作文目标(汇编20篇)

暑假的一天，我和爸爸一起登上了道教名山——武当山。武当山因金顶闻名天下，它建在海拔1600多米的天柱峰绝顶之上。

人们常说：不到金顶非好汉。站在乌鸦岭向高处望去，大山直冲云霄，山顶在云雾间若隐若现。我们沿着一条青石板铺成的台阶向上爬。好不容易到了黄龙洞，汗水就已经顺着我的脸往下滴，两条腿累得直不起来，我一屁股坐在台阶上再也走不动了。景区的工作人员告诉我们：“这里到金顶才过了四分之一，上面还有5000多级台阶，普通人要3个小时才能爬上去！”听了她的话，我心里直打鼓：山这么高，路这么陡，等我爬到金顶，腿都要断了，还是不要向上爬了。

爸爸对我说：“你要对自己有信心，别人能上金顶，你也一样能上！”接着，他又给我讲了一个故事：1986年，日本运动员儿玉泰介在北京国际马拉松比赛出人意料的获得了冠军。他成功的奥秘是：在赛前仔细观察了40多公里的路线，把标致性的景观设定成一个个小目标牢记在心。每完成一个小目标，就意味离终点又进了一步。随着一个个目标被拿下，他最终实现了自己的冠军梦。

这个故事像魔法一样让我浑身充满了力量。我对爸爸说：“我现在能量全满了，继续上！”我像儿玉泰介一样把上金顶分成了：百步梯、朝天宫、一天门、二天门、三天门。每到一个小目标，我就休息5分钟，吃吃东西喝喝水。就这样，我不知不觉就把从山脚和我们一起登山的叔叔阿姨们远远地甩在身后。终于，在翻过了三天门之后，我们看到了前面山顶的悬崖峭壁上：红的墙、青的瓦，一座雄伟壮观的宫殿呈现在了眼前。

登上了金顶，我看到了连绵起伏的群山，层峦叠嶂真像一副水墨山水画。这里群山环绕、云雾缥缈，似乎就是离天最近的地方了。“想飞上天，和太阳肩并肩……”我不禁轻声唱起了这首歌。

我的理想是当一名太空人，能到宇宙中去看看。以前这只是我的梦想，现在我相信了设定目标的力量。从今天起，我要把它分成每一天都可以做到的小目标。多学习知识，多锻炼身体。我的理想终有一天也会实现的，你说对吗？

人生在世，要有梦想、要有青春、要有奋斗的目标，如果人生有了这几样宝贵的东西，那么这个世界将是一个多么积极的世界！

目标，是一种奋斗的精神、前进的台阶、走向成功的大陆。君之所向，一往如前，愈挫愈勇，再接再厉这是孙中山先说过的话。意思是：人有了奋斗的目标，才能一直的前进，越受到挫折就要越勇敢越坚持，才能走向成功！

没有目标的人生是没有激情与快乐的！俄国作家契诃夫曾经说过：人没有目标，就变成了行尸走肉！就像古侠小说里说的一样，修炼成绝世武功，把死对头成功斩杀，但是人生生活的目标也没了，人生就在以后的浑浑噩噩中度过，空有一身绝世武功，到头来落了个这样的人生。因为使你这么奋斗的人已经没了，你已经没了使你这么奋斗的目标，所以说敌人也是你的朋友，是他给了你这么多的动力！

有人说理想才让人生这么多彩，其实我想说的是，你有理想，而你想要实现理想，确是你的目标，否则空有一头理想与抱负，到头来只不过是空欢喜一场罢了！

目标才是人生中成功的关键，这才是你奋斗的源泉！

在每个学期同学们都有自我的计划，我也不例外。在这学期我和父母亲提高了分数。

在本学期中我的英语和数学要考95分以上，语文要考90分以上，我会努力做到的。我最关心的是语文，因为我的拼音和阅读概括还有粗心是我的最大的强敌。我要每一天把新华字典背一页，那样我的拼音和粗心都能够渐渐减少和改正，我每次写概括的时候，都要把课文多读几遍再写概括，这样我错的机率也会减少。我的数学错的主要是填空题，我要背好公式，这样我就会尽量少错。我的英语出问题的是听力部分，我听碟时要听的时间长点，并且要认真不能马虎，牢记发言。我在张教师听写时必须要全对，这样我错的必须会慢慢减速少。我只要针对这些来进行努力，就必须会取得让自我满意的成绩，爸爸妈妈也会十分开心的。

在那里期望您给我加油，我想在你们的鼓励下，我也会尽自我的努力到达目标，加油！

时间如流水，半点不等人。愉快的暑假生活一眨眼见就过去了，在这金秋时节，我们又迎来了一个新的学年。虽说我还沉浸在暑假中，可我一定要打起二十分精神，进入紧张的学习。日记四年级日记

转眼间，我就是一名四年级的学生了，要开始小学时代最后的冲刺。

在过去的路程中，有欢笑，也有泪水；有成功，也有失败；有喜悦，也有难过……这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的：新的学期；新的老师；新的目标；新的挑战……

经过三年的锻炼，我们应该懂得很多，明白很多，要给学弟学妹们，做个好榜样!

在新的学期里，每个同学都站在一条起跑线上，一切都是零，人人都是平等的，第一和最后，谁也无法预料!

四年级，一切都会不一样，我们每一个人都要努力，都要加油!

法国军事家拿破仑曾经说过：不想当将军的兵不是好兵。他就是要告诉我们：每个人都应该努力向上，树立远大的理想，成为一个优秀的人。

是啊，谁不希望成为有出息的人呢？但是秋天的果实需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。以前的脚印也许能帮助你，但它毕竟只是你以前的成绩，以前的荣誉，它并不代表现在，我们应该在新的学期里获得更好的成绩，拥有更多的荣誉!

让我们为小学时光，添上一个完美的句号吧!

伴着时光老人的脚步，一个愉快炎热的暑假过去了，我们升入了五年级，已经就算是高年级了，所以我更要百尺竿头，更进一步。

新学期，新形象，我也给我的学习定了一个目标：

1 、上课的时候要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，不会的问题要虚心向老师请教，争取在新的一年里取得好成绩

2 、在这一学期里不我要改掉粗心的毛病 ，不再出现因为粗心而做错题的现象。

3 、在这个学期，我要多下功夫，把数学成绩提高。

4 、我要跟同学们和睦相处，互相帮助，共同提高。

5 、我要遵守校规，爱护环境，看见垃圾把它捡起来，扔倒垃圾箱里。

6 、考试时，我要认真审题，弄清题设条件和做题要求，明确解题思路，确定解题方法步骤。做完后认真仔细检查，不可马虎从事。

7 、课后复习时，要及时复习、计划复习。课本、笔记和教辅资料一起运用，能提高复习质量。

无形中，我们在成长。无形中，我们在改变。无形中，我们在懂事。一切的一切都在无形中变化。同学们，让我们一起努力，来度过一个愉快地学期吧！！！

人生，一边是长路漫漫。虎啸蛇油，一边是笔直的大道，聊语花香，一边是荆棘密布，险象环生一边是青山，叠翠，月白风清，一边是孤寂前行，无人结拜，一边是欢声笑语，还有相依……面对比直线与弯路，你如何选择?如果我们给自己一个目标，并把方向正放在不远方，努力朝着那个方向去奋斗，前进，相信我们一定会有一种成就感的!

记得一次半期考试，我信心十足地走进考场，悠闲的坐在凳子上等待监考老师的到来。过了一会儿见，他老师来到了教室，并对我们说要上厕所的快去上厕所，等下通知来了，你们务必不能去。我有点儿想上厕所望了下四周，有很多的同学都在抱着课本复习，只有几名去上厕所，而且都是成绩好的。我慢悠悠的去上厕所。回到教室后，我还看见许多同学还在复习，我闲得无聊，一次拿起笔来开始画画。画着画着就睡着了。

突然，一道清脆的广播通知响起来“请老师们注意班发试卷考试，写好名字……等考试要求。”我被往过吵醒后就升了个懒腰，等待老师把卷子发来。

老师发完试卷后，并提醒到：“同学们检查好自己的笔，如果不。不够找同学借借一支考试可不能少了笔。”我仿佛没听见似的，自顾自地写着。四周的同学都在互相检查着笔，就我一个人在盯着试卷。

我正沉浸在兴奋上完全把老师的话当成了耳边风。我拿起笔刷刷刷的写着。写着写着就发现笔墨越来越若隐若现。还好吧?阅读做完了。我把b通卸下来发现笔墨没有了，我才发现只带了一只我哦老把老师的话当作耳边风，看着同学们沙沙的写着，我只能静静观看。

在考试结束的不久，成绩下来了。我盯着那刺眼的更差。十分懊恼当时没有听老师的话。看着，听着同学们的欢声笑语，让我内心感到十分的悲哀。

于是我下定决心，也算是给自己定了一个目标。要把每一堂考试都认认真真的完成，不敢掉以轻心。还有认真复习，和听老师的嘱咐。

在后来的每一堂考试我都不敢掉以轻心，每次都能考出理想的成绩，真好!

春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色。如果你没有目标，那么春天一定会遥远;如果你懂得付出，那么总有一天你会拥有花开满园。

“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“......”我在梦境中苏醒，眯着眼睛看了看日历，啊，4月1日—愚人节到了!我脑瓜一动，鬼主意就来了。

我左顾右盼终于盼到愚人节了，真是太高兴了!目标是谁呢?爸爸?妈妈?老师?还是同学?不管了，来个一箭四雕吧!

目标之一:爸爸

“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“......”我在梦境中苏醒，眯着眼睛看了看日历，啊，4月1日—愚人节到了!我脑瓜一动，鬼主意就来了。

我偷偷的把洗脸.梳头......办好了以后，和爸爸说：“隔壁的老奶奶借你的钳子用用，说让你马上送去。”爸爸见人家这么着急，拿着钳子一溜烟的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄着了，我又不想把事情闹大，就大声喊：“骗你的!”爸爸气冒了烟，正想打我，“今天是愚人节嘛!谁让你这么好骗!”

目标之二：妈妈

应该上学去了，鬼主意跑到了妈妈身上。我一本正经地说：“老师让拿25元钱，说买数学和语文的练习本!”妈妈真信了!“嗨，骗你玩的，今天是愚人节!”我上学去了!

同学和老师可都精着呢!一个也没骗着!

四雕没雕成，我也一箭双雕了!这个愚人节没白过!

[愚人节目标作文

丹霞山风景秀丽，确实不愧是广东第一名山，放眼望去，满眼苍翠的颜色，连岩起伏的山峰就像是深碧色的大海，这般美景，若是站在山顶俯视，想必一定如临仙境。 Danxia Mountain is beautiful. It is indeed the first mountain in Guangdong.Such a beautiful scenery, if you stand down at the top of the mountain, must be like a fairyland.

在山脚时表哥健步如飞的冲在了最前头，大喊了一句杜甫的“会当临绝顶”，没等他说下一句，我也学着他的样子，接着喊了一句“一览众山小”。我麻利地小跑，想要第一个到山顶。

可现在的我去不敢再迈一步，紧握着栏杆的手早已汗湿了，后头望去，千层台阶已在脚下。我一阵头晕目眩，抬不起头来。那似在云端的山顶想一个巨浪，我唯恐它会把这么一个小小的我吞噬。

刚进山的时候，我还很庆幸今天能与大自然来一个亲密接触，与表哥比试着，谁能先到山顶。可现在，表哥前进的背影早已消失在这山间的小路上。这时，一个温和的声音打断了我的思绪“你在做什么?”是妈妈。“妈……我不敢走”我委屈的咬咬下唇说。“为什么，你之前不是走的挺快的嘛?”妈妈关切的拍拍我的背。这时我才发现她的脸竟也是这么苍白。“既然回头看会怕，那就向前看”妈妈说

嗯，我点了点头。鼓足了勇气，迈开无力的步伐，与妈妈相互搀扶着，一直向前走。山中依然雨雾缭绕，只是心中不再有阴霾，因为，再向前走时，我已经渐渐的抛弃了恐惧，而那遥远的云端山顶，成了我终究会抵达的终点，我的目标。

站在山顶上，如同了望云海，那苍茫壮阔的树海在大风灌入时，轻轻晃动。看得出树的盘根是多么的扎实。我趴在栏杆上陶醉的看着美景，一边招呼着妈妈也来看。她却笑着摇一摇头说：“不了，我有恐高症。”我愣住了，一路支撑我的妈妈居然有恐高症。“只要一直前进，就不会有事了”她淡淡一笑

在人生的道路中总会遇到许多困难，但我们不能停留甚至是回头，我们只能一直的向前走。但谁说向前走不好呢?无论在生活总遇到多少的巨浪，向前走，你终究会找到属于你的那一片天空!

三年前的那个金秋八月，我顺利地走进了初级中学。从此，心中埋下了理想的种子，于是，我每天努力着，奋斗着，用辛勤的汗水浇灌着，希望它茁壮成长，早日开出灿烂的花朵 The golden autumn August three years ago, I successfully entered the junior high school.Since then, I have laid the ideal seeds in my heart, so I work hard every day, struggle, and poured with hard sweat, hoping that it will thrive and bloom bright flowers as soon as possible.

机会终于来了。就在今年的六月，我给它剪了枝，没想到，没过多久，我的种了孕育的植物开化了，虽不像玫瑰那样迷人，也不像牡丹那样香艳，但我还是一样喜欢它，珍惜它。因为我知道，大千世界，物与人各有各的姿态，正因为有了不同，才构建了一个丰富多彩的世界。

我的种子孕育的植物开化了。到了金秋八月，它又谢了，谢得如此之快!我真有点舍不得。但我知道，只要将种子重新拾起，给它一个舒适的家，精心培育，三年后它依旧可以发芽、成长、开花。

于是，20年的8月27日，我把种子埋进了肥沃的土壤里。在以后的日子里，我每天用辛勤的汗水浇灌着它，用真诚的心呵护着它。

在这样的日子里，我深切地明白，我的种子在成长的道路上，一定有许许多多的坎坷：也许蛀虫会咬坏它，也许外界原因不适合它但我相信，它正在竭尽所能克服一切困难，始终为它心中的理想和目标奋斗，它始终相信玫瑰、牡丹能做到的，它也可以做到。

不经一番彻骨寒;怎得梅花扑鼻香?

现在，我会很自信地说：“我所栽种的种子在那黑暗的世界里，一定会克服困难，冲破黑暗，重新面对光明的未来”

在开学的这几天里，我一直没有忘记它，时时刻刻惦念着它，日日夜夜呵护着它，希望它能和三年前的那一粒种子一样，在三年后能开出令我满意的花朵不需要玫瑰的迷人、牡丹的香艳，因为它就是它自己!单一的，独一无二的，世界上仅有的!

我确信，我的种子一定会认清自己的方向成长，成长，成长，因为这土壤里有它自己的方向。

到那时我用我的双手，轻轻的，贴近它的花瓣，贴近它赤热的土壤，喜迎它的绽放。

种子呵!你是否在为自己的目标而奋斗?你是否可以克服掉你遇到的重重险阻?三年后，你是否开化，你是否会令人瞩目，你是否已听见了我的心声?

人的一生中，都有属于自己的人生目标，无论它是大还是大。然而，对于中职学生的我来说，我的人生目标分为长远目标和阶段目标，因此长远目标的实现，需要经历一个个阶段目标。阶段目标塔建是否合理，既是长远目标能否实现的必要前提，又是人生目标设计的重要指标，有效的人生目标，需要将长远目标与阶段目标相结合，以排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。最后获得成功的人都有明确的人生发展目标，有锲而不舍的劲头，不会为一时的风吹草动所左右。

我们只要有了明确的人生目标，就有了拼搏向上的动力。人生目标让我们看到未来，让我们信心百倍。而对于我来说：我的长远目标是当一个建筑公司的老板；阶段目标我又分为五步：第一步是踏实的学好每一门技能课；第二步是在明年的技能大赛上可以通过自己的努力获得名次；第三步是在面临顶岗实习可以获得高级技工的资格证和大专以上的文凭；第四步是顶岗实习时勤奋学习、加强技能、争取获得领导的欣赏和重用；第五步是迈入自己的长远目标。

对于我的人生目标，我充满自信。因为有自信的人才能自强、自卑，才能自觉地规范自己的行为，为目标的实现顽强奋斗，只要有了人生目标，我们就会劲往一处聚、力往一处使。人生目标的确立，也就是将理想的人生化为现实的人生。对于我的人生目标，我将做到：生命不息，奋斗不止。但是不管怎样，我们仍然要从现在做起，并且认真的规划自己的每一天的，让自己的每一天都活得充实，活得快乐。

确定人生目标的过程，实际是以自我设定目标为结果的自我认知、自我赞同、自我承诺、自我实践的过程。

有人生目标，生活才不会盲目；有追求，生活才会有动力。要想取得人生的成功，必须及早设定明确、正确的人生目标。没有蓝图，无法建成高楼大厦；没有目标，难以拥有美好的人生。因此，做一个有人生目标的人吧！

每个人都有自己的理想也就是目标，而对于现在我们的中学生的目标应该是自己未来的上学的学校，所以我们要为了自己的目标奋斗与努力。

为目标我们首先要有信念，也就是自己的奋斗方向，我们要抓清楚各个学校的分数段，和自己学习情况。例如我，我的首选目标就是市中，第二目标就是竹山一中，我们面对目标不能有太多的幻想，各个阶层要有适合自己的，要根据自己的水平量力而行，否则达不到目标时自己会有很重的失望感这样不仅伤害了自己的信心，也让自己的目标落空。

选定了目标，我们就要分析自己，分析自己所选目标的达标线，比如说竹山一中，分数线一般都在585分左右，所以我们要给自己的目标要比这个分数更高，这样我们也就有了更多发展的空间，对于自己我们要在每次考试后的成绩单中找到自己的不足，自己哪一门的分数跟不上优生，自己就要抓紧好复习巩固。一般的学生在考试完后就把科目甩手了，其实这样是不对的，我们在放假的时常生活中可以时不时抓起来看一看，读一读，这样对我也是有利无弊的，考试中难免会有以前学过的题目，就比如说这次期末考试的语文，默写词句中有一个是去年学过的句子，问的是“阴阳割昏晓” 的前一句，我就是因为自己的记忆不牢，中了圈套，丢了一分，也就不能完成在期末制定的默写计划了。所以合理的复习与学习目标时至关重要的。

分析之后一步就是实践了，如何实践就成了一个大问题？在求学道路上，我们从课堂上学习到的知识最为丰富，也是最多的，所以我们要珍惜课堂的点点滴滴，老师的话都要牢记，要相信我们的任课老师，他们从业那么多年，自己的积累也不是空的，所以老师话很重要，在课堂上听讲就是实践中的第一要门。课堂上有了实践，在课余实践都是有自己主宰的，所以大部分同学都会玩玩游戏，看看电视等等，这是很正常的，从一个同龄人学生的角度来说，一个学生如果只会学习那就不正常了，多少有自己的小天地，所以适宜的劳逸结合是很重要的，在课后我们也要学会如果复习与巩固，只会学而不会复习那等于白听，所以我能要掌握好的学习方法就等于掌握了自己的未来。

我们都是为了一个目标为了一个理想，就是自己高中的学校，所以现在我们即将步入初三我们更要有自己的目标，更要明确目标，有自己合理的学习计划，这样我们才有实力与同龄人竞争，才有动力实现自己明年今天的理想。

[为目标拼搏暑假作文

新学期新目标，每人每次的目标都不同，不同的目标能够指引我们前进的脚步。记得老师说过拿破仑的一句名言：“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上，树立远大的理想，成为一个优秀的人。谁不希望自己成为一名有出息的人呢？但是天才是出自勤奋、努力学习的人。不经历风雨，怎么见彩虹。

上个学期，我总结了一下自己的表现，觉得自己做的不够好。我觉得我们应该做到：上课认真听讲，积极举手。不迟到、早退或旷课。排队时不说话，守纪律，听从老师的指挥。课间不追逐、不打闹，按时完成老师布置的作业，解题要细心，书写要工整。不破坏公物、言行要文明。除了这些，我还要争当“文明学生”、“常规标兵”、“书香少年”、“优秀队员”和“三好学生”等。

品德要好，分数要高。我还要争取语、数、英的优秀成绩奖与学习进步奖。还要在周末的时候，多看课外书，不断丰富自己的知识，做一个见多识广的小少年。对于每一篇课文都要做好预习的功课，不懂的词语和句子要画起来，课后题要解答。要背的地方要熟背，多做一些练习，巩固学过的知识。

同学们，有理想才会有奋斗的目标，让我们努力奋斗，迈向成功！

托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。

当画家是我的理想。小时候我觉得画画非常好玩，拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来，然后放到收藏夹里，时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中，在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我每天都会看着名画家绘画的秘诀，也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》，图中几竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚，三者巧妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。

又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”，给人壮丽的感觉。我热爱画画，虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度，但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。

有一次，少年宫要举行一次绘画比赛，我十分地激动，终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视，所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体，叫我不要天天画了又改，改完又画。我每次嘴上答应，可根本就没有放在心上。由于喜欢画画，所以什么速写、素描、水彩画，我都各画了一幅，又一篇一篇地改。

我满怀信心地交了画稿。盼着……终于，我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜，几滴辛酸的雨滴在我心头，我竟失败了。不过这更激起我成功的_，我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术，能给我画的画赋予精神，就是我的理想。

也许理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说：理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中，我也受益了许多许多……

教学活动需要制定合理的教学目标，快乐作文教学的目标则是激发学生写作兴趣，培养良好的写作习惯，让学生具有较好的写作能力。

1）激发学生写作兴趣

兴趣是激发人们去做事的动力因素，学生写作文也需要培养兴趣，让学生主动形成“我要写”、“我想写”的状态。在平时的作文课中要指导学生感悟生活、体验生活；美文、趣文引导学生激发想象、锻炼思维；作文课上多练多写、开拓思维，多加鼓励、增加信心、激发兴趣；课外多读多摘抄，模仿佳作锻炼自身能力。

2）培养良好的写作习惯

教师引导学生养成观察、思考、动笔的习惯，平时多积累写作素材、生活经验。

3）提高写作能力

提高学生对自己积累素材的选择、提取、加工能力，注意培养学生写作的立意能力、布局能力和书写能力。

20xx年已经到来了!在新的一年里，大家都在为自己的事业或目标奋斗着!新的学期又开始了，下半年，我们就要离开这个拥有着我六年美好记忆的母校了。所以，这是我们在这个小学上的最后一学期课了，我准备在临近小学毕业的阶段中，给自己制定一些新的计划和目标!也给低年级的小弟弟小妹妹们做一个好榜样!

我的计划：最后一学期尤为重要，是我们迈上社会的第一个步伐，决定着你将来的道路。

(1)基础要打牢，步子要扎稳。给将来的学业打下一个良好的基础。

(2)作业正确率尽量提高，减少错误，争取每次作业都拿满分。

(3)每天写完作业，不要看电视、玩电脑，要多读书，读好书，加强我们的课外知识量。

(4)看到好词、好句、好段都要记下来，最好记在脑子里，写作文时可以灵活运用。

(5)看书时那一只笔在手上，不懂得圈圈画画，还可以做批注，加深印象。

(6)上课要举手发言，要锻炼自己，加强语言表达能力和胆量。

(7)写完作业或考完试后要自己主动检查，要学会检查。准确率才会高。

我的目标：这一学期，我的目标是希望考一个好的初中，在期末考的时候，考一个令自己、令大家的满意的分数。还有就是我希望自己能锻炼自己上课举手发言，和老师、同学们处好关系。自己不能马虎，任何时刻，都要保持自己端正的学习态度。

一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这鸟语花香，播洒种子的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？

也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，关于学习目标的作文。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！

弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文 画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥与操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！！！我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！

是什么使人类文明飞快的进步呢？是我们的人生目标。

每个人都需要有一个自己的目标。只要我们朝着这个方向驶去，它就会不断的督促着我们，使我们不断的进步。

一个人要是没有了自己的人生目标，生活会变的枯燥无味，对未来更是迷茫。而有人生目标的人却大不相同，他们会珍惜时间的每一分、每一秒，去做一些有助于实现目标的事情，对未来也是满怀憧憬。

不仅人要有目标，世间万物都要有自己的目标。

曾经有一对年轻的夫妇，为他们的孩子买了一条小狗，并为小狗请来了一位驯兽师。驯兽师见到小狗，只问了一句话：“小狗的目标是什么？”夫妇俩满脸疑惑，问：“小狗还需要有目标？”“当然了，一切生物都需要有自己的目标，”驯兽师坚定的回答到。通过驯兽师的启发，夫妇俩学会了如何教育自己的孩子。后来，他们的两个孩子长大了，一个成为了主持人，另一个成为了市长。他们也始终记得驯兽师的那句话：“一切生物都需要有目标”。

伟大的爱因斯坦就曾经说过：在一个崇高的目标支持下，不停地工作和学习，就算很慢，也一定会获得成功的。

也的确是这样，一个人可以非常贫穷、低微，但绝不可以没有人生目标，只要目标存在一天，就可以改变你的处境。

首先，知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等教学目标的全面落实，反思教学目标。以下是“想象作文教学目标”希望能够帮助的到您！

教学目标：在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容。还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。

重点：

内容具体，语句通顺。

难点：

想象大胆、合理，有一定的科学性。

指导前师生的准备活动  。

指导步骤：

第一课时

一、谈话引入：

上一节课，同学们大胆畅想了未来世界，有许多奇思妙想很有新意，今天我们就把这美好的幻想写下来。《黑猫警长》、《小灵通漫游未来》……这些有趣的科幻故事曾把我们带入多么神奇的世界啊！你是否也也有过这样或那样的幻想：到广阔的太空，去发现宇宙的奥秘；到神奇的海底，去探测丰富的宝臧；到未来世界，感受科技的进步……展开你想象的翅膀，把你所想的内容写下来吧。先想好情节，再确定几个角色，编一个科幻故事，想象要丰富，内容要具体。

二、明确习作要求：

1．想象应从哪些方面去想，想些什么？学生讨论。

2．教师补充：想象可以不拘形式、可以是古今中外的、可以奇思妙想的，也可以是从现实生活中受到启发自己设想、创造的。

幻想故事，同学们早就熟悉了。从小看过的童话书、动画片，大都算作幻想故事，但是细分起来，幻想故事还能分成许多种，其中就有科幻故事。它是以科学知识为基础，加上幻想构成的故事。这样的故事是充满神奇色彩的记叙文，他不仅给人一定的科学知识，更能增强人们探索自然奥秘的兴趣和涌起。要写好科幻故事，应注意以下两点要求

1、来点儿科学。科幻故事不能平空乱想乱写，要以当代科技水平为依据。这是一个难点，没有一定的科学知识做基础，很难写出象样的科幻故事。《西游记》是神话故事，那里用不着科学，想飞起来就腾云驾雾，想揭穿妖怪的真面目，就运用法术，科幻故事就不能这样随心所欲了。读过《小灵通漫游未来》吗？那里的人物也会飞，但他们乘坐的是太空车，原理类似宇宙飞船。如果他们也能腾云驾雾，那就不是科幻，而是神话了。当然，四年级的小学生掌握的科学知识很有限，编出的故事不必很复杂，只要有点科学知识就行。

2、来电儿幻想。科幻故事并不是当今科技世界的重现，而应有所发展，

写的是未来的科技世界，所以幻想占有重要位置。这本来是同学们的拿手好戏，但是写这篇作文的时候，你要格外注意幻想与科学的紧密相连。最稳妥的方法，是先想好所熟悉的科学知识，再它的基础上展开幻想。幻想不能漫无目的，除了课本上提出的“想好情节，确定角色，内容具体“等要求，还应该做到含义明确，也就是你要通过这个科幻故事告诉人们什么。看来，成功的幻想真要费一番脑筋啊！

3．习作方法指导：

①叙述想象的事物，要有一定的顺序。

②记叙中要具体，特别是想象的事物特点要写详细。

③表达的方式可以多样化，想怎么写就怎么写。

4．学生自己交流习作，教师巡视指导。

范文

太空学校

星期四，校长宣布了一个令人振奋的消息：经国际环境组织批准，我们桥口小学将迁到遥远的木星上去，校名改成“太空学校”。

我们的太空学校坐落在一朵巨大的花上，我们天天都嗅着扑鼻的芳香，安安静静的坐在教室里上课。老师全都由机器人来担任，他们的手里都没有教鞭，对同学说话的口气很温和。今天给我们上课的老师名字叫J。这是我们到木星后的第一课――生活课，J教我们怎样在木星上飞翔。

“同学们，在家里，你们的生活全都由机器人照顾，但是在学校里，你们要学会怎样生活。我告诉大家，在你们的身上，都安装了飞行装置，电源就在食指和拇指上，将实质和拇指碰一下，就可以接通电源，你们就会飞起来了。”同学们惊奇的睁大了眼睛，有几个同学忙按了一下，真的飞起来了。我害怕得手都颤抖起来。J老师慢慢走到我身边，用手抚摩着我的胸口，轻轻地说：“别害怕，你一定行的！”片刻，我的心不再跳的那么厉害了，J老师微笑着说：“现在你试一试，好吗？”我把拇指和食指一捏，咦？我飞起来了！“同学们，现在我们起飞吧！”我们真的像小鸟一样自由地在蓝天上飞呀飞，白云环绕着我们，好像是我们身上飘舞的纱巾，真快活！

回家后，我把作业送到电脑里。J老师在家细心地为我批改，我的作业竟然得了“优”。这是我上小学以来得到的第一个“优”!我看着屏幕上大大的“优”字，高兴得蹦了起来。

真的，在太空学校里上课，没有成堆得作业、试卷，没有分数。后来，我们得经历当然更有趣了，你想到我们太空学校来吗？那就赶快报名吧！

第二课时

一、学生交流习作：

选出写得好的习作，说说好在哪点？全班交流。

二、教师选出有特色的习作讲评。

三、学生根据自己的习作修改，同桌互改，提出修改意见。

教师下水文：

新 型 眼 镜

“哎哟！疼死了！”一听就知道又是病人们因为眼睛疼痛发出的呻吟声，我见此情形决定发明一种多功能眼镜。

我发明的多功能眼镜有200多种功能，在医院里，如果需要拍片子时，只要医生戴上它，人体里的五脏六腑、每一根骨头、每一个细胞都看得一清二楚，而且对方的身高、体重、血型，身体的哪个部位有什么毛病一看就知道。最神奇的是这种眼镜还可以自动把病情记录在镜片上。这就是专门给医生设计的医用眼镜。

一般人戴的新型眼镜可以更奇妙。它可以照相，可以自动播放电视节目和音乐；它的防御功能让你出门无忧：每当你遇到坏人或猛兽时，只要戴上眼镜看着对方的眼睛，对方就会昏迷，当坏人醒来时，他已经在警察局里了；当你眼睛很疲劳时戴上它，可以帮助你调节疲劳并预防近视，玩电脑游戏戴上它只有好处毫无害处，而且两边的架子上的电子感应器还可以通过脑电波让你的大脑放松；最奇妙的是这种眼镜只要转一下镜片就能看到远近不同的方位。它还有防沙、防紫外线的功能，最主要的是它很结实，无论怎么摔都摔不坏。

怎么样，我的发明不错吧！可惜还没上市。只要加把劲，我的新型眼镜很快要和大家见面了

经过努力，我又重新坐回了我的第一组，不过，是以第一组的倒数第一名，班级第七名险进第一组的。

压力不小，新的学期，又多了一门功课，物理也难了起来，生怕我们组的人把我甩一大截。诶办法，只能靠自己努力了，以前是有小学的老本吃吃，现在不行了，要努力了，不然我高中能不能上都是个问题。

新学期，总的有新目标，初三，最直观的，还是“分数”二字，没分数，什么都不好说，要中考了，这一年也就关键了，我必须要考上你的高中，因为，我个子不高，打工没人要，而且什么事都不会做，家里也不是什么大款，靠不了什么关系，也就只要努力学习了。

目标不高，得慢慢来，首先保住数学，数学是我的强项，但不能大意，其次，攻英语，打入八十分的门槛，往九十分靠，那得坚持，不过我相信自己，然后就是学好物理的电力这一节，最后是打下化学的基础，争取九十五分以上。

初三了，考高中是件头疼事，但也得有一个高中作为目标，我的目标就是三中，三中等我哈!我来啦!

我要靠我的努力，紧紧的跟上第一组的人，向三中奔去，向理想奔去，向我美好未来奔去!马超，加油吧!

每个人都有目标，因为目标才去坚持，才去为此奋斗，也许，有些人盲目地去追求自己的嗜好，但喜新厌旧，去追求其他，如果这是目标，是个准确点，那不会有一个坚定的目标，一个目标代表一个信念，信念的成功关键在于自己，一旦你动摇了，那个信念便消失，又得重新设下一个目标，其实，有时候自己立下的目标，必不是自己的准确的目标，或许，那目标太难实现，遥不可及，不如试着给自己一个最基础的目标，便是战胜自己，再试着慢慢递进一个目标，深入发展，这会是一个很好的开始。

一个简单的目标，一个坚定的信念。有人曾问我，我的目标是什么?我追求的是什么?当时我一头雾水，不知道自己的目标是怎样的?现在，因为这个目标坚持了我读书的信念，以前有时候，甚至大部分根本不想读书，想早点步入社会，反正也是迟早的事，但我想了很久，通过与班上的知音一番谈话后，我终于知道，并确认自己的目标啦!我要坚定起来，一定要!

为了这个目标，让我重新获取读书的乐趣。

目标、坚定，我一定要奋斗，加油!!

往往一个目标会决定你的人生!

8岁的她身体纤弱，每次体育课都落到最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。妈妈安慰她：跑到最后没有关系，但是一定要记住，下一次你的目标是：只追你前一名同学。

小女孩点了点头。再跑步时，她就奋力追赶她前面的同学。结果，每次只追前一名，到了学期末，她的跑步成绩已到了中游水平，而且慢慢喜欢上了体育课。

9岁时，她把只追前一名的理念应用到学习中。

2001年，这个只追前一名的女孩从北京大学毕业，并被哈佛大学以全额奖学金录取，成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。

她的名字叫朱成。其后，朱成在哈佛继续攻读硕士学位、博士学位。读博期间，她当选为有11个研究生院、1。3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位，引起了巨大轰动。只追前一名，真实而又适度的期望，引领她脚踏实地、胸有成竹地朝前走。只追前一名的理念不像其他的大道理那样难懂，它简单易行，很容易激起自信心和斗志，目标虽小但是具体。在实现这个目标时，会心无杂念，扎扎实实、认认真真地去做。在一次次小的成功中，当你得到了他人的认可和赏识，就会逐步走向大的成功，也许就会做出一番大的事业来。

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