小学关于青岛旅游的游记作文【通用20篇】
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1000小学生二年级西游记话题
全文共 1005 字
+ 加入清单《西游记》是我国古代四大名着之一,这一本书,我每个假期都读,让我爱不释手。我被文中曲折的故事情节深深打动了,特别是唐僧师徒四人的离奇经历给我留下了深刻的印象。 "Journey to the West" is one of the four major names in ancient my country. This book, I read every holiday, let me love it.I was deeply moved by the twists and turns in the text, especially the bizarre experience of the four monks and apprentices left a deep impression on me.
书的作者吴承恩为我们讲述了唐僧以及其他三个徒弟历尽艰难险阻,斩妖除魔终于取得真经的故事。正是他们这种执着的精神深深吸引了我,才使我费寝忘食地把这本书读了个透切。
《西游记》向我们讲述了四个鲜明的人物形象:唐僧一心向佛、胆小怕事、顽固执着。孙悟空正义大胆、火眼金睛、敢做敢当,本领高超是妖怪们的克星。猪八戒贪财好色、好吃懒做,但又不缺善心。沙僧心地善良、老实本分、踏实能干。这四个人物形象鲜明,各有特点,性格也各不相同,恰好形成了鲜明的对比。
这使我不得不佩服作者高超的写作技巧,也许作者善于刻画人物形象正是他的精妙的地方,这师徒四人中,我最喜欢的人就是孙悟空了,因为他神通广大,胆大细心,技艺高超,一路上为保护唐僧惩妖除魔,立下了汗马功劳,所以他成为了我心目中的大英雄,使我佩服得五体投地。另外,我还发现在孙悟空的身上还有一种叛逆心理:不服师傅管教。不过他敢于和强大势力做斗争的精神令我十分欣赏。
他们师徒四人的这种执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,为我们树立了榜样,我们应该像他们学习。在这本书中,我最不喜欢唐僧,因为他不懂人情世故,任性,不相信大徒弟孙悟空的判断,不过,他始终以慈悲为怀,很有仁慈之心,终于感动了上苍,最终经历了千心万苦,和徒弟们取得了真经。
读过《西游记》后,使我受益匪浅。他还让我懂得了一个深刻的道理,那就是:想要办成一件事,就必须要让大家齐心协力,团结一致才能成功。所以,我们在学习上也要像取真经一样的决心,只有坚持不懈,勇于动脑、动手,踏踏实实,一步一个脚印,这样才能取得成功。
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篇1:小学生作文去云南旅游
全文共 531 字
+ 加入清单今天,我就要去云南了。这是我第一次去云南,也是我第一次坐飞机。
早晨,我六点就已经在飞机上了。从上飞机,到下飞机,整整花了五个小时的时间。现在我才知道坐飞机一点也不好玩。头晕晕的,耳朵痛痛的!下飞机,我们就吃美味的午饭了。吃好午饭,我们去了昆明的石林景区玩。石林里面到处都是石头,高的、低的、胖的、瘦的,各种各样,奇形怪状的。石头上还有很多字,每个字都有一个故事。
接着,我们去了大理,游玩了它们的古镇,其实跟我们杭州的乌镇差不多,所以我去基本上是去买东西的。我们买好东西,就到了另一个古镇——宿合古镇。我们逛了一会儿就走了。今天是行程的第二天。早晨六点,我们就起床了,七点出发去丽江了!!
九点多, 我们到了丽江。我们首先去的是丽江的虎跳峡。
那虎跳峡真险啊!!!湖面波涛汹涌的,万一真的有人掉进江面,那该怎么办!游完虎跳峡,我们去了民族村,我拍了几张照片,就赶往香格里拉和原始森林。第三天晚上,我们在香格里拉的藏民家里玩,他们的人只要会说话,就会唱歌,会走路,就会跳舞。他们的表演棒极了。他们藏族有个规矩,在人表演唱歌或跳舞之前都要说呀嗖、呀嗖、呀呀嗖!!
今天早上我们就要离开了。在这次行程中,我认识了很多好朋友,我们在一起玩的很开心,这次云南之游我永远也不会忘记!
篇2:小学游记作文写作技巧
全文共 1202 字
+ 加入清单将游玩时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记作文了。下面是小编分享的小学游记作文写作技巧,一起来看一下吧。
一、 按游览的顺序描写景物。
写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。
二、 抓住游览重点,详写过程。
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。
三、略写前后,情、理、景相结合。
我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。
切忌:
一、游记作文不要写成旅游路线图;
二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;
三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);
四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;
五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;
六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;
七、借景抒情的手法应该运用;
八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;
九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。
篇3:小学生的西湖游记
全文共 849 字
+ 加入清单今天是游杭州的第二天,我们想要游一趟西湖的重点美景,于是找了个旅游团,准备前往今天是第一站——小瀛洲。
来到湖边上了船,吹着湖面上的清风,望着柳条摆动,睡眠微波荡漾,觉得心旷神怡。船晃了几晃,一会就到了小瀛洲。听说它是西湖里最大的岛,建于1607年。七特色是湖中有岛,岛中有湖。我半信半疑,凑到地图上一看:可不是吗!整个岛像一田字,而中间四个空就是四个小虎,多形象啊。岛上最重要的景物是南端的三个小石塔,它们高都是两米,是三胞胎,1621年仿苏东坡原件三塔而造,在水面围成一个等边三角形。每塔有五园孔,月圆之夜置灯其中与水中真月交相辉映,蔚为美丽。而古人称之为潭,所以小瀛洲又名三潭印月。
离开小岛,我们又随团去了黄龙洞。去那干啥?去求签。我了解到黄龙洞其实是寺庙,求签就是抽签,在黄龙洞求是的人生八大缘的签,即情缘、姻缘、子缘、文缘、仕缘、财缘、福缘和寿缘,每一缘有十个上上签,十个下下签,其余的是中签。我求了文缘,求到中签,看来我的努力哦。
下一站灵隐禅宗——灵隐寺,本来准备烧香拜佛,不料导游张口就来了一句:未满十岁,聪明伶俐的孩子最好别进去,若是被佛祖,收去做了童子可就不好了,我因此被拒之门外了,不免有些扫兴。随后,我们去品了西湖龙井茶,看了蚕丝,又准备去看一口泉。
我们在凉爽的空气中上山。路上,绿林成荫,细水长流,那溪流就是山上的泉水流下来的,这泉的由来还有一个故事呢:相传以前这儿建起一座寺院。但不久,寺里的主持发现附近没有井,要喝水得走很远去挑,很麻烦,就像搬走。当晚,他做梦见观音对他说:你别搬走了。我派两只老虎把别处的泉引到那儿去。次日上午,住持认为只是梦,没当真。但打开窗户一看,还真有两只健壮的老虎在地上刨坑,渐渐跑出一个洞,紧接着,洞里涌出一股清凉的泉水,因为名为虎跑梦泉。它的独特之处在于张力强,我盛了一碗水,仔细看,千真万确!水平面已高出碗边,却没漫出来,我不禁佩服大自然的神奇。
今天西湖的精华令我陶醉不已,不知明天又会有什么好玩的呢?还是赶紧休息,为明天的旅程预备精力吧!
篇4:青岛游记
全文共 435 字
+ 加入清单大家都有梦想,我的梦想之一就是去大海,今年暑假叔叔阿姨带着弟弟开心和我一起去了山东青岛。
那天下午,我早早的就去了集合地点,然后上车赶往青岛,一路上我都在想象青岛会不会看到椰子树?会不会看到很大很大的轮船?......到了以后,有点失望没有发现椰子树,不过倒是有椰子卖,也没有看到大轮船,但是有小汽艇。我们先参观了青岛著名的标志建筑"五月风",品尝了美味的海鲜,最令我难忘的要数去捉螃蟹,一开始我怕螃蟹夹住我的手,总是在石头下面乱摸,后来我发现这里的螃蟹都很小,于是我就放心的去捉了,螃蟹总是在石头下面,要把石头一块一块搬开,如果下面有螃蟹,它就会跑出来,就可以趁机把它捉起来,放在矿泉水瓶子里,到了集合的时间,我捉到了二十几只螃蟹呢。
然后要去海洋馆了,可是人太多了,挤着太不舒服,我就和叔叔去坐快艇,刚上去还没有发动的时候,有点晕,发动开以后,一朵朵浪花欢腾起来,风从耳边呼啸而过,那感觉就像是飞一样。
快乐的时间总是过的很快,我还没玩够呢,天就黑了。
[四年级青岛游记作文
篇5:青岛旅游记
全文共 210 字
+ 加入清单暑假,我们一家人去青岛游玩。
青岛是一座干净、美丽的城市。我们旅游的第一站就是黄岛的金沙滩。金光闪闪的沙滩上有的人在遮阳棚下睡觉,有的人在海里游泳。而我迫不及待的跑到海边捡起了贝壳。最过瘾的是坐快艇,快艇在海面上飞驰,驾驶技术高超的叔叔还在海面上玩起了漂移。海水打湿了全身,大家兴奋的尖叫,真是刺激极了。
随后的几天,我们还陆续游玩了极地海洋世界、栈桥、五四广场、魔冰世界,都给我留下了深刻的印象。
我喜欢青岛这座美丽的城市。
篇6:青岛游记
全文共 457 字
+ 加入清单我叫顾润,今年七岁了,在南京市拉萨路小学上二年级。我可喜欢旅游了,去过好多地方,游过杭州、爬过黄山、还东渡到过日本。今年暑假我最高兴的事情就是和爸爸、妈妈、奶奶、姐姐一起到青岛去旅游了。
坐在飞速奔驰的高铁火车“和谐号”上,我兴奋的和家人在一起又说又笑。四个小时一眨眼就过去了。车一停,青岛就在眼前,我们一起欢呼着下了车。
我们游览了栈桥、海军博物馆、五四广场、崂山、金沙滩等好多好多美丽的地方,印象最深的就是在大海里冲浪和游泳了。大海可真大呀!蓝色的海水一眼都望不到边,我特想知道海的那一头有什么。海风吹到我的身上感觉咸咸的、凉凉的,大海翻起白色的浪花,轻轻拍打着崖边的礁石,我光着脚丫站在海水里,浪花在我的脚下和我捉迷藏。海边的沙子好细呀,踩上去软绵绵的好舒服。我和妈妈、姐姐在海水里嬉戏,一次又一次的和海浪做游戏,直到爸爸多次催促,才恋恋不舍的离开大海。我还看到了青岛的标志性建筑“五月的风”,它是红色的,很壮观。
青岛是一个美丽的海滨城市,同学们如果你们要去青岛,一定要去海边,因为那是青岛在我心中最美的地方了!
篇7:《樱桃沟》小学生游记作文
全文共 438 字
+ 加入清单今天我和妈妈、哥哥去了樱桃沟烧烤。有意思的是,每个人都用的是网名,妈妈叫无边落叶,她又临时给我们起了两个代号:哥哥叫大菠菜,我是小萝卜。妈妈说:我们是快乐的驴子。
一进樱桃沟,有一个长长的大下坡通向山谷中,我走着走着,觉得好象有人在推我,我就飞快的跑了下去,可好玩了。
树上挂满了樱桃,人们欢呼zhe冲了过去。我摘了一个就往嘴里塞,啊!酸死了。原来低处的樱桃被摘过了,又黄又小,还不太熟。往上一看,高处的樱桃真大真红啊,就是够不着。怎么办呢?爬树!大菠菜和小萝卜争先恐后地爬上了樱桃树。我们摘一个吃一个,真甜。可是,我前面总是有更大更红的,怎么踮脚尖、伸胳膊都够不着,真可惜!一次,咔嚓一下,我踩断了一根树枝,差点掉下去。
等下了树,大菠菜把口袋里的樱桃拿出来一看,呀,都挤成稀汤了。我们觉着很好笑,但还是抢着吃了。
中午,吃烧烤。阿姨们烤的羊肉串前面都黑了,后面还不熟,我和大菠菜急得围着烤炉直转。我吃得嘴都黑了,落叶妈妈说我象花脸猫。
后来,有人居然还要烤樱桃。
这一天玩得可真好啊!
篇8:横店旅游记作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单前不久,妈妈带着我和表妹一起去东阳横店游玩。
我们一下车,就兴高采烈的奔向售票台买票。虽然我们起了一个大清早,但是那里还是人满为患。我们买好了票,就向第一个目的地—秦王宫出发了。
一到那里,首先应入眼帘的是秦王宫门口的两排士兵。他们手握矛和盾,十分威武。好像就在对我们说:“尔等誓死保卫国家。”
走进去,华丽而巨大的宫殿盘踞了我们整个眼球。我们来的正是时候,刚好赶上秦始皇登基典礼演出。看完以后,游客们就陆续进入宫殿,当然,我们也不例外。我们在偏殿穿古时候的衣着拍照纪念。接着,我们又去地下宫殿,参观古迹。
然后,我们就向第二个目的地—香港街前进。我们在露天影院看港剧,品美食,购礼品。
最后,我们去了终极基地—梦幻谷。
在那里的游乐园玩。“排山倒海”、“上天入地”、“树洞之旅”、“过山车”、“森林之舟”等等都是我喜欢的游戏。但最有意思的却是“水上漂流”呢!我们在水面上玩水嬉戏,十分有趣,还有几分刺激和惊险。我们还看了《太极》和《火山爆发》两部短片。《太极》向我们展示了春夏秋冬的美丽风景,真是美不胜收;《火山爆发》让我们体会到火山的气势磅礴和火山爆发时的来势凶猛。
看完短片,我们依依不舍地向横店告别了。到家时,我整个人扑向我软绵绵的床,回忆着这一天的旅程,真是意游未尽啊!
想着想着,我就沉沉地入睡了。
篇9:暑假青岛游记作文600字
全文共 529 字
+ 加入清单暑假我和爸爸妈妈一起去郑州火车站坐火车去日照,可是在等车的时候我不小心把票弄丢了,只好在候车厅等好心人捡到后交给服务台,等啊等啊,快到火车开的时候,铁路的工作阿姨找到我们把我们的票交给了我们,说是一位老爷爷拾到后交给服务台的,我当时内心真的很感激那位老爷爷。
这样我们才坐上火车,到车厢后我看见很多人在找自己的位子,我们也开始找自己的位置,好一会才找到,便准备上铺睡觉。时间像飞箭火车经过一个晚上的飞驰,到了目的地——日照,我们在日照参观第一滨海浴场的海和白塔,第二滨海浴场的军事基地,然后我们坐上了第二滨海的捕鱼游艇,在第三浴场游泳,坐快艇的时候我的屁股快成三瓣了,晚上住在渔家,准备明日去青岛。
第二天,我们坐着车来到了美丽的青岛,首先在路上我们过了跨海大桥,这个桥长48米,然后就到青岛参观海底世界,这里都是一些极地动物。我们便看了一个表演就出来买了两只小水母,看它们多可爱呀,看完极地海底世界,我们去了五四广场,五四广场非常大,我们就在那里拍照留念。看完五四广场就要结束日照之行了,不过我们在最后的轮船上看了小青岛、战桥、水上皇宫。再回去的路上,我们过了胶州湾海底隧道,隧道上面是海,偶尔能听到海得声音,这几天在日照玩的真好,真让我流连忘返;下次我还来!
篇10:青岛崂山巨峰旅游攻略作文
全文共 615 字
+ 加入清单几年前,我去了青岛,那里有美丽的五四广场,多彩的海底世界,一望无际的大海……但我最喜欢的还是那巍峨壮丽的崂山。
一句古话说:“泰山云虽高,不如东海崂。”的确,崂山是无与伦比的。
去崂山的路上,我一直不停地问爸爸,崂山是什么样子,爸爸却说到了就知道了。在窗外,我隐隐约约看到了连绵起伏的崂山,在大海边挺拔的站立着。
下车了,我兴高采烈的朝着这个“巨人”走去。渐渐山变得清晰,我眼前浮现出了如诗如画的情景,看到了一条条曲折蜿蜒的山路,抬头仰望,是奇松怪石,身旁还有几棵老树……我被这幽深的景色迷住了。
走在山路上,路边有几棵小石子,形态各异;身旁是郁郁葱葱的树木,迎风飘动‘还有树枝上的小鸟,歌声悠扬悦耳,仿佛在欢迎我这来自远方的小客人。我呼吸着清新的空气,心旷神怡。
我爬累了,便在树荫下乘凉、休息,感到清爽舒畅。当我陶醉在着清新的世界中时,又被大大小小的瀑布迷住了。
一匹瀑布顺流直下,我惊叹极了,思绪也像瀑布一样变得汹涌澎湃。这使我不禁想到了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
最后,经过我和爸爸的努力,终于爬上了山顶。我们气喘吁吁,但却无比兴奋,因为一路上又长了许多见识,赏了不少景观。在山顶上,一切事物尽收眼底,我我看到了茫茫的大海、绿绿的田野,云雾在我头上飘荡,我仿佛置身于天堂之中,赞叹不已。
想不到大自然的鬼斧神工竟这样神奇,祖国的壮丽河山竟是这样美妙,我被深深折服了。我深深陶醉在着天堂之中……
篇11:小学二年级西游记读后感
全文共 741 字
+ 加入清单一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。 When it comes to "Journey to the West", everyone will definitely remember some of them."Journey to the West", I cant help but open a few pages. With the wonderful depiction of Grandpa Wu Chengen, it was attracted by the plot.
整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去,可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来,孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子,于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空,没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇,灭了火,过了火焰山,继续去取真经。
看到这里,我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的,凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我作文有妈妈帮助我,现在我要自己完成,我把老师教我们的方法都用上了,有总分总,先分后总、先总后分……都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文,语言精炼,内容丰富,使人一看就明白说的是什么。
复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信,也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。所以,我希望大家都能来看看四大名着之一的西游记。
篇12:小学三年级写青岛
全文共 389 字
+ 加入清单放暑假了,我和妈妈跟着旅行团去青岛玩,导游阿姨介绍说它是一座特色的海滨城市,依山傍海,气候宜人,物产丰富。
青岛处处可见大海,我们来到海边,远处几只海鸥在天空中飞翔,沙滩上小螃蟹在爬来爬去,可是很难捉到它的,我迫不及待的跳进了大海,在海里我不时的拍着,跳着,这时一个大浪涌来,我在海里翻了个跟头,呛了一口很咸的海水,这可是我第一次看到大海,所以继续游玩着,好开心啊!傍晚我坐上游艇,在海上观赏周边美丽的夜景,远处有几座海岛,岛上有几个灯塔,不时的发出亮光,它真是太美丽了!
第二天我们去了海底世界,在那里我看到了大鲨鱼,它们就在我的头顶上游来游去,还有好多的各种各种的鱼,还有海豚,还看到了海龟和水母,大海里各种各样的贝壳,五颜六色的,真是好看极了!
青岛还有很多美丽的风景,有五四广场,八大关……。这次的旅行真是太开心了,听到这些,你们是不是也想过去玩啊,那就快开始你的美丽之旅吧!
篇13:小学生草原游记
全文共 643 字
+ 加入清单“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊……”每当读到课本里的这段诗句,我的思绪就会飘向远方,想像着草原是什么样子。
这个暑假学校布置了一项特别作业,我们四年级的学生要进行一次远足,全家商量后决定,带我去向往已久的大草原。
一到草原,无边的绿色就映入眼帘。我们迫不及待从车上跳下来,站在草原上,感觉就像踩在软绵绵的绿色地毯上。放眼望去,远处的山丘画出了一道柔和优美的绿色弧线,连绵不断。蓝蓝的天笼罩着辽阔的草原,白白的云镶嵌在蓝天之中,身临其境,心情顿时愉快起来,长途跋涉的疲惫一扫而光。闭上研究,张开双臂,感受草原上的风,它在我耳边呼呼作响,自由地跑来跑去,它还一下子扑到我的脸上,带来了凉爽,也带来了草原的独特气息——空气中泥土的清香、花朵的芬芳、小草的清新混合在一起,让人神清气爽。
忽然,我们听到了马的叫声,循声望去,发现不远处有个跑马场,于是也想去体验一番。刚骑上马,马儿又是摇头又是跺脚,让我既兴奋又紧张,双手不由得抓紧了扶手。马背上看风景别有一番滋味:草丛中各种不知名的小花若隐若现,偶尔几只草原鼠快速跑过,大概是我们的来访惊扰了它们吧!沿途一群羊儿在坡上吃草,看起来就像一块绿手帕上绣着几朵白色的小花……就这样不知不觉到了黄昏,整个草原被夕阳染成了金黄色,落日的余晖撒满了整片草地,是时候该告别了,可是我却那么的依依不舍!
这次远足,让我的暑期生活变得愉快而充实。不仅让我理解了书中那段诗句的意境,还让我学到了许多书本上学不到的知识。
“一样的暑假,不一样的作业”,我喜欢这项特别的作业!
篇14:旅游青岛作文
全文共 202 字
+ 加入清单我和爸爸妈妈还有爷爷一起去青岛旅游,我很高兴。我们做在火车上,火车跑得很快,路上的风景很美。
到了青岛,我们坐上旅游团的车一起到了宾馆。我们换上游泳衣就去海边玩了,大海真大呀!海边有贝壳,有海星,还有海螺。
我和爷爷还捡到了很多各式各样的石头,有的像刀把,有的像贝壳.........碧海蓝天金沙滩,美丽极了!最后我去了海洋公园,我看到了五彩缤纷的鱼,还有海狮,海豹。青岛是个美丽的城市,我下次还要来这里玩.
篇15:青岛旅游记
全文共 465 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮终于考完试到暑假了,我跳的一蹦三尺高,因为可以和妈妈到青岛旅游去了,我太高兴了。那天,旅游车行驶了一个早晨。从凌晨4点到中午11点半才到达青岛。我们旅行团吃完饭,便开始启程了。首先穿越海底隧道到达黄岛金沙滩。据说黄岛金沙滩是亚洲第一滩。我迫不及待的拉着妈妈的手来到了海边,温柔的海风向我吹来,一朵朵浪花像顽皮的孩子似的,把我弄得团团转。沙滩上的人可真多,有的睡在连椅上,有的晒太阳,有的捡贝壳,有的玩沙子,有的在水中游泳……
沙滩上留下了我的一双双脚印。刚到海水里,一股大浪涌过来,在我不知情的情况下,大浪就淹没了我的双膝……转眼间两个小时过去了,我捡了很多贝壳,还意犹未尽呢。接着我们坐上游艇观光,船尾喷出的浪花像一处处喷泉向后涌去。我看见了海上博物馆,大军舰……。下船后,觉的时间太短了,真想再坐一次游艇来观赏这美丽的青岛。第二天,我们游览了青岛极地海洋世界,凶狠的鲨鱼、形状奇特的海星、海鱼、海草……,我们又看了聪明乖巧的海豚表演,真精彩。你们说,青岛难道不是一个风景优美、物质丰富的旅游圣地吗?
[青岛游记的作文
篇16:小学泰山的游记作文800字
全文共 704 字
+ 加入清单泰山,中国五岳中最令我印象深刻又最敬佩的一座高山,我之所以对难以忘怀,是因为在那一次游玩中,我真正见识到了它的三个特点:高、奇、险!
那是一个炎热的早上,太阳火辣辣地烧着大地,似乎要把大地烤个三分熟。可即使这样,也洗不去人们登上人们登上泰山封顶的欲望!在山脚下,只听司机大声呼喊:“上泰山的游客赶紧上车。”只听一声令下后,那辆大巴似乎成了一块大蛋糕,无数的“蚂蚁们”蜂拥而至,一波接着一波冲上大巴。就这样,我和爸爸在茫茫大海里被“挤”上了山脚悬崖处。
在靠近悬崖前,我和爸爸终于见到了悬崖前的“缆车”,我们走进“缆车”车厢。这时,缆车忽然启动,立马冲到了悬崖上空。不过一会儿,那犹如仙境般的风景映入眼帘。什么绿草红花,大小各异的山峰,尽收眼底。
二十分钟后,我们抵达山顶。这时,我和爸爸不约而同地想到了云海。于是,我们在谈笑之间不觉走上“云海之座”。我们一起攀上刻有泰山的大石上,放眼望去。“啊,真美啊!”我们不禁感叹到,原来我们平时常见的蓝天白云,已经不同寻常。此时我们瞰视泰山山脚,一切竟出乎意料的美。在抬头仰望那蔚蓝的天空就如同一张柔软的大床,而那一朵朵如学般的白云,让人有一种想扑上去直接睡下的冲动。
接着我们又往泰山深处探去,我们参观了“石头山的峰”,那山峰,有的像金猴耍棍,有的如蓝鲸翻身,有的似鸟儿俯冲……一座座峰耸立在山间,简直妙不可言。终于,我和爸爸完成了泰山登山之旅。俗话说:上山容易下山难。那一阶阶石梯,各个呈现180度,歪来扭去,非常惊险。我的心可谓是下一个台阶颤抖一次啊!
这真是一次难忘的经历,泰山之景让我流连忘返。但时间不等人,我终究到了离开的时间,希望下次还有机会,我还想再来探寻一回。
篇17:小学生优秀作文:黄山游记
全文共 740 字
+ 加入清单“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”这是明代大旅家徐霞客游览黄山后所发表的感慨,今天我们全家人一起去了被人们所称为“天下第一奇山”的黄山。
第一天,我们去了风景秀丽的凤凰源,下一站去了翡翠谷,听导游说这是《卧虎藏龙》所拍摄的重要场景之一,翡翠谷里有座情人桥,情人桥上挂满了连心锁,都是游人用来祝福家人,朋友的。接下来我们去了雄伟壮观的九龙瀑,在九龙瀑里我最喜欢的就是绿珠池,池中的水是翠绿翠绿的,好像水中铺满了许许多多的翡翠一样。
第二天,激动人心的时刻终于到来了,我们终于要去登山了。我们先坐缆车到了白鹅岭,然后步行前往光明顶,路边的松树都被雪花所包裹起来了,远远望去就像美丽的童话世界,我们还看到了很多怪石如“仙女弹琴”“金鸡叫天门”“金龟探海”……我们在一个指定地点吃了中饭后,就又起程要走过3座山前往黄山最高峰的莲花峰,莲花峰云雾缭绕,神秘莫测,像是屹立在云海中的仙人一样高不可攀。最后我们还要翻越2座山去玉屏楼看闻名于世的迎客松,前往玉屏楼的路很难走,因为台阶上都结了冰,一条道路只能容许两个人通过,我和爸爸手拉手慢慢的向前,生怕一不小心就从这1800多千米的海拔上摔下去,摔得粉身碎骨。在路中,导游指给我们看山下的一条弯弯曲曲的小路,说这是邓小平79岁走过的,七百步山,八百布下,被称为七上八下,也被大家叫做幸福大道。
最后我们到了玉屏楼,看到了这棵远近闻名的迎客松,它好像伸开双手欢迎游客一样,走下去是看到了送客松,它好像在说:“玩得很好吧,欢迎下次再来”
黄山的风景就像一幅幅山水画,让我们流连忘返!虽然走了一天的山路,而且都必须靠着拐杖小心翼翼的搀扶着前进,但是我还是非常的开心,这让我想到了人生道路上遇到困难,就要有登山精神,勇于面对,不放弃!
篇18:小学生暑假旅游日记写作参考
全文共 546 字
+ 加入清单暑假,正是炎热之时,爸爸决定带我和妈妈去西湖划船并一览西湖的风姿。
我们到了西湖后,准备划船。因为是清晨到那儿,所以没有多少人,只是看到了清晨的太阳和湖上的帆影。随着船桨的划动微波的荡漾起的涟漪,我们来到了西湖的中央。我们看到了断桥,断桥的桥身呈灰色,白堤犹如一条黑色的绸缎。
太阳渐渐升起来了,阳光也逐渐变强了。我有点热了,就对西湖的水打起主意来,我弯下身子,用手呈上一点水,然后擦在脸上。顿时,我感到神清气爽、精神抖擞。接着,爸爸说:“现在的水质真是大为改观呀!以前的西湖水质差,放眼望去,没有鱼,没有鸭子,更没有荷花,只望到了一池污水。可是,后来沟通了西湖与钱塘江,使水质大为改观。”不错,现在的西湖真如美景一般,不仅水质好,而且湖中那些鱼儿少说也有三四斤,更难得可贵的是,这西湖成了鸭子栖息的“风水宝地”。
“妈,这香气从哪儿传来的?咱们快划去看看吧!”原来这是荷花发出的气味,荷花迷人的姿态,再加上荷叶地摆动,露珠的闪亮,三者构成了一幅荷花美景图,我陶醉了,完全陶醉在这片充满生气,充满香气,充满画意的美景里了。
快到正午了,人渐渐多了,渐渐热闹起来了,唯有美丽的西湖正保持着它独有的平静。我要回家了,西湖,虽然我无法天天看到你,但你却在我的暑假点上了最灿烂的一笔。
下次假期我还要来这里玩!
篇19:难忘的第一次旅游记叙文作文
全文共 520 字
+ 加入清单在我们生活中,有许许多多的的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物……一个个“第一次"就像脚印,印在成长的道路上。但是让我记忆最深的是第一次旅游。
三年级暑假里的一天,风和日丽,我和爸爸妈妈来到雁荡山旅游,买了票,一走进去,就可以看见有许多山矗立在那,山顶有一些地方是凸出来的,摇摇欲坠,好像随时有可能掉下来,给人一种惊险的感觉。
再往前走会看见一条小溪,小溪清澈见底,因为那时是夏天,所以有人都把鞋子脱了,把脚踩进那清凉的水中,感觉很舒服,凉爽。
我们一路观赏着美丽的风景。突然,我看见一棵树上刻了几个字——赵博宏到此一游。我问妈妈:“妈妈,为什么要刻字在树上?”妈妈说:“因为他要让其他人知道他来过这里。“我听了,暗暗心想:我也要刻在这,让其他人知道。于是,我对爸爸说:“爸爸,给我一把水果刀。”爸爸问:“你要水果刀干什么?”我说:“我也要刻字在树上。“”不行。“爸爸严肃地说,”他这是不好的行为,因为这是破坏树木,树木是大家的,也是损坏公物。“我听了,惭愧地说:”我知道了,我不刻了。“
这就是我第一次旅游,它使我明白了一个道理,我们不能在风景区的任何地方刻字,因为那是损坏公物,是不文明的行为。
篇20:甄东旅游记作文
全文共 1128 字
+ 加入清单(一)
大家好我的名字甄东,很高兴认识大家,明天,我爸爸——甄程和我妈妈——柯宁要带着我、姐姐、妹妹和亲戚严爽、吴明、廉昌、孟程、杜宇、赵丘、王云他们的家长分别是:严华、李芳、吴欣、朱园、廉乐、韦昌、皮威、赵卓。一起去桂林游玩那里的山水。
今天他们就买好了北京到桂林的机票是明天到桂林的机号是:T-114号。等待着明天的到来。
一夜过后,到了明天,他们驱车到了候机厅,等待那趟班机是:T-114号班机,一会儿,那趟班机到了候机厅厅外,广播中喊道。
甄东他们听到此消息后,兴高采烈、蹦蹦跳跳得上了飞机,孩子们是有生以来头一次坐飞机,所以很高兴,上去了,他们一会儿问爸爸这是什么东西一会儿问妈妈那是什么东西。
一会儿飞机起飞了,他们看着空飘起的缕缕白云,心想:“天空真美啊!我还是头一回看到!”
不一会儿,天黑了——
孩子们和家长都全部睡着了。
(二)
第二天,中午到了,到达目的地——北京
孩子们,高兴得下来了,呼吸着新鲜而纯净的空气,看着那宽敞的江面和巍峨的高山不由得赞叹起来。“啊!桂林的江面真清啊,清得可以看见江底;啊!桂林的山真绿啊,绿得可以看到上面的小草小树……
各位家长们,他们在研究旅游计划,经过细心的计划。他们对孩子说:“第一天我们游江面,第二天我们游溶洞。”
(三)
到了桂林的第一天,我们一起坐上了游漓江的小船,船夫开始把着船桨向前划,船桨激起的微波激起一道道水纹,才让他们感觉到船在前进,岸在后移。他们一边欣赏风景,一边让家长为他们拍照,拍完照他们一边说笑一边玩耍。“啊!我看到了象鼻山!快看!”甄东说。“啊!我看到了云峰寺!快看!”赵丘说。“啊!我看到了舍利塔!快看!”家长说:“象鼻山公园位于漓江与桃花江汇流处,占地11。88万平方米,是桂林山水的代表……”
(四)
到了桂林的第二天,我们忙着去感受桂林的洞奇石美,我们坐着进溶洞的小船进去了。到了里面,只见石钟乳和石笋颜色各异、形状变化多端、非常奇特。有的像辣椒、有的像桃子、有的像香蕉、有的像公鸡、有的像鸭子、有的像龙……我们看了都赞不绝口。“啊!真漂亮,真美丽!”赵丘说。“啊!真珍奇,真奇特!”甄东说。家长说:“溶洞是自然形成的,怎么样?大自然神奇吧!”
(五)
到了桂林的第三天,回家的日子到了。于是家长们买了从桂林到北京的机票,班机是:T—119号,我们听着喇叭广播,等待那趟班机记号是:T-119号班机,一会儿,那趟班机到了候机厅厅外,广播中喊道。
甄东他们听到此消息后,恋恋不舍的登上了返航的飞机,一会儿飞机起飞了,有的在哭,舍不得走,在家长的安慰下,渐渐的不哭了。
晚上到了……我们安静的入睡了。
醒来后不久,飞机就抵达了目的地——北京
然后我开始依依惜别了!
他们的家召开这个字的车回家了!
[甄东旅游记作文