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拔河比赛有创意的题目(汇编20篇)

现代足球的前身起源于中国古代山东淄州今淄博市的球类游戏“蹴鞠”,后经阿拉伯人由中国传至欧洲,逐渐演变发展为现代足球。现代足球始于英国。以下是小编整理的拔河比赛有创意的题目,欢迎大家借鉴与参考!

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一场激烈的拔河比赛作文450字

全文共 451 字

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天上的云儿定格不动。一切都是如此安静。操场上一根似大蟒蛇的粗麻绳和一条崭新的红领巾静静地躺着。

一场扣人心弦的拔河比赛即将开始。

比赛还未开始,双方就开始暗暗较劲。那原本弯曲的麻绳突然变得笔直笔直的,“松手!松手!”裁判员都已经喊破了嗓子,可绳子却还是纹丝不动。裁判员无奈,“哎!”深深地叹了一口气。

“嘟”一声清脆的哨声,打破了如此的僵局。瞧!“重量级的选手”侯陈禧屏住呼吸,咬紧牙关,双眼盯紧麻绳,生怕它会“溜”到对方的一边去。双腿摆成“弓”字步,身子向后倾,脸憋得通红,如同喝了酒的关公。

“加油!四(2)!四(2)!必胜!”我们啦啦队也使出浑身解数,时而为他们呐喊助威,时而捏紧拳头,随着场内情况而心潮起伏。

“啊!”我们快要胜利了!“加油!加油!”我们拼尽全力呐喊,他们拼尽全力拔河,紧紧地攥着绳子。只见张尧铃大吼一声,指关节紧握如钢钳一般,咬紧嘴唇用力向后拽着,仿佛是根铁钉牢牢地钉在地上。

“呼!赢了!”望着在我们“领地”里的红线,个个都开心地笑了。我又一次走在操场上,耳畔还回荡着大家的欢声笑语……

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篇1:五年级拔河比赛结束

全文共 567 字

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五(四)班获得第一名

刘林风

我校一年一度的拔河比赛五年级的争夺最激烈,经过所有选手的奋力拼搏,五(四)班获得第一名。就在当天早上,五年级十个班分组比赛,最后由五(四)班和五(一)班进行最后的决赛。

下午决赛的时间到了,大家的心情就无比激动,同学们摩拳擦掌,五(四)班的“三胖组合”是主力队员:第一个是稳如泰山的杨文翰,第二个是“肉坦克”苟寅锦,第三个就是人称“杀气大王”的刘林风。五(一)班也毫不示弱,把几个大将派了出来。

哨声一响,比赛开始了,双方队员拿起大粗麻绳开始用力拉了,五(四)班排在最后的杨文瀚,他像一座山一样,稳住了重心。五(一)班用出了排山倒海的力量,将刚稳住的红旗拉了过云,五(四)班位于中间的苟寅锦,犹如金刚转世,力士下凡,协助大家统一力量,一举用力,干净利落地将红旗夺了过来。第一场,五(四)班险胜。

第二场开始了,两队士气旺盛,像两只傲气十足、霸气外露的雄狮。五(四)班啦啦队激动不已,高兴得跳了起来,嘴里还挂着几句:“加油!五(四)班必胜!”可是一班的啦啦队更是大声,嘴里喊着:“一班战神!一班必胜!”

红旗在中间地带移来移去,一会靠向左边,一会儿靠向右边,渐渐地,五(一)班的体力撑不住,他们每个人都已经筋疲力尽。五(四)班抓住机会,拼尽了全力,彻底拉了过来。在啦啦队的欢呼声中,五(四)班胜利了,他们成为了冠军。

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篇2:班级拔河比赛800字

全文共 752 字

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在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数班级拔河比赛了!

下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。

这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。

第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的班级拔河比赛中一定要大获全胜。

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篇3:拔河比赛满分作文

全文共 414 字

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“加油!加油!”一声声沉稳而又响亮的声音从我们班传了出来。原来我们正在玩“桌上拔河”的游戏。有人肯定会问,桌上拔河是什么呀?桌上拔河就是拿一把尺子,把它放在桌上,画出尺子的中线,用食指、中指把尺子夹住,谁把尺子拔过中线谁就赢了。

游戏开始,第一局是女生组。赵书仪同学首先上了场,她的对手是周栩雯。她们一上来就虎视眈眈地看着对方。老师还没说开始,他们都用了劲。比赛开始了,赵书仪明显占了优势,她一用力,周栩雯就输了。可惜后来赵书仪败在了任卿手下。男生组也进行了激烈的角逐。最后,实力相当的王泽华作为男生组的第一名参加了总决赛。

总决赛开始了。王泽华和任卿一直不相上下。过了一会儿,任卿趁王泽华一笑,突然一用力,局势一下子360度大逆转,原本胜利在握的男生组,一下子冠军的宝座就变成了女生组的了。

后来我们还进行了挑战擂主的比赛。可是,他们都依依败在了任卿手上,看来,任卿成了我们班的天下无敌手了。

看来,以前默默无闻的女生是不可小视的哦。

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篇4:拔河比赛作文350字

全文共 331 字

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一天上午,老师告诉我们,今天需要和225班拔河,我们激动极了,听说225班是个很强的对手。

下午我回到学校,见英语老师站在门口正准备上课,我立马跑进去,过了一会要比赛了,我的心像15桶水七上八下。

开始!只听老师哨声,同学们的表情从轻松变得紧张,呀!一不小心绳子怎么不见了,我抬头一望我们输了一局。

第二局,开始了,只见冯烨达举着牌子来了,前一盘输了,气势降了许多,正如一句话,一鼓作气再而衰三而竭。不知是谁说了一声钱包掉了,我班的杨雯涵等等一些同学往下看,呀!绳子又丢了那边,比赛结束,我们又输了,有些同学哭丧着脸回教室了。

一回教室见有一些人眼泪哗哗直下。我对同学骂道:"你输只知道哭,225班在那想去闹去闹,教室安静许多,老师来叫我们回家。

这次失败让我们感触良多。

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篇5:拔河比赛作文

全文共 572 字

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李老师把我们分成两队。北边的是红队,南边的是黄队。李老师讲了规则:三局二胜。第一声哨响代表要准备,第二声哨响拿绳子,第三声哨响表示正式开始。我们的>口号是“心往一处想—为团队增光!劲往一处使—战胜对方!”

“请各方男队员上场”老师说。老师的一声哨响比赛开始了。黄队队员一个个精神饱满,一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中,一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局,黄队队员在“心往一处想——为团队争光!劲往一处使——战胜对方!”的口号下战胜了红队!你看,站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的劲。那站在队前的李小明在比赛中紧闭着嘴,屏住气,脸鼓得像个红苹果。“我们胜了,我们胜了!”黄队的男队员高兴地欢呼着。

该女生上场了,别看我们女生比男生瘦弱一些。但俗话说“妇女能顶半边天!”红黄两队的女生都不甘示弱,一个个鼓足了劲。第一场黄队的女生胜了。第二场开始了,拉拉队大喊:“黄队,加油!加油!黄队!”标志在左边一动,右边一动。你看红队的那个女队员,腿受伤了也坚持着。你看,你看黄队的那个女生别看有点瘦但很有劲。一会儿黄队一搏标志就过来了。

“真不敢相信我们胜了!”我们欢呼雀跃,似乎树叶快被我们的欢呼声震落了。我们拥抱在一起,幸福的泪水不禁涌了出来

这次比赛主要考验了我们团结的力量,团结就是力量,团结就是胜利。这场比赛很精彩!在欢笑中结束

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篇6:精选小学生拔河比赛

全文共 692 字

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“加油!加油……”操场上,我们正在举行激烈的拔河比赛

今年,我们班要与“四连冠”——一班交战,我不免有些紧张,但参赛的同学个个信心满满,昂首阔步走入场,下定决心要打个翻身仗。

随着“嘟”的一声哨响,比赛拉开了序幕。只见小鲍将麻绳绑在身上,用尽全身的力量,把麻绳往后拽。小朱的双手如铁钩一般牢牢地抓住麻绳,涨红了脸,把牙齿咬得“咯咯”响。拉拉队员大声喊着:“一——二——拉!一——二——拉!”我嘴里喊着口号,心里却像揣了一只兔子似的,扑通扑通地跳动着,屏息凝视,盯着麻绳中点的红领巾。

麻绳被双方队员崩得紧紧的。麻绳另一头,一班的同学如猛虎一般,紧紧抓着麻绳。我们班的同学也不甘示弱,一个个犹如初生牛犊似地拼尽全力,有的双手像一把大钳子,死死地抓住麻绳不肯放松;有的双脚如钉子一样纹丝不动,任你怎样拉拽都不移动一下;还有的肩并着肩,脚抵着脚,眼睛瞪得像铜铃一样大,杀气腾腾……每位同学都使出了吃奶的力气,形成了合力,奋力往后退。个别同学摔倒了,但他们依然斗志昂扬,坐在地上,身体向后倾斜,用自身的重力拉扯住麻绳。一旁观战的拉拉队员们也没闲着,瞪大双眼,盯着中点的红领巾大声呐喊,恨不得冲上前去帮忙拉一把。杨老师握紧拳头,有力地挥舞着,为同学们加油鼓劲。小董爸爸也前来指挥,半蹲身子,扎着马步,顾不得擦一下汗……

眼看中点的红领巾离我们越来越近了,我屏住呼吸,注视着中点。小董爸爸一边挥舞手臂指挥,一边反复喊道:“一——二——拉!”他的双手仿佛有魔力似的,同学们一点一点后退,胜利离我们越来越近……随着哨声响起,那鲜艳的红领巾彻底拉到了我们这一边。耶!

众人拾柴火焰高。这一刻,我忍不住欢呼起来。

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篇7:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 320 字

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十一月十六日,我们学校举行了一年一度的拔河比赛!瞧,我们班的几位"大力士"个个摩拳擦掌,已经做好准备。

随着体育老师一声清脆的哨声,“加油!加油!”……同学们扯着嗓子使劲地呐喊着。拔河比赛紧张又激烈地进行着。你看,我班队员和三(3)班队员个个精神抖擞,一双双小手紧紧握住拔绳,一双双眼睛睁得圆圆的,一张张小脸涨得红红的。只见他们双脚用力蹬地,身子向后倾斜,闭着嘴,咬着牙,憋住气,看样子,他们把全部力量都集中在这条拔绳上了。拔绳上的红色标记一会儿左一会儿右,我们紧张的手心都是汗。最后,三(3)班胜了,交换场地后,我班队员不甘示弱僵持了一阵后,还是输给了三(3)班。他们太厉害了。

校园里顿时沸腾了起来,大家无不激动万分,这样的比赛太有意思了。

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篇8:拔河比赛一年级

全文共 784 字

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今天上午,我们三年级在后操场上举行了拔河比赛。我们和三班比赛。

随着老师的口哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,我们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红球一会儿移向三班,一会儿又移向我班,互不相让。双方啦啦队的队员

们也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我和手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入了僵持状态。 With the whistle of the teacher , the game begins.The players on both sides clenched the rope, we pierced the ground one by one, leaned backwards, and dragged the rope desperately in our direction.The red ball in the middle of the rope moved to the third class for a while, and then moved to my class again.The players of both sides cheerleading team

We also shouted in unison and kept drumming for their own teams.Both my hands were flushed, but the rope still didnt move, and the two sides entered a state of stalemate.

最后,我们队使了吃奶的劲,大家齐心协力,往后一使劲,就这样一拔,红球迅速地赶了过来,入了我们的境内,赢了!

啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的.友谊更深,更团结,还给我们带来了无比的快乐。

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篇9:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 446 字

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终于又到了一年一度的拔河比赛了,要参赛的小朋友又激动,又紧张,这次是三(1)班和三(2)班比赛。

比赛要开始了,只听见“三、二、一,开始!”小朋友们使出全身的力气往后拔,他们把一只脚固定在前面,另一只脚拼命往前踢,手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的,干脆整个人都往后靠,用全身的重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞,但到了后面,大家一下子汗流浃背,力气也快用完了,筋疲力尽。

但是,还有旁边的拉拉队,他们蹦着跳着,用很大的声音喊:“加油!加油!”虽然他们表面上又蹦又跳,但其实他们内心也是很紧张的,他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间,三(1)班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了,喊得更用力了:“你们一定会赢的!”三(1)班的同学似乎更加有力了,用眼睛狠狠地盯着对手,拼命往后拔。离成功已经很近了,绳子就要拉完了,三(1)班的同学们用尽最后的力气,终于赢了。

三(1)班的同学欢呼起来,眉开眼笑,说:“我们班太厉害了!”可是,三(2)班的同学却垂头丧气,说不出话来。

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篇10:精彩的拔河比赛初中作文

全文共 791 字

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冬运会到来了。操场上,同学们正激烈地进行着各种比赛,你来我往,好不热闹。这时,广播响起了:“请五年级的同学到篮球场上集中,准备进行拔河比赛。”只见我们班的同学们个个充满信心、满怀斗志,欢快地跑到篮球场上。

到了篮球场上,看到地上躺着一条粗绳子,绳子中间系着一条红领巾,红领巾上挂着一个水瓶。再来看看我们班的队形:班上的“大力士”杨雷,当然得做个“领头羊”,身体比较强壮的杨盛羽、刘磊等同学在中间做主力,王鑫在后面压阵。这样一只精神抖擞的队伍,那是所向披靡、屡战屡胜,很快就轻松地战胜了97、99和101班。终于到了最后的决赛了,我们将和98班决一胜负。

只见队员们纷纷蹲下身子,同时向后仰。双手紧紧握住绳子,每一个同学的左脚都抵住后一个同学的右脚。观众都屏住呼吸,全神贯注地注视着裁判手中的红旗。随着一声哨响,决赛正式开始。赛场上立刻沸腾起来, 我们班的队员开始使劲向后退,人人涨红了脸,好像是一个个小关公,有的同学咬紧牙关,有的同学大声喊叫……不好,98班也不甘示弱,个个使出浑身解数。红领巾吊着水瓶不停地在两队之间的白线上方晃来晃去。两班啦啦队喊声更高了,两位老师也为自己班上的学生加油鼓劲!你瞧,98班个个人高马大,似乎有使不完的力气,双方僵持了一会,98班开始猛拉,我们班向前滑去。我的心中暗暗着急:没想到98班这么厉害!眼看红领巾要过线了,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,班长张雄扯开嗓子大吼:“我们不会输!大家一起喊100班加油,100班必胜!”101班也来助阵:“100班加油,100班,我看好你!”我们观众的喊声如雷,队员们一个个好似下山的猛虎,瞪圆了双眼,使出了全力。98班招架不住了,红旗向我们这边拉来,1米,半米……随着“嘟”的一声哨响,比赛结束了,全班同学欢呼雀跃,耶!我们赢了。张老师微笑地冲我们竖起了大拇指。

一场精彩的拔河比赛结束了,可是大家还是久久地不愿离去。

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篇11:班级拔河比赛600字

全文共 611 字

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7月11日下午,我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的班级拔河比赛

李老师把我们分成两队。北边的是红队,南边的是黄队。李老师讲了规则:三局二胜。第一声哨响代表要准备,第二声哨响拿绳子,第三声哨响表示正式开始。我们的口号是“心往一处想—为团队增光!劲往一处使—战胜对方!”

“请各方男队员上场”老师说。老师的一声哨响比赛开始了。黄队队员一个个精神饱满,一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中,一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局,黄队队员在“心往一处想——为团队争光!劲往一处使——战胜对方!”的口号下战胜了红队!你看,站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的劲。那站在队前的李小明在比赛中紧闭着嘴,屏住气,脸鼓得像个红苹果。“我们胜了,我们胜了!”黄队的男队员高兴地欢呼着。

该女生上场了,别看我们女生比男生瘦弱一些。但俗话说“妇女能顶半边天!”红黄两队的女生都不甘示弱,一个个鼓足了劲。第一场黄队的女生胜了。第二场开始了,拉拉队大喊:“黄队,加油!加油!黄队!”标志在左边一动,右边一动。你看红队的那个女队员,腿受伤了也坚持着。你看,你看黄队的那个女生别看有点瘦但很有劲。一会儿黄队一搏标志就过来了。

“真不敢相信我们胜了!”我们欢呼雀跃,似乎树叶快被我们的欢呼声震落了。我们拥抱在一起,幸福的泪水不禁涌了出来……

这次比赛主要考验了我们团结的力量,团结就是力量,团结就是胜利。这场比赛很精彩!在欢笑中结束……

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篇12:小学六年级有创意作文题目大全

全文共 2267 字

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下面是小编找来的小学六年级作文题目大全,欢迎阅读。

一、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇 记叙文,要有真实感,不少于500字。

二、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

三、(1)题目:《学雷锋的日子里》

(2)要求:

①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

四、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。

五、我真想对__________说。

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

六、“再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

七、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。

八、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

九、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

十、1.题目(1)_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示:

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

2.要求:

(2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

十一、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

十二、平日,由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇 记叙文。

要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。

2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

十三、远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。

要求:

1) 按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

十四、(两题任选作一题)

1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)

2.这就是我

提示和要求:

(1)无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感。

(2)语句通顺,字迹工整、清楚。

十五、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

十六、任选一题)(30分)

1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感:

一只离群的蜜蜂

1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。

2 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。

3 “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。

4 “好,我离开,看你们做得出啥。”

2.题目:榜样

提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字左右。

十七、今天我真高兴

要求:

1.根据题目意思写一篇400字左右的 记叙文。

2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。

十八、题目:我长大了

提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。

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篇13:拔河比赛作文500字

全文共 726 字

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今天下午,我们班和四三班在操场举行了一场激烈的拔河比赛

第一节一下课,我们就排队到了操常我们班和四三班各占据操场的一边,排好了队形,做出了比赛的准备。

我由于力量小,没能进入比赛队伍,只好与其他落选的同学一起当啦啦队。我们挥动着自制的小红旗,心情非常激动,我看着我亲手写在小红旗上的“四四班加油”的字样,手颤抖着,心激烈地跳着,只盼望着我们班赢。

比赛马上就要开始了,只见赛场上的同学一个个摩拳擦掌,做好了比赛前的准备。他们手里紧握着绳子,把一条腿放在前面,另一条腿向后迈一步,准备和对方决一死战。

只听“嘟”的一声哨音,体育老师把手中的信号旗猛地向下一挥,比赛便开始了。再看赛场上的同学们,他们腿往前蹬着地,身体向后仰着,使着所有的劲拼命往后拉,绳子上的红绳一会儿被拉向我们班,一会儿被拉向四三班。一会儿工夫,我们班参赛的同学一个个都累得满头大汗,满脸通红。我们两班的啦啦队也拼命地为他们鼓劲,我们声调一致地大声喊着“四四班,加油!四四班,加油!”声音震耳欲聋。参赛的同学们听到我们啦啦队的加油声,更加用力了,但由于我们班的同学们没有四三班的学生有耐力,最终还是输掉了这场比赛。

第二场比赛开始了,可是我们班无论怎么拉都拉不动对方,我们啦啦队都快泄气了。很明显,第二场我们又输了。

第三场是最后一场了,也是即将宣布结束的一场比赛,我们都为那些参赛的同学们捏了一把汗。哨声响起了,我们班的同学拼命往后拉,眼看红绳就要过来了,可是有的同学又坚持不住了,稍一松懈,红绳又被四三班的给拉回去了。我们又输了。

虽然这场比赛我们班一场都没有赢,但是我知道,同学们都尽力了。我们老师事后也说,赢不赢不要紧,只要尽力就好。但我还是希望我们班能赢。要是我们班赢了,我一定会更高兴。

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篇14:拔河比赛小学作文300字

全文共 378 字

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今天,我们学校举行了拔河比赛

比赛即将开始了,我们都站到了自己站的地方,这时我非常紧张。比赛开始了,裁判员吹起了口哨,大家都紧紧地抓住绳子,突然,拉拉队们在下面呼喊”加油!加油!"

他们的声音是那么热情,那么嘹亮,那么汹涌澎湃,就如同刚烧开的开水一般沸腾,又像爆发的火山,把整个学校都震得抖动起来似的。裁判员在旁边喊着"一二加油,一二加油!”我们一下子有了干劲,所有人都把力气集中在手上,紧拽着绳子,咬牙切齿地拼命往后扯。在大家的鼓励下我们终于赢了拔河比赛。

放学了,我背起小书包,开开心心地走在回家的路上,听着小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,就像一位老师在唱着悦耳的歌,又像小鸟在祝贺着我。原本开在道路上的小汽车发出刺耳的声音,现在变得美妙动听。道路两旁的小花小草轻轻触碰着我的脚,就像树林里的小精灵一样温柔,又像躺在云朵上一样舒适。

今天的拔河比赛我可开心了。

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篇15:拔河比赛的启示作文800字

全文共 833 字

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今天,我们学校迎来了冬季三项中的最热闹最壮观的项目——拔河比赛。早在几天前,拔河的队员们就开始卯足了劲儿练习,从他们平常的实际行动中,就看得出来他们有多么努力,每个人的手都紧紧的抓住又粗又长的麻绳,头顶几乎冒出了汗。今天下午就到他们一展风采的时候了。

第一堂课结束,正式的拔河比赛拉开了帷幕。上课铃刚一敲响,我们便迫不及待地赶到了操场。红色的跑道环绕着碧绿如茵的草坪,显得今天格外的热闹。我们加快脚步,赶到了六年级的指定场地,看,有两个班已经开始了激烈的比赛。没过两分钟,这一局比赛分出了胜负。胜的一方欢呼雀跃,而另一方气氛却跟凝结了一样。很快就轮到我们班了,我们的对手是七班,一切准备就绪,第一轮比赛在一声高亢的口哨声下开始了。只见我们的队员双手紧紧地抓着绳子,身子一起向后倾去,嘴里整齐地喊着:“一二三!一二三!”我们这些观众也不例外,帮着队员喊着:“加油!一二三!加油!”队员们的头上已经冒出了细细的汗丝,手掌在绳子上摩擦着,双脚一个靠着一个慢慢的向后移动。我们全班的力量仿佛拧了一股绳,哇,我们这一局赢了。我们的队员们仿佛忘记了刚刚的累,挥舞着手臂,欢快的跳着,仿佛要飞起来一样,欢呼着。因为这项比赛与其他的不同,是三局两胜制的,所以我们并没有高兴太久,又紧张于下一局比赛了。很快,第二局开始了,可能是因为第一局的成绩给我们增加了信心吧,这一局,我们又轻而易举的赢了。等到我们的队员休息了一会儿之后,第二轮比赛开始了。这次的对手是五班,不知是不是上一轮的胜利,让我们有了骄傲之心,或许真的是太累了,第一局我们就败下了阵。失败的队员仿佛顿时没有了原来的那股干劲儿,冲劲儿,个个垂头丧气。不出所料,这一轮我们很不幸的输掉了比赛。其实回过头来仔细想想,如果我们队员在后面一轮坚持有赢的信心和信念,也是有胜利的希望的。

这次比赛输得十分可惜,我们只拿到了垫底的名次。但是我们更明白了坚持到底才有胜利的希望这个道理,同时也告诉我们,学习和做任何事情不能半途放弃或失去信心。

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篇16:难忘的拔河比赛

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拔河比赛那天,我的心里想:我们班能不能得第一名呢?这句话,我在比赛场上都没有忘记。

比赛开始,我们先看别的班比赛,过一会儿,该轮到我们班比赛,我的心情变得更紧张。运动员们的表情也看着很紧张。先是我们对二班,等马老师吹哨的时候,运动员们一起用力拉。加油的呼喊声在操场上回荡。老师和啦啦队的心情也变得紧张起来。最后,运动员们还是坚持到底,战胜二班。

过一会儿,我们又和七班比赛,第一次七班战胜我们;第二次,我们又赢七班,和七班打成平手。经过几场比赛,我们班最终取得全校第三名的成绩。这次的拔河比赛让我很开心、难忘

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篇17:拔河比赛

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王文丽

三天的拔河比赛对于我们来说是一个值得庆贺纪念的日子,我们班再一次用实力证明了自己,挑战了自己。

在这三天的拔河比赛中,我们班组成的15人的拔河队拧成一条绳,在老师的指挥下,在班上其他同学的鼓励下,虽然结果不是很理想,但我们班却成了全校镜头最多的那一个,因为我们班在比赛中的那份坚持、团结、信念让老师们看在了眼中。

这次拔河比赛比的是力量,赛的是技术,拼的是气势,从最开始的淘汰赛到总决赛,从台下观众的加油到呐喊,从场上最开始的对阵僵持到最后的欢呼雀跃,无不昭示着着比赛的精彩,班级之间的抗衡较量。这一次活动很好地成就了一些班级,也很好地证明了一些班级,其实每个班级都很有潜力,就看在什么位置去将他发挥出来。

我们班在这次拔河比赛中找到了自己的位置,在这次拔河比赛中找到了自己的位置。学习中亦是如此,只有找到自己的位置,才能铸就属于自己的辉煌。

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篇18:拔河比赛

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量期四下午,四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。

最难忘的是与四(2)班比第三场决定胜负的时候,体育老师刚喊口令,那条小红线左移移、右移移,好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四(2)班同学,老师和我们都似乎有点灰心了,这时在离我们不远处的一位同学跌倒了,好像出了点血,但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水,再次站起来。我们想着:为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来,而我们却不行呢?接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道:“四(1)班的同学们,你们永远是最棒的,加油啊!”也许是啦啦队员们的鼓励,那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力,于是同学们都用尽全力的往后拉,杨老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家,体育老师吹响了口哨,宣布我们四(1)赢了。同学们高兴地跳着笑着,甚至互相拥抱着流下了泪水。

我们虽然只得了个第二名,但我们赢了自己,赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要,重在参与嘛!只要尽了自己的一份力量就算很不错了,俗话说:“友谊第一,比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子,我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四(2)班的同学们说:“同学们,其实在老师的心目中,我们已经赢了,虽然我们这次没有拿到第一,但也不要懈气,再接再厉,争取下次拿第一,加油!”

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篇19:运动会拔河比赛

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星期五,我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛

为了培养同学们的集体主义精神,使阳光体育活动更精彩,学校决定在上周开展拔河比赛,星期五是我们五(2)班与五(1)班拔河的时间,这次拔河,第一场给我留下了特别深的印象。

我们盼星星盼月亮,终于盼到了星期五的中午。

比赛规则是每班20人,男女生各10人,每场三局两胜。第一组比赛结束,另换一组比赛,共进行两常我是第一场的队员。

精神抖擞的同学们,听从班主任的指挥,来到主席台前的塑胶跑道上,我们班站到了左边。大家两眼注视着对方,双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下,同学们使出吃奶的力气死命往后拽,红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来:“加油!加油!我们快赢啦—”五(1)班发现情况不妙,不甘示弱,拉拉队的声音更大了,盖过了我们的助威声,有的边喊边鼓掌,有的倾着身子,仿佛在帮着使劲儿,队员使出九牛二虎之力,一边拉一边吼着。

突然,我们的力气仿佛用完了,红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。

第二局,我们调换场地,开始,仍然是我们差点赢,但结果以耐力不足,又输给了对方。

这次拔河比赛后,同学们更加热爱班级,更加团结。这一点,比输赢更美好。

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篇20:一场精彩的拔河比赛

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星期五下午,我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛

我们走到操场,只见一条又粗又长的“大蟒蛇”,横跨在操场中央,它的中间还系着一根红布条。当时,在场的同学非常多,比赛还没有开始,全场就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”比赛开始了,我们首先跟五(2)班拔河,我们五(1)班的同学都很紧张,因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。

第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们这边移动,与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们的了!我们班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们赢了,我们打败了四班!”我们开心地说到。

虽然我们没有打败二班,但是这样激烈的拔河比赛谁会忘记呢?同时,我们也从这才活动中明白了一个道理:骄兵必败!

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