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关于命运掌握在自己手中的作文题目(推荐20篇)

有了力量便有了人生的高度,也就有了勇气面度困难,欢喜时笑,失意时也要笑,有笑就有力量。下面是小编收集整理的关于命运掌握在自己手中的作文题目,希望对您有所帮助!

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做自己命运的主人作文500字

全文共 495 字

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有这样一句话:命里有时终须有,命里无时莫强求。很多人便把失败的理由归结为命运,不曾努力,只痴痴地幻想命运的垂怜。可是,你未曾争取过,又怎知命运是如何安排的呢?在我看来,命运是留给那些不屈的人去撬动的。是金子总会发光,这是你该保持的最起码的自信。成功的人,你只看到他们获得的鲜花和掌声,看到他们的地位和荣誉,却不知道他们一路上经历了多少风风雨雨。

以前的我,常给自己找借口。事情做不好,怪事情太难;没有知心朋友,怪人际圈太复杂…后来,我才明白,要多从自己身上找原因。很多东西只有坚定了自己的心,才能走向光明。

这个世界没有什么是专属,别拿着想得到的心,去妄谈上帝的不公。放任自己的心就像脱缰的野马,一去难回。不用心不坚持,就不要责怪命运。我们要秉持最基本的信念,不断努力,去寻求希望。只要不绝望,我们总会拥有我们想要的。

别说什么看透人生的鬼话,我们还年轻,还需要奋斗。少壮不努力,老大徒伤悲。你要相信,我们还可以通过努力学到很多东西,与其羡慕别人的幸福,不如自己努力争取。

命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己。所以,命运掌握在我们自己的手里。要时刻记住,我们要做自己命运的主人。(指导教师:姜莹莹)

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篇1:掌握命运

全文共 1041 字

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我们必须面对这样一个奇怪的事实,在这个世界上,成功卓越者少,失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒;失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。

为什么会这样?下面一句话给了我们明确的启示:

两个人从牢中的铁窗望出去,一个看到了泥土,一个却看到了星星。

有些人喜欢说,他们现在的境况是别人造成的,环境决定了他们的人生位置。然而实际并非如此。在任何特定的环境中,人们都有一种最后的自由,就是选择自己的态度。

我们所具备的最大威力——做选择的能力,扮演着一个最重要的角色。你可以让自己做一个与善的人,也可以去做一个难处的人;你可以热心助人,也可以拒人于千里之外;你可以与人虚心合作,也可以固执己见;你可以使自己激动,也可以要冷静;你可以让自己发脾气,也可以让自己对那些原本会使你生气的事淡然处之;你可以去做一个和蔼可亲的人,也可以做一个尖酸刻薄的人;你可以信任别人,也可以对谁都不信任;你可以自己认为人人都与你为敌,也可以自信大家都喜欢你;你可以干干净净,清清爽爽,也可以邋邋遢遢,不修边幅;你可以蹉跎倦怠,也可以雄心勃勃;你可以潇洒卓越,也可以窝囊猥琐;你可以赢得成功的人生,也可以让空虚、艰难、萎靡成为你的生存内容……

世界上有成千上万的人如行尸走肉一样地度过一生,他们对于自己本身所具有的“选择能力”全然不知,他们甘愿让往后的生活成为自己也成为别人的负担。其实人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异,却往往造成了巨大的差异。很小的差异就是人们选择方向的差异,而选择方向上最关键的差异则是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是幸福卓越与失败平庸。

幸福卓越的路途多多。我们所谓的差异不是某种天才,某种魔力,某些我们不具备的东西,即是说成功(幸福卓越)的要素掌握在我们自己的手中,那就是善用选择的能力。

人们常说他们的想法无法改变,其实如何看待人生,由我们自己决定。

我们不能预知生活的各种情况,但我们能够适应它,这个世界上没有任何人能够改变你,只有你自己才能真正地改变自己,也没有人能够打败你,也只有你自己。

我是自己命运的主宰,我是自己灵魂的领导。做自己灵魂的领导,自然会变成命运的主宰,这是行之四海而皆准的定律。

生命可以价值很高,也可以一无是处,随你怎么选择。

我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。

我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。

我们的环境——心理的、感情的、精神的,完全可以由我们自己的态度来创造。

一个对自己的内心有完全支配能力的人,对他自己有权获得的任何其他东西也会有支配的能力。

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篇2:掌握命运的主题作文

全文共 534 字

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每个人都是命运的主人,只有自己坚决不放弃,美好的人生才会属于你。

在娥子的世界里,有一种娥子叫“帝王娥”,以“帝王”来命名,未免太夸张了吧!不错,如果你能亲眼目睹它“化茧为蝶”的过程,你就一定会觉得“帝王”非它莫属。每只“帝王娥”都要经历破茧过程,那娇嫩柔软的身躯,拼尽全力才可以破茧而出,艰难的走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的快乐,有太多太多的虫再往外冲杀的时候,成了飞翔的“悲壮祭品”。

如果在破茧时,有人帮助了它,使它轻而易举的从茧中钻出,它们将永远不会飞翔,只能拖着丧失了飞翔能力的双翅在地上吃力的爬行,那些好心的人就是杀害他们的罪人

并不是好心就是好的事情,没有谁能赋予“帝王娥”一双奋飞的翅膀。就像在生活中,有一些好心的人看到乞丐便心生怜悯,总会施舍他们,而这些人有一些是不值得同情的。他们仰仗着人们对他们的同情,每天过着让别人施舍的生活,还有的更可气,竟拿人们对他们的好心作为谋生的一种手段。没有人能施舍他们一生,只有通过自己的努力,最终才能得到幸福的生活,美好的生活才能长久,才能主宰自己的命运。

阳光总在风雨后,风雨过后才见彩虹。要得到鲜艳的玫瑰,必须忍着刺骨之痛,要想成功,就必须经得起失败的打击。

人要想掌控命运,就必须靠自己去创造,必须战胜困难,战胜自我。

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篇3:命运靠自己把握作文

全文共 567 字

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一本名着,一份体会,一种心情!在重读《钢铁是怎样炼成的》苏联名着后,对故事中主人翁保尔、柯察金那种向命运挑战不屈不挠的铁人精神所打动,犹感钦佩,更甚是一种身残志坚,不向挫折低头,不为困难折服的超强毅力,卓越体现出伟大而崇高的奋斗力量与钢铁意志。

人生如梦,是追求无休止的欲望,放荡自我,沉沦陶醉,或者就似保尔一样努力进军生命极限,挑战人生磨难,探索做人的真谛。又有多少人能超越自我,然而,自我莫不是最强大的敌人吗?需要的不是屈服,更不是放弃,只有保尔的精神才是切实的效仿,只能拥有保尔的毅力便是勇者的姿态,飞越梦想,人生便不会提前得到休止符。

就好炼钢炉中炙热的熔液,鲜血同样可以拥有与其披敌的沸点,奋斗的价值带领生命跨进另一个巅峰,抚着你到达一种新的境界。

保尔,并不为自己不公的命运感到悲哀,反而是这种痛苦形成了对生活更热烈的渴望与求知,激起心中战胜汹涌波涛的信心,化悲痛为力量,将自身有限的价值投入到无限的贡献和拼搏当中,即最终得到的也许是一生中列人能体会到的胜利喜悦,因为他战胜了自己,命运也为之唏嘘,保尔不是传说中的神,他也是和我们一样,身体发肤之于父母的人,但为什么能在极端恶劣的环境中选择百折不挠,而又为什么他可以不畏惧艰险苦难积极上进?也许他有坚定的理想、抱负,将理想变为现实,这就是英雄气慨,而这英雄的内心和意志便是钢铁。

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篇4:做自己命运的主人

全文共 777 字

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我们每个人一来到世界上,就被人领导着。从小,我们被父母领导着;上学,被老师领导着;等到工作了,还要被上司领导着。我们什么时候,才可以自己做领导呢?其实,我们真正能领导的自有自己。如果我们连自己都领到不好的话,又怎么谈去领导他人呢?

要领导自己,必须要从服从自己开始,要听自己大脑的指挥,去内心所向往的地方,去做自己想做的事,成为你想要成为的人。在我们的内心会有一些消极的想法,正面思想经常与负面思想作斗争,在内心产生愤怒的感情时,要用理智去扑灭这场战火,在心情苦闷烦恼时,要学会自我调节,我们都是情绪的主人,要控制好自己的情绪和精神状态。做命运的主人重要的是要能领导自己,超越、战胜自己。

时间在不知不觉中流逝,转眼间,我们便告别童年,走进中学的大门,也即将迈向大学那导像是朦胧的门,面对时间,感慨万分。别无选择的进入中学的大门,随着课程的增多,要学的知识也越来越多,只有紧紧地拽住时间,做它的主人,才能做自己命运的主人,做自己的主人,做自己喜欢的事,我们不要生活在别人的评价中,那样真的好累。走自己的路,让别人说去吧。为什么要让自己生活在别人的眼光里?凭什么自己的命运要由别人来安排,除了我,别人没有权利。多让笑容佔据我们的心,善待自己!也许我们没办法掌握天气,但我们可以把握心情;也许我们不能选择容颜,但我们可以展现笑容;也许我们不能号令他人,但我们可以指挥自己;也许我们不能预知未来,但我们可以利用现在。管住自己极为重要。有了他,也许不一定会成功;但是没有他,绝对不会成功。要做自己命运的主人,就必须要管住自己。只有走自己命运的主人,才能真的改变自己的命运,我们不可能永远依赖于别人,最后支持并帮助自己战胜一切困难,取得成功的那个人,一定是内心世界那个坚强的自己。

抬起头,向前走,做自己命运的主人,自己掌握自己的命运,自己做自己的主人,决不向命运低头!

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篇5:改变自己命运

全文共 431 字

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学习是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取学习,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。

杨澜常说:“是学习改变了我一生的命运。”

像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有学习,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。

要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的学习,长大后终于成了一名作家。

所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把学习学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

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篇6:掌握命运

全文共 593 字

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一本好书,一生财富。看完这本《“小书虫”酸甜记》,里面的好习惯养成故事不仅为我们道出了习惯养成的小秘诀,而且还揭示了改变人生的真理。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获态度;播种态度,收获性格;播种性格,收获命运。人生中的每个好习惯,难道不都是由点点滴滴浇灌出来的吗?

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。人生在世做任何事情也亦是如此,要从点点滴滴开始。“台上一分钟,台下十年功”,只有经过千锤百炼,付出艰苦的劳动,通过长期的学习,才能获得高超的技艺和过硬的本领,赢得别人的尊重。这也就好比练一手好字,需要从基本笔画开始。首先要扎实笔画的起、运、收、转,学会其中的规律,并在其它字上学以致用,掌握奥妙便可。这一过程看起来虽如同沧海一粟,但却充分包含了书法家们毕生勤学苦练的精粹、结果。

“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”在我们平时生活中,就有不少的同学有着这样侥幸的心理。他们认为这么一点点的好事做也行,不做也行,倒不如省些时间与气力不做便罢;而对于坏事却认为:反正是一点点,又不会有人知道,我就做这一次,决对没有下一次了。他们殊不知聚沙成塔的威力。若生活中每个人都这么做、这么认为,那么这些虽不起眼的小事变会在我们的身边越发越大、渐变恶化。所以我们必须杜绝这种事情的发生,做一名品行优秀的好学生。

习惯,往往起源于看似不经意的小事;命运,往往掌握在那平静的行为之中。

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篇7:我的命运由我掌握作文

全文共 485 字

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时光的流逝如白驹过隙,我们曾经浪费的时光只留下一幕幕残缺的回忆,也是一种遗憾。命运掌握在我们自己手中的,用我们自己坚强的意念决定我们的未来才是我们最好的选择。

“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的空叹,长江江水向天咆哮,一泻千里。谁又曾知道长江困苦的岁月,才有如今一望无际的壮阔磅礴的气势呢。

努力拼搏,绽放自己生命的色彩,让自己的生命长河如长江般奔腾不息。

前途是光明的,道路也是曲折的。曲曲折折中的道路仿佛才更有诗意与浪漫,我们的人生才会更加精彩。

当剑桥的钟声为邓亚萍响起时,绕梁不去的钟声震撼着人们的心灵。从一个运动员到一个博士生的转变,这样的奇迹在邓亚萍身上发生了,这也向人们验证了其实命运就掌握在我们自己手中。前途和未来也取决于我们的一念之差。

昨天已经过去,更重要的却是今天,活在当下,用自己坚实的脚步走向成功于未来。不怕山石的阻挡,不贪幽谷的清静,不恋白鸟的妩媚,不要因世俗的纷繁而浪费我们宝贵的时光。

相信命运掌握在我们自己的手中,我们期待已久的梦终会在碧空之下的某个角落绽放,我们也同样会有剑桥的钟声为自己响起的那天,我们同样也能在未名湖畔漫步,于清华园林中吟诗。

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篇8:2024年中考话题作文题目:欣赏自己或感动

全文共 352 字

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从以下两个题目中任选一个完成作文

(1)“欣赏自己”就是善于发现自己的闪光点,为自己感动,为自己喝彩,使自己的生活充满自信,充满快乐,充满希望。有人说,一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的,只会使自己陷入自卑的泥潭,只有充满希望的心才能扬帆远航。

请你结合自己的生活经历、感受,以“欣赏自己”为话题,题目自拟,写一篇有真情实感的文章,字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名、地名。

(2)生活中常有不少感到。感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,英语梦想的点燃,理想的实现;感动,缘于矛盾的的化解,友情的建立;感动,缘于人群中的笑靥,亲人间的牵挂……一次叮咛,一语问候,使感到浸满心田。

请以“感动”为话题,题目自拟,写一篇有真情实感的文章,字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名、地名。

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篇9:把命运攥在自己的手心作文700字

全文共 785 字

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命运的非凡更加会取决于个人。然而这一切的患得患失都会沉浸于生活之中。生活的多姿多彩,生活的残酷无情。无论生活是以什么方式而出场,那都将会是经历!经历的存在都将会是美好的。命运的与众不同就在此时。抓住这时间,把命运攥在自己的手心,相信着一切都将会是最精彩的!牢记使命,放飞梦想,青春飞扬,有你同在!

命运

也许,从出生的那一刻起就本该注定。但是那奋斗又将何时归来?明天的未来会一直的长存吗?命运都将会决定成败,而我们都将会有归属之心!那奋斗的初心依旧,都将会充满着一切的幸福!少壮不努力,老大徒伤悲!命运有同样如此,现在的我们也许就已经在感叹时光的短暂,而此时的拥有则会是与众不同的。相信,以自己的不断努力,不断拼搏,都将会有不同的成熟!命运在此,做好现在,明天的明天会更加美好!

掌握

或许,青春的多姿多彩都会在此时所拥有!的确,命运之帆都将会掌握在自己手中。此时此刻的我们,都将会是充满活力的。现实的残酷无情还没有来临,那孩子气的我们却永远也长不大!记忆的长河却是自己拥有的。学会彰武命运,命运在手,你我同行!愿此时的我们都将会是最后的美好,命运的非凡,命运的不同都将会不断地展现出来。只希望我们此生能够做到的也就是现在的自己。使者为了自己而拼搏,试着为了自己而奋斗!明天的明天,只希望你的一切才是真。掌握现在,把握时间,相信未来的你都将会是更加精彩的!唯有初心依旧,那便会是方得始终!

把命运攥在自己的手心,也许残酷也许无情。但只希望做到现在。活在当下,为了此时,为了此刻!追梦则是更加有趣的。抓住这时间,因为时间就是金钱,时间就是命运!元初心的我们,会有那么的美好。元一切如初,我们一切安好!时间则会改变一切,改变命运,更加为了以后的我们!而奉献现在的自己!

青春飞扬,青春洒脱。人生之帆,更加会珍惜现在。因为所有的拥有都将会是值得的!改变自己,超出命运,相信明天会更加精彩!

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篇10:谁来掌握命运

全文共 898 字

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也许,这就是命运吧!你也别不信,这是真的.

这事要从4年多前说起``````她是个很优秀的女孩,是从成绩上来说,外貌,她不是没想过,可她长的太平常了,根本没什么特征.但是她很幸福,她有疼爸爸和自己的妈妈,还有疼妈妈和自己的爸爸.爸爸都是在外边挣钱;妈妈总是在家里看着孩子作功课和做家务,一家人和乐融融.

可天有不测风云,妈妈想不开,离去了,永远的和她告别了.要知道,她还小,突然失去母爱痛苦极了,伤心的一次又一次的落泪.没办法她只有跟着爸爸生活.在以前,都是妈妈照顾她,爸爸为了让她习惯现在的生活,睡觉前给她讲故事,还和她一起睡,怕她自己晚上做噩梦.就这样他们父女俩过了进半年.

这年她上中学了,可可气的是她的成绩并不好,没有妈妈在时好了.还经常惹事.

这时,爸爸在给她找"替补"妈妈.有一天,"替补"妈妈来了,看样子挺好的.她后来才发现原来后妈很自私,从没想过其他的人.连爸爸她都没在意过.她此时才清醒过来,自己的衣服都是自己洗,有时爸爸忙时,爸爸的也是她洗.家里的卫生都是她和爸爸合干.......虽然有时累的都直不起来腰,但她还是很开心.

很快3年过去了,她毕业了.可她没考上,她不伤心,她也不曾难过.她不知该如何是好```````````````````````````

没考上高中的她更不知如何是好只能在家闲呆着.可在家里,她总是不舒服,不能看电视,没有人玩,很孤独.可又能干什么呢?于是.她想到一个办法:自己出去闯荡.她决定了.收拾了几件衣服,带了点钱就出发了``````

"轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩."她走时就像这句话,但留下了一封信.信上说,她没考上是她的过错,可是她尽了力了,她现在呆在家里吃闲饭不好,她也不想看见"替补"的存在,更不想看见爸爸受气`````` 坐在漫无目的的车上,她落泪了,回想起过去的点点滴滴,曾经的心酸,她好伤心,好难过.

现在她在一家餐厅打工,虽然很累,住的是小平房,她依然很开心,她摆脱了过去的仇恨和烦恼,又回到了快乐的她!

自从在火车上的流泪后,她没有流过一滴泪,大概她长大了吧,也许她在这一瞬间明白什么是人生,可能她正在感悟生命.

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篇11:掌握自己的命运作文1000字

全文共 1176 字

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周日下午,我待命于5时30分。眼睛盯着手机上的时间,分针缓缓的,一点儿都不着急,而我却心急如焚。索性让舅舅4时20分就来接我,顺便再看看沿途的风景。

“嘀……”舅舅来了。

从上车那一瞬间开始,我就感觉心晃晃的,非常不安,而舅舅则在一旁炫耀“看我们当时的那个中学,要不是……”我却一个字都听不进去,只是看着路旁。

虽然只是参观一下,但我却认为,人家莫不也是在看你的表现,盯着你的一举一动,稍有差错,将来初中的命运也就随之而改变了。

舅舅和爸爸似乎看出了我的不安,要带着我去滨河公园转转。

这儿大概因为风景优美,环境好,花香浓郁,来这儿的人非常多,这儿干什么的都有:在草坪上坐着谈笑风生的,拍风景的,钓鱼的……他们都是那么开心,而我却怎么都开心不起来。

“彤彤,来看,我们小时候玩的东西都来自大自然,扭密密,听过没?”

“没有”我只淡淡地回了他一句。

他走到一颗小柳树旁,折下一小截树枝,掏出芯,用嘴一吹,便发出了声响,咦,真神奇呀!

“怎么,你没玩过?”

“听也没听过呢。”

我们走到湖边,望着跳跃的河水,似乎得到了一点安慰,似乎河水正鼓励着我:加油!我相信你能顺利通过,就像我从洞中穿过一样,你也可以再一次得到优异的成绩。

看了这美丽的景色,从紧张的心情转化得轻松点了,希望菩萨保佑通过这次说是参观,实则是接受检阅的“双语之行”吧。

我的中学生活将会在哪里度过呢?我的中学命运又是怎样的呢?在现在看来,一切都是谜团,而这一切的成果,都将由我的努力铸成。

这一天,我参观了有可能成为我中学的双语,站在门口,心中暗暗地说:不错,比我想像中的更好。

等候片刻,我随同我们班班长和一位陌生的女孩,走进了这所中学。

这里的一切都是那么美好:寝室整洁、被子整齐、餐厅干净,同学礼貌有序,教室里安静得连一只蚊子飞来的声音都能听到,老师、校长普通话很标准,穿戴整齐……这一切的一切比电视中的还要完美,完美的让我害怕,让我不安。

这里的学生走进餐厅时,排着队,手里拿着一本书,而我们则在一旁默默地注视着他们,等他们所有人都进去时,我们才尾随他们进去,餐厅里没有一丝声音,所有人的饭菜都是一样的,等我们走完,被我们挡在一边的学生才陆续过去,所有人之间的距离几乎都是一米,这里的完美令我产生出一种莫名其妙的害怕,一种不安。

最后参观晚自习时,教室里鸦雀无声,老师也不在,他们连头也不抬地在一旁做卷,桌子整齐一致,我们的到来似乎打扰不到他们。这一切令我惊奇令我不安。

如果几年后的我,在进入餐厅的队伍中,我看到了参观的孩子,我会骄傲地挺胸抬头吗?我会想什么?我也许想:这又是一次好的“百字新事”素材。那时的我,还会坚持写“百字新事”吗?还有时间写吗?这一切都在此刻是个谜团。

水到渠成,到时自会解开谜团,我要把自己的命运掌握在自己的手中,所以脑袋里的知识就是掌握自己命运的关键,所以我现在要好好学习,掌握自己的命运。

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篇12:不是命运控制自己,而是自己控制命运作文

全文共 1842 字

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今天,我们全家人在一起看新闻——

25岁的李孝天因车祸造成昏迷。啊,难道这样青春就白白终结了吗?在李孝天昏迷的这段时间,他爸爸每天干完活就坐在儿子地窗前,不停地喊儿子的名字,父亲只是认为儿子还没有睡够而已,他一定会醒过来的。可是,已经过了多少天啊,儿子还是一动不的躺在床上。李孝天,你对得起你的爹娘吗?!你可不能这样一直下去啊!李孝天啊,现在就像一个植物人。可做爹的还是每天在他耳边,跟他聊天。或许是父爱感动了上帝,终于,李孝天爱的声音吧李孝天从85天的昏迷中喊了出来——看,手指懂了,眼盖动了,啊!李孝天重新返回这个美丽的世界了!

李孝天的家人第一时间吧事情告诉了医生,经过医生的诊断,一个消息晴天霹雳版砸在家人的心头,家人喜悦的情绪一下子被打断了。——李孝天因右脑收重伤而导致作甚瘫痪,而且说不了话。啊,这不是又把李孝天带回困境中了吗?难道他要终身以床为伴?可是,李孝天的家人还是不放弃,他们从医生口中取得一种按摩方法,可医生说了,能康复的机率很低。尽管机率低,可已经给了他们一丝希望。家人每天都给李孝天按摩,母亲更是不厌其烦日复一日给李孝天按摩,每天都要按上四五小时,都毫无怨言。李孝天觉得自己是家人的包袱,对不起家人,再也不能拖累家人了。于是,李孝天决定自杀。真是天意弄人,李孝天连自杀的力气都没有。当母亲发现地上这块刀片的时候,非常伤心。可怜天下父母心啊,李孝天就怎么会想到自杀呢?李孝天觉得很内疚,既然自杀不了,那么就好好地活下去吧。

李孝天要活下去的话,就得从头再来,他坚持得住吗?母亲每天给她按摩,跟他聊童年,了村里的趣事……这段时间,母亲把李孝天带回了童年。李孝天很久没有这样跟母亲在一起了。突然有一天,母亲发现李孝天能说出点声音了。虽然迷糊不清,但家人还是惊喜万分。于是,母亲得教李孝天说话和按摩两一起来了,母亲就从最简单的数字教起,母亲说:“一”,李孝天就跟着人说地说:“一……”。就是这样,李孝天开始努力地学习了……

过了半年,李孝天的病情有好转了。于是,哥哥跟父亲每天陪着李孝天连走路,哥哥负责扶着他,父亲觉得李孝天的脚起不了步,因为李孝天的左身还是瘫痪的。父亲就想出了个办法,吧绳子分别绑在了李孝天的双脚上。每走一步,父亲就提升自已下,这样,李孝天就可以学走路了。李孝天现在可以站起来了,母亲开始帮他练臂力,由于家里穷,母亲只好用水桶代替哑铃。母亲怕李孝天会被水桶砸伤,毕竟那是一个装满水的水桶。于是,李孝天每提水桶一下,每防水桶一下,母亲就护着桶,防止水桶掉下来。在体力训练的同时,李孝天还在坚持学说话,每台你读小说。哥哥和父亲为了给李孝天生活增添点乐趣,就凑钱买了部电视机。于是,李孝天每天就跟着节目主持人说话。由于各个跟父亲每天都要去城里打工才能维持家里的生活,母亲又要养猪,哪有多余的时间来陪李孝天呀?长久下去不是办法。于是,李孝天提出要父亲做个双杠,接着,父亲用竹竿做了个双杠。于是,李孝天每天就顺着这个双杠走四百个来回。对于平常人,走一个来回,只不过两秒钟,走四百个来回,至多是十五分钟。可对于李孝天,就要花上一天的时间,每天天亮了就起床,练到天黑,这多么不容易啊!磨得鞋底破了,磨得两旁的竹竿亮了……

两年后,李孝天可以正常地说话了,可以跟外人交流了。可还得让人扶着走路。李孝天想走出双杠,可是家人觉得李孝天的平衡力还是不够,所以不允许。啊,李孝天多么想走出双杠啊。这双杠就像一个圈子,无时无刻在护着他,他什么时候才能走出双杠呢,靠自己的力量站起来呢?终于,有一天。父亲照常扶着李孝天来到双杠里面。看着父亲远去的身影,李孝天尝试着走出双杠,终于,李孝天摇摇欲坠地走出了第一步,第二布……啊,他成功了!就像一个小孩在跚瞒学步,跟在父亲的后边……

原本的李孝天,只能难过地躺在床上,只能无奈地张开嘴巴却不能说话……但是,经过家人的付出和努力,经过自己的坚持不懈,他成功了,有一个残疾人变成一个正常人,又开始他的创业了!如果没有了家人的鼓励,没有了自己的坚强,现在,他还是只能躺在床上。可是,他没有选择放弃,他选择要坚强的活下去,所以,他成功了!

我曾经学过《向命运挑战》这篇课文,霍金的人生经受了从从挫折,命运对他是多么残酷,但他不向命运低头,向命运挑战,战胜了命运,在科学界上取得了杰出的成就。我原本有个疑问:除了霍金,现在还有这样的人吗?答案揭晓了:有!

人生是不能向命运低头,只要付出努力,再大的困难,也能熬过去。记住:不是命运挑战自己,而是自己控制命运!

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篇13:命运由自己决定作文

全文共 1367 字

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――《假如我是海伦》读后感

捧着一杯淡淡清香的热茶,沐浴在午后温暖的阳光下,细细品味一本好书,感触有心而生。

读完《假如我是海伦》这本书,心情久久不能平静。

张悉妮,这位失聪的才女从曾经的黯然失色到如今令人瞩目的耀眼,付出了多少血汗啊。没人会知道在她成功背后的辛酸,没人会知道她10年前的孤寂,更没有人会想到至今在她身上会出现这么多的奇迹。她曾拥有过许多斑斓美妙的幻想,而现在已不是幻想。她靠自己的努力,出版了2部长达20多万字的小说, 《假如我是海伦》就是其中一部。这是一本“随笔”式的自传体小说。张悉妮以自己独特的生命经历写了这部小说,记录了她和严酷命运抗争的心路历程,表现出了一位新时代的残疾人应有的顽强精神。

她曾经受人欺凌,曾经与世隔绝独自生活在无声的角落里,曾经因为听力的缺陷失去了很多,然而她却坚强地重生,骄傲地活着,甚至没有人敢相信她是个聋子。

再破败的房子,窗台上也应该有一盆鲜花;即使惨遭失败,也要重头再来;即使眼前有一团黑色的迷雾,也要把眼睛睁大,努力看清前方的道路……

生活中总是还有奇迹的,只是希望永远躲在绝望的背后。

很多事实足以证明,例如海伦-凯勒,她从2岁起就丧失了听力和视力,而且因为这样而无法学习说话,境遇惨不忍睹,令人惋惜,而她却创造出了奇迹:她考上了世界闻名的剑桥大学,后又转入哈佛大学,成为了美国的杰出女性之一。而且也是在这种情况之下,她出版了十四部著作,对世界教育产生了巨大的影响,另外也对慈善事业做出了很大的贡献。

海伦-凯勒这平凡而伟大的一生,难道不是她自己改变了命运吗?

贝多芬也是一位失聪的人,然而他却奋发图强,努力追逐他的音乐梦想,从未放弃,他在孤寂中写出了很多辉煌的作品,不少作品反映当时资产阶级反封建,争民主的革命热情,及其理想中的英雄性格。他在艺术上集古典派之大成,开浪漫派之先河,对近代西洋音乐有深远的影响。在乐坛上享有盛名,世称乐圣,创作的作品更是不胜枚举。

谁能相信,一个双耳失聪的人创造了音乐的奇迹,改变了命运!

海伦-凯勒说过,“无论处于什么环境,都要不断努力。”确实,人生是一种奋斗的过程,不管结果如何,都不能放弃奋斗;不论遇到多大的困难,都要尽自己最大的努力,把事情做到尽善尽美的地步。

然而这一点并不是所有人都能做到,听天由命,这是大多数人的想法,他们总会认为一切都是命中注定的,早已安排好了的或是万事都讲求缘分,该是你的,错不了;不该是你的,得不到。可是,有没有想过,这些早已安排好的事有谁来安排?命中注定的一切有谁来注定?是上帝?真的有上帝这个人吗?就算有,我们又为什么要听从上帝的安排?我们难道就不能开拓属于自己的天空?我们每个人都应该做自己的上帝,自己书写自己的计划,自己安排自己的一生,让自己的天空更加美丽,不要让那个上帝多管闲事。因为,每个人都是自己幸福的锻造者。

命运永远掌握在自己手里!

如果没有奋斗,没有努力,那海伦-凯勒,贝多芬,张悉妮将在无声孤寂的世界浑浑噩噩地过一辈子,没有人会知道有他们的存在,也没有那么多优秀的作品,世界文学史、乐史都将改写,也不知道在他们之后多长时间才有这样的成就。

要知道,我们的命运是用铅笔写的,可以擦掉,换用钢笔,不让它改变。过往的命运已由铅笔变成钢笔,而今后的命运还是用的铅笔,等着你,把自己不喜欢的地方改掉。

命运永远掌握在自己手里!

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篇14:命运掌握在自己手中

全文共 758 字

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一年一度的高考落下帷幕。

与往年相比,今年高考有个明显特点就是考生人数的增加。今年全国普通高校招生报名人数总计723万名,较去年净增110万名,增幅为17.9%,报名人数的增量为历年之最。农村考生人数首次超过城镇考生人数,今年农村考生为398万名,占报名总数的55%。尽管最终的录取结果还没有出来,但恐怕如历年高考一样,不可能人人如愿以偿。

面对高考热,须有冷思考。特别是对于那些可能落榜的考生和他们的家长,正确认识高考,总结学习经验,理性对待结果,认真筹划未来,要比一味地烦恼、抱怨重要得多。

我们的社会正在朝着知识型社会、学习型社会发展,考试是对一个人所学知识的检验,高考也不例外。通过了高考,意味着可以接受更高层次的教育,获取更多的知识和技能,为今后的发展打下良好的基础;没有通过高考,只要自己努力,仍然可以有多种渠道拥有丰富的知识,获得相应的学历,实现自己的理想。

学习不分先后,成才不拘形式,职业没有高低,任何追求进步的人都要终身学习。一次高考并不是人生的全部,既不必因为高考的成功而认为万事大吉,从此可以高枕无忧;也不必因为高考的失利而心灰意冷,一蹶不振。萧伯纳说:“在这个世界上取得成就的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到机会,他们便自己创造机会。”机会从何而来?从不断的学习中来,从不断的奋斗中来。被誉为“金牌工人”的全国劳模许振超说:“要成就一番事业,必须坚持不懈地学习。”文凭只是一纸证明,真正的“文凭”是对实际工作能力和业绩的检验。张立勇是一位普通的农民工,因为贫困圆不了大学梦,但他却从未放弃自己的理想,坚持自学英语,通过了国家四、六级考试,托福考了630分,即将获得北京大学的本科文凭。华罗庚仅初中毕业,但成了闻名世界的数学家,沈从文小学毕业却成为文学巨匠,所以苦学能够成材,知识改变命运

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篇15:把握自己的命运

全文共 434 字

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命运由谁来主宰?有的人说:“由上帝。”而有的人说:“由自己!”

我认为那些说由上帝主宰命运的人,是因为缺乏自信,一味相信上帝,他们认为上帝是神圣的,是无所不能的,认为上帝主宰着人类的命运。可谁又看到过上帝的给予或索取?俗话说得好:“人之所以迷信,是因为人的愚昧;而人之所以愚昧,是因为人的无知。”

那些相信自己的人呢,想法虽然不错,可在具体实践的过程中,又有多少人能坚持到最后呢?比如说,一个人得了不治之症,他能主宰自己的命运吗?绝大多数人还是相信上帝。是他们真的没希望了吗?不,不是的。是他们在考验面前胆怯了。

为什么人们那么相信上帝呢?难道他们见过上的吗?不,不是的。是因为人太脆弱了。

其实,能和病魔做斗争,向命运挑战,主宰自己命运的人,才是生活的强者:身残志坚的张海迪,病魔缠身的霍金,双目失明的海伦凯勒……他们真正主宰了自己的命运。

命运是自己的,只有自己才能把握得住。不要认为自己的能力有限,更重要的是我们要有挑战命运的信心和勇气。

朋友们,你认为谁是命运的主宰者呢?

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篇16:掌握命运的主题作文

全文共 671 字

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品读一本《红楼梦》让我看到一个多愁善感,以泪洗面的林黛玉;读完《简爱》,却让我看到了一个不屈不挠,勇往直前的姑娘简爱。让我悟出了深刻的道理——命运掌握在自己手中。

张爱玲说:“生命是一袭华美的袍子,爬满了蚤子。”是的,从简爱的一生中我看到了这句话的真谛。命运像是魔鬼,一个无法停止的黑洞吞噬着简爱本是美好的生命。而简爱给予上帝最好的报复就是用她巨大的勇气,弱小的身躯去抵挡这一切的一切。当狠心恶毒的舅妈把他关在小红房子里时,我看到了她的恐惧;当她离开她心爱的罗切斯特先生时,我看到了她的心痛。可是即使泪流满面,她却从未低头。

《简爱》不是一个虚幻的故事,它承载着太多思想与灵魂。这是一段朴实无华的人生,也是一些人的真实写照。

“我要扼住命运的咽喉”。一声巨吼,让大地变得颤抖。贝多芬,一个多么响亮的名字,响彻在我们的心田里,曾经无数次的他的故事激励着多少人前进。就算他离开这个世界,也无法走出我们的视线。

相反,有些人只会一味地在命运面前呈现懦弱,连面对它的勇气都没有。

穿越到一千多年前的乌江河畔,血红的血液染红了天际。四面楚歌之时,狂傲的西楚霸王在最后的最后连重振江山的决心都失去了,天下哪里还容得了他呢?只为后世留下一首凄婉悲惨的歌。他可以向命运挑战,可以再次与刘邦对峙,更可以完成他一生的梦想。可是他统统都没有做到,被现实吓得魂飞烟灭。罗曼罗兰说:“一个真正的英雄不在于他的体魄,而是他的品格和心灵。”在我看来,能举起巨鼎的项羽不及简爱的十分之一。只因为简爱明白的,他的一生都不要向命运折服。

命运其实是一个很可笑的东西,但它掌握在我们自己手中。

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篇17:什么的命运作文精选:掌握自己的命运

全文共 625 字

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掌握在手中的命运,就像一盏明灯,照亮了你前进的路程;掌握在手中的命运,就像一个指南针,当你在迷途的时候,为你指引前进的方向;掌握在手中的命运,就是你最大的筹码。人生像一盘赌局,谁的筹码最大,谁就是人生的赢家!

谁也不能改变上帝送给我们的厚礼,也不能改变生命的长度。但我们能掌握命运,试图改变命运!

父母的一声声唠叨,老师的一声声教诲……那严肃的面孔令人感到畏惧。所以,他们说一,我不敢说二,他们往东,我不敢往西。什么事情都得听他们的。

我是一个古灵精怪的女孩,心中总是有一些奇思怪想,但总是得不到家人的认可。我自幼喜欢写作,不行,写作有什么用?对学习有帮助吗?我想去学航模,不行,航模能当饭吃吗?有什么用啊,到时候还要浪费钱。我想去学……不行!不行!不行!!!凡是我想干什么,父母总是替我安排好。我想学画画,父母帮我报了奥数班;我想学写作,父母帮我报了语文班……我想的,与做的总是不符实际。

每天想放松一下,但父母早已将我的日程安排的满满当当。拉二胡高考能加分,学!琵琶能培养淑女的气质,学!钢琴弹得好,将来是有出息的人,学!学!学!凡是我想学的,一个字,不!而我不感兴趣的呢,一个字,学!

爸爸妈妈,请你们让我掌握自己的命运,给我一点空间。女儿长大一定会是个有出息的人,不会辜负您二位的。命运,应该由它的主人来掌握,其中,怎能插进第二者呢?爸爸妈妈,你们也有自己的命运吧,命运是要独立,自主。而不是别人来掌握你自己的命运!

我要做自己的主人,掌握自己的命运!!

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篇18:把命运掌握在自己手中高中优秀作文

全文共 674 字

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当有人春风得意的时候,我们会说他的命好;当我们时运落魄的时候,我们就抱怨命运的不公。事实上,命运一直都在我们自己手里,失败与成功的关键是你如何把握你手中的命运。

决定命运的是你面对人生的态度。

只有你拥有好生活态度才会拥有好的命运。贝多芬说:“我要扼住命运的咽喉,绝不能让命运使我屈服。”最后双耳失聪的他成了世界上着名的作曲家。对于一作曲家来说双耳失聪是多么大的打击,但是他不相信上帝他相信他自己,他把自己的命运掌握在自己手里,他扼住了命运的咽喉,走向了成功。

无独有偶你,着名的画家谢昆山先生他由一健康的小伙子变成了一瘫痪的,他曾经低迷过,曾经迷茫过,但最后他清醒了,他明白了命运不是天注定的,命运掌握在自己的手中,他牢牢抓住命运,哪怕只有一丝丝机会他也不会放弃。他对命运的不屈服,是他成功的重要因素。

命运对于海伦。凯勒来说,实在是太不公平了,她看不见五彩缤纷的世界,听不到悦耳动听的歌声,但她在这种情况之下,并没有选择逃避,并没有因此向命运低头,而是勇敢的选择了向命运挑战。最终她获得了成功。

命运好像也在故意捉弄霍金,让他终生在轮椅上度过,尽管如此,霍金也不服从命运的安排,自己说不了的话,便用眼睛传达,最终他被称为了二十世纪上人类物理学界的伟人。

由此可见,我们不应该屈服于命运的安排,而应该用积极地的不屈服的生活态度,把握眼前的一切,克服万难,走自己想走的路。

爱迪生说过生活中最悲惨的惨剧就是相信可恶的命运。所以漫漫人生路,你永远不要相信天意,不要听天由命;只有相信自己,才能走出困境,才能开拓出属于自己的一片天。

[把命运掌握在自己手中高中优秀作文

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篇19:改变命运靠自己的五年级作文

全文共 497 字

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题记: 不知道明天该做何事的人,是不幸的.

那天图书大打折,我去买了一本名为>的书.

那本书讲述了一个美国男孩流浪儿迪克,从一个衣冠不整的擦鞋匠通过努力变成了一个受人尊敬的绅士的历程.这个男孩的品质和奋发精神的上进心使成为“美国精神”的代名词.

看了这本书,我心里挺不是滋味.为什么呢?因为我发现我身边并没有多少同学有着奋发努力的上进心何勤劳简朴的高贵品质.绝大多数有的是铺张浪费;是骄傲自负;是……又有多少人能像流浪儿迪克那样能靠自己的努力改变生活的命运呢?现在,许多孩子都在指望不劳而获,指望从***亲戚那儿继承到*****的遗产,指望从彩票中获取大利.其实,奥古斯丁说过:“把希望寄托在那个无可继承者身上吧.”

我们为什么会不思进取呢?

因为生活中我们有了太多的便利,有太多太多可一享受得的东西,那么,所能靠我们自己改变的又有什么呢?答案是----没有!!!我们又哪儿来得动力呢?没有了动力,改变对我们来说又有什么意义?

这是一个氛围的问题.

中国的家长让社会重返的“明清”社会.而皇帝,公主,与公主,奴婢的关系却是亲戚.

那在孩子中,又有谁愿意改变呢?

其实,我们为了让自己更好的生活,改变是唯一的方法.

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篇20:命运靠自己改变600字

全文共 509 字

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题记: 不知道明天该做何事的人,是不幸的。

_________高尔基

那天图书大打折,我去买了一本名为>的书。

那本书讲述了一个美国男孩流浪儿迪克,从一个衣冠不整的擦鞋匠通过努力变成了一个受人尊敬的绅士的历程。这个男孩的品质和奋发精神的上进心使成为“美国精神”的代名词。

看了这本书,我心里挺不是滋味。为什么呢?因为我发现我身边并没有多少同学有着奋发努力的上进心何勤劳简朴的高贵品质。绝大多数有的是铺张浪费;是骄傲自负;是……又有多少人能像流浪儿迪克那样能靠自己的努力改变生活的命运呢?现在,许多孩子都在指望不劳而获,指望从***亲戚那儿继承到*****的遗产,指望从彩票中获取大利。其实,奥古斯丁说过:“把希望寄托在那个无可继承者身上吧。”

我们为什么会不思进取呢?

因为生活中我们有了太多的便利,有太多太多可一享受得的东西,那么,所能靠我们自己改变的又有什么呢?答案是----没有!!!我们又哪儿来得动力呢?没有了动力,改变对我们来说又有什么意义?

这是一个氛围的问题。

中国的家长让社会重返的“明清”社会。而皇帝,公主,与公主,奴婢的关系却是亲戚。

那在孩子中,又有谁愿意改变呢?

其实,我们为了让自己更好的生活,改变是唯一的方法。

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