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我品尝了什么的滋味作文(通用20篇)

当你尝到痛苦的滋味时,也就懂得了什么是爱。今天小编就来分享我品尝了什么的滋味作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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水的滋味作文600字

全文共 669 字

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乃生命之源,通过今天一堂作文课,让我受益匪浅,更加体会到一滴水虽然平凡,却有不一样的滋味

九月的早晨,太阳公公疯狂地将光芒散落到大地,让气温持续升高。刚走进语尘,一股热浪就迎面而来。大家都无精打采地坐在座位上。这时“果粒陈”拿着一个茶壶走进了教室,她热情地说:“天气热,我请大家喝,‘神奇的饮料’”。“哇”,“果粒陈”什么时侯这么大方,不会又坑我们吧!她坑我们可不是第一次。同学都窃窃私语。这时,“果粒陈”不知从什么地方掏出一包粉末,一边倒进茶壶一边说:“我给大家加点料。”哎呀,“果粒陈”倒进去的是啥,她不是要整死我们吧?虽然我们有点调皮,但也不至于结下深仇大恨。她要这样对我们吗?“果粒陈”给每个组的一个同学倒了一杯“饮料”。我运气太好了,居然被分配到一杯,我拿着杯子恐惧地望着杯中的液体,一口喝了下去。“这不就是白开水吗?吓死宝宝了!”听了我的话同学们才放心了。

这时“果粒陈”像老鹰捉小鸡似的,把我们赶到了户外让我们跑步。“果粒陈”改教体育了?不容我们多想,前面的同学已经带头跑了起来。不一会,同学们气喘吁吁,大汗淋漓。等到教室,大家像饿狼扑食似地冲向了那个装满白开水的茶壶。可是“果粒陈”一把抢过茶壶,我们乞求她说道:“‘果粒陈’快把水给我们吧!”她这才慢慢悠悠地给我们每人倒了一杯水,我一饮而尽。“哇!真爽,好像水里放了糖一样甜。”同学们齐声欢呼着。

猛然间,我想起了偏远山区没有水喝的小朋友们,要是她们每天能喝上一杯水,一定很幸福。

水,虽然平凡,但我们的生活少不了它。让我们一起珍惜水资源,不要让世界上最后一滴水成为你的眼泪。

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篇1:我品尝了友谊的滋味作文700字

全文共 690 字

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从小到大,我经历了许多大大小小的事,也品尝到了其中的滋味,犹如五味瓶。但是最让我刻骨铭心的,还是友谊那甘甜的滋味。

在小学时,我有四位同舟共济的好朋友,她们在我眼中是不可分离的伙伴。在我难过时,她们会来安慰我,在我高兴时,与我一起分享快乐……可谓是同甘共苦。我不记得我们是如何认识的了,但是那些与她们所发生的事,却不曾淡忘。

还记得有一次,我考试考了个60多分,心情沉到了低谷,不仅痛苦起来。我哭了很久……直至快上课时,才睁开了朦胧的双眼。突然有一双手放到了我的肩上,那是一双多么温暖的手啊!我回头望了望,朋友们便站在我身后。烈日炎炎的夏天,她们顶着烈日,共同为我搭起了一片友谊的凉荫。朋友们的身上都冒着热汗,而我却浑身清爽。看着她们如天使般的笑容,我的心里满满地都是幸福,泪水又一次涨满了双眼。姐姐俯下身来,用手轻拭了我眼角的泪,说“大洁子,别哭了,再哭我就叫你丑八怪了。”我破涕为笑,朋友们也笑了。

就是这种快乐的时光伴我度过了六年,就是现在想起,还是会感激,还是会勾起嘴角。她们常常损我,但是不允许别人说我一点不好;她们常常“欺负”我,却不允许别人动我一下。朋友就是这样的,我庆幸能在六年时光里遇到自己知心的朋友。是她们,共同与我“演”了一场精彩的友谊之戏,共同搭起了一片友谊蔚蓝的天空。六年中,我们发生的故事很多很多,尘封在岁月的时光里“花开花落”。

我很感激在小学里有这四位知心朋友,岁月虽快,但友谊永驻。如今虽四散天涯,但我相信在以后,定会相遇。那美丽的青春岁月,也成为了一场别离的赞歌。

谢谢你们,伴我度过了六年时光;谢谢你们,给予了我六年的友谊,让我品尝到了友谊甘甜的滋味。

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篇2:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 565 字

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有人说:是挫折过后的一束,在你的心灵中绽放出绚丽的花朵;有人说:幸福是成功过后的一缕轻风,拂去你心灵上的尘埃;有人说:幸福是磨难过后的一轮彩虹,在你的心头架起一座七彩的桥梁……

那幸福的又是什么样的呢?幸福的滋味是悠远绵延的,充满着浓浓的爱意,细细地深深地品味着,仿佛在心间绽放出了快乐的花儿。

幸福的滋味就像白开水,平淡却又不同寻常。在一天早晨,天气出奇地好,一簇簇的阳光洒满每个角落,鸟儿们叽叽喳喳欢快地叫个不停。妈妈从厨房走出,端出我的早餐,一杯牛奶,一个鸡蛋和两片面包。就当我快要吃完的时候,妈妈突然又塞给我一个鸡蛋,正当我抱怨不想再吃鸡蛋的时候,妈妈却说:“这是个笨鸡蛋,你上课得需要营养,不吃可不行。”听了妈妈的话,心头不禁涌上一股暖流,原来这就是幸福的滋味。

幸福的滋味就像白开水,虽然无色无味,但却朴实无华,充满着妈妈对我浓浓的爱。

幸福的滋味就像是彩虹糖,酸酸甜甜而且五彩缤纷。在补课期间,每天下午放了学,我和小雪总会趴在栏杆上向外眺望,太阳西落,夕阳的余辉洒落大地,金灿灿的阳光落在地面上,这是一幅多么美的风景图画啊。在阳光斜照下,我们肩并肩走在路上,时不时地讲一个笑话将对方逗的哈哈大笑,在美丽的青春时期我们并肩走向未来,这便是幸福的滋味。

幸福的滋味就像彩虹糖,既酸又甜,就像处在青春的我们,拥有着朋友间纯洁的友情。

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篇3:被误会的滋味作文700字

全文共 751 字

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在生活中,你是否有遇到各种各样的困难?被误会?被冷落?被欺负?……我就有一次被老师误会了。

那是一节英语课上发生的事情。作为一名英语课代表,每天最痛苦的就是让同学们读书。当老师不在班级时,这群“猴子”就变得无法无天了,连班长都束手无策,可谓是“山中无老虎,猴子称大王。”这节英语课老师不在,班中就乱成一锅粥。这时,身为课代表的我“呼”地一下站起来,高声喊道:“安静!把英语书翻到55页,读第四单元!”听我这一嗓子,班里更乱了,有的同学甚至跑到我跟前,也对我大喊:“你喊啥呀?你又不是老师!”我不禁怒火冲天,用书本狠狠地敲了一下桌面:“不要再讲了!”。顿时,班里鸦雀无声。就在这时,意想不到的一幕发生了:英语老师走进了教室。

老师一脸怒气,冲我们大喊:“怎么这么吵,是谁在讲话?”我有种不祥的预感,只见班里所有人都看着我,齐声道:“林驰越!”我的心“咚咚”地跳着,完了!这样被逮了个正着,老师不知会怎么惩罚我了。抄课文?抄知识点?我越想越慌。听了大家的话,老师瞬间把怒气转移到我身上,批评道:“你讲话?身为课代表,你是给大家做学习榜样的,而不是讲话的榜样!”呼!老师没让我罚抄,我不禁松了口气。

正当我把零乱的心平定下来时,老师来了一句:“把U1~U4课文抄一遍!”我的心“咯噔”一下凉了,各种苦涩的滋味涌上心头,瞬间脸上火辣辣的,支支吾吾地吐出几个字:“我……我……我没讲……”老师又冲我吼:“你没讲?同学们都听见了,难道大家都说谎了?”天哪!我只是想让同学们一起读书,管好班级纪律啊。可他们不听我的,无奈之下我才拍了桌子制止的,真正讲话的是他们,不是我啊。但面对老师严厉的模样,我欲言又止,没办法,只好认栽。

下课了,我拿起作业本无奈地抄着课文。心里好委屈啊,一肚子的苦水无法宣泄。被误会的滋味,真的不好受。

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篇4:什么的滋味作文600字

全文共 604 字

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橘色的实心球在空中勉强飞行了极短的时间后,便如同一只失去翅膀的飞鸟,连同我最后的希望一起,重重地砸在地面上,向前滚了几步,不动了。唉,我长叹一口气,最终还是输了。

听不清楚裁判老师喊出八强的声音,我脑海中一片空白,扭过头,不再去看那欢乐却又残忍的场面,却无意瞟到了为我加油的同学正默默离去,一转身,我向自己班走去,心中却充满抱怨与不甘:为什么进入决赛的不是我?

回到班级,看着同学们期待而又急切的眼神,我的心再次被隐隐刺痛,抱歉地摇了摇头,他们眼里的光芒一散,但随即,那失望的神情便消失了,取而代之的是阵阵安慰:“没事,下次还有机会。”“这算什么,没什么大不了的,别在意。”我点点头,接受了大家的善意,但心中却变得更加难过与不甘。现在的安慰与关心如果能变成胜利的肯定与赞美该有多好!

时间不断流逝,终于,广播里传来了我最不想听到的声音:“下面宣布初二男子前掷实心球获奖名单。”我低下头,告诉自己不要在意,但那广播的声音却变得越发清晰,“第一名…第二名…”一个个字无情地捶在我的心上,我不由得又想起当初的情景:如果我再往前走一步,如果我再把球扔高点,如果第一次没有踩线,如果……

下午,运动会结束了,看着同学们脖子上闪闪发光的奖牌和脸上灿烂的笑容,想想自己忙碌了半天却一无所获,我不由得又是一声长叹。为什么取得名次的不能是我?为什么获得奖牌,奖状的不能是我?为什么荣誉和掌声非要与我无缘?为什么……?

唉,还是不甘心啊!

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篇5:堵车的滋味作文600字

全文共 586 字

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国庆放假的一天,爸爸告诉我,我们家要出去旅游,我高兴得一蹦三尺高,迫不及待地和妈妈坐上了由爸爸开的车,开始了旅途。

刚开始,我们的车飞速地行驶在马路上,旁边的车也没几辆。可是越靠近高速公路,旁边的车辆就越多,最后大家都不约而同地上了高速公路。

刚上高速公路的时候,车子虽然很多,可是勉强也能通行。但渐渐地就堵住了,车子就像掉进深深的沼泽里的老虎,就算有天大的本领,也只能缓缓地往前挪动一两步。

堵了一会儿,我开始不耐烦。我从后排伸出脖子望。前面是密密麻麻的车辆,五彩缤纷的一片。车队像蜗牛一般,在高速公路上慢慢地爬行,又像一条身披五彩龙鳞的大龙,蜿蜒地在高速公路上,一直看不到尽头。我又往旁边一看,有的人在车里狂按喇叭,眼睛里喷着火,似乎恨不得自己的车子插上翅膀,载着他立刻飞到目的地;有的人却坐在车里,戴着耳机,在车子里听起了音乐,一副悠然自得的模样;还有的人干脆打开车门,往公路栏杆上一靠,看起手机来,好像在说反正堵地那么慢,我还不如出来透透气呢!又堵了一会儿,车子才移动了几十米,我开始抱怨:“爸爸再这么堵下去,堵车到天黑也是可能的吧!”爸爸看了看手表说:“儿子,再等一会儿吧!说不定等一下车流就快了。”我只好妥协。又过了一会儿,爸爸的肚子也饿得咕咕叫。我们无奈,只好取消了这次旅游计划,开车回去了。

在回家的路上,我一遍又一遍地回忆堵车的滋味——真是一次讨厌又特别的经历。

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篇6:成长的滋味作文600字

全文共 668 字

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成长滋味是怎样呢?有人说,成长是酸的,有委屈的心酸;有人说,成长是甜的,有欢乐的时光;有人说,成长是苦的,有努力的汗水;有人说,成长是辣的,有激烈的竞争。但我觉得,成长,更像是酸甜苦辣咸的杂味瓶。

酸酸的味道。一次被冤屈的滋味到现在记忆犹新。二年级一节美术课,老师因为同学们纪律差大发雷霆。此时,正低头从书包里拿本子。老师以为我在做小动作,严厉地批评了我。那时,我的心里和留下的眼泪都是酸酸的,很想辩解,却发不出声音。

甜甜的味道。一家人在一起的温馨,老师对我们的关怀,同学间互助的友谊,都是甜甜的。一次参加学校活动,我和几个同学往操场赶去,脚底一拌,我双膝跪地跌倒了。跑在前面的同学,都纷纷跑回来,有的扶我起来,有的帮我拍打衣服上的尘土,有的安慰我。那一刻,疼痛消失了,满心里都是甜甜的幸福。

苦苦的味道。不是所有的努力都换得成功的喜悦,但不努力一定不会成功。学校要召开运动会,我特别想参加,但是运动并不是我的强项。每天放学回家,练习跑步,跳远……最终没有选上的我,心里有些苦楚。不经历风雨怎能见彩虹,只有积极面对失败,总结经验教训,加上持之以恒的坚持,才能收获成功。

辣辣的滋味。人生就像一场球赛,时时刻刻都在竞争。在竞争中能收获到成功的喜悦,也能收获失败的教训,更能产生动力。自己也可以与自己竞争,把过去的自己视为竞争对手,我们就会不断进步,不断升华。我觉得竞争能产生火辣辣的激情,让我动力十足。

成长中酸甜苦辣样样俱全,也味味精彩。那些酸甜苦辣各种滋味拼凑在一起才是成长的过程,也因为有了这些滋味,生活才如此多姿多彩!【公众号:宋奕萱】

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篇7:温暖的滋味作文400字

全文共 499 字

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人世间有许多温暖,让人心情火热,心生感动。要说让我感到印象最深的温暖,还得从那个冬天说起。

那天,外面寒风凛冽,大雪纷飞。我躲在温暖的被窝里,突然感觉有点口渴了。刚想下床拿水杯倒水喝,可是上半身一出被窝,就被寒气给压了回来。

于是,我便大叫道:“爸爸,给我倒一杯水过来。”回答我的是爸爸嗡声嗡气的声音:“知道了,马上就来。”

可是我在床上等呀等,等呀等,爸爸还是没把水送给我。我生气了,埋怨道:“爸爸,怎么回事啊?你在干嘛呀?”可回答我的还是爸爸那句简单的话:“知道了。”

左等右等,还是不见爸爸的人影,急得我披着衣服跳下了床。一阵冷风袭来,我不禁打了个寒颤。等走到厨房门口,眼前的一幕让我彻底感动了。只见爸爸披着衣服,正忙烧给我烧着开水。他一边烧,一边不停地咳嗽。我这才想起,这几天他感冒了,一直卧床不起。可是,我怎么就忘记了呢?我在心里说,爸爸,你身体不好,可怎么还冒着寒冷拖着病体从床上爬起来为我烧水?我又后悔,又感动,泪水模糊了我的眼睛。我冲到爸爸的身边,硬是把他拉上了床。

躺在床上,我想着刚才爸爸的举动,泪水像是调皮的孩子直往外涌。是啊,爸爸对我的爱是无私的,让我感到无比温暖。温暖的滋味,真好!

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篇8:我尝到了失败的滋味作文

全文共 680 字

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失败对每个人来说都不是什么好事情,失败的滋味,更是不好受。这件事虽然过去很长时间了,可我每次回想起来心里都好像有一团火在燃烧。

阳光明媚的春天到了,我们也迎来了一年一度的运动会。每年的运动会上可少不了重磅大戏——拔河。

我们来到了操场上,操场的中央放着一根粗糙的麻绳,绳子中间还系有一块红布。我的心早已激动不已,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了,我们的对手是五(2)班,真是冤家路窄,上次比赛我们班大获全胜,他们是我们的手下败将,这次一定也能夺得冠军。只听“嘟”哨声一响,我赶紧回过神来,进入激烈的战斗中。我咬着牙,憋着气,手死死地抓住绳往我们这边拽。再看对方也不甘示弱,一个个脚顶脚,齐力向后拉。双方势均力敌,僵持不下。后来,我们渐渐力不从心,可对方却愈战愈猛,眼看红布一点点地往他们那边移。啦啦队也着急了,拼命地给我们队加油,但也无济于事。这时,哨声响了,由于我们的轻敌,二班获得了第一局比赛的胜利。

交换场地后,比赛又一次在哨声中开始了。我们脚顶着脚,身子努力往后倾,手像钳子一样紧紧地抓住绳子,使出全部吃奶的劲往后拉,对方好像因为上局获胜士气大增,个个像猛虎下山一样,红布稳稳当当的往他们那边走着。我们心急如焚,拼命用力想要扭转局势,但是只是徒劳,哨声再次响起,二班又再次获胜了。

他们班的人个个欣喜若狂,我们个个心灰意冷,无精打采。有人流泪了,有人气愤地跺着脚,有人则默默地离开了。我垂头丧气地向教室走去,双脚像被灌了铅一样沉重,眼泪在眼眶里直打转。

那一刻,我尝到了失败的滋味,实在是难受极了,我恨不得找个人地缝钻进去。我心里充满了无尽的悲伤和愤怒。

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篇9:成长的滋味

全文共 535 字

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王杨四年级

在我短短的成长相册里,经历了许多的困难与欢乐,但是在我慢慢的成长中,也渐渐品味出人生的四种不同的味道——酸、甜、苦、辣。

有一天我在家里洗衣服,我拿了肥皂擦在衣服上,然后用力地搓着,放了一盆水又一盆水,一遍遍地冲洗着。最后,拿起衣服把衣服挂在衣架上,最后心满意足地睡觉去了。可是当我第二天起床去收衣服时,才发现衣服根本没有洗干净。我伤心地哭了起来,第一次洗衣服就失败了!眼里满是辛酸的泪水。

成长里有伤心也有开心的事,记得刚上一年级的时候,我谁也不认识,没有朋友,我只能独自一人在教室里看书。这时我旁边走过来了一位同学,我叫住了他,我说我们一起去玩好不好?没想到那位同学露出一个灿烂的笑容,爽快地答应了!在操场上我们俩玩得很开心,准备上课的时候我们去教室,我问他你叫什么名字,“我叫赵西窗”他说道。这是我上小学认识的第一位朋友,特别开心,脸上和心里都绽开了甜甜的笑容。

我家小区有一个叫王浩艺的同学,我俩是无话不说的好朋友,上学放学都会在一起。可是,有一天他突然告诉我,他要搬家了。听到这个消息,我非常难过,我看着他离去的背影,念念不舍,心里非常难过。分别的滋味太苦了!

虽然在我成长的经历里,充满着不同的滋味,但无论是苦是甜,那都是我成长经历中一笔宝贵的财富。

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篇10:我尝到了失败的滋味作文500字

全文共 502 字

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失败”,这个词对我来说实在太过陌生,在上小学以前我几乎没有失败过,但在小学的一次考试中,我尝到了失败的滋味

那是在一年级的时候,我的数学成绩在班里一直名列前茅,常常考100分,是老师眼中的“优等生”。

一次单元测试,我考试前对此并不重视,认为自己仍然能像以前一样考到100分,因此考试前晚我做完作业,并没有去复习,而是躺在床上拿出手机玩了起来。

第二天考试,我拿到试卷浏览了一遍,嘿!我都会做。于是我连草稿本都不拿,开始飞速地写了起来。30分钟过去了,我做完了。可是我却没有检查,反而拿出橡皮和尺玩起了“发射器”。

“叮……”下课铃响了,我自信地把试卷交了上去,头一个飞快地跑出教室去玩了。

下午,天空中的太阳不见了,取而待之的是一团团乌云和丝丝细雨。

发试卷了,第一张就是我的,我兴高采烈地接过试卷。我惊呆了——我居然没考到100分!回头一看,平时一直没我成绩优秀的姚宁康却考到了100分。我听见周围有些人在谈论我,有时还讥笑一番,我顿时无地自容。要知道,我错的是最基本的计算!

回到家,我与妈妈一同分析了原因,可我还是沉浸在失败的耻辱和痛苦之中。

这一次,我真切地感受到了“失败”的感觉,它给我了一次深刻的教训。

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篇11:生病的滋味作文450字

全文共 413 字

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每当看到其他小朋友生病在家的时候,想吃就吃,想喝就喝,我脑子就会出现一个念头,要是我也生病的话,也不用上学了,该有多好呀!

晚上,我故意在冬天的夜晚,把被子蹬开,可是离开那温暖被子,外边真的很冷。心想:如果不这样,我又怎么能生病呢?想着便把被子扔在地上。

第二天,一大早,我就被冻醒了。虽然嘴里咳嗽,但是心里甜滋滋的。“我终于生病了,该不用去上学了吧!”我连忙把被子拿上来盖好。这时,妈妈听到我的咳嗽声,连忙跑过来,看到我生病了,说道:“你乖乖躺着,我去给你找药。”

吃完药,我悠闲地看着电视,看着看着,听见“咔”的一声停电了。我只能一边吃零食,一边看着书。吃零食一点味道也没有,看书一点乐趣也没有。这时,我是多么想回到学校,和同学们一起上课,一起玩耍,可现在我只能呆在家里,什么也做不了,还要喝那苦苦的药。

我再也不想生病了,生病一点也不好,还不如上学呢!可最要命的是,我还要在家呆几天呢。

生病的滋味,真难受呀!我后悔让自己生病了。

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篇12:有关生活的滋味六年级

全文共 472 字

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淡淡的,真的.是淡淡的,可却让我感受到了生活滋味

他不善言语,脸上似乎永远都只有那一副冷冷的样子。每次好与不好,他都无动于衷,仿佛我与他无关。

我曾经有一段时间喜欢上了集邮。妈妈很赞同我,帮我收集了很多。而他一句话也没有说。可是有一次,他为我集邮的事却被提前放学的我看见了。见他为了一张小小的邮票对别人低三下四,我的心好像被人狠狠的揪了一把。可回到家,那张邮票却是妈妈送给我的。

我相信了妈妈的话。他是爱我的。

记得第一次送他礼物是在父亲节。至今我还记得当他接过那个礼物时惊讶的表情。不一会儿,他的眼眶中就充满了泪水,但很快,他就又恢复了他那平常的样子。那天,他说了许多。也许是酒后吐真言吧,这些都是我认为不可能从他嘴里说出来的,可那一夜,他却说了出来。因为我送的是一个钥匙扣,所以这个钥匙扣一直挂在他的钥匙上面,从来都没有拿下来过。

我记得他很喜欢喝咖啡,但只喜欢很淡很淡的那一种,不喜欢泡得太浓。因为他说这种淡淡的咖啡能告诉他很多很多。小时候的我不懂。可是现在,我懂了,那淡淡的滋味真的可以让我感受到很多。

淡淡的,淡淡的呀。这不就是生活的滋味吗?

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篇13:罚抄书的滋味作文500字

全文共 520 字

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今天上完第五节课(科学课),下课的时候,孙倩怡大声说:“音乐课是在T型教室上课。”由于下课的时候同学们太吵,所以孙倩怡说了几遍才停下来。“叮零零”,上课铃声响了,等同学们都进了教室,在教室里在陈老师大声说:“音乐课是在T型教室上课。”话音刚落,教室里一片欢呼声,接着许多人站了起来。过了一会儿,欢呼声总算停了下来,陈老师让我们一组一组走向T型教室。

到了T型教室,我们看见音乐老师地弹琴,我们都找了座位坐下来。因为同学们的吵闹声没有休止,T型教室里实在是乱得不可开交,所以老师根本就没法儿上课,过了一会儿,老师让我们回教室。我们回到教室后,音乐老师将我们的班主任教师给请来了,还把事情的经过告诉了邹老师。邹老师知道后,非常气愤,于是她要我们全班同学把第10课抄一遍,还要说了话的同学把第10课抄两遍。我心想:真倒霉,竟然连累了我。不过这件事给了我一个教训,以后不能和那些说话的人一样表现不好,不然后果不堪设想。

后来老师改作文的时候,我们班上大多数人都写得好,只有几位同学写得不好,因为老师心情很好,所以后来教师只要全体同学抄一遍课文了。我抄完课文后,手累得无法形容了。

今天罚抄滋味可真不好受啊。但愿我班全体同学能遵守纪律,不给教师添麻烦。

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篇14:眼泪的滋味作文800字

全文共 875 字

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泪水是什么味道的?咸的,酸的,甜的,还是苦的?

哐,哐,哐!我对这种声音早已不能再熟悉了,因为我知道又是姐姐在乱杂东西了,我还没来得及抬头看,只听见拖鞋和地面混合在一起的拍打声,妈妈已经跑出去了,我也随便的把拖鞋穿上,就跑去客厅,我打开门的一瞬间客厅里是我平常思空见贯的情景,可不知为什么,竟还会还会难过?

客厅里妈妈把姐姐抱到自己的怀里,不让姐姐看到妈妈的眼神,而姐姐则是爬在妈妈的怀里痛哭,我却不知为何自己的眼泪也悄声无息的滑落了,妈妈转头看向我时,并没有感到惊讶,只是用沙哑的声音让我把姐姐送回房间,自己则去了洗手间。

姐姐是学舞蹈的,原本长得很精致的姐姐学了舞蹈之后变得更加有气质了,跳起舞来,犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。

可天不遂人愿,人生的道路没有一帆风顺的,都会有挫折,坎坷。

那年姐姐摔伤了胳膊,原本想去省城参加比赛的姐姐不能再去了,可姐姐一再要求教练让她去。终于,在姐姐得软磨硬泡之下同意了,可教练提了一个要求,就是要姐姐在伤养好的前提下才能继续参加,姐姐毫不犹豫得答应了。姐姐回家后兴高采烈的告诉了爸爸,妈妈。可是第一天在客厅练舞的时候,姐姐总有一个动作做的不好,而那个动作是舞蹈的最重要的一个动作。因为姐姐的胳膊受过伤,对这个动作有很大的影响,而且做这个动作胳膊会很疼,而且姐姐的脾气也变得很暴躁,只要不开心就会乱砸东西,姐姐最终变得一蹶不振,有一次姐姐对我说,你不是说我像只蝴蝶吗?可是蝴蝶飞不起来了,我打算去退赛。还没等我反应过来,姐姐已经走出门外。

姐姐去找教练说准备退赛,只听见教练说,你难道只会哭吗?难道就没有想过去争取一次努力一次吗?如果你还打算退赛,我不会阻止你。姐姐好像都明白了教练的话,自从那次姐姐不管有多痛,都不会流泪,终于姐姐把那支舞练得炉火纯青了,直接如期地去比赛了,那次比赛,蝴蝶终于张开了翅膀,在花丛中继续翩翩起舞。

比赛结束后姐姐流出了眼泪,我问姐姐为什么流泪,姐姐说这是幸福的眼泪,是甜的,我继续问姐姐为什么之前不流泪,姐姐告诉我长大后就懂了。

长大后我明白了,成功也者是会流泪,只不过他们一直在含着泪奔跑。

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篇15:孙悟空品尝扬中美食作文300字

全文共 315 字

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孙悟空在天庭日子过得十分滋润,在那里吃尽了美味佳肴。有一天,孙悟空闻到人间传来一阵阵扑鼻的香味,让他垂涎三尺。“嗯?这是什么香味?”于是孙悟空找来了太白金星,太白金星说:“大圣,有所不知,这是人间的江中明珠扬中特产河豚!”孙悟空听了赶快驾着筋斗云向扬中飞去。

到了扬中的上空,孙悟空发现这个地方非常的美丽。它在长江的中间,像一颗绿色的明珠。这里人杰地灵,果然是个好地方。于是,孙悟空就朝着发出河豚香味的酒店飞去。

到了酒店,孙悟空拔出一根猴毛,吹了一口仙气,猴毛变成了100块钱的大钞,尝到人间美味秧草河豚,孙悟空吃了10碗,花了整整300元。

这一次孙悟空知道了扬中特产河豚。下一次还准备来吃别的呢,于是他又翻了个筋斗云回到天庭去了。

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篇16:读书的滋味作文500字

全文共 517 字

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书籍是人类进步的阶梯。可见读书对于我们人类颇为重要,但对我来说却是巨大的折磨。

印象中我读过的第一本书是《荒野大冒险》。因为图多字少,我居然看完了。在外人眼里这是一本漫画书,可它的确教会我许多生活常识。

嗯,以上就我记忆中读完的第一本书(什么小人书乱七八糟的书就不算了哦),也是最后一本。别人说“我读过的书比我个还高”,而我读过的书还没我脚面高。

读书的滋味是怎样的呢?是令人振奋的。借来我班丁同学的《我与地坛》,十分同情作者的处境,两腿残疾无法行走,从自卑到自信,从想一死了之到对生活的渴望。我有个健康的身体要好好生活,好好学习。

读书的滋味是怎样的呢?是令人身心愉快的。被作文搞得要疯掉了的我,毫无头绪,翻翻语文书,翻到了《威尼斯商人》,决定仔细阅读一番。文章生动活泼,语言风趣。我焦虑的心情也就随着情节的发展消散了,静下心来,开始写作。

都说书是人类的朋友,这一点也没错,妈妈给我买了一本书叫《最后一百天》,讲述的就是中考前的最后一百天,读过之后让本来放松的我一下紧张了起来。每当我要放松的时候,它就像我的朋友促使我继续学习,坚持下去。

读书从对我是一种折磨到成为我的朋友,当我真正读进去一本书的时候,我才发现,原来读书的滋味是如此地美好!

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篇17:滋味作文500字

全文共 447 字

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夏日的午后向来燥热异常,屋里充斥着空调“嗡嗡”的运作声和笔尖在纸上发出的“沙沙”声,窗外时不时传来聒噪的蝉鸣。一切都让人心烦。

坐在书桌前的我木然地听着恼人的声音,盯着眼前的数学题,毫无头绪。这题着实让我有些绝望,光是那让人眼花缭乱的复杂图形,便让我望之却步。强打起精神分析了许久,却仍是一无所获。苦涩的滋味充斥着我的全身。

忽地,窗外电闪雷鸣,大雨倾盆而下,不一会儿窗玻璃上便布满了雨的痕迹。眼前的图形似乎是个向我张牙舞爪的怪兽,嘲笑着我的无能。那雨点似乎是一滴滴敲在我心上。

为什么自己要为了一道题而品尝如此绝望的滋味?我恼怒地扔下笔,不如放弃不做它了!

端起一杯茶,绿色的茶叶在热水中舞蹈,茶水入口竟是那般苦涩,一如我心中的滋味,忽地,我感受到口中竟出现了一种不一样的滋味!细细品尝着,这竟是那甘甜!苦后出现的回甘,是那样美好,酣畅淋漓。苦尽甘来?这个词闪过脑海。这才是这世界上最美好的滋味啊。我直起身,拿起笔,开始继续品味那道难解的数学题带给我的苦的滋味。此时骤雨初歇,天边出现了那惊艳的彩虹。

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篇18:成长的滋味作文600字

全文共 611 字

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酸甜苦辣……种种滋味,将"成长"这两个字紧紧刻入我的生活,刻入了我的人生。

春风和煦地吹着脸颊,万物复苏,我也开始了新的人生旅程。

一年级,妈妈送我进了电子培训班,我跟着妈妈缓缓走进班里。我看着周围陌生的一切,不安又有些期待。"大家把手放在琴键上开始指法练习。"老师说完,同学们的手灵活地在琴键上游走,弹奏出美妙的乐曲。而我却总是慢半拍。看着老师失望的眼神,不安、沮丧、难过……一起涌上心头,我的鼻子酸酸的。

成长的滋味是酸酸的。

窗外,艳阳高照,蝉儿在"知了,知了"地聒噪着。

我皱着眉头,看着老师布置的指法作业,想起课堂上老师严厉的眼神……"秦熙茹,手不是这样放的,你难道不知道手是怎样放琴键上的吗?""我……"霎时,全班同学的目光齐刷刷地射向我,我的脸火辣辣地烫。

成长的滋味是辣的。

北风呼呼地吹着,如刀割着我的脸庞。

走在学琴的路上,想着老师让我平时要做的指法练习。老师要我每天定时手握一个鸡蛋找感觉。一遍不行再来一遍,一遍又一遍,枯燥乏味的练习让我失去了看自己喜欢的动画片的时间,忍着眼泪咬牙练习,渐渐地,手指从生疏到熟悉……

成长的滋味是苦的。

金黄的秋天,是收获的季节,我也收获了一枚金黄色甜甜的果实。

"1155665……"联欢会上,一曲欢快的《小星星》,一个个调皮的音符从我的指尖流出,在别人赞美的眼神里感受着美妙的音乐带来的甜甜滋味。成长的滋味是甜的。

酸、辣、苦、甜……构成了一部美丽的成长史,见证着我成长中的感受和蜕变。

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篇19:成功的滋味作文600字

全文共 613 字

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时间被停留,停留在某个瞬间,某个角落、某个人┈┈

我还清楚记得,我第一交学习书法。一踏进书法教室,浓浓墨香,纷拥沓来,让我不禁沉醉于此,陶醉、陶醉┈┈多么想尝一口墨汁的味道,多么想闻一闻那宣纸的清香,啊!我仿佛来到了天堂,召唤着我,奋勇向前!

不知不觉,三年过去了,老师也邀请我参加全国书法大赛,到了比赛现场,哇!人好多呀!从全国各地来的人,不多才怪呢!

我不禁吓了一惊,手不禁握紧了些,我目光坚定着,我一定要取个好的名次!

“3、2、1,比赛开始!”一声令下,我从容地倒下墨汁,让狼毫喝下“一肚子墨水儿”,使毛笔变得柔软,却不失韧性。我拿起一张宣纸,用尺方压好,静等那一刻。

我提起笔,手如同天鹅一般翩翩起舞,正如唐诗所说:“白毛浮绿水,红掌拨清拨。”一个个字在我笔下诞生,字里行间,流露了一种真挚的情感。就如同脑洞大开,手里妙笔生花。

横是沙漠上一排排的胡杨,在这时扎根、发芽。

竖是“大漠孤烟直,长河落日圆”的景象,袅袅炊烟,吹开了人们的心扉。

撇是战场上浴血的士兵,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”说的就是这个。

捺是足球场上的飞铲,精确截球,从不有失。一个笔锋一种调,勾勒美妙。

我的作品完成了,我给它起了个名字:成功滋味。是的,我的作品获得了一等奖,那种感觉,你是体会不到的!

这事又过去三年了,至今依然历历在目,这让我知道:成功的滋味,只会参你努力奋斗、拼搏时,才会有体会!

成功的滋味,依然历在在目,依然在我的脑海飘扬、飞转┈┈

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篇20:幸福的滋味作文600字

全文共 653 字

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幸福是什么?小草说幸福就是每天早晨的一束阳光;小花说幸福就是一滴甘甜的露水;而我一直在探求幸福的滋味

当随着一声啼哭我来到这个世界时我就很幸福,因为我有一个健康的身体和爱我的爸爸妈妈;当我第一次跨入校园的大门时我也很幸福,因为我得到了老师同学的关心;我进入了中学,我依然很幸福;但,我第一次尝到幸福的滋味是那一次。

还记得我是在小学上课时,总觉得头很烫,下意识的举手报告,老师走到我这时我已经闭上了眼睛,实在是太难受了,当时天真的我在想:不会是快死了吧?‘’越想眼泪不禁掉了下来,之后就不知道发生什么了。当我再次睁开眼睛时,只看到妈妈正焦急的往我这儿跑来,豆大的汗珠从她头上落下,她用那温暖的双手为我擦干眼泪说;‘没事的,发烧了,没事的。’‘妈妈一路把我扶到自行车上,我抱着她的腰,只见妈妈的背是弯的,身体随着踏板不时向前扑,汗水从她脸上淌过。将我送到家,又一口气跑到医院为我买了药,我靠在床上,看着妈妈仔细的看着说明书,为我拿药,喝水,不知怎的看着妈妈的背影,我的鼻子不禁酸酸的。我睡了一觉醒来时已经是第二天了,妈妈竟靠在我旁边睡着了,看着妈妈那原本乌黑的长发上竟然不知道何时多了几根银丝,她那原本年轻的脸上也不知是何时爬满了皱纹。看着看着,有一滴泪随着我的脸流过,我立马把头转向另一边,怕被人看见,更怕妈妈看见。

幸福是什么?这幸福的滋味啊!有些说不出的滋味,只知道,这种滋味中包含了太多太多的感动和爱。

幸福是什么?小草说幸福是每天早晨的一束阳光;小花说幸福就是一滴甘甜的露水,而我说:幸福的滋味是甜甜的!

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