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我的寒假生活作文初中作文(合集20篇)

导语:自从搬上月球以后,人们非常珍惜环境,而且汽车很环保,不排废气。下面是小编整理的一些关于月球的优秀作文,欢迎查阅!

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初中生活作文600字

全文共 678 字

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那一阵阵读书声,那一声声欢歌笑语,那一张张笑脸,出现在校园里,让人陶醉。

早晨,还没进校园就听到了朗朗的读书声。细听那声音:有扯着嗓子大声朗读的,有细声细语的优美朗读,还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲,就像一支雄壮的队伍在演奏,多么让人陶醉呀!我也拿出英语书,加入了这支队伍。

下课了,同学们在操场上快乐地玩耍,就像是一群小鸟,欢快地飞来飞去。有跳绳的,有比跳远的,甚至还有玩老鹰捉小鸡的。多快活呀!虽然都是初一的学生了,但是同学们还是有小孩子天真的样子。放松放松也会使生活变得丰富多彩。我看见他们玩,我自己似乎也很高兴,我陶醉在其中。

课间,同学之间难免会有一些摩擦碰撞。有一次,我看到了这样一幕。有一位同学不小心撞到了另一位同学,那位同学连忙说:"对不起!我不是故意的!"那位被撞到的同学并不是破口大骂,而是微笑着摆了摆手说:"没关系!"说完,两人相对一笑,又回到自己的班级。多么小的一件事呀,但却体现了同学之间的友谊。我又陶醉在了这友好的气氛中。

上课时,同学们很活跃地回答问题。这不,老师刚提了一个问题,同学们就像是谁要抢他的饭碗似的,都争先恐后地举手回答问题。老师看了这种情形,只好挑几个差一点的学生回答,不过,老师是很高兴的。这也是同学们对老师的报答吧!

教师节到了,同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师。但老师说:"这些礼物并不是最好的,只有好的成绩才更能让老师欣慰呀!"于是,同学们就考好成绩来报答老师,这时,老师的脸上就会有灿烂的笑容。多让人陶醉的笑容呀!

校园,我们快乐成长,快乐学习的地方。我爱校园!

校园,你让我陶醉,我爱你!

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篇1:初中寒假日记400字

全文共 371 字

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万岁!期末考试刚考完,我就像烧开了的水,开心地手舞足蹈,停不下来。我的开心指数是原来的十,不,一百,也不对,是一千倍。现在的我,就像摆脱了“万有引力”一般,只要轻轻一跳就能像雄鹰般在天空自由自在地翱翔。

夜幕降临,我感觉今天的夜空格外明亮,天空中闪烁的星星好像我那数不尽的梦想。洗漱完毕后,我把自己“扔”到了床上,仰望着天花板想象起寒假的生活。

寒假的生活,对,我要每天睡到自然醒,没有闹钟,不用害怕迟到;每天打5个小时《王者荣耀》的手机游戏,每天升5级,达成20杀;每个星期去一个景区玩,拍好多好多照片回来;最重要的是老师少布置一些作业,好让我们快快乐乐地过寒假……

但是,在寒假中,我有一堆培训班的课要上,再加上课后作业,真是被补习班和作业打败了!

唉,我的寒假是茶几上摆着的“悲剧(杯具)”吧。不过,我能往里面加上果汁,让我的寒假变得丰富多彩!

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篇2:初中寒假日记800字

全文共 825 字

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1月24日是除夕,而今年的除夕夜,我们德清竟然下起了农历20__年的一场跨年的雪!

当时,我们全家正在客厅里观看《春节联欢晚会》,妈妈不经意地往窗外看,紧接着大喊一声:“晓晓,下雪了!”说着就拉我到阳台上去看。果然,天空中飘起了鹅毛大雪,一朵朵晶莹透白的雪花像一个个美丽纯洁的小仙子,在空中跳起了优美的舞蹈。我想:明天可以玩雪喽!

昨天下午,我们来到了河滨公园。河滨公园里的雪积得很厚很厚,特别是草坪上的雪,踩上去都能把我的雨靴埋住。一见到这么厚、这么白的雪,我兴奋得不得了,不顾寒冷,赶紧到雪地里走了一圈,洁白的雪上立刻就出现了一串脚印。我戴上手套,开始堆雪人了。我先做了一个小雪球,然后在雪地里向前滚雪球。慢慢的,雪球越滚越大,成了一个大雪球。但是雪球还不圆,我便对它进行了一番“整容”:凹进去的地方抓一把雪填满,凸出来的地方用手刮刮掉,如果有土黏在雪球上,就用其他的雪把土覆盖住。终于,一个圆滚滚的大雪球就做好了。我又如法炮制,做了一个稍小一些的雪球。接下来,要组雪人了!我把大雪球放在雪地上,当雪人的身子,把小一些的雪球放在大雪球的上面,当雪人的脑袋。但雪人还没有做完,少了什么呢?嘿嘿,少了五官和手臂。用什么做眼睛呢?以往都是用石头做的,那就找两块石头吧!可我费劲地找了半天,连石头的影子也没见着。我又回到雪人面前,发现不知什么时候,一片很小的叶子掉在了雪人的脸上,紧紧地粘住了。啊,这不正是雪人的眼睛吗?我马上找了另一片小叶子粘上去,顺便折了一根小枝当雪人的嘴巴。我正愁怎么做其他器官时,爷爷这个大救星来了。他用雪帮我做好了雪人的鼻子、双耳和双臂,我又找了一根树枝放在雪人的胸前,美其名曰“雪人的衣服拉链”。爷爷笑了,连连夸我的雪人做得好,我高兴极了!

今年这个雪人是我自己堆的,虽然爷爷也做了一些,但大部分还是我亲自动手制作的,我品尝到了亲自动手的快乐。如果还能下一场雪,我一定要独立完成,不需要别人的帮忙,我相信我一定会做得比这个雪人更好!

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篇3:寒假生活话题

全文共 735 字

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我盼望已久的寒假终于来到了,它像一本厚重书,翻开了第一页,我在每一页上都写下快乐,写下精彩,记下美好的瞬间,记下我难忘的一刻。——题记

今天,我和爸爸妈妈去广州动物园玩。在地铁上的我就在想:平时只能在电视里看动物,这回我可以亲眼去动物园看见它们了。

到了动物园门口,买完票我们就进去了,我们不知不觉来到“熊猫馆",那里的熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实还在睡。它睡醒了就翻身起来,用爪子揉揉惺忪的眼睛,好奇地望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

“嗷!”一声惊天动地的吼声,把我吓了一跳,我小心翼翼地走了过去,眼前危峰兀立,怪石嶙峋,从山洞里昂首阔步地走出来一只猛虎。它那灯笼般的大眼睛,贪婪地向四周张望。一条大尾巴不停地摇摆,那厚厚的黑黄相间的毛似件大绵袍,平平整整地披在肩上。

白嘴巴上还长着长须,威武雄壮。真不愧是百兽之王!这只庞大的老虎,足有300斤。而且头大面圆,色彩斑斓的额上有个鲜明的“王”字,全身都是褐黄与黑色相间的条纹,毛色美丽,闪闪发亮,唇、颌、腹侧和四肢内侧都长着一片片白毛。它虎眼圆睁,一条很粗很长的大尾巴不停地挥动着,给人一种威武雄壮的感觉。这还有卖木头做的老虎、毛绒公仔和老虎玩具,也有各种漂亮的精美礼物。

刚走出虎山,突然听到一个小朋友喊:“妈妈!妈妈!你快看啊,那儿有猴子,可美了!”我飞快地跑向猴山。“哇!”这么多猴子!在观众的笑声中,铁链上站着的这只黄毛小猴,“腾!”来了个大倒立;“唰!”又一个倒挂金钟;“呼!”又来了个大回转;“嗖”蹿到猴山上去了。

转眼间,几小时马上过去了,我们该回去了。

再见了,动物朋友们,下次一定还来看望你们!

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篇4:初中生活作文

全文共 716 字

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我不是一个多热爱学习的人,我一直上学很无聊,但是渐渐地,我喜欢上了这快乐的校园生活

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教室,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教室里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。

接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我喜欢校园生活。不仅喜欢在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更喜欢和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

真希望这样的校园生活永远都不会消失,我们可以永远都这样快乐充实地生活着!

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篇5:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 618 字

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生活中,有许许多多的小事,这些小事虽然不起眼,但生活就是有千点万点的小事组成的。

一次,太阳照得人火辣辣的。人们都买西瓜、冰棍解渴。我向妈妈要了五块钱,到商店里买冰棍。当走到我房子西边时,看见一个老爷爷骑着自行车,载着一大筐绿皮西瓜,从北面驶来。

忽然,一件意想不到的事情发生了:老爷爷的车子被沙子滑倒了,西瓜滚得满地都是。我刚要过去帮忙,一辆摩托车从我眼前飞一般驶过,在老爷爷面前停下。车上跳下一位小伙子,他把老爷爷扶起来,并关心地问:“老大爷,摔着了吗?”老爷爷慈爱的面庞上显出一丝微笑,说:“没有。”那位小伙子又连忙扶起车子,把筐绑紧,帮老爷爷拾地上的西瓜。目睹青年的热情劲儿,我也上去帮助老爷爷拾瓜。

瓜快拾完了。还剩下两个滚在路边,已经摔裂了,露出鲜红的瓤。那个小伙子拾起一个掂了掂说:“大爷,裂成这样,也不能卖了,不如让我解解渴吧?”老大爷说:“你吃吧。”说着那小伙子拿出把刀子,切了切就狼吞虎咽地吃起瓜来,剩下几块又送到我面前说:“给,解解渴吧。”我心想:老大爷顶着烈日,卖瓜多不轻易,你还忍心吃。想到这儿,我瞪了他一眼说:“我不渴。”那小伙子毫不客气,又把西瓜吃了。我正想跟他讲理,只见他从兜里拿出二十元,说:“老大爷,这个瓜算我买的。你真的没事吗?”说着把钱塞到老爷爷手里,骑上摩托车跑远了。老爷爷拿着十元钱,望着渐渐消失的.背影,热泪盈眶地说:“多好的人啊!”

想想刚才我对他的态度,我真的有点后悔。这件事,我永远也忘不了。

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篇6:初中生活作文

全文共 758 字

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鸟语花香的春天,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天,银装素裹的冬天,曾令多少文人、诗人为其所动,而秋季,则在鲜为人知的角落,独自悲伤。

秋季,是个伤感的季节,不然怎么会有枯枝败叶呢?我也曾忽视秋季,讨厌它的干燥,讨厌它的破败景象。但是,那次无意地一眼,我却想将秋季珍藏心底。

还是初一时候的事了,那是一个异常干燥的秋季,一阵风吹过人就像被吸走了许多水分。而那次又正好轮到我们班打扫学校,真是苦上加苦啊!拿起扫帚,无力地在地上挥舞着。扫好一段路,回头一看,我惊呆了,无语。刚扫好的路面又飘上了一层落叶,再重扫一遍,情景再次重复,我无精打采地站在树下,向上望去,对树一阵埋怨后,我却有了新的发现……

在几片枯黄的树叶之间,有一颗黑乎乎的小果子,圆圆的,还带着一些单调的可爱,有些像黑色的小珍珠,却又少一份光泽,有些像人的黑眼珠,却又少了一份灵性。它就这样孤零零地挂在树上,有些琢磨不透的感觉。就在这时,一片落叶飘下,我将它捡起,它的外表十分粗糙,就像老年人的手一般。它的两边向内微卷,似乎在御寒,又是一个好奇怪的东西。一阵风吹过,我感觉一阵干燥加在我身上,落叶也飘下来不少,一片片落叶还未来得及与树作别,就要深埋于土,它们显然不甘心,飘落时还不停地旋转着,想要展现它们最后一刻的美丽吧。但它们下落时并不像蝴蝶,也不像花瓣,我倒觉得它们像一个个跳水运动员,它们的动作也并不单一,有旋转的,有翻腾的,甚至还有最后的垂直如水,令人感叹不已。我的心情好多了,再看看远方的斜日,我想,秋天的美也很多呀,但还要多仔细观察呀!它可作为一幅美丽的风景图,被我珍藏心底。

春、夏、秋、冬,大自然之所以设有四个季节,也许就是想让我们用不同的角度,不同的方法去观察美景的存在吧。当我们仔细观察一切的景象,它们都会变得美丽、独特,都会值得珍藏的。

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篇7:描写童年生活初中

全文共 718 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

一:小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里消失得无影无踪。这里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

二:小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、有趣的童话故事,与伙伴们一起分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。接着,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

三:小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,可是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,美好的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇8:初中生活日记最新范本

全文共 751 字

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日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收场了,我们就要初中毕业了。

三年前我们来到岢岚二中,开始新的征程,开始新的起点;三年后我们即将毕业,离开这里,走向下一个人生旅站,迎来中考。

三年前我还是一个小女孩,懵懵懂懂,不知何为初中生活,我们还是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我们经历了许多成长,为能够独当一面的少年。

在此期间我们分担寒潮、风雪、霹雳,我们共享雾霭、彩虹。在此期间我们奋力拼搏,不顾一切诠释了“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气与精神,我们不要做沉舟与病树,我们要做那千帆,我们要做到万树,我们在青春卷上挥洒汗水,在初中卷上书写不羁。

在此期间,那些爱我们的人一直在身后默默陪伴着我们,支持着我们。

窗外,太阳消失在地平线,暮色迟迟,教室的灯光投射在我们身下。同学们埋头苦干,奋笔疾书,以笔为舟在题海中遨游,老师坐在讲台前,认真备课,研究教学,思考最适合我们的教育方法。我们在学海中苦作舟,老师们在默默的陪伴。

夜幕以它宽广的胸怀笼罩着整个大地,夜已经深了,连星星都仿佛休息了,在无力的闪烁着微弱的光芒。而我们还坐在灯光下,在数理化的压轴题中摸索,在诸葛亮发自肺腑的《出师表》中领悟,在历史的海洋中畅游。这时门悄悄地被推开了,只觉肩上一重,转头一件衣服已经披在身上。我们在题海中行万里路,父母在默默的陪伴。

又一次考察,心中的信心渐渐被磨灭,17种植蛔孕庞腿欢生。灰心之时,朋友拍拍你的肩膊,告诉你:你能行。我们以为我们在孤人搏击,却不想朋友一直在我们身后。我们在打击之中袆17养生息,朋友在默默的陪伴。

三年以来,我们一直在努力,一直在追逐,也不断有回报,也不断有收获。

原来从初一到初三的距离只有三年。初中三年,感谢让我们相遇,又痛恨让我们离别。无论何时都不会忘记我们一起走过的日子,初中生活永存我心!

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篇9:初中寒假生活作文——扫雪

全文共 550 字

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寒假里,北风呼呼地叫,大雪纷纷地漂落下来,在空中飞舞,真像天女撒花。天空白茫茫的一片,真是银色的世界。

望着地上厚厚的大雪,我和小弟弟情不自禁地跑到了楼下,去打雪仗,堆雪人。玩得正起劲。忽然,我发现一位老爷爷走到楼下时,差点摔倒。我连忙放下手中的雪球,像一只离了弦的箭的跑过去,扶着老爷爷。心想;我们这里住的大多数是退休的老人,雪大路滑,容易摔倒,我应该把雪扫一扫。

送走了老爷爷,我连忙跑回家,拿来扫把开始扫雪。弟弟见了,不解的问;“姐姐,你在干吗?”我和弟弟说了原因,问道我们一起扫好吗?好啊!好啊!弟弟爽快地答应了。

于是,弟弟也拿来铲子,我们先把楼梯上的冰铲碎,再用手把冰一块块地搬到路两旁,然后我用扫把把楼梯上的碎冰和雪扫干净,最后把门前的雪往路的两边扫,看到我们扫的那么起劲,楼上的爷爷;奶奶;叔叔;阿姨们,也都纷纷拿来扫把来扫雪。一边扫,一边说;“今天多亏那么想的周到,我们才想到来扫雪,你们为别人着想,真是个好孩子。”

雪还在纷纷的下着,风还在呼呼的刮着。虽然天气寒冷,但是我们却干得热火朝天,不一会儿 ,就扫出了一条长长的路,还堆了一个大大的雪人。

扫完雪,虽然感到很累,手也冻得通红。看着自己扫出的路,我们似乎忘记了累,心里别提有多高兴。我和小弟弟忍不住又玩起打雪仗。

啊,寒假生活真快乐啊!

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篇10:字寒假日记初中

全文共 671 字

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眨眼间,四个多星期的寒假生活已经飞快的溜走了,虽然时间非常短暂,但是在这个假期生活中我依然过得很充实。

假期刚开始的时候,我拼命地“赶”着我的寒假作业,生怕再一次写成“天书”,因此我早早地写完了作业。为了不使剩下的假期荒废,所以我制定了充实的寒假计划:因为早上的学习效率比较高,所以我每天大约七点半起床,巩固一下生物、地理、历史和思品的重点知识,背五十个英语单词,然后复习一下文言文、古诗……到了下午,我津津有味地读着世界名著,看累了,便放起欢快的歌曲,我随着音乐开始翩翩起舞。

在这个丰富的寒假计划中,日子一天天的过去,我盼望已久的春节不知不觉地来到了我的身边,大家都欢聚一堂,坐在一起,开开心心的吃团圆饭,桌子上全部都是可口美味、香喷喷的饭菜。吃完团圆饭后,妈妈、弟弟和我到楼下放起了烟花,突然“轰”的一声把弟弟吓哭了,我看见之后并没有去安慰他,而是在一旁哈哈大笑了起来,妈妈听见弟弟的哭泣声后,就过来指责我,“你弟弟还小,听见鞭炮声当然会害怕了,你怎么当姐姐的。”说完,妈妈就给我“丢”下了一个严厉的眼神,让我情不自禁的从心头里涌出了一股非常强烈的恐惧感。我灵机一动,跑去安慰弟弟,“弟弟,你瞧,多漂亮啊,五颜六色的,姐姐带你去放烟花好不好啊,不过有一个条件,你先要把眼泪擦干”,我的话音未落,弟弟兴奋地说:“姐姐,我不哭了,你带我去吧!”放完烟花,我们跑上了楼,摆好椅子,准备看春晚,节目开始了,有一个小品惹得我们哄堂大笑。“滴答滴答”时钟的声音从我们的耳边跑过,“咚咚咚……”十二点的钟声响起了,楼下放鞭炮的声音一个连着一个,好不热闹。

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篇11:初中校园生活作文

全文共 809 字

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从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛常在我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,他失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。

我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那时我的学习成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。

敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。

再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。

我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长。

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篇12:我的初中生活作文

全文共 597 字

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无论世界怎么变,地球怎么转,我都依然记得我的初中生活,在我人生的画上留下了一抹色彩。

刚开始,怀着对初中生活好奇的心,我踏进了初中的大门。我微笑着,向我的中学招了招手。初一时,同学们羞涩的脸庞,陪伴着我。那时大家还不熟,比较少说话。一张张清纯的脸印在我的心里。初二时,相处了一年,大家都比较熟了,打成了一团。同学们也比较成熟了,过去的那些清纯的脸已经渐渐变成成熟的脸。大家互相帮助着,很和睦,这是我最喜欢看到的。初三时,面对中考的压力,大家都变的忙碌起来。又加上体育的训练,有的同学更吃不消了。但这是他们为自己的梦想而努力,为六月的中考而努力。无论再怎么幸苦,大家还是坚持着。

初中,为梦想而努力的时光。在这个阶段,就放出你的全部绚烂,展示出来。但是每一个阶段,总会有它的苦与乐。有时候,也会抱怨作业的多,我们要做到那么晚。但坚强的我们,总是能够把它做完。有时候,也会抱怨体育训练很幸苦,但我们还是忍住了泪水,把它做完了。有时候,也会害怕自己考试考的不好,害怕考得很差,但我们还是坚强的面对每次的失败。无论考得有多差,只要自己努力就好了。我们学习不是只为了考试,其实,我们在学习过程中收获的知识才是最重要的。

我的初中生活,已经封存在我的记忆中了,让它永远不被释放。要一直陪着我。我的初中生活,充满着苦与乐的初中,就像一道彩虹,拥有着多种颜色,多姿多彩。虽然不能永远停留,但是已被人们永远的记在心中。

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篇13:我的寒假生活日记500字

全文共 541 字

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记得那一天,天气暖暖的、很舒服,我早早地起床了,我以为今天会是个开心的日子,可没想到今天要去亲戚家拜年。

忽然,我看见地上放着一袋旺旺大礼包,还以为这是给我吃的,伸手就去拿,“啪!”妈妈拍了一下我的手,“唉哟!妈妈你干嘛呀?!”我摸着痛痛的留着红印的手问:“这不是给我吃的吗?”妈妈生气地说:“这是给你妹妹吃的!你不准吃!”“好好好!我不吃!哼!”

时间一点点过去了,我没吃的,很不开心,又没电视看,觉得很无聊。我终于“爆发了”:“到底还走不走啊!”“当然走了,不走怎么给你妹妹拜年呢?”“那快走啊!”“你妹妹刚起床呢!再等会儿!”“为什么要等她啊!”“那你看她穿衣服,你妹妹不害羞吗?”唉!妈妈口口声声说的都是“妹妹”,真是太烦了呀!听得我耳朵都生茧了。

终于,在中午11点我们来到奶奶家(我妹妹通常都住在我奶奶家),“琪琪(我妹妹的小名),你好!”我有气无力地说。“姐,你好!”看起来,她挺喜欢拜年的。吃饭啦,吃的是火锅,饿了一个上午,我不禁流下了口水,我迫不及待地拿起筷子,和妹妹、爷爷、奶奶、妈妈一起吃了起来。

下午,我们又来到阿姨家。

“阿姨好!”我无精打采地说。“田田好!”唉!我又像过了一个世纪一样熬过了一个下午。唉,今天真无聊!又烦!又不开心!

这就是我的寒假生活,有趣,无聊!

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篇14:初中生活作文

全文共 850 字

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在我的印象中,您总是板着一张脸,想和您靠近却害怕您的威严。在我的生活中,您虽然对我百般呵护,却不让我知道;在我的学习中,您表面上对我的学习漠不关心,让我觉得您并不在乎我。后来,我才知道原来在我的生活中需原来处处充满着您的爱。

每次放学,我都是最晚出校门的那一个。在教室里我都是能拖就拖,直到锁门人实在不耐烦的大吼起来,我才走出教室,原因不为别的,只为回家一进门就看见您一张严肃而威严的脸。记得小时候我因为对奶奶乱发脾气,结果您知道了拿起细竹条就打我的手,奶奶劝您不要打,说:“小孩子还小,不听话,爱发发小脾气,很正常。”您就像发怒的雄狮子一样,使劲打我,直到我的手被抽的通红通红您才肯停手,从那以后我很讨厌您,一看到您的脸就想起您抽打我时那张严肃而不可侵犯的脸和神态。

我的生活中您虽然是一位父亲,但您扮演着一位旁观者的角色。在我读六年级时,我日常生活的琐事我自己已经可以独立解决,你从来没有问过我冷不冷或是吃没吃饱之类的话,虽然有时在您面前说:“真冷。”之类的话,您不是当做没听到就是扔下一句“自己不晓得要穿多一点吗?”然后转身就走。但是第一天早上起来,我的床上总会多一件毛衣毛裤。那时我心里想:还是奶奶最好,知道我冷,给我拿毛衣,哪像爸爸。

您对待我的学习像对待我的生活一样,漠不关心,而我只有在大考的时候,才会对您说什么时候考,考的怎么样,您听到我的好成绩就说:“下次保持。”听到坏成绩就“哦”一声。但是第二天早上我所有的卷子都有红笔做记号,哪是需要重点注意,哪是不该错的,全部用红笔标了记号。我想:应该是姐吧,只有她才会在乎我的学习,怎么也不会想到是爸。

后来我才知道,原来爸并不是不关心我,他在我的床头放衣服,在我的试卷上做标记,只是从不让我知道。他打我也是因为他想让我知道尊敬老人,不能乱发脾气,做一个懂事的孩子。在学习上,生活上表现的对我漠不关心,是让我能够做一个独立的人,能够独立面对所有的困难,更茁壮的成长。

谢谢您,爸爸,您这种严厉的、隐性的爱让我能更茁壮的成长,我的生活需要这种隐性的爱。

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篇15:什么让生活更美好初中作文

全文共 741 字

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读史使人明智,读诗使人聪慧,读哲理使人深刻,读伦理使人有修养,读逻辑使人善辩,阅读使我们的生活更完美。

阅读,能够让我们感受到文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’的坚贞不屈、宁死报国的精神。能够让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车”的谦虚态度;阅读,使我们感受到李商隐的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的坚守与无私的奉献精神。总之,阅读使我们的生活更完美。

记得有一次我考试失败了,我苦恼无助、失望悲痛一连串“拿破仑”的代名词都出此刻我的.脑海中,应对着同学对我的嘲讽、教师对我的失望,我自我对自我的厌倦,我真想找个洞钻进去把自我封闭起来,从那以后,我的话变的少了,我的身影出现的也少了,因为我明白我并不能再这样一再失落下去,我必须要找到办法让我自我从那个失败的深渊里走出来。在这时,我无意中听到一位同学说到保尔。柯察金这个人,我就掉入了深深地思索中:保尔不也是经过无数次失败与困难才成功的吗?我这点小小的失败算什么?我最终解脱了,要不是我阅读过《钢铁是怎样炼成的》,我怎样可能明白保尔的精神,不是保尔的精神我怎样可能把问题认识得这么透彻呢?还有爱迪生之所以成为“打开电气时代的领袖”,还不是因为他那一千多样的发明,这一千多样的方面还不是因为他不怕失败,勇于尝试的结果,至今我还记得爱迪生的一句名言:“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”或许是因为我真的不够勤奋吧。

自从那次以后凡是有时间都会去找很多关于历史,人生哲理,做人道理,成功源于失败之类的书来看,它们不但使我的写作水平提高了,并且还让我懂得了很多,让我在今后的每一次挑战中都能做到“自信人生二百年”与“乘风破浪会有时”的自信与乐观。我喜欢阅读。

阅读,让生活更完美,让我对生活充满了信心与力量。

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篇16:初中生活日记250字

全文共 446 字

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今天是星期三,早上空气格外清新,我早早起来,听件爸爸妈妈在谈论我的事,听了一会儿后,不知是烦还是困,又引起了我的睡意,一下子我倒在了我那软绵绵的床上。

之后,伴随着呼噜声,我做了一个梦,一个美丽的梦。我梦见了“我来到了大草原上,骑着马儿自由的飞驰,看见一群又一群的羊群入棉般铺在了绿幽幽的草地上,傍晚我们围着火炉吃着那香甜可口的水果。”忽然,一阵劲将劲有力的声音从远方传来,如晴空中的一声响雷,打破了我的好梦。原来是讨厌的母亲叫我起床了。我一个鲤鱼翻身摔下床来。

吃过早饭,妈妈说今天放一天假,我高兴极了。匆忙吃过早饭之后,背起旅行包便上路了,我们乘车一会便来到了西海公园。父亲拿出新_武器——鱼竿,有带出珍贵坐骑——板凳,开始了他的战斗。我也拿出我的武器——渔网,开始我的战斗。我先是守株待兔等待鱼儿自己进网,一会儿才发现这样的方法“用功不少,收获了了。”我便主动进攻,鱼儿果然不知所措,收获极大。才玩了一个半小时,天就阴下了脸,好像泪水即将落下,我们只启程回家。

今天虽然有点遗憾,但高兴极了!

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篇17:初中学生放寒假给学生的一封信

全文共 742 字

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亲爱的同学们:

本学期紧张、有序的学习生活即将结束,愉快的寒假即将来临,为确保大家能够度过一个安全、健康、愉快、充实的假期,我们代表学校给同学们送几句叮嘱:

一、要怀感恩之心去经营情感。在你的人生道路上,一定有很多人曾对你的成长起到至关重要的作用。他们中有你和蔼可亲的父母,也有你桃李天下的恩师,当然也有情同手足的挚友。希望你用一颗真诚感恩的心,多去陪伴父母,去看望一下你的老师,和朋友聚会交流,对所有给予帮助的人表示感激,表达你诚挚的祝福。

二、要怀修行之心去规划学业。同学们无论是通过“读万卷书”去充实知识、提升修养,还是通过“行万里路”去拓宽视野、增长才干,都要学会合理规划时间。不仅要规划假期,还要在你“我想静静”的时候,去思考一下你的学业规划,并在余下的时间里按照心的方向坚定地走下去。在这个“主要看气质”的年代,要将知识内化于心,外化于行,不断提高自身竞争力。

三、要怀探索之心去面对实践。书本知识和实践能力如同鸟之两翼,只有这两个方面都得到提高,才能飞得更高、飞得更快、飞得更远。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,同学们要积极参与社会实践,在实践中认识自身与社会需要之间的差距,看到知识和能力上存在的不足,增强应对复杂局面和解决现实问题的能力。

四、要怀敬畏之心去善待生命。“安全,安全,安全”,重要的事情说三遍。要牢固树立“安全第一”的思想,加强自我保护意识,提高自我保护能力。要合理利用网络,文明上网,不要利用网络传播、散发一些不正当、不合法的言论与图片,做到不造谣、不传谣。还要积极参加体育锻炼,强健体魄,为下学期的学习和生活提供保障。

亲爱的同学们,旧岁已展千重锦,新年再进百尺杆。让我们共同携起手来,为同学们的全面发展而努力!同时预祝你们及你们的家人新春愉快,新年吉祥!

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篇18:美好生活话题初中

全文共 870 字

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每当我看着那些生机盎然生命充沛的绿叶时,我就格外感动。虽然它们活得普通而平凡,就像大千世界里的芸芸众生,但是我就是喜欢它们,敬重它们。我从不羡慕红花,当然还有紫花、黄花、白花之类的。那些绿叶有点骄纵而恣意的生活状态,深深地吸引着我,他们活得普通却不低贱,平凡却不卑怯。纵然花开得那样艳,那样娇,如果少了绿叶的衬托与润泽,那该是怎样的单调、乏味啊!

身边有位很近的亲属因从事暴利的房地产行业,忽然间成了千万富翁,许多亲友都围着他转,大家在违背自己心愿,有些小心翼翼地簇拥着他时,也从中多多少少地获得了自己需要的利益,生活转瞬之间过得滋润而舒服起来,住上了宽敞的楼房,洗上了桑拿,外出有车可以代步,他们瞬间与我拉开了相当的距离,而我还在按部就班地行走着。许多人笑我傻笑我呆,如果我愿意,不再坚持自己所谓的个性,低低头,向红花靠拢靠拢,也可以得到更舒服一点的生活。

可是,我不愿为了过上舒服一点的生活而改变我自己,我喜欢绿叶的自在与自然,这样的状态更符合人的本性。我不需要整天想着身边红花心中的喜怒哀乐,我只愿自己生活得自然而舒畅,钱虽然不多,但是已足够我衣食无忧;住房虽然不大,但除了起居之外还有一间小小的书房,两面依墙而站的书柜从上至下摆满了我喜欢的书,一台旧电脑依然健康地载着我的思绪在宽阔的互联网上奔驰。这些都是一片绿叶自然、简单的生活状态。

一片绿叶对生存空间的要求很低,只要有阳光有空气有水分就能活得很滋润,没有必要把世俗的名利、财富、奢侈的享受当作蜗牛壳一样永不放弃地到处背着。

很多时候,人们向往与羡慕鲜花的生活状态,有注视的目光,有羡慕的眼神,有芬芳的香气四溢,还有众星捧月的呵护,但是他们哪里知道,在这些风光的背后又将以丧失多少自由与真实换取?那虽然艳丽耀眼的瞬间怎能与绿叶普通而平和的长久相比?

一片绿叶比一个人活得更自然,还是一个人比一片绿叶活得更自由?这取决于我们用什么样的心态去生活,当我们摒弃世俗的欲望,我们就能抵达绿叶的生存状态,但如果我们自以为是争先恐后千方百计地算计着那个最舒适的位置,又怎能如绿叶般生存得自然而和美呢?

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篇19:初中校园生活作文

全文共 408 字

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时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学初中生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的初中中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”

时光已悄悄的一声不响的离开了,他默默的等待着我们的难忘与不舍,我在脑海中铭记了这段美好的记忆……

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篇20:初中生活作文600字

全文共 602 字

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人类都会流泪,当我们是一个婴儿时,我们会为了索取而哭,一次次地流泪,让我看到了成长,而现在,我们流泪是为了亲情、友情。

当我们只有几个月大的时候,我们还不会说话,唯一表达情感的方法就是哭。那时,热了也哭,冷了也哭,饿了也哭,渴了也哭……仿佛是个一碰就开的水龙头,泪水止都止不住。

渐渐的,我们长大了,会说话了,可眼泪还是常挂在眼角。为了一个玩具,能哭半个小时;为了一次争吵,能哭两天。这时的哭,满是小孩子的霸道与任性。

上了小学,父母教会了我们哭没有任何的作用,只有行动才能解决问题。我也长大了,学会了理性地看问题,学会了思考,不会再以哭换物了。但我也有了自尊心,受不了当众的批评,受不了不光彩的成绩,更受不了自己的退步。只要伤及了我的自尊心,泪水便会流下了。课堂上被老师批评了一句,可以默默地哭一整天,跑步时跑了最后一名,强咬着牙关,一边哭一边冲刺。

时光荏苒,我们要毕业了,随着年龄的增长,我也学会了控制情绪。可一想到即将要离开一起学习了六年的同学,离开生活了六年的校园,泪水就如断线的珍珠似的忍不住往下落。

每次看到电视里那些感人的事迹,那些英勇的烈士,那些舍己为人的大爱无疆,我又忍不住热泪盈眶。

回顾从前,当我们是婴儿时,我们会为索取而哭,当我们是小孩子时,我们会为自尊而哭;可现在,我们会为大爱而哭。

“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。”流泪的原因里藏着年龄是否增长,心智是否成熟。眼泪,折射着我们的成长。

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