧;命运不会设定你家隔壁的张三是理想伴侣,不会把你从小学到高中的同班同学李四当作你的命定情人。命运需要你去侦察叩问,像解谜题似的,一把把钥匙开门到最后,才见得到意中人——好吧,为什么这会儿的命运,听上去像中学考试的出题老师?“答对这些题才能得满分!不然就蹲班!”而且,命运总会给你点提示,你梦见了谁;你在浪漫的流星之夜、游园会或下雨天遇见了谁,那就是上帝指派的对象——嗯,在这些故事里,上帝就是个心如少女的言情编剧。

总而言之吧:大家都觉得,自己人生里,总有一段传奇,在等着自己呢。孟夫子的话,尤其让人动心:天将降大任于斯人也,必先如何如何,如何如何,让大家熬一段儿... ...

但命运这玩意,真是这样的么?

中世纪时候,欧洲经院最爱争论上帝的意志。有人提过这么个论调:既然上帝是完美的、预知一切的且善良的,他怎么会设定出犹大这么个角色,来出卖耶稣呢?如果他是上帝有意安排的卧底,那么,他还是不是罪人呢... ...博尔赫斯还据此写过个小说,认为有人证明了犹大其实是个卧底,但因为命运的意思,这个证明者的意见没能被推广,果然是冥冥中自有天意啊。

当然这只是孤例,只是大概可以这么说:

年轻的时候,大家或多或少,都爱揣摩上帝的意思,把上帝想像成土皇帝、言情编剧和中学老师。年轻的时候,大家都觉得自己很特别,命运是一部叙事作品,而自己是主角。命运啊,他有情有意,虽然苦我心志,劳我筋骨,但只要我守得住,最后一定不会平凡,一定能迎来王子或公主... ...

但总有那么一天,人会觉得:自己其实一点都不特别。越是年长,越会觉得:天道无亲,根本不把你当回事。

比平淡一辈子更动人一点的是:你可能有那么一瞬间最好的时光,但你身处其中时,未必意识得到。

法国人定艺术相关法律,出了名的喜欢保护艺术家,他们自己也引以为傲,觉得在法国原作者权益比天还高——相比起来,美国法律就略功利,对传播者优待过头;德国和瑞士的法律则比较中庸,没啥特色。话说法国人定这法度的缘由,倒不是天然热爱艺术家,而是20世纪中前期一些学者的研究证明,艺术家不保护保护,必然会死绝。

比如,拉永德-穆兰写过《艺术、工业与市场》。她说道1980年,法国有艺术家大大小小大约一万八,其中大概170个人声名显赫,1%而已,倒有71%的艺术家颇潦倒。倘若追根溯源,这一万八艺术家里,有80%都一度红过,但抵不过时间流逝。

娜塔莉-穆罗的另一份报告里则说,1965年,她跟踪了165位著名艺术家;二十年后,这些人里头,只有17位还保有着声名,其他基本湮没无闻了——创作少了,创作出来也卖不了钱。如是,艺术家不保护不行啊:从整个职业生涯而言,他们太脆弱了。

每当这时,我们便有大堆话题可说:36岁之前走红阿姆斯特丹,之后27年人生惨淡不堪的伦勃朗;39岁那年只好看妻子病重死去,到46岁才红的莫奈;没等到自己声名大显便自尽的梵高;52岁才真正有名的柯罗... ...大体而言,除了少数例外如鲁本斯和毕加索,孜孜不倦、创作不停、到晚年都灵感和性欲齐飞的常青树,其他艺术家们多半只有那么几年巅峰岁月,耗干用尽,便即熄灭。

但是再想远一点,这定律,怕还不局限于艺术家。

朱生豪先生25岁始译《暴风雨》,32岁上的冬天,译完莎士比亚全集,肺结核病去世,前后不过七年。

美国人写古典乐评聊欧洲大师,一向不大恭敬。比如菲尔-古尔丁老实不客气的说:莫扎特35岁过世,舒伯特更不过活了31岁,少年夭亡。而海顿先生,幸亏活到七十岁开外,如果在三十来岁过了世,就没有如今的声名啦。

意大利史上最伟大的歌剧家之一罗西尼,18岁到37岁写了上帝赐予他的39部歌剧,然后把剩下的四十年时光拿来享乐。

莫里哀先生37岁之前生活平淡,开始创作戏剧,然后把生命里最后的14年都搭进去,死后被葬入圣地。

隋朝最后的支柱大将张须陀,活了51岁,人生前49年,也就是个县级干部。如今他的传记里,全是他人生最后两年四处平寇、支撑隋朝末代江山的传奇。

巴顿将军在54岁之前,就是个脾气颇臭、才华横溢的美国军人;54到60岁,赶上了二战,于是成了传说。

最后,我们熟悉的山德士上校,人生前2/3都不太得意,简直处处布满失败痕迹;66岁到90岁这24年人生里,这个领社会救济金的老爷爷,创立了肯德基,后来就是历史了。

所以你看:命运这东西,就是没什么道理可讲。你不知道欢欣、灾厄与传奇,会在你什么岁数时急速降临,然后忽然离去。比这更令人难过的是,你不知道自己是不是还有那么一段巅峰岁月可以享用——甚至可能,你的最好时光已经过去,远远抛诸身后,而你还如猪八戒吃了人参果,吃到肚里,却没尝出味道,偶尔想起以往,觉得“那也不错,但明天会更好”,没有意识到最好的一切,已经过去了。

怎么对付呢?没什么法子。法国人学艺术法规的,也只有宽慰:艺术家的产品不能按流水线产品对待;须当给予时间,并在漫长职业生涯中对他们呵护... ...这种思想可以归纳为:

耐心温和的等待并接受一切——每个人的命运是不同的,别看他人的跑道,你有你自己的生活。他人的黄金时代也许在三十岁来临,你的黄金时代也许在二十岁,也许在七十岁,天晓得,但你总得准备好:当命运把球抛过来时,你得接得住。

也许最好的已经或即将过去,而考虑到概率——对大多数还没活过人生一半的人而言——更可能的是,最好的时刻,还没到来。

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篇16:中学生作文精选:珍惜青春这一段美好时光

全文共 588 字

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夕阳无限好,只是近黄昏。这是老年人的弊病。而“青春无限好”又有何弊病呢?思讯良久,终不得结,青春所拥有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放。看啊,这些都是青春的真实写照。

一年之计在于春,一日之计在晨。而我们就是这“春”这“晨”,就是无限美好的青春。每个人都拥有青春。只是我们对待青春的方法却不同。有的人“少壮不努力,老大徒伤悲”;有的人“会当凌绝顶,一览众山小”。前者虚度光阴,视时间如粪土,而后者却埋头苦干,去创造自己理想的未来。所以他们所拥有的结果也不一样。前者“白了少年头,空悲切”,后者在知识的海洋中“长风破浪”、“直挂云帆济沧海”,奔向胜利的彼岸。前者只有黯然泪流,流下无尽的悔恨;后者怡然自得,终成凤毛麟角,坐洋车、住洋房、吃洋餐、赚洋元。看,对待青春好,青春也会报答你,所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。付出越多,收获也坡丰。人生即便是如此。但是在青春中付出,得到的收获不仅仅是这些。它给予你的不仅仅是物质上的享受,还使你拥有精神上的愉悦。

在青春上的付出,在精神上就会就更大的收获。在青春中努力学习,他给予你知识、高尚的品德与生活情操,使你高人一等。所以,聪明人珍惜青春;愚人浪费青春;明理者利用青春;迷惘者虚度青春。

所以,青春是美好的,青春也是伟大的,青春是这个世界上最伟大的“慈善家”。把握青春吧,让青春之花在你的人生当中开得更加娇艳,更加灿烂吧!

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篇17:美好的时光

全文共 1276 字

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想着这十三年来度过的最好的时光在哪,心底一个越来越清晰的声音却坚定的告诉我,是在东外。

是啊,在东外,最好的时光。

东山外国语学校,七个字组成了那道最美的风景线。是一树繁花的丹桂,是错落别致的教学楼,还是你我真挚的笑颜?这都是我心中最美不过的画面,只因为我永远都不会忘记……

多少个阳光明媚的清晨,从东外那熟悉的大门踏进,远远便望见尽忠职守的值日生已早早地开始忙碌,三五成群的学生欢笑着在校园里穿行。总喜欢驻足于那屏巨大的金箔画前,细致地追随着那上面蜿蜒曲折的纹路,侧耳聆听枝头的鸟儿和着琅琅的读书声婉转地鸣唱。

多少个课堂上,那一张张稚嫩的面庞,写满了认真。总是有那么几个积极的学生,手举得高高的,期盼着回答老师的问题。下课了,伸个大大的懒腰,是出去走走,嗅嗅那一簇簇含苞待放的芳樱,还是继续完成今天的作业?

多少个午后,一边利用这宝贵的时间攻克题目,一边听着广播里悠闲的音乐,一心二用可还是相辅相成。晚自习了,好安静!只听见窸窸窣窣笔尖儿的的沙沙声和翻书页的哗哗声。偶尔抬头望望窗外,教室里被窗格分隔成一块一块的莘莘灯光已渐渐融入了那轮千里共婵娟的明月。

多少次在偌大的食堂里,焦急地排着最长的队伍,不停地跺脚却还是心甘情愿地等待,只为买到一份心仪的美食。嘴上嘟囔着东外的菜真是难吃,但还是风卷残云般的将盘里的饭菜吃得一干二净,然后乖乖端起盘子收拾干净。

多少次在操场上,一圈一圈驴拉磨般跑步,喘着粗气,嘴上还不停地逞能;满头大汗地垫着排球,无奈不听使唤,乱蹦乱跳;要死要活地跳绳、做广播操;一遍又一遍地练着疯狂的啦啦操……

多少回的课外活动,在雏燕文学社上细细回味如涓涓溪流的古诗文;在跳绳队跳得大汗淋漓只为练好一个动作,早日赶上技艺高超的学姐们;在合唱团一遍一遍唱的喉咙嘶哑,只是想在合唱比赛中再创辉煌,夺得冠军……

那真是多么好的时光啊!

在东外的这一年,我们经历了多少美好的事情:军训时候得了第一名,我们那么开心,觉得晒黑了那也是值得的;年级英语歌唱比赛,我踌躇满志地报了名,谁知只因我的疏忽致使我们班没有拿到好名次,我还为此偷偷伤心自责了许久;全校国歌校歌合唱比赛,全班团结一心,力争唱出最美、最雄壮、最特别的声音,夺得了二等奖;英语情景剧,美诗文朗诵比赛,班里的参赛者挤出空闲的时间排练,精心准备,赢得了二等奖的好成绩;东外达人秀的大舞台,五个各有特点的同学模仿小品《五官争功》,惟妙惟肖,代表班级出战,争得银桂奖;大考班级夺得了年级第一,月评获得了“模范班级”,我们都是那么欣喜若狂!

那么多那么多的美好回忆,让我深深爱上了东外这个美好的地方,爱上了她的丹桂飘香,爱上了她的落英缤纷,爱上了她的书香四溢,爱上了她的每一寸土地,爱上了她的,十年辉煌!

想着十三年来度过的最好的时光,那就是在东外。最好的时光,最美的,东外。

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5.童年那美好的时光作文

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7.美好的童年时光作文

8.校园的美好时光作文

9.慢下来的美好时光作文

10.最美好的时光作文

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篇18:请珍惜美好时光作文1000字

全文共 1023 字

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时间就这样一步步从容而去,但永不返回。转眼间就到了小学六年级下册了,舍不得从一年级教我们的老师,和从一年级玩到大的同学们,而现在我们应该珍惜小学六年级不到一个月的时光了,珍惜老师和同学们在一起的幸福时刻。

我们从不懂事的一年级小学生到成为一年级们的大哥哥大姐姐,回忆小学六年级的时光,回忆和同学们在校园了朗朗的读书声,回忆和老师在校园里的快乐时光,将是一件多么幸福的事情啊!

那是一个迷人的夏天,更是一段美好的回忆,我现在仍然记忆犹新。当时我上四年级,要举行夏季运动会,老师问我们谁要参加拔河,当时我很害怕不敢举手,因为如果我要举手的话,就要面对在操场上所有看比赛的同学们。如果因为我一个人而输的话,我就会成为全班同学埋怨的对象,大家会说的“都因为你落后腿”。这时,老师看穿了我的心思,问我:“是不是想参加拔河?”我说:“是的,老师。”老师说:“如果你真想参加的话,那么,你就参加吧,如果你不参加老师也不会难为你。”我说:“老师我想参加,可以吗?”老师说:“可以哦,要加油哦!”

转眼间到了下午。我们开始要拔河比赛了,我心里有一股莫名奇妙的小激动,当时,我们都很努力但是我们班没有得到第一名。老师说:“人生总会有失败,它会让人进入一个新的世界,让你们体验和成功不一样的滋味,失败乃是成功之母,没关系下一次一定成功!”这句话使我终身受益,让我现在自信满满遇到什么事都是信心满满。现在的我已经是六年级的学生了,再不到一个月我们就要毕业了,这句话我上初中、高中、大学、整个人生道路上我都会记住的。

我们的母校是我们人生中的导师,指引我们在人生的道路上一步一步走向成功。是母校的老师教会我成长,教会我怎样做人,怎样成为每个人口中所说的好孩子。是同学们给了我快乐,给了我开心。我的每一点每一滴都离不开我的母校和老师,还有对我如家人一般的同学们,是他们教会了我如何关心别人帮助别人。

而现在的我马上就要毕业了,小学六年级的温馨时光就要过去了,就像吹过的风,又像是展翅的小鸟,一去不复返,就像泼出去的水,收也收不回来,后悔也没用,人生没有返回的车票,只有向前走的车票,如果真有往返的车票,那么我会再一次的来到这个学校,重温那美好的时光,所以,我们应该珍惜六年级小学所剩的时光了。

小学的六年是我终身难忘,即使我和同学们上了初中不在一个学校,我想他们和我一样,不会忘记我们的母校,还有对我们如妈妈的老师,还有我们可爱可亲的同学们,因为这里有我们开心,快乐而又天真的美好童年。

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篇19:那一段美好的时光作文

全文共 1666 字

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当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然,阳光已撒下黄金;当我们还在无止境地嬉戏玩闹,时光已悄然溜走……就这样,还未来得及跟童年说声“再见”,就踏上了初中的列车,而转瞬之间,就要到站了

岁月是天空陨落的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下!

闭上双眸

蔚蓝的晴空下,我们共同成长着,时间的消逝,带走了我们的童年。初中是一段美好的时光,如同人生的萌芽阶段,很多事情都在悄然滋长,因为年轻,心里头干净且美好得一塌糊涂,有的是理想,有的是激情,那些往日的幼稚与忧愁,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢笑和笑靥在记忆深处历久弥新。当回忆静待,淹没心尘,尘埃飞溅,如果记忆可以忘却,又有多少人会忘了这如梦的青春,这美好的三年初中生活!

抬头仰望

飞舞的梦,记载着我们的故事,那一张张笑脸是甘甜,是苦涩;是成功,是失败;是坦荡,是无奈……没有美丽的过程,怎会有完美的结局!还记得,第一次走上演讲台的面红耳赤,是激动,是紧张,是兴奋;还记得,那年夏天离开文艺汇演舞台后的泪水,是感动,是体验,是珍藏;还记得,在学生会里的忙碌与汗水,是执着,是经历,是收获;还记得……快乐过,忧伤过,其间,让我们铭记:这三年的曲曲折折,见证了我们的成长,在生命的曲线上,我们努力地走着,有茫然,有失落,可耳际的风对我轻轻地诉说:冬天到了,春天还会远吗?

望着课桌上那一堆堆即将被埋葬的书,时间在身边恣意地流淌,回首初中生活,一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨日,若不是亲身经历,又怎能相信这时间流逝之快你,又怎能从这三年里感悟到青春如梦,岁月如歌!

哭过,笑过,在青春里执着地奔跑,走过初一、初二,有人说,初三是黑色的,尝到的枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历的是充实,得到的是希望;也有人说初三是痛苦的,充满着考试,充满了竞争与厮杀……我要说,走过了初三,所有的一切,终归是种经历,黑色的,金色的,痛苦的……又何妨?这样的初中生活不是很美好,此般的青春不也有点疯狂!

为了那么最终的梦,我已付出了所有能付出的汗水与泪水,那六月辉煌的地平线能否走到,我在祈祷!

那一段美好的时光

为得到一次老师的表扬而高兴,为考试得了100分而高兴,为奥数比赛到了第一名而欢快,为当了三好学生而高兴,为当上班长而自豪,由此可见小时候的欲望是多麽的容易满足啊,是多麽的简单呀,而这些事情是多麽的美好啊。

那时候的我们是多麽的快乐,多麽的纯洁,多麽的天真呀,那时的我们才真正的像一个小孩子一样,活得快乐,获得无忧无虑,甚至那时候的我们根本不会知道神魔叫忧愁,什么叫郁闷,更不会担心今天的作业,明天的考试,也不会担心作业写不完而被老师骂被老师罚。难道这些美好快乐的时光仅存于小时候吗?难道这些美好的时光真的会一去不复返吗?

而现在的我们虽然长大了,但是我感觉自己却不如以前了,岁数长了而自己的心却被一点点的的污染了,它永远也不会再像以前那样纯洁无瑕了,因为她开始知道她不能输给其他人,要超越其他人,他知道了要博得老师的喜欢,要在老师面前表现成一个好学生。而同学之间很少再有百分百纯洁的友谊了的,表面是朋友实际在暗暗较亮,比赛。难道我们昔日那纯洁的友谊真的一去不复返了吗?

忽然觉得我们真是失去的太多太多了,不仅失去了纯洁的友谊当然我们真正失去的还有很多很多,最重要的是我们在名利的风暴中迷失了自己,丢失了我们那颗真诚的心呀。这可真诚的心是我们和人交流中最重要的,也是最起码的,丢了它我们以后不再拥有‘’真诚、道德、善良‘’这几个美好的品质,这几个东西是用多上金钱也换不来的,是千金不换的,可见这几个东西对于我们人类这种高级的动物来说是多麽的重要呀。

假如命运可以让我自己选择,我宁愿不要聪明的脑子,不要太多的朋友,我只想要一个可以陪你高兴,陪你难过,有什么事可以陪你一起分享的那种真正的朋友,那种百分百真正纯洁的友谊。

也许我们应该沉思,现在的我们为什麽会变成这样。难道昔日我们那真正快乐的时光只是过眼烟云吗?

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篇20:国学美好了那段童年时光作文800字

全文共 781 字

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说到国学,我自然而然想到了古诗词,想起了那千古绝唱下的童趣,一首诗美好了一段童年时光……

“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻”走在放学的路上,乡间洒满了孩子们欢快的嬉笑声,忽然有蝴蝶从额头掠过,小伙伴紧追过去想要抓住蝴蝶,那一身黄色的蝴蝶一个机灵飞进油菜花丛,小伙伴急忙跳进花丛中“众里寻他千百度”却怎么也找不到。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”冬去春来,夜短日渐长。放学回来夕阳还未西下,丢下书包,孩子们带着风筝三三两两相约在乡间小路上,雀跃着把风筝和童话一起放飞在这二月的春天里……直到暮色降临,村口响起妈妈喊回家吃饭的声音,孩子们才依依不舍收回风筝一一散去。

《所见》中“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”和《小儿垂钓》里“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”两首古诗相得益彰相映成趣,骑坐黄牛的牧童欢快的歌声在山林间回荡,无意间发现了枝头的知鸟,立刻有了捕捉的念头,唯恐自己的歌声惊飞了它,马上停止了歌唱蹑手蹑脚接近知鸟。那初学垂钓的孩子意恐问路人惊跑了鱼竿下的鱼儿,不做声回答,只是远远就向路人摆手示意不知。无邪的童真,让人忍俊不住。

“骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻,多少长安名利客,机关用尽不如君。”成长的一路上有国学相伴,让我天真还在,童心未泯,懂得不追逐名利,不随波逐流。我多想,我也是一个牛背上永远长不大的小小牧童,在二月的春天里,在斜风细雨中吹响一支竹笛,让快乐流淌在小河边,飞跃在山林间,停落在每一棵含着露珠的小草上……

有一天我们终于长大,人生有了离别,也就有了“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”的真切体会。每每读到这样的诗句,一幅幅充满童贞满是童趣的画面跃然在眼前,亦然昨天。一路走来,国学伴我成长为意气风发的少年。国学美好了那段童年时光,也将美好我们整个人生!

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